導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇藝考美術(shù)設(shè)計(jì)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

2.藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵。相比于工藝美術(shù)的歷史而言，藝術(shù)設(shè)計(jì)出現(xiàn)的時(shí)期則比較晚。工藝美術(shù)產(chǎn)生于中國(guó)，而對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)的理念，它最早產(chǎn)生于19世紀(jì)的歐洲時(shí)代。當(dāng)時(shí)歐洲爆發(fā)了“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)，它引起了人們對(duì)工業(yè)化的思考，同時(shí)奠定了藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)是英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家的工業(yè)化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的時(shí)期，這個(gè)期間內(nèi)也不可避免地出現(xiàn)了很多不合格的工業(yè)產(chǎn)品。不合格產(chǎn)品的出現(xiàn)，劣質(zhì)的工藝造成了很多藝術(shù)家的不滿，從而引起了“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)。這種運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)使得很多人開始抵制劣質(zhì)的工藝品以及流水線工藝品，并且開始追求新式的符合社會(huì)理念的藝術(shù)品。藝術(shù)家開始尋找并且建立符合歐洲風(fēng)格的藝術(shù)理念，滿足工業(yè)化社會(huì)的需求。隨著這種理念的延續(xù)和發(fā)展，經(jīng)過多年的思想轉(zhuǎn)變，從而建立了藝術(shù)設(shè)計(jì)的觀念。

二、工藝美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的區(qū)別

1.服務(wù)的群體不同。隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)跐M足了物質(zhì)生活的需要之后，對(duì)精神生活的要求也越來越高。除了物品的使用價(jià)值之外，同時(shí)對(duì)物品的裝飾性美觀度的要求也越來越高了。正是因?yàn)槿藗兊倪@些心理需要，工藝美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)被廣泛地應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中。通過歷史的發(fā)展我們可以看出，對(duì)于器具的使用，它們的外形會(huì)維持相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，這是由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)和文化以及觀念造成的。而且在封建社會(huì)時(shí)期，人們的思想比較禁錮，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也非常緩慢。雖然一直存在商業(yè)活動(dòng)，但是商業(yè)層次和范圍以及交流的程度都非常低。人生的生活水平一直處于滿足溫飽的狀態(tài)，對(duì)于藝術(shù)的追求也只存在于統(tǒng)治階級(jí)，這也使得工藝美術(shù)發(fā)展進(jìn)程很緩慢。但是藝術(shù)設(shè)計(jì)是為工業(yè)革命時(shí)期的商業(yè)產(chǎn)品服務(wù)的，伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，它的使用范圍越來越廣，它是為了滿足人們的物質(zhì)生活以及對(duì)美好事物的追求，所以它的市場(chǎng)非常廣，發(fā)展速度也非?？?。

2.美學(xué)價(jià)值不同。工藝美術(shù)的產(chǎn)生是封建時(shí)期的工匠把傳統(tǒng)的手工技術(shù)與生產(chǎn)的產(chǎn)品相結(jié)合，這是當(dāng)時(shí)的人們所掌握的技術(shù)與美學(xué)的結(jié)合，是勞動(dòng)者智慧的結(jié)晶。而藝術(shù)設(shè)計(jì)是工業(yè)化革命的產(chǎn)物，是伴隨著信息技術(shù)的進(jìn)程而出現(xiàn)的。所以藝術(shù)設(shè)計(jì)融合了科學(xué)技術(shù)，為了滿足人生的精神生活，具有時(shí)代性的特點(diǎn)。藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)生于歐洲國(guó)家，它是歐洲社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，在中國(guó)的發(fā)展時(shí)期還非常短。與歐洲國(guó)家相比，我國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)還比較稚嫩。

篇2

根據(jù)上海市教育考試院《關(guān)于印發(fā)<2016年上海普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)施辦法>的通知》（滬教考院高招〔2015〕41號(hào)）的文件要求，根據(jù)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)統(tǒng)一考試3門科目和單科成績(jī)的分布情況，經(jīng)審定，2016年上海市普通高校招生美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考合格線為3門科目總成績(jī)不低于238.00分，單科每門不低于51.00分。報(bào)考美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類本科專業(yè)考生的市統(tǒng)考成績(jī)必須達(dá)到教育部規(guī)定的省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考的最低合格要求（3門科目總成績(jī)不低于270.00分，且其中2門科目各不低于90.00分）。

