導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇壽宴發(fā)言稿，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位精英大家下午好！去年領(lǐng)分紅時(shí)候的場(chǎng)景還歷歷在目，去年就是站在這個(gè)地方拿錢的！今天又重新回到這個(gè)講臺(tái)上，銷量做的也不算太好，比較慚愧。其實(shí)今天主要是朱大偉和盧春花兩位優(yōu)秀的經(jīng)理將我推上了今天的講臺(tái)，分裂的這兩個(gè)部門做的還是不錯(cuò)，首先借大家的掌聲感謝兩位經(jīng)理。

目前我的團(tuán)隊(duì)由4名員工構(gòu)成，本來說我們要保證每個(gè)月至少30箱的，在去年的時(shí)候是有把握的，但是我相信現(xiàn)在這只是一個(gè)過渡期。一旦左膀右臂砍掉一只的時(shí)候，我相信肯定還會(huì)隨著成長(zhǎng)，我們會(huì)立馬在最短的時(shí)間內(nèi)將它接起來。現(xiàn)在我們就在培養(yǎng)人員，目前部門幾乎都是新員工的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，我們一家兩口帶著兩位新員工。

培養(yǎng)過程中，要給他們的東西

我個(gè)人的感悟就是不能分裂的太快，一定要保證員工的收益，尤其是那種不是工作能力很強(qiáng)、之前沒有做過銷售或者一個(gè)剛踏出校門的學(xué)生。以我部門分裂的兩位經(jīng)理為例，他們用了一年的時(shí)間，他們之間有一個(gè)共同的特性就是需要一年的時(shí)間成長(zhǎng)。然后第二個(gè)就是一年銷量在100箱以上的銷售額，并且至少要帶過一個(gè)徒弟，最重要的是要經(jīng)過翻單的過程。在這些成長(zhǎng)過程中兩位都是全部都經(jīng)歷過了，所以說他們分裂出來之后，個(gè)人能保證一年100箱的業(yè)績(jī)。我們陳總經(jīng)常講的就是單看一個(gè)月的數(shù)據(jù)可能不能夠說明什么問題，但是一年整體下來有100箱的銷量做支撐的話，一個(gè)加盟部應(yīng)該做的不會(huì)太差。在這個(gè)成長(zhǎng)過程中要給他們的就是行業(yè)的認(rèn)知度，一個(gè)新人，一個(gè)學(xué)生，他到我們這個(gè)企業(yè)來，開始肯定都抱著一種試一試的心態(tài)：我來這先看看，慢慢干，干的好我就繼續(xù)干，干的不好我就走人。包括我自己的想法也是一樣的，2012年12月份過來簽約的，合同簽的是兩年的時(shí)間，簽完合同之后我就想，我先把這兩年干完，干得好我就繼續(xù)干，干得不好我兩年到期就不干了。我說的是實(shí)在話，確實(shí)是我當(dāng)時(shí)心理所想的，多數(shù)人都是這樣的心態(tài)。所以這就是一個(gè)人一開始對(duì)行業(yè)的認(rèn)知度，經(jīng)過時(shí)間慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)化。一個(gè)學(xué)生從開始認(rèn)為能干我就干，然后慢慢的就從喜歡這個(gè)行業(yè)到最后看到很多人在這個(gè)平臺(tái)上成功了賺錢了，對(duì)自己的定位就不一樣了，開始對(duì)自己有信心了。

我跟大家講述我的一個(gè)經(jīng)歷，我在接觸銷售這個(gè)行業(yè)也比較晚，我25歲才開始跟著陳總做銷售，我在25歲之前換過10幾份工作。之前我老表讓我去跟他干，一個(gè)月給我一萬，我說我不去。為什么，因?yàn)槲矣X得他的那份工資并不能滿足我，當(dāng)我來這個(gè)公司后我就覺得我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值會(huì)更大。工作中對(duì)待員工要像對(duì)待兄弟姐妹們一樣關(guān)心他們。我們?cè)谧隙ㄒ灿泻芏嗟?0后，現(xiàn)在很多人會(huì)有一個(gè)這樣的心態(tài)，做事我肯定是要開心，錢的問題無所謂，主要工作要開心，當(dāng)然前提也是要把事情做好。作為經(jīng)理首先一定要設(shè)身處地的去關(guān)心他們才是最重要的，這個(gè)心態(tài)管理也是最主要的一步。讓他們?cè)谛袠I(yè)看到希望和收益，一旦他們看到身邊有賣到100箱的員工，一般年收入都在8-10萬，可以講在我們墾荒人這個(gè)平臺(tái)上，在一個(gè)剛畢業(yè)的前提下一個(gè)月能掙到6000塊錢算是收入比較高的。發(fā)展空間不用我多講大家也能算明白的，在去年的時(shí)候，朱大偉經(jīng)理拿到了8萬，今年我認(rèn)為翻一倍是不成問題的，當(dāng)然也要靠自己努力了。我記得我在2013年時(shí)候，我們夫妻兩個(gè)人一年工資加起來大概是23萬元，去年我們翻了一番，大概拿到51萬左右。

作 風(fēng)

