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          團委掛職總結(jié)模板(10篇)

          時間:2023-02-07 02:57:55

          導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇團委掛職總結(jié),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

          團委掛職總結(jié)

          篇1

          在工作中,我發(fā)現(xiàn):一些優(yōu)秀的社會實踐項目總體上還缺乏長期機制。作為暑期社會實踐,應(yīng)該是大學(xué)生平時良好的服務(wù)意識和實踐渴望的體現(xiàn),而大學(xué)生暑期社會實踐活動卻是一個提供實踐的平臺,在具有較多學(xué)習(xí)空閑的時間提供給大學(xué)生的實踐舞臺。相反,暑期社會實踐活動也應(yīng)該成為指導(dǎo)日常工作學(xué)習(xí)的有效途徑。因此,實現(xiàn)社會實踐項目的長效化是十分必要的。

          其實,一些暑期社會實踐項目的創(chuàng)意和宗旨是一種長期意識,但是在實際的操作中,卻往往只利用暑期這短短的兩個月來實踐。我校的“大學(xué)生愛心義教”活動,其旨在為社區(qū)中小學(xué)生特別是醫(yī)務(wù)工作者的子女提供義務(wù)教育,為廣大青少年提供服務(wù)。但是,作為一種長期的服務(wù)意識,項目的本身并沒有體現(xiàn)出一種長效的服務(wù)機制,其結(jié)果也就是“人走茶涼”:一旦暑期結(jié)束,活動也就終止。這是十分不可取的,這樣也就失去了實踐的意義,更不能達到通過實踐提高自我的目的。

          在我校今年的暑期社會實踐活動中,一些項目對于全面暑期社會實踐項目的長效化作出了有益探索。我?!叭齻€代表”服務(wù)團深入社區(qū),宣講“三個代表”,并與社區(qū)居民開展座談,定期為社區(qū)開展理論講座,同社區(qū)困難居民結(jié)成幫困對子,長期開展幫困、助學(xué)活動;我?!皾竦厥拐?行動,依托暑期題為”恢復(fù)江湖聯(lián)系,重建生命網(wǎng)絡(luò)“赴安徽巢湖的考察活動,成立了“上海水產(chǎn)大學(xué)尋源社”,長期開展?jié)竦刂R學(xué)習(xí)、濕地保護以及濕地考察活動。

          現(xiàn)有的暑期社會實踐項目長效化機制,主要依托如下形式:

          一、團學(xué)組織常設(shè)部門。依托我校團委的政治理論優(yōu)勢,我校成立了“三個代表”服務(wù)團,每年暑期深入社區(qū)、中小學(xué)校和邊遠山區(qū)開展“三個代表”宣講、科技下鄉(xiāng)、扶貧等活動。在長期的社會實踐、學(xué)習(xí)的過程中,團委不斷總結(jié)經(jīng)驗得失,通過暑期社會實踐的平臺,充分指導(dǎo)日常的工作學(xué)習(xí),使大家從思想認識到行動上都有不斷的提高。

          二、學(xué)生社團。我校的大學(xué)生志愿者服務(wù)隊,懷著大學(xué)生志愿者的一腔熱情,在暑期社會實踐的舞臺上充分開展自身在平時因條件制約無法舉辦的活動。如愛心助學(xué)、助教等活動;彌補了平時服務(wù)中的缺憾,同時也拓寬了服務(wù)面,使組織自身有了更多內(nèi)涵。

          三、社會活動的學(xué)校延續(xù)。所謂社會活動,是指在社會上有較大影響力的活動,它能直接或間接地融入校園文化。同學(xué)們接觸往往在社會實踐地過程中接觸之后,帶入校園,從而形成其在學(xué)校文化中的延續(xù)。例如今年我校的“濕地使者“行動,就是在由國家林業(yè)部《濕地公約》履約辦公室、長江漁業(yè)資源管理委員會、世界自然基金會、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的2006濕地使者“追尋通江湖泊”活動中我校學(xué)生參與考察活動之后,延續(xù)以認識、保護濕地為宗旨的社團“尋源社”應(yīng)運而生。

          今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所缺陷。因此,對新型長效化體制的探索與實踐還是很有必要的。

          今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所欠缺。因此,對新型長效的探索與實施還是很有必要的。

          首先,要深刻理解暑期社會實踐活動的宗旨。是“有效引導(dǎo)廣大同學(xué)貫徹落實黨的十六大精神和”三個代表“重要思想,提高綜合素質(zhì),鍛煉成長成才,在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中貢獻力量,使廣大同學(xué)過一個健康、充實、有意義、有作為的假期”。這樣的宗旨,必然要聯(lián)系到黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)和落實。因此,暑期社會活動的長效化,必然要以實現(xiàn)學(xué)習(xí)黨的十六大精神產(chǎn)“三個代表”重要思想的長效化為基礎(chǔ)。要在實踐中始終以貫徹黨的重要思想、政策為主線,在實踐后以思想、行動的不斷升華為長效化成果。

          其次,要充分延續(xù)對暑期社會實踐資源的利用。暑期社會實踐過程,同時也是對我們自身課外空閑時間資源、社會閑置崗位資源等有效資源的利用過程。然而,在暑期社會實踐的過程中,我們往往能夠發(fā)現(xiàn)和利用到更多的此類資源。作為長效化機制的著眼點,我們完全中以延續(xù)對這些寶貴資源的利用。以現(xiàn)有形成,就完全可以實現(xiàn)社會實踐的長效化。從而達到日常工作與社會實踐的長期共同促進;

          篇2

          期:___________

          2021年個人第一季度掛職工作總結(jié)范文

          在___和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我有幸得到由團中央___的高校團干部到縣級團委掛職鍛煉的機會,__月__日,我前往共青團___州委報道,隨后奔赴共青團布拖縣委,并擔(dān)任團縣委副書記,掛職至今已有兩個月。掛職期間,工作、學(xué)習(xí)、生活均得到學(xué)校、團州委、___布拖縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,掛職工作非常順利并取得良好效果,現(xiàn)總結(jié)

          一、端正掛職態(tài)度,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全州共青團和縣委___屆十三次全會精神,正確把握共青團工作理念的科學(xué)內(nèi)涵。

          1、我深知掛職團干的形象不僅代表個人,更重要的是代表派出學(xué)校的整體形象。所以我認真遵守工作部門的相關(guān)規(guī)定,做到自重、自警、自勵,自覺遵守掛職單位的規(guī)章制度和治理,認真履行自己的職責(zé),積極完成___部門交給的各項任務(wù)。掛職期間我深深地感受到:基層團委,特別是縣域共青團是鍛煉青年干部的大熔爐,只有珍惜機遇認真學(xué)習(xí),才能在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作能力等方面得到不同程度的提高,才能達到學(xué)經(jīng)驗、開眼界、長見識、提素質(zhì)、拓思路、交朋友、增才干的目的。

          2、深入學(xué)習(xí),提升自身理論素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)《團省委基層共青團工作指導(dǎo)手冊》、《共青團___大報告》、《團章學(xué)習(xí)讀本》、《掛職工作指導(dǎo)手冊》、《布拖縣__五發(fā)展規(guī)劃綱要》等___本書籍和近___份文件,很快融入了縣域共青團工作和當(dāng)?shù)毓ぷ髦匦摹?/p>

          在團縣委___的幫助下,熟悉了布拖縣___以及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社情,并與縣級相關(guān)部門在工作上進行配合,初步融入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和禁毒防艾等工作。

          二、發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,勤奮務(wù)實,主動融入工作。

          充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,負責(zé)簡報撰寫、新聞稿、活動方案起草、文件起草、發(fā)言稿撰寫。先后制作《布拖縣關(guān)于成立應(yīng)急志愿者的籌備方案》、《祖國雜志社和___州關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)一行到布拖采訪和指導(dǎo)工作》、《省關(guān)工委蒞臨布拖指導(dǎo)工作網(wǎng)吧專項匯報》、《縣委常委、___部長在九都鄉(xiāng)慰問儀式上的發(fā)言》、《布拖縣團建工作調(diào)研問卷》等___多項工作。

          三、深入基層,調(diào)研基層團建,慰問孤寡人員。

          在團縣委的___下,__月__日,前往布拖縣拉達鄉(xiāng)特爾村走訪慰問了艾滋病致孤家庭和貧困家庭,給他們送去了棉被、書包、慰問金等;__月__日前往九都鄉(xiāng)中心校參加關(guān)愛孤兒捐贈儀式(___張棉被、___張床單等物資);__月__日和__日,分別前往樂安鄉(xiāng)、九都鄉(xiāng)發(fā)放桌子、凳子、棉被等,物資價值達___萬元。

          四、融入關(guān)工委工作,做好___安排的相關(guān)工作。

          積極籌備《祖國》雜志社和___州關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)在布拖縣關(guān)工委工作座談會,___省關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任、原___省最高人民檢察院檢察長龔讀綸等省關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨布拖工作匯報會,受團縣委領(lǐng)導(dǎo)派遣作為獲獎___代表參加紀念___關(guān)工委成立__周年暨表彰大會等。

