試論提升地方師范院校師范生職業(yè)能力的必要性和舉措
鄧麗芳 韋方立 廣西民族師范學(xué)院
關(guān)鍵詞：師范院校 師范生 職業(yè)能力
摘要：當(dāng)前,社會公眾對教師的期望值越來越高,對教師的職業(yè)能力要求越來明確,出于就業(yè)競爭壓力的需要、滿足用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量的需求和畢業(yè)生對學(xué)校培養(yǎng)模式的評價,以及適應(yīng)教師專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)等方面的原因,本文提出了加強(qiáng)對地方師范院校師范生職業(yè)能力提升的思考,并將以科學(xué)發(fā)展和提升競爭力為首要目的、以＂融入中心管理＂為基本思路、以制度建設(shè)和方法創(chuàng)新為根本保證、以培養(yǎng)和造就優(yōu)秀教育人才隊伍為基礎(chǔ)工作等作為提升師范生職業(yè)能力的有效舉措。
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