導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇醫(yī)學學術(shù)會議總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

在此次學習過程中我們得到了以下收獲。

1、專家們的演講，闡述了許多我們平時在工作中接觸不到的先進理論和管理經(jīng)驗，開拓了我們的視野和思路。

2、通過在會場中聆聽專家的演講和與同行之間的交流，我們認識到設(shè)備管理存在各方面不足，醫(yī)療設(shè)備質(zhì)控工作還未開展

3、臨床工程師培養(yǎng)理念與管理不足，人才匱乏。

4、對于醫(yī)療設(shè)備和耗材的管理存在管理不夠規(guī)范，不夠精細。

以后我們將積極學習此次論壇中先進的理念和方法，結(jié)合自己的工作，將這些寶貴的理論和經(jīng)驗合理的運用和實踐運用到以下幾個工作方面：

篇2

一、樞紐工作

秘書處作為學生會的中樞機構(gòu)，部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協(xié)調(diào)活動中各部任務，以備主席團及時做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學生會的運轉(zhuǎn)，極為重要，本年度已認真完成此項工作，學生會的工作順利進行。

二、管理工作

日常學生會的事務管理。學生會每周一次的例會，秘書處對一周的工作進行總結(jié)，并整理檔案。對目前活動進行協(xié)作調(diào)整及下周工作計劃。在本學期中，秘書處根據(jù)藝術(shù)系團總支學生會秘書處的章程進行工作調(diào)整，在各部例會中積極參與到其中，做好對每個部門的工作的匯總！將學生會各部團結(jié)到一起，更好的了解和發(fā)展藝術(shù)系學生會！

三、本學期的活動

1、迎新活動

10級新生入學。秘書處在調(diào)動學生會的同時，得到了院領(lǐng)導及同學的大力支持。使活動順利有條不紊的進行，得到新生及家長的認可，使大家真正感到學院的溫暖。

2、學生會納新活動

新生進入大學渴望能夠全方面的發(fā)展，同時，學生會也需要補充力量。在新生軍訓后不久，我學生會便展開了納新活動。新生十分積極，經(jīng)過書面材料審核及面試，篩選出67名新生成為新干事。干事的資料全部由秘書處備案。整個納新活動使學生會充滿生氣，我們看到學生會在本年的活動有聲有色的。

篇3

高職學生無論是數(shù)學的學習興趣，還是學習主動性，都較淡薄；在數(shù)學學習過程中，無論是對問題的敏感度，還是對問題的感悟度，都較浮淺。因此，作為數(shù)學老師，就需要在授課過程中，采用不同的教學方式方法，調(diào)動學生學習數(shù)學的興趣和主動性，培養(yǎng)他們的對問題的敏感度和感悟度，從而提高他們的數(shù)學思想和學習能力。

一、啟發(fā)設(shè)疑，增強學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力

設(shè)疑是思維的開端，發(fā)現(xiàn)問題是創(chuàng)造的基礎(chǔ)，提出問題是產(chǎn)生求知欲望和興趣的源泉。在高等數(shù)學教學中，教師要善于利用問題設(shè)疑來鼓勵和激發(fā)學生獨立思考、積極探索，使學生在層層懸念中迫不及待地積極探索事情的前因后果及其內(nèi)涵，點燃他們智慧的火花，從而培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。

例如，在初等函數(shù)的連續(xù)性中，有兩個結(jié)論：（1）“一切基本初等函數(shù)在其定義域內(nèi)都是連續(xù)的”；（2）“一切初等函數(shù)在其定義區(qū)間內(nèi)都是連續(xù)的”，前者說在“定義域內(nèi)”，后者說在“定義區(qū)間內(nèi)”；設(shè)疑：（1）這兩者間有何區(qū)別？（2）為什么不能說成“一切初等函數(shù)在其定義域內(nèi)都是連續(xù)的”？首先，一個函數(shù)的定義域不一定都能表示成區(qū)間的形式，如y=的定義域為數(shù)集{…，-3，-1，1，3，…}，其次，說函數(shù)在區(qū)間內(nèi)連續(xù)是指在區(qū)間內(nèi)每一點都連續(xù)，而所有的基本初等函數(shù)的定義域，全部可以用區(qū)間表示，所以“一切基本初等函數(shù)在其定義域內(nèi)都是連續(xù)的”實際上是說在其定義區(qū)間內(nèi)連續(xù)；但是，初等函數(shù)的定義域就不一定都能表示成區(qū)間的形式，如上例，它是初等函數(shù)，但它的定義域只能用數(shù)集表示，而不能用區(qū)間表示，可見，如果說“一切初等函數(shù)在其定義域內(nèi)都是連續(xù)的”就是錯誤的。

