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          智能教育:體系框架、核心技術(shù)平臺(tái)構(gòu)建與實(shí)施策略

          劉邦奇; 王亞飛 訊飛教育技術(shù)研究院; 安徽合肥230088

          關(guān)鍵詞:智能教育 智能技術(shù) 體系框架 核心技術(shù)平臺(tái) 實(shí)施策略 

          摘要:智能教育成為人工智能國(guó)家戰(zhàn)略的重要組成部分。該文對(duì)智能教育的體系框架、平臺(tái)構(gòu)建及實(shí)施策略進(jìn)行了探討。該文基于"人的發(fā)展"與"技術(shù)應(yīng)用"兩種視角分析,對(duì)智能教育概念進(jìn)行了重新界定,重點(diǎn)對(duì)智能教育體系框架和核心技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行了研究,提出了智能教育的五層次體系框架和智能技術(shù)參考模型,并描述了智能教育核心技術(shù)平臺(tái)的參考框架,接著對(duì)人工智能關(guān)鍵技術(shù)在教育中的典型應(yīng)用進(jìn)行了分析,最后從五個(gè)方面提出了推進(jìn)智能教育發(fā)展的對(duì)策。

          中國(guó)電化教育雜志要求:

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