          五、工作的感受:

          1、團的基層工作必須務(wù)實;如果務(wù)虛,基層工作開展無從進行。

          2、縣級團委工作的開展,有自己的工作運作方式,那就是調(diào)動一切社會資源的能力。

          3、必須發(fā)揮市州團委在支持、監(jiān)督工作中的作用,做到信息的上傳下達。

          六、未來工作目標(biāo):

          1、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗。搭建學(xué)校與縣級團委的聯(lián)系溝通,注重利用本校的人才、資源等優(yōu)勢,切實推動當(dāng)?shù)貓F的工作全面發(fā)展。

          2、推動重點工作。制定布托縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委情況調(diào)研問卷,配合縣級團委班子成員,推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團的___格局創(chuàng)新,努力推動農(nóng)村團建載體創(chuàng)新,力爭在落實全團和全省重點工作上取得成效。

          3、挖掘基層典型。深入基層、深入青年,把全部精力放在促進基層團建工作上,挖掘___個不同領(lǐng)域具有一定代表性的基層工作典型,特別是團的重點工作領(lǐng)域的典型,分別形成10字左右的書面材料。

          篇3

          高校掛職團干部管理工作總結(jié) 我市有4名來自市內(nèi)外高校的掛職團干部,為切實做好從高校選派團干部到縣級團委掛職工作,共青團濮陽市委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極安排部署,加強服務(wù)管理和日常指導(dǎo)聯(lián)系,嚴格考核考評,對掛職團干部的快速成長和推動各縣區(qū)共青團工作起到了積極作用。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

          一、認真履行掛職的組織程序,做好崗位和人員對接工作,專門安排工作人員與團省委銜接高校掛職團干部來我市掛職工作,同時要求各縣區(qū)團委及時安排解決好掛職團干部的住宿、吃飯等生活問題,為掛職干部開展工作提供必要的支持,為掛職干部開展工作創(chuàng)造有利條件。嚴格按照規(guī)定到縣區(qū)委及組織部門履行相關(guān)組織程序,確保了掛職團干部的按時到崗并開展工作。通過交流座談會,以會代訓(xùn)等方式,結(jié)合XX市縣區(qū)實際工作情況,開展了多層次、多渠道、有針對性的工作培訓(xùn)。并與掛職干部建立緊密的工作聯(lián)系和協(xié)作機制,積極支持掛職干部完成好掛職工作。

          二、加大對掛職干部的工作管理指導(dǎo)力度,關(guān)心掛職干部工作、生活,盡可能地為他們提供一定的幫助。團市委主要領(lǐng)導(dǎo)通過督導(dǎo)檢查工作、電話聯(lián)系等方式與掛職干部保持經(jīng)常聯(lián)系,聽取他們對掛職工作的意見與建議,工作生活中存在的困難和問題,并及時協(xié)調(diào)解決,有效指導(dǎo)了掛職干部工作。充分行使團市委對團干部的協(xié)管職能,加強對掛職干部的培養(yǎng)、監(jiān)督、管理。嚴格落實請銷假制度,實行掛職干部出勤情況月報制度,檢查本地掛職干部的出勤情況,并按時上報匯總,保證了掛職干部的工作時間,做好了掛職干部的日常指導(dǎo)檢查和管理服務(wù)工作。

          三、安排掛職干部協(xié)助縣級團委書記和其他班子成員全面參與當(dāng)?shù)貓F的工作,充分發(fā)揮掛職干部作用,在青少年思想引領(lǐng)、“一融三同”黨性實踐鍛煉活動、非公企業(yè)團建、分類引導(dǎo)青年、青年志愿服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)、希望工程等重點工作中。XX縣掛職團干部XXX倡議號召全縣廣大青少年從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起,促節(jié)能減排,共建綠色美好家園;XX縣掛職團干部XX結(jié)合非公企業(yè)團組織和農(nóng)村專業(yè)合作社團組織,通過青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,影響、覆蓋廣大務(wù)工青年,在思想上引導(dǎo)、行動上帶動,鼓勵他們通過務(wù)工學(xué)習(xí)種植技術(shù)、管理經(jīng)驗,并在相關(guān)政策上予以資助,支持他們回家自主創(chuàng)業(yè);XX縣掛職團干部XXX在掛職期間,以“參與志愿服務(wù),建設(shè)和諧社會”為主題,參與組織了“三下鄉(xiāng)”、“義診活動”、“敬老愛幼”、“法律進校園”、“結(jié)對農(nóng)民工子女”等一系列豐富多彩的活動;XX區(qū)掛職團干部XX參與組織了50名青年志愿者深入到東田村小學(xué)與50名農(nóng)村留守兒童開展了“一對一”結(jié)對幫扶活動,努力做到了困難青少年心理問題有疏導(dǎo)、家庭困難有幫扶、學(xué)業(yè)輔助有平臺三位一體的關(guān)愛模式,切實為青少年健康成長服務(wù)。充分發(fā)揮了掛職干部的作用,有效解決了基層團建和基層工作中存在的困難和問題,有力推動了基層團的各項工作。

          下一步,團市委將于近期召開高校團干部掛職座談會,交流總結(jié)他們在最近工作中積累的新方法、新理念,征求對XX共青團工作的意見和建議,以進一步推進我市共青團工作,更好地團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年積極投身到重點項目建設(shè)工作中去,圍繞中心、服務(wù)大局、提高標(biāo)準、加壓奮進。為應(yīng)屆黨的十勝利召開,奮力實現(xiàn)“二三五”趕超目標(biāo),為建設(shè)服務(wù)和諧美麗新XX貢獻青春、智慧和力量。

          篇4

          一是參與山西省杰出(優(yōu)秀)青年衛(wèi)士評選活動的聯(lián)系和組織。使我深刻認識到團的工作聯(lián)系溝通和組織的重要性,以及對本身工作的安排和分析。達到促進宣傳優(yōu)秀衛(wèi)士的積極效果,并帶動全局團員學(xué)習(xí)的浪潮。

          二是完成全局圖片新聞、團的情況的匯總和篩選,并將好的信息、圖片維護到太鐵青年網(wǎng)上,并實現(xiàn)宣傳、帶頭的優(yōu)秀帶動優(yōu)勢。

          三是完成省級青年文明號、路局青年文明號匯總。對其進行分類歸檔、統(tǒng)計匯總,經(jīng)張斌部長審核完畢后,向山西省共青團委員會送報。

          四是對“知路、愛路、護路”宣傳教育優(yōu)秀鐵路安全校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員和護路小衛(wèi)士進行表彰、并進行獎品發(fā)放情況,做好上報匯總、統(tǒng)計、核實等一系列工作。

          五是完成團委文件的系統(tǒng)歸總,作出相關(guān)的信息目錄,配合路局文件室完成檔案統(tǒng)計工作。

          六是篩選全局第十一期團支部書記培訓(xùn)班和“青年文明號”號長培訓(xùn)班心得體會,對好的文章和作品上傳到太鐵青年網(wǎng)。

          七是參與太鐵青年與春運同行的信息收集和優(yōu)秀活動方案、先進個人的評選和獎品發(fā)放,對全局單位的春運總結(jié)情況進行匯總上報。

          八是響應(yīng)武局長增運補欠的精神指示,協(xié)助張部長做好各單位團委貨運營銷旬報告的統(tǒng)計工作,完成月總結(jié)和旬報告的分析。

          九是完成全段團信息和團情況的匯總報告,并實現(xiàn)五四兩紅兩優(yōu)的評選工作,按照團委要求組織編發(fā)各種信息,實現(xiàn)上下級的良好信息通暢。

          十是配合團委領(lǐng)導(dǎo)組織開展全局五四表彰會,并下發(fā)會議通知,做好會議的幕后準備工作,以實現(xiàn)宣傳教育的目的。

          十一是按時做好報紙、雜志和信件的取送工作,并定時對工作場所進行清潔,維護好工作環(huán)境。

          二、增強學(xué)習(xí)意識,提高個人工作能力

          身為一名基層團員,能有機會到路局團委這個新環(huán)境里掛職,是領(lǐng)導(dǎo)給與我的機會,以及對以前工作的肯定。我在掛職鍛煉的學(xué)習(xí)過程中,虛心學(xué)習(xí)、踏實工作,努力在學(xué)中干、干中學(xué),通過學(xué)習(xí)不斷充實自己、提升自己,以不辜負組織對我的培養(yǎng)和期望。

          首先,在工作實踐中學(xué)習(xí),在工作過程中我學(xué)會如何協(xié)助同事完成各項活動組織安排,如何做好團隊部門和上下級單位的協(xié)調(diào)工作、如何收集和整理信息材料、如何主動地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。

          其次,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。團委是一個人才濟濟的組織,領(lǐng)導(dǎo)和同事的才能,思維方式,強烈的事業(yè)心和任勞任怨的工作作風(fēng),給了我很大影響,我經(jīng)常和同事們進行交流,他們先進的工作方法、超前的工作理念使我受益非淺。

