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          科技與傳統(tǒng)文化論文模板(10篇)

          時(shí)間:2023-02-12 16:21:47

          導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇科技與傳統(tǒng)文化論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

          科技與傳統(tǒng)文化論文

          篇1

          竺可楨曾總結(jié)哥白尼、伽利略、牛頓等近代科學(xué)巨匠的事跡,歸納出科學(xué)精神應(yīng)包括三個(gè)方面:“(1)不盲從,不附和,一切依理智為依歸,如遇橫逆之境,則不屈不撓,只是問是非,不畏,不計(jì)利害;(2)虛懷若谷,不武斷,不專橫;(3)專心一致,實(shí)事求是?!保?]這里,他將近代科學(xué)精神與中國(guó)傳統(tǒng)科技文化貫通起來。其實(shí),豐富的傳統(tǒng)文化中的人文精神和科學(xué)精神都具有這種“求是”品格。但是,“由于把近展起來的科學(xué)體系看作了‘科學(xué)’本身,作為求知活動(dòng)的科學(xué)以及它所包含的科學(xué)精神卻恰恰在‘科學(xué)’的名義下被忽視了?!保?]其實(shí),在《論語》中積淀著豐富的先人們勇于探索未知領(lǐng)域的精神氣質(zhì)和不懈不屈的堅(jiān)毅品格??鬃犹嵝盐覀円龅揭韵滤狞c(diǎn):不憑空猜測(cè),不絕對(duì)肯定,不拘泥固執(zhí),不唯我獨(dú)是。做事不能固執(zhí)己見,走極端,要虛懷若谷,祛除偏見?!白咏^四:毋意、毋必、毋固、毋我?!?《論語•子罕》)他提醒門人要保持懷疑的學(xué)問態(tài)度,如果只讀書而不加懷疑和思考就很容易受騙,但如果只是空想或思考問題而不加學(xué)習(xí)則會(huì)缺乏信心,難成定見。在評(píng)價(jià)自己最得意的學(xué)生顏回時(shí),他曾談到“吾與回言終日,不違如愚”(《論語•為政》)。在他看來,“違”其實(shí)并非大不敬,對(duì)權(quán)威和定見的質(zhì)疑是智慧的一種表現(xiàn)。孔子是反對(duì)盲從與附和的,對(duì)顏回的表面順從他曾表達(dá)過些許的不滿意,認(rèn)為他“非助我者也”。但是,通過對(duì)其私下與其他弟子的交流卻發(fā)現(xiàn),顏回還是有很多發(fā)揮的,能夠“聞一以知十”,舉一反三?!巴硕∑渌?,亦足以發(fā),回也不愚”(《論語•為政》)。懷疑精神之所以如此重要,主要表現(xiàn)在它能夠刺激人們?nèi)プ穯?,有利于思想的?chuàng)新。子曰:“眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。”(《論語•衛(wèi)靈公》)即大家厭惡的東西,一定要去考察;大家喜愛的東西也一定要去考察。事物的變化發(fā)展都有其原因,科學(xué)活動(dòng)就是探究隱藏于事物背后的因果關(guān)系。培養(yǎng)創(chuàng)新精神第一步就是要大膽懷疑,不畏權(quán)威。

          而且,孔子提倡弟子要“當(dāng)仁不讓于師”(《論語•衛(wèi)靈公》),甚至要為了“仁”的實(shí)現(xiàn)而獻(xiàn)身,提出“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁”(《論語•衛(wèi)靈公》)的觀點(diǎn)。在他看來,“仁”是人道的最高真理,一旦認(rèn)為自己掌握真理,就要據(jù)理力爭(zhēng),就算面對(duì)老師也不能有所謙讓。相比于生命,真理的價(jià)值更高。為求真理,不畏生死,敢于拋棄一切,是所謂“朝聞道,夕死可矣”(《論語•里仁》)。在西方,亞里士多德也曾說過:“吾愛吾師,我尤愛真理”。縱觀科學(xué)史,受到政治或宗教等外在壓迫而仍然堅(jiān)持科學(xué)研究、記錄各種天文現(xiàn)象、扎實(shí)地收集各種數(shù)據(jù)的科學(xué)家比比皆是。在堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理這一點(diǎn)上,古今中外的科技工作者是一致的。《論語》的微言大義能對(duì)治國(guó)安邦和為人處世提供指南和啟發(fā),殊不知,這些思想也同樣體現(xiàn)著求是精神。首先,孔子告誡讀書人要有志于真理。那種以吃粗茶淡飯穿破舊衣服為恥的人,不值得同他商議和交往?!笆恐居诘?,而恥惡衣惡食者,未足與議也。”(《論語•里仁》)其次,物質(zhì)條件的匱乏不能阻礙對(duì)真理的渴望和追求。做學(xué)問搞研究要有這種甘于平淡、甘于貧窮的境界才能真正有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。子曰:“君子食無求飽,居無求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可謂好學(xué)也已。”(《論語•學(xué)而》)知識(shí)分子應(yīng)該有顏回的精神境界:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂?!?《論語•雍也》)第三,追求真理任重而道遠(yuǎn),需要?jiǎng)倧?qiáng)的意志和堅(jiān)毅的品格。正如曾子所說,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《論語•泰伯》)敢于擔(dān)當(dāng),為求真理和道義而不畏生死。正所謂是“篤信好學(xué),守死善道”(《論語•泰伯》)并且,在追求真理和道義的過程中務(wù)必做到持之以恒、堅(jiān)持不懈?!捌┤鐬樯剑闯梢缓?,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也?!?《論語•子罕》)第四,求真之路還需要有實(shí)干精神,不能只想不做、只說不做。“君子恥其言而過其行?!?《論語•憲問》)君子不能說的多,而做的少,應(yīng)該少說多做,這樣才能積累實(shí)力,不斷進(jìn)步。做真學(xué)問不能圖慕虛名,“不患人之不己知,患不知人也”。(《論語•憲問》)“君子欲訥于言而敏于行?!?《論語•里仁》)要時(shí)刻牢記言語謹(jǐn)慎,工作勤勞敏捷。在學(xué)術(shù)共同體內(nèi),不要總是想著自己的研究是不是為人所知,要更多地想著我對(duì)別人的研究了解多少,我的研究和別人的差距在哪?對(duì)比之中找出差距,然后努力補(bǔ)足,提升自己能力才是關(guān)鍵。“不患無位,患所以立。不患莫己知,求為可知也?!?《論語•里仁》)做事情要有一技之長(zhǎng)才不至于為沒有合適的職位而發(fā)愁,不斷完善自身實(shí)力鍛煉本領(lǐng)自然會(huì)為人知曉,以此來被共同體所接納。是謂“君子病無能焉,不病人之不己知也”(《論語•衛(wèi)靈公》)。

          在尊重知識(shí)、尊重人才的現(xiàn)代社會(huì),越來越強(qiáng)調(diào)科研活動(dòng)要尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),講究學(xué)術(shù)誠(chéng)信,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和科研道德。一切研究和論證都要實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反對(duì)任何形式的投機(jī)取巧、沽名釣譽(yù)和弄虛作假行為。這些觀點(diǎn),在《論語》里隨處可見。子曰:“人而無信,不知其可也。大車無倪,小車無杌,其何以行之哉?!?《論語•為政》)誠(chéng)信是一個(gè)人立足社會(huì)的最重要的人格品質(zhì)。如果一個(gè)人沒有信譽(yù),就像車子沒有了軸承,可見誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。如何做到誠(chéng)信?最基本的要求就是信守約定、遵守規(guī)范,不做任性而為之事。子曰:“以約失之者鮮矣”(《論語•里仁》)。因?yàn)閷?duì)自己節(jié)制、約束而犯過失的,這種事情總不會(huì)多。規(guī)范對(duì)于學(xué)問是必要的,無規(guī)矩不成方圓。子曰:“博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。”(《論語•顏淵》)君子廣泛地學(xué)習(xí)文獻(xiàn),再用禮節(jié)來加以約束,也就可以不至于離經(jīng)叛道了,因?yàn)椴欢诵袨榇蠖嗍羌惫乃枷胱魉?。子?“無欲速,無見小利,欲速則不達(dá),見小利則大事不成?!?《論語•子路》)做研究不能只求快,更不要貪求小利。求快反而達(dá)不到目的,貪求小利做不出真學(xué)問。

          二、“博學(xué)務(wù)本”的研究方法

          李約瑟證明,通常認(rèn)為的中國(guó)古代科學(xué)不發(fā)達(dá)是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)?!爸袊?guó)人在許多重要方面的科學(xué)技術(shù)發(fā)明,走在那些創(chuàng)造出著名的‘希臘奇跡’的傳奇式人物的前面,和擁有古代西方世界全部文化財(cái)富的阿拉伯人并駕齊驅(qū),并在公元三世紀(jì)到十三世紀(jì)之間保持一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平。中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時(shí)代的歐洲,特別是在十五世紀(jì)之前更是如此?!保?]對(duì)此,他提出被后人稱之為“李約瑟難題”的疑問:“為什么以伽利略為代表的近代科學(xué)———連同它對(duì)先進(jìn)技術(shù)的一切影響,產(chǎn)生在歐洲,而不發(fā)生在中國(guó)?”按照他的分析,近代科學(xué)從方法上區(qū)別于古代的是將數(shù)學(xué)與實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來。[9]有學(xué)者曾指出“李約瑟難題”是一個(gè)偽問題,因?yàn)椤肮糯袊?guó)人在科學(xué)和技術(shù)方面,所走的發(fā)展路徑和西方大不相同。事實(shí)上,古代幾個(gè)主要文明在這方面走的發(fā)展路徑都是互不相同的”。[10]好比說,我們無法斷言“向南走的人比向東走的人領(lǐng)先”“某一圍棋手的棋藝曾長(zhǎng)期領(lǐng)先某一象棋手”。[10]其實(shí),“每個(gè)國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色?!?/p>

          幾個(gè)主要文明的科學(xué)技術(shù)都沿著自己的軌道緩慢地發(fā)展著,這些多樣的科技成就的取得不僅得益于那個(gè)時(shí)代的科技精神,同樣也受益于盛于其時(shí)的科技研究方法。亞里士多德被稱為“百科全書式”的人物,他的著作加起來就是希臘人知識(shí)的概貌。其實(shí),“述而不作”的孔子同樣也是個(gè)“百科全書式”的人物,這一點(diǎn)從《論語》中便可窺一斑?!胺蜃邮フ吲c?何其多能也。”(《論語•子罕》)孔子自謙年少時(shí)“多能鄙事”,生活實(shí)踐上的磨練,使他學(xué)會(huì)很多技藝。但是,他也指出不能耽溺于這些,所謂“君子不器”其實(shí)就是說人一定要全面發(fā)展才行,不能只有一種用處。所以,有人說孔子非常偉大,但是很難稱他為某一方面的專家?!按笤湛鬃?,博學(xué)而無所成名?!?《論語•子罕》)他警示門人,要廣泛地學(xué)習(xí),堅(jiān)守自己的志向,懇切地發(fā)問,多考慮當(dāng)前的問題?!安W(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?《論語•子張》)后來,《中庸》發(fā)展了這種思想,將其提煉為一種方法論程序:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!薄皩W(xué)、問、思、辨、行,這完全符合認(rèn)識(shí)過程和研究科學(xué)的方法,即獲取信息,提出問題,邏輯推理,檢驗(yàn)結(jié)果,躬身實(shí)踐。”[12]但是,孔子也強(qiáng)調(diào)君子要專心致力于基礎(chǔ)工作,不能舍本逐末。“君子務(wù)本,本立而道生。”(《論語•學(xué)而》)基礎(chǔ)牢固地確立了,真理自然水到渠成。在這里,我們能看到孔子堅(jiān)持的“博觀約取”“務(wù)本生道”的方法論總綱。具體來講,《論語》中有如下的求知方法或原則:首先,要重視學(xué)思結(jié)合。正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”(《論語•為政》)。對(duì)此,孔子有著切身的體會(huì):“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也”(《論語•衛(wèi)靈公》)。其次,勤學(xué)好問,虛心向別人請(qǐng)教?!白尤胩珡R,每事問”(《論語•八佾》)。第三,溫故知新?!皽毓识拢梢詾閹熞?。”(《論語•為政》)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”(《論語•學(xué)而》)第四,要學(xué)會(huì)分析和解決問題的方法?!拔嵊兄踉?無知也。有鄙夫問于我,空空如也,我叩其兩端而竭焉?!?《論語•子罕》)“叩其兩端而竭焉”是一種科學(xué)的分析問題和解決問題的常用方法,抓住事物的正反兩方面或者抓住問題的兩個(gè)極端,就能找到符合中庸之道的解決策略。第五,要學(xué)會(huì)舉一反三?!安粦嵅粏ⅲ汇话l(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?!?《論語•述而》)科學(xué)研究?jī)?nèi)部道理都是相通的,有了舉一反三的能力,遇到問題即可“觸類旁通”。第六,要見賢思齊,深刻內(nèi)省?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”(《論語•里仁》)“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。?《論語•述而》)“不善者”作為教訓(xùn)是反思自身行為的一面鏡子,要隨時(shí)檢討自己,以人為鏡,向賢者學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。不過,孔子也意識(shí)到,在做學(xué)問、搞研究的過程中很容易走彎路,誤入歧途,這需要多加注意以下幾點(diǎn):第一,要學(xué)以致用。“誦詩三百,授之以政,不達(dá),使于四方,不能專對(duì),雖多,亦奚以為?”(《論語•子路》)第二,要杜絕固執(zhí)己見,走極端。“子絕四:毋意、毋必、毋固、毋我?!?《論語•子罕》)第三,學(xué)問要循序漸進(jìn),遵循進(jìn)階過程。“君子之道,孰先傳焉,孰后倦焉。譬諸草木,區(qū)以別矣。”(《論語•子張》)君子之道,哪些先傳授,哪些后講述,要像區(qū)分草木那樣,做以區(qū)別和分類。第四,多聞多見,多交流,切忌閉門造車?!岸嗦勱I疑,慎言其余,則寡尤。多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣?!?《論語•為政》)要多聽,有懷疑的地方先放在一旁不說,其余有把握的,也要謹(jǐn)慎地說出來,這樣就可以少犯錯(cuò)誤;要多看,有懷疑的地方先放在一旁不做,其余有把握的,也要謹(jǐn)慎地去做,就能減少后悔?!吧w有不知而作之者,我無是也。多聞則其善者而從之,多見而識(shí)之,知之次也?!?《論語•述而》)第五,態(tài)度端正,實(shí)事求是,不可馬虎行事?!爸疄橹恢獮椴恢?,是知也?!?《論語•為政》)孔子反復(fù)強(qiáng)調(diào)要“敬事而信”(《論語•學(xué)而》)“事思敬”(《論語•季氏》)“執(zhí)事敬”(《論語•子路》)“孔子認(rèn)為敬就是嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的工作態(tài)度”。[13]最后,務(wù)必要做好基礎(chǔ)工作,不要好高騖遠(yuǎn)?!肮び破涫拢叵壤淦??!?《論語•衛(wèi)靈公》)

