時(shí)間:2023-03-13 11:24:24
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項(xiàng)目部為了更好的為工程建設(shè)做好服務(wù)工作,加強(qiáng)對(duì)員工的人文關(guān)懷,樹(shù)立以人為本和倡導(dǎo)人性化管理的新理念,做到察民情、謀民利、解民憂、暖民心,為達(dá)到完善人的心智,提升人的境界,激發(fā)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力之目的,做了以下工作:
(一)、駐地建設(shè)人性化;
經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)踏勘和反復(fù)比選,項(xiàng)目部投入上百萬(wàn)元,在離工地附近的鴛鴦村,臨近梅江河道的一處山坳定址。沒(méi)有路,我們開(kāi)山放炮,沿著山坡炸出一條路。為了不對(duì)路下方的一處民房造成破壞,采取了松動(dòng)爆破和控制爆破,用炮被覆蓋,一米一米地向上開(kāi)進(jìn);沒(méi)有水,我們修建了800米的輸水管道,從對(duì)面高山上引水,跨梅江河,把水引到了項(xiàng)目部;沒(méi)有電,經(jīng)過(guò)和官莊群力電站及附近的村莊多次協(xié)商,免費(fèi)把鴛鴦村五組50KVA的變壓器換成了80KVA的變壓器,解決了項(xiàng)目部的用電問(wèn)題;沒(méi)有“網(wǎng)”,項(xiàng)目部又與移動(dòng)公司多方聯(lián)系,架設(shè)一條專用光纜,建立了項(xiàng)目部的寬帶網(wǎng)絡(luò),方便了對(duì)外聯(lián)絡(luò),確保了網(wǎng)訊的暢通,滿足了網(wǎng)上辦公的需要。為了搶時(shí)間、早安營(yíng)、早開(kāi)工,項(xiàng)目部全體員工加班加點(diǎn),歷時(shí)一個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn),在梅江河右岸渡口上面的山坳上,建成了花園式的項(xiàng)目部。既滿足了業(yè)主對(duì)項(xiàng)目部駐地建設(shè)的要求,又便于了項(xiàng)目部靠前指揮,更好地為施工現(xiàn)場(chǎng)提供技術(shù)服務(wù)與指導(dǎo)。
在駐地建設(shè)的同時(shí),我們搶占先機(jī)、迎難而上、不等不靠、想招出招,打通施工便道,由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)帶頭和全體職工在天氣未暖的三月,不畏涼風(fēng)刺骨、河水冰冷,卷起褲腿趟水筑橋。期間,很多干部職工因受寒而感冒發(fā)燒,但卻依然堅(jiān)守崗位,正是有了這種團(tuán)結(jié)拼搏的精神,經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間就筑好了跨越梅江河的漫水橋,開(kāi)辟了施工便道的先河。
(二)、民工管理人性化;
在用好農(nóng)民工這方面,項(xiàng)目部高度重視,堅(jiān)持以人為本,處處體現(xiàn)人文關(guān)懷。真正解決過(guò)去民工管理中存在的“吃住條件難、待遇保障難、工資發(fā)放難、管理到位難”的四難問(wèn)題。
1、在“吃”的方面。為了改善民工的伙食質(zhì)量,項(xiàng)目部一改過(guò)去傳統(tǒng)的“小鍋小灶式”做法,在施工隊(duì)建起了大食堂,在食譜安排上實(shí)現(xiàn)多樣化,24小時(shí)提供熱飯熱菜,過(guò)節(jié)和周末時(shí)還安排大家會(huì)餐;還把他們的生日做了登記,到時(shí)為他們舉辦生日聚會(huì)。這樣不僅可以便于工人們依照自己的口味和經(jīng)濟(jì)條件有選擇的進(jìn)行消費(fèi),也使得工人的伙食質(zhì)量得到全面的改善,并讓他們感覺(jué)到家的溫暖。
2、在“住”的方面。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察,在僅有的一塊平整地段,規(guī)劃建起了和項(xiàng)目部一樣的藍(lán)色彩鋼板房,作為施工隊(duì)的辦公區(qū)和生活區(qū),與項(xiàng)目部進(jìn)行統(tǒng)一編制管理,在其住宿條件上進(jìn)行了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一布置,將以前大通鋪改為上下二層單人床,并統(tǒng)一發(fā)放了軍被和生活用品,在宿舍內(nèi)安裝了電扇和物品架。為了保持民工生活區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)干凈整潔,在每個(gè)宿舍選出一名宿舍長(zhǎng)管理宿舍,在民工區(qū)實(shí)行衛(wèi)生獎(jiǎng)罰制度,和項(xiàng)目部一樣每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,這樣徹底消除過(guò)去的窩棚、工棚式的住宿環(huán)境;為了豐富了他們的業(yè)余文化生活,又新建了娛樂(lè)室和閱覽室,安置了電視和臺(tái)球桌,以供學(xué)習(xí)和娛樂(lè);項(xiàng)目部還在生活區(qū)給民工們提供了“夫妻房”,讓來(lái)隊(duì)探親的家屬們也有屋可住,并為民工子女上學(xué)難的問(wèn)題,就近聯(lián)系當(dāng)?shù)刂?、小學(xué),解除了民工的后顧之憂,使他們能夠安心地工作在施工生產(chǎn)第一線上。
3、在民工福利待遇上。首先,建立了農(nóng)民工工資支付保障制度,農(nóng)民工和項(xiàng)目部員工實(shí)行工資統(tǒng)籌管理。嚴(yán)格規(guī)范工資支付行為,對(duì)工資實(shí)行“發(fā)卡制”,確保把農(nóng)民工工資按時(shí)足額發(fā)放給本人,做到工資發(fā)放月清月結(jié);其次,為了保障農(nóng)民工的身體健康,每年定期為民工安排一次免費(fèi)體檢,從而大大減少了流行性等傳染病的散播;再者,項(xiàng)目部在施工隊(duì)還成立了農(nóng)民工工會(huì)組織,及時(shí)了解民工的實(shí)際情況和困難。夏季高溫炎熱,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)還常去慰問(wèn)身在一線施工的工人們,并送去飲料、綠豆、人丹、板藍(lán)根等防暑降溫品,以及水果、豬肉、啤酒等生活用品,適時(shí)讓他們免費(fèi)享用改善的伙食。
通過(guò)這些舉措,使民工更加安心工作,對(duì)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)更加的充滿信心。不僅體現(xiàn)了我們的人性化管理,同時(shí)也增強(qiáng)了項(xiàng)目部的凝聚力,做到了聚人心、促發(fā)展,激發(fā)出民工們空前未有的勞動(dòng)熱情和工作干勁,確保施工任務(wù)的高效完成。
(三)、 環(huán)境保護(hù)人性化。
1、聲控環(huán)保:項(xiàng)目部施工便道修建要通過(guò)村莊里的幾戶村民住宅,坡陡谷深,涉及到大量的石方開(kāi)挖爆破,為了防止飛石傷人和破壞村民住房、噪音擾民等問(wèn)題,項(xiàng)目部加工制作了爆破作業(yè)專用炮被,還特地從深圳購(gòu)買了液壓震動(dòng)錘,白天采用炮被覆蓋松動(dòng)爆破,晚上則利用液壓振動(dòng)錘施工,減少噪音對(duì)村民的干擾,真正做到了不擾民的承諾。
2、生態(tài)環(huán)保:在便道施工中,為保護(hù)一片老虎嘴巖石下的竹林,我們采取了防護(hù)措施,用圓木和竹條扎成的隔離墻,有效地保護(hù)了土石對(duì)竹林的破壞;為了確保項(xiàng)目竣工期的綠化恢復(fù)工作,項(xiàng)目部還組織了培土植樹(shù)活動(dòng),將從便道開(kāi)挖下來(lái)的原生植被進(jìn)[找文章到文秘站網(wǎng)-一站在手,寫作無(wú)憂!大=秘=書=網(wǎng)=站]行集中栽種和管理,同時(shí)也為廣大干部職工樹(shù)立了環(huán)保意識(shí),提供了實(shí)踐教育,真正做到了人與生態(tài)的和諧;在隧道施工中,為了保護(hù)洞口左側(cè)高邊坡植被不遭到大面積的破壞,我們采取了前置式洞口施工工藝,實(shí)現(xiàn)隧道洞口邊、仰坡的“零開(kāi)挖”,確保了隧道工程與自然環(huán)境的和諧。
3、水源環(huán)保:在便道施工通過(guò)高路塹開(kāi)挖時(shí),我們采取內(nèi)側(cè)開(kāi)槽,外側(cè)向內(nèi)側(cè)推移的施工方法,基本上避免了土石對(duì)河道堵塞和污染,原生植被也得到很好的保護(hù)。但有些個(gè)別地方為了便道施工,不得以切斷農(nóng)戶生活用水來(lái)源或堵塞農(nóng)民正常的山路交通,針對(duì)此情況,項(xiàng)目部及時(shí)采取措施,買來(lái)水管為村民修好水窖,開(kāi)溝修渠,恢復(fù)農(nóng)田的灌溉,并按農(nóng)民要求修建上山耕作之路。確保了路地共建和諧的施工環(huán)境,促進(jìn)了施工任務(wù)的圓滿完成。
二、強(qiáng)化管理、堅(jiān)持制度創(chuàng)新
(一)強(qiáng)化管理必須堅(jiān)持制度創(chuàng)新,只有先進(jìn)的制度才能帶來(lái)有效的管理。
管理出人才、出成果、出效益,同時(shí)新的管理理念是保證項(xiàng)目健康發(fā)展的基礎(chǔ),是推進(jìn)制度創(chuàng)新的關(guān)鍵,是“超常規(guī)、爭(zhēng)第一”的前提。項(xiàng)目部根據(jù)本項(xiàng)目工程特點(diǎn)和施工環(huán)境,制定了各項(xiàng)管理制度、科學(xué)合理的施工組織方案,規(guī)范了部門職責(zé)的崗位工作流程和員工切身利益的工作標(biāo)準(zhǔn),形成全方位齊抓共管的標(biāo)準(zhǔn)工作機(jī)制,確保工作有序不發(fā)生違規(guī)事件,確保員工的工作責(zé)任得到有效監(jiān)控考核,使員工的行為處于可控、在控、能控狀態(tài),變“事后處理”為“事前預(yù)防”。
