導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

大家好！

十分榮幸能夠作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員感謝縣委組織部、縣委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)這次培訓(xùn)的精心籌劃和細(xì)致安排。

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼我們這批學(xué)員已經(jīng)參加培訓(xùn)一個(gè)月了，這一個(gè)月的經(jīng)歷讓我受益良多，現(xiàn)將我的一些感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

我們?cè)邳h校的“課堂”中汲取了充分的營(yíng)養(yǎng)。組織將我們安排在縣委黨校進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中精心設(shè)置了理論加實(shí)踐的科學(xué)課程，給我們提供了一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬眼界、提升素質(zhì)、相互交流的平臺(tái)。這一個(gè)月，我們讀原著、學(xué)原文、悟原理，深學(xué)深研、實(shí)看實(shí)悟，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園、在農(nóng)業(yè)主題公園都留下了我們的身影。我們踏紅色足跡、聽(tīng)紅色故事、悟紅色精神、受紅色教育,在楊家?guī)X、在棗園、在梁家河都留下了我們的足跡。我們這一個(gè)月充分利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)定了理想信念、夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，補(bǔ)足了能力短板，提高了工作本領(lǐng)。

我們要在實(shí)踐的“課堂”中做出新的貢獻(xiàn)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。從黨校結(jié)業(yè)不是結(jié)束而是開(kāi)始，是理論指導(dǎo)實(shí)踐的開(kāi)始，也是實(shí)踐檢驗(yàn)真理的開(kāi)始。我們大多數(shù)同志都身處基層，脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、征地拆遷、環(huán)境整治、藍(lán)天保衛(wèi)，各項(xiàng)任務(wù)都是難啃的硬骨頭，通過(guò)這次深入培訓(xùn)，我們應(yīng)在工作中有泰山壓頂不彎腰，越是艱險(xiǎn)越向前的精神面貌。將在黨校的所學(xué)所思、在延安的所悟所感應(yīng)用到我們今后的日常工作中去，把忠誠(chéng)刻在心上，把使命扛在肩上，把任務(wù)抓在手上，自身加壓，積極實(shí)踐，用優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)和厚愛(ài)。

篇2

一、學(xué)習(xí)是最大的獎(jiǎng)勵(lì)，培訓(xùn)是最大的福利。這次培訓(xùn)對(duì)于在基層工作的我來(lái)說(shuō)是“及時(shí)雨”、“雪中炭”，非常難得、非常重要，也非常及時(shí)。**大類(lèi)、**門(mén)課程，不僅引發(fā)了我對(duì)所在崗位深入的思考，更從中領(lǐng)悟了如何“建隊(duì)育人”的思路方法。各領(lǐng)域的專(zhuān)家講師團(tuán)隊(duì)，為我們帶來(lái)了一次又一次的知識(shí)盛宴，讓我系統(tǒng)全面、及時(shí)準(zhǔn)確領(lǐng)悟上級(jí)精神，梳理明確下一步工作思路和工作重點(diǎn)。我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，培訓(xùn)中，我?guī)е鴨?wèn)題、差距，不斷修正自己的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度，雖然單位工作任務(wù)繁重，但深知“磨刀不誤砍柴工”，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好的勝任本職崗位，自身的提高更能帶動(dòng)身邊同事共同成長(zhǎng)進(jìn)步。一年來(lái)，人才院領(lǐng)導(dǎo)和班主任們的心血傾注，帶給我的不僅是組織的溫度，更多的是嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的工作作風(fēng)和勤勉、務(wù)實(shí)的敬業(yè)態(tài)度，這對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響，即使我不能將“五氣”集于一身，我想，至少可以做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，一個(gè)謙和、低調(diào)的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