我們要在一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)好的氛圍下，一起干活一起收單，一起家訪，一起解決問題，一起吃飯等等，我講這么多一起主要是跟大家分享一些團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。團(tuán)隊(duì)氛圍好不好取決于加盟經(jīng)理管理水平的問題，比如說你們天天在一起的話能夠直接跟員工溝通，有什么做得不好的地方可以互相幫扶，一起解決問題。關(guān)于作風(fēng)問題剛才張總也提到了作風(fēng)是氣，我們團(tuán)隊(duì)分裂的兩位經(jīng)理有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是努力和勤快，這一點(diǎn)非常好，干部的培養(yǎng)一定要選擇好。在我們帶領(lǐng)過的10位員工當(dāng)中，能有兩位培養(yǎng)成優(yōu)秀加盟經(jīng)理，可以說是已經(jīng)很好了，就像銷售中的“二八定律”一樣。朱經(jīng)理是一個(gè)非常執(zhí)著的一個(gè)人，令我印象深刻的一次就是去年端午節(jié)的時(shí)候我們都放假回家，他卻一個(gè)人跑去菜市場(chǎng)收單，在銷售會(huì)上開單6箱，我就說他這個(gè)端午節(jié)沒放假是值得的，做了6箱的業(yè)績(jī)。還有一位盧春花經(jīng)理也有一次讓我印象非常深刻，小姑娘特別容易感冒，一感冒就需要掛吊水，在掛吊水的時(shí)候有個(gè)顧客就給他打電話要送東西，她馬上就叫護(hù)士將吊水給拔了，吊水還沒掛完就急忙去給顧客送東西。我欣賞就是他們對(duì)待工作的一種態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的精神。自己帶好頭是一個(gè)什么情況呢，有一次我家大女兒開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師就點(diǎn)名跟我講了“你家這個(gè)小寶寶不簡(jiǎn)單吶，首先是家長(zhǎng)不管她，成績(jī)還不錯(cuò)，還要幫助自己的小妹妹，寫家庭作業(yè)的簽字”。我覺得非常虧欠小孩，缺少就是對(duì)她的關(guān)心，但是我現(xiàn)在是這樣想的，現(xiàn)在的努力是為了讓她們將來都能過得更好！

關(guān)于自己帶頭有一方面，其中有兩種情況：一種就是你很牛，很厲害，你不用干，你的員工都能幫你干的很好；還有另外一種情況就是你死了都不知道是怎么死的！員工需要解決問題一定要第一時(shí)間幫他解決問題，就是解決他的情緒問題，比如說員工他覺得這個(gè)顧客身上沒效果，想退貨了，或者認(rèn)為顧客住院了，我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該第一時(shí)間幫助他去解決。比如說你去解決了這個(gè)顧客還是退貨了，但至少你去努力了，這就是你對(duì)員工的一個(gè)態(tài)度問題。如果說你的態(tài)度沒有端正，員工下一次肯定不會(huì)信服你的，我一遇到問題就不會(huì)找你。

技戰(zhàn)術(shù)的問題，我也不一定有在座的各位經(jīng)理做的好，我現(xiàn)在每個(gè)環(huán)節(jié)都觀察和把握的比較準(zhǔn)，新人到公司，我第一個(gè)給他解決的就是收單方面的話術(shù)，我每天給他灌輸就是收單方面的話術(shù)和技巧。如果說他今天收單3個(gè)，我會(huì)說你做的很好，明天你就可以收到4個(gè)?，F(xiàn)在就是把控好每一個(gè)環(huán)節(jié)，該收單的時(shí)候就不會(huì)跟你講明天要一訪，我就跟你講收單。員工現(xiàn)在做的就是一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的去經(jīng)歷，才能看到數(shù)據(jù)，最后就開始摳數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)上解決問題，不要在他收單還沒整明白的時(shí)候就去跟他講攻單，他根本就搞不懂，只有一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的讓他去熟悉。我的方式就是：我說你聽，你做我看，我再說你來改，不斷去完善自己。當(dāng)然今天主要是講從我這分裂的兩位經(jīng)理，他們能夠一年賣100箱，我們經(jīng)常講有什么師傅帶什么徒弟，性格肯定也會(huì)非常相似，然而員工開發(fā)的老顧客性格也會(huì)非常相似。如果新員工剛出貨，這對(duì)于員工來說是一個(gè)非常好的開始，維護(hù)方面還是需要經(jīng)理的幫助。只有你跟他講了，他做了他才會(huì)懂。

篇2

我叫+++，是__三年級(jí)四班的學(xué)生。今天，我懷著無比激動(dòng)的心情在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的留守兒童感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各級(jí)愛心人士和老師們給予我們的無私關(guān)愛，給我們送來了新年禮物，圓了我們期待已久的夢(mèng)想。謝謝你們！

在我很小的時(shí)候，為了我的學(xué)習(xí)、生活條件更好，家里日子過得更好，爸爸就離開了我，外出打工，讓我與年邁的爺爺相依為伴，成了“留守娃”。有時(shí)候，我也會(huì)因?yàn)槿狈Ω改傅奶蹛鄱械焦陋?dú)寂寞，有時(shí)也會(huì)困惑迷茫。那時(shí)我就會(huì)常常想念爸爸媽媽。無數(shù)次，我想拉著爸爸媽媽的手一起去看城市的繁華；無數(shù)次，我想依偎在爸爸媽媽的懷抱里，盡情的撒嬌、玩耍………可是，我知道，我是農(nóng)村的留守兒童！后來，爸爸媽媽為了能讓我得到很好的照顧，把我送到了__，__是一所寄宿制學(xué)校，家庭化的住宿，軍事化管理讓我感到新奇、溫暖，這里的老師扮演著“父母、朋友、導(dǎo)師”的三重角色，我受到了前所未有的呵護(hù)與關(guān)注，我找到了家的感覺，感到了久違的親情。這里有很多像我一樣的“留守娃”，他們和我一樣很快樂、開心。