1、抓管理、重細(xì)節(jié)、定目標(biāo)、獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。項(xiàng)目部出臺(tái)以崗位責(zé)任制為核心的各部門管理細(xì)則、操作程序以及階段性目標(biāo)和獎(jiǎng)罰辦法,將工作內(nèi)容量化、工作責(zé)任細(xì)化、績(jī)效分配考核化。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)分工明確、責(zé)任到位:首先,成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組;其次,落實(shí)項(xiàng)目常務(wù)副經(jīng)理主持的每日工地調(diào)度會(huì),分工一名項(xiàng)目副經(jīng)理負(fù)責(zé)專抓安全文明施工,同時(shí)積極組織員工加強(qiáng)內(nèi)控體系的學(xué)習(xí),掌握自己崗位工作內(nèi)容,明確崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、熟悉崗位工作流程、了解相關(guān)崗位流程的銜接,做到明確目標(biāo)、責(zé)任清晰、獎(jiǎng)勵(lì)知曉;再次,建立以項(xiàng)目總工程師為首,全體工程技術(shù)人員參與的分層次技術(shù)創(chuàng)新體系,始終堅(jiān)持不放過(guò)一個(gè)“低標(biāo)準(zhǔn)”,不原諒一個(gè)“小差錯(cuò)”,不容忍一個(gè)“過(guò)得去”,做到人人有責(zé)任、事事有人管、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,嚴(yán)考核、獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。通過(guò)狠抓這些制度和措施的落實(shí),從而提高了員工的責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)和執(zhí)行制度意識(shí)。
2、堅(jiān)持施工管理中過(guò)程控制,流程檢驗(yàn),工廠化作業(yè)。我們始終堅(jiān)持施工過(guò)程中每道工序、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)部位、每個(gè)時(shí)限都進(jìn)行工序交接和目標(biāo)責(zé)任跟蹤,在流程檢驗(yàn)中實(shí)行驗(yàn)證簽認(rèn),做到有據(jù)可查,從而確保了各道工序流程的暢通以及施工的程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,保證了安全質(zhì)量與進(jìn)度。并根據(jù)目標(biāo)認(rèn)真落實(shí)“五定”,即:定人員、定區(qū)域、定時(shí)限、定目標(biāo)、定獎(jiǎng)罰??朔隧?xiàng)目部部門之間的責(zé)任推卸和扯皮現(xiàn)象;克服了板子打不到具體責(zé)任人身上,而出現(xiàn)的“大家都有責(zé)任、大家都無(wú)責(zé)任”,大家都講客觀的現(xiàn)象;克服了項(xiàng)目部與作業(yè)層相關(guān)配合不利而產(chǎn)生的抱怨現(xiàn)象,從而提升了文明施工程度、文明處事程度、文明操作程度,有效的實(shí)現(xiàn)了施工生產(chǎn)流水作業(yè)線的工廠化管理。
3、堅(jiān)持技術(shù)、安全、質(zhì)檢、值班制度的可追溯性。作為一個(gè)工程項(xiàng)目,其施工工藝復(fù)雜,多工種組合,各工序交接及交錯(cuò),材料品種繁多。將各項(xiàng)施工生產(chǎn)、測(cè)量、技術(shù)、質(zhì)檢、管理活動(dòng)按照標(biāo)準(zhǔn)化理論和方法,分工作內(nèi)容、檢驗(yàn)程序來(lái)編制作業(yè)指導(dǎo)書和執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書。強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)書的應(yīng)用,減少作業(yè)過(guò)程中因人為因素所造成的作業(yè)質(zhì)量問(wèn)題。這就要求我們各部門配合密切,施工前做好技術(shù)交底工作和安全檢查工作,并做好交接記錄。堅(jiān)持業(yè)務(wù)處理流程化、操作記錄簽證化、臺(tái)帳管理規(guī)范化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化。明確責(zé)任到人,不斷提升工作質(zhì)量和技術(shù)操作水平。
4、堅(jiān)持技術(shù)管理的責(zé)任制、工作質(zhì)量檢查考核制。從技術(shù)角度出發(fā),講的是策劃布局和科學(xué)嚴(yán)密的最佳組織優(yōu)化,如:施工安排是否科學(xué)、工序?qū)蛹敖徊孀鳂I(yè)是否合理、技術(shù)方案是否優(yōu)化、資源配置是否最佳狀態(tài)、工作程序是否規(guī)范、資料是否齊全等都是技術(shù)管理工作的基礎(chǔ)。針對(duì)每一個(gè)施工工藝、每一道工序的具體情況,工程技術(shù)部應(yīng)堅(jiān)持按照每道工序的技術(shù)交底對(duì)質(zhì)檢部門提出相應(yīng)的質(zhì)量監(jiān)控要求,如技術(shù)部發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)存在質(zhì)量或安全隱患等問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門,拿出整改方案督促整改。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未及時(shí)整改或整改不徹底,重罰直接責(zé)任人,追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。通過(guò)執(zhí)行“三檢”制,即自檢、專檢、聯(lián)檢,確保工程的安全和質(zhì)量合格后,方可進(jìn)入下一道工序施工。如果因技術(shù)指導(dǎo)不及時(shí)、不到位而影響到正常工作,導(dǎo)致窩工、停工的現(xiàn)象,或因?yàn)槭┕し桨覆簧髅墚a(chǎn)生的浪費(fèi)和質(zhì)量問(wèn)題,因工序安排不當(dāng)產(chǎn)生相互干擾而影響工期的,可視為技術(shù)管理工作質(zhì)量不高、不嚴(yán)謹(jǐn),追究其部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任,并對(duì)其部門員工效益工資予以降檔,對(duì)技術(shù)素質(zhì)不適應(yīng)或工作責(zé)任性差的技術(shù)人員予以調(diào)崗和就地待崗培訓(xùn)。
5、堅(jiān)持定期召開(kāi)技術(shù)、質(zhì)量研討會(huì),內(nèi)控資料驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班。定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)、技術(shù)研討會(huì)。采取培訓(xùn)形式多樣化、知識(shí)化、情境化、[您閱讀的文章來(lái)源文秘站網(wǎng)-文秘站網(wǎng)!]案例化、防范化相結(jié)合的研討式的培訓(xùn)法,提高員工的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,從而形成學(xué)標(biāo)準(zhǔn)人、上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班、出標(biāo)準(zhǔn)成果的良好局面,同時(shí)可以使施工技術(shù)人和操作工人熟悉新的施工工藝、新的材料特性,共同提高施工管理水平和技術(shù)操作能力,有效的推進(jìn)新技術(shù)、新工藝、新方法,從而保證施工的安全、質(zhì)量和進(jìn)度。
6、堅(jiān)持每日的工地例會(huì)制度。工地例會(huì)是交流處理問(wèn)題的會(huì)議,把每日的工地施工情況、進(jìn)度以及存在的問(wèn)題在會(huì)議上一一例出,并研討解決方案,做到小問(wèn)題由部門負(fù)責(zé)人當(dāng)時(shí)解答處理,不能解答的事宜會(huì)議討論后及時(shí)定案處理。從而保證施工 現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)和有序快速的施工進(jìn)展。
通過(guò)上述的幾點(diǎn)做法,在前期的工程項(xiàng)目施工管理中,各項(xiàng)工作取得了階段性的勝利,有階段性的突破。從而提升了項(xiàng)目的管理水平,全面提高了隊(duì)伍素質(zhì),激勵(lì)了員工創(chuàng)新意識(shí)和集體榮譽(yù)意識(shí),加快了工程施工的進(jìn)度,增強(qiáng)了員工的認(rèn)同感和責(zé)任感,增強(qiáng)了員工的凝聚力和向心力,有效地促進(jìn)了本項(xiàng)目高效、快速的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了即定目標(biāo)。
(二)制度創(chuàng)新,必須堅(jiān)持和倡導(dǎo)員工是項(xiàng)目創(chuàng)新的主體。
