導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇機(jī)制設(shè)計(jì)理論，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一．信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本要點(diǎn)

1.信息與激勵(lì)。信息經(jīng)濟(jì)學(xué)是近年來(lái)最重要和充滿活力的經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域,它研究決策者擁有不同信息的狀況。信息的非對(duì)稱(chēng)性在很多領(lǐng)域存在,所謂非對(duì)稱(chēng)信息是指某些參與人擁有而另一些參與人不擁有的信息。例如:銀行不可能了解借貸者未來(lái)收入的全部信息,拍賣(mài)人并不知道潛在客戶(hù)所愿支付的全部信息,政府在不太了解個(gè)人和企業(yè)納稅能力時(shí)必須制定稅收政策等,這類(lèi)現(xiàn)象稱(chēng)為外生信息不對(duì)稱(chēng)。公司的所有者并不全部了解經(jīng)營(yíng)者資產(chǎn)營(yíng)運(yùn)信息,行政管理者也不了解下屬是否在認(rèn)真扎實(shí)地履行職責(zé)等,這類(lèi)現(xiàn)象稱(chēng)為內(nèi)生信息不對(duì)稱(chēng)。不完全、非對(duì)稱(chēng)分布的信息會(huì)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果,尤其當(dāng)信息優(yōu)勢(shì)經(jīng)常被有策略的利用起來(lái),因此,信息經(jīng)濟(jì)學(xué)研究集中在如何才能制定出能處理非對(duì)稱(chēng)信息下不同激勵(lì)和控制問(wèn)題的契約和制度。在外生信息不對(duì)稱(chēng)的情況下,決策者通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)激勵(lì)合同或契約,以獲得真實(shí)、有用的信息,誘導(dǎo)他人“講真話”;在內(nèi)生信息不對(duì)稱(chēng)的情況下,決策者通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)激勵(lì)機(jī)制,以誘使另一方當(dāng)事人采取正確的行為,形成“不偷懶”。這使我們能更好的理解保險(xiǎn)市場(chǎng)、信用市場(chǎng)、拍賣(mài)、公司內(nèi)部組織、工資結(jié)構(gòu)、稅收系統(tǒng)、社會(huì)保障、競(jìng)爭(zhēng)條件、政治制度等等問(wèn)題。信息經(jīng)濟(jì)學(xué)研究信息與激勵(lì)的一個(gè)基本結(jié)論是,任何一種制度安排或政策,只有滿足個(gè)人的“激勵(lì)相容約束”才是可行的。威廉·維克里(WillianVickrey)的研究關(guān)注不同類(lèi)型的拍賣(mài)者的特性以及他們?nèi)绾伪蛔顑?yōu)設(shè)計(jì)以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效率。他的努力為一個(gè)充滿活力的研究領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ),并且這一領(lǐng)域已經(jīng)擴(kuò)展到實(shí)用范疇,如:財(cái)政部發(fā)售公債等。20世紀(jì)40年代后期,維克里設(shè)計(jì)了一個(gè)模型表明能通過(guò)設(shè)計(jì)所得稅獲取效率與公平的平衡。25年后,詹姆斯·米爾利斯(JamesMirrlees)找到了能更徹底地解決最優(yōu)所得稅問(wèn)題的辦法。米爾利斯很快認(rèn)識(shí)到他的方法能被應(yīng)用到很多其它的類(lèi)似問(wèn)題。這已經(jīng)成為現(xiàn)代關(guān)于復(fù)雜信息和激勵(lì)問(wèn)題分析的一個(gè)重要組成部分。米爾利斯的方法在不能觀測(cè)到其他人行為的情況下尤為有價(jià)值,即所謂的道德風(fēng)險(xiǎn)。要回避由于非對(duì)稱(chēng)信息所產(chǎn)生的道德風(fēng)險(xiǎn),關(guān)鍵是要設(shè)計(jì)一些最優(yōu)的契約或機(jī)制。

2.所得稅。很久以來(lái),哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政治學(xué)家一直在研究所得稅原理,不同的公平原理決定了稅收結(jié)構(gòu)。在20世紀(jì)40年代中期,維克里分析中強(qiáng)調(diào)累進(jìn)稅率安排將會(huì)影響個(gè)人努力工作的積極性,因此他重新定義這個(gè)問(wèn)題時(shí)注意到了以下兩個(gè)方面:激勵(lì)問(wèn)題——每個(gè)個(gè)人在選擇工作努力程度時(shí)會(huì)考慮稅收安排,非對(duì)稱(chēng)信息——實(shí)際上個(gè)人的生產(chǎn)力對(duì)政府來(lái)說(shuō)是未知的,他定義了解決的總原則,但并未成功地掌握其精確因素。直到25年后,這個(gè)問(wèn)題才被米爾利斯重新考慮,他通過(guò)建立一個(gè)范例(樣本),來(lái)分析具有廣效性的以非對(duì)稱(chēng)信息為主要組成部分的經(jīng)濟(jì)糾紛,解決了這一問(wèn)題。米爾利斯定義了一個(gè)嚴(yán)格的條件(單一交叉點(diǎn)),大大簡(jiǎn)化了問(wèn)題,使問(wèn)題有可能解決。他的分析中含有揭示原則——一個(gè)普遍原則的萌芽思想。根據(jù)這一原理,在非對(duì)稱(chēng)信息條件下的激勵(lì)問(wèn)題能從相對(duì)有限的分配機(jī)制集合中找到解決方法,這種分配機(jī)制能導(dǎo)致個(gè)人在不與自身利益沖突的情況下暴露出真實(shí)的私人信息。通過(guò)這一機(jī)制,制定最佳條約以及對(duì)激勵(lì)問(wèn)題的其它解決辦法變得容易多了。

3.道德風(fēng)險(xiǎn)。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,往往存在著這樣的現(xiàn)象,即某些人在最大限度地增進(jìn)自身利益時(shí),往往作出不利于他人的行動(dòng)。這就是所謂的道德風(fēng)險(xiǎn)。如保險(xiǎn)業(yè)存在顯著的問(wèn)題是被保物品的損壞不僅僅依賴(lài)于天氣、偷盜這些外部因素,而且依賴(lài)于投保人對(duì)被保物品的管理,這一點(diǎn)使保險(xiǎn)公司付出了昂貴代價(jià)。健康和殘疾保險(xiǎn)等社會(huì)保障體系中也出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。保險(xiǎn)項(xiàng)目會(huì)加大風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)并影響到個(gè)人管理被保物品的辦法。在分析這些所謂的道德風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題時(shí)面臨的主要困難與維克里強(qiáng)調(diào),米爾利斯解決的所得稅問(wèn)題很類(lèi)似。20世紀(jì)70年代中期,通過(guò)簡(jiǎn)化問(wèn)題定義,米爾利斯為日益有力的分析鋪平了道路。他注意到人的行為間接暗示了對(duì)可能發(fā)生的各種結(jié)果可能性的選擇。因此,最佳補(bǔ)償協(xié)議的條件提供了人選擇可能性信息及保險(xiǎn)保護(hù)必須被限制在一定范圍以提供商合適的激勵(lì)因素。在設(shè)計(jì)激勵(lì)方案時(shí),委托人必須考慮激勵(lì)人的成本與委托人利益的一致性。人對(duì)處罰的敏感度越高,人對(duì)結(jié)果選擇的信息量越大,成本越低。合約中規(guī)定,人承擔(dān)不受歡迎結(jié)果的部分成本或者獲取令人滿意結(jié)果中的部分利潤(rùn)。投保人像保管未保險(xiǎn)物品一樣保管被保險(xiǎn)物品,執(zhí)行者像管理自己的公司一樣管理公司。

4.拍賣(mài)。拍賣(mài)的基本功能有兩個(gè):一是提示信息,一是減少成本。非對(duì)稱(chēng)性也是拍賣(mài)的一個(gè)重要組成部分。拍賣(mài)時(shí),潛在的購(gòu)買(mǎi)者對(duì)出售的財(cái)產(chǎn)或權(quán)力了解不多。1961年、1962年維克里在兩篇論文中分析了不同類(lèi)型拍賣(mài)的特點(diǎn)。維克里根據(jù)治理交易的制度規(guī)則,把拍賣(mài)分成四種類(lèi)型:英式拍賣(mài)、荷蘭式拍賣(mài)、第一價(jià)格拍賣(mài)和第二價(jià)格拍賣(mài)(即次高價(jià)拍賣(mài))。他著重研究了現(xiàn)在被稱(chēng)為維克里拍賣(mài)的次高價(jià)拍賣(mài)。在這種拍賣(mài)中,物品根據(jù)封閉價(jià)被拍賣(mài)。出價(jià)最高者以次高價(jià)購(gòu)買(mǎi)拍賣(mài)品。這是一種能引出個(gè)人真實(shí)意愿的機(jī)制實(shí)例。如果出價(jià)比自己所愿支付的更高價(jià)格,一個(gè)人需冒其他人也同樣行為的風(fēng)險(xiǎn),則不得不虧本購(gòu)買(mǎi)拍賣(mài)品。相反,如果一個(gè)人出比自己愿意支付的低的價(jià)格,他冒著也許其他人能比他自己所愿意支付的更低價(jià)格購(gòu)得拍賣(mài)品。因此,在此類(lèi)型拍賣(mài)中,真實(shí)報(bào)價(jià)對(duì)個(gè)人最為有利。這種拍賣(mài)具有更高的社會(huì)效率。維克里的分析不僅僅對(duì)拍賣(mài)理論有著重要意義,并且為設(shè)計(jì)能提供社會(huì)激勵(lì)的資源分配機(jī)制帶來(lái)了深入的洞察力。詹姆斯·米爾利斯和威廉·維克里共同榮獲了1996年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)他們?cè)诜菍?duì)稱(chēng)信息條件下的激勵(lì)理論領(lǐng)域作出的重要貢獻(xiàn)。下面分別介紹他們的主要理論貢獻(xiàn)。

二．經(jīng)濟(jì)中的非對(duì)稱(chēng)信息以及相關(guān)問(wèn)題

在勞動(dòng)力市場(chǎng)中,雇主和雇員的信息是非對(duì)稱(chēng)的。雇主無(wú)法了解雇員能力的信息,只能根據(jù)雇員的社會(huì)平均能力制訂工資標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致雇員的“逆向選擇”,直接造成高能力的雇員離職,公司多為低素質(zhì)雇員,給公司造成一定損失,不能實(shí)現(xiàn)資源配置的帕累托效率,甚至?xí)斐伞暗退刭|(zhì)員工驅(qū)逐高素質(zhì)員工”的現(xiàn)象。為了改變這種狀況,公司必須選擇某些易于辨別的信息。目前,教育水平作為顯示能力的主要信息之一,即不同能力的個(gè)人接受教育的成本不同,高素質(zhì)人才通過(guò)選擇接受教育把自己與低素質(zhì)人才區(qū)分開(kāi),但教育成本與能力具有非相關(guān)性,低素質(zhì)的人才可以模仿高素質(zhì)人才選擇相同的教育水平,從而使教育水平信息失真,導(dǎo)致“逆向選擇”。信息甄別成為解決“逆向選擇”的關(guān)鍵。這方面的研究和理論在模型上雖有重大進(jìn)展,但它的實(shí)證性有待繼續(xù)測(cè)定。非對(duì)稱(chēng)信息在產(chǎn)品市場(chǎng)中的表現(xiàn)與勞動(dòng)力市場(chǎng)有相似之處,只不過(guò)是賣(mài)方更清楚成本、質(zhì)量、價(jià)格等內(nèi)在屬性,但不清楚買(mǎi)方愿意支付的價(jià)格、需求、市場(chǎng)的定位等;而買(mǎi)主正好與之相反。存在的隱患也主要是“逆向選擇”,問(wèn)題的關(guān)鍵是信息傳遞。改善這種狀況的途徑,彭斯認(rèn)為,如果較高質(zhì)量的賣(mài)主能夠?qū)ふ业侥撤N途徑向買(mǎi)主傳遞自身產(chǎn)品質(zhì)量的信息,而為此付出的成本要比低質(zhì)量產(chǎn)品的賣(mài)主低,使劣質(zhì)產(chǎn)品賣(mài)主的模仿成本太大而不具有模仿的動(dòng)機(jī)?？傊?無(wú)論信息質(zhì)量的優(yōu)劣,只要高質(zhì)量產(chǎn)品賣(mài)主的信息邊際成本小于低質(zhì)量產(chǎn)品賣(mài)主的信息邊際成本,就可實(shí)現(xiàn)資源配置的帕累托改進(jìn)。目前產(chǎn)品的廣告宣傳、商品的退賠、維修等保證,都是信息傳遞的簡(jiǎn)單運(yùn)用。

80年代西方學(xué)者把信息非對(duì)稱(chēng)理論運(yùn)用到金融市場(chǎng),極大地豐富了金融中介理論和貨幣政策的傳遞機(jī)制,但同時(shí)也帶來(lái)了嚴(yán)重的“逆向選擇”和“道德風(fēng)險(xiǎn)”。由于信息的非對(duì)稱(chēng)狀態(tài),就鼓勵(lì)了信貸資金向低信用企業(yè)流動(dòng),抑制信貸資金向高信用企業(yè)的流動(dòng),即信用質(zhì)量越差的企業(yè),越可能取得信貸資金。這種不合理的資金分配機(jī)制對(duì)金融市場(chǎng)的資源配置效率具有極不利的影響。在完成交易之后,又引來(lái)了嚴(yán)重的“道德風(fēng)險(xiǎn)”,即放款人的利益受到侵害或損失,具體表現(xiàn)形式為:違背借款協(xié)議,改變資金用途,私自用于投機(jī)易或高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目;隱瞞投資收益,逃避償付義務(wù);對(duì)資金的使用效益漠不關(guān)心,不負(fù)責(zé)任,致使借入資金發(fā)生損失。為什么金融市場(chǎng)中信息非對(duì)稱(chēng)的表現(xiàn)與普通商品、勞動(dòng)力市場(chǎng)有重大差別呢?因?yàn)榻鹑谑袌?chǎng)具有不同于其他市場(chǎng)的重要特征。一般市場(chǎng)的交易是錢(qián)物交易,錢(qián)物兩清后,交易雙方基本上沒(méi)有后續(xù)權(quán)利和義務(wù);而金融市場(chǎng)的交易大都是放款人放出資金后并不能馬上從借款人手中得到任何等價(jià)物質(zhì),他所得到的只是在未來(lái)某個(gè)日期償還本息的承諾。由于信息的非對(duì)稱(chēng),不同的借款人,甚至同一借款人在不同條件下作出承諾的可靠性,都不可能一樣,致使出現(xiàn)了嚴(yán)重的“道德風(fēng)險(xiǎn)”。如何解決這個(gè)問(wèn)題,西方著名學(xué)者羅斯進(jìn)行了大量開(kāi)創(chuàng)性研究,他直切問(wèn)題的核心,即企業(yè)的金融結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)價(jià)值的關(guān)系,這就是響譽(yù)世界的MM定理。他主張只根據(jù)企業(yè)負(fù)債比來(lái)測(cè)定企業(yè)的市場(chǎng)價(jià)值,他的分析方法雖沒(méi)有全新的結(jié)論,但他的方法是嶄新的,給人一種全新的境界。為了進(jìn)一步規(guī)范金融市場(chǎng),筆者主張?jiān)诹_斯分析的基礎(chǔ)上,應(yīng)完善以下機(jī)制:加強(qiáng)對(duì)證券持有人的約束;健全防止管理人員向外輸出錯(cuò)誤信息的內(nèi)在機(jī)制;嚴(yán)懲證券持有人賄賂管理人員,輸出錯(cuò)誤信息,使自己謀利的非法行為;加快防止故意制造“道德風(fēng)險(xiǎn)”的立法工作。上述機(jī)制的完善和規(guī)范,都需要不斷地探索和實(shí)踐。

信息非對(duì)稱(chēng)理論在證券市場(chǎng)運(yùn)用中所引發(fā)的“逆向選擇”和“道德風(fēng)險(xiǎn)”的表現(xiàn)則更為嚴(yán)重。從某種意義上講,在證券市場(chǎng)上沒(méi)有辦法解決“逆向選擇”和“道德風(fēng)險(xiǎn)”。因?yàn)橐獪p少“逆向選擇”和“道德風(fēng)險(xiǎn)”,基本條件是改善信息的非對(duì)稱(chēng)狀態(tài),要改善信息的非對(duì)稱(chēng)狀態(tài),必須花費(fèi)一定的信息成本進(jìn)行調(diào)查、分析和監(jiān)督,然而證券市場(chǎng)的高度分散性,“搭便車(chē)”行為普遍存在,抑制了信息投資。目前,我國(guó)證券市場(chǎng)機(jī)構(gòu)大戶(hù)操縱市場(chǎng),銀行違規(guī)資金入市,證券機(jī)構(gòu)違規(guī)透支,新聞媒介推波助瀾,誤導(dǎo)誤信股民跟風(fēng)等,都是信息傳遞機(jī)制不暢,功能存在障礙的具體表現(xiàn)。西方學(xué)者普遍認(rèn)為,在證券市場(chǎng)的信息傳遞模型中,除非有嚴(yán)格的約束條件,否則不存在唯一均衡。只有提高企業(yè)自己的信息成本,才能實(shí)現(xiàn)有效的分離均衡,才能使信用差的企業(yè)放棄模仿信譽(yù)好的企業(yè)的動(dòng)機(jī),但均衡的唯一性仍是一個(gè)有待繼續(xù)解決的問(wèn)題。結(jié)合我國(guó)的證券市場(chǎng),其核心是保證信息傳遞暢通、充分、準(zhǔn)確,從而逐步趨于完全對(duì)稱(chēng)。具體措施是:實(shí)現(xiàn)國(guó)有股和法人股的上市流通,以利健全信息傳遞機(jī)制,改善市場(chǎng)結(jié)構(gòu),減少信息扭曲,提高信息質(zhì)量,發(fā)揮信息顯示器的正常功能。信息是一種特殊的商品,需求者實(shí)際上無(wú)權(quán)選擇,一旦信息質(zhì)量存在問(wèn)題,信息使用者的利益將無(wú)法挽回。因此規(guī)范和完善上市公司信息傳遞機(jī)制,降低信息成本,規(guī)范會(huì)計(jì)職業(yè)是十分必要的。一方面要加強(qiáng)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的管理,提高其風(fēng)險(xiǎn)度;另一方面加強(qiáng)行業(yè)自律,提高其約束自己的行為的能力。信息成本的存在使非對(duì)稱(chēng)信息的產(chǎn)生成溪必然。

另外一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題是：中國(guó)國(guó)有企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)不善,面臨倒閉,在新的政策下,國(guó)企拍賣(mài)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),如何使國(guó)有企業(yè)的拍賣(mài)更為有效是一個(gè)很值得研究的問(wèn)題。拍賣(mài)前必須先清楚兩點(diǎn):一是被拍賣(mài)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀;二是評(píng)估該企業(yè)的資產(chǎn)。拍賣(mài)理論的核心內(nèi)容是弄清投標(biāo)者對(duì)被拍賣(mài)企業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià)。這就需要投標(biāo)者花一定的時(shí)間與精力去調(diào)查該企業(yè)的資產(chǎn)狀況,同時(shí),拍賣(mài)者也要盡力弄清投標(biāo)者對(duì)企業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià)。在歐洲,許多拍賣(mài)者得到的價(jià)格都低于投標(biāo)者對(duì)企業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),因?yàn)?常常有這樣的集團(tuán),由于他們比別人更了解該企業(yè),掌握了有關(guān)該企業(yè)的更充分的信息,從而壓低了該企業(yè)的價(jià)格。為了解決這一問(wèn)題,可以進(jìn)行二級(jí)密封價(jià)格拍賣(mài)法,即通過(guò)投標(biāo)者之間的競(jìng)爭(zhēng),由出價(jià)最高者以次高價(jià)格購(gòu)買(mǎi),從而激勵(lì)投標(biāo)者說(shuō)真話。不過(guò),拍賣(mài)者有時(shí)也會(huì)與投標(biāo)者合謀,從而使拍賣(mài)失效,尤其是在拍賣(mài)公益企業(yè)時(shí)。故而,應(yīng)采取一種更為公開(kāi)的拍賣(mài)方式,讓更多的投標(biāo)者競(jìng)爭(zhēng)。比如,英國(guó)就把一些公共事業(yè)企業(yè)賣(mài)給法國(guó)(如水利系統(tǒng))和美國(guó)(如電信系統(tǒng))。中國(guó)不一定要采取這樣的方式,但一定要使信息更為公開(kāi),拍賣(mài)更為公正,這樣,才能使拍賣(mài)成功。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期,國(guó)有企業(yè)的所有者是由政府代表的全體人民,但在實(shí)際操作中,不同的企業(yè)隸屬于不同的政府部門(mén)。因此在企業(yè)兼并時(shí)會(huì)常伴隨有“一定的道德風(fēng)險(xiǎn)”問(wèn)題。這一問(wèn)題很有意義，其核心是產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。兩個(gè)歸屬不同政府部門(mén)的企業(yè)兼并時(shí),兼并合同會(huì)偏向哪一方或保持中立是很難給出清楚明確的解釋的,因?yàn)閮蓚€(gè)政府部門(mén)有不同的利益目標(biāo)。這與委托—理論略不同。委托—理論告訴我們,對(duì)于一個(gè)委托人、一個(gè)人的情形,委托人應(yīng)該為人設(shè)計(jì)一種有效的激勵(lì)機(jī)制,比如高工資,與工作績(jī)效掛鉤的獎(jiǎng)金等使人更有效地工作。一般來(lái)說(shuō),為了控制風(fēng)險(xiǎn),一個(gè)人不允許同時(shí)有兩個(gè)委托人。在這種情況下,“兼并”是一種有效的激勵(lì)機(jī)制。由于受到“兼并”的威脅,人即經(jīng)理會(huì)更努力地經(jīng)營(yíng)企業(yè),使企業(yè)的資產(chǎn)不斷增殖。通常情況下,經(jīng)理并不希望“兼并”發(fā)生,除非其經(jīng)營(yíng)狀況相當(dāng)糟。事實(shí)上,通過(guò)對(duì)兼并制度的分析及對(duì)兼并實(shí)例的考察,我們認(rèn)為,“兼并”的作用與效果并不像我們想象的那么好。如前所言,分屬兩個(gè)政府部門(mén)的企業(yè)之間的“兼并”則有所不同。在這種情況下,至少存在兩個(gè)委托人,其中一個(gè)委托人會(huì)控制兼并合同的簽訂,從而弱化另一個(gè)委托人的權(quán)力。

