導(dǎo)言：作為寫作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

礦井始建于1965年，原設(shè)計(jì)能力150萬(wàn)噸，1970年簡(jiǎn)易投產(chǎn)，1981年達(dá)到設(shè)計(jì)能力，1987年進(jìn)行改擴(kuò)建，1991年底完成擴(kuò)建工程，1996年產(chǎn)量達(dá)400萬(wàn)噸，機(jī)械化程度達(dá)100%。井田地質(zhì)構(gòu)造簡(jiǎn)單，煤質(zhì)較硬，煤種為優(yōu)質(zhì)無(wú)煙煤。主要產(chǎn)品九級(jí)洗中塊獲國(guó)優(yōu)銀牌獎(jiǎng)、“全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品”稱號(hào)，其它產(chǎn)品也分別獲省優(yōu)、部?jī)?yōu)獎(jiǎng)，是化工、冶金、建材、電力行業(yè)和民用的優(yōu)質(zhì)原料和燃料，暢銷國(guó)內(nèi)二十多個(gè)省市，遠(yuǎn)銷韓國(guó)、日本、土耳其和東南亞等國(guó)家地區(qū)。

礦區(qū)位于xx白馬寺森林公園腳下，距市區(qū)約10公里，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，素有“花園式礦山”之稱。礦區(qū)占地1.9平方公里，現(xiàn)有住宅樓108棟，住戶4500多戶，xxxx礦的礦區(qū)綠化面積達(dá)到了8.4萬(wàn)多平方米，覆蓋率達(dá)32.27%，人均綠地面積42.67平米。礦區(qū)擁有一流的室內(nèi)體育館、大型水上游樂(lè)場(chǎng)所，社區(qū)服務(wù)功能完備，實(shí)現(xiàn)了宿舍公寓化，食堂餐館化，礦區(qū)園林化。礦區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景秀麗，居住條件舒適，居民小區(qū)獲“國(guó)家級(jí)文明小區(qū)”稱號(hào)。

改革開放以來(lái)，xxxx人發(fā)揚(yáng)“艱苦求實(shí)，奉獻(xiàn)創(chuàng)新”的企業(yè)精神，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極深化改革，依托科技進(jìn)步，不斷完善管理，使礦山沿著質(zhì)量、安全、效益型道路穩(wěn)步前進(jìn)。

進(jìn)入新世紀(jì)，面對(duì)礦井資源枯竭，地質(zhì)條件不斷惡化，礦井提前進(jìn)入衰老期的現(xiàn)狀，xxxx礦黨政班子圍繞晉城煤業(yè)集團(tuán)“二次創(chuàng)業(yè)、十年百億”的宏偉目標(biāo)，以謀求xxxx礦新的發(fā)展為己任。對(duì)外積極拓展xxxx礦生存發(fā)展空間，于2003年底構(gòu)建了“礦大本營(yíng)、趙莊礦井、沁秀公司、多經(jīng)三產(chǎn)”四大板塊發(fā)展格局；對(duì)內(nèi)努力改善人居生活環(huán)境，大搞生態(tài)綠化工程，規(guī)劃了一個(gè)停車場(chǎng)、三條主干線、五個(gè)生活（工業(yè)）區(qū)、七個(gè)植物園，形成了二季有果、三季有花、四季常青的綠化格局。

幾分耕耘，幾分收獲。通過(guò)xxxx礦歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全礦職工家屬的不懈努力，xxxx礦先后建成現(xiàn)代化礦井、行業(yè)一級(jí)企業(yè)、職工生活福利樣板礦、文明煤礦，共贏得省部級(jí)以上榮譽(yù)60多項(xiàng)。

目前，xxxx礦正在圍繞晉煤集團(tuán)公司“建設(shè)煤氣電化綜合發(fā)展的環(huán)保型綠色礦山”的奮斗目標(biāo)，努力加快四大板塊的全面發(fā)展，謀求企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)新的更大的進(jìn)步。

一、共青團(tuán)夜校創(chuàng)建背景

現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)化、信息化的社會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)成為人們工作生活的基本要求和必備工具。集團(tuán)公司提出的“二次創(chuàng)業(yè)、十年百億”宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要一批具有現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)包括青年人在內(nèi)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。青年作為企業(yè)的突擊隊(duì)和生力軍、是企業(yè)的未來(lái)和希望，是推進(jìn)企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)的重要力量。為積極響應(yīng)集團(tuán)公司、礦黨政創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的偉大號(hào)召，加快和推進(jìn)青年人才工程建設(shè)，滿足礦山廣大青年職工對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)的渴望，在集團(tuán)公司團(tuán)委和礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xxxx礦團(tuán)委經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，于2003年7月成立了“共青團(tuán)夜校”學(xué)習(xí)型青年小組。

在創(chuàng)建“共青團(tuán)夜?！睂W(xué)習(xí)型青年小組的過(guò)程中，集團(tuán)公司團(tuán)委、礦黨政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予“共青團(tuán)夜?！贝罅χС趾陀H切指導(dǎo)。在共青團(tuán)夜校開班儀式上，集團(tuán)公司團(tuán)委xx書記和礦黨委王中一書記親自為“共青團(tuán)夜?！苯遗啤?chuàng)建一年來(lái)，公司團(tuán)委xx書記多次對(duì)“共青團(tuán)夜校”創(chuàng)建工作做出具體指導(dǎo)，礦黨委xx書記為學(xué)習(xí)型青年小組親自撰寫了領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)，礦黨委xx書記還就學(xué)習(xí)型青年小組創(chuàng)建多次給予指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題。xxxx凰山礦團(tuán)委本著服務(wù)青年、服務(wù)礦山的宗旨，為把夜校辦成特色鮮明、成效顯著的青年學(xué)習(xí)陣地，團(tuán)委為小組購(gòu)買了書籍、光盤等學(xué)習(xí)資料，不斷引申創(chuàng)建工作力度?？傊?，各級(jí)黨團(tuán)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，促進(jìn)了學(xué)習(xí)型青年小組的創(chuàng)建工作。

二、共青團(tuán)夜校性質(zhì)

共青團(tuán)夜校是共青團(tuán)xxxxx礦委員會(huì)牽頭組織領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)學(xué)習(xí)型青年小組。共青團(tuán)夜校主要是利用業(yè)余時(shí)間對(duì)礦山的廣大團(tuán)員青年進(jìn)行計(jì)算機(jī)、礦業(yè)工程及企業(yè)管理等各類專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)陣地，是廣大青年相互學(xué)習(xí)、交流、研討的有效平臺(tái)，是青年崗位成才的成長(zhǎng)園地，是推進(jìn)礦山青年人才工程建設(shè)的特色載體。

三、共青團(tuán)夜校學(xué)習(xí)型青年小組推進(jìn)規(guī)劃

1、指導(dǎo)思想

規(guī)范學(xué)習(xí)行為，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，為廣大員工提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，通過(guò)提高企業(yè)員工學(xué)習(xí)力來(lái)提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)人的全面進(jìn)步和企業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

2、主要目標(biāo)

1)隊(duì)伍建設(shè)：通過(guò)學(xué)習(xí)型青年小組的創(chuàng)建，造就一支“創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)、不斷學(xué)習(xí)”的小組隊(duì)伍，并在教學(xué)過(guò)程中，將學(xué)習(xí)型組織理論灌輸?shù)綄W(xué)員思想中，從而推進(jìn)人的全面進(jìn)步和企業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

2)學(xué)習(xí)途徑：在加大教育培訓(xùn)投入、加強(qiáng)教育培訓(xùn)規(guī)劃的同時(shí)，大力倡導(dǎo)工作過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍。

3)小組體制：形成管理高效、機(jī)構(gòu)扁平、富有創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，以實(shí)現(xiàn)小組的相互學(xué)習(xí)、整體互動(dòng)和協(xié)調(diào)合作。

3、立項(xiàng)情況：

1.以計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)為主，通過(guò)培訓(xùn)，讓員工熟悉掌握計(jì)算機(jī)的基本操作技能，為工作、學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)；

2.以計(jì)算機(jī)模塊考試培訓(xùn)為主，為員工職稱晉級(jí)考試服務(wù)；

3.以計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)為主，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家掌握一門或多門編程知識(shí)，為礦山培養(yǎng)自己的軟件人才；

4.以文化知識(shí)和英語(yǔ)知識(shí)為主，滿足大家對(duì)知識(shí)的求知欲，提高員工的整體素質(zhì)；

5.以礦業(yè)工程、企業(yè)管理培訓(xùn)為主，通過(guò)培訓(xùn)，為礦山可持續(xù)發(fā)展提供可靠的智力支持和人力保障。

4、學(xué)習(xí)原則

1)內(nèi)源學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)員工從自身的崗位工作中學(xué)習(xí)，激發(fā)小組成員嘗試、探索新的構(gòu)想，并在改善和創(chuàng)新的過(guò)程中不斷豐富自己的知識(shí)。

2)外源學(xué)習(xí)：開展廣泛的青工調(diào)查，盡可能為青工提供各類針對(duì)性的教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，并把青工的個(gè)人成才作為一種最高的激勵(lì)手段來(lái)使青工獲得新的能力，不斷提高我礦青年人力資源的素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)青年自身價(jià)值與企業(yè)發(fā)展的共同進(jìn)步。

3)創(chuàng)建架構(gòu)：

四、共青團(tuán)夜校小組情況

1、團(tuán)隊(duì)共同愿景：

培養(yǎng)具有現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的復(fù)合型青年人才

2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭(zhēng)做知識(shí)型青年

3、工作方針：

發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神活出生命意義

4、座右銘：

勤于學(xué)習(xí)善于創(chuàng)造甘于奉獻(xiàn)