          三、“以德攝知”的知識(shí)觀

          有學(xué)者論證,傳統(tǒng)文化與科學(xué)之間是善與真的關(guān)系。傳統(tǒng)文化和科學(xué)都涵蓋真、善、美三個(gè)領(lǐng)域,但本質(zhì)上以儒學(xué)為核心的傳統(tǒng)文化追求的是以“仁”為核心的善的哲學(xué);而求真在科學(xué)的價(jià)值取向中具有基礎(chǔ)性的地位。前者所求之善以科學(xué)之真為前提之一,這被總結(jié)為“以德攝知”的傳統(tǒng)。[3]在《論語》中我們能夠看到言傳身教在求善問題上的作用,也能讀出“從求真的角度對(duì)什么是善、為什么要求善以及求善的方式方法有準(zhǔn)確深入的認(rèn)知”。“儒學(xué)的核心價(jià)值取向是尊德性,但同時(shí)認(rèn)為必須道問學(xué)。在一定意義上說,道問學(xué)是尊德性的前提?!保?]孔子提出“未知,焉得仁”(《論語•公冶長(zhǎng)》)“知者利仁”(《論語•里仁》),把“知”作為得“仁”的手段,視“利仁”為“知”的目的。這種“以德攝知”傳統(tǒng)的確立,為歷代儒家所繼承和發(fā)揚(yáng)。因此之故,做學(xué)問要有更高的追求,為學(xué)不僅是為了求真、求知,更是為了成為君子,而且為學(xué)是成為君子的唯一路徑?!翱鬃涌隙巳酥挥薪柚跒閷W(xué)才能成為君子,才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)體的自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我完善”。[14]在孔子與學(xué)生之間的問答之中可以看出,“問答的發(fā)軔與完成,始終不在于知識(shí)的積累,而在于成就‘君子’的道德品行”。[15]這種“以德攝知”的知識(shí)觀,要求研究者不斷豐富見聞,提高綜合素質(zhì)。孔子將“有教無類”和培養(yǎng)“博學(xué)通才之士”作為教育方針和目標(biāo),“對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮、樂、書、數(shù)、御、射‘六藝’教育。其中數(shù)即數(shù)學(xué),樂和聲學(xué)有關(guān),御和力學(xué)有關(guān),射和機(jī)械有關(guān)?!?/p>

          墨子曾這樣稱贊孔子:“博于詩書,察于禮樂,詳于萬物。”(《墨子•公孟》)可見,孔子不僅具有較高的人文修養(yǎng),其實(shí)也有著豐富的自然知識(shí)??鬃釉缒陞⒓痈鞣N社會(huì)實(shí)踐,對(duì)大自然和動(dòng)植物有著深刻的認(rèn)識(shí)。他要求學(xué)生學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》,不僅學(xué)習(xí)其中反映出的社會(huì)意識(shí)形態(tài)問題,同時(shí)也要學(xué)習(xí)其中所包含的各種自然知識(shí)?!靶∽?,何莫學(xué)夫詩?詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君。多識(shí)于鳥獸草木之名?!?《論語•陽貨》)“苗而不秀,有矣夫;秀而不實(shí)者,有矣夫?!?《論語•子罕》)這反映當(dāng)時(shí)人們對(duì)有些苗木不開花、有些開花不結(jié)果生物現(xiàn)象早有洞察。而且,孔子在談到自然知識(shí)時(shí),喜歡運(yùn)用比喻,將其與一定的哲學(xué)道理聯(lián)系起來。一般而言,我們只有對(duì)本體和喻體有了充分的理解之后才能做出恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?鬃訉⒆匀恢R(shí)、技術(shù)知識(shí)與政治哲理內(nèi)在地打通,使之渾然一體。在《論語》中,不乏利用天文現(xiàn)象來進(jìn)行道德和政治說教的例子。例如,“君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!?《論語•子張》)從《論語》受眾的角度看,這段話反映出當(dāng)時(shí)人們對(duì)于日食和月食等自然現(xiàn)象的關(guān)注,能夠根據(jù)對(duì)它的認(rèn)識(shí)來理解社會(huì)現(xiàn)象。又如,子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之。”

          篇2

          論文摘要:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但由于其是在中國(guó)特定的社會(huì)歷史條件下孕育而成,故而其設(shè)計(jì)理論常以中國(guó)哲學(xué)、傳統(tǒng)文學(xué)、東方史學(xué)等形式間接地被表達(dá)出來。本文通過分析中國(guó)包裝設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)圖形的應(yīng)用,視覺文化對(duì)發(fā)展傳統(tǒng)圖形的影響,利用視覺文化傳統(tǒng)圖形的發(fā)展,深入揭示如何更好地在包裝設(shè)計(jì)中應(yīng)用傳統(tǒng)圖形,在視覺文化時(shí)代背最下如何更好地使傳統(tǒng)圖形創(chuàng)新發(fā)展形成獨(dú)特的中國(guó)包裝設(shè)計(jì)風(fēng)格。

          在社會(huì)長(zhǎng)期的發(fā)展歷程中,中國(guó)文化通過勞動(dòng)人民長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的推動(dòng)和思想家們智慧的提煉與概括,逐漸形成一系列優(yōu)秀的文化特質(zhì),其中,中國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)文化也同樣在社會(huì)變革發(fā)展中形成了自身的特點(diǎn)。這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)文化固然具有文明與文化的一般共性,但由于其是在中國(guó)特定的社會(huì)歷史條件下孕育而成,故而其設(shè)計(jì)理論常以中國(guó)哲學(xué)、傳統(tǒng)文學(xué)、東方史學(xué)等形式間接地被表達(dá)出來,具有更為鮮明的中國(guó)特質(zhì),對(duì)于中國(guó)社會(huì)的文明進(jìn)步和發(fā)展,起到了不可替代的推動(dòng)作用。

          一、中國(guó)傳統(tǒng)圖形的基本特征

          中國(guó)傳統(tǒng)圖形是一個(gè)民族生存與發(fā)展的重要特征,主要表現(xiàn)在人類生活需求和審美方面,它伴隨著歷史的發(fā)展與社會(huì)前進(jìn)步伐產(chǎn)生與變革,來源于生活和歷史,又是人類社會(huì)性、個(gè)體性、群體性等方面的文化基礎(chǔ)與發(fā)展動(dòng)力,是社會(huì)物質(zhì)生活、精神生活、交際生活以及其他生活濃縮的產(chǎn)物。

          在我國(guó),可以被稱為“傳統(tǒng)圖形”的符號(hào)和圖形,數(shù)量是非常多的。一部視覺史也是一部文化史,同時(shí)也是一部歷史,科技進(jìn)步和全球信息化,從某種程度上縮短了時(shí)空差,人的想象隨著時(shí)空概念的變化而延伸,設(shè)計(jì)也逐步從平面向三維四維延伸,設(shè)計(jì)中的空間化與科技化為我們展現(xiàn)出豐富的空間圖形符號(hào)。

          中華民族歷經(jīng)了13個(gè)朝代,具有五千年的深厚歷史文化載體,中國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)曾一度引領(lǐng)世界風(fēng)向標(biāo),而在傳統(tǒng)圖形藝術(shù)的發(fā)展上,中國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)一向具有獨(dú)特濃郁的東方風(fēng)格和高度的藝術(shù)表現(xiàn)形式,國(guó)際各國(guó)設(shè)計(jì)界都為其豐富性、多變性及如詩般的奇思妙想所深深吸引,作為一名中國(guó)人則為其成就感到自豪。曾有學(xué)者說,“工藝美術(shù)是測(cè)定民族文化水平的標(biāo)準(zhǔn),在這里藝術(shù)和生活是密切結(jié)合的”,而圖形則是工藝美術(shù)的靈魂,它和生活的脈動(dòng)息息相關(guān),社會(huì)大環(huán)境影響藝術(shù)的生成,同時(shí)藝術(shù)反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)形態(tài),一個(gè)相輔相成的過程,并伴隨著現(xiàn)代人們的衣食住行,填充著我們生活的每一個(gè)角落,在精神文明與物質(zhì)文明上,兩者相互融合,相得益彰。這些圖形在各個(gè)時(shí)代呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌,歷史條件決定了圖形的藝術(shù)表現(xiàn)形式,但就藝術(shù)的精神層面而言卻是一脈相承,它們有的精致秀美,有的粗狂雄渾,有的樸素,亦有瀟灑,相互交錯(cuò),相互攀生,為中國(guó)文化史增添了一抹亮色。

          翻閱歷史我們發(fā)現(xiàn),早在原始社會(huì)就有巫術(shù)禮儀、自然崇拜、圖形記事,使晟早的傳統(tǒng)圖形得以產(chǎn)生。圖形在設(shè)計(jì)中三種作用是程度不斷深化,信息含量更加廣泛的過程。圖形在設(shè)計(jì)中起著象征的作用,它與所指涉的對(duì)象間無必然或是沒在的關(guān)系,它是約定成俗的結(jié)果,它所指涉的對(duì)象以及有關(guān)意義的獲得,是由長(zhǎng)時(shí)間多個(gè)人的感受所產(chǎn)生的聯(lián)想集合而來,即社會(huì)習(xí)俗。正式以圖形的潛在象征意義展示在人們面前,它含義表達(dá)準(zhǔn)確有效而且無可挑剔,而這正是圖形由單純的視覺圖像作用經(jīng)由其內(nèi)在因果關(guān)系具有指示作用,再由長(zhǎng)時(shí)間多個(gè)人對(duì)其的感受聯(lián)想賦予它更廣泛的含義,飛躍為象征作用過程的必然結(jié)果,也是圖形意義不斷升級(jí)的過程,由此可見,圖形為了使設(shè)計(jì)中具有思想感情的信息更準(zhǔn)確有效地傳達(dá),需要一個(gè)圖形不斷深化的過程。但如果一味盲目地追求傳統(tǒng)圖形,是不責(zé)任的行為,設(shè)計(jì)者只有認(rèn)真了解傳統(tǒng)圖形與設(shè)計(jì)的關(guān)系,才能合理準(zhǔn)確地把圖形運(yùn)用到設(shè)計(jì)中。

          二、中國(guó)傳統(tǒng)圖形在包裝視覺設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)

          設(shè)計(jì)文化中的包裝設(shè)計(jì)作為一個(gè)重要組成部分,更需要有深厚的文化底蘊(yùn)為依托,只有這樣的包裝設(shè)計(jì)才更具有內(nèi)涵、更有生命力,這不僅是設(shè)計(jì)質(zhì)量的好壞,同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的表現(xiàn),在世界局勢(shì)穩(wěn)定的條件下,各國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)已從單純的硬件實(shí)力上升為軟實(shí)力,文化科學(xué)的高度直接影響國(guó)家在世界上的地位,如今以美國(guó)為首的西方世界,尖端的科技、一流的設(shè)計(jì)理念和眾多的設(shè)計(jì)人才為其爭(zhēng)得了設(shè)計(jì)界的絕對(duì)話語權(quán),作為中國(guó),一個(gè)曾今的世界文明古國(guó),一個(gè)有著曾足以影響世界的國(guó)際地位的國(guó)家,我們的包裝設(shè)計(jì)如何在全球化語境下建構(gòu)自己的設(shè)計(jì)理念,合理運(yùn)用古老的東方文化,并融合吸收世界其他優(yōu)秀文化,最終發(fā)展為既符合國(guó)際化視覺語言,同時(shí)又更具有鮮明的中國(guó)特色的包裝設(shè)計(jì),是值得思考的。