三．國(guó)有企業(yè)的激勵(lì)問(wèn)題分析

國(guó)有資產(chǎn)是通過(guò)層層的關(guān)系才到達(dá)企業(yè)的,而中國(guó)國(guó)企的委托關(guān)系具有無(wú)限循環(huán)的特性。在委托—鏈條上的當(dāng)事人既是委托人又是人。從理論上講,國(guó)有資產(chǎn)屬于全民,工人階級(jí)是全民的優(yōu)秀代表,是初始委托人,委托政府作為國(guó)有資產(chǎn)的人,而政府又作為委托人委托經(jīng)理來(lái)管理國(guó)有企業(yè);經(jīng)理是國(guó)企的人同時(shí)他又作為委托人,委托車(chē)間主任管理生產(chǎn)經(jīng)營(yíng);車(chē)間主任是人同時(shí)又是委托人,委托工人進(jìn)行生產(chǎn)。工人這時(shí)成為最低層次的人與最高層次委托人扣成一個(gè)環(huán)。因此,解決這種委托問(wèn)題的關(guān)鍵就在于規(guī)避道德風(fēng)險(xiǎn)與逆向選擇,即使委托人和人的利益趨于一致。也就是委托人要在全社會(huì)設(shè)計(jì)一套對(duì)人的激勵(lì)相容約束機(jī)制的方案,使人在追求自身利益最大化的過(guò)程中必須維護(hù)委托人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。變“損人利己”為“雙贏”是這套機(jī)制的核心所在。當(dāng)對(duì)人付出的努力不能進(jìn)行完全的檢驗(yàn),從而人有可能試圖只付出少于他能夠付出的努力時(shí);當(dāng)一個(gè)只根據(jù)行動(dòng)而不兼顧結(jié)果支付報(bào)償?shù)钠跫s建立時(shí),潛在的道德風(fēng)險(xiǎn)立即產(chǎn)生。對(duì)委托人來(lái)說(shuō),人行動(dòng)是不可預(yù)測(cè)的,委托人的問(wèn)題是如何根據(jù)可觀測(cè)到的信息(資產(chǎn)增值率、利潤(rùn)率、市場(chǎng)占有率、同行業(yè)企業(yè)家正常利潤(rùn)等)來(lái)獎(jiǎng)懲人,以激勵(lì)其選擇對(duì)委托人最有利的行動(dòng)。我們用A表示人所有可能選擇的行動(dòng)的集合,a∈A表示人的一個(gè)行動(dòng),可以是任何維度的決策變量如a=(a1、a2……),a1、a2表示人在數(shù)量和質(zhì)量上的工作時(shí)間或代表固定資產(chǎn)投資和開(kāi)發(fā)研究等。θ是外生變量稱(chēng)“自然狀態(tài)”,a、θ決定一個(gè)可觀測(cè)的結(jié)果π(a、θ),如產(chǎn)出。委托人的問(wèn)題是設(shè)計(jì)一個(gè)激勵(lì)合同S(π),根據(jù)觀測(cè)的產(chǎn)出π對(duì)人進(jìn)行獎(jiǎng)懲。設(shè)人努力的負(fù)效用為C(a),委托人的期望效用函數(shù)為V=π(aθ)-S(π),人的期望效用函數(shù)為U=S(π)-C(a)。前面已經(jīng)提到委托人和人的利益是沖突的,因此除非委托人能對(duì)人提供足夠的激勵(lì),否則,人不會(huì)如委托人希望的那樣努力工作。委托人的問(wèn)題就是選擇a和S(π)最大化,即上述自己期望效用函數(shù)。但這樣做的時(shí)候面臨著來(lái)自人的兩個(gè)約束。第一個(gè)約束是參與約束即人接受合同得到的期望效用不能小于不接受合同得到的最大期望效用U(由其他市場(chǎng)機(jī)會(huì)決定),可以表示為S(π)-C(a)≥U。第二個(gè)約束是激勵(lì)相容約束,在任何激勵(lì)合同S(π)下,人總是選擇使自己期望效用最大化的a,因此任何委托人期望的a都只能通過(guò)人的效用最大化行為實(shí)現(xiàn)。如果a是委托人希望的行動(dòng),a′∈A是人可以選擇的任何行動(dòng),那么只有當(dāng)人從選擇a中得到的期望效用大于從選擇a′中得到的期望效用,人才會(huì)選擇a,激勵(lì)相容約束的數(shù)學(xué)表述如下:s〔π(aθ)-C(a)〕≥S〔π(a′θ)-C(a′)〕a′∈A,這就是解決道德風(fēng)險(xiǎn)的基本簡(jiǎn)化模型。當(dāng)然要得出最優(yōu)解需經(jīng)過(guò)一系列的數(shù)學(xué)變換,還要考慮a、θ的分布密度,這里從略。

下面討論逆向選擇模型。根據(jù)顯示原理,我們只需要考慮能使人出于自身利益真實(shí)顯示他所屬類(lèi)型的契約,并根據(jù)聲稱(chēng)自己具有的屬性來(lái)決定按契約支付報(bào)償。a為人的內(nèi)在屬性(不是道德風(fēng)險(xiǎn)模型中委托人希望選擇的行動(dòng)),a′是人聲稱(chēng)的屬性,W為委托人為人設(shè)計(jì)的契約,U為人的效用,則防范逆向選擇的模型為:U〔W(a),a〕≥〔W(a′)a〕aa′∈A上述激勵(lì)相容約束機(jī)制模型從表面看,在企業(yè)利潤(rùn)的蛋糕上政府似乎分得了較少的份額,其實(shí)在這種機(jī)制的運(yùn)作下的委托關(guān)系會(huì)創(chuàng)造循環(huán)的創(chuàng)新支力,會(huì)使企業(yè)利潤(rùn)的蛋糕越做越大,國(guó)家、政府會(huì)得到長(zhǎng)期的不斷增長(zhǎng)的利潤(rùn)“蛋糕”。在以上的模型下需要對(duì)企業(yè)的分配制度進(jìn)行改革。人的收入一定與企業(yè)的業(yè)績(jī)掛鉤與職工分配基金脫鉤,體現(xiàn)出按勞分配與按要素分配的結(jié)合。尤其是智力要素價(jià)值要得到實(shí)現(xiàn),得到蛋糕的份額與其努力程度成正比。同時(shí),企業(yè)的激勵(lì)相容約束機(jī)制也需要一個(gè)規(guī)范化的市場(chǎng)環(huán)境。環(huán)境對(duì)人的約束是剛性的、使他別無(wú)選擇。市場(chǎng)的評(píng)價(jià)約束著人,公司的經(jīng)營(yíng)狀況基本取決于經(jīng)理的能力,公司一旦破產(chǎn),經(jīng)理的人力資本價(jià)值在市場(chǎng)上就一貶到零,甚至可能從此斷送經(jīng)理生涯。這種來(lái)自人力資本市場(chǎng)的約束是最硬的行為約束。而資本市場(chǎng)對(duì)人的約束是來(lái)自股東(委托人)的間接控制,使人不得不考慮委托人的利益和要求。企業(yè)激勵(lì)相容約束機(jī)制的運(yùn)作需要法律的保障,企業(yè)經(jīng)理的任用要通過(guò)法律程序,另外上級(jí)主管部門(mén)對(duì)企業(yè)的督查要法制化。還要建立企業(yè)內(nèi)部職工舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度,這樣才能使國(guó)企委托——關(guān)系處于良性的循環(huán)之中,使這個(gè)環(huán)緊緊地圍住國(guó)有資產(chǎn),使國(guó)有資產(chǎn)保值增值。

四．結(jié)語(yǔ)

客觀上講,非對(duì)稱(chēng)信息的研究目的在于如何設(shè)計(jì)一種有效的經(jīng)濟(jì)機(jī)制,選擇滿足委托人、人參與約束和激勵(lì)相容的約束激勵(lì)合同以期最大化自己的期望效用函數(shù),促使資源的帕累托最優(yōu)。這方面研究理論和現(xiàn)實(shí)還有差距,但就約束、激勵(lì)的某一方面研究和實(shí)踐都取得了重大突破,可二者的相容僅表現(xiàn)為模型。特別是在我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),激勵(lì)理論和實(shí)踐呈現(xiàn)出日新月異,而約束的理論和實(shí)踐則相對(duì)滯后,使激勵(lì)機(jī)制發(fā)生扭曲,甚至有人認(rèn)為監(jiān)控就是懲罰。必須改變這種傳統(tǒng)的思維定式,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)約束相容,二者不可偏頗。這方面我們有豐富的經(jīng)驗(yàn),又有深刻的教訓(xùn)。今天,我們正在構(gòu)筑社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的框架,許多問(wèn)題有待信息經(jīng)濟(jì)學(xué)去參與研究,如保險(xiǎn)業(yè)、拍賣(mài)業(yè)、舊貨市場(chǎng)、棘輪效應(yīng)、國(guó)企改革、稅收、財(cái)政、制度變遷以至產(chǎn)權(quán)等等。信息經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)新型的經(jīng)濟(jì)學(xué)科,它適應(yīng)信息社會(huì)的需要,體現(xiàn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,最能實(shí)現(xiàn)帕累托最優(yōu)。

參考文獻(xiàn):

1、烏家培.信息經(jīng)濟(jì)學(xué).經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài),1997(8)

2、張維迎.博奕論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué).上海人民出版社,上海三聯(lián)書(shū)店,1996.1.

篇2

一、引言

貿(mào)易救濟(jì)是WTO為維護(hù)貿(mào)易秩序，保證貿(mào)易公平制定的保護(hù)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)的手段。但隨著全球競(jìng)爭(zhēng)的加劇，不少?lài)?guó)家利用制度缺陷，過(guò)度使用“貿(mào)易救濟(jì)”，使之成為貿(mào)易保護(hù)的有利手段。由于金融危機(jī)和歐債危機(jī)等因素的影響，使我國(guó)近幾年遭受“貿(mào)易救濟(jì)”的狀況更為嚴(yán)重，不斷卷入各種“貿(mào)易救濟(jì)”調(diào)查。本文希望利用機(jī)制設(shè)計(jì)理論從宏觀出發(fā)對(duì)構(gòu)建一套“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制提出構(gòu)想。

二、機(jī)制設(shè)計(jì)理論簡(jiǎn)介

對(duì)機(jī)制設(shè)計(jì)理論的研究可追溯到上世紀(jì)三四十年代，隨著2007年諾貝爾獎(jiǎng)的頒發(fā)，對(duì)該理論的應(yīng)用研究成為不少專(zhuān)家學(xué)者所關(guān)注的問(wèn)題，并且已有不少學(xué)者將機(jī)制設(shè)計(jì)理論引入企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)及某些具體經(jīng)濟(jì)制度問(wèn)題的研究中。

機(jī)制設(shè)計(jì)理論簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是設(shè)計(jì)一套合理的機(jī)制使之在信息不完全的情況下達(dá)到既定目標(biāo)，該理論中融入了系統(tǒng)學(xué)、博弈論等相關(guān)方法，使得機(jī)制設(shè)計(jì)更具科學(xué)性。在信息不完全的情況下，準(zhǔn)確及時(shí)的信息處理是整個(gè)機(jī)制正確運(yùn)行的前提，激勵(lì)是機(jī)制有效運(yùn)行的保障，而信息處理和激勵(lì)相容正是機(jī)制設(shè)計(jì)理論的核心。整個(gè)機(jī)制設(shè)計(jì)過(guò)程可以總體概括為：“確定目標(biāo)―設(shè)計(jì)機(jī)制―機(jī)制試運(yùn)行―反饋評(píng)估―校對(duì)目標(biāo)、調(diào)整機(jī)制”，本文將機(jī)制設(shè)計(jì)理論引入“貿(mào)易救濟(jì)”問(wèn)題的研究中，嘗試完成“確定目標(biāo)”和“設(shè)計(jì)機(jī)制”這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

三、“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制設(shè)計(jì)目標(biāo)和原則

1、設(shè)計(jì)目標(biāo)

本設(shè)計(jì)的目標(biāo)是依據(jù)機(jī)制設(shè)計(jì)理論設(shè)計(jì)一個(gè)完整的“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制，使之能夠良好的搜集和處理內(nèi)外部各種相關(guān)信息，有效地對(duì)我國(guó)所遭受“貿(mào)易救濟(jì)”調(diào)查做出預(yù)警，當(dāng)面臨“貿(mào)易救濟(jì)”調(diào)查時(shí)，能夠組織企業(yè)和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行積極應(yīng)訴，降低“貿(mào)易救濟(jì)”所帶來(lái)的損失。

2、設(shè)計(jì)原則

將機(jī)制設(shè)計(jì)理論引入“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制的設(shè)計(jì)中，除了遵循機(jī)制設(shè)計(jì)的原則外，還要符合貿(mào)易救濟(jì)問(wèn)題的具體情況，在設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)機(jī)制過(guò)程中要遵循以下原則。

（1）系統(tǒng)的開(kāi)放性。應(yīng)對(duì)機(jī)制所針對(duì)的是國(guó)際貿(mào)易中所有可能發(fā)生或已發(fā)生的“貿(mào)易救濟(jì)”問(wèn)題，系統(tǒng)必須保持對(duì)外的開(kāi)放性，能夠?qū)崟r(shí)的獲得外界的一切信息，并針對(duì)外界環(huán)境的變化做出調(diào)整以應(yīng)對(duì)環(huán)境變化。

（2）機(jī)制的整體性和系統(tǒng)性。應(yīng)對(duì)機(jī)制的設(shè)計(jì)中要保持整體性和系統(tǒng)性，單獨(dú)的某些措施和機(jī)制不能很好的發(fā)揮應(yīng)對(duì)“貿(mào)易救濟(jì)”的功能，只有整體的機(jī)制才能像一部完整的機(jī)器持續(xù)解決問(wèn)題，并通過(guò)結(jié)果做出反饋。

（3）信息的及時(shí)準(zhǔn)確性。當(dāng)下是信息時(shí)代，信息競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)際貿(mào)易中制勝的關(guān)鍵。如何從信息不完全、不對(duì)稱(chēng)的外部貿(mào)易環(huán)境中獲得及時(shí)、準(zhǔn)確的信息，并對(duì)信息做出規(guī)整和處理，留下有用信息，剔除無(wú)用信息是應(yīng)對(duì)機(jī)制發(fā)揮效用的重要一環(huán)。

（4）機(jī)制的可操作性。設(shè)計(jì)“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制的目的是為了使其能夠真正發(fā)揮作用，解決對(duì)外貿(mào)易中面臨的“貿(mào)易救濟(jì)”問(wèn)題，保證應(yīng)對(duì)機(jī)制的可操作性應(yīng)該是應(yīng)對(duì)機(jī)制設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。

（5）機(jī)制的可進(jìn)化性。應(yīng)對(duì)機(jī)制面臨的內(nèi)外部環(huán)境是多變的，一成不變的機(jī)制無(wú)法滿足和適應(yīng)環(huán)境的要求，更無(wú)法解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，所以設(shè)計(jì)的機(jī)制必須具有可進(jìn)化性，能夠根據(jù)具體的要求不斷的完善，與現(xiàn)實(shí)環(huán)境相適應(yīng)。

四、“貿(mào)易救濟(jì)”機(jī)制設(shè)計(jì)構(gòu)想

針對(duì)機(jī)制設(shè)計(jì)理論的相關(guān)內(nèi)容、“貿(mào)易救濟(jì)”問(wèn)題的具體情況及我們所總結(jié)的設(shè)計(jì)原則，嘗試建立以法律、制度和政策等為保障，以信息處理為核心的“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制，如下圖1所示。

1、應(yīng)對(duì)機(jī)制的構(gòu)成

從圖中可以看出，所設(shè)計(jì)的“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制包括以下五大體系。

（1）信息處理系統(tǒng)，是應(yīng)對(duì)機(jī)制的“大腦”，包括一個(gè)核心信息處理中心和分布在機(jī)制各個(gè)環(huán)節(jié)的信息站。信息處理中心是由各方專(zhuān)家、信息處理及技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)構(gòu)成，負(fù)責(zé)總體信息的整理、選擇、處理和分析；各信息站由各個(gè)環(huán)節(jié)中的專(zhuān)業(yè)人士和服務(wù)人員構(gòu)成，負(fù)責(zé)原始信息的搜集和簡(jiǎn)單篩選加工及信息傳遞。

（2）預(yù)警機(jī)制，是應(yīng)對(duì)機(jī)制的“眼睛”，由各個(gè)行業(yè)的專(zhuān)家分析團(tuán)隊(duì)構(gòu)成。通過(guò)分析得到的各種信息對(duì)各個(gè)行業(yè)的外貿(mào)狀況進(jìn)行監(jiān)控，找到可能引發(fā)“貿(mào)易救濟(jì)”案件的缺口，并在案件發(fā)生前對(duì)行業(yè)做出預(yù)警，為企業(yè)提供規(guī)避建議。

（3）案件的應(yīng)急解決機(jī)制，是應(yīng)對(duì)機(jī)制的“免疫系統(tǒng)”，包含案件分析、組織應(yīng)對(duì)、爭(zhēng)端解決和效果評(píng)估這四大子系統(tǒng)。當(dāng)面臨“貿(mào)易救濟(jì)”調(diào)查時(shí)通過(guò)這幾大部分的整體運(yùn)作分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及做出評(píng)估反饋。

（4）反饋機(jī)制，是應(yīng)對(duì)機(jī)制的“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”，將整體機(jī)制的各個(gè)下級(jí)機(jī)制之間、各下級(jí)機(jī)制與信息處理系統(tǒng)之間有效緊密的聯(lián)系起來(lái)。反饋機(jī)制承擔(dān)了信息的有效傳導(dǎo)和效果反饋工作，并為整個(gè)機(jī)制的完善和進(jìn)化做準(zhǔn)備。

（5）運(yùn)行保障機(jī)制，是應(yīng)對(duì)機(jī)制的“骨骼”，通過(guò)法律、制度及相關(guān)的政策支持和保障整個(gè)機(jī)制的有效運(yùn)行。

2、運(yùn)行分析

通過(guò)對(duì)“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制中各環(huán)節(jié)的介紹，可以總結(jié)出應(yīng)對(duì)機(jī)制的運(yùn)行過(guò)程。首先，由各信息站從內(nèi)外部搜集信息，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理后將有效信息及時(shí)傳遞給信息處理中心，然后由信息處理中心通過(guò)強(qiáng)大的信息分類(lèi)、處理、整合將有用的信息及時(shí)傳遞到機(jī)制的各個(gè)環(huán)節(jié)。由預(yù)警機(jī)制為各個(gè)行業(yè)在外貿(mào)中可能面臨的情況做出分析報(bào)告，并進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的預(yù)測(cè)，找到易遭受“貿(mào)易救濟(jì)”調(diào)查的環(huán)節(jié)，給出預(yù)警和應(yīng)對(duì)建議，并將分析得到的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)分享給案件分析機(jī)制。面對(duì)已經(jīng)發(fā)生的貿(mào)易救濟(jì)調(diào)查案件，通過(guò)案件分析機(jī)制分析案件中所面臨的環(huán)境，找到對(duì)我方不利和有利的條件。然后根據(jù)分析組織行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行有效的應(yīng)對(duì)，為案件的解決做好充足的資料和人員準(zhǔn)備。其次，借助爭(zhēng)端解決機(jī)制通過(guò)多回合談判、積極應(yīng)訴以及其他的具體手段與案件發(fā)起方進(jìn)行周旋，為我方爭(zhēng)取更多利益，減少損失。案件之后要通過(guò)效果評(píng)估機(jī)制對(duì)案件解決的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)估分析，總結(jié)信息和經(jīng)驗(yàn)反饋到信息處理中心，為下一步提高預(yù)警機(jī)制的能力和更有效的解決事件提供借鑒。

機(jī)制運(yùn)行的過(guò)程也是應(yīng)對(duì)機(jī)制在實(shí)踐中逐步完善，不斷進(jìn)化的過(guò)程。

3、應(yīng)對(duì)機(jī)制運(yùn)行的制度保障

一個(gè)機(jī)制有效的運(yùn)行，制度保障不可或缺，并存在于機(jī)制的每個(gè)環(huán)節(jié)。關(guān)于“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制運(yùn)行的制度保障可以分為國(guó)家層、行業(yè)層和企業(yè)層。國(guó)家層面的制度主要對(duì)我國(guó)對(duì)外貿(mào)易中的相關(guān)問(wèn)題做出法律、政策方面的規(guī)定，并使應(yīng)對(duì)機(jī)制能夠得到有效的資源和制度支持。行業(yè)層面的保障制度是在國(guó)家制度的規(guī)定下針對(duì)各行業(yè)具體情況制定，保證各行業(yè)中的企業(yè)有效的進(jìn)行貿(mào)易，并且保證應(yīng)對(duì)機(jī)制在行業(yè)層面的運(yùn)行。企業(yè)層面的制度除了能夠保證企業(yè)正常運(yùn)行以外，促使企業(yè)成為應(yīng)對(duì)機(jī)制中有效的執(zhí)行者。各個(gè)層面應(yīng)該依據(jù)所設(shè)計(jì)的“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制制定相應(yīng)的制度、措施來(lái)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效運(yùn)行進(jìn)行保障，使得整個(gè)機(jī)制可以有條不紊的運(yùn)行。

五、總結(jié)

本文所設(shè)計(jì)的機(jī)制僅僅是根據(jù)機(jī)制設(shè)計(jì)理論所提出的構(gòu)想，要真正建立“貿(mào)易救濟(jì)”應(yīng)對(duì)機(jī)制還需要進(jìn)一步的對(duì)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行分析，并在實(shí)施過(guò)程中對(duì)具體環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)和完善。

參考文獻(xiàn)：

[1]姜維.“十二五”時(shí)期中國(guó)貿(mào)易救濟(jì)應(yīng)對(duì)機(jī)制的設(shè)計(jì)與運(yùn)行策略[J].中國(guó)經(jīng)貿(mào)，2011（06）：20～26

篇3

中圖分類(lèi)號(hào)：F4079文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：10085831（2013）05007306工程實(shí)踐表明，建設(shè)工程招標(biāo)機(jī)制是否合理，不僅涉及建設(shè)工程造價(jià)控制，而且關(guān)系工程進(jìn)度和質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在交易視角下，建設(shè)工程招標(biāo)機(jī)制與拍賣(mài)機(jī)制具有異曲同工之妙，均屬經(jīng)濟(jì)機(jī)制范疇，需要根據(jù)相關(guān)條件進(jìn)行設(shè)計(jì)，以達(dá)到既定目標(biāo)。由Hurwicz創(chuàng)立，Maskin和Myerson等人發(fā)展和完善的機(jī)制設(shè)計(jì)理論，為建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制研究提供了一般性的理論分析框架，使建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制的設(shè)計(jì)成為可能。

