導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇個(gè)人整改措施，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一． 存在的問(wèn)題

1.理論學(xué)習(xí)還不不夠積極，應(yīng)該自覺(jué)抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析、解決面臨的實(shí)際問(wèn)題的具體能力。

2.專業(yè)知識(shí)安于現(xiàn)狀，深層次學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)。新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握的不深，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。往往因循守舊，按部就班?？蒲心芰€有很大提升空間。教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待進(jìn)一步提高。

4.與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠（特別是差生）。

二． 整改措施

篇2

在中心黨支部“進(jìn)一步解放思想，吉利新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為””的要求下，我結(jié)合學(xué)習(xí)和工作，查找自身存在的問(wèn)題，力求把問(wèn)題找實(shí)、找深、找透。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)自己工作中存在的突出問(wèn)題，從思想境界、思想作風(fēng)及工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自查，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高?，F(xiàn)將自查狀況做自我剖析如下：

一、存在的問(wèn)題和不足

（一）政治理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱

主要表現(xiàn)在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不夠關(guān)心和重視，也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，缺乏政治敏銳性，認(rèn)為自己只是一般同志，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思路和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作，所以看問(wèn)題和做事情比較片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。

（二）工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)

對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，開(kāi)拓意識(shí)還不夠。缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感.

（三）業(yè)務(wù)能力不夠扎實(shí)

在工作中經(jīng)常感覺(jué)到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度不夠，掌握的理論知識(shí)不能很好地和業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái)，業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對(duì)我們提出的新的要求.

二、今后整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)，提高自己的政治理論修養(yǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、克服“思想僵化，不思進(jìn)取”的思想；以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成單位的各項(xiàng)任務(wù)。

篇3

完成情況：已完成。

二、存在的問(wèn)題：工作不夠深入，調(diào)查了解不夠，工作中習(xí)慣上傳下達(dá)，整體工作考慮太少，平時(shí)工作偏重依賴分工，個(gè)人深入基層不夠。

整改措施：堅(jiān)持原則，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，調(diào)動(dòng)班組人員的積極性，管好自己，帶好隊(duì)伍，樹(shù)好形象，完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)。

完成情況：已完成

篇4

一、思想上進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)此次專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的意義

2015年是我國(guó)“十二.五”規(guī)劃的最后一年，也是和諧社會(huì)主義建設(shè)的關(guān)鍵之年，開(kāi)展“維護(hù)人民群眾合法利益、解決群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題”專項(xiàng)檢查活動(dòng)，是鞏固我黨執(zhí)政根基的重要舉措，是黨和政府堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持群眾路線，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的具體舉措之一，也是切實(shí)改進(jìn)廣大黨員干部作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)、凝聚黨心民心的重要措施，因此，做好此項(xiàng)工作，本人首先要進(jìn)一步加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，要充分領(lǐng)悟開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性。

二、加強(qiáng)調(diào)研、深入群眾中去，做好基礎(chǔ)性的工作

“維護(hù)人民群眾合法利益、解決反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題”專項(xiàng)檢查活動(dòng)的重點(diǎn)其實(shí)就是解決關(guān)系群眾在日常生活、工作中存在的疾苦，重點(diǎn)打擊一些腐敗現(xiàn)象和犯罪，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定、為社會(huì)的長(zhǎng)治久安夯實(shí)基礎(chǔ)，因此，本人在參與此次專項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，將切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)性的調(diào)研工作，走出辦公室、深入基層，只有扎根在基層，才能真正的聆聽(tīng)到群眾的疾苦、才能避免活動(dòng)形式主義，才能達(dá)到和實(shí)現(xiàn)活動(dòng)開(kāi)展的目的和意義。