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)通知單將于1月9日起通過郵政特快專遞寄送給考生，考生在接到專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)通知單后，如確實(shí)對(duì)成績(jī)有疑問，可于2月25日登錄“上海招考熱線”（網(wǎng)址：shmeea.edu.cn或shmeea.com.cn）申請(qǐng)成績(jī)復(fù)核。成績(jī)復(fù)核僅限復(fù)核是否存在漏評(píng)、加分錯(cuò)、登分錯(cuò)情況，不重新評(píng)分，考生不能查閱試卷。

達(dá)到美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考合格線要求的考生在收到統(tǒng)考成績(jī)單的同時(shí)將收到專業(yè)統(tǒng)考合格證。取得專業(yè)統(tǒng)考合格證的考生可報(bào)考統(tǒng)考涉及的普通高校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)；其中報(bào)考統(tǒng)考涉及的普通高校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類本科專業(yè)的合格考生，除了要達(dá)到教育部規(guī)定的省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考的最低合格要求外，還需關(guān)注獲準(zhǔn)在市統(tǒng)考合格生源基礎(chǔ)上組織校考的招生院校是否再需組織美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)的?？?，或者這些院校是否在教育部規(guī)定的最低合格要求基礎(chǔ)上直接再劃定該校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類本科專業(yè)報(bào)考資格線。

附：2016年上海市普通高校招生美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分布表

篇3

二、招生專業(yè)、計(jì)劃、學(xué)制及層次

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)20人，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)20人，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)20人，繪畫(國(guó)畫、油畫、水彩、版畫)專業(yè)60人。學(xué)制：四年，學(xué)歷層次：本科。在各省招生的具體名額詳見各省招生辦公室公布的招生計(jì)劃。

三、招生范圍

北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、浙江、江蘇、安徽、山東、河南、廣東共14個(gè)省(區(qū)市)。

四、報(bào)考條件

1、符合全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名條件，有一定的繪畫基礎(chǔ)和創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力。

2、身體健康，無色盲。

五、報(bào)考規(guī)定

1、報(bào)考我校的考生必須參加我校組織的專業(yè)考試。

2、如果考生所在省級(jí)招生機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織藝術(shù)類本科相關(guān)專業(yè)考試，考生還必須參加并獲得合格證。

六、報(bào)名方式

(一)吉林大學(xué)考點(diǎn)

所有吉林、遼寧、黑龍江、內(nèi)蒙古、北京、天津、山西、廣東、江蘇、浙江、安徽十一省(區(qū)市)考生須于2014年12月10日—2015年1月5日登陸吉林大學(xué)招生網(wǎng)(zsb.jlu.edu.cn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，請(qǐng)認(rèn)真、如實(shí)填寫報(bào)名信息，打印網(wǎng)上報(bào)名信息確認(rèn)表?？忌ㄟ^網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)在線繳納報(bào)名、考試費(fèi)200元，網(wǎng)上繳費(fèi)成功后，無論參加考試與否，報(bào)名、考試費(fèi)不予退還。

考試前考生本人按規(guī)定時(shí)間到吉林大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)辦理確認(rèn)報(bào)名手續(xù)，領(lǐng)取準(zhǔn)考證。

確認(rèn)報(bào)名時(shí)須帶材料：

1、考生本人二代居民身份證原件及復(fù)印件一份，臨時(shí)身份證、戶口本無效;

2、考生所在省級(jí)招生機(jī)構(gòu)提供的“2015年藝術(shù)類考生專業(yè)考試報(bào)名資格證”(或準(zhǔn)考證)原件及復(fù)印件一份;

3、考生網(wǎng)上報(bào)名信息確認(rèn)表;

現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名時(shí)間：2015年1月17日—18日 上午8：30—下午4：30

現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名地點(diǎn)：吉林大學(xué)中心校區(qū)體育館(長(zhǎng)春市前進(jìn)大街2699號(hào))。

乘車路線：火車站乘6路(或306路)公共汽車到工農(nóng)廣場(chǎng)站，換乘315路公共汽車到終點(diǎn)站(吉大南校)下車即是;或在火車站乘輕軌客車3號(hào)線到保利羅蘭香谷硅谷大街站下車，沿致遠(yuǎn)街南行500米至吉林大學(xué)。

(二)河南省考點(diǎn)

凡符合報(bào)名條件的河南省考生一律由本人到規(guī)定考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，不受理函報(bào)、代報(bào)。報(bào)名時(shí)考生須攜帶本人二代居民身份證原件及復(fù)印件一份;考生所在省級(jí)招生機(jī)構(gòu)提供的“2015年藝術(shù)類考生專業(yè)考試報(bào)名資格證”(或準(zhǔn)考證)原件及復(fù)印件一份;報(bào)名、考試費(fèi)200元。

