時(shí)間:2022-04-03 08:35:15
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇學(xué)校安全隱患,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
一、工作開展情況
體操項(xiàng)目技術(shù)復(fù)雜,但是很多教師在自己的學(xué)生生涯中沒有進(jìn)行過體操專門的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,技能上的差異,會造成教師的預(yù)判能力不強(qiáng),還有的教師對體操的技術(shù)不熟悉,在教學(xué)中,難以對學(xué)生的安全隱患做出準(zhǔn)卻的判斷,這就會對安全埋下隱患。
2. 有安全意識沒落實(shí)到行動(dòng)
一、工作目標(biāo)
通過開展大排查活動(dòng),進(jìn)一步鞏固“隱患治理年”專項(xiàng)行動(dòng)成果,落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任和安全監(jiān)管主體責(zé)任,全面排查、排除治理安全隱患,切實(shí)解決安全管理上的突出問題。建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和重大隱患排查、排除治理機(jī)制以及分級管理制度,有效防范和遏制重特大事故發(fā)生,以及校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),促進(jìn)全縣中小學(xué)、幼兒園安全工作再上一個(gè)新臺階。同時(shí),要充分發(fā)揮學(xué)校主觀能動(dòng)性,積極爭取有關(guān)部門的支持,經(jīng)過加強(qiáng)管理和集中整治,落實(shí)校園安全的各項(xiàng)措施,使中小學(xué)、幼兒園的安全教育得到加強(qiáng),安全意識和防范能力明顯增強(qiáng),工作責(zé)任制進(jìn)一步落實(shí),學(xué)校安全隱患得到徹底治理。
二、排查及治理內(nèi)容
1、校舍安全。危房使用情況;校舍存在安全隱患情況;對可能受到滑坡、塌方、泥石流等自然災(zāi)害危害校舍采取有效的防范措施情況。各學(xué)校是否做到了對校舍情況進(jìn)行逐一排查,校舍結(jié)構(gòu)是否安全,學(xué)校是否處在危險(xiǎn)邊坡、河道內(nèi)。
2、校車安全。是否按要求對校車加強(qiáng)管理,校車安全責(zé)任制是否落實(shí),是否有租用個(gè)人車輛接送學(xué)生的情況,校車是否經(jīng)交管部門審核合格,是否超載。
3、內(nèi)保工作。學(xué)校、幼兒園是否有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作;學(xué)校內(nèi)部每個(gè)崗位是否有明確的安全責(zé)任制和嚴(yán)格的門衛(wèi)、保衛(wèi)值班、巡邏制度;有無事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警制;有寄宿生的學(xué)校是否有專人管理學(xué)生宿舍,對寄宿生晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度是否落實(shí)。
4、消防安全。消防安全責(zé)任制是否落實(shí),消防通道是否安全暢通,消防設(shè)施是否齊全,是否定期檢查、更換;有無嚴(yán)禁學(xué)生違章使用電器制度;學(xué)生集中上下樓時(shí),有無專人負(fù)責(zé)疏散和指揮機(jī)制;學(xué)生宿舍管理情況及租民房學(xué)生管理情況。
5、飲食衛(wèi)生。食堂設(shè)備與環(huán)境、食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,是否實(shí)行食堂從業(yè)人員培訓(xùn)上崗制度,是否有無衛(wèi)生許可證擅自經(jīng)營情況;校內(nèi)小賣部有無營業(yè)執(zhí)照,進(jìn)貨是否通過合法渠道。食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作中落實(shí)國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
6、傳染病和流行病預(yù)防。對于冬、春季易發(fā)多發(fā)季節(jié),學(xué)校是否加強(qiáng)傳染病和流行病預(yù)防知識教育,以及有效預(yù)防工作。
