導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇公司入黨申請書，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

尊敬的各位領導：

你們好!

我是xx系，xx班的一名學生。xx年x月xx日出生于x省x縣的一個農(nóng)村家庭，在艱苦的環(huán)境下，鍛煉起我堅毅的性格。

20xx年很榮幸的成為太原工業(yè)學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的三年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。現(xiàn)將過去自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

思想情況：在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于xxx-xxx學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，現(xiàn)已被發(fā)展為預備黨員。在課余生活經(jīng)常關注國家和校園的新聞，平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性，爭做一位合格的優(yōu)秀的黨員。

學習情況：在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了計算機二級和會計從業(yè)等。

工作情況 ：此前擔任班級學習委員的我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到為同學服務，積極的協(xié)助班長、團支書，配合班主任以及老師完成學校布置的工作，解決班里的一些事情。雖然工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數(shù)同學的支持和認可，更是快樂的。

生活情況：我樸素節(jié)儉，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我學到了很多，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請貧困助學金，但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大地幫助，更是對我學習成績工作能力綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色!

感謝領導在百忙之中查看我的申請書，真誠的希望領導能考慮我的實際情況，能夠用批準我的申請。

此致

敬禮

篇2

抓制度建設，完善黨支部自身建設。制定年度工作計劃，健全“黨員組織生活”、“黨員民主評議”和“入黨積極分子培養(yǎng)教育”等制度，班子成員簽訂了《2020黨風廉政責任書》。大力開展黨風黨紀教育、不斷強化領導干部廉潔從業(yè)意識，加強對關鍵崗位人員的風險防控，規(guī)范權力運行。嚴格執(zhí)行民主集中制、“三重一大”，不斷推進黨風廉政建設工作。

（二）強化思想政治建設，加強宣傳教育，創(chuàng)新學習形式，班子和職工隊伍素質(zhì)不斷提高。

堅持黨員教育集中化和常態(tài)化相結(jié)合，普遍性和專業(yè)性相兼顧，注重把黨員培養(yǎng)成業(yè)務骨干。以學習教育活動為主要抓手，制定教育培訓計劃，積極開展“自學”、“集中學”和“微信互學”活動，充分利用云嶺先鋒、學習強國APP、信息及時、傳播快、互動性強的特點，打造動動手指學黨課新模式，提高學習實效。

（三）加強人才隊伍建設。

篇3

項目部現(xiàn)有職工26人，其中黨員5人，目前，已有3人向黨支部遞交了入黨申請書，為黨輸送新鮮血液提供了保障。

二、圍繞項目經(jīng)營積極開展自身工作

自項目成立組建以來，全體黨員積極參與項目的籌建工作，黨支部堅持以人為本，發(fā)揮黨員領導干部在經(jīng)驗管理、安全生產(chǎn)、施工中的模范帶頭作用，經(jīng)常開展思想政治工作，激發(fā)了職工的工作積極性和創(chuàng)造性，贏得了職工群眾的信任和擁護，密切了黨群、干群關系，保持了職工隊伍的整體穩(wěn)定。

三、細心關懷，營造積極的生活氛圍

員工良好的工作狀態(tài)離不開后勤工作保障，項目部成立“伙食堂委員會”，征集大家對食堂工作的意見建議，根據(jù)時令季節(jié)變換花樣，照顧不同員工的口味。

篇4

假期，對一部分學身而言，是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水，沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目，而是謹記我系的發(fā)展方向與發(fā)展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續(xù)學習，充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價值，許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己，學會在社會中生存的技能。在今年暑假中，我系幾乎全部學生都進行了實習，在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。各大廣播電視臺都留下了我系同學的身影，在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術管理系同學特有的專業(yè)技能和良好品行，得到了實習單位的肯定與好評。

12名同學參加了藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果匯報演出，用自己的所學匯報了社會。服務有限公司、有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是，同學組織策劃了一首獻給故鄉(xiāng)的歌，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報;同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