報(bào)名時(shí)間：待定

報(bào)名地點(diǎn)： 鄭州市106中學(xué)考點(diǎn)(鄭州市中原東路124號(hào))

(三)河北省考點(diǎn)

凡符合報(bào)名條件的河北省考生一律由本人到規(guī)定考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，不受理函報(bào)、代報(bào)。報(bào)名時(shí)考生須攜帶本人二代居民身份證原件及復(fù)印件一份;考生所在省級(jí)招生機(jī)構(gòu)提供的“2015年藝術(shù)類考生專業(yè)考試報(bào)名資格證”(或準(zhǔn)考證)原件及復(fù)印件一份;報(bào)名、考試費(fèi)200元。

報(bào)名時(shí)間：待定

報(bào)名地點(diǎn)：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院考點(diǎn)(石家莊市裕華區(qū)信工路18號(hào))

(四)山東省考點(diǎn)

山東省考生自行登錄山東省招生考試院網(wǎng)站(wsbm.sdzk.gov.cn/art)進(jìn)行報(bào)名、繳費(fèi)，報(bào)名時(shí)間：2015年2月2日——2月28日。報(bào)名、考試費(fèi)200元。由于春節(jié)期間(2月11日—2月24日)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)關(guān)閉，請(qǐng)考生盡量在2月10日前完成報(bào)名、繳費(fèi)。3月2日考生下載打印?？紲?zhǔn)考證。報(bào)考吉林大學(xué)考生選擇在青島考點(diǎn)參加考試。

七、考試科目、時(shí)間、地點(diǎn)

考試科目：素描——靜物(限用繪畫鉛筆)，色彩——靜物(限用水粉)，速寫——人物(限用繪畫鉛筆)

考試時(shí)間：吉林大學(xué)考點(diǎn)：2015年1月20日—21日

鄭州市106中學(xué)考點(diǎn)：待定

石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院考點(diǎn)：待定

山東省青島市招生考試辦公室考點(diǎn)：2015年 3月3日

八、文化課考試

考生專業(yè)考試合格后，我校發(fā)給“吉林大學(xué)2015年美術(shù)、設(shè)計(jì)類專業(yè)考試合格證”，考生須參加2015年全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試(文、理科均可)。

九、錄取原則

文理兼招，統(tǒng)一排隊(duì)。考生專業(yè)考試合格且第一志愿報(bào)考我校，高考成績(jī)達(dá)到考生所在省普通本科第一批次控制分?jǐn)?shù)線60%(四舍五入不保留小數(shù)位)，且不低于考生所在省藝術(shù)類本科最低控制分?jǐn)?shù)線，依據(jù)?？紝I(yè)成績(jī)優(yōu)先原則，按照考生高考專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取。?？紝I(yè)成績(jī)相同時(shí)，按高考文化課成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。對(duì)報(bào)考人數(shù)超過500人考點(diǎn)?？汲煽?jī)排前三名(考點(diǎn))的考生，高考成績(jī)達(dá)到所在省藝術(shù)類本科最低控制分?jǐn)?shù)線，予以優(yōu)先錄取。

十、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

每生每年學(xué)費(fèi)11000元。

十一、復(fù)查

新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi)，按照國(guó)家招生相關(guān)規(guī)定進(jìn)行全面復(fù)查。凡屬弄虛作假、徇私舞弊者，一經(jīng)查實(shí)，一律取消其入學(xué)資格或?qū)W籍。情節(jié)惡劣者，交有關(guān)部門查處。

十二、其他

1、考生報(bào)名、考試時(shí)，學(xué)校不統(tǒng)一安排接站，往返路費(fèi)、食宿費(fèi)自理。

2、對(duì)在招生考試中存在虛報(bào)或偽造有關(guān)材料，考試作弊、替考等違規(guī)行為，一經(jīng)查實(shí)，將取消其報(bào)名、考試資格及考試成績(jī)，并通報(bào)考生生源地省級(jí)招生部門將其行為列入高考誠(chéng)信檔案。

3、凡被我校錄取的新生，報(bào)到時(shí)須帶我校專業(yè)考試合格證、所在省(區(qū)市)藝術(shù)類專業(yè)考試報(bào)名資格證(或準(zhǔn)考證)原件、高考文化課考試準(zhǔn)考證原件及錄取通知書辦理報(bào)到手續(xù)。