篇3

同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，做自己該做的事，那么我們的生活質(zhì)量將會(huì)越來越高，我們的社會(huì)將變得更加和諧，我們的家園將會(huì)越來越好。

遵紀(jì)守法演講稿（二）

隨著祖國(guó)的日益發(fā)展，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。

我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律，不可視而不見，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì)，守法也很重要。如果不了解法律，就會(huì)受到別人的欺負(fù)，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí)，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時(shí)的加以勸阻，承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生，他小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績(jī)直線下降，還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí)，他后悔地說：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)?。　蓖ㄟ^這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人??！

還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系??！這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂；當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑；當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好；當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。

同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長(zhǎng)，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧！

遵紀(jì)守法演講稿（三）

“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁?！爆F(xiàn)在我們大都是獨(dú)生子女，是他們的掌上明珠，每當(dāng)出門在外，父母無時(shí)無刻不為我們的安全擔(dān)心，生怕有一絲一毫的擔(dān)心。

在馬路上，我們要遵守交通法規(guī)；在學(xué)校中，我們要遵守校規(guī)校紀(jì)。這一條條規(guī)定看似束縛起我們的自由，剝奪了本該屬于我們活潑的天性，就如同雄鷹無法搏擊于萬里高空，駿馬無法馳騁在茫茫草原一樣。其實(shí)不然，自由與約束是相對(duì)的。有人曾說，那一條條交通法規(guī)是建立在悲痛與鮮血之上的，確實(shí)當(dāng)看到那一幕幕慘劇時(shí)，才會(huì)使人們幡然悔悟。

“以史為鑒，可以知興衰；依法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新世紀(jì)的少年們，在學(xué)習(xí)生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。

篇4

大家上午好！

我叫寶玉民，筆名野岸。因?yàn)槲业拇蟛糠衷姼瓒际窃谀裂蛑袑懴聛淼?，所以了解我的人就給我起了個(gè)“牧羊詩人”的稱號(hào)。

我從沒想過寫詩，更沒想過自己會(huì)出版詩集并于今天在這里舉辦這樣的新書首發(fā)儀式，因?yàn)槲沂莻€(gè)只有小學(xué)文化的蒙古族農(nóng)民。 但我自幼愛好文學(xué)，這種酷愛我至今也說不出緣由。在長(zhǎng)達(dá)十年的打工生涯中，書籍是我重要到必不可少的行李。我曾經(jīng)拿著微薄的工傷醫(yī)療費(fèi)去書店買過書，最無書可讀的時(shí)候還背過新華字典……這漂泊流浪的十年，也算是我自學(xué)的過程。隨著閱讀量的增加和詞匯的積累，我竟然萌發(fā)了用文字來謳歌生活和自然的美好，記錄對(duì)社會(huì)以及情感世界的感悟的欲望。就這樣，我從此走上了被人稱為“是一條粉身碎骨的道路”的文學(xué)創(chuàng)作之路！

起初我是想學(xué)寫小說的，所以讀的也多為小說，因此那個(gè)時(shí)候我還不知道詩歌是什么。但在后來的閱讀中漸漸發(fā)現(xiàn)，小說中描寫了一個(gè)頁面的文字，對(duì)同一個(gè)意思或者同一種意境的表達(dá)，有時(shí)不如文章中引用的一句詩詞來的完美。從此，我開始挑選一些和每一個(gè)當(dāng)時(shí)的情景接近的文字來表述自己的喜怒哀樂和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不說命運(yùn)對(duì)我是不公的，但我的經(jīng)歷可以用坎坷來形容。正因?yàn)槿绱?，詩歌從此?duì)于我是失意時(shí)的一聲安慰，是寂寞時(shí)的一次傾訴；是痛苦時(shí)的一行淚水，是快樂時(shí)的一串笑聲……不論身處順境還是逆境，詩歌都是一根無形的支柱，支撐著我的精神世界；更是一面旗幟，引導(dǎo)我一路踏歌而來！

我開始投稿是由于朋友的一次玩笑，在此之前我從沒想過發(fā)表。那是在大興安嶺林區(qū)做伐木工時(shí)的一天晚上，一起打工的老鄉(xiāng)看我每天晚上都在昏暗的煤油燈下看書寫作就對(duì)我說：什么時(shí)候能在那個(gè)報(bào)刊上看到你的作品呢？盡管我知道這是朋友善意的玩笑，但我還是或多或少的讀出了一絲譏諷的味道。第二天我就偷偷地給三家報(bào)刊投出了自己的習(xí)作 ，一個(gè)月以后三家報(bào)刊社都回復(fù)了用稿通知。其中包括發(fā)表我處女作《四季回腸》的《遼寧青年》雜志社。這樣的結(jié)果給了我莫大的鼓舞和信心，在以后的歲月里，一些作品陸續(xù)發(fā)表在《星星詩刊》《民族文學(xué)》《天津文學(xué)》等刊物。并在這期間結(jié)識(shí)了家鄉(xiāng)的許多文友，其中就有帶我走進(jìn)科爾沁部落的藍(lán)百合姐，和科爾沁沙龍的馮慶祺這兩位“我在文學(xué)之路上的里程碑式”的老師。而二十年來的作品這次能夠結(jié)集出版，是得益于奈曼旗旗委副書記李玉山老師的全力支持，也得益于旗直各相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和科爾沁部落、科爾沁文學(xué)沙龍里各位老師和文友們的關(guān)懷幫助，在此一并致以誠(chéng)摯的感謝！

