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          體育部演講稿模板(10篇)

          時間:2022-05-31 02:28:36

          導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇體育部演講稿,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

          篇1

          大家好!

          我是來自本科文秘的宋晴,今天我要競選的是體育部部長一職。

          體育是我們?nèi)褡鍛械木衩婷玻碇粋€民族的生長與繁衍。

          我有足夠的信心 耐心以及強烈的責任感來勝任部長一職。我欣賞體育生開朗的性格,并喜歡結(jié)交體育系的朋友。

          王寶強說:好好活,做有意義的事。做有意義的事,好好活!那么什么才是有意義的事呢?有意義的事就是能夠產(chǎn)生快樂的事。

          我加入體育部,可以說就是為了我自己。因為我熱愛體育,能夠為體育事業(yè)貢獻自己的一份力量,我快樂,并樂此不疲。

          咱院的校運會正在緊張的籌措之中,這對于新任部長來說是個不小的挑戰(zhàn),但我相信我有能力帶領好咱系的體育部。對于體育部的未來我不想過多的去紙上談兵,因為只有實踐才能證明我的實力。

          一直以來我最喜歡的一句話是:自己的選擇自己負責。在我們成長的道路上無時無刻不在做著哈姆雷特的選擇題,今天我站在這里可以明確的告訴所有的人:既然選擇了體育部部長一職,我就會負責到底。

          作為此次競選的最后一名選手,我代前面的同學向各位老師各位評委道一聲辛苦了。同時既然有些事情已成定局,那么我就希望咱系的各級干部能夠團結(jié)一心,共同帶領好咱系,讓我們?yōu)樯碓谥形南刀院馈?/p>

          我的演講完畢

          謝謝!

          大學體育部部長競選演講稿二:

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家中午好!?

          我是來自電氣自動化ZGXX班的羅xx。首先,十分榮幸地加入體育部,成為其中一員,與大家快樂學習工作近一年,并感謝學校給我提供了這次競選的機會,讓我很高興站在這個講臺上參加學校學生會體育部副部長的競選。

          加入體育部,是一種榮譽,更是一種責任。在過去一年中,我先后在體育部工作,組織或策劃了校運會,趣味比賽,籃球比賽,校全運會,寢室文化節(jié)等活動,以及負責檢查早操的工作。在此我各方面能力都有了很大的提高,我也明白了許多道理:做事都要有責任感,要認真履行自己的職責。如果我有幸能當任體育部副部長,我將盡心盡力為同學做貢獻,承擔起一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

          對于我個人而言,我知道這條路上有許許多多挑戰(zhàn),但認為我是一個不怕困難,敢于吃苦,有耐力,有拼搏毅力的人,所以我認為我能勝任這個職務,我對自己也充滿了信心,也希望大家對我有信心,多多大家支持我。

          如果我不能當選,說明我現(xiàn)在工作做得還不夠,我將會繼續(xù)努力提高自己。同時希望學生會體育部下一屆學生會成員的管理、協(xié)作能越做越好!給同學,給老師,給學校交上一份滿意的答卷。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          大學體育部部長競選演講稿三:

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家晚上好,很高興今天能有這個機會和那么多的優(yōu)秀的同學一起在這個講臺上演講,也很感謝那些專程趕來為我們加油的朋友們。

          首先請允許我做一下自我介紹,我是農(nóng)學XX班的毛樟良,過去的兩年里我一直在體育部任職,而今天我要競選的職務就是學生會體育部部長,自進入體育部擔任干事后,我開始慢慢深入的了解體育部,從各方面去認識體育部是一個怎樣的部門。而這兩年的經(jīng)歷告訴我,體育部作為我院的日常管理部門之一,它的任務就是組織學院各項體育活動,同時協(xié)助學院其他部門對學院的一些日常事務進行管理。它的宗旨是為廣大同學服務,豐富同學們的課余生活,促進學院學生以及班級之間的交流,讓同學們在繁忙的學習生活之后,得到一定的體育鍛煉,并從中獲得快樂,放松身心,而我也一直在朝著這個方向努力。