1、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)重視教育、宣傳與引導(dǎo),開(kāi)展經(jīng)常性的教育“洗腦”,灌輸新思想、新文化、新理念,使每一位職工都懂得創(chuàng)新的意義和重要作用,并在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化培訓(xùn),樹(shù)立創(chuàng)新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和提高職工的創(chuàng)新能力。
2、搭建創(chuàng)新載體和舞臺(tái),讓職工群眾真正參與到企業(yè)創(chuàng)新中來(lái)。如實(shí)行企務(wù)公開(kāi),采取“進(jìn)言制”,強(qiáng)化民主管理,開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽,編辦內(nèi)部宣傳刊物,舉辦文體活動(dòng)等。從而培養(yǎng)員工強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)意識(shí),增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)凝聚力,工作戰(zhàn)斗力,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、在強(qiáng)化管理和創(chuàng)新思維上,盡量發(fā)揮和挖掘每位員工的潛在創(chuàng)新能力,激發(fā)出他們對(duì)工作的激情與熱情,做到聽(tīng)建議、善總結(jié),克服“短板”,以亮點(diǎn)推廣亮點(diǎn),不斷完善和提升管理思路,讓每個(gè)員工都成為財(cái)富的創(chuàng)造者。只有每個(gè)人都發(fā)揮積極作用,每個(gè)崗位都做好本職工作,這樣才能高效地完成任務(wù);只有每個(gè)員工對(duì)新的理念有共同的認(rèn)同感,才能順利地推進(jìn)項(xiàng)目整體工作的開(kāi)展。
三、打造品牌、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
管理是企業(yè)發(fā)展的永恒話題。爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),就必須全面提高員工的整體素質(zhì)和專業(yè)技能,灌入新思維、新理念、新方法,努力創(chuàng)建[范文為文秘站網(wǎng)作者原創(chuàng)作品-轉(zhuǎn)載請(qǐng)加文秘站網(wǎng)外部鏈接!]企業(yè)文化、項(xiàng)目精神,培養(yǎng)敢爭(zhēng)第一、永爭(zhēng)第一、敢為人先的思想,在總結(jié)中提高,在提升中發(fā)展。我們決心在下一步工作中努力做到:
1、構(gòu)筑有效激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)和諧項(xiàng)目的內(nèi)部活力。積極開(kāi)展“百日大干”、“樹(shù)樣板、創(chuàng)亮點(diǎn)”的活動(dòng),抓典型、樹(shù)標(biāo)桿,營(yíng)造永恒的競(jìng)賽氛圍。
一、 在這一年里的工作計(jì)劃
1、協(xié)助老師和主席團(tuán)搞好今年的星級(jí)寢室評(píng)選等活動(dòng),按學(xué)院的意見(jiàn)積極展開(kāi)行動(dòng)。
2、維護(hù)學(xué)生基本的利益,積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)和建議。
3、做好流程化中的常規(guī)工作。
二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
1、學(xué)生干部之間相互協(xié)作還不夠,遇到非本樓層的情況不知道與其他樓層的層長(zhǎng)相互協(xié)作,只知道在會(huì)議上提及這種事情,其實(shí)這種事情完全可以私下與其他樓層的協(xié)商解決。比如:晚間樓下或者樓上的同學(xué)很晚不睡覺(jué),擾亂同學(xué)們休息。
2、學(xué)生干部的群眾基礎(chǔ)還不夠牢靠,遇到問(wèn)題沒(méi)有同學(xué)們協(xié)作解決,作為學(xué)生干部沒(méi)有群眾基礎(chǔ)是不行的,必須有群眾基礎(chǔ)才能贏得大家的支持,工作才能很好的展開(kāi)。
3、學(xué)生干部的積極性仍然不夠,雖然上學(xué)期與第一學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步,作為一個(gè)學(xué)生干部必須有積極性,必須時(shí)刻想著自己的工作。現(xiàn)在學(xué)生干部們最大的問(wèn)題在于給安排工作就干,沒(méi)有安排工作就無(wú)所事事,有時(shí)候有些工作雖然完成了,但是是在不斷的催促中完成的。
4、學(xué)生干部對(duì)于同學(xué)的了解不夠,我們的工作性質(zhì)是行政管理與服務(wù),如果不了解同學(xué)們的情況就不能夠很好的位同學(xué)們的服務(wù),更別提管理,所以政方面是我們必須要加強(qiáng)的。
三、對(duì)所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決方法
1、加大檢查力度,多開(kāi)展活動(dòng)使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、開(kāi)小會(huì)時(shí)多強(qiáng)調(diào),分權(quán)以加強(qiáng)管理。
四、在本學(xué)年的工作制度
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請(qǐng)假。
3、宿管部成員都要積極主動(dòng),及時(shí)完成院及本部門分配的任務(wù)。
4、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極將問(wèn)題反映給系學(xué)生會(huì)。
5、宿管部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹(shù)立形象,不發(fā)生有損學(xué)生會(huì)名譽(yù)和形象的事件。
五、加強(qiáng)自身建設(shè)
明確工作思路,完善自身管理,在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
1、根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。
為加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè),倡導(dǎo)積極健康的宿舍文化和文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,我系學(xué)生會(huì)宿管部本著為同學(xué)服務(wù)的原則,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,擬訂了以下一系列工作計(jì)劃:
首先,抓好常規(guī)工作,盡責(zé)盡職。由本部門紀(jì)檢組來(lái)完成此項(xiàng)工作。紀(jì)檢組每月定期在溫大學(xué)生生活區(qū)中的a、b、e各區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,平均每月在a區(qū)有3~4次,b、e區(qū)有2~3次的內(nèi)務(wù)抽查,并把抽查結(jié)果以海報(bào)的形式張貼出來(lái),以對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行表?yè)P(yáng)和將不合格寢室作為下次抽查的重點(diǎn)對(duì)象的方式督促我系全體學(xué)生搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。
其次,豐富校園海報(bào)欄的宣傳內(nèi)容,感知生活。宣傳組負(fù)責(zé)每月二次的黑版報(bào)設(shè)計(jì)和更新,在a、b區(qū)分別出兩張海報(bào),在e區(qū)出一張海報(bào),版報(bào)內(nèi)容要緊緊把握大學(xué)生的心理,刊登大學(xué)生們關(guān)心的社會(huì)生活、醫(yī)療健康等內(nèi)容;并與紀(jì)檢組同步,在版報(bào)上公布出各區(qū)內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比結(jié)果。
最后,營(yíng)造精神家園,豐富校園文化生活。由編輯組全權(quán)負(fù)責(zé)每月出版一份便利大學(xué)生生活信息交流的綜合性簡(jiǎn)報(bào)。傳播大學(xué)學(xué)習(xí)生活、班級(jí)優(yōu)秀文章、就業(yè)咨訊、新聞等內(nèi)容,從而使同學(xué)們的生活更加與時(shí)俱進(jìn),豐富多彩。
宿管文化是校園文化的重要組成部分,加強(qiáng)宿舍管理工作,能夠最大限度貼近學(xué)生的生活,了解學(xué)生的需求,反映學(xué)生的心聲。因此,我們宿管部全體成員對(duì)每一次工作要積極熱心、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
月,我部與校生活部聯(lián)合進(jìn)行“學(xué)生生活”問(wèn)卷調(diào)查。旨在傾聽(tīng)同學(xué)們對(duì)校宿管方面的意見(jiàn)和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調(diào)查結(jié)果報(bào)告已刊登在第四十九期學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)上。