這里，我要感謝的還有一個(gè)人，正是因?yàn)樗也砰_始真正地走上了詩歌創(chuàng)作之路。 因而，請(qǐng)?jiān)试S我用一首詩來做我這次發(fā)言的結(jié)束語吧！詩的題目叫《如果我不再寫詩》：

《如果我不再寫詩》

那一年我喜歡詩

卻不是為了寫詩

只為打發(fā)沒有你的時(shí)光

那一年我開始寫詩

卻不是為了發(fā)表

只為調(diào)動(dòng)所有的文字

記下你今生的模樣

那一年我發(fā)表了詩

卻不是為了向誰去訴說

只為把你一遍遍地歌唱

如今我仍然在寫詩

卻不是為了心中的愿望

只為幸福能在你的左右地久天長(zhǎng)

以后我還會(huì)去寫詩

卻不是為了夢(mèng)想

只為用我今生的努力

把在來世里走向你的道路鋪平

如果有一天我不再寫詩

篇5

我是享受我校貧困資助的學(xué)生，今天很高興代表我們名受資助者表達(dá)我們的感謝之情！我們?yōu)橛羞@樣的國(guó)家感到幸福，我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校感到自豪和榮耀，更為有這樣關(guān)愛我們的老師而深感幸福。

我們從內(nèi)心深處深深感謝一切向我們伸出了熱情雙手的人們，是你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一片溫暖和諧的天空。大家的幫助就像及時(shí)雨，每次在我感到困窘時(shí)降臨。為了我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，還是可敬的同學(xué)們都對(duì)我們關(guān)心備至、體貼入微，不僅幫助我們解決了生活上的困難， 更給了我們心靈無限的支持和慰藉，使我們走出自卑的個(gè)人世界，融入溫暖的大集體中。 學(xué)校給予我們的關(guān)心和幫助深深溫暖了我們，讓我們感到：我們物質(zhì)上貧困，但我們精神上不貧困！因?yàn)橛心敲炊嗟娜嗽陉P(guān)愛著我們，在支持著我們。

貧困不可怕，可怕的是因?yàn)樨毨ФＶ剐撵`的追求。有了大家的幫助，我們更覺得信心百倍。在此，我代表享受資助的貧困生向大家承諾：我們一定會(huì)合理使用資助資金，把它用在學(xué)習(xí)最需要的地方，決不會(huì)讓它變成口中的零食，決不會(huì)用它去與別人攀比、享受。我們也一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，尊師守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家，決不辜負(fù)大家的期望。

愛是永恒的，愛是薪火相傳的，是永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的接力。今天，我們從愛中汲取了力量，明天，我們也會(huì)毫不猶豫地向同樣困難的人伸出友愛之手。盡管我們現(xiàn)在還沒有真正走向社會(huì)，但我們會(huì)主動(dòng)參加各種公益活動(dòng)，力所能及的幫助有困難的同學(xué)，特別是在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)共同進(jìn)步，我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)社會(huì)、回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)愛。

今后，我們一定會(huì)更加努力，自強(qiáng)不息，刻苦拼搏 ,讓我們攜起手來，共同鑄造民族中學(xué)的輝煌。讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)跳動(dòng)愛的音符，讓民中以我們?yōu)闃s。

最后，再次向關(guān)心我們的尊敬的老師和社會(huì)各界由衷地道聲謝謝！

受資助學(xué)生發(fā)言稿（二）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的***.我的家里共有五口人：爸爸、媽媽、哥哥、我，還有八十多歲的奶奶。幾年前，突遭變故，爸爸不幸患上淋巴血瘤，原本就不富裕的家庭，一下子雪上加霜。為了給爸爸看病，花光了家里所有積蓄，還向親戚朋友借了幾萬元的債務(wù)。爸爸失去了勞動(dòng)能力，現(xiàn)在每月化療一次，費(fèi)用八千多。農(nóng)村的幾畝土地，只能靠媽媽一個(gè)人支撐。但這些微薄的收入對(duì)于昂貴的醫(yī)藥費(fèi)來說只是懷水車薪。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，在好心人的介紹下，農(nóng)閑時(shí)，媽媽又來到縣城做保潔工作，一個(gè)月一千多元的工資，勉強(qiáng)維持一家人的生活。為了方便爸爸化療，方便照顧我和哥哥，我們一家人只好來到縣城租在一處小房子里。家里沉重的擔(dān)子全部壓在了媽媽柔弱的肩膀上，好在幾年來，一直有好心人不時(shí)給予我們幫助，才使得我和哥哥能夠向其他孩子一樣在學(xué)?？鞓返膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