二、三人行必有我?guī)?，課后交流推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。今天，在座的同學(xué)是我擁有最大財(cái)富，我深感每名同學(xué)都是我見(jiàn)賢思齊的榜樣，無(wú)論是下課還是課余時(shí)間，我都喜歡和幾位同學(xué)在一起討論人生哲理、個(gè)人修養(yǎng)、工作方式方法等等。每次討論大家都用自己在實(shí)踐中的所見(jiàn)、所聞、所感給我深深的啟發(fā)。培訓(xùn)之初，我覺(jué)得“一個(gè)基層小隊(duì)，管上個(gè)幾十號(hào)人，有啥的？”可在探討中，同學(xué)提出了這樣的算法，"一個(gè)小隊(duì)四、五十人，咱們200多人，這個(gè)班就能輻射近萬(wàn)人。”的確，你是什么樣，你的隊(duì)伍就是什么樣，作為基層隊(duì)干部，我是企業(yè)精神和企業(yè)文化的創(chuàng)造者和傳播者，務(wù)必樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，在進(jìn)一步交流后，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新是我們共同的興趣，為此，我們開(kāi)始尋找愛(ài)好創(chuàng)新的新青年，設(shè)想在結(jié)業(yè)后，組建青年創(chuàng)新俱樂(lè)部，讓大家在培訓(xùn)過(guò)后仍有良好的交流平臺(tái)，資源共享、信息互通，真正實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果的縱向延伸。

篇3

作為新聘辦公室主任，能有機(jī)會(huì)參加這次黨校培訓(xùn)，很是激動(dòng)，也倍加珍惜。此次培訓(xùn)，雖說(shuō)時(shí)間短，但內(nèi)容豐富，主題鮮明，形式多樣，效果顯著。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)班動(dòng)員、專(zhuān)家專(zhuān)題講座，考察交流等多種形式，讓我對(duì)辦公室工作內(nèi)容、辦公室主任崗位素質(zhì)和能力要求以及作用發(fā)揮有了更全面、更清晰的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)結(jié)合本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作體會(huì)，談幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、注重學(xué)習(xí)提能力。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的永恒主題。作為新提拔的科級(jí)干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能；通過(guò)學(xué)習(xí)接受新思維、落實(shí)新舉措，應(yīng)對(duì)新要求，接受新挑戰(zhàn)。

二、找準(zhǔn)位置履好責(zé)。學(xué)院辦公室是學(xué)院黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐和橋梁，辦公室工作的效能直接影響著整個(gè)學(xué)院工作的質(zhì)量。因此辦公室的定位很是重要，承擔(dān)著輔佐者、承辦者、者、協(xié)調(diào)者等多種職能。作為辦公室主任，既要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，又要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作，還要做好統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)、督查督辦、文字處理等工作。辦公室作為學(xué)院的窗口、樞紐、橋梁，我們必須樹(shù)立為“教學(xué)科研服務(wù)”、“為師生員工服務(wù)的理念”，準(zhǔn)確定位，積極履行職責(zé)，在學(xué)院或單位內(nèi)外樹(shù)立良好的形象。

三、快樂(lè)工作促和諧。學(xué)院辦公室整體現(xiàn)狀是人手少，任務(wù)重，要求高，而且工作繁雜瑣碎，時(shí)間上具有不確定性，經(jīng)常要加班加點(diǎn)，隨喊隨到，我們學(xué)院辦公室工作人員年齡都已超過(guò)四十，長(zhǎng)期在辦公室工作確實(shí)容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感。針對(duì)此現(xiàn)狀，我們倡導(dǎo)“快樂(lè)工作”理念，提倡“團(tuán)隊(duì)合作”精神，堅(jiān)持分工不分家的原則，大事講原則，小事講風(fēng)格，工作中堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造積極健康、快樂(lè)向上的工作氛圍。

四、熱情服務(wù)為大局。學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)術(shù)優(yōu)先、學(xué)生優(yōu)先”的發(fā)展理念，工作中牢固樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識(shí)，在日常服務(wù)工作中，堅(jiān)持做到“一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話(huà)暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人”，使師生員工感到人事干部可親、可敬、可信、可靠。

篇4

集團(tuán)公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班，在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，完成了全部課程，今天就要結(jié)業(yè)了。在此，我代表“青干班”的全體學(xué)員，向集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝！

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但我們感到收獲很大，體會(huì)很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是豐富了知識(shí)，思想觀念得到了進(jìn)一步更新。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，集團(tuán)公司黨校立足于培養(yǎng)多元化、復(fù)合型人才，從服從服務(wù)于我們肥城礦區(qū)構(gòu)建“三個(gè)一體化”新格局的實(shí)際出發(fā)，先后給我們灌輸了《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》、《組織行為學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《實(shí)用經(jīng)濟(jì)法》等現(xiàn)代管理知識(shí)，使我們學(xué)到了工作崗位上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念，特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認(rèn)識(shí)。