20世紀(jì)后葉，Myerson[1]開(kāi)創(chuàng)了用機(jī)制設(shè)計(jì)方法研究拍賣(mài)機(jī)制的先河，其研究成果常被作為研究工程招標(biāo)機(jī)制的經(jīng)典文獻(xiàn)。沿著Myerson的研究思路，Harris & Raviv[2]以及Riley & Samuelson[3]等人在分析最優(yōu)拍賣(mài)機(jī)制的同時(shí)，對(duì)Myerson的研究成果進(jìn)行了完善和推廣，但他們均未考慮交易費(fèi)用和技術(shù)方面的約束條件，因而其研究成果并不能直接套用于工程招標(biāo)機(jī)制。李建章[4]采用Myerson開(kāi)創(chuàng)的方法研究了有交易成本的土木工程施工合同招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制設(shè)計(jì)，但其僅考慮了交易費(fèi)用，而沒(méi)有考慮技術(shù)方面的約束條件，以及為控制非法圍標(biāo)行為而設(shè)置保留價(jià)等問(wèn)題，故其理論和應(yīng)用仍有待完善。邢會(huì)歌、王卓甫等[5]的研究認(rèn)為，不同交易成本的工程項(xiàng)目應(yīng)采用不同的招標(biāo)機(jī)制，其根據(jù)工程交易費(fèi)用的大小及其對(duì)工程招標(biāo)機(jī)制設(shè)計(jì)的影響，提出中國(guó)工程招標(biāo)機(jī)制設(shè)計(jì)思想，即零交易費(fèi)用的工程招標(biāo)機(jī)制和考慮交易費(fèi)用的工程招標(biāo)機(jī)制，它們相應(yīng)分別采用最低價(jià)中標(biāo)機(jī)制和綜合評(píng)標(biāo)機(jī)制。在文獻(xiàn)[4， 5]的基礎(chǔ)上，王卓甫等[6]將交易成本納入招標(biāo)方的商務(wù)目標(biāo)，而將工程質(zhì)量水平和建設(shè)工期等要求作為招標(biāo)的技術(shù)約束條件，建立了建設(shè)工程招標(biāo)模型，并提出了該模型下相應(yīng)的評(píng)標(biāo)機(jī)制，但文獻(xiàn)[6]并沒(méi)有從機(jī)制設(shè)計(jì)理論的高度出發(fā)進(jìn)行工程招標(biāo)機(jī)制設(shè)計(jì)，在一定程度上缺乏理論支撐和依據(jù)，因而模型的有效性和實(shí)用性仍值得商榷。鄭邊江[7]從建設(shè)工程招標(biāo)者的角度，重點(diǎn)分析了工程招標(biāo)者收益最大化的招標(biāo)機(jī)制設(shè)計(jì)問(wèn)題，其借助機(jī)制設(shè)計(jì)理論和博弈論的方法，得出了私人估價(jià)模型下最優(yōu)招標(biāo)的簡(jiǎn)化方法，運(yùn)用顯示原理分析了一般條件下的最優(yōu)招標(biāo)機(jī)制設(shè)計(jì)，為工程招標(biāo)問(wèn)題的研究提供了一種新思路，但是其并沒(méi)有全面考慮工程招標(biāo)實(shí)際目標(biāo)和約束條件，也沒(méi)有提出建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制設(shè)計(jì)的一般性框架。向?yàn)槊馵8]則引入價(jià)值工程的分析方法以改進(jìn)現(xiàn)有招標(biāo)評(píng)標(biāo)方法，通過(guò)功能評(píng)價(jià)、成本評(píng)價(jià)及價(jià)值評(píng)價(jià)系數(shù)的計(jì)算，在一定程度上為擇優(yōu)評(píng)標(biāo)提供了科學(xué)依據(jù)。此外，隨著組合拍賣(mài)機(jī)制設(shè)計(jì)理論的發(fā)展[9-10]，一些文獻(xiàn)提出了建設(shè)工程組合招標(biāo)機(jī)制設(shè)計(jì)問(wèn)題[11-12]，但是組合招標(biāo)的必要性和可行性還有待工程實(shí)踐檢驗(yàn)后得出結(jié)論。

綜合分析現(xiàn)有相關(guān)文獻(xiàn)可以看出，建設(shè)工程招標(biāo)機(jī)制設(shè)計(jì)方面的研究正在逐步深入和完善，但其中部分研究缺乏理論支撐，有些研究則不符合招標(biāo)實(shí)際，因而須在綜合考慮理論和實(shí)踐兩方面需要的前提下，對(duì)相關(guān)研究做進(jìn)一步完善，以提高其成果的有效性和實(shí)用性。鑒于此，本文擬針對(duì)已有研究的各種不足，借助于機(jī)制設(shè)計(jì)理論，對(duì)建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制做進(jìn)一步探索，并在研究中試圖更全面地考察建設(shè)工程招標(biāo)的實(shí)際目標(biāo)和約束條件，以期獲得可行、有效的建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制設(shè)計(jì)的一般性框架。

一、建設(shè)工程交易特點(diǎn)分析

建設(shè)工程交易一般先由工程發(fā)包方通過(guò)某種招標(biāo)機(jī)制確定工程承包方和交易價(jià)格；據(jù)此交易雙方簽訂工程交易合同后，工程進(jìn)入“邊生產(chǎn)、邊交易”的活動(dòng)。與一般交易相比，建設(shè)工程交易具有其自身的獨(dú)特性，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。

1重慶大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）2013年第19卷第5期

王卓甫，等基于機(jī)制設(shè)計(jì)理論的建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制設(shè)計(jì)

（1）“先訂貨，后生產(chǎn)”。一般交易通常是“一手交錢(qián)，一手易貨”；而建設(shè)工程交易是“先訂貨，后生產(chǎn)”，即先通過(guò)招標(biāo)確定工程產(chǎn)品的“生產(chǎn)方”，然后再組織工程產(chǎn)品的生產(chǎn)或?qū)嵤?。事?shí)上，工程招標(biāo)僅是工程交易的開(kāi)始，后面還存在復(fù)雜的交易過(guò)程。

（2）交易過(guò)程伴隨著較高的交易成本。建設(shè)工程交易過(guò)程通常受眾多因素的影響，且交易過(guò)程相對(duì)較長(zhǎng)，因而具有較大的不確定性，這種不確定性導(dǎo)致建設(shè)工程合同的不完備性，使交易過(guò)程存在較高的交易成本。

（3）交易雙方都面臨較大的風(fēng)險(xiǎn)。由于建設(shè)工程交易具有較大的不確定性，包括環(huán)境的不確定性和交易合同的不完備性，以及交易雙方的信息不對(duì)稱(chēng)性等，使交易雙方均面臨較大風(fēng)險(xiǎn)。在合同簽訂前階段，投標(biāo)人為了中標(biāo)可能利用自身?yè)碛械男畔?yōu)勢(shì)謊報(bào)自己的成本估價(jià)，即出現(xiàn)所謂的“逆向選擇”問(wèn)題，另外，招標(biāo)中還可能出現(xiàn)非法圍標(biāo)等行為，由此給業(yè)主方帶來(lái)巨大的潛在風(fēng)險(xiǎn)；在合同簽訂后階段，發(fā)包方面臨著“道德風(fēng)險(xiǎn)”，而承包方則面臨實(shí)際成本高于投標(biāo)價(jià)的風(fēng)險(xiǎn)。

（4）發(fā)包方對(duì)承包方能力要求的特殊性。發(fā)包方對(duì)承包方的能力要求通常包括對(duì)承包方技術(shù)、支付基本能力以及信用的要求。針對(duì)建設(shè)工程交易“先訂貨，后生產(chǎn)”的特點(diǎn)，發(fā)包方客觀上有必要對(duì)承包方的技術(shù)、支付的基本能力以及信用提出要求，以保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能得到符合合同規(guī)定要求的工程產(chǎn)品。其中，技術(shù)能力包括完成工程所必需的技術(shù)條件、類(lèi)似工程經(jīng)驗(yàn)等方面；支付能力包括工程實(shí)施過(guò)程中的基本支付和抗風(fēng)險(xiǎn)的最大支付等方面；信用即承包人履行合同的誠(chéng)信水平，是一種特殊的履行工程的能力。

（5）存在工程交易控制價(jià)問(wèn)題。工程交易控制價(jià)包括最高控制價(jià)和最低控制價(jià)，其中，最高控制價(jià)的提出是為了遏止投標(biāo)人的圍標(biāo)行為。圍標(biāo)在中國(guó)雖屬違法行為，但在利益驅(qū)動(dòng)下，圍標(biāo)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此，招標(biāo)人有必要設(shè)置一個(gè)最高控制價(jià)，以遏止不法投標(biāo)人通過(guò)圍標(biāo)哄抬市場(chǎng)價(jià)格。最低控制價(jià)的提出是為了控制“低價(jià)中標(biāo)，高價(jià)索賠”現(xiàn)象，防止合同簽訂后發(fā)包方面臨過(guò)高的交易費(fèi)用，以及相關(guān)的工程風(fēng)險(xiǎn)。

二、建設(shè)工程招標(biāo)機(jī)制模型構(gòu)建

（一）模型假設(shè)條件

根據(jù)建設(shè)工程交易的特點(diǎn)，招標(biāo)人有必要在考慮交易費(fèi)用和相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的前提下對(duì)建設(shè)工程招標(biāo)機(jī)制進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。從機(jī)制設(shè)計(jì)的目標(biāo)來(lái)看，可將其分為兩類(lèi)：一是最優(yōu)機(jī)制設(shè)計(jì)，即機(jī)制設(shè)計(jì)的目標(biāo)是最大化招標(biāo)人或發(fā)包方的預(yù)期收益；二是效率機(jī)制設(shè)計(jì)，即設(shè)計(jì)者的目標(biāo)不是某方收益最大化，而是社會(huì)的整體效率最優(yōu)[13-14]。本文從招標(biāo)人的視角出發(fā)設(shè)計(jì)招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制，其目標(biāo)可認(rèn)為是最小化招標(biāo)人或發(fā)包方的總成本。

為便于建立建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制模型，針對(duì)建設(shè)工程交易特點(diǎn)，提出下列基本假設(shè)：（1）招標(biāo)人和所有投標(biāo)人都是風(fēng)險(xiǎn)中性者；（2）各投標(biāo)人根據(jù)自身生產(chǎn)力水平，獨(dú)立提出投標(biāo)報(bào)價(jià)；（3）招標(biāo)人對(duì)投標(biāo)人的支付僅是投標(biāo)人報(bào)價(jià)的函數(shù)；（4）所有投標(biāo)人的成本估價(jià)具有共同已知的概率分布，其密度函數(shù)非負(fù)。

（二）模型的建立

在建設(shè)工程交易中，一個(gè)可行、完善的招標(biāo)機(jī)制除應(yīng)具有明確的工程造價(jià)或總成本目標(biāo)外，還必須充分考慮工程質(zhì)量、工期等非價(jià)格類(lèi)目標(biāo)。事實(shí)上，工程造價(jià)、質(zhì)量和工期等目標(biāo)密切相關(guān)，并不獨(dú)立。本研究?jī)H討論在工程質(zhì)量和工期確定的條件下，發(fā)包方工程造價(jià)或總成本最小所對(duì)應(yīng)的招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制。

假設(shè)某建設(shè)工程招標(biāo)，有n個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)的投標(biāo)人，每個(gè)投標(biāo)人i（i=1，2，…，n）對(duì)完成規(guī)定范圍內(nèi)工程內(nèi)容有一個(gè)自己的成本估價(jià)vi（稱(chēng)為投標(biāo)者的類(lèi)型），vi為私人信息且vi∈[a，b]，其他人不知道其具體取值，只知道所有投標(biāo)人的成本估價(jià)在[a，b]上具有共同已知的概率分布F（?），其密度函數(shù)f（?）≥0。設(shè)所有投標(biāo)人成本估價(jià)支撐的乘積空間為V，則V可表達(dá)為n個(gè)[a，b]的乘積。

根據(jù)機(jī)制設(shè)計(jì)理論中的顯示原理，招標(biāo)人在招標(biāo)機(jī)制設(shè)計(jì)中只需考慮激勵(lì)相容的直接顯示機(jī)制，任何其他投標(biāo)方式都可以有一個(gè)直接顯示機(jī)制與之等價(jià)，在這些直接機(jī)制下，投標(biāo)人如實(shí)報(bào)告自己的類(lèi)型是一個(gè)弱占優(yōu)的均衡投標(biāo)策略[9，15]。因此，在激勵(lì)相容的直接機(jī)制下，類(lèi)型為vi的投標(biāo)人向招標(biāo)人報(bào)價(jià)ri時(shí)，其效用最大化的策略就是報(bào)告真實(shí)估價(jià)，即ri=vi。

招標(biāo)人采用招標(biāo)方式選擇承包人，其招標(biāo)機(jī)制設(shè)計(jì)的目標(biāo)是使自身總成本最小。而招標(biāo)人的總成本，可分為兩部分來(lái)考慮，一部分是招標(biāo)人對(duì)投標(biāo)人的支付額，另一部分則是雙方交易過(guò)程中招標(biāo)可能面臨的交易費(fèi)用。設(shè)所有投標(biāo)人提出的報(bào)價(jià)向量，即所有投標(biāo)人的類(lèi)型向量為v=（v1，v2，…，vn）=（vi，v-i），其中v-i=（v1，…，vi-1，vi+1，vn）表示除投標(biāo)人i外其他投標(biāo)人所構(gòu)成的類(lèi)型向量，招標(biāo)人據(jù)此設(shè)計(jì)一個(gè)直接招標(biāo)機(jī)制（pi（v），ei（v）），其代表一種分配規(guī)則，其中pi（v）是配置規(guī)則，表示投標(biāo)人i中標(biāo)的概率，ei（v）是支付規(guī)則，表示招標(biāo)人對(duì)投標(biāo)人i的規(guī)則支付額（此處并未假定不中標(biāo)者不能獲得收益）。假設(shè)招標(biāo)人與投標(biāo)人i交易過(guò)程中其可能面臨的交易費(fèi)用為c（θ，ηi），其中，θ表示與工程合同特點(diǎn)相關(guān)的參數(shù)，對(duì)同一合同為常量；ηi表示與投標(biāo)人i的綜合能力相關(guān)的參數(shù)，則招標(biāo)人的（期望）總成本函數(shù)可表達(dá)為：

U0（p，e）=∫V∑n1i=1[ei（v）+

c（θ，ηi）pi（v）]f（v）dv（1）

建設(shè)工程招標(biāo)可視為一種逆向拍賣(mài)，故此處可借鑒Myerson的最優(yōu)拍賣(mài)理論來(lái)設(shè)計(jì)建設(shè)工程招標(biāo)機(jī)制。而根據(jù)顯示原理，建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制只需在直接機(jī)制中尋找。與拍賣(mài)機(jī)制類(lèi)似，招標(biāo)人設(shè)計(jì)的直接招標(biāo)機(jī)制要滿足參與約束、激勵(lì)相容約束以及數(shù)量約束才是可行的，但由于建設(shè)工程交易的特點(diǎn)，建設(shè)工程招標(biāo)機(jī)制必須滿足承包人的能力、控制價(jià)等方面的約束條件。據(jù)此，建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制模型可表達(dá)為：Min （（pi （v），ei （v））U0 （p，e） = ∫V ∑n1i = 1[ei （v） + c（θ，ηi ）pi （v）]f（v）dv（2）

s.t.Ui（p，e，vi）=∫V-i[ei（v）-vipi（v）]f-i（v）dv-i≥ui，i∈N，vi∈[a，b]11111（3）

Ui（p，e，vi）≥Ui（p，e，vi）∫V-i[ei（v-i，vi）-vipi（v-i，vi）]f-i（v）dv-i≥ui，11111（4）

i∈N，vi∈[a，b]，vi∈[a，b]11111

∑n1i=1pi（v）=1，pi（v）≥0，i∈N11111（5）

ηi≥ηr，i∈N11111（6）

rli

式（3）為參與約束，表示投標(biāo)人i在招標(biāo)人設(shè)計(jì)的機(jī)制下參與投標(biāo)得到的期望收益Ui（p，e，vi）不低于其外部機(jī)會(huì)提供的最大期望收益，即保留收益ui，式中N表示投標(biāo)人的集合。

式（4）為激勵(lì)相容約束，其能保證當(dāng)其他投標(biāo)人都真實(shí)報(bào)告自己的類(lèi)型時(shí)，投標(biāo)人i真實(shí)報(bào)告自己的類(lèi)型比謊報(bào)其他的任何類(lèi)型所獲得的收益都要大，式中vi表示投標(biāo)人i謊報(bào)的類(lèi)型，Ui（p，e，vi）表示其謊報(bào)自己的類(lèi)型而獲得的收益。

式（5）是數(shù)量約束，表示所有投標(biāo)人中標(biāo)的概率之和不能超過(guò)1。

式（6）為對(duì)投標(biāo)人/潛在承包人的能力約束，表示投標(biāo)人的技術(shù)、支付能力以及信用等方面滿足招標(biāo)方的總體要求，將這些非價(jià)格方面的因素歸結(jié)為一個(gè)變量η，稱(chēng)為能力參數(shù)，以反映投標(biāo)人的綜合能力，從而使模型不至于太過(guò)復(fù)雜。式中ηi表示投標(biāo)人i的能力參數(shù)，ηr表示規(guī)定的投標(biāo)人能力參數(shù)必須達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)。

式（7）為控制價(jià)約束，表示投標(biāo)人的報(bào)價(jià)必須在招標(biāo)人設(shè)置的最低控制價(jià)和最高控制價(jià)的范圍內(nèi)，以控制因投標(biāo)人非法圍標(biāo)等產(chǎn)生的哄抬價(jià)格行為，以及惡意低價(jià)等引起發(fā)包方面臨過(guò)高交易費(fèi)用的問(wèn)題，式中ri表示投標(biāo)人i的報(bào)價(jià)，rli和rh分別表示招標(biāo)人設(shè)置的最低控制價(jià)（各投標(biāo)人不同）和最高控制價(jià)。

建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制設(shè)計(jì)的目標(biāo)就是尋求上述模型的最優(yōu)解，即在滿足式（3）-式（7）等5個(gè)約束條件下，式（2）的目標(biāo)函數(shù)達(dá)到最小值。

三、建設(shè)工程招標(biāo)機(jī)制模型的最優(yōu)解分析

對(duì)式（2）-式（7）的模型，總存在一個(gè)可行的招標(biāo)機(jī)制（p，e），使得滿足所有約束條件時(shí)招標(biāo)人的總成本最小化，此時(shí)（p，e）即為最優(yōu)機(jī)制。但是，直接用解析方法求解該模型困難很大，有必要根據(jù)實(shí)際招標(biāo)程序先作適當(dāng)簡(jiǎn)化。

與拍賣(mài)機(jī)制模型相比，式（6）和式（7）是建設(shè)工程招標(biāo)機(jī)制模型所增加的約束，這兩個(gè)約束條件影響因素較多，但它們與式（2）-式（5）聯(lián)系并不明顯，相對(duì)獨(dú)立。因此，可對(duì)式（6）和式（7）單獨(dú)處理，這并不影響式（2）-式（5）的求解。

對(duì)約束條件式（6）和式（7），兩者也相對(duì)獨(dú)立，討論的先后順序?qū)η蠼饨Y(jié)果也不會(huì)有影響，不妨先討論約束條件式（6）的處理。

約束條件式（6）是對(duì)投標(biāo)人能力的限制，那些不滿足式（6）的投標(biāo)人將被直接淘汰；同樣式（7）是對(duì)投標(biāo)人報(bào)價(jià)的限制，那些不滿足式（7）的投標(biāo)人也將被直接剔除。對(duì)式（6）和式（7）作上述處理后，招標(biāo)機(jī)制模型得到了簡(jiǎn)化，投標(biāo)人集發(fā)生了變化。假設(shè)剩余的投標(biāo)人集合變?yōu)镹′（N′N(xiāo)），集合N′內(nèi)的總投標(biāo)人數(shù)為n′，則與原模型相比，簡(jiǎn)化模型中招標(biāo)人對(duì)投標(biāo)人的選擇范圍縮小了，即從N縮小為N′，且簡(jiǎn)化模型只剩參與約束、激勵(lì)相容約束以及數(shù)量約束等三個(gè)基本約束條件。這與Myerson的最優(yōu)拍賣(mài)理論中的基準(zhǔn)模型相類(lèi)似，從而為模型的解析提供了基本思路。

消去式（6）和式（7）后，為進(jìn)一步簡(jiǎn)化招標(biāo)機(jī)制模型的優(yōu)化，引入直接招標(biāo)機(jī)制可行的充分必要條件，即對(duì)滿足參與約束、激勵(lì)相容約束以及數(shù)量約束等三個(gè)基本約束條件的直接招標(biāo)機(jī)制的特征作更直觀的闡述。

記Qi（p，vi）=∫V-ipi（v）f-i（v）dv-i，則Qi（p，vi）為給定vi時(shí)，投標(biāo)人i中標(biāo)的條件概率。

借鑒Myerson等的最優(yōu)拍賣(mài)理論[1，3]，以及文獻(xiàn)[4， 9]等的研究成果，可得直接招標(biāo)機(jī)制可行的充分必要條件為：

（a）Qi（p，vi）是非增函數(shù)，即：當(dāng)vi≥vi時(shí)，Qi（p，vi）≤Qi（p，vi），i∈N′，

vi∈[a，b]，vi∈[a，b]；

（b）Ui（p，e，vi）=Ui（p，e，b）+∫bviQi（p，ti）dti，i∈N′，vi∈[a，b]

（c）Ui（p，e，b）≥ui，i∈N′

（d）∑n′1i=1pi（v）=1，pi（v）≥0，i∈N′

上述（a）-（d）是對(duì)原模型中約束條件式（3）-式（5）的直觀闡述，即約束條件式（3）-式（5）等價(jià)于（a）-（d）。根據(jù)顯示原理，招標(biāo)人的目標(biāo)就是從具有上述（a）-（d）所描述的特征的直接招標(biāo)機(jī)制中選擇能使自身總成本最小的機(jī)制，即最優(yōu)機(jī)制。利用式（3），招標(biāo)人的總成本式（2）可轉(zhuǎn)化為：

U0（p，e）=∫V∑n′1i=1[ei（v）+c（θ，qi）（pi（v）]f（v）dv=

∑n′1i=1Ui（p，e，b）+∫V∑n′1i=1[vi+Fi（vi）/fi（vi）+

c（θ，ηi）]（pi（v）f（v））dv（8）

根據(jù)必要條件（b）有：

Ui（p，e，bi）=Ui（p，e，vi）-∫biviQi（p，ti）dti=

∫V-i[ei（v）-vipi（v）-∫bivipi（v-i，ti）dti]f-i（v）dv-i≥ui

令：ei（v）-vipi（v）-∫bivipi（v-i，ti）dti=0，此時(shí)在滿足投標(biāo)人參與約束的前提條件下，∑n′1i=1Ui（p，e，bi）取到最小值∑n′1i=1ui。

進(jìn)一步根據(jù)式（8），要使招標(biāo)方的總成本式（1）最小化，需使：

∫V∑n1i=1[vi+Fi（vi）/fi（vi）+c（θ，ηi）] （pi（v）f（v））dv最小，即vi+Fi（vi）/fi（vi）+c（θ，ηi）最小。但在上文模型假設(shè)中已約定所有投標(biāo)人成本估價(jià)具有共同已知的概率分布，即對(duì)各投標(biāo)人i∈N′，有Fi（?）=F（?），fi（?）=f（?），故Fi（vi）/fi（vi）為常量，所以只要vi+c（θ，ηi）達(dá)到最小，招標(biāo)方的總成本就能達(dá)到最小。

綜上分析，通過(guò)對(duì)約束條件的逐步簡(jiǎn)化，消去技術(shù)及支付約束和控制價(jià)約束，即消去式（6）-式（7）之后，投標(biāo)人由N個(gè)減小到N′個(gè)，由剩余的式（3）-式（5）三個(gè)基本約束條件，經(jīng)推導(dǎo)可得出這樣的結(jié)論：招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制應(yīng)在N′個(gè)投標(biāo)人中，選擇vi+c（θ，ηi）值最小的投標(biāo)人作為中標(biāo)人，以實(shí)現(xiàn)招標(biāo)人總成本最小。換言之，本文所構(gòu)建的招標(biāo)機(jī)制模型在vi+c（θ，ηi）取到最小值時(shí)獲得相應(yīng)的最優(yōu)解。令C（p，e）=vi+c（θ，ηi），則招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制（p，e）滿足下式：

C（p*，e*） = Min （（pi （v），ei （v））[vi + c（θ，ηi ）]（9）

但是，在實(shí)際招標(biāo)中，滿足所有約束條件的投標(biāo)人數(shù)是有限的，并不一定存在滿足式（9）的潛在中標(biāo)人，因此只需比較所有有效投標(biāo)人各自對(duì)應(yīng)的C（p，e）值，選擇其中相對(duì)較優(yōu)的投標(biāo)人作為中標(biāo)人。

四、建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制的應(yīng)用

（一）應(yīng)用程序

根據(jù)建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制分析，選擇中標(biāo)人應(yīng)按下列程序。