4、請(qǐng)考生于2015年4月1日以后登錄吉林大學(xué)本?？普猩W(wǎng)查詢考試成績(jī)，專業(yè)考試合格者自行打印合格證。

5、如本簡(jiǎn)章某些條款與教育部相關(guān)規(guī)定相沖突，以教育部最新文件為準(zhǔn)。

咨詢電話：吉林大學(xué)招生辦公室 0431—85168305 0431—85166226(傳真)

吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 0431—85167091

地 址：吉林省長(zhǎng)春市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)前進(jìn)大街2699號(hào)

郵政編碼：130012

篇4

根據(jù)湖北省教育考試院公布的《2017年湖北藝術(shù)高考美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類考試工作通知》得知，2017年湖北藝術(shù)高考美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類報(bào)名時(shí)間如下：

報(bào)名

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2016年11月21－23日，報(bào)名條件和要求與普通高考其他類別要求相同（相關(guān)要求見普通高考報(bào)名文件）。

11月30日各市（州）向省教育考試院高考辦報(bào)送考生報(bào)名信息。

考生在網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi)后，于2016年12月7-9日登錄湖北省教育考試院網(wǎng)站（hbea.edu.cn），憑高考報(bào)名號(hào)和身份證號(hào)自行打印《湖北省2017年美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類全省統(tǒng)考準(zhǔn)考證》。

篇5

色彩

2014年12月6日下午14:00-17:00

素描

2014年12月7日上午09:00-12:00

篇6

當(dāng)今，人們已經(jīng)步入到科技發(fā)達(dá)的劃時(shí)代。一切社會(huì)文化、工作生活、貿(mào)易往來、商務(wù)活動(dòng)等等都離不開數(shù)字化。對(duì)于新媒體藝術(shù)界面設(shè)計(jì)，創(chuàng)作者的創(chuàng)作理念已經(jīng)從傳統(tǒng)的經(jīng)典藝術(shù)設(shè)計(jì)的藩籬之中走出來了。70年代出生的人在童年時(shí)用彈弓打鳥，今天的孩子卻在iPad等電子設(shè)備上用憤怒的小鳥攻擊著呆呆的小豬。這是一個(gè)新的時(shí)代，是一個(gè)關(guān)注新媒體的設(shè)計(jì)時(shí)代。新媒體的形式豐富、多元、生動(dòng)，新媒體的藝術(shù)顛覆、新穎、靈動(dòng)。它主要是指現(xiàn)階段相對(duì)于報(bào)紙，廣播，電視這些傳統(tǒng)媒體而言，以數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的各種媒體形式，是技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的新媒體形態(tài)，例如網(wǎng)絡(luò)視頻廣告、電子游戲、電子雜志、網(wǎng)站、數(shù)字電視節(jié)目等，具有鮮明的連接性和互動(dòng)性，深受各類人群的喜愛和關(guān)注。

1 界面設(shè)計(jì)的重要性

新媒體藝術(shù)是創(chuàng)作者藝術(shù)設(shè)計(jì)獨(dú)立性和自我藝術(shù)魅力的一種展示，同屬于數(shù)字化藝術(shù)的范疇。新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)中用戶交互界面的創(chuàng)新衍生是不斷前行的，在新媒體藝術(shù)的各類設(shè)計(jì)元素中，不論是文字、圖形，還是影像、聲音，美觀生動(dòng)的交互界面設(shè)計(jì)是在第一時(shí)間抓住眼球的要素，設(shè)計(jì)中最不可或缺的一個(gè)要素。新媒體的用戶交互界面已進(jìn)入我們的生活，讓人們?cè)隗@嘆新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)帶來的華麗的界面效果的同時(shí)，用戶界面的設(shè)計(jì)理念也深入人心。界面是軟件與用戶交互的最直接的層，界面的好壞決定用戶對(duì)軟件的第一印象。而且設(shè)計(jì)良好的界面能夠引導(dǎo)用戶自己完成相應(yīng)的操作，起到向?qū)У淖饔谩Ｍ瑫r(shí)界面如同人的面孔，具有吸引用戶的直接優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)合理的界面能給用戶帶來輕松愉悅的感受和成功的感覺，相反由于界面設(shè)計(jì)的失敗，讓用戶有挫敗感，再實(shí)用強(qiáng)大的功能都可能在用戶的畏懼與放棄中付諸東流。傳統(tǒng)媒體只能單向地、被動(dòng)地傳播信息，新媒體藝術(shù)界面設(shè)計(jì)中的畫面感和交互性相對(duì)于傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)之間有著本質(zhì)的不同、有著相當(dāng)?shù)膬?yōu)越性，它不僅僅限于視覺設(shè)計(jì)，它還延伸到了聽覺、觸覺等設(shè)計(jì)領(lǐng)域，在視覺上包括了文字、圖形圖像、動(dòng)畫等要素，在聲音上由語音和各種音效及配樂等要素，新的媒體手段使得信息傳播的手段更加立體化和綜合化，作品的表現(xiàn)形式更加形象化和智能化。