5、指導(dǎo)老師：

xxx

6、小組牽頭負(fù)責(zé)人：

xx

7、小組具體負(fù)責(zé)人：

xxx

8、小組成員：

xxxxxxxxxx

五、共青團(tuán)夜校工作的實(shí)施方案

1、具體做法：

1)自小組成立以來(lái)，我們狠抓小組成員的自身素質(zhì)，購(gòu)買大量的計(jì)算機(jī)方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，并制定嚴(yán)格的小組成員學(xué)習(xí)考核制度，每周五晚進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，探討平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。在一年的創(chuàng)建過(guò)程中，完成了對(duì)windows、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)原理、office辦公軟件系統(tǒng)、wps辦公軟件系統(tǒng)及圖像處理等方面的知識(shí)，小組成員本身的素質(zhì)得到了很大的提高。

2)將學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)理念，在全體學(xué)員的學(xué)習(xí)中開展，我們將《第五項(xiàng)修煉》的實(shí)踐案例在上課時(shí)穿插，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，大大提高了學(xué)習(xí)效率，采用分組學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等方式培養(yǎng)大家進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)的同時(shí)時(shí)刻把學(xué)習(xí)型組織理論灌輸?shù)綄W(xué)員的學(xué)習(xí)中，使他們?cè)诮Y(jié)束學(xué)習(xí)后，能掌握這種先進(jìn)的管理理念和學(xué)習(xí)方法。

3)創(chuàng)建的初級(jí)階段我們就嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)型組織理論指導(dǎo)創(chuàng)建工作，組織小組成員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)第五項(xiàng)修煉及相關(guān)學(xué)習(xí)型組織理論，積極參加集團(tuán)公司舉辦的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建培訓(xùn)班，確立小組初期的共同愿景即掃除我礦青年職工中的計(jì)算機(jī)盲。針對(duì)這一愿景，小組成員通過(guò)探討、研究，確立小組的工作方案，并在不斷的工作中提高小組成員的整體素質(zhì)、相互協(xié)作能力。版權(quán)所有

2、階段性成果：截至現(xiàn)在共青團(tuán)夜校共舉辦10期培訓(xùn)班，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)到272人，在培訓(xùn)過(guò)程中我們不僅僅講授計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，還為大家講授我們小組的學(xué)習(xí)方法，使大家不僅對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且通過(guò)學(xué)習(xí)，理解掌握了部分學(xué)習(xí)型組織的基本知識(shí)，受訓(xùn)人員在結(jié)束培訓(xùn)后，在單位能夠達(dá)到自主學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)身邊同事參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，在我礦掀起了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱潮。小組成員為了檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果積極報(bào)名參加集團(tuán)公司第四屆計(jì)算機(jī)技能比武，在礦和公司的比賽中取得了較好成績(jī)；受訓(xùn)的學(xué)員有很多也申報(bào)了計(jì)算機(jī)模塊考試，為晉級(jí)職稱的評(píng)定奠定了基礎(chǔ)。

3、奮斗目標(biāo)：根據(jù)礦山發(fā)展實(shí)際，為進(jìn)一步地把夜校辦成特色鮮明、成效顯著的學(xué)習(xí)陣地，礦團(tuán)委本著服務(wù)青年、奉獻(xiàn)企業(yè)為宗旨，決定把“共青團(tuán)夜校”作為我礦團(tuán)青創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的重要載體，辦成全礦員工特別是團(tuán)青學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、增強(qiáng)專業(yè)技能、提高自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)園地，不斷適應(yīng)我礦創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型礦山”的發(fā)展要求，為企業(yè)的二次創(chuàng)業(yè)和我礦四大板塊的全面發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

六、幾點(diǎn)思考

1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)是循序漸進(jìn)的活動(dòng)，必須自上而下、以點(diǎn)帶面地逐步推廣。其中發(fā)揮骨干和典型的作用尤為重要。特別要選準(zhǔn)試點(diǎn)單位，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間里取得明顯的效果，更能增強(qiáng)對(duì)整體推進(jìn)的信心。

2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的管理行為，而不是簡(jiǎn)單的仿效或運(yùn)動(dòng)，不能只追求形式上的創(chuàng)建，而是要把創(chuàng)建活動(dòng)同企業(yè)的管理和創(chuàng)新緊密結(jié)合起來(lái)，真正改善工作氛圍，激發(fā)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，提高企業(yè)的管理效率。

3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織不是簡(jiǎn)單的工作方法，而是一種管理理念。創(chuàng)建中不應(yīng)該生搬理論，而是要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況有針對(duì)地創(chuàng)建，既要?jiǎng)?chuàng)新，又要把適合企業(yè)現(xiàn)狀的、有利于企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)借鑒過(guò)來(lái)，為我所用。

4.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)不是今天創(chuàng)建明天就能成功的，正如有關(guān)專家指出：“我們永遠(yuǎn)都不能說(shuō)自己已經(jīng)是學(xué)習(xí)型企業(yè)了”，只有不斷地創(chuàng)建，不斷地創(chuàng)新，不斷地提高，在系統(tǒng)的修煉中循序漸進(jìn)，才能保持創(chuàng)建的正確方向，使創(chuàng)建活動(dòng)不斷向更高層面提升。

七、創(chuàng)建活動(dòng)小故事

故事一

在創(chuàng)建之初，小組成員都是對(duì)計(jì)算機(jī)十分感興趣的團(tuán)支部書記，雖然在學(xué)?；蜃詫W(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)不少，但是有很多細(xì)節(jié)沒(méi)能系統(tǒng)掌握，我們就利用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)日加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有時(shí)比較枯燥，我們就采取口頭考試的形式，這樣大家可以用聽和討論的方式來(lái)了解更多的東西，學(xué)習(xí)氣氛也比較熱烈。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，大家整體水平有了很大的提高。選煤廠洗煤車間團(tuán)支部書記xxx，在學(xué)校學(xué)的是新聞專業(yè)，憑著對(duì)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好加入到團(tuán)隊(duì)，為了能夠更好的掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，她起早貪黑的學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題自己查資料解決，實(shí)在不行在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)日向大家請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，現(xiàn)在已經(jīng)能夠給大家講課了。為了能夠更好、更系統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)，2004年初，她還報(bào)考了太原理工大學(xué)的計(jì)算機(jī)本科專業(yè)。通過(guò)參加學(xué)習(xí)型小組她不僅學(xué)到了新的知識(shí)，掌握了新的技能，而且對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論有了較深的理解，學(xué)到了新的學(xué)習(xí)方法，很有信心在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得更大的進(jìn)步。

故事二

篇2

三、主辦班級(jí)：xx2351國(guó)貿(mào)班

四、活動(dòng)背景：我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó)，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問(wèn)題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說(shuō)臟話的，在公共場(chǎng)合吸煙的，上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。

五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法：宣傳板

七、活動(dòng)內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議

八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案

中期：準(zhǔn)備材料，人員安排

后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)

九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。

2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計(jì)分員）自由組合成四小組，每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目，找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。

2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。

3文明宣傳語(yǔ)：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語(yǔ)，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。

十、活動(dòng)總結(jié)：1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。

2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

篇3

1．豐富課余生活，培養(yǎng)健康情趣。與普通高中相比，中職學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕，因此中職學(xué)生有更多的課余自主支配時(shí)間，由于缺乏正確的引導(dǎo)，學(xué)生普遍感覺(jué)空虛無(wú)聊，因此如何豐富中職學(xué)生的課余生活，成為中職學(xué)校必須思考和解決的問(wèn)題，競(jìng)賽型、指令性的興趣小組活動(dòng)又缺乏吸引力，而從學(xué)生自己的興趣愛(ài)好出發(fā)自主組建的社團(tuán)活動(dòng)將成為豐富課余生活的一貼良方。

2．增強(qiáng)學(xué)生信心，提高整體素養(yǎng)。由于長(zhǎng)期形成的傳統(tǒng)升學(xué)觀念和對(duì)中職學(xué)校的片面認(rèn)識(shí)，就讀中職學(xué)校的學(xué)生與普通高中的學(xué)生相比整體素質(zhì)較差，在學(xué)習(xí)方面往往表現(xiàn)為基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，在性格心理方面往往表現(xiàn)為自卑、敏感，在行為能力方面往往表現(xiàn)為盲從、平庸，但他們愛(ài)好廣泛，活潑好動(dòng)，有自己的特長(zhǎng)。因此學(xué)校要提供更多的平臺(tái)給學(xué)生表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，使他們重新認(rèn)識(shí)自我，肯定自我，在不斷嘗試中得到鍛煉、獲得提高，怎樣把他們的愛(ài)好表現(xiàn)出來(lái)，把他們的特長(zhǎng)展示出來(lái)，最好的辦法就是組織開展社團(tuán)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)培養(yǎng)組織活動(dòng)能力，充分展示個(gè)人才藝，使他們對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生、對(duì)前途充滿信心。

3．拓寬專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)就業(yè)基礎(chǔ)。結(jié)合中職學(xué)校的特色，引導(dǎo)學(xué)生組織開展與專業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)，作為課堂教學(xué)的延伸，進(jìn)一步拓寬和豐富了專業(yè)知識(shí)，為實(shí)習(xí)就業(yè)、今后的創(chuàng)業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、中職學(xué)校有效開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)重視的幾個(gè)問(wèn)題：

1．切實(shí)保證社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。中職學(xué)校的大部分學(xué)生家境比較困難，因此學(xué)校除提供必要的社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地和開放實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施外，還要切實(shí)保證社團(tuán)活動(dòng)必要的經(jīng)費(fèi)，用于購(gòu)置活動(dòng)設(shè)備、耗材及其他支出，努力減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，吸引更多的學(xué)生加入社團(tuán)組織。

2．加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)組織的指導(dǎo)和管理。與高校學(xué)生相比，中職學(xué)生的活動(dòng)能力較弱，為有效開展好社團(tuán)活動(dòng)，提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，學(xué)校必須加強(qiáng)指導(dǎo)和管理工作，由社團(tuán)自主選擇和學(xué)校指派相結(jié)合確定工作認(rèn)真、精確業(yè)務(wù)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)教師。以校團(tuán)委為主體建立社團(tuán)管理組織，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的過(guò)程管理，確保社團(tuán)活動(dòng)健康有序地展開，定期組織開展社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)評(píng)比工作，表彰優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，促進(jìn)社團(tuán)工作的全面優(yōu)化。