          第三,加強理論知識學(xué)習(xí)。掛職鍛煉期間,我閱讀了一些理論書籍,認真參加團組織生活,認真學(xué)習(xí)、體會主席提出的“科學(xué)發(fā)展觀”精神。積極參加團委機關(guān)組織的各種學(xué)習(xí)討論,并認真撰寫相關(guān)的信息材料,不斷提高自己的理論水平。

          三、扎扎實實工作,鍛煉自己,提升自己

          在三個月里我適應(yīng)個人自身的三個轉(zhuǎn)變,即工作角色的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問題方式和高度的轉(zhuǎn)變。今天回歸工作崗位,我要把學(xué)到的知識和經(jīng)驗,應(yīng)用到實際的工作之中,同時要完成回歸工作角色的轉(zhuǎn)變,完成工作歸屬。以下為掛職心得,望領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo):

          對團的工作的有了更深的了解。在以前的工作中,一直以為團的工作就是那樣,完成就行了,沒有什么創(chuàng)新的好方法和好路徑,所以思想上比較松懈,缺少那種年輕人的特征-朝氣、蓬勃。在團委的學(xué)習(xí)過程中,了解到路局團委對全局團工作的開展都進行了全面的規(guī)劃和分析。在思想、技能、生活、工作、學(xué)習(xí)等多方面都安排了突現(xiàn)團員青年特征的活動。如在春運期間組織開展“太鐵青年與春運同行活動”;在技術(shù)方面組織全局青年技術(shù)比武,以提高團員青年的技術(shù)水平,并為日常作業(yè)標(biāo)準選樹典型,起到標(biāo)桿模范帶頭作用。以前感覺團的工作組織的太多,影響安全生產(chǎn)的發(fā)展,團員青年有點顧及不暇,從團干部到團員都缺少那種積極性,大多處于思想懈怠的混沌狀態(tài),以裝樣子、走形式的被動接受去執(zhí)行,三個月的深入了解,我體會到團的活動還不夠多,我應(yīng)該多組織一些有助于思想引領(lǐng)的活動,打消青年的應(yīng)付心態(tài),正如那句話所說的思想引領(lǐng)行動,行動成就未來,要想從根本上突現(xiàn)企業(yè)文化精髓,只有從團員青年著手,因為他們才是企業(yè)發(fā)展的脊梁,才是企業(yè)發(fā)展的動力,更是企業(yè)發(fā)展的不息源泉。

          拓寬了自己的眼界,增長了知識,看問題的角度和高度會更全面、更長遠,感覺自己的大局意識、整體意識有了很大的改觀。不會局限于在自己的小圈子、小范圍,要把眼光放得長遠,尤其是團工作的利害關(guān)系。在回顧單位一些新制度的制定方面,在個人利益與集體利益相互碰撞的過程中,相關(guān)人就會有相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)和心理抵觸,但從長遠和全局利益分析,每一項制度的產(chǎn)生都是關(guān)乎著運輸生產(chǎn)的安全根本。一個領(lǐng)導(dǎo)考慮的是全局,一名職工關(guān)心的則是自身生存利益。在企業(yè)發(fā)展和職工個體利益之間還存在許多沖突和矛盾,所以為了企業(yè)更好的全面發(fā)展,我們應(yīng)該從團員青年抓起,從生力軍力量抓起,培養(yǎng)大局意識,合作意識,提倡奉獻精神,苦干精神,進而帶動全局核心力量的全面發(fā)展。在路局學(xué)習(xí)的三個月生活,耳濡目染這種觀念,會對我以后的工作和生活,甚至人生觀的改變都有很大的發(fā)展。我在以后團的工作中,也助推這種思想的培養(yǎng),實現(xiàn)一個大局團隊,全局意識。正所謂,我們之所以會看得長遠,是因為站在了巨人的肩膀上,團委讓我領(lǐng)悟到的大局觀、全局觀,我一定要讓他在我們的團組織中讓閃耀,推進鐵路事業(yè)的快速、和諧、全面發(fā)展。

          篇5

          心系祖國獻青春躬身實踐長才干

          二、指導(dǎo)思想

          堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以紀念建黨90周年、100周年為契機,以促進大學(xué)生健康成長成才為目標(biāo),創(chuàng)新實踐形式,拓展實踐途徑,廣泛發(fā)動青年學(xué)生投身社會實踐,引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,得出正確的社會觀察結(jié)論,明確堅定的政治方向,在實踐中了解社會、認識國情、發(fā)現(xiàn)新知、運用真知,在實踐中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、奉獻社會、增長才干。

          三、時間安排

          1、日,宣傳動員、組建社會實踐團隊、確定具體實踐時間地點、完善實踐計劃,并填寫機電高等??茖W(xué)校年學(xué)生組團社會實踐項目申報書(以下簡稱項目申報書);

          2、日,上交項目申報書;

          3、日校團委對各系部申報的實踐項目進行項目答辯、審核、確定,并將結(jié)果通知各個系部;

          4、日,各實踐團隊根據(jù)審核通過的項目申報書赴實踐地開展活動;

          5、月份,各系部上報實踐材料,校團委組織開展評先表彰總結(jié)等工作。

          四、活動內(nèi)容

          1.大學(xué)生建黨九十周年成就宣講團。以了解我黨歷程,感受我黨九十年來所取得的成就,宣傳黨建典型為主線,組織大學(xué)生開展參觀建黨九十周年成果展、觀看宣傳片、考察重點工程、體驗新農(nóng)村建設(shè)、訪談典型人物、撰寫心得體會等活動。組織大學(xué)生深入到城鄉(xiāng)基層廣大干部群眾中,宣講建黨九十周年成就、開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動、營造共建和諧社會良好社會氛圍。

          2.大學(xué)生環(huán)保志愿服務(wù)團。圍繞傳播生態(tài)文化、感知生態(tài)體驗、宣傳節(jié)能減排、服務(wù)我省生態(tài)文明建設(shè),組織我校大學(xué)生環(huán)保社團成員和相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生志愿者,深入企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位、社區(qū)、工地、村鎮(zhèn),集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識宣講、保護母親河、建設(shè)綠色家園等活動,引導(dǎo)社會公眾珍惜資源,愛護環(huán)境,植綠護綠,樹立環(huán)保意識,改善生態(tài)環(huán)境。

          3.大學(xué)生工業(yè)技術(shù)推廣團。走高校與企業(yè)相結(jié)合的路子,重點結(jié)合我校實習(xí)、見習(xí)基地,選拔一批專業(yè)技術(shù)好、思想素質(zhì)高、動手能力強的青年志愿者學(xué)生參加暑期大學(xué)生工業(yè)技術(shù)推廣隊。鼓勵同學(xué)們把從書本上所學(xué)的知識運用于企業(yè)、服務(wù)于社會,努力提高自身素質(zhì),增加自己的工作經(jīng)驗和社會閱歷,通過具體工作崗位的鍛煉,增強自身的就業(yè)意識。

          4.大學(xué)生下鄉(xiāng)家電維修服務(wù)團。依托我校的專業(yè)優(yōu)勢,組建一支農(nóng)村家電維修服務(wù)團隊。通過公開招募、集中培訓(xùn)、嚴格考核等一系列的前期準備工作,選拔一批思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)強的學(xué)生,深入農(nóng)村開展義務(wù)家電維修。提高同學(xué)們理論與實踐相結(jié)合的能力,充分發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動性。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。為村民辦實事、辦好事,為農(nóng)村的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

          5.大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”文藝演出服務(wù)團。發(fā)揮我校藝術(shù)社團及文藝社團大學(xué)生志愿者的作用,利用文藝演出這個平臺,展現(xiàn)青春風(fēng)采。組織他們進入定點聯(lián)系的企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等,開展健康有益、積極向上的文藝活動。

          6.大學(xué)生支教服務(wù)團。發(fā)揮大學(xué)生志愿者的作用,組織他們進入定點聯(lián)系村,對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動,幫助學(xué)生度過一個愉快、充實的暑假;協(xié)助做好“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲)驗收達標(biāo)的相關(guān)服務(wù)工作。

          7.大學(xué)生骨干掛職服務(wù)團。集中組織大學(xué)生骨干到城市社區(qū)、廠礦、農(nóng)村進行掛職鍛煉、調(diào)查研究,在參與實際工作的過程中,深入了解國情,經(jīng)受磨練,增長才干。把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉作為實施“青年者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié),使他們在實踐中加深對和諧社會的了解和認識,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。

          五、活動要求

          1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各系部要把社會實踐活動作為實施“大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展計劃”的重要內(nèi)容,提供足夠的經(jīng)費支持。要高度重視學(xué)生的安全,按照“就近就便、安全第一、統(tǒng)一保險”的原則,采取切實措施,確保萬無一失。各團總支要起草一份暑期社會實踐實施方案,并以校團委文件下發(fā)給各團支部。

          2.突出重點,講求實效。認真落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,加強調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)需求進行活動立項。