三、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，用知識(shí)力量武裝自己

隨著社會(huì)信息的快速發(fā)展，知識(shí)更新對(duì)于我們而言十分重要，做為一名檢察干部，更要時(shí)刻提升自我學(xué)習(xí)的力度，在平時(shí)的工作中，本人往往由于工作原因，而忽略學(xué)習(xí)，總是找各種理由，逃避學(xué)習(xí)，這樣的思想是錯(cuò)誤的。因此，我將以此次專項(xiàng)檢查活動(dòng)為契機(jī)，努力更新自己在法律法規(guī)、檢察業(yè)務(wù)規(guī)章制度等方面的學(xué)習(xí)，尤其是要學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī)，此外，我還要進(jìn)一步開(kāi)拓自己在其它方面的知識(shí)覆蓋面，尤其是群眾關(guān)心的重點(diǎn)領(lǐng)域，如：房產(chǎn)、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)拓展，只有掌握相關(guān)理論和知識(shí)，避免成為“門(mén)外漢”，才能更好的為此次專項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展服務(wù)，才能提升自己自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好為今后自我檢察工作的業(yè)務(wù)提升做好基礎(chǔ)。

四、團(tuán)結(jié)同事、幫助同事、講究方法、提高效率。

要實(shí)現(xiàn)“維護(hù)人民群眾合法利益、解決反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題”專項(xiàng)檢查活動(dòng)的順利開(kāi)展，就必須依靠廣大群眾、就必須依靠我們廣大檢察干部的齊心協(xié)力、共同努力，因此，可以說(shuō)團(tuán)隊(duì)的力量十分重要，在日常工作中，我要進(jìn)一步改正自己在性格方面的不足，要加強(qiáng)和同事之間的交流、更加積極幫組同事、解決他們之所急。幫助他們之所困，只有這樣才能促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。

此外，要開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，必須要注意工作的方式方法，必要要發(fā)揚(yáng)民主的工作作風(fēng)，在實(shí)際工作中，我要努力和廣大同事凝成一片，多聽(tīng)同事們好的建議好的想法，多思考、多分析，工作講究方法，努力提高工作效率。

篇5

在原有的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，變單向灌輸為互動(dòng)教育。充分利用大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流的熱衷，有意識(shí)地實(shí)施思想政治教育的“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上展開(kāi)主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學(xué)生參與比較活躍的論壇通過(guò)發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，展開(kāi)正面宣傳和引導(dǎo)。

計(jì)劃整改完成時(shí)間：2021年9月

對(duì)于入黨前后的教育脫節(jié)，疏于對(duì)黨員的教育和管理，我們采取相對(duì)應(yīng)整改措施：建立健全的保持黨員先進(jìn)性教育的民主機(jī)制。

(1).思想政治教育工作與保先教育相結(jié)合;

(2).將組織的考驗(yàn)穿插到教育的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)中去;

(3).增強(qiáng)民主評(píng)議，構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制;

(4).促動(dòng)黨團(tuán)共建，使黨員充分融入到學(xué)校生活的各個(gè)方面接受鍛煉和教育，發(fā)揮模范帶頭作用。

計(jì)劃整改完成時(shí)間：2021年9月

對(duì)于與群眾的聯(lián)系不夠密切，黨員與群眾之間的互動(dòng)不夠多。

篇6

一、不自知：工作中不知多學(xué)習(xí)企業(yè)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)，不知自己和他人的優(yōu)、缺點(diǎn)，不知如何與他人溝通。

整改：加強(qiáng)企業(yè)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通，了解他們的優(yōu)點(diǎn)、虛心向他們學(xué)習(xí)。

二、不自律：對(duì)公司的規(guī)章制度缺乏學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的不到位。有時(shí)候常常自我放松，不敢說(shuō)、不會(huì)說(shuō)。

整改：多注重語(yǔ)言表達(dá)能力、多看、多學(xué)我們公司的七彩員工手冊(cè)。

三、不自信：對(duì)自己沒(méi)有信心、沒(méi)有信仰，遇事依賴同事、不動(dòng)腦子、不加思考，自己不會(huì)找突破口，不會(huì)創(chuàng)新。

整改：對(duì)自己要有信心、多思考、學(xué)會(huì)動(dòng)腦子。

四、不自勵(lì)：不懂得鼓勵(lì)自己，也不會(huì)鼓勵(lì)同事，不會(huì)反思自己，也不會(huì)給自己加油打氣，沒(méi)有前瞻的目光。

整改：遇事多反思、多鼓勵(lì)自己及同事，給自己多加油。

篇7

1、加強(qiáng)規(guī)劃業(yè)務(wù)和行政管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。我進(jìn)入局機(jī)關(guān)工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)規(guī)劃業(yè)務(wù)知識(shí)和行政管理方面還不是很熟悉，時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)規(guī)劃業(yè)務(wù)知識(shí)和行政管理方面還不是很熟悉，必須自我加壓加強(qiáng)規(guī)劃測(cè)繪法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加壓加強(qiáng)規(guī)劃測(cè)繪法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并積極與工作實(shí)踐相結(jié)合，在工作中學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)政治理論和時(shí)事知識(shí)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)政治理論和時(shí)事知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高政治敏感性和洞察力，充實(shí)提高自己。