在進入大學后的第一個暑假中，級學生也使?jié)M載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。同學或參加“藝術培訓學?！钡呐嘤柟ぷ?，或自己開輔導班，都投入到了教學實踐當中。在旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。參加了市慶七一文藝匯演并獲獎。短短的六十天，同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。

為了迎接英語四六級考試，我系近半數(shù)以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書，作了書面的思想?yún)R報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下，我系同學寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想?yún)R報，以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們。

篇5

在一0九社區(qū)5連，記者見到了“黨員致富聯(lián)合體”的帶頭人胡文軒。他今年46歲，個子不高，皮膚黝黑。當記者請他說說“黨員致富聯(lián)合體”的事時，他有些不好意思。

還是指導員孫志遠、連長駱新剛向記者介紹了他的事兒。

5連是個甜瓜之鄉(xiāng)，有著20年的種植甜瓜歷史，但甜瓜嬌貴，種植受氣候因素影響大，用職工的話說“不保險”。

胡文軒從1997年開始種甜瓜，當年一畝掙了3000元。以后，他每年都侍弄甜瓜，種過不少品種，積累了不少經(jīng)驗。

看到職工不敢種甜瓜，他就主動帶幾戶職工種甜瓜，由他與瓜商簽訂購銷合同，由他具體負責職工種瓜的技術指導。就這樣，1998年，他帶了5戶；1999年，他帶了15戶；2007年，他帶了40多戶……今年他又帶了17戶。

從瓜種消毒到收獲，所有的技術環(huán)節(jié)他都要操心，每年至少往每戶瓜地跑四五趟。職工趙國棟就是胡文軒帶的“徒弟”，他種瓜致富后，也入了黨。他也學著師傅的樣兒，帶了幾戶職工種瓜。

就像滾雪球，聯(lián)合體的規(guī)模壯大了，由4位黨員帶領著37戶職工種瓜。今年預計有30戶收入在10萬元以上。

指導員孫志遠告訴記者：“今年聯(lián)合體又有4人寫了入黨申請書?！?/p>

雜貨鋪

開墾廟社區(qū)的職工過去習慣于種植大麥、小麥，這對于人均只有8.8畝地的職工來說，要想致富不太現(xiàn)實。唯一的辦法就是結(jié)構(gòu)調(diào)整。這里的領導形象地比喻：“開雜貨鋪?！?/p>

什么是雜貨鋪?聽到社區(qū)職工在2萬畝土地上種植了12種作物后，記者懂了。

開“雜貨鋪”的道理不知向職工說了多少遍，可職工還是怕有風險。

于是，連隊干部掏錢租車拉上職工到木壘、奇臺、吉木薩爾參觀：墊資為職工買來土豆、油葵等作物種子，為職工聯(lián)系播種機……

“雜貨鋪”的收益果然不錯，過去種小麥、大麥畝利潤也就幾百元，現(xiàn)在畝利潤都是上千元。2010年。社區(qū)1379名職工銀行存款高達700萬元。

花名冊

隨著新型工業(yè)化在奇臺農(nóng)場迭起，一些大型工業(yè)項目落戶墾區(qū)。今年3月，投資15億元的新疆蒙鑫水泥有限公司在開墾廟社區(qū)拔地而起。

社區(qū)領導看到了商機。

與蒙鑫水泥廠廠方協(xié)商，選出18歲至35歲職工41人，由一名黨員帶隊，到內(nèi)蒙古培訓，回來后到蒙鑫水泥廠上班。水泥廠建筑工地需要短工，社區(qū)領導又與廠方協(xié)商用工協(xié)議：社區(qū)領導選出240名剩余勞動力作為廠方用工候選人，并把這些人的性別、歲數(shù)、特長及電話號碼打成表格交給廠方。目前，廠方已按照花名冊選拔了40人去做臨時工。