月日,我們開(kāi)始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學(xué)們有些對(duì)此有疑議,但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提升江財(cái)寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時(shí)得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表和工作證。對(duì)于每次暴露出來(lái)的全校衛(wèi)生最差寢室,心得體會(huì)我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊(duì)伍過(guò)于龐大,檢查人員來(lái)自各個(gè)學(xué)院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時(shí)有發(fā)生,在同學(xué)中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進(jìn)行抽查,原則上一個(gè)星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時(shí)間為,我們學(xué)校實(shí)行夏令時(shí)之后,我們又將這一時(shí)間改為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來(lái)開(kāi)展這項(xiàng)工作。我們對(duì)檢查人員還進(jìn)行了專門培訓(xùn),統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項(xiàng)工作我們將進(jìn)行到停課前一周。
為配合學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著服務(wù)同學(xué)的目的,我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì),旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì)由學(xué)工處,校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動(dòng)作模式是:全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分,個(gè)人簡(jiǎn)歷各樓棟設(shè)樓長(zhǎng),成立樓棟管理委員會(huì)。樓棟管理委員會(huì)原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來(lái)主導(dǎo)成立,其下設(shè)信息員和委員(或者層長(zhǎng)),信息員每周向校宿管部匯報(bào)一周來(lái)的樓棟信息,由我們匯總后報(bào)學(xué)工處,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對(duì)稱,并作為一條信息渠道保存下來(lái)。
月日下午:我們?cè)趯W(xué)工處會(huì)議室召開(kāi)了第一次全校樓棟管理委員會(huì)工作會(huì)議,就委員會(huì)成立以來(lái)的工作情況進(jìn)行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長(zhǎng)也出席此次會(huì)議并且對(duì)我們的工作提出了具體要求,概括起來(lái)說(shuō)為“一個(gè)主線,兩個(gè)亮點(diǎn),三項(xiàng)建設(shè)”即以“以人為本,服務(wù)為先,培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成才”。兩個(gè)亮點(diǎn)即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點(diǎn),校園文化新的增長(zhǎng)點(diǎn)。三項(xiàng)建設(shè)即隊(duì)伍建設(shè),制度建設(shè),寢室文明文化建設(shè)。盧處長(zhǎng)的工作指導(dǎo)進(jìn)一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認(rèn)真總結(jié)和吸收,使我們的工作能卓有成效的開(kāi)展。
月日下午:我們將在學(xué)工處會(huì)議室召開(kāi)樓棟管理委員會(huì)第二次會(huì)議,我們將就委員會(huì)成立以來(lái)的工作做以總結(jié),并針對(duì)這個(gè)組織的動(dòng)作模型和體系進(jìn)行座談,為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
從09年進(jìn)入大學(xué),大一開(kāi)始我就加入了學(xué)生會(huì),成為了院學(xué)生會(huì)宿管部的一名干事。一年的時(shí)間,由于我工作積極認(rèn)真,態(tài)度勤懇,大二我有幸榮升為副部長(zhǎng)。這是上級(jí)對(duì)我的肯定,我很高興。但是頻繁的會(huì)議、報(bào)告、頻繁的活動(dòng),占用了我很多時(shí)間和精力,我曾考慮過(guò)放棄。然而強(qiáng)烈的責(zé)任心和內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生會(huì)無(wú)法表達(dá)的感情,又讓我堅(jiān)持了下來(lái)。時(shí)至今日,我很慶幸當(dāng)初沒(méi)有退出學(xué)生會(huì),現(xiàn)在我才有機(jī)會(huì)在這里把自己充實(shí)的工作經(jīng)歷化為短短的述職報(bào)告。
作為干事的時(shí)候,我只需要聽(tīng)從部長(zhǎng)的安排,認(rèn)真并及時(shí)的完成任務(wù),積極參與部門活動(dòng)。而作為副部長(zhǎng)的一年,我的主要任務(wù)就是協(xié)助部長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作安排,穩(wěn)定部門成員思想情緒,做好我部的思想組織建設(shè),我的大概工作是:
1.每周一參加院學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)例會(huì),聽(tīng)取各部的工作匯報(bào),交流好的工作方法,聽(tīng)從主席及老師的工作安排和思想指導(dǎo)。
2.協(xié)助部長(zhǎng)不定期的召開(kāi)與各系生活部的溝通交流會(huì),聽(tīng)取廣大學(xué)生的問(wèn)題及建議,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。
3.每周二部門例會(huì)上傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)會(huì)議精神,指導(dǎo)干事工作思路
4.每學(xué)期在部門內(nèi)部開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),舉行思想交流會(huì)和內(nèi)涵建設(shè)研討會(huì)。
此外還包括對(duì)干事工作的督導(dǎo),參與并支持其他各部門活動(dòng)。在部長(zhǎng)還有我們兩位副部的領(lǐng)導(dǎo)下,在干事們的努力配合下,我部順利完成了老師和主席團(tuán)交給的各項(xiàng)任務(wù),并得到了學(xué)生處老師的好評(píng),取得了一定成績(jī)。
當(dāng)然,我認(rèn)為自己在工作中也存在一些不足,比如:在學(xué)習(xí)和工作上統(tǒng)籌不夠合理;與老師的交流溝通不夠;工作上過(guò)于嚴(yán)肅,不活躍,給干事們?cè)斐梢欢ǖ男睦韷毫Α?/p>
在提出這些不足的同時(shí)我也決心今后一定要克服這些缺點(diǎn),不斷改正和完善自身,我相信,在領(lǐng)導(dǎo)老師及同事們的幫助下,我會(huì)做的越來(lái)越好。
說(shuō)實(shí)話,兩年的時(shí)間,從一名普通的干事到副部長(zhǎng),這其中的努力和付出自己最清楚,而我也收獲了很多其他同學(xué)得不到的經(jīng)驗(yàn),我的責(zé)任感得到了很大提升,在其位謀其政,我明白了如何對(duì)別人負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力。副部長(zhǎng)的工作也鍛煉了我組織策劃方面的能力,培養(yǎng)了我多角度思考問(wèn)題的方法。這些都是我寶貴的人生財(cái)富。
從XX年進(jìn)入大學(xué),大一開(kāi)始我就加入了學(xué)生會(huì),成為了院學(xué)生會(huì)宿管部的一名干事。一年的時(shí)間,由于我工作積極認(rèn)真,態(tài)度勤懇,大二我有幸榮升為副部長(zhǎng)。這是上級(jí)對(duì)我的肯定,我很高興。但是頻繁的會(huì)議、報(bào)告、頻繁的活動(dòng),占用了我很多時(shí)間和精力,我曾考慮過(guò)放棄。然而強(qiáng)烈的責(zé)任心和內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生會(huì)無(wú)法表達(dá)的感情,又讓我堅(jiān)持了下來(lái)。時(shí)至今日,我很慶幸當(dāng)初沒(méi)有退出學(xué)生會(huì),現(xiàn)在我才有機(jī)會(huì)在這里把自己充實(shí)的工作經(jīng)歷化為短短的述職報(bào)告。