          3.?dāng)U大覆蓋,注重建設(shè)。力爭使每一名學(xué)生在暑假期間至少參加一次(5-15天)社會實踐活動。要不斷加強社會實踐基地建設(shè),力爭每個系都建立相對固定的社會實踐基地,推動社會實踐的長期化、常態(tài)化、長效化。

          4.加強宣傳,營造氛圍。各系要在做好暑期實踐工作的同時,成立宣傳報道小組,重點做好本系團隊的宣傳報道工作,通過校內(nèi)報欄、廣播、橫幅和工作簡報,交流工作經(jīng)驗,推動社會實踐活動不斷深入。

          5.及時總結(jié),著重加大媒體報道力度。在具體實施社會實踐活動過程中,各系部應(yīng)及時總結(jié),并及時聯(lián)系媒體,把實踐團隊所取得的成效宣傳報道出去,保證每個團隊至少在市級以上媒體報道一次。同時,做好積極申報省、國家級先進社會實踐團隊的相關(guān)工作。

          六、校級重點團隊的申報和資助

          1.團隊組建

          參加年大學(xué)生暑期社會實踐校級重點團隊的學(xué)生必須是我校在校學(xué)生,學(xué)生可跨年級組隊,每個重點團隊組隊的學(xué)生數(shù)10人左右,必須由1-2名老師帶隊。

          2.項目申報

          各系部至少應(yīng)聯(lián)系兩個掛牌的,能夠開展長期、穩(wěn)定的合作關(guān)系的社會實踐基地。同時,每個系部組建1-2個團隊。請各系部于年6月17日前將重點團隊申報表、候選項目活動計劃及經(jīng)費預(yù)算上報校團委,校團委將組織評審會,確定立項團隊和項目,并從中選拔推薦申報省級和全國大學(xué)生暑期社會實踐重點團隊和項目。

          3.活動開展

          立項團隊將填寫《機電高等專科學(xué)校年學(xué)生組團社會實踐項目申報書》,暑期社會實踐活動開展期間,立項團隊需設(shè)立聯(lián)絡(luò)員1名,每兩天與團委聯(lián)系一次,上報活動信息通訊稿。各系團總支要及時對本系團隊的活動情況進行指導(dǎo),確保實踐團隊安全順利完成實踐活動。

          4.經(jīng)費來源

          此次社會實踐經(jīng)費的主要來源包括:學(xué)校專項經(jīng)費、系部支持、學(xué)生本人、實習(xí)見習(xí)基地贊助等。

          七、學(xué)生個人參與暑期社會實踐

          學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加暑期社會實踐活動,充分將所學(xué)理論與實踐緊密結(jié)合起來。各系團總支應(yīng)廣泛動員全校學(xué)生自行尋找適合自己的單位進行各種形式的社會實踐活動。具體要求如下:

          1.參加實踐活動的時間5-15天。

          2.社會實踐活動的形式可以是企事業(yè)單位見習(xí)、頂崗實習(xí)、專業(yè)實踐、公益服務(wù)等。

          3.實踐單位根據(jù)學(xué)生的實踐表現(xiàn)在團委統(tǒng)一制定的《機電高等??茖W(xué)校學(xué)生社會實踐調(diào)查表》上給予表現(xiàn)評定。該表一式二份,一份由系(部)存入學(xué)生個人檔案,另一份學(xué)生自行保存,可用于今后就業(yè)時的自薦材料。

          篇6

          10月19日,在云南能投集團團委和駐村扶工作隊的大力支持下,團委“脫貧攻堅青年突擊隊”在定點掛鉤幫扶怒江州福貢縣石月亮鄉(xiāng)咱利村舉行“咱利村文藝隊演出設(shè)備捐贈儀式”,向村級文藝表演隊捐贈演出設(shè)備、服裝、樂器等物資共計37件套。儀式由集團駐村工作隊隊長、掛職福貢縣副縣長付啟忠主持,集團脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長、工會主席耿樹倫出席捐贈儀式并就脫貧攻堅特別是文化扶貧工作作指示。

          今年5月4日,集團團委發(fā)揮共青團工作優(yōu)勢,創(chuàng)新工作載體,開展“能投青年 愛心助力”系列活動,通過“我在健行”、“我在志愿”及“我在分享”等互動方式,進一步建立集團青年積極參與集團脫貧工作的長效工作機制,并明確將“能投青年 愛心助力―我在健行”主題活動籌集資金專項用于支持2016年度集團駐村工作隊開展精準幫扶咱利村工作。在集團團委的全力支持和幫助下,團委“脫貧攻堅青年突擊隊”積極對接落實,為咱利村文藝隊購置演出服裝16套、舞臺音響2只、DVD光碟機1臺、專業(yè)調(diào)音臺1架、無線話筒2只、電子琴1臺、傈僳期奔4把、達比亞2把、電子吉他1把、古典吉他1把、丁哩吐6只,并在本次捐贈儀式上將所有物資共計37件套全部捐贈予咱利村村級文藝表演隊。

          捐贈儀式上,耿樹倫首先對集團團委全力參與和支持脫貧攻堅工作表示肯定。他指出,自去年12月定點掛鉤幫扶咱利村以來,集團動真心、用真情、出實招,舉全集團之力幫助咱利村實現(xiàn)脫貧、“摘帽”,在集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,集團團委認真落實云南省委、省政府、團中央及團省委脫貧攻堅各項工作部署及“精準脫貧”戰(zhàn)略要求,將工作重心向基層傾斜、工作手臂向貧困地區(qū)延伸,推動集團廣大干部青年在全省脫貧攻堅工作中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,助力集團全面參與全省脫貧攻堅工作。

          此次為咱利村文藝演出隊捐贈相關(guān)設(shè)備物資,將能在一定程度上促使咱利村公共文化活動開展常態(tài)化,營造文化扶貧、文化脫貧的氛圍。他希望全體駐村工作隊隊員和村民以本次集團團委捐贈演出設(shè)備為契機,不斷加強村級精神文明和文化建設(shè),廣泛開展優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化普及、傳播及群眾綜合素質(zhì)提升,實現(xiàn)咱利村文化與農(nóng)業(yè)、旅游、生態(tài)等融合發(fā)展,探索出一條經(jīng)濟發(fā)展、文化昌盛、社會和諧、生活幸福的良性脫貧發(fā)展之路。在總結(jié)發(fā)言中,付啟忠代表駐村扶貧工作隊對集團團委全力支持駐村幫扶各項工作表示感謝。他希望“脫貧攻堅青年突擊隊”和文藝表演隊能在咱利村村級文化建設(shè)中充分發(fā)揮作用,以托扒黨員活動室為平臺、以廣大青年為主體,積極培養(yǎng)鄉(xiāng)村文化帶頭人和傳承者,打造一支扎根基層、綜合素質(zhì)高的文化服務(wù)隊伍,切實把文化“種”到心里,為咱利村村民文化娛樂和精神文明建設(shè)作出積極貢獻,使咱利村精準脫貧工作邁上更高的臺階。集團脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)人員、駐村工作隊和“脫貧攻堅青年突擊隊”隊員、石月亮鄉(xiāng)黨委政府主要負責(zé)人及咱利村文藝隊全體人員參加捐贈儀式。

          篇7

          中圖分類號:G648 文獻標(biāo)識碼:A

          1調(diào)研掌握基層共青團宣傳工作的現(xiàn)狀

          開展宣傳工作的首要前提是要進行有效的調(diào)查研究,切實掌握所在團組織的工作情況。2011年,筆者受學(xué)校委派赴拉薩墨竹工卡縣掛職任團委副書記。墨竹工卡縣是拉薩市下轄的一個縣,總面積5492平方千米,人口不到5萬人,平均海拔在4000米以上,素有“天邊之鄉(xiāng)”之稱。墨竹工卡縣團員總數(shù)2034人,女性團員511人;全縣團組織數(shù)共56個,其中團委數(shù)2個(團縣委、縣中學(xué)),團委9個(七鄉(xiāng)一鎮(zhèn)、公檢法司團總支),團支部45個(機關(guān)5個、村團支部40個);全縣青年總數(shù)12068人。到墨竹工卡縣團委掛職后,經(jīng)過一段時間的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)該縣由于團建基礎(chǔ)較為薄弱,共青團的宣傳工作存在以下問題:

          (1)宣傳模式上停留在單純的行政領(lǐng)導(dǎo)、管理指揮模式。團的宣傳工作滿足于單純的行政管理式和命令指揮式狀態(tài),團縣委與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委每年簽訂責(zé)任狀,僅要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委每年上報多少信息簡報。上級團組織和縣委縣政府需要重點宣傳一項工作時,團縣委也多是直接布置給鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委,或按照上級要求直接進行宣傳,如報送簡報和懸掛橫幅等,缺乏創(chuàng)意和吸引力;由于缺乏分類引導(dǎo)和針對性工作,團的宣傳工作對青年缺少服務(wù)和凝聚力。在調(diào)查過程中,不少青年都回答不出所在團組織開展過哪些團的工作,縣里的團代會已有十年未曾召開。

