導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇土木建設論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

土木工程的信息化是用計算機、通信、自動控制等信息匯集處理高新技術對傳統(tǒng)土木工程技術手段及施工方式進行改造與提升，促進土木工程技術及施工手段不斷完善，使其更加科學、合理，有效地提高效率，降低成本；實現(xiàn)土木工程的信息化將引起土木工程企業(yè)管理方式的深刻革命，必然推動企業(yè)團隊的重組及施工流程的優(yōu)化，促使企業(yè)管理理念和手段的革新；土木工程的信息化是土木工程市場發(fā)展的高級階段，必定融入現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)，從而實現(xiàn)土木工程的高效益、高效率。

土木工程的信息化建設須致力建設三大系統(tǒng)。

一、建立土木工程設計、施工的技術和控制信息系統(tǒng)

信息技術是計算機、通信、控制及信息處理等技術的集成。應用信息技術系統(tǒng)及設備，現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時代的設計理念和建筑美學，可以盡情地表達大膽的創(chuàng)意和神奇的構(gòu)思，超越時間和空間，塑造并優(yōu)化創(chuàng)作成果，使其創(chuàng)作成果達到傳統(tǒng)創(chuàng)作方式無法比擬的新境界。例如以模型為對象的三維協(xié)同設計模型，采用了模塊化的模型設計技術，使得設計方法從平面設計走向模型設計，由于模型設計采用數(shù)據(jù)庫技術和網(wǎng)絡技術，從而實現(xiàn)了共享的集成化工作模式，設計人員（多專業(yè)）在同一個模型上工作，減少了不必要的條件傳遞和確認，信息資源得到了充分共享。這些信息資源將貫穿于工程項目管理的全過程（設計、采購和施工），圖形由計算機系統(tǒng)自動產(chǎn)生，使得設計人員可以將主要精力投入到優(yōu)化設計方案上，設計過程更為直觀形象。而以可視化技術為基礎的智能化設計環(huán)境，在三維模型設計技術的基礎上，充分利用可視化技術以及面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)技術，以專家?guī)臁⒅R庫為支撐，研究新的設計管理和設計模式，構(gòu)造一個更易于操作、具備智能化的設計環(huán)境。目前許多工業(yè)項目的模型設計過程已初步應用了可視化技術，比如，實體建模，使設計過程更為直觀有效，并易于修改；可視化的設計校審，使校審更為形象，并可與設計深度交叉；可視化的進度審核，將設計的三維模型與項目進度資源數(shù)據(jù)庫相連，從項目進度資源數(shù)據(jù)庫抽取信息來可視化地展現(xiàn)和分析項目管理的各種狀態(tài)。

在施工中推廣應用自動化控制技術，可有效地完成用傳統(tǒng)控制方式難以實現(xiàn)的高難度施工項目。例如高層建筑的垂直度的控制；大體積混凝土的施工質(zhì)量控制；預拌混凝土的上料自動控制；采用同步提升技術進行大型構(gòu)件和設備的整體吊裝和安裝控制、整體模具的爬升和大型腳手架的提升控制；大型橋梁懸索受力的控制；幕墻的生產(chǎn)和加工控制；高溫高壓的焊接質(zhì)量控制；建筑物的爆破、整體搬遷、以及沉降觀測和數(shù)據(jù)采集，大型工業(yè)設施的三維空間管線布局的計算機模擬等等。信息化技術將全面革新設計技術和施工技術，其應用領域?qū)⒃絹碓綇V，應用程度將越來越深，建筑工業(yè)化水平將越來越高。

二、建立土木工程標準、行業(yè)管理、工程管理、企業(yè)管理的信息系統(tǒng)

信息技術是一項各行業(yè)普遍適用的高新技術，必須與行業(yè)技術有機結(jié)合方能發(fā)揮作用。為使信息技術在土木工程施工中規(guī)范、有序、健康、高效地向前推進，須準確高效地制定土木工程技術應用標準和標準化管理信息系統(tǒng)，及時修編標準，便于檢索查詢和管理有關標準，隨時隨地選用標準和對標準的執(zhí)行進行檢查驗收，從而有效地推進標準化管理。

土木工程行業(yè)涉及的門類很多，例如土木工程、房屋工程、設備管線安裝業(yè)、裝飾裝修業(yè)，以及相關的房地產(chǎn)業(yè)、勘察設計業(yè)、設備半成品、鋼結(jié)構(gòu)加工業(yè)等，包含的企業(yè)眾多，構(gòu)成了一個龐大而復雜的行業(yè)信息集合，其信息量非常大。沒有一個規(guī)范有效的行業(yè)管理體系和高效的運作機制，將難以保證這個行業(yè)的各項工作健康、有序、高效地發(fā)展。傳統(tǒng)的管理方式及信息處理手段難以實現(xiàn)這一目標。應用現(xiàn)代信息技術建立高效的行業(yè)管理、工程項目管理、企業(yè)管理方面的信息管理系統(tǒng)，可以方便有效地對行業(yè)的有關情況

進行統(tǒng)計分析，制定合理的產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、產(chǎn)業(yè)技術政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略提供了全新的條件與可能。目前，信息技術的應用已使得全球產(chǎn)業(yè)信息的獲得非常便利，可非常方便地在國內(nèi)國外兩個市場同時研討，掌握人類最新管理成果，使得作為人類生存和發(fā)展密切關聯(lián)的土木工程業(yè)的管理提供了前瞻性、戰(zhàn)略性和更為科學的依據(jù)，使建筑行業(yè)管理上一個新的水平。

信息技術給實體的數(shù)字化、時間的縮短、空間的縮小，對實體本質(zhì)的把握更為科學，工程項目的單件性、時代性、環(huán)境性、多要素性決定了項目信息的大規(guī)模性、變動性、多門類性，信息技術使工程成為數(shù)字工程。而數(shù)字工程的建立，使工程管理進入新階段，包括項目融資拓寬渠道、項目策劃優(yōu)選優(yōu)化、項目設計電腦化，項目施工管理中運籌學在工期控制上的應用，多因素分析在質(zhì)量控制上的應用，動態(tài)進行投資分析等。信息化使工程管理檔案化、數(shù)字化、動態(tài)化，為工程的策劃和融資、設計、施工、運行和維修等全過程的管理提供便利的條件、全新方法和手段。

信息技術實現(xiàn)更寬范圍的人力資源管理，更準確的會計管理、成本管理、融資管理、投資管理，更優(yōu)化的決策管理、計劃管理，更高效的項目施工管理。信息技術也使建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、監(jiān)理工程師以及項目經(jīng)理的信息更為豐富，為新產(chǎn)生的團隊合作關系甚至跨國的伙伴關系提供了前提。高技術的辦公環(huán)境，促進新技術的采用和人力管理理念的創(chuàng)新，對更有效地提高生產(chǎn)率提供了可能，也促進了企業(yè)文化的升級。關于工程項目管理，正如山西太原化學工業(yè)設計院于萬里同志的文章《從國外工程項目管理軟件看國外工程項目管理》所言：工程項目的管理是一個多目標、既分別獨立又相互聯(lián)系的，多工序、多復雜又龐大的系統(tǒng)工程。一個大型復雜的工程項目的管理實際上就是利用能夠控制的資源（人力、機具、材料、資金、工期）在一定的條件下對一個既定目標（進度、質(zhì)量、費用）進行科學的計劃和以更多的定量數(shù)據(jù)做深入動態(tài)分析，對于工程實施有效地調(diào)整控制，以盡可能小的投入，獲得最大的效益。工程項目的管理必須依靠整套先進的管理理念，這種管理在國外的工程項目管理軟件中體現(xiàn)得淋漓盡致。這些軟件的基本功能主要有：

1.項目計劃的編制。

在工程項目的招投標階段以及中標授標之后的合同條件都要求承包商編制切實可行的“細化的施工進度計劃”，對工程進行詳細的剖析。軟件對一個工程項目的所有任務做出精確的時間安排，同時還對完成任務所需要的原材料、勞動力、設計和投資進行分析和比較，在千頭萬緒的任務中找出關鍵要緊的任務（關鍵線路）以及對任務做出合理的工期、人力與物力、機具等資源的安排。

2.項目跟蹤過程。

軟件對于工程進度能夠進行動態(tài)管理和控制，它要求項目各級管理人員根據(jù)所制定的計劃和目標，要在項目實施的過程中對影響項目進展的內(nèi)外部因素隨時在施工過程中進行及時、連續(xù)、系統(tǒng)的紀錄和報告并輸入計算機，也就是真實、實時地反映工程進度，分析工程進度數(shù)據(jù)，及時反映工程項目的變化。

3.項目的分析、控制與優(yōu)化。

由于管理軟件實現(xiàn)了廣義的網(wǎng)絡技術，項目管理者根據(jù)跟蹤提供的信息，對比原計劃（或既定目標），找出偏差，分析原因，研究糾偏對策，實施糾偏措施。軟件不但考慮時間問題還根據(jù)資源和費用進行分析求得一個時間短、資源耗費少、費用低的計劃方案，并通過軟件進行網(wǎng)絡計劃的優(yōu)化，也就是利用時差不斷改善網(wǎng)絡計劃的最初方案使之獲得最佳工期、最低費用和對資源的最有效利用。軟件有對工程數(shù)據(jù)與作業(yè)活動的強大過濾功能，將現(xiàn)行計劃執(zhí)行情況與目標計劃進行數(shù)據(jù)庫比較，然后再將滯后于目標計劃的所有工作活動過濾出來，進行單獨的追趕或特別跟蹤。對于發(fā)現(xiàn)工期滯后的工作項目及時地采取補救措施，制定相應的追趕計劃。對于現(xiàn)行超前于目標計劃的工作可有意識地放慢部分超前工程項目的施工速度來降低工程成本或使總體計劃更趨于合理。