老師在教學過程中，要引導學生主動設(shè)疑，從而發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，由此，為今后的創(chuàng)新、發(fā)明提供基礎(chǔ)意識。

二、引導思考，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力

問題：將12米的鐵絲，折成一個封閉的長方形，問長和寬是多少時，圍成的面積最大？為什么？

篇4

大家上午好！夏夜雨后的清晨，空氣分外清新，陽光格外耀眼，我們?nèi)w師生借助升旗儀式的機會，隆重集會在充滿希望的小廣場上，舉行__中心小學第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨寫字大賽、廣播操大賽的總結(jié)表彰會，讓我們對授獎的寫字之星及先進班級表示熱烈的祝賀！

寫字特色是我校從20__年一直堅持到2013年長達四年的辦校特色，在區(qū)級教學視導及各上級部門的檢查督查中，寫字特色已經(jīng)成為我校的品牌，同學們在習字中學會了硬筆寫字的技巧，更加重要的是一筆一畫中同學們學會了寫字和做人，只有扎扎實實做事、堂堂正正做人，才會有美好的未來與前程。

在此感謝各位語文老師辛勤無私的付出，四年的時光，語文老師用辛勞的汗水，澆灌著我校寫字教學的肥沃土壤，在全體語文老師的不斷耕耘下，這肥沃的土壤終于結(jié)出了欣喜的果實，讓我們用最熱烈的掌聲、最敬意的掌聲送給可親可敬的老師們！

世間最難擁有的魔法與能力是什么？那就是持之以恒！在堅守習慣的道路上，總會有困難相伴，克服的人會率先到達理想的彼岸，半途而廢的人往往一事無成。透過第九屆寫字大賽，暴露出一部分同學寫字不重視，習字不認真，對待寫字他們顯得十分浮躁不安，不能靜心寫好字，寫字課上不能聚精會神，對待老師的指導熟視無睹，這樣的態(tài)度如何才能練好寫字質(zhì)量呢？

希望授獎的寫字之星，繼續(xù)努力加油，把自己的字練出特色、個性和水平，更加希望未授獎的同學能夠汲取經(jīng)驗與教訓，真正重視老師的寫字教學，把寫字當作學習中的一大樂趣來對待。高考閱卷已經(jīng)做了調(diào)整，學生的試卷將通過大型掃描儀掃描到電腦上進行閱卷，此時，學生的書寫將起到?jīng)Q定性作用，為了明天的成功和希望，讓我們努力寫好每個漢字，這會讓你終生受益！

篇5

非常高興能參加今天我們太谷中學的教育教學工作總結(jié)會。太中作為我縣教育陣地的前沿，倍受全縣人民矚目，在今年的高考中取得了突出的成績，無論是達線人數(shù)、達線率還是高分考生人數(shù)都名列全市前列。對于太中來說，這個喜訊是振奮人心、鼓舞士氣的；對于太谷而言，這個成績更是令人倍感欣慰的。在此，我代表縣委、縣政府向取得優(yōu)異成績的同學表示最熱烈的祝賀！向付出巨大努力和辛勤工作的一線教師和校領(lǐng)導表示最衷心的感謝！

高考歷來是涉及千家萬戶、與人民群眾切身利益緊密相關(guān)的大事。2011年的高考我們太谷打了一個漂亮仗、大勝仗，來之不易?。∪藗兂Ｕf，“遇事要泰然、失意要坦然、得意要淡然”成績面前我們唯有頭腦冷靜，保持一顆平常心，“百尺竿頭更進一步”。為此，我想提三點希望和要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