作為干事的時(shí)候,我只需要聽(tīng)從部長(zhǎng)的安排,認(rèn)真并及時(shí)的完成任務(wù),積極參與部門活動(dòng)。而作為副部長(zhǎng)的一年,我的主要任務(wù)就是協(xié)助部長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作安排,穩(wěn)定部門成員思想情緒,做好我部的思想組織建設(shè),我的大概工作是:
1.每周一參加院學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)例會(huì),聽(tīng)取各部的工作匯報(bào),交流好的工作方法,聽(tīng)從主席及老師的工作安排和思想指導(dǎo)。
2.協(xié)助部長(zhǎng)不定期的召開(kāi)與各系生活部的溝通交流會(huì),聽(tīng)取廣大學(xué)生的問(wèn)題及建議,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。
3.每周二部門例會(huì)上傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)會(huì)議精神,指導(dǎo)干事工作思路
4.每學(xué)期在部門內(nèi)部開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),舉行思想交流會(huì)和內(nèi)涵建設(shè)研討會(huì)。
此外還包括對(duì)干事工作的督導(dǎo),參與并支持其他各部門活動(dòng)。在部長(zhǎng)還有我們兩位副部的領(lǐng)導(dǎo)下,在干事們的努力配合下,我部順利完成了老師和主席團(tuán)交給的各項(xiàng)任務(wù),并得到了學(xué)生處老師的好評(píng),取得了一定成績(jī)。
當(dāng)然,我認(rèn)為自己在工作中也存在一些不足,比如:在學(xué)習(xí)和工作上統(tǒng)籌不夠合理;與老師的交流溝通不夠;工作上過(guò)于嚴(yán)肅,不活躍,給干事們?cè)斐梢欢ǖ男睦韷毫Α?/p>
在提出這些不足的同時(shí)我也決心今后一定要克服這些缺點(diǎn),不斷改正和完善自身,我相信,在領(lǐng)導(dǎo)老師及同事們的幫助下,我會(huì)做的越來(lái)越好。
說(shuō)實(shí)話,兩年的時(shí)間,從一名普通的干事到副部長(zhǎng),這其中的努力和付出自己最清楚,而我也收獲了很多其他同學(xué)得不到的經(jīng)驗(yàn),我的責(zé)任感得到了很大提升,在其位謀其政,我明白了如何對(duì)別人負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力。副部長(zhǎng)的工作也鍛煉了我組織策劃方面的能力,培養(yǎng)了我多角度思考問(wèn)題的方法。這些都是我寶貴的人生財(cái)富。
兩年的工作經(jīng)歷,我總結(jié)了很多心得感受:我們做任何一項(xiàng)工作,出色的完成任務(wù)是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅于此,我們做學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)是為同學(xué)服務(wù),落腳點(diǎn)是成人達(dá)己,互利共贏。完成任務(wù),成人的目的達(dá)到了,那么達(dá)己就要求我們從一項(xiàng)工作、活動(dòng)中有所感悟,有所啟發(fā),不能單純的只為完成任務(wù)而工作。我們可以從中學(xué)習(xí)工作的方式,途經(jīng),態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟,并結(jié)合自身情況應(yīng)用于時(shí)間,如此,我們方能在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷提高和完善自己。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)“三合一”(住宿、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存為一體)場(chǎng)所火災(zāi)隱患整治工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神,鎮(zhèn)政府決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開(kāi)展“三合一”場(chǎng)所消防安全集中整治行動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故為目標(biāo),按照全國(guó)“三合一”場(chǎng)所火災(zāi)隱患整治工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議要求,在全鎮(zhèn)已部署開(kāi)展的火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)基礎(chǔ)上,按照“因地制宜、分類指導(dǎo)、堵疏結(jié)合、以疏為主”的工作思路,強(qiáng)力整治現(xiàn)有“三合一”場(chǎng)所火災(zāi)隱患,建立防范新的“三合一”場(chǎng)所火災(zāi)隱患的長(zhǎng)效機(jī)制,積極構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的工作格局,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、整治目標(biāo)
1、各類“三合一”場(chǎng)所數(shù)量徹底澄清
2、設(shè)置員工宿舍的公共娛樂(lè)場(chǎng)所和工業(yè)“三合一”場(chǎng)所全部消除
3、留宿人員的商業(yè)店鋪和作坊式生產(chǎn)加工場(chǎng)所基本實(shí)現(xiàn)住宿與生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)部分的有效隔離
4、區(qū)域性“三合一”場(chǎng)所納入城鄉(xiāng)改造和村莊整治工作整體規(guī)劃,火災(zāi)防控措施得到落實(shí)
5、“三合一”場(chǎng)所亡人火災(zāi)事故得到有效控制。
三、整治重點(diǎn)
1.將員工宿舍設(shè)置在車間或倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的工業(yè)“三合一”場(chǎng)所。
2.設(shè)置在住宅或出租房屋內(nèi),集住宿、生產(chǎn)于一體的作坊式生產(chǎn)加工場(chǎng)所。
3.從事歌舞、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)活動(dòng),且留宿從業(yè)或消費(fèi)人員的公共娛樂(lè)場(chǎng)所。
4.從事餐飲、維修、銷售等經(jīng)營(yíng)活動(dòng),且留宿從業(yè)人員的商業(yè)店鋪。
5.礦山和石板材加工企業(yè)以及連片生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和住宿的區(qū)域性“三合一”場(chǎng)所。
四、整治措施
集中整治工作依據(jù)國(guó)家消防法律、法規(guī)和公安部的《住宿與生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)合用場(chǎng)所消防安全技術(shù)要求(ga703-20xx)》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),采取以下整治措施:
1.凡在廠房和倉(cāng)庫(kù)、商場(chǎng)(市場(chǎng))、地下建筑內(nèi)的“三合一”場(chǎng)所,必須責(zé)令限期搬出住宿人員;逾期不改的,依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)。
2.在公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)留宿從業(yè)或消費(fèi)人員的,公安派出所要責(zé)令立即清理留宿人員,拆除住宿設(shè)施;拒不改正的,依法從重處罰,并對(duì)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)管理人員依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十九條規(guī)定處5日以下拘留。
3.對(duì)集住宿、生產(chǎn)于一體的作坊式生產(chǎn)加工場(chǎng)所,要設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)或獨(dú)立式火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器。住宿部分要與其他部分進(jìn)行防火分隔,并設(shè)置獨(dú)立的疏散設(shè)施或輔助疏散設(shè)施;確無(wú)法分隔的,必須設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)或自動(dòng)噴水局部應(yīng)用系統(tǒng)。
4.對(duì)集經(jīng)營(yíng)、住宿于一體的商業(yè)店鋪,要限期搬出住宿人員;搬出確有困難的,宜設(shè)置獨(dú)立式火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器,并在住宿與經(jīng)營(yíng)部分之間設(shè)置防火門等防火分隔物,住宿部分應(yīng)設(shè)置在靠近門窗、便于逃生的地方,且留宿人員不得超過(guò)2人。
5.對(duì)在人員住宿部分的外窗或陽(yáng)臺(tái)上設(shè)置金屬柵欄的,要責(zé)令限期拆除;確需設(shè)置時(shí),應(yīng)設(shè)置易于從內(nèi)部開(kāi)啟的裝置,并配備滅火和逃生自救器材。?
