導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇通信畢業(yè)論文，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

江陰電力通信網(wǎng)最早是在2002年開(kāi)始建設(shè)的，采用東信光傳輸設(shè)備建設(shè)統(tǒng)一的光通信傳輸網(wǎng)。設(shè)備至今連續(xù)運(yùn)行時(shí)間已達(dá)12年，故障頻繁發(fā)生，導(dǎo)致運(yùn)維壓力大增，同時(shí)因廠方備品備件儲(chǔ)備不足，嚴(yán)重影響到本地區(qū)通信網(wǎng)絡(luò)的可靠運(yùn)行。根據(jù)江蘇省網(wǎng)絡(luò)歸并方案的要求，江陰地區(qū)結(jié)合十二五規(guī)劃，對(duì)現(xiàn)有光傳輸網(wǎng)進(jìn)行了逐步調(diào)整，組建以中興設(shè)備為傳輸主體的光通信傳輸網(wǎng)絡(luò)。

1.2加強(qiáng)班組運(yùn)行資料管理，提升班組管理軟實(shí)力

開(kāi)展傳輸設(shè)備的技術(shù)改造是確保網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定運(yùn)行的硬件建設(shè)，那么準(zhǔn)確完善的運(yùn)行資料就是提升班組運(yùn)維管理的軟實(shí)力。信通設(shè)備資源管理是一項(xiàng)龐大的數(shù)據(jù)系統(tǒng)工程。班組近年來(lái)在運(yùn)行資料的管理方式上作了很大的努力和探索，專設(shè)專業(yè)資料FTP服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)資源的共享。建立并及時(shí)更新所有信通設(shè)備臺(tái)賬，做到對(duì)信通設(shè)備的全生命周期管理；積極推行設(shè)備狀態(tài)檢修，確保設(shè)備運(yùn)行的可控在控能控，有效促進(jìn)設(shè)備健康運(yùn)行水平。進(jìn)一步加強(qiáng)班組運(yùn)行資料的整理歸檔工作，各類圖表資料做到繪制精細(xì)化，修改滾動(dòng)化，現(xiàn)場(chǎng)同步化，大大提高了班組運(yùn)維管理水平，更好地為全公司提供一個(gè)安全可靠高度穩(wěn)定的通信平臺(tái)。

1.3加強(qiáng)運(yùn)維技能培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，公司從事通信專業(yè)人員無(wú)論從年齡結(jié)構(gòu)，還是學(xué)歷層次、職稱級(jí)別、技能等級(jí)來(lái)看，均處于弱勢(shì)地位，整體技能素質(zhì)偏低，制約公司信息通信運(yùn)維創(chuàng)新的發(fā)展需求。通過(guò)加強(qiáng)技能培訓(xùn)有效途徑，來(lái)切實(shí)提高運(yùn)維人員的綜合能力和通信網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行管理水平，確保電力通信網(wǎng)絡(luò)的安全、可靠運(yùn)行。在制度上，將標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)與學(xué)習(xí)型班組建設(shè)有機(jī)結(jié)合，以班組建設(shè)系列管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和統(tǒng)一班組各項(xiàng)管理要求，搭建交流共享的學(xué)習(xí)平臺(tái)。構(gòu)建班組內(nèi)豐富的圖書(shū)資料庫(kù)，建設(shè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)分享模式，廣泛收集積累外、內(nèi)部信息和知識(shí)，討論分享，在班組中營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。注重新知識(shí)新技術(shù)的推廣培訓(xùn)工作，確保班組全體運(yùn)維人員了解并掌握先進(jìn)的技術(shù)。同時(shí)班組建立常態(tài)崗位練兵運(yùn)行機(jī)制，深化培訓(xùn)，通過(guò)班務(wù)活動(dòng)和民主生活會(huì)加大學(xué)習(xí)理念的宣傳教育力度，采取問(wèn)答、考試、比武的方式，激發(fā)員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的積極性和熱情。同時(shí)，高起點(diǎn)全面規(guī)劃搭建運(yùn)維實(shí)訓(xùn)基地平臺(tái)。在現(xiàn)有較小規(guī)模的通信運(yùn)維實(shí)訓(xùn)平臺(tái)基礎(chǔ)上，完善配置，逐步組建功能強(qiáng)大的信息通信運(yùn)維實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。實(shí)訓(xùn)平臺(tái)設(shè)備宜選配系統(tǒng)在線運(yùn)行主流設(shè)備，并適當(dāng)選用部分超前設(shè)備。通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地平臺(tái)的建立，運(yùn)維人員不僅能及時(shí)掌握傳輸、交換、電源、光纜維護(hù)等信通各分支領(lǐng)域的相關(guān)原理和技術(shù)，還可以全面掌握信息網(wǎng)絡(luò)交換數(shù)據(jù)配置、信息安全運(yùn)維等必備技能。通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地，有效模擬故障現(xiàn)象，查找現(xiàn)場(chǎng)罕見(jiàn)告警，確實(shí)提高運(yùn)維人員的動(dòng)手能力，提高對(duì)實(shí)際設(shè)備的應(yīng)用能力、操作水平及各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，從而更好地服務(wù)于電力生產(chǎn)。

1.4完善班組管理制度，提倡一崗多能及專業(yè)融合，全面提升工作效率

1.4.1制定分工制度，責(zé)任到人文章首先梳理了信息通信兩個(gè)專業(yè)的主要工作方向，主要有光纜、電源、電話、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、服務(wù)器、系統(tǒng)、搶修等不同分工，而整個(gè)班只有11個(gè)人，還有3個(gè)值班人員，4個(gè)50歲以上人員，為了協(xié)調(diào)好11個(gè)班員的工作責(zé)任性和積極性，通過(guò)溝通，首先取消了值班制度，這樣富余了3個(gè)人員，可以參與更多工作.然后針對(duì)每個(gè)人員的特點(diǎn)進(jìn)行工作分包，50歲以上的負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，50歲以下的負(fù)責(zé)兩項(xiàng)工作，這樣可以保證每項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé)。1.4.2制定結(jié)隊(duì)制度，不同分工簽訂結(jié)隊(duì)合同確定了分工，不是說(shuō)只要對(duì)自己的分工負(fù)責(zé)就可以了，還要對(duì)其余相關(guān)的工作進(jìn)行輔助，簽訂結(jié)隊(duì)的人員要進(jìn)行專業(yè)幫帶，負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)人員對(duì)自己分工的熟悉及運(yùn)維，負(fù)有連帶責(zé)任.確保每個(gè)分工至少有1人精通，1~2人熟悉。1.4.3制定輪訓(xùn)講學(xué)制度，全面提升運(yùn)維技能水平在確保分工，簽訂結(jié)隊(duì)合同后，班組還制定了講學(xué)制度，利用周五安全活動(dòng)的時(shí)間，開(kāi)展分工技能大講堂活動(dòng)，在活動(dòng)期間，輪訓(xùn)人員需要對(duì)自己的分工進(jìn)行基礎(chǔ)普及，運(yùn)維技能講解，并進(jìn)行測(cè)試，每人兩周時(shí)間，一周講堂，一周測(cè)試并講解。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)普及，運(yùn)維技能測(cè)試的過(guò)程，班員的各方面水平都得到了很大的提高。1.4.4制定階段性的職業(yè)生涯規(guī)劃制度班組引導(dǎo)員工在客觀分析評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，合理設(shè)定個(gè)人愿景及階段性的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。每個(gè)人員都需要制定1～3年的階段性職業(yè)生涯計(jì)劃，做到近期有目標(biāo)，長(zhǎng)期有愿景.通過(guò)開(kāi)展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)輔導(dǎo)、溝通交流及定期檢驗(yàn)活動(dòng)，促進(jìn)員工在日常的積累進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的健康發(fā)展。1.4.5制定績(jī)效考核制度，鼓勵(lì)技能提升，專業(yè)融合針對(duì)分工完成情況，結(jié)隊(duì)幫帶效果，技能大講堂測(cè)試成績(jī)，職業(yè)生涯規(guī)劃完成情況，班組制定了確實(shí)可行的績(jī)效考核制度，對(duì)每項(xiàng)制度完成情況進(jìn)行打分，當(dāng)月完成情況好的給予績(jī)效加分，與工資獎(jiǎng)金掛鉤，鼓勵(lì)員工對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)行專業(yè)工種的融合，全面提升班組運(yùn)維技能水平。

篇2

Different companies, different products, different styles, Updating System has put forward higher requirements.

And this system just can resolve these issues. This System uses the Smarty template engine, PHP scripting, MySQL database to development a product information systems.

First, the system uses the Smarty template language to develop, making the system logic layer and presentation layer separately, which solved the long development cycle, the program low utilization.

Second, this system developed on the standards of Web2.0. The performance of layers can be divided into: the content layer and layer styles. This makes the maintenance and updating websites more fast and flexible.

Third, the system generated pages on the search engine optimization, and each page title, keywords and description needn’t to edit the code in hand, but by adding from background. This makes products in the top search engine rankings, so that enterprises Inquiry received information possible.

Fourth, based on the above characteristics, at the same time, the system will not only promote the enterprise, but also provides a potential opportunity - Inquiry function. Enterprises can not only view the background through a systematic inquiry of information, but also in the background to set up a mailbox to accept inquiries by e-mail find a way to receive and view information inquiry.

KEYWORDS：Information System, web site, Smarty Template engine, Search Engine Optimization

 

正文目錄

第一章 引言 1

第一節(jié) 選題意義 1

一、選題目的 1

二、實(shí)現(xiàn)意義 1

第二節(jié) 現(xiàn)狀研究 1

一、網(wǎng)絡(luò)公司建站現(xiàn)狀 1

二、網(wǎng)絡(luò)公司建站未來(lái)趨勢(shì) 2

第二章 開(kāi)發(fā)技術(shù) 3

第一節(jié) SMARTY介紹 3

第二節(jié) PHP介紹 3

第三節(jié) MYSQL介紹 4

第三章 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) 5

第一節(jié) 系統(tǒng)分析 5

一、開(kāi)發(fā)背景 5

二、功能需求分析 6

三、數(shù)據(jù)流程圖 6

第二節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 9

一、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 9

二、詳細(xì)設(shè)計(jì) 10

第四章 系統(tǒng)實(shí)施 13

第一節(jié) 系統(tǒng)配置 13

第二節(jié) 系統(tǒng)模塊介紹 15

一、前臺(tái)系統(tǒng) 15

二、后臺(tái)系統(tǒng) 20

參考文獻(xiàn) 22

附  件 23

 第一章 引言

第一節(jié) 選題意義

一、選題目的

選擇這個(gè)論題的目的主要是想從繁瑣的建站中加入一些有意義的建站思想，并通過(guò)開(kāi)發(fā)一套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)這些思想。開(kāi)發(fā)一套系統(tǒng)，從最初有一個(gè)建站的初衷，到最后實(shí)現(xiàn)一個(gè)系統(tǒng)，是一個(gè)浩大的工程。而往往這項(xiàng)工程實(shí)現(xiàn)之后，還有大量的維護(hù)及更新工作?？墒羌词顾械膯?wèn)題都解決了，依然面臨著下一個(gè)工程的再開(kāi)發(fā)。這樣的建站方式似乎可以有所突破，似乎可以從中更改一些方式，加入一些編程思想，就能夠避免一次次地從零開(kāi)始建站。所以我選擇建一套數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)的帶優(yōu)化的模板化網(wǎng)站信息系統(tǒng)，使建站變得有趣輕松高效。

二、實(shí)現(xiàn)意義

代碼利用率高：采用網(wǎng)頁(yè)模板的方式，當(dāng)不同企業(yè)需要建站時(shí)，就能夠?yàn)椴煌髽I(yè)建一個(gè)模板即可，而不需要修改內(nèi)在邏輯層。

代碼維護(hù)量少：一方面由于采用了Smarty模板引擎，使得邏輯層和表現(xiàn)層分離，減少了維護(hù)的工作量。另一方面，在表現(xiàn)層上還可以進(jìn)一步分離，也就是把表現(xiàn)層分離成內(nèi)容層和樣式層。內(nèi)容層由HTML構(gòu)建，樣式層由CSS控制，甚至布局都可以完全由CSS來(lái)控制。內(nèi)容層通過(guò)調(diào)用相應(yīng)的CSS文件即可。也就是說(shuō)，當(dāng)內(nèi)容層沒(méi)有調(diào)用CSS文件，頁(yè)面幾乎沒(méi)有是純文本。另外，CSS化的網(wǎng)頁(yè)用戶在瀏覽網(wǎng)站的時(shí)候，頁(yè)面下載速度快。對(duì)搜索引擎是友好的，易被搜索引擎收錄。

另外，在SEO搜索引擎優(yōu)化方面，我也做了調(diào)整，從以前手工在為頁(yè)面添加title、keywords、description這些內(nèi)容，到現(xiàn)在通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)，動(dòng)態(tài)調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)字段的值。

基于以上特點(diǎn)，系統(tǒng)添加了詢盤(pán)功能，對(duì)于企業(yè)查看詢盤(pán)信息，增加潛在合作機(jī)會(huì)。企業(yè)不僅可以通過(guò)后臺(tái)查看詢盤(pán)信息，還可以通過(guò)在后臺(tái)設(shè)置的郵箱，從郵箱中查看詢盤(pán)信息，方便，簡(jiǎn)潔。

第二節(jié) 現(xiàn)狀研究

一、網(wǎng)絡(luò)公司建站現(xiàn)狀

網(wǎng)絡(luò)公司目前建站大多通過(guò)與企業(yè)進(jìn)行單獨(dú)溝通，開(kāi)發(fā)建站。基本展示企業(yè)的文化、簡(jiǎn)介、聯(lián)系方式、產(chǎn)品列表等信息?；跀?shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)，但是開(kāi)發(fā)周期都較長(zhǎng)，因?yàn)檫@類系統(tǒng)大多是邏輯層和表現(xiàn)層沒(méi)有分離。

故網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員和設(shè)計(jì)人員就會(huì)互相影響。各自的代碼就有可能被另一方更改，而無(wú)法實(shí)現(xiàn)層次的分離。開(kāi)發(fā)周期就會(huì)受到影響，并且每個(gè)腳本頁(yè)既要包含邏輯層，又要包含樣式的設(shè)計(jì)，這就使得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員不得不對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的字段以及腳本進(jìn)行編寫(xiě)代碼，不僅使頁(yè)面變得冗長(zhǎng)，網(wǎng)站膨脹，還使得在修改界面以及后期維護(hù)時(shí)容易帶來(lái)邏輯層的錯(cuò)誤。

二、網(wǎng)絡(luò)公司建站未來(lái)趨勢(shì)

眼下以及未來(lái)網(wǎng)絡(luò)公司的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，技術(shù)不斷更新，企業(yè)對(duì)網(wǎng)站系統(tǒng)的要求也會(huì)逐步提高，不再停留在只要看到網(wǎng)站即可。故網(wǎng)絡(luò)公司建站的趨勢(shì)，應(yīng)該是符合編程的思想：靈活、可擴(kuò)展、可維護(hù)、健壯性、高效等等。

這樣的系統(tǒng)才能在未來(lái)的技術(shù)更迭的過(guò)程中，依然能夠被市場(chǎng)所接受。

因?yàn)榫幊趟枷胧菍?duì)的，那么只要系統(tǒng)體現(xiàn)出這些思想，那么系統(tǒng)就會(huì)適合市場(chǎng)以及技術(shù)的發(fā)展潮流的。

第二章 開(kāi)發(fā)技術(shù)

第一節(jié) Smarty介紹

Smarty模版引擎的作用是將系統(tǒng)的邏輯層和表現(xiàn)層進(jìn)行分離。如果兩者是混合在一起的，則在頻繁的修改界面的過(guò)程中，就有可能帶來(lái)邏輯層的錯(cuò)誤。而引入Smarty模板引擎，就可以消除層次混亂帶來(lái)的一系列問(wèn)題。

表示層，可以通過(guò)用HTML元素來(lái)顯示帶模版變量的頁(yè)面。

而邏輯層則是由PHP以及Smarty模版語(yǔ)言共同完成。

Smarty是一種模板語(yǔ)言，語(yǔ)法簡(jiǎn)單，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師可以很快地學(xué)會(huì)，而不需要預(yù)備的編程知識(shí)。

PHP的MVC開(kāi)發(fā)模式，就是把邏輯層和表現(xiàn)層進(jìn)行分離，事實(shí)上有很 多模版引擎可以選擇，但是官方推薦的Smarty引擎的出現(xiàn)，使得開(kāi)發(fā)變得更加方便快捷。

MVC分別代表了模型、視圖和控制三者。一個(gè)系統(tǒng)，有輸入、處理、輸出三個(gè)主要的流程，而MVC恰好把三者進(jìn)行了分離。模型，這是核心，主要是進(jìn)行內(nèi)部的編碼。比如數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的一系列操作，添加、刪除、修改等。視圖，是用戶可以看到的界面，在這一層面上，主要進(jìn)行著一系列的用戶交互，比如訪問(wèn)者提交的表單等等。而控制層，則是模型和視圖的連接層，對(duì)用戶在瀏覽器提出的請(qǐng)求進(jìn)行傳遞，傳遞到模型層，然后由模型層對(duì)請(qǐng)求進(jìn)行處理。然后把處理結(jié)果通過(guò)中間的控制層傳遞回視圖層的瀏覽器。

第二節(jié) PHP介紹

PHP（PHP：Hypertext Preprocessor）有很多特點(diǎn)，較之其他的腳本有其優(yōu)勢(shì)。

第一，PHP是一種腳本語(yǔ)言。同ASP環(huán)境一樣，都是嵌入HTML頁(yè)內(nèi)的腳本。但是由于產(chǎn)品系統(tǒng)引入了Smarty模版引擎，使得PHP不需要嵌入在HTML內(nèi)來(lái)實(shí)現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫(kù)的交互和邏輯的處理。

第二，PHP是應(yīng)用于服務(wù)器端的語(yǔ)言。服務(wù)器端是PHP腳本都是事先在服務(wù)器端進(jìn)行處理過(guò)的，而非用戶瀏覽器端才進(jìn)行處理。當(dāng)用戶在瀏覽器端訪問(wèn)了頁(yè)面，輸入網(wǎng)址后，就已經(jīng)向服務(wù)器發(fā)出HTML請(qǐng)求，所謂的HTML請(qǐng)求，也就是實(shí)際到達(dá)客戶端的數(shù)據(jù)都是已經(jīng)進(jìn)行處理，不含腳本。所以保證了系統(tǒng)代碼的安全性和不可見(jiàn)性。服務(wù)器端接受到了HTML請(qǐng)求，則讀取相應(yīng)的PHP腳本，然后按腳本所要求的邏輯進(jìn)行處理。PHP腳本指示服務(wù)器發(fā)送相應(yīng)的數(shù)據(jù)給客戶端。到達(dá)客戶端后，瀏覽器根據(jù)自身的規(guī)則，進(jìn)行處理，展示給客戶相應(yīng)的頁(yè)面。

第三，PHP是跨平臺(tái)的語(yǔ)言?？缙脚_(tái)指的是PHP可以在大多數(shù)操作系統(tǒng)上，包括Windows、UNIX(及其許多變體)和Macintosh正常運(yùn)行，而無(wú)須因?yàn)椴僮飨到y(tǒng)的不兼容而影響系統(tǒng)的試用。

PHP目前最新版本為PHP5，相對(duì)之前的版本有其更高的優(yōu)勢(shì)。PHP5加入了面向?qū)ο缶幊痰膽?yīng)用。這樣對(duì)于開(kāi)發(fā)效率上和建站架構(gòu)上，更是一個(gè)新的研究方向。