一是希望領(lǐng)導班子要與時俱進，不斷更新辦學理念，把太中辦成名校、辦成強校

教育是太谷響當當?shù)囊粡埫?，在山西來說，太谷是教育名縣；在晉中來說，太谷是教育強縣；而在太谷來說，太中是首當其沖的名校，是太谷教育的一桿大旗。在這面迎風招展的旗幟下匯聚了運籌帷幄的領(lǐng)導團隊，匯聚了德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，匯聚了莘莘學子中的佼佼者。這些年來，太中憑借務實的作風、嚴謹?shù)男ｏL、扎實的學風，不斷強化奉獻精神和競爭意識，處于順境時乘勝前進，逆境時負重拼搏，靠作為贏得了地位，靠奉獻贏得了尊重，靠成績贏得了口碑，實現(xiàn)了讓學生成才、讓家長放心、讓社會認可的目標，太中當之無愧地成為了我縣教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵，為太谷教育的科學發(fā)展、健康發(fā)展和持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力；為國家建設(shè)源源不斷輸送了高素質(zhì)人才，這是有目共睹的。對你們的工作，縣委、縣政府是非常認可的，全縣人民是滿意的。

“火車跑得快，全憑車頭帶”這個道理誰都懂，關(guān)鍵問題是我們的領(lǐng)導班子如何在工作實踐中把這個道理把握好、運用好、發(fā)展好，巧當車頭，帶好整列車。這些年來，太中確實在不斷進步，不斷成熟，不斷壯大。2011年太中高考大豐收不僅僅得益于莘莘學子的刻苦努力，更得益于廣大教工的默默耕耘；不僅僅得益于全社會的廣泛支持，更得益于學校內(nèi)部煥發(fā)出的生機與活力；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件的改善，更得益于管理水平的提高。據(jù)我了解，太中在教育教學中，不僅注重學生書本知識的學習，更注重學生的全面發(fā)展、人格教育和能力的培養(yǎng)，學校開全開足國家要求的全部課程，為學生的終身發(fā)展提供了廣闊的空間，打下了堅實的基礎(chǔ)。特別是在新課程實驗中，學校領(lǐng)導大膽探索，以創(chuàng)新教學為主題，以新課程改革為動力，靠扎實有效的課堂教學，利用先進的課堂教學模式，以“教學案、周檢測”為載體，夯實學生基礎(chǔ)知識，全面提高了教學質(zhì)量。在日益要求更高、壓力更大的辦學前提下，我們學校領(lǐng)導班子要辦好三件事：第一件事是要加強班子自身的思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成一個廉潔、務實的領(lǐng)導集體。第二件事是要有清晰的辦學思路，堅定的服務和管理意識，善于運用科學的、人性化的管理手段，確保學校管理的各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三件事是要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工的智慧和力量，營造有利于事業(yè)發(fā)展的良好創(chuàng)業(yè)氛圍，同時要不斷探索校務公開、民主管理的新舉措，逐步擴大社會、家長、教師、學生參與學?；局贫冉ㄔO(shè)和日常管理的程度，努力使學校管理制度適應學生發(fā)展的需求，適應教師專業(yè)化成長的需要，最終實現(xiàn)學校的發(fā)展目標。