雖然，我沒有聰慧的天資，但我了解我的家境，唯有認(rèn)真讀書才能對(duì)得起那辛苦的媽媽。在老師的關(guān)心下，在我的努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好，受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，這也給媽媽帶去一絲安慰。老師曾經(jīng)教育我：要常懷感恩之心，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我想這是做人的根本，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

最后，再次對(duì)關(guān)心我，幫助我的所有好心人表達(dá)我最衷心的感謝！

謝謝大家！

受資助學(xué)生發(fā)言稿（三）

尊敬的叔叔、阿姨、老師們：

你們好！

首先，我代表全體高三受資助的同學(xué)們向你們表示衷心的感謝。

我是某某中學(xué)一名高三的學(xué)生，三年以來，我每年都能收到你們給予的資助和鼓勵(lì)，對(duì)于同樣受到你們幫助的人來說，"謝謝"也許已經(jīng)無法詮釋心中的感情。他們和我有著共同的心聲。我心中深深地明白你們對(duì)我們的期望有多大，對(duì)我們的信心有多足，因此，在接受了你們的資助后，我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念，也更加勇敢地去追求我們的理想。

每當(dāng)我想起你們時(shí)，心底總會(huì)涌出一股暖流，這股暖流里承載了你們的愛心和對(duì)我們的關(guān)懷，它們陪伴了我們?nèi)辍?/p>

我們是一群有理想的孩子，一路上有父母親切的叮嚀，有尊師諄諄的教誨伴隨著我們漸行漸遠(yuǎn)。在敦煌中學(xué)這所環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中，我們不但從辛勤的老師那里學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了做人，向上，向善，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們，就這樣，我們一步步走向理想的殿堂。或許在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我們遇到了這樣或那樣的阻礙，但是你們?yōu)槲覀冧伷搅说缆?，一條走向成功與光明的道路，于是，我們更加努力，更加刻苦，在學(xué)習(xí)成績(jī)步步升高的同時(shí)，我們的思想也發(fā)生了變化，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感謝，漸漸地，心中的那顆感恩的種子已在悄悄地生根發(fā)芽。

如今，離高考還不到一個(gè)月的時(shí)間，我們正在做最后的沖刺。昔日那些不懂事的我們轉(zhuǎn)眼間已多了些許成熟，多了些許淡定。今天，我們?cè)僖淮蔚乇毁Y助和鼓勵(lì)，這更加使我們對(duì)未來充滿信心與希望。

相信我們，在這剩下的時(shí)間里，我們會(huì)懷著一顆感恩與感謝的心，竭盡全力，在不久的高考中取得理想的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)你們，回報(bào)社會(huì)。將來的我們也會(huì)繼續(xù)將這份愛心延續(xù)下去，努力地走向前方，幫助更多的那些需要幫助的人們。

謝謝大家！

受資助學(xué)生發(fā)言稿（四）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

今天，我很榮幸地代表200名受助的同學(xué)在此發(fā)表自己的感想。

在我成長(zhǎng)的道路上，得到過太多的幫助，需要感激的人和事也很多，我相信在座的同學(xué)也和我一樣。中國(guó)有句古話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。現(xiàn)在，我們還沒有足夠的能力回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，但我們可以努力學(xué)習(xí)，以一顆感恩的心，積極為他人做好事，為將來回報(bào)社會(huì)做準(zhǔn)備。

同學(xué)們，我所說的感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，是自立、自尊和追求陽光人生的精神境界！它來自于心理的滿足，來自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解，來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重。感恩，可以使我們少些抱怨，少些仇恨，少些對(duì)抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂。感恩，讓我們擁有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。感恩，讓我們對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸，帶來他人對(duì)自己的尊重與感激。

同學(xué)們，心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。心存感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的"擁有"而不是"缺少".無論在什么地方，我們都要相信前方是幸福的彼岸；無論在什么時(shí)候，我們都要相信下一秒鐘就是光明；無論在什么地方，我們都要學(xué)會(huì)去愛，去感恩；無論在什么時(shí)候，我們都要懷著一顆感恩的心；請(qǐng)忘記埋怨，敞開心田，灑下希望的種子；請(qǐng)不要再等待，感激每一個(gè)細(xì)節(jié)，苦都會(huì)變甜；讓我們學(xué)會(huì)微笑，對(duì)明天心懷感激期待，對(duì)世界充滿感恩。

篇6

今天我能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的同學(xué)感謝江州區(qū)非公經(jīng)濟(jì)人士對(duì)我們的幫助?。▽W(xué)生鞠躬）

叔叔、阿姨，謝謝你們！今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因?yàn)槟銈兊目犊饽?，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情地暢游。

我們都是農(nóng)村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是"人窮，志不窮".面對(duì)困難，我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤學(xué)苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生，在大人眼里努力做個(gè)好孩子，在社會(huì)上我們學(xué)做好公民。

叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，珍惜生活。"滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)",我們將以優(yōu)異的成績(jī)，良好的表現(xiàn)來回報(bào)關(guān)心我們的叔叔阿姨及學(xué)校的老師、同學(xué)，一定不會(huì)辜負(fù)了你們的一番期望。

