導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇師德師風(fēng)宣傳月，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

在區(qū)教育局下達(dá)了“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)通知后，我校隨即召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，對(duì)我校教師的基本情況進(jìn)行了分析，確定了師德教育月的重點(diǎn)和辦法，對(duì)于我校師德師風(fēng)教育月活動(dòng)作了全面部署。

1、成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體行政干部和教研組長(zhǎng)為成員的“師德師風(fēng)教育月” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、迅速組織發(fā)動(dòng)。根據(jù)我?！稁煹聨燂L(fēng)教育月活動(dòng)的工作安排》,組織全體教師參加了師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)；會(huì)上校長(zhǎng)除了傳達(dá)上級(jí)文件精神，還結(jié)合身邊及師德方面的先進(jìn)事跡從思想深處到教學(xué)實(shí)踐，使廣大教師都受到了很大的啟發(fā)，在教師中產(chǎn)生了很深的影響。

二、精心組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師師德師風(fēng)素質(zhì)

為了使教師們深刻認(rèn)識(shí)到師德的重要性，本次活動(dòng)采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合：一是例會(huì)集中學(xué)，二是平時(shí)自覺(jué)學(xué)。學(xué)校充分利用周二的例會(huì)時(shí)間，每周進(jìn)行一次理論學(xué)習(xí)，并以教研組為單位展開(kāi)形式多樣的小組學(xué)習(xí)和交流討論。通過(guò)材料學(xué)習(xí)與本職工作相結(jié)合；學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合等方式，對(duì)各類文件、學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了全面學(xué)習(xí)。學(xué)校還通過(guò)教師QQ群向教師下發(fā)了師德學(xué)習(xí)材料，內(nèi)容包括：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等相關(guān)政策法規(guī)。并明確了學(xué)習(xí)要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，深刻領(lǐng)會(huì)，并能結(jié)合自己的工作實(shí)際談體會(huì)，談感想。全校教師通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí)，知道什么樣的教師才是適應(yīng)時(shí)展的合格教師。如今，我校老師們愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng)，廣大教師用他們過(guò)硬的自身修養(yǎng)展示了新時(shí)代教師的師德風(fēng)尚。

三、活動(dòng)推進(jìn)，形成師德教育的新風(fēng)尚

為進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從多方面多角度挖掘身邊的典型，以點(diǎn)帶面，放大亮點(diǎn)效應(yīng)，蘊(yùn)養(yǎng)校園里良好師德師風(fēng)的濃郁底蘊(yùn)。

1、深入師生和家長(zhǎng)，促進(jìn)師德建設(shè)。以慶祝第34個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，召開(kāi)部分教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)。通過(guò)面對(duì)面座談及問(wèn)卷活動(dòng)等一系列活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的交流更加的透明，促進(jìn)師德建設(shè)工作的進(jìn)一步提高。

2、樹(shù)立師德典范，發(fā)揮示范作用。我校結(jié)合上級(jí)的“優(yōu)秀教師”、 “優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”“先進(jìn)教育工作者”等評(píng)選活動(dòng)于9月7日舉行了學(xué)校層面的慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)，對(duì)在上年度獲得先進(jìn)榮譽(yù)的教師代表進(jìn)行表彰以給老師們樹(shù)立了榜樣，從而在校內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、超的熱潮，有力地推動(dòng)了本次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

3、根據(jù)教師在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的體會(huì)，結(jié)合平時(shí)的工作實(shí)際，全體教師向?qū)W校遞交了師德承諾書(shū)。學(xué)校將各人的承諾在宣傳櫥窗內(nèi)向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公示，鞭策教師改進(jìn)工作作風(fēng)，激勵(lì)教師在日常工作中、學(xué)習(xí)生活中不斷完善自己、提高自己。

四、鞏固成果，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

師德師風(fēng)教育是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，它關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，關(guān)系到學(xué)校的持續(xù)發(fā)展、關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)與成才，因此，這項(xiàng)工作要常抓不懈。下一階段，我們將繼續(xù)立足實(shí)際、大膽創(chuàng)新，積極探索師德建設(shè)工作的新路子：

篇2

一、主要成效

（一）做好教師的在崗園本培訓(xùn)。

（二）創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活。

（三）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

（四）加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。

二、具體措施及收獲

（一）注重學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。以學(xué)習(xí)《3——6歲兒童發(fā)展指南》為主題，組織教職工開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周一次，并開(kāi)展討論活動(dòng)，及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2.深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，舉辦1次教師教書(shū)育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

3.召開(kāi)1次家長(zhǎng)會(huì)，1次家長(zhǎng)委員會(huì)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。

（二）全面落實(shí)指南，促進(jìn)孩子發(fā)展

1.全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》，遵循幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足五大領(lǐng)域課程。

2.多渠道、多方位地創(chuàng)造性開(kāi)展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展邀請(qǐng)南寧青秀區(qū)教研員廖丹萍老師進(jìn)園指導(dǎo)，同時(shí)組織老師進(jìn)行實(shí)地研討活動(dòng)。

3.開(kāi)展1次幼兒園區(qū)域游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī)，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

4.開(kāi)展豐富多采的各種主題教育，利用“中秋節(jié)”“九九重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5.加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。開(kāi)展1次幼兒常規(guī)活動(dòng)大檢查大評(píng)比。