二是希望一線教師更加全身心投入到教學中，勇挑重擔、不負重托

國家要發(fā)展，依靠科技；科技要進步，依靠人才；人才要多而廣，依靠教育?！叭咧v臺，關(guān)系未來”。作為知識的傳播者，教師的崗位是平凡的但事業(yè)是崇高的；教師的工作是瑣碎的但責任是重大的，每一位教師從對學生知識的傳授到人格的培養(yǎng)都具有舉足輕重的作用，這是歷史和時代賦予我們的使命和要求。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。辦人民滿意的教育，前提取決于教師對工作的態(tài)度，取決于教師是否有強烈的事業(yè)心、責任感，取決于教師對工作的激情。因此，作為一名教師首先要熱愛教育事業(yè)，牢固樹立三種責任意識。（一）是崗位責任。就是要愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，這是教師的職業(yè)特征。（二）是社會責任。面對家長寄予的厚望和莘莘學子對知識的渴求，教師有責任、有義務把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好；有責任讓家長放心、滿意；有責任促進教育公平，構(gòu)建和諧社會。（三）是國家責任。我國是擁有13億人口的大國，將沉重的人口負擔轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源，需要教育來承擔，這是廣大教師和教育工作者，對整個中華民族的未來肩負的責任和義務。其次要具備良好的師德?！皩W高為師，身正為范”教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，老師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，只有具備完美人格魅力的教師，才能培養(yǎng)出有健康個性的學生，達到教書育人的最高境界。第三是要具備廣博的知識和多種能力。我們常說“要給別人一碗水，自己要有一桶水”。在我看來這還不夠，這桶水必須是源頭活水，只有奔流不息的長流水，才能滿足學生對新知識的渴求。因此，我們要多學習，除了專業(yè)知識還必須掌握好教育學、心理學和學科教學法的理論基礎(chǔ)知識，用科學的理論去指導自己的教學實踐，主動地學習和探索，使“學習+工作”交替進行的終身學習成為自己的一種生活方式。只有具備了合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的能力素質(zhì)，方能實現(xiàn)由“教書匠”向“教育家”的轉(zhuǎn)換。第四要具備勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的品質(zhì)?，F(xiàn)代教育呼喚現(xiàn)代教育觀，教師應該注重教學內(nèi)容和教學方法的創(chuàng)新，工作中既能獨立思考，又善于團結(jié)協(xié)作，有所發(fā)現(xiàn)，有所研究，有所創(chuàng)見。時刻做到以學生為本，充分尊重學生的人格，重視培養(yǎng)學生獨立自主的思維能力、學習能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。同時要甘于清貧、樂于奉獻；甘為人梯，為教清廉，以園丁的品格和“孺子?！钡木袢ジ袆訉W生，教育學生，為祖國的教育事業(yè)奉獻終生。

三、青年學生要明確目標，堅定信心，自強不息，奮力拼搏

十二年的積累，三年的努力是我們在座每一位同學的人生歷程，在這段不斷成長、不斷成熟、不斷積累的人生歷程中，你們用刻苦努力、用堅忍不拔、用持之以恒為未來的人生繪就了美好藍圖，今天的表彰會就是對你們?nèi)〉贸煽兊目隙?。對所有受到表彰的同學們我要說兩句話：一句是，“天道酬勤”這是永恒的真理，十二年的付出得到了豐厚的回報，你們是成功者、佼佼者。你們的成功是對父母最大的慰藉，是對母校最好的回報。第二句話是，你們即將告別母校，踏入新的學府，開啟新的征程，面對新的人生。不論身在何處，希望你們能一如既往地在求學之路上發(fā)揚“拼命三郎”的精神，刻苦鉆研，掌握更多的知識和本領(lǐng)，早日成為國家的棟梁之才。高考是知識的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較量，意志的較量。在校高一、高二的同學們，再有一年或兩年的時間，你們就要面對高考。首先，希望你們能繼承和發(fā)揚學長們鍥而不舍、持之以恒的精神，樹立勇于克服困難的信念，不斷加強自身修養(yǎng)，積極鍛煉身體，扎實鞏固基礎(chǔ)知識，用積極的學習態(tài)度、科學的學習方法，立足一個“高”字，講究一個“巧”字，抓住一個“勤”字，樹立一個“拼”字，高效率、勤學習、巧安排，以“學不有成誓不還”的求學精神，努力拼搏，做好最后的沖刺。其次，希望你們要常懷感恩之心把父母、親友、師長、同學的期望和幫助化為奮發(fā)進取的不竭動力，為太谷，為母校再創(chuàng)輝煌。

篇6

本次會議邀請到伊斯蘭研究領(lǐng)域的專家學者近30人，分別來自北京、江蘇、上海、寧夏、陜西、甘肅等地高校及研究機構(gòu)。參會的學者圍繞伊斯蘭教傳入中國并完成其地方化和民族化的過程、明清之際“回儒”的思想等主題題展開了深入的研討。北京大學高等人文研究院院長、哲學系教授，哈佛大學終身教授杜維明先生致辭歡迎學者與會，并參加了會議全程的討論。會議共分為“回儒世界觀專題”“回儒專題”“中國伊斯蘭教”“文本與文獻”“哲學與神學”“歷史與現(xiàn)實”“文明與文化”等7個主題共12節(jié)討論。