在開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)的系統(tǒng)上，較其他類似的技術(shù)，PHP有其優(yōu)勢(shì)，并且易學(xué)。并且很重要的一點(diǎn)就是，PHP是免費(fèi)開(kāi)源的，服務(wù)器環(huán)境容易架構(gòu)，有很多支持的軟件可供選擇。開(kāi)源意味著，可以更改其中的內(nèi)容，當(dāng)需要對(duì)其中的配置進(jìn)行更改時(shí)，也是非常方面的。比如對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的導(dǎo)入數(shù)據(jù)的限制，就可以通過(guò)對(duì)PHP配置文件進(jìn)行修改即可。這大大方便了系統(tǒng)的維護(hù)和使用。

另外還有一點(diǎn)需要涉及，就是與PHP配合的數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件MySQL，相比其他數(shù)據(jù)庫(kù)軟件在便捷性上，MySQL更是非常不錯(cuò)的選擇。

第三節(jié) MySQL介紹

MySQL是與Access、Oracle等數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)一樣，是作為動(dòng)態(tài)網(wǎng)站必不可少的軟件。和PHP一樣，MySQL也有很多特點(diǎn)：優(yōu)秀的性能、可移植性和可靠性，同樣容易學(xué)習(xí)，并且也是開(kāi)源免費(fèi)的?；居幸恍?shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言的基礎(chǔ)都能夠很快轉(zhuǎn)到MySQL上。

MySQL是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)（RDBMS）。

從數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展歷史角度可以看出，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的誕生對(duì)于網(wǎng)站系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是非常重要的。雖然無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)人們會(huì)用什么樣更神奇的方式去處理處理。但能夠把網(wǎng)站的數(shù)據(jù)統(tǒng)一存儲(chǔ)到一個(gè)單獨(dú)的系統(tǒng)中進(jìn)行管理，讓建站變得更加有層次感：數(shù)據(jù)與系統(tǒng)的分離。數(shù)據(jù)與系統(tǒng)通過(guò)簡(jiǎn)單的連接語(yǔ)言進(jìn)行連接。

與PHP一樣，MySQL也是一種開(kāi)源應(yīng)用程序，這意味著它可以免費(fèi)使用，甚至可以修改。

MySQL雖然是通過(guò)命令行形式進(jìn)行指令的，但是可視化的軟件很多，比如phpMyAdmin和Navicat，這兩款軟件就非常不錯(cuò)，一個(gè)可以在網(wǎng)頁(yè)版本管理數(shù)據(jù)庫(kù)。另一個(gè)可以客戶端瀏覽數(shù)據(jù)庫(kù)，非常方便。

 

第三章 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)

第一節(jié) 系統(tǒng)分析

一、開(kāi)發(fā)背景

本系統(tǒng)結(jié)合Smarty模板引擎，PHP腳本，MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)軟件，三合一，開(kāi)發(fā)的數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)的模板化的網(wǎng)站應(yīng)用程序。Smarty模板引擎使得系統(tǒng)的邏輯層和表現(xiàn)層分離。也就是說(shuō)，本系統(tǒng)可以在不改變邏輯層的基礎(chǔ)上，只需要為不同企業(yè)開(kāi)發(fā)一套模板文件即可。而模板文件中只需要調(diào)用Smarty模板變量，形如{$Variable}，而網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員只需要知道模板變量的功能即可。在適當(dāng)?shù)牡胤讲季诌@些變量，使得樣式符合企業(yè)的要求即可。

網(wǎng)站信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵就是系統(tǒng)邏輯層的構(gòu)造，這是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)前期的關(guān)鍵。但是開(kāi)發(fā)完成之后，只需要網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員針對(duì)不同企業(yè)開(kāi)發(fā)一套模板即可。

本系統(tǒng)的特點(diǎn)，總結(jié)如下：

第一，該系統(tǒng)是通過(guò)后臺(tái)把PHP動(dòng)態(tài)頁(yè)面生成靜態(tài)頁(yè)面。然后通過(guò)前臺(tái)顯示。也就是說(shuō)，當(dāng)管理員在后臺(tái)更改了任何信息后只有在后臺(tái)點(diǎn)擊生成HTML才能在前臺(tái)看見(jiàn)更新后的信息。當(dāng)后臺(tái)在更改頁(yè)面的時(shí)候，前臺(tái)能夠正常顯示頁(yè)面。同時(shí)，保證了代碼的不可見(jiàn)性和安全性。更重要的是，前臺(tái)生成靜態(tài)頁(yè)面，有利于搜索引擎優(yōu)化，在搜索引擎排名中在前列，增加網(wǎng)站流量。

第二，該系統(tǒng)采用了網(wǎng)頁(yè)模板的方式來(lái)開(kāi)發(fā)與展示，管理者可以在后臺(tái)選擇不同的模板——也即模板文件夾下的一系列模板文件來(lái)顯示不同效果的頁(yè)面，這使得開(kāi)發(fā)效率大大提高，用戶需求快速響應(yīng)。另外，系統(tǒng)可以存在多套模板，供用戶選擇。

第三，各個(gè)模板采用了Div+css的方式進(jìn)行開(kāi)發(fā)，一方面，采用DIV+CSS，有利于被搜索引擎收錄。另一方面，用戶瀏覽頁(yè)面時(shí)能夠快速響應(yīng)，較之前的TABLE布局方式，有其優(yōu)勢(shì)。Div就是頁(yè)面的內(nèi)容部分，通過(guò)PHP官方推薦的模板語(yǔ)言Smarty，調(diào)用模板變量。另一方面，頁(yè)面的表現(xiàn)部分，也就是通常的圖片，顏色，布局等等都是通過(guò)css來(lái)統(tǒng)一控制。在開(kāi)發(fā)效率上又是一大提高。如果用戶需要更改頁(yè)面的布局，開(kāi)發(fā)者不再需要到HTML文件里修改，而是找到相應(yīng)的css代碼，在css文件里修改即可，快速又靈活。

第四，該系統(tǒng)可以在后臺(tái)調(diào)用前臺(tái)瀏覽者所提交的詢盤(pán)，管理者也可以通過(guò)設(shè)置的郵箱，在郵箱里提取這些信息。

第五，本系統(tǒng)在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的階段，考慮到為了網(wǎng)站能夠在搜索引擎中排名靠前，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)地方添加了title、keywords、description的字段，用來(lái)存儲(chǔ)這三個(gè)字段的值，在模板頁(yè)面中調(diào)用這三個(gè)模板變量，在后臺(tái)企業(yè)可以填寫(xiě)適當(dāng)?shù)闹怠?/p>

二、功能需求分析

網(wǎng)站信息系統(tǒng)是面向外貿(mào)型企業(yè)的，故前臺(tái)偏向側(cè)重產(chǎn)品的展示與用戶的反饋信息的交互功能。所以后臺(tái)的功能相應(yīng)的，就偏向產(chǎn)品管理和用戶詢盤(pán)信息的管理。

網(wǎng)站前臺(tái)主要為了展示企業(yè)的相關(guān)信息，產(chǎn)品信息。產(chǎn)品信息主要是展示產(chǎn)品的圖片、參數(shù)、產(chǎn)品說(shuō)明、產(chǎn)品 類別。網(wǎng)站后臺(tái)則把網(wǎng)站前臺(tái)所需要展示的所有信息通過(guò)后臺(tái)的功能進(jìn)行設(shè)置。

這樣前后臺(tái)就能夠很好的實(shí)現(xiàn)用戶的需求，方便客戶對(duì)信息的更改。

三、數(shù)據(jù)流程圖

（一）Smarty模板變量對(duì)應(yīng)的HTML標(biāo)簽列表

表3-1模板變量對(duì)應(yīng)的HTML標(biāo)簽列表

Smarty模板變量 功能 標(biāo)簽

{$topmenu} 欄目列表，網(wǎng)站導(dǎo)航條 ul

{$leftcp} 網(wǎng)站左列產(chǎn)品列表 ul

{$cplist} 全部產(chǎn)品列表、首頁(yè)推薦產(chǎn)品列表、熱門(mén)產(chǎn)品列表 ul

{$cplistfy} 產(chǎn)品列表分頁(yè) ul

{$tel} 企業(yè)電話 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$fax} 企業(yè)傳真 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$email} 企業(yè)Email 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$menuname} 欄目名 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$rcontent} 每個(gè)單網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$lbdet} 產(chǎn)品類別說(shuō)明 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$cpname} 產(chǎn)品型號(hào) 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$cpcontent} 產(chǎn)品說(shuō)明 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$copyright} 企業(yè)版權(quán)信息 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$title} HTML標(biāo)簽title內(nèi)容 為了優(yōu)化 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$keyword} HTML標(biāo)簽meta內(nèi)容 為了優(yōu)化 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$description} HTML標(biāo)簽meta內(nèi)容 為了優(yōu)化 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

{$aboutu} 首頁(yè)企業(yè)簡(jiǎn)介 調(diào)取數(shù)據(jù)庫(kù)

（二）關(guān)聯(lián)圖

數(shù)據(jù)流程圖展示了前后臺(tái)數(shù)據(jù)的流動(dòng)過(guò)程。使得前后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)一，準(zhǔn)確。關(guān)聯(lián)圖主要描述了外部實(shí)體即網(wǎng)站瀏覽者、網(wǎng)站管理人員與產(chǎn)品信息系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)。

 

（三）頂層圖

頂層圖描述了前臺(tái)系統(tǒng)和后臺(tái)系統(tǒng)的基本功能。

 

（四）關(guān)聯(lián)圖

第一層數(shù)據(jù)流程圖描述了前臺(tái)系統(tǒng)、后臺(tái)系統(tǒng)的具體功能的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)提供了系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)的交換關(guān)系。

外部實(shí)體網(wǎng)站瀏覽者主要與前臺(tái)系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)有關(guān)聯(lián)，網(wǎng)站管理人員主要與后臺(tái)系統(tǒng)與反饋系統(tǒng)有關(guān)。

 

 

第二節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

一、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)主要將系統(tǒng)劃分成若干個(gè)系統(tǒng)模塊，確定各模塊內(nèi)部的調(diào)用關(guān)系。

產(chǎn)品信息系統(tǒng)包括前臺(tái)系統(tǒng)、欄目管理系統(tǒng)、反饋系統(tǒng)、產(chǎn)品管理系統(tǒng)、系統(tǒng)管理七個(gè)大的模塊。

前臺(tái)系統(tǒng)就是網(wǎng)站的前臺(tái)各個(gè)頁(yè)面，欄目管理系統(tǒng)則是系統(tǒng)的導(dǎo)航條的管理，反饋系統(tǒng)就是上訴的詢盤(pán)功能，產(chǎn)品管理系統(tǒng)主要是產(chǎn)品管理和產(chǎn)品類別管理，系統(tǒng)管理則主要包括系統(tǒng)的基本資料、系統(tǒng)參數(shù)、系統(tǒng)用戶、版權(quán)信息、模板選擇的設(shè)置。

 

二、詳細(xì)設(shè)計(jì)

以下為對(duì)關(guān)系圖中數(shù)據(jù)表的詳細(xì)描述。

表3-2系統(tǒng)管理員列表

中文名稱 字段 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 主鍵 空 默認(rèn)值

管理員編號(hào) id int 11 Y  

管理員權(quán)限 qx int 2   1

管理員名 ad_username varchar 100   

管理員密碼 ad_pass varchar 100   

管理員帳號(hào)狀態(tài) ad_active enum 0   0

表3-3產(chǎn)品附件圖列表

中文名稱 字段 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 主鍵 空 默認(rèn)值

產(chǎn)品附件圖編號(hào) id int 11 Y  

產(chǎn)品編號(hào) cpid int 11  Y NULL

產(chǎn)品附件圖文件名 imgb varchar 20  Y NULL

產(chǎn)品附件圖說(shuō)明 content text 0  Y NULL

產(chǎn)品附件圖名稱 name varchar 50  Y NULL

表3-4詢盤(pán)郵箱列表

中文名稱 字段 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 主鍵 空 默認(rèn)值

郵箱編號(hào) id int 3 Y  

接受詢盤(pán)郵箱 toemail varchar 255   

是否支持郵箱 ifmail int 1   1

SMTP服務(wù)器 smtp varchar 50   

用戶名 uname varchar 50   test

密碼 pword varchar 50   test

SMTP郵箱 smtpemail varchar 100  Y NULL

表3-5欄目列表

中文名稱 字段 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 主鍵 空 默認(rèn)值

欄目編號(hào) id int 3 Y  

父欄目編號(hào) praid int  11   0

新聞欄目 newslm int  7   0

子欄目個(gè)數(shù) flag int  11   0

是否顯示 step int  2   1

欄目名稱 name varchar  50   

頁(yè)面名稱 pname varchar  20   index

頁(yè)面樣式 ptype varchar  50   

頁(yè)面內(nèi)容 content text  0  Y NULL

欄目排序 px int  6   0

Title title varchar 255  Y NULL

Keywords keyword text  0  Y NULL

Description descr text  0  Y NULL

表3-6產(chǎn)品類別列表

中文名稱 字段 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 主鍵 空 默認(rèn)值

產(chǎn)品類別編號(hào) classcode int 11 Y  

產(chǎn)品類別名稱 classname varchar 50   

產(chǎn)品父類編號(hào) parentcla int 11   0

子類別個(gè)數(shù) flag int 11   0

產(chǎn)品類別圖片文件名 Img_Name varchar 50   

產(chǎn)品類別所在級(jí)別 Orders int 11   0

產(chǎn)品類別排序 id int 11   0

產(chǎn)品類別說(shuō)明 classremark text 0   

產(chǎn)品類別添加時(shí)間 StatDate int 11   0

Title title text 0  Y NULL

Keywords  keywords text 0   

Description descr text 0   

表3-7產(chǎn)品列表

中文名稱 字段 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 主鍵 空 默認(rèn)值

產(chǎn)品自動(dòng)編號(hào) id int 11 Y  

產(chǎn)品類別編號(hào) ClassID int 11  Y NULL

產(chǎn)品型號(hào) class_xh varchar 200  Y NULL

產(chǎn)品大圖文件名 Img_Name varchar  100  Y NULL

產(chǎn)品小圖文件名 SmallImg varchar 100  Y NULL

產(chǎn)品說(shuō)明 Content longtext 0  Y NULL

產(chǎn)品添加時(shí)間 t_time int 11   0

產(chǎn)品排序 key_num int 11  Y NULL

首頁(yè)是否顯示 jm tinyint 4   0

新產(chǎn)品與否 new tinyint 4   0

Title title varchar 200  Y NULL

Keywords kws varchar 200  Y NULL

Description descr text 0  Y NULL

表3-8 基本信息列表

中文名稱 字段 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 主鍵 空 默認(rèn)值

自動(dòng)編號(hào) id int 5 Y  

公司名稱 comname varchar 255  Y NULL

聯(lián)系人 conname varchar 50  Y NULL

聯(lián)系電話 tel varchar 25  Y NULL

傳真 fax varchar 25  Y NULL

手機(jī) mobile varchar  25  Y NULL

Email email varchar 25  Y NULL

公司地址 addr varchar 255  Y NULL

公司域名 url varchar 50  Y NULL

QQ qq varchar 15  Y NULL

MSN msn varchar 50  Y NULL

郵編 zip varchar  20  Y NULL

系統(tǒng)所用模板 templet varchar 50   default

首頁(yè)顯示 homes varchar 2   cp

產(chǎn)品列表小圖片寬度 simgw int 4   150

產(chǎn)品列表小圖片高度 simgh int 4   150

產(chǎn)品顯示方式 cpys int 1   1

每頁(yè)顯示產(chǎn)品數(shù) page_row int 3   12

每行顯示產(chǎn)品個(gè)數(shù) mhsm int 2   3

是否支持Email ifmail tinyint 1   1

公司簡(jiǎn)介 aboutu text 0   

版權(quán)信息 copyright text 0  Y NULL

第四章 系統(tǒng)實(shí)施

第一節(jié) 系統(tǒng)配置

在系統(tǒng)實(shí)施階段，由于系統(tǒng)是使用了PHP作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，則需要配置相應(yīng)的服務(wù)器端環(huán)境。PHP環(huán)境配置軟件有很多，其中我選擇了PHPStudy來(lái)配置。該軟件有以下特點(diǎn)：

集成了最新的Apache+PHP+MySQL+phpMyAdmin+ZendOptimizer，一次性安裝，相比單獨(dú)進(jìn)行安裝然后對(duì)各個(gè)軟件進(jìn)行配置的過(guò)程要簡(jiǎn)單快捷多了。

可以通過(guò)設(shè)置PHPStudy自己?jiǎn)为?dú)的端口，而不會(huì)與IIS的80端口沖突，這樣在一個(gè)服務(wù)器上，比如把本地作為服務(wù)器端和客戶端的時(shí)候，可以非常方便調(diào)試其他程序，配置服務(wù)器變得快速簡(jiǎn)單。

通過(guò)PHPStudy可以方便的啟動(dòng)Apache和MySQL，另外還可以對(duì)網(wǎng)站端口、網(wǎng)站目錄以及目錄首頁(yè)。這樣就可以像IIS設(shè)置虛擬目錄一樣，可以隨時(shí)更改網(wǎng)站目錄，切換程序。當(dāng)時(shí)當(dāng)系統(tǒng)更改過(guò)Apache和MySQL的設(shè)置之后，都要相應(yīng)地重啟Apache或MySQL，這樣系統(tǒng)才會(huì)正常運(yùn)行。

由于PHPStudy集成了PHPMyAdmin，已經(jīng)在網(wǎng)站 目錄下有一個(gè)名為phpMyAdmin文件夾，用于管理數(shù)據(jù)庫(kù)。

可以通過(guò)localhost/phpMyAdmin/進(jìn)行訪問(wèn)，但需要輸入數(shù)據(jù)庫(kù)用戶名和密碼，默認(rèn)都為root。phpMyAdmin是通過(guò)網(wǎng)頁(yè)形式訪問(wèn)并管理數(shù)據(jù)庫(kù)的，在便捷性上而言，更加方便快捷。在配置服務(wù)器的時(shí)候，就不需要花費(fèi)大量時(shí)間安裝數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。

訪問(wèn)系統(tǒng)前臺(tái)通過(guò)localhost/novelty/這個(gè)路徑是相對(duì)服務(wù)器配置時(shí)的網(wǎng)站目錄而言的。

但是為什么不直接把網(wǎng)站目錄設(shè)置成E:\design\novelty，這樣訪問(wèn)前臺(tái)系統(tǒng)就可以通過(guò)localhost/，這樣不是更加簡(jiǎn)單了？我之所以會(huì)選擇把目錄定位在系統(tǒng)的design目錄下，是因?yàn)樵诎惭bphpStudy的時(shí)候，已經(jīng)選擇了網(wǎng)站目錄，這樣等安裝完成之后，就會(huì)在該目錄下多出一個(gè)文件夾phpMyAdmin這個(gè)文件夾，它的作用是管理數(shù)據(jù)庫(kù)。而如果我有更多的PHP程序在調(diào)試的話，我就需要通過(guò)localhost/phpMyAdmin/來(lái)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)。但是如果按照希望的把網(wǎng)站目錄設(shè)置成E:\design\novelty，我便無(wú)法通過(guò)localhost/phpMyAdmin/來(lái)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)。唯一使程序和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)運(yùn)行正常的方式就是不斷地更改網(wǎng)站根目錄以及重啟Apache。這樣對(duì)于存在多個(gè)系統(tǒng)的環(huán)境是非常不方便的。所以我選擇把網(wǎng)站根目錄設(shè)置在程序所在文件夾的上一級(jí)目錄。

而當(dāng)系統(tǒng)調(diào)試完成能夠正常運(yùn)行之后，這樣的系統(tǒng)也是非常容易轉(zhuǎn)移的。只需要把系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫(kù)通過(guò)phpMyAdmin導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫(kù)即可。

當(dāng)然，轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)程服務(wù)器上就需要更改程序所在目錄的config_data.php中的數(shù)據(jù)庫(kù)用戶名和密碼，這樣才能保證系統(tǒng)連接到數(shù)據(jù)庫(kù)。

 

圖4-1 PHPStudy軟件安裝完成

 

圖4-2 服務(wù)器配置

 

圖4-3 創(chuàng)建系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)

 

圖4-4 導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)

 

圖4-5 修改數(shù)據(jù)庫(kù)用戶名和密碼

第二節(jié) 系統(tǒng)模塊介紹

一、前臺(tái)系統(tǒng)

 

圖4-6 頭部導(dǎo)航條

 

圖4-7 底部版權(quán)信息

 

圖4-8 左列產(chǎn)品類別列表

 

圖4-9 左列聯(lián)系方式

 

圖4-10 首頁(yè)推薦產(chǎn)品頁(yè)

 

圖4-11 公司簡(jiǎn)介頁(yè)

 

圖4-12 產(chǎn)品細(xì)頁(yè)

 

圖4-13 產(chǎn)品列表頁(yè)

 

圖4-14 聯(lián)系我們頁(yè)

 

圖4-15 常見(jiàn)問(wèn)題頁(yè)

 

圖4-16 常見(jiàn)問(wèn)題頁(yè)

二、后臺(tái)系統(tǒng)

 

圖4-17 基本資料管理

 

圖4-18 欄目管理

 

圖4-19 詢盤(pán)管理

 

圖4-20 產(chǎn)品管理

 

圖4-21 HTML生成

 

【參考文獻(xiàn)】

[1] Quentin Zervaas.PHP Web 2.0開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)［M］.北京：人民郵電出版社，2008.15-100.

