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          性別平等視角下瑞典女性高等教育的發(fā)展特征及啟示

          李慧; 劉琪 廈門大學; 福建廈門361005; 貴州師范大學; 貴州貴陽550001

          關(guān)鍵詞:性別平等 教育公平 瑞典高等教育 女性高等教育 

          摘要:性別平等是衡量教育公平的重要維度。瑞典社會以性別平等著稱,其女性高等教育的發(fā)展彰顯了教育公平,究其原因,除了該國較高的社會經(jīng)濟發(fā)展水平之外,更多得益于瑞典政府為提高女性高等教育公平所推行的一系列舉措。盡管瑞典女性高等教育發(fā)展良好,但其在學習領(lǐng)域方面仍然存在性別隔離現(xiàn)象。瑞典女性高等教育的發(fā)展提示我們,為進一步推進高等教育公平乃至社會公平,政府應(yīng)進一步健全維護女性權(quán)益的法律法規(guī),完善社會保障體系,促進女性就業(yè),同時注意采取舉措避免性別隔離。

          揚州大學學報·高教研究版雜志要求:

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