在“回儒世界觀”主題會上，寧夏社會科學院楊懷中名譽院長作了關(guān)于《儒學與伊斯蘭文明結(jié)合的現(xiàn)代意義》的發(fā)言，楊懷中先生首先回顧了中國歷史上回回學者的的豐富著作。其次，他認為回族經(jīng)師不僅重視自身學習，而且與儒家學者有很多交流，在此背景下，劉智、王岱輿等回儒學者應運而生。另一方面，現(xiàn)代的儒家學者研究也關(guān)注伊斯蘭教，比如唐君毅先生，強調(diào)宗教間的對話，儒家的宗教性以及其在人倫日用的人文精神可以提供與各種宗教協(xié)調(diào)的資源。再次，現(xiàn)代儒學研究代表杜維明先生對于文明對話、對于伊斯蘭的研究，值得我們學習與反思。最后，中國民族的發(fā)展，需要伊斯蘭與儒家文明的共同努力等不同角度論述自己的觀點。

篇7

吹拂著我們燦爛的笑臉；

今天的校園彩旗飄舞，

飛揚著我們心頭的喜悅；

正當我校第六屆科技藝術(shù)節(jié)如火如荼的進行時，

我們又迎來了自己快樂的節(jié)日——“六•一”兒童節(jié)，

在這里，我們首先感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩，

感謝老師們?yōu)槲覀兏冻鲂燎诤顾?/p>

在這個歡樂的時刻，我們新生小學將進行第六屆科技藝術(shù)節(jié)的總結(jié)表彰大會，

同時，還會有精彩的節(jié)目奉獻給大家！

首先，請曾校長對第六屆科技藝術(shù)節(jié)進行總結(jié)和表彰。（總結(jié)表彰后）

新生小學慶“六•一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、首先請欣賞鄧思喬、陳嘉洛等同學表演的音樂劇《小花貓歷險記》，該節(jié)目參加龍崗區(qū)科普創(chuàng)新大賽榮獲二等獎。指導老師：××*

2、地球?qū)儆谀?，地球?qū)儆谖遥厍蚴俏覀內(nèi)祟惞餐募覉@，讓我們一起來裝扮]藍色的地球，下面請欣賞六（2）班應奇霓等同學表演的歌舞《裝扮藍色的地球》。指導老師：××*

3、下面請欣賞三（4）班張小培、周志鵬同學表演的相聲《走向光明》。指導老師：××*

4、運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一（2）班雷詩韻等同學表演的舞蹈《健康歌》。指導老師：××*

5、我們每天都需要氧氣，為什么氧氣總是用不完呢？氧氣是從哪兒來的呢？下面請欣賞黎玉潔等同學帶來的科普小品《葉經(jīng)理招工》，相信會給你一個滿意的答案。該節(jié)目參加龍崗區(qū)科普創(chuàng)新大賽榮獲一等獎。指導老師：××*

6、剛剛欣賞完幽默滑稽的小品，接下來請欣賞由五（1）班郭東霞、陳雅思等同學帶來的青春活潑的舞蹈《palapala》。指導老師：××*

7、拳出能帶風，腳起如龍騰，一群男兒虎虎生威，幾個女孩也英姿颯爽，他們是誰呢？下面請欣賞四（4）班李臨風、鄭冉煬等同學的武術(shù)表演《男兒當自強》。，

指導老師：××*

8、下面請欣賞一（3）班等同學表演的舞蹈《種太陽》。指導老師：××*

9、《白雪公主》的故事相信大家一定很熟悉了，但是你聽過英語版本的《白雪公主》嗎？今天，六（1）班姜秋月等同學給我們帶來了英語課本劇《白雪公主》。指導老師：××*

10、在陳雪梅老師的指導下，一（1）班天真可愛的陳芷柔等同學給我們帶來了精彩的時裝表演，掌聲有請！

11、噪音給我們生活帶來什么樣的影響呢？下面就讓我們隨著二（4）班韋曉生同學去感受一下《城市噪音》。指導老師：××*

12、看了剛才的啞劇，我們深刻地感受到環(huán)境對我們?nèi)祟惿钍嵌嗝粗匾?！同樣，對于鳥兒也是如此，鳥兒是人類的朋友，森林是鳥兒的家園，在楊玉梨老師的指導下，你聽！三（1）班鐘怡璇等同學演奏森林奏鳴曲開始了！