          就個人能力的培養(yǎng)而言,這兩年學生干部的生涯對我有著非比尋常的幫助。通過幾次活動的舉辦,我的各方面的能力都有了很大的提高,做事時能夠考慮的更全面,聯(lián)系各方面的因素首先對活動做一個完整的策劃,預期可能發(fā)生的突發(fā)狀況,并針對這些突發(fā)狀況想出合理的解決方法。同時,在組織能力上,已經(jīng)能夠做到兼顧整個活動的全過程,努力把活動辦得更規(guī)范。經(jīng)過兩年的鍛煉,語言表達能力也有了一定的提高,更懂得在學生工作中遇到問題時用怎樣的語言、怎樣的態(tài)度才能在第一時間解決矛盾,不會使矛盾激化。

          與此同時,在體育部一次次成功地舉辦活動的過程中,我看到了我們部門這一個團隊的優(yōu)秀與不足。在組織各類比賽時,在組織、動員以及通知的問題上,可以說我們已經(jīng)能夠做到無懈可擊,但是在活動的全過程中仍然存在著不少問題。如果可以在細節(jié)上更細心一些,把各類體育賽事舉辦得更正規(guī)一些,我相信未來的體育部將會成為一個更優(yōu)秀的團隊。

          但是對于學生工作,再多的認識,再大的能力,那些都不是最重要的,最重要的是要有一顆責任心。而我就是一個有著這么一顆責任心的人。當然,我也同時具備著對體育部的深入的了解以及這兩年積累的豐富的經(jīng)驗,再加上我對體育部有著濃厚的興趣,因此我有理由相信自己能夠勝任體育部部長這個職務,希望能夠得到大家的認可。我的競選宣言:一份責任,換取一份成功。謝謝大家!

          大學體育部部長競選演講稿四:

          尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家好,我叫xx,是廣播電視新聞學的一個學生,很榮幸站在這里和這么多優(yōu)秀同學參加學生會干部競選,我競選的是體育部部長,我競選這個職位并不是那誘人的頭銜,而是為了主動的承擔為同學服務的責任。

          體育部是我們學生會的主要部門之一,它的主要任務是組織學校,學院及我們專業(yè)間的體育活動,同時協(xié)助其它部門對我們系的一些事物進行管理。它的宗旨是為同學服務,豐富同學們的課余生活,促進學院及班級間的交流,讓同學們在繁忙的學習生活中得到一定的體育鍛煉,并從中取得快樂,放松身心。通過這一次運動會的成功舉辦,我各個方面的能力有了很大的提高,今后我將更加努力,使自己的能力更上一層樓,我知道不管做什么工作,都要想到在其位謀其政,我會本著為同學服務,為同學奉獻的宗旨,做好學生會的沒一項工作。 參加這一次競選無疑是一次絕好的鍛煉機會,憑著高漲得熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。如果我競選成功,我會做到以下幾點:

          第一,我將努力做到以自身的行動帶動大家,做好每一個體育運動。

          第二,定期的組織體育活動,讓同學們在賽場上展現(xiàn)青春的自我。

          第三,組織同學們開展一些活動,給同學們搭建交流平臺。

          我用真誠、理解和信任對待我們的每一個成員,給他們一個寬松的,自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理和協(xié)作下越辦越好。謝謝大家。

          大學體育部部長競選演講稿五:

          尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們------我想死你們了。就在昨天夜里我做了個夢,上帝對我說:放心的參加明天的競選吧,你行,你肯定行所以我懷揣著自信站在了這競選的講臺。

          大家好,我是來自交通工程系汽檢12班的李全斌,首先感謝大家的到來與學院給予我的這次機會讓我有幸能參與競選,同時感謝XX年第一場雪的到來對我的大力支持。我競選的是校學生會體育部部長一職。此刻我的心情無比的激動,猶如站在百米的起跑線上,我堅信、在同學們的吶喊中,我定能是最終的獲勝者。我喜歡體育,我更愛體育部,沒有體育的日子里我真的好孤單,所以體育部的工作我勢在必得。