（三）優(yōu)化教育質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1.定期開(kāi)展好教師在崗園本培訓(xùn)。

2.每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作。

4.園本課題、國(guó)家“十三五”課題研究與保教工作相結(jié)合。

（四）扎實(shí)后勤管理，保障師生健康。

1.完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

2.建立幼兒健康成長(zhǎng)檔案，做好學(xué)期初學(xué)期末的常規(guī)體檢，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

3.做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度。

4.重視幼兒的飲食管理。每周由保健醫(yī)生制定科學(xué)合理的食譜，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。

5.組織全園教師進(jìn)行身體健康體檢。利用教師節(jié)期間，組織全體教職工到縣保健院進(jìn)行健康體檢，體檢合格率達(dá)100%。

（五）加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全育人環(huán)境

1.加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況，不斷完善接送制度。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實(shí)處。

篇3

一、隆重召開(kāi)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)

一年一度的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，不僅是教育系統(tǒng)的一件大事，也是各級(jí)黨委、政府和全社會(huì)重視和關(guān)心的大事，本著“隆重、節(jié)儉、務(wù)實(shí)、熱烈”的原則，9月9日，縣委、縣政府將隆重召開(kāi)第27個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，表彰在過(guò)去一年里師德高尚的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的先進(jìn)教育工作者。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各級(jí)各類學(xué)校也要召開(kāi)相應(yīng)的慶祝表彰會(huì)議，樹(shù)立楷模、學(xué)習(xí)先進(jìn)，同時(shí)要深入學(xué)校走訪慰問(wèn)教師，認(rèn)真總結(jié)我縣教育發(fā)展的成就和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師和教育工作者教書(shū)育人、獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情。

二、廣泛開(kāi)展教師節(jié)宣傳活動(dòng)

9月，教育部門(mén)要大張旗鼓地宣傳我縣教育改革發(fā)展的成就，宣傳人民教師的功績(jī)和高尚師德，并要在教師節(jié)前夕召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì)，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣。同時(shí)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各學(xué)校要在城鄉(xiāng)各主要路口和校內(nèi)外懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，宣傳教育事業(yè)的重要性和教師職業(yè)的光榮性，宣傳教職員工艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。要充分利用電視媒體，開(kāi)展“教師風(fēng)采”展示活動(dòng)，并向各種媒體選送教育戰(zhàn)線的各類先進(jìn)典型事跡，加大宣傳范圍，進(jìn)一步宣傳人民教師的社會(huì)地位和歷史功績(jī)，在全社會(huì)掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師表的，努力營(yíng)造出尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍。

三、大力實(shí)施尊師重教活動(dòng)

通過(guò)開(kāi)展9月份尊師重教宣傳月活動(dòng)，廣泛動(dòng)員各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界支持教育、關(guān)心教師，竭力為教育、為教師排憂解難、獻(xiàn)計(jì)出力。教育和工商、稅務(wù)、民政等部門(mén)要積極鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人慷慨解囊，捐資助學(xué)，改善我縣中小學(xué)辦學(xué)條件。公、檢、法、司等部門(mén)要重點(diǎn)針對(duì)侵犯教師合法權(quán)益、危害教師人身安全的案件，依法嚴(yán)肅查處侵犯教師合法權(quán)益的各類違法事件。教育、文化、公安等有關(guān)綜治成員單位要協(xié)同作戰(zhàn)，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，集中對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次清理整治，保障師生人身安全，維護(hù)教育周邊穩(wěn)定。

篇4

我們堅(jiān)持把反腐倡廉工作作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。年初召開(kāi)黨總支會(huì)議，專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，積極探索適合我校實(shí)際的懲治和預(yù)防腐敗的工作體系，結(jié)合我校本年度工作要點(diǎn)和學(xué)校中心工作，黨總支與各年級(jí)、各科室簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫徹到學(xué)校工作中去，要求干部不僅要對(duì)本科室、本部門(mén)的各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)全面負(fù)責(zé)；堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級(jí)分解，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實(shí)到人，職責(zé)清晰，措施到位。黨總支還完善了一系列責(zé)任制度，使學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

二、做好黨員教職工的思想教育工作，抓黨風(fēng)促教風(fēng)

我們十分重視黨員教職工思想教育工作，著力提高黨員教職工的思想道德水平，通過(guò)抓黨風(fēng)促教風(fēng)。

1、把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來(lái)，疏通思想，保證政策的貫徹執(zhí)行。 我們把整體素質(zhì)教育與教育法規(guī)、師德規(guī)范等教育內(nèi)容相結(jié)合，把學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教育與教師敬業(yè)精神教育相結(jié)合，把宣傳正面典型與批評(píng)不良現(xiàn)象相結(jié)合，有計(jì)劃的對(duì)黨員教師進(jìn)行師德教育。通過(guò)師德教育引導(dǎo)黨員教師聯(lián)系自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，在討論中查擺自由主義在教育教學(xué)中的表現(xiàn)，并找到改進(jìn)的措施。