篇5

不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過(guò)三四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，考場(chǎng)拼殺，懷著考后余生的喜悅和對(duì)教師這份新事業(yè)的憧憬，在這里開(kāi)始了新教師學(xué)習(xí)之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因?yàn)榻逃帧⑦M(jìn)修學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個(gè)迅速轉(zhuǎn)換教師角色，快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺(tái)；同時(shí)，我們是充實(shí)的，因?yàn)槲覀兡荞雎?tīng)專(zhuān)家教誨，交流實(shí)踐困惑。教學(xué)中很多老師更是傾囊相授，悉心指導(dǎo)，這都化作了我們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)，求真實(shí)踐的動(dòng)力。我們更有一種前所未有的滿(mǎn)足感，因?yàn)檫@里有一心為公、關(guān)愛(ài)學(xué)員的好領(lǐng)導(dǎo)，這里有工作嚴(yán)謹(jǐn)、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學(xué)者……從他們身上，我們不僅學(xué)到許多理論知識(shí)，豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感激之情永記心中，感謝之意無(wú)法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們培訓(xùn)（1）班的所有學(xué)員給領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說(shuō)一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

篇6

大家好！能代表2010中青班學(xué)員在此發(fā)言，我深表榮幸。

白駒過(guò)隙，光陰荏苒，三個(gè)月緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位老師的悉心傳授下，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“馬列原著”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等多門(mén)課程，涉獵了“當(dāng)代政治”、“當(dāng)代經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代軍事”、“當(dāng)代法律”、“當(dāng)代科技”等多個(gè)學(xué)科，并進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查活動(dòng)（20天赴閩），圓滿(mǎn)完成了黨校中青班學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們收獲很大。

首先，我們的討論水平得以提高，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，克服了認(rèn)識(shí)上的偏差，避免了見(jiàn)木不見(jiàn)林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請(qǐng)報(bào)告的精彩、社會(huì)考察的震撼，無(wú)不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開(kāi)，我們這些莘莘學(xué)子，猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般，盡心徜徉在知識(shí)的翰海，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù)，并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，不斷得以修正、豐富和發(fā)展，在今后的工作中，我們要努力將所學(xué)理論同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，學(xué)而思，思而信，信而行。

其次，鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，這句話(huà)的內(nèi)涵在我們短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中得以淋漓的詮釋?zhuān)h校的學(xué)習(xí)安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨(dú)具匠心，破冰行動(dòng)、學(xué)員論壇、美文欣賞、學(xué)員考核、結(jié)業(yè)面試，第一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們這些后備干部都是一種考驗(yàn)、一種歷練、一種展示，這些學(xué)習(xí)的過(guò)程，提高了我們的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我們的黨性觀念，使我們時(shí)刻警醒，作為一名黨的后備干部，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定黨的信念，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時(shí)刻珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，對(duì)組織，對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

再次，我們2012年年中青班的41名學(xué)員每人擁有了一筆財(cái)富，這筆財(cái)富就是我們彼此，來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們?cè)谝黄鸹ハ嘟涣?、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們相濡以沫，我們情同手足，學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。

篇7

不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過(guò)三四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，考場(chǎng)拼殺，懷著考后余生的喜悅和對(duì)教師這份新事業(yè)的憧憬，在這里開(kāi)始了新教師學(xué)習(xí)之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因?yàn)榻逃?、進(jìn)修學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個(gè)迅速轉(zhuǎn)換教師角色，快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺(tái)；同時(shí)，我們是充實(shí)的，因?yàn)槲覀兡荞雎?tīng)專(zhuān)家教誨，交流實(shí)踐困惑。教學(xué)中很多老師更是傾囊相授，悉心指導(dǎo)，這都化作了我們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)，求真實(shí)踐的動(dòng)力。我們更有一種前所未有的滿(mǎn)足感，因?yàn)檫@里有一心為公、關(guān)愛(ài)學(xué)員的好領(lǐng)導(dǎo)，這里有工作嚴(yán)謹(jǐn)、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學(xué)者……從他們身上，我們不僅學(xué)到許多理論知識(shí)，豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感激之情永記心中，感謝之意無(wú)法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們培訓(xùn)（1）班的所有學(xué)員給領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說(shuō)一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

