研究三角函數(shù)性質(zhì)的法寶——"三個(gè)一"
摘要： 高一學(xué)生分析問(wèn)題時(shí)最缺乏的就是目標(biāo)意識(shí),有的同學(xué)拿到三角函數(shù)性質(zhì)的題目,想半天都沒(méi)有一個(gè)明確的解題方向,其實(shí)所有這類問(wèn)題都是首先將目標(biāo)三角函數(shù)化為"三個(gè)一": y=Asin(ωx+φ)+k的形式,即一個(gè)角的一種函數(shù)名稱的一次式的形式,因?yàn)檎n本中三角函數(shù)的每一種性質(zhì)都是由"三個(gè)一"型三角函數(shù)而展開(kāi)討論的,我們只有將目標(biāo)三角函數(shù)化歸成這種模型,才能使用課本結(jié)論靈活解題.……
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志要求:
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{4}參考文獻(xiàn)選用最近發(fā)表的最主要的列在文后，并按出現(xiàn)順序編號(hào)。
{5}摘要應(yīng)全面概括論文的主要內(nèi)容，明確反映作者的主要觀點(diǎn)，不能僅僅籠統(tǒng)地介紹論文的思路和結(jié)構(gòu)，避免使用“本文主張”“筆者認(rèn)為”等評(píng)價(jià)方式。關(guān)鍵詞應(yīng)為反映論文核心內(nèi)容的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，一般3至5個(gè)。
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