最后，我衷心感謝叔叔阿姨對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬事如意！

受資助學(xué)生代表發(fā)言稿（二）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

您們好！

今天我很榮幸的某某中（?。┙邮苜Y助的同學(xué)，向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校老師說一聲：謝謝您們?。ň瞎?/p>

小草的成長(zhǎng)離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。我們是成長(zhǎng)中的孩子，是學(xué)校和老師關(guān)心著我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活，是老師象父母一樣呵護(hù)著我們。今天又得到學(xué)校全體老師的資助，我們這些生活困難的孩子非常激動(dòng)。敬愛的老師們?cè)谖覀兩顚W(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，是您們用愛心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬，是您們用愛心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆，是您們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。今天我們手捧著您們的捐款，覺得分外沉重，因?yàn)檫@里飽含著老師們對(duì)我們的一片深情與厚望??！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報(bào)您們呢？在此，請(qǐng)讓我代表接受捐助的同學(xué)向您們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的愛心捐助，我們也一定要向您們學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，早日成為國(guó)家的棟梁，決不辜負(fù)您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng)，老師們，請(qǐng)您們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表今天接受捐助的同學(xué)向各位老師說一聲：謝謝！

受資助學(xué)生代表發(fā)言稿（三）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

你們好！

今天我很榮幸的代表某某中學(xué)的10名接受資助的同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及某大學(xué)大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們?。ň瞎?/p>

小草的成長(zhǎng)離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對(duì)生活倍感無奈彷徨之時(shí)，是你們的用愛心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費(fèi)里節(jié)省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因?yàn)檫@里飽含著大哥哥大姐姐們對(duì)我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報(bào)你們呢？在此，請(qǐng)讓我代表接受捐助的10位同學(xué)向鹽城師范學(xué)院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，早日成為國(guó)家的棟梁，決不辜負(fù)你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng)，請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表今天接受捐助的10位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)說一聲：謝謝?。ň瞎?/p>

受資助學(xué)生代表發(fā)言稿（四）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的的叔叔阿姨：

你們好！

我懷著無比激動(dòng)的心情站在這里，代表像我一樣得到救助的同學(xué)向你們說一聲謝謝！感謝你們一直以來用春天般溫暖的雙手扶持和關(guān)愛著我們，感謝你們那圣潔的靈魂和寬廣博大的胸懷，是你們讓我們健康快樂的成長(zhǎng)，謝謝！！

我們這些受資助的同學(xué)，由于家庭不同程度的遭遇厄運(yùn)，生活困難，為了生計(jì)，面臨失學(xué)。我每當(dāng)想到這些，心里就有一陣說不出的酸楚。我在學(xué)校的照顧和好心人的幫助下，一直享受著兩免一補(bǔ)的待遇。是黨的政策和好心的叔叔阿姨們讓我能順利地在學(xué)校就讀。家庭的不幸，令我在同齡中失去快樂和童稚，但我慶幸的是，來到了這個(gè)充滿溫馨友愛的大家庭，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛，有叔叔、阿姨們的無私資助，我們?cè)僖矝]有了后顧之憂，從今以后我們會(huì)一門心思投入到學(xué)習(xí)中，發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦努力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)你們的期望。今天我們能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們會(huì)珍惜的。我們會(huì)用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)關(guān)愛我們，資助我們的叔叔阿姨。長(zhǎng)大之后，我們要像你們一樣，做一個(gè)有愛心的人，去幫助那些曾經(jīng)和我們一樣需要幫助的人！

今天，我們?cè)僖矝]有了惶惑和無助，因?yàn)橛羞@么多善良的人們，博愛我們的左右，扶我們同行，即使腳下踏著荊棘，我們也不覺得痛。如果有淚可落，那是幸福感激的奔涌……我們將自信、堅(jiān)定地走下去，傳承愛的火種！讓愛灑滿人間??！

篇7

三年或五年來學(xué)校特有的福尼斯精神無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)著我們。那一次次唱響的校歌，表明了我們心中“服侍我國(guó)愛我家”的決心;那一個(gè)個(gè)表揚(yáng)，都讓我們共同見證著他人一步步邁向真成功的階梯;每一句智慧言語，都警戒我們做人的基本準(zhǔn)則;每一個(gè)生命見證的分享也都鼓勵(lì)著我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待被賦予的寶貴生命。這一切都是我們?cè)谥軙?huì)上所得到的生命成長(zhǎng)的供應(yīng)糧。

篇8

遵紀(jì)守法演講稿1紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明;

從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。

其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí)，實(shí)踐誠(chéng)信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中，做到文明在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠(chéng)信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝!