篇8

大家好！

我是句容女子強(qiáng)制隔離戒毒所的見(jiàn)習(xí)民警蔣黎曉。今天，全省新警培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮在這里隆重舉行。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表此次參訓(xùn)的所有學(xué)員向在百忙之中參加結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！向?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)，生活提供完善后勤保障和優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)壞境的基地領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意！向?yàn)槲覀儌魇诶碚撝R(shí)和警務(wù)技能的老師表示衷心的感謝！

"草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。"新警班30天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活，大家朝氣相處，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，磨練了意志，鍛煉了本領(lǐng)，讓我們終身銘記。

我要說(shuō)的第一句話(huà)是：十分感謝。感謝省廳領(lǐng)導(dǎo)們給我們這些來(lái)自不同單位的新警提供這樣一個(gè)難得的集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；感謝各位老師，感謝你們精心備課、耐心講授、悉心解惑，其中監(jiān)獄局宣教處呂建根老師在講到時(shí)代飛速發(fā)展時(shí)舉的事例讓我印象深刻，大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)的知識(shí)到大學(xué)三年級(jí)一半就已經(jīng)過(guò)時(shí)，我們作為警察隊(duì)伍的新生力量更應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，使自己適應(yīng)工作崗位的需要，不斷提高業(yè)務(wù)能力與為人民服務(wù)的本領(lǐng)，同時(shí)還感謝校培訓(xùn)處的老師對(duì)我們此次培訓(xùn)生活上的關(guān)心與幫助。

篇9

修德聚賢 臻于卓越

二、培訓(xùn)組織

主辦單位：共青團(tuán)山東建筑大學(xué)委員會(huì)

三、培訓(xùn)時(shí)間

2016年12月至2017年6月

四、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)目的

1、培訓(xùn)對(duì)象

各學(xué)院或主要校級(jí)組織各推選1名大二學(xué)生骨干組建青馬班。 各學(xué)院2016級(jí)新生團(tuán)支書(shū)組建新秀團(tuán)，分為五個(gè)班，由青馬班負(fù)責(zé)對(duì)接。

2、培訓(xùn)目的

（1）充分了解學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校政策與制度、黨團(tuán)知識(shí)；

（2）培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；

（3）培養(yǎng)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，培養(yǎng)作為優(yōu)秀學(xué)生骨干的潛質(zhì)；

五、培訓(xùn)內(nèi)容：

從增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉個(gè)人作風(fēng)等方面著手，著力提升大學(xué)生骨干的信念、品格、視野和能力，堅(jiān)持

理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。

1、熱點(diǎn)論壇：學(xué)員將圍繞社會(huì)或?qū)W生的熱點(diǎn)問(wèn)題等進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。每班定期組織，負(fù)責(zé)論壇活動(dòng)的材料準(zhǔn)備、活動(dòng)組織策劃等，形式不限，時(shí)間為60—90分鐘，以效果為最終考核效果。

2、校友分享：由杰出校友主講青春分享交流會(huì)，學(xué)員們需認(rèn)真傾聽(tīng)，積極交流，會(huì)后完成思想感悟和對(duì)未來(lái)期許的文料，具體形式不限。

3、學(xué)術(shù)報(bào)告：學(xué)員們聽(tīng)取知名教授或行業(yè)尖端人物的報(bào)告研討會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)術(shù)知識(shí)，了解科技前沿。

4、素質(zhì)拓展：拉近人與人之間的關(guān)系，打破人際交流之間的隔閡，提升學(xué)員之間的交流能力。通過(guò)合作游戲、素質(zhì)拓展活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)員相互之間的交流。

