關(guān)鍵詞:中等教育 語文 閱讀 理解
摘要:我坐在餐桌旁修改自己的一篇兒童辭福,夜?jié)u漸深了。男孩房里的燈仍亮著,他在準(zhǔn)備那些考不完的試。我說:“喂,你來,我有一首詩要給你看!”他走過來,把詩拿起來,慢慢看完,那首詩是這樣寫的:
中國校園文學(xué)雜志要求:
{1}一般注釋采用腳注的形式,即在正文需注釋處的右上方按順序加注數(shù)碼 1、2、3……。
{2}來稿中引用的數(shù)據(jù)及觀點,務(wù)請作者仔細(xì)驗證,力求準(zhǔn)確無誤,并以實引形式在正文和參考文獻(xiàn)中注明文獻(xiàn)出處。
{3}文題應(yīng)準(zhǔn)確、具體;簡潔、明了;醒目而富有深度;文題中不得使用非公知公用的縮略語、元素符號、分子式等。
{4}論文須附中、英文摘要;中文摘要200—300字,英文摘要150—200詞。另請擇出能反映全文主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞2—4個。
{5}引用國際組織機(jī)構(gòu)報告時,應(yīng)標(biāo)明機(jī)構(gòu)名,報告名,編號,第幾頁或第幾段,但聯(lián)大決議和安理會決議等可略去機(jī)構(gòu)名和報告名,直接在UN Doc.后標(biāo)出文件編號。
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