          (2)宣傳工作缺乏針對性和積極性。一些團干部認為一則通知、一份文件就能夠號召青年和吸引青年。但隨著這些年來經(jīng)濟建設(shè)和社會的快速發(fā)展,墨竹工卡縣已由曾經(jīng)的貧困縣變成稅收過億縣,農(nóng)牧民生活生產(chǎn)條件得到了顯著改善,青年的主體意識、參與意識日益增強, 價值取向呈現(xiàn)出多元化、多層次的發(fā)展趨勢, 已不滿足于過去那種單向的、被動的灌輸式教育。

          (3)團組織宣傳工作缺乏系統(tǒng)化、缺少品牌。團的宣傳工作臨時、分散, 沒有形成一種系統(tǒng)的品牌化的宣傳局面。造成了團組織的影響力日漸下降, 共青團開展的活動鮮為人知。

          (4)團的宣傳工作資源缺乏。宣傳工作的報送傳播的途徑一般分為上行、平行、下行等內(nèi)容,包括團報團刊、網(wǎng)站和各種新媒體。而墨竹工卡團縣委之前只有不定期地上報上級單位的簡報,除此外并無其它宣傳工作資源。

          2加強和改進基層共青團宣傳工作的辦法

          2.1強調(diào)思想、緊貼中心,加強宣傳工作的針對性

          開展團的宣傳工作,首先要清楚工作的內(nèi)容和方向。共青團作為黨的助手和后備軍,團的宣傳工作有其特定的政治屬性,就是要服務(wù)黨政工作大局,服務(wù)團的工作全局,服務(wù)青年成長成才,這是在任何時候都要堅持的中心。要準確把握國家發(fā)展的大局、社會發(fā)展的大局和本地發(fā)展建設(shè)的大局,緊緊圍繞現(xiàn)階段中心工作開展宣傳,制訂完整的宣傳工作計劃,明確宣傳工作的內(nèi)容,才能避免宣傳工作的臨時、分散和盲目。

          2011年,適逢建黨90周年與和平解放60周年,圍繞團區(qū)委和拉薩團市委“基層組織建設(shè)年”的主題,狠抓團的基層組織建設(shè)和基層工作。因此,墨竹工卡縣團縣委在確定年度宣傳思想工作主要內(nèi)容時,重點關(guān)注了以下這些內(nèi)容:(1)宣傳團組織在學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動中團組織的舉措和活動;(2)團區(qū)委和拉薩團市委以及中央、市、區(qū)重要會議召開后及重要節(jié)日、重大慶?;顒悠陂g的青年反應(yīng)和組織開展的主題活動;(3)傳達縣委書記在團代會上對團縣委和全縣團員青年提出的希望和要求;(4)團組織在紀念、推進團的組織建設(shè)上的舉措和經(jīng)驗;(5)調(diào)查、分析、研究團員青年的思想動態(tài)和狀況,提出進行思想教育的措施和意見;(6)團組織日常開展的各類主題活動、志愿者活動、公益活動等的情況;(7)各級團組織各項活動中的先進典型和優(yōu)秀經(jīng)驗等。

          2.2轉(zhuǎn)變思想、創(chuàng)新理念,提高宣傳工作的效率

          團的宣傳工作要取得成效, 必須轉(zhuǎn)變共青團宣傳工作傳統(tǒng)的行政領(lǐng)導(dǎo)、管理指揮模式,增強團干部宣傳工作的熱情和主動性,使宣傳工作成為大家感興趣的事情。這就要求我們用新的目光去審視宣傳工作發(fā)展的現(xiàn)狀和前景,用新的手段和方法進行宣傳,把自己擺在與青年平等的地位, 把青年當(dāng)作自己工作的服務(wù)對象,充分尊重青年的主體選擇,使宣傳對象由客體變?yōu)橹黧w, 宣傳過程由單向變?yōu)殡p向。

          一是增強團的活動特色和吸引力。2011年5月17日-18日,墨竹工卡縣召開了第六次團代會,這是團代會自2001年召開第五次團代會以來時隔十年后再次召開。抓住團代會召開的契機,團縣委制作了特色的會議紀念品和團建工作日志,將墨竹縣情、黨和團中央對團工作的有關(guān)要求、墨竹團建基層建設(shè)年方案等都結(jié)合印制在筆記本上,使團組織的形象與工作深刻地印在青年的腦海中。結(jié)合當(dāng)?shù)厍嗄昴芨枭莆璧奶攸c,在會議期間組織了形式隨意、內(nèi)容豐富的文藝演出,如選舉團委員、候補委員計票期間,主持人隨機邀請各代表團成員表演節(jié)目,如使莊重的團代會能反映青年的青春特色,有效地活躍了團代會的氛圍,激發(fā)了代表們的熱情,也在全縣掀起了“團的旋風(fēng)”,增強團員的團意識。此外,為紀念92周年,聯(lián)合縣里的華泰龍礦業(yè)開發(fā)有限公司為公司15對新人舉行“魅力墨竹,緣定華泰龍”的集體婚禮。以集體婚禮形式慶祝五四青年節(jié),在是一件新鮮的事,而且新人中除了5對漢族、8對藏族新人外,還有兩對是藏族和漢族青年的結(jié)合,吸引了眾多媒體的關(guān)注。衛(wèi)視、日報、拉薩電視臺、拉薩晚報等媒體記者都來到了現(xiàn)場進行采訪報道,其中拉薩晚報還將活動作為他們的頭版進行了報道。

          二是要提高團刊質(zhì)量。團報團刊等作為團宣傳工作的重要平臺,要以新穎的形式、真實的內(nèi)容、深刻的思考,宣傳好團的工作和取得的成績,樹立好先進集體和個人,調(diào)研青年工作中的新熱點、新問題,充分展示團的工作、青年面貌、青年問題,為青年工作建言獻策,為青年群體助威吶喊。墨竹工卡縣之前沒有團刊,難以向外界有效傳達團的聲音。筆者在掛職后,為團委設(shè)計制作了《墨竹團聲》報,鼓勵各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委將他們的活動情況整理投稿,不定期出版,同時將報紙報送縣委縣政府、拉薩團市委和兄弟團委,產(chǎn)生了良好的反響。

          三是切實加強信息編研工作。團的宣傳工作,要注重及時對工作經(jīng)驗進行總結(jié)和凝練,形成具有普遍性、針對性、指導(dǎo)性的工作意見,加強對基層團建工作的指導(dǎo)和引導(dǎo)。墨竹工卡縣在團代會召開后,向拉薩團市委和團區(qū)委就團代會籌備工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)形成了一個總結(jié)報告,獲得了上級團組織的肯定,并為其他基層團委團代會的召開提供了良好的借鑒作用。

          四是要加強與媒體的良性互動和交流。要注重和有關(guān)媒體保持工作聯(lián)系,將工作中的亮點內(nèi)容、品牌項目去和新聞媒體交流;要多和媒體交朋友,在工作合作、感情聯(lián)絡(luò)的基礎(chǔ)上,爭取早期介入,及時聽取媒體朋友的建議,將媒體報道與活動策劃有機結(jié)合。

          2.3創(chuàng)新宣傳方法、豐富宣傳形式,增強共青團宣傳工作的創(chuàng)新性

          共青團宣傳工作是圍繞青年特點所開展的有目的、有計劃、有組織的實踐活動。提高共青團的宣傳水平,要不斷地推動宣傳方法的創(chuàng)新,尤其要注重推動宣傳形式的多樣化,不僅要吸收已有的工作經(jīng)驗,也要結(jié)合當(dāng)前時展的新特點。一味地高喊創(chuàng)新而不注重傳統(tǒng)經(jīng)驗的吸取,只是形而上學(xué)的創(chuàng)新,缺乏實際價值和意義。

          近年來,墨竹工卡縣手機、網(wǎng)絡(luò)快速始普及,與外界的溝通渠道越來越豐富,本地青年人的思維方式與信息接受途徑已發(fā)生了明顯變化,為適應(yīng)這些變化,結(jié)合了多種方式,嘗試構(gòu)建多維一體的宣傳系統(tǒng),增強工作的主動性。如除了傳統(tǒng)的制作報紙《墨竹團聲》、工作展板、團建工作日志、宣傳貼畫等,我們也加快了團建信息化的探索與嘗試,如建立QQ群,在新浪網(wǎng)上建立團縣委的工作博客“青春與同行――墨竹工卡團委博客”,嘗試與移動公司洽談手機報的設(shè)立等等。

          2.4統(tǒng)籌安排,打造品牌,提高宣傳工作的影響力

          基層團的宣傳工作的特點是點多、線長、面廣、事雜,往往會形成虛工虛做,“蜻蜓點水”的工作誤區(qū)。改進共青團的宣傳工作,提升共青團組織的影響力,顯然不能一蹴而就,要發(fā)揮團組織宣傳工作的整體效應(yīng),加強對重點活動和先進典范的宣傳,注重樹立自己的品牌,做到以點帶面,改善整個宣傳工作的局面。