2、把反腐倡廉與日常思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，形成良好的校風(fēng)。為人師表，在時(shí)間上、地點(diǎn)上都應(yīng)是全方位的。學(xué)校黨總支多次召開(kāi)黨員大會(huì)，要求黨員教師在日常生活中，在教學(xué)活動(dòng)中遵守國(guó)家法令，遵守社會(huì)公德，崇尚艱苦奮斗，反對(duì)腐朽的生活方式，反對(duì)攀比，反對(duì)鋪張浪費(fèi)講排場(chǎng)，為凈化社會(huì)風(fēng)氣，做出榜樣。

3、把反腐倡廉與解決教職工困難，為群眾辦實(shí)事結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。反腐倡廉，干部既要廉潔自律，也要關(guān)心群眾生活。我們建立了教師走訪制度，對(duì)教職工定期走訪，對(duì)有特殊困難的教職員工予以幫扶；利用節(jié)假日期間上門(mén)慰問(wèn)離退休教師、援疆教師，體察群眾疾苦，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。通過(guò)走訪慰問(wèn)增強(qiáng)了教師的歸屬感，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化落實(shí)

在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，我們還注意不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化落實(shí)。在民主集中的前提下，學(xué)校充分發(fā)揮教師主人翁的作用，通過(guò)教代會(huì)進(jìn)行了制度的修訂和完善，把學(xué)校行為內(nèi)化為教師個(gè)人行為，這些修正后的制度匯編成《萊蕪四中規(guī)章制度匯編》，加大落實(shí)力度，確保每一個(gè)規(guī)章制度執(zhí)行到位，接受群眾監(jiān)督，使各項(xiàng)制度在“陽(yáng)光”下運(yùn)行。其中《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，全面規(guī)定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員在本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)方面所擔(dān)負(fù)的目標(biāo)責(zé)任。對(duì)這些目標(biāo)責(zé)任的履行情況，學(xué)校黨總支定期進(jìn)行檢查總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。在制度的框架內(nèi)，2018年學(xué)校進(jìn)行了教師職稱“陽(yáng)光評(píng)聘”，今年高一進(jìn)行了“陽(yáng)光分班”，都收到了良好的效果。

 四、利用黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持不懈抓好日常工作

 1、及時(shí)解決日常問(wèn)題。按照區(qū)教育局《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的要求，學(xué)校明確職責(zé)范圍，定期聽(tīng)取教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，及時(shí)解決他們提出的問(wèn)題。

2、定期開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。全面了解師生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部廉政建設(shè)方面的意見(jiàn)和建議，調(diào)查了解學(xué)校黨員干部是否有違規(guī)、違法、亂紀(jì)行為。通過(guò)召開(kāi)黨員民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

3、積極開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動(dòng)。宣傳月期間，我們組織了“黨員基層送教”的活動(dòng)；組織黨員到鋼城區(qū)檢察院廉政教育展廳參觀學(xué)習(xí)，到9363紅色革命教育基地參觀學(xué)習(xí)；開(kāi)展了由全體黨員和入黨積極分子參加的黨風(fēng)廉政建設(shè)討論會(huì)。通過(guò)組織形式多樣的活動(dòng)，錘煉了黨性，增強(qiáng)了黨員的廉政意識(shí)。

4、做好校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。教職工的考勤情況每周公布一次，各科室工作開(kāi)展情況每周公布一次，學(xué)校班子會(huì)議研究的工作，落實(shí)情況每?jī)芍芄家淮巍?yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度和區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理的通知》，嚴(yán)格控制招待費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、租車費(fèi)等，健全審批報(bào)銷手續(xù)，并對(duì)財(cái)務(wù)收支狀況及時(shí)公開(kāi)。通過(guò)以上措施，學(xué)校做到了校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)透明。

5、充分發(fā)揚(yáng)民主。堅(jiān)持民主集中制原則，落實(shí)“三重一大"集體決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)，如購(gòu)置專業(yè)器材、辦公設(shè)備、基建項(xiàng)目、食堂商店承包等，都提交到教代會(huì)討論通過(guò)。

篇5

記 者：我們知道，教育均衡發(fā)展是近年來(lái)教育工作的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)隴西縣是怎樣推動(dòng)教育均衡發(fā)展的？