三、建立土木工程基于互聯(lián)網(wǎng)的方案優(yōu)選、施工招投標、材料設備采購、人才招聘的企業(yè)商務貿(mào)易信息系統(tǒng)

互聯(lián)網(wǎng)正在逐步深入土木工程，既在提供信息服務方面發(fā)揮越來越大、越來越廣泛的作用，同時又為設計方案、施工組織方案、技術措施方案、種種合作方案有效進行比較，高效進行優(yōu)化，將大大提高企業(yè)的決策能力和水平。

通過電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)傳遞，使建筑項目和承建商、材料供應商的信息溝通有效克服招投標過程中的信息不對稱狀態(tài)，同時增強透明度，推進公開化，網(wǎng)上招投標相當規(guī)模業(yè)務的開展將會更加規(guī)范市場行為，提高工作效率，降低工作成本，使招投標的競爭在更廣范圍更高的層次上進行。

電子商務對建筑材料、機械設備、機具的采購顯得更為寬范圍、廣領域，甚至會進入貨物及其流通的細微部分，使需求方對貨物的質(zhì)量、價格、生產(chǎn)方式、供貨方式、市場信譽有更深入的了解和透徹的把握。網(wǎng)上交易為提高效率、降低交易成果、監(jiān)督交易全過程提供了可能，同時還為買賣雙方的合作經(jīng)營伙伴關系起主導作用。對不正當競爭行為、誠信失缺行為進行有力遏制，促進市場健康發(fā)展。

人才上網(wǎng)，網(wǎng)上各專業(yè)專家組在網(wǎng)上會診技術難關和質(zhì)量難題，對土木工程人力資源開發(fā)提供巨大的力量。也可以說，現(xiàn)代建筑企業(yè)更加依賴網(wǎng)上技術研發(fā)，依賴網(wǎng)上人才庫，只有這樣，才有可能使企業(yè)做大做強。

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二、存在的突出問題

土地驗收制度頒布實施以來，盡管各縣區(qū)為能有效的貫徹執(zhí)行這一制度做了大量工作，使得土地驗收工作得以在全市范圍內(nèi)全面開展起來，也取得了明顯的成效，但是仍然存在許多的不容忽視的困難和問題：1、重審批輕監(jiān)管的思想普遍存在，節(jié)約集約利用土地的思想意識在部分地方領導和用地單位中，還沒有真正的樹立起來。由于現(xiàn)行建設用地審批方式和職能分工，各級各部門主要精力放在項目用地審批上，而且又一味的強調(diào)供地率，造成了土地批后監(jiān)管難以有效開展。2、部門之間配合協(xié)調(diào)不夠，造成了土地驗收制度難以有效貫徹實施。例如：《土地驗收制度》規(guī)定，“對已納入用地驗收范圍的建設項目，未經(jīng)國土資源部門用地驗收或驗收不合格的，不得通過竣工驗收，建設行政主管部門不予工程竣工驗收備案”。但是，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的地方的部分建設項目沒有經(jīng)過國土資源部門的土地驗收，建設部門就直接辦理了竣工驗收，嚴重違反了《土地驗收制度》中的有關規(guī)定，使得《土地驗收制度》很難有效貫徹執(zhí)行。3、分期驗收難以進行。對于一次性出讓面積較大、投資額較多的房地產(chǎn)項目，開發(fā)商采取了分期建設。同時，為了加快資金回籠，開發(fā)商申請國土資源主管部門進行分期驗收。對此，國土資源主管部門很難像規(guī)劃管理部門那樣進行單體驗收，因為國土資源主管部門進行土地檢查驗收的依據(jù)是土地出讓合同，而合同只有一個，所以分期驗收就缺乏了依據(jù)，難以準確有效的實施。4、工業(yè)項目竣工土地檢查驗收工作還沒有全面開展起來。究其原因是因為工業(yè)項目在拿到土地證后，再也沒有了制約它的措施和手段。而且有的工業(yè)項目開工建設，靠的是行政干預，項目竣工后才補辦相關杜娟盤錦市國土資源局遼寧盤錦手續(xù)，因而土地檢查核驗工作很難開展起來。5、項目開工認定難。對如何算作開工，新頒布的《閑置土地處置辦法》作了明確規(guī)定，“依法取得施工許可證后，需挖深基坑的項目，基坑開挖完畢；使用樁基的項目，打入所有基礎樁；其他項目，地基施工完成三分之一?！钡怯械捻椖?，為了規(guī)避或緩繳有關配套費用，未取得建設部門頒發(fā)的施工許可證，就開工建設；甚至有的沒有進行開工申報，造成了開工認定難。6、部分出讓合同約定開工時間不甚合理。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的出讓合同約定的開工時間是在簽訂出讓合同之后的3個月，很不合理，造成了到期很難按時開工。

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2稅金

指國家對施工企業(yè)承擔建筑、安裝工程作業(yè)收入所征收的營業(yè)稅、城市建設維護稅、教育費附加、地方教育附加。營業(yè)稅稅額=應納稅營業(yè)額×適用稅率(稅率3%);城市建設維護稅=營業(yè)稅稅額×適用稅率(稅率市區(qū)7%、縣鎮(zhèn)5%、鄉(xiāng)村1%);教育費附加=營業(yè)稅稅額×適用稅率(稅率3%);地方教育費附加=營業(yè)稅稅額×適用稅率(稅率2%、依據(jù)《關于調(diào)整地方教育附加征收標準有關問題的通知》遼政發(fā)［2011］4號)。以上費用折算成以不含稅工程造價為計費基礎，稅金市區(qū)為:3%×(1+7%+3%+2%)/［1－3%×(1+7%+3%+2%)］=3．477%;縣鎮(zhèn):3%×(1+5%+3%+2%)/［1－3%×(1+5%+3%+2%)］=3．413%;鄉(xiāng)村:3%×(1+1%+3%+2%)/［1－3%×(1+1%+3%+2%)］=3．284%。

3投資納入水土保持方案的主體工程界定

以防治水土流失為主要目標的防護工程，應界定為水土保持工程，投資納入方案。以主體工程設計功能為主、同時兼有水土保持功能的工程，投資不納入方案，僅對其進行水土保持分析與評價，當不能滿足水土保持要求時，可要求主體設計修改完善，也可提出補充措施設計(投資納入方案)。

3．1納入方案投資的具有水土保持功能的措施

對工程建設過程中的臨時征地、臨時占地的各項防護措施均應界定為水土保持工程，投資納入方案。對永久占地區(qū)內(nèi)主體設計功能和水土保持功能難以直觀區(qū)分的防護措施，可按破壞性試驗的原則進行排除，假定沒有這項防護措施，主體設計功能仍舊可以發(fā)揮作用，但會產(chǎn)生較大的水土流失，該項防護措施應界定為水土保持工程，納入水土流失防治措施體系。各類植物措施、土地整治工程、表土剝離及其臨時防護工程、臨時攔擋和覆蓋措施、有透水功能的(透水磚、石子硬化)地面硬化、植物措施護坡(工程措施結(jié)合植物措施的綜合護坡)、廠區(qū)(場區(qū))護坡、井采礦排矸場的擋矸墻(攔矸壩)、露采礦排土場擋土墻(擋土壩)、棄渣場的擋渣墻(攔渣壩)、管道工程穿(跨)越河(溝)道的護岸工程、廠區(qū)內(nèi)(外)的截(排)水工程、公路和鐵路路基的截(排)水工程、干旱缺水和沿海缺淡水地區(qū)的降水蓄滲措施等均應界定為水土保持工程，投資納入方案。

3．2不納入方案投資的具有水土保持功能的措施

管道工程橫坡(順坡)段邊坡?lián)鯄?、灰場和冶煉渣?赤泥庫)排水豎井和涵洞、尾礦庫的尾礦壩、冶煉渣庫(赤泥庫)擋渣壩、公路路面排水、混凝土硬化、電廠灰壩、公路鐵路工程路塹及路堤的擋土墻、處理不良地質(zhì)所采取的護坡(混凝土噴錨護坡、抗滑墻、抗滑樁)、公路(鐵路)純漿砌石和混凝土預制塊護坡等不應界定為水土保持工程，投資不納入方案，僅對其進行水土保持分析與評價。

4獨立費用

包括建設管理費、水土保持監(jiān)理費、科研勘測設計費、水土保持監(jiān)測費、水土保持設施驗收技術評估報告編制費。

4．1建設管理費

建設單位從工程項目籌建到竣工期間發(fā)生的管理性費用，按新增水土保持工程措施、植物措施、施工臨時工程三部分費用之和的1%～2%計算。

4．2水土保持監(jiān)理費

建設單位聘請監(jiān)理工程師對水土保持工程的質(zhì)量、進度和投資進行監(jiān)理所需的費用，按《建設工程監(jiān)理與相關服務收費管理規(guī)定》(國家發(fā)展改革委、建設部發(fā)改價格［2007］670號)計取，并根據(jù)實際需要適當調(diào)整。

4．3科研勘測設計費

建設工程發(fā)生的科研、勘測設計等費用，工程科學研究試驗費，遇大型、特殊水土保持工程可列此項費用，按一至三部分之和的0．2%～0．5%計列，一般情況不列此項費用;勘測設計費依據(jù)《工程勘察設計收費管理規(guī)定》(國家計委、建設部計價格［2002］10號文)，按實際合同額計列。

4．4水土保持監(jiān)測費

主體工程施工期內(nèi)為控制水土流失、監(jiān)測水土流失防治效果所發(fā)生的費用，包括監(jiān)測人工費、土建設施費、監(jiān)測設備使用費、消耗性材料費。土建設施費按設計工程量乘以單價計算;監(jiān)測設備使用費按設備費乘以折舊計算;消耗性材料費按消耗量計算;監(jiān)測人工費按監(jiān)測時段及工作量按人年費用計算。