          過去的一年里興趣廣泛的我積極的參加并組織很多體育活動,9月份的運動會上,我共獲得田賽于競賽共計五個項目的冠軍,曾代表學院參加市環(huán)城賽和市籃球賽并取得了優(yōu)異的成績。組織活動方面,曾協(xié)助上屆干部開展了校園吉尼斯以及?;@球賽、足球賽,從中獲得了很多的經(jīng)驗。

          篇2

          我叫張新峰,來自10屆農(nóng)村醫(yī)學班。,現(xiàn)任體育部部長一職。非常感謝系領導、老師以及在座各位同學對我工作能力和工作成績的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來自勉:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”

          我校學生會是在學生科老師的指導下獨立開展工作的學生組織,是為同學服務的組織。我競選的時候就說過加入學生會是一種榮譽,更是種責任。如今我校體育部,在老師的指導下,我部取得了優(yōu)異的成績。 但是我們還要一步一個腳印穩(wěn)步向前。

          在上學期的工作中,我經(jīng)歷了很多,也學習了很多,我在用行動證明了自己的價值。為以后人生的這條大路上打下了堅實的基礎。將作為我一生中重要的一次閱歷。談經(jīng)驗、談總結(jié),我覺得談不上,因為我正在路上!在從事學生會工作以來我有以下感觸:

          首先:我們將做好學生會自身的建設,以內(nèi)塑團隊,外樹形象來要求自己。提高學生會成員的整體素質(zhì)。一個學生團隊,看是否有執(zhí)行力,是否有能力提升的空間,素質(zhì)是個很關鍵的地方。還要注重培養(yǎng)學習與工作方面的協(xié)調(diào)能力。

          其次:我們將做好內(nèi)部協(xié)調(diào)工作,內(nèi)部協(xié)調(diào)是各項工作順利開展的先決條件,我們將著重做好學生會成員內(nèi)部交流,開展活動時人員適當交叉安排,積極鼓勵各部門進行聯(lián)誼活動。

          最后我覺得,學生會每個成員之間應該是朋友的關系,工作時,可以嚴肅,私下,我們應該是朋友,伙計,姐妹!這樣既增加了我們的感情,也為我們的工作時會帶來極大地優(yōu)勢!

          對于我個人,我也將堅持我當初的承諾:

          1我將以身作則,在各項活動中率先做好。積極為學生會工作奉獻自己的一份微薄但很堅實的力量。做個合格的學生干部,就應當以大局為重。這就要求我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務于同學們!

          2在學生會中對學生會成員多鼓勵少批評;多幫助少命令。在工作中強調(diào)所犯錯誤的嚴重性,但也要適當包容,并協(xié)助其改正。要進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。不斷進行創(chuàng)新,使工作方法盡量科學化,活學活用。安排工作因人而異,對工作必須嚴格要求按時、按質(zhì)、按量完成。

          3我們無論何時都是名學生,學習永遠是第一要義。在學習上,嚴格要求自己,合理安排學習時間。在自己學習的同時,要讓學生會成員深刻認識到工作是為了學習,學習是為了更好的工作。加強“學習型”團隊的建設。

          4我知道一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!而我就會帶好這個頭,樹立這個榜樣。我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件學生會的工作。

          篇3

          我是來自本科文秘的宋晴,今天我要競選的是體育部部長一職。 范文中國,原創(chuàng)范文樂園

          體育是我們?nèi)褡鍛械木衩婷?,他代表著一個民族的生長與繁衍。

          我有足夠的信心 耐心以及強烈的責任感來勝任部長一職。我欣賞體育生開朗的性格,并喜歡結(jié)交體育系的朋友。 范文中國,原創(chuàng)范文樂園

          王寶強說:“好好活,做有意義的事。做有意義的事,好好活!”那么什么才是有意義的事呢?有意義的事就是能夠產(chǎn)生快樂的事。 范文中國,原創(chuàng)范文樂園