（1）用式（6）和式（7）對(duì)投標(biāo)人進(jìn)行篩選，即用技術(shù)及支付約束以及控制價(jià)約束對(duì)投標(biāo)人進(jìn)行篩選，不滿足式（6）和式（7）者被淘汰，滿足式（6）和式（7）者進(jìn)入下一輪競(jìng)爭(zhēng)。

（2）在經(jīng)式（6）和式（7）篩選后的投標(biāo)人中，用式（9）選擇中標(biāo)人，并將中標(biāo)人的報(bào)價(jià)定為合同價(jià)。

（二）相關(guān)參數(shù)的確定

（1）投標(biāo)人的能力參數(shù)ηi和ηr的確定。ηi反映了投標(biāo)人技術(shù)、支付的基本能力以及信用水平，可采用綜合評(píng)價(jià)方法確定；ηr是針對(duì)建設(shè)工程技術(shù)復(fù)雜程度、工程規(guī)模和工程重要程度等特點(diǎn)而確定的標(biāo)準(zhǔn)值；ηr和ηi應(yīng)相匹配。

（2）最低控制價(jià)rli和最高控制價(jià)rh。

1）最低控制價(jià)rli。rli一般認(rèn)為是投標(biāo)人i的成本價(jià)，顯然不同投標(biāo)人有相應(yīng)不同的最低控制價(jià)。參考文獻(xiàn)[6]，投標(biāo)人i的最低控制價(jià)rli可用下列兩式分析計(jì)算。

rli=r平×1+ki（10）

r平=招標(biāo)概算價(jià)×1-δ（11）

式（10）和式（11）中，ki為浮動(dòng)幅度，可將投標(biāo)人的生產(chǎn)率水平與社會(huì)平均生產(chǎn)率水平比較而得，當(dāng)投標(biāo)人i的成本比社會(huì)成本低時(shí)取負(fù)值；δ為已招標(biāo)工程的合同價(jià)低于招標(biāo)設(shè)計(jì)概算價(jià)的比率的均值。

2）最高控制價(jià)rh?？砂聪铝泄接?jì)算[6]：

rh=v0+vmax12（12）

式（12）中，v0為招標(biāo)人對(duì)招標(biāo)工程的估價(jià)；vmax為所有投標(biāo)人報(bào)價(jià)的最大值。

（3）投標(biāo)人i中標(biāo)時(shí)發(fā)包人可能面臨的交易費(fèi)用c（θ，ηi）。根據(jù)有限理性學(xué)說(shuō)和交易費(fèi)用理論，c（θ，ηi）的存在需同時(shí)滿足工程合同不完備和承包方存在機(jī)會(huì)主義行為兩個(gè)條件。當(dāng)工程合同完備時(shí)c（θ，ηi）0；當(dāng)承包方不存在機(jī)會(huì)主義行為時(shí)，也有c（θ，ηi）0?？蓪（θ，ηi）簡(jiǎn)化為：

c（θ，ηi）=c（θ）c（ηi）（13）

式（13）中，c（θ）為與工程合同完備性相關(guān)的函數(shù)，不同工程函數(shù)值不同，同一工程函數(shù)值為常數(shù)，在0～1之間取值；c（ηi）為與工程合同價(jià)，以及投標(biāo)人i能力和信用相關(guān)的函數(shù)，可設(shè)c（ηi）與招標(biāo)工程有效報(bào)價(jià)的均值成比例關(guān)系，即c（ηi）=有效報(bào)價(jià)的均值×ξi，其中，ξi為與投標(biāo)人/潛在承包人i能力和信用相關(guān)的系數(shù)，在工程合同等方面的約束下，ξi存在最大值ξmax。如取ξmax=5%，則投標(biāo)人i的ξi系數(shù)可取相對(duì)值，并有ξi

五、結(jié)論

機(jī)制設(shè)計(jì)理論的發(fā)展和完善，為建設(shè)工程招標(biāo)機(jī)制設(shè)計(jì)提供了一種全新的分析框架。本文從招標(biāo)方的視角，以機(jī)制設(shè)計(jì)理論為指導(dǎo)，站在新的高度對(duì)建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制設(shè)計(jì)問(wèn)題做了進(jìn)一步探索：構(gòu)建了建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制設(shè)計(jì)模型，并提出了該模型下招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制實(shí)施的可操作性程序。

在模型構(gòu)建過(guò)程中，本文試圖更客觀、全面地反映建設(shè)工程招標(biāo)的實(shí)際目標(biāo)和約束條件。針對(duì)建設(shè)工程交易的特點(diǎn)，本文除考慮參與約束、激勵(lì)相容約束等基本約束外，新增加了能力約束和報(bào)價(jià)約束，并將其納入同一個(gè)框架模型中，使整個(gè)招標(biāo)機(jī)制更為完善，因而模型的有效性和實(shí)用性也將更強(qiáng)。此外，與現(xiàn)有研究成果相比，本研究成果具有更強(qiáng)的理論支撐，為建設(shè)工程招標(biāo)最優(yōu)機(jī)制設(shè)計(jì)提供了一個(gè)一般性的分析框架。

本文所及相關(guān)參數(shù)的確定方法還有待深入研究。

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篇4

一、問(wèn)題的提出

1978年改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村的扶貧工作取得了舉世矚目的成就。2010年以來(lái)我國(guó)的農(nóng)村貧困人口下降速度明顯增快，2011年到2014年4年間，年均減貧人口規(guī)模2388萬(wàn)人，貧困人口年均減少19.3%，《2014年聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)報(bào)告》指出中國(guó)的極端人口比例已有大幅下降，從1990年的60%下降到了2010年的12%，農(nóng)村扶貧成效非常顯著，脫貧步伐進(jìn)一步加快，我國(guó)政府為改善民生，消除貧困所作出的努力和付諸的行動(dòng)得到了國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可.

在貴州調(diào)研期間強(qiáng)調(diào)科學(xué)謀劃好“十三五”時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)工作并提出在2020年之前確保7000多萬(wàn)貧困人口如期脫貧。意味著要在六年時(shí)間內(nèi)，平均每月減貧100萬(wàn)，每年減貧1170萬(wàn)。當(dāng)前我國(guó)貧困人口主要集中在14個(gè)連片特困地區(qū)，成為扶貧工作進(jìn)程中的一塊“硬骨頭”，加之新階段下扶貧開(kāi)發(fā)形勢(shì)變化，扶貧對(duì)象多元化，貧困人口分布由片區(qū)型分布向邊緣點(diǎn)狀型分布轉(zhuǎn)變，這使得扶貧工作時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。因此，建立精準(zhǔn)扶貧機(jī)制成為新時(shí)期我國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略思想。

《2011-2020中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要》首次將14個(gè)片區(qū)連片特困地區(qū)確定為扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)。大別山區(qū)是規(guī)劃中確定的連片特殊困難地區(qū)之一。由于特殊的地理環(huán)境和自然條件，山區(qū)農(nóng)村致貧因素復(fù)雜，扶貧成本高，脫貧難度大。加之經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，一般的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶動(dòng)力量減弱，常規(guī)的扶貧經(jīng)驗(yàn)難以奏效。新形勢(shì)下貧困山區(qū)的扶貧攻堅(jiān)和發(fā)展需要彌補(bǔ)制度和機(jī)制設(shè)計(jì)上的缺陷。

機(jī)制設(shè)計(jì)探索如何在信息分散與信息不對(duì)稱(chēng)條件下，設(shè)計(jì)出經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者的個(gè)人利益與設(shè)計(jì)者既定目標(biāo)相一致的機(jī)制。當(dāng)前，政府主導(dǎo)政策推動(dòng)的縱向扶貧是我國(guó)農(nóng)村扶貧治理的主要模式。在這種模式下，自上而下的信息傳遞機(jī)制影響著各項(xiàng)扶貧機(jī)制運(yùn)行的效率。本文主要采用文獻(xiàn)研究與調(diào)查法的方法，理論聯(lián)合實(shí)際，以機(jī)制設(shè)計(jì)理論為視角，研究建構(gòu)符合山區(qū)發(fā)展模式的復(fù)合型扶貧機(jī)制，實(shí)現(xiàn)機(jī)制創(chuàng)新，使精準(zhǔn)扶貧效應(yīng)常態(tài)化，促進(jìn)山區(qū)貧困農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、機(jī)制設(shè)計(jì)理論在扶貧領(lǐng)域中的研究綜述

（一）機(jī)制設(shè)計(jì)理論的發(fā)展沿革

由赫維茨開(kāi)創(chuàng)，馬斯金、邁爾森進(jìn)一步完善發(fā)展的機(jī)制設(shè)計(jì)理論于2007年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，是近20年來(lái)發(fā)展最快的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)分支。

其思想溯源是上世紀(jì)二三十年代的社會(huì)主義大論戰(zhàn)，辯論的焦點(diǎn)集中在社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)這種資源配置方式是否可行。1972年，赫S茨首次提出“激勵(lì)相容”的概念。次年，發(fā)表《資源分配的機(jī)制設(shè)計(jì)理論》一文，提出有效整合私人信息與激勵(lì)問(wèn)題是該理論研究的關(guān)鍵問(wèn)題，并構(gòu)建出一個(gè)框架用以分析和比較各種經(jīng)濟(jì)機(jī)制，基本奠定了機(jī)制設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)。20世紀(jì)70年代邁爾森的“顯示原理”將該理論發(fā)展到應(yīng)用領(lǐng)域，馬斯金解決了完全信息條件下納什執(zhí)行的問(wèn)題，機(jī)制設(shè)計(jì)理論逐漸發(fā)展完善起來(lái)。該理論目前已進(jìn)入主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心部分，廣泛的應(yīng)用于拍賣(mài)理論、壟斷定價(jià)、最優(yōu)稅收等諸多領(lǐng)域，為現(xiàn)實(shí)生活中的各種機(jī)制設(shè)計(jì)、分析、比較等提供了理論框架和有益啟示。近年來(lái)，在產(chǎn)權(quán)殘缺、合謀以及委員會(huì)決策的信息獲取等領(lǐng)域內(nèi)也得到發(fā)展。

（二）機(jī)制設(shè)計(jì)理論的內(nèi)涵

機(jī)制設(shè)計(jì)理論可看做博弈論和社會(huì)選擇理論的綜合運(yùn)用，其研究的主要問(wèn)題即假定人們按照博弈論所刻畫(huà)的方式行為，并按社會(huì)選擇理論在各種情形下設(shè)定相應(yīng)的社會(huì)目標(biāo)，則機(jī)制設(shè)計(jì)就是在自由選擇、自愿交換、信息不完全及決策分散化的約束條件下，能否及如何設(shè)計(jì)出一個(gè)經(jīng)濟(jì)機(jī)制，使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者的個(gè)人利益與設(shè)計(jì)者的既定目標(biāo)一致。即相當(dāng)于一個(gè)可執(zhí)行的契約，是由機(jī)制設(shè)計(jì)者根據(jù)所收集到的分散的信息所選擇的一個(gè)最優(yōu)契約，其他的參與者便按照契約中規(guī)定行事，最優(yōu)即代表著最有效率。

機(jī)制設(shè)計(jì)理論包括兩方面問(wèn)題。其一顯示原理。顯示原理是在參與者掌握，證明了一個(gè)機(jī)制的任何均衡結(jié)果都能重新表示為一個(gè)激勵(lì)相容的直接機(jī)制，因此委托人只需考慮直接機(jī)制。顯示原理的形成降低了機(jī)制設(shè)計(jì)問(wèn)題研究難度，將其轉(zhuǎn)化為博弈論可處理的不完全信息博弈，縮小了社會(huì)選擇問(wèn)題的篩選范圍。其二激勵(lì)相容。是整個(gè)機(jī)制設(shè)計(jì)理論的核心概念，一個(gè)好的激勵(lì)相容機(jī)制能夠區(qū)分不同的參與者，給擁有不同類(lèi)型私有信息的參與者提供不同的選擇行動(dòng)。赫維茨將激勵(lì)相容定義為：如果在給定的某個(gè)機(jī)制的博弈中，參與者的占優(yōu)策略均衡是如實(shí)報(bào)告自己的私人信息，則該機(jī)制是激勵(lì)相容的。

（三）對(duì)扶貧的研究

當(dāng)前在對(duì)扶貧的研究中，機(jī)制設(shè)計(jì)理論的運(yùn)用成為一個(gè)新方向，但相關(guān)文獻(xiàn)仍較為少見(jiàn)。現(xiàn)有文獻(xiàn)主要是選取當(dāng)前農(nóng)村扶貧過(guò)程中存在的某一具體問(wèn)題，以機(jī)制設(shè)計(jì)理論為視角而展開(kāi)研究。例如：文章《山區(qū)農(nóng)村貧困機(jī)理及脫貧機(jī)制實(shí)證研究》，引用機(jī)制設(shè)計(jì)理論，強(qiáng)調(diào)農(nóng)村交易成本與山區(qū)農(nóng)村貧困之間的邏輯關(guān)系，從信息傳遞成本、激勵(lì)相容、博弈等的角度對(duì)山區(qū)農(nóng)村脫貧機(jī)制的設(shè)計(jì)進(jìn)行論述。文章《機(jī)制設(shè)計(jì)理論與中國(guó)農(nóng)村扶貧機(jī)制改革的路徑安排》，基于機(jī)制設(shè)計(jì)理論中激勵(lì)相容、信息效率、資源配置、機(jī)制協(xié)調(diào)等內(nèi)涵對(duì)中國(guó)農(nóng)村扶貧機(jī)制改革提出了新思路。文章深入剖析中國(guó)農(nóng)村扶貧機(jī)制的基本缺陷，強(qiáng)調(diào)機(jī)制改革是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展減緩農(nóng)村貧困的內(nèi)生因素。

現(xiàn)有研究多是借鑒機(jī)制設(shè)計(jì)理論的思想內(nèi)涵做規(guī)范研究，而非注重其中的數(shù)學(xué)推理過(guò)程。

三、霍山縣凡沖村扶貧實(shí)踐的分析

（一）凡沖村貧困及扶貧發(fā)展現(xiàn)狀

1.凡沖村貧困現(xiàn)狀

安徽省霍山縣凡沖村位于大別山區(qū)的腹地，是一個(gè)典型的山區(qū)貧困村，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以林業(yè)為主，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)落后，基礎(chǔ)設(shè)施差。總面積約17.5平方公里，總?cè)丝?00余戶(hù)近3000人，目前全村人均收入低于2736元的貧困戶(hù)有165戶(hù)，380余人，其中五保戶(hù)36戶(hù)，低保戶(hù)59戶(hù)。

致貧因素：主要致貧原因有以下幾個(gè)方面：

①自然因素：凡沖村位于大別山區(qū)，自然災(zāi)害頻繁且種類(lèi)多，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，山高坡陡。受風(fēng)化侵蝕土壤貧瘠，植物生長(zhǎng)環(huán)境惡劣，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量低，大部分山場(chǎng)缺乏經(jīng)濟(jì)效益。

②人力因素：青壯年外出為主，缺乏務(wù)農(nóng)積極性，村內(nèi)老年人口居多；殘疾與患病人口較多，缺乏生產(chǎn)能力，且承擔(dān)較重的醫(yī)藥費(fèi)負(fù)擔(dān)；受山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與地理?xiàng)l件的制約，長(zhǎng)期自我封閉，山區(qū)農(nóng)民思想觀念陳舊且保守，普遍缺乏發(fā)展意識(shí)，存在“等、靠、要”思想，市場(chǎng)觀念淡??；教育事業(yè)發(fā)展滯后，大部分村民知識(shí)文化水平低，人才缺乏，生產(chǎn)技術(shù)水平落后。

③經(jīng)濟(jì)因素：山區(qū)農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展普遍落后。凡沖村村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)為空白，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一。農(nóng)業(yè)成為最大的生產(chǎn)部分，主要以林木、竹為主，且農(nóng)產(chǎn)品缺乏深加工，生產(chǎn)規(guī)模小，經(jīng)營(yíng)分散，市場(chǎng)化、商品化程度低；二、三產(chǎn)業(yè)占比較少，全村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r為全鎮(zhèn)中下等水平。

④社會(huì)因素：受山區(qū)復(fù)雜的地形地勢(shì)影響，交通運(yùn)輸與信息交流不暢，凡沖村與外界的經(jīng)濟(jì)往來(lái)不便，商品交易成本高，資源開(kāi)發(fā)受阻難以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)；社會(huì)保障體系機(jī)制不健全，因病致貧返貧成為常見(jiàn)現(xiàn)象。

2.霍山縣扶貧發(fā)展現(xiàn)狀

霍山縣因地制宜推行各項(xiàng)扶貧、惠農(nóng)和社會(huì)保障政策，在扶貧實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)出一系列自己的工作經(jīng)驗(yàn)與典型做法，扶貧開(kāi)發(fā)工作取得了―定成效。主要有以下幾個(gè)方面：

（1）扶貧取得顯著成效

十二五期間，霍山縣深入落實(shí)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，整合扶貧資源、加大扶貧資金投放力度，改善山區(qū)貧困戶(hù)的生產(chǎn)生活條件。

①貧困人口數(shù)量大幅下降：2011-2014年，四年問(wèn)，全縣農(nóng)村貧困人口凈減少1.98萬(wàn)人。

②貧困戶(hù)生產(chǎn)生活條件改善：全縣新建及改建擴(kuò)建鄉(xiāng)村公路里程數(shù)近600公里，3.5萬(wàn)人的飲水困難問(wèn)題得到妥善解決，4200戶(hù)的危房得到改造，2000余戶(hù)貧困戶(hù)進(jìn)行了扶貧搬遷。

③山區(qū)農(nóng)民收入水平提高：2014年農(nóng)民年人均純收入9000元，和2011年的6023元相比，年均增幅達(dá)12.3%，高于全省平均水平。

④社會(huì)事業(yè)不斷發(fā)展：醫(yī)療、教育、體育、文化等基礎(chǔ)設(shè)施得到持續(xù)完善，公共服務(wù)水有效提高，基本公共服務(wù)均等化逐步改善。

⑤貧困村經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)：貧困鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速，貧困戶(hù)自身發(fā)展能力增強(qiáng)。

（2）著力推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)，把握扶貧工作重點(diǎn)

①實(shí)施“整村推進(jìn)工程”：2012年，霍山縣開(kāi)始推行“整村推進(jìn)”工程，采用“村為單元、統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、分工實(shí)施”的方式，整合各類(lèi)扶貧資金和行業(yè)資金，根據(jù)制定的整存推進(jìn)五年發(fā)展規(guī)劃，分階段解決““行路難、環(huán)境差、建房亂、村民活動(dòng)難、產(chǎn)業(yè)發(fā)展難”等仍待解決的問(wèn)題。五年問(wèn)，整存推進(jìn)項(xiàng)目共實(shí)施418個(gè)，投入項(xiàng)目資金6300萬(wàn)元。

②推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧和行業(yè)扶貧：霍山縣堅(jiān)持綜合治理的原則，以市鑫導(dǎo)向，相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門(mén)給予資金、技術(shù)、人才等方面的扶持，依托獨(dú)特的地理資源優(yōu)勢(shì)并整合各項(xiàng)扶持資金發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游。五年問(wèn)，共投入產(chǎn)業(yè)扶貧資金近2000萬(wàn)元，整合行業(yè)扶貧資金近億元。截至目前，全縣已建立村級(jí)扶貧互助協(xié)會(huì)71個(gè)，累積投入資金達(dá)2682萬(wàn)元，促進(jìn)了貧困地區(qū)的整體發(fā)展。

③實(shí)施扶貧助學(xué)的“雨露計(jì)劃”：通過(guò)扶貧助學(xué)行動(dòng)幫扶貧困學(xué)生、為農(nóng)民提供技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的科技生產(chǎn)能力的培訓(xùn)，培養(yǎng)其發(fā)展意識(shí)并強(qiáng)化其市場(chǎng)觀念，力圖有效遏制貧困的代際傳遞。五年共計(jì)扶持貧困大學(xué)生2000多人，近3000人參與培訓(xùn)，轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)2500人。

④開(kāi)展易地扶貧搬遷工作：易地扶貧搬遷是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧的有力抓手。優(yōu)先對(duì)一部分居住地不具備可持續(xù)發(fā)展條件的建檔立卡貧困戶(hù)實(shí)施搬遷安置。并對(duì)安置區(qū)群眾的就業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌安排規(guī)劃，支持其發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，改善安置區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)。

3.推進(jìn)“雙包”扶貧

單位包村，干部包戶(hù)，完善霍山縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位定點(diǎn)幫扶制度，扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐貧困村。按照注重實(shí)效的原則，根據(jù)貧困戶(hù)的具體情況，進(jìn)一步加大對(duì)弱勢(shì)群體的幫扶力度，充分發(fā)揮工作隊(duì)在宣傳扶貧開(kāi)發(fā)政策、深入了解貧困戶(hù)需求、制定扶貧工作規(guī)劃開(kāi)發(fā)方案、加強(qiáng)基層組織建設(shè)等方面的橋梁和紐帶作用。精準(zhǔn)對(duì)接，精準(zhǔn)幫扶，重點(diǎn)幫助貧困農(nóng)民解決生活生產(chǎn)中的實(shí)際困難，切實(shí)維護(hù)其利益。

4.推進(jìn)扶貧工作機(jī)制的建立與落實(shí)：

目前已初步建立起扶貧考核機(jī)制、責(zé)任落實(shí)機(jī)制與資金資源使用管理機(jī)制。

（二）凡沖村扶貧機(jī)制設(shè)計(jì)存在問(wèn)題及成因

在精準(zhǔn)扶貧理念的基礎(chǔ)上，凡沖村為鞏固提升扶貧工作成效，推動(dòng)扶貧工作到村到戶(hù)，開(kāi)始嘗試建立各項(xiàng)扶貧機(jī)制，并推動(dòng)其落實(shí)。由于扶貧工作的綜合性、復(fù)雜性，凡沖村現(xiàn)行的扶貧機(jī)制暴露出諸多問(wèn)題。

1.扶貧開(kāi)發(fā)機(jī)制缺乏長(zhǎng)效性與精準(zhǔn)性

返貧的根本原因在于機(jī)制設(shè)計(jì)上存在短視、粗放的問(wèn)題。從長(zhǎng)效性來(lái)說(shuō)，根本原因在于中央政府與地方政府目標(biāo)存在偏差。地方政府較與中央政府達(dá)成既定扶貧目標(biāo)更注重于發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)與增加財(cái)政收入。凡沖村制定大量短期的激勵(lì)項(xiàng)目，缺乏能夠具有持久帶動(dòng)貧困戶(hù)增收的發(fā)展項(xiàng)目，村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目為空白，導(dǎo)致發(fā)展后勁不足。從精準(zhǔn)性來(lái)看，扶貧目標(biāo)瞄準(zhǔn)機(jī)制精度不足，目標(biāo)選定存在問(wèn)題，例如評(píng)審機(jī)制不科學(xué)，缺乏動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制等，導(dǎo)致扶貧進(jìn)程的低質(zhì)低效。

2.扶貧工作機(jī)制不完善

現(xiàn)有的扶貧工作機(jī)制由四部分組成：

扶貧考核機(jī)制，考核指標(biāo)單一，主要依據(jù)貧困線、貧困戶(hù)收入與消費(fèi)指標(biāo)，缺乏綜合評(píng)價(jià)。存在短視主義，易忽視貧困村的全面發(fā)展的需求，影響長(zhǎng)期發(fā)展的健康態(tài)勢(shì)。

幫扶機(jī)制實(shí)行黨員干部與困難家庭“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫貧扶困的形式。幫扶機(jī)制主體單一，工作內(nèi)容集中于“濟(jì)困”方面，缺乏從發(fā)展的觀點(diǎn)采取措施幫助貧困戶(hù)提高自身的脫貧能力。