3．充分展示社團(tuán)活動(dòng)的成果。為增強(qiáng)中職學(xué)生的自信心和成就感，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件幫助社團(tuán)多種方式積極展示社團(tuán)活動(dòng)的成果，如開展綜合性的社團(tuán)文化節(jié)、社團(tuán)單項(xiàng)成果展覽等，還可以動(dòng)用各種展示媒體，全方位介紹社團(tuán)組織的基本情況和活動(dòng)成果，如學(xué)校網(wǎng)站可以開辟社團(tuán)活動(dòng)專欄、宣傳窗可以定期組織專版、編印社團(tuán)活動(dòng)?？?，對(duì)于成績(jī)突出的社團(tuán)組織，還可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐男侣劽襟w，如電視臺(tái)、報(bào)社等，進(jìn)行采訪報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)組織在社會(huì)上的知名度，為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件。

篇4

二、 活動(dòng)主題

巾幗不讓須眉

三、 活動(dòng)目的

認(rèn)識(shí)古往今來(lái)無(wú)數(shù)著名女性事跡，增添對(duì)女性自我提升意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的情誼，重燃入校激情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

四、 活動(dòng)參與人員

軟件Q1341班全體同學(xué)

五、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

XX年3月15日下午2:00

地點(diǎn)：待定

六、 活動(dòng)流程策劃

（一）前期準(zhǔn)備：

1、3月12日之前宣傳委員王謙負(fù)責(zé)制作好宣傳板；

2、由團(tuán)支書柯碧琪負(fù)責(zé)拍照；

3、時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，3:30結(jié)束；

4、由魏詩(shī)文、龔聰負(fù)責(zé)主持；

5、由組織委員彭杉負(fù)責(zé)在黑板上畫出時(shí)鐘、準(zhǔn)備A4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；

6、由生活委員劉源泉負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品。

（二）活動(dòng)中期：

1、全體集合，齊唱團(tuán)歌《光榮啊 中國(guó)共青團(tuán)》，宣布團(tuán)組織活動(dòng)開始；

2、游戲：時(shí)鐘扮演。三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型），主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 ；

3、歌曲串燒

4、游戲：穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個(gè)圓，讓同學(xué)們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數(shù)最多的組獲得勝利。

5、古今中外著名女性事跡競(jìng)猜

6、游戲：頂橘子。選6個(gè)同學(xué)上來(lái)參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立等，相互之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。

（參考懲罰方式：

1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；

2拉客：受罰者（無(wú)論男女）向一名同學(xué)表演古代特殊職業(yè)的拉客表演；

3表演：現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以隨意說(shuō)動(dòng)作讓他去演；

4瑪麗蓮夢(mèng)露：由同學(xué)做示范，做出女神的經(jīng)典動(dòng)作）

5念繞口令

（三）活動(dòng)后期：

由組織委員彭杉及團(tuán)支書柯碧琪整理照片、撰寫活動(dòng)總結(jié)。

七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

篇5

X月X日我們班級(jí)組織到杭州市社會(huì)福利中心進(jìn)行為期一天的團(tuán)日活動(dòng)。我們?yōu)楦＠行牡睦先藗儙チ怂任繂?wèn)品，在活動(dòng)過(guò)程中我們班級(jí)的同學(xué)積極主動(dòng)的作為義工為福利中心的管理人員搬放宴會(huì)廳的桌椅，打掃宴會(huì)廳的衛(wèi)生、和老人們聊家常。福利中心很安靜，很適合給老人們養(yǎng)老，為了不打擾老人們的休息，我們?cè)诟＠行牡耐ピ豪锖屠先肆奶?、話家常。老人們都很能聊，很?lè)于和我們分享他們當(dāng)年的故事。我們?cè)谕ピ旱拈L(zhǎng)椅上靜靜地坐著，聽他們講過(guò)去的故事，那些我們所不知道的往事，這感覺(jué)很溫馨，老人們也很開心。這讓我很感慨：其實(shí)老人們的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要有人愿意陪伴著他們，陪他們聊聊天就足矣了，這是一種多么簡(jiǎn)單的快樂(lè)啊。伴隨著年齡的增長(zhǎng)，這種快樂(lè)看起來(lái)是那么的單純，卻也是那么的實(shí)在。無(wú)論你這一輩子為誰(shuí)付出，到了老了的時(shí)候總是需要關(guān)懷的，需要子女的關(guān)懷，更需要社會(huì)的關(guān)懷。

每個(gè)人都是會(huì)老的，就算是八九點(diǎn)鐘地太陽(yáng)也還是會(huì)有日落的一刻，既然發(fā)光發(fā)熱了一輩子，那么老的時(shí)候也應(yīng)該有屬于他們的一縷夕陽(yáng)紅，很多時(shí)候這種溫暖，只需要我們一些簡(jiǎn)單的關(guān)懷，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一點(diǎn)短暫的時(shí)間，只要有那么一片心,就足矣溫暖整片天空。

誠(chéng)然，我們現(xiàn)在是社會(huì)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，也還是會(huì)有日落西山的時(shí)候。因而，尊老、敬老、愛(ài)老，應(yīng)該是我們每個(gè)大學(xué)生永恒不變的精神。老吾老及人之老，才能讓社會(huì)更為穩(wěn)定的發(fā)展。雖然我們這次的團(tuán)日活動(dòng)很簡(jiǎn)單，花費(fèi)的時(shí)間也不長(zhǎng)，但是這個(gè)中的意義卻深深地印刻在我們的心里。這只是一種方式，讓我們能夠走到老人們中去，去體會(huì)一種別樣的溫情。也是一種意識(shí)的培養(yǎng)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該面向社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，從每件平凡的小事做起，培養(yǎng)起我們社會(huì)的主人翁意識(shí)，讓社會(huì)各界能夠感受到我們的熱情與活力，體會(huì)到我們作為未來(lái)社會(huì)接班人的信心，這些對(duì)于我們而言都是至關(guān)重要的。

當(dāng)然，在這一活動(dòng)中也培養(yǎng)了我們對(duì)社會(huì)的出國(guó)留學(xué)網(wǎng)責(zé)任感，從小到大我們感受到得都是社會(huì)給予我們的關(guān)懷與溫暖，如今我們羽翼豐滿了，也是我們回報(bào)社會(huì)的時(shí)候了，我們要用我們的熱情宣告我們的自信，用我們的行動(dòng)證明我們是有能力來(lái)承擔(dān)那份即將面臨的沉甸甸的責(zé)任。

2016年敬老院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)二

為進(jìn)一步深化增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在學(xué)習(xí)工作中實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮生力軍作用。X月X日，我們20XX級(jí)高二23班組織了團(tuán)旗飄進(jìn)敬老院，關(guān)愛(ài)孤寡老人的主題實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)支部一行人來(lái)到了位于張課家園敬老院，到了那里，在院長(zhǎng)的安排下，大家很快投入了勞動(dòng)，團(tuán)員的主要的任務(wù)主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。

托老院總共有四層樓，每層分配9到10個(gè)人之后大家就開始動(dòng)手了，望著打掃過(guò)的潔凈的房間，大家都很高興，有些出國(guó)留學(xué)網(wǎng)老人見(jiàn)到我們很高興，可能是平時(shí)太寂寞了，不停地在一旁和我們說(shuō)話，可是老人大多數(shù)都不會(huì)說(shuō)普通話，方言話我們聽得更親切，我們的微笑也慰濟(jì)了老人們寂寞的心靈。

以下便是我們活動(dòng)的全過(guò)程：

一.整裝待發(fā)染風(fēng)塵

一大早我們便風(fēng)塵仆仆起行了，途中我們唱著團(tuán)歌。。。

我們揮舞著團(tuán)旗，意氣風(fēng)發(fā)!!!

每個(gè)青年團(tuán)員都充滿了對(duì)活動(dòng)的期待，我們都希望在集體中體現(xiàn)出自己的價(jià)值，發(fā)揮出自己的潛能，使自己不斷成長(zhǎng)。這正是團(tuán)組織可以廣泛地激發(fā)青年團(tuán)員的積極性，使青年團(tuán)員健康成長(zhǎng)的理論根源。豐富的團(tuán)組織活動(dòng)，為青年團(tuán)員搭設(shè)各種舞臺(tái)，為我們提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使我們的聰明才智得以發(fā)揮，特長(zhǎng)得以顯示，使我們的表現(xiàn)欲得到滿足。團(tuán)的活動(dòng)對(duì)我們團(tuán)員提供了賽場(chǎng)，活動(dòng)中公平、合理、適度的競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)我們拚搏向上，使我們好勝的心理得到滿足;活動(dòng)中青年團(tuán)員當(dāng)家作主，人格受到尊重，潛能得以發(fā)揮，參與意識(shí)主人翁精神大大加強(qiáng)。

二.年少未必總輕狂

到了敬老院我問(wèn)在此宣誓，以表我們到此的目的與精神。。。

在院長(zhǎng)安排下，大家很快投入了勞動(dòng)，團(tuán)員的主要的任務(wù)主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。托老院總共有四層樓，每層分配9到10個(gè)人之后大家就開始動(dòng)手了，望著打掃過(guò)的潔凈的房間，大家都很高興，有些老人見(jiàn)到我們很高興，可能是平時(shí)太寂寞了，不停地在一旁和我們說(shuō)話，可是老人大多數(shù)都不會(huì)說(shuō)普通話，方言話我們都聽的更親切，我們的微笑也慰濟(jì)了老人們寂寞的心靈。。。