[2] Ben Forta.MySQL必知必會(huì)［M］.北京：人民郵電出版社，2009.20-130.

[3] Andy Budd.精通CSS：高級(jí)Web標(biāo)準(zhǔn)解決方案［M］.北京：人民郵電出版社，2006.1-200.

[4]陳軍.PHP+MySQL經(jīng)典案例剖析.[M].[北京].[清華大學(xué)出版社].2008.

[5]白志強(qiáng).21天學(xué)通PHP.[M].[北京].[電子工業(yè)出版社].2009.

[6]丁月光.PHP+MySQL動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā).[M].[北京].[清華大學(xué)出版社].2008.

[7]孫鵬程.完全手冊(cè)PHP網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)詳解.[M].[北京].[電子工業(yè)出版社].2007.

[8]Vasani,V.MySQL完全手冊(cè).[M].[北京].[電子工業(yè)出版社].2004.

[9]李剛.網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)PHP+MySQL.[M].[北京].[北京大學(xué)出版社].2008.

[10]Davis,E.M.學(xué)習(xí)PHP和MySQL.[M].[北京].[機(jī)械工業(yè)出版社].2008.

[11]Julie C.Meloni.PHP、MySQL和Apache編程導(dǎo)學(xué).[M].[北京].[機(jī)械工業(yè)出版社].2008.

[12]范德蘭斯.MySQL開(kāi)發(fā)者SQL權(quán)威指南.[M].[北京].[機(jī)械工業(yè)出版社].2008.

[13]明日科技.PHP開(kāi)發(fā)典型模塊大全.[M].[北京].[人民郵電出版社].2009.

[14]鄒天思.PHP網(wǎng)絡(luò)編程標(biāo)準(zhǔn)教程.[M].[北京].[人民郵電出版社].2009.

.2008.

[16]為喆.PHP5與MySQL5從入門(mén)到精通.[M].[北京].[電子工業(yè)出版社].2008.

[17]Rogers S. Pressman SoftWare Engineering北京：清華大學(xué)出版社 2001.1

[18]Rick F. van der Lans  Introduction to SQL: Mastering the Relational Database Language, 北京：清華大學(xué)出版社影印  Addison Wesley Pub 2006 .9.26

附  件

/* base

------------------------------------------------------------- */

html{ overflow-x:hidden;}

body

{background:#000;padding:0;margin:0 auto;color:#d8a151;border-top:6px solid #9f0000; font-family:Arial; font-size:16px; line-height:20px;word-wrap:break-word; overflow:hidden;}

p{margin:0;}

a

{color:#d8a151;text-decoration:none;font-family:Tahoma,sans-serif;}

 a:visited

 {color:#d8a151;}

 a:hover

 {color:#ffff00;}

 a:focus

 {outline:none;}

.title

{font-weight:bold;}

.clear

{clear:both;}

ul{list-style:none; margin:0px; padding:0px;}

img

{border:none;}

.mailto a

{text-decoration:underline;}

.vertical

{color:#cacaca;padding:0 2px;}

/* layout

-------------------------------------------------------------- */

#header

{margin:0 auto; background:#5b0000;width:900px; height:269px; position:relative;top:2px; *top:-0px;z-index:1;*z-index:1;_z-index:0;}

#container

{text-align:left;margin:0 auto;width:900px;background:#5b0000;height:100%; position:relative;top:-270px;*top:0px;_top:-538px;}

 #contentContainer

 {width:842px;text-align:left;margin:0 auto;height:100%;padding:9px 0 23px 0;}

 #footer

 {width:842px;text-align:left;margin:0 auto;height:85px;background:#5b0000;}

#headerLeft{background:url(imgs/headerLeft.gif) no-repeat;width:29px;height:269px;position:relative;left:0;*left:0;_left:0;}

#headerRight{background:url(imgs/headerRight.gif) no-repeat;width:29px;height:269px;position:relative; left:871px;*left:871px;_left:871px; top:-538px; *top:-538px;_top:-555px;}

#headerVcenter{width:842px;height:269px;position:relative;left:29px;*left:29px;_left:29px;top:-269px;}

 #headerTop{width:842px;height:83px;background:#140000;}

 #headerCenter{width:842px;height:126px; background:url(imgs/headerCenter.gif) no-repeat;}

 #headerBot{width:842px;margin:0 auto; height:60px;}

  #headerLogo{width:222px;height:83px;float:left;}

   #headerLog o img{width:222px; height:83px;}

  #headerLogoTxt{width:468px;height:83px;float:left;}

   #headerLogoTxt img{width:468px;height:83px;}

  #headerLogoTxtRight{width:152px;height:83px;float:right;}

   #headerLogoTxtRight .headerContact{width:86px;height:83px;float:left; padding-left:20px;}

    #headerLogoTxtRight .headerContact img{padding:59px 0 2px 0px;margin:0;}

   #headerLogoTxtRight .headerLogoTxtRightImg{width:46px;height:83px;float:right;}

    #headerLogoTxtRight .headerLogoTxtRightImg img{width:46px;height:83px;}

  /* header flash */

  #headerCenter .flash

  {width:335;*width:306px;_width:336px; float:right; height:118px;padding:4px 11px 4px 0;*padding:4px 50px 4px 0;_padding:4px 10px 4px 0;}

/* headerNav------------------------- */

#headerNav{width:842px;height:60px;}

 #headerNavLeft{width:43px;height:60px;background:url(imgs/headerNavLeft.gif) no-repeat ; float:left;}

 #headerNavRight{width:43px;height:60px;background:url(imgs/headerNavRight.gif) no-repeat ;float:right;}

 #headerNav ul li{background:url(imgs/headerNavBg.gif) no-repeat 0 0; float:left; width:108px; height:60px;font-weight:bold;padding-top:18px;text-align:center;}

 #headerNav ul li a

 {color:#d8a151;}

 #headerNav ul li a:hover

 {color:#ffff00;} 

/* leftCol rightCol--------------------------------------- */ 

#leftCol{width:240px;float:left;} 

#rightCol{width:590px; float:right;padding-left:12px;} 

#leftCol .wireBox{width:240px;}

#rightCol .wireBox{width:590px;}

#leftCol .wireBox .boxContent{width:238px;height:100%;}

#rightCol .wireBox .boxContent{width:588px;height:100%;}

.leftColSpace

篇3

信用證系開(kāi)證行應(yīng)申請(qǐng)人的請(qǐng)求對(duì)外開(kāi)立的承諾在所提交的單據(jù)和信用證規(guī)定的內(nèi)容和要求一致的情況下，承擔(dān)付款義務(wù)的有條件的付款承諾。信用證關(guān)系被認(rèn)為是一項(xiàng)獨(dú)立的法律關(guān)系組合，但是最核心的法律關(guān)系是開(kāi)證行和受益人之間的有條件的付款承諾關(guān)系。信用證這項(xiàng)貿(mào)易結(jié)算工具創(chuàng)立至今，極大地推動(dòng)了貿(mào)易的發(fā)展，被視為是將金融信用取代商業(yè)信用的積極創(chuàng)造。信用證適用的統(tǒng)一慣例也為廣大貿(mào)易者、銀行、航運(yùn)者所接受，成為世界上適用范圍最廣的國(guó)際法。

信用證之所以能夠有如此的生命力，在于其有著極強(qiáng)的獨(dú)立性，信用證開(kāi)立后則獨(dú)立于貿(mào)易基礎(chǔ)合同，開(kāi)證行憑借自己判斷對(duì)外做出是否付款的意思表示，受益人也可直接主張于信用證開(kāi)證行以獲得相應(yīng)的付款?？梢哉f(shuō)信用證的獨(dú)立性特點(diǎn)是信用證能夠被廣泛接受的最根本原因。但信用證的獨(dú)立性是否就已經(jīng)真正發(fā)展到超脫基礎(chǔ)貿(mào)易合同而成為與基礎(chǔ)貿(mào)易合同毫無(wú)瓜葛的法律關(guān)系，從而與基礎(chǔ)合同之間形成井水不犯河水的并行的體系呢？筆者認(rèn)為，無(wú)論如何信用證在其運(yùn)行中總會(huì)受到基礎(chǔ)合同的強(qiáng)大影響，從而極大地改變名義上的獨(dú)立性。

一、基礎(chǔ)貿(mào)易合同中約定信用證開(kāi)立條款時(shí)的干預(yù)

信用證充其量?jī)H僅是一個(gè)結(jié)算工具，是貿(mào)易雙方就資金如何支付所做的安排。按照一般貿(mào)易規(guī)則，買賣合同履行過(guò)程中，合同的買方負(fù)有向賣方支付款項(xiàng)的義務(wù)，買方支付款項(xiàng)的方式有很多種但是不外乎采取包括現(xiàn)金、匯款、托收或者信用證的方式。從安全性角度而言，信用證被視為最安全的結(jié)算工具，信用證拉近了買賣雙方之間的距離，減輕了因雙方之間的不信任而產(chǎn)生的副作用。

買賣雙方一旦同意采用以信用證為結(jié)算的工具，則就涉及到信用證的開(kāi)立時(shí)間、信用證開(kāi)立銀行的接受與否、信用證開(kāi)立的費(fèi)用承擔(dān)、信用證中具體的單據(jù)的種類份數(shù)出具人等條款。這些條款都會(huì)被納入基礎(chǔ)貿(mào)易合同的范圍，買賣雙方就這些開(kāi)證條款進(jìn)行充分的磋商并達(dá)成一致，最終成為基礎(chǔ)貿(mào)易合同的一部分。

可以這樣說(shuō)，基礎(chǔ)貿(mào)易合同中就信用證開(kāi)立條款所作出的約定是后續(xù)買方申請(qǐng)開(kāi)立信用證的基礎(chǔ)，沒(méi)有雙方在基礎(chǔ)貿(mào)易合同中的磋談，就談不上信用證的適用。更為關(guān)鍵的是，這些信用證開(kāi)立條款的約定一般都會(huì)被直接納入開(kāi)證申請(qǐng)人要求開(kāi)證行開(kāi)立的信用證條款當(dāng)中，甚至可以這樣認(rèn)為，基礎(chǔ)貿(mào)易合同時(shí)信用證的源泉。

二、申請(qǐng)開(kāi)立信用證時(shí)基礎(chǔ)合同對(duì)信用證的干預(yù)

一般我們認(rèn)為開(kāi)證申請(qǐng)人和開(kāi)證行在開(kāi)證時(shí)產(chǎn)生的申請(qǐng)開(kāi)立信用證法律關(guān)系，此法律關(guān)系也和信用證法律關(guān)系相獨(dú)立。我們承認(rèn)申請(qǐng)開(kāi)立信用證法律關(guān)系和信用證法律關(guān)系之間是獨(dú)立的法律關(guān)系，但是不能否認(rèn)在申請(qǐng)開(kāi)立信用證時(shí)，基礎(chǔ)合同對(duì)信用證產(chǎn)生的重大影響。

買賣合同的買方基于自己的方便等原因的選擇，會(huì)選擇一家銀行做為信用證的開(kāi)證銀行對(duì)外開(kāi)立信用證。從這個(gè)意義上來(lái)講，開(kāi)證行對(duì)外開(kāi)立信用證是應(yīng)開(kāi)證申請(qǐng)人的委托進(jìn)行的，雖然開(kāi)證行對(duì)外獨(dú)立開(kāi)立信用證的法律后果并不直接歸于開(kāi)證申請(qǐng)人，但是開(kāi)證行對(duì)外開(kāi)立信用證一般不得超脫于買方的指令。

申請(qǐng)開(kāi)立信用證時(shí)，買方一般會(huì)向信用證開(kāi)證行提交開(kāi)證申請(qǐng)，或者簽訂申請(qǐng)開(kāi)立信用證的合約，在此合約當(dāng)中，買方也即是申請(qǐng)人會(huì)詳細(xì)地就信用證條款的幾乎全部?jī)?nèi)容做出詳細(xì)的要求，這類要求和前面我們所講的基礎(chǔ)合同里的約定是一脈相承的，實(shí)際上也就是將基礎(chǔ)合同里所約定的開(kāi)證條款的內(nèi)容以清晰的意思表示，指令或要求開(kāi)證行如是辦理。在申請(qǐng)人提交的開(kāi)證申請(qǐng)并未違背UCP的強(qiáng)行規(guī)定的情況下，一般開(kāi)證行均會(huì)按照申請(qǐng)人的要求對(duì)外開(kāi)立信用證。

也就是說(shuō)開(kāi)證行對(duì)外開(kāi)立的信用證實(shí)際上就是將貿(mào)易基礎(chǔ)合同中某些條款對(duì)外進(jìn)行了細(xì)化，使之符合UCP的要求，以及符合國(guó)際銀行間標(biāo)準(zhǔn)實(shí)務(wù)的要求。

三、不符點(diǎn)的提出與放棄中基礎(chǔ)合同對(duì)信用證的干預(yù)

信用證能否充分地得到履行其法律要求表現(xiàn)為受益人提交的單據(jù)是否會(huì)出現(xiàn)不符點(diǎn)，或者說(shuō)開(kāi)證行是否會(huì)就受益人提交的單據(jù)做出單證不符的判斷，再進(jìn)一步則為開(kāi)證行做出單證不符的判斷能否成立或者是否最終放棄。

1、不符點(diǎn)（DISCREPANCY）的根源

所謂不符點(diǎn)是指受益人提交的單據(jù)不符合信用證的約定的各明細(xì)內(nèi)容。從其來(lái)源上來(lái)看有兩類最常見(jiàn)的不符點(diǎn)。一類是根本性的不符點(diǎn)，即單據(jù)的產(chǎn)生本身已經(jīng)不符合信用

證的約定，從而導(dǎo)致不符點(diǎn)不可能也不應(yīng)該得到彌補(bǔ)。比如信用證規(guī)定的裝運(yùn)期限，提單的出具日期已經(jīng)超過(guò)了信用證規(guī)定的期限，受益人本身已經(jīng)是延期交付貨物，在此情況下，船運(yùn)公司簽發(fā)的提單上記載的裝船日期已經(jīng)不可能和信用證相符，此類不符點(diǎn)是根本性的不符，是不可修改的不符點(diǎn)，如果強(qiáng)行為了滿足信用證的條件而使之相符，則會(huì)落入無(wú)盡的法律糾紛，在本文中我們不做闡述。

還有一類不符點(diǎn)是輕微的不符，或者是可修改的不符。主要表現(xiàn)為因?yàn)槟撤N操作的失誤而導(dǎo)致在單據(jù)上顯示的內(nèi)容和信用證規(guī)定不相符合，諸如打字產(chǎn)生的錯(cuò)誤等等。此類不符合前者的不符有著質(zhì)的區(qū)別，這些不符不是履行基礎(chǔ)合同中產(chǎn)生的不符，而是信用證下出現(xiàn)的不符。但是此類不符同樣可能導(dǎo)致不符點(diǎn)的主張得以成立，如果此類不符點(diǎn)符合跟單信用證統(tǒng)一慣例中的原則，則對(duì)開(kāi)證行來(lái)講一樣可以達(dá)到拒付的條件。

2、開(kāi)證行提出單證不符時(shí)基礎(chǔ)合同的影響

從跟單信用證統(tǒng)一慣例的制定者角度而言，制定者希望通過(guò)慣例統(tǒng)一各方就單據(jù)是否符合信用證的不同認(rèn)識(shí)從而達(dá)到較少不符點(diǎn)爭(zhēng)議的目的出現(xiàn)。根據(jù)統(tǒng)一慣例的要求，開(kāi)證行也應(yīng)當(dāng)是根據(jù)自己的判斷對(duì)外獨(dú)立做出單證是否相符的意思表示。

但事實(shí)情況卻遠(yuǎn)非如此。信用證從其開(kāi)立到接受單據(jù)再到最終付款有著一段時(shí)間，姑且不論是遠(yuǎn)期信用證，在即期信用證下，都會(huì)有相當(dāng)一段時(shí)間，所以開(kāi)證申請(qǐng)人一般均在開(kāi)立信用證時(shí)提交部分保證金已開(kāi)立信用證，待到開(kāi)證行付款之時(shí)再將全部款項(xiàng)補(bǔ)足。這一信用證的強(qiáng)大的融資性質(zhì)，導(dǎo)致單據(jù)到達(dá)開(kāi)證行時(shí)開(kāi)證行其實(shí)并沒(méi)有完全的開(kāi)證申請(qǐng)人的資金做保障，為了保護(hù)自己的權(quán)利不受影響，或者為了使單據(jù)提示和最終付款之間產(chǎn)生緩沖，許多開(kāi)證行在接到單據(jù)時(shí)首先即對(duì)外宣稱不符，然后擇機(jī)要求開(kāi)證申請(qǐng)人提供充足資金后再行付款。從這一點(diǎn)上分析，開(kāi)證合同能否履行嚴(yán)重影響了信用證關(guān)系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

更為嚴(yán)重的是，即便是本文曾經(jīng)提到的一些輕微不符點(diǎn)的出現(xiàn)，如開(kāi)證申請(qǐng)人已經(jīng)喪失了商業(yè)信譽(yù)，根本無(wú)力償還信用證可能出現(xiàn)的墊款，則開(kāi)證行會(huì)竭盡全力尋求不符點(diǎn)的成立，從而達(dá)到拒付信用證的目的，此時(shí)信用證基礎(chǔ)合同開(kāi)證申請(qǐng)人的情況對(duì)信用證交易產(chǎn)生了重大負(fù)面影響。

當(dāng)然，如果開(kāi)證行僅僅是因?yàn)樯暾?qǐng)人出現(xiàn)了某些狀況而試圖以不符點(diǎn)為借口達(dá)到拒付的目的，則受益人應(yīng)當(dāng)依據(jù)跟單信用證統(tǒng)一慣例的判斷標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的司法實(shí)踐隊(duì)開(kāi)證行的上述無(wú)理拒付采取法律措施，一旦這些不符點(diǎn)被認(rèn)定為不成立，那么根據(jù)民法基本的原理故意促成條件不成就的人無(wú)權(quán)宣稱條件不成就，開(kāi)證行也就逃避不了付款的義務(wù)。