          隨著當(dāng)前“視覺文化”設(shè)計(jì)風(fēng)潮的到來,使我們處于一個(gè)像通貨膨脹的‘非常時(shí)期’,有人形象地將這個(gè)時(shí)代稱之為“讀圖時(shí)代”,可見視覺因素對(duì)人類的影響之大,圖片相對(duì)于文字具有更直觀、更有效、更快速、傳播途徑更廣闊的優(yōu)勢(shì),這決定了視覺文化將不可避免的成為設(shè)計(jì)主流。在這個(gè)時(shí)代,圖像將壓倒文字,圖形語言將成為這個(gè)時(shí)代文化的主流傳播方式。圖像,已成為人們無法逃避的符號(hào),進(jìn)而形成我們今天的文化形式。“形象”符號(hào)已經(jīng)超越了“語言”符號(hào),在社會(huì)文化生活中占據(jù)了核心的地位。使我們不得不承認(rèn)視覺文化傳播時(shí)代的到來,挑戰(zhàn)總是與機(jī)遇并存,視覺文化時(shí)代的到來在推翻舊有的實(shí)際思想的同時(shí),也為中國(guó)的設(shè)計(jì)師創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)遇。

          對(duì)于傳統(tǒng)圖形在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用來說,突出視覺效果最大化的藝術(shù)表現(xiàn)方式有利于讓更多的人了解本民族自己的傳統(tǒng)文化。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)就是“圖形語言化”和“語言化圖形”,為了達(dá)到信息傳達(dá)的目標(biāo),設(shè)計(jì)師需要始終不渝地尋找、挖掘并創(chuàng)造出最佳的視覺語言,借以表現(xiàn)傳達(dá)自我的設(shè)計(jì)理念和藝術(shù)主張。傳統(tǒng)圖形擁有豐富的符號(hào)表現(xiàn)方式和獨(dú)特的視覺魅力,因?yàn)槿狈γ襟w的關(guān)注和傳播的渠道而漸離了人們的日常生活。視覺文化時(shí)代的到來將給傳統(tǒng)圖形帶來新的機(jī)遇,將大眾化的文化形態(tài),通過極具沖擊力的表現(xiàn)形式,使傳統(tǒng)圖形的視覺魅力得以充分發(fā)揮,用通俗易懂和傳播途徑廣泛的視覺語言,使傳統(tǒng)圖形更具親和力和大眾性,也在無形中加大了產(chǎn)品的信息傳播有效率。視覺語言有超強(qiáng)的藝術(shù)感染力,視覺表現(xiàn)可以讓不了解傳統(tǒng)圖形的人們充分認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的博大精深和豐富內(nèi)涵,更加激發(fā)了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,傳統(tǒng)視覺符號(hào)的大眾化讓人們更容易讀懂傳統(tǒng)文化。

          在現(xiàn)代多層次交叉的信息環(huán)境中,創(chuàng)造設(shè)計(jì)作品的個(gè)性化,將各有利于強(qiáng)化視覺沖擊力,起到出奇制勝的傳達(dá)效果,同時(shí)它吻合了現(xiàn)代人的文化心理和視覺環(huán)境,更加適合于視覺傳達(dá)的表現(xiàn)。視覺文化傳播的全球化,在讓我們的傳統(tǒng)民族文化受到了外來文化沖擊的同時(shí),也為民族文化走出國(guó)門創(chuàng)造了機(jī)遇。這需要我們?cè)诓煌幕慕涣髋c傳播過程中,堅(jiān)持作品中視覺文化的獨(dú)創(chuàng)性與多樣性,運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)圖形、傳統(tǒng)文字和傳統(tǒng)色彩,再融匯國(guó)際潮流設(shè)計(jì)理念,不斷促進(jìn)世界文化的交流與傳統(tǒng)文化的大發(fā)展。

          針對(duì)處于在視覺文化時(shí)代的中國(guó)包裝設(shè)計(jì),提出“在傳統(tǒng) 文化精髓與世界先進(jìn)文化融合中創(chuàng)新”“創(chuàng)新中求發(fā)展”的設(shè)計(jì)觀點(diǎn),就傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)設(shè)計(jì)的影響、傳統(tǒng)圖形在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、視覺文化時(shí)代我們的包裝設(shè)計(jì)發(fā)展道路以及我們傳統(tǒng)圖形的發(fā)展所產(chǎn)生的重要意義進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)論述。力圖通過對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)圖形、傳統(tǒng)文化、視覺文化的研究,來挖掘包裝設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)民族文化的內(nèi)在關(guān)系,以及傳統(tǒng)文化與世界各個(gè)民族優(yōu)秀文化相融合的可能性與現(xiàn)實(shí)性。利用自己民族獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化積極適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)大潮流,這就要求設(shè)計(jì)師對(duì)傳統(tǒng)文化要相當(dāng)理解,把握傳統(tǒng)文化在設(shè)計(jì)中的作用于意義,把設(shè)計(jì)過程做到一個(gè)去偽存真,不斷提煉、不斷深化創(chuàng)意的過程。視覺文化時(shí)代為傳統(tǒng)圖形的創(chuàng)新提供了一種嶄新的思路,通過視覺表現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)圖形進(jìn)行創(chuàng)新融合,如對(duì)西方傳統(tǒng)圖形中的現(xiàn)代性視覺元素的合理運(yùn)用,利用高科技手段進(jìn)行輔助開發(fā)等,更好的為傳統(tǒng)圖形創(chuàng)新中現(xiàn)代與傳統(tǒng)的結(jié)合,為傳統(tǒng)圖形吸收外來優(yōu)秀文化最終促進(jìn)自身發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。

          三、中國(guó)傳統(tǒng)圖形的表現(xiàn)意義

          通過了解世界文化歷史的發(fā)展進(jìn)程,更加深了以中國(guó)為代表的東方人的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)、設(shè)計(jì)思想與以歐美為主的西方人的文化意識(shí)形態(tài)、設(shè)計(jì)思想都有各自獨(dú)特的源流和特點(diǎn),兩者互不沖突,相映生輝。西方人的文化表現(xiàn)和設(shè)計(jì)理念,由于其開放的社會(huì)環(huán)境和民族風(fēng)氣,體現(xiàn)出一種擴(kuò)散式和分門別類的思維方式和設(shè)計(jì)思想,帶有表現(xiàn)獨(dú)特個(gè)性的特質(zhì),在視覺設(shè)計(jì)作品中充滿了現(xiàn)實(shí)主義的自由性和個(gè)人意識(shí),崇尚個(gè)性張揚(yáng),不受束縛的思想,西方的設(shè)計(jì)思維方式是一種理性的分析和歸納總結(jié)的方式,具有嚴(yán)謹(jǐn)緊密的科學(xué)系統(tǒng)理論依據(jù)。其根本目的是求知,因此對(duì)所有的問題都要究根求源,都要經(jīng)過形式上的邏輯思辨來把握,都是發(fā)散性思維與跳躍性思維的結(jié)合。

          東方人的文化表現(xiàn)和設(shè)計(jì)理念,由于受傳統(tǒng)文化的熏陶和社會(huì)大環(huán)境的影響,展現(xiàn)出的思維方式和設(shè)計(jì)思想表現(xiàn)比較集中,更加注重綜合思考,帶有感悟、神秘性和求同的特質(zhì),更加客觀,追求事實(shí)依據(jù),是一種經(jīng)驗(yàn)式的直覺把握和直陳式的描述,具有含蓄低調(diào)典型的中國(guó)人作風(fēng),中國(guó)人自古崇尚自然,認(rèn)為宇宙是無限的,人只是宇宙渺小的一部分,但他們并不站在自然的對(duì)立面與之對(duì)抗衡,而是投身自然,與自然融合為宜,即所謂的“天人合一”。

          四、總結(jié)

          中國(guó)傳統(tǒng)圖形在堅(jiān)持自身特色的同時(shí)一定要進(jìn)行文化創(chuàng)新,只有通過不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)圖形才能獲得新的生存與發(fā)展空間。視覺文化對(duì)于傳統(tǒng)圖形創(chuàng)新的意義是,為傳統(tǒng)圖形的創(chuàng)新提供了一種新的思路,通過視覺表現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)圖形進(jìn)行創(chuàng)新,同時(shí)形成系統(tǒng)詳細(xì)的理念指導(dǎo),如對(duì)西方傳統(tǒng)圖形中的現(xiàn)代性視覺元素的合理運(yùn)用,利用高科技手段進(jìn)行輔助開發(fā)等,更好地為傳統(tǒng)圖形創(chuàng)新中現(xiàn)代與傳統(tǒng)的結(jié)合,為傳統(tǒng)圖形吸收外來優(yōu)秀文化最終促進(jìn)自身發(fā)展提供了巨大機(jī)遇。我國(guó)視覺文化的傳播要想促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,一定要轉(zhuǎn)變觀念,不斷探索學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)國(guó)家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與模式,形成文化體制建設(shè),使視覺文化體制更加健全,加強(qiáng)我國(guó)視覺文化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向,不斷完善產(chǎn)業(yè)體制,提高整體科學(xué)技術(shù)水平,形成結(jié)構(gòu)趨于合理、體系科學(xué)完整的視覺文化產(chǎn)業(yè)。另外要加快改革我國(guó)的文化外貿(mào)體制改革與建設(shè),積極鼓勵(lì)文化產(chǎn)品參與到國(guó)際文化交流與市場(chǎng)中去,通過參與不斷競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)化自身水平,不斷進(jìn)入,銳意進(jìn)取,積極探索,快速發(fā)展。

          參考文獻(xiàn)

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          篇3

          中圖分類號(hào):TS958文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

          伴隨城市的變遷,技術(shù)的進(jìn)步,文化的交融,建筑師設(shè)計(jì)理念的提升。如今的城市建筑景觀在不斷的增添中國(guó)傳統(tǒng)元素。淵源博大的傳統(tǒng)文化,在不斷地觸動(dòng)著城市建筑景觀設(shè)計(jì)師的靈魂。

          一、傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代建筑景觀

          1.傳統(tǒng)文化元素的興起

          中國(guó)城市建筑景觀中,多的是林林總總的符號(hào),符號(hào)的含義卻不盡相同,一種符號(hào)給予的元素含義也不盡相同。傳統(tǒng)文化在城市景觀建筑中也在不斷的被引用,城市建筑景觀設(shè)計(jì)師也在不斷的借鑒。例如中國(guó)傳統(tǒng)的剪紙,皮影,國(guó)畫,水墨,中國(guó)結(jié),京劇臉譜,青花瓷,扇子,兵馬俑等。隨著國(guó)際間文化的交融,國(guó)家關(guān)系的日益增進(jìn),傳統(tǒng)文化元素又一次興起。在城市建筑景觀設(shè)計(jì)中,中國(guó)符號(hào)也不斷的重現(xiàn)歷史舞臺(tái)。

          2.城市建筑景觀設(shè)計(jì)的包容性

          城市建筑景觀作為城市的形象工程,園林建筑,城市環(huán)衛(wèi),城市標(biāo)志等等。城市建筑景觀在不斷的吸收城市的文化蘊(yùn)含。一個(gè)城市的興起,需要城市建筑景觀的襯托,也需要城市建筑景觀的包容。另一方面,也需要城市給予城市建筑景觀創(chuàng)新與包容的魄力。就普通意義上講,所謂的建筑就是托轉(zhuǎn)蓋瓦,鋼筋水泥,修房補(bǔ)磚,遮風(fēng)擋雨,抵御嚴(yán)寒。誠(chéng)然,現(xiàn)代的城市建筑景觀設(shè)計(jì),不僅僅的托轉(zhuǎn)蓋瓦那么簡(jiǎn)單,如今的城市建筑景觀設(shè)計(jì)要考慮到城市的昨天與今天,地標(biāo)建筑,古香氣息等等,需要保留城市獨(dú)有的味道,又要體會(huì)建筑設(shè)計(jì)美觀,考慮到受眾的視覺享受等等方面。例如:成都的寬窄巷,庭院里,天井,或翠竹數(shù)桿,靈石如磐,或花妍草茂,盆景韶秀。整個(gè)建筑中,上上下下,前前后后,多了很多中國(guó)傳統(tǒng)文化的影子[1]。

          3.城市建筑景觀與傳統(tǒng)文化元素的關(guān)系

          中國(guó)傳統(tǒng)文化繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華各民族文化的匯融。中國(guó)傳統(tǒng)文化集成了儒,法,道,釋等學(xué)說的優(yōu)秀傳統(tǒng)。傳統(tǒng)中華元素的中國(guó)人文思想的載體,它質(zhì)樸,和諧,安寧。城市建筑景觀設(shè)計(jì)融合了傳統(tǒng)文化的思想,借用傳統(tǒng)文化增添城市的文化底蘊(yùn)。中國(guó)傳統(tǒng)的建筑結(jié)構(gòu),例如柵欄,古塔,寺廟,牌坊,亭,檐等等。這些傳統(tǒng)的中國(guó)式建筑,保留了中國(guó)人特有的樸實(shí)含蓄的性格特點(diǎn)。蝙蝠,祥云,龍鳳等等紋飾,處處都體現(xiàn)了中國(guó)人的美好寓意。例如:在北京奧運(yùn)上的火炬創(chuàng)意,就采用了寓意美滿的祥云圖案。2010年上海世博會(huì),中國(guó)館以“東方之冠”的構(gòu)思吸引著世界各地人的眼球[2]。設(shè)計(jì)理念被概括為“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”運(yùn)用中國(guó)古代的小篆字體,印出中國(guó)歷代朝代名稱,象征中華民族的團(tuán)結(jié)友善,突出了中國(guó)傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)。