4．5水土保持設施竣工驗收費

參照主體工程行業(yè)標準計算。

5單價計算中應注意的參數(shù)

5．1材料費

包括主要材料、其它材料及零星材料。一種材料名稱之后同時列了幾種不同型號規(guī)格的，則表示這種材料只能選用其中一種型號規(guī)格的定額進行計價，一種材料分幾種型號規(guī)格與材料名稱同時并列的，則表示這幾種型號材料應同時計價。其他材料費以主要材料費之和為計費基數(shù)。零星材料費以人工費、機械費之和為計費基數(shù)。外購砂、碎石(礫石)、塊石、料石等，預算價格超過70元/m3的部分，僅計取稅金后列入相應部分之后。主要材料單價與主體工程一致，主體工程概(估)算中未明確的，按當?shù)卦靸r信息計算。

5．2機械費

施工機械臺時費與主體工程一致，當主體工程施工機械臺時費不能滿足水土保持方案概(估)算編制要求的，按水土保持工程概算定額及水土保持施工機械臺時費定額計算。機械費包括主要機械費和其它機械費。水土保持施工機械臺時費計算中應注意:定額表中一種機械之后同時并列幾種型號規(guī)格的，表示這種機械只能選用其中一種型號規(guī)格的定額進行計價;一種機械分幾種型號規(guī)格與機械名稱同時并列的，則表示這幾種型號機械應同時計價。其他機械費，以主要機械費之和為計費基數(shù)。

5．3計算方法

需要的定額處于兩個定額之間的，用內(nèi)插法計算。內(nèi)插法計算公式:A=A1+(A2－A1)×(a－a1)/(a2－a1)(1)式中:A為所求定額數(shù);A1為小于A而接近A的定額數(shù);A2為大于A而接近A的定額數(shù);a1為A1項參數(shù)定額;a2為A2項參數(shù)定額。5．4土方工程土方開挖及運輸定額均按自然方為計量單位。填筑、壓實定額均以壓實方為計量單位。推土機推土距離和運輸定額的運距，均指取土中心至卸土中心的平均距離。推土機推松土時，定額乘以0．8系數(shù)。挖掘機或裝載機裝土汽車運輸各節(jié)，適用于Ⅲ類土，Ⅰ、Ⅱ類土按定額乘以0．91系數(shù)，Ⅳ類土按定額乘以1．09系數(shù)。挖掘機或裝載機裝土料自卸汽車運輸定額，系按挖裝自然方擬定，如挖裝松土時，人工及挖裝機械(不含運輸機械)定額乘以0．85系數(shù)。運距超過10．00km部分，超出部分增運定額乘以0．75系數(shù)。

5．5砂漿選用

抹面砂漿、砌筑砂漿及混凝土強度等級的選擇應符合設計要求，設計中未明確的，可按以下標準:砌筑砂漿為M7．5、抹面砂漿及勾縫砂漿為M10、混凝土強度為C20。水泥強度等級的選擇應符合設計要求，設計中未明確的一般選用32．5級普通硅酸鹽水泥。砂子粒徑以中砂(粒徑0．25～0．50mm)為好，不可使用面砂，且含泥量不能超過砂子質(zhì)量的5．00%。

5．6林草工程

定額均以Ⅰ～Ⅱ類土為計算標準(定額中明確標準的除外)，如為Ⅲ類土，人工乘以系數(shù)1．34，Ⅳ類土人工乘以系數(shù)1．76。一坑栽植多株苗，定額中的樹苗按實際量采用，人工及其他定額不作調(diào)整。穴狀整地與植樹定額配套使用時不計穴狀整地投資。

篇4

2.構(gòu)建以知識點為主線的教學資源。基于積件設計思想進行課程體系融合設計，要在教學資源（課件、網(wǎng)絡）建設過程中站在專業(yè)角度而不是課程角度，確定知識點的各種特性和關聯(lián)關系，合理分解和規(guī)劃知識點，并按照對專業(yè)體系的理解和教學設計來構(gòu)建知識點之間的邏輯關系。在土木工程施工模塊教學過程中，在施工問題講解中多引入結(jié)構(gòu)設計思想和力學概念，可讓面向施工企業(yè)去向的學生同樣感覺到力學和專業(yè)在工程施工技術中的重要性。而圍繞多次超靜定框架體系的求解、無剪力分配法、塑性鉸等力學專題，可以看成是涉及多門課程關聯(lián)的知識點重組的教學過程和方法。以標準知識點為單元，按積件方式建立積件庫，教師仍可按自己的教學安排組織和生成有個人特色的課件。每個知識點反映典型的相關內(nèi)容，各個知識點相對獨立，并對不同課程具有通用性。

3.深化課程知識鏈的關聯(lián)與重組。同一個知識點可具有不同的存在狀態(tài)，既可進一步細分，又可被包含在一個容量更大的知識點中。力學類課程和后續(xù)專業(yè)課程有重要關聯(lián)和銜接關系，如“土木工程材料”、“混凝土結(jié)構(gòu)原理”和“鋼結(jié)構(gòu)”等課程都涉及材料力學性能，“鋼結(jié)構(gòu)”和“材料力學”課程都涉及截面幾何性質(zhì)部分，“基礎力學”課程中連接件計算、壓桿穩(wěn)定計算等專業(yè)內(nèi)容“鋼結(jié)構(gòu)”課程仍有涉及，結(jié)構(gòu)動力計算部分是后續(xù)“工程結(jié)構(gòu)抗震”課程教學的重要鋪墊。教學上應避免內(nèi)容重復講授或知識點的缺位，更應基于積件思想注重知識再現(xiàn)、重組和深化?，F(xiàn)在諸如三峽大學求索學堂等網(wǎng)絡學習平臺都是以知識點為中心來組織網(wǎng)絡課程素材的。一個知識點除呈現(xiàn)其文字材料外，還能呈現(xiàn)該知識點與前驅(qū)和后繼知識點鏈接，學生可快速查看相關知識點以及其重要程度、要求掌握程度、幫助理解該知識點的例題和多媒體課件（可包含動畫、視頻、音頻等）。深入研究課程群間知識點的聯(lián)系，進行課程的整合和關聯(lián)知識重組，有助于幫助學生形成完整的專業(yè)知識鏈條和知識樹結(jié)構(gòu)。基于知識點的教學資源庫建設，可為資源重復利用和擴展帶來極大的靈活性，為不同教師從開放的積件庫中選擇資源或按積件化模式共享教學資源提供便利。但目前網(wǎng)絡課程平臺并不能幫助專業(yè)教師實現(xiàn)課程間的關聯(lián)和重組。目前一些針對建筑工程專業(yè)實訓課程開發(fā)的商業(yè)仿真軟件，運用現(xiàn)代多媒體技術、網(wǎng)絡技術、虛擬現(xiàn)實技術等手段多渠道多方法地創(chuàng)設出生動活潑的教學情景?；诰唧w建筑工程仿真，在理論課程和實習實踐、在校學習和畢業(yè)工作間搭設互通立交橋梁，更可以具體工程為背景，以建筑施工為主線，串聯(lián)土木工程材料、地基與基礎、混凝土結(jié)構(gòu)設計等多門主干課程的諸多知識點，為土木工程專業(yè)課程關聯(lián)與重組提供教學新思路。

4.建立以積件設計思想的專業(yè)課程集成與立體化教學體系。伴隨著教學藝術的發(fā)揮和教學理念的探索，現(xiàn)代教學媒體的應用為教學手段改革提供了突破口。教學媒體從視聽教育、計算機輔助教學到多媒體計算機輔助教學課件的演變過程，標志著人們對計算機輔助教學的認識上升到一個新的階段。傳統(tǒng)課件固化了教學內(nèi)容、教學策略和知識的呈現(xiàn)方式，素材數(shù)據(jù)的重復利用率和數(shù)據(jù)共享率不高，學生的參與度也較低。以知識點的表示、管理和利用為基礎的課程建設是今后數(shù)字化教學的主要方向?；谥R點關聯(lián)的土木工程專業(yè)網(wǎng)絡教學平臺其實就是積件化的設計思想和網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)，這需要有網(wǎng)狀的教學軟件與其相適應。利用數(shù)據(jù)挖掘技術推導出教學中的共性問題，可引導教師改進教學，引導學生自主地進行個性化學習。基于積件設計思想的課程體系改革，可促進課程體系的融合和優(yōu)化和立體化教學體系的建立。

5.探索積件設計的微型學習策略。按照積件設計思想建設開放式教學資源平臺，符合以學生為中心的教學理論的發(fā)展，有助于學生自己選擇學習目標和學習策略?；谡n程知識點關聯(lián)和積件設計思想來設計實用、短小、微型的標準知識點進行課程內(nèi)容組塊，由簡到繁、由易到難、循序漸進、再到創(chuàng)新提高的學習資源設計符合人才培養(yǎng)規(guī)律，便于學生對專業(yè)知識體系的掌握。利用基于知識點關聯(lián)的網(wǎng)絡教學平臺進行學習，具有人機交互性、學習的便利性和靈活性。教學平臺導學功能應體現(xiàn)在兩個方面：一是通過知識點邏輯關系和基于知識點的結(jié)構(gòu)鏈接，學生可以確定自己學習順序和掌握情況，二是對知識點關聯(lián)度密切的前驅(qū)專業(yè)知識點進行復習和鞏固。

6.核心知識點與實時實習模式?；诜e件設計思想的課程整合同樣可適用于實踐教學。實踐教學環(huán)節(jié)可按知識點進行學習和跟蹤考核，以學習的核心知識點進行歸納梳理，實施以核心知識點為主的彈性小學分制和實時實習模式。通過豐富專業(yè)教學資源，完善實習指導手冊，采用多媒體教學、網(wǎng)絡教學、實訓課程、求索學堂等現(xiàn)代化教學手段，建立以工程照片、視頻資料為主的實習資料庫和實習基地建設，使學生全階段不間斷地進行實踐教學，實現(xiàn)與理論教學全過程同步的“實習”，實現(xiàn)理論課程（課本）—電子視聽和仿真資源（視頻、軟件）—工地實踐（實物）三者的有機互聯(lián)，強化理論與實踐的相互滲透和反復交替過程，使理論教學與實踐教學實現(xiàn)無縫實時銜接，學生理論學習和實踐教學系統(tǒng)化、完整化，構(gòu)建立體化教學體系。

篇5

土木工程概論論文參考文獻：

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[17]鞏天真.建設工程監(jiān)理概論[M].北京大學出版社，2009.8.

