雜志介紹
中國民族教育雜志是由中華人民共和國教育部主管，中國教育報(bào)刊社主辦的一本部級(jí)期刊。
中國民族教育雜志創(chuàng)刊于1986，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：中國教育報(bào)刊社
國際刊號(hào)：1002-5952
國內(nèi)刊號(hào)：11-2792/G4
發(fā)行周期：月刊
全年訂價(jià)：￥280.00
Magazine introduction
《中國民族教育》創(chuàng)刊于1986年，是中華人民共和國教育部主管，中國教育報(bào)刊社主辦，面向全國發(fā)行的教育類月刊?！吨袊褡褰逃冯s志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《中國民族教育》全國唯一專門面向民族地區(qū)的教育指導(dǎo)刊物，在少數(shù)民族地區(qū)及其各級(jí)各類學(xué)校有廣泛影響，有一定綜合性，研究、反映從幼兒教育到高等教育，從掃盲到職業(yè)技術(shù)教育的整個(gè)民族教育體系。
欄目設(shè)置： 卷首 特別報(bào)道 時(shí)政 奮斗百年路 啟航新征程 思想 聚焦_加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系 鑄魂·鑄牢中華民族共同體意識(shí) 治教 專業(yè) 印記 人文
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{1}論文所涉及的課題如取得國家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如“基金項(xiàng)目：基金資助（編號(hào)）”，并附基金證書及復(fù)印件。
{2}來稿應(yīng)是未以任何形式公開發(fā)表過的論文，亦不接受一稿多投的文章。
{3}圖表在論文中按出現(xiàn)的先后順序編號(hào)并排在正文相應(yīng)位置。照片需清晰，線圖成比例。圖像最好單獨(dú)用JPEG或TIFF等文件格式編輯、保存。
{4}注釋放置于文后（尾注）。注釋序號(hào)用［1］，［2］，［3］……標(biāo)識(shí)，全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號(hào)統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時(shí)候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后的右上角。
{5}前言：一般不超過300字。應(yīng)重點(diǎn)概述研究的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及意義等，一定要明確提出本文的寫作目的。
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作者： 刊期：2019年第10期
作者：趙小雅 刊期：2019年第10期
作者：張瀅 刊期：2019年第10期
作者： 刊期：2019年第10期
作者：劉國恩(口述); 宋丹丹(整理); 張瀅(整理) 刊期：2019年第10期
作者：吳霓(口述); 王學(xué)男(整理) 刊期：2019年第10期
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第一次投稿中國民族教育雜志，前后從投稿到錄用基本兩個(gè)月時(shí)間，我的文章主要是在外審的老師那里的時(shí)間長了一些，基本沒什么大問題，總的來說這次感覺運(yùn)氣特別好，雜志見刊速度是相當(dāng)快，大家加油，希望都能中。
中國民族教育雜志的主編老師給我的論文提出過中肯的意見，我的投稿方向正好是雜志征稿重點(diǎn)中內(nèi)容，所以可能會(huì)容易中一些！感謝雜志社的專業(yè)，祝愿本刊越辦越好！雜志每期發(fā)表文章篇數(shù)不多，字體不小，這也正好刊出刊物注重質(zhì)量。
第一篇?jiǎng)偤?個(gè)月中國民族教育雜志錄用，第二篇將近1個(gè)月尚在外審，退修意見是：修改后增刊錄用，認(rèn)真修改兩周后，申請(qǐng)了正刊復(fù)審，提交后半月通知正刊錄用，很令人鼓舞。希望第二篇也能順利錄用。
中國民族教育雜志審稿周期較短，基本上半個(gè)月內(nèi)，網(wǎng)上能夠及時(shí)看到稿件處理狀態(tài)，多格式要求稍稍嚴(yán)格點(diǎn)，雜志在社會(huì)上有一定的影響力，編輯態(tài)度好，稿件修改很負(fù)責(zé)任，建議很不錯(cuò)，比較有針對(duì)性，版面看上去比較清新簡潔，值得廣大學(xué)友閱讀和投稿。
我的只花了一個(gè)月的時(shí)間就接受了，哈哈哈哈，編輯人確實(shí)效率好高，發(fā)表之家的老師幫了不少的忙，大家有什么問題都可以咨詢的，很贊。
中國民族教育雜志真的是屬于高質(zhì)量雜志了。必須贊一下編輯工作認(rèn)真，效率很高，人很好，很和藹。審稿人都比較友善，提出的建議很中肯，沒有故意挑刺的。文章按要求修改后顯得上升了一檔次。推薦投稿。
第一次投稿，文章水平一般，做了很細(xì)致的研究后才投的這個(gè)期刊。編輯是直接聯(lián)系作者，感覺很好?？偟膩碚f，期刊的編輯很負(fù)責(zé)，對(duì)一個(gè)學(xué)生的發(fā)展來說很好的。值得投稿..
覺得還是很不錯(cuò)的期刊，國內(nèi)影響還是比較靠前的，接收不容易了，文章大幅度修改三次后才錄用，比較麻煩，對(duì)理論要求較多，建議大家投側(cè)重理論方面的文章。
相對(duì)而言還是比較容易中的，該期刊審稿態(tài)度挺嚴(yán)，來回一個(gè)月歷經(jīng)兩次修改才被錄用，周期還是比較快的，希望對(duì)各位有所幫助！刊登的文章質(zhì)量不錯(cuò)，會(huì)經(jīng)過同行嚴(yán)格審稿，經(jīng)常會(huì)有老教授把文章一句一句的修改。
前天下午投稿，昨天中午收到拒稿信，個(gè)人估計(jì)是因?yàn)槲恼率且粋€(gè)本科學(xué)生寫的，不過我也覺得自己的文章不是很出色。應(yīng)該是沒有再送外審，編輯直接決定了。效率確實(shí)高。
目前投稿感覺最負(fù)責(zé)的期刊，編輯很認(rèn)真，對(duì)自己的提高很大，以后有好的文章還會(huì)投稿的。審稿專家很用心，有一個(gè)外審專家竟是逐句修改的，真是讓人感動(dòng)~~另外，稿件校對(duì)也很嚴(yán)謹(jǐn) 甚至校對(duì)了兩遍。如此嚴(yán)謹(jǐn)，真是業(yè)界良心！
中國民族教育雜志 確實(shí)很給力，而且沒有審稿費(fèi)。 投稿大概半個(gè)月就了初審修改意見，然后復(fù)審花了一個(gè)半月，最后排期錄用。整個(gè)過程花了3個(gè)月。第一次投中國民族教育雜志，感覺不錯(cuò)，推薦大家投稿！
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