不同訓練方式對脊髓損傷大鼠運動功能及神經(jīng)肌肉形態(tài)學的影響
關鍵詞：脊髓損傷 運動功能 運動訓練 大鼠
摘要：目的觀察不同訓練方式對脊髓損傷大鼠功能恢復的影響。方法成年雌性SD大鼠45只，設正常組大鼠6只，其余39只大鼠進行脊髓損傷模型制作（采用改良Alien’S撞擊法制作T9不完全性脊髓損傷模型），剔除造模后死亡的9只大鼠，余下30只脊髓損傷大鼠隨機分成7d對照組、35d對照組、減重平板組、游泳組和轉籠組5組，每組6只大鼠。其中減重平板組、游泳組和轉籠組損傷后第8天開始運動訓練，30min／d，共4周。于不同時間點采用斜板試驗、改良Tarlov評分、BBB評分對各組進行運動功能評定。損傷后35d，通過光鏡和電鏡觀察脊髓及腓腸肌形態(tài)變化，計算肌纖維橫截面積和直徑大小。結果①減重平板組和游泳組在訓練后各時間點的運動功能評分較7d對照組和35d對照組均顯著增加（P〈0．05），且2組間差異無統(tǒng)計學意義（P〉0．05）；轉籠組與7d對照組和35d對照組比較，差異無統(tǒng)計學意義（P〉0．05）。②光鏡及電鏡觀察顯示，減重平板組經(jīng)過4周的訓練，損傷部位脊髓水腫消退明顯，細胞空泡變性明顯減輕，神經(jīng)元和膠質細胞形態(tài)趨于完整，神經(jīng)纖維增生也較明顯，改善情況較其他各組更為顯著。③減重平板組肌肉橫截面積和直徑分別為（55．34±14．46）μm2和（8．32±0．99）μm，接近正常組的（55．49±13．84）μm2（8．37±1．13）μm（P〉0．05），游泳組肌肉橫截面積和直徑分別為（46．05±8．50）μm2（7．68±0．76）μm，與對照35d組的（36．16±12．84）μm2（6．62±1．33）μm比較，差異有統(tǒng)計學意義（P〈0．05），但轉籠組的肌肉橫截面積和直徑[（39．83±8．35）μm2（7．19±0．68）μm]與35d對照組比較，差異無統(tǒng)計學意義（P〉0．05）。結論3種訓練方式均能不同程度地促進脊髓損傷大鼠運動功能及神經(jīng)肌肉功能的恢復，減重平板訓練和游泳訓練效果優(yōu)于轉籠訓練?
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