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[6]劉云平，相琳.《土木工程概論》課中的人文素質(zhì)教育[J].南通大學學報（教育科學版），2007，23（2）：84-85.

[7]劉勝兵.《土木工程概論》課程教學及考試改革探討[J].中國電力教育，2012，（31）：70-71.

篇6

本專題為土木在線質(zhì)檢員工作總結(jié)專題,全部內(nèi)容來自與土木在線論壇精心選擇與相關的資料分享,土木在線為國內(nèi)專業(yè)的土木工程垂直站點,聚集了1700萬土木工程師在線交流,土木在線伴你成長,更多相關資料請訪問!

這個是我的08年的個人總結(jié) 有點亂,呵呵 權當參考吧

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不要惡意灌水

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論文簡介: 畢業(yè)后對于我來說,像個五味雜瓶.很坦然地說,收獲與失去是對等的.走上技術管理崗位并初步完成角色的轉(zhuǎn)變是自己最大的收獲.其中,還有一些微不足道 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:201202251330149278414.zip

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作為一名電廠電氣人員,在工作中以飽滿的工作熱情,努力學習專業(yè)技術知識,嚴格遵守各項運行規(guī)程,虛心求教,團結(jié)同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,下面想將工作總結(jié)一下,希望和大家共同學習進步！ 1、工作認真負責,敬崗愛業(yè),以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,克服種種困難,始終以積極

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我剛到一個新工地,項目經(jīng)理安排我做質(zhì)檢員,但是我對質(zhì)檢員的工作不怎么了解,我希望有現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗的同仁指導指導,我的日常工作及需要注意的事項！希望不要是網(wǎng)上搜索得來的,實際的經(jīng)驗哪怕是一兩句也好！??！謝謝?。?/p>

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年終了,有人寫完年終總結(jié)沒,讓我參考一下了

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論文簡介: 不知不覺至今一來*****工作將近3年多了,在過去的一年是忙碌的一年,也是我個人快速成長的一年.在2009年我一直在*****第**項目部擔任技術主管,現(xiàn)將一年之余主要工作總結(jié)匯報如下: image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:201

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因工作繁忙,寫個總結(jié)還真有點吃力,內(nèi)容有關水電站施工,有范本的朋友貢獻下,本人將感激不進.在此先謝過.

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論文簡介:安裝工程施工單位新員工第一年年終工作總結(jié) 投稿網(wǎng)友:meessi9 上傳時間: 2013-11-08

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首頁 1 2 3 4 5 質(zhì)檢員工作總結(jié) 有人可以提供一份助工評定工作總結(jié)嗎>?在深圳.搞建筑電氣設計,不知怎么寫.

所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 試驗檢測工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20098261251248895353.zip 文件大小:70k (升級vip 如何賺取土木幣)

所屬版塊: 立即查看 我是剛剛工作一年的新人,對于這一年的工作我有太多的感慨和想法.借這個機會跟大家分享一下,套話就不多說了,希望大家給予評論并懇求前輩們指點一二,讓我有更大的進步. 說實話,一開始作為一個新人我感覺我在施工現(xiàn)場做的最多的應該是技術方面的工作,從技術入口,但是實際的現(xiàn)象告訴我的是我都是從現(xiàn)場管理,生產(chǎn)開

所屬版塊: 立即查看 論文簡介:時間如梭,不知不覺已經(jīng)工作一年多時間了,還記得7月中旬剛到總公司報道的情景.那時的我們剛剛踏出校園的大門,對社會這所大學有著前所未有的憧憬. 投稿網(wǎng)友:kuzhuaiwu8 上傳時間: 2013-07-28

所屬版塊: 立即查看 首先在元旦之際祝各位2012年平安度過、工作順利、身體健康、萬事如意. 2011年忙忙碌碌中過去了,還是要按老規(guī)矩寫一下總結(jié).這一年如果只要一個字來形容的話那就是忙,不知道別人反正我是特別忙,忙的我元旦還在加班,喘不多氣來了.這一年付出的很多很多,收獲的也不少.在專業(yè)上個人感覺有了進步,當然還是有很

所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 某業(yè)主方年終的工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:200810301225339506130.rar 文件大小:9k (升級vip 如何賺取土木幣)

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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 個人年終總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2012231328274733148.zip 文件大小:29k (升級vip 如何賺取土木幣)

所屬版塊: 立即查看 2005年汛期,我省先后遭受干旱、洪澇及臺風暴雨等多種自然災害.按照國家防總及流域防汛指揮機構(gòu)的統(tǒng)一部署,在省委、省政府的正確領導下,省防指以“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,深入推進“兩個轉(zhuǎn)變”,統(tǒng)一指揮,科學調(diào)度,解放軍、武警官兵及廣大干部群眾奮力抗災救災,確保了大江、大

所屬版塊: 立即查看 首頁 質(zhì)檢員工作總結(jié) 圖紙簡介: 節(jié)水灌溉工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20057191121740777344.zip 文件大小:15k (升級vip 如何賺取土木幣)

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所屬版塊: 立即查看 有人可以提供一份助工評定工作總結(jié)嗎>?在深圳.搞建筑電氣設計,不知怎么寫.

所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 某業(yè)主方年終的工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:200810301225339506130.rar 文件大小:9k (升級vip 如何賺取土木幣)

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所屬版塊: 立即查看 各位兄弟姐妹,哪位有中級職稱評審的工作總結(jié),請發(fā)給本人一份,急用,多謝了！ 郵箱:yanhong3009@163.com

所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 職稱評定專業(yè)技術工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20098231250962036212.zip 文件大小:26k (升級vip 如何賺取土木幣)

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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 2009年安全工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:200912181261142395110.rar 文件大小:8k (升級vip 如何賺取土木幣)

所屬版塊: 立即查看 工作總結(jié)的寫法 總結(jié)、就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高. （一）基本情況 1、總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細.這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和

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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 一、行政工作總結(jié) 二、黨群工作方面 .... image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20116241308886022006.zip 文件大小:74k (升級vip 如何賺取土木幣)

所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 為全面系統(tǒng)地總結(jié)我處冷庫建設工程開展情況,真實客觀地反映冷庫建設成果,我認真總結(jié)了工作過程及相關信息統(tǒng)計,現(xiàn)將有關內(nèi)容總結(jié). image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2011721309586460325.zip 文件大小:26k (

所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:201110131318518868120.zip 文件大小:72k (升級vip 如何賺取土木幣)

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所屬版塊: 立即查看 本帖最后由 zxg224 于 2013-3-28 19:41 編輯 、現(xiàn)象:客廳及臥室頂棚局部出現(xiàn)滲水現(xiàn)象,滲水痕跡成圓狀,從中間向兩邊擴散,.滲水點多出現(xiàn)鋼筋漏筋或者扎絲頭生銹現(xiàn)象,個別滲水部位出現(xiàn)木屑現(xiàn)象.原因分析:1、屋面結(jié)構(gòu)混凝土施工時鋼筋上下的保護層墊塊不足甚至有的地方漏筋,上層的漏筋導

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立即查看 論文簡介:以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、與時俱進”來督促自己的言行,為建設中國有特色的社會主義作出自己應 投稿網(wǎng)友:dengyufeng119 上傳時間: 2013-08-04

所屬版塊: 立即查看 論文簡介:全日制大專、中專,初級任職資格個人業(yè)務工作總結(jié) 投稿網(wǎng)友:goldleihuang 上傳時間: 2013-06-25

所屬版塊: 立即查看 誰有畢業(yè)設計的工作總結(jié)呢？要求是一棟6層綜合辦公樓的設計論文工作總結(jié)和讀書報告？誰有？發(fā)我一份

所屬版塊: 立即查看 我是搞施工的,快到年終了,單位需要寫一個年終工作總結(jié),那里有年終工作,可否參考一下！在此謝過了

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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 按規(guī)范四年一次的機組大修工作,是電站的首要工作大事如何安排好機組大修工作,包括組織機構(gòu)、大修監(jiān)控方案,大修等級、檢修內(nèi)容、控制表格,驗收依據(jù)等.本大修工作總結(jié)詳細的介紹了大修工作的程序和工作內(nèi)容.供參考. image.co188.com/other/info_view.gi

所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 個人專業(yè)監(jiān)理總結(jié),請大家指點 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20101111263201142355.zip 文件大小:107k (升級vip 如何賺取土木幣)

所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 從事監(jiān)理工作期間,我任勞任怨,以良好的職業(yè)道德和較強的責任心認真細致的進行工作,在項目監(jiān)理過程中,狠抓工程質(zhì)量管理,積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理,從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平. image.co188.com/other/info_view.