幫扶督查制度不完善，幫扶的實(shí)際效果缺乏保障，黨員干部在實(shí)際工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題難以得到及時(shí)反饋與整改，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)難以進(jìn)行及時(shí)總結(jié)與推廣。

資金資源使用管理機(jī)制。政府行政組織單一，從而在扶貧過(guò)程中資金資源的配置、投放及使用的方面都是由各級(jí)政府計(jì)劃管理。存在信息不對(duì)稱(chēng)情況，且易出現(xiàn)尋租行為，造成對(duì)扶貧資金包括專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金及地方財(cái)政扶貧等使用的整合集聚與監(jiān)督審計(jì)力度較弱，資金的使用效率偏低，資金流向安排不合理。

3.社會(huì)參與機(jī)制不暢通

主要存在兩個(gè)方面的問(wèn)題，其一貧困戶(hù)的話語(yǔ)權(quán)處于不充分的狀態(tài)且得不到保障，群眾的參與程度低。這里的話語(yǔ)權(quán)主要指，貧困戶(hù)對(duì)扶貧管理的參與權(quán)、對(duì)利益分配的監(jiān)督權(quán)以及公平的訴求權(quán)這三個(gè)方面。實(shí)踐證明，這種不暢通的機(jī)制使得貧困戶(hù)在與扶貧主體的互動(dòng)中本就存在的信息分散與不對(duì)稱(chēng)的弊端和題凸顯和惡化，增加了實(shí)現(xiàn)機(jī)制運(yùn)行所需的信息成本，同時(shí)阻礙實(shí)現(xiàn)社會(huì)利益格局優(yōu)化的可能，制約主體與對(duì)象問(wèn)的合作，從而無(wú)法從根本上消除農(nóng)村貧困。其二以政府的縱向傳遞為主導(dǎo)的機(jī)制存在的缺陷，社會(huì)力量未能動(dòng)員起來(lái)共同參與扶貧，導(dǎo)致政府扶貧負(fù)擔(dān)過(guò)重同時(shí)陷入扶貧資源與動(dòng)力不足的境地。

4.社會(huì)保障機(jī)制不健全

長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)民被排除在國(guó)家社會(huì)保障體系之外。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度依賴(lài)自然條件，因而自然災(zāi)害帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)等損失是農(nóng)民面臨的一大風(fēng)險(xiǎn)。凡沖村致貧和返貧因素的最重要因素就在于由于山區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的長(zhǎng)期存在，農(nóng)村公共服務(wù)、社會(huì)保障呈現(xiàn)廣覆蓋低保障特點(diǎn)，加上保障體系不健全，導(dǎo)致山區(qū)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重，常出現(xiàn)“病倒一個(gè)人，塌下一個(gè)家”的現(xiàn)象。農(nóng)村社會(huì)保障體系缺失還影響貧困戶(hù)自身的脫貧精力和信心。目前，凡沖村因患病致貧的貧困戶(hù)即占總貧困戶(hù)數(shù)的1/3。最大化社會(huì)保障機(jī)制的作用成為當(dāng)前工作的一大核心。

（三）凡沖村機(jī)制問(wèn)題解決路徑

根據(jù)機(jī)制設(shè)計(jì)理論的理念思想，一個(gè)有效的扶貧機(jī)制的設(shè)計(jì)需要確定一個(gè)目標(biāo)，構(gòu)建一種博弈形式，使得經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者的個(gè)人利益與機(jī)制設(shè)定者所確立的目標(biāo)相一致。故上述問(wèn)題的解決需要立足于動(dòng)態(tài)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，針對(duì)貧困現(xiàn)狀設(shè)立扶貧目標(biāo)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行后續(xù)調(diào)整，在已基本搭建起的機(jī)制框架內(nèi)，從建立長(zhǎng)效開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、完善扶貧工作制度、引導(dǎo)搭建社會(huì)參與平臺(tái)、擴(kuò)大和提高社會(huì)保障的范圍和標(biāo)準(zhǔn)的角度對(duì)現(xiàn)有機(jī)制進(jìn)行缺陷彌補(bǔ)。

1.設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目

凡沖村位于大別山區(qū)，境內(nèi)雨量充沛，植被豐富，多山，可耕田地較少，生態(tài)系統(tǒng)完備，事宜種植茶葉、石斛、毛竹、中藥材等作物?！盎羯近S芽”和“霍山石斛”代表著霍山縣的產(chǎn)業(yè)特色同時(shí)也已成為全國(guó)知名的農(nóng)產(chǎn)品品牌，為凡沖村的產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)開(kāi)辟了道路、提供了優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗(yàn)。

政府及非政府組織可加強(qiáng)引領(lǐng)，幫助凡沖村因地制宜，依據(jù)本地資源及地理優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)特色種植產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游業(yè)。在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目的發(fā)展又能夠推動(dòng)農(nóng)村相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展并逐漸形成一個(gè)相對(duì)完整的產(chǎn)業(yè)鏈。最大程度發(fā)揮村內(nèi)的資源和人力優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建自己的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，促進(jìn)凡沖村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。此外，對(duì)帶動(dòng)本地就業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，帶動(dòng)貧困村戶(hù)獲得長(zhǎng)期、持久性的集體經(jīng)濟(jì)收入，提高生活水平，具有重要意義。

2.完善扶貧工作機(jī)制

伴隨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的深入和社會(huì)轉(zhuǎn)型的加快，多層級(jí)的、垂直的扶貧工作管理體系效率愈發(fā)低下，信息傳遞不暢。以政策主導(dǎo)、政府包攬、縱向傳遞為重要表現(xiàn)的扶貧機(jī)制具有嚴(yán)重的封閉性，因而在扶貧過(guò)程中貧困戶(hù)處于被動(dòng)接受、參與激勵(lì)不足的狀態(tài)，且社會(huì)力量無(wú)法參與其中。政府層級(jí)之間的信息不對(duì)稱(chēng)，更容易導(dǎo)致道德風(fēng)險(xiǎn)例如尋租腐敗、弄虛作假、資金濫用等行為，阻礙了帕累托最優(yōu)的實(shí)現(xiàn)。因此轉(zhuǎn)變政府在扶貧過(guò)程中的角色和職能，由主體轉(zhuǎn)向引導(dǎo)者，重新進(jìn)行職能定位。通過(guò)以下兩種方式對(duì)現(xiàn)有機(jī)制進(jìn)行改進(jìn)：

（1）完善督查考核制度。機(jī)制設(shè)計(jì)理論認(rèn)為可通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)激勵(lì)相容的督查機(jī)制，使當(dāng)事人如實(shí)反映真實(shí)信息。―個(gè)機(jī)制的有效運(yùn)行需要真實(shí)無(wú)扭曲的信息。嚴(yán)格實(shí)行扶貧工作責(zé)任制，各盡其職，將工作責(zé)任落實(shí)到人。對(duì)包括駐村的黨員干部在內(nèi)的參與扶貧工作的政府各層級(jí)定期實(shí)行全方面監(jiān)督考核，將群眾監(jiān)督與效能考核相結(jié)合，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)，使行為目標(biāo)與扶貧最終目標(biāo)最大限度的貼合。

（2）搭建社會(huì)參與平臺(tái)。機(jī)制設(shè)計(jì)理論指出，任何機(jī)制的設(shè)計(jì)和執(zhí)行都需要信息傳遞，而信息傳遞需要一定成本，則要設(shè)計(jì)出信息成本最小化的社會(huì)參與機(jī)制就需使機(jī)制的信息空間的維數(shù)越小。同時(shí)信息的橫向溝通相對(duì)于上下行溝通其傳遞環(huán)節(jié)少，具有便捷、高效的特點(diǎn)。通過(guò)政府引領(lǐng)搭建社會(huì)公共服務(wù)平臺(tái)，重組扶貧主體，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)非政府組織、社會(huì)團(tuán)體、工商企業(yè)等參與扶貧進(jìn)程中，并為其提供參與途徑，營(yíng)造良好的政策環(huán)境，保證其主體性與經(jīng)濟(jì)利益。

（3）資金資源的使用管理。各級(jí)審計(jì)部門(mén)應(yīng)定期嚴(yán)格對(duì)資金的使用情況進(jìn)行核查審計(jì)。針對(duì)當(dāng)前政府主導(dǎo)資金使用與管理的情況，形成上下級(jí)部門(mén)相互制約監(jiān)督的機(jī)制，定期向外部公告，接受社會(huì)各界的監(jiān)督的方式防止挪用、腐敗等現(xiàn)象的發(fā)生，如若發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任，并通過(guò)建立地方性法規(guī)保證機(jī)制的有序運(yùn)行。

（4）健全社會(huì)保障機(jī)制。完善農(nóng)村最低生活保障制度，同時(shí)系統(tǒng)構(gòu)建包含社會(huì)救助、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利等在內(nèi)的農(nóng)村社會(huì)保障機(jī)制體系，并加強(qiáng)建設(shè)農(nóng)村基本醫(yī)療保障體系。根據(jù)本地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際發(fā)展情況，精準(zhǔn)確定保障對(duì)象，加強(qiáng)對(duì)貧困戶(hù)的動(dòng)態(tài)管理，科學(xué)確定貧困戶(hù)的保障水平，密切監(jiān)測(cè)由于物價(jià)波動(dòng)、自然災(zāi)害等因素引起的貧困戶(hù)生活狀態(tài)的變化，切實(shí)保障困難群眾的基本生活，并注重培養(yǎng)貧困戶(hù)的參保自覺(jué)意識(shí)，從而真正使機(jī)制起到“托底”的作用。

四、霍山縣凡沖村扶貧機(jī)制設(shè)計(jì)的創(chuàng)新

通過(guò)創(chuàng)新構(gòu)建符合當(dāng)?shù)厍?、?dòng)態(tài)發(fā)展的扶貧機(jī)制體系，真正實(shí)現(xiàn)凡沖村的扶貧戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

（一）提升扶貧目標(biāo)瞄準(zhǔn)精度，建立貧困人口動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制

赫維茨提出在信息不對(duì)稱(chēng)和信息分散下的條件下實(shí)現(xiàn)資源的有效配置，需要設(shè)計(jì)出一種激勵(lì)相容的機(jī)制，即代表參與者的福利狀況并不會(huì)因該機(jī)制的存在而受到負(fù)面影響同時(shí)機(jī)制仍能在道德風(fēng)險(xiǎn)存在情況下達(dá)到原設(shè)目標(biāo)。因此提高識(shí)別貧困戶(hù)和貧困人口的評(píng)議精準(zhǔn)度并加強(qiáng)動(dòng)態(tài)更新，有利于引導(dǎo)各類(lèi)扶貧資源的優(yōu)化配置，實(shí)施精準(zhǔn)管理，建立精準(zhǔn)扶貧工作長(zhǎng)效機(jī)制。

由于凡沖村致貧因素種類(lèi)較為復(fù)雜，首先應(yīng)根據(jù)凡沖村獨(dú)特的地理與經(jīng)濟(jì)社會(huì)因素設(shè)立綜合貧困識(shí)別指標(biāo)，形成精準(zhǔn)、科學(xué)、公正的扶貧目標(biāo)篩選機(jī)制。其次通過(guò)編制形成扶貧信息網(wǎng)絡(luò)，施行動(dòng)態(tài)監(jiān)控與調(diào)整。

（二）創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制，建立人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制

凡沖村現(xiàn)有基層人員知識(shí)結(jié)構(gòu)偏老化，扶貧工作中單純依據(jù)上級(jí)指示與政策行事，創(chuàng)新性與靈活性不足；貧困村戶(hù)眾多且缺乏知識(shí)技能，急需專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)引領(lǐng)。明確激勵(lì)的政策目標(biāo)，樹(shù)立和堅(jiān)持以人為本的人才觀，建立可持續(xù)性的人才激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)經(jīng)濟(jì)型激勵(lì)和非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)并舉，制度激勵(lì)為代表的剛性激勵(lì)和組織文化為代表的柔性激勵(lì)共進(jìn)的方式，即使人才在攻堅(jiān)克難的工作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化，又使集體的扶貧目標(biāo)圓滿達(dá)成，努力使兩者的既定目標(biāo)相一致。

（三）創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化扶貧融資渠道，引入金融扶貧機(jī)制

當(dāng)前凡沖村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展受金融體制的不完善的限制，由于山區(qū)貧困農(nóng)民自我積累的能力有限，生產(chǎn)發(fā)展所需的資金來(lái)源匱乏，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)化扶貧容易出現(xiàn)農(nóng)民缺乏配合與積極性的問(wèn)題。機(jī)制設(shè)計(jì)理論關(guān)注經(jīng)濟(jì)資源的配置效率，認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制有效運(yùn)行的理想條件往往不存在，要實(shí)現(xiàn)資源配置機(jī)制的有效和最優(yōu)，關(guān)鍵是要實(shí)現(xiàn)資源的整合和利用。金融體制在農(nóng)村的建立可以提高資源配置效率，發(fā)揮政策性金融扶貧的引領(lǐng)作用可使貧困居民享受到金融服務(wù)帶來(lái)的便捷，提升其投入集體產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)建設(shè)的積極性與信心。通過(guò)金融體制在農(nóng)村的改革與創(chuàng)新，亦將促進(jìn)金融扶持特色產(chǎn)業(yè)，解決其融資難的問(wèn)題，產(chǎn)業(yè)發(fā)展可以有力扶助貧困戶(hù)收入的增加，形成一個(gè)發(fā)展的良性循環(huán)。例如。尤努斯在1978年創(chuàng)立的小額信貸模式，該模式的運(yùn)作機(jī)制實(shí)現(xiàn)了扶貧工作與制度創(chuàng)新。

篇5

在組織資源中，人永遠(yuǎn)是唯一能動(dòng)的、最重要的生產(chǎn)要素。無(wú)論何種組織，如何選好人、用好人、充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性，引導(dǎo)和促使員工為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)作出最大努力，都是有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、完成組織任務(wù)的中心工作。I時(shí)于學(xué)校而言，同樣面臨上述問(wèn)題，也是擺在學(xué)校管理者面前的重要任務(wù)。由赫維克茲( Leonid Hurwicz)創(chuàng)立、馬斯金(Eric S. Maskin)和梅爾森(Roger B. Myerson)進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)制設(shè)計(jì)理論(mechanism design theory)，對(duì)上述問(wèn)題提出了很好的解決思路，并因此獲得了2007年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。本“文運(yùn)用機(jī)制設(shè)計(jì)理論的有關(guān)知識(shí)，從分析委托關(guān)系下普遍存在的信息不對(duì)稱(chēng)和激勵(lì)不相容問(wèn)題人手，指出由此可能導(dǎo)致逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)兩種后果，最后從信號(hào)傳遞、競(jìng)爭(zhēng)上崗、目標(biāo)管理和績(jī)效考核幾方面，提出了解決問(wèn)題的具體對(duì)策。

一、好的機(jī)制應(yīng)同時(shí)滿足信息有效和激勵(lì)相容兩個(gè)條件

所謂機(jī)制設(shè)計(jì)理論，主要是研究“在自由選擇、自愿交換、信息不完全及決策分散化的條件下，能否設(shè)計(jì)一套機(jī)制(游戲規(guī)則或制度)來(lái)達(dá)到既定目標(biāo)，并且能夠比較和判斷一個(gè)機(jī)制的優(yōu)劣性”fzl。在不同的經(jīng)濟(jì)機(jī)制下，存在著不同的信息成本、不同的激勵(lì)反應(yīng)，進(jìn)而導(dǎo)致不同的資源配置結(jié)果。在經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)中，經(jīng)濟(jì)學(xué)家通常認(rèn)為一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)機(jī)制應(yīng)同時(shí)滿足如下三個(gè)要求:它導(dǎo)致了資源的有效配置、有效利用信息及激勵(lì)相容。這些要求是評(píng)價(jià)一個(gè)經(jīng)濟(jì)機(jī)制優(yōu)劣和選擇經(jīng)濟(jì)機(jī)制的基本判斷標(biāo)準(zhǔn)。具體應(yīng)用到某一個(gè)組織，除了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)外，好的機(jī)制應(yīng)同時(shí)滿足有效利用信息和激勵(lì)相容兩個(gè)條件。

二、委托關(guān)系下普遍存在信息不對(duì)稱(chēng)和激勵(lì)不相容問(wèn)題

在現(xiàn)實(shí)生活中，信息不對(duì)稱(chēng)和激勵(lì)不相容問(wèn)題，是普遍存在的，尤其在委托關(guān)系中，表現(xiàn)得更為明顯。

(一)信息不對(duì)稱(chēng)

所謂信息不對(duì)稱(chēng)，指的是交易雙方擁有的信息數(shù)量和質(zhì)量不相同。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，信息指的是“有關(guān)某些事物的一些信息或知識(shí)”。它可以分為公共信息和私有信息兩大類(lèi)。其中的公共信息是指“雙方都知道的信息”;私有信息是“一方知道，另一不知道的信息”，或者“一方知道的多，另一方知道的少的信息”。比如通常所說(shuō)的“知人知面不知心”，這里的“人”、“面”便是公共信息，這是雙方都知道的;這里的“心”，便是私有信息，各自心里怎么想，只有自己知道，而另一方不知道。信息不對(duì)稱(chēng)帶來(lái)的主要問(wèn)題是簽約前的不講真話和簽約后的不守諾言。也正是在這個(gè)意義上，信息經(jīng)濟(jì)學(xué)可以稱(chēng)之為“如何讓人講真話、如何讓人守諾言”的學(xué)問(wèn)。

(二)激勵(lì)不相容

所謂激勵(lì)相容，是指委托人與人之間利益和目標(biāo)直接一致。而激勵(lì)不相容，指委托人與人的利益和目標(biāo)不一致。比如委托人希望少花錢(qián)多辦事，而人則希望多賺錢(qián)又不要太辛苦。人作為理性的經(jīng)濟(jì)人是受利益驅(qū)動(dòng)的，他們傾向于采取自己利益或效用最大化行動(dòng)，而這種行動(dòng)，又經(jīng)常不利于委托人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此在進(jìn)行制度設(shè)計(jì)時(shí)，如果不解決委托人和人之間的激勵(lì)不相容問(wèn)題，就會(huì)產(chǎn)生極大負(fù)面影響。比如雇員會(huì)發(fā)現(xiàn)減少工作努力程度，同時(shí)卻又可獲取全部工資，對(duì)于自己是有利的。一個(gè)組織，如果有相當(dāng)比例的雇員處于這種偷懶或者敷衍狀態(tài)，那么組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也就是一句空話。

三、信息不對(duì)稱(chēng)和激勵(lì)不相容可能導(dǎo)致的后果

從信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，人們所面臨的是一個(gè)信息不完全的社會(huì)，任何人都不可能掌握其他人的所有私人信息，從而極易發(fā)生逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的產(chǎn)生，這也是信息不對(duì)稱(chēng)和激勵(lì)不相容所導(dǎo)致的兩個(gè)嚴(yán)重后果。

(一)逆向選擇

所謂逆向選擇，是指簽約前在信息不對(duì)稱(chēng)情況下，擁有信息少的一方作出不利于另一方的選擇，導(dǎo)致市場(chǎng)交易產(chǎn)品平均質(zhì)量下降，產(chǎn)生“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象。通俗地說(shuō)，就是“好的或優(yōu)秀的沒(méi)選著，偏偏選中了差的或劣等的”。比如在人才招聘市場(chǎng)上，雇主與雇員之間的信息是不對(duì)稱(chēng)的，雇主擁有的信息少，雇員擁有的信息多:每位雇員都很清楚自己的能力和水平，而雇主并不清楚，只是大體上能估計(jì)出雇員的平均能力。這樣，雇主在給雇員工資待遇時(shí)，就沒(méi)辦法給不同能力的雇員以不同的工資，只會(huì)按平均能力來(lái)支付工資。在這樣的情況下，能力高于平均能力的雇員，會(huì)認(rèn)為自己的能力不只值這么多錢(qián)，去別的單位，待遇可能會(huì)更高些，因而通常會(huì)做出跳槽的選擇，以謀求更高的待遇。這也是現(xiàn)實(shí)生活中，人才之所以流失的重要原因。這樣持續(xù)下來(lái)的結(jié)果，流失的往往是那些能力比較強(qiáng)的人—因?yàn)槟芰?qiáng)，在別的單位能獲得更高的待遇;剩下來(lái)的，往往是那些能力比較差的人—因?yàn)槟芰Σ?，即使去了別的單位，待遇可能差不多，或者更低，還不如干脆留下來(lái)算了。

(二)道德風(fēng)險(xiǎn)

所謂道德風(fēng)險(xiǎn)，是指簽約后在信息不對(duì)稱(chēng)情況下，擁有信息多的方在最大限度增進(jìn)自身效用的同時(shí)，以自己的信息優(yōu)勢(shì)來(lái)侵犯擁有信息少的委托方的利益，而委托方又不能觀測(cè)到會(huì)給自己帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的人的這種行動(dòng)。

四、機(jī)制設(shè)計(jì)理論應(yīng)用于教師教學(xué)評(píng)價(jià)的途徑

機(jī)制設(shè)計(jì)理論的中心任務(wù)，就是研究在信息不對(duì)稱(chēng)和激勵(lì)不相容條件下，委托人如何設(shè)計(jì)最優(yōu)契約激勵(lì)人，防止逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。為此，首先要將不同能力的人區(qū)別開(kāi)來(lái)，避免逆向選擇現(xiàn)象的發(fā)生;其次要根據(jù)“能力一崗位”匹配原則，按每個(gè)人的，能力模型和能力水平(能級(jí))將其安排在相應(yīng)的崗位上，使員工的能力與其所從事的工作崗位之間建立良性匹配關(guān)系;最后要建立科學(xué)公正的績(jī)效評(píng)估制度，根據(jù)不同崗位員工的不同貢獻(xiàn)，給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)委托人與人之間的激勵(lì)相容。

(一)信號(hào)傳遞

解決簽約前信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題的重要途徑之一，是信號(hào)傳遞，即信息劣勢(shì)方采取措施誘使信息優(yōu)勢(shì)方發(fā)出私有信息;或者信息優(yōu)勢(shì)方主動(dòng)向信息劣勢(shì)方發(fā)出自己的私有信息。以上兩種途徑，都能消除信息非對(duì)稱(chēng)狀況，從而規(guī)避逆向選擇的風(fēng)險(xiǎn)。2001年度諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者邁克·斯賓塞(Michael Spence)對(duì)信號(hào)傳遞模型做出了突出貢獻(xiàn)，在邁克·斯賓塞的模型里，勞動(dòng)力市場(chǎng)上存在著有關(guān)雇傭能力的不對(duì)稱(chēng)，雇員知道自己的能力，雇主不知道，如果雇主沒(méi)有辦法區(qū)別高生產(chǎn)率與低生產(chǎn)率的人，在競(jìng)爭(zhēng)均衡時(shí)，不論是高能力的人還是低能力的人得到的是平均工資，即我們熟知的吃“大鍋飯”。于是高生產(chǎn)能力的工人得到報(bào)酬少于他們的邊際產(chǎn)品，低生產(chǎn)能力的人得到的報(bào)酬高于他們的邊際產(chǎn)品。