          我加入體育部,可以說就是為了我自己。因為我熱愛體育,能夠為體育事業(yè)貢獻自己的一份力量,我快樂,并樂此不疲。

          咱院的校運會正在[你閱讀的文章來自:范文搜]緊張的籌措之中,這對于新任部長來說是個不小的挑戰(zhàn),但我相信我有能力帶領好咱系的體育部。對于體育部的未來我不想過多的去紙上談兵,因為只有實踐才能證明我的實力。

          一直以來我最喜歡的一句話是:自己的選擇自己負責。在我們成長的道路上無時無刻不在做著哈姆雷特的選擇題,今天我站在這里可以明確的告訴所有的人:既然選擇了體育部部長一職,我就會負責到底。

          篇4

          在這里,我想說:“我們唯一的目的都是想更好的為同學們服務,和大家一起分享我們的努力和你們的選擇。

          我叫%……—,希望這個名字能在不久的將來能與體育部緊緊聯(lián)系在一起。不僅僅是讓大家記住這個名字,而是讓我為體育部的將來做出貢獻。我相信每一個熱愛體育的人都足以擔當這份工作,但餓不僅僅擁有熱情,更會勤奮地工作,認真傾聽大家的心聲。

          上學期我成功競選為校學習實踐部的一名干事,并在跆拳道社擔任副社長兼宣傳部部長的職務。通過這段時間的工作,我有了很大的進步。

          在五年的跆拳道學習中,我真正領悟到什么叫做跆拳道精神,那就是永不言棄,剛?cè)岵?,虛心求教,還有最重要的一點就是團隊精神。我會把這些精神帶到工作中來,做到與眾不同。

          下面是我的設想。

          (1)我們可以和與體育有關的社團進行聯(lián)誼,讓大家參加自己喜歡的社團。

          (2)還可以與校外的俱樂部聯(lián)系,給大家提供訓練的機會,成為真正的體育高手。

          (3)可以請教練來我校進行表演與授課。

          篇5

          首先我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會競選,也謝謝有這么多老師和同學來聽我演講。我是來自七年九班的王鈺,我今天競選的是體育部副部長一職,雖然我很清楚我的條件一般,我的個子很矮,但我平時愛打籃球,憑著對籃球的熱愛和充分相信自己的能力,我能勝任體育部副部長這份工作。

          我在班級中擔任團支書一職,經(jīng)過了近一學期的鍛煉,我覺得我各方面能力有了很大提升,我會積累了如何處理同學和同學之間的摩擦和矛盾,如何幫助老師順利進行工作等經(jīng)驗,我平時嚴于律己,持有公平公正的態(tài)度,真誠,熱情的對待每一位同學,就因為這樣我贏得了老師,同學們的好評!

          篇6

          首先我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會競選,也謝謝有這么多老師和同學來聽我演講。我是來自七年九班的王鈺,我今天競選的是體育部副部長一職,雖然我很清楚我的條件一般,我的個子很矮,但我平時愛打籃球,憑著對籃球的熱愛和充分相信自己的能力,我能勝任體育部副部長這份工作。

          我在班級中擔任團支書一職,經(jīng)過了近一學期的鍛煉,我覺得我各方面能力有了很大提升,我會積累了如何處理同學和同學之間的摩擦和矛盾,如何幫助老師順利進行工作等經(jīng)驗,我平時嚴于律己,持有公平公正的態(tài)度,真誠,熱情的對待每一位同學,就因為這樣我贏得了老師,同學們的好評!