          二、傳統(tǒng)文化元素在城市建筑景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

          1.建筑景觀設(shè)計(jì)中常見的傳統(tǒng)文化元素

          中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華傳統(tǒng)文化博大精深,中華民族團(tuán)結(jié)友善,這是傳統(tǒng)文化的集匯,集成大家的中華傳統(tǒng)文化,所呈現(xiàn)的傳統(tǒng)文化元素也是處處可以體會(huì)到[3]。例如:蓮花出污泥而不染,代表佛教。牡丹代表富貴榮華。秋季獨(dú)開,代表隱士。太極圖,一陰一陽之謂道,代表智慧。歲寒三友,松,竹,柏。蘭花馨香,代表君子等等,這些傳統(tǒng)文化符號(hào)被引用到城市建筑景觀設(shè)計(jì)中。太極元素經(jīng)常被應(yīng)用到城市建筑景觀建筑中,太極的一陰一陽,一真一實(shí)。剛好與城市的虛實(shí)特點(diǎn)相吻合。所以經(jīng)常常被城市建筑景觀采用。

          2.城市景觀設(shè)計(jì)師的傳統(tǒng)文化設(shè)計(jì)理念

          城市景觀設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)城市建筑景觀時(shí),多會(huì)先了解城市的人文文化特點(diǎn),抓住城市人文文化中心,開展城市建筑景觀設(shè)計(jì)工作。所以對(duì)城市建筑設(shè)計(jì)師來說,不斷的學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,了解中華文化背景,吸取文化中心內(nèi)涵,對(duì)開展城市建筑景觀設(shè)計(jì)十分的必要。比如中國(guó)銀行的標(biāo)志,就是采用了中國(guó)古代錢幣的樣式。在中國(guó)古代銅錢中放入一個(gè)“中”字,既有創(chuàng)意,也有意蘊(yùn)。現(xiàn)在在很多城市的大街小巷,都可以看到中國(guó)銀行的標(biāo)示,既是城市的一個(gè)風(fēng)景,又是城市發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志。

          3.城市建筑景觀所呈現(xiàn)的傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)

          城市建筑景觀設(shè)計(jì)中,呈現(xiàn)的文化意蘊(yùn)比比皆是。尤其是在中國(guó)古典園林設(shè)計(jì)中,園林建筑與城市景觀設(shè)計(jì)照相呼應(yīng)。各種傳統(tǒng)文化在這里能夠最大限度的得到伸展與保留。例如中國(guó)古典園林之典范,蘇州園林。古典的園林風(fēng)格,樸素的園林格局,現(xiàn)代的城市魅力。現(xiàn)代城市景觀的營(yíng)建的目標(biāo)之一就是實(shí)現(xiàn)人的宜居環(huán)境與自然環(huán)境的和諧[4]。城市里的園林作為人文環(huán)境的產(chǎn)物,或多或少都會(huì)被現(xiàn)代的建筑風(fēng)格所左右,但是能做到城市環(huán)境與自然環(huán)境的共生,自然景觀與人文景觀和諧共生,是非常有難度的。蘇州園林中既保留了古典園林的風(fēng)格,又能夠讓蘇州市依托蘇州園林,增加城市影響力。由園林景觀帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)了城市的競(jìng)爭(zhēng)力。

          三、傳統(tǒng)文化與城市建筑景觀的融合發(fā)展

          在現(xiàn)代城市建筑景觀中,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代建筑景觀相容相交。越來越多的城市建筑景觀添加了傳統(tǒng)的文化元素。城市的發(fā)展也要求城市景觀建筑設(shè)計(jì)傾向采用有傳統(tǒng)元素的設(shè)計(jì)理念。中國(guó)結(jié),大紅燈籠,餃子,漢字等等。傳統(tǒng)文化元素在不斷的被采用到城市建筑景觀設(shè)計(jì)中去。在城市園林景觀中,漢字是被運(yùn)用最為頻繁的一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)元素。石刻,城市花卉設(shè)計(jì)擺設(shè)等等,各方面都會(huì)采用漢字來裝點(diǎn)。其中“和”字是使用頻率最高的。成都寬窄巷,長(zhǎng)安城中,上至廟堂殿宇,下至富家庭院,都彰顯著儒家藝術(shù)的主流。門樓、門道、下房、街房、中門、偏廂、上房,上下尊卑,理性秩序,規(guī)則嚴(yán)格[5]。特別是中軸對(duì)稱,等級(jí)規(guī)劃,體現(xiàn)了儒家氣質(zhì)。城市建筑景觀設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化的融合是時(shí)代的進(jìn)步,也是城市發(fā)展的必然要求。

          結(jié)語:

          科技在進(jìn)步,人們對(duì)于城市建筑景觀設(shè)計(jì)的美的要求也越來越高。設(shè)計(jì)理念的更新、建筑元素的多元化,必將給予城市建筑景觀設(shè)計(jì)越來越多的傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)。

          參考文獻(xiàn):

          [1]高莉;談現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)中的中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的運(yùn)用[J];安徽建筑.2011(2)

          [2]李菲;傳統(tǒng)文化符號(hào)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用及其意義[J];安徽文學(xué).2010(5)

          [3]余慶康;中國(guó)文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代城市建設(shè)[J];建筑學(xué)報(bào).2013(6)

          篇4

          中圖分類號(hào):J05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2013)05-0083-01

          提起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,自然讓人聯(lián)想起京劇、武術(shù)、中醫(yī)等,這僅是中國(guó)文化中的一滴,中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,它使無數(shù)中華兒女自豪,更是中華民族的重要凝聚力。

          中國(guó)幾千年文明發(fā)展史在特定的自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)形式、政治結(jié)構(gòu)、意識(shí)形態(tài)的作用下形成、積累和流傳下來,并且至今仍在影響當(dāng)代文化的“活”的中國(guó)古代文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外,還包含道家文化、佛教文化等文化形態(tài)。中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)則是中華文明演化匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,它是在中華民族世代繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

          中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)的分類原則是以“源”或“體”來分,而不是如西方那樣以“流”或“用”來分。將其按天、地、人共分兩大類,一是天地和人得自然之符,簡(jiǎn)稱自然符。一是人類對(duì)天地之符感受之后模擬出的人為之符,簡(jiǎn)稱人造符。自然符是只那些能夠體現(xiàn)天地之氣的山川河流、日月星辰,猶如天公以廣闊天地為紙,以金、木、水、火、土為筆墨所書只宏偉之符。人造之符,是先哲們根據(jù)天人相應(yīng)的全息原理,透過練功,采集宇宙之氣和自身之氣混合后再以紙、筆、墨為中間媒介發(fā)放體外,存于由各種曲線和直線組成的符形之中。中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)的最大特色就是它的民族性。中國(guó)幾千年文明發(fā)展史在特定的自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)形式、政治結(jié)構(gòu)、意識(shí)形態(tài)的作用下形成、積累和流傳下來,并且至今仍在影響當(dāng)代文化的“活”的中國(guó)古代文化。它既以有關(guān)的物化的經(jīng)典文獻(xiàn)等客體形式存在和延續(xù),又廣泛地以民族的思維方式、價(jià)值觀念等主體形式存在和延續(xù)。它是在中華民族世代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

          設(shè)計(jì),作為藝術(shù)與科技結(jié)合的現(xiàn)代產(chǎn)物,是當(dāng)下一種重要的日常文化形態(tài)。一件藝術(shù)品是某個(gè)歷史時(shí)空中文化精神的集中顯現(xiàn),因此,中國(guó)的設(shè)計(jì)代表著我們民族的文化精神狀態(tài),肩負(fù)著向世界展現(xiàn)中國(guó)文化精神與魅力的重要使命?!拔镂医蝗凇彼枷朐谒囆g(shù)設(shè)計(jì)上的要求就神在象外、象在臺(tái)外、言在意外,意思就是說在藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中將客觀事物形體和精神內(nèi)涵做到會(huì)意在心、成竹在胸后,依照自己的觀察體會(huì)即興發(fā)揮,隨意而就,灑脫自如,“以意寫神”。現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的承傳、應(yīng)用以及創(chuàng)新這種方法后,在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的體現(xiàn)以及在設(shè)計(jì)審美上所追求的自然、意境和神韻的書卷氣設(shè)計(jì)風(fēng)格就是中國(guó)這種文化的繼承與發(fā)展。隨著近年來提倡設(shè)計(jì)中國(guó)化的口號(hào)呼聲越來越高,設(shè)計(jì)師們也開始關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的研究,具有中國(guó)風(fēng)格的設(shè)計(jì)作品更是層出不窮。2008年北京奧運(yùn)會(huì)中的“祥云”火炬,傳統(tǒng)動(dòng)物形象的“福娃”,2010年上海世博會(huì)中運(yùn)用了古代建筑斗獸造型元素的中國(guó)館,國(guó)家政府部門的大型活動(dòng)對(duì)傳統(tǒng)文化符號(hào)學(xué)的發(fā)展無疑起到了極大的推動(dòng)作用。

          現(xiàn)代設(shè)計(jì)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承是必要的,社會(huì)新思想、新觀念的涌入對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)帶來了前所未有的沖擊,在這種局面下,完全背離傳統(tǒng)會(huì)喪失民族個(gè)性,喪失文化氣質(zhì),要想植根于傳統(tǒng)文化絕不是簡(jiǎn)單的符號(hào)元素的應(yīng)用,更重要的是民族精神和文化思維的深入,以符號(hào)學(xué)觀點(diǎn)梳理中國(guó)傳統(tǒng)文化中的藝術(shù)符號(hào),解讀其形式、意義、傳播、運(yùn)用與再創(chuàng)造,讓傳統(tǒng)符號(hào)再現(xiàn)中國(guó)設(shè)計(jì)的民族個(gè)性,但是中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)比較散亂,它見諸與文學(xué)、歷史、書畫、民俗、科技、建筑之中,雖無完整體系,但不是沒有理論基礎(chǔ),只有切實(shí)理解中國(guó)符號(hào)在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際意義與相應(yīng)價(jià)值,理解文化符號(hào)的實(shí)際意義,取傳統(tǒng)之形,傳達(dá)文化之神,才有可能將中國(guó)的文化符號(hào)美學(xué)傳承下去。

          我們的前人創(chuàng)造了昨天的傳統(tǒng)文化,我們正在創(chuàng)造明天的傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化曾經(jīng)成就了人類文明發(fā)展史輝煌成就。現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展必須回歸傳統(tǒng)文化,將傳統(tǒng)文化符號(hào)的內(nèi)涵與現(xiàn)代相結(jié)合,做到意與形的一致是標(biāo)志設(shè)計(jì)的最高境界。

          參考文獻(xiàn) :

          [1]田自秉.中國(guó)工藝美術(shù)史.東方出版社,1985.

          篇5

          中圖分類號(hào): K928 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

          相關(guān)研究背景

          中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在千年歷史長(zhǎng)河中孕育出的中華傳統(tǒng)文化,是中華文明的結(jié)晶。在傳統(tǒng)文化中,包括了中華民族特有的傳統(tǒng)藝術(shù)元素(如圖1),在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中發(fā)揮著極其重要的作用,諸如中國(guó)書法、篆刻印章、秦磚漢瓦、京戲臉譜、皮影、文房四寶、剪紙、中國(guó)瓷器、國(guó)畫、石獅、風(fēng)箏、如意紋、唐裝、筷子、漢字、太極、八卦等傳統(tǒng)藝術(shù)元素被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域,創(chuàng)造出新的視覺形態(tài),使其既有傳統(tǒng)元素的形似和神韻,又具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)的意味與形式,能夠喚醒個(gè)人與民族的記憶,給人以無比的震撼和無窮的聯(lián)想。

          在傳統(tǒng)文化廣泛應(yīng)用于設(shè)計(jì)領(lǐng)域的大背景下,關(guān)于提取傳統(tǒng)藝術(shù)元素應(yīng)用于現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中的研究逐漸成為熱點(diǎn)。隨著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)園在我國(guó)各地大量出現(xiàn),其新的類型與形式也不斷涌現(xiàn),但傳統(tǒng)藝術(shù)元素在其中的應(yīng)用方式還較為單一,已不能滿足人們新的視覺要求。本篇論文著重探討傳統(tǒng)藝術(shù)元素的應(yīng)用與文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建筑的相互關(guān)系,得出傳統(tǒng)藝術(shù)元素在文化產(chǎn)業(yè)園建筑中的應(yīng)用原則和方法。

          二、國(guó)內(nèi)研究領(lǐng)域現(xiàn)狀分析

          自從西方建筑思潮進(jìn)入中國(guó)開始,中國(guó)的建筑師就從未停止尋求建筑中傳統(tǒng)文化繼承與發(fā)揚(yáng)的道路,無論是理論還是實(shí)踐方面,這始終是中國(guó)建筑學(xué)界的一個(gè)熱點(diǎn)。本文根據(jù)對(duì)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫的檢索,將研究?jī)?nèi)容分為以下兩個(gè)方面進(jìn)行分析。

