語文核心素養(yǎng)視域下初中散文深度學習策略
郝秋子 湖南廣益實驗中學; 湖南長沙410100
關鍵詞：核心素養(yǎng) 深度學習 散文
摘要：語文核心素養(yǎng)是學生在語文學習中,獲得學科必備的關鍵能力和完全品格。語文深度學習正是應對核心素養(yǎng)下的有效路徑。在初中散文教學中,合理引導學生進行師生深度對話與評價,實行散文專題學習研討,對散文文本內(nèi)容進行深度挖掘和分析,利用散文中優(yōu)秀文化資源提升文化素養(yǎng),是當下語文核心素養(yǎng)視域下初中散文深度學習的有效策略。
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