          篇7

          在這里,我想說:“我們唯一的目的都是想更好的為同學們服務,和大家一起分享我們的努力和你們的選擇。

          我叫……,希望這個名字能在不久的將來能與體育部緊緊聯(lián)系在一起。不僅僅是讓大家記住這個名字,而是讓我為體育部的將來做出貢獻。我相信每一個熱愛體育的人都足以擔當這份工作,但餓不僅僅擁有熱情,更會勤奮地工作,認真傾聽大家的心聲。

          上學期我成功競選為校學習實踐部的一名干事,并在跆拳道社擔任副社長兼宣傳部部長的職務。通過這段時間的工作,我有了很大的進步。

          在五年的跆拳道學習中,我真正領悟到什么叫做跆拳道精神,那就是永不言棄,剛?cè)岵?,虛心求教,還有最重要的一點就是團隊精神。我會把這些精神帶到工作中來,做到與眾不同。

          下面是我的設想。

          (1)我們可以和與體育有關的社團進行聯(lián)誼,讓大家參加自己喜歡的社團。

          (2)還可以與校外的俱樂部聯(lián)系,給大家提供訓練的機會,成為真正的體育高手。

          (3)可以請教練來我校進行表演與授課。

          篇8

          大家好!我今天演講的題目是《醫(yī)療衛(wèi)生服務要以民為本》。我不是一名醫(yī)療衛(wèi)生服務工作者,但是作為一名普通的公民,關心、關注醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,是我們的應盡之責、情理所在。能夠參加此次渝東北地區(qū).衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展論壇,我深感榮幸。因此,我也想借此機會,站在一個普通公民的角度,談談我對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的理解和思考。

          醫(yī)療衛(wèi)生服務涉及千家萬戶,關系到每個人的身體健康,是全社會關注的焦點??倳浛倳浽邳h的十七大報告中明確提出,到2020年要努力實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。這給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展指明了方向,也預示著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。

          黨的十七大報告給了我們工作的信心和決心,提出政治、經(jīng)濟、文化、社會建設“四位一體”,更凸顯以人為本,關注民生。作為社會事業(yè)的重要組成部分,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)在構(gòu)建社會主義和諧社會中占有十分重要的地位和作用。人民群眾往往通過醫(yī)療衛(wèi)生服務看經(jīng)濟發(fā)展成果,看政府管理能力,看黨風政風建設,看社會和諧公平。

          要建成渝東北地區(qū)的經(jīng)濟中心,也就自然承載著要把建成渝東北地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生服務中心。雖然通過多年的努力,我們的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)得到了長足的發(fā)展,但是現(xiàn)狀不容樂觀,因為我們還沒有真正建立起基本醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,“看病難、看病貴”依然是當前困擾老百姓最大的難題。

          在我們身邊,經(jīng)常聽到人說:一個人可以什么都沒有,但不能沒有健康!為什么?就是因為有病怕沒地方看,即使有地方看,也怕遭遇高額的醫(yī)療費用!我們從老百姓的眼里只看見了一個字——難!

          在我們身邊,也有一些申請低保的人,他們找了工作,在勞動,也有收入。他們?nèi)砸暾埖捅?,為什么?他們訴說著同一個理由——勞動所得不是用來吃飯,而是看病吃藥!

          在我們身邊,還有一些人生了小病,沒有錢,就不去看醫(yī)生,一拖成了大病,更無錢醫(yī)治,再拖就無藥可治了。

          諸如此類現(xiàn)象和問題,不勝枚舉。

          我們常常還聽見很多人這樣說,我們不怕窮,就是怕生?。「F了可以慢慢來改變,但是生了病,即使再富的家也會搞得窮!那些處在貧困邊緣的人們,很多人不是因為懶,不勞動,而是因病而致貧、因病而返貧!