篇10

援外培訓(xùn)班是中國(guó)援外活動(dòng)的重要組成部分，援外培訓(xùn)班作為援外項(xiàng)目實(shí)施的重要形式，為中國(guó)與廣大發(fā)展中國(guó)家在相關(guān)領(lǐng)域的交流與合作提供了良好的平臺(tái)[1]。中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“熱科院”）是中國(guó)唯一一個(gè)從事熱帶農(nóng)業(yè)研究的國(guó)家級(jí)科研機(jī)構(gòu)，憑借其自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)，依托優(yōu)秀的教學(xué)資源，自2004-2013年，熱科院共實(shí)施各類(lèi)援外技術(shù)培訓(xùn)班項(xiàng)目21期。9年來(lái)共有自非洲、亞洲、大洋洲、拉丁美洲的80多個(gè)國(guó)家800多名學(xué)員參加培訓(xùn)[2，3]。2014年非洲國(guó)家熱帶重要作物病蟲(chóng)害防治技術(shù)培訓(xùn)班就是其中一期，該班由熱科院環(huán)植所承辦實(shí)施，從2014年9月2日開(kāi)班至2014年9月26日結(jié)束，為期25 d，共有來(lái)自毛里求斯、埃塞俄比亞、加納、贊比亞、烏干達(dá)、喀麥隆、埃及和蘇丹9個(gè)國(guó)家農(nóng)業(yè)管理部門(mén)和科教單位的16名從事熱帶作物植保和環(huán)保的科研、技術(shù)、管理人員參加了本次培訓(xùn)。

1 培訓(xùn)班籌備工作

熱科院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)非洲國(guó)家熱帶重要作物病蟲(chóng)害防治技術(shù)培訓(xùn)班十分重視并精心組織和籌備各項(xiàng)工作，分管?chē)?guó)際合作領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)相關(guān)部門(mén)工作協(xié)調(diào)會(huì)，部署實(shí)施培訓(xùn)工作，成立培訓(xùn)班管理工作小組，對(duì)培訓(xùn)課程設(shè)置、生活安排、參觀考察等工作進(jìn)行了詳細(xì)布置，以確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行：3月初，熱科院便開(kāi)始通過(guò)郵件、電話(huà)等方式與駐非洲國(guó)家經(jīng)商處聯(lián)系，了解招生進(jìn)展并提前與相關(guān)酒店聯(lián)系預(yù)留培訓(xùn)住房和用餐地點(diǎn)；6月初對(duì)管理小組成員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《對(duì)外援助培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施管理工作手冊(cè)》和外事禮儀，了解國(guó)家外交政策、涉外安全知識(shí)以及與援外培訓(xùn)相關(guān)的管理文件等，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)際培訓(xùn)班突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；6月下旬，對(duì)所有參觀考察地點(diǎn)進(jìn)行電話(huà)確認(rèn)和實(shí)地考察，落實(shí)用車(chē)、安全保衛(wèi)工作，確保萬(wàn)無(wú)一失；開(kāi)班典禮前，所有教材資料、學(xué)員注意事項(xiàng)、培訓(xùn)日程安排、管理小組聯(lián)絡(luò)表等相關(guān)資料全部印制完畢并發(fā)到每位學(xué)員手上，教學(xué)等工作準(zhǔn)備就緒。

2 培訓(xùn)班執(zhí)行情況

2.1 精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真抓好教學(xué)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)

授課和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)是整個(gè)培訓(xùn)班實(shí)施中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，我們認(rèn)真制定了教學(xué)方案，同時(shí)挑選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且英語(yǔ)口語(yǔ)較好的教師給學(xué)員授課，并多次召開(kāi)授課教師工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的各項(xiàng)要求和注意事項(xiàng)，確保課堂工作有條不紊且高質(zhì)的完成，讓學(xué)員真正掌握最新、最實(shí)用的熱帶作物病蟲(chóng)害防治理論和技術(shù)。

本次培訓(xùn)班主要根據(jù)當(dāng)前熱帶作物病蟲(chóng)害的發(fā)展趨勢(shì)以及中國(guó)在熱帶作物病蟲(chóng)害防治方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，特別是中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院環(huán)境與植物保護(hù)研究所在天然橡膠、木薯、甘蔗、香蕉等熱帶作物病蟲(chóng)害防治方面的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)融合了國(guó)內(nèi)外熱帶作物病蟲(chóng)害研究的最新成果，并結(jié)合非洲國(guó)家作物病蟲(chóng)害防治發(fā)展的現(xiàn)狀，精心設(shè)計(jì)了此次培訓(xùn)班的授課內(nèi)容，包括：橡膠樹(shù)主要害蟲(chóng)防控技術(shù)；熱帶水果主要病蟲(chóng)害識(shí)別與防治；香蕉病蟲(chóng)害及其防治；椰子油棕病蟲(chóng)害；木薯害蟲(chóng)防治技術(shù)；芒果病害及其防治；中國(guó)熱帶水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況；熱帶作物草害防控技術(shù)；中國(guó)歷史文化簡(jiǎn)介等。授課教師精心準(zhǔn)備了英文上課提綱及多媒體課件，每堂課都留有充足的時(shí)間讓學(xué)員自由提問(wèn)，方便及時(shí)解答學(xué)員的疑問(wèn)。除了課堂教學(xué)，針對(duì)每節(jié)理論課，我們還精心準(zhǔn)備了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，分別在熱科院熱帶作物品種資源研究所、橡膠研究所、環(huán)境與植物保護(hù)研究所的基地現(xiàn)場(chǎng)示范了木薯、橡膠、花卉等作物的病蟲(chóng)害識(shí)別與防治，真正使每個(gè)學(xué)員都能理解授課內(nèi)容，理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握相關(guān)實(shí)用技術(shù)。