          1 關(guān)于傳統(tǒng)藝術(shù)元素應(yīng)用方面的研究

          傳統(tǒng)藝術(shù)元素是指具有某種特殊內(nèi)涵或者特殊意義的標(biāo)示,是將地域性的傳統(tǒng)文化在藝術(shù)上的一種提煉和歸納。它是一個(gè)城市、一個(gè)地域、一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家獨(dú)特文化的抽象體現(xiàn),對(duì)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展、對(duì)歷史及傳統(tǒng)文化的回憶和演練發(fā)揮有重要內(nèi)涵意義。中華文明上下五千年,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),燦爛、豐富而厚重,我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)元素種類豐富,其中包括種類繁多的民間工藝、形式多樣的建筑園林藝術(shù)、多姿多彩的民俗藝術(shù)等。本文將文獻(xiàn)中收集到的我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)元素進(jìn)行整理,分為建筑園林類、圖案紋樣類、器物類、文化類、民俗類等五大類(如附表1)。

          現(xiàn)今人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)正在逐步提高,應(yīng)用傳統(tǒng)藝術(shù)元素所做的優(yōu)秀設(shè)計(jì)也不斷涌現(xiàn),在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中運(yùn)用傳統(tǒng)藝術(shù)元素的隱喻象征手法已成為主要的設(shè)計(jì)手法。國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于傳統(tǒng)藝術(shù)元素方面的研究開展得較為充分,并已取得了一定數(shù)量的研究成果,通過對(duì)相關(guān)的研究成果進(jìn)行分析,傳統(tǒng)藝術(shù)元素應(yīng)用的方式與原則也分為注重創(chuàng)新、注重挖掘文化內(nèi)涵、注重傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合三個(gè)方面,分述如下:

          1.1 傳統(tǒng)藝術(shù)元素創(chuàng)新性應(yīng)用的研究

          羅顯怡從傳統(tǒng)元素的時(shí)尚演繹的角度出發(fā),指出在應(yīng)用傳統(tǒng)元素時(shí)必須對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新,將傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)語言滲透到現(xiàn)代的設(shè)計(jì)之中,創(chuàng)造出新的視覺形態(tài),使其既有傳統(tǒng)元素的形試和神韻,又具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)的意味與形式,能夠喚醒個(gè)人的記憶與民族的記憶,進(jìn)而體現(xiàn)出某個(gè)民族的氣質(zhì)、精神和理念(羅顯怡,2011)。

          鑒于中國(guó)風(fēng)格被誤認(rèn)為等同于傳統(tǒng)元素的拼接,費(fèi)飛指出中國(guó)設(shè)計(jì)需要中國(guó)風(fēng)格,但對(duì)傳統(tǒng)元素的應(yīng)用不能脫離設(shè)計(jì)的實(shí)用功能、必須注重設(shè)計(jì)的科學(xué)性、需要傳承傳統(tǒng)文化精神、需要?jiǎng)?chuàng)新(費(fèi)飛,2011)。 邱嵐指出在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中再現(xiàn)“傳統(tǒng)”元素,并不意味著一成不變的盲目復(fù)古和仿古,而是利用現(xiàn)代的手法和傳統(tǒng)美學(xué)尺度,對(duì)傳統(tǒng)形式進(jìn)行符合傳統(tǒng)文化特征的再創(chuàng)造,在這種理念指導(dǎo)下設(shè)計(jì)出的作品是充滿時(shí)代感的,并且能夠體現(xiàn)出現(xiàn)階段的思想和技術(shù)水平(邱嵐,2011)。

          1.2 對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)元素文化內(nèi)涵挖掘的研究

          通過對(duì)大量實(shí)例的調(diào)查研究和分析對(duì)比,楊巍指出在現(xiàn)代建筑中運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)建筑元素主要有以下幾種方式:1. 中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化中人文觀念的應(yīng)用;2. 中國(guó)傳統(tǒng)建筑空間設(shè)計(jì)的應(yīng)用;3. 中國(guó)傳統(tǒng)建筑符號(hào)的運(yùn)用。同時(shí)他強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用不是停留在表面效果追求形似,,而是講求神似的追求意境。以現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手法,以“取其形,延其義,傳其神”為原則,將這些傳統(tǒng)設(shè)計(jì)元素加以提煉和簡(jiǎn)化,恰如其分的運(yùn)用,就可以在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中,滲透出一股濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)文化風(fēng)味,讓現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)與中國(guó)傳統(tǒng)元素更加完美的結(jié)合,并得到提高和升華,創(chuàng)造出現(xiàn)代、簡(jiǎn)潔、舒適而又能體現(xiàn)中國(guó)主義精神和意境的現(xiàn)代建筑風(fēng)格,形成一種新的而又適合中國(guó)國(guó)情和民族審美心理的中式建筑設(shè)計(jì)(楊巍,2009)。

          1.3 傳統(tǒng)元素與技術(shù)結(jié)合的研究

          戴斐指出用當(dāng)念來整合傳統(tǒng)藝術(shù)元素,是實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)古今融合或傳統(tǒng)風(fēng)格當(dāng)代轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,即在文化內(nèi)涵和審美法則上遵循傳統(tǒng),在設(shè)計(jì)手法和材料配置上現(xiàn)代化。各種具典型文化內(nèi)涵的傳統(tǒng)圖形紋飾,,至今仍有積極的實(shí)用意義,可結(jié)合當(dāng)代技術(shù)與工藝對(duì)這些傳統(tǒng)符號(hào)進(jìn)行抽象、簡(jiǎn)化、嫁接等藝術(shù)加工,在形式和寓意上予以延伸與拓展(戴斐,2009)。傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用有許多值得借鑒的地方,“朵云軒藝術(shù)中心與上海京劇院遷建工程”的項(xiàng)目設(shè)計(jì)就是一個(gè)較為成功的案例。在中國(guó)風(fēng)大熱的今天,中國(guó)元素作為傳統(tǒng)文化的象征越來越多的被應(yīng)用到建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)中。作為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,是對(duì)傳統(tǒng)的再復(fù)制做純粹的中式風(fēng)格,還是將中國(guó)元素與傳統(tǒng)符號(hào)以現(xiàn)代的手法與現(xiàn)代的材料表現(xiàn)出來,是一個(gè)值得探討的問題。邵雋指出“朵云軒藝術(shù)中心與上海京劇院遷建工程” 項(xiàng)目雖沒有直接復(fù)制這些傳統(tǒng)的中國(guó)元素建筑符號(hào),但無論是總體布局還是立面造型以及設(shè)計(jì)理念,都無處不體現(xiàn)了“國(guó)粹園”這一主題。將中國(guó)元素與傳統(tǒng)符號(hào)以現(xiàn)代的手法表現(xiàn),給人豁然開朗的印象(邵雋,2010)。

          2、文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建筑方面的研究

          文化產(chǎn)業(yè)是以“文化創(chuàng)意”為核心,通過技術(shù)的介入和產(chǎn)業(yè)化的方式制造、營(yíng)銷不同形態(tài)的文化產(chǎn)業(yè)的行業(yè)。隨著政府對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的大力度扶持,我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期,文化產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展趨勢(shì)日益明顯,文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要空間載體,各地不斷涌現(xiàn)出一批知名的文化產(chǎn)業(yè)園,文化產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃設(shè)計(jì)與建設(shè)模式也逐漸成為研究的熱點(diǎn),尤其以傳統(tǒng)藝術(shù)元素在園區(qū)建筑中應(yīng)用方式的創(chuàng)新最為突出。

          王彥輝從文化產(chǎn)業(yè)園中建筑設(shè)計(jì)的角度出發(fā),認(rèn)為對(duì)傳統(tǒng)建筑文化的傳承,不僅體現(xiàn)在對(duì)傳統(tǒng)建筑形式要素的提煉與轉(zhuǎn)化(淺層表達(dá)),更體現(xiàn)在對(duì)傳統(tǒng)建筑所蘊(yùn)涵的內(nèi)在文化精髓的挖掘與傳承(深層表達(dá)),在具體設(shè)計(jì)中,這兩個(gè)層面應(yīng)當(dāng)是并重的(王彥輝,2008)。尹杰在其論文中分析了南京晨光1865創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展模式,描述該創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的形成思路和發(fā)展現(xiàn)狀,分析園區(qū)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)以及外部環(huán)境的危險(xiǎn)與機(jī)遇,提出進(jìn)一步發(fā)展的建議與對(duì)策,同時(shí)探索產(chǎn)業(yè)復(fù)合型發(fā)展模式的得與失,為其他文化產(chǎn)業(yè)園的開發(fā)建設(shè)提供了借鑒示范作用(尹杰,2010)。喬峰以河洛文化產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃目標(biāo)定位為例,對(duì)其整體的場(chǎng)地布局、功能分區(qū)及景觀設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和總結(jié),并結(jié)合生態(tài)自然觀的理論框架,提出了現(xiàn)代城市公共空間生態(tài)自然的景觀構(gòu)建模式,針對(duì)城市自然遺留地景觀保護(hù)與發(fā)展的融合,提倡人與自然的共生,促進(jìn)城市生態(tài)的良性發(fā)展(喬峰,2011)。郭洋和張清以上海發(fā)展較成熟的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園M50為例,采用使用后評(píng)價(jià)(POE)的研究方法,通過問卷調(diào)查、自由訪談和量化分析的方法,對(duì)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià),嘗試提出符合使用者需求的設(shè)計(jì)建議,為今后創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)提供一定的參考依據(jù)(郭洋、張清,2010)。

          三、對(duì)相關(guān)研究進(jìn)展的評(píng)述和展望

          近年來,隨著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,關(guān)于提取傳統(tǒng)藝術(shù)元素應(yīng)用于現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中的研究與日俱增。但由于文化產(chǎn)業(yè)園在我國(guó)起步較晚,現(xiàn)有國(guó)內(nèi)關(guān)于傳統(tǒng)藝術(shù)元素在文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建筑中應(yīng)用的論文和資料較少,且大多停留在對(duì)設(shè)計(jì)作品的評(píng)述上,并無定量化的建成效果評(píng)價(jià), 表現(xiàn)為研究?jī)?nèi)容和方法單一、研究指導(dǎo)意義不強(qiáng)、研究完整性與系統(tǒng)性不足、研究方法上存在局限性等幾個(gè)方面。研究多以感性方面的定性描述為主,未能引入其他學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)定量的方法和研究體系,使得研究成果無法擺脫表象式的描述。

          傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素在文化產(chǎn)業(yè)園建筑中應(yīng)用的相關(guān)研究正得到越來越多學(xué)者的關(guān)注,但從相關(guān)研究的分析和總結(jié)中可得出傳統(tǒng)藝術(shù)元素在文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建筑中的應(yīng)用往往存在以下問題:傳統(tǒng)藝術(shù)元素的應(yīng)用缺乏創(chuàng)新性、對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)元素的內(nèi)涵挖掘缺乏深度、不注重傳統(tǒng)藝術(shù)元素與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合、傳統(tǒng)藝術(shù)元素應(yīng)用缺乏系統(tǒng)性與整體性等。此外現(xiàn)有研究多以現(xiàn)象描述為主,缺乏深層次的理論研究。所以未來的研究還需從應(yīng)用方式的角度做進(jìn)一步的探討。

          傳統(tǒng)藝術(shù)元素在文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建筑中的應(yīng)用,應(yīng)取其形與意,正確地把握傳統(tǒng)藝術(shù)元素應(yīng)用的手法,合理的利用文化產(chǎn)業(yè)園中的“文化性”特征,對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)元素中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵的形成與發(fā)張形成正確理解,將會(huì)為傳統(tǒng)藝術(shù)元素與文化產(chǎn)業(yè)園建筑的融合提供一種策略,及保留了傳統(tǒng)文化,又體現(xiàn)了時(shí)代特色。

          參考文獻(xiàn)

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          篇6

          文化信息資源共享工程是文化資源與現(xiàn)代科技相結(jié)合孕育而生的一項(xiàng)文化創(chuàng)新工程,是文化面向現(xiàn)代文化發(fā)展的必然結(jié)果,是一種全新的文化形態(tài)。它與傳統(tǒng)文化相承接但運(yùn)作方式截然不同,與其他的現(xiàn)代文化樣式相交融但又保持著自己的獨(dú)立性,它以自己特有的方式體現(xiàn)了新時(shí)代斌予文化建設(shè)的新特性。這些特性展示了共享工程的豐富內(nèi)涵和存在價(jià)值。

          1.專業(yè)性。共享工程的專業(yè)是文化,它的內(nèi)容是文化,特色是文化,目的在于繁榮發(fā)展文化。中華民族優(yōu)秀的歷史文化、革命文化、現(xiàn)代文化、地域文化資源是共享工程取之不竭的源泉,這種源泉是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的,這也就注定了共享工程具有無限的生命力。共享工程要以文化立足,打響文化品牌,需要把握好大文化意識(shí)與泛文化意識(shí)之間的度,一方面要從大文化角度出發(fā)廣泛整合各種文化資源,另一方面要克服貪大求全心理,要把最能代表文化的內(nèi)容做大做強(qiáng)做深,這樣才能逐漸培育自己的特色和優(yōu)勢(shì)。