陳彥吉：我縣全面突出教育公平，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是高度重視義務(wù)教育的普及和提高。我縣在“兩基”之后，教育普及水平顯著提高。全縣中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)86.3%，中小學(xué)年輟學(xué)率分別控制在指標(biāo)數(shù)以內(nèi)，并在逐年下降。二是保障弱勢(shì)群體接受義務(wù)教育的權(quán)利。我縣十分重視發(fā)展特殊教育，把特殊教育納入義務(wù)教育管理范疇。2007年5月，在城關(guān)一小特教班的基礎(chǔ)上，成立了全市第一所特教學(xué)?！ㄎ魇须]西特殊教育學(xué)校。在不斷改善特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件的同時(shí)，通過(guò)隨班就讀，保障殘疾兒童接受教育的權(quán)利，7至15周歲“三殘”兒童少年入學(xué)率達(dá)85.3%。三是加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育工作，建立政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、社會(huì)共同參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)和服務(wù)體系，著力解決留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)上的困難，截至目前，全縣共為8908名留守兒童建立“留守兒童之家”140個(gè)。全面落實(shí)“兩為主”政策，共接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女1416名，有力地促進(jìn)了教育公平及教育的有序發(fā)展。四是審慎推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整。按照“高中向縣城集中、初中向中心鎮(zhèn)集中、小學(xué)和完全小學(xué)向行政村集中”的基本原則，堅(jiān)持把學(xué)校布局結(jié)構(gòu)專項(xiàng)規(guī)劃與當(dāng)?shù)貙?shí)際和人口變化趨勢(shì)相結(jié)合、與薄弱學(xué)校改造相結(jié)合、與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合，審慎推進(jìn)教育布局調(diào)整，使農(nóng)村適齡少年兒童都能就近入學(xué)接受義務(wù)教育，使城鄉(xiāng)教育公平和學(xué)校均衡發(fā)展邁上新臺(tái)階。著力解決城區(qū)學(xué)?！皳裥帷焙?“大班額”問(wèn)題，在廣泛征求意見(jiàn)和深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，2012年平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了隴西三中、鞏昌中學(xué)、渭州九年制學(xué)校的資產(chǎn)置換、學(xué)校搬遷、教師劃轉(zhuǎn)和學(xué)生招生，城區(qū)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)更加合理，城區(qū)中小學(xué)入學(xué)壓力得到有效緩解，起始年級(jí)班額明顯減少，促進(jìn)了教育資源的科學(xué)配置。五是深入實(shí)施教育民生工程。截至2013年春季，累計(jì)發(fā)放義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善專項(xiàng)資金4305.52萬(wàn)元。目前，全縣有139所學(xué)校的33447名學(xué)生依托食堂順利實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，其余125所學(xué)校學(xué)生繼續(xù)通過(guò)餐飲企業(yè)配餐和食品配送實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。2012年11月，省教育廳在我縣舉辦了全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

記 者：中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是推動(dòng)教育公平的有效抓手，請(qǐng)問(wèn)隴西縣在中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面有哪些措施？

陳彥吉：為確保2017年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展，我縣把全面推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境、提高群眾滿意度的重要舉措來(lái)抓，把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)、校舍安全工程和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)同步考慮，統(tǒng)籌規(guī)劃。

我縣制定并印發(fā)了《隴西縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《隴西縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核評(píng)估實(shí)施方案》。2010年以來(lái)，全縣累計(jì)實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目164項(xiàng)，總投資15302.84萬(wàn)元，新建校舍87973平方米。其中，實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目總投資7309萬(wàn)元，共建設(shè)42所學(xué)校校舍44541平方米；實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃專項(xiàng)補(bǔ)助資金項(xiàng)目，總投資7277萬(wàn)元，共建設(shè)99所非寄宿制學(xué)校食堂22570平方米，5所學(xué)校學(xué)生宿舍9580.8平方米，4所城鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造教學(xué)及輔助用房8125.2平方米。

目前全縣68.9%的小學(xué)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器，各學(xué)校都有光盤(pán)播放設(shè)備、衛(wèi)星接收設(shè)備，每所中心小學(xué)至少都有一套交互式電子白板或幕布投影設(shè)備，168所學(xué)校已接入互聯(lián)網(wǎng)。各學(xué)校都有音、體、美器材和能夠開(kāi)展體育活動(dòng)的場(chǎng)地以及一定的圖書(shū)資料。

記 者：當(dāng)前，學(xué)前教育作為一項(xiàng)群眾關(guān)心的工作，隴西縣的學(xué)前教育發(fā)展如何？哪些方面有所創(chuàng)新？取得了哪些成績(jī)？

陳彥吉：我縣積極實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃和五年發(fā)展規(guī)劃，在加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)的同時(shí)，充分利用完全小學(xué)富余校舍，在條件成熟的完全小學(xué)附設(shè)幼兒園（班）106個(gè)，有效保障了適齡幼兒就近入學(xué)，全縣三年入園率達(dá)到50.44%，一年兒童受教育率達(dá)到81%。一是建立強(qiáng)有力的工作機(jī)制。成立了縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度，明確了各成員單位的工作職責(zé)，研究制定了推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的工作措施，統(tǒng)籌實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。二是構(gòu)建廣覆蓋的服務(wù)體系。2011年初，縣上組織教育、發(fā)改、城建等部門(mén)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)調(diào)研，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上編制了《隴西縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2011～2013年）》，本著“立足縣情、適度超前、盡力而為、逐步推進(jìn)”的原則，計(jì)劃在三年行動(dòng)期內(nèi)，完成17所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)和改造任務(wù)，逐步形成以縣幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦和小學(xué)附設(shè)幼兒園班為補(bǔ)充的學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制，使幼兒園在園人數(shù)達(dá)到9000人以上，基本解決農(nóng)村幼兒“入園難”的問(wèn)題。三是完善保障基本的入園條件。在加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)的同時(shí)，根據(jù)縣域條件，多措并舉，盡力擴(kuò)大學(xué)前教育入園率。充分利用完全小學(xué)富余校舍，在條件成熟的完全小學(xué)附設(shè)幼兒園，保障適齡幼兒就近入學(xué)。針對(duì)城區(qū)新建小區(qū)幼兒“入園難”的實(shí)際情況，將小區(qū)幼兒園建設(shè)納入小區(qū)建設(shè)同步規(guī)劃，同步實(shí)施，已在新建小區(qū)配建標(biāo)準(zhǔn)幼兒園4所。四是著力規(guī)范辦園行為。貫徹落實(shí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，著力糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向。開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)幼兒園收費(fèi)、安全、教師培訓(xùn)等工作的檢查，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為。2013年6月，鞏昌幼兒園成功晉升為省級(jí)示范性幼兒園。

