關(guān)鍵詞:課堂評價 學生會 數(shù)學教學 副班主任 智慧果
摘要:2018年8月,我正式入職做一名教師,負責一年級兩個班的數(shù)學教學,兼其中一個班的副班主任。一年來,我對教師這份職業(yè)有了真真切切的體會。如果掃描這一年,感觸最深的便是學生會給予我力量。為了讓學生學得有興趣、有動力,我采取過很多他們喜歡的方法。比如關(guān)注傾聽,我每次課堂評價用“智慧果”和“智慧糖”做獎勵。比如關(guān)注作業(yè),我用“魔薯片”和“魔古力”吸引目光。記得第一學期快結(jié)束時,我沒有采取發(fā)喜報的方式,而是發(fā)“能量糖”,但這個棒棒糖不是隨便給的,要說出“可以得到這個能量糖的理由”才行。
小學數(shù)學教育雜志要求:
{1}需附400字左右的中、英文摘要,內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果(應給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應的標題。不分段,用第三人稱撰寫。
{2}論文須嚴格遵守學術(shù)規(guī)范。
{3}計量單位執(zhí)行GB3100/3101/3102-1993《國際單位制及其應用/有關(guān)量、單位和符號的一般原則(所有部分)量和單位》的有關(guān)規(guī)定,并以單位符號表示。
{4}來稿注釋應采用腳注形式,連續(xù)編號,注釋序號置于標點符號之后。
{5}為了使本書編排規(guī)范,敬請作者來稿時提供作者簡介,包括:姓名、性別、民族、工作單位及部門、職稱、學歷學位、主要研究方向、電子郵箱及電話號碼。
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