2 界面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

界面設(shè)計(jì)是以人為主體和機(jī)器進(jìn)行互動(dòng)的媒介。它涵蓋了硬件界面與軟件界面，它是一種集多種學(xué)科于一身的交叉性的綜合性很強(qiáng)的研究領(lǐng)域。因此，人機(jī)界面設(shè)計(jì)必須要注意到以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）主題明確。優(yōu)秀的界面設(shè)計(jì)是有著鮮明的主題和創(chuàng)意構(gòu)思的，按照大眾觀賞心理模式和受眾接收能力來有效的傳達(dá)和表現(xiàn)出來。設(shè)計(jì)不是只有構(gòu)思和美感而已，也還要在增強(qiáng)作品藝術(shù)性的同時(shí)，更關(guān)注和使得設(shè)計(jì)作品具有藝術(shù)靈魂和視覺震撼力，這樣來承托出設(shè)計(jì)主題內(nèi)在深刻的涵義。（2）形式與內(nèi)容要完整。設(shè)計(jì)作品的好壞都離不開內(nèi)在好的創(chuàng)意和構(gòu)思外形。內(nèi)涵深刻的創(chuàng)意是構(gòu)成設(shè)計(jì)元素最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，可以說是基礎(chǔ)和靈魂；構(gòu)思外形是讓設(shè)計(jì)內(nèi)涵外在表現(xiàn)出來的重要藝術(shù)手法。設(shè)計(jì)內(nèi)涵包括設(shè)計(jì)主體、外在形式、方向等重要元素的總和，內(nèi)容決定形式，形式反作用于內(nèi)容，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)必定是形式對(duì)內(nèi)容的完美表現(xiàn)。創(chuàng)作者完美的將二者有機(jī)地統(tǒng)一起來，深入領(lǐng)會(huì)主題的精髓，再融合自己的思想感情，找到一個(gè)完美的表現(xiàn)形式，才能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)獨(dú)具的分量和特有的價(jià)值。（3）交互性與持續(xù)性。新媒體藝術(shù)不同于傳統(tǒng)媒體之處，就在于信息的動(dòng)態(tài)更新和即時(shí)交互性。即時(shí)的交互性是新媒體藝術(shù)成為熱點(diǎn)的主要原因，也是設(shè)計(jì)者必須考慮的問題。在新媒體環(huán)境下，人們不再是一個(gè)傳統(tǒng)媒體方式的被動(dòng)接受者，而是以一個(gè)主動(dòng)參與者的身份參與其中。交互設(shè)計(jì)的主要使命是通過對(duì)界面設(shè)計(jì)和用戶操作行為的設(shè)計(jì)提高可用性，體現(xiàn)在作品與用戶直接面對(duì)的界面上，界面設(shè)計(jì)的好壞與否直接影響到用戶對(duì)作品的印象，它是作品展示的平臺(tái)，承載著作品。（4）強(qiáng)調(diào)整體。界面的整體性包括內(nèi)容和形式上的統(tǒng)一性，創(chuàng)作時(shí)要求其統(tǒng)一完整。這樣觀賞者就能迅速、快捷的了解熟悉它，并能給觀賞者有著一種內(nèi)部完整、外部炫美的藝術(shù)質(zhì)感。界面獨(dú)有的藝術(shù)魅力就是的完整性。

篇7

影響環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理念和藝術(shù)審美特征的因素有很多，但是藝術(shù)設(shè)計(jì)涉及到的學(xué)科多且復(fù)雜，優(yōu)秀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)不僅能夠給人帶來美的享受，同時(shí)也能發(fā)揮其實(shí)用功能，給社會(huì)群眾的環(huán)境保護(hù)工作起到指引的作用，因此，必須在實(shí)際的工作中滲透現(xiàn)代化的藝術(shù)設(shè)計(jì)理念，保證小到室內(nèi)設(shè)計(jì)，大到城市規(guī)劃都能發(fā)揮影響作用。