13、保護環(huán)境發(fā)人深?。游锊孪肓钊碎_懷！請欣賞三（2）班施鈴鈴、黃超鵬同學表演的相聲《動物猜想》。指導老師：××*

14、看了同學們的精彩表演，感覺到我們的同學真是多才多藝！我們的朱景東、李潤老師更是多才多藝，他們給我們帶來了精彩的器樂演奏和動聽的《好漢歌》，掌聲歡迎！

篇8

每次在教學輔導孩子們時，我們都會感到特別的充實愉快，當然也是認真的對待每一次的教學。雖然孩子不多，但是他們都很聽話，我們之間的關(guān)系十分融洽，就像朋友一樣，這樣也給我們的教學帶來了方便。記得有一次，坐在我們一個家教員身邊的兩名學生同時發(fā)現(xiàn)了問題，向他提出請求時，他一時不知該先給誰講解了。就在此時，僅上二年級的小男孩主動提出讓他先給現(xiàn)在上五年級的大姐姐講解。聽了這句話，我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事，但他卻體現(xiàn)出了這位小男孩的大度風范，讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從這件小事里，從這么小的男孩身上，我們至少可以說他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的，不是每個人都能成才，因為那是水平問題；但是每個人卻都能成人，因為那是方向問題。我們會努力去使自己成人，也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們。這次實踐給了我們一個回報社會的機會，我們會完成好自己的工作，做一個合格的社會主義建設(shè)~者，為下一代奉獻自己一點力量。_本_文來自范文中國々 為您整理，感謝您的支持^!

活動開始的時候我們組織了看電影的活動。在活動開始之前我們做了精心的準備和挑選，最后我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個很懂事的小姑娘小花的故事。由于社區(qū)那邊沒有電腦，我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽說要放電影啦，孩子們都很高興，因為之前我們一直是學習，可能孩子們也有一點累啦。電影開始啦，無論是孩子還是我們都聚精會神的盯著屏幕。隨著劇情的發(fā)展，我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在第一排的小男孩，平時一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦，還真是一個可愛的孩子，真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來。通過，，觀看這部電影我想孩子們一定會更加珍惜來之不易的學習機會，也會更加的體諒父母，做一個孝順的孩子。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影。#本_文々來自范文中國々 為您整理，感謝您的支_持@我想通過這些影片可以使孩子們寓教于樂，使他們在緊張的學習之余能夠放松心情，為今后更好的學習做好準備，同時通過，，這些影片也能使他們學會如何做人，這是一種很好的教育形式。

在這次活動中有一位老人給我們的印象很深，他就是我們浦東社區(qū)的賈校長，今年已經(jīng)八十多歲的高齡，但身體很硬朗，一幅精神矍鑠的樣子。聽說我們是義務家教來給孩子們輔導的，他老人家格外的高興，他說他非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集'整理^感謝我們能來這教孩子們而放棄回家與家人團聚的機會。每次我們?nèi)ザ紩吹劫Z校長忙碌的身影，當我們講的時間長了他會給我們打來水讓我們喝，他會問我們有什么需要跟他講，每次開始講課之前他都會和孩子們說上一會，告訴孩子們要好好學習，孩子們也很尊敬他，每個人都睜大了眼睛認真地聽賈爺爺?shù)脑?。?jīng)過賈爺爺每次這么一說，孩子們都能很認真的學習。賈爺爺也經(jīng)常和我們說現(xiàn)在的大學生多呀，讓我們要好好的充實自己才能在將來有能力去找一個好工作，聽賈爺爺這么一說我們真想好好的沖一下電。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業(yè)的人，還有這些勤奮好學的孩子們，中國的教育事業(yè)一定會更上一層樓的。