          2.現(xiàn)代性。文化信息資源共享工程誕生短短幾年時(shí)間,是二十一世紀(jì)的中國(guó)文化現(xiàn)象,是具有很強(qiáng)現(xiàn)代性的文化新形態(tài)。它的現(xiàn)代性表現(xiàn)在,它的制作方式是現(xiàn)代的,利用現(xiàn)代信息技術(shù)生成新型文化產(chǎn)品;它的傳播方式是現(xiàn)代的,不同于紙質(zhì)媒體和口傳身授的傳播方式;它的服務(wù)方式是現(xiàn)代的,超越了時(shí)空條件的限制。實(shí)現(xiàn)共享工程,有助于推進(jìn)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化,有助于推進(jìn)文化結(jié)構(gòu)布局的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換,有助于推進(jìn)落后地區(qū)文化建設(shè)加快發(fā)展進(jìn)步,有助于提升文化工作者的現(xiàn)代素質(zhì)和品位。

          3.傳媒性。共享工程不是新聞媒體,但是具有網(wǎng)絡(luò)新興媒體的特征。它傳播速度快、影響范圍廣,不僅是文化信息資源的集散地、加工場(chǎng),也是文化輿論的發(fā)射臺(tái)和放大器,通過播發(fā)和更新大量的文化資訊,引導(dǎo)人們的文化觀念和行為,起到引導(dǎo)文化輿論的作用。因此,共享工程有必要借鑒網(wǎng)絡(luò)媒體的管理運(yùn)作模式,提高共享工程的登錄點(diǎn)擊率,增強(qiáng)共享工程的吸引力、感染力和影響力。

          4.創(chuàng)新性。共享工程開辟了網(wǎng)上文化服務(wù)的新模式,而且在公共文化服務(wù)體系建設(shè)中的比重日益增大。共享工程以數(shù)字化方式傳播文化,提供高效快捷的網(wǎng)上服務(wù),與公共圖書館提供的傳統(tǒng)閱讀相輔相承,改變了文化服務(wù)的結(jié)構(gòu)布局。除網(wǎng)上閱讀外,共享工程還可通過開發(fā)互動(dòng)性強(qiáng)的軟件,開展戲曲學(xué)唱、文化競(jìng)賽、文藝晚會(huì)等多種形式的網(wǎng)上文化活動(dòng),形成群眾文化活動(dòng)的新空間。

          5.科技性。共享工程是文化領(lǐng)域的一塊科技高地,工程的實(shí)施提升了文化工作的科技含量,這既體現(xiàn)在文化與科技融合的理念上,體現(xiàn)在科技化的運(yùn)作模式上,也體現(xiàn)在人才隊(duì)伍的現(xiàn)代科技素質(zhì)上。

          6.公益性。共享工程是公益工程,是建設(shè)公共文化服務(wù)體系的重要內(nèi)容。公益性指的是,它的網(wǎng)上閱讀和下載是免費(fèi)的。共享工程是以政府為主導(dǎo)的一塊公共文化陣地,其目的在于滿足廣大群眾的精神文化需求,保障他們的基本文化權(quán)益,特別是實(shí)現(xiàn)他們享受公益性的網(wǎng)絡(luò)文化的權(quán)利。

          從以上分析可以看出,共享工程是以先進(jìn)技術(shù)傳播先進(jìn)文化的工程,是具有文化與科技雙重優(yōu)勢(shì)的工程,是低成本高產(chǎn)出的工程。我們要進(jìn)一步加快共享工程的實(shí)施,加大投人力度,擴(kuò)大資源總量,拓展覆蓋范圍,提升服務(wù)功能,使共享工程在三個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮更大作用。

          1.提升文化創(chuàng)新功能。文化是最需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域,文化創(chuàng)新一個(gè)非常重要的方面就是文化傳播方式的創(chuàng)新。實(shí)施文化共享工程是推進(jìn)文化傳播方式創(chuàng)新的重大舉措。這首先是傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的需要。中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化,這些文化遺產(chǎn)多以紙質(zhì)和實(shí)物形式存在,在收藏、傳播、利用方面受到很大限制。實(shí)施共享工程,推進(jìn)文化信息化,把有形的文化轉(zhuǎn)化為數(shù)字化存貯、網(wǎng)絡(luò)化傳播的文化信息資源,不僅使傳統(tǒng)文化傳播駛上高速公路,而且將帶來傳統(tǒng)文化理念、內(nèi)容、形式的全面創(chuàng)新,有利于更好繼承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。其次,這是提高文化軟實(shí)力的需要。

          2.提升資源整合功能。中華文化博大精深、自成體系,但不同文化形式則處在分散獨(dú)立狀態(tài),現(xiàn)行文化管理體制又造成了文化資源的部門分割。共享工程為整合文化資源提供了廣闊平臺(tái)。

          篇7

          中華優(yōu)秀民族文化蘊(yùn)含著多元豐富的哲學(xué)思想、科學(xué)精神與人文精神內(nèi)涵,對(duì)在校學(xué)生的成長(zhǎng)有著十分重要的影響意義。高職人才培養(yǎng)工作必須要置于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化背景之下,在日常教育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育工作,以期提升學(xué)生文化素養(yǎng)和思想政治水平。

          一、中華傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵概述

          我們說的中華傳統(tǒng)文化指的是中華民族五千余年的文化積淀,集合了儒家學(xué)派、道家學(xué)派、法家學(xué)派等諸多中國(guó)古代的哲學(xué)倫理思想派別,并且可以概括為,“以儒家的人為本位、道德取向?yàn)橹鲗?dǎo),以墨家的功利和法家的權(quán)力取向?yàn)閮梢?,以道家的自然無為為補(bǔ)充,以群己和諧、天人合一為真善美統(tǒng)一的理想”的綜合價(jià)值取向系統(tǒng)。所包括的傳統(tǒng)優(yōu)秀價(jià)值思想有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)主義情懷;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的傲然民族氣節(jié);“摩頂放踵,利天下為之”的甘于為社會(huì)奉獻(xiàn)的思想;“富貴不能、貧賤不能移、威武不能屈”的高傲尊嚴(yán)等。而這些優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化是五千年中華文化體系中的最寶貴文化遺產(chǎn),能夠有效地融入于現(xiàn)代教材中,呼喚起在校學(xué)生潛意識(shí)中的品質(zhì)道德情操,并且也是當(dāng)代高職思想政治教育工作的重要內(nèi)容。

          二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職學(xué)生群體中缺失原因分析

          (一)高職學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知度不高

          以我國(guó)大三年級(jí)500名學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,筆者得出調(diào)查結(jié)果如下:“將我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,諸如清明、中秋、端午等列為法定節(jié)日”有71%的學(xué)生持有“十分支持”與“比較支持”的態(tài)度,然而其中有65%的學(xué)生選擇這一選項(xiàng)的原因是“法定節(jié)日學(xué)??隙〞?huì)放假,就能休息或者回家了”,而不是因?yàn)檫@些節(jié)日是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分而受到重視;有19%的學(xué)生持有“無所謂”的態(tài)度;有10%的學(xué)生持有“不贊成”或者“反對(duì)”的態(tài)度。而對(duì)于“平時(shí)休息時(shí)間會(huì)不會(huì)聽國(guó)粹或者其他地方戲劇”的問題,選擇“偶爾會(huì)看”的學(xué)生占到了72%,而選擇“不喜歡”的學(xué)生占到了19%,“十分喜歡”意見的學(xué)生只有9%。對(duì)于是否了解“老子、墨子、董仲舒”等古人事跡及思想的這道題目,有81%的學(xué)生毫不猶豫地選擇了“只了解一點(diǎn)”的選項(xiàng)。

          我們看到在校學(xué)生對(duì)古代思想內(nèi)容與傳統(tǒng)戲劇的態(tài)度較為冷漠,說明他們對(duì)這些文化的認(rèn)知程度并不高,而究其原因主要在于學(xué)校對(duì)這種傳統(tǒng)文化的教育與宣傳力度是不夠的。由于高職院校主張以就業(yè)為導(dǎo)向的教育,許多院校通常會(huì)將教育重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能方面,忽略了用傳統(tǒng)文化內(nèi)容來開啟學(xué)生的心智,培養(yǎng)他們的優(yōu)秀道德品質(zhì)。其次,由于多數(shù)高職生就業(yè)壓力較大,因此在校學(xué)習(xí)與生活中較多時(shí)間注重自身的專業(yè)能力提高,因此忽略了文化素質(zhì)體系的構(gòu)建。

          (二)高職學(xué)生傳統(tǒng)美德觀念相對(duì)淡薄

          我們說中華民族傳統(tǒng)文化是十分寶貴的歷史財(cái)富,是應(yīng)該得到傳承的,然而卻能夠在諸多高職學(xué)生群體中出現(xiàn)了與傳統(tǒng)美德相悖的現(xiàn)象。例如流行于學(xué)生群體中的個(gè)人主義思想,缺乏對(duì)事業(yè)、社會(huì)的獻(xiàn)身精神;在考試中作弊,抄襲論文等現(xiàn)象顯而易見,而這些都明顯違背了傳統(tǒng)道德文化中的“明禮誠(chéng)信”原則。

          三、在高職學(xué)生日常教育中如何滲透中華傳統(tǒng)文化

          (一)要科學(xué)認(rèn)識(shí)與運(yùn)用中華傳統(tǒng)文化

          我們首先要正確、科學(xué)地認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化,盡管其受到歷史局限性因素而體現(xiàn)出滯后的一面,但是針對(duì)整體而言,是屬于人類先進(jìn)文化體系的重要構(gòu)成,許多方面都對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有啟迪作用。因此高職院校務(wù)必要注重對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育,根據(jù)學(xué)校專業(yè)特色來開設(shè)選修與必修課,例如中國(guó)音樂鑒賞、中國(guó)文學(xué)史等。其次要立足于現(xiàn)代,找到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的契合點(diǎn),進(jìn)行全新的詮釋,對(duì)傳統(tǒng)文化要賦予著新的內(nèi)容。

          (二)不斷強(qiáng)化體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的校園環(huán)境

          我們說傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳承教育問題,并不是一件機(jī)械性、單一性的事情,而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要我們大家齊心協(xié)力。高職院校在日常可以從兩方面著手,首先要打造校園的硬件環(huán)境,構(gòu)建出體現(xiàn)文化的視覺氛圍。校園中的走廊、花園是最能吸引師生的地方,因此我們可以將傳統(tǒng)文化融入到校園的生活角落中,例如用名人名言組成櫥窗,用古典名句來美化建筑,能夠讓學(xué)生們?cè)谛蕾p景物的時(shí)候汲取傳統(tǒng)文化的審美內(nèi)涵。其次要增強(qiáng)軟件效果,學(xué)校可以經(jīng)常播放一些古樂,通過社團(tuán)來組織一些詩詞朗誦活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的積極性,進(jìn)而受到其熏陶。

          (三)開發(fā)傳統(tǒng)文化課程,創(chuàng)新課題教學(xué)模式

          近幾年,部分高職院校開設(shè)了相關(guān)的“中國(guó)傳統(tǒng)文化入門”、“中國(guó)傳統(tǒng)文化概論”等課程,但是深入分析可以發(fā)現(xiàn),內(nèi)容基本呈現(xiàn)出“大而空”的狀況。而在就業(yè)背景下,我們可以理解學(xué)校不重視傳統(tǒng)文化的教育工作,但是為了能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們可以結(jié)合高技能人才培養(yǎng)目標(biāo),讓傳統(tǒng)文化內(nèi)容滲透于專業(yè)課程,實(shí)現(xiàn)“互補(bǔ)”的效果,這樣才能夠真正體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值。

          四、結(jié)語

          總而言之,現(xiàn)代高職教育發(fā)展務(wù)必要上升到文化層次,才能夠真正地實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展,并朝著活力、特色、高效的方向。曾經(jīng)季羨林先生說道,“我們?cè)诋?dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)中最關(guān)鍵的準(zhǔn)則是什么?——人們內(nèi)心的和諧”。我國(guó)民族傳統(tǒng)文化對(duì)構(gòu)建高職學(xué)生內(nèi)心世界價(jià)值觀有著積極的意義,因此高職院校在當(dāng)前發(fā)展過程中務(wù)必要恪守“以人為本,文化立?!钡脑瓌t,才可謂達(dá)到了最高境界與追求。

          參考文獻(xiàn)

          篇8

          放眼20世紀(jì)的中國(guó),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的轉(zhuǎn)變和由此而來的物質(zhì)生活方式的巨變,直接催生了新的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)業(yè)作為一種創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)、文化制造業(yè)更具優(yōu)勢(shì):低能源、低消耗、低成本、低排放、無污染和高利潤(rùn)。對(duì)現(xiàn)今多元化和開放性的世界來說,中國(guó)文化元素將會(huì)是一種必然的流行趨勢(shì)。在社會(huì)發(fā)展過程中,大國(guó)崛起之路,伴隨思想文化的創(chuàng)新、民族自信心的提升,國(guó)人不斷意識(shí)到傳統(tǒng)文化元素的重要性,反映、代表著一個(gè)民族、社會(huì)的整體意識(shí)和傾向,以及個(gè)性化差異設(shè)計(jì)對(duì)占領(lǐng)世界市場(chǎng)的戰(zhàn)略性地位。

          1中國(guó)的傳統(tǒng)文化及其元素

          1.1 中國(guó)的傳統(tǒng)文化

          對(duì)于傳統(tǒng)文化,我們要有一個(gè)新的概念,是對(duì)昨天的藝術(shù)、思想、風(fēng)俗、生活方式等人類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所創(chuàng)造的一切有形、無形的文明成果的體現(xiàn)。任何民族的傳統(tǒng)文化都是歷史 “原汁原味”的底色,都將在特定的歷史時(shí)期有其特定的內(nèi)涵和重要的根基,所以,我們不能總是一提到傳統(tǒng)文化,就聯(lián)想到落后。事實(shí)上,人類在發(fā)展的過程中,早已把糟粕淘汰,被保留下來的是對(duì)今天和明天能夠產(chǎn)生巨大影響和推動(dòng)作用的、不能被遺棄的、急切需要我們?nèi)ケWo(hù)并傳承、發(fā)揚(yáng)的精髓。