邁克·斯賓塞證明:在上述情況下，雖有信息不對(duì)稱(chēng)，市場(chǎng)交易中具備信息優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘者，可以通過(guò)教育投資程度來(lái)顯示自己的能力，而雇主根據(jù)這一示意信號(hào)，便可以將不同能力的人區(qū)別開(kāi)來(lái)。因?yàn)橐话阏f(shuō)來(lái)，高能力勞動(dòng)者，由于素質(zhì)高，接受能力強(qiáng)，因而接受教育的機(jī)會(huì)成本低，通常愿意選擇接受更高水平的教育;而低素質(zhì)勞動(dòng)者，則反之。這樣，高能力勞動(dòng)者通過(guò)顯、示更高的教育水平，就向雇主傳遞了關(guān)于自己能力的信號(hào)，雇主可以根據(jù)不同教育水平中所包含的能力差異信息，對(duì)各個(gè)雇員的能力做出判斷，并做出合理的安排，比如給予不同的待遇。

(二)合同篩選

除了已有的學(xué)歷、職稱(chēng)、科研成果這類(lèi)信號(hào)，可以在一定程度上避免逆向選擇現(xiàn)象的發(fā)生以外，根據(jù)信息甄別理論，不擁有私人信息的一方，還可以提供若干個(gè)交易合同，供擁有私人信息的一方選擇，后者根據(jù)自己的私人信息選擇一個(gè)最適合于自己的合同。這樣，不具有私人信息的一方，便可以通過(guò)調(diào)整合同“篩選”擁有私人信息的一方，或者說(shuō)，誘使擁有私有信息的一方顯示其私有信息。

在信息不對(duì)稱(chēng)的情況下?lián)碛行畔?yōu)勢(shì)時(shí)，人們并不總是說(shuō)謊或行騙。只有在這么做可以從中獲利時(shí)才‘有撒謊的動(dòng)機(jī)。具體到學(xué)校和教師之間，除了根據(jù)上面提到的教育信號(hào)來(lái)識(shí)別以外，競(jìng)爭(zhēng)上崗也可以起到類(lèi)似的作用，能將不同能力的教師區(qū)別開(kāi)來(lái)。對(duì)于教師而言，不同層次、不同難度的崗位，就如同不同層次的教育一樣。比如同樣的崗位，高素質(zhì)的教師，干起來(lái)可能會(huì)得心應(yīng)手，游刃有余;而低素質(zhì)的教師，干起來(lái)可能會(huì)焦頭爛額，很是吃力。還比如不同的崗位，高素質(zhì)的教師，可能會(huì)主動(dòng)接受難度高、強(qiáng)度大、富有挑戰(zhàn)性的工作，因而獲得更高的待遇;而低素質(zhì)的教師，則往往因?yàn)槟芰τ邢?，通常只?huì)接受難度低、強(qiáng)度小、比較容易完成的工作，并因此獲得較低的報(bào)酬。

(三)目標(biāo)管理

既然組織是為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)而設(shè)立的，那么無(wú)論是信息有效、激勵(lì)相容，都是為了更好地促成組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，因而都是處于手段層次上的。所以著名’企業(yè)戰(zhàn)略專(zhuān)家姜汝祥博士反復(fù)強(qiáng)調(diào):“請(qǐng)給我結(jié)果”;“要結(jié)果，不要理由”;“結(jié)果第一，理由第二”。原因在于倘若目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)，那么任何原因、理由和借口，都是第二位的，因?yàn)橄鄬?duì)于過(guò)程和手段來(lái)說(shuō)，結(jié)果要重要得多。同樣按照目標(biāo)管理的要求，目標(biāo)必須是明確、具體、可操作、易檢測(cè)的，為此必須對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解，細(xì)分為可操作的子目標(biāo)。

學(xué)校目標(biāo)可分為總目標(biāo)、院系目標(biāo)、科組目標(biāo)和教師個(gè)人目標(biāo)。在制定目標(biāo)程序上，學(xué)校首先要結(jié)合實(shí)際，先制定出既鼓舞人心又切實(shí)可行的總目標(biāo)，讓教師看到學(xué)校的發(fā)展前景，以此激發(fā)老師們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。然后將總目標(biāo)層層分解到院系、科組和個(gè)人，形成子目標(biāo)，同時(shí)確保各個(gè)子目標(biāo)的完成，能充分實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)，并使上下各部門(mén)對(duì)各層次目標(biāo)取得認(rèn)識(shí)上的一致性，據(jù)此確定工作方向、工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)，以及為達(dá)到目標(biāo)需要采取的措施等等。最后根據(jù)預(yù)定目標(biāo)的完成情況，也可以將不同素質(zhì)、不同能力的教師區(qū)別開(kāi)來(lái)。

篇6

“頂層設(shè)計(jì)”最初為引進(jìn)的工程學(xué)概念，英文為“Top-down”。它被定義為從最高端向最低端、從一般到特殊展開(kāi)系統(tǒng)推進(jìn)的設(shè)計(jì)方法。其實(shí)質(zhì)是“將系統(tǒng)理念貫穿于該系統(tǒng)內(nèi)的各子系統(tǒng)之中，每個(gè)子系統(tǒng)同樣需要經(jīng)過(guò)提煉的理念并向下一級(jí)系統(tǒng)延伸，直到闡明系統(tǒng)的基本要素為止”。近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)不斷豐富和延伸，具有復(fù)合性和創(chuàng)新性的人才成為各用人單位爭(zhēng)相尋找的目標(biāo)。面對(duì)新的社會(huì)需求和人才培養(yǎng)要求，傳統(tǒng)的高校就業(yè)教育，無(wú)論是在教育方法上、內(nèi)容上都呈現(xiàn)出滯后性，已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)的需求，因此，用新的視角和方法構(gòu)建和完善高校就業(yè)指導(dǎo)體系，意義重大。

一、高校就業(yè)指導(dǎo)“頂層設(shè)計(jì)”的必要性

1、是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹(shù)立核心理念的需要

每所高校與就業(yè)相關(guān)的部門(mén)都有各式各樣表述繁雜的教育理念，有的相互重疊，有的互不相干，而高校就業(yè)發(fā)展的核心理念是什么卻不得而知。

就目前情況而言，與高校就業(yè)工作相關(guān)的部門(mén)大致可以包括：高校創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、學(xué)生工作處、團(tuán)委、教務(wù)處等等，各部門(mén)對(duì)高校就業(yè)教育的理解不盡相同，比如高校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，一般都會(huì)以就業(yè)政策法規(guī)指導(dǎo)作為其主要工作內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)政策性和指導(dǎo)性；而學(xué)生處一般會(huì)從學(xué)生思想政治教育入手對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行思想引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)示范性；團(tuán)委作為大學(xué)生思想引領(lǐng)的主要負(fù)責(zé)部門(mén)，更多會(huì)從創(chuàng)新性和實(shí)踐性角度對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行拓展和延伸；而教務(wù)部門(mén)往往會(huì)從課程設(shè)置的合理性和必要性上，對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的形式進(jìn)行規(guī)范和管理。這樣就在客觀上造成了對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的整體發(fā)展缺乏統(tǒng)一理解，沒(méi)有核心理念。

2、是明確統(tǒng)一目標(biāo)、終極目標(biāo)的需要

學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)各部門(mén)都有相應(yīng)的目標(biāo)，諸如德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、后勤管理目標(biāo)、特色目標(biāo)等等。這些目標(biāo)經(jīng)常變換和更改，最終很有可能導(dǎo)致就業(yè)指導(dǎo)走向形式主義，成為了考核部門(mén)或者某一局部團(tuán)體工作的組成部分，而考核內(nèi)容往往只是關(guān)注大學(xué)生成功就業(yè)的典型，忽視了絕大多數(shù)學(xué)生的需求和想法。最終導(dǎo)致就業(yè)工作的項(xiàng)目五花八門(mén)、豐富多彩，而學(xué)生或是不知所謂、或是疲于應(yīng)付、或是盲目跟風(fēng)，最終虎頭蛇尾只賺了聲吆喝。

3、是系統(tǒng)整合高校就業(yè)指導(dǎo)工作的需要

高等院校就業(yè)指導(dǎo)各部門(mén)或多或少存在各自為政的現(xiàn)象，無(wú)法形成合力；理念和目標(biāo)成了一種虛假的擺設(shè)；就業(yè)教育硬件設(shè)計(jì)與軟件設(shè)計(jì)不匹配，各吹各號(hào)各唱各調(diào)。

由于高校各管理部門(mén)職能不同，因此針對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，各部門(mén)的工作內(nèi)容和工作落腳點(diǎn)都不一樣。于是，對(duì)目標(biāo)的不確定性和客觀環(huán)境尤其是各職能部門(mén)的垂直領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)就業(yè)教育相關(guān)部分要求的區(qū)別性，造成了就業(yè)教育往往成為各職能部門(mén)工作特色和工作內(nèi)容的補(bǔ)充，用所謂的亮點(diǎn)工程代替了需要持久投入和科學(xué)管理的規(guī)劃治理。這樣，針對(duì)高校大學(xué)生的就業(yè)教育看似熱鬧紛繁，其實(shí)卻是“鐵路警察各管一段”，由此可見(jiàn)，目前高校的就業(yè)指導(dǎo)急需“頂層設(shè)計(jì)”。

二、實(shí)施高校就業(yè)指導(dǎo)“頂層設(shè)計(jì)”的主要困難

1、就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)部門(mén)的各自為政

因?yàn)椴块T(mén)職責(zé)不同，同時(shí)相對(duì)獨(dú)立，使得就業(yè)指導(dǎo)的項(xiàng)目分屬不同部門(mén)，且相互之間內(nèi)容相近、功能雷同，造成不必要的資源浪費(fèi)，影響學(xué)生的參與積極性。

2、考核就業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)的單一性

在很多情況下，考核高校就業(yè)工作主要就是參照就業(yè)率，用單一的百分比和數(shù)字代表就業(yè)工作的主要內(nèi)容。這樣的衡量標(biāo)準(zhǔn)本身就是不科學(xué)的和片面的。

3、高校本身對(duì)承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)工作職能的抵觸

眾所周知，在國(guó)際范圍內(nèi)，大學(xué)生的就業(yè)工作，從根本上是屬于政府職能序列的，高校作為人才培養(yǎng)的主要載體，并不是主要承擔(dān)就業(yè)壓力的載體，無(wú)論是其占有的社會(huì)資源，還是就其功能本身，其就業(yè)指導(dǎo)教育功能是主要方面，而不是解決就業(yè)問(wèn)題。

三、高校就業(yè)指導(dǎo)“頂層設(shè)計(jì)”的實(shí)施路徑

1、“頂層目標(biāo)”設(shè)計(jì)的原則

高校就業(yè)指導(dǎo)“頂層設(shè)計(jì)”的關(guān)鍵在于核心理念的提煉。核心理念不宜多頭表述，它的提煉應(yīng)當(dāng)遵循這樣一些基本原則：一是簡(jiǎn)明，核心理念的提煉不宜過(guò)長(zhǎng)，言簡(jiǎn)意賅是基本的特質(zhì)。二是普適，就業(yè)指導(dǎo)就是要讓大多數(shù)學(xué)生從教育的過(guò)程中獲取就業(yè)所必需的基本技能和政策，同時(shí)對(duì)未來(lái)未知社會(huì)自身價(jià)值定位進(jìn)行重新判斷，以及勇于通過(guò)自己的努力拼搏和創(chuàng)新思維，發(fā)現(xiàn)未來(lái)發(fā)展機(jī)遇，掌握自身發(fā)展進(jìn)程的綜合能力。所以普適原則實(shí)際上是對(duì)傳統(tǒng)就業(yè)教育理念的提煉和升華。三是蘊(yùn)藉，即富有內(nèi)涵。核心理念一旦確定是會(huì)在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)得到固守和加強(qiáng)的，不允許隨意更改和刪減。因此具有較為豐富的人文內(nèi)涵就成為其能否傳承的關(guān)鍵。四是兼容，即理念可兼容優(yōu)秀傳統(tǒng)又可彰顯時(shí)代精神，可表現(xiàn)民族特質(zhì)又可接納世界文明。

高校就業(yè)指導(dǎo)“頂層目標(biāo)”（即最高目標(biāo)）必須與核心理念相一致，體現(xiàn)核心理念的基本意蘊(yùn)和價(jià)值取向，不可游離，更不可背離。要求做到：精練簡(jiǎn)明、通俗易懂、指向明晰。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，就業(yè)教育的核心理念需要得到參與主體的廣泛認(rèn)同。很多高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展理念、思路、計(jì)劃和措施一般不是在征得廣大師生員工認(rèn)同的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，而是由學(xué)校幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)研究形成的。沒(méi)有群眾的知曉和認(rèn)同，再好的發(fā)展理念和計(jì)劃都難以在實(shí)踐中得到貫徹和落實(shí)，甚至?xí)兄戮薮笞枇涂咕堋?/p>

2、二級(jí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)統(tǒng)籌兼顧

核心理念和“頂層目標(biāo)”決定并演繹出“頂層設(shè)計(jì)”的二級(jí)系統(tǒng)。二級(jí)系統(tǒng)包括兩個(gè)基本構(gòu)架：學(xué)校組織系統(tǒng)和學(xué)校非組織系統(tǒng)。組織系統(tǒng)包括學(xué)校管理、教學(xué)工作、德育工作、后勤服務(wù)等；非組織系統(tǒng)包括制度和文化。兩個(gè)系統(tǒng)一個(gè)有形一個(gè)無(wú)形，兩者相互影響不可分割，統(tǒng)籌兼顧，共同為核心理念服務(wù)。

3、三級(jí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)切實(shí)可行

學(xué)校就業(yè)工作“頂層設(shè)計(jì)”的三級(jí)系統(tǒng)即“施工系統(tǒng)”。主體包括參與高校就業(yè)工作的學(xué)校師生員工、家長(zhǎng)、社區(qū)成員、指導(dǎo)專(zhuān)家、支持單位等，“施工系統(tǒng)”主力是以教師為主的直接參與者。“施工者”應(yīng)分別根據(jù)二級(jí)系統(tǒng)的部門(mén)理念和目標(biāo)，制定出切實(shí)可行的細(xì)案，并付諸實(shí)踐。這一層級(jí)，目前在高校就業(yè)教育過(guò)程中，已經(jīng)得到了較多的關(guān)注和執(zhí)行，而且基本都是以項(xiàng)目化的形式開(kāi)展，也已經(jīng)取得了一定成績(jī)。因此，對(duì)高校就業(yè)工作的頂層設(shè)計(jì)，主要針對(duì)的還是其上層建筑和理念，通過(guò)統(tǒng)籌規(guī)劃和科學(xué)管理，合理配置高校的就業(yè)資源，以期服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)和高校發(fā)展，獲得社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生的共贏。

【參考文獻(xiàn)】

篇7

然而，基于設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)風(fēng)潮在國(guó)際設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展也不過(guò)才二三十年時(shí)間，團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)際運(yùn)作狀況正處在摸著石頭過(guò)河的境地。不少世界知名的設(shè)計(jì)大學(xué)已經(jīng)開(kāi)始致力于此方面的學(xué)術(shù)研究和教育培訓(xùn)，例如英國(guó)的一些設(shè)計(jì)學(xué)院多年前就開(kāi)設(shè)了“設(shè)計(jì)管理”學(xué)科，山東工藝美術(shù)學(xué)院2003年也招收了中國(guó)設(shè)計(jì)管理專(zhuān)業(yè)的第一批學(xué)員。另外一些國(guó)際知名企業(yè)的設(shè)計(jì)中心正在實(shí)踐中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，例如索尼、東芝等的設(shè)計(jì)中心，以及像奧美廣告公司這樣的成熟設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)都已經(jīng)開(kāi)始形成自己的組織管理體系。

盡管真正完整的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理學(xué)科依然沒(méi)有建立，但團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)在世界設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)行為卻高速發(fā)展。從設(shè)計(jì)實(shí)踐中總結(jié)出的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)通過(guò)不斷的積累和廣泛的交流在使該學(xué)科一步一步走向成熟，真正的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)已經(jīng)成為設(shè)計(jì)主流。

二、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成因素

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)首要面對(duì)的是團(tuán)隊(duì)人員的組織構(gòu)成問(wèn)題。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的人員結(jié)構(gòu)一般會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)的性質(zhì)不同以及設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的規(guī)模和性質(zhì)不同而有所差異。根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)的不同，同一個(gè)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)不同階段需要扮演不同的角色，而設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的不同設(shè)計(jì)師由于各自設(shè)計(jì)能力的差異，如專(zhuān)業(yè)方向的差異、為人處事方式的不同等等，決定了他們各自在設(shè)計(jì)過(guò)程中所扮演的角色從來(lái)就不曾相同。因此，一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)設(shè)計(jì)師必須是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)的要求來(lái)召集的，每個(gè)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的應(yīng)用也必須是因才施用，其在設(shè)計(jì)中所起的作用更應(yīng)是差別互補(bǔ)的協(xié)作關(guān)系，這樣整個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的合力才會(huì)是一加一大于二的合作效益。

首先，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的人員結(jié)構(gòu)需要設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)不同專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的設(shè)計(jì)人員構(gòu)成，其核心組織原則就是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)的性質(zhì)決定設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)人員結(jié)構(gòu)。

B&O是丹麥生產(chǎn)家用音響及通訊設(shè)備的公司，其統(tǒng)一的設(shè)計(jì)風(fēng)格和鮮明的企業(yè)形象成為丹麥設(shè)計(jì)的經(jīng)典和象征。然而，公司始終沒(méi)有設(shè)立自己專(zhuān)門(mén)的設(shè)計(jì)部門(mén)，而是根據(jù)商業(yè)目標(biāo)的需要，通過(guò)精心的設(shè)計(jì)管理體系將丹麥、英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)的多名不同領(lǐng)域的自由設(shè)計(jì)師匯集組成跨國(guó)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。[1]

根據(jù)以上要求，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在實(shí)際的團(tuán)隊(duì)建設(shè)運(yùn)作時(shí)，尋找滿足團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要的設(shè)計(jì)人才并不容易。因此，很多團(tuán)隊(duì)管理者本著珍惜人才和儲(chǔ)備人才的初衷，忽略項(xiàng)目是否需要就加以召集使用。結(jié)果在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)了要么該設(shè)計(jì)師無(wú)用武之地，要么團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了重復(fù)性人才的共存現(xiàn)象。仔細(xì)分析，這并不符合設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)控制人力成本的原則，其結(jié)果更有可能是造成團(tuán)隊(duì)成員的惡性競(jìng)爭(zhēng)。因此，管理者在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的人員召集過(guò)程中必須避免重復(fù)性人才的引入，應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)項(xiàng)目需要對(duì)設(shè)計(jì)師進(jìn)行選擇。

Workinprogress是一家以巴黎和紐約為據(jù)點(diǎn)的綜合性設(shè)計(jì)公司。2001年，Workinprogress公司為法國(guó)服裝品牌香奈兒（Chanel）設(shè)計(jì)新視覺(jué)形象和宣傳策略。這次設(shè)計(jì)任務(wù)是對(duì)公司設(shè)計(jì)資源的極大考驗(yàn)。從對(duì)標(biāo)識(shí)的再設(shè)計(jì)、廣告活動(dòng)的安排到服裝表演的目錄資料、招待卷的設(shè)計(jì)印刷都要求把一群各具專(zhuān)長(zhǎng)和才能的不同設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)人才聚集起來(lái)，建設(shè)一支嶄新的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。[2]這樣合理的設(shè)計(jì)資源整合為下面的工作展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。

其次，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)遇到很多關(guān)于新材料、新工藝等方面的難題，這些都是設(shè)計(jì)師無(wú)法獨(dú)自完成的。因此，在現(xiàn)實(shí)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)組織情況中，設(shè)計(jì)領(lǐng)域以外的相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員被經(jīng)常邀請(qǐng)加入設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。

設(shè)計(jì)不同于純藝術(shù)。純藝術(shù)可以停留在美術(shù)家天馬行空的畫(huà)紙上，而設(shè)計(jì)需要通過(guò)材料和工藝制作出來(lái)，實(shí)現(xiàn)它對(duì)于生產(chǎn)和生活的實(shí)用目的。這也就決定了設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)特別需要在信息、材料、工藝等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員的幫助，打破客觀條件的限制，實(shí)現(xiàn)其真正的實(shí)用價(jià)值。通常設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)通過(guò)材料、工藝等其他專(zhuān)業(yè)人員的直接或間接幫助，就能順利地完成某些設(shè)計(jì)師不能完成卻又無(wú)法逾越的關(guān)鍵工作，這對(duì)于整個(gè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新是非常重要的。

在臺(tái)灣的少女保健品Heme的新型瓶體開(kāi)發(fā)案中，其設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)階段非常順利，新瓶體外形設(shè)計(jì)提案幾次就通過(guò)了，但較復(fù)雜的環(huán)節(jié)出現(xiàn)在開(kāi)模與內(nèi)容物測(cè)試階段。某些保養(yǎng)品的內(nèi)容與塑料有沖突，為了表現(xiàn)出設(shè)計(jì)所追求的質(zhì)感，對(duì)材料的要求必須是該材料。經(jīng)過(guò)雙方兩相權(quán)衡的討論，決定在設(shè)計(jì)上進(jìn)行微調(diào)以適應(yīng)材料的限制；另外，因?yàn)槠可w礦晶頭較重，而瓶身是不對(duì)稱(chēng)的曲線造型，整體容器的平衡感就必須經(jīng)過(guò)多次的測(cè)試和調(diào)整。因此，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)成熟后，必須與材料部門(mén)進(jìn)行密切溝通，對(duì)設(shè)計(jì)所需成分、材料、工藝等的共融性進(jìn)行了解，與不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)行交流。[3]

中國(guó)奧美廣告公司的創(chuàng)意總監(jiān)在接受《工業(yè)設(shè)計(jì)》雜志采訪時(shí)講道：“一個(gè)成熟的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)不僅僅能想出好的想法，更重要的是能把想法完全實(shí)施和執(zhí)行出來(lái)。在創(chuàng)意的執(zhí)行中遇到困難司空見(jiàn)慣，但由于技術(shù)原因無(wú)法實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意卻是件很讓人沮喪的事情。因此，在進(jìn)行設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的組織時(shí)，必須將設(shè)計(jì)領(lǐng)域以外的專(zhuān)業(yè)人才吸納進(jìn)入團(tuán)隊(duì)?！盵4]

三、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的組織管理因素

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的組織管理是一門(mén)橫跨了設(shè)計(jì)學(xué)、行為組織學(xué)、管理學(xué)等多門(mén)學(xué)科的綜合知識(shí)體系。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人設(shè)計(jì)師之間最根本的差異就是組織管理的實(shí)現(xiàn)方式不同。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對(duì)于組織管理理論的熱切需求是個(gè)人設(shè)計(jì)師難以體會(huì)的。

但是，現(xiàn)代設(shè)計(jì)公司或設(shè)計(jì)團(tuán)體對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的有效組織和管理的認(rèn)識(shí)并不成熟。根據(jù)調(diào)查顯示，大部分設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理體系建立，更多地是依靠過(guò)去團(tuán)隊(duì)實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)或從其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科移植的組織績(jī)效知識(shí)的結(jié)合。而設(shè)計(jì)作為一門(mén)特殊的行業(yè)是與普通的經(jīng)濟(jì)部門(mén)相區(qū)別的，對(duì)他的科學(xué)管理必須考慮該行業(yè)的特殊性，即在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的管理過(guò)程別需要注意設(shè)計(jì)師創(chuàng)新的積極性維護(hù)。

當(dāng)然，針對(duì)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的積極性維護(hù)，絕不是講自由就可以創(chuàng)造出最好的作品，設(shè)計(jì)本身就是戴著鐐銬跳舞的產(chǎn)業(yè)。比如，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，制定一個(gè)計(jì)劃很快，規(guī)劃也不難，但是卻需要很多人用一定的時(shí)間去執(zhí)行，去操作，這是一切團(tuán)隊(duì)工作的根本問(wèn)題。設(shè)計(jì)創(chuàng)意并不是天馬行空，毫無(wú)疆界，它可以用流程規(guī)則來(lái)控管和把握。比如交給設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)一個(gè)案子，期限是五天，在這五天里團(tuán)隊(duì)不單單只做著一個(gè)案子，可能會(huì)是六七個(gè)。因此，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)要同時(shí)完成如此多的設(shè)計(jì)方案就需要規(guī)劃，通過(guò)科學(xué)的管理來(lái)分配人力，通過(guò)合理的流程來(lái)控制時(shí)效。這是一個(gè)創(chuàng)意型設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的精髓。

事實(shí)上，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)要解決這個(gè)根本問(wèn)題，建立一套有效地組織管理系統(tǒng)是非常必要的。而這套系統(tǒng)中最核心的就是流程建設(shè)部分。即設(shè)計(jì)有設(shè)計(jì)流程，制作有制作流程，所有的工作就是流程的串聯(lián)。其中，業(yè)務(wù)的流程要介入到設(shè)計(jì)的流程中，設(shè)計(jì)的流程要導(dǎo)入客戶(hù)的流程當(dāng)中，中間有枝節(jié)分開(kāi)，互相找尋連接點(diǎn)。這樣，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的組織工作經(jīng)過(guò)一個(gè)流程下來(lái)，其材料成本、時(shí)間成本等都可以立刻顯現(xiàn)。[5]長(zhǎng)期這樣做下去，該設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)做包裝就會(huì)形成包裝的流程，做品牌的就會(huì)形成品牌流程。最后，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)可能不僅形成了各種的實(shí)用流程，而且能創(chuàng)造一種解決問(wèn)題的思維方式，其團(tuán)隊(duì)文化也就形成了。

根據(jù)《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》雜志的調(diào)查，中國(guó)的汽車(chē)生產(chǎn)商在進(jìn)行新產(chǎn)品的研發(fā)流程中很少能夠完整地進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和分析，大多數(shù)廠商僅僅憑靠想象和熱情就轉(zhuǎn)入了產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)流程中。這樣就導(dǎo)致其設(shè)計(jì)部門(mén)在缺乏可靠市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行了沒(méi)有根據(jù)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。通常國(guó)際知名品牌的市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程都要經(jīng)過(guò)制定龐大的市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃，進(jìn)行繁雜的市場(chǎng)調(diào)查和細(xì)致的數(shù)據(jù)分析，最后經(jīng)過(guò)分析數(shù)據(jù)的嚴(yán)格檢驗(yàn)之后，才可以完全轉(zhuǎn)入設(shè)計(jì)部門(mén)進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃的制定和實(shí)施。

歐洲最大的園藝工具生產(chǎn)商FELCO在正式進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的前六年里一直在中國(guó)農(nóng)村市場(chǎng)進(jìn)行著大規(guī)模的市場(chǎng)調(diào)查和研究。此前，該公司一直因?yàn)檎{(diào)查結(jié)果不理想而多次重新開(kāi)始調(diào)查過(guò)程，始終沒(méi)有進(jìn)入市場(chǎng)。在他們確信自己已經(jīng)基本掌握到中國(guó)果農(nóng)的工具需求和消費(fèi)心理時(shí)，該公司的設(shè)計(jì)部門(mén)就專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)了適合中國(guó)市場(chǎng)的產(chǎn)品。該產(chǎn)品在保證其一貫的產(chǎn)品質(zhì)量下，將成本價(jià)格降到了150—200元人民幣，而FELCO在歐洲最便宜的產(chǎn)品也要30歐元（300多人民幣）。FELCO公司的市場(chǎng)總監(jiān)波吉先生講：“該產(chǎn)品對(duì)成本的成功控制是通過(guò)生產(chǎn)成本、運(yùn)輸成本、管理成本的降低實(shí)現(xiàn)的，而公司先進(jìn)的管理理念和嚴(yán)格的工作流程是關(guān)鍵。[6]

經(jīng)過(guò)對(duì)以上設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的分析，我們認(rèn)識(shí)到不管是設(shè)計(jì)領(lǐng)域的哪個(gè)行業(yè)都需要建立嚴(yán)格的管理制度和科學(xué)的工作流程體系。職業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該向客戶(hù)提供從市場(chǎng)調(diào)查、設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意、工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型制作到設(shè)計(jì)實(shí)施等不同階段的專(zhuān)業(yè)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)服務(wù)。

四、塑造優(yōu)秀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的必要因素

第一，建立設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的多元化交流平臺(tái)

現(xiàn)代國(guó)際設(shè)計(jì)潮流正從曾經(jīng)包豪斯功能主義的機(jī)械化造型轉(zhuǎn)向具有語(yǔ)意化、人性化和本土化的后現(xiàn)代設(shè)計(jì)新時(shí)代。我們思考這些標(biāo)準(zhǔn)的滿足，僅僅有設(shè)計(jì)師的理性認(rèn)識(shí)能實(shí)現(xiàn)么？其實(shí)，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對(duì)各種新興科學(xué)和技術(shù)的融入，廣泛的人文知識(shí)和社會(huì)學(xué)的參與等等其他學(xué)科知識(shí)的支持更重要。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)過(guò)程通過(guò)與其他學(xué)科的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行交流，構(gòu)建設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的多元知識(shí)體系，形成高效穩(wěn)定的交流平臺(tái)。最終，通過(guò)整合資源綜合商業(yè)設(shè)計(jì)推出適合市場(chǎng)多元化要求的產(chǎn)品。

漢斯格雅品牌的設(shè)計(jì)總監(jiān)飛利浦•格羅厄（PhilippeGrohe）在2006年米蘭國(guó)際家具展接受記者采訪講：“我的角色是做一名溝通人員，漢斯哥雅與設(shè)計(jì)師合作的歷史有35年，我們形成了一種對(duì)話式的團(tuán)隊(duì)文化。設(shè)計(jì)師很有遠(yuǎn)見(jiàn)，但他們并不樣樣都懂。他們不懂得如何做家具，不懂得如何制造水龍頭和洗浴設(shè)備。所以，我們必須交流。交流的質(zhì)量決定了最終的產(chǎn)品和結(jié)果?！盵7]

另外，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的交流層次是不同的，我們按照交流主體劃分可分為三個(gè)層次。即設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員的交流、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)與其他相關(guān)領(lǐng)域人員的交流、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)與客戶(hù)和消費(fèi)者的交流。對(duì)于其各種交流的必要性就不再多講，因?yàn)檫@已經(jīng)是設(shè)計(jì)師基本的共識(shí)。我們將重點(diǎn)討論如何建立成功的交流平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)能夠整合資源和設(shè)計(jì)交流的目的。

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的交流平臺(tái)的建設(shè)根本原則是“合而不同”。具體分析，“合”即基于共同的美學(xué)理念、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神、互相尊重、信任、理解，共同合作的工作方式以及一致的工作目標(biāo)?！安煌奔丛O(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人才各有所長(zhǎng)、因材施用。從設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)最初的人員召集開(kāi)始，就要注意根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)的需要對(duì)差異化的專(zhuān)業(yè)人才的引入。其次，在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的組織管理過(guò)程中非常需要團(tuán)隊(duì)精神的支持。當(dāng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)碰到困難時(shí)，團(tuán)隊(duì)精神的引導(dǎo)要比某個(gè)設(shè)計(jì)師的個(gè)人英雄主義更有成效。

第二，樹(shù)立設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)設(shè)計(jì)理念

設(shè)計(jì)理念的方向是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)的根本指導(dǎo)。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)并不是簡(jiǎn)單的只設(shè)計(jì)出漂亮的產(chǎn)品，或者創(chuàng)造出生產(chǎn)成本很低的產(chǎn)品，事實(shí)上兩者都需要兼顧。這就注定了設(shè)計(jì)團(tuán)對(duì)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)需要很多領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才共同協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的想法。國(guó)際知名設(shè)計(jì)顧問(wèn)公司Tangerine的設(shè)計(jì)理念是：“設(shè)計(jì)不是藝術(shù)，它是一整套銷(xiāo)售產(chǎn)品的方法和思維方式。我們是產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，但是我們不做設(shè)計(jì)師產(chǎn)品；我們開(kāi)展研究，但是我們不是研究者；我們?yōu)楫a(chǎn)品設(shè)計(jì)審視機(jī)遇，但是我們不總在設(shè)計(jì)產(chǎn)品?！?/p>

過(guò)去，商業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)理念圍繞兩種不同觀點(diǎn)。第一種，基于有藝術(shù)價(jià)值的物品創(chuàng)新論；第二種，把設(shè)計(jì)看成是從工程部門(mén)發(fā)展起來(lái)的一種工業(yè)行為。但隨著全球市場(chǎng)品牌大戰(zhàn)的發(fā)展，商業(yè)設(shè)計(jì)需要以不同的方式來(lái)運(yùn)作。FELCO公司的市場(chǎng)總監(jiān)波吉先生講：“我們需要的不是樣式的不同，而是嶄新的理念。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)不一定非要把設(shè)計(jì)產(chǎn)品制造出來(lái)，但必須可以找到解決問(wèn)題的優(yōu)秀方案”

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)的本質(zhì)是理念創(chuàng)新，在外形樣式上的所有變化不過(guò)是理念的外在表現(xiàn)。B&O音響開(kāi)發(fā)公司的設(shè)計(jì)師大衛(wèi)•李維斯和他的設(shè)計(jì)小組為其音響系統(tǒng)創(chuàng)造了一種革命性的新模式“全一體化系統(tǒng)（allinonesystem）”，它改變了過(guò)去黑色無(wú)個(gè)性的方盒子音響設(shè)計(jì)風(fēng)格。不僅當(dāng)時(shí)拯救了瀕臨破產(chǎn)的B&O公司，而且該設(shè)計(jì)理念被沿用了數(shù)十年。公司的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)延續(xù)這一理念推出一系列引導(dǎo)世界潮流的新型音響，為B&O公司創(chuàng)造了完美的品牌形象。

第三，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)為客戶(hù)服務(wù)

雷蒙德•羅維講：“我的看法是，對(duì)于單個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，出色的創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力加上適當(dāng)?shù)墓碴P(guān)系能力，就可以獲得成功，根本就不需要銷(xiāo)售。對(duì)于一家設(shè)計(jì)事務(wù)所或一家設(shè)計(jì)公司來(lái)說(shuō)，只有你的設(shè)計(jì)水平得到客戶(hù)的公認(rèn)，工作才能有效地開(kāi)展，設(shè)計(jì)是連接品牌和消費(fèi)者的一個(gè)關(guān)鍵部分?！?/p>

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的基本任務(wù)是設(shè)計(jì)一種產(chǎn)品系列的視覺(jué)形象，讓他和品牌相輔相成，通過(guò)設(shè)計(jì)幫助企業(yè)建立起品牌資產(chǎn)。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)所進(jìn)行的任何創(chuàng)新設(shè)計(jì)必須要和一個(gè)公司的所有商業(yè)目標(biāo)相一致，對(duì)商業(yè)運(yùn)作產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)，這是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)。

當(dāng)然，我們必須認(rèn)識(shí)“基于客戶(hù)的設(shè)計(jì)”并不僅是一個(gè)口號(hào)。在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)過(guò)程中有很多的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)需要以它為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

首先，團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)受到客戶(hù)的時(shí)效要求限制。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)不是追求唯美的或最具創(chuàng)意的前衛(wèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)，而是嚴(yán)格遵守時(shí)間限制以及客戶(hù)的諸多要求，利用最低成本進(jìn)行的設(shè)計(jì)行為。其結(jié)果設(shè)計(jì)出的樣式可能是一般性的，但令客戶(hù)滿意的作品。因此，如果設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)無(wú)法在合理的時(shí)效內(nèi)做成良好品質(zhì)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，即無(wú)法提供給客戶(hù)完整的服務(wù)，也就失去了商業(yè)實(shí)際的意義。

其次，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)要處處關(guān)注客戶(hù)的差異性?？蛻?hù)并不都是一樣的，最基本的常識(shí)就是他們有行業(yè)上的差別。比如，對(duì)于和身份密切相關(guān)的產(chǎn)品如家具、燈具、服裝等的設(shè)計(jì)，更多關(guān)注的是形象因素；而對(duì)機(jī)械設(shè)備等投資類(lèi)工業(yè)產(chǎn)品，技術(shù)方面是最重要的，必須加強(qiáng)基礎(chǔ)技術(shù)投入和作適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)。大量的民生工業(yè)用品，最重要的是產(chǎn)品的性?xún)r(jià)比，通過(guò)設(shè)計(jì)和制造物美價(jià)廉的商品滿足大眾需求。因此，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對(duì)于客戶(hù)細(xì)致的差異化分析和處理在設(shè)計(jì)中具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。

最后，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)風(fēng)格要遵循客戶(hù)的風(fēng)格需求。在客戶(hù)品牌和商關(guān)系中，品牌應(yīng)該是顯性的，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)意人員應(yīng)該是隱性的。奧美廣告公司的創(chuàng)意總監(jiān)講：“作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員在創(chuàng)意表現(xiàn)里可見(jiàn)風(fēng)格并不是一件好事，不拘一格才算高。創(chuàng)意應(yīng)該隨客戶(hù)的品牌和產(chǎn)品定位而變化，而不是每次都看到自己的影子。如果有團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格的話，應(yīng)該是理念的和文化上的，而不是創(chuàng)意表現(xiàn)上的?！绷硗猓谠O(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中單個(gè)設(shè)計(jì)師的個(gè)人價(jià)值是通過(guò)融入團(tuán)隊(duì)的整體價(jià)值中表現(xiàn)出來(lái)的，任何個(gè)人的設(shè)計(jì)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格下都不被提倡。

第四，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)需要支持設(shè)計(jì)創(chuàng)新的鼓勵(lì)機(jī)制。

支持創(chuàng)新的財(cái)政支持計(jì)劃、支持創(chuàng)新的獎(jiǎng)勵(lì)制度以及培養(yǎng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的充電機(jī)制等等都是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)能夠保持持續(xù)創(chuàng)新力和塑造團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新文化所必須的。在那些技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，其工業(yè)主管部門(mén)均設(shè)立了具有國(guó)際影響力且經(jīng)營(yíng)多年的獎(jiǎng)項(xiàng)。這些就是國(guó)家希望通過(guò)比賽的方式來(lái)激勵(lì)本國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，建立與國(guó)際設(shè)計(jì)先進(jìn)思想的交流。例如，美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)（IDSA），每年頒發(fā)美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，現(xiàn)代工業(yè)發(fā)源地英國(guó)設(shè)計(jì)委員會(huì)每年評(píng)選英國(guó)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，意大利有“金圓規(guī)獎(jiǎng)”，德國(guó)“IF產(chǎn)品設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”和“紅點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”是世界最有影響力的設(shè)計(jì)賽事，斯坦的諾維亞的國(guó)家均有自己國(guó)家的“優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。這些設(shè)計(jì)大國(guó)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)每年都會(huì)鼓勵(lì)設(shè)計(jì)師積極參與獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)設(shè)計(jì)師通過(guò)參與比賽互相學(xué)習(xí)，這已經(jīng)成為他們積極創(chuàng)新的有益動(dòng)力。

五、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)作為新的設(shè)計(jì)主體，它的成長(zhǎng)過(guò)程必將面臨諸多的新問(wèn)題、新現(xiàn)象。設(shè)計(jì)管理者只有透徹認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的特性，以及聯(lián)合社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才共同協(xié)作，設(shè)計(jì)行業(yè)才會(huì)更快的發(fā)展。無(wú)論是設(shè)計(jì)的哪個(gè)領(lǐng)域，基于設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)將迅速發(fā)展，它象征了新的設(shè)計(jì)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，它的發(fā)展必將伴隨世界商品經(jīng)濟(jì)新時(shí)代的來(lái)臨而更加興盛。

后記

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在商業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的迅速發(fā)展也帶給設(shè)計(jì)理論界很多新的課題。對(duì)于他們的分析和解決成為設(shè)計(jì)理論研究領(lǐng)域每個(gè)從業(yè)人員都必須認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題。然而，設(shè)計(jì)理論界對(duì)于設(shè)計(jì)主體的研究卻依然停留在針對(duì)單個(gè)設(shè)計(jì)師的分析階段，不能及時(shí)關(guān)注當(dāng)前一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)實(shí)踐中已經(jīng)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，忽視設(shè)計(jì)潮流的變動(dòng)，這對(duì)于設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展是非常不利的。

注釋?zhuān)?/p>

①：何人可：《B&O設(shè)計(jì)一段75年的傳奇》，見(jiàn)《設(shè)計(jì)新潮》[J].2001年第二期第55頁(yè)

②：蔡軍：《論工業(yè)設(shè)計(jì)的職業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化》，見(jiàn)《藝術(shù)與設(shè)計(jì)》[J].2004年第六期第13頁(yè)

③：王炳南：《越是多媒體時(shí)代，傳統(tǒng)設(shè)計(jì)越有價(jià)值》，見(jiàn)《設(shè)計(jì)新潮》[J].2001年第二期第21頁(yè)

④：《我的風(fēng)格就是創(chuàng)造——現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)之父雷蒙德•羅維》，見(jiàn)《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》[J].2006年第五期第27頁(yè)

⑤：Darcy：《設(shè)計(jì)是調(diào)整商業(yè)戰(zhàn)略的巧妙手段》，見(jiàn)《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》[J].2006年第五期第20頁(yè)

⑥：王炳南：《越是多媒體時(shí)代，傳統(tǒng)設(shè)計(jì)越有價(jià)值》，見(jiàn)《藝術(shù)與設(shè)計(jì)》[J].2004年第五期第38頁(yè)

⑦：AnnaSanson：《工作進(jìn)行時(shí)——短暫的歷史》，見(jiàn)《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》[J].2006年第五期第30頁(yè)

⑧：MateRound“設(shè)計(jì)要為商業(yè)做出切實(shí)貢獻(xiàn)”，見(jiàn)《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》[J].2006年第二期第16頁(yè)

參考文獻(xiàn)：

1.《藝術(shù)與設(shè)計(jì)》[J].2004年第十期

2.《藝術(shù)與設(shè)計(jì)》[J].2004年第五期

3.《藝術(shù)與設(shè)計(jì)》[J].2005年第六期

4.《設(shè)計(jì)新潮》[J].2001年第二期

5.《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》[J].2006年第五期

6.《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》[J].2005年第二期

篇8

室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)傳統(tǒng)理論課程是根據(jù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式而產(chǎn)生的一個(gè)傳統(tǒng)的教學(xué)體系，是藝術(shù)設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)理論的根基，理論與實(shí)踐于一體的綜合性學(xué)科，勢(shì)必成為設(shè)計(jì)教育之舉足輕重的專(zhuān)業(yè)。但是由于理論課程傳統(tǒng)、單一話存在于以下很多的問(wèn)題:

1.室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在我國(guó)是一個(gè)年輕的復(fù)合學(xué)科，即不是純藝術(shù)也不是純技術(shù)，而是涉及美術(shù)學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、建筑學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、人體工學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科，既需要藝術(shù)的設(shè)計(jì)，又需要技術(shù)的手段，兩者缺一不可。

2.我國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大多數(shù)起源于工業(yè)造型設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，先天不足，太偏重于加工技術(shù)，偏工科技術(shù)型，而藝術(shù)院校的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)起源于室內(nèi)設(shè)計(jì)、美術(shù)、環(huán)藝、工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，側(cè)重于藝術(shù)型，而國(guó)際先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大多數(shù)是起源于建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)、注重建筑與室內(nèi)的整體學(xué)科關(guān)系、文理交叉、藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合，更為科學(xué)、合理。

3.理論與實(shí)踐脫節(jié)，我國(guó)的高等教育的專(zhuān)科、本科碩士直到博士都有，目前與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的最大差距是實(shí)踐能力，動(dòng)手能力，將設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的能力，創(chuàng)新思維能力。

4.職業(yè)院校室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)傳統(tǒng)理論課程教學(xué)發(fā)展體現(xiàn)在教材老化、內(nèi)容貧乏、課程設(shè)置不合理，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備陳舊與缺乏，教學(xué)手段單一，忽視個(gè)性與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生和室內(nèi)設(shè)計(jì)的需求有差距。

因此需要對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)傳統(tǒng)理論課程教學(xué)不斷進(jìn)行調(diào)整、完善、充實(shí)、改革、提高。

一、堅(jiān)持以專(zhuān)科起步、積極探索室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程教育發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)歷教育的同時(shí)，面向社會(huì)、服務(wù)企業(yè)、多形式多層次的培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才

(一)根據(jù)理論教學(xué)需求，科學(xué)合理構(gòu)建課程體系，制定和完善教學(xué)大綱

室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論課程是一個(gè)傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，在教學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)上，有很多傳統(tǒng)的格式。因此，在課程設(shè)置、學(xué)時(shí)分配、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容上，需要更多的結(jié)合專(zhuān)業(yè)方向及培養(yǎng)目標(biāo)，緊緊圍繞把學(xué)生培養(yǎng)成具有實(shí)干精神和創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型、技能型專(zhuān)門(mén)人才的要求，作為制定教學(xué)計(jì)劃和大綱的宗旨，根據(jù)市場(chǎng)要求和高職教育的要求，對(duì)有關(guān)課程進(jìn)行調(diào)整、整合，對(duì)課時(shí)進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和大綱進(jìn)行改革、創(chuàng)新。

(二)根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)需求，確定人才培養(yǎng)方向和目標(biāo)

室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程目標(biāo)定位是“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，以適應(yīng)中小型裝飾企業(yè)的工程技術(shù)崗位的需要，按裝飾行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和裝飾企業(yè)的要求，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，了解國(guó)家建設(shè)法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，掌握建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、施工、管理的理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能，具備“一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)”的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

學(xué)生具備以下水準(zhǔn):1.掌握基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有深厚的理論基礎(chǔ)。2.具有相當(dāng)?shù)膶?shí)際經(jīng)驗(yàn)，能夠進(jìn)入市場(chǎng)就能獨(dú)立的進(jìn)行設(shè)計(jì)和相關(guān)的施工指導(dǎo)。3.具有相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)能力，能夠很好的和客戶(hù)溝通。4.掌握市場(chǎng)行情，包括材料以及裝修行業(yè)的具體動(dòng)態(tài)。

二、室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程教研教改具體措施

(一)項(xiàng)目牽引，課程以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，結(jié)合理論課程進(jìn)行興趣式教學(xué)。

針對(duì)高職院校室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)生普遍對(duì)理論課程沒(méi)有興趣和急于學(xué)習(xí)電腦課程、急于走入社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)。在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程教學(xué)時(shí)首先確定實(shí)際項(xiàng)目。如:進(jìn)行“住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)與陳設(shè)”課程教學(xué)，本門(mén)課程是學(xué)習(xí)住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程，理論性很強(qiáng)。針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)理論沒(méi)有興趣的情況或不能耐心學(xué)習(xí)的情況，結(jié)合同學(xué)們想學(xué)習(xí)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)的情況。我們?cè)诮虒W(xué)之前首先確定“實(shí)際項(xiàng)目”。如在教授室內(nèi)空間布局時(shí)，我們把東莞某小區(qū)的二樓樣板間作為項(xiàng)目，要求同學(xué)們合理分割空間，同時(shí)去現(xiàn)場(chǎng)量尺、核對(duì)設(shè)計(jì)等等步驟。再返回到課堂，結(jié)合理論知識(shí)以同學(xué)們自己分割的空間指出問(wèn)題所在，這樣即解決了理論教學(xué)任務(wù)又滿足同學(xué)們走入市場(chǎng)的要求。極大的增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

(二)建立課程信息反饋機(jī)制，由不同的同學(xué)擔(dān)任每一門(mén)課程的信息反饋員

由于室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于階段性授課，在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程階段性教學(xué)時(shí)，要分時(shí)段分情況的對(duì)同學(xué)們進(jìn)行咨詢(xún)，同時(shí)要求同學(xué)以不記名的方式把本階段的學(xué)習(xí)和老師教授情況反饋給信息反饋員，老師及時(shí)總結(jié)提高自己的教學(xué)方式。廣納眾言，進(jìn)行科學(xué)分析論證，為教學(xué)改革準(zhǔn)備一手材料。

(三)建立相關(guān)的教學(xué)基地，進(jìn)行實(shí)地教學(xué)活動(dòng)

傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)理論教學(xué)基本都在教室里面完成，這樣教學(xué)就變得死板，理論就無(wú)法結(jié)合實(shí)踐，學(xué)生就在死記硬背中對(duì)課程失去興趣。針對(duì)這種情況我們?cè)趯W(xué)院附近建立相關(guān)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，把傳統(tǒng)的教室教學(xué)搬到實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行。比如:在進(jìn)行“家具設(shè)計(jì)與陳設(shè)”學(xué)習(xí)時(shí)，我們將設(shè)計(jì)好的家具通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地直接分組自己創(chuàng)作，這樣既提高了同學(xué)們的積極性也增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠很好很快的掌握家具的構(gòu)造。這種教學(xué)方法即節(jié)省了課堂教學(xué)時(shí)間也加深了教學(xué)的效果。

(四)建立一支創(chuàng)新、敬業(yè)、具有較高教學(xué)水平與科研能力、結(jié)構(gòu)合理的的 “雙師型”師資隊(duì)伍

一是加強(qiáng)教研組的作用，經(jīng)常進(jìn)行老師之間的經(jīng)驗(yàn)交流。把老師各自掌握的教學(xué)方法教學(xué)方式和大家一起分享。同時(shí)增加教師之間的專(zhuān)業(yè)交流，互相學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)教師自身的專(zhuān)業(yè)技能。寒暑假期間教師也要走入市場(chǎng)，近距離的接觸市場(chǎng)，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)刻保持在室內(nèi)設(shè)計(jì)的最前沿。首先保證老師教授給高職院校學(xué)生的理論知識(shí)不落伍不脫離實(shí)踐。二是做好教師職業(yè)道德的培訓(xùn)，要求教師們認(rèn)真做到為人師表、嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè)，將自己的事業(yè)與學(xué)院發(fā)展緊密聯(lián)系，形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍以及凝聚、和諧、協(xié)作、互助的良好團(tuán)隊(duì)精神。認(rèn)真做好專(zhuān)業(yè)教師的定位，制訂激勵(lì)、約束政策，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，積極引導(dǎo)教師向“雙師型”方向發(fā)展，使他們既是合格的教師，又是室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)的專(zhuān)家。

三、開(kāi)闊教學(xué)領(lǐng)域，加大室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)的范圍，讓同學(xué)們看到理論學(xué)習(xí)的好處和用處

(一)徹底改革傳統(tǒng)的單一教材加講義的教學(xué)模式，緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)抓每一位教師、每門(mén)課程的講義及教案的設(shè)計(jì)與編寫(xiě)。積極的鼓勵(lì)室內(nèi)設(shè)計(jì)理論專(zhuān)業(yè)教師把原有的室內(nèi)設(shè)計(jì)理論教材結(jié)合自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合，“自編教材”讓同學(xué)們視野更加開(kāi)闊，讓教學(xué)更加的開(kāi)放。同時(shí)組織專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程的院級(jí)精品課程的設(shè)置。

(二)組織參加工作而且工作業(yè)績(jī)突出的畢業(yè)生定期回來(lái)，和在校的同學(xué)進(jìn)行交流。讓這些同學(xué)和在校的同學(xué)講解理論基礎(chǔ)的重要性，以及以后工作應(yīng)用中的作用，讓同學(xué)帶同學(xué)的方式增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)理論課程的積極性。

(三)和本地區(qū)的室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，建立相關(guān)的機(jī)構(gòu)，構(gòu)建“雙證”教學(xué)體系 。

讓同學(xué)們了解本專(zhuān)業(yè)的一些行業(yè)信息以及分類(lèi)級(jí)別信息，配合國(guó)家職業(yè)技能鑒定所進(jìn)行職業(yè)技能鑒定宣傳組織工作，為學(xué)生在畢業(yè)前考取相關(guān)職業(yè)等級(jí)證書(shū)創(chuàng)造了便利條件。本專(zhuān)業(yè)可以考取室內(nèi)設(shè)計(jì)師證，讓同學(xué)們了解考試的相關(guān)內(nèi)容，如室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)的相關(guān)理論知識(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行級(jí)別以及資質(zhì)證書(shū)的考試，加強(qiáng)理論課程的學(xué)習(xí)。

四、工作室式的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)方式

(一)打破傳統(tǒng)的系——專(zhuān)業(yè)教研室——教師的管理體系，由專(zhuān)業(yè)教師牽頭系和學(xué)院支持，設(shè)置室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室，直接面向市場(chǎng)。把室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程和社會(huì)實(shí)踐最直接的結(jié)合起來(lái)，把同學(xué)們所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，由老師指導(dǎo)同學(xué)們合作設(shè)計(jì)一些實(shí)際項(xiàng)目，應(yīng)用到實(shí)際的工程。

(二)通過(guò)工作室引進(jìn)相關(guān)的教師，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，多方位多渠道建設(shè)一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍。專(zhuān)業(yè)教師有相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)就更加得心應(yīng)手了。

(三)建立相關(guān)的工作室，同時(shí)也可以為畢業(yè)生提供一個(gè)很好的實(shí)習(xí)和工作環(huán)境。保留理論基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)，鼓勵(lì)在校同學(xué)學(xué)習(xí)室內(nèi)理論課程。同時(shí)利用創(chuàng)收所得，根據(jù)理論教學(xué)業(yè)需求完善教學(xué)設(shè)施，不斷采取先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。

參考文獻(xiàn)

篇9

室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)傳統(tǒng)理論課程是根據(jù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式而產(chǎn)生的一個(gè)傳統(tǒng)的教學(xué)體系,是藝術(shù)設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)理論的根基,理論與實(shí)踐于一體的綜合性學(xué)科,勢(shì)必成為設(shè)計(jì)教育之舉足輕重的專(zhuān)業(yè)。但是由于理論課程傳統(tǒng)、單一話存在于以下很多的問(wèn)題:

1.室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在我國(guó)是一個(gè)年輕的復(fù)合學(xué)科,即不是純藝術(shù)也不是純技術(shù),而是涉及美術(shù)學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、建筑學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、人體工學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科,既需要藝術(shù)的設(shè)計(jì),又需要技術(shù)的手段,兩者缺一不可。

2.我國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大多數(shù)起源于工業(yè)造型設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),先天不足,太偏重于加工技術(shù),偏工科技術(shù)型,而藝術(shù)院校的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)起源于室內(nèi)設(shè)計(jì)、美術(shù)、環(huán)藝、工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),側(cè)重于藝術(shù)型,而國(guó)際先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大多數(shù)是起源于建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)、注重建筑與室內(nèi)的整體學(xué)科關(guān)系、文理交叉、藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合,更為科學(xué)、合理。

3.理論與實(shí)踐脫節(jié),我國(guó)的高等教育的專(zhuān)科、本科碩士直到博士都有,目前與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的最大差距是實(shí)踐能力,動(dòng)手能力,將設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的能力,創(chuàng)新思維能力。

4.職業(yè)院校室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)傳統(tǒng)理論課程教學(xué)發(fā)展體現(xiàn)在教材老化、內(nèi)容貧乏、課程設(shè)置不合理,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備陳舊與缺乏,教學(xué)手段單一,忽視個(gè)性與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生和室內(nèi)設(shè)計(jì)的需求有差距。

因此需要對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)傳統(tǒng)理論課程教學(xué)不斷進(jìn)行調(diào)整、完善、充實(shí)、改革、提高。

一、堅(jiān)持以專(zhuān)科起步、積極探索室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程教育發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)歷教育的同時(shí),面向社會(huì)、服務(wù)企業(yè)、多形式多層次的培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才

(一)根據(jù)理論教學(xué)需求,科學(xué)合理構(gòu)建課程體系,制定和完善教學(xué)大綱

室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論課程是一個(gè)傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),在教學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)上,有很多傳統(tǒng)的格式。因此,在課程設(shè)置、學(xué)時(shí)分配、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容上,需要更多的結(jié)合專(zhuān)業(yè)方向及培養(yǎng)目標(biāo),緊緊圍繞把學(xué)生培養(yǎng)成具有實(shí)干精神和創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型、技能型專(zhuān)門(mén)人才的要求,作為制定教學(xué)計(jì)劃和大綱的宗旨,根據(jù)市場(chǎng)要求和高職教育的要求,對(duì)有關(guān)課程進(jìn)行調(diào)整、整合,對(duì)課時(shí)進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和大綱進(jìn)行改革、創(chuàng)新。

(二)根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)需求,確定人才培養(yǎng)方向和目標(biāo)

室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程目標(biāo)定位是“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針的指導(dǎo)下,以適應(yīng)中小型裝飾企業(yè)的工程技術(shù)崗位的需要,按裝飾行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和裝飾企業(yè)的要求,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,了解國(guó)家建設(shè)法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),掌握建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、施工、管理的理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能,具備“一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)”的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

學(xué)生具備以下水準(zhǔn):1.掌握基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),有深厚的理論基礎(chǔ)。2.具有相當(dāng)?shù)膶?shí)際經(jīng)驗(yàn),能夠進(jìn)入市場(chǎng)就能獨(dú)立的進(jìn)行設(shè)計(jì)和相關(guān)的施工指導(dǎo)。3.具有相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)能力,能夠很好的和客戶(hù)溝通。4.掌握市場(chǎng)行情,包括材料以及裝修行業(yè)的具體動(dòng)態(tài)。

二、室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程教研教改具體措施

(一)項(xiàng)目牽引,課程以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),結(jié)合理論課程進(jìn)行興趣式教學(xué)。

針對(duì)高職院校室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)生普遍對(duì)理論課程沒(méi)有興趣和急于學(xué)習(xí)電腦課程、急于走入社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)。在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程教學(xué)時(shí)首先確定實(shí)際項(xiàng)目。如:進(jìn)行“住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)與陳設(shè)”課程教學(xué),本門(mén)課程是學(xué)習(xí)住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程,理論性很強(qiáng)。針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)理論沒(méi)有興趣的情況或不能耐心學(xué)習(xí)的情況,結(jié)合同學(xué)們想學(xué)習(xí)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)的情況。我們?cè)诮虒W(xué)之前首先確定“實(shí)際項(xiàng)目”。如在教授室內(nèi)空間布局時(shí),我們把東莞某小區(qū)的二樓樣板間作為項(xiàng)目,要求同學(xué)們合理分割空間,同時(shí)去現(xiàn)場(chǎng)量尺、核對(duì)設(shè)計(jì)等等步驟。再返回到課堂,結(jié)合理論知識(shí)以同學(xué)們自己分割的空間指出問(wèn)題所在,這樣即解決了理論教學(xué)任務(wù)又滿足同學(xué)們走入市場(chǎng)的要求。極大的增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

(二)建立課程信息反饋機(jī)制,由不同的同學(xué)擔(dān)任每一門(mén)課程的信息反饋員

由于室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于階段性授課,在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程階段性教學(xué)時(shí),要分時(shí)段分情況的對(duì)同學(xué)們進(jìn)行咨詢(xún),同時(shí)要求同學(xué)以不記名的方式把本階段的學(xué)習(xí)和老師教授情況反饋給信息反饋員,老師及時(shí)總結(jié)提高自己的教學(xué)方式。廣納眾言,進(jìn)行科學(xué)分析論證,為教學(xué)改革準(zhǔn)備一手材料。

(三)建立相關(guān)的教學(xué)基地,進(jìn)行實(shí)地教學(xué)活動(dòng)

傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)理論教學(xué)基本都在教室里面完成,這樣教學(xué)就變得死板,理論就無(wú)法結(jié)合實(shí)踐,學(xué)生就在死記硬背中對(duì)課程失去興趣。針對(duì)這種情況我們?cè)趯W(xué)院附近建立相關(guān)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,把傳統(tǒng)的教室教學(xué)搬到實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行。比如:在進(jìn)行“家具設(shè)計(jì)與陳設(shè)”學(xué)習(xí)時(shí),我們將設(shè)計(jì)好的家具通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地直接分組自己創(chuàng)作,這樣既提高了同學(xué)們的積極性也增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠很好很快的掌握家具的構(gòu)造。這種教學(xué)方法即節(jié)省了課堂教學(xué)時(shí)間也加深了教學(xué)的效果。

(四)建立一支創(chuàng)新、敬業(yè)、具有較高教學(xué)水平與科研能力、結(jié)構(gòu)合理的的 “雙師型”師資隊(duì)伍

一是加強(qiáng)教研組的作用,經(jīng)常進(jìn)行老師之間的經(jīng)驗(yàn)交流。把老師各自掌握的教學(xué)方法教學(xué)方式和大家一起分享。同時(shí)增加教師之間的專(zhuān)業(yè)交流,互相學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)教師自身的專(zhuān)業(yè)技能。寒暑假期間教師也要走入市場(chǎng),近距離的接觸市場(chǎng),使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)刻保持在室內(nèi)設(shè)計(jì)的最前沿。首先保證老師教授給高職院校學(xué)生的理論知識(shí)不落伍不脫離實(shí)踐。二是做好教師職業(yè)道德的培訓(xùn),要求教師們認(rèn)真做到為人師表、嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè),將自己的事業(yè)與學(xué)院發(fā)展緊密聯(lián)系,形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍以及凝聚、和諧、協(xié)作、互助的良好團(tuán)隊(duì)精神。認(rèn)真做好專(zhuān)業(yè)教師的定位,制訂激勵(lì)、約束政策,形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,積極引導(dǎo)教師向“雙師型”方向發(fā)展,使他們既是合格的教師,又是室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)的專(zhuān)家。

三、開(kāi)闊教學(xué)領(lǐng)域,加大室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)的范圍,讓同學(xué)們看到理論學(xué)習(xí)的好處和用處

(一)徹底改革傳統(tǒng)的單一教材加講義的教學(xué)模式,緊扣培養(yǎng)目標(biāo),重點(diǎn)抓每一位教師、每門(mén)課程的講義及教案的設(shè)計(jì)與編寫(xiě)。積極的鼓勵(lì)室內(nèi)設(shè)計(jì)理論專(zhuān)業(yè)教師把原有的室內(nèi)設(shè)計(jì)理論教材結(jié)合自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合,“自編教材”讓同學(xué)們視野更加開(kāi)闊,讓教學(xué)更加的開(kāi)放。同時(shí)組織專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程的院級(jí)精品課程的設(shè)置。

(二)組織參加工作而且工作業(yè)績(jī)突出的畢業(yè)生定期回來(lái),和在校的同學(xué)進(jìn)行交流。讓這些同學(xué)和在校的同學(xué)講解理論基礎(chǔ)的重要性,以及以后工作應(yīng)用中的作用,讓同學(xué)帶同學(xué)的方式增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)理論課程的積極性。

(三)和本地區(qū)的室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)保持長(zhǎng)期的聯(lián)系,建立相關(guān)的機(jī)構(gòu),構(gòu)建“雙證”教學(xué)體系 。

讓同學(xué)們了解本專(zhuān)業(yè)的一些行業(yè)信息以及分類(lèi)級(jí)別信息,配合國(guó)家職業(yè)技能鑒定所進(jìn)行職業(yè)技能鑒定宣傳組織工作,為學(xué)生在畢業(yè)前考取相關(guān)職業(yè)等級(jí)證書(shū)創(chuàng)造了便利條件。本專(zhuān)業(yè)可以考取室內(nèi)設(shè)計(jì)師證,讓同學(xué)們了解考試的相關(guān)內(nèi)容,如室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)的相關(guān)理論知識(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行級(jí)別以及資質(zhì)證書(shū)的考試,加強(qiáng)理論課程的學(xué)習(xí)。

四、工作室式的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)方式

(一)打破傳統(tǒng)的系——專(zhuān)業(yè)教研室——教師的管理體系,由專(zhuān)業(yè)教師牽頭系和學(xué)院支持,設(shè)置室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室,直接面向市場(chǎng)。把室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程和社會(huì)實(shí)踐最直接的結(jié)合起來(lái),把同學(xué)們所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,由老師指導(dǎo)同學(xué)們合作設(shè)計(jì)一些實(shí)際項(xiàng)目,應(yīng)用到實(shí)際的工程。

(二)通過(guò)工作室引進(jìn)相關(guān)的教師,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),多方位多渠道建設(shè)一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍。專(zhuān)業(yè)教師有相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),教學(xué)就更加得心應(yīng)手了。

(三)建立相關(guān)的工作室,同時(shí)也可以為畢業(yè)生提供一個(gè)很好的實(shí)習(xí)和工作環(huán)境。保留理論基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué),鼓勵(lì)在校同學(xué)學(xué)習(xí)室內(nèi)理論課程。同時(shí)利用創(chuàng)收所得,根據(jù)理論教學(xué)業(yè)需求完善教學(xué)設(shè)施,不斷采取先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。

參考文獻(xiàn):

篇10

二、納米制藥技術(shù)設(shè)計(jì)責(zé)任分屬及性質(zhì)

技術(shù)設(shè)計(jì)是技術(shù)設(shè)計(jì)利益相關(guān)者的實(shí)踐行為,技術(shù)設(shè)計(jì)利益相關(guān)者的利益需要是技術(shù)設(shè)計(jì)得以產(chǎn)生、技術(shù)得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)的直接動(dòng)因。技術(shù)設(shè)計(jì)利益相關(guān)者是關(guān)聯(lián)一系列利益需求的群體,它不僅僅是工程師或者技術(shù)人員,還包括技術(shù)決策者、技術(shù)管理者和技術(shù)成果的使用者。一般而言,人們往往認(rèn)為技術(shù)設(shè)計(jì)主要取決于技術(shù)成果使用者的利益需求,但事實(shí)并非如此。技術(shù)使用者的利益需求是技術(shù)設(shè)計(jì)的原初動(dòng)因,因?yàn)榧夹g(shù)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)首先來(lái)源于客戶(hù)的需要。這里的客戶(hù)不僅指?jìng)€(gè)人需要,也包括國(guó)家和集體需要,可見(jiàn),客戶(hù)作為一種主體概念,指向是多樣化的。不僅如此,技術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中,也關(guān)涉到諸多利益相關(guān)者的需要,如技術(shù)設(shè)計(jì)者為回避風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,在設(shè)計(jì)過(guò)程中采用了簡(jiǎn)單性設(shè)計(jì)或者為了節(jié)省時(shí)間和貨幣成本而采用避開(kāi)難點(diǎn)的設(shè)計(jì)。技術(shù)設(shè)計(jì)決策者和技術(shù)管理者有時(shí)也會(huì)出于經(jīng)濟(jì)的考慮而放棄技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。如美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)的失事,技術(shù)設(shè)計(jì)的一個(gè)瑕疵是O型密封圈的彈性失效引起的[5]?？偣こ處熞呀?jīng)指出不可以發(fā)射的原因,但決策者和管理者置之不理,因?yàn)檫@些人考慮的是他們的利益需要。利益、權(quán)利與責(zé)任、義務(wù)總是對(duì)等的,享有特定的利益必然引發(fā)相應(yīng)的責(zé)任?？剂考夹g(shù)設(shè)計(jì)利益相關(guān)者的需要,可以清楚地劃分技術(shù)設(shè)計(jì)的責(zé)任,即包括技術(shù)設(shè)計(jì)者責(zé)任、技術(shù)決策者責(zé)任、技術(shù)管理者責(zé)任和技術(shù)使用者責(zé)任。技術(shù)使用者在對(duì)技術(shù)實(shí)施的過(guò)程中也存在用之不當(dāng)?shù)男袨?以及行為引發(fā)的相應(yīng)后果。因此,如果從責(zé)任歸屬的角度劃分,對(duì)技術(shù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)理應(yīng)包括技術(shù)成果的使用者責(zé)任。納米制藥技術(shù)設(shè)計(jì)責(zé)任是一般技術(shù)設(shè)計(jì)責(zé)任在制藥實(shí)踐中的具體化。在責(zé)任鏈中,納米藥物設(shè)計(jì)者責(zé)任、決策者責(zé)任、管理者責(zé)任以及使用者責(zé)任均內(nèi)在于利益相關(guān)者責(zé)任之中。納米制藥技術(shù)設(shè)計(jì)責(zé)任分屬如圖2所示。每一種責(zé)任的性質(zhì)與主體在技術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中的地位相關(guān)。設(shè)計(jì)者責(zé)任是首要的責(zé)任,因?yàn)榧{米制藥技術(shù)設(shè)計(jì)者是技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的掌握者和操作者。技術(shù)設(shè)計(jì)者最清楚技術(shù)設(shè)計(jì)的安全性、可持續(xù)性和社會(huì)發(fā)展性設(shè)計(jì)條件是否達(dá)到和符合要求。技術(shù)設(shè)計(jì)決策者和技術(shù)管理者責(zé)任次之,因?yàn)樗麄兪羌夹g(shù)設(shè)計(jì)的審核者,當(dāng)然,審核的標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)設(shè)計(jì)者執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)相同,審核的原則是社會(huì)效益至上原則。技術(shù)使用者責(zé)任在責(zé)任鏈條中是末位責(zé)任,因?yàn)榧夹g(shù)使用者一般會(huì)按照技術(shù)設(shè)計(jì)者、技術(shù)決策者和技術(shù)管理者通過(guò)并提供的說(shuō)明書(shū)進(jìn)行操作和使用。當(dāng)然,在技術(shù)行為中也會(huì)有超出說(shuō)明書(shū)限度的失誤導(dǎo)致的問(wèn)題和后果,這種責(zé)任將由技術(shù)使用者負(fù)責(zé)。納米制藥技術(shù)設(shè)計(jì)責(zé)任的分屬形成一個(gè)技術(shù)責(zé)任鏈,每一種主體責(zé)任都在責(zé)任鏈中居于一定的位次,同時(shí),責(zé)任的性質(zhì)也根據(jù)行為準(zhǔn)則和基本要求表現(xiàn)各異。這三種責(zé)任有時(shí)也有交叉,有時(shí)也表現(xiàn)出位次的錯(cuò)位或交替,如技術(shù)設(shè)計(jì)決策者和技術(shù)管理者責(zé)任在前,亦即技術(shù)設(shè)計(jì)決策者和技術(shù)管理者在某個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有采納技術(shù)設(shè)計(jì)者的建議,但一般呈如表1所示的規(guī)律。納米制藥技術(shù)設(shè)計(jì)者責(zé)任極其重要,它屬于技術(shù)研發(fā)責(zé)任。技術(shù)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)科學(xué)目標(biāo)。要達(dá)到這樣的目的和設(shè)計(jì)水平,許多社會(huì)和倫理價(jià)值的因素是技術(shù)設(shè)計(jì)者必須考量的內(nèi)容,如福祉、安全、可靠、可持續(xù)、公平、正義、平等。技術(shù)設(shè)計(jì)的利益相關(guān)者在實(shí)踐中堅(jiān)持價(jià)值導(dǎo)向,是確保技術(shù)設(shè)計(jì)合理和有意義的根本。