6.對(duì)違法違章搭建或擅自改變使用性質(zhì)形成的“三合一”場(chǎng)所,國(guó)土資源、規(guī)劃、城管等部門要依法予以查處,并限期拆除違章建筑。
7.對(duì)未依法取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照在“三合一”場(chǎng)所從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的,工商部門要予以取締;已取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照但經(jīng)整改仍不具備消防安全條件的,要依法吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
8.對(duì)存在重大火災(zāi)隱患且無(wú)條件改造的“三合一”場(chǎng)所,要堅(jiān)決責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),并采取斷水、停電、查封、關(guān)閉、暫扣許可證等措施進(jìn)行綜合整治,確保關(guān)停到位。
五、整治方法
1.劃片排查。以村為基本單元,組織公安派出所、工商所等有關(guān)職能部門,進(jìn)行分塊立體網(wǎng)格式排查。
2.分類指導(dǎo)。對(duì)排查出的“三合一”場(chǎng)所,公安派出所要按照消防監(jiān)督分級(jí)管理的要求,區(qū)分情況,提出火災(zāi)隱患整改意見(jiàn),督促相關(guān)部門落實(shí)整改措施。
3.逐級(jí)承諾。各“三合一”場(chǎng)所要就自身消防安全主動(dòng)向轄區(qū)公安派出所或消防部門作出承諾;村要向鎮(zhèn)遞交承諾書,確保排查、整治到位、不留死角。
4.加強(qiáng)督查。鎮(zhèn)政府要組織有關(guān)部門成立聯(lián)合督查組,定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)集中整治工作進(jìn)行監(jiān)督抽查,督促落實(shí)整治措施。
六、工作步驟
1.動(dòng)員部署階段(10月21日至10月26日)。鎮(zhèn)安全委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議,安排部署全省“三合一”場(chǎng)所火災(zāi)隱患集中整治工作。研究制訂具體實(shí)施方案,動(dòng)員有關(guān)部門和單位抓好相關(guān)工作落實(shí)。
2、復(fù)雜多樣的人事管理體制存在諸多弊端。學(xué)院現(xiàn)有教職工40余人,其身份類型有參照公務(wù)員管理人員、事業(yè)行政編制人員,專業(yè)技術(shù)人員、技術(shù)工人以及編外用工,多種用工制度并存嚴(yán)重制約著干部選拔、任用和交流,存在著績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)難把握、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣難實(shí)行,以及同工不同酬等問(wèn)題,不僅影響了部分同志自身發(fā)展和工作積極性發(fā)揮,而且容易造成“干多干少一個(gè)樣”、“干好干壞一個(gè)樣”的被動(dòng)局面。
3、學(xué)院沒(méi)有獨(dú)立的法人資格制約著學(xué)院生存發(fā)展空間。作為一個(gè)辦學(xué)實(shí)體,既沒(méi)有屬于學(xué)院的教師隊(duì)伍,又沒(méi)有人事管理調(diào)配的權(quán)利,很難激發(fā)和調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。不少同志抱著“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的心態(tài),缺乏干事創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取的信心和工作動(dòng)力。
4、辦事效率有待進(jìn)一步提高。就職能部門而言,大局意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng),“以人為本”的工作要求需進(jìn)一步落實(shí),辦事拖拉、推諉扯皮、效能不高的現(xiàn)象亟待改變。就廣大教職工而言,積極主動(dòng)工作意識(shí)和勞動(dòng)紀(jì)律觀念不強(qiáng)的問(wèn)題還不同程度存在。究其原因,既有思想觀念上的偏差,也有體制機(jī)制上的障礙;既有日常管理的疏漏,也有事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)及能力、水平不適應(yīng)的問(wèn)題,既有個(gè)人創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),也有團(tuán)體開(kāi)拓創(chuàng)新動(dòng)力不足等諸多因素。
解決上述問(wèn)題,只有找準(zhǔn)“病根”,對(duì)“癥”下“藥”,切實(shí)采取有效措施,克服和解決當(dāng)前影響學(xué)院發(fā)展的問(wèn)題和障礙,才能促進(jìn)學(xué)院在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展。
一、科學(xué)把握政策導(dǎo)向,進(jìn)一步理清辦學(xué)思路
隨著國(guó)家教育制度與教育體制改革工作的不斷深入,全國(guó)多數(shù)高等院校都開(kāi)辦二級(jí)學(xué)院,尤其是中外合作辦學(xué)、民辦三本學(xué)院如雨后春筍,對(duì)國(guó)內(nèi)??茖W(xué)院沖擊很大,專科學(xué)院要生存、要發(fā)展就必須抓住機(jī)遇,科學(xué)發(fā)展。一要準(zhǔn)確把握教育政策調(diào)整與變化。江蘇省教育制度和教育體制改革工作經(jīng)常走全國(guó)前列,這就要求院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)職能部門認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握每一次教育政策改革精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),科學(xué)把握辦學(xué)的主動(dòng)權(quán)。建校20年來(lái),*干院從單一培養(yǎng)團(tuán)干部的??茖W(xué)校,發(fā)展到如今納入省委黨?!耙恢鞫嘣睂K緡?guó)民教育的??茖W(xué)院,學(xué)院有今天這樣一個(gè)規(guī)模,既得益于黨校校委的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于歷任院領(lǐng)導(dǎo)解放思想、搶抓機(jī)遇,主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家教育制度改革與發(fā)展,也得益于學(xué)院全體教職工的不懈努力。二要適時(shí)調(diào)整辦學(xué)理念和工作思路。針對(duì)學(xué)院規(guī)模小,開(kāi)設(shè)專業(yè)課程少,發(fā)展空間受限,加之專科院校學(xué)生生源不足等不利條件,學(xué)院確立了“以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展、穩(wěn)中求進(jìn)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新壯大的工作思路。特別是近兩年學(xué)院大力發(fā)展成高教育取得了很好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,實(shí)現(xiàn)了從20*年招收600人、20*年招收800人到2007年招收1300人跨越式發(fā)展的目標(biāo)。三要準(zhǔn)確把握??圃盒=ㄔO(shè)目標(biāo)。??茖W(xué)院的生源決定著學(xué)院定位,也決定著學(xué)院必須把培養(yǎng)應(yīng)用型、專業(yè)型、創(chuàng)新型專業(yè)人才和管理人才作為辦學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮專科學(xué)院特色教學(xué)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)學(xué)生在校期間,積極參加多渠道培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“一本多證”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有前瞻意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才。
二、優(yōu)化學(xué)科設(shè)置,彰顯??圃盒L厣?/p>
專科學(xué)院面臨的最大競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng),要想保證穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的生源,就必須有自己的辦學(xué)特色和品牌。一要以人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。要深入社會(huì)、深入企業(yè)、深入各學(xué)院搞好調(diào)查研究,瞄準(zhǔn)緊缺人才行業(yè),瞄準(zhǔn)有發(fā)展?jié)摿π袠I(yè),優(yōu)化專業(yè)學(xué)科設(shè)置,為畢業(yè)生就業(yè)指明方向,解除學(xué)生后顧之憂。二要以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、適應(yīng)人的自身發(fā)展需要為導(dǎo)向。著力培養(yǎng)專業(yè)型、實(shí)用型、創(chuàng)新型的專科人才,保證學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成,學(xué)有所用。三要發(fā)揮自己的品牌優(yōu)勢(shì)。一所學(xué)院的品牌,就是特色,特色決定發(fā)展空間,特色來(lái)自于辦學(xué)理念的創(chuàng)新發(fā)展。譬如說(shuō):*干院特色就是不斷強(qiáng)化英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、中文寫作三大優(yōu)勢(shì)學(xué)科理論與應(yīng)用教學(xué),并使之成為學(xué)院生存發(fā)展和品牌優(yōu)勢(shì)。四要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班干部作用,積極組織學(xué)生參加省、市乃至全國(guó)性的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、演講、文藝會(huì)演等科目競(jìng)賽,在培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高能力素質(zhì)的同時(shí),達(dá)到宣傳學(xué)院特色、創(chuàng)造學(xué)院品牌、拓寬學(xué)院發(fā)展空間之目的。