          因此,建立基本醫(yī)療衛(wèi)生服務體系勢在必行,刻不容緩。

          當然,由于多方面的原因,我們的工作做得還很不夠,老百姓也有意見。但是無論我們訴說太多的理由,強調(diào)太多的原因,尋找太多的借口,老百姓都不會去管,都不會去聽,他們只會關心三個問題:一是能否看得了病,二是如何才能看得起病,三是怎樣才能看得好病。

          那么怎樣才能解決好老百姓關心的這三個問題呢?我以為,就是要做好這樣三個方面的工作:

          1、要重視醫(yī)療衛(wèi)生服務工作,建立基本醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,努力解決老百姓看得了病的問題。

          我認為,一是要建立一個以為中心的渝東北地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡。常言說:音樂無國界!那么醫(yī)療衛(wèi)生服務呢,沒有地界!我們應該解放思想,更新觀念,以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展為契機,擯棄傳統(tǒng)觀念,打破地域界限,整合、利用好衛(wèi)生資源,推動渝東北地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。我們知道,渝東北地區(qū)各區(qū)縣關系密切,的醫(yī)療衛(wèi)生服務資源在渝東北地區(qū)具有非常明顯和突出的優(yōu)勢,一些課題和項目在國際上均屬領先水平。因此,對于來講,必須建立一個三、四級并存的綜合醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,即片區(qū)、區(qū)縣、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村社四級梯次醫(yī)療救助體系,發(fā)揮其積極作用;而各區(qū)縣要建立三級綜合醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,即區(qū)縣、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村社三級梯次醫(yī)療救助體系,明確各個層級的工作任務,落實責任,實行分級負責,層級管理,真正建立起“小病在村社、一般疾病到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、重大疾病去區(qū)縣、特大疾病進片區(qū)”的渝東北地區(qū)新型醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。

          二是要認真調(diào)查渝東北地區(qū)現(xiàn)有的重點醫(yī)院、廠礦醫(yī)院、私人醫(yī)院、鄉(xiāng)村衛(wèi)生所、個體行醫(yī)點等各類資源,及時編制出臺農(nóng)村、城市醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡布局規(guī)劃,充分利用現(xiàn)有的衛(wèi)生資源,增添服務設施設備,優(yōu)化配置資源,提高服務效率,最大限度地滿足老百姓的需要。

          三是要在建好梯次醫(yī)療救助體系的基礎上,堅持基本醫(yī)療保險為主,推行商業(yè)醫(yī)療保險、補充醫(yī)療保險、職工互助醫(yī)療保險等辦法,分類建好農(nóng)村農(nóng)民、城鎮(zhèn)居民、城鎮(zhèn)職工三大醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡,完善公共醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,全面推行醫(yī)療衛(wèi)生改革。

          四是要積極開展宣傳活動,通過宣傳使老百姓認識到醫(yī)療機構(gòu)不僅能夠提供醫(yī)療診治服務,還能夠提供健康教育、預防、保健、康復和計生指導等服務,使他們起樹立科學的衛(wèi)生保健意識。

          五是要加強信息網(wǎng)絡建設,做到疫情網(wǎng)絡直報、村村通電話報告,建立統(tǒng)一、高效、快速、準確的疫報系統(tǒng),全面提高公衛(wèi)事件處置能力。

          六是要大力改善服務環(huán) 境,努力把醫(yī)院園林化、病房家庭化的理念用到醫(yī)院的建設上,注重心理、社會和環(huán)境等因素,為病人的治療和養(yǎng)病營造良好的外部環(huán)境。

          2、要投入醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),建立政府主導、社會各界多方出資的籌資機制,努力解決老百姓看得起病的問題。

          我認為可以從這幾個方面來考慮:

          一是政府要加大投入,將醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費,特別是疾病防控、除害滅病、健康教育、衛(wèi)生創(chuàng)建等重點衛(wèi)生項目費用列入財政預算,并隨著財力的增加而增加,確保資金落實,真正用到保障老百姓的身體健康和生命安全上去。

          二是堅持以政府為主導,鼓勵和引導社會各類資金投資發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),暢通投資渠道,建立穩(wěn)定的籌資機制,調(diào)動政府和市場兩個積極性,逐步建立起“小病不要錢,大病花小錢,重病少花錢”的公共醫(yī)療衛(wèi)生長效服務體系。

          三是堅持預防為主,治防并重的長效管理機制,通過抓好預防保健工作增強老百姓的健康保障能力,通過抓好愛國衛(wèi)生運動改善老百姓的生產(chǎn)生活環(huán)境,通過抓好健康教育培養(yǎng)老百姓良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式,通過抓好老百姓健康檔案的建立構(gòu)建起溫馨和諧的醫(yī)患關系。