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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 0 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20104291272553984078.zip 文件大小:27k (升級vip 如何賺取土木幣)

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所屬版塊: 立即查看 首頁 質(zhì)檢員工作總結(jié) 論文簡介: 一、行政工作總結(jié) 二、黨群工作方面 .... image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20116241308886022006.zip 文件大小:74k (升級vip 如何賺取土木幣)

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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 為全面系統(tǒng)地總結(jié)我處冷庫建設工程開展情況,真實客觀地反映冷庫建設成果,我認真總結(jié)了工作過程及相關信息統(tǒng)計,現(xiàn)將有關內(nèi)容總結(jié). image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2011721309586460325.zip 文件大小:26k (

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所屬版塊: 立即查看 誰有轉(zhuǎn)正的用的工作總結(jié)、思想?yún)R報覺得寫的不錯的,給我傳份吧！謝謝

所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 個人專業(yè)監(jiān)理總結(jié),請大家指點 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20101111263201142355.zip 文件大小:107k (升級vip 如何賺取土木幣)

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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 按規(guī)范四年一次的機組大修工作,是電站的首要工作大事如何安排好機組大修工作,包括組織機構(gòu)、大修監(jiān)控方案,大修等級、檢修內(nèi)容、控制表格,驗收依據(jù)等.本大修工作總結(jié)詳細的介紹了大修工作的程序和工作內(nèi)容.供參考. image.co188.com/other/info_view.gi

所屬版塊: 立即查看 首頁 質(zhì)檢員工作總結(jié) 本帖最后由 竹酒 于 2016-12-15 10:22 編輯 建筑公司安全整治工作總結(jié)

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所屬版塊: 立即查看 斑竹工作總結(jié)（9.30―10.15） restriven (restriven@163.com) 11-15 一、斑竹工作總結(jié) 各斑竹發(fā)貼數(shù)量: dlwyg（30貼）,cnbbzz（18貼）,rikki（15貼）,woshixiaodian（16貼）,tjuwsz(13貼),glory(51貼),a

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所屬版塊: 立即查看 剛開始工作,總結(jié)也是摸索著寫的 請前輩們多提意見.

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所屬版塊: 立即查看 作為一名預算員,我們能按照公司的各項規(guī)章制度,按時按質(zhì)地完成公司的各項預算及審核工作. 按公司的規(guī)定要求,嚴格執(zhí)行公司所簽訂各類合同中有關條款,做好工程建設項目預（結(jié)）算及審核工作.嚴格執(zhí)行國家在基本建設方面頒布的各項法令政策,準確執(zhí)行上級主管部門下達的定額文件及費率、稅收等規(guī)定,了解定額及取費

所屬版塊: 立即查看 光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間2014年即將過去,回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己.按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,使本人在理論和實 踐等方面都取得了新的進步,從根本上擺脫了過去只能埋頭苦干, 不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象. 現(xiàn)就將今年的工作情況總結(jié)如下:

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所屬版塊: 立即查看 根據(jù)公司關于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知（安管字60號）要求,結(jié)合我項目部實際情況,起草下發(fā)本溪項目部《本鋼項目部“安全生產(chǎn)月”活動安排》,對我項目部2007年安全生產(chǎn)月活動進行了具體安排.現(xiàn)將本次安全月活動總結(jié)如下: 一、 領導重視,組織措施到位. 為加強本次安全月活動的組織領導,確保安全月活動的

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篇7

中圖分類號：TU71 文獻標識碼：A 文章編號：

一．前言

由于土木工程施工項目全過程所涉及的環(huán)節(jié)多、部門多、程序復雜，所以找出在這個過程中存在的問題對加強管理是非常重要。相對而言，我國土木工程建設起步較晚，但發(fā)展迅速。土木工程的施工管理是一項很復雜的過程，不僅僅涉及到人員，材料設備的管理，更要綜合考慮到整個土木工程施工過程中，工程施工施工環(huán)境，施工安全控制，因此，也對工程的管理人員和管理體制提出了更高的要求。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，我國的土木工程管理在實踐中取得了一些完善，但依然存在很多問題，對工程的質(zhì)量和施工的安全產(chǎn)生了消極影響，因此，加強對土木工程施工管理的探究，對土木工程的健康發(fā)展有著十分重要的意義。

二．土木建筑工程施工中存在的問題

隨著我國當下城市建設和公路建設的不斷升溫，土木建筑工程已逐漸成為社會熱門行業(yè)。我國也在開始不斷加大對該行業(yè)人才的培養(yǎng)，各大高校的土木工程專業(yè)也逐年擴招。但是，由于專業(yè)人才培養(yǎng)條件的差異性和地域性，也導致從業(yè)人員水平的參差不齊，從而也影響著土木建筑施工過程中的一些問題。

1.施工人員管理問題

（一）在很長的一段時間，我國的工程建設管理人員準入制度不完善，很多管理人員可以靠著關系或者是憑借某一個高層的喜好而進入工程地方管理，由于準入機制的不合理，不嚴格，很多不懂管理，不知經(jīng)濟，不明財務甚至不懂技術的人員，可以通過各種方式進入工程項目的管理層，管理團隊整體素質(zhì)偏低，管理機構(gòu)臃腫。

（二）在施工過程中，分工不明確，權責不清晰，對人員的管理和對工程的管理脫節(jié)嚴重，同時，對工程技術人員的獎懲、任免、選用等主要是由施工單位的人事部門為主，管理也比較隨意。

2.工程用料問題

（一）首先，材料采購環(huán)節(jié)，為了大力節(jié)省施工成本，各種質(zhì)量低劣的工程物料嚴重影響到工程的質(zhì)量。同時，采購環(huán)節(jié)暗箱操作嚴重，抽取提成，拿回扣等情況普遍。其次，材料堆放位置不合理，分類不科學，對各種物料進行存儲時候沒有嚴格安排進場時間，在材料管理存儲過程中，各種材料發(fā)生潮濕，霉變，揮發(fā)，磨損情況嚴重。

（二）首先，土木工程施工材材料質(zhì)量檢測方法落后。質(zhì)量檢測的手段和方法傳統(tǒng)而簡單，缺乏一定的科學性和嚴密性，很多區(qū)域的建筑材料質(zhì)量檢測機構(gòu)依然是人工操作，手工填寫表格，工序缺乏嚴密性，且繁瑣，失誤較大，甚至是人為的修改數(shù)據(jù)，使得各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料缺乏一定的客觀性。其次，土木工程施工材料的質(zhì)量檢測力度不夠，檢測結(jié)果缺乏真實性。對質(zhì)量檢測制度貫徹執(zhí)行不力，檢測標準不夠嚴格，抽樣不合理，材料質(zhì)量安全隱患比較多。檢測人員缺乏職業(yè)操守，因為私利而弄虛作假，材料檢測的結(jié)果缺乏真實性。

3.施工操作問題

首先，在土木工程施工過程中，由于人員的素質(zhì)偏低，對各種各機械設備的操控不夠熟練，手工操作比重比較大，失誤比較多，因此，容易發(fā)生不規(guī)范操作，違章操作的現(xiàn)象。其次，同時，對各種施工標準和施工的規(guī)章制度理解不深入，貫徹落實的力度不夠，缺乏系統(tǒng)科學的監(jiān)督機制。最后，土木工程建設中，各種砂漿，混泥土，石灰漿等配比不合理。比如為額外利益在配置砂漿的時候不按照標準比例，經(jīng)常偷工減料；在施工過程中，有的施工單位為了節(jié)約成本或者施工人員為了減少工作量，經(jīng)常會擅自去掉其中幾個規(guī)格的砂漿，對于攪拌用水缺乏檢驗檢測，忽略了水質(zhì)對于物料的影響，這樣給工程質(zhì)量安全帶來了極大的隱患。

4.施工安全管理問題

實施安全施工管理是保證施工正常進行的客觀要求。但是，安全管理工作并沒有得到重視。首先，土木工程建設中，缺乏健全科學的安全管理機制，安全管理方式落后，對國家的各種安全法律法規(guī)貫徹落實不到位，同時，管理人員追去經(jīng)濟效益忽視對施工安全的控制，施工人員本身安全意識薄弱。都使得土木工程建設中，安全事故頻繁。

三．土木工程施工管理的措施分析

隨著我國科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟的快速進步，我國的土木工程發(fā)展迅速，并在國民經(jīng)濟增長和人們生活質(zhì)量的提高中起到了巨大的推動作用，但是，工程管理中存在的問題依然不容忽視，為了完善土木工程的管理體制，促進整個行業(yè)管理上的成熟，。筆者結(jié)合多年的土木工程施工經(jīng)驗，在借鑒他人技術理論的基礎上，對土木工程管理的措施進行分析。

1.加強對人的管理

（一）堅持“以人為本”，重視管理。管理人員只有扎扎實實地提高素質(zhì)，提高管理水平，注重細節(jié)管理，用心管理，才能發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題的實質(zhì)，同時，要改善決策方式，加強管理中的民主化和集體化，加強和施工人員的交流，促進人員關系的和諧。

（二）由于土木工程一種龐大復雜的操作施工過程，其中無論是先進的設備還是純?nèi)肆趧?，手工操作都是其中最為重要的一部分，但是，由于我國建筑業(yè)起步發(fā)展時間晚，對技術人員的系統(tǒng)培訓尚不夠完善，手工操作人員的手工操作能力相對而言有著很大的差距，操作不熟練，操作失誤多，不利于整個工程項目的質(zhì)量保證。因此，要加強對施工員工的培訓，提高其操作的熟練程度，嚴格執(zhí)行操控標準，提高操作效率，保證整個項目實施中的技術水準。

2．建立專門的物料管理制度和監(jiān)管機制，確保建筑用料的質(zhì)量和安全

（一）要嚴格材料進入標準。材料進場前應檢查其規(guī)格、型號、產(chǎn)地、外觀、性能指標、數(shù)量等參數(shù)，對于一些重要材料，還應該委派專人到現(xiàn)場進行監(jiān)督，如商用混凝土就必須在生產(chǎn)現(xiàn)場檢查水泥、砂石質(zhì)量、配料配合比是否符合要求，攪拌時間是否符合要求等。做好質(zhì)量的抽樣檢測，客觀記錄。

（二）采用正確的方法保管建筑材料。進場的建筑材料應按照平面布局堆放并設立標識，將不同品種、不同規(guī)格的材料分別堆放。做好防水工作，防止水泥受潮、鋼筋銹蝕等。在材料保存一段時間之后需要取用時應先檢測再使用。