老人們開心，我們更高興。。。

和老人們暢談，我們了解到很多。。。。

三。起舞共享夕陽(yáng)紅

與老人的聯(lián)歡在活動(dòng)室正式開始了。同學(xué)們與出國(guó)留學(xué)網(wǎng)老人交替對(duì)歌，氣氛好不輕松活躍。大家一首接一首地唱起老人們熟悉的老歌，動(dòng)人的旋律感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一曲《瀏陽(yáng)河》勾起了老人們對(duì)革命年代的回憶，一首《聽媽媽講那過(guò)去的故事》安靜且悠揚(yáng)，一首《好人一生平安》表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老人的祝愿，一段《敖包相會(huì)》唱出了老人們所經(jīng)歷過(guò)的舊時(shí)光。高圣益同學(xué)更是又唱又跳，一曲歡快的《對(duì)頭詩(shī)》贏得了滿堂的喝彩，也將聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了。也許大家的聲音不是那么動(dòng)聽，也許大家唱出的旋律不是那么優(yōu)美，但混合著老人們飽經(jīng)風(fēng)霜的顫抖音調(diào)，敬老院中的歌聲是那么動(dòng)人。

一曲曲歌，一段段相聲，在活動(dòng)室里回響。。。

老人們也為我們拿出了闊別已久的絕活。。。

后來(lái)索性我們一起扭起了秧歌，大家其樂(lè)融融。。。

四。相見(jiàn)恨晚更惜別

臨走時(shí)我們與老人們爭(zhēng)相留影。。。

五?；顒?dòng)結(jié)束我們不虛此行

通過(guò)此次活動(dòng)踐行了青年團(tuán)員的宗旨，培養(yǎng)了尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)的精神，提高了同學(xué)們的思想素質(zhì)和實(shí)踐能力。

愿天地間有真情，愿人間充滿愛(ài)。青年團(tuán)員的足跡將遍步在每一寸需要關(guān)愛(ài)與幫助的土地上，播散愛(ài)的種子

2016年敬老院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)三

為了豐富大家的周末生活，讓同學(xué)們了解出國(guó)留學(xué)網(wǎng)養(yǎng)老院中老人們的生活，舉行了一次以夕陽(yáng)更美晚霞更紅為主題的團(tuán)日活動(dòng)。11月29日，我們前往懷化市鶴城區(qū)石門縣敬老院為各位老人送愛(ài)心，送溫暖。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

在此之前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時(shí)間上網(wǎng)查資料看看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)老人們喜歡什么，包括歌曲、舞蹈等。

二、活動(dòng)的方式

9點(diǎn)30分，我班的先鋒隊(duì)員到懷化學(xué)院西區(qū)側(cè)門口集合。早春的早晨，透著一絲絲涼意。大學(xué)生敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)。我們懷著激動(dòng)的心情踏上前往敬老院的路。經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的路程，我們成功抵達(dá)目的地，

三、活動(dòng)的過(guò)程

1、活動(dòng)的環(huán)境

在我們正前方的是一個(gè)院子，走進(jìn)院子里面前方就是老人們住的屋子，門上貼著福字，象征著他們過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)。在門的左手旁是敬老院負(fù)責(zé)人住的地方。

2、人員的了解

他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙，沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無(wú)兒無(wú)女，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過(guò)的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。

3、活動(dòng)的忙碌

由于有的老人走路不方便，先鋒隊(duì)員們到屋子里搬出幾條凳子到院子里，然后小心翼翼的把他們攙扶出來(lái)，到凳子上，先鋒隊(duì)員們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)。看到院子有點(diǎn)臟，先鋒隊(duì)員們又忙著打掃院子。

篇6

X月X日我們班級(jí)組織到杭州市社會(huì)福利中心進(jìn)行為期一天的團(tuán)日活動(dòng)。我們?yōu)楦＠行牡睦先藗儙チ怂任繂?wèn)品，在活動(dòng)過(guò)程中我們班級(jí)的同學(xué)積極主動(dòng)的作為義工為福利中心的管理人員搬放宴會(huì)廳的桌椅，打掃宴會(huì)廳的衛(wèi)生、和老人們聊家常。福利中心很安靜，很適合給老人們養(yǎng)老，為了不打擾老人們的休息，我們?cè)诟＠行牡耐ピ豪锖屠先肆奶?、話家常。老人們都很能聊，很?lè)于和我們分享他們當(dāng)年的故事。我們?cè)谕ピ旱拈L(zhǎng)椅上靜靜地坐著，聽他們講過(guò)去的故事，那些我們所不知道的往事，這感覺(jué)很溫馨，老人們也很開心。這讓我很感慨：其實(shí)老人們的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要有人愿意陪伴著他們，陪他們聊聊天就足矣了，這是一種多么簡(jiǎn)單的快樂(lè)啊。伴隨著年齡的增長(zhǎng)，這種快樂(lè)看起來(lái)是那么的單純，卻也是那么的實(shí)在。無(wú)論你這一輩子為誰(shuí)付出，到了老了的時(shí)候總是需要關(guān)懷的，需要子女的關(guān)懷，更需要社會(huì)的關(guān)懷。

每個(gè)人都是會(huì)老的，就算是八九點(diǎn)鐘地太陽(yáng)也還是會(huì)有日落的一刻，既然發(fā)光發(fā)熱了一輩子，那么老的時(shí)候也應(yīng)該有屬于他們的一縷夕陽(yáng)紅，很多時(shí)候這種溫暖，只需要我們一些簡(jiǎn)單的關(guān)懷，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一點(diǎn)短暫的時(shí)間，只要有那么一片心,就足矣溫暖整片天空。

誠(chéng)然，我們現(xiàn)在是社會(huì)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，也還是會(huì)有日落西山的時(shí)候。因而，尊老、敬老、愛(ài)老，應(yīng)該是我們每個(gè)大學(xué)生永恒不變的精神。老吾老及人之老，才能讓社會(huì)更為穩(wěn)定的發(fā)展。雖然我們這次的團(tuán)日活動(dòng)很簡(jiǎn)單，花費(fèi)的時(shí)間也不長(zhǎng)，但是這個(gè)中的意義卻深深地印刻在我們的心里。這只是一種方式，讓我們能夠走到老人們中去，去體會(huì)一種別樣的溫情。也是一種意識(shí)的培養(yǎng)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該面向社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，從每件平凡的小事做起，培養(yǎng)起我們社會(huì)的主人翁意識(shí)，讓社會(huì)各界能夠感受到我們的熱情與活力，體會(huì)到我們作為未來(lái)社會(huì)接班人的信心，這些對(duì)于我們而言都是至關(guān)重要的。

當(dāng)然，在這一活動(dòng)中也培養(yǎng)了我們對(duì)社會(huì)的出國(guó)留學(xué)網(wǎng)責(zé)任感，從小到大我們感受到得都是社會(huì)給予我們的關(guān)懷與溫暖，如今我們羽翼豐滿了，也是我們回報(bào)社會(huì)的時(shí)候了，我們要用我們的熱情宣告我們的自信，用我們的行動(dòng)證明我們是有能力來(lái)承擔(dān)那份即將面臨的沉甸甸的責(zé)任。

2016年敬老院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)二

為進(jìn)一步深化增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在學(xué)習(xí)工作中實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮生力軍作用。X月X日，我們20XX級(jí)高二23班組織了團(tuán)旗飄進(jìn)敬老院，關(guān)愛(ài)孤寡老人的主題實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)支部一行人來(lái)到了位于張課家園敬老院，到了那里，在院長(zhǎng)的安排下，大家很快投入了勞動(dòng)，團(tuán)員的主要的任務(wù)主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。

托老院總共有四層樓，每層分配9到10個(gè)人之后大家就開始動(dòng)手了，望著打掃過(guò)的潔凈的房間，大家都很高興，有些出國(guó)留學(xué)網(wǎng)老人見(jiàn)到我們很高興，可能是平時(shí)太寂寞了，不停地在一旁和我們說(shuō)話，可是老人大多數(shù)都不會(huì)說(shuō)普通話，方言話我們聽得更親切，我們的微笑也慰濟(jì)了老人們寂寞的心靈。

以下便是我們活動(dòng)的全過(guò)程：

一.整裝待發(fā)染風(fēng)塵

一大早我們便風(fēng)塵仆仆起行了，途中我們唱著團(tuán)歌。。。

我們揮舞著團(tuán)旗，意氣風(fēng)發(fā)!!!

每個(gè)青年團(tuán)員都充滿了對(duì)活動(dòng)的期待，我們都希望在集體中體現(xiàn)出自己的價(jià)值，發(fā)揮出自己的潛能，使自己不斷成長(zhǎng)。這正是團(tuán)組織可以廣泛地激發(fā)青年團(tuán)員的積極性，使青年團(tuán)員健康成長(zhǎng)的理論根源。豐富的團(tuán)組織活動(dòng)，為青年團(tuán)員搭設(shè)各種舞臺(tái)，為我們提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使我們的聰明才智得以發(fā)揮，特長(zhǎng)得以顯示，使我們的表現(xiàn)欲得到滿足。團(tuán)的活動(dòng)對(duì)我們團(tuán)員提供了賽場(chǎng)，活動(dòng)中公平、合理、適度的競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)我們拚搏向上，使我們好勝的心理得到滿足;活動(dòng)中青年團(tuán)員當(dāng)家作主，人格受到尊重，潛能得以發(fā)揮，參與意識(shí)主人翁精神大大加強(qiáng)。

二.年少未必總輕狂

到了敬老院我問(wèn)在此宣誓，以表我們到此的目的與精神。。。

在院長(zhǎng)安排下，大家很快投入了勞動(dòng)，團(tuán)員的主要的任務(wù)主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。托老院總共有四層樓，每層分配9到10個(gè)人之后大家就開始動(dòng)手了，望著打掃過(guò)的潔凈的房間，大家都很高興，有些老人見(jiàn)到我們很高興，可能是平時(shí)太寂寞了，不停地在一旁和我們說(shuō)話，可是老人大多數(shù)都不會(huì)說(shuō)普通話，方言話我們都聽的更親切，我們的微笑也慰濟(jì)了老人們寂寞的心靈。。。

老人們開心，我們更高興。。。

和老人們暢談，我們了解到很多。。。。

三。起舞共享夕陽(yáng)紅

與老人的聯(lián)歡在活動(dòng)室正式開始了。同學(xué)們與出國(guó)留學(xué)網(wǎng)老人交替對(duì)歌，氣氛好不輕松活躍。大家一首接一首地唱起老人們熟悉的老歌，動(dòng)人的旋律感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一曲《瀏陽(yáng)河》勾起了老人們對(duì)革命年代的回憶，一首《聽媽媽講那過(guò)去的故事》安靜且悠揚(yáng)，一首《好人一生平安》表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老人的祝愿，一段《敖包相會(huì)》唱出了老人們所經(jīng)歷過(guò)的舊時(shí)光。高圣益同學(xué)更是又唱又跳，一曲歡快的《對(duì)頭詩(shī)》贏得了滿堂的喝彩，也將聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了。也許大家的聲音不是那么動(dòng)聽，也許大家唱出的旋律不是那么優(yōu)美，但混合著老人們飽經(jīng)風(fēng)霜的顫抖音調(diào)，敬老院中的歌聲是那么動(dòng)人。

一曲曲歌，一段段相聲，在活動(dòng)室里回響。。。

老人們也為我們拿出了闊別已久的絕活。。。

后來(lái)索性我們一起扭起了秧歌，大家其樂(lè)融融。。。

四。相見(jiàn)恨晚更惜別

臨走時(shí)我們與老人們爭(zhēng)相留影。。。

五?；顒?dòng)結(jié)束我們不虛此行

通過(guò)此次活動(dòng)踐行了青年團(tuán)員的宗旨，培養(yǎng)了尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)的精神，提高了同學(xué)們的思想素質(zhì)和實(shí)踐能力。

愿天地間有真情，愿人間充滿愛(ài)。青年團(tuán)員的足跡將遍步在每一寸需要關(guān)愛(ài)與幫助的土地上，播散愛(ài)的種子

2016年敬老院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)三

為了豐富大家的周末生活，讓同學(xué)們了解出國(guó)留學(xué)網(wǎng)養(yǎng)老院中老人們的生活，舉行了一次以夕陽(yáng)更美晚霞更紅為主題的團(tuán)日活動(dòng)。11月29日，我們前往懷化市鶴城區(qū)石門縣敬老院為各位老人送愛(ài)心，送溫暖。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

在此之前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時(shí)間上網(wǎng)查資料看看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)老人們喜歡什么，包括歌曲、舞蹈等。

二、活動(dòng)的方式

9點(diǎn)30分，我班的先鋒隊(duì)員到懷化學(xué)院西區(qū)側(cè)門口集合。早春的早晨，透著一絲絲涼意。大學(xué)生敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)。我們懷著激動(dòng)的心情踏上前往敬老院的路。經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的路程，我們成功抵達(dá)目的地，

三、活動(dòng)的過(guò)程

1、活動(dòng)的環(huán)境

在我們正前方的是一個(gè)院子，走進(jìn)院子里面前方就是老人們住的屋子，門上貼著福字，象征著他們過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)。在門的左手旁是敬老院負(fù)責(zé)人住的地方。

2、人員的了解

他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙，沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無(wú)兒無(wú)女，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過(guò)的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。

3、活動(dòng)的忙碌

由于有的老人走路不方便，先鋒隊(duì)員們到屋子里搬出幾條凳子到院子里，然后小心翼翼的把他們攙扶出來(lái)，到凳子上，先鋒隊(duì)員們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)?？吹皆鹤佑悬c(diǎn)臟，先鋒隊(duì)員們又忙著打掃院子。

篇7

活動(dòng)對(duì)象: 通信全體同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

主辦單位：福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院信息技術(shù)系12級(jí)通信工程2班

一 活動(dòng)背景：

今年，正是我們黨的生辰，為迎接建黨9*周年，同時(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用。我班團(tuán)委決定以“青春·使命”為主題活動(dòng)，來(lái)慶祝黨的生日，同時(shí)為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)大學(xué)生的榮譽(yù)感，為祖國(guó)和黨而努力學(xué)習(xí)，為個(gè)人理想而不懈奮斗，決定在本學(xué)期以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，帶領(lǐng)本支部團(tuán)員青年積極響應(yīng)黨的日召積極組織團(tuán)日活動(dòng)，用自己的行動(dòng)，以自己的實(shí)踐來(lái)響應(yīng)黨的日召，同時(shí)也能讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到黨的優(yōu)越性與先進(jìn)性，積極融入社會(huì)，響應(yīng)黨的號(hào)召。

二 活動(dòng)目的:

為高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。正值青年的我們就應(yīng)該用青春與活力來(lái)展示自己。所以團(tuán)委會(huì)決定舉辦一次團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己帶來(lái)收獲。

1提高同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和愛(ài)國(guó)護(hù)黨的熱情，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)

2 認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己，樹立自信心

3 增強(qiáng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，提高自己團(tuán)員意識(shí)

4 培養(yǎng)同學(xué)之間進(jìn)一步了解，團(tuán)結(jié)合作精神，加強(qiáng)班里凝聚力，增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼

三 活動(dòng)內(nèi)容策劃:

第一階段:宣傳形式

由班長(zhǎng)，團(tuán)支書下達(dá)到每個(gè)宿舍，進(jìn)行的榮辱觀和黨的教育，再由各個(gè)宿舍舍長(zhǎng)組織各宿舍同學(xué)教育學(xué)習(xí)

做好宣傳工作 例：在微博網(wǎng)上大力宣傳，利用qq群同時(shí)有團(tuán)支書委員及班干部印發(fā)宣傳，收集相關(guān)資料，聯(lián)系相關(guān)人員，大力宣傳。

第二階段：主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間: 9月-12月

活動(dòng)地點(diǎn): 河西教室

出席人物: 輔導(dǎo)員 薛建輝 班主任 楊葉梅

活動(dòng)對(duì)象: 全體同學(xué)

班會(huì)流程：

1朗誦

2 歌詞接龍（體現(xiàn)；愛(ài)、團(tuán)結(jié)、艱苦，等等）

規(guī)則：（1）全體同學(xué)

（2）圍成幾個(gè)同心圓，接不上的同學(xué)淘汰，一直輪，堅(jiān)持剩下的三位同學(xué)，獎(jiǎng)禮品

3. “回首黨的艱辛歷程，銘記自身偉大使命”為主題的演講（以宿舍為單位進(jìn)行）。

4 演小品

5.知識(shí)競(jìng)賽

規(guī)則:① 以宿舍為單位

②選擇題對(duì)一題得2分，錯(cuò)一題扣一分，問(wèn)答題滿分0-3分

獎(jiǎng)品:第一名， 獎(jiǎng) 一箱牛奶

第二名， 獎(jiǎng) 六瓶王老吉

第三名， 獎(jiǎng) 一袋洗衣粉

6 紅歌對(duì)唱

抽獎(jiǎng):在每?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)

獎(jiǎng)品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰樹牌椰汁.

7 看簡(jiǎn)短視頻（例：見(jiàn)義勇為） 大家積極發(fā)表觀后感

第三階段：團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：9月-12月

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn): 閩侯縣消防大隊(duì)三中隊(duì)

活動(dòng)內(nèi)容：

1 安全教育講座 （增強(qiáng)我們安全意識(shí)）

2 介紹一些消防器材(讓同學(xué)們識(shí)別救生器、滅火器、等等)

3 教我們基本器材滅火，遇到緊急情況怎樣自救

4 互動(dòng)游戲（分隊(duì)比賽每對(duì)都要有同學(xué)和兵哥哥，體現(xiàn)公平 ）

如：游戲1 用報(bào)紙圍成一個(gè)大圈，把人員分成兩隊(duì)兩隊(duì)比賽， 人 站在報(bào)紙里一起向前走，要是有人沒(méi)走或走慢了，報(bào)紙先破的一對(duì)就輸了。罰跑步

游戲2 齊心協(xié)力

游戲3 猜字謎

游戲4 拉歌對(duì)唱

5 跟兵哥哥們一起訓(xùn)練（跑步、撐單杠等體驗(yàn)當(dāng)兵的樂(lè)趣）

補(bǔ)充 當(dāng)代青年就要擔(dān)任使命，部隊(duì)是個(gè)很好的地方，鍛煉人們保家衛(wèi)國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)；在消防部隊(duì)，無(wú)論哪里火災(zāi)，救災(zāi)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)哪里，服務(wù)人民；在部隊(duì)不搞迷信，還學(xué)習(xí)使用先進(jìn)武器，崇尚科學(xué)；大家都知道部隊(duì)干凈，因?yàn)樗麄冏约焊阈l(wèi)生，辛勤勞動(dòng)；雖然現(xiàn)在很少打戰(zhàn)，但是在訓(xùn)練時(shí)候都要互幫互助，團(tuán)結(jié)互助；當(dāng)軍人遵紀(jì)守法是必須的，他們也誠(chéng)實(shí)守信，艱苦奮斗。充分體現(xiàn)八榮好品質(zhì)，我們青春，我們就要有青春的使命。

四 整體規(guī)劃：

前期準(zhǔn)備：

資料收集 相關(guān)物品，器械的籌備；

海報(bào)、qq、微博等大力宣傳；

圖文影音資料的收集，dv準(zhǔn)備；

電影下載，歌曲配樂(lè)，活動(dòng)中插曲；

活動(dòng)正式開始：組織觀眾進(jìn)場(chǎng)；

活動(dòng)照片采集；

組織觀眾離場(chǎng)；

后期工作：

a）活動(dòng)善后工作；

b）費(fèi)用處理；

c）做好圖文資料收集與后期宣傳工作；

d）做好活動(dòng)的總結(jié)工作，得出經(jīng)驗(yàn)。

五 人員安排；

職位

姓名

任務(wù)

班長(zhǎng)

謝圣寶

主持，安全負(fù)責(zé)

團(tuán)支書

鄒麗君

策劃，監(jiān)督，管理，安全負(fù)責(zé)

組織委員

許鑫

組織，會(huì)議記錄，安全負(fù)責(zé)

宣傳委員

施易順

宣傳活動(dòng)