三、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),不斷提升團(tuán)隊(duì)合力意識(shí)
良好的教職工隊(duì)伍和成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的保證,是學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力。一要注重抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有的師資隊(duì)伍情況,結(jié)合學(xué)科、專業(yè)設(shè)置和學(xué)生數(shù)量等因素,在充分利用現(xiàn)有師資隊(duì)伍力量,抓好優(yōu)勢(shì)學(xué)科教學(xué)的同時(shí),及時(shí)面向社會(huì)、面向大學(xué)招聘部分年輕教師充實(shí)到師資隊(duì)伍,形成梯次搭配合理、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、具有發(fā)展后勁的師資實(shí)體,為學(xué)院發(fā)展進(jìn)行必要的師資力量貯備。二要注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子是干好工作的基礎(chǔ),是保持學(xué)校工作大局穩(wěn)定和和諧發(fā)展的前提和關(guān)鍵。班子成員之間、同事之間要珍惜來(lái)之不易共事的機(jī)緣,保持良好的融洽關(guān)系,做到堅(jiān)持黨性原則,互相信任,互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極發(fā)揮集體智慧和力量,大事講原則,小事講風(fēng)格,共同營(yíng)造公道正派,廉潔自律的團(tuán)隊(duì)形象。三要努力提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)靠一兩個(gè)能人難成大器。全院上下要團(tuán)結(jié)一致,形成合力,抓大事,干實(shí)事,謀成事。各處室之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào),各管其事,各負(fù)其責(zé),做到分工不分家;全體教職工要立足本職崗位,勤奮敬業(yè),努力工作,真正形成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、干事創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)斗團(tuán)體。
四、建立科學(xué)用人機(jī)制,不斷提高工作效率
2、復(fù)雜多樣的人事管理體制存在諸多弊端。學(xué)院現(xiàn)有教職工40余人,其身份類型有參照公務(wù)員管理人員、事業(yè)行政編制人員,專業(yè)技術(shù)人員、技術(shù)工人以及編外用工,多種用工制度并存嚴(yán)重制約著干部選拔、任用和交流,存在著績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)難把握、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣難實(shí)行,以及同工不同酬等問(wèn)題,不僅影響了部分同志自身發(fā)展和工作積極性發(fā)揮,而且容易造成“干多干少一個(gè)樣”、“干好干壞一個(gè)樣”的被動(dòng)局面。
3、學(xué)院沒(méi)有獨(dú)立的法人資格制約著學(xué)院生存發(fā)展空間。作為一個(gè)辦學(xué)實(shí)體,既沒(méi)有屬于學(xué)院的教師隊(duì)伍,又沒(méi)有人事管理調(diào)配的權(quán)利,很難激發(fā)和調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。不少同志抱著“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的心態(tài),缺乏干事創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取的信心和工作動(dòng)力。
4、辦事效率有待進(jìn)一步提高。就職能部門而言,大局意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng),“以人為本”的工作要求需進(jìn)一步落實(shí),辦事拖拉、推諉扯皮、效能不高的現(xiàn)象亟待改變。就廣大教職工而言,積極主動(dòng)工作意識(shí)和勞動(dòng)紀(jì)律觀念不強(qiáng)的問(wèn)題還不同程度存在。究其原因,既有思想觀念上的偏差,也有體制機(jī)制上的障礙;既有日常管理的疏漏,也有事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)及能力、水平不適應(yīng)的問(wèn)題,既有個(gè)人創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),也有團(tuán)體開(kāi)拓創(chuàng)新動(dòng)力不足等諸多因素。
解決上述問(wèn)題,只有找準(zhǔn)“病根”,對(duì)“癥”下“藥”,切實(shí)采取有效措施,克服和解決當(dāng)前影響學(xué)院發(fā)展的問(wèn)題和障礙,才能促進(jìn)學(xué)院在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展。
一、科學(xué)把握政策導(dǎo)向,進(jìn)一步理清辦學(xué)思路
隨著國(guó)家教育制度與教育體制改革工作的不斷深入,全國(guó)多數(shù)高等院校都開(kāi)辦二級(jí)學(xué)院,尤其是中外合作辦學(xué)、民辦三本學(xué)院如雨后春筍,對(duì)國(guó)內(nèi)專科學(xué)院沖擊很大,??茖W(xué)院要生存、要發(fā)展就必須抓住機(jī)遇,科學(xué)發(fā)展。一要準(zhǔn)確把握教育政策調(diào)整與變化。江蘇省教育制度和教育體制改革工作經(jīng)常走全國(guó)前列,這就要求院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)職能部門認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握每一次教育政策改革精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),科學(xué)把握辦學(xué)的主動(dòng)權(quán)。建校*年來(lái),青干院從單一培養(yǎng)團(tuán)干部的??茖W(xué)校,發(fā)展到如今納入省委黨?!耙恢鞫嘣睂K緡?guó)民教育的??茖W(xué)院,學(xué)院有今天這樣一個(gè)規(guī)模,既得益于黨校校委的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于歷任院領(lǐng)導(dǎo)解放思想、搶抓機(jī)遇,主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家教育制度改革與發(fā)展,也得益于學(xué)院全體教職工的不懈努力。二要適時(shí)調(diào)整辦學(xué)理念和工作思路。針對(duì)學(xué)院規(guī)模小,開(kāi)設(shè)專業(yè)課程少,發(fā)展空間受限,加之專科院校學(xué)生生源不足等不利條件,學(xué)院確立了“以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展、穩(wěn)中求進(jìn)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新壯大的工作思路。特別是近兩年學(xué)院大力發(fā)展成高教育取得了很好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,實(shí)現(xiàn)了從*05年招收600人、*06年招收800人到*07年招收1300人跨越式發(fā)展的目標(biāo)。三要準(zhǔn)確把握??圃盒=ㄔO(shè)目標(biāo)。??茖W(xué)院的生源決定著學(xué)院定位,也決定著學(xué)院必須把培養(yǎng)應(yīng)用型、專業(yè)型、創(chuàng)新型專業(yè)人才和管理人才作為辦學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮專科學(xué)院特色教學(xué)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)學(xué)生在校期間,積極參加多渠道培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“一本多證”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有前瞻意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才。
二、優(yōu)化學(xué)科設(shè)置,彰顯專科院校特色
