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          高校“實踐育人共同體”建設研究:回顧與展望

          盛濤 天津科技大學; 天津300222

          關鍵詞:高校 實踐育人共同體 整體性 

          摘要:“實踐育人共同體”建設是高校實踐育人工作落實“整體性”發(fā)展理念的積極探索。國內高校“實踐育人共同體”建設相關研究主要集中兩個方面:一是“實踐育人共同體”建設的實踐經驗總結和思考;二是“實踐育人共同體”建設的理論探討。未來高?!皩嵺`育人共同體”建設工作應重點圍繞構建問題預警機制,探索可復制、可推廣的建設模式,構建科學合理質量評價體系進行。

          中國輕工教育雜志要求:

          {1}引言一般不超過300個字,闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻,不應進行詳細討論。

          {2}本刊強調研究成果的原創(chuàng)性和學術價值,其中,只限專業(yè)領域通用詞匯的表述部分,不能存在完整句子的復制現(xiàn)象,核心觀點嚴禁有任何重復(含自引)。

          {3}題名與標題以最恰當、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內容,題名應避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。

          {4}中文關鍵詞標注3-5個,選詞要規(guī)范,應盡量選取專指性敘詞,避免泛指之詞。

          {5}備注作者信息,包括:姓名、性別、單位、職稱、職務、研究領域、手機號碼、E-mail、通信地址等;多位作者稿件署名時須征得其他作者同意,排好先后次序。

          注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

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