3．嚴格執(zhí)行施工標準，實施規(guī)范性操作

（一）制定完善相關的施工技術標準，對所有施工人員在施工前進行操作培訓，從理論上深刻明白操控原理，從實踐中進行現(xiàn)場操作演示，務必使所用施工人員都可以嚴格達到施工標準，操控熟練，能夠滿足工程技術相關規(guī)范，杜絕胡亂施工操作的現(xiàn)象。

（二）從全面控制的角度出發(fā)，找出產(chǎn)生誤差或者失誤的原因，分析制約每道工序質(zhì)量的問題，采取科學合理的措施消除惡劣影響，減少制約工程質(zhì)量的因素。嚴格執(zhí)行每道工序的前后執(zhí)行順序，杜絕前后跳躍施工，尤其是時間急促，施工匆忙時期，要盡量減少多種工序的交叉，保證整個施工順序的合理穩(wěn)定。

4．加強對施工現(xiàn)場的安全管理控制

首先，土木工程要建立健全施工的安全控制機制，設立專門的安全管理部門。其次，要對管理人員和施工人員實施安全知識培訓，更新安全管理理念，采用先進的安全管理方式，最后，安全工作的管理人員要將各種安全管理規(guī)范和國家的安全法規(guī)落實到實處，并采取有效措施，實施安全施工。

四．結(jié)束語

土木建筑工程的施工管理是整個工程管理中的重要環(huán)節(jié)，對整個建筑工程的質(zhì)量管理和安全控制有著十分重要的作用，從總體而言，土木工程的管理關系到國民經(jīng)濟的增長和人們生活方式的改變，加強管理探究，有助于完善土木工程的質(zhì)量控制，有助于我國工程建設行業(yè)的健康快速發(fā)展。

參考文獻：

[1]楊艷紅 淺談土木建筑施工的問題與對策 [期刊論文] 《中小企業(yè)管理與科技》 -2011年24期

[2]張麗嬌 淺談當代土木建筑施工的問題與對策 [期刊論文] 《現(xiàn)代企業(yè)教育》 -2012年6期

[3]孫善軍 淺談當代土木建筑施工的問題與對策[期刊論文] 《價值工程》 ISTIC -2010年24期

[4]陸海尖 淺談當代土木建筑施工的問題與對策 [期刊論文] 《城市建設理論研究（電子版）》 -2011年32期

[5] 彭慧軍 談土木工程施工項目的管理 [期刊論文] 《科技創(chuàng)新導報》 -2008年33期

篇8

中圖分類號：G643 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）01-0196-02

研究生課程是研究生培養(yǎng)的起點和重要組成部分[1]。土木工程學科的研究生開設的課程除了英語、數(shù)學、政治等基礎課之外，還包括有限元分析、結(jié)構(gòu)動力學、彈塑性力學在內(nèi)的專業(yè)基礎課，以及與專業(yè)相關的大量專業(yè)選修課，總學時在250～320之間。研究生課程教學的目的，一方面是提高研究生的基礎理論水平，培養(yǎng)研究生的基礎科研能力，另一方面是加強本專業(yè)的專業(yè)知識，為后續(xù)的論文研究和職業(yè)實踐做準備[2-3]。

但是，隨著土木工程學科的迅猛發(fā)展，目前開設的課程體系和課程內(nèi)容都出現(xiàn)了與當前的研究進展脫節(jié)，所學知識不能滿足論文研究和職業(yè)發(fā)展需要的趨勢[4]，亟待改革和優(yōu)化。為解決這一問題，廣州大學對當前土木工程專業(yè)的研究生課程設置進行了廣泛而深入的調(diào)研，并提出了優(yōu)化改革的初步方案。

一、土木工程學科研究生課程體系調(diào)研報告

為了解我國各高校土木工程學科研究生課程設置情況，本文采取多種方式進行了調(diào)研，主要包括：參加2015年5月在先建筑科技大學舉辦的第八屆全國建筑與土木工程領域工程碩士培養(yǎng)工作研討會，聽取東南大學、同濟大學、清華大學、西安建筑科技大學等兄弟院校的專題報道，了解其課程設置情況；通過主辦廣東省結(jié)構(gòu)力學系列課程教學經(jīng)驗交流會的機會，與省內(nèi)十五所院校土木工程學科的教師座談；在廣州大學土木工程學院研究生答辯期間，邀請大量兄弟院校和企業(yè)專家參加答辯，征求其對于研究生課程體系優(yōu)化的意見；充分利用各高校網(wǎng)站上有關土木工程學科點的研究生教育、教學資料信息，并對其進行調(diào)研、收集和整理。調(diào)研結(jié)論和收獲如下：

1.學術型研究生和專業(yè)型研究生應當突出特點，分類培養(yǎng)。根據(jù)教育部2009年《教育部關于做好全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》，設立專業(yè)型研究生的目的是“積極主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次應用型專門人才的需要”，與學術型研究生培養(yǎng)高層次科研人才有所不同[5]。因此，學術型研究生和專業(yè)型研究生的培養(yǎng)應該突出重點，堅持分類培養(yǎng)。就土木工程學科而言，學術型研究生應當注重數(shù)學、力學等系列專業(yè)基礎課程的教學，拓寬知識面，加強其基礎科研能力培養(yǎng)；專業(yè)型研究生應當強調(diào)職業(yè)能力培養(yǎng)，注重課程體系設置對工程實踐能力的提升，可以邀請擁有大量實際工程經(jīng)驗的企業(yè)專家開設實踐課程或相關講座。

2.研究生課程設置應當與當前科學研究和工程實踐的新方法、新技術充分結(jié)合，增強課程設置的針對性和實用性。理論性較強的課程，如有限元方法、結(jié)構(gòu)動力學等，應當強調(diào)編程和數(shù)值模擬能力的培養(yǎng)，充分結(jié)合通用的工程應用軟件（如Matlab，Abaqus等）進行教授；實踐性較強的課程，應強調(diào)其在工程實踐中的應用，結(jié)合工程實例進行分析和討論，鼓勵學生在實習和實踐中學習；個別內(nèi)容可以根據(jù)需要，在施工現(xiàn)場實習教學。

3.研究生課程應當因應學科的發(fā)展和研究生的培養(yǎng)情況分類設置，動態(tài)調(diào)整。近年來，我國土木工程行業(yè)迅猛發(fā)展，相關理論和技術日新月異。土木工程學科點研究生課程的設置應當與學科的發(fā)展相適應，動態(tài)調(diào)整專業(yè)課程的設置，既保證基礎課和專業(yè)基礎課程的教學，又使研究生的課程能夠最大程度地滿足論文研究和工程實踐能力培養(yǎng)的需要[6]。

二、研究生課程體系優(yōu)化方案

根據(jù)以上調(diào)研結(jié)果和結(jié)論，廣州大學土木工程學科點對學術型和專業(yè)型研究生的課程體系進行了調(diào)整和優(yōu)化。優(yōu)化調(diào)整的基本思想包括：以提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量為最終目標，課程體系優(yōu)化為培養(yǎng)研究生基礎科研能力和工程實踐能力服務；與科技發(fā)展和工程實踐的需要充分結(jié)合，對研究生課程體系分類建設，動態(tài)調(diào)整。

為保證和促進研究生課程體系的調(diào)整和優(yōu)化，廣州大學確定了加強研究生課程體系建設的多項措施，主要包括加強研究生授課管理，獎懲結(jié)合，鼓勵相關教師開展研究生課程教學研究等，其目的就是積極促進理論課程教學與工程實踐能力培養(yǎng)的充分結(jié)合，對研究生課程體系進行有針對性的調(diào)整，提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。其具體措施包括：

1.土木工程學科點研究生課程系統(tǒng)設計和整體優(yōu)化。對于學位課程和專業(yè)基礎課程，要保證授課學時，優(yōu)化教學內(nèi)容，培養(yǎng)土木工程學科研究生扎實的理論基礎，為后續(xù)的學位論文研究做好準備。對專業(yè)課和專業(yè)選修課，要針對不同學科的要求進行系統(tǒng)設計，開展分學科的專業(yè)課群建設[7]。目前廣州大學土木工程學科點在建的碩士研究生專業(yè)課群包括結(jié)構(gòu)工程課群、防災減災工程課群、工程管理課群、工程力學課群等。

2.學術型研究生課程體系應強化基礎理論課程與學科研究前沿的聯(lián)系。學術型研究生的基礎理論課程要面向當前學科的研究前沿，與實踐應用相接軌。土木工程學科的基礎理論已經(jīng)發(fā)展到了用大型計算軟件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工計算的階段，這些軟件都已經(jīng)成為土木工程行業(yè)進行結(jié)構(gòu)分析和設計必備的工具。因此，基礎理論課程的教學就兼顧理論知識的教授和相關計算模型和分析軟件的學習，既要讓研究生對基礎理論有深入的理解和認識，又要引導其熟悉和使用先進的計算軟件求解結(jié)構(gòu)分析和設計中的實際問題。

3.專業(yè)型研究生課程體系應因職業(yè)能力培養(yǎng)的要求增加實踐類課程的比例。專業(yè)型研究生的培養(yǎng)目標是高層次的一線技術人員，土木工程界的設計、施工單位都希望學校輸出的研究生畢業(yè)后能夠經(jīng)過盡量短的適應期就正式開展工作[8]。因此，專業(yè)型研究生的課程體系應當根據(jù)論文研究和職業(yè)規(guī)劃的要求，適度增加實踐類課程的數(shù)量和比例，充分利用實習和實踐的機會，提高其職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

