化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)課程整合與“嵌入式”項(xiàng)目化教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐研究報(bào)告
關(guān)鍵詞：化工生產(chǎn)技術(shù) 專業(yè) 整合 創(chuàng)新 實(shí)踐
摘要：通過整合應(yīng)用化工技術(shù)核心課程,使各門課程之間相互融合,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更加順暢,有利于學(xué)生對本專業(yè)的全面理解和掌握;通過篩選、確認(rèn)典型化工項(xiàng)目,使其轉(zhuǎn)換成教學(xué)案例,設(shè)計(jì)教學(xué)情境,把工作過程分解成具體的教學(xué)任務(wù),使學(xué)習(xí)過程貼近生產(chǎn)實(shí)際,更加真實(shí);通過對現(xiàn)行應(yīng)用化工項(xiàng)目化教學(xué)進(jìn)行改革與創(chuàng)新,開發(fā)出項(xiàng)目化教學(xué)的教材,使得原來的所謂項(xiàng)目化教學(xué)更符合職業(yè)教育的發(fā)展需要。
重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志要求:
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