2.2 做好接待、生活安排，提供良好的后勤保障

接待和生活安排是培訓(xùn)班順利實(shí)施的重要保障，為此，我們安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)員的接待工作，在學(xué)員到達(dá)前認(rèn)真做好接待計(jì)劃，根據(jù)航班信息，派出3名管理人員赴海口美蘭機(jī)場(chǎng)接送機(jī)，并安排2名管理人員全天候值班服務(wù)，以解決學(xué)員學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，給予學(xué)員無(wú)微不至的照顧。

在飲食上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，向各位學(xué)員咨詢(xún)他們的飲食習(xí)慣、飲食禁忌和，由于各個(gè)學(xué)員的口味不同，根據(jù)學(xué)員的反映準(zhǔn)備食物，同時(shí)在用餐時(shí)隨時(shí)根據(jù)學(xué)員口味增加或變換食物的花樣，在尊重他們的飲食習(xí)慣同時(shí)，盡量讓學(xué)員享用到中國(guó)的特色美食，了解中國(guó)的飲食文化。因?yàn)橛心滤沽秩藛T，全程餐飲未提供豬肉。為了學(xué)員住得舒心，全程安排學(xué)員入住高級(jí)酒店，每間房都配備有獨(dú)立衛(wèi)生間和浴室、免費(fèi)上網(wǎng)服務(wù)等，另外酒店設(shè)施齊全，有室外游泳池等娛樂(lè)健身設(shè)施，以便學(xué)員學(xué)習(xí)和健身、勞逸相結(jié)合。為了保障學(xué)員在華安全，環(huán)境與植物保護(hù)研究所專(zhuān)門(mén)派安全中心保安負(fù)責(zé)培訓(xùn)安保工作。

3 突發(fā)事件及處理

為了在意外事件發(fā)生后能及時(shí)采取積極有效的措施，最大限度地減少損失，做好事后的各項(xiàng)應(yīng)急處理工作，工作小組編寫(xiě)了培訓(xùn)班突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織工作小組成員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)，并多次開(kāi)工作小組會(huì)議，對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析，做到未雨綢繆。

因近期為非洲埃博拉出血熱爆發(fā)期，海南省商務(wù)廳專(zhuān)門(mén)給熱科院來(lái)函要求熱科院切實(shí)加強(qiáng)埃博拉出血熱的防控工作，在接到函后我們及時(shí)與海南省衛(wèi)生計(jì)生委聯(lián)系，在衛(wèi)生計(jì)生委的指導(dǎo)下制定了應(yīng)急方案，并隨時(shí)與海南省、?？谑泻妄埲A區(qū)疾控中心保持聯(lián)系。培訓(xùn)班期間，工作小組密切關(guān)注學(xué)員的安全，每天早晚給學(xué)員測(cè)量體溫， 工作小組每周召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，對(duì)之前工作進(jìn)行總結(jié)并安排下一階段工作。

4 開(kāi)班儀式和結(jié)業(yè)典禮

無(wú)論對(duì)援助國(guó)和受援國(guó)，培訓(xùn)班的開(kāi)班與結(jié)業(yè)典禮都具有重要的宣傳意義，它是中國(guó)與非洲農(nóng)業(yè)合作的結(jié)晶，也是所有參與培訓(xùn)工作人員的勞動(dòng)成果和受訓(xùn)學(xué)員的驕傲、更是非洲國(guó)家今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的希望。