          2011年,墨竹工卡縣六年級學(xué)生大色珍被確診為白血病,因治療費用高昂骨髓移植手術(shù)一直無法進行。在團縣委的積極倡議下,捐助大色珍的活動得到了縣委縣政府的高度重視,得到了南京社會各界的大力幫助,獲得捐款總計達180萬元。在這過程中,和江蘇等媒體給予了很大的關(guān)注和系列的報道,百度上搜索的相關(guān)結(jié)果約47,800個。通過各種宣傳和報道,不僅僅是為團委和縣里帶來了帶來了大量的資源,更使人們見證了“南京墨竹一家親,漢藏人民心連心”的深情厚誼。此外,除去治療費用所剩的百余萬捐款在團縣委建立的“格桑花開”愛心幫扶基金,被用于救助更多的藏族兒童,更是有力地推動了團委的工作。

          3加強和改進基層共青團宣傳工作要堅持的原則

          團的宣傳工作涉及面極廣、工作內(nèi)容豐富,如何避免“天女散花”般的散亂嘈切、“大鍋煮粥”般的咕嚕不清、“泥沙俱下”的錯誤宣傳等誤區(qū),還要在工作中注意堅持以下原則:

          3.1堅持政治性與群眾性的結(jié)合

          作為黨的助手和后備軍,政治性是宣傳工作的內(nèi)核,群眾性是宣傳工作的基礎(chǔ)。要以先進思想、先進文化、先進生產(chǎn)力去武裝青年、引導(dǎo)青年求,區(qū)分不同領(lǐng)域、不同家庭、不同行業(yè)、不同文化環(huán)境開展針對性的工作,實現(xiàn)政治性與群眾性的結(jié)合。這就要求宣傳工作要注重將青年所喜聞樂見的先進文化通過形式多樣、內(nèi)容豐富的渠道傳播到廣大青年群體中去,“努力把黨的理論和路線、方針、政策轉(zhuǎn)化為青年易于接受的思想邏輯和“小道理”;大力運用青年人喜聞樂見的新媒體、文化、藝術(shù)等手段和產(chǎn)品,把正確的思想內(nèi)容裝在各種有效方式和相關(guān)產(chǎn)品之中,通過組織和市場兩種力量,傳播給廣大青年”。

          3.2堅持客觀性與引導(dǎo)性的結(jié)合

          客觀性是是共青團宣傳工作的基本原則,它要求共青團宣傳工作要堅持實事求是、符合宣傳規(guī)律的原則開展工作,虛假的、貪大求全式的宣傳既不符合實際也超出基層能力要求。引導(dǎo)性是共青團宣傳工作講政治的集中表現(xiàn)。共青團宣傳工作是做人、做思想的工作,要用正確的輿論引導(dǎo)青年是其一項基本職責(zé),最終目的就是引導(dǎo)青年緊跟黨走,做堅定的信念者。

          篇8

          站在這里是需要勇氣的,說這句話更需要十足的信心。學(xué)生會是什么?它不是凌駕于同學(xué)之上的一個機構(gòu),而是一個同學(xué)的幫手。

          可以這樣說,學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表大家利益的組織!學(xué)生會是老師與同學(xué)間溝通的橋梁,學(xué)生會應(yīng)該是值得我們?nèi)w同學(xué)依賴一個家!學(xué)生會的干部必須有肯干實干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣,在學(xué)生中起到領(lǐng)頭作用,做任何事都要有強烈的責(zé)任感,認真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。

          尤其是作為三峽學(xué)院學(xué)生干部的我們,面臨與重慶其他高校地理隔離的尷尬,更應(yīng)嚴格要求自己,獨立工作,敢于創(chuàng)新,努力提升自己的綜合能力,成為三峽庫區(qū)的亮點,團結(jié)勤奮、塌實肯干,像任老師所說的“聚是一團火,散為滿天星”!

          人,是在逆境中成長的,相信各位都已經(jīng)看到了我們正面臨的挑戰(zhàn),隨著新區(qū)建設(shè)的啟動,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師已經(jīng)開始辛勤的籌劃以后的學(xué)生工作應(yīng)如何開展,我深信在新一屆主席團的精心策劃、認真組織下,我校的學(xué)生工會有新的進步,新的突破。并且我們更應(yīng)該相信,在這樣艱辛的環(huán)境中鍛煉出的學(xué)生干部,我們的能力并不亞于重慶高校那些在順境中成長的人才!

          同學(xué)們,兩年來,我在老師的輔導(dǎo)下工作,在大家的支持中成長。自入學(xué)以來,先后擔(dān)任我系學(xué)生會新聞部干事、副部長,校團委大學(xué)生通訊社《三峽大學(xué)生》編輯部干事、副部長,現(xiàn)任校大學(xué)生通訊社社長助理。

          在我系新聞部任職期間,在輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下本著學(xué)生會主席王韻同學(xué)所交給“不做不說,做了必說”原則,著力加大了對外宣傳力度、提高了宣傳整體效果,曾親自與三峽都市報、萬州電視系、交流,從而,我系所組織的學(xué)生活動也多次得到此兩媒體的報道; 學(xué)習(xí)之余,我用周末的時間帶領(lǐng)我系新聞部干事去外校采風(fēng)并與其交流工作經(jīng)驗,本期我系新聞部排名全校第二,獲“優(yōu)秀通訊社”獎;

          在通訊社任職期間,在做事方法與工作模式方面得到任書記的悉心指導(dǎo),與部門另兩位負責(zé)人大膽的策劃、組織、舉辦了首屆《三峽大學(xué)生》封面模特大賽;此期間多次與校內(nèi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流,工作能力得到了較大的提高;

          2007年隨我校暑期“三下鄉(xiāng)”“大學(xué)生骨干掛職服務(wù)團”參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,負責(zé)宣傳報道我團隊活動動態(tài),此次活動,我們細致的總結(jié)、精心的策劃、不怕勞累、不怕吃苦。活動結(jié)束后在負責(zé)人熊貞貞老師的輔導(dǎo)下順利的編輯了我校向團市委遞交的“重慶三峽學(xué)院2007暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐總結(jié)材料匯編”,在我們所有隊員的共同努力下,我?!按髮W(xué)生骨干掛職服務(wù)團”被評為2007年暑期三下鄉(xiāng)“全國優(yōu)秀團隊”。

          同學(xué)們,是老師們的關(guān)心讓我變得勇敢大方,是你們的支持讓我有今天的機會。成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

          同學(xué)們,我是農(nóng)民家的孩子,我更知道什么叫知恩圖報。從小到大一路上都是辛酸坎坷,我比誰都能明白什么叫塌實勤奮,什么是吃苦耐勞,什么叫不遺余力的付出!

          這雙手,是勞動的手,是勤奮的手;這顆心,是淳樸的心,誠實的心,是敢拼敢闖的心!

          所謂“天行健,君子以自強不息”,我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創(chuàng)造的,我們年輕,有的是精力,有的是希望,有的是施展才華的勇氣和信心!

          詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”,而今天我要說的是:“為什么我的心里常懷著感動,因為我知道滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”

          兩年來團委的老師、我的輔導(dǎo)員賜予我的每一次幫助我深都深深的記在心上,同學(xué)們、朋友們對我的每一次鼓勵都讓我感動萬分,現(xiàn)在,我真的應(yīng)該為大家做點什么了。

          此時此刻,再多的話語都是空談,唯有樸實的行動才能證明我自己。

          我承諾,只要同學(xué)們給我一個機會,我會認認真真的學(xué)、塌塌實實的做,讓老師滿意,讓你們放心!

          謝謝大家!

