素養(yǎng)培養(yǎng),時(shí)政研究——基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中政治時(shí)政述評活動(dòng)的開展
楊華 江蘇省南京市第二十九中學(xué)
關(guān)鍵詞：高中政治 時(shí)政 述評 課堂活動(dòng)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)
摘要：高中政治教材具有一定的理論概括性、抽象性和實(shí)用性,但也存在一定的滯后性.所以,為了激發(fā)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣,教師在課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)中引入時(shí)政述評活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性,增強(qiáng)課堂的新鮮度、深度以及活躍度.
中學(xué)政史地·初中適用雜志要求:
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