7、安全教育。日常安全教育課時(shí)安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況。
8、心理輔導(dǎo)。學(xué)校是否按要求配備心理輔導(dǎo)教師,是否做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
9、安全規(guī)章制度建立和落實(shí)情況。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專(兼)職安全管理人員情況;安全規(guī)章制度建立和執(zhí)行情況;隱患排查整改、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控和安全檢查情況。
10、責(zé)任制落實(shí)情況。學(xué)校是否制定各級安全管理責(zé)任制,是否層層簽訂安全責(zé)任書,是否落實(shí);是否建立安全工作會議、安全隱患臺帳制度;是否按要求認(rèn)真填寫《安全日志》;是否嚴(yán)格執(zhí)行定期安全檢查、事故責(zé)任追究制度。
三、時(shí)間安排
從*年12月24日起至2009年3月31日。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)對安全隱患大排查活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),按照“排查要認(rèn)真、治理要堅(jiān)決、成果要鞏固、杜絕新隱患”的總體要求,周密部署,精心組織,保證隱患排查整治活動(dòng)落到實(shí)處。
為創(chuàng)建安全文明校園,營造良好的教書育人環(huán)境,為徹底根除安全隱患,保證師生在校生命、財(cái)產(chǎn)安全,保證教學(xué)秩序的正?;?、規(guī)范化。中心校對學(xué)校內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真徹底的排查,現(xiàn)將我校安全隱患排查整改情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校存在的隱患
1、校門鎖子不用鑰匙就能打開。
2、去操場的小門頂端背面水泥皮破損松動(dòng),操場內(nèi)有小石塊等雜物。
3、操場內(nèi)堆放有燃放煙火爆竹的殘留物。
4、供暖鍋爐沒有質(zhì)檢部門檢驗(yàn)報(bào)告。
二、整改措施
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此我校針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、我們已經(jīng)重新更換了新鎖子,值班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡視、出入登記。
2、學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系村委,派專門的人員,把破舊的水泥皮全部去掉,重新修復(fù)完整。操場內(nèi)的小石子等大家一起撿干凈。
3、操場內(nèi)堆放的燃放過的煙花爆竹殘留物,已經(jīng)收拾干凈。
4、供暖鍋爐已經(jīng)聯(lián)系村委上報(bào)質(zhì)檢部門,等待檢驗(yàn)。
三、今后打算
今后,我校對安全工作將會長抓不懈、警鐘長鳴。并且對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性安全教育。我們將對存在隱患處逐一解決。
學(xué)校安全隱患整改報(bào)告范文二:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,中心校對學(xué)校內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真徹底的排查,現(xiàn)將我校安全隱患排查整改情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校存在的隱患
1、幼兒園有講臺。
2、幼兒玩具(吊環(huán)、秋千)焊口開裂。
3、幼兒園地溝蓋板不符合要求。
二、整改措施
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此我校針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、幼兒園的講臺已經(jīng)聯(lián)系村委,派人在昨天拆掉,并整修了地面。
2、幼兒園的玩具已經(jīng)找焊接工人進(jìn)行了加固。
3、幼兒園的地溝蓋板已經(jīng)重新焊接上了新鐵蓋板。
1.校園內(nèi)涉及人身和財(cái)物安全的各種隱患;
2.影響師生學(xué)習(xí)、工作的其他校外隱患。
三、受理部門:
1.正常工作時(shí)間,校園內(nèi)涉及財(cái)物安全的隱患向總務(wù)處匯報(bào),涉及教學(xué)安全的隱患向教務(wù)處匯報(bào),涉及其他安全的向政教處(包括衛(wèi)生醫(yī)務(wù)室、生活指導(dǎo)教師辦公室等)匯報(bào);也可以向?qū)W校校長辦公室、校門口保安人員匯報(bào)。非正常工作時(shí)間,向值周值日教師、校門口保安人員匯報(bào)。
2.校外的、重大的或即將發(fā)生的隱患,應(yīng)及時(shí)將情況向?qū)W?;蛴嘘P(guān)社會職能部門(公安局、消防大隊(duì)、工商行政管理局、消費(fèi)者協(xié)會、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生監(jiān)督所等)匯報(bào),并能在穩(wěn)妥可靠的前提下采取一定的防范措施。
四、操作程序:
1.師生發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,可口頭或書面向各受理部門匯報(bào)。
2.受理部門工作人員應(yīng)詳細(xì)詢問有關(guān)情況,做好登記工作,并提出初步意見。
3.受理部門工作人員應(yīng)判斷隱患性質(zhì)、程度,合理處置。
校內(nèi)一般安全隱患,在自己職權(quán)范圍內(nèi)的,應(yīng)及時(shí)整改,及時(shí)排除隱患。非自己職權(quán)范圍內(nèi)的,應(yīng)及時(shí)將有關(guān)材料轉(zhuǎn)有關(guān)職能部門處置。
校內(nèi)重大安全隱患,應(yīng)在受理后24小時(shí)內(nèi)向校長匯報(bào)。
年
月
日
檢查組
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
職
務(wù)
檢查組成員
檢查項(xiàng)目
檢查情況
各學(xué)校是否安排部署春季開學(xué)學(xué)校安全工作。(查閱檔案或通知)
學(xué)校是否落實(shí)安全管理主體責(zé)任。(查閱“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”制度、簽訂責(zé)任狀情況)
學(xué)校開學(xué)前后是否進(jìn)行隱患排查整改工作。(檢查隱患排查整改記錄臺帳)
學(xué)校在教室、宿舍、食堂、用電、消防、校內(nèi)建筑工地以及安全保衛(wèi)、接送學(xué)生車輛、設(shè)施設(shè)備等方面存在的安全隱患
是否開通“學(xué)校安全管理平臺”,并按時(shí)上報(bào)隱患排查、整改情況。(上網(wǎng)核實(shí))
安全教育課是否有計(jì)劃、課時(shí)、教材,是否開通“學(xué)校安全教育平臺”,并開展安全教育。(查閱檔案,上網(wǎng)核實(shí))
整改意見
整改責(zé)任人
簽
字
備
注
1、排查時(shí)間為3月2—18日
2.消防設(shè)施安全(教學(xué)樓科技樓、宿舍樓、餐廳、超市等)排查。
3.食品衛(wèi)生安全(餐廳、超市、學(xué)生校外攤點(diǎn)就餐)排查。
4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全(學(xué)生上下學(xué)、住校生回家、門衛(wèi)管理)排查。
5.宿舍安全(宿舍物品、熄燈后的休息、宿舍用電、周末不回家學(xué)生住宿,床架、護(hù)欄、暖氣片,龍頭閥門等情況)排查。
6.重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行安全(課堂學(xué)生管理、攜帶管制刀具、教室宿舍用電、學(xué)生交往、學(xué)生上網(wǎng)、敲詐勒索等情況)排查。
7.師生疾病和心理健康隱患(師生重大疾病、心理疾?。┡挪?。
8.校外住宿生安全(具體住宿位置、房屋條件、陪住人員、取暖用電、到校路線等)排查。
9.功能處室安全(實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品存放,微機(jī)室用電防火,圖書室、閱覽室和倉庫室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查。