記 者：與老百姓的希望相比，還有哪些不足之處？

陳彥吉：近年來(lái)，全縣幼兒教育事業(yè)發(fā)展逐步走向規(guī)范，但與國(guó)家學(xué)前教育總體發(fā)展目標(biāo)和人民群眾對(duì)幼兒教育的迫切需求相比，差距較大。一是資源總量嚴(yán)重不足。全縣現(xiàn)有幼兒園生均占地僅為5平方米，生均校舍僅為2.8平方米。農(nóng)村學(xué)前教育薄弱，現(xiàn)有幼兒園特別是公辦幼兒園，除鞏昌幼兒園基本完成了新建和改擴(kuò)建外，其余幼兒園均占地面積小且園舍十分破舊，3～5周歲適齡幼兒入園率較低。二是幼教師資非常短缺。全縣6所公辦幼兒園現(xiàn)有教職工171人，其中專任教師150人。教職工班師比為1∶2.2，若按1∶3的標(biāo)準(zhǔn)，尚缺43人。如果按照《幼兒園工作規(guī)程》中的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，公辦幼兒園在園幼兒應(yīng)設(shè)140個(gè)教學(xué)班，按照教職工班師比1∶3的配置標(biāo)準(zhǔn)，需教職工420人，尚缺249人。三是“小學(xué)化”傾向比較嚴(yán)重。受辦園條件和教師專業(yè)水平的限制，部分幼兒園和教師的教學(xué)行為不符合幼兒素質(zhì)發(fā)展要求，教育活動(dòng)過(guò)于強(qiáng)調(diào)向幼兒“灌輸”知識(shí)，缺少生動(dòng)的教具演示和游戲活動(dòng)。

記 者：師德師風(fēng)建設(shè)是今年我省教育系統(tǒng)推進(jìn)的一項(xiàng)重要工作，請(qǐng)問(wèn)隴西縣對(duì)此采取了哪些措施？

陳彥吉：我縣高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，圍繞“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，著力強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步完善教育、培訓(xùn)、考核、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立健全規(guī)章制度。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在7月12日的全縣校長(zhǎng)工作會(huì)議上又提出了“四個(gè)嚴(yán)禁”的剛性要求。二是不斷創(chuàng)新師德師風(fēng)教育方式。在充分利用放假后和開(kāi)學(xué)前各一周時(shí)間開(kāi)展師德師風(fēng)專題教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，利用假期舉辦全縣優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)12場(chǎng)（次），參會(huì)人員達(dá)7000多人（次），實(shí)現(xiàn)了師德師風(fēng)教育培訓(xùn)的全覆蓋。為表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣，充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)輻射作用，凝聚正能量、傳遞正能量，我縣籌資150萬(wàn)元，在全縣教育工作會(huì)上對(duì)全縣68個(gè)教育工作先進(jìn)集體、333名先進(jìn)個(gè)人（含師德標(biāo)兵10名）進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

記 者：去年，全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在隴西縣召開(kāi)，請(qǐng)介紹一下隴西縣所取得的和值得推廣的經(jīng)驗(yàn)？

篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立組織

學(xué)校校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到控流保學(xué)的重要性，校長(zhǎng)是本?？亓鞅W(xué)的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)要有清醒的認(rèn)識(shí)，要端正態(tài)度，理清思路，增強(qiáng)信心，克服畏難情緒，確?？亓鞅W(xué)的良好效果。各校都要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織，都要制定控流保學(xué)實(shí)施方案。各校控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組名單和控流保學(xué)實(shí)施方案要在五月二十五日前上報(bào)XX鎮(zhèn)政府。

二、學(xué)習(xí)、宣傳政策法規(guī)，確?？亓鞅W(xué)實(shí)施方案落實(shí)

（一）為了增強(qiáng)廣大師生對(duì)控流保學(xué)的認(rèn)識(shí)，各校都要進(jìn)行控流保學(xué)宣傳活動(dòng)，利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、主題班會(huì)、大隊(duì)會(huì)以及致家長(zhǎng)的一封信等形式。

組織師生學(xué)習(xí)、宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)。使師生和家長(zhǎng)懂得不讓孩子讀書(shū)和逼迫學(xué)生退學(xué)就是違法犯法。為控流保學(xué)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（二）強(qiáng)化“五包”責(zé)任制，定期做好家訪工作。

全鎮(zhèn)實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)；班主任包班級(jí)；文化課教師包學(xué)生的“四包”責(zé)任制，制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施，與教師的績(jī)效工資、獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職掛鉤。各中小學(xué)都要強(qiáng)化全員班主任制，教師的責(zé)任要明確，要定期做好學(xué)生的家訪工作。特別是對(duì)留守生、學(xué)困生和單親家庭學(xué)生及個(gè)別孤兒以及家庭困難的學(xué)生老師要經(jīng)常定期進(jìn)行家訪，家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)回報(bào)給學(xué)校，學(xué)校要想辦法幫助學(xué)生解決困難，保證這些學(xué)生健康成長(zhǎng)，保證不讓一個(gè)孩子流失輟學(xué)。