          獲獎情況:曾于全國50強雜志《創(chuàng)新作文》上發(fā)表文章;

          多次在我校校報上發(fā)表文學(xué)作品,在學(xué)校組織的各類征文比賽中獲過一等獎和數(shù)次二、三等獎;

          篇9

          (2017年12月6日)

          2017年12月6日,學(xué)院黨委書記曾慶琪同志主持召開黨委會,進一步學(xué)習(xí)落實《省委教育工委關(guān)于印發(fā)省屬高校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核實施細則》,部署迎接高校思政督查工作,對人才引進方案、聘用制人員工資調(diào)整方案、共青團兼職干部遴選工作以及相關(guān)重大事項進行研究,并通報有關(guān)事宜?,F(xiàn)紀要如下:

          傳達并落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施細則 黨

          委班子成員進一步學(xué)習(xí)《省委教育工委關(guān)于印發(fā)省屬高校黨風(fēng)廉政責(zé)任制檢查考核細則的通知》(蘇教委【2017】5號)文件精神,對落實細則認真研究,曾慶琪書記強調(diào)黨委和紀委要認真對照考核細則,進一步做好主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的落實,要求黨辦和紀檢監(jiān)察室按照學(xué)校的實施方案做好檢查考核的準備工作。同時,根據(jù)部門人員崗位變動,調(diào)整了學(xué)校黨風(fēng)廉政責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

          研究迎接高校思政督查工作 會議聽取宣傳部

          有關(guān)今年思政工作督查要點的匯報。會議決定,宣傳部牽頭,相關(guān)部門配合,按照督查要點逐項落實,按期提交總結(jié)材料,并決定在今年年底召開全校思想政治工作會議。

          三、研究人才引進方案 為落實人才強校戰(zhàn)略,推進省示范院校和品牌專業(yè)建設(shè),會議研究,決定采用以下三項措施實施人才引進工作。一是柔性引進行業(yè)專家;二是從上一輪高層次人才引進備選專家?guī)戾噙x合適人才;三是啟動2018年高層次人才引進工作(具體方案見附件)。

          研究聘用制人員工資調(diào)整方案 為切實提高聘用

          制人員工資待遇,根據(jù)上級工資文件精神,通過調(diào)研同類高職院校尤其在寧其他高職院校編外人員工資水平,組織人事處經(jīng)認真測算、反復(fù)討論,提出了我院聘用制人員工資調(diào)整方案。該方案經(jīng)由院領(lǐng)導(dǎo)班子、組織人事部門初步討論研究基礎(chǔ)上提交會議研究。會議一致通過此調(diào)整方案,決定從今年12月開始,聘用制人員基本工資與基礎(chǔ)性績效工資參照在編人員100%進行調(diào)整,并要求組織人事處要把對聘用制人員的利好政策要宣傳、傳達到位。

          五、研究共青團兼職干部遴選工作 根據(jù)團省委關(guān)于從青年教師中遴選兼職團干部在團組織進行掛職通知的相關(guān)要求,會議決定,由組織人事處與團委相互配合,在全院教師當(dāng)中選拔優(yōu)秀青年進入學(xué)校團委進行掛職,掛職期限為1年,掛職期間考核工作由上述兩部門負責(zé)。

          重大項目事宜

          1、研究南大門設(shè)計方案 11月,根據(jù)基建辦對南大

          門建設(shè)工程安排,學(xué)院對浦口校區(qū)南大門及進門主干道和附屬景觀設(shè)計進行招標(biāo)。江蘇筑典景觀工程設(shè)計有限公司和上海林同炎李國豪土建工程咨詢有限公司設(shè)計人員在會上分別進行介紹。經(jīng)比較,會議一致同意采用第二家設(shè)計公司方案,并提出修改意見,要求在一周內(nèi)拿出效果圖上會確定。

          研究漢中路益大賓館客房改造事項 會議同意公

          司提交關(guān)于將益大招待所4-6層客房進行改造的申請,要求按照規(guī)范程序招標(biāo)。

          通報事項 會議通報了關(guān)于工作量不飽滿人員

          情況(會議要求各學(xué)院盡快將工作量不飽滿人員安排情況匯總提交院長會研究)、學(xué)校與益大公司往來資金清理情況和黨費收繳方案等事項。

          參加人員:曾慶琪 李慶榮 劉冰冰 蔣汝根 繆文玲

          張紅萍

          列 席:徐 偉 王鑫禹 鄭 明 花 鷗 周紹春

          張良毅 萬美霞 王留磊 鐘祖嬌 吳旭東

          記 錄:鄭 明

          黨委辦公室

          2017年12月7日

          附件:江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院特殊專業(yè)高層次人才引進公告

          為落實人才強校戰(zhàn)略,建設(shè)江蘇一流、全國有影響、具有中醫(yī)藥特色的示范性高等職業(yè)學(xué)院,決定向海內(nèi)外公開招聘高層次人才,熱忱歡迎各位專家學(xué)者前來應(yīng)聘,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:

          ? ? ? ?所引人員進入事業(yè)單位編制,享受國家及學(xué)院的相關(guān)薪酬規(guī)定。

          ? ? ? ?一、引進崗位

          ? ? ? 1、康復(fù)專業(yè)領(lǐng)軍人才,3-5人;

          ? ? ? ?2、臨床專業(yè)領(lǐng)軍人才,1-2人;

          ? ? ? ?3、護理專業(yè)領(lǐng)軍人才,1-2人;

          ? ? ? ?二、學(xué)歷、職稱及待遇

          ? ? ? ?1、康復(fù)專業(yè)領(lǐng)軍人才

          ? ? ? (1)博士(西醫(yī)康復(fù)類專業(yè),第一學(xué)歷為全日制醫(yī)學(xué)類本科),依據(jù)臨床工作經(jīng)歷、主持科研和等情況,提供30-60萬的購房補貼和科研啟動經(jīng)費;

          ? ? ? (2)博士(西醫(yī)康復(fù)類專業(yè),第一學(xué)歷為全日制醫(yī)學(xué)類本科,有3年以上臨床工作經(jīng)驗),依據(jù)臨床工作經(jīng)歷、有無職稱、主持科研和等情況,提供30-70萬的購房補貼和科研啟動經(jīng)費;

          博士(中醫(yī)康復(fù)及針推相近類專業(yè),第一學(xué)歷為全日制醫(yī)學(xué)類本科,有3年以上臨床工作經(jīng)驗),依據(jù)臨床工作經(jīng)歷、有無職稱、主持科研和等情況,提供30-60萬的購房補貼和科研啟動經(jīng)費;

          ? ? ?(3)副高職稱(第一學(xué)歷為全日制醫(yī)學(xué)等類本科),依據(jù)臨床工作經(jīng)歷、主持科研和等情況,提供30-80萬的購房補貼和科研啟動經(jīng)費;

          ? ? ?(4)正高職稱(第一學(xué)歷為全日制醫(yī)學(xué)等類本科),依據(jù)臨床工作經(jīng)歷、主持科研和等情況,提供60-120萬的購房補貼和科研啟動經(jīng)費。

          ? ? ? ?2、護理和臨床專業(yè)領(lǐng)軍人才

          ? ? ?(1)博士(第一學(xué)歷為全日制醫(yī)學(xué)類本科,3年以上臨床工作經(jīng)歷),依據(jù)臨床工作經(jīng)歷、職稱、主持科研和等情況,提供30-70萬的購房補貼和科研啟動經(jīng)費;

          ? ? ?(2)副高職稱(第一學(xué)歷為全日制醫(yī)學(xué)類本科),依據(jù)臨床工作經(jīng)歷、主持科研和等情況,提供30-80萬的購房補貼和科研啟動經(jīng)費;

          ? ? ?(3)正高職稱(第一學(xué)歷為全日制醫(yī)學(xué)類本科),依據(jù)臨床工作經(jīng)歷、主持科研和等情況,提供60-120萬的購房補貼和科研啟動經(jīng)費。

          ? ? ? 三、年齡要求

          ? ? ?(1)正高職稱,原則上年齡在50周歲以下;

          ? ? ?(2)副高職稱,原則上年齡在45周歲以下;

          ? ? ?(3)博士,原則上年齡在40周歲以下;

          ? ? ? 另緊缺專業(yè)類人才年齡可放寬。

          ? ? ? 四、服務(wù)期限

          ? ? ? 服務(wù)期限八年以上。

          ? ? ? 五、應(yīng)聘條件

          ? ? ? 1、身體健康,能適應(yīng)崗位需要。

          ? ? ? 2、為人正派,具有良好的職業(yè)道德、遵紀守法、作風(fēng)正直,富有創(chuàng)新意識和較好的團隊合作精神。

          ? ? ? 3、在本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)造詣,學(xué)術(shù)水平在全省、全國有較大影響。獲得“333高層次人才”、“六大高峰人才”、“雙創(chuàng)人才”以及獲得國家級榮譽表彰者優(yōu)先。

          ? ? ? 4、在本單位或本地方有一定的影響力,有管理工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

          ? ? ? 聯(lián)系地址:江蘇省南京市浦口區(qū)黃山嶺路69號

          篇10

          社區(qū)寒假活動計劃表1一、指導(dǎo)思想

          “在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻,促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。

          二、活動主題:消防連著你我他

          三、活動目標(biāo)

          1、增強學(xué)生社會實踐意識。

          2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。

          3、增強學(xué)生消防意識。

          四、活動的具體步驟

          1、活動的準備:

          (1)由社區(qū)民警準備消防知識幻燈。

          (2)為組織學(xué)生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。

          (3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。

          2、活動實施(三天)

          第一天:1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。

          2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。

          3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。

          4、參觀消防大隊。

          第二天:1、由物管站工作人員負責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

          第三天:座談,1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。

          2、對本次社區(qū)開展的社會實踐活動組織形式有何看法?暑假社會實踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好?