??茖W(xué)院面臨的最大競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng),要想保證穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的生源,就必須有自己的辦學(xué)特色和品牌。一要以人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。要深入社會(huì)、深入企業(yè)、深入各學(xué)院搞好調(diào)查研究,瞄準(zhǔn)緊缺人才行業(yè),瞄準(zhǔn)有發(fā)展?jié)摿π袠I(yè),優(yōu)化專業(yè)學(xué)科設(shè)置,為畢業(yè)生就業(yè)指明方向,解除學(xué)生后顧之憂。二要以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、適應(yīng)人的自身發(fā)展需要為導(dǎo)向。著力培養(yǎng)專業(yè)型、實(shí)用型、創(chuàng)新型的專科人才,保證學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成,學(xué)有所用。三要發(fā)揮自己的品牌優(yōu)勢(shì)。一所學(xué)院的品牌,就是特色,特色決定發(fā)展空間,特色來(lái)自于辦學(xué)理念的創(chuàng)新發(fā)展。譬如說(shuō):青干院特色就是不斷強(qiáng)化英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、中文寫作三大優(yōu)勢(shì)學(xué)科理論與應(yīng)用教學(xué),并使之成為學(xué)院生存發(fā)展和品牌優(yōu)勢(shì)。四要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班干部作用,積極組織學(xué)生參加省、市乃至全國(guó)性的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、演講、文藝會(huì)演等科目競(jìng)賽,在培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高能力素質(zhì)的同時(shí),達(dá)到宣傳學(xué)院特色、創(chuàng)造學(xué)院品牌、拓寬學(xué)院發(fā)展空間之目的。
三、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),不斷提升團(tuán)隊(duì)合力意識(shí)
良好的教職工隊(duì)伍和成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的保證,是學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力。一要注重抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有的師資隊(duì)伍情況,結(jié)合學(xué)科、專業(yè)設(shè)置和學(xué)生數(shù)量等因素,在充分利用現(xiàn)有師資隊(duì)伍力量,抓好優(yōu)勢(shì)學(xué)科教學(xué)的同時(shí),及時(shí)面向社會(huì)、面向大學(xué)招聘部分年輕教師充實(shí)到師資隊(duì)伍,形成梯次搭配合理、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、具有發(fā)展后勁的師資實(shí)體,為學(xué)院發(fā)展進(jìn)行必要的師資力量貯備。二要注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子是干好工作的基礎(chǔ),是保持學(xué)校工作大局穩(wěn)定和和諧發(fā)展的前提和關(guān)鍵。班子成員之間、同事之間要珍惜來(lái)之不易共事的機(jī)緣,保持良好的融洽關(guān)系,做到堅(jiān)持黨性原則,互相信任,互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極發(fā)揮集體智慧和力量,大事講原則,小事講風(fēng)格,共同營(yíng)造公道正派,廉潔自律的團(tuán)隊(duì)形象。三要努力提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)靠一兩個(gè)能人難成大器。全院上下要團(tuán)結(jié)一致,形成合力,抓大事,干實(shí)事,謀成事。各處室之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào),各管其事,各負(fù)其責(zé),做到分工不分家;全體教職工要立足本職崗位,勤奮敬業(yè),努力工作,真正形成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、干事創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)斗團(tuán)體。
四、建立科學(xué)用人機(jī)制,不斷提高工作效率
一,強(qiáng)化德育管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
針對(duì)我校學(xué)生素質(zhì)參差不齊,逐年下降的狀況,我校堅(jiān)持“以人為本,德育先行,以素質(zhì)教育為特色”的教育理念,積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路,新方法,不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全方位營(yíng)造良好的育人環(huán)境.堅(jiān)持全面育人,全過(guò)程育人,全方位育人.通過(guò)思想道德教育,法制教育,安全教育,環(huán)境衛(wèi)生教育,心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì).具體做了以下工作:
1,抓好“兩支隊(duì)伍建設(shè).即班主任隊(duì)伍和學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍.堅(jiān)持每周召開(kāi)一次班主任例會(huì)和學(xué)生會(huì)干部例會(huì),總結(jié)上一周工作,布置本周任務(wù).利用例會(huì)進(jìn)行班主任素質(zhì)培訓(xùn)和學(xué)生會(huì)干部能力培訓(xùn).
2,制訂和完善《班主任工作綜合考評(píng)方案》,建立和完善了一系列班主任激勵(lì)機(jī)制.班主任工作做到每月一考評(píng),每學(xué)期進(jìn)行一次綜合考評(píng),并在學(xué)期末召開(kāi)班主任工作總結(jié)表彰會(huì),評(píng)選優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體.
3,制訂和完善《學(xué)生一日常規(guī)》,《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》,《班級(jí)每周評(píng)比競(jìng)賽辦法》,班級(jí)工作做到每天有檢查,每周有評(píng)比,每月有表彰,學(xué)期有總評(píng).形成了濃厚的班風(fēng)競(jìng)賽氛圍.
4,開(kāi)展了一系列班級(jí)活動(dòng),陶冶了學(xué)生思想情操.一年來(lái),我們開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),清明祭掃烈士陵園活動(dòng),向國(guó)旗敬禮活動(dòng),“講文明,樹(shù)新風(fēng)”,“做環(huán)保小衛(wèi)士”等主題班會(huì)活動(dòng),認(rèn)真做好了每周一的升國(guó)旗儀式,配合中國(guó)國(guó)際蜜桔節(jié)做好了部分節(jié)目的排練工作.
二,狠抓安全工作,構(gòu)建和諧平安校園
1,制定了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》,做到有組織機(jī)構(gòu),有具體責(zé)任人,有應(yīng)急程序和應(yīng)急措施.
2,抓好了甲型H1N1流感的防控工作
學(xué)校成立了“甲型H1N1流感防控工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了應(yīng)急預(yù)案.各班主任同學(xué)校安全處簽訂了責(zé)任狀.防控工作做到每天有晨檢,每周有消毒,發(fā)燒學(xué)生及時(shí)跟蹤,嚴(yán)防死守,確保萬(wàn)無(wú)一失.
3,清理了校外人員來(lái)校晨練及散步
過(guò)去每天早晨和傍晚來(lái)校鍛煉的人特別多,加之學(xué)生又要進(jìn)行活動(dòng),很容易出現(xiàn)安全事故,為了勸阻校外人員來(lái)校,我們逐一進(jìn)行宣傳,解釋,終于使學(xué)校無(wú)外人來(lái)校,確保了校園平安,有效預(yù)防了安全隱患.
4,開(kāi)展了消防教育
一年來(lái),我們同縣消防大隊(duì)一道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防知識(shí)教育,并由消防官兵指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行滅火現(xiàn)場(chǎng)演練,開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽.邀請(qǐng)市消防大隊(duì)向全校教職員工上了一堂消防知識(shí)講座課.
5,抓好了實(shí)訓(xùn)室及學(xué)生實(shí)習(xí)安全教育
學(xué)校制訂了《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全條例》,層層簽訂了責(zé)任狀,組織學(xué)生召開(kāi)了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全教育會(huì)議,加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全工作的督查.一年來(lái),無(wú)任何安全事故的發(fā)生.
6,抓好了宿舍管理,杜絕了安全隱患.
(1)一是我們對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了美化,突出宿舍文化建設(shè),提升文化品位.
(2)二是開(kāi)展文明宿舍評(píng)比競(jìng)賽工作.
(3)三是每天有值日教師,保安,宿管員及班主任檢查學(xué)生住宿情況,及時(shí)處理當(dāng)天發(fā)生的問(wèn)題.
三,加強(qiáng)教學(xué)管理,增強(qiáng)職校凝集能力.
質(zhì)量是學(xué)校的生命,沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有辦學(xué)吸引力.一年來(lái),我狠抓了教育教學(xué)質(zhì)量管理工作.圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總體目標(biāo),做了下列工作: