人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)下河南大學(xué)生文化自信培育路徑研究
關(guān)鍵詞：河南大學(xué)生 文化自信 人才優(yōu)勢(shì) 文化高地
摘要：以教育心理學(xué)為理論基礎(chǔ),采取“行為-情感-認(rèn)知”的逆向思維,從河南作為人力資源大省和人口凈流出省這一結(jié)構(gòu)性矛盾出發(fā),以河南高校畢業(yè)生外流這一群體行為傾向?yàn)檠芯繉?duì)象,通過(guò)對(duì)河南大學(xué)生在本土歷史文化資源、政府方針政策、當(dāng)前時(shí)代精神及未來(lái)發(fā)展前景等方面認(rèn)知的調(diào)研,考量河南人才外流與其文化認(rèn)同之間的關(guān)系,力圖從文化情感認(rèn)同的角度解釋人才外流現(xiàn)象,進(jìn)而從提升文化軟實(shí)力的角度探究人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)下河南大學(xué)生文化自信培育路徑。
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