篇9

一、加大投入，為推廣現(xiàn)代信息技術(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。

學校以“五個打造”辦學理念為依據(jù)，探索出了全新的辦學思路，學校領(lǐng)導對信息技術(shù)教育工作非常重視，在注重傳統(tǒng)學科教育教學的同時，構(gòu)建了以信息技術(shù)與其他學科整合、學科活動課程和綜合實踐課程為特色的新型教育模式，全面推動學校的教育信息化進程。學校在全省率先成立了電教處，其職能是加強對現(xiàn)代化教育設(shè)施的資金投入進行論證和評估，逐步形成了以信息技術(shù)教育為突破口，全面推進素質(zhì)教育的辦學特色。學校先后接待過中央電教館、省市電教館并組織的多次參觀交流活動，承辦了全省中學生信息技術(shù)夏令營活動以及省、市、縣電教部門的多項活動。

學校在上級主管部門的關(guān)心與支持下，積極進取，前瞻思考，勇于開拓，敢為人先，在學?，F(xiàn)代化設(shè)施的投入上不惜重金。學校分三期投入近千萬元的資金來啟動和實施教育現(xiàn)代化工程，首先，投入280萬元為教學一線的教師優(yōu)先配備電腦，為每一個辦公室配備一至兩臺電腦；為每個班級都安裝了價值7萬元的液晶投影儀、視頻展示臺、計算機、電動屏幕等多媒體設(shè)備；投資180多萬元裝備了5個視聽多媒體教室，采用TOP2000教學平臺，不僅滿足了學校大型集會和講座的需要，還滿足了教師在課堂教學中運用多媒體素材進行教學的需要。

二、強化培訓，提高應用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

結(jié)合實際情況，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，學校制定出《語音室管理制度》、《微機室管理制度》、《校園網(wǎng)中心機房管理制度》、《校園網(wǎng)用戶管理制度》、《多媒體教室使用管理制度》以及《電子閱鑒室管理制度》等一系列管理規(guī)章制度，基本實現(xiàn)了學校人事管理、財務管理、教師業(yè)務檔案管理、班主任業(yè)務檔案管理和學生檔案管理等的數(shù)字化。

學校先后辦了二十余期培訓班，對所有教師進行考級培訓。同時積極組織老師們進行電腦操作、課件制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計等各種比賽，迅速提高了教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平。目前，教師們不僅都能熟練的操作電腦，而且都不同程度地掌握幾何畫板、PowerPoint、Flash及Authorware等實用課件制作軟件的操作與應用。

以CAI教學公開課為契機，營造運用現(xiàn)代教育技術(shù)改革教學的良好氛圍。學校每學期均安排一次面向全市的公開教學活動。為豐富課堂教學，充分發(fā)揮現(xiàn)代電教媒體在課堂教學中效益，促使各學科組在公開課的準備過程中學習現(xiàn)代教育理論和技術(shù)、研究課件制作和課程設(shè)計、改革教學方法和教育評價。

三、立足校情，構(gòu)建信息技術(shù)課程模式。

信息技術(shù)課程的教學，除了培養(yǎng)學生的計算機操作能力外，還應該著力培養(yǎng)學生的信息獲取、分析能力以及批判性思維方式和鑒別能力，這是當今中小學教育素質(zhì)教育中面臨的新任務。因此，學校密切聯(lián)系校情和學情，構(gòu)建“必修+選修+競賽輔導”的信息技術(shù)課程模式。

1、配置專業(yè)師資，全面開設(shè)信息技術(shù)課程。

作為國家級示范高中、省重點中學，社會各界對學校的期望很高。隨著招生規(guī)模的不斷擴大，學校引進了12位師范大學的計算機專業(yè)的青年教師，學校并沒有因為升學壓力而有所偏廢。目前，學校在初一、初二和高一年級全面開設(shè)了信息技術(shù)必修課，在高二年級開設(shè)了選修課。根據(jù)江蘇省從05年全面實施新課程，下學期學校計劃在高二年級還要開設(shè)通用技術(shù)課程。通過信息技術(shù)課程的教學，學校的信息技術(shù)工作的成績?nèi)〉幂x煌的成績。歷年由省統(tǒng)一組織的信息技術(shù)會考中，學生的通過率都在91%以上。學生能夠做到瀏覽互聯(lián)網(wǎng)、下載網(wǎng)上資源、發(fā)電子郵件、簡單的文書處理、制作簡單的個人主頁。