3、放棄不符點(diǎn)時(shí)基礎(chǔ)合同對(duì)信用證關(guān)系的影響

我們?cè)诜治鲆陨锨闆r時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，單據(jù)的不符點(diǎn)存在諸多原因，有些不符點(diǎn)是根本性的不符點(diǎn)，不可能得到修改，這是單證之間的絕對(duì)不符。按照信用證交易的一般規(guī)則，在單證不符的情況下，開(kāi)證行即無(wú)須對(duì)受益人進(jìn)行付款，也即開(kāi)證行對(duì)外做出的有條件的付款承諾的條件沒(méi)有得到滿足，開(kāi)證行即享有脫離信用證關(guān)系約束的權(quán)利。那么是不是不符單據(jù)的提交開(kāi)證行就確定不付款呢？答案顯然是否定的。

在現(xiàn)實(shí)交易當(dāng)中，受益人雖然提交的單據(jù)存在著不符點(diǎn)，此時(shí)受益人一般會(huì)跟申請(qǐng)人做出聯(lián)絡(luò)，尋求申請(qǐng)人對(duì)上述不符的確認(rèn)，申請(qǐng)人一般會(huì)明確告知受益人，此類不符點(diǎn)他們會(huì)予以接受，受益人仍可逕行向開(kāi)證行提交單據(jù)，并可獲得付款。

開(kāi)證行在接到此類單據(jù)時(shí)，也會(huì)通知申請(qǐng)人并告知申請(qǐng)人此類單據(jù)上出現(xiàn)的不符，如果申請(qǐng)人明確告知開(kāi)證行，他們對(duì)此類不符點(diǎn)均會(huì)接受，此時(shí)開(kāi)證行仍可對(duì)外做出付款的承諾。從這一點(diǎn)上分析，開(kāi)證行的獨(dú)立判斷信用證不符權(quán)變成了首先由申請(qǐng)人判定，其次才是開(kāi)證行對(duì)外做出意思表示。根據(jù)法律上的禁反言原則，開(kāi)證行一旦同意對(duì)外放棄不符點(diǎn)，則開(kāi)證行的付款應(yīng)當(dāng)是確定的，不可撤銷的。

四、基礎(chǔ)合同對(duì)信用證的干預(yù)的利益分析

“沒(méi)有永恒的朋友，只有永恒的利益”，這樣一句話，在信用證交易的運(yùn)行中也體現(xiàn)得淋漓盡致。我們之所以將貿(mào)易合同稱為基礎(chǔ)合同，即在于在此基礎(chǔ)上的其它交易行為的運(yùn)行都受其影響，如果沒(méi)有基礎(chǔ)合同的正常履行，就不能完全保證信用證關(guān)系的正常運(yùn)行。

從利益角度出發(fā)，開(kāi)證申請(qǐng)人和開(kāi)證行之間一般均具有良好的商業(yè)往來(lái)關(guān)系，同理受益人和其往來(lái)銀行（被指定銀行）之間也一般具有良好的商業(yè)關(guān)系。開(kāi)證申請(qǐng)人和開(kāi)證行是利益的共同體，他們實(shí)際共同承擔(dān)著對(duì)外付款的責(zé)任，盡管表面上時(shí)開(kāi)證行對(duì)外付款，但是該款項(xiàng)實(shí)際仍應(yīng)由申請(qǐng)人對(duì)外支付。而信用證下的各類單據(jù)只不過(guò)是經(jīng)過(guò)銀行的手而最終轉(zhuǎn)移到開(kāi)證申請(qǐng)人手中，單據(jù)所代表的貨物是否能真正為申請(qǐng)人所需，是否回給申

篇4

對(duì)于超寬帶信號(hào)，也可以通過(guò)很高的數(shù)據(jù)速率來(lái)產(chǎn)生而根本不需要具備脈沖的特性。只要UWB定義所要求的相對(duì)帶寬或最小帶寬在整個(gè)傳輸過(guò)程中得到滿足，那么，靠發(fā)射高速率數(shù)據(jù)而不是窄脈沖所產(chǎn)生的具有UWB射頻帶寬的系統(tǒng)，就不應(yīng)該被排除在UWB系統(tǒng)之外。諸如正交頻分復(fù)用（OFDM），在數(shù)據(jù)速率適當(dāng)?shù)那闆r下也可產(chǎn)生UWB信號(hào)。因此，OFDM也是一種超寬帶的調(diào)制方式。

本文主要討論TH-UWB、DS-UWB和OFDM調(diào)制方式。

4.1 PPM-TH-UWB 調(diào)制方式

4.1.1 跳時(shí)超寬帶信號(hào)的產(chǎn)生

在結(jié)合了二進(jìn)制PPM的TH-UWB(二進(jìn)制PPM-TH-UWB或者PPM-TH-UWB)中，UWB信號(hào)的產(chǎn)生可以系統(tǒng)地描述如下(參見(jiàn)圖4-1描繪的發(fā)射鏈路) [1]。

SHAPE \* MERGEFORMAT

圖4-1 PPM-TH-UWB信號(hào)的發(fā)射方案

給定待發(fā)射的二進(jìn)制序列b=(…，b0，b1，…，bk，bk+1，…)，其速率Rb=1/Tb (b/s)，圖4-1中的第一個(gè)模塊使每個(gè)比特重復(fù)Ns次，產(chǎn)生一個(gè)二進(jìn)制序列：

(…，b0，b0，…，b0，b1，b1，…，b1，…，bk，bk，…，bk，bk+1，bk+1，…，bk+1，…)=

(...，a0，a1，…aj，aj+1，…)=a

新的比特速率Rcb=Ns/Tb=1/Ts (b/s)。這個(gè)模塊引入了冗余，其實(shí)是一種被稱為重復(fù)碼的(Ns，1)分組編碼器。一般術(shù)語(yǔ)上稱為信道編碼。

第二個(gè)模塊是傳輸編碼器，就是應(yīng)用整數(shù)值碼序列c=(…，c0，c1，…，cj，cj+1，…)和二進(jìn)制序列a=(…，a0，a1，…，aj，aj+1，…)，產(chǎn)生一個(gè)新序列d，序列d的一般元素表達(dá)式如下：

dj=cjTc+aj

（4-1）

式中，Tc和 是常量，對(duì)所有的cj滿足條件cjTc+

這里的d是一個(gè)實(shí)數(shù)值序列，而a是二進(jìn)制序列，c是整數(shù)值序列.現(xiàn)在我們遵循最常用的方法，假定c是企業(yè)界隨機(jī)碼序列，它的元素cj是整數(shù)，且滿足

0 cj Nh-1。 碼序列c可能為周期序列，其周期表示為Np。兩種特殊情況值得討論。第一種，碼是非周期的，即 ；第二種是Np=Ns，這是最常用的一種，這時(shí)的編碼周期與二進(jìn)制碼重復(fù)的次數(shù)相等。我們必須牢記：傳輸編碼扮演了碼分多址編碼和發(fā)射信號(hào)的頻譜形成雙重角色[1]。

實(shí)數(shù)值序列d輸入到第三個(gè)模塊，即PPM調(diào)制模塊，產(chǎn)生了一個(gè)速率為Rp=Ns/Tb=1/Ts(脈沖/s)的單位脈沖(Dirac pulses ) 序列。這些脈沖在時(shí)間軸上的位置為 ，因此脈沖位置在jTs基礎(chǔ)上偏移了dj，脈沖的發(fā)生時(shí)間也可表示為( )。注意是碼序列對(duì)c信號(hào)引入了TH位移，也正因?yàn)榇?，c被稱為T(mén)H碼。還要注意一點(diǎn)就是由PPM調(diào)制引起的位移 ，通常比TH碼引起的位移cjTc小得多，即： ，cj=0除外。Tc稱為碼片時(shí)間(chip time)。

最后一個(gè)模塊是脈沖形成濾波器，其沖激響應(yīng)為。必須保證脈沖形成濾波器輸出的脈沖序列不能有任何的重疊。

以上所有系統(tǒng)級(jí)聯(lián)以后的輸出信號(hào) 可表示如下：

(4-2)

比特間隔或比特持續(xù)時(shí)間，也即用于傳輸一個(gè)比特的時(shí)間Tb，可表示為：Tb=NsTs。在式(4-2)中，cjTc定義了脈沖的隨機(jī)性或者說(shuō)是相對(duì)于Ts整數(shù)倍時(shí)刻的抖動(dòng)。如果用隨機(jī)TH抖動(dòng) 來(lái)表示由TH編碼cjTc引起的時(shí)間上的位移，并假定 在0和 之間分布，則可得到：

(4-3)

正如前面提到的， 通常遠(yuǎn)大于 。這兩個(gè)量的整體效果是產(chǎn)生一個(gè)分布在0和 之間的時(shí)間隨機(jī)位移量，用 表示這個(gè)時(shí)間隨機(jī)位移，可得發(fā)射信號(hào)的如下表達(dá)式：

(4-4)

更一般性地概括式(4-2)所表示的信號(hào)，其思想是：對(duì)于信息比特“0”和“1”，可以發(fā)射兩個(gè)不同的脈沖波形 和 來(lái)分別表示。上面分析的PPM調(diào)制的例子，引入了 這個(gè)時(shí)間位移量，它的值根據(jù)它所代表的比特而有所不同，其實(shí)是上述思想的特殊例子，其中的 是 位移以后的波形。一種更一般的表達(dá)式：

(4-5)

當(dāng)將 設(shè)置為- 時(shí)，式(4-5)也表示了PAM和TH-UWB的結(jié)合，即PAM-TH-UWB模型[1]。

4.1.2 PPM-TH-UWB的發(fā)射鏈路

系統(tǒng)模型如圖4-2所示

SHAPE \* MERGEFORMAT

圖4-2 PPM-TH-UWB 發(fā)射器的系統(tǒng)模型

圖4-2中的第一個(gè)模塊表示二進(jìn)制源。這個(gè)模塊的輸出是發(fā)射到物理信道的二進(jìn)制流。第二個(gè)模塊表示重復(fù)碼編碼器。二進(jìn)制流的每一個(gè)比特都被重復(fù)次。第三個(gè)模塊仿真TH編碼和二進(jìn)PPM。這里考慮偽隨機(jī)TH碼。最后一個(gè)模塊是脈沖形成。這個(gè)模塊的沖激響應(yīng)表示要發(fā)射的UWB信號(hào)的基本脈沖波形[1]。

4.1.3 PPM-TH-UWB 仿真結(jié)果及其分析

圖（4-3）顯示了參數(shù)設(shè)置如下時(shí)所產(chǎn)生的UWB信號(hào)

以dBm為單位的平均發(fā)射功率Pow，

信號(hào)的抽樣頻率fc，

由二進(jìn)制源產(chǎn)生的比特?cái)?shù)numbits， 平均脈沖重復(fù)時(shí)間Ts（單位為秒），每個(gè)比特映射的脈沖數(shù)Ns，

碼片時(shí)間Tc（秒），

跳時(shí)碼的碼元最大值Nh和周期Np，沖激響應(yīng)持續(xù)時(shí)間Tm，

脈沖波形形成因子tau（秒），

PPM時(shí)移dPPM（秒）。

Stx: Pow=-30，

fc=50e9， numbits =2，

Ts=3e-9，

Ns=5，

Tc=1e-9，

Nh=3，

Np=5，

Tm=0.5e-9， tau=0.25e-9，

dPPM=0.5e-9

由圖4-3中可以看到輸出序列的前五個(gè)脈沖在其對(duì)應(yīng)時(shí)隙的中間位置，而后五個(gè)脈沖則在其對(duì)應(yīng)時(shí)隙的起始位置。

圖4-3 PPM-TH-UWB 發(fā)射機(jī)產(chǎn)生的信號(hào)

圖4-4 PPM-TH-UWB的幅度譜

由圖4-4可以看出，TH編碼和PPM調(diào)制都對(duì)幅度譜的高斯形狀產(chǎn)生扭曲。PPM-TH-UWB信號(hào)的幅度譜將完全包含在無(wú)TH編碼和無(wú)PPM調(diào)制的幅度譜包絡(luò)中，這是因?yàn)橐酝瑯拥男螤詈屯瑯拥钠骄β蕚鬏數(shù)乳g隔脈沖的結(jié)果。

4.2 PAM-DS-UWB調(diào)制方式

4.2.1 直接序列超寬帶信號(hào)的產(chǎn)生

直接序列擴(kuò)譜（DS-SS）是一種著名的數(shù)字調(diào)制方式。這里，我們先回顧DS-SS的基本原理，并把主要精力放在它在UWB的延伸方面。

具有UWB特性的信號(hào)可以通過(guò)下面的過(guò)程產(chǎn)生：首先，用偽隨機(jī)碼或二進(jìn)制PN碼序列對(duì)要發(fā)射的二進(jìn)制進(jìn)行編碼；其次，對(duì)一串窄脈沖進(jìn)行幅度調(diào)制。這一過(guò)程可以看做是目前使用DS-SS系統(tǒng)的一種極端方式，此時(shí)脈沖在時(shí)域上是具有典型時(shí)間的奈奎斯特型脈沖或方波。讓脈沖寬度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于切普間隔，很容易得到DS-SS-UWB的解析表達(dá)式。在傳統(tǒng)的DS-SS系統(tǒng)中，RF發(fā)射信號(hào)是對(duì)載波進(jìn)行幅度調(diào)制后得到的，通常使用二進(jìn)制相移鍵控BPSK方式。而在DS-UWB中，如果沒(méi)有專門(mén)的要求，這一過(guò)程可省略。[1]

更詳細(xì)地，上述信號(hào)可以通過(guò)如下過(guò)程產(chǎn)生（見(jiàn)圖所示發(fā)射鏈路）。

SHAPE \* MERGEFORMAT

圖4-5 PAM-DS-UWB 信號(hào)的發(fā)射方案

假定待發(fā)射的二進(jìn)制序列b=(…，b0，b1，…，bk，bk+1，…)，其速率為Rb=1/Tb (b/s)，圖4-5中的第一個(gè)系統(tǒng)將每個(gè)比特重復(fù)Ns次，得到序列：(…，b0，b0，…，b0，b1，b1，…，b1，…，bk，bk，…，bk，bk+1，bk+1，…，bk+1，…)=a*，其速率為Rcb=Ns/Tb=1/Ts (b/s)。與TH方式相似，系統(tǒng)引入的冗余相當(dāng)于一個(gè)參數(shù)為(Ns，1)的重復(fù)碼編碼器。

第二個(gè)系統(tǒng)將a*序列轉(zhuǎn)換成只含有正值和負(fù)值元素的序列a=(…，a0，…，a1，…，aj，aj+1，…)，轉(zhuǎn)換公式為：( ).

發(fā)射編碼器將一個(gè)由 1組成、周期為Np的二進(jìn)制碼序列c=(…，c0，c1，…，cj，cj+1，…)應(yīng)用到序列a=(…，a0，…，a1，…，aj，aj+1，…)，產(chǎn)生一個(gè)新序列d=a·c，其組成元素dj=ajcj。通常假定Np等于Ns，更具一般性的假定是Np等于Ns的整數(shù)倍。注意，序列d的元素值為 1，這一點(diǎn)與序列a相同，其速率為Rc=Ns/Tb=1/Ts (b/s)。

序列d進(jìn)入第三個(gè)系統(tǒng)——PAM調(diào)制器，產(chǎn)生一個(gè)速率為Rp=Ns/Tb=1/Ts

（脈沖/s）的單位脈沖（Dirac脈沖 ）序列，其位置在jTs處[6]。

調(diào)制器輸出的信號(hào)進(jìn)入沖洲響應(yīng)為p(t)的脈沖形成濾波器。在傳統(tǒng)的DS-SS系統(tǒng)中，沖激響應(yīng)p(t)是持續(xù)時(shí)間為T(mén)s的矩形脈沖。而在DS-UWB系統(tǒng)中，與TH方式相似，p(t)是持續(xù)時(shí)間遠(yuǎn)小于Ts的脈沖。

以上系統(tǒng)級(jí)聯(lián)后的輸出信號(hào)可以表示為

(4-6)

注意，與TH方式相似，比特間隔或比特持續(xù)時(shí)間，即傳輸一個(gè)比特所用的時(shí)間是Tb=NsTs。

輸出的波形顯然是一個(gè)PAM波形。很容易知道，由于沒(méi)有時(shí)移而且脈沖以規(guī)則的時(shí)間間隔出現(xiàn)，計(jì)算式(4-6)所示信號(hào)的PSD要比計(jì)算式(4-2)所示信號(hào)的PSD更容易。

上述方式的一種變形是使用PPM調(diào)制器代替PAM調(diào)制器，得到的信號(hào)可表示為：

(4-7)

注意到在式(4-7)中，由于碼的偽隨機(jī)特性，編碼會(huì)起到白化頻譜的作用。

4.2.2 PAM-DS-UWB 發(fā)射鏈路

其系統(tǒng)模型如圖4-6所示.