因此，要精心準(zhǔn)備開(kāi)班儀式和結(jié)業(yè)典禮所需的背景、主席臺(tái)桌牌、音響、嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)坐簽等各項(xiàng)會(huì)場(chǎng)布置，此外還要提前準(zhǔn)備好主持人和參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)員代表的發(fā)言稿、視頻錄制、畢業(yè)證書(shū)、禮品、開(kāi)班儀式和結(jié)業(yè)典禮的英文議程及相關(guān)注意事項(xiàng)等。確保開(kāi)班儀式和結(jié)業(yè)典禮如期順利的進(jìn)行和圓滿(mǎn)的結(jié)束。中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院網(wǎng)站還會(huì)在第一時(shí)間和顯著位置報(bào)道開(kāi)班和結(jié)業(yè)典禮的盛況。

5 體會(huì)與建議

開(kāi)展援外培訓(xùn)班，達(dá)到了“授人以魚(yú)”改變?yōu)椤笆谌艘詽O”的目的，通過(guò)對(duì)管理和技術(shù)人才的培訓(xùn)，增強(qiáng)發(fā)展中國(guó)家自身的造血功能[4]。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們順利完成了此次培訓(xùn)任務(wù)，針對(duì)援外培訓(xùn)班的管理有一些體會(huì)：

5.1 務(wù)必認(rèn)真制定并學(xué)習(xí)《援外培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施管理手冊(cè)》和《援外技術(shù)培訓(xùn)班突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》

圍繞著“保質(zhì)量、重創(chuàng)新、善溝通、講認(rèn)真”的十二字方針開(kāi)展援外培訓(xùn)管理工作[5]。從招生、籌備等開(kāi)始到課堂教學(xué)、外出考察、開(kāi)班結(jié)業(yè)典禮、應(yīng)急事件的處理等，不僅要有規(guī)范化、系統(tǒng)化的工作流程，還要為學(xué)員提供溫馨而周到的服務(wù)[6]。培訓(xùn)班實(shí)施前就要發(fā)給所有援外培訓(xùn)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理人員的管理和安全意識(shí)，在碰到突發(fā)事件時(shí)大家能做到冷靜、及時(shí)處理，確保整個(gè)應(yīng)急處理過(guò)程的有序、有效進(jìn)行。

5.2 充分的籌備工作是辦好援外培訓(xùn)班的前提

在培訓(xùn)班的籌備中，我們要提倡以人文本，實(shí)行親情化服務(wù)，精心營(yíng)造學(xué)員們的“國(guó)際大家庭”[7]。學(xué)員抵達(dá)后，全面了解學(xué)員的情況，包括、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、文化水平等，專(zhuān)門(mén)定制適合他們口味的菜譜。培訓(xùn)期間多關(guān)心學(xué)員對(duì)衣食住行的看法和意見(jiàn)，耐心解答他們的疑問(wèn)，真心誠(chéng)意為學(xué)員提供人性化服務(wù)，讓學(xué)員們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)也可以體會(huì)到家的溫暖，隨時(shí)根據(jù)他們提出的建議進(jìn)行調(diào)整，盡量使每個(gè)學(xué)員滿(mǎn)意。

5.3 有特色的教學(xué)工作才能確保培訓(xùn)的效果

非洲國(guó)家熱帶重要作物病蟲(chóng)害防治技術(shù)培訓(xùn)班的學(xué)員都是來(lái)自農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)和管理人員，因此我們要不斷調(diào)整充實(shí)專(zhuān)業(yè)的管理人員和授課教師，配備外語(yǔ)好、專(zhuān)業(yè)精、具有豐富外事工作的精兵強(qiáng)將。在授課專(zhuān)家的選擇上采取按課程要求和選優(yōu)的原則，選擇在作物病蟲(chóng)害防治理論知識(shí)和技術(shù)都有很深造詣的專(zhuān)家和學(xué)者，提高教師的授課質(zhì)量和英語(yǔ)溝通能力，確保每位學(xué)員提出的問(wèn)題，教師都可以給出清晰的解釋?zhuān)箤W(xué)員在各自的研究領(lǐng)域有所收獲。

參考文獻(xiàn)

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[4] 徐玉萍. 援外培訓(xùn)工作之我見(jiàn)[J]. 大眾文藝，2010（1）：39.