除了積極派遣研究生去工程設計和施工單位實習之外，廣州大學土木工程學院還積極邀請企事業(yè)單位專家來學校開設講座，甚至直接參與研究生課程的教學。特別是一些實用性強的課程，如鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)等，采取由校內(nèi)主課教師確定教學內(nèi)容和基本框架，由校外專家授課的方式進行教學，收到了學生的歡迎，取得了較為明顯的教學效果。

三、研究生課程體系管理

為保證上述研究生課程體系優(yōu)化方案的執(zhí)行，廣州大學土木工程學院采取了一系列的支持措施，具體包括：

1.完善了研究生課程教學評價和監(jiān)督體系。邀請校內(nèi)外專家組成研究生課程教學督導組，對研究生理論課程和實踐課程進行定量不定期現(xiàn)場聽課、監(jiān)督，給出對課程建設、教學內(nèi)容和教學方法的評價和建議。特別是校外企事業(yè)單位的專家給出的建議，對于研究生課程與工程實踐能力的銜接具有重要意義。在此基礎上，完善了研究生課程學生評價體系，根據(jù)研究生及其導師對課程的反饋對研究生課程體系和課程內(nèi)容有效管理，動態(tài)調(diào)整。

2.支持和鼓勵相關教師進行教學創(chuàng)新，提高教學能力，改善教學效果。建立了常態(tài)化的研究生教學研究支持體系，鼓勵相關教師開展教學研究，設立了一系列研究生教學科研項目；鼓勵與工程實踐關系緊密的課程擴大與相關企事業(yè)單位的對接，提高實踐教學學時的比例；鼓勵和支持教授同一課程的教師不定期舉行教學研討會，對教學內(nèi)容和教學方法進行深入探討。

四、結(jié)語

在土木工程行業(yè)迅速發(fā)展，研究生數(shù)量逐年增加，專業(yè)型研究生比例逐漸增大的背景下，研究生的培養(yǎng)與當前科技研究的前沿相結(jié)合，強調(diào)工程實踐能力的培養(yǎng)，是一個必然的趨勢。針對這一變化，土木工程學科點碩士研究生的課程也必須做出積極響應和調(diào)整優(yōu)化。本文在深入調(diào)研國內(nèi)各高校土木工程學科碩士研究生課程設置的基礎上，提出了碩士研究生課程體系優(yōu)化的方案，并給出了教學管理方面的支持和激勵方案。

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篇9

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）01-0036-03

為進一步推進工程教育教學改革，借鑒世界先進國家和地區(qū)高等工程教育的成功經(jīng)驗，樹立“面向工業(yè)界、面向未來、面向世界”的工程教育理念；以社會需求為導向，以實際工程為背景，以工程技術為主線，著力提高學生的工程意識、工程素質(zhì)和工程實踐能力，培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的工程技術人才；選擇土木工程專業(yè)進行“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的工程實踐與創(chuàng)新能力改革與實踐研究勢在必行。為推進土木工程專業(yè)“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的實施，建立以創(chuàng)新能力為核心的人才培養(yǎng)模式，改革課程內(nèi)容、知識學習方式、考核方式和評價標準，加強實踐教學及能力培養(yǎng)方式等關鍵環(huán)節(jié)。實施“全過程、遞進式”的實踐教學體系，建立穩(wěn)定的大型企業(yè)實習基地，培養(yǎng)學生的動手能力、基本技能、表達能力和工程綜合能力，創(chuàng)建高校和行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量土木工程技術人才。

一、土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標

根據(jù)土木工程行業(yè)特征和土木工程教育特色以及企業(yè)培養(yǎng)目標，要求學生將所學的理論知識和工程實踐緊密結(jié)合，在工程設計的實踐過程中，能夠運用科學的方法和手段，以及所學的基礎理論和專業(yè)知識，去發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際工程問題，能夠參與項目開發(fā)和工程設計，能夠進行項目立項階段、可行性研究階段、設計方案比選、初步設計、技術設計、施工圖設計階段的設計工作，具有專業(yè)軟件的應用和開發(fā)能力，具有從事科學研究和科學實驗的能力，具有一定的判斷能力和創(chuàng)新能力，具有獨立的分析問題和解決問題的能力，具有一定的市場經(jīng)營和開拓能力，因此有必要要求學生在企業(yè)工作和學習，結(jié)合工作實踐，進行論文選題，完成論文的研究工作。

二、土木工程專業(yè)培養(yǎng)標準及培養(yǎng)體系

在企業(yè)的學習和工作，應使學生具有良好的思想品德、道德修養(yǎng)；具有高度的社會責任感和吃苦耐勞的敬業(yè)精神；能夠運用科學的方法和手段進行獨立分析問題、解決問題的能力；掌握土木工程領域有關技術標準、規(guī)范并熟練使用；熟練掌握專業(yè)軟件的應用，并初步具有專業(yè)軟件的開發(fā)能力；具有一定的科研能力和實踐創(chuàng)新能力；具有項目規(guī)劃及工程管理能力；具有一定的行政能力，能有效地與人溝通與交流，能夠與人協(xié)調(diào)以及整合可利用資源的能力；了解國內(nèi)外建筑工程承包市場，具有開拓國內(nèi)外建筑工程承包市場的意識和能力；掌握本領域最新技術發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內(nèi)外相關技術信息的能力；能夠應用外語交流，具有良好的國際觀，了解國際先進的建筑材料、建筑技術和設計標準，與國際同行業(yè)接軌。在培養(yǎng)學生終身學習、勤奮、進取、不斷創(chuàng)新，企業(yè)、行業(yè)和社會發(fā)展，自己的人生觀和價值觀等方面獲得能力。學生在企業(yè)學習階段，將在學校聘任的、具有高級技術職稱的企業(yè)設計工程師以及學校指派的業(yè)務水平高、責任心強、具有工程實踐經(jīng)驗的教師（雙導師）的指導下，完成畢業(yè)論文（設計）的工作。畢業(yè)論文（設計）選題直接來源于企業(yè)工程設計實際或者具有明確的工程背景和應用價值，能夠使學生通過工程設計中關鍵問題的研究，獲得較全面的基本訓練，培養(yǎng)能綜合運用科學技術理論、方法和手段，獨立解決工程實際問題和擔負專門技術工作的能力。論文應在雙導師的指導下由學生獨立完成，論文形式主要是工程設計類、結(jié)構(gòu)分析軟件應用類、結(jié)構(gòu)監(jiān)測和試驗類或工程管理類，論文評閱人和答辯委員中均應至少有一名來自企業(yè)部門的專家。

三、土木工程專業(yè)論文和科研訓練的基本要求

根據(jù)土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標、標準和培養(yǎng)體系，學生論文選題和科研綜合訓練應直接來源于土木工程實際或具有明確的工程背景，其研究成果要有工程實際應用價值，擬解決的問題應有一定的技術難度和工作量，也要求具有一定的理論深度和先進性。因此可從大土木工程領域中多方面選取，如：（1）工程結(jié)構(gòu)設計與靜動力力學分析；（2）大型構(gòu)筑物的施工技術研究與應用；（3）大型構(gòu)筑物現(xiàn)場監(jiān)測與試驗研究；（4）應用基礎性研究、預研專題，如結(jié)構(gòu)抗震與防災減災；（5）一個較為完整的土木工程技術項目或工程管理項目的規(guī)劃或研究；（6）高層建筑結(jié)構(gòu)或大跨鋼結(jié)構(gòu)設計；（7）橋梁設計和施工監(jiān)測；（8）路基路面設計和施工監(jiān)管；（9）高邊坡與深基坑工程設計；（10）隧道結(jié)構(gòu)分析與工程設計；（11）地鐵區(qū)間和車站結(jié)構(gòu)設計等。對于論文形式可以是工程設計性或研究性論文。論文主要應包括以下部分：中英文摘要、關鍵詞；獨立完成與誠信聲明；選題的依據(jù)與意義；國內(nèi)外文獻資料綜述；論文主體部分：研究內(nèi)容、設計方案、分析計算、實驗研究等；結(jié)論；參考文獻；必要的附錄（包括企業(yè)應用證明、項目鑒定報告、獲獎成果證書、設計圖紙、程序源代碼、等）和致謝等。對于論文的內(nèi)容可以要求有：（1）文獻綜述應對選題所涉及的工程技術問題或研究課題的國內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析；（2）綜合運用基礎理論、科學方法、專業(yè)知識和技術手段對所解決的工程實際問題進行分析研究，并能在某方面提出獨立見解；（3）論文工作應有明確的工程應用背景，有一定的技術難度或理論深度，論文成果具有先進性和實用性；（4）論文工作應在導師指導下獨立完成。論文工作量飽滿，一般應至少有一學年的論文工作時間；（5）論文寫作要求概念清晰、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、文理通順，版式規(guī)范。對于不同領域或形式的工程專業(yè)論文應有不同的具體要求，如：（1）工程結(jié)構(gòu)設計類論文，應以解決基礎建設或工程實際問題為重點，設計方案正確，布局及設計結(jié)構(gòu)合理，力學分析數(shù)據(jù)準確，設計符合土木行業(yè)標準，技術文檔齊全，結(jié)構(gòu)設計方案能夠投入實施或通過了相關業(yè)務部門的評估；（2）應用基礎性研究類（包括應用基礎研究、應用研究、預先研究、實驗研究等）項目論文，綜合應用基礎理論與專業(yè)知識，分析過程正確，實驗方法科學，實驗結(jié)果可信，論文成果具有先進性和實用性；（3）工程結(jié)構(gòu)力學分析和設計軟件應用類的論文，針對實際工程結(jié)構(gòu)應用背景，要求分析合理，總體結(jié)構(gòu)力學建模正確，應用程序編制或工程軟件應用正確，文檔規(guī)范，并通過結(jié)構(gòu)工作狀態(tài)測試或可進行現(xiàn)場演示；（4）土木工程和施工技術管理類的論文，應有明確的工程結(jié)構(gòu)應用背景，建立項目管理過程和經(jīng)濟概算預測及評估，研究成果應具有一定經(jīng)濟或社會效益，統(tǒng)計或收集的數(shù)據(jù)可靠、充分，理論建模和分析方法科學正確；（5）工程結(jié)構(gòu)施工監(jiān)測和結(jié)構(gòu)試驗類論文，針對實際工程結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場，如橋梁、道路和大型結(jié)構(gòu)物施工過程監(jiān)測，關鍵結(jié)構(gòu)的強度和動力學性能試驗等。掌握試驗和監(jiān)測設備的使用技術，監(jiān)測和試驗數(shù)據(jù)可靠、翔實。論文闡明試驗結(jié)果在具體結(jié)構(gòu)現(xiàn)場的應用和有效建議。