SHAPE \* MERGEFORMAT

圖4-6 PAM-DS-UWB 發(fā)射機(jī)系統(tǒng)模型

圖4-6中的前兩個(gè)模塊分別表示二進(jìn)制源和重復(fù)碼編碼器。第三個(gè)模塊是在重復(fù)碼編碼器的輸出端實(shí)現(xiàn)DS編碼和二進(jìn)制PAM調(diào)制。我們考慮偽隨機(jī)DS碼，分配給一般用戶的是長(zhǎng)度為NP的二進(jìn)制碼序列。最后一個(gè)模塊是脈沖形成器[1]。 4.2.3 PAM-DS-UWB 仿真結(jié)果及其分析

圖4- 7 由PAM-DS-UWB發(fā)射機(jī)產(chǎn)生的信號(hào)

圖（4-7）顯示了參數(shù)設(shè)置如下時(shí)所產(chǎn)生的UWB信號(hào)

以dBm為單位的平均發(fā)射功率Pow，

信號(hào)的抽樣頻率fc，

由二進(jìn)制源產(chǎn)生的比特?cái)?shù)numbits， 平均脈沖重復(fù)時(shí)間Ts（單位為秒），每個(gè)比特映射的脈沖數(shù)Ns，

碼片時(shí)間Tc（秒），

跳時(shí)碼的碼元最大值Nh和周期Np，沖激響應(yīng)持續(xù)時(shí)間Tm，

脈沖波形形成因子tau（秒），

PPM時(shí)移dPPM（秒）。

Stx: Pow=-30，

fc=50e9， numbits =2，

Ts=2e-9，

Ns=10，

Np=10，

Tm=0.5e-9，

tau=0.25e-9，

這個(gè)信號(hào)由兩組脈沖序列組成，每組包含10個(gè)脈沖，每組映射信息源的一個(gè)比特。從圖4-7中可以看出每二組的10個(gè)脈沖與第一組的10個(gè)脈沖在極性上是相反的。

圖4-8 PAM-DS-UWB的幅度譜

由圖4-8可以看出，幅度譜的包絡(luò)具有基本脈沖的傅氏變換的形狀，即高斯形狀。且Np（信號(hào)每比特發(fā)射脈沖數(shù)）值越大，圖形分布越寬，即幅度峰值越小。

4.3 OFDM調(diào)制技術(shù)

4．3．1 概述

多頻帶（MB）方式與本章前兩節(jié)分析研究的IR原理不同。根據(jù)2002年，F(xiàn)CC公布的UWB定義，帶寬超過(guò)500MHz的信號(hào)都是UWB信號(hào)。因此，按照FCC規(guī)定的頻帶范圍3.1~10.6GHz，將此7.5 GHz的帶寬分割成最小帶寬為500MHz的若干個(gè)頻帶。為了盡量減小同窄帶通信系統(tǒng)的相互干擾，UWB采用較小的功率，于是UWB信號(hào)對(duì)于窄帶通信系統(tǒng)來(lái)說(shuō)相當(dāng)于熱噪聲，并不被窄帶通信系統(tǒng)的接收機(jī)檢測(cè)到，也可以避免特定頻帶上的非人為干擾[1]。

在每個(gè)子頻帶內(nèi)可以使用不同的數(shù)據(jù)調(diào)制類型，并不一定要用IR方式，正確的頻譜帶寬可以通過(guò)合適的比特速率實(shí)現(xiàn)。應(yīng)用最廣泛的是眾所周知的正交頻分復(fù)用（OFDM）。

4．3．2 多頻段OFDM-UWB信號(hào)產(chǎn)生

一個(gè)已調(diào)的OFDM信號(hào)由調(diào)制在不同載波頻率 上的同個(gè)并行發(fā)射的信號(hào)組成。這些載波等間隔地位于頻域上，其間隔為 。OFDM調(diào)制器輸入的二進(jìn)制序列每K比特編為一組，以產(chǎn)生具有N個(gè)符號(hào)的數(shù)據(jù)塊{ }，這里假定 是L個(gè)可能的取值中的一個(gè)，K=N1bL。最后，每個(gè)符號(hào)調(diào)制一個(gè)不同的載波。為了并行傳輸數(shù)據(jù)塊的N個(gè)符號(hào)，不同的調(diào)制載波信號(hào)在頻率上必須正交[8]。

所有調(diào)制器使用相同的矩形波，其持續(xù)時(shí)間為T(mén)：

（4-8）

如果符號(hào) 在星座圖中的點(diǎn)用 表示，OFDM信號(hào)中有N個(gè)符號(hào)的數(shù)據(jù)塊的表達(dá)式如下[1]：

（4-9）

而相應(yīng)的復(fù)包絡(luò)是

（4-10）

其中 ，S（t）是周期為T(mén)0的周期函數(shù)。

式（4-9）中OFDM信號(hào)的數(shù)字變換相當(dāng)于傳輸式（4-10）中復(fù)數(shù)包絡(luò)的抽樣值，也就是說(shuō)傳輸序列可表示如下：

（4-11）

tc是抽樣周期。

仿真OFDM調(diào)制信號(hào)，考慮的是OFDM各個(gè)載波使用QPSK調(diào)制的情況。仿真整個(gè)發(fā)射鏈路，產(chǎn)生式（4-9）的信號(hào)。

4．3．3 OFDM仿真結(jié)果及其分析

要發(fā)射的總比特?cái)?shù)numbits；

調(diào)制信號(hào)的中心頻率fp；

抽樣頻率fc； 每個(gè)符號(hào)在其相應(yīng)載波上的傳輸時(shí)間T0；

循環(huán)前綴的持續(xù)時(shí)間TP；保護(hù)間隔時(shí)間TG， 矩形脈沖響應(yīng)的幅度為A， OFDM系統(tǒng)的子載波數(shù)N。

(1) numbits=8； fp=1e9;

fc=50e9;

T0=242.4e-9;

TP=60.6e-9;

TG=70.1e-9;

A=1;

N=4;

圖4-9 OFDM-UWB信號(hào)

圖4-10 OFDM-UWB幅度譜

圖4-10中的幅度譜由子載波的幅度譜疊加而成。

(2)numbits=8； fp=1e9;

fc=50e9;

T0=242.4e-9;

TP=0;

TG=50e-9;

A=1;

N=2;

圖4-11 OFDM-UWB信號(hào)圖

圖4-11 OFDM-UWB信號(hào)幅度譜

對(duì)比以上兩圖，可以看出，在同樣的時(shí)間里為了傳輸更多的符號(hào)，是以增加帶寬為代價(jià)的，也就是增加子載波的數(shù)量。

4.4 總結(jié)

通過(guò)一系列的仿真，我們可以得出以下結(jié)論:PAM、PPM兩種調(diào)制方法主要是為了進(jìn)行信息數(shù)據(jù)符號(hào)對(duì)脈沖的調(diào)制，而信號(hào)中的偽隨機(jī)TH碼和DS碼主要是為了產(chǎn)生信號(hào)的頻譜，使信號(hào)的功率譜密度在采用偽隨機(jī)碼調(diào)制后變得更加平滑，不能干擾到其它已經(jīng)存在的窄帶系統(tǒng)[9]。

OFDM具有良好的抗多徑干擾性能，通過(guò)頻率的合理選擇，能夠同現(xiàn)存的窄帶系統(tǒng)和開(kāi)放頻段的通信系統(tǒng)具有很好的共存性，同傳統(tǒng)的超寬帶系統(tǒng)相比有很大的優(yōu)勢(shì)[11]。

5 性能分析及應(yīng)用前景

5.1 脈位調(diào)制(PPM)和脈幅調(diào)制(PAM)

脈位調(diào)制(PPM)是一種利用脈沖位置承載數(shù)據(jù)信息的調(diào)制方式。按照采用的離散數(shù)據(jù)符號(hào)的狀態(tài)數(shù)可以分為二進(jìn)制PPM(2PPM)和多進(jìn)制(MPPM)。在這種調(diào)制方式中，一個(gè)脈沖重復(fù)周期內(nèi)脈沖可能出現(xiàn)的位置有2個(gè)或M個(gè)，脈沖位置與符號(hào)狀態(tài)一一對(duì)應(yīng)。根據(jù)相鄰脈位之間距離與脈沖寬度之間關(guān)系，又可分為部分重疊的PPM和正交PPM（OPPM）。在部分重疊的PPM中，為保證系統(tǒng)傳輸可靠性，通常選擇相鄰脈位互為脈沖自相關(guān)函數(shù)的負(fù)峰值點(diǎn)，從而使相鄰符號(hào)的歐氏距離最大化。在OPPM中，通常以脈沖寬度為間隔確定脈沖位置。接收機(jī)利用相關(guān)器在相應(yīng)位置進(jìn)行相干檢測(cè)。鑒于UWB系統(tǒng)的復(fù)雜度和功率限制，實(shí)際應(yīng)用中，常用的調(diào)制方式為2PPM或2OPPM[3]。

PPM的優(yōu)點(diǎn)在于：它僅需要根據(jù)數(shù)據(jù)符號(hào)控制脈沖位置，不需要進(jìn)行脈沖幅度和極性的控制，便于以較低的復(fù)雜度實(shí)現(xiàn)調(diào)制與解調(diào)。因此，PPM是UWB系統(tǒng)廣泛采用的調(diào)制方式。但是，由于PPM信號(hào)為單極性，其輻射譜中往往存在幅度較高的離散譜線。對(duì)此超寬帶信號(hào)的幅度譜仿真也證明了這一點(diǎn)。如果不對(duì)這些譜線進(jìn)行抑制，將很難滿足FCC對(duì)輻射譜的要求[10]。

脈幅調(diào)制（PAM）是數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)最為常用的調(diào)制方式之一。在UWB系統(tǒng)中，考慮到實(shí)現(xiàn)復(fù)雜度和功率有效性，不宜采用多進(jìn)制PAM（MPAM）。UWB系統(tǒng)常用的PAM有兩種方式：開(kāi)關(guān)鍵控（OOK）和二進(jìn)制相移鍵控（BPSK）。前者可以采用非相干檢測(cè)降低接收機(jī)復(fù)雜度，而后者采用相干檢測(cè)可以更好地保證傳輸可靠性[3]。

當(dāng)發(fā)射能量相同時(shí)，使用二進(jìn)制PAM調(diào)制的信號(hào)可以比使用二進(jìn)制PPM調(diào)制的信號(hào)獲得更好的性能。

5.2 OFDM調(diào)制

OFDM有很多優(yōu)點(diǎn)：能夠提供較大的系統(tǒng)容量，具有較強(qiáng)的抗多徑干擾、抗頻率選擇性衰落和頻率擴(kuò)散能力，適應(yīng)多徑和移動(dòng)信道傳播條件，能夠適應(yīng)不同設(shè)計(jì)需求，靈活分配數(shù)據(jù)容量和功率，可提供靈活的高速和變速綜合數(shù)據(jù)傳輸可以實(shí)現(xiàn)較高的安全傳輸性能，允許數(shù)據(jù)在復(fù)數(shù)的高速的射頻上被編碼。由于OFDM技術(shù)的良好性能使得它在無(wú)線通信系統(tǒng)中得到了廣泛的應(yīng)用[12]。

OFDM技術(shù)是將頻道資源分成若干個(gè)子信道，每個(gè)子信帶再采用一定的調(diào)制技術(shù)，提高頻率利用率。OFDM可與PPM、PAM等結(jié)合使用，將會(huì)有性能更好的調(diào)制技術(shù)出現(xiàn)。

5.3 UWB的應(yīng)用前景

超寬帶技術(shù)在通信、雷達(dá)和無(wú)線定位等領(lǐng)域都將有廣闊的應(yīng)用前景。近年來(lái)，人們對(duì)超寬帶技術(shù)深入的研究使超寬帶技術(shù)在系統(tǒng)理論、功率放大器、脈沖的產(chǎn)生與接收、同步、集成電路等方面取得了重大進(jìn)步，尤其是在超寬帶無(wú)線產(chǎn)生領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步，使超寬帶通信成為無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分成為可能。

相對(duì)于傳統(tǒng)的窄帶無(wú)線通信系統(tǒng)，超寬帶無(wú)線產(chǎn)生系統(tǒng)具有諸多優(yōu)點(diǎn)和潛力，使超寬帶無(wú)線產(chǎn)生成為中短距無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的理想接入技術(shù)。根據(jù)產(chǎn)生速率不同，擠兌超寬帶無(wú)線傳輸系統(tǒng)也具有不同的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域。

利用超寬帶技術(shù)可以提供高數(shù)據(jù)率傳輸?shù)哪芰εc定位功能，可以設(shè)計(jì)依賴定位信息優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源管理的WPAN或WLAN，并應(yīng)用于多媒體傳輸、計(jì)算機(jī)通信和家庭娛樂(lè)等領(lǐng)域。

利用脈沖超寬帶信號(hào)對(duì)障礙物的良好穿透特性與精確測(cè)距功能，可以設(shè)計(jì)既具有通信功能也具有定位功能的超寬帶脈沖無(wú)線通信與定位系統(tǒng)。該系統(tǒng)包括傳輸距離遠(yuǎn)（通信速率低）、頒布式移動(dòng)定位、便攜、超低成本、超低功耗、定位可靠性和精度高等特點(diǎn)。因而可以廣泛用于傳感器網(wǎng)絡(luò)、消防、公共安全、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)、人員監(jiān)護(hù)與救生等重要領(lǐng)域。利用超寬帶脈沖信號(hào)低截獲概率、保密性高和體積小的優(yōu)點(diǎn)，該系統(tǒng)還可以應(yīng)用與偵察、情報(bào)收集、傷員救護(hù)、武器制導(dǎo)等軍事領(lǐng)域[8]。

超寬帶信號(hào)具有很低的輻射功率，而這樣的輻射功率分布在某些方面GHz的頻率范圍內(nèi)，功率譜密度極低，類似白噪聲頻譜，具有低干擾、低截獲概率特性；同時(shí)由于使用窄脈沖為信號(hào)載體并采用跳時(shí)擴(kuò)頻，接收端必須已知發(fā)射端擴(kuò)頻碼的條件下才能解調(diào)出發(fā)射數(shù)據(jù)來(lái)，加上它對(duì)多徑干擾具有很好的魯棒特性，非常適合在軍事保密通信的應(yīng)用。非常低的輻射功率可以避免過(guò)量的電磁波對(duì)人體的傷害[7]。

參考文獻(xiàn)

[1]葛利嘉，朱林，袁曉芳，陳幫富，超寬帶無(wú)線電基礎(chǔ)，電子工業(yè)出版社，2005，1~110

[2]葛利嘉，曾凡鑫，劉郁林，岳光榮，超寬帶無(wú)線通信，國(guó)防工業(yè)出版社，2005，76~107

[3]常遠(yuǎn)，UWB無(wú)線通信系統(tǒng)信號(hào)產(chǎn)生和調(diào)制技術(shù)的研究，哈爾濱工程大學(xué)優(yōu)秀碩士論文，2006

[4]朱慧，蘇銳，超寬帶技術(shù)概述，信息技術(shù)，2006

[5]武海斌，超寬帶無(wú)線通信技術(shù)的研究，無(wú)線電工程，2003

[6]徐征，UWB超寬帶無(wú)線通信技術(shù)，中國(guó)電力教育2006年研究綜述與論壇專刊，2006

[7]張新躍，沈樹(shù)群，UWB超寬帶無(wú)線通信技術(shù)及其發(fā)展前景，數(shù)據(jù)通信，2004

[8]張?jiān)阼?，畢光?guó)，超寬帶無(wú)線通信技術(shù)及其應(yīng)用，技術(shù)視點(diǎn)，2004

[9]牛犇，梁濤，超寬帶無(wú)線通信系統(tǒng)的調(diào)制方式研究，電子質(zhì)量，2004

[10]邵懷宗，李玉柏，彭啟琮，馬永，時(shí)間脈沖位置調(diào)制的超寬帶無(wú)線通信，系統(tǒng)工程與電子技術(shù)，2003

篇5

1.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

隨著教育產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的逐步推進(jìn)，許多高校走上了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的道路，高校的規(guī)模不斷的擴(kuò)大，為合理的利用教學(xué)資源，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化管理已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。目前，很多高校都具備了相關(guān)的管理軟件對(duì)學(xué)生的學(xué)籍、成績(jī)等都采用了網(wǎng)絡(luò)化管理技術(shù)，但畢業(yè)論文的管理大多采用單機(jī)管理模式。這種管理模式只能簡(jiǎn)單的完成論文的輸入和輸出工作，而畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中如：出題、選題、資料交流論文檢查等任務(wù)只能靠師生的手工操作來(lái)實(shí)現(xiàn)。

國(guó)外高校很早就開(kāi)發(fā)了實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文管理網(wǎng)絡(luò)化的系統(tǒng)，如英國(guó)諾丁漢大學(xué)很早就開(kāi)發(fā)了專門(mén)的畢業(yè)論文管理系統(tǒng)用于實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的網(wǎng)上雙向選擇，國(guó)內(nèi)高校近幾年也有了相關(guān)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)化管理，但在服務(wù)范圍、服務(wù)質(zhì)量、機(jī)構(gòu)設(shè)置等方面與國(guó)外高校相比都存在一定的差距，造成這種現(xiàn)狀的原因是國(guó)外信息化建設(shè)起步早，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及設(shè)計(jì)都更見(jiàn)成熟并具有穩(wěn)定的技術(shù)隊(duì)伍，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展穩(wěn)定，而國(guó)內(nèi)信息化的建設(shè)與國(guó)外相比就顯得起步較晚，雖然發(fā)展迅猛，但由于缺乏像國(guó)外那樣成熟的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加上信息化發(fā)展時(shí)間較短。在實(shí)現(xiàn)校園管理信息化的進(jìn)程中，國(guó)內(nèi)各高校面臨既要不斷投資購(gòu)建各種硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)，又要不斷開(kāi)發(fā)各類應(yīng)用于教學(xué)、教務(wù)、科研、辦公管理等應(yīng)用系統(tǒng)的兩大難題，在信息起步晚，技術(shù)隊(duì)伍不穩(wěn)定規(guī)模不大的背景下，國(guó)內(nèi)高校經(jīng)過(guò)發(fā)展雖然也初步形成了具有一定規(guī)模的信息化建設(shè)體系，但是由于整體信息化程度落后，信息化建設(shè)任務(wù)多而重、經(jīng)費(fèi)短缺，理論體系不完善等原因，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)高校教務(wù)管理系統(tǒng)仍然不完善。

2.高校畢業(yè)論文信息管理系統(tǒng)研究的主要內(nèi)容

高校畢業(yè)論文管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)采用ASP的C#編程技術(shù)和SQLserver2000數(shù)據(jù)庫(kù)工作平臺(tái)結(jié)合Dreamweaver作為開(kāi)發(fā)工具進(jìn)行設(shè)計(jì)，本系統(tǒng)研究的最終目的是實(shí)現(xiàn)以下功能：

（1）學(xué)生：能實(shí)現(xiàn)選擇自己的導(dǎo)師及畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目，瀏覽公告、修改信息、給導(dǎo)師留言等功能。

（2）導(dǎo)師：能夠通過(guò)網(wǎng)站給學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題，供學(xué)生選擇；可以瀏覽本站的所有信息，可以給自己的學(xué)生、其他教師和管理員進(jìn)行留言，并查收自己的留言。

（3）管理員：可以對(duì)學(xué)生、導(dǎo)師、通知等的基本信息進(jìn)行修改、刪除等的操作。

3.高校畢業(yè)論文信息管理系統(tǒng)功能介紹

系統(tǒng)的主要功能是通過(guò)幾個(gè)功能模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)的。具體的設(shè)計(jì)過(guò)程如下：

（1）系統(tǒng)登錄模塊：將用戶分為學(xué)生、教師和管理員三種不同的角色登錄以實(shí)現(xiàn)用戶權(quán)限的管理，加強(qiáng)系統(tǒng)的安全性及穩(wěn)定性。

（2）學(xué)生模塊：①查看通知②查看論文題目導(dǎo)師信息并進(jìn)行選擇③留言：提供學(xué)生和導(dǎo)師之間的相互留言。

（3）導(dǎo)師模塊：①查看通知②提交論文題目③留言：提供學(xué)生和導(dǎo)師之間的相互留言。

（4）管理員模塊：編輯、刪除、添加用戶，對(duì)老師論文題目進(jìn)行審核，查看修改學(xué)生基本信息、導(dǎo)師基本信息、學(xué)生和導(dǎo)師之間的留言等，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面管理。

4.畢業(yè)論文管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

系統(tǒng)要具備易操作、美觀、安全等特點(diǎn)，所以在對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行外觀設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮到網(wǎng)站的可視性及美觀性，界面設(shè)計(jì)要力求達(dá)到層次分明、簡(jiǎn)單大氣、兼顧美觀、突出重點(diǎn)、有吸引力等特點(diǎn)。在系統(tǒng)的后臺(tái)代碼設(shè)計(jì)上要能夠精煉，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性及安全性。

4.1 系統(tǒng)登陸界面的設(shè)計(jì)

系統(tǒng)的登錄界面能起到管理系統(tǒng)安全性的作用，高校畢業(yè)論文管理信息系統(tǒng)的用戶名和用戶密碼保存在用戶表中，本系統(tǒng)有三種權(quán)限學(xué)生用戶：學(xué)生、導(dǎo)師和管理員。不同的用戶在不同的角色選框中進(jìn)行登陸，系統(tǒng)通過(guò)在用戶表中加入power屬性來(lái)判斷用戶的權(quán)限并進(jìn)行身份驗(yàn)證，若用戶名和密碼都正確，系統(tǒng)將跳轉(zhuǎn)到與角色相對(duì)應(yīng)的頁(yè)面，若用戶或密碼錯(cuò)誤，則提示“您必須輸入有效的用戶名和密碼的提示信息?！?/p>

4.2 系統(tǒng)主要界面設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)的主要界面如下：

（1）學(xué)生選題界面：本界面主要包含我的信息、修改密碼、修改資料、可選題目、幫助信息、打印本頁(yè)、退出等選項(xiàng)，學(xué)生從登錄界面正確登錄后將跳轉(zhuǎn)到本頁(yè)面，學(xué)生在本界面可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的操作，可進(jìn)行修改個(gè)人的資料修改密碼，查看可選題目及教師相關(guān)信息等操作。

