中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志是由江蘇省教育廳主管,蘇州大學(xué)主辦的一本省級(jí)期刊。
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志創(chuàng)刊于1978,發(fā)行周期為月刊,雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
雜志介紹
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志是由江蘇省教育廳主管,蘇州大學(xué)主辦的一本省級(jí)期刊。
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志創(chuàng)刊于1978,發(fā)行周期為月刊,雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
主管單位:江蘇省教育廳
主辦單位:蘇州大學(xué)
國(guó)際刊號(hào):1004-1176
國(guó)內(nèi)刊號(hào):32-1444/O1
發(fā)行周期:月刊
全年訂價(jià):¥300.00
Magazine introduction
《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于1978年創(chuàng)辦,面向全國(guó)發(fā)行的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊?!吨袑W(xué)數(shù)學(xué)月刊》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛(ài)。
《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》融科學(xué)性、資料性、實(shí)用性、可讀性于一身,是廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師、高師院校師生、中學(xué)生以及數(shù)學(xué)愛(ài)好者的良師益友。
欄目設(shè)置: 特約專(zhuān)稿 名師教壇 數(shù)學(xué)教育 教材教法 教學(xué)設(shè)計(jì) 新教材研究 實(shí)錄與反思 信息技術(shù) 數(shù)學(xué)文化 解題方法
Magazine introduction
{1}摘要應(yīng)在200—300字以?xún)?nèi),能準(zhǔn)確反映論文的主要內(nèi)容、觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞在3—5個(gè)以?xún)?nèi)。
{2}來(lái)稿請(qǐng)附作者真實(shí)姓名、工作/學(xué)習(xí)單位全稱(chēng)、最后學(xué)歷/學(xué)位、職稱(chēng)/職務(wù)、主要研究領(lǐng)域和詳細(xì)通訊地址(包括郵政編碼、電話和電子郵箱等),以便聯(lián)系。如有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)通知。
{3}獲得基金資助的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱(chēng),并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào),多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出,其間以分號(hào)隔開(kāi)。
{4}引文引完整的一段話,引號(hào)的句號(hào)在引號(hào)內(nèi);引不完整的一段話,即文字前面不是句號(hào)或文字從句中引,句號(hào)在引號(hào)外。引文最后如是感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào),一般放在后面一個(gè)引號(hào)里面。
{5}同一頁(yè)類(lèi)列出多個(gè)注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號(hào)。注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁(yè)末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
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Magazine introduction
作者:代欽 刊期:2019年第11期
作者:楊鶴云 刊期:2019年第11期
作者:戚有建 刊期:2019年第11期
作者:陳齊榮; 馮傳平 刊期:2019年第11期
作者:陳學(xué)軍 刊期:2019年第11期
作者:王華民; 何英 刊期:2019年第11期
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總體審稿還挺快,如果中間不耽誤,大概1個(gè)月左右就能被中學(xué)數(shù)學(xué)月刊錄用,審稿專(zhuān)家給出的意見(jiàn)挺詳細(xì)的,有水平!敬業(yè)高效率的雜志。
10月份投的中學(xué)數(shù)學(xué)月刊,我的文章錄用的比較快,當(dāng)然寫(xiě)的好的肯定錄用快,這是毋庸置疑的。整個(gè)周期,大約1個(gè)半月,專(zhuān)家意見(jiàn)返回,如果專(zhuān)家意見(jiàn)不大,修改之后基本就是錄用了。
審稿速度較快,也很負(fù)責(zé)溝通順暢,編輯處理速度比我想象中快很多,如果不是我修回太晚了,速度會(huì)更快。整體來(lái)說(shuō),中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志沒(méi)有歧視之說(shuō),再一次點(diǎn)贊編輯態(tài)度和處理速度,推薦大家多多投稿!
整體質(zhì)量感覺(jué)中學(xué)數(shù)學(xué)月刊蠻好的,編輯部每個(gè)階段都能及時(shí)反饋信息,處理速度很快,狀態(tài)更新很快,就是的要求確實(shí)高,改了無(wú)數(shù)遍,每篇文章至少校稿幾次,提出的意見(jiàn)都很有價(jià)值,對(duì)論文提升起到了很大的作用。給個(gè)大大的贊!
我投了兩篇,命中了一篇,感覺(jué)審稿人的意見(jiàn)還是比較到位的。有一個(gè)審稿人對(duì)我這篇文章提出了質(zhì)疑,我就從理論上進(jìn)行分析,并引用一些文章來(lái)佐證,就這樣過(guò)關(guān)了!我感覺(jué)這個(gè)期刊還是值得一投。
《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》審稿速度還比較快,兩個(gè)專(zhuān)家意見(jiàn)都肯定文章的創(chuàng)新性,一致認(rèn)為小修后可錄用,非常開(kāi)心,整體來(lái)說(shuō),外審老師給了很多中肯的意見(jiàn),編輯部老師人都很好!
《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》的審稿速度還挺快的,審稿專(zhuān)家很認(rèn)真負(fù)責(zé),提的意見(jiàn)很中肯,對(duì)文章提升幫助很大,而且個(gè)人感覺(jué)這雜志編輯老師還是很負(fù)責(zé)的,有問(wèn)題問(wèn)他都會(huì)盡快耐心的答復(fù),對(duì)文章的修改也很細(xì)心。
文章一開(kāi)始是被拒的,針對(duì)我們的復(fù)議,期刊編輯并沒(méi)有偏袒審稿人,另外找了相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行仲裁。對(duì)于我們這種沒(méi)有名氣的青椒來(lái)說(shuō),公平公正真的非常重要。以后還會(huì)向《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》投稿的。
拒稿的措辭還是讓人很舒服的,不像有些網(wǎng)站不用的論文了說(shuō)都不說(shuō)一聲讓你一直等啊等,到最后時(shí)間耽誤了不說(shuō)把事也耽誤了。下次再寫(xiě)好還回來(lái)投的!
總體來(lái)說(shuō),審稿還是蠻快的,編輯老師很負(fù)責(zé),態(tài)度也很好,有問(wèn)題打電話都能得到耐心解答。按照審稿意見(jiàn)修改了一次就直接錄用了,感覺(jué)還是比較好中。
編輯態(tài)度真是太好了,真的太好,不比其他期刊編輯,愛(ài)理不理的。很負(fù)責(zé),連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)編輯都會(huì)指出來(lái)修改。最開(kāi)心的一次投稿經(jīng)歷,有關(guān)于教學(xué)方面的稿子值得試試。
審稿很快,9月初投的,兩三天后按照編輯要求修改了點(diǎn)格式,一周后外審,兩周后外審意見(jiàn)返回,修改了一點(diǎn),一周后錄用!期刊速度非???,編輯也比較熱情,投稿后按照他們的要求修改一下就直接錄用了。
首先編輯老師人很好也很有耐心,基本是有問(wèn)必答;稿件是送外審的,一般有兩個(gè)專(zhuān)家審稿,第一次送外審說(shuō)是20個(gè)工作日有結(jié)果,我三個(gè)星期就收到修改通知了,第二次送審一個(gè)星期左右出結(jié)果,一般會(huì)給出修改后考慮錄用或者錄用或拒稿。所以如果不算自己改稿時(shí)間的話審稿時(shí)間大概為一個(gè)月。只要說(shuō)接收那么就可以安心啦。
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