3、加強(qiáng)學(xué)歷學(xué)習(xí)。有機(jī)會(huì)抽時(shí)間參加學(xué)歷或?qū)W位班的考試學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力和知識(shí)面。

4、加強(qiáng)調(diào)查研究。工作要講究實(shí)效，有的放矢，要?jiǎng)?chuàng)新思維，理清思路，把握工作主要環(huán)節(jié)和主線。

二、改進(jìn)工作作風(fēng)牢固樹(shù)立服務(wù)觀念

1、牢固樹(shù)立服務(wù)觀念。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，工作中要為服務(wù)對(duì)象所想而想，改善服務(wù)態(tài)度，務(wù)的宗旨，工作中要為服務(wù)對(duì)象所想而想，改善服務(wù)態(tài)度，急群眾所急，對(duì)于不能及時(shí)辦理或受理的工作應(yīng)該作耐心的解釋;所急，對(duì)于不能及時(shí)辦理或受理的工作應(yīng)該作耐心的解釋;主動(dòng)創(chuàng)新工作，實(shí)事求是，少說(shuō)多做，一步一個(gè)腳印，新工作，實(shí)事求是，少說(shuō)多做，一步一個(gè)腳印，一件件地落實(shí)實(shí)際工作。

2、發(fā)揚(yáng)民主、顧全大局、團(tuán)結(jié)共事。增強(qiáng)民主意識(shí)，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，一切以工作大局為重，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，一切以工作大局為重，善于和同志們團(tuán)結(jié)共事，集思廣義，自覺(jué)接受監(jiān)督，工作務(wù)必踏實(shí)，努力做到慎獨(dú)，共事，集思廣義，自覺(jué)接受監(jiān)督，工作務(wù)必踏實(shí)，努力做到慎獨(dú)，重視慎微、慎言。

3、加強(qiáng)廉潔自律教育。增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，有效防止腐化墮落思想侵蝕自敲警鐘。

篇8

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，系統(tǒng)性不強(qiáng)。

（二）密切聯(lián)系群眾，一切依靠群眾還做得還不夠，缺少自我監(jiān)督和督促的機(jī)制。

（三）堅(jiān)持原則開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)還缺少勇氣。

（四）駕馭全局工作和復(fù)雜問(wèn)題還缺少科學(xué)的方式方法。

（五）從機(jī)制建設(shè)入手，履行帶班帶隊(duì)職責(zé)的能力有待提高。

二、整改的具體辦法

（一）認(rèn)真建立政治理論自學(xué)計(jì)劃。帶頭組織建立黨組中心組學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真參加機(jī)關(guān)支部政治理論學(xué)習(xí)。開(kāi)設(shè)理論學(xué)習(xí)書(shū)目，堅(jiān)持每周做好政治理論學(xué)習(xí)筆記，并邀請(qǐng)機(jī)關(guān)支部書(shū)記作為班子學(xué)習(xí)監(jiān)督員，每?jī)芍苓M(jìn)行批改審閱。堅(jiān)持每半年親自為支部上一堂黨課，每年參加一次與衡園居委會(huì)退休支部共建學(xué)習(xí)，作一期理論學(xué)習(xí)講座，以提高自己的理論修養(yǎng)。此外，要牢牢把握參加市委組織部外向型干部培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，了解國(guó)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自身視野，進(jìn)一步夯實(shí)自身的理論修養(yǎng)和理論知識(shí)功底。