2、重視競賽輔導，培養(yǎng)學生的個性特長。

為了滿足計算機愛好者和在計算機方面有一定特長的學生的多方位發(fā)展，目前，學校在各個年級都不同程度的開設(shè)了小報制作、動畫設(shè)計、程序設(shè)計等競賽輔導課。一方面是為省、市、縣各部門組織各類信息技術(shù)競賽推薦人才，另一方面也為更多學有余力、學有專長的學生提供一個鍛煉、展示和發(fā)展的平臺。

四、相機滲透，促進教學質(zhì)量全面提升。

學校多年來重視現(xiàn)代化教育技術(shù)全面滲透，充分利用聲、光、電技術(shù)營造了一種良好的現(xiàn)代化的學習環(huán)境和氣氛，促進了課堂教學的最優(yōu)化。運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)實施課堂教學，切實體現(xiàn)了學校的課堂教學以師生互動度、學生滲透度、思維發(fā)散度、學生合作度為目標的新課程改革的新思路。在現(xiàn)代化信息技術(shù)方面，在全市乃至全省處于領(lǐng)先地位。2001年省青少年計算機奧林匹克應用競賽中，潘騰宇、顧穎同學分獲省一、二等獎；在省首屆青少年電子制作大賽中

篇10

在領(lǐng)到學習材料和讀書筆記后，各團支部便積極有序地開展豐富多彩的活動，把“團員學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動”落到實處，取得實效。

由于2001級學生正在實習階段，活動開展受到一定的限制，但各團支部書記還是盡最大努力，利用晚上和周四例會時間組織同學集體學習《團員學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀學習材料》，使同學們在思想上得到了一次洗禮，通過學習材料，反省自身不足，及時彌補。

2002級四個團支部聯(lián)合開展活動，嚴格點名制度，確保每原創(chuàng)網(wǎng)站：次活動順利進行，每次由一個團支部負責聯(lián)系教室、租借影碟，分別于10月15日、18日、22日、27日在4602電教室觀看了影片《五月、八月》、《紅河谷》、《沖出亞馬遜》、《地道戰(zhàn)》等愛國影片，這幾部影片從不同角度反映了我國人民的愛國情結(jié)，很多場面感人淚下。通過這種生動直觀的學習教育，使人印象深刻，銘記于心。同學們紛紛表示出極大的愛國熱情，更加主動積極地配合團員先進性活動的開展。

10月28日，2002級共同組織各支部團員到英雄山革命烈士紀念塔，進行了一次入團宣誓儀式。儀式結(jié)束后，同學們還到革命烈士陵園為長眠在此的烈士們敬獻白花。在這種嚴肅靜穆的環(huán)境中，同學們的心靈得到了一次升華。大家表示將把烈士們的這種革命精神體現(xiàn)到以后學習、生活中，使自己各方面得到提高，讓這次團員學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動真正落到實處。原創(chuàng)網(wǎng)站：

2002級各團支部在開展集體活動的同時，也在各支部內(nèi)部開展了豐富多彩的活動，體現(xiàn)班級特色。2002級油畫班還與山東大學聯(lián)系，準備配合山大管理學生會組織開展一次由山大主辦、山東師范大學協(xié)辦的“泉城廣場汽車容載量大賽”。2002級國畫班還發(fā)揮專業(yè)特長，舉辦了硬筆、軟筆書法和篆刻評比，并將選取優(yōu)秀作品制作成一幅宣傳海報。此外，2002級國畫班還制作了在10月28日英雄山革命烈士紀念塔的宣誓儀式上所用的白花。2002級綜合繪畫班組織了班級同學開展了一次小型的討論會，讓同學們自由交流在此次團員學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動中的體會、感想。2002級藝術(shù)設(shè)計班組織班級同學學唱了愛國歌曲《紅旗飄飄》，調(diào)動起大家的愛國熱情。原創(chuàng)網(wǎng)站：