（2）學(xué)生個(gè)人資料修改界面：本界面的提供學(xué)生的基本信息修改功能，學(xué)生可在本界面下對(duì)自己的功能進(jìn)行修改和完善。

（3）教師提交選題界面：本界面主要功能是讓教師通過(guò)本網(wǎng)站進(jìn)行畢業(yè)論文題目及論文說(shuō)明的，通過(guò)本界面提交畢業(yè)論文題目，在通過(guò)管理員審核后即可作為學(xué)生選題。

（4）系統(tǒng)功能設(shè)定界面：此界面是在管理員模塊中的一個(gè)子模塊，通過(guò)本界面的相關(guān)操作，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)選題系統(tǒng)、添加課題、審核課題、學(xué)生注冊(cè)等功能的開(kāi)通和關(guān)閉操作、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的分時(shí)處理，在相應(yīng)時(shí)刻提供相應(yīng)操作，減少了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)加大了系統(tǒng)的安全性。

（5）審核題目界面：本界面羅列出各教師的相關(guān)畢業(yè)論文課題的相關(guān)信息，通過(guò)本界面可以知道老師的畢業(yè)論文所面向的專業(yè)、學(xué)生選擇狀態(tài)的信息，通過(guò)功能選項(xiàng)可實(shí)現(xiàn)對(duì)教師作廢畢業(yè)論文的刪除操作。

5.畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的測(cè)試

篇6

 

1、引言

現(xiàn)如今的校園是一個(gè)信息時(shí)代的校園，信息化已經(jīng)成為一個(gè)重要標(biāo)志，因此，信息化校園也就離不開(kāi)信息化的管理。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，提高管理水平和工作效率便離成功近了一步。校園信息化建設(shè)，便是有力推進(jìn)校園管理和教學(xué)水平發(fā)揮的關(guān)鍵一步。管理信息化水平成為衡量學(xué)?？傮w水平的重要指標(biāo)之一。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，一卡通系統(tǒng)已經(jīng)走入了絕大部分校園，為每一個(gè)人帶來(lái)全新、方便的現(xiàn)代化生活，而院校管理將日趨簡(jiǎn)化，工作效率將逐步提高。

2、一卡通系統(tǒng)的需求分析

從業(yè)務(wù)上來(lái)說(shuō)，校園一卡通系統(tǒng)利用智能非接觸式IC卡的功能強(qiáng)大和能夠脫機(jī)交易等優(yōu)點(diǎn)，在校園網(wǎng)的支持下，可在校內(nèi)一卡通行畢業(yè)論文怎么寫(xiě)，具有支付交易、身份識(shí)別、個(gè)人信息查詢等功能。在學(xué)校內(nèi)實(shí)現(xiàn)電子錢(qián)包的支付交易功能。校園卡可作為電子錢(qián)包使用，可在學(xué)校各校區(qū)內(nèi)現(xiàn)金交易點(diǎn)進(jìn)行支付交易，逐漸免去現(xiàn)金流通。為校內(nèi)使用證件的各種應(yīng)用提供身份認(rèn)證的功能，實(shí)現(xiàn)校園管理功能。校園卡可記錄個(gè)人的各類基本檔案，校園卡系統(tǒng)可共享身份信息、黑(白)名單庫(kù)等信息資源。因此，校園卡可驗(yàn)證持卡人的身份，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)借閱，門(mén)禁考勤、停車場(chǎng)等身份認(rèn)證，從而代替以前的各種證件，使學(xué)校管理更加規(guī)范期刊網(wǎng)。

從功能上來(lái)說(shuō)，校園一卡通主要具有儲(chǔ)蓄、取款、消費(fèi)、身份認(rèn)證、個(gè)人信息查詢等功能，其應(yīng)用覆蓋校區(qū)綜合消費(fèi)系統(tǒng)，包括收、繳費(fèi)及各類款項(xiàng)支取，校內(nèi)各類小額消費(fèi)；以及信息查詢系統(tǒng)，包括身份認(rèn)證，管理信息查詢及統(tǒng)計(jì)分析等。

3、一卡通系統(tǒng)的功能

一卡通系統(tǒng)使用端主要功能是利用智能非接觸式的IC卡，以卡代幣，通過(guò)校園卡內(nèi)電子錢(qián)包，持卡人可以在所有校區(qū)內(nèi)任意消費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)以卡結(jié)算，實(shí)現(xiàn)電子化貨幣數(shù)字化結(jié)算。實(shí)現(xiàn)各校區(qū)內(nèi)餐廳、醫(yī)療、小賣部、超市、商場(chǎng)所有消費(fèi)場(chǎng)所一卡通用。校園卡可在表面印有持卡人身份標(biāo)識(shí)在校內(nèi)以卡代證，作為持卡人身份證明，如學(xué)生證、教師證、工作證身份證件使用。以及身份識(shí)別、圖書(shū)管理、電腦上機(jī)、門(mén)禁等領(lǐng)域的貫通使用，數(shù)據(jù)共享，一卡貫通。

一卡通系統(tǒng)的管理端主要管理以下功能：

（1）系統(tǒng)初始：包括系統(tǒng)的注冊(cè)、單位名稱的初始、人員信息的導(dǎo)入等

（2）發(fā)卡、充值：對(duì)單位人員進(jìn)行發(fā)卡、充值，并實(shí)現(xiàn)補(bǔ)卡、掛失、解掛、修正錯(cuò)誤等

（3）補(bǔ)助：補(bǔ)助報(bào)表的生成、審核、下發(fā)補(bǔ)助等

（4）人員管理：對(duì)人員資料的管理、人員結(jié)算、人員查詢，人員消費(fèi)設(shè)備的管理等

（5）報(bào)表管理：實(shí)現(xiàn)各種報(bào)表畢業(yè)論文怎么寫(xiě)，用于財(cái)務(wù)對(duì)帳、入帳等；

（6）結(jié)算管理：操作員、收銀員結(jié)算、業(yè)主結(jié)算等

（7）查詢管理：主要用于用戶查詢，可以查詢消費(fèi)明細(xì)；用于管理者查詢可以查詢整個(gè)系統(tǒng)的消費(fèi)、管理等狀況

（8）權(quán)限管理：所有權(quán)限都由管理員分配，每個(gè)操作員根據(jù)自身的情況，可以設(shè)置不同的管理權(quán)限。

（9）水控管理：用于管理公共澡堂、公寓的出水管理

（10）消費(fèi)管理：用于食堂、小賣部等刷卡消費(fèi)管理

（11）第三方系統(tǒng)接入：用于教務(wù)、圖書(shū)館、機(jī)房等子系統(tǒng)的接入；如教務(wù)子系統(tǒng)在教學(xué)活動(dòng)中的信息收集、管理。并可以輔助完成教學(xué)計(jì)劃制定，課程安排，學(xué)生選課，成績(jī)管理等教學(xué)活動(dòng)。

4、展望

校園信息化建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的工作，因此，沒(méi)有一所學(xué)校能夠一步到位地實(shí)現(xiàn)所有項(xiàng)目的信息化建設(shè)。校園一卡通項(xiàng)目中的各項(xiàng)內(nèi)容相互聯(lián)系而又互不干擾，學(xué)校可以因應(yīng)自己的需求選擇先投入某些項(xiàng)目的建設(shè)，幾年后再逐步完善其他項(xiàng)目的建設(shè)，當(dāng)學(xué)校新增一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候并無(wú)需再為學(xué)生辦理新卡片，而只需在原有的卡片上寫(xiě)入新的程序即可，既避免了購(gòu)置新卡片而造成的資源浪費(fèi)，又可以讓學(xué)生享受到學(xué)校后勤高效、方便的管理服務(wù)。一卡通系統(tǒng)必將給我們帶來(lái)全新的學(xué)習(xí)、生活和工作模式。

參考文獻(xiàn)：

[1]何冠星。淺談基于一卡通系統(tǒng)的校園信息化建設(shè)。新西部，2009（6）

篇7

 

0引言

油田開(kāi)發(fā)有點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣、流動(dòng)性大的特點(diǎn)，安全管理難度大，存在安全監(jiān)督檢查信息上傳不及時(shí)和檢查結(jié)果的傳遞效率低的問(wèn)題。為不斷提高安全監(jiān)督工作的水平，便于及時(shí)傳遞安全監(jiān)督檢查信息，我們利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)和便攜手持機(jī)的組合，研究開(kāi)發(fā)了“安全監(jiān)督檢查信息管理系統(tǒng)”，較好的解決了安全監(jiān)督檢查情況實(shí)時(shí)上傳和同步查詢的問(wèn)題，便于各級(jí)管理部門(mén)對(duì)安全監(jiān)督檢查的情況進(jìn)行適時(shí)跟蹤處理，提高了安全監(jiān)督檢查信息的管理水平。

1應(yīng)用技術(shù)簡(jiǎn)介和系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則

1.1應(yīng)用技術(shù)

信息管理系統(tǒng)依托3G網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建，后臺(tái)管理服務(wù)平臺(tái)采用了B/S結(jié)構(gòu)，客戶端使用標(biāo)準(zhǔn)的微軟IE瀏覽器，減少了系統(tǒng)出錯(cuò)的機(jī)率，降低了系統(tǒng)維護(hù)成本，便于軟件的升級(jí)和擴(kuò)展；系統(tǒng)主體平臺(tái)采用了JAVA 語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，具有一次編譯多次運(yùn)行的特點(diǎn)，在不改動(dòng)程序的情況下就可以部署到任何操作系統(tǒng)平臺(tái)下運(yùn)行；數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器與WEB 服務(wù)器分離，采用三層應(yīng)用程序架構(gòu)，增強(qiáng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與安全性以及擴(kuò)展能力。流動(dòng)終端則采用時(shí)下流行的.NET進(jìn)行嵌入式應(yīng)用開(kāi)發(fā)，其操作系統(tǒng)采用Windows Mobile。

1.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則

a）實(shí)用性。系統(tǒng)采用友好的圖形用戶界面方式，實(shí)現(xiàn)全屏幕菜單操作，用戶能簡(jiǎn)單、方便地采集基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)信息共享與交換。

b）可靠性。系統(tǒng)在設(shè)計(jì)過(guò)程中，把可靠性作為系統(tǒng)設(shè)計(jì)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中考慮到安全管理人員對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的局限性，采用了較強(qiáng)的容錯(cuò)功能畢業(yè)論文ppt，對(duì)用戶的非法操作均有限制和提示，數(shù)據(jù)出錯(cuò)時(shí)具有相應(yīng)的提示信息及處理能力，并且每個(gè)處理環(huán)節(jié)都具有高度可靠性、保密性及安全性。

c）開(kāi)放性。利用Web技術(shù)，使用戶能進(jìn)行分布式數(shù)據(jù)處理，各子系統(tǒng)能在Internet上進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和信息查詢。

d）通用性。系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中，遵循企業(yè)安全管理中的一些通用的基本管理制度，在管理區(qū)采油隊(duì)中具有通用性。

e）先進(jìn)性。系統(tǒng)以軟件工程理論為依據(jù)，采用目前流行的WEB應(yīng)用程序框架進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

f）可擴(kuò)充性。系統(tǒng)采用了分布式設(shè)計(jì)原則，無(wú)論在系統(tǒng)部署、軟件功能擴(kuò)展、系統(tǒng)容量方面都有良好的擴(kuò)充能力。在硬件資源緊張的情況下，系統(tǒng)可以部署到一臺(tái)服務(wù)器，為提高系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性及負(fù)載能力，我們可以將系統(tǒng)分布式安裝到多臺(tái)服務(wù)器上共同為用戶提供服務(wù)。

2 管理網(wǎng)絡(luò)

該信息管理系統(tǒng)依托勝利油田局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以油田安全環(huán)保處監(jiān)察支隊(duì)為中心，輻射全油田各二級(jí)單位安全環(huán)?？埔约叭?jí)安全管理部門(mén)。

2.1油田安全環(huán)保處用戶

油田安全環(huán)保處用戶主要是處領(lǐng)導(dǎo)、檢查支隊(duì)以及各管理科室，對(duì)安全檢查情況進(jìn)行監(jiān)督和處理，以及整改結(jié)果的處理跟蹤。

2.2二級(jí)單位用戶

二級(jí)單位用戶主要是二級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、安全環(huán)?？?、監(jiān)督站以及分管人員，主要是對(duì)檢查監(jiān)督情況進(jìn)行分析處理，下達(dá)整改意見(jiàn)和措施，并直接對(duì)整改結(jié)果負(fù)責(zé)，將整改結(jié)果上報(bào)安全環(huán)保處。

2.3三級(jí)單位用戶

三級(jí)單位用戶主要是三級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)和安全辦公室管理人員，主要是負(fù)責(zé)對(duì)安全檢查監(jiān)督問(wèn)題進(jìn)行整改，并把整改結(jié)果上報(bào)二級(jí)安全部門(mén)審核。

3系統(tǒng)構(gòu)成

安全監(jiān)督檢查網(wǎng)上實(shí)時(shí)錄入查詢管理系統(tǒng)由監(jiān)督檢查人員所持的便攜手持機(jī)以及設(shè)備終端軟件、系統(tǒng)平臺(tái)管理軟件和通訊信道組成。

3.1系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖

系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如圖1。

圖1系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖

通過(guò)圖1我們可以清楚的了解系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和連接關(guān)系，智能3G終端將采集好的監(jiān)督檢查數(shù)據(jù)，通過(guò)移動(dòng)基站進(jìn)入運(yùn)營(yíng)商的3G網(wǎng)絡(luò)，再通過(guò)Internet傳輸?shù)骄哂蟹阑饓ΡＷo(hù)的油田網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)服務(wù)器上。

3.2便攜手持機(jī)的性能與選型和終端選用

a) 便攜手持機(jī)性能。安全監(jiān)督檢查地點(diǎn)分散，安全監(jiān)督人員在監(jiān)督檢查現(xiàn)場(chǎng)需要使用便攜手持機(jī)進(jìn)行檢查情況的記錄及上報(bào)，上報(bào)資料需要實(shí)時(shí)傳遞。上傳資料包括文字、聲音、視頻、照片等資料，這些資料容量較大，所以必須要有便攜設(shè)備及高速無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的支持才能完成。

b) 3G設(shè)備的選型。為滿足以上需求，我們選用3G網(wǎng)絡(luò)作為數(shù)據(jù)傳輸通道，從用戶的使用習(xí)慣、用戶界面的友好程度出發(fā)在3G設(shè)備的選型上，我們選用具有以下特性的終端產(chǎn)品：為方便資料錄入及顯示，選擇2.5寸屏以上3G終端；WindowsMobile 5.0及以上版本操作系統(tǒng)；帶300萬(wàn)及以上分辨率攝像頭，帶GPS模塊（可將檢查信息在地圖上展示，可以先不做，如果以后功能擴(kuò)充使用，不至于重新?lián)Q終端）。

滿足以上條件的3G終端有WCDMA、CDMA2000、TD-CDMA。三種3G標(biāo)準(zhǔn)中，TD-CDMA是國(guó)產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、目前只有中國(guó)移動(dòng)使用，支持TD的手機(jī)太少，并且價(jià)格不菲； CDMA2000是美洲3G標(biāo)準(zhǔn)，目前可用機(jī)型也不是很多；WCDMA是歐洲3G標(biāo)準(zhǔn)，由于WCDMA網(wǎng)絡(luò)是比較成熟的網(wǎng)絡(luò)，支持WCDMA的設(shè)備也相對(duì)豐富多樣，可選擇的范圍很大，此類機(jī)型選擇最多。綜合考慮網(wǎng)絡(luò)速度、終端產(chǎn)品支持類型來(lái)看支持WCDMA的3G終端是比較理想的選擇。我們最終采用了WCDMA終端產(chǎn)品HTC HD2，見(jiàn)圖2。

圖2便攜手持機(jī)

3.3便攜手持機(jī)安全監(jiān)督檢查軟件

從用戶的使用習(xí)慣、用戶界面的友好程度出發(fā)，便攜手持機(jī)軟件以WindowsMobile作為支撐系統(tǒng)，采用.net作為開(kāi)發(fā)平臺(tái)，依附微軟成熟的嵌入式應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)建立。見(jiàn)圖3。

圖3系統(tǒng)用戶主界面圖

a)終端軟件功能劃分：用戶登錄，法律法規(guī)、安全管理規(guī)定及文件內(nèi)容查詢畢業(yè)論文ppt，檢查事務(wù)列表，列出當(dāng)前終端中已經(jīng)保存的檢查事務(wù)，并可查看其狀態(tài)；可以將未上傳的檢查事務(wù)上傳到遠(yuǎn)程服務(wù)器。

b)檢查事務(wù)錄入：錄入檢查事務(wù)內(nèi)容，拍攝檢查現(xiàn)場(chǎng)照片，拍攝檢查現(xiàn)場(chǎng)視頻，被檢查人簽名，保存并通過(guò)3G網(wǎng)絡(luò)上傳到遠(yuǎn)程服務(wù)器。

3.4系統(tǒng)平臺(tái)（服務(wù)器）管理軟件

系統(tǒng)平臺(tái)（服務(wù)器）管理軟件采用流行的J2EE企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)，主要由數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、WEB應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)與通訊服務(wù)系統(tǒng)三部分組成。

a)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。由于采用流行的JAVA數(shù)據(jù)庫(kù)層持久框架，數(shù)據(jù)庫(kù)類型本身變的不怎么重要，我們可以根據(jù)實(shí)際需要選擇數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)軟件，在此項(xiàng)目中我們采用了Sql-Server。

b)WEB應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)。應(yīng)用服務(wù)器采用Tomcat。我們將J2EE項(xiàng)目部署到應(yīng)用服務(wù)器，來(lái)完成我們所需要的功能。

c)系統(tǒng)管理。單位管理是以樹(shù)形管理單位資料；用戶管理為不同的單位分配用戶和權(quán)限；角色管理定義用戶角色，分配角色可以訪問(wèn)的資源、菜單等；菜單管理定制系統(tǒng)菜單項(xiàng)；監(jiān)督檢查；檢查列表及分單位查詢；監(jiān)督檢查匯總統(tǒng)計(jì)。

d）安全監(jiān)督檢查資料管理。法律法規(guī)、新聞消息、其它資料的管理。

e)監(jiān)督檢查信息。將資料管理中，需要放在公開(kāi)頁(yè)面展示的內(nèi)容向用戶展示，形成一個(gè)安全監(jiān)督檢查的網(wǎng)站系統(tǒng)。

f)通訊服務(wù)系統(tǒng)。負(fù)責(zé)接收3G終端上傳的檢查內(nèi)容、聲音、視頻、照片等資料。并保存到數(shù)據(jù)庫(kù)，以供后臺(tái)管理系統(tǒng)使用。

4結(jié)束語(yǔ)

“安全監(jiān)督檢查信息管理系統(tǒng)”研究開(kāi)發(fā)應(yīng)用后，實(shí)現(xiàn)的主要功能如下：

a)安全監(jiān)督檢查信息及時(shí)地上傳到安全監(jiān)督管理平臺(tái)，便于相關(guān)管理人員及時(shí)分析和判斷事故隱患，做出解決方案。

b)能及時(shí)查詢安全監(jiān)督檢查信息和分類處理安全監(jiān)督檢查信息反饋的各類問(wèn)題，提高安全監(jiān)督檢查的效率和質(zhì)量。

c)實(shí)現(xiàn)了規(guī)章制度、法律法規(guī)、通知、上級(jí)文件、操作規(guī)范的網(wǎng)上查詢，便于及時(shí)查詢貫徹執(zhí)行。

d)利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)督檢查工作的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng)，保證信息的上傳下達(dá)。

e) 對(duì)安全監(jiān)督檢查的過(guò)程進(jìn)行閉環(huán)管理，建立了先進(jìn)的工作流程。檢查紀(jì)要立即上網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，對(duì)檢查內(nèi)容的落實(shí)要有反饋。既保證檢查內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性，又保證信息上報(bào)的實(shí)時(shí)性。

f)建立完整、準(zhǔn)確的安全監(jiān)督檢查檔案，便于分析問(wèn)題和查找資料。

參考文獻(xiàn)