1影響環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理念和藝術(shù)審美特征的主要因素

1.1地理環(huán)境因素

地理因素主要包括氣候、地形，地理因素是影響環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)最重要的一個(gè)方面，我國(guó)古代的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就充分考慮了地理因素，我國(guó)幅員面積遼闊，在南方一代，氣候溫和，花草植被豐富，自然與人文的相融合在我國(guó)南方環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中處處體現(xiàn)，在布局設(shè)計(jì)中追求自然美，無論是園林還是建筑，追求的是人與自然更為貼近，在南方古代建筑中假山非常常見，利用層次分明的結(jié)構(gòu)，建造花園池塘等，使得我國(guó)南方化境藝術(shù)設(shè)計(jì)獨(dú)樹一幟，但是在我國(guó)北方平原地區(qū)，就有呈現(xiàn)出另一種環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理念了，我國(guó)北方地勢(shì)遼闊，氣候較為干燥，在建筑外觀上通常表現(xiàn)為氣勢(shì)磅礴，逐漸形成了以整齊為主的藝術(shù)審美特征，環(huán)境襯托建筑，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中有明確的中軸線，如故宮，自然景觀加以輔助，使得故宮在整體上顯得更為氣勢(shì)宏大。另外，人類通過自己的智慧，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)受地理制約的同時(shí)，也利用地理環(huán)境達(dá)到提升生活質(zhì)量的目的，比如在印度北部地區(qū)，由于印度地處赤道附近，北面高山影響了冷空氣的進(jìn)入，但是三面環(huán)海的地理形勢(shì)，使得生活在印度北部地區(qū)的人民利用海運(yùn)的形式出行和運(yùn)輸，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)審美上也逐漸形成了獨(dú)特的風(fēng)格，是西歐文明的開端。

1.2經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀因素

經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接影響著環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，在過去，社會(huì)生產(chǎn)力低下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，人們的主要依靠手工業(yè)和農(nóng)業(yè)來維持日常的生活，因此，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)上表現(xiàn)出以人為的干預(yù)為主導(dǎo)，希望與自然貼近的同時(shí)，能夠掌控自然的發(fā)展，人民希望通過依靠自然的力量獲得更大的經(jīng)濟(jì)收益，但是隨著工業(yè)革命的到來，經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展速度明顯加快，人們通過工業(yè)生產(chǎn)獲得更好的經(jīng)濟(jì)收益，對(duì)于自然環(huán)境的需求發(fā)生了轉(zhuǎn)變，對(duì)環(huán)境的破壞情況也越來越受到人們的關(guān)注，在強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)的同時(shí)，在資源的利用上遵循可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的指示，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中開始強(qiáng)調(diào)人和自然的和諧相處，協(xié)調(diào)發(fā)展，人類對(duì)于自然的忽視態(tài)度得到了重大的轉(zhuǎn)變，也對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)審美特征產(chǎn)生了一定的影響[1]。

1.3社會(huì)制度因素

社會(huì)制度因素對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)審美特征的影響同樣不容忽視，大自然是一種既定存在的美，社會(huì)制度在一定程度上影響了其審美特征，如我國(guó)的故宮，正是由于皇權(quán)制度的影響，使得故宮在藝術(shù)表現(xiàn)特征上呈現(xiàn)出壯觀、威嚴(yán)的全貌，由社會(huì)制度產(chǎn)生社會(huì)文化同樣影響著環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，在我國(guó)古代人文思想中追求的是從容灑脫，強(qiáng)調(diào)的是無為而治，在對(duì)自然的設(shè)計(jì)和藝術(shù)審美上更多的是保留大自然的原始美，不去刻意的創(chuàng)造，而現(xiàn)階段我國(guó)重視資源的可持續(xù)發(fā)展，在環(huán)境設(shè)計(jì)上要求自然資源的可持續(xù)利用性，由于環(huán)保理念的不斷深入，經(jīng)濟(jì)發(fā)展給自然環(huán)境帶來的破壞，因此，在對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)上側(cè)重點(diǎn)考慮的環(huán)境與發(fā)展[2]。

2現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理念

2.1現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的人性化理念

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，人們對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求越來越明顯，城市的綠化、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也在不斷的發(fā)展中，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也順應(yīng)人們需求的變化而變化，人性化設(shè)計(jì)主要是在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中根據(jù)人們真是的需求，來設(shè)計(jì)整體的環(huán)境規(guī)劃，在設(shè)計(jì)中既能方便于人們的活動(dòng)，又能體現(xiàn)自然美，在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中，要尊重民俗文化，要融合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，使現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)在豐富人民日常生活中發(fā)揮更大的作用。