10.教師教育行為安全(上課點(diǎn)名制度的落實(shí)、對學(xué)生的管理行為、課間、學(xué)生上學(xué)樓、活動(dòng)課等方面)排查。
二、排查出的安全隱患
1.校舍安全排查存在的隱患:
(1)南教學(xué)三四樓窗戶關(guān)不上,沒有護(hù)欄;
(2)校醫(yī)室門鎖壞;
(3)學(xué)校部分線路老化漏電;
(4)閱覽室、生化室暖氣、水龍頭漏水;
(5)宿舍部分暖氣漏水;
(6)南教學(xué)樓樓梯扶手松動(dòng);
(7)宿舍有個(gè)別玻璃損壞,個(gè)別燈管開關(guān)漏電。
2.消防設(shè)施安全排查存在的隱患:
(1)教學(xué)樓、科技樓,餐廳滅火器過期,標(biāo)志不明顯;
(2)超市無消防滅火器材。
3.食品衛(wèi)生安全排查存在的隱患:
(1)餐廳食品原料原地堆放有二次污染的可能;
(2)餐廳食品留樣不全;
(3)餐廳衛(wèi)生差,地面有垃圾、污水;
(4)超市存在過期食品;
(5)超市從業(yè)人員無暫住證、健康證。
4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全排查存在的隱患:
(1)校門口平時(shí)有個(gè)別車輛停放的現(xiàn)象;
(2)周末、節(jié)假日放學(xué)載客車輛堵塞校門;
(3)偶爾有攤販進(jìn)入校園;
(4)學(xué)生上下學(xué)不走斑馬線;
(5)住校生周末回家、返校乘坐超載車輛現(xiàn)象十分嚴(yán)重(如神峪、河西、馬峽、山寨等);
(6)個(gè)別通校生家離學(xué)校遠(yuǎn),晚上回家無同伴。
5.宿舍安全排查存在的隱患:
(1)宿舍內(nèi)個(gè)別開關(guān)、燈管存在漏電現(xiàn)象;
(2)暖氣片個(gè)別漏水;
(3)個(gè)別窗戶玻璃損壞;
(4)部分床架螺帽松動(dòng),床板斷裂,橫梁不牢固,護(hù)欄損壞;
(5)樓道無應(yīng)急照明燈,樓道內(nèi)燈光昏暗;
(6)周末不回家學(xué)生登記不夠詳實(shí)。
6.重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查存在隱患:
(1)教室有學(xué)生給臺燈充電現(xiàn)象,管理不規(guī)范;
(2)個(gè)別學(xué)生與社會不良青年交往;
(3)個(gè)別學(xué)生有上網(wǎng)、聚眾喝酒的現(xiàn)象
7.師生疾病和心理健康排查存在的隱患:
(1)高三、高二個(gè)別學(xué)生長期失眠;
(2)個(gè)別師生有重大疾病,記錄不詳實(shí);
(3)個(gè)別學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大,與人不善于溝通;
(4)個(gè)別老師工作情緒不穩(wěn)定。
8.校外住宿生安全排查存在的隱患:
(1)個(gè)別校外住宿學(xué)生無人陪讀;
(2)個(gè)別學(xué)生用電褥子、煤球取暖;
(3)個(gè)別租房離學(xué)校太遠(yuǎn);
(4)部分學(xué)生住宿地址不詳實(shí)。
9.功能處室安全(實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品存放,微機(jī)室用電防火,圖書室、閱覽室和倉庫室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查才真的隱患:
(1)個(gè)別老師進(jìn)圖書室有吸煙現(xiàn)象;
(2)物理實(shí)驗(yàn)存在不規(guī)范操作,易引起觸電或火災(zāi);
(3)生化實(shí)驗(yàn)室藥品柜無鎖;
(4)閱覽室暖氣漏水,生化室水龍頭漏水。
(5)微機(jī)室通風(fēng)不夠,機(jī)房插線板個(gè)別有時(shí)出現(xiàn)短路、打火現(xiàn)象;
(6)校園廣播、程控電話線路老化。
10.教師教育行為安全排查存在的隱患。
(1)上課點(diǎn)名制度落的不實(shí);
(2)個(gè)別學(xué)生課間追逐打鬧,課間科任老師管理不到位;
〔文章編號〕 1004―0463(2008)08(A)―0016―01