（二）認(rèn)真落實(shí)聯(lián)系基層、聯(lián)系青年的工作制度。堅(jiān)持每周至少到基層聯(lián)系點(diǎn)一次聯(lián)系指導(dǎo)工作，每半年輪換一次基層聯(lián)系點(diǎn)，從制度上確保與基層一線青年保持深系。堅(jiān)持每月到不同系統(tǒng)的基層團(tuán)組織開(kāi)展調(diào)查一次研究工作，堅(jiān)持在調(diào)研時(shí)做到“三個(gè)一”，即開(kāi)好一次座談會(huì)，解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，反饋一個(gè)真實(shí)信息，把調(diào)研工作做得更具實(shí)效性。同時(shí)，堅(jiān)持在網(wǎng)上公布書(shū)記信箱，誠(chéng)心誠(chéng)意接受群眾意見(jiàn)和建議，并逐步嘗試建立基層團(tuán)干部談心制度，主動(dòng)做到“五個(gè)必談”：新上崗必談、轉(zhuǎn)崗前必談、遇重大事宜必談、階段性任務(wù)重必談、有思想顧慮必談。同時(shí)每年要自覺(jué)帶領(lǐng)完成一個(gè)青年工作的調(diào)研課題，以學(xué)習(xí)調(diào)研的方式推動(dòng)自己深入基層，加強(qiáng)與基層一線青年的聯(lián)系。

（三）著手完善科學(xué)民主決策的工作方法。著手加強(qiáng)對(duì)每周書(shū)記辦公會(huì)議和機(jī)關(guān)全組集中制度的進(jìn)一步完善，對(duì)書(shū)記辦公會(huì)議和全組集中從程序、內(nèi)容和職責(zé)上加以明確，減少書(shū)記個(gè)人主觀決策的環(huán)節(jié)，提高工作的客觀性。同時(shí)，指導(dǎo)進(jìn)一步完善團(tuán)區(qū)委全委會(huì)議和團(tuán)區(qū)委常委會(huì)議的制度建設(shè)，逐步嘗試推進(jìn)團(tuán)代表列席會(huì)議和團(tuán)代表聯(lián)系基層等工作制度，增強(qiáng)決策制度的程序化、科學(xué)化、民主化。

（四）加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)凝聚力建設(shè)的工作方式。作為黨組書(shū)記，認(rèn)真指導(dǎo)機(jī)關(guān)支部工作，以普通黨員身份積極參與支部活動(dòng)，并參照基層團(tuán)干部“五個(gè)必談”的工作機(jī)制，對(duì)機(jī)關(guān)同志還要認(rèn)真做到“三個(gè)必訪”：家有難事必訪；病難困苦必訪；重要節(jié)日必訪，切實(shí)關(guān)心關(guān)懷機(jī)關(guān)同志的生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)改進(jìn)機(jī)關(guān)硬件和改進(jìn)機(jī)關(guān)軟環(huán)境等方面入手，加強(qiáng)機(jī)關(guān)凝聚力建設(shè)，營(yíng)造形成團(tuán)結(jié)、活潑、緊張、有序的團(tuán)區(qū)委工作環(huán)境。

篇9

現(xiàn)象：思想僵化、因循守舊，小成即安、小進(jìn)即滿。

有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放不夠，說(shuō)話老三篇，觀念老一套，思路跟不上時(shí)代，思想存在“代溝”，工作缺乏開(kāi)拓性，不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新。

一些同志的思想觀念相對(duì)保守。有的眼界胸襟不寬，坐井觀天，習(xí)慣于自己與自己比，不善于在大格局中找定位、定目標(biāo)。有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，拿不出實(shí)招硬招，創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。有的大局意識(shí)不強(qiáng)，想問(wèn)題辦事情首先考慮自己的“一畝三分地”，不為全市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮。 分析：思想境界問(wèn)題至關(guān)重要，有什么樣的思想境界，就會(huì)有什么樣的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不會(huì)有動(dòng)力、不會(huì)有活力、不會(huì)有后勁、不會(huì)上水平。

篇10

對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問(wèn)題有：

1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問(wèn)題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準(zhǔn)則。

2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

5、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語(yǔ)言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。

二、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施

對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《沂南縣師德修養(yǎng)二十條》《沂南縣師德警戒線》《沂南縣教師應(yīng)事應(yīng)語(yǔ)、忌事忌語(yǔ)》對(duì)教師的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項(xiàng)整改措施：

1、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。文

2、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。