（三）實(shí)施流生月報(bào)制度。

各中小學(xué)每學(xué)年開(kāi)學(xué)初要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù)，依據(jù)學(xué)籍人數(shù)做好分析，把確認(rèn)流失輟學(xué)的學(xué)生以及輟學(xué)時(shí)間、原因及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)黨委。從現(xiàn)在起，全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)行流生月報(bào)制，各初中和一、二小以學(xué)校為單位，村小以學(xué)區(qū)為單位在每月的五號(hào)上報(bào)輟學(xué)材料。我們把每月的五號(hào)定為流生月報(bào)日。

三、加強(qiáng)管理，控制流生

管理是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作，管理工作做好了，學(xué)校就能健康有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。否則就雜亂無(wú)章。管理工作要保證其科學(xué)性，有序性和計(jì)劃性，克服粗狂性，隨意性。管理要向精細(xì)化方向發(fā)展。

（一）堅(jiān)持課改，減輕負(fù)擔(dān)。

各中小學(xué)要強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益。課堂上提倡師生互動(dòng)，生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，減少學(xué)生因厭學(xué)而造成的學(xué)生輟學(xué)。各中小學(xué)都要要求老師用我們的“目標(biāo)教學(xué)”模式實(shí)施課堂教學(xué)。各中小學(xué)要嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，初中生家庭作業(yè)要控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)，小學(xué)不要布置家庭作業(yè)。各中小學(xué)要嚴(yán)禁給學(xué)生訂購(gòu)輔導(dǎo)材料，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（二）規(guī)范行為，平行分班。

各中小學(xué)都要開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。特別是音、體、美課程要開(kāi)齊開(kāi)足。要堅(jiān)持學(xué)生平行分班，任何學(xué)校禁止設(shè)快慢班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等。要嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)；初中走讀生在校時(shí)間不超過(guò)七小時(shí)。

（三）規(guī)范學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)，建立信息上報(bào)制度。

學(xué)生的轉(zhuǎn)、休、借讀要及時(shí)做到分類登記，完善變動(dòng)手續(xù)，外省外縣及縣內(nèi)轉(zhuǎn)入的學(xué)生必須經(jīng)縣教育局審批。學(xué)校要建立完善的信息上報(bào)機(jī)制，班主任要做到“五及時(shí)”。一是及時(shí)查。每天上課前班主任要點(diǎn)查學(xué)生到校情況。二是及時(shí)報(bào)。班主任對(duì)無(wú)故未到校的學(xué)生在一小時(shí)內(nèi)報(bào)到教導(dǎo)處。三是及時(shí)訪。教導(dǎo)處要迅速派出教師當(dāng)天家訪。家訪教師要當(dāng)天回報(bào)家訪情況并上交家訪記錄。四是及時(shí)勸。通過(guò)家訪確認(rèn)輟學(xué)的學(xué)生，教導(dǎo)處于當(dāng)天向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)要組織有關(guān)人員及時(shí)制定勸返方案，迅速派人去學(xué)生家勸返。五是及時(shí)報(bào)。各中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行流生月報(bào)制度，對(duì)確認(rèn)的輟學(xué)生要在每月的五號(hào)前及時(shí)上報(bào)中心校。中心校匯總上報(bào)鎮(zhèn)黨委。中心校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要核查學(xué)校人數(shù)，對(duì)減少人數(shù)說(shuō)不出理由，又沒(méi)有變動(dòng)記錄的學(xué)生，中心校將視為輟學(xué)生處理。核算輟學(xué)率時(shí)就以此減少人數(shù)為依據(jù)。

（四）豐富校園文化生活。

豐富的校園文化生活是留住學(xué)生的重要手段之一。各中小學(xué)要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活的內(nèi)涵。圖書(shū)室、閱覽室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室及各類活動(dòng)室要定時(shí)開(kāi)放。讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)有地方，活動(dòng)有去處。要成立各類興趣小組，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校要定期組織開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)。如重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)、各類競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等。各校要切實(shí)充實(shí)大課間活動(dòng)的內(nèi)容，要保證中、小學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間落到實(shí)處，我們規(guī)定大課間活動(dòng)上午半小時(shí)、下午半小時(shí)，這兩個(gè)活動(dòng)時(shí)間各校都要有固定的程序和固定的內(nèi)容。努力把學(xué)校辦成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)園、生活的樂(lè)園。

四、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)。

（一）各中小學(xué)要以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，教育老師要平等的對(duì)待每一位學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不能諷刺、挖苦學(xué)生，更不能驅(qū)趕學(xué)生，逼迫學(xué)生退學(xué)。

各校要把教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職、績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)。對(duì)違反教師職業(yè)道德，造成嚴(yán)重后果的，學(xué)校要嚴(yán)肅處理。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

當(dāng)前，有一部分教師進(jìn)取心、責(zé)任心不強(qiáng)，教學(xué)水平低下，教學(xué)無(wú)感染力，有的教師只教書(shū)不育人，是造成學(xué)生輟學(xué)的主要原因之一。各校要制定可行的方案，通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教科研活動(dòng)等形式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。力求取得顯著成果。