          中國(guó)傳統(tǒng)文化是由上下五千年文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的文化,是以孔子為代表的儒家思想提出的“穩(wěn)定為目的,家庭為核心,修養(yǎng)為前提”的社會(huì)價(jià)值觀念體系,以仁治國(guó),形成仁、義、禮、智、信的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。中國(guó)傳統(tǒng)文化世代相傳,無論是物質(zhì)形態(tài)還是思想文化,無論是建筑風(fēng)格還是風(fēng)俗人情,無論是衣著服飾還是繪制工藝,都以其獨(dú)特的內(nèi)在和外在特質(zhì),給后人留下了豐富寶貴、可供借鑒的設(shè)計(jì)資源。

          1.2 中國(guó)傳統(tǒng)文化元素

          中國(guó)傳統(tǒng)文化元素是傳統(tǒng)文化的精髓,它追求人與自然、人與人的和諧統(tǒng)一美,題材廣泛、內(nèi)涵豐富、形式多樣、流傳久遠(yuǎn),延續(xù)到我們現(xiàn)代生活中來,更起到傳承民族文化的作用,例如,在梅蘭芳的演繹中,京劇的表現(xiàn)方式是中國(guó)元素;在吳冠中的畫中,水墨意境就是中國(guó)元素……這些豐富多彩的元素,是世界認(rèn)識(shí)中華文化的標(biāo)志。除此之外,講究對(duì)立統(tǒng)一、中庸和諧、一分為三的儒家思想,講究無為而為、天人合一的道家思想等都是中國(guó)文化區(qū)別其它文化的范疇。

          中國(guó)的中庸之道首先提倡的是適度、合適、合理、人類的造物行為也應(yīng)有度、守道。繼而產(chǎn)生了當(dāng)今以天人合一思想為主線的,以自然為中心的設(shè)計(jì)思想。在設(shè)計(jì)全球化的今天,“民族化的設(shè)計(jì)”應(yīng)該迎來她的“春天”,由過去的“中國(guó)化制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊?guó)化創(chuàng)造”,使設(shè)計(jì)反映文化,創(chuàng)造文化,讓中國(guó)元素活躍思維,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息。

          2 中國(guó)的傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)

          現(xiàn)代設(shè)計(jì)文化除了在空間和時(shí)間上不同于傳統(tǒng)文化之外,最主要地是增添了許多功能與審美、科學(xué)與藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)與理念、社會(huì)與文化上的交叉滲透。

          2.1太極八卦思想的應(yīng)用

          (1)擁抱精靈調(diào)味瓶。

          這款創(chuàng)意的巧妙之處就在于打破了以往單純套用傳統(tǒng)符號(hào)的設(shè)計(jì),極微妙地詮釋了“古板”與“古怪”兩種不同風(fēng)格的搭配。兩個(gè)可愛的小精靈,一黑一白親密地抱在一起,無論是從顏色上還是形態(tài)上都貼合了中國(guó)味的黑白太極符號(hào),更為神奇的是創(chuàng)造者在設(shè)計(jì)時(shí)把動(dòng)物的生動(dòng)表情與使用功能結(jié)合,黑白精靈分別裝的是胡椒和鹽,黑色精靈的眼睛設(shè)計(jì)地比白色幽靈的大一些,這樣可以讓胡椒粉輕松倒出來,極大方便了人們?cè)谂胫剖澄镞^程中對(duì)調(diào)料“度”的把握。就這樣透過黑白色組成的趣致平衡的圖形,傳達(dá)著一種溫馨、輕松、自由、舒適的意境。(圖2)

          (2)太極核磁共振設(shè)計(jì)。

          這是在華人創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中的一款優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品,此創(chuàng)意對(duì)太極符號(hào)“陰陽魚”加以詮釋,淡雅的藍(lán)黃白色相搭配,線條柔美,簡(jiǎn)約得體,別具一格又不失大方靈活,令人耳目一新,實(shí)屬難得。(圖1)

          (3)德國(guó)“紅點(diǎn)”設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)陰陽椅。

          這款由Elements設(shè)計(jì)的沙發(fā)在外觀上大膽采用中國(guó)特有的太極元素,將傳統(tǒng)意義上的“陰陽平衡”用色彩與形狀和諧交織的方式極好地呈現(xiàn)在人們眼前,時(shí)尚美觀,突顯了德國(guó)人一貫嚴(yán)謹(jǐn)精致并擅于引導(dǎo)潮流的作風(fēng)。其獨(dú)特之處在于在人機(jī)和功能上的完善,簡(jiǎn)練的“陰陽”把青銅與白金色纖維與凹凸有致的表面恰到好處地嵌合,實(shí)用大氣,無論是湖邊抑或沙灘,都會(huì)感覺到別樣的舒適和放松。

          2.2 其他元素的應(yīng)用

          近年來,許多設(shè)計(jì)師不斷講求形態(tài)設(shè)計(jì)與材料、功能的結(jié)合,步步高推出的I6手機(jī)以中國(guó)傳統(tǒng)的青花瓷圖案吸引了大量消費(fèi)者;在我國(guó),青花瓷有著悠久的歷史,給人以素潔、清雅的優(yōu)美形象,手機(jī)前后蓋的下半部分印有青花圖案,高貴唯美,展現(xiàn)時(shí)尚與傳統(tǒng)巧妙融合。世界華人創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽上模塊化插座的設(shè)計(jì),考慮到辦公桌電源的使用狀況,經(jīng)常需要使用很多電器,有時(shí)插口不夠用,有時(shí)插口之間距離非常近,導(dǎo)致插口利用率不高的問題等等。而設(shè)計(jì)這款模塊化插座的靈感來自于中國(guó)古代書桌擺放器具——文房四寶,造型簡(jiǎn)潔美觀,使用方便,大大解決上述問題的同時(shí),集創(chuàng)新、制造、成本、人性、文化、技術(shù)為一體,是一個(gè)劃時(shí)代的新設(shè)計(jì)[3]。TCL女性品牌蒙寶歐(MBO)“旗袍”系列手機(jī),是意大利設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)專門為中國(guó)女性打造的,以古典民俗的旗袍元素為核心,集合了燈籠、折扇、中國(guó)結(jié)、窗欞、絲綢等其他古典元素,女性化特色十足。手機(jī)的背面還采用了旗袍上面的盤扣式樣,很是新穎獨(dú)特[7]。由此可見,中國(guó)的傳統(tǒng)文化元素不僅在國(guó)內(nèi)廣泛受到設(shè)計(jì)師們的青睞,中西合璧之風(fēng)亦將會(huì)引領(lǐng)設(shè)計(jì)行業(yè)的新風(fēng)潮。

          但是,中國(guó)傳統(tǒng)文化應(yīng)用于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)也有一些失敗的案例,泛濫運(yùn)用傳統(tǒng)文化元素、過多關(guān)注簡(jiǎn)單的表面堆砌、雜亂無章地亂用中西元素、為了迎合競(jìng)爭(zhēng)無限產(chǎn)出等等,最終導(dǎo)致表面化、形式化、單調(diào)化,本末倒置,市場(chǎng)反應(yīng)平淡,用戶視覺疲勞,毫無創(chuàng)意可言。因此應(yīng)該從符號(hào)學(xué)的角度深層次挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢(shì),結(jié)合產(chǎn)品本身的性能和特點(diǎn),提煉出某種文化的精髓和核心內(nèi)容,與外來元素完美融合,從而進(jìn)行自然真實(shí)化情感創(chuàng)作。

          3 結(jié)語

          中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),正如張道一先生所說:“張果老倒騎驢,騎在驢上向后看上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,形形,五花八門,在比較中鑒別,在現(xiàn)象中歸綱,理出一條思路,驢兒馱著往前走,走向新的時(shí)代,不是固守于舊的迂腐不化,而是創(chuàng)造者去開拓新的未來?!眰鹘y(tǒng)文化之對(duì)于我們今天的現(xiàn)代設(shè)計(jì),如魚得水,須臾不可離。所謂“民族的就是世界的”,就是新舊交融,正確理解中國(guó)文化的生存內(nèi)涵和價(jià)值意義,擁有獨(dú)立的設(shè)計(jì)風(fēng)格和特點(diǎn),傳承民族精髓,讓中國(guó)的設(shè)計(jì)走向多元化、獨(dú)立化、世界化。

          參考文獻(xiàn):

          [1] 杭間. 設(shè)計(jì)道[M]. 重慶:重慶大學(xué)出版社,2009

          [2] 李菲 傳統(tǒng)文化符號(hào)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用及其意義[J]. 安徽文學(xué),2008年第10期

          [3] 世界華人設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)協(xié)會(huì),華人創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽組委會(huì). 工業(yè)設(shè)計(jì)案例解析——華人創(chuàng)新設(shè)計(jì)華典獎(jiǎng)作品集[J]. 北京:電子工業(yè)出版社,2008

          [4] 張夫也 孫建君. 傳統(tǒng)工藝之旅[J]. 遼寧:遼寧美術(shù)出版社,2001

          篇9

          1.新媒體及傳統(tǒng)文化發(fā)展現(xiàn)狀

          近年來,隨著科技的高速發(fā)展,新媒體越來越多的被更多的人認(rèn)識(shí)與接收,新媒體藝術(shù)借助當(dāng)代科技的最新成果,以新的視覺經(jīng)驗(yàn)、新的溝通形態(tài)與互動(dòng)方式擴(kuò)展了人類的審美體驗(yàn),改變著藝術(shù)作品形式。傳統(tǒng)媒介在新媒體的沖擊下,也開始借新媒體的發(fā)展,走上互相融合的道路。

          在“新媒體時(shí)代”的背景下,大量的作品涌現(xiàn)出來,這些作品為現(xiàn)代藝術(shù)增添了新的內(nèi)容,擴(kuò)展了更為廣闊的創(chuàng)作空間。但是,傳統(tǒng)文化作品很大一部分仍局限在傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式上,如口傳故事、自制年畫等。以數(shù)字媒體為基礎(chǔ)的“新媒時(shí)代”,構(gòu)成了當(dāng)今媒體藝術(shù)的新亮點(diǎn)。動(dòng)畫、電影、微信、游戲……不知由于新媒體成了各類信息匯聚的海洋,這些信息不僅包括各種新聞資訊,還包括各種社會(huì)思潮的激情碰撞,和不同階層群體各類訴求的自由表達(dá)等。與此同時(shí),人們只需擁有一個(gè)終端平臺(tái)并掌握一定的操作技術(shù),便可輕易實(shí)現(xiàn)對(duì)這些海量信息的共享。如何將新媒體藝術(shù)本身所具有的交互性、網(wǎng)絡(luò)性、非線性、虛擬性等藝術(shù)特征,在傳統(tǒng)文化作品中呈現(xiàn)出來,從而帶動(dòng)這些新的藝術(shù)形式發(fā)展是一件迫在眉睫的事情。

          隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,媒體的傳播方式也發(fā)生了改變,如流行的微新、SNS 等社交網(wǎng)絡(luò)中的不斷分享與轉(zhuǎn)發(fā)的功能實(shí)現(xiàn)作品的快速傳播,這種互動(dòng)體驗(yàn)性是新媒體的重要一點(diǎn)。現(xiàn)在隨著3G 手機(jī)越來越多的出現(xiàn),出現(xiàn)了用手機(jī)拍攝的作品。

          新媒體藝術(shù)在改革開放后迅速發(fā)展,中國(guó)新媒體藝術(shù)不同于西方是在純科技背景下產(chǎn)生的,而是一開始就跟這些藝術(shù)家的生活方式有著直接的關(guān)系,他們用最直接的觀察方式來關(guān)注他們周圍的普通人,用新媒體作品記錄著中國(guó)社會(huì)的變遷給這些普通人帶來的變化。而中國(guó)新媒體藝術(shù)一路走來,有一個(gè)明顯的弊端,就是理論家、藝術(shù)家和不同門類的藝術(shù)學(xué)科相互不聯(lián)系,沒有形成多學(xué)科、復(fù)合型的研究。

          2.國(guó)內(nèi)外研究分析

          在美國(guó),新媒體課被作為培養(yǎng)公民的重要手段而引入教學(xué)。美國(guó)教育社會(huì)心理學(xué)家馬克?托克利說:“電影可以培養(yǎng)孩子的全球意識(shí)?!痹谌毡?,上世紀(jì)末在政府的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,興起了利用電影進(jìn)行教育的新方法,獲得了巨大的成功。在法國(guó)、加拿大、瑞典、奧地利等國(guó)家的學(xué)校,都有計(jì)劃有組織地安排學(xué)生欣賞科教片和動(dòng)畫片。

          與國(guó)外相比,我國(guó)還存在一定的差距,較少把新媒體作品作為重要載體服務(wù)于傳統(tǒng)文化普及,同時(shí)較少與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、提高全民素質(zhì)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