[1]李敏劉雅婷陳文戈.發(fā)電企業(yè)監(jiān)督檢查信息管理系統(tǒng)的研究與應(yīng)用[J]. 工業(yè)安全與環(huán)保. 2009 (3)

篇8

0引言

大連海洋大學(xué)是我國(guó)北方地區(qū)唯一的一所以海洋和水產(chǎn)學(xué)科為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的涉海高等院校，為振興遼寧老工業(yè)基地，適應(yīng)遼寧省及全國(guó)沿海省市對(duì)海洋漁業(yè)通信工程發(fā)展的需要，發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)，滿足我國(guó)和全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)海洋漁業(yè)通信工程專業(yè)人才的需求，大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)，通信工程專業(yè)自2003年開(kāi)始招生。在開(kāi)辦的這十二年時(shí)間里，我們下大力氣，狠抓專業(yè)建設(shè)規(guī)范，注重教學(xué)質(zhì)量。隨著本專業(yè)師資力量的逐步增強(qiáng)，我們對(duì)本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)律的深入研究把握，對(duì)專業(yè)定位的認(rèn)識(shí)逐步統(tǒng)一，大連海洋大學(xué)通信工程專業(yè)的特色目標(biāo)和人才培養(yǎng)目標(biāo)逐步清晰明確。

1培養(yǎng)目標(biāo)

大連海洋大學(xué)信息工程學(xué)院通信工程專業(yè)是從學(xué)校的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和學(xué)科特色出發(fā)，合理配置學(xué)校的教學(xué)資源，在電子信息工程、通信工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、船舶與海洋工程和航海技術(shù)的學(xué)科交叉基礎(chǔ)上設(shè)立的專業(yè)。學(xué)校以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，立足遼寧，面向黃、渤海，輻射全國(guó)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為國(guó)家水產(chǎn)和海洋事業(yè)服務(wù)，致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識(shí)面寬，基礎(chǔ)扎實(shí)，綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，敬業(yè)、專業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)的復(fù)合性應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。在人才培養(yǎng)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、研究性學(xué)習(xí)的能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要確定本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，加強(qiáng)海洋漁業(yè)通信方面的特色教育。在多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)多方調(diào)研，結(jié)合本校實(shí)際，制定并逐步完善了通信工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，并具備電子和計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面知識(shí)，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，能夠從事固定通信、移動(dòng)通信及船舶通信等現(xiàn)代通信系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的，具有海洋、漁業(yè)科學(xué)背景的人才。

2課程體系的改革和優(yōu)化

課程體系主要包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容及課程結(jié)構(gòu)，是教學(xué)思想、教育理念的具體化，也是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)與綜合素質(zhì)提高的保證。課程設(shè)置是否科學(xué)，教學(xué)內(nèi)容是否合理，直接影響創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與綜合素質(zhì)的提高。按照我校建設(shè)“藍(lán)色大學(xué)”理念，構(gòu)建了通信工程專業(yè)藍(lán)色人才培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案堅(jiān)持“加強(qiáng)通識(shí)教育、拓寬學(xué)科基礎(chǔ)、凝練專業(yè)方向、提升實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的人才培養(yǎng)原則，優(yōu)化人才培養(yǎng)過(guò)程，構(gòu)建課內(nèi)、課外一體化的培養(yǎng)模式，依照“淺藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán)、深藍(lán)”的藍(lán)色課程體系，用藍(lán)色課程元素來(lái)承載水的精神與海的文化，延伸至涉海涉水教學(xué)內(nèi)容要素。（1）淺藍(lán)（通識(shí)課程）包括公共基礎(chǔ)課（思想政治理論課、大學(xué)外語(yǔ)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、體育等），公共選修課（軍事理論、健康與安全教育、選修課），公共集中實(shí)踐環(huán)節(jié)（軍訓(xùn)）。通識(shí)課程雖然不一定與通信專業(yè)有直接聯(lián)系，但它是培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、科學(xué)的思維、可持續(xù)發(fā)展的能力和健康的心里的人才，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供方法論的不可缺少的課程。基于學(xué)校開(kāi)展課程建設(shè)的“雙百工程”，從公共選修課著手，打造了藍(lán)色海洋類、人文與社科類、藝術(shù)與體育類、自然科學(xué)與技術(shù)類共100門(mén)校級(jí)精品視頻公開(kāi)課。其中藍(lán)色海洋類公共選修課有利于進(jìn)一步加深學(xué)生的海洋知識(shí)背景。（2）蔚藍(lán)（學(xué)科基礎(chǔ)課）包括復(fù)變函數(shù)、電路理論、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與應(yīng)用、電磁場(chǎng)與電磁波、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、通信原理等。學(xué)科基礎(chǔ)課是通信工程專業(yè)學(xué)生必須具有的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，為專業(yè)課程提供有效的支撐，使學(xué)生具備本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本工程應(yīng)用能力，有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及開(kāi)拓創(chuàng)新精神，為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)方向課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）湛藍(lán)（專業(yè)課）包括專業(yè)必修課（電子線路仿真、電子線路CAD、移動(dòng)通信、計(jì)算機(jī)通信、DSP技術(shù)與應(yīng)用）、專業(yè)方向課、專業(yè)任選課（C＋＋高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、隨機(jī)信號(hào)處理、電視原理與技術(shù)、現(xiàn)代通信系統(tǒng)仿真技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C、擴(kuò)頻通信、通信工程專業(yè)英語(yǔ)）。通過(guò)對(duì)其他高校相同專業(yè)的大量調(diào)研，反復(fù)論證比較，通信工程專業(yè)設(shè)立兩個(gè)專業(yè)方向：通信工程（程控交換技術(shù)、船舶通信、光纖通信）、計(jì)算機(jī)通信（數(shù)字通信、多媒體通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）。通信專業(yè)依托海洋信息技術(shù)，在船舶通信、船舶導(dǎo)航、海洋漁業(yè)3S技術(shù)等方面進(jìn)行了卓有成效的嘗試，同時(shí)，緊隨時(shí)代的發(fā)展，對(duì)部分課程進(jìn)行壓縮和調(diào)整，開(kāi)設(shè)一些學(xué)生喜愛(ài)的，又能與現(xiàn)實(shí)接軌的課程，如擴(kuò)頻通信、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)等選修課。（4）深藍(lán)（專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)）包括模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電子線路仿真課程設(shè)計(jì)、電子線路CAD上機(jī)、高頻電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、現(xiàn)代通信系統(tǒng)仿真技術(shù)上機(jī)、通信原理課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)課程設(shè)計(jì)、通信工程專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)、通信工程專業(yè)實(shí)習(xí)、通信工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)培養(yǎng)通信專業(yè)逐步樹(shù)立工程觀念、提高解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力，有著極為重要的作用。

3強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)提高創(chuàng)新能力

通信工程專業(yè)將實(shí)踐環(huán)節(jié)作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的主要途徑，制定了科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)方案，構(gòu)建了多層次、全程化實(shí)踐教學(xué)體系，較好地保證了通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的需要。堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)并重、實(shí)踐教育與創(chuàng)新教育結(jié)合，對(duì)構(gòu)成實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)要素進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，所有的實(shí)踐環(huán)節(jié)圍繞培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力而展開(kāi)，把實(shí)踐環(huán)節(jié)分成實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、科技創(chuàng)新五個(gè)模塊，模塊之間銜接緊密、層層推進(jìn)，為學(xué)生從入門(mén)到提高再到創(chuàng)新夯實(shí)基礎(chǔ)。

3.1實(shí)驗(yàn)教學(xué)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊主要依托遼寧省海洋信息技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，以提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力為主線，以掌握基本實(shí)驗(yàn)技能和方法、融會(huì)貫通科學(xué)知識(shí)、促進(jìn)創(chuàng)新思維為主要教學(xué)目標(biāo)。加強(qiáng)基礎(chǔ)課、主干課實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容優(yōu)化配合，避免重復(fù)或脫節(jié)；增加設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)的比重，形成基本實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)組成的立體化實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)；對(duì)含有實(shí)驗(yàn)的課程，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)課程考核中的比例；鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。在2013版培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱中都有體現(xiàn)。針對(duì)不同課程的特點(diǎn)，有選擇地在教學(xué)過(guò)程中引入仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，以緩解實(shí)驗(yàn)設(shè)備和空間的緊張情況，有效擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)空間和時(shí)間，節(jié)省資金。

3.2課程設(shè)計(jì)

課程設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)是把理論學(xué)習(xí)與工程實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生初步掌握設(shè)計(jì)的程序和方法。一般以單門(mén)課或課程群為主選擇題目，它是畢業(yè)設(shè)計(jì)的初級(jí)階段。課程設(shè)計(jì)教學(xué)中壓縮驗(yàn)證性課題，增加能夠體現(xiàn)設(shè)計(jì)型、綜合型和創(chuàng)造性的課題。在課程設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生自主選題，自行討論方案，自己組織實(shí)施，給予學(xué)生自我發(fā)揮的余地，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，為學(xué)生個(gè)性的發(fā)揮和創(chuàng)造能力的鍛煉創(chuàng)造條件。

3.3實(shí)習(xí)

以校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地為平臺(tái)，以使學(xué)生學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際、建立工程意識(shí)和鍛煉實(shí)際操作技能為主要教學(xué)目的，并且通過(guò)接觸社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和社會(huì)責(zé)任感。目前，通信工程專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地2個(gè)（人民4810廠，北京尚觀科技有限公司大連分公司），合作的企事業(yè)單位有18個(gè)（渤海船舶重工有限責(zé)任公司等），同時(shí)學(xué)校也正在積極運(yùn)作與通信公司合作。到企業(yè)參觀實(shí)習(xí)和請(qǐng)企業(yè)技術(shù)專家來(lái)校講座，通過(guò)參觀和專家公開(kāi)課的形式，使學(xué)生對(duì)企業(yè)文化、船舶通信及導(dǎo)航設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)和本行業(yè)領(lǐng)域的前沿技術(shù)等有所了解，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定和職業(yè)素質(zhì)的提高。

3.4畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

以學(xué)院各類實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地為平臺(tái)，學(xué)生通過(guò)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），在綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)能力、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、信息資料檢索和收集能力、論文撰寫(xiě)能力和解決實(shí)際問(wèn)題等能力上有較大提高。為切實(shí)保障畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，從以下幾方面進(jìn)行加強(qiáng)：①精心設(shè)計(jì)備選題目，組織開(kāi)題報(bào)告。學(xué)生選題后，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)和撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，并精心組織好開(kāi)題報(bào)告，以保證畢業(yè)論文的先進(jìn)性、可行性；②加強(qiáng)畢業(yè)論文的中期檢查，以保證畢業(yè)論文在有限的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量完成；③建立畢業(yè)論文答辯規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，在畢業(yè)論文答辯期間開(kāi)展“畢業(yè)論文檢查周”活動(dòng)，有效提升了畢業(yè)論文的質(zhì)量。④學(xué)校出臺(tái)了《大連海洋大學(xué)本科生學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范檢測(cè)暫行辦法》，針對(duì)畢業(yè)的本科生的學(xué)位論文進(jìn)行了學(xué)術(shù)不端行為的檢測(cè)，有效地杜絕了學(xué)術(shù)不端行為。3.5科技創(chuàng)新以各類興趣小組和科技社團(tuán)、大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、科研實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)，學(xué)生通過(guò)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、科學(xué)研究等活動(dòng)，使創(chuàng)新意識(shí)和能力得到進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。低年級(jí)的學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)還比較薄弱，鼓勵(lì)他們參加興趣小組或者科技社團(tuán)，以增加學(xué)生對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生對(duì)創(chuàng)新的興趣；高年級(jí)的學(xué)生參加各種校內(nèi)外的競(jìng)賽，使學(xué)生在競(jìng)賽過(guò)程中自主學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)。目前，通信工程專業(yè)學(xué)生在教師有針對(duì)性的訓(xùn)練下，參加了“飛思卡爾杯”全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽、“大唐杯”全國(guó)大學(xué)生移動(dòng)通信技術(shù)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽等，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

4結(jié)語(yǔ)

大連海洋大學(xué)通信工程專業(yè)作為涉海高校的“非特色”專業(yè)，在復(fù)合性應(yīng)用型培養(yǎng)目標(biāo)的前提下充分利用和挖掘自己的優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)揮地方特色、行業(yè)特色；在加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和身心素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家和遼寧省沿海經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的新需求，抓住實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的核心，對(duì)通信專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行調(diào)整，使之更好地符合學(xué)校的定位與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，從而更好地適應(yīng)社會(huì)需要，符合高等教育的發(fā)展趨勢(shì)，并在實(shí)踐中不斷探索與發(fā)展。

主要參考文獻(xiàn)

［1］李松松，郭顯久，等．電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐［J］．中國(guó)電力教育．2011（22）：51－52．

［2］劉冬，石煥玉，等．通信工程本科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究［J］．吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，5（29）：72－73．

［3］江海，田春艷．機(jī)械類應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐［J］．裝備制造技術(shù)，2010（3）：159－160．

篇9

1培養(yǎng)目標(biāo)

大連海洋大學(xué)信息工程學(xué)院通信工程專業(yè)是從學(xué)校的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和學(xué)科特色出發(fā)，合理配置學(xué)校的教學(xué)資源，在電子信息工程、通信工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、船舶與海洋工程和航海技術(shù)的學(xué)科交叉基礎(chǔ)上設(shè)立的專業(yè)。學(xué)校以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，立足遼寧，面向黃、渤海，輻射全國(guó)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為國(guó)家水產(chǎn)和海洋事業(yè)服務(wù)，致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識(shí)面寬，基礎(chǔ)扎實(shí)，綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，敬業(yè)、專業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)的復(fù)合性應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。在人才培養(yǎng)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、研究性學(xué)習(xí)的能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要確定本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，加強(qiáng)海洋漁業(yè)通信方面的特色教育。在多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)多方調(diào)研，結(jié)合本校實(shí)際，制定并逐步完善了通信工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，并具備電子和計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面知識(shí)，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，能夠從事固定通信、移動(dòng)通信及船舶通信等現(xiàn)代通信系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的，具有海洋、漁業(yè)科學(xué)背景的人才。

2課程體系的改革和優(yōu)化

課程體系主要包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容及課程結(jié)構(gòu)，是教學(xué)思想、教育理念的具體化，也是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)與綜合素質(zhì)提高的保證。課程設(shè)置是否科學(xué)，教學(xué)內(nèi)容是否合理，直接影響創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與綜合素質(zhì)的提高。按照我校建設(shè)“藍(lán)色大學(xué)”理念，構(gòu)建了通信工程專業(yè)藍(lán)色人才培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案堅(jiān)持“加強(qiáng)通識(shí)教育、拓寬學(xué)科基礎(chǔ)、凝練專業(yè)方向、提升實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的人才培養(yǎng)原則，優(yōu)化人才培養(yǎng)過(guò)程，構(gòu)建課內(nèi)、課外一體化的培養(yǎng)模式，依照“淺藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán)、深藍(lán)”的藍(lán)色課程體系，用藍(lán)色課程元素來(lái)承載水的精神與海的文化，延伸至涉海涉水教學(xué)內(nèi)容要素。（1）淺藍(lán)（通識(shí)課程）包括公共基礎(chǔ)課（思想政治理論課、大學(xué)外語(yǔ)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、體育等），公共選修課（軍事理論、健康與安全教育、選修課），公共集中實(shí)踐環(huán)節(jié)（軍訓(xùn)）。通識(shí)課程雖然不一定與通信專業(yè)有直接聯(lián)系，但它是培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、科學(xué)的思維、可持續(xù)發(fā)展的能力和健康的心里的人才，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供方法論的不可缺少的課程?；趯W(xué)校開(kāi)展課程建設(shè)的“雙百工程”，從公共選修課著手，打造了藍(lán)色海洋類、人文與社科類、藝術(shù)與體育類、自然科學(xué)與技術(shù)類共100門(mén)校級(jí)精品視頻公開(kāi)課。其中藍(lán)色海洋類公共選修課有利于進(jìn)一步加深學(xué)生的海洋知識(shí)背景。（2）蔚藍(lán)（學(xué)科基礎(chǔ)課）包括復(fù)變函數(shù)、電路理論、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與應(yīng)用、電磁場(chǎng)與電磁波、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、通信原理等。學(xué)科基礎(chǔ)課是通信工程專業(yè)學(xué)生必須具有的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，為專業(yè)課程提供有效的支撐，使學(xué)生具備本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本工程應(yīng)用能力，有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及開(kāi)拓創(chuàng)新精神，為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)方向課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）湛藍(lán)（專業(yè)課）包括專業(yè)必修課（電子線路仿真、電子線路CAD、移動(dòng)通信、計(jì)算機(jī)通信、DSP技術(shù)與應(yīng)用）、專業(yè)方向課、專業(yè)任選課（C＋＋高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、隨機(jī)信號(hào)處理、電視原理與技術(shù)、現(xiàn)代通信系統(tǒng)仿真技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C、擴(kuò)頻通信、通信工程專業(yè)英語(yǔ)）。通過(guò)對(duì)其他高校相同專業(yè)的大量調(diào)研，反復(fù)論證比較，通信工程專業(yè)設(shè)立兩個(gè)專業(yè)方向：通信工程（程控交換技術(shù)、船舶通信、光纖通信）、計(jì)算機(jī)通信（數(shù)字通信、多媒體通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）。通信專業(yè)依托海洋信息技術(shù)，在船舶通信、船舶導(dǎo)航、海洋漁業(yè)3S技術(shù)等方面進(jìn)行了卓有成效的嘗試，同時(shí)，緊隨時(shí)代的發(fā)展，對(duì)部分課程進(jìn)行壓縮和調(diào)整，開(kāi)設(shè)一些學(xué)生喜愛(ài)的，又能與現(xiàn)實(shí)接軌的課程，如擴(kuò)頻通信、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)等選修課。（4）深藍(lán)（專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)）包括模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電子線路仿真課程設(shè)計(jì)、電子線路CAD上機(jī)、高頻電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、現(xiàn)代通信系統(tǒng)仿真技術(shù)上機(jī)、通信原理課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)課程設(shè)計(jì)、通信工程專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)、通信工程專業(yè)實(shí)習(xí)、通信工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)培養(yǎng)通信專業(yè)逐步樹(shù)立工程觀念、提高解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力，有著極為重要的作用。

3強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)提高創(chuàng)新能力

通信工程專業(yè)將實(shí)踐環(huán)節(jié)作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的主要途徑，制定了科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)方案，構(gòu)建了多層次、全程化實(shí)踐教學(xué)體系，較好地保證了通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的需要。堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)并重、實(shí)踐教育與創(chuàng)新教育結(jié)合，對(duì)構(gòu)成實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)要素進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，所有的實(shí)踐環(huán)節(jié)圍繞培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力而展開(kāi)，把實(shí)踐環(huán)節(jié)分成實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、科技創(chuàng)新五個(gè)模塊，模塊之間銜接緊密、層層推進(jìn)，為學(xué)生從入門(mén)到提高再到創(chuàng)新夯實(shí)基礎(chǔ)。