五、控流保學(xué)獎(jiǎng)懲辦法

各校要給班主任，文化化課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，制定切實(shí)可行控流保學(xué)獎(jiǎng)懲措施。

1、各校在校學(xué)生鞏固率100%的，校長(zhǎng)30%的績(jī)效工資拿全鎮(zhèn)平均數(shù)的1.4倍另加500元。校長(zhǎng)優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職。年終優(yōu)先評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”。

2、輟學(xué)率小學(xué)控制在1%、初中控制在3%之內(nèi)的學(xué)校，校長(zhǎng)年終30%的績(jī)效工資那全鎮(zhèn)平均數(shù)的1.4倍?？紤]校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先，年終可評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”。

3、輟學(xué)率小學(xué)大于1%，初中大于3%的。校長(zhǎng)年終30%績(jī)效工資拿平均數(shù)的1.4倍減400元。不能被評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”。

4、輟學(xué)率小學(xué)超過(guò)3%、初中超過(guò)5%的。校長(zhǎng)年終30%績(jī)效工資只能拿全鎮(zhèn)平均數(shù)。校長(zhǎng)寫(xiě)出書(shū)面檢查交中心校。

5、輟學(xué)率小學(xué)超過(guò)5%，初中超過(guò)10%的。給予校長(zhǎng)降職處分，降為主持工作負(fù)責(zé)人。年終30%績(jī)效工資只能拿全鎮(zhèn)平均數(shù)的80%，校長(zhǎng)寫(xiě)出書(shū)面檢查交中心校存檔，全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)。學(xué)校不能被評(píng)為先進(jìn)單位。

附件1：XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

附件2：XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”承包制度

附件1：

XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX

常務(wù)副組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX、各村村小校長(zhǎng)、各村書(shū)記及村主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，力公室主任由XX同志兼任。

附件2：

XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”承包制度

為了全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則和省、市、區(qū)關(guān)于落實(shí)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，普及九年義務(wù)教育，確保招收范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)，根據(jù)我鎮(zhèn)的具體情況特制訂如下制度：

1、建立鎮(zhèn)干部、各行政村負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。督促檢查指導(dǎo)工作，做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村，村干部包村民組組，村民組組包學(xué)生家長(zhǎng)。把控流保學(xué)工作納入工作日程，認(rèn)真地抓好、抓實(shí)。

2、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》，營(yíng)造社會(huì)氛圍。

每學(xué)年開(kāi)學(xué)初為控流保學(xué)宣傳月，以村為單位召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。

3、建立控流保學(xué)匯報(bào)制度。各行政責(zé)任人結(jié)合各中小學(xué)逐月核實(shí)中小學(xué)生學(xué)生控流保學(xué)情況。

4．堅(jiān)持家訪制度。學(xué)生定期訪，每學(xué)期一次，并做好家訪記錄。

篇7

我校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查。

3、加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校配合

德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報(bào)，每?jī)芍艹霭嬉黄?，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。

本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái)，各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。?通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

四、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。

五、其他工作

本學(xué)期，成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。?

篇8

近年來(lái)，嘉峪關(guān)市以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，在全社會(huì)大力宣傳和倡導(dǎo)了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的二十字基本道德規(guī)范，開(kāi)展了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德主題教育實(shí)踐活動(dòng)。編印了《嘉峪關(guān)市民文明禮儀手冊(cè)》，通過(guò)舉辦公民道德知識(shí)講座、公民道德建設(shè)宣傳月等活動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展“我們的節(jié)日”、經(jīng)典詩(shī)文誦讀等主題活動(dòng)，激發(fā)了廣大市民的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了群眾的民族自豪感。開(kāi)展了以“創(chuàng)建文明城市，志愿者在行動(dòng)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)，彌補(bǔ)了政府服務(wù)和市場(chǎng)服務(wù)的不足。通過(guò)宣傳涌現(xiàn)出來(lái)先進(jìn)典型和模范人物，如義務(wù)送客的出租車司機(jī)劉朝暉、舍己救人的徐國(guó)成、敬業(yè)愛(ài)崗道德模范張永祥、王雄國(guó)、張建華和助人為樂(lè)道德模范師永紅等，促進(jìn)了市民公德意識(shí)和良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。

在創(chuàng)建工作中著力優(yōu)化城市環(huán)境

嘉峪關(guān)市以“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”為原則，實(shí)施了“綠、美、凈、亮”四化工程。連續(xù)實(shí)施的15個(gè)“綠化年”,大大地改善了生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境,人均擁有公共綠地面積由1999年的6.24平方米提高到2010年的30.2平方米，城市綠化覆蓋率也提高到36.7%。投資近5億元,相繼建設(shè)了工業(yè)園區(qū)、關(guān)城文化旅游景區(qū)、迎賓湖旅游園區(qū)、東湖生態(tài)旅游景區(qū)、“兩湖一河”景觀園林等一大批重點(diǎn)工程；投資1.2億元,先后新建、改建了新華路、迎賓路等7條道路，總里程100公里。實(shí)施了高架線入地工程，更新了城市主干道的照明設(shè)施，構(gòu)筑了一個(gè)“立體化”的亮化格局；相繼建成了體育場(chǎng)、體育館、大劇院、明珠氣象塔等標(biāo)志性建筑，給廣大市民提供了健身、休閑、娛樂(lè)的場(chǎng)所。連續(xù)兩年開(kāi)展“城市環(huán)境百日整治”活動(dòng)，城市形象和人居環(huán)境得到明顯改善。

