美育圓桌觀點
關(guān)鍵詞：美育教育 教育價值 藝術(shù)教師 藝術(shù)學(xué)校 藝術(shù)技法
摘要：主編的話:讓美育為孩子打好人生“底色”美育的教育價值悠長、深遠而厚重,那么,美的教育該從何做起呢?請高價位的藝術(shù)教師?上最好的藝術(shù)學(xué)校?教給孩子最前沿的藝術(shù)技法?……在這些做法中,可能更多的父母把選擇各種各樣的藝術(shù)技能學(xué)習(xí)來當(dāng)作孩子的美育教育。美和藝術(shù)的教育不僅關(guān)乎風(fēng)花雪月,更涉及人們是否可以直面自己生活和靈魂的本真,因此,真正的藝術(shù)學(xué)習(xí)就是要超越技術(shù)學(xué)習(xí)的窠臼。
中華家教雜志要求:
{1}同一頁類列出多個注釋的，應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
{2}文題應(yīng)精練、切題，盡量不用副標題，避免使用代號或不常用縮略語，不使用外文縮寫詞，慎用結(jié)論性語句及“…的研究/觀察”等非特定詞。
{3}摘要用第三人稱表述，要求文字簡潔精煉、內(nèi)容客觀，重點突出，200字以內(nèi)。
{4}若需列出項目資助相關(guān)內(nèi)容，均置于首頁底部，并于論文題目后標出星號。
{5}文章正文內(nèi)標題一般分為四級，分別用“一、”“（一）”“1．”“(1)”等標示排序。
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