          3、要完善醫(yī)療衛(wèi)生服務功能,建立醫(yī)療衛(wèi)生服務人員水平提高機制,努力解決老百姓看得好病的問題。

          我理解,一要抓好醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風的教育,強化衛(wèi)生法制的學習,加大醫(yī)療衛(wèi)生市場的整頓,引導醫(yī)生根據(jù)患者病情,因病施治,合理用藥,提高服務質(zhì)量,切斷醫(yī)務人員個人收入與處方臨床檢查、醫(yī)療收費的直接掛鉤關系,從源頭上抑制醫(yī)療費用過快增長,減輕患者負擔,促進醫(yī)療衛(wèi)生服務可持續(xù)發(fā)展。

          二要積極引導醫(yī)務人員轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高服務意識,打造自身特色,創(chuàng)造自身優(yōu)勢,全方位開拓服務領域,為老百姓提供個性化服務,增強市場競爭力。

          三是要積極引進競爭機制,增強工作的危機感和責任感;強化業(yè)務培訓,增強工作能力;培養(yǎng)業(yè)務骨干,聘請名醫(yī)“傳幫帶”;抓好業(yè)務尖子的進修深造;高薪引進突出貢獻專家和退休專家充實業(yè)務科室,傳授技術(shù),提高醫(yī)院醫(yī)務人員的整體技術(shù)水平。

          篇9

           

          1前言

          從科學發(fā)展觀看,青少年的體質(zhì)健康,關系著每一個學生、家庭的切實利益和未來希望;青少年學生是國家未來的主人,他們的健康體質(zhì)是國家的財富,是社會進步、國家昌盛的希望。21世紀是高等學校教育發(fā)展具有劃時代意義的時期,培養(yǎng)具有競爭意識、開拓精神和全面發(fā)展的復合型人才是高等教育發(fā)展的必然趨勢,高等學校是為國家培養(yǎng)各級各類高素質(zhì)人才的重要陣地,也是學生接受在校體育教育的最后階段。大學教育要以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、體育實踐能力、身心健康、適應未來社會發(fā)展的高素質(zhì)人才為宗旨,大學體育要與終身體育對接。

          高校體育俱樂部是高校中的一種體育文化現(xiàn)象,是具有共同體育興趣愛好的大學生基于自我完善的需要,自由選擇體育活動項目結(jié)成的具有社團性質(zhì)的體育團體,是學校體育活動的一種組織模式。高校俱樂部的開展是實現(xiàn)體育教學改革的有效途徑。通過體育俱樂部的開展,培養(yǎng)學生的鍛煉意識、技能與習慣,學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及鍛煉學生的組織管理能力,從而實現(xiàn)高校體育與社會體育的順利接軌。

          2研究對象與方法

          2.1 研究對象

          以江西省部分開展體育俱樂部的重點高校為研究對象。選取江西師范大學、南昌大學、江西財經(jīng)大學、南昌航空大學、江西農(nóng)業(yè)大學、華東交通大學等6所高校作為調(diào)研對象,再從每所學校抽取相應男女比例的學生共600人。

          2.2 研究方法

          2.2.1文獻資料法

          查閱了近5年來國內(nèi)外的相關書籍20余部,在中國期刊網(wǎng)CNKI數(shù)字圖書館檢索相關論文120余篇進行比較研究。從理論上為本課題研究提供了一定的基礎,為本課題的設計、調(diào)查提供了理論依據(jù)。

          2.2.2問卷調(diào)查法

          通過查閱大量文獻資料和走訪專家,獲取符合課題研究的有關指標,在此基礎上制定并發(fā)放問卷,根據(jù)問卷的情況統(tǒng)計整理出調(diào)查結(jié)果。

          2.2.3數(shù)理統(tǒng)計法

          對回收問卷所得的數(shù)據(jù)進行整理,對調(diào)查獲取的各項資料歸類整理進行常規(guī)統(tǒng)計。

          2.2.4專家訪談法

          根據(jù)研究需要,訪問了省內(nèi)的有關專家,廣泛聽取專家們對我省高等學校體育俱樂部開展的意見、建議。

          3研究結(jié)果與分析

          3.1 對影響學生參加體育俱樂部的情況的調(diào)查

          調(diào)查結(jié)果顯示,影響大學生參與體育俱樂部的原因排在前三項的因素是“學習負擔重”、“沒有場地器材”、“經(jīng)濟原因”。隨著社會競爭日趨激烈,江西省重點高等學校學生的學習壓力越來越大,尤其是一、二年級學生課程多、學習緊,他們不得不放棄運動休閑的時間,這是影響學生參加體育俱樂部最主要的原因。其次,現(xiàn)今江西省重點高等學校發(fā)展較快,各種教育資源嚴重匱乏,同樣的,體育設施無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都無法滿足學生的需要,使得學生對參加體育俱樂部沒有時間保證。此外,體育俱樂部的開支較大,學校全額負擔不大現(xiàn)實,因此大部分采取收費的形式,這就使得一些貧困學生無法參與其中。

          表1 影響學生參加體育俱樂部的因素統(tǒng)計表(547)

          沒場地器材 學習負擔重 經(jīng)濟原因 對體育不感興趣 其他

          數(shù)量(人)178140168 3526

          篇10

           

          學分制在西方已有130多年的演進歷史。作為一種成熟的教學管理制度,學分制已廣為世界各國所認同、借鑒和推行。我國高校的體育健康課程曾經(jīng)一度借鑒前蘇聯(lián)模式的“三基教育”作為指導,強調(diào)以教師為中心,對運動技術(shù)的學習。這一模式忽視了學生對學習內(nèi)容的選擇權(quán)利與機會,阻礙了學生的個性發(fā)展。為推進我國高校體育教學改革步伐,教育部于2002年8月頒布了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》。新《綱要》從社會發(fā)展、體育發(fā)展、學生身心發(fā)展的新視角對高校體育課程進行整體性的規(guī)劃與設計,為新世紀高校體育課程的改革指明了方向。本文通過對學分制下江西省部分高校體育課程教學現(xiàn)狀的調(diào)查研究,力圖探尋在新《綱要》指導下高校體育教學改革新思路,以促進江西省高校體育改革健康可持續(xù)發(fā)展。

          1.研究對象與方法

          本文的主要研究對象是: 以江西省內(nèi)的南昌大學、江西師范大學、江西財經(jīng)大學、華東交通大學和江西科技師范學院5所普通高校的體育健康課程教學改革為研究對象,分析5所高校的體育學分制改革現(xiàn)狀,研究其制約因素,并提出改革建議。

          通過查閱大量關于學分制及體育教育改革方面的相關性文章, 將它們進行總結(jié)、歸納, 選取部分內(nèi)容, 為本文提供理論基礎。通過發(fā)放學生問卷1000份, 教師問卷75份,專家問卷5份。對江西省5所高校就讀的大學一、二年級學生、體育教師、領導進行了隨機調(diào)查, 問卷及時收回供分析論證。將收回的問卷進行了有效度檢驗之后, 利用spss 軟件和excel 軟件將數(shù)據(jù)輸入分析, 分析結(jié)果供筆者論證。為了本文的研究, 就“體育健康課程的改革”特請教了各高校的資深老體育教師和部分專家, 獲得了更加詳細的信息

          2.結(jié)果與分析

          2.1選課制度

          2.1.1課程設置 《綱要》規(guī)定,“普通高等學校的一、二年級必須開設體育課程(四個學期共計144學時)。修滿規(guī)定學分、達到基本要求是學生畢業(yè)、獲得學位的必要條件之一。”[[1]]在5所院校中體育健康課程都是作為兩年的必修課程設置的,具體課程設置情況見表1。