篇6

假期，對一部分學身而言，是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水，沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目，而是謹記我系的發(fā)展方向與發(fā)展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續(xù)學習，充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價值，許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己，學會在社會中生存的技能。在今年暑假中，我系幾乎全部學生都進行了實習，在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。各大廣播電視臺都留下了我系同學的身影，在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術管理系同學特有的專業(yè)技能和良好品行，得到了實習單位的肯定與好評。

12名同學參加了藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果匯報演出，用自己的所學匯報了社會。服務有限公司、有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是，同學組織策劃了一首獻給故鄉(xiāng)的歌，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報;同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

在進入大學后的第一個暑假中，級學生也使?jié)M載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。同學或參加“藝術培訓學?！钡呐嘤柟ぷ?，或自己開輔導班，都投入到了教學實踐當中。在旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。參加了市慶七一文藝匯演并獲獎。短短的六十天，同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。

為了迎接英語四六級考試，我系近半數(shù)以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書，作了書面的思想?yún)R報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下，我系同學寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想?yún)R報，以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們。

篇7

假期,對很多學生來說,是一種遠離學業(yè)負擔的輕松與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水，沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目，而是謹記我系的發(fā)展方向與發(fā)展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續(xù)學習，充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價值，許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己，學會在社會中生存的技能。在今年暑假中，我系幾乎全部學生都進行了實習，在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。各大廣播電視臺都留下了我系同學的身影，在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術管理系同學特有的專業(yè)技能和良好品行，得到了實習單位的肯定與好評。

12名同學參加了藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果匯報演出，用自己的所學匯報了社會。服務有限公司、有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是，同學組織策劃了一首獻給故鄉(xiāng)的歌，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報;同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

在進入大學后的第一個暑假中，級學生也使?jié)M載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。同學或參加“藝術培訓學?！钡呐嘤柟ぷ?，或自己開輔導班，都投入到了教學實踐當中。在旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。參加了市慶七一文藝匯演并獲獎。短短的六十天，同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。

為了迎接英語四六級考試，我系近半數(shù)以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書，作了書面的思想?yún)R報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下，我系同學寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想?yún)R報，以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們。

篇8

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任院學生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。參入黨申請書范文加了一些社會活動實踐，做過志愿者、推銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉(zhuǎn)，內(nèi)部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月，在同事的帶領下推銷自己的產(chǎn)品，與客戶談判交流，簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。

由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質(zhì)，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。

篇9

大家好！我是xxxx，感謝xxxx公司、xxxx集團有限公司和xxxx幼兒保教中心授予我們這份榮譽，感謝各級黨委一直以來給予我們工作的支持與肯定。今天我發(fā)言的題目是新時代新形勢多舉措,促進幼兒園可持續(xù)性發(fā)展。

隨著時展和幼兒園發(fā)展的需要，越來越多的年輕教師加入幼教隊伍。她們熱情有余，卻經(jīng)驗不足。她們時而工作熱情高漲，時而煩躁低迷，處于新奇、激情、迷惘、困惑等“多感交織”的階段。為了使年輕的教師盡快進入角色，開展以 “傳”承團隊優(yōu)良傳統(tǒng)、“幫”助青年教師盡快成長，“帶”動青年教師取得佳績的方式對年輕教師進行培養(yǎng)。

我支部是一支講奉獻、講創(chuàng)新、講團隊合作的黨員隊伍，始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。作為支部書記的我堅持從自身做起，帶動全體支委委員成為幼兒園發(fā)展的領航人和教職工的貼心人，雖然還肩負幼兒園的管理工作，但是我始終要求自己不畏困難，做到兩邊工作都要抓、兩手都要硬。支部領導班子自覺做到“三不”。即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，事情多不厭煩。黨員xx同志是我園的保教管理，她以園為家，每天天還沒有亮就到園所，天黑之前從來沒有下過班。將園所各項工作安排有序,從早接待入園到離園，從教學研工作到園所裝修改造以及搬家等工作，xx同志都親歷親為，任勞任怨。經(jīng)?；丶疫€要想著把看到好的教育理念及教育方法，及時用QQ、微信的形式讓老師們更多的關注與學習，帶動了所有老師的工作熱情。使不怕苦講奉獻的首鋼幼教精神得到了很好的傳承。