四、土木工程專業(yè)論文和科研訓練的質(zhì)量評價體系探討

如何評價學生的學習效果是關系到土木工程專業(yè)教育是否能達到培養(yǎng)目標的至關重要的問題。因此，有必要研究和科學制定有效的評價指標，來對學生的各種能力進行綜合評價，實現(xiàn)多樣化考核方式，包括產(chǎn)業(yè)界專家對學生實踐能力的評價。通過引入企業(yè)質(zhì)量管理理論，探索土木工程專業(yè)“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的實踐教學質(zhì)量管理模式，加強對實踐教學各環(huán)節(jié)的全員、全程和全方位質(zhì)量管理與監(jiān)控。然而對學生論文和科研綜合訓練的質(zhì)量管理則要對不同領域或形式的論文，根據(jù)論文內(nèi)容的重要性給予不同的權重系數(shù)進行論文的質(zhì)量評價與控制，見表1、表2。

五、結(jié)論

在我國經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級與全面提升國際競爭力的關鍵時期，培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的工程技術型人才，是增強我國核心競爭力、建設創(chuàng)新型國家、走新型工業(yè)化道路的必要條件。改革現(xiàn)有的工程技術人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)理論教學與實踐教學有機統(tǒng)一、學校學習與企業(yè)實踐有機結(jié)合，學生的知識、能力、素質(zhì)有機協(xié)調(diào)發(fā)展是必要的。根據(jù)自身實際和專業(yè)特點，改革人才培養(yǎng)模式，根據(jù)社會需求和人才培養(yǎng)規(guī)律，制定相應的培養(yǎng)方案；重新構(gòu)建課程體系，并進行整體優(yōu)化，著重處理好知識傳授與能力培養(yǎng)、理論教學與實踐教學、基礎課程與專業(yè)課程、培養(yǎng)口徑與和職業(yè)要求等關系，形成有利于培養(yǎng)工程師應具有的知識、素質(zhì)和能力的課程體系和實踐教學體系。改革教學內(nèi)容，刪繁就簡、推陳出新，增加新興科學技術和工程應用知識；充分利用行業(yè)優(yōu)勢與特色，進行產(chǎn)學研合作，建立互動共贏、各負其責的校企聯(lián)合培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮企業(yè)在土木工程專業(yè)學位論文和科研綜合訓練等實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)過程中的重要作用。

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篇10

關鍵詞：

高校；土木工程專業(yè)；實踐教學；路徑

高校土木工程專業(yè)涉及到土木工程的設計、土木工程概預算、土木工程材料、土木工程結(jié)構(gòu)、土木工程施工組織等多個方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容具有較強的實踐性，需要通過各類試驗及實踐學習，以更好地架構(gòu)土木工程專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。在高校教育改革的推動下，立足土木工程專業(yè)自身特點，探究實施高校土木工程專業(yè)實踐教學模式更顯重要。

一、開展高校土木工程專業(yè)實踐教學的必要性

高校土木工程專業(yè)在人才培養(yǎng)目標上側(cè)重于培養(yǎng)實踐應用技能及創(chuàng)新能力較強的土木工程專業(yè)人才，在開展高校土木工程專業(yè)教學時，學生的實踐應用能力需要經(jīng)由實踐教學及上崗實習等途徑得以實現(xiàn)[1]。因此，從高校土木工程專業(yè)屬性上看，要做到理論知識與實踐應用的融會貫通，需要高校土木工程專業(yè)實踐教學的及時跟進。而從高校土木工程專業(yè)教學現(xiàn)狀上分析，較常采用的以班級教學為主、以多媒體教學手段為支撐、以理論教學、定期實習及留置作業(yè)為主要內(nèi)容的教學模式暴露出一定的缺陷和問題，如設計作業(yè)及學科論文創(chuàng)新性不強、實驗課程設置較少、實習崗位不夠充足、實習效果不佳等，要解決這些缺陷和不足，客觀上也需要科學完善的高校土木工程專業(yè)實踐教學模式做保障。

二、高校土木工程專業(yè)實踐教學中凸顯的問題分析

首先，高?；谕聊竟こ虒I(yè)實踐教學仍存在重理論輕實踐的思想。一方面，高校在土木工程專業(yè)課程設置上，理論教學與實踐教學的比重分配不夠合理，另一方面，高校在土木工程專業(yè)實踐教學軟硬件設施上的投入相對有限，制約影響了土木工程專業(yè)實踐教學的效果。其次，高校土木工程專業(yè)教學中用于學生提高實踐技能和水平的實驗室及實習基地較為匱乏，且穩(wěn)定性不強。高校土木工程專業(yè)實踐教學實驗室及實習基地在數(shù)量上難以全面滿足學生實踐操作的需求，在使用時間及周期上也比較短暫，這就給高校土木工程專業(yè)實踐教學的有效推進構(gòu)成了阻礙[2]。第三，高校土木工程專業(yè)實踐教學在設置課程及后續(xù)考核環(huán)節(jié)也欠缺合理。一是高校土木工程專業(yè)實踐教學的課時較少，實踐教學與崗位實習存在一定程度的重疊；二是高校土木工程實踐教學考核中，對學生的畢業(yè)設計要求過于單一，導致畢業(yè)設計論文及作品雷同度高，形式化嚴重。

三、構(gòu)建高校土木工程專業(yè)實踐教學模式的路徑探究

（一）重視土木工程專業(yè)實踐教學，推行土木工程專業(yè)“雙證融通”制度

高校在開展土木工程專業(yè)教學時，首先要強化對專業(yè)實踐教學的重視程度，一方面要在課程設置中合理分配理論知識課程、實踐操作課程及畢業(yè)設計課程的比重，讓學生能夠在理論與實踐相結(jié)合中，對所學的諸如土木工程結(jié)構(gòu)設計、土木工程材料選擇、土木工程施工組織等內(nèi)容加以實踐驗證，為后續(xù)的畢業(yè)設計做好鋪墊；另一方面要投入充足的資金用于土木工程專業(yè)實驗室及實習基地的建設，提高專業(yè)實踐教學的硬件配置水平。在高校土木工程專業(yè)實踐教學模式的構(gòu)建中，可以借助高職院校改革成果，推行土木工程專業(yè)的“雙證融通”制度，鼓勵學生考取注冊結(jié)構(gòu)師、注冊巖土師、注冊建造師、注冊工程師等證書，通過實施雙證融通制度，提高學生參與實踐教學的積極性。

（二）完善高校土木工程專業(yè)實踐教學的方式方法

在高校土木工程專業(yè)實踐教學中，應注重教學方式方法的完善和改進，著重做好以下兩點：

1.借助實驗課及分組討論，提高土木工程專業(yè)理論課程的“實踐性”。在土木工程專業(yè)理論課程教學中，在傳授完基本理論知識后，可以將學生進行分組，讓其自主選擇實驗內(nèi)容，通過資料查閱及多媒體技術的應用，營造師生交流討論的氛圍，使學生更好地掌握相關理論知識和原理，為實踐教學的實施打下基礎。

2.在土木工程專業(yè)實踐教學中，高校在實施校企合作及上崗實訓等教學內(nèi)容時，應集中讓學生進入實訓及實習現(xiàn)場，并做好實踐教學的指導。在實訓操作及崗位實習結(jié)束后，由學生出具實習報告，并由學校及實習企業(yè)共同加以鑒定評價。為提高高校土木工程專業(yè)實踐教學及實習的效果，可以探索實施土木工程專業(yè)實踐教學與項目建設相結(jié)合的模式，讓學生在真正參與土木工程項目建設的過程中，對土木工程理論知識、現(xiàn)場操作能力、交流合作能力等加以全面培養(yǎng)[3]。

（三）依托信息技術，打造高校土木工程專業(yè)實踐教學與評價的網(wǎng)絡化平臺

高校土木工程專業(yè)實踐教學模式在構(gòu)建過程中，應充分依托信息技術，在專業(yè)實踐教學過程中打造網(wǎng)絡化操作平臺，從而形成高校土木工程專業(yè)實踐教學的線上及線下雙線并行的教學模式。通過土木工程專業(yè)實踐教學網(wǎng)絡化平臺，一方面可能調(diào)動學生參與實踐操作及實訓學習的積極性，做好與土木工程企業(yè)的信息交流反饋，另一方面可以為學生在實操、實訓及實習后的成果交流及作品共享創(chuàng)造條件，也便于通過網(wǎng)絡化平臺，讓教師及企業(yè)對學生的實踐成果、畢業(yè)論文、設計作品進行雙向評價。

四、結(jié)語

高校土木工程專業(yè)實踐教學模式應重點突出土木工程專業(yè)的實踐性，在土木工程專業(yè)理論知識教學及實踐操作、實訓演練及上崗實習等多個環(huán)節(jié)做好實踐教學的軟件及硬件建設，并同步開展土木工程專業(yè)雙證融通及土木工程專業(yè)實踐網(wǎng)絡化平臺搭建，以為土木工程行業(yè)培養(yǎng)出理論與實踐技能雙優(yōu)的專業(yè)人才。

作者：梁文靜 單位：黔西南民族職業(yè)技術學院

參考文獻：