在創(chuàng)建工作中著力改善民生

著力解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，把創(chuàng)建的目的真正落實(shí)到滿足人民群眾實(shí)際需要、提高人民群眾生活水平上，是嘉峪關(guān)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持從群眾衣食住行和精神文化生活等入手，著力改善民生：加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房建設(shè)，極大地改善了困難群眾居住條件。組織實(shí)施了“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”，還為社區(qū)、村委會(huì)、中小學(xué)校配備了260臺(tái)微機(jī)，豐富其文化生活；開(kāi)展了科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

篇9

一是加強(qiáng)教育和宣傳,強(qiáng)化終治責(zé)任意識(shí)。師生安全、校園安寧是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)最根本的條件條件。我們從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和對(duì)全縣人民負(fù)責(zé)的高度,把安全教育作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,抓好落實(shí)。往年,教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展了“綜治工作集中教育宣傳月”、“法制教育進(jìn)校園”等活動(dòng),通過(guò)街頭咨詢、媒體宣傳、專題講座、專欄墻報(bào)、課堂滲透等豐富的形式,讓安全知識(shí)、法制教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,學(xué)生進(jìn)腦進(jìn)心。同時(shí),學(xué)校根據(jù)自身情況,開(kāi)展應(yīng)急演練,切實(shí)進(jìn)步學(xué)生逃生自救和自我防范能力。我們把綜治工作納進(jìn)了工作要點(diǎn),對(duì)全體教育工作者提出了新要求,讓他們牢固樹(shù)立“隱患顯于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的意識(shí),人人重視,人人抓好,人人管好,形成氛圍,疏而不漏,從而進(jìn)步安全工作綜合治理的效能。

二是明確職權(quán)和責(zé)任,規(guī)范綜治過(guò)程治理。我們建立機(jī)構(gòu),細(xì)化職責(zé),召開(kāi)專題會(huì),簽訂責(zé)任書(shū)。在已有治理制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立健全了安全工作目標(biāo)責(zé)任制、應(yīng)急預(yù)案、責(zé)任追究、安全設(shè)施保障等制度,編印了《*縣教育系統(tǒng)突發(fā)事故處置預(yù)案工作手冊(cè)》。對(duì)重要的安全制度,如《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理辦法》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》《學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度》,制成掛牌,墻掛校內(nèi)。學(xué)校實(shí)行了守護(hù)制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班,確保信息暢通。設(shè)立了維護(hù)校園及周邊治安秩序“兩公示一監(jiān)視”專欄,與*、派出所建立了警校聯(lián)系制度。學(xué)校按照《*縣中小學(xué)治理常規(guī)》,實(shí)施了一日常規(guī)檢查及上報(bào)制度。全縣學(xué)校實(shí)行做班制,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“五令十規(guī)”和“十五條要求”,教師依法治教,真正做到職責(zé)明確、治理規(guī)范、措施有力、工作到位。

三是突出重點(diǎn)和難點(diǎn),切實(shí)消除各類隱患。教育綜治千頭萬(wàn)緒,我們捉住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),專項(xiàng)整治與綜合治理相結(jié)合,排查隱患,群防群治,破解困難,徹底整改。并對(duì)隱患建立臺(tái)帳,對(duì)已整改落實(shí)的實(shí)行銷號(hào)。我們爭(zhēng)取財(cái)政支持,投進(jìn)100萬(wàn)元徹底改善學(xué)校防雷設(shè)施,每年投進(jìn)約70萬(wàn)元解決校方責(zé)任險(xiǎn);實(shí)施新經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,執(zhí)行國(guó)家惠民政策,落實(shí)上1000萬(wàn)元,對(duì)家庭困難的中小學(xué)生、中職生、大學(xué)生開(kāi)展了有力的資助;在5.12地震災(zāi)難后,我們開(kāi)展的房屋隱患大排查專項(xiàng)整治,行動(dòng)迅速,成效明顯;在奧運(yùn)安保專項(xiàng)活動(dòng)中,我們確保了系統(tǒng)內(nèi)穩(wěn)定,萬(wàn)無(wú)一失;在川渝兩地教師為績(jī)效工資竄謀罷課事件中,我縣是全市僅有的沒(méi)有罷課的三個(gè)區(qū)縣之一。教師們的空前穩(wěn)定和敬業(yè)奉獻(xiàn),得到了市教委和縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。

篇10

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)

制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報(bào)，每?jī)芍艹霭嬉黄?，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌 本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。

本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。思想?yún)R報(bào)專題對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái)，各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。

4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班，起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

5、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī)。

通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育。學(xué)校還請(qǐng)到了我縣的法制宣傳

員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期，成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)出席率達(dá)99％。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期，校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛(ài)我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒(méi)有折花枝、樹(shù)枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛(ài)惜校園里的花鳥(niǎo)魚(yú)樹(shù)，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí)，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里?？傮w來(lái)說(shuō)，作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的一分子，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

3、交通安全教育

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過(guò)人行橫道，不橫穿馬路。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。

1．學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要