3.1實(shí)驗(yàn)教學(xué)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊主要依托遼寧省海洋信息技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，以提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力為主線，以掌握基本實(shí)驗(yàn)技能和方法、融會(huì)貫通科學(xué)知識(shí)、促進(jìn)創(chuàng)新思維為主要教學(xué)目標(biāo)。加強(qiáng)基礎(chǔ)課、主干課實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容優(yōu)化配合，避免重復(fù)或脫節(jié)；增加設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)的比重，形成基本實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)組成的立體化實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)；對(duì)含有實(shí)驗(yàn)的課程，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)課程考核中的比例；鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。在2013版培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱中都有體現(xiàn)。針對(duì)不同課程的特點(diǎn)，有選擇地在教學(xué)過(guò)程中引入仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，以緩解實(shí)驗(yàn)設(shè)備和空間的緊張情況，有效擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)空間和時(shí)間，節(jié)省資金。

3.2課程設(shè)計(jì)

課程設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)是把理論學(xué)習(xí)與工程實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生初步掌握設(shè)計(jì)的程序和方法。一般以單門(mén)課或課程群為主選擇題目，它是畢業(yè)設(shè)計(jì)的初級(jí)階段。課程設(shè)計(jì)教學(xué)中壓縮驗(yàn)證性課題，增加能夠體現(xiàn)設(shè)計(jì)型、綜合型和創(chuàng)造性的課題。在課程設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生自主選題，自行討論方案，自己組織實(shí)施，給予學(xué)生自我發(fā)揮的余地，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，為學(xué)生個(gè)性的發(fā)揮和創(chuàng)造能力的鍛煉創(chuàng)造條件。

3.3實(shí)習(xí)

以校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地為平臺(tái)，以使學(xué)生學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際、建立工程意識(shí)和鍛煉實(shí)際操作技能為主要教學(xué)目的，并且通過(guò)接觸社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和社會(huì)責(zé)任感。目前，通信工程專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地2個(gè)（人民4810廠，北京尚觀科技有限公司大連分公司），合作的企事業(yè)單位有18個(gè)（渤海船舶重工有限責(zé)任公司等），同時(shí)學(xué)校也正在積極運(yùn)作與通信公司合作。到企業(yè)參觀實(shí)習(xí)和請(qǐng)企業(yè)技術(shù)專家來(lái)校講座，通過(guò)參觀和專家公開(kāi)課的形式，使學(xué)生對(duì)企業(yè)文化、船舶通信及導(dǎo)航設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)和本行業(yè)領(lǐng)域的前沿技術(shù)等有所了解，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定和職業(yè)素質(zhì)的提高。

3.4畢業(yè)論文

（設(shè)計(jì)）以學(xué)院各類實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地為平臺(tái)，學(xué)生通過(guò)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），在綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)能力、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、信息資料檢索和收集能力、論文撰寫(xiě)能力和解決實(shí)際問(wèn)題等能力上有較大提高。為切實(shí)保障畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，從以下幾方面進(jìn)行加強(qiáng)：①精心設(shè)計(jì)備選題目，組織開(kāi)題報(bào)告。學(xué)生選題后，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)和撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，并精心組織好開(kāi)題報(bào)告，以保證畢業(yè)論文的先進(jìn)性、可行性；②加強(qiáng)畢業(yè)論文的中期檢查，以保證畢業(yè)論文在有限的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量完成；③建立畢業(yè)論文答辯規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，在畢業(yè)論文答辯期間開(kāi)展“畢業(yè)論文檢查周”活動(dòng)，有效提升了畢業(yè)論文的質(zhì)量。④學(xué)校出臺(tái)了《大連海洋大學(xué)本科生學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范檢測(cè)暫行辦法》，針對(duì)畢業(yè)的本科生的學(xué)位論文進(jìn)行了學(xué)術(shù)不端行為的檢測(cè)，有效地杜絕了學(xué)術(shù)不端行為。

3.5科技創(chuàng)新

以各類興趣小組和科技社團(tuán)、大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、科研實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)，學(xué)生通過(guò)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、科學(xué)研究等活動(dòng)，使創(chuàng)新意識(shí)和能力得到進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。低年級(jí)的學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)還比較薄弱，鼓勵(lì)他們參加興趣小組或者科技社團(tuán)，以增加學(xué)生對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生對(duì)創(chuàng)新的興趣；高年級(jí)的學(xué)生參加各種校內(nèi)外的競(jìng)賽，使學(xué)生在競(jìng)賽過(guò)程中自主學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)。目前，通信工程專業(yè)學(xué)生在教師有針對(duì)性的訓(xùn)練下，參加了“飛思卡爾杯”全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽、“大唐杯”全國(guó)大學(xué)生移動(dòng)通信技術(shù)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽等，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

4結(jié)語(yǔ)

大連海洋大學(xué)通信工程專業(yè)作為涉海高校的“非特色”專業(yè)，在復(fù)合性應(yīng)用型培養(yǎng)目標(biāo)的前提下充分利用和挖掘自己的優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)揮地方特色、行業(yè)特色；在加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和身心素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家和遼寧省沿海經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的新需求，抓住實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的核心，對(duì)通信專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行調(diào)整，使之更好地符合學(xué)校的定位與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，從而更好地適應(yīng)社會(huì)需要，符合高等教育的發(fā)展趨勢(shì)，并在實(shí)踐中不斷探索與發(fā)展。

主要參考文獻(xiàn)

［1］李松松，郭顯久，等．電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐［J］．中國(guó)電力教育．2011（22）：51－52．

［2］劉冬，石煥玉，等．通信工程本科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究［J］．吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，5（29）：72－73．

［3］江海，田春艷．機(jī)械類應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐［J］．裝備制造技術(shù)，2010（3）：159－160．

篇10

(2)對(duì)學(xué)生的知識(shí)面,掌握知識(shí)的深度,運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際去處理問(wèn)題的能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?外語(yǔ)水平,計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平,書(shū)面及口頭表達(dá)能力進(jìn)行考核.

2.要求

(1)要求一定要有結(jié)合實(shí)際的某項(xiàng)具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或?qū)δ尘唧w課題進(jìn)行有獨(dú)立見(jiàn)解的論證,并要求技術(shù)含量較高.

(2)設(shè)計(jì)或論文應(yīng)該在教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成.

(3)書(shū)面材料:框架及字?jǐn)?shù)應(yīng)符合規(guī)定

3.成績(jī)?cè)u(píng)定

(1)一般采用優(yōu)秀,良好,及格和不及格四級(jí)計(jì)分的方法.

(2)評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文的成績(jī)給予評(píng)定.

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀:按期圓滿完成任務(wù)書(shū)中規(guī)定的項(xiàng)目;能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí);有結(jié)合實(shí)際的某項(xiàng)具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或?qū)δ尘唧w課題進(jìn)行有獨(dú)立見(jiàn)解的論證,并有較高技術(shù)含量.

立論正確,計(jì)算,分析,實(shí)驗(yàn)正確,嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論合理,獨(dú)立工作能力較強(qiáng),科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有一些獨(dú)到之處,水平較高.

文字材料條理清楚,通順,論述充分,符合技術(shù)用語(yǔ)要求,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,書(shū)寫(xiě)工整.圖紙完備,整潔,正確.

答辯時(shí),思路清晰,論點(diǎn)正確,回答問(wèn)題基本概念清楚,對(duì)主要問(wèn)題回答正確,深入.

(2)良好:按期圓滿完成任務(wù)書(shū)中規(guī)定的項(xiàng)目;能較好地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí);有一定的結(jié)合實(shí)際的某項(xiàng)具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或?qū)δ尘唧w課題進(jìn)行有獨(dú)立見(jiàn)解的論證,并有一定的技術(shù)含量.立論正確,計(jì)算,分析,實(shí)驗(yàn)正確,結(jié)論合理;有一定的獨(dú)立工作能為,科學(xué)作風(fēng)好;設(shè)計(jì)〈論文〉有一定的水平.

文字材料條理清楚,通順,論述正確,符合技術(shù)用語(yǔ)要求,書(shū)寫(xiě)工整.設(shè)計(jì)圖紙完備,整潔,正確.

答辯時(shí),思路清晰,論點(diǎn)基本正確,能正確地回答主要問(wèn)題.

(3)及格:在指導(dǎo)教師的具體幫助下,能按期完成任務(wù),獨(dú)立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏;能結(jié)合實(shí)際的某項(xiàng)具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或?qū)δ尘唧w課題進(jìn)行有獨(dú)立見(jiàn)解的論證,但技術(shù)含量不高.在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中,沒(méi)有大的原則性錯(cuò)誤;論點(diǎn),論據(jù)基本成立,計(jì)算,分析,實(shí)驗(yàn)基本正確.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本符合要求.

文字材料通順,但敘述不夠恰當(dāng)和清晰;詞句,符號(hào)方面的問(wèn)題較少i圖紙質(zhì)量不高,工作不夠認(rèn)真,個(gè)別錯(cuò)誤明顯.

答辯時(shí),主要問(wèn)題能答出,或經(jīng)啟發(fā)后能答出,回答問(wèn)題較膚淺.

(5)不及格:任務(wù)書(shū)規(guī)定的項(xiàng)目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握.沒(méi)有本人結(jié)合實(shí)際的具體設(shè)計(jì)內(nèi)容或獨(dú)立見(jiàn)解的論證,只是一些文件,資料內(nèi)容的摘抄.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)未達(dá)到最低要求.

文字材料不通順,書(shū)寫(xiě)潦草,質(zhì)量很差.圖紙不全,或有原則性錯(cuò)誤.

答辯時(shí),對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容闡述不清,基本概念糊涂,對(duì)主要問(wèn)題回答有錯(cuò)誤,或回答不出.

對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量要求

----論文內(nèi)容符合任務(wù)書(shū)要求

1.對(duì)管理類論文要求:

·對(duì)畢業(yè)論文的要求是一定要有結(jié)合實(shí)際的本人獨(dú)立論證的內(nèi)容.

·要求論點(diǎn)明確,立論正確,論證準(zhǔn)確,結(jié)論確切

·論證內(nèi)容要求有調(diào)查研究,有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要有分析,歸納,總結(jié),

·根據(jù)總結(jié)得出結(jié)論.

·最后有例證說(shuō)明

管理類論文畢業(yè)論文行文的邏輯要領(lǐng)

增強(qiáng)畢業(yè)論文行文的邏輯力量,達(dá)到概念明確,論證充分,條理分明,思路暢通,是寫(xiě)好畢業(yè)論文的關(guān)鍵.提高畢業(yè)論文行文的邏輯性,需把握以下幾點(diǎn):

(1)要思路暢通

寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí),思維必須具有清晰性,連貫性,周密性,條理性和規(guī)律性,才能構(gòu)建起嚴(yán)謹(jǐn),和諧的邏輯結(jié)構(gòu).

(2)要層次清晰,有條有理寫(xiě)畢業(yè)論文,先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,一層一層如何銜接,這一點(diǎn)和論文行文的邏輯性很有關(guān)系.

(3)要論證充分,以理服人,寫(xiě)畢業(yè)論文,最常用的方法是歸納論證,即用對(duì)事實(shí)的科學(xué)分析和敘述來(lái)證明觀點(diǎn),或用基本的史實(shí),科學(xué)的調(diào)查,精確的數(shù)字來(lái)證明觀點(diǎn).

(4)畢業(yè)論文行文要注意思維和論述首尾一貫,明白確切.

(5)文字書(shū)寫(xiě)規(guī)范,語(yǔ)言準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔.

2.對(duì)工程設(shè)計(jì)性論文要求:

·有設(shè)計(jì)地域的自然狀況說(shuō)明和介紹

·有原有通信網(wǎng)概況介紹及運(yùn)行參數(shù)的說(shuō)明

·有設(shè)計(jì)需求,業(yè)務(wù)預(yù)測(cè)

·有具體的設(shè)計(jì)方案

·有相應(yīng)性能及參數(shù)設(shè)計(jì)和計(jì)算

·有完整的設(shè)計(jì)圖紙

例如:A市本地SDH傳輸網(wǎng)設(shè)計(jì)方案

一,A市概況簡(jiǎn)介

二,A市電信局SDH傳輸網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀(或PDH傳輸網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀)

1,A市本地網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),交換局?jǐn)?shù)量及位置,傳輸設(shè)備類型及容量

2,存在的問(wèn)題及擴(kuò)大SDH網(wǎng)的必要性(或建設(shè)SDH網(wǎng)的必要性)----需求及業(yè)務(wù)預(yù)測(cè)

三,A市電信局SDH傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案

1,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2,設(shè)備簡(jiǎn)介

3,局間中繼電路的計(jì)算與分配

4,局間中繼距離的計(jì)算

四,SDH網(wǎng)絡(luò)保護(hù)方式

1,SDH網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的基本原理

2,A市電信局SDH網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)方式的選擇及具體設(shè)計(jì)

五,SDH網(wǎng)同步

1,同步網(wǎng)概念與結(jié)構(gòu)

2,定時(shí)信號(hào)的傳送方式

3,A市電信局SDH網(wǎng)絡(luò)同步方式具體設(shè)計(jì)

六,方案論證,評(píng)估

3.計(jì)算機(jī)類型題目論文要求:

管理信息系統(tǒng)

·需求分析(含設(shè)計(jì)目標(biāo))

·總體方案設(shè)計(jì)(總體功能框圖,軟件平臺(tái)的選擇,運(yùn)行模式等)

·數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(需求分析,概念庫(kù)設(shè)計(jì),邏輯庫(kù)設(shè)計(jì),物理庫(kù)設(shè)計(jì),E-R圖,數(shù)據(jù)流圖,數(shù)據(jù)字典,數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)及關(guān)系),

·模塊軟件設(shè)計(jì)(各模塊的設(shè)計(jì)流程),

·系統(tǒng)運(yùn)行與調(diào)試.

·附主要程序清單(與學(xué)生設(shè)計(jì)相關(guān)的部分,目的是檢測(cè)是否是學(xué)生自己作的).

校園網(wǎng),企業(yè)網(wǎng)等局域網(wǎng)設(shè)計(jì)

·功能需求

·對(duì)通信量的分析

·網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)拓?fù)湓O(shè)計(jì)

·設(shè)備選型,配置

·軟件配置

·子網(wǎng)及VLAN的劃分

·IP地址規(guī)劃

·接入Internet

·網(wǎng)絡(luò)安全

例如:××人事勞資管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

1,開(kāi)發(fā)人事勞資管理信息系統(tǒng)的設(shè)想

(1)人事勞資管理信息系統(tǒng)簡(jiǎn)介

(2)人事勞資管理信息系統(tǒng)的用戶需求

2,人事勞資管理信息系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)

(1)系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)

(2)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

—數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

—數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

(3)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境簡(jiǎn)介

3,人事勞資管理信息系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)

(1)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)

(2)應(yīng)用程序?qū)ο蟮膭?chuàng)建

(3)應(yīng)用程序的主窗口

(4)菜單結(jié)構(gòu)

(5)數(shù)據(jù)窗口對(duì)象的創(chuàng)建

(6)登錄程序設(shè)計(jì)

(7)輸入程序設(shè)計(jì)

(8)查詢程序設(shè)計(jì)

(9)報(bào)表程序設(shè)計(jì)

4,總結(jié)

設(shè)計(jì)報(bào)告格式與書(shū)寫(xiě)要求

·設(shè)計(jì)報(bào)告應(yīng)按統(tǒng)一格式裝訂成冊(cè),其順序?yàn)?封面,任務(wù)書(shū),指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ),內(nèi)容摘要(200～400字),目錄,報(bào)告正文,圖紙,測(cè)試數(shù)據(jù)及計(jì)算機(jī)程序清單.

·報(bào)告構(gòu)思,書(shū)寫(xiě)要求是:邏輯性強(qiáng),條理清楚;語(yǔ)言通順簡(jiǎn)練,文字打印清楚;插圖清晰準(zhǔn)確;文字字?jǐn)?shù)要求1萬(wàn)字以上例如:(1)A市本地SDH傳輸網(wǎng)設(shè)計(jì)方案

一,A市概況簡(jiǎn)介

二,A市電信局SDH傳輸網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀(或PDH傳輸網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀)

1,A市本地網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),交換局?jǐn)?shù)量及位置,傳輸設(shè)備類型及容量

2,存在的問(wèn)題及擴(kuò)大SDH網(wǎng)的必要性(或建設(shè)SDH網(wǎng)的必要性)----需求及業(yè)務(wù)預(yù)測(cè)

三,A市電信局SDH傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案

1,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2,設(shè)備簡(jiǎn)介

3,局間中繼電路的計(jì)算與分配

4,局間中繼距離的計(jì)算

四,SDH網(wǎng)絡(luò)保護(hù)方式

1,SDH網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的基本原理

2,A市電信局SDH網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)方式的選擇及具體設(shè)計(jì)

五,SDH網(wǎng)同步

1,同步網(wǎng)概念與結(jié)構(gòu)

2,定時(shí)信號(hào)的傳送方式

3,A市電信局SDH網(wǎng)絡(luò)同步方式具體設(shè)計(jì)

六,方案論證,評(píng)估

(2)A地區(qū)GSM數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案

一,A地區(qū)GSM數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信現(xiàn)狀

1,A地區(qū)概況;人口,地形,發(fā)展情況

2,系統(tǒng)現(xiàn)狀;現(xiàn)有基站,話務(wù)狀況

3,現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中存在的問(wèn)題及分析

①接通率數(shù)據(jù)采集與分析

②掉話率數(shù)據(jù)采集與分析

③擁塞率數(shù)據(jù)采集與分析

4,話務(wù)預(yù)測(cè)分析計(jì)算

二,A地區(qū)GSM數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案

1,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D設(shè)計(jì)

2,硬件配置及參數(shù)的優(yōu)化

3,基站勘測(cè)設(shè)計(jì)及安裝

4,交換局容量及基站數(shù)量

5,傳輸線路的設(shè)計(jì)

三,網(wǎng)絡(luò)性能及分析對(duì)比

1,優(yōu)化前網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況

2,數(shù)據(jù)采集與分析

3,撥打測(cè)試

四,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方案評(píng)價(jià)

(3)A市無(wú)線市話系統(tǒng)無(wú)線側(cè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)

一,無(wú)線市話網(wǎng)絡(luò)概述

1,A市通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況

2,IPAS網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)

二,A市本地電活網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀

1,現(xiàn)有傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

2,傳統(tǒng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃

三,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

1,A市自然概況介紹

2,總體話務(wù)預(yù)測(cè)計(jì)算

3,IPAS網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及說(shuō)明

4,覆蓋區(qū)域劃分,基站數(shù)量預(yù)測(cè)計(jì)算

(l〉每個(gè)覆蓋區(qū)話務(wù)預(yù)測(cè)計(jì)算

(2)基站容量頻道設(shè)計(jì)

5,基站選址,計(jì)算覆蓋區(qū)域內(nèi)信號(hào)覆蓋情況

6,尋呼區(qū)的劃分

(1〉各個(gè)網(wǎng)關(guān)尋呼區(qū)的劃分

(2〉各個(gè)基站控制器尋呼區(qū)的劃分

7,網(wǎng)關(guān)及CSC的規(guī)劃

(1)網(wǎng)關(guān)到CSC側(cè)2M鏈路設(shè)計(jì)

(2)CSC到CS線路設(shè)計(jì)

四,基站同步規(guī)劃

(4)A市GSM無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化

一,GSM網(wǎng)絡(luò)概述

二,A市GSM網(wǎng)絡(luò)情況介紹

2.1網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

2.2網(wǎng)元配置

2.3現(xiàn)網(wǎng)突出問(wèn)題表現(xiàn)

三,GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作分類及流程

3.1GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作分類

3.2交換網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程

3.3無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程

3.3.1無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程

3.3.2無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程的實(shí)際應(yīng)用

四,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)

4.1接通率

4.2掉話率

4.3話務(wù)量

4.4長(zhǎng)途來(lái)話接通率

4.5擁塞率

4.6其它

五,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)及調(diào)整

5.1網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量數(shù)據(jù)收集