體育課是以體育實(shí)踐活動(dòng)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生身心健康為主要目的的基礎(chǔ)課。由于體育課教學(xué)形式比較特殊,所以極易發(fā)生安全事故,造成學(xué)生身體上的傷害。作為體育教師,首先要確保課堂安全,才能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生身體健康和提高學(xué)生心理健康水平。下面筆者就如何排除體育課安全隱患,避免或減少意外事故發(fā)生談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
一、加強(qiáng)安全宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識
體育課是學(xué)校各門功課中危險(xiǎn)系數(shù)最大的課程。所以,在課堂教學(xué)中,體育教師不僅自己要在思想上高度重視學(xué)校安全工作的重要性,而且要經(jīng)常利用課堂教學(xué)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期開學(xué),首先要明確提出體育實(shí)踐課中有關(guān)紀(jì)律、服裝等方面的要求,如:分組活動(dòng)時(shí),必須在規(guī)定的組內(nèi)進(jìn)行規(guī)定的活動(dòng),不得逞強(qiáng)或干擾其他組同學(xué)的活動(dòng);上課要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,嚴(yán)禁穿高跟鞋、皮鞋;體育鍛煉時(shí),身上不要佩帶鑰匙、鋼筆等物品。還要經(jīng)常提醒學(xué)生做危險(xiǎn)動(dòng)作或不按規(guī)則進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)有可能造成的嚴(yán)重后果,不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,增強(qiáng)他們的安全防范意識。
二、及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況,建立特殊學(xué)生健康檔案
體育教師要協(xié)同學(xué)校在新生入學(xué)后對學(xué)生進(jìn)行全面身體檢查,建立學(xué)校衛(wèi)生保健制度,為學(xué)生建立衛(wèi)生檔案卡,對患有特殊疾?。ㄈ缦忍煨孕呐K?。┒荒軈⒓觿×疫\(yùn)動(dòng)的學(xué)生應(yīng)區(qū)別對待,給他們建立特殊體質(zhì)檔案,為其制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方,在運(yùn)動(dòng)中要求學(xué)生加強(qiáng)自我監(jiān)督,避免在教學(xué)中因運(yùn)動(dòng)量過大而導(dǎo)致昏迷、猝死等事故的發(fā)生。
三、熟悉教學(xué)內(nèi)容,合理組織課堂教學(xué)
“一排查,二劃分,三抄告,四治理,五督查。”五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)中首先在制度上把好關(guān)。嚴(yán)密制度,明確職責(zé);人人有崗,事事有責(zé);環(huán)環(huán)相扣,安全有序;管理制度不僅僅是掛在墻上,而是成為日常工作規(guī)范,成為一種工作的良好習(xí)慣。學(xué)校目前制定實(shí)施《教師安全工作一日常規(guī)制度》和《課間護(hù)導(dǎo)制》,設(shè)有師生安全崗,各班配有安全監(jiān)督員,值日教師的安全崗位,課間在規(guī)定的樓層,做操集會在規(guī)定的樓梯口,放學(xué)在街道交叉道口;學(xué)生安全監(jiān)督員設(shè)在班上、路隊(duì)上、走廊上、護(hù)攔旁。實(shí)行班主作和安全監(jiān)督員,各安全責(zé)任組每周書面匯報(bào)制度,使學(xué)校能及時(shí)掌握安全信息,有的放矢地調(diào)整,部署下周的重點(diǎn)安全工作。
二、實(shí)施“六個(gè)二”安全防范工程
普及安全知識,提高安全防范和應(yīng)對技能;整合資源,實(shí)現(xiàn)聯(lián)合互動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐演練,杜絕突發(fā)事件和公共安全事故。每學(xué)期兩張安全試卷,一張教師試卷和一張學(xué)生試卷,不是看師生能得幾分,而是督促師生自覺學(xué)習(xí)安全知識,掌握基本的安全常規(guī),提高安全防范意識,養(yǎng)成良好安全習(xí)慣。
每學(xué)期兩場安全主題講座。學(xué)校與公安、交警、衛(wèi)生防疫、醫(yī)院建有長期穩(wěn)固的共建關(guān)系,每學(xué)期邀請這些單位的專業(yè)人員,組織兩次主題講座,培養(yǎng)師生,掌握防人身侵害,防交通事故,防流行疾病,防食物中毒等基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。
每月兩個(gè)安全教育主題活動(dòng)。從師生每周匯報(bào)上來的安全工作情況,季節(jié)疫情特點(diǎn),惡劣天氣預(yù)報(bào),學(xué)校大型集體活動(dòng)等綜合考慮,每半個(gè)月確定一個(gè)安全教育主題,在周一的升旗儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話,每周一的教師例會上布置教育活動(dòng)方案,在周二的各班班會課上各班組織主題中隊(duì)活動(dòng),在周五的班主任工作書面匯報(bào)和學(xué)生安全監(jiān)督員例會上匯總活動(dòng)情況。
每學(xué)期兩次安全教育圖片展覽。邀請公安、交警、衛(wèi)生部門來校舉辦安全圖片展覽,或自辦安全展覽,通過形象直觀的圖片,通過一個(gè)個(gè)鮮活的案例教育師生,學(xué)生參與興趣濃厚,教育效果明顯。
每學(xué)期兩次安全綜合實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生上路執(zhí)勤,學(xué)做小交警指揮車輛和人流各行其道,按指示有序行走。組織學(xué)生走出校門,走進(jìn)社區(qū),搞安全隱患和安全事件調(diào)查,提出整治建議,是學(xué)生最高興的時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候?qū)W生們個(gè)個(gè)都變得成熟、老練起來。
每學(xué)期兩次安全實(shí)戰(zhàn)演練。設(shè)置“幾千名學(xué)生正在操場做課間操時(shí),突降暴雨”、“教學(xué)樓某層樓的一間教室因電線短路發(fā)生火災(zāi)”,幾千名學(xué)生需要迅速疏散撤離;“學(xué)校實(shí)驗(yàn)室突遇火情或突遇實(shí)驗(yàn)意外,使用沙袋、滅火器還是水槍?如何使用?”等實(shí)際情境,師生參與實(shí)戰(zhàn)演練,鍛煉師生沉著應(yīng)對突發(fā)公共事件的處置能力。
一、防汛度汛工作
1、我中心校各校離河有一定距離,歷史上從未發(fā)生過洪澇災(zāi)害,所以這方面問題不用考慮。
2、為了防備假期暴雨,我中心校各校對樓房屋頂進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)任何問題,假期中不會發(fā)生滲漏現(xiàn)象。
二、消防安全工作
1、校園消防安全:
(1)各學(xué)校均有食堂,所以學(xué)校中存有用火的地方,各學(xué)校在放假前應(yīng)重點(diǎn)檢查食堂中是否存在火災(zāi)隱患,確保學(xué)校安全。
(2)假期中學(xué)校將斷掉全??傠娫?,防止出現(xiàn)電路問題。
(3)在這兩日,我中心校對校園內(nèi)所有電路進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)異常情況。
(4)在這兩日,我中心校對學(xué)校周邊可能發(fā)生火災(zāi)隱患的情況進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)異常情況。
2、學(xué)生假期消防安全:
在平時(shí)的安全教育以及與家長簽訂的責(zé)任狀中已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)了防火防電的重要性,因此,在此項(xiàng)上也不會有問題。
三、交通安全工作
1、我中心校無校車、公車,因此這方面無問題。
2、在國慶假期中我中心校沒有組織教師或?qū)W生外出旅游的意圖,因此這方面也沒問題。
3、對學(xué)生自身交通安全,平時(shí)及假前和假后的安全教育中都已經(jīng)加以強(qiáng)調(diào),在與家長簽訂的責(zé)任狀中也有專門條款加以明確,國慶長假結(jié)束后學(xué)生返校時(shí)還會繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。此項(xiàng)也不會出現(xiàn)漏洞。
五、假期值班情況
1、我中心校各校均有校工,假期中他會時(shí)刻關(guān)注學(xué)校各方面情況。