          中國(guó)的新媒體藝術(shù)作品更多的是對(duì)社會(huì)和文化現(xiàn)象的解讀和思考。從新媒體研究的方向上看,主要有從藝術(shù)的數(shù)字化角度和數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用兩方面進(jìn)行研究,如:陳念群的《新媒體創(chuàng)意藝術(shù)》、陳小清的《媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)》、汪代明的《新媒體與藝術(shù)發(fā)展》等。對(duì)于新媒體藝術(shù)特征的研究,如鄭剛的《數(shù)字媒體藝術(shù)的審美特征》、邱曉巖的《數(shù)字媒體藝術(shù)的新美學(xué)特征》等。

          西方的新媒體藝術(shù)興起較中國(guó)早了半個(gè)世紀(jì)之多。上世紀(jì)70 年代,西方許多電視臺(tái)開始嘗試接納具有實(shí)驗(yàn)性的錄像藝術(shù)作品,探索新媒體藝術(shù)作品呈現(xiàn)。如:錄像藝術(shù)家彼得? 坎波斯在1973 年創(chuàng)作的《三個(gè)轉(zhuǎn)變》中運(yùn)用分色影像合成等手法創(chuàng)造出不可思議的復(fù)合效果,如用手把五官抹去、穿透身體的手。

          國(guó)外關(guān)于新媒體藝術(shù)的研究,對(duì)于新媒體藝術(shù)的發(fā)展具有一定的推動(dòng)作用。特別值得注意的是:(德)格勞(Grau0.)著,陳玲譯的《虛擬藝術(shù)》;(美)尼葛洛龐帝的《數(shù)字化生存》具有劃時(shí)代的意義,它們幾乎可以說是當(dāng)代新媒體藝術(shù)研究中最重要的教科書,成了當(dāng)代藝術(shù)理論研究者公認(rèn)的經(jīng)典之作。

          從現(xiàn)有的資料看,學(xué)術(shù)界涉及新媒體藝術(shù)的專著和論文,新媒體、傳統(tǒng)文化是分開來進(jìn)行研究的。新媒體藝術(shù)對(duì)傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)方式、創(chuàng)作方法等重要問題的研究較少,需要進(jìn)一步做詳細(xì)的分析研究;新媒體與傳統(tǒng)文化結(jié)合的藝術(shù)作品的創(chuàng)作還需要進(jìn)一步的探索。

          3.應(yīng)用新媒體對(duì)傳統(tǒng)文化傳播

          中國(guó)長(zhǎng)期把媒體作品創(chuàng)作當(dāng)成特殊的精神產(chǎn)品,不少作品的內(nèi)容也往往是簡(jiǎn)單地去表現(xiàn)正確的人生觀、價(jià)值觀和愛國(guó)主義精神。造成了教育代替了娛樂、刻板代替了幻想。這是國(guó)產(chǎn)藝術(shù)作品得不到觀眾青睞的主要原因。

          而外國(guó)的藝術(shù)作品往往不去刻意強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài),而是將有關(guān)民族、國(guó)家、時(shí)代、社會(huì)等意識(shí)形態(tài)的主題內(nèi)容,盡可能地柔和在作品中。而作品所表現(xiàn)的是全球觀眾均可接受的摯愛真情倫理美德,也就是說,拆除了東西文化的隔閡,溝通了全人類的情感。

          現(xiàn)有的新媒體研究大部分是從傳播學(xué)、敘事學(xué)、文化學(xué)的角度去考察新媒體的藝術(shù)特征、表現(xiàn)形式以及未來的發(fā)展方向。較少將傳統(tǒng)文化放在“新媒體時(shí)代”下進(jìn)行研究。把傳統(tǒng)民俗文化放置在“新媒體時(shí)代”的語境中,區(qū)別了以往的研究角度。而且是從“新媒體時(shí)代”的角度下去探討傳統(tǒng)文化藝術(shù)特征和呈現(xiàn)形式。可以結(jié)合傳統(tǒng)文化,與數(shù)字媒體工作室、動(dòng)漫公司聯(lián)合探索性創(chuàng)作具有新媒體作品,傳統(tǒng)民俗文化不單純的是說教,可以是動(dòng)畫,可以是電影,甚是可以是人們可以參與其中的游戲。

          1)充分利用新媒體自身優(yōu)勢(shì)從計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)通信、虛擬現(xiàn)實(shí)4方面,將傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)出來。

          2)探索建立新媒體環(huán)境下的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)體系

          新媒體應(yīng)用只是傳播的載體,而不是目標(biāo)。通過實(shí)地采風(fēng)獲得直接信息,搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料,對(duì)民俗文化特征進(jìn)行歸納;其次通過對(duì)民俗文化作品進(jìn)行分析、研究,概括其應(yīng)用實(shí)質(zhì)。建立起一個(gè)現(xiàn)代新媒體藝術(shù)特有的美學(xué)體系,引導(dǎo)和規(guī)正大眾的審美品味,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

          4.應(yīng)用價(jià)值

          伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,媒體藝術(shù)呈現(xiàn)出新的特征,我們需要理論指導(dǎo)和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)。在這樣的背景下,對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)研究應(yīng)該把視角放到“新媒體”領(lǐng)域中去,而不僅僅局限于傳播和技術(shù)藝術(shù)的范圍內(nèi)。新媒體是與新的傳播時(shí)代相對(duì)應(yīng)產(chǎn)生新觀念、新范疇以及新的藝術(shù)表現(xiàn)特征。通過本課題的研究,總結(jié)“新媒體”特征下的傳統(tǒng)民俗文化呈現(xiàn)特征,為有效的創(chuàng)作“新媒體時(shí)代”藝術(shù)作品提供幫助。

          現(xiàn)在有不少地方民俗文化后繼乏人,急需培養(yǎng)傳人。對(duì)民俗文化的廣泛普及,就能培養(yǎng)某些孩子對(duì)某些民俗事項(xiàng)的興趣和特長(zhǎng),從而為培養(yǎng)地方民俗文化的傳人,培養(yǎng)地方民俗文化活動(dòng)的關(guān)注者、參與者,奠定較為廣闊的人才基礎(chǔ)。這正是提升地方民俗文化的創(chuàng)新力所不可或缺的。

          任何人都不同程度地浸潤(rùn)于傳統(tǒng)文化之中。傳統(tǒng)文化無時(shí)不在對(duì)現(xiàn)代人發(fā)揮著作用,傳統(tǒng)文化不能回避也不應(yīng)回避。因此,我們積極倡導(dǎo)繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更有助于推進(jìn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

          通過對(duì)新媒體作品呈現(xiàn)通道的研究,找到行之有效的新媒體藝術(shù)作品創(chuàng)作方法,形成較為完善的創(chuàng)作思路,真正為傳統(tǒng)民俗文化發(fā)展注入持久的文化推動(dòng)力。

          參考文獻(xiàn):

          篇10

          自2007年以來,海峽百姓論壇已先后在福建福州、臺(tái)中、福建泉州、臺(tái)灣高雄、福建漳州成功舉辦。通過這個(gè)平臺(tái),兩岸已有近百個(gè)姓氏團(tuán)體進(jìn)行雙向互訪,聯(lián)誼交流,共舉辦閩臺(tái)族譜展40多場(chǎng),姓氏學(xué)術(shù)研討會(huì)40多場(chǎng)。論壇由中華全國(guó)臺(tái)灣同胞聯(lián)誼會(huì)、福建省海外聯(lián)誼會(huì)、臺(tái)灣兩岸和平發(fā)展論壇等單位聯(lián)合主辦,福建省姓氏源流研究會(huì)、臺(tái)灣百姓文化交流協(xié)會(huì)具體承辦。

          開幕式“鬧”得喜氣洋洋

          追本溯源、尋根問祖是中華民族的習(xí)俗與傳統(tǒng)。

          6月22日,第6屆海峽百姓論壇在高雄舉行開幕式。兩岸不分黨派、不分顏色、不分層次的1500多位嘉賓代表,齊聚高雄圓山飯店,參加論壇的啟幕儀式。舞獅隊(duì)將會(huì)場(chǎng)“鬧”得喜氣洋洋,多幅體現(xiàn)中華民族“祖訓(xùn)宗規(guī)”、“族訓(xùn)家風(fēng)”的書畫作品懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi),與會(huì)嘉賓充滿濃濃親情的發(fā)言博得熱烈掌聲,最后全場(chǎng)合唱一曲《我們都是一家人》,把整個(gè)活動(dòng)推向。

          福建省政協(xié)副主席、福建省海外聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)雷春美在開幕式上致辭時(shí)說,海峽百姓論壇凸顯了“兩岸同根,閩臺(tái)一家”的主題。閩臺(tái)姓氏的傳承,真實(shí)反映了兩岸同胞本是同根生、兩岸一家親的客觀事實(shí)。兩岸同胞是兩岸關(guān)系發(fā)展的源頭活水,應(yīng)把對(duì)宗親血脈的認(rèn)同,轉(zhuǎn)化為攜手推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的行動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)兩岸交流合作。

          全國(guó)副會(huì)長(zhǎng)楊毅周在開幕式上致辭時(shí)說,中華姓氏文化,是中華文化的精華,是中華民族繁衍生息、延綿不絕五千年的重要因素,記錄著中華民族發(fā)展的歷史,承載著中華民族發(fā)展的基因,為中華文明興旺發(fā)達(dá)的重要基礎(chǔ);記錄著兩岸同胞的血脈傳承,儲(chǔ)存著兩岸同胞共同的歷史記憶,凝聚著兩岸同胞共同的族親認(rèn)同。他說,2008年以來,在兩岸同胞的共同努力下,在各主辦單位的大力支持下,海峽百姓論壇已經(jīng)成功舉辦5屆。民對(duì)民、姓對(duì)姓、宗對(duì)宗的聯(lián)誼活動(dòng),展現(xiàn)了“兩岸同根,閩臺(tái)一家”的強(qiáng)大親和力,彰顯了中華姓氏文化的強(qiáng)大向心力,加強(qiáng)了兩岸同胞的宗親意識(shí),激發(fā)了兩岸同胞的尋根熱情。海峽百姓論壇,成為兩岸鄉(xiāng)親尋根的重要平臺(tái)。

          海峽百姓論壇讓兩岸親上加親

          臺(tái)灣兩岸和平發(fā)展論壇召集人吳榮元表示,海峽百姓論壇輪流在兩岸舉辦,讓兩岸民眾“越走越親、親上加親”,這在當(dāng)前鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展的階段特別重要。今年5月13日,集合多家臺(tái)灣民間團(tuán)體的力量,“臺(tái)灣百姓文化交流協(xié)會(huì)”正式成立,今后將為更多臺(tái)灣基層民眾參與海峽百姓論壇構(gòu)建了平臺(tái)。

          福建省姓氏源流研究會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)莊亦賢認(rèn)為,海峽百姓論壇創(chuàng)辦至今,參與人數(shù)一屆比一屆多,以兩岸宗親熱絡(luò)交流的事實(shí),生動(dòng)詮釋了“兩岸一家親”的理念。論壇以兩岸基層民眾為主體,以姓氏血緣為紐帶,成為廣受兩岸民間歡迎的交流平臺(tái)。論壇先后促成480多萬臺(tái)灣同胞前往大陸尋根謁祖,其中不少人成功找到自己的祖籍地。

          臺(tái)灣兩岸關(guān)系發(fā)展促進(jìn)會(huì)是本次論壇的臺(tái)灣主辦方之一,該會(huì)理事長(zhǎng)鄭昭明告訴記者,此次島內(nèi)有60多個(gè)姓氏的宗親代表參與盛會(huì),總?cè)藬?shù)已突破1000人。他將中華民族比喻成一棵大樹,“臺(tái)灣同胞根在大陸,到臺(tái)灣發(fā)枝散葉,兩岸同胞在文化、血緣上密不可分”。鄭昭明認(rèn)為,此次海峽百姓論壇的各項(xiàng)活動(dòng)是真正深入民間,深入基層,尤其是21日在高雄師范大學(xué)舉辦的“姓氏與中華傳統(tǒng)文化”專題講座,吸引了南臺(tái)灣300多位高校學(xué)生參加,說明中華傳統(tǒng)文化已在年輕一代身上扎根。

          成為兩岸鄉(xiāng)親尋根的重要平臺(tái)

          姓氏的聯(lián)結(jié)就是尋根活動(dòng),尋找血緣的源流,生命的底蘊(yùn),認(rèn)同的歸宿,以達(dá)到兩岸一家親的生命共同體的認(rèn)同。為此,楊毅周提出希望說,尋根,還要向中原地區(qū)縱向延伸。我們的姓氏,多數(shù)源之于河南、山西、陜西、山東等地。在促使閩臺(tái)、粵臺(tái)姓氏對(duì)接的同時(shí),我們還可以繼續(xù)延伸,去尋找我們姓氏的最初起源,抵達(dá)最早的姓氏出生地,共同敬仰我們那些姓氏的先祖;尋根,要向青少年深耕。姓氏的聯(lián)結(jié),就是生命的傳承。要加大力度教育兩岸青少年的姓氏文化知識(shí),加大力度培育兩岸青少年的姓氏文化認(rèn)同,使中華姓氏文化的精神能夠不斷地得到傳承和發(fā)揚(yáng);尋根,要向社會(huì)大眾傳播??山M織同宗同親的姓氏,通過旅游、交流、訪問的方式,努力開展尋根問祖朔源活動(dòng),讓我們的尋根活動(dòng)更加豐富多彩,更具有廣泛性和可持續(xù)性。