2.2現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的可持續(xù)發(fā)展理念

建立生態(tài)型城市國(guó)際倡導(dǎo)的一種城市發(fā)展趨勢(shì)，環(huán)境的破壞，治理工作的難以落實(shí)，地球資源的枯竭，成為當(dāng)今最為棘手的難題，自然環(huán)境與人類的生存息息相關(guān)，自然環(huán)境的破壞離不開人類的發(fā)展[3]。因此，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中必須要考慮自然資源的可持續(xù)發(fā)展，要對(duì)現(xiàn)有的自然環(huán)境進(jìn)行全面的優(yōu)化，理想的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)同時(shí)也能提高人民對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，起到宣傳環(huán)境保護(hù)的作用。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中引入可持續(xù)發(fā)展理念，這要求在設(shè)計(jì)上要注重對(duì)環(huán)境資源的整合利用，要提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為目的，改善城市的環(huán)境，同時(shí)注重對(duì)外在自然條件如空氣、陽光、水資源和人工科技如現(xiàn)代化的澆灌系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)配合，要重視對(duì)環(huán)境的治理和維護(hù)，只有在科學(xué)發(fā)展的環(huán)境觀上才能真正的實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展。

2.3現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的多元化理念

環(huán)境設(shè)計(jì)的參與主體眾多，現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中涉及到的不再僅僅是環(huán)境、建筑等部門，還涉及到城市的規(guī)劃，環(huán)境的檢測(cè)等工作，因此，在實(shí)際的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中，要多方協(xié)調(diào)各部門間的工作，以科學(xué)的管理和合理的安排保證現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的有效進(jìn)行，要重視環(huán)境設(shè)計(jì)師在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的地位和作用，同時(shí)，再設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)當(dāng)要面向全社會(huì)征集意見，環(huán)境設(shè)計(jì)工作不再是社會(huì)群眾被動(dòng)的接受，而是可以積極主動(dòng)的參與到設(shè)計(jì)項(xiàng)目過程中，社會(huì)群眾往往能夠真實(shí)的反映出受益主體的需求，這對(duì)于完善現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作有著重要的作用。

3現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)審美的特征

3.1現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的多層次現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)在城市規(guī)劃的作用越來越強(qiáng)，藝術(shù)設(shè)計(jì)的受益群體還是社會(huì)群眾[4]。因此，現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)首先要滿足社會(huì)群眾的基本需求，在使用上要方面和舒適，要根據(jù)受眾主體的不同，設(shè)計(jì)方案也要隨之發(fā)生變化，比如在城市廣場(chǎng)中，要選擇適宜的花草，在建筑上要以雕塑為主，方便人民群眾的休閑活動(dòng)[5]。其次，在現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)中要考慮美觀性，在設(shè)計(jì)中不能將各種感官因素相重疊，而是要注重點(diǎn)、線、面的統(tǒng)一，注重色彩和建筑的搭配，通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)營(yíng)造良好的視覺享受，最后，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中要充分融合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、民俗文化，要給社會(huì)群眾的思想得到升華，要能夠體現(xiàn)城市規(guī)劃的理念。

3.2現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的關(guān)聯(lián)性

現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的對(duì)象多，無論是在居室還是在城市規(guī)劃中們都有體現(xiàn)，因此，在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中要注重關(guān)聯(lián)性，不僅僅要注重環(huán)境設(shè)計(jì)各要素之間的協(xié)調(diào)，還要重視空間上的統(tǒng)一，要在空間的多樣性上進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)要避免急功近利，如杭州西湖周邊的建筑過于復(fù)雜，給城市規(guī)劃埋下了隱患，給杭州西湖的發(fā)展帶來了局限性。而我國(guó)江南地區(qū)的園林設(shè)計(jì)就是空間統(tǒng)一設(shè)計(jì)的典范，運(yùn)用環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)手法，營(yíng)造了園林特有的意境，因此，正確處理好環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)各要素的關(guān)聯(lián)性是發(fā)揮現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要方面。

3.3現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)用性

環(huán)境藝術(shù)是美的表達(dá)手段，也是豐富人們生活的重要手段，因此，在實(shí)際的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中，必然要考慮其實(shí)用性，只有滿足了社會(huì)群眾的需求，才能在功能型上發(fā)揮更大的作用。在城市的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中，環(huán)境藝術(shù)實(shí)用性隨處可見，比如公園的長(zhǎng)凳，在設(shè)計(jì)上既符合了公園的主題，又能方便與人民群眾的休閑，在城市中的各個(gè)角落里存在的垃圾桶，在設(shè)計(jì)上既要滿足其使用功能，外觀上也要體現(xiàn)含有當(dāng)?shù)靥厣脑煨驮O(shè)計(jì)，既能合乎了人機(jī)，又能發(fā)揮實(shí)際的實(shí)用功能。