自律委員

修榮桃

進(jìn)出場(chǎng)人員負(fù)責(zé)

生活委員

吳艷氺

獎(jiǎng)品購(gòu)買

青協(xié)委員

王偉強(qiáng)

有獎(jiǎng)競(jìng)答

文娛委員

趙凡

活動(dòng)安排

學(xué)習(xí)委員

呂建松

會(huì)議記錄，活動(dòng)總結(jié)

體育委員

鄭元剩

后勤工作

各宿舍

代表人

負(fù)責(zé)安全，組織活動(dòng)，配合

六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

數(shù)量

單價(jià)（元）

總計(jì)（元）

宣傳條幅

海報(bào)

1（條）

2（張）

150.00 20.00

150.00 40.00

傳單

50.00

裝飾場(chǎng)地物

50.00

獎(jiǎng)品，其他用品

200.00

篇8

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，“互聯(lián)網(wǎng)+”在逐步滲入社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的過(guò)程中，充分提升了全社會(huì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，形成了諸如互聯(lián)網(wǎng)教育等新生態(tài)。高職院校的大學(xué)生走在科技發(fā)展應(yīng)用的前沿，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用早已融入這個(gè)群體的生活、學(xué)習(xí)中。互聯(lián)網(wǎng)新領(lǐng)域的拓展深刻影響了高職院校學(xué)生的認(rèn)知方式和行為方式，即以立足于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和實(shí)際生活的線上、線下高職院校社團(tuán)出現(xiàn)在大學(xué)生群體中，并日趨活躍。這種新型的組織活動(dòng)方式，拓寬了大學(xué)生知識(shí)交流與個(gè)性發(fā)展的空間，以其傳播迅速、活動(dòng)蔽強(qiáng)、難以控制的特性，為社團(tuán)文化建設(shè)的健康發(fā)展和制度規(guī)范帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。

1.社團(tuán)文化建設(shè)體制日趨完善

在互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)下，高職院校社團(tuán)文化呈現(xiàn)出多元、多樣的特點(diǎn)，社團(tuán)中的大學(xué)生，有很強(qiáng)的自主性，他們可以憑借自己的知識(shí)、特長(zhǎng)愛(ài)好、學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行社團(tuán)的選擇。同時(shí)，高職院校為學(xué)生提供了足夠多的社團(tuán)豐富學(xué)生的課余生活。目前，高職院校社團(tuán)文化建設(shè)體制日趨完善，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1準(zhǔn)入制度規(guī)范化

社團(tuán)管理部門對(duì)學(xué)生成立社團(tuán)有明確的條件限制，如《濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》對(duì)社團(tuán)發(fā)起人的身份、人數(shù)，社團(tuán)的性質(zhì)、宗旨，社團(tuán)的基本組織構(gòu)成、社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容及形式等都有明確要求。申報(bào)組建學(xué)院社團(tuán)的學(xué)生需將擬成立社團(tuán)的宗旨、章程、活動(dòng)開展內(nèi)容與形式、社團(tuán)發(fā)起人等基本信息書面上報(bào)學(xué)院團(tuán)委，報(bào)學(xué)院備案之后才能取得合法地位宣布成立。團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行日常管理和監(jiān)督，并存在院校、團(tuán)委、學(xué)生的“三級(jí)”監(jiān)督機(jī)制。

1.2管理制度體系化

建立了院校領(lǐng)導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)審委員會(huì)，不定期、不間斷對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。對(duì)社團(tuán)學(xué)生干部進(jìn)行定期和不定期培訓(xùn)和引導(dǎo)，強(qiáng)化他們把握學(xué)院全局、服務(wù)學(xué)院大局意識(shí)，培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)生干部的大格局。同時(shí)，學(xué)院積極完善院校、社團(tuán)、會(huì)員三級(jí)溝通機(jī)制，注重對(duì)社團(tuán)文化建設(shè)的引導(dǎo)，及時(shí)追蹤會(huì)員的思想和行動(dòng)變化狀況，杜絕不健康信息的傳播和發(fā)展。

1.3考核制度合理化。

社團(tuán)文化的長(zhǎng)足發(fā)展與進(jìn)步離不開考核機(jī)制。我國(guó)高職院校在對(duì)學(xué)生社團(tuán)的成立程序與成立條件等準(zhǔn)入制度進(jìn)行考核基礎(chǔ)上，還設(shè)置了考察期，同時(shí)制定了合理的退出機(jī)制。從準(zhǔn)入審批考核到指導(dǎo)管理考核，使得社團(tuán)發(fā)展處在這樣一種全過(guò)程的考核中。如在考核管理制度方面，要求每學(xué)期由社團(tuán)管理部門組織社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)反饋會(huì)議，各社團(tuán)學(xué)生干部必須參加，通過(guò)不同社團(tuán)的總結(jié)反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身社團(tuán)在運(yùn)行過(guò)程中的問(wèn)題，擬訂調(diào)整和糾正方案;引進(jìn)合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，評(píng)選年度優(yōu)秀社團(tuán)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)后進(jìn)社團(tuán)，解散不合格社團(tuán)，使其在聯(lián)合會(huì)評(píng)審委員會(huì)的監(jiān)督下更為合理與規(guī)范等。

2.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校社團(tuán)文化建設(shè)的困境

高職院校社團(tuán)作為“第二課堂”的重要載體，是第一課堂的延伸，是拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效載體。但是高職院校學(xué)生社團(tuán)由于成立前期的自發(fā)性、管理過(guò)程的松散性、日常運(yùn)行的社會(huì)性等特點(diǎn)，在促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)自主性的過(guò)程中促進(jìn)了校園文化建設(shè)的多樣化，也在很大程度上限制了其文化建設(shè)功能與作用的有效發(fā)揮。

2.1社團(tuán)文化功能承載力不強(qiáng)。

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”與高職院校社團(tuán)結(jié)合不斷加深，高校學(xué)生社團(tuán)文化功能的承載力受到關(guān)注，網(wǎng)絡(luò)自認(rèn)而然地成為大學(xué)生社團(tuán)的網(wǎng)上家園，BBS、QQ群、微信群等成為高職院校社團(tuán)宣傳、活動(dòng)開展的常用溝通交流方式。但是在這種常態(tài)交流方式下，片段化的“雞湯”營(yíng)養(yǎng)含量不足，高職院校社團(tuán)文化承載力也因此受到牽制。增強(qiáng)高職院校社團(tuán)文化的承載力，需要借助互聯(lián)網(wǎng)與社團(tuán)的充分融合，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”社團(tuán)的飛躍。社團(tuán)要實(shí)現(xiàn)“第一課堂”與“第二課堂”的結(jié)合、理論與實(shí)踐的結(jié)合、線上與線下的結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)活動(dòng)信息、展示活動(dòng)開展情況;利用即時(shí)交流工具商討社團(tuán)文化建設(shè)方案;利用平臺(tái)或交流軟件傳送社團(tuán)文件實(shí)現(xiàn)資源共享等，以此提升社團(tuán)文化功能承載力。

2.2組織制度不健全

目前高職院校在社團(tuán)組織管理方面雖然有固定的社團(tuán)管理部門，但是在組織管理模式上多存在層級(jí)結(jié)構(gòu)管理冗雜、多頭管理、體制運(yùn)行不暢等情況，牽制了學(xué)生社團(tuán)的管理質(zhì)量和活動(dòng)水平。同時(shí)，社團(tuán)管理部門管理方式的一致性，忽略了不同類型社團(tuán)的特性，管得過(guò)嚴(yán)過(guò)死。這種近乎相同的管理方法，缺少針對(duì)性，難以調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員參與管理的積極性。因此，高職院校社團(tuán)管理部門在為社團(tuán)文化建設(shè)提建議，幫助建立完善的組織制度，加強(qiáng)社團(tuán)組織的引導(dǎo)和管理的過(guò)程中，為提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，還必須更新社團(tuán)管理理念，找尋“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高職院校學(xué)生社團(tuán)的管理新方法，建立兼顧社團(tuán)普遍性與特殊性、兼顧社團(tuán)專業(yè)性與社會(huì)性、兼顧“第一課堂”與“第二課堂”的組織管理體制，加強(qiáng)制度化和個(gè)性化的大學(xué)生社團(tuán)管理。

2.3活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障不足

在美國(guó)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)組織成為具有自身動(dòng)力的自動(dòng)化組織，通過(guò)學(xué)生活動(dòng)辦公室為學(xué)生創(chuàng)辦各種實(shí)體，使之成為不依賴于行政撥款的自主活動(dòng)、自負(fù)盈虧的組織[1]。而在我國(guó)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)成為限制社團(tuán)活動(dòng)開展的主要因素，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的常規(guī)來(lái)源有連個(gè)部分，一部分是學(xué)校專門社團(tuán)經(jīng)費(fèi)，一部分是企業(yè)活動(dòng)贊助經(jīng)費(fèi)。通過(guò)對(duì)比，我們發(fā)現(xiàn)，要想保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定性，學(xué)校的社團(tuán)管理部門和社團(tuán)應(yīng)齊心協(xié)力，嘗試拓寬籌集經(jīng)費(fèi)的路子，鼓勵(lì)有能力的學(xué)生社團(tuán)，通過(guò)開展有償社會(huì)服務(wù)或服務(wù)交換的形式，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來(lái)源多樣化，為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開展提供必要的經(jīng)費(fèi)保證。

3.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高職院校社團(tuán)文化建設(shè)具有重要意義

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高職院校學(xué)生社團(tuán)承載著更多的文化功能，實(shí)現(xiàn)了“線上”與“線下”、“課上”與“課下”的全程、全方位、全員育人，注重知行合一，推動(dòng)了“第一課堂”與“第二課堂”的銜接與拓展，真正實(shí)現(xiàn)了思政育人、文化育人、專業(yè)育人、實(shí)踐育人四位于一體。

第一，擴(kuò)大了大學(xué)生的交往范圍。“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的文化快速、大量、多元的特點(diǎn)，有利于提高大學(xué)生社團(tuán)的社會(huì)性，社團(tuán)成員可以借助互聯(lián)網(wǎng)突破地域限制，實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域交流溝通，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

第二，促進(jìn)了大學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)。“互聯(lián)網(wǎng)+”衍生的新型文化為學(xué)生提供了開放、自由、互動(dòng)的平臺(tái)，使高職院校學(xué)生社團(tuán)擁有一個(gè)更大的平臺(tái)展現(xiàn)自我、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、感知社會(huì)。

第三，實(shí)現(xiàn)了“第一課堂”到“第二課堂”的延伸。高職院校可借助互聯(lián)網(wǎng)，培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、建立社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，拓寬了大學(xué)生受教育的領(lǐng)域[2]，真正實(shí)現(xiàn)了全員、全過(guò)程、全方位育人。

高職院校社團(tuán)文化建設(shè)要想適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的變化、成功實(shí)現(xiàn)蛻變，必須把握好“互聯(lián)網(wǎng)+”這一機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下第一課堂與第二課堂拓展融合、理論與實(shí)踐結(jié)合、線上與線下活動(dòng)開展的多層次、全方位的建設(shè)機(jī)制構(gòu)建。

參考文獻(xiàn)：

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人們常常認(rèn)為學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大、時(shí)間緊是制約學(xué)校外出組織活動(dòng)的重要因素，這種認(rèn)識(shí)是對(duì)現(xiàn)狀的一種觀察，其實(shí)則是人們潛在地對(duì)學(xué)校組織校外活動(dòng)的價(jià)值的判斷，但成本大、效率低，所以在“負(fù)擔(dān)重、壓力大、時(shí)間緊”的情況下只能舍去“不重要”的內(nèi)容。因此，我的重點(diǎn)就是深化師生、家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，優(yōu)化利用“社會(huì)大課堂”資源，提高大課堂活動(dòng)的教育效益。首先是解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，我利用校會(huì)和活動(dòng)總結(jié)，向?qū)W生介紹“社會(huì)大課堂”工程，推介便捷適宜的“社會(huì)大課堂”資源單位，向班級(jí)發(fā)放《“社會(huì)大課堂”指南》，宣傳“北京市中小學(xué)生‘社會(huì)大課堂’”網(wǎng)頁(yè)；利用家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)信說(shuō)明“社會(huì)大課堂”教育功能和價(jià)值，鼓勵(lì)家長(zhǎng)理解和支持學(xué)生參加學(xué)校組織的“社會(huì)大課堂”活動(dòng)，也支持學(xué)生合理利用業(yè)余時(shí)間自主走進(jìn)“社會(huì)大課堂”。對(duì)學(xué)?！吧鐣?huì)大課堂”方案的介紹，使家長(zhǎng)意識(shí)到“社會(huì)大課堂”不是一項(xiàng)新的教育內(nèi)容，而是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)的有效平臺(tái)、資源載體和教育方式。通過(guò)組織教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式使“社會(huì)大課堂”活動(dòng)課程與我?！靶蕾p型德育模式”探究、“有效教學(xué)策略”探究以及新課程培養(yǎng)創(chuàng)新型人才目標(biāo)相統(tǒng)一。

深化和優(yōu)化對(duì)“社會(huì)大課堂”單位的資源開發(fā)，在內(nèi)涵上豐富每一次“社會(huì)大課堂”活動(dòng)，是提高活動(dòng)效益和價(jià)值的根本措施。一個(gè)有效方法是促進(jìn)學(xué)科教學(xué)與“社會(huì)大課堂”的有效結(jié)合，使“社會(huì)大課堂”資源成為學(xué)科教學(xué)的有效助力。我通過(guò)為研究性學(xué)習(xí)教研組每位老師配發(fā)《北京市中小學(xué)生“社會(huì)大課堂”指南》和講解我?！吧鐣?huì)大課堂”的活動(dòng)模式，促進(jìn)師生利用“社會(huì)大課堂”資源開展實(shí)踐學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。通過(guò)向教研組配發(fā)大課堂《指南》，為教研組長(zhǎng)講解“社會(huì)大課堂”工程及其可利用資源與舉例，并通過(guò)組織多學(xué)科教師共同考察資源單位、共同設(shè)計(jì)、多學(xué)科聯(lián)動(dòng)，組織“社會(huì)大課堂”綜合課題考察活動(dòng)等方式，促進(jìn)教師使用課內(nèi)課外兩種資源，并通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)和任務(wù)設(shè)定，使學(xué)生在參觀和實(shí)踐中用課內(nèi)知識(shí)學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)驗(yàn)證、學(xué)會(huì)質(zhì)疑、加深理解、迸發(fā)創(chuàng)新，同時(shí)在活動(dòng)中豐富和完善自身的心理結(jié)構(gòu)。另外，考慮到學(xué)生群體性地走進(jìn)資源單位的不便，同時(shí)又為了充分發(fā)揮資源單位人才和設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，我主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)或提供支持，在校內(nèi)開設(shè)校本選修課或研究性學(xué)習(xí)課題，努力探索發(fā)揮社會(huì)單位資源價(jià)值的新方式。通過(guò)努力，我們已與中國(guó)電影博物館合作在校內(nèi)開設(shè)了“電影中的化學(xué)”課程，與北京青年報(bào)社合作在校內(nèi)開設(shè)了“新聞采寫”課程，發(fā)揮校友資源在校內(nèi)開設(shè)了“中學(xué)生職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力”課程等。

篇10

中圖分類號(hào)：C912.2；D432 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1005-913X（2015）12-0152-02

一、我國(guó)青年志愿者與青年志愿者管理概念界定

（一）青年志愿者的概念

青年志愿者概念分為廣義的和狹義的：

1.廣義概念

指在不為報(bào)酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力的青年人。[1]

2.狹義概念

指自愿參加相關(guān)團(tuán)體組織，在自身?xiàng)l件許可的情況下，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下，合理運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有的資源，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實(shí)際的，具一定專業(yè)性、技能性、長(zhǎng)期活動(dòng)的青年人。[2]

3.概念內(nèi)涵

（1）自愿性

青年志愿者概念首先要強(qiáng)調(diào)的是自愿性，即參與服務(wù)不受法律強(qiáng)制、不受外界諸多因素所干擾的，是出于自愿的。其次，強(qiáng)調(diào)青年志愿者要通過(guò)一定的程序、手續(xù)加入青年志愿者組織，并受到相關(guān)機(jī)構(gòu)的管理、受相關(guān)管理辦法的制約。

（2）符合志愿者的要求和條件

首先，青年志愿者要具備一定健康身體，能夠提供一定強(qiáng)度的志愿者服務(wù)；其次，要具備一定素質(zhì)、特長(zhǎng)、技能或者專業(yè)知識(shí)來(lái)服務(wù)于相關(guān)的志愿者活動(dòng)；第三，要擁有相對(duì)穩(wěn)定的可用于服務(wù)的空閑時(shí)間；第四，要具備一定的心理承受能力來(lái)面對(duì)活動(dòng)中遇到的挫折、壓力和突況。

（3）具有“不謀求任何物質(zhì)、金錢等相關(guān)利益回報(bào)的前提下”的特征

青年志愿者在參加志愿活動(dòng)時(shí)要明確自身不應(yīng)該有要求物質(zhì)回報(bào)、金錢等利益的思想。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何拒絕服務(wù)對(duì)象提供的與服務(wù)無(wú)關(guān)的報(bào)酬。

（4）學(xué)習(xí)如何正確、合理運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有資源

什么是社會(huì)現(xiàn)有資源？它包括金錢、物資、場(chǎng)地等各種類型的資源。這些社會(huì)資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)寶貴的，一名青年志愿者應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何正確、合理地運(yùn)用資源，讓它盡可能發(fā)揮最大的作用。

（二）青年志愿者管理的概念與內(nèi)容

1.青年志愿者管理的概念

青年志愿者管理是指志愿者協(xié)會(huì)社團(tuán)對(duì)青年志愿者所進(jìn)行的一系列志愿服務(wù)社會(huì)、學(xué)校以及他人的活動(dòng)所進(jìn)行的包括招募、選拔、培訓(xùn)、項(xiàng)日運(yùn)作等管理活動(dòng)。[3]

2.青年志愿者管理的內(nèi)容

（1）公開招募制度

青年志愿者秉承公開招募的原則，旨在建立一個(gè)具有高水平技能、認(rèn)真的工作態(tài)度、充滿責(zé)任感的青年志愿者隊(duì)伍。讓更多的青年來(lái)參加志愿者隊(duì)伍，不僅能促進(jìn)青年志愿者事業(yè)的發(fā)展，它還是發(fā)展我國(guó)精神文明建設(shè)、促進(jìn)青年教育事業(yè)發(fā)展的有力保障。

（2）志愿者培訓(xùn)制度

一個(gè)隊(duì)伍要想長(zhǎng)期的發(fā)展下去，培養(yǎng)是重中之重。我們應(yīng)該根據(jù)志愿者所學(xué)專業(yè)以及自身特點(diǎn)需要，根據(jù)志愿活動(dòng)要求的不同再進(jìn)行知識(shí)和技能培訓(xùn)。培訓(xùn)制度更是要要明確培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方式以及過(guò)程，要通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐訓(xùn)練，讓志愿者樹立明確的活動(dòng)理念、增強(qiáng)與人交往的技巧，成為一名合格的青年志愿者。

（3）志愿者評(píng)估與激勵(lì)制度

青年志愿者活動(dòng)雖然強(qiáng)調(diào)自愿性、無(wú)利益性，但是我們還是要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相對(duì)的評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)，這是為了更好的激勵(lì)青年人做志愿活動(dòng)的熱情，讓志愿活動(dòng)能夠慢慢地成為一種自覺(jué)行為，這樣才能更好地促進(jìn)青年志愿者活動(dòng)未來(lái)發(fā)展。

（4）資金籌措與管理制度

國(guó)外一般的志愿者活動(dòng)資金來(lái)源都是依靠政府補(bǔ)貼、社會(huì)民間的贊助及各種學(xué)校的支持，同時(shí)也可以尋求國(guó)際基金組織的幫忙；我國(guó)的青年志愿者活動(dòng)基本也是如此。

二、我國(guó)青年志愿者管理存在的基本問(wèn)題及原因

（一）我國(guó)青年志愿者管理存在的基本問(wèn)題

青年志愿者是雷鋒精神在現(xiàn)代社會(huì)的一種延伸發(fā)展，也是新的時(shí)代賦予青年人的一項(xiàng)重要使命。目前，我國(guó)還沒(méi)有完全有效的利用青年志愿者的自愿，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平均、志愿者精神所處的文化環(huán)境不完善、全社會(huì)對(duì)于社會(huì)服務(wù)意識(shí)的欠缺，這都造成了青年志愿者服務(wù)存在很大問(wèn)題，沒(méi)有成為公民的自覺(jué)行為。

1.青年志愿者管理一直缺乏有效的保障機(jī)制

這主要表現(xiàn)在青年志愿者一直沒(méi)有一個(gè)有效的激勵(lì)機(jī)制和動(dòng)力機(jī)制，這讓很多工作和志愿者活動(dòng)都流于形式；缺乏相對(duì)的保障機(jī)制，各級(jí)相關(guān)部門不能很好地協(xié)調(diào)工作，導(dǎo)致青年志愿者團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)中受到多方面的因素制約，正常的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和必要的設(shè)施無(wú)法得到保證；缺乏長(zhǎng)期發(fā)展機(jī)制，很多青年志愿者組織都是走一步算一步，干一步看一步，沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的目標(biāo)和規(guī)劃。

2.青年志愿者管理的相關(guān)法律法規(guī)不健全

一直以來(lái)，我國(guó)就缺乏規(guī)范管理青年志愿者組織的法規(guī)、政策，這導(dǎo)致了青年志愿者團(tuán)隊(duì)在登記及管理方面處于比較混亂的狀態(tài)。目前民政部也沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)規(guī)定，青年志愿者組織要以哪種形式和性質(zhì)來(lái)區(qū)分，所以一般情況下，青年志愿者機(jī)構(gòu)就采取有利于自己的注冊(cè)方式，因此形成了各式各樣不同性質(zhì)的社會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

3.青年志愿者管理缺乏完善的組織機(jī)構(gòu)及資金保障

青年志愿者工作本身是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，它不僅需要多部門的配合聯(lián)動(dòng)，更需要健全的組織機(jī)構(gòu)來(lái)保證日常工作的順利展開。而目前，青年志愿者協(xié)會(huì)一直定位不明確，所以導(dǎo)致協(xié)會(huì)在配合組織工作以及活動(dòng)展開時(shí)存在不協(xié)調(diào)等問(wèn)題。

4.青年志愿者的工作機(jī)制不夠健全

目前，基本上大部分青年志愿者活動(dòng)都沒(méi)有在一個(gè)規(guī)范的機(jī)制下運(yùn)行，一般都存在著階段性活動(dòng)多且連續(xù)性差、活動(dòng)豐富但活動(dòng)支點(diǎn)少、聲勢(shì)浩大但活動(dòng)不深入、覆蓋率不足等問(wèn)題。而一般志愿者活動(dòng)結(jié)束以后，也沒(méi)有進(jìn)行完整的活動(dòng)總結(jié)，沒(méi)有形成合理的活動(dòng)規(guī)則來(lái)完善下一次志愿者活動(dòng)。

（二）我國(guó)青年志愿者管理存在問(wèn)題的原因

1.思想認(rèn)識(shí)上存在對(duì)青年志愿者認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

無(wú)論是組織活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還是參加志愿者服務(wù)的青年人都對(duì)青年志愿者活動(dòng)存在著或多或少的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。有的組織負(fù)責(zé)人對(duì)青年志愿者活動(dòng)有一定的行政性傾向，比如高校的上級(jí)團(tuán)組織，他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到青年志愿者活動(dòng)應(yīng)該是一份美好的風(fēng)險(xiǎn)事業(yè)；而青年人在參加志愿者組織時(shí)一般都抱有“等、靠、要”的依賴心理，在組織活動(dòng)中都多少會(huì)表現(xiàn)出“坐、觀、等、望”的惰性。

2.各級(jí)黨團(tuán)組織對(duì)青年志愿者活動(dòng)的重視不夠

一個(gè)組織是否能有好的發(fā)展還在于上級(jí)組織的重視程度，目前情況是各級(jí)黨團(tuán)組織并沒(méi)有把青年志愿者活動(dòng)當(dāng)做對(duì)外的窗口來(lái)進(jìn)行宣傳，沒(méi)有把青年志愿者活動(dòng)上升為現(xiàn)代青年人培養(yǎng)工程的一部分，所以才會(huì)有志愿者組織發(fā)展不到位的現(xiàn)象。

3.青年志愿者在活動(dòng)中缺乏堅(jiān)持不懈的恒心

首先是青年人在志愿者活動(dòng)中就缺乏堅(jiān)持不懈的精神；其次是社團(tuán)本身缺乏一抓到底、堅(jiān)持長(zhǎng)期規(guī)劃和管理的制度和手段，這在一定程度上影響了青年志愿者的形象。

4.青年志愿者工作沒(méi)有良好的外部社會(huì)環(huán)境

要想青年志愿者活動(dòng)順利展開，還需要良好的外部社會(huì)環(huán)境。青年志愿者隊(duì)伍在招募時(shí)，大家都很踴躍，但是堅(jiān)持下來(lái)的還是少數(shù)，這是因?yàn)橹驹刚吖ぷ鳑](méi)有完善的規(guī)章制度以及明確的激勵(lì)制度，即使有也沒(méi)有好好地執(zhí)行下去，導(dǎo)致很多志愿者都沒(méi)有熱情繼續(xù)參加活動(dòng)。

三、完善并健全我國(guó)青年志愿者管理的相關(guān)對(duì)策

（一）完善注冊(cè)、登記制度及相關(guān)立法

以實(shí)施志愿者登記、注冊(cè)制度為核心，認(rèn)真按照《中國(guó)青年志愿者注冊(cè)管理試行辦法（試行）》，全面推行志愿者注冊(cè)制度，努力建設(shè)一支長(zhǎng)期發(fā)展、有理想追求的志愿者骨干隊(duì)伍。同時(shí)，要建立青年志愿者資料檔案庫(kù)，詳細(xì)記錄已登記在冊(cè)的志愿者的專業(yè)、特長(zhǎng)，以及參加志愿者活動(dòng)的詳細(xì)情況，并建立青年志愿者活動(dòng)的信用體系。

（二）創(chuàng)立以“行動(dòng)為中心“的管理機(jī)制

每一次青年志愿者活動(dòng)都應(yīng)該抓住行動(dòng)本身的意義，即“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、進(jìn)步”。學(xué)習(xí)深入挖掘志愿行動(dòng)本身的內(nèi)涵，減少行政色彩，避免形式主義的做法；讓青年人在志愿者活動(dòng)中集思廣益、主動(dòng)地開展形式多樣、富有影響力的志愿者活動(dòng)，才是長(zhǎng)期發(fā)展青年志愿者組織的重中之重。

（三）了解群眾需求，推進(jìn)志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)

首先，要建立健全的社區(qū)青年志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，讓青年志愿者真正走進(jìn)基層，參與社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)，了解群眾的真正需要，比如抓好敬老院、殘疾人福利院等場(chǎng)所的志愿服務(wù)工作，就是一種“接地氣”的活動(dòng)；其次，動(dòng)員青年志愿者“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，讓青年人“鞏固支教、拓展支醫(yī)、探索支農(nóng)”走進(jìn)鄉(xiāng)村。

（四）建立以“事業(yè)為中心，德育為屬性”的志愿者活動(dòng)模式

青年志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期事業(yè)，青年是主體，服務(wù)是本質(zhì)，德育是屬性，這是根本不變的東西。志愿者行動(dòng)以其自愿性原則區(qū)別于其他各種教育、管理活動(dòng)，要讓志愿者活動(dòng)健康發(fā)展，就必然要尊重規(guī)律，正確運(yùn)用載體，才能保障青年志愿者事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

（五）拓寬青年志愿活動(dòng)的籌資渠道

我們要在實(shí)踐中摸索出更適合青年志愿者組織自身發(fā)展的科學(xué)道路，雖然志愿者活動(dòng)是不以營(yíng)利為目的的社會(huì)性活動(dòng)，但是我們可以通過(guò)醫(yī)療、教育等方面適當(dāng)進(jìn)行一些有償服務(wù)來(lái)賺取一部分利益，而這部分利益只能作為組織資金在進(jìn)行志愿者活動(dòng)中使用。同時(shí)，政府和相關(guān)部門還應(yīng)對(duì)青年志愿者活動(dòng)進(jìn)行扶持，比如對(duì)相應(yīng)的志愿者經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行免稅、資金資助等，這樣才可以促進(jìn)組織的良性發(fā)展。

（六）加強(qiáng)思想、機(jī)制、隊(duì)伍“三管”齊下的組織建設(shè)

首先，抓思想意識(shí)是所有工作的首要任務(wù)。如何把志愿服務(wù)的理念內(nèi)化為志愿者的自覺(jué)行為，把青年志愿者組織作為一項(xiàng)事業(yè)進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，不斷深化志愿服務(wù)機(jī)制建設(shè)，按照志愿服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施流程，完善各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行機(jī)制，這都是我們要亟需解決的問(wèn)題；其次，逐步完善青年志愿服務(wù)組織體系，合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量，來(lái)讓青年志愿者組織形成進(jìn)一步正規(guī)化、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的新格局；第三，要不斷發(fā)展壯大青年志愿服務(wù)隊(duì)伍，大力拓展志愿者指導(dǎo)中心及青年服務(wù)站建設(shè)，服務(wù)部門的實(shí)際操作功能，形成完善的志愿服務(wù)組織管理實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。

參考文獻(xiàn)：