遵紀(jì)守法演講稿2親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國(guó)的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。

我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植渙枷骯擼謎詞嗆懿蝗菀椎摹K?，晤U薔陀Ω迷諶粘I詈脫爸?，处处遵守国家法聜恽法规壹s吧緇峁補(bǔ)娣?，遵謪樉l峁攏有閃己孟骯擼憂孔暈倚捫?，讜灅I(yè)鶻諍妥暈彝晟?，总S醯種莆シǚ缸鐨形囊鍘N頤腔棺宰稹⒆月傘⒆鄖?，因为震}且恢只娜松齲彩俏頤俏闖贍耆私兇暈曳婪逗陀蒙緇岜；さ耐揪丁?/p>未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。

下面，我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法：一、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。

二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，稍不留神，也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時(shí)，請(qǐng)你特別注意。

三、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財(cái)物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有人也許會(huì)問，法在哪呢?其實(shí)，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。譬如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán)，同樣也犯了法;大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子，其實(shí)都是一些不引人注意的小事，也許每個(gè)人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

我曾聽到這樣一件新聞：有三個(gè)十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢，讓他們買早點(diǎn)?？蛇@三個(gè)男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時(shí)間一長(zhǎng)，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是，三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子：離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣了錢就去打游戲機(jī)，于是走上了犯罪的道路。

有四個(gè)因素促使他們走上這條路。一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)孩子不聞不問，不了解他們。二、游戲機(jī)廳的老板沒有依法辦事，《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。三、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機(jī)。四、收購(gòu)鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購(gòu)了。

由此可以看出，法對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法，試想一下，那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時(shí)代自覺守法的小公民。

遵紀(jì)守法演講稿3親愛的老師、同學(xué)們!

大家好，今天，我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

在我們的教室里，都懸掛著《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌，這兩大制度集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記《守則》和《規(guī)范》，充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)制度的重要性，同時(shí)以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己，做到誠(chéng)實(shí)守信、有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離。

在學(xué)校，我們要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng);人人愛護(hù)校園環(huán)境，講節(jié)儉、不吃零食，在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時(shí)清掃校園內(nèi)的每一個(gè)衛(wèi)生死角，營(yíng)造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛惜學(xué)校的一草一木，一門一窗，愛護(hù)學(xué)校要像愛家一樣;上下學(xué)時(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，不在社區(qū)追逐打鬧，不打擾他人休息，不做損壞他人利益的事情。

在校外，我們要做到：

1、我們要學(xué)會(huì)一些交通安全常識(shí)。

紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護(hù)欄，不在路上玩耍，不挪動(dòng)、損壞交通安全標(biāo)志，不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德。

經(jīng)常給同學(xué)們一些社會(huì)公德常識(shí)和公共生活、公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定，如乘車船買票要排隊(duì)，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點(diǎn)，不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

3、我們可以通過看報(bào)紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。

如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、社會(huì)與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，接受遵紀(jì)守法的教育，使我們幼小的心靈受到震撼。

4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，要在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng)，不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。

一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家;同樣，即使我們的實(shí)小校園規(guī)章制度再具體、再完善，如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個(gè)字化為一種自覺行動(dòng)，那我們的校園也不會(huì)是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，將來努力成為祖國(guó)的棟梁之材!

遵紀(jì)守法演講稿4我們面對(duì)的世界， 有鮮花也有野草; 有陽光燦爛， 也有黑暗陰霾; 有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕行為。

走在大街上，隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈。有些人明明 知道“寧停三分，勿搶一秒” ，可是他們心存僥幸，認(rèn)為不會(huì)有事的，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻 威脅著大家的生命安全; 也正是這樣的疏忽和大意， 使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)，使多少家庭因此而支離破碎、承受痛苦! 青少年時(shí)代是意識(shí)最脆弱的時(shí)候，在我們上思品課的時(shí)候，老師 多次說過：

“在眾多犯罪的青少年中，大多數(shù)是因?yàn)榈挚共涣苏T惑， 以及自己沒有培養(yǎng)出一種堅(jiān)韌的心理才走上了不歸路， 所以我提醒大家在社交方面一定要注意”這是發(fā)自于老師內(nèi)心的呼吁，也是對(duì) 我們最有益的忠告。

在我們的身邊，有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽 號(hào)，為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳、不尊重老師;更有甚者，說臟話，無故曠課，玩游戲，還故意破壞公物，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

做為一名小學(xué)生，在遵紀(jì)守法方面，我們能做什么呢?就讓我們從身 邊的小事做起，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》吧!沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵 犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而健康、茁壯地成長(zhǎng)!

篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

值此盛會(huì)，又恰逢三八婦女節(jié)，我很榮幸今天能代表“三八”紅旗手在大會(huì)上發(fā)言，此時(shí)此刻最想說的是：作為xx的女職工，我們是幸福的。在xx這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的發(fā)展，都源于企業(yè)實(shí)力的增強(qiáng)，源于企業(yè)“以人為本”的文化。今天我作為35名三八紅旗手的代表，代表的不是我個(gè)人或我們35人的榮譽(yù)，而是代表xx所有默默耕耘在工作崗位，為xx的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。在此，我謹(jǐn)代表全廠女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的廠領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們至以誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們！近幾年xx實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，成為國(guó)家局“十五”期間要重點(diǎn)發(fā)展的全國(guó)四大煙草企業(yè)之一。

現(xiàn)在煙草行業(yè)正處于整合重組的關(guān)鍵時(shí)期，大品牌、大集團(tuán)、大市場(chǎng)、大流通都是今后的發(fā)展方向，新時(shí)期給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇，只爭(zhēng)朝夕，工作中以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)努力，為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗，努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的智能型、知識(shí)型、學(xué)習(xí)型的新時(shí)代女職工。成績(jī)僅代表過去，不斷的進(jìn)步才代表未來，姐妹們，讓我們與男同胞們共同努力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，與企業(yè)同發(fā)展，同進(jìn)步，為創(chuàng)造我廠更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利！祝全體女同胞們節(jié)日快樂！祝我們xx卷煙廠“紅云映輝、吉祥如意”！謝謝大家！

篇10

古語道：百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵掩蓋了。在我們同學(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，殊不知，那一聲聲語重心長(zhǎng)滿載著父母的愛；有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然，殊不知，甘于奉獻(xiàn)的父母也需要愛……烏鴉能反哺，羔羊會(huì)跪乳，而我們，新時(shí)代的高中生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？

答案當(dāng)然是否定的，孝心，并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任，也并非是用金錢就能替代?？鬃釉唬骸敖裰⒄撸侵^能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”所以，孝心的終極奧義是愛。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多么平凡。但是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次滿分的作業(yè)，一張百分的試卷。但是，我相信，父母一定會(huì)欣然接受它，因?yàn)?，這里滿載著真誠(chéng)的愛！這才是給予父母最好的禮物！

也許，每一位赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝。

可惜你們忘了，忘了人生的短暫，忘了生命本身不堪一擊的脆弱，忘了樹欲靜時(shí)而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)時(shí)而親不待的痛苦。

有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。

同學(xué)們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母沐浴在溫暖的愛的陽光下，把孝的種子撒遍世界的每一個(gè)角落！

普法修德守紀(jì)演講稿（二）

各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：

大家好！

“人之初，性本善，性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)?！比诵员旧屏?，人的差異受后天影響非常大。因此，后天的道德修養(yǎng)顯得非常重要。越來越多的專家學(xué)者都認(rèn)為，人的本性相差無幾，主要是遺傳基因、家庭背景、學(xué)校教育、人生經(jīng)歷和社會(huì)環(huán)境共同影響造成性格差異。而品德形成與后天修煉關(guān)系更密切。下面我說幾種加強(qiáng)修煉品德的幾種方法，與大家共享：

一、學(xué)思結(jié)合

學(xué)習(xí)是提高道德認(rèn)知能力，加強(qiáng)品德修煉的重要途徑。

一個(gè)人要脫離無知、愚昧、粗俗和不明事理，總是要與知識(shí)、文化相聯(lián)系的。而知識(shí)文化是通過學(xué)習(xí)獲得的。因此品德修煉的首要方法是學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)才能明白為什么要進(jìn)行品德修煉，只有學(xué)習(xí)才能辯明善良和邪惡，只有學(xué)習(xí)才能清楚道德品質(zhì)在社會(huì)交往、工作創(chuàng)業(yè)中的作用和地位，只有學(xué)習(xí)才能理解社會(huì)道德和個(gè)人品德之間的關(guān)系。

學(xué)習(xí)要與思考相結(jié)合。將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，形成高尚的道德意識(shí)和強(qiáng)烈的道德情感，并且把這種意識(shí)和情感化為道德行為。如果單單學(xué)習(xí)而不思考，那么學(xué)習(xí)的是死知識(shí)，不能運(yùn)用到自己的品德修煉和境界提高上來。

二、自我反省

自我反省是一個(gè)思想斗爭(zhēng)的過程，就是自己與自己打官司。分析自己的行為動(dòng)機(jī)，檢查自己的行為結(jié)果，評(píng)價(jià)自己的道德行為，思考自己與品德高尚者的差距，發(fā)現(xiàn)自己的品德缺陷。這些都是自我反省的行為，通過自我反省，明白了自己那些行為是正確的，那些行為是錯(cuò)誤的，從而品德修煉就有了依據(jù)和方向，有的放矢，提高自己道德認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)品德修養(yǎng)。

品德修煉是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程，當(dāng)你放下思想包袱，心神寧?kù)o之時(shí)，思考自己的道德行為和思想觀念，往往會(huì)做出比較正確、比較客觀的決策。

三、克己自律

克己自律的作用就是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的、更大的快樂和成功，而約束眼前的、暫時(shí)的本能欲望，管制自己的私心雜念，不讓它危害自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

品德修煉，事實(shí)上就是改善自身弱點(diǎn)與不足，征服本能欲望，抵制不良誘惑的自我約束管理的意志過程。要想取得更大的發(fā)展，取得更大的成功，就必須學(xué)會(huì)克己自律，時(shí)刻對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行自我體察，不斷清除、管制內(nèi)心的私欲邪念。

自制力越強(qiáng)，克己自律能力越高，道德規(guī)范的約束力就越小，自己的道德行為就越自由。達(dá)到一定程度，外在的道德規(guī)范不再是一種束縛和負(fù)擔(dān)，而轉(zhuǎn)化為積極的、廣闊的展示舞臺(tái)。

四、社會(huì)實(shí)踐

品德的形成不是一朝一夕的，而是經(jīng)過長(zhǎng)久的道德行為而形成的道德習(xí)慣。所以在實(shí)際生活中，對(duì)某些人十分友善，在眾人面前冠冕堂皇的，偶爾幫助別人，都不算是高尚品德。一貫地友善和藹、平等待人；在沒有任何監(jiān)督情況下遵守社會(huì)公德；幫助別人成為一種自覺習(xí)慣，才能稱之為美德。

一個(gè)人道德修養(yǎng)的程度如何，只能靠社會(huì)實(shí)踐來檢驗(yàn)和和驗(yàn)證；