新教師和年青教師專業(yè)技能比較薄弱，進行環(huán)境創(chuàng)設、教育課程目標的把握及教學活動的組織能力欠缺。經(jīng)過黨支部研究討論決定，由黨支部委員兼保教管理xx老師親自帶領青年教師進行園本培訓及外出學習，讓教師潛移默化的成長于學習之中，發(fā)展于工作之中。在施教的同時，為自己不斷積累知識和才能，不斷地提升自身的價值和品味。從“十三五”立項課題《支持幼兒自主閱讀有效策略的研究》中入手，讓教師在環(huán)境中、區(qū)域中、教學中進一步進行讓幼兒如何結(jié)合各班的年齡特點進行自主閱讀的研究。通過學習能夠有效的把握目標的制定和區(qū)域提供的材料，從而幫助促進教學水平不斷提升。針對不擅長家長工作的現(xiàn)狀，支部黨員找青年教師談心、組織開展培訓活動和家長工作經(jīng)驗的交流，助年輕教師快速成長。

篇10

自我評價

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。

在校期間任職情況：

1999．9——2000．6在班級擔任班長職務

2000．9——2001．6擔任系學生會副主席

2001．9——2002．6擔任學生會副主席、班級體育委員

2002．9——至今擔任班級組織委員

社會實踐和實習情況：個人簡歷個人簡歷范文個人簡歷模板

1999．11——2000．6輔導某初三學生各門功課，在一段時間的輔導、合作中，該學生的各門功課成績均有提高，深受該生家長的好評。

2000．6——2000．9在xx市電影公司實習，負責辦公室的日常事務，從事人事和企業(yè)行政管理，在實習結(jié)束后，各領導給予我極高的評價并給予獎勵。

2001．6——2001．9在暑假期間，在當?shù)氐氖姓块T里擔任辦公室助理職務、處理各項管理事務，協(xié)助領導做好管理工作，受到領導們的一致好評和肯定。

2002．4——2002．8在xx省工商行政管理局合同處實習。主辦“xx省重合同、守信用企業(yè)協(xié)會”的成立，運用熟練的辦公自動化設備，起草及審查各種辦公室文件；編排、打印檔案；打理辦公室日常事務，與其他各單位、部門做好協(xié)調(diào)，協(xié)助本部門領導做好管理工作等。通過自己的努力、認真負責的完成任務，該協(xié)會被國家工商總局受予國家優(yōu)秀信用組織協(xié)會。對于實習期間的工作，處長和科長們給予我很高的評價和獎勵。

在校期間獲獎、成果情況；

2000——2001學年榮獲“三好學生”稱號。

2001——2002學年榮獲“優(yōu)秀共青團員”稱號。

2002學年榮獲“實習積極分子”稱號。

在實習工作中，主辦了“xx省重合同，守信用企業(yè)協(xié)會”，并被國家工商總局評為優(yōu)秀信用組織協(xié)會。

在校足球聯(lián)賽中獲得第二名

獲得證書情況：

大學英語四級證書、全國計算機二級證書、秘書中級技能證書、公共關系資格證書、

微軟Windows98、微軟Word2000、微軟Office2000辦公軟件等等

主修專業(yè)課程

社會學、邏輯學、行政管理學、人力資源管理學、人力資源管理案例、企業(yè)管理學、基礎寫作、公共關系學、公共計算機學、市政學、思想概論、信息管理概論、法學基礎、行政法和行政訴訟法、社會心理學、中國政治制度史、大學英語、行政領導和決策學、秘書學、行政生態(tài)學、應用寫作、機關管理和辦公自動化、政治經(jīng)濟學、公共政策學、人際關系學、談判學、中國歷代官制、中國傳統(tǒng)禮儀文化、公共管理學、社會調(diào)查研究學、行政哲學等

個人專長