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          心理學(xué)在社會服務(wù)體系中作用的思考——以復(fù)原力建設(shè)為例

          胡平; 王雪珺; 張銀普; 李昊健 中國人民大學(xué)心理學(xué)系; 北京100872; 香港中文大學(xué)(深圳)經(jīng)管學(xué)院; 深圳518172

          關(guān)鍵詞:復(fù)原力 社會服務(wù)體系 凸現(xiàn) 心理建設(shè) 

          摘要:在社會心理服務(wù)體系建設(shè)中,心理學(xué)到底起著什么樣的作用?怎樣才能更好地構(gòu)建全面系統(tǒng)的多主體社會心理服務(wù)體系?在社會心理服務(wù)體系建設(shè)中如何推動心理學(xué)自身的發(fā)展?這些問題一直受到廣大心理學(xué)者的關(guān)注。以復(fù)原力為例,通過對個體、團隊以及社區(qū)心理復(fù)原力建設(shè)路徑的理論總結(jié),加上實踐案例,以期為社會心理服務(wù)體系建設(shè)提供知識借鑒與參考,并反思心理學(xué)在此過程中的作用與角色。心理學(xué)專業(yè)研究團隊可以通過整合其在社會支持體系中的應(yīng)用,推動心理學(xué)在社會服務(wù)體系中的應(yīng)用。

          心理科學(xué)進展雜志要求:

          {1}來稿之基金項目名稱、編號務(wù)必標示。

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          心理科學(xué)進展

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