4結(jié)束語

綜上所述，優(yōu)秀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理念和審美特征必然是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們生態(tài)環(huán)境意識(shí)的作用下產(chǎn)生的，因此，只有更加科學(xué)的對(duì)待生態(tài)環(huán)境，才能給人類提供更好的生存環(huán)境。

參考文獻(xiàn)：

[1]環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，理念，審美特征，思考.關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理念與其審美特征的思考[J].藝術(shù)科技，2014，02(02):302.

[2]晏杰雄，陳國(guó)雄.環(huán)境藝術(shù)化與藝術(shù)環(huán)境化的統(tǒng)一——城市公共藝術(shù)的美學(xué)考察[J].文藝爭(zhēng)鳴，2011，10(08):18-20.

[3]陳英樺.以審美角度淺析文化建筑的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)[J].設(shè)計(jì)藝術(shù)研究，2011，11(03):38-41+46.

篇8

拉薩考區(qū)：西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院（西藏大學(xué)新校區(qū)）；

昌都考區(qū)：昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2.加試科目：素描、速寫、色彩三科，各科滿分均為100分。素描為靜物素描。

3.加試時(shí)間

拉薩考區(qū)（2015年12月26日）

素描：9：30---12：30

速寫：13：00---13：30

色彩：15：00---18：00

昌都考區(qū)（2015年12月27日）

素描：9：30---12：30

速寫：13：00---13：30

篇9

下午

8:30－11:30

13:20－16:20

16:40－17:10

12月27日

(星期日)

篇10

跨界，顧名思義“跨越邊界”的意思，英文Crossover一詞的原意是“轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)向”的意思，但在諸多領(lǐng)域被翻譯成“跨界”，其引申的含義是“跨界合作”，意思是跨越兩個(gè)不同領(lǐng)域、行業(yè)甚至不同文化與意識(shí)形態(tài)等范疇而形成的一個(gè)新領(lǐng)域、新模式、新的價(jià)值觀念?？缃缭O(shè)計(jì)的行為在歷史上早有先例，例如人類文藝復(fù)興時(shí)期的三大巨匠之一的達(dá)芬奇，他不僅是一位杰出的美術(shù)家、雕刻家、音樂家還是一位卓越的工程師、數(shù)學(xué)家、解剖學(xué)家，在眾多的學(xué)科領(lǐng)域都有著跨界的設(shè)計(jì)成就；再如文藝復(fù)時(shí)期的設(shè)計(jì)巨匠米開朗基羅，他作為是一名偉大的繪畫家、雕塑家的同時(shí)還把其的設(shè)計(jì)美學(xué)融入到建筑學(xué)中，成為建筑設(shè)計(jì)巨匠。事實(shí)上Crossover第一次作為專署名詞被提及則是在1957年的美國(guó)《生活》雜志，它以大篇報(bào)到福特公司生產(chǎn)的跨界汽車作品——EDSEL，這款車在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最新意義上的第一款跨界設(shè)計(jì)車型。而現(xiàn)在，跨界設(shè)計(jì)正逐步進(jìn)入我們的生活的多個(gè)領(lǐng)域并改變著我們的生活，它已經(jīng)變成一種新銳的生活態(tài)度和求新立異的審美方式。特別是在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域，跨界設(shè)計(jì)更是越趨普及，如Adidas與YohjiYamamoto跨界推出Y3品牌；Mercedes-Benz和GiorgioArmani合作推出CLKGiorgioArmaniDesignCar；H&M與Versace、CommedesGarcons、JimmyChoo、lanvin、AlexanderWang等著名設(shè)計(jì)師都進(jìn)行過跨界的合作。隨著跨界設(shè)計(jì)的日趨頻繁，服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域教學(xué)也必須順應(yīng)時(shí)展，教學(xué)不能再局限在過去的形態(tài)模式，要融匯其他領(lǐng)域和學(xué)科，培養(yǎng)具備跨界知識(shí)和思維能力的創(chuàng)新人才，滿足當(dāng)代對(duì)服裝設(shè)計(jì)跨界人才的需求，因此服裝設(shè)計(jì)教學(xué)必須要引入跨界概念。