          五、活動的評價

          1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

          2、發(fā)放已簽蓋章的社會實踐表,活動結(jié)束。

          社區(qū)寒假活動計劃表2一、指導(dǎo)思想和意義

          (一)、指導(dǎo)思想

          將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

          (二)、意義

          1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

          2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

          3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

          二、社會實踐的組織形式及具體過程

          (一)、組織形式

          學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

          (三)、注意事項

          1、就近就便。

          社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

          2、在生活中提煉。

          從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

          3、在興趣中選擇。

          捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

          4、合理利用各種資源。

          充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

          5、綜合運用各種方法手段。

          從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

          三、社會實踐的主要內(nèi)容

          (一)、社會參觀活動

          參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

          (二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

          1、綠色環(huán)保宣傳

          2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

          3、白色污染調(diào)查研究

          4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

          5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

          6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

          7、道路狀況及改進意見調(diào)查

          8、旅游資源狀況調(diào)查

          9、中學(xué)生的消費觀念與行為研究

          10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

          11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

          12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

          (三)、社區(qū)服務(wù)活動

          社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

          參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

          四、社會實踐活動總結(jié)、表彰

          1、各位同學(xué)要認真填寫--年寒假社會實踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

          2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

          3、2月20日上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料,由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結(jié)果記入班級考核。

          社區(qū)寒假活動計劃表3活動原則及要求

          社會實踐活動在組織形式上采取集體活動、團隊活動和個體活動相結(jié)合的方式。暑假社會實踐活動中我們應(yīng)遵循以下原則:

          (一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,分析活動安全隱患,提出詳細的安全工作方案,落實安全措施,并由家長把好學(xué)生活動的安全關(guān),確保活動安全。

          (二)就近就便。社會實踐活動原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中,不提倡開展跨區(qū)域的活動。

          (三)貼近生活。從社會生活中選定主題,關(guān)注社會生活,體驗社會角色,關(guān)注生活問題;從而學(xué)會健康愉悅、負責(zé)而有創(chuàng)意地生活。

          (四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會實踐。在合作的過程中,相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

          (五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識,讓學(xué)生有更多機會去自己體驗?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團隊作用,通過協(xié)作共同完成實踐任務(wù)。

          (六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會實踐基地等),提高社會實踐的實效性。

          組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學(xué)校暑假社會實踐活動實施方案及安全預(yù)案,保證活動的順利實施,并在暑假結(jié)束后及時報送總結(jié)。

          社區(qū)寒假活動計劃表4為了全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、德育為先,全面推進素質(zhì)教育,讓學(xué)生接觸自然,了解社會,拓寬視野,豐富知識,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì),減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,豐富學(xué)生的課余生活,使廣大中小學(xué)生在社會實踐中,提高創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立學(xué)生社會責(zé)任感。為促進學(xué)生全面發(fā)展,特制定本實施方案:

          一、開展中小學(xué)生社會實踐活動的主要內(nèi)容及形式:

          中小學(xué)生社會實踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動、到綜合實踐基地校體驗活動、社會服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會實踐活動、軍政訓(xùn)練、走進大自然活動”等內(nèi)容。各學(xué)校要因地制宜,創(chuàng)新活動手段和方式,充分發(fā)揮中小學(xué)生參與社會實踐的主動性和積極性,構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會實踐平臺,實現(xiàn)社會實踐工作的常態(tài)化、機制化。

          (一)開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動。我市是革命老區(qū),市內(nèi)擁有很多愛國主義教育基地。學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢,結(jié)合《讓歷史告訴未來》一書,以研究性學(xué)習(xí)或班團活動的形式,組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀念日等,走進愛國主義教育基地,接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,增進愛國情感,提高道德修養(yǎng)。(學(xué)校每學(xué)期至少組織一次愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動。)

          (二)開展綜合實踐教育基地體驗活動。各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實踐教育基地校,有目的、有計劃地組織中小學(xué)生到實踐教育基地參加社會實踐活動或進行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護的能力。綜合實踐教育基地校將結(jié)合不同年級的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實踐課程和拓展訓(xùn)練項目,提高綜合實踐課程的實效性。(各校到東盛綜合實踐基地活動的具體時間另行安排)

          (三)開展社會(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實效的重要途徑,各學(xué)校要主動加強與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,組織學(xué)生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活,增加對社會的認識與理解、體驗與感悟,不斷增強社會責(zé)任感。各學(xué)校要積極探索學(xué)生社會實踐活動的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵學(xué)生多參加社會服務(wù)和調(diào)查活動。(學(xué)校每學(xué)期至少組織學(xué)生1—2次社會實踐活動。)

          (四)開展農(nóng)村社會實踐活動。農(nóng)村社會實踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會實踐原則上安排在高二年級,要列入教學(xué)計劃,其中二分之一以上時間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。初中和小學(xué)4-6年級在校期間,都要到教育局實踐基地進行社會實踐或考察活動。(具體活動時間另行安排)

          (五)開展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動,加強學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練。各學(xué)校要保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,做好體育、藝術(shù)“2+1“活動,切實提高學(xué)生的體質(zhì)和體能,掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。在軍事技能方面,高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,增強愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。高中一年級新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn),高二、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國防教育與訓(xùn)練作為必修課。(各學(xué)校每學(xué)年至少開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動。)

          (六)開展走出校園、走進大自然體驗活動。各學(xué)校要遵循學(xué)生成長規(guī)律,依據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理特點,有計劃地合理安排踏青、遠足活動,讓學(xué)生走出校園,走進大自然,感受家鄉(xiāng)的美麗。進一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長知識、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負擔(dān),使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛人生。(各學(xué)校每個學(xué)年度必須組織一次體驗大自然的活動。)

          社區(qū)寒假活動計劃表5一、指導(dǎo)思想

          以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),堅持實踐育人、德育為先的理念,結(jié)合青年學(xué)生特點,通過開展“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐活動,促進學(xué)生對社會的了解,強化學(xué)生的實踐動手能力,增強學(xué)生的社會責(zé)任感,度過一個愉快而有意義的假期。

          二、活動時間

          --年1月——--年2月

          三、活動地點

          立足吉林,輻射全國。

          四、活動主題

          體驗社會 勇?lián)?zé)任

          五、活動原則

          采取就近就便原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;堅持分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學(xué)院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務(wù)求實效的原則,活動的設(shè)計和安排要切合學(xué)生實際,要以學(xué)生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責(zé)地做好活動中的安全保障工作。

          六、活動內(nèi)容

          本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。

          1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。

          利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳吉林農(nóng)業(yè)大學(xué),了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。

          2、一個訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。

          根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷,以及他們對新一代大學(xué)生成長成才的看法和建議,增進校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。

          3、一項調(diào)研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。

          走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫企業(yè)調(diào)研報告。

          4、一段經(jīng)歷即“訪千村,助成長”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委掛職活動。

          結(jié)合團省委、團市委組織開展的農(nóng)村大學(xué)生社會實踐活動,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團組織建設(shè)情況,考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調(diào)研報告。

          5、一種體驗即“助三農(nóng),促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動。

          發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實際問題,通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護等活動,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),撰寫活動總結(jié)。

          6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。

          學(xué)生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責(zé)任感的社會公民?;顒咏Y(jié)束后,撰寫活動總結(jié)。

          七、實施步驟

          (一)宣傳動員階段

          1、宣傳動員。

          校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學(xué)院傳達活動精神并下發(fā)活動通知。各學(xué)院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學(xué)自愿報名參加。同時,要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學(xué)對活動精神和相關(guān)安排能夠準確理解與把握,為活動開展?fàn)I造良好氛圍。

          2、報名選拔。

          各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內(nèi)容的社會實踐活動,發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用,可以根據(jù)實際情況適當(dāng)進行組隊。各級學(xué)生會、學(xué)生社團也要結(jié)合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學(xué)院團委具體負責(zé)動員安排,納入學(xué)校社會實踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

          3、行前準備。

          各學(xué)院要根據(jù)活動內(nèi)容,對實踐服務(wù)團隊同學(xué)進行培訓(xùn),尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要組織同學(xué)認真填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學(xué)生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式,一并報校團委備案。

          (二)具體實施階段

          1、按照既定的活動方案,聯(lián)系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。

          2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創(chuàng)新實踐形式,切實圍繞“六個一”

          實踐內(nèi)容開展活動。

          3、校團委和各學(xué)院要加強對社會實踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。

          (三)總結(jié)表彰階段

          1、社會實踐活動結(jié)束后,各學(xué)院要及時做好總結(jié),并在本組織內(nèi)舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經(jīng)驗,擴大教育效果。

          校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學(xué)院、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學(xué)分享。

          2、活動結(jié)束后,參與社會實踐的學(xué)生將《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會實踐活動登記表》及調(diào)研報告等社會實踐活動的相關(guān)材料上交所在學(xué)院,學(xué)院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學(xué)生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。

          學(xué)校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學(xué)生的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果進行整理,作為以后開展工作的第一手資料。

          3、將寒假大學(xué)生社會實踐作為

          --年大學(xué)生社會實踐工作的重要內(nèi)容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。

          九、活動要求

          (一)高度重視,迅速行動。組織大學(xué)生寒假及暑假社會實踐活動,是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責(zé)任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務(wù)重,各學(xué)院要及時作出部署安排。

          (二)精心設(shè)計,廣泛動員。各學(xué)院要按照學(xué)??傮w部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐。