導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇愛心捐助活動(dòng)總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

青少年是社會的未來，關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)？這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號文件”以后，認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以“魚”；學(xué)生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊。可概括為三大不足：一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書藏量不足；二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足；三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會贊助為補(bǔ)充可能會更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專門機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，確?！熬钑鷮W(xué)”順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體，爭取國家政策和發(fā)動(dòng)社會助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強(qiáng)對捐書助學(xué)工作的組織和管理， XX年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。

活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達(dá)捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到?？顚Ｓ?，XX年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會賬上，可以抵稅，企業(yè)家對此更為高興。為保證專款專用，要給捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)

（一）廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺，爭取社會各界援建“愛心圖書室（館）”。XX年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與“捐書助學(xué)”，主要采取三種形式開展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng)；第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動(dòng)，建立長效機(jī)制；第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué)，擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者，通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。

（二）加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。 針對我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，XX年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點(diǎn)到面，從原來的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣（市、區(qū)）中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書援助的受益面。

篇2

愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿（精選3篇）

在日新月異的現(xiàn)代.中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿具有規(guī)律嚴(yán)密，看法明確，觀點(diǎn)鮮亮的特點(diǎn)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是我為大家整理的愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同學(xué)們：

大家好！在這春意盎然、鳥語花香的日子里，遼寧天鴻國際旅行社的愛心人士，再一次帶著對我們姚千地區(qū)孩子的無限關(guān)愛，百忙之中抽出時(shí)間，為我們學(xué)校家庭困難的同學(xué)慷慨捐贈(zèng)，去年4月份，在座各位于馬耳山，為我們同學(xué)捐款的善舉仍歷歷在目。此時(shí)此刻，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝之情溢于言表。至此，我謹(jǐn)代表姚千學(xué)校的全體師生，向各位遠(yuǎn)到而來的領(lǐng)導(dǎo)表示熱情的歡迎和最真誠的感謝！在座各位領(lǐng)導(dǎo)的善舉，不僅是對我校貧困同學(xué)的拳拳關(guān)愛，更是對我們學(xué)校訓(xùn)練工作的關(guān)懷、支持和鼓舞。

我們姚千九年一貫制學(xué)校目前學(xué)校共有26個(gè)教學(xué)班，123名老師，866名同學(xué)。并校以來，我們學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步提高。但據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校仍有近百名的單親或家庭貧困的孩子在困難的求學(xué)。今日在座各位的愛心之舉，給我們?nèi)熒鷰砹四蟮墓奈?。我們學(xué)校也決不辜負(fù)在座各位的殷切盼望，在以后的工作中把天鴻國際旅行社的這一份關(guān)愛付諸為行動(dòng)，勵(lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，把姚千學(xué)校辦成一所.滿足、領(lǐng)導(dǎo)滿足、家長滿足的學(xué)校。

與此同時(shí)，我也想對接受資助的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，一是牢記遼寧天鴻國際旅行社的深情關(guān)愛和熱忱關(guān)心，但不能因此背上思想包袱，貧困不是你們的錯(cuò)，關(guān)心你們的叔叔、阿姨們始終和你們站在一起，大家情愿和你們一起度過難關(guān)；其次是要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，練好本事，為將來成為.的棟梁之材奠定基礎(chǔ)；第三是要懂得感恩，要把滴水之恩化作自強(qiáng)不息、奮勉學(xué)習(xí)的動(dòng)力，化作克服困難、知難而進(jìn)的士氣，盼望你們，在自己有力量的一天，能主動(dòng)回報(bào).，把愛心的接力棒傳遞下去。

最終，誠心祝福各位愛心人士身體健康，工作順當(dāng)，萬事如意，好人一生平安！

感謝大家！

愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2

尊敬的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

上午好！

百年大計(jì)，訓(xùn)練為本。今日，我們相聚在丹鳳學(xué)校，隆重進(jìn)行這次愛心捐助活動(dòng)。那么首先請?jiān)试S我代表全體師生向前來參與捐贈(zèng)儀式愛心人士和各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱情的歡迎！在此我想表示三層意思。

：感謝！

感謝遠(yuǎn)道而來的愛心人士為我校捐贈(zèng)的善舉。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨丹鳳學(xué)校，送來了黨和政府的關(guān)懷與暖和。

感謝全部關(guān)懷農(nóng)村訓(xùn)練，支持農(nóng)村訓(xùn)練的伴侶，有了你們的支持，農(nóng)村訓(xùn)練才能得到更好的進(jìn)展。

其次：感動(dòng)！

人們常說“.多一份關(guān)愛，孩子就多一份信念，我們的＇將來就多一份盼望”。當(dāng)愛心人士捐贈(zèng)圖書的消息傳來，全體師生無不為之感動(dòng)。宏大訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基說過“一所學(xué)校可能什么都齊全，但假如沒有為了人的全面進(jìn)展和豐富精神生活而必備的書，或者假如大家不寵愛書籍，對書籍冷淡，那么，就不能稱其為學(xué)校。一所學(xué)校也可能缺少許多東西，可能在很多方面都很簡陋貧乏，但只要有書，有能為我們常常放開世界之窗的書，那么，這就足以稱得上是學(xué)校了。”

第三：行動(dòng)！

捐助是真誠的，關(guān)愛是無價(jià)的。我們感動(dòng)之余，只有立刻付諸行動(dòng)。

我們要?jiǎng)?lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把學(xué)校辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿足、.滿足、家長滿足、同學(xué)成才的學(xué)校。

我們要不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，做人民滿足的老師。

我們要把滴水之恩，化作自強(qiáng)不息、奮勉學(xué)習(xí)的動(dòng)力，化作克服困難、知難而進(jìn)的士氣，用優(yōu)異的的成績，報(bào)答父母的哺育之恩，報(bào)答.的關(guān)懷之情，不辜負(fù).各界的殷切期望。

俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，“奉獻(xiàn)愛心，收獲盼望”。信任各位愛心人士這一捐贈(zèng)義舉，將讓我們永久牢記在心。

最終，讓我們以熱情的掌聲再一次向愛心人士的義舉表示誠心的感謝！祝各位來賓身體健康、家庭美好、萬事如意！

感謝大家！

愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3

尊敬的中國農(nóng)業(yè)銀行總行的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果飄香的秋日，中國農(nóng)業(yè)銀行總行的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到我校開展愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，給我校全體師生送來了美麗的校服。在此，我謹(jǐn)代表齊家佐中學(xué)全體師生向中國農(nóng)業(yè)銀行總行的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝和崇高的敬意！

中國農(nóng)業(yè)銀行總行遠(yuǎn)在北京，他們熱衷公益事業(yè)，心系老區(qū)訓(xùn)練。這次捐助活動(dòng)不僅解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的現(xiàn)實(shí)困難，而且也使我們劇烈地感受到.主義大家庭的暖和，更激發(fā)了我們戰(zhàn)勝困難，成長為有益于.的人才的信念和決心。捐助是真誠的，關(guān)愛是無價(jià)的。我們感動(dòng)之余，只有立刻付諸行動(dòng)。作為領(lǐng)導(dǎo)和老師，我們要?jiǎng)?lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把我校辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿足、.滿足、家長滿足、同學(xué)成才的好學(xué)校。作為同學(xué)我們要把滴水之恩，化作自強(qiáng)不息、奮勉學(xué)習(xí)的動(dòng)力，化作克服困難、知難而進(jìn)的士氣，用優(yōu)異的的成績，報(bào)答父母的哺育之恩，報(bào)答.的關(guān)懷之情。

這里，我格外想說的是：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，“奉獻(xiàn)愛心，收獲盼望”。我們要擁有一顆愛心，從關(guān)懷和關(guān)心四周的人做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。將來當(dāng)我們踏入.有了力量之后，還要將愛心接力棒傳遞下去，去關(guān)心更多需要關(guān)心的人，回饋.，報(bào)效國家。

最終，再次感謝中國農(nóng)業(yè)銀行總行全部員工。祝他們身體健康，工作順當(dāng)，好人一生平安！感謝大家！

1.愛心捐贈(zèng)儀式主持詞

2.捐贈(zèng)儀式同學(xué)發(fā)言稿

3.捐贈(zèng)儀式的發(fā)言稿

4.捐贈(zèng)儀式發(fā)言稿

5.愛心捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)

篇3

“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”

二、活動(dòng)對象

全校在校學(xué)生

三、活動(dòng)意義

圍繞第十九個(gè)“全國助殘日”，組織和開展好“愛心助殘”活動(dòng)，對加強(qiáng)學(xué)生尊重殘疾人、關(guān)愛殘疾人的思想教育，激勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)、自立、自尊、自愛，努力培育扶殘助殘風(fēng)尚，提高全民助殘意識，營造理解、重視、支持特殊教育的良好氛圍和社會風(fēng)尚，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的社會環(huán)境具有重要意義。

四、主要活動(dòng)內(nèi)容

1.開展愛心助殘扶殘宣傳活動(dòng)。一是利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具開展宣傳活動(dòng)，深入宣傳黨和政府為加快發(fā)展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣傳《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規(guī)。二是利用升國旗儀式，對廣大師生進(jìn)行平等共享及人道主義思想教育，倡議為殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事；三是在校園內(nèi)懸掛第十九次“全國助殘日”宣傳標(biāo)語，營造關(guān)心、支持特教事業(yè)的輿論氛圍。

2.開展主題班會活動(dòng)。學(xué)校以各班級為單位組織了一次主題班會，在師生中開展了“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”主題教育活動(dòng)。

3.開展愛心助殘捐助活動(dòng)。各班根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，本著“自主、自愿”的原則，精心策劃、組織好“愛心捐助”活動(dòng)，在廣大學(xué)生中積極倡導(dǎo)“少吃一份零食、奉獻(xiàn)一片愛心”，把節(jié)省下來的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)給貧困殘疾兒童，幫助他們和正常兒童一樣平等共享教育

4.做好調(diào)查摸底工作。學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)未入學(xué)殘疾少年的進(jìn)行調(diào)查摸底工作，并采取切實(shí)措施讓殘疾少年在本校隨班就讀，確保殘疾少年能夠接受義務(wù)教育。

篇4

一、積極發(fā)動(dòng)，精心組織，采取多種形式開展助學(xué)活動(dòng)

“金秋助學(xué)”是工會幫扶困難職工的工作延伸，是落實(shí)“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作，是發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容，基于對“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視，滿洲里市總工會在開展這項(xiàng)活動(dòng)中，不斷創(chuàng)新，經(jīng)過幾年的實(shí)踐和總結(jié)，現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動(dòng)與我市“弱勢群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來，形成了幫扶困難職工的長效機(jī)制。助學(xué)活動(dòng)不僅僅面對個(gè)別貧困戶，而是將整個(gè)扶持弱勢群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑?，變被?dòng)為主動(dòng)。首先，完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò)，為助學(xué)活動(dòng)的開展提供有效保障，經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底，工會建立了較為完善的困難職工動(dòng)態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)、建立了聯(lián)系包保制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工長效機(jī)制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè)，做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

其次，把助學(xué)活動(dòng)納入工作重要議事日程，市總工會和全市基層工會在助學(xué)活動(dòng)中做到了發(fā)動(dòng)社會化，捐助經(jīng)?；?，及時(shí)了解和掌握被助對象的情況，同弱勢群體脫貧和送溫暖活動(dòng)緊密結(jié)合，同步進(jìn)行。乃至有的基層工會主動(dòng)向總工會提出要助學(xué)對象。連續(xù)幾年開展助學(xué)活動(dòng)，如今已成為全社會的自覺行動(dòng)。

再次，助學(xué)活動(dòng)措施得力。一是總工會與相關(guān)部門上下聯(lián)動(dòng)、快捷助學(xué)。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委和紅十字協(xié)會等部門密切配合，做到對每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚，子女上學(xué)情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實(shí)名助學(xué)。正是因?yàn)槲覀內(nèi)嬲莆樟死щy職工的家庭情況，掌握了最需要助學(xué)幫扶的子女情況，因此我們可以隨時(shí)為有愛心的企業(yè)、個(gè)人等社會各界提供完整的、實(shí)名的助學(xué)對象，并做到了助學(xué)對象明確，資金使用明了。三是定期捐資助學(xué)。通過政府和社會各界自愿定期捐資，建立了“愛心助學(xué)”專項(xiàng)基金，專用于對困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專項(xiàng)基金管理采取公開、透明方式，隨時(shí)接受查詢，定期向社會公布使用情況。四是集合社會力量，關(guān)愛身心健康助學(xué)。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開展了“救助肢體殘疾小學(xué)生崔嫻”活動(dòng)，在外省請來外科專家為孩子做髖關(guān)節(jié)歸位手術(shù)。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學(xué)免去一切醫(yī)療、手術(shù)費(fèi)用。讓她感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖。

二、全市開展的“弱勢群體脫貧”工程帶動(dòng)了助學(xué)活動(dòng)，而金秋助學(xué)活動(dòng)有力的推動(dòng)了弱勢群體脫貧工程

“金秋助學(xué)”不僅僅是在幫助困難職工家庭的今天，而且是在幫助困難家庭托起明天的希望，更是在構(gòu)架中華民族的希望，今年的金秋助學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：

1、“金秋助學(xué)”活動(dòng)受到了各級領(lǐng)導(dǎo)及工會干部的高度重視。各相關(guān)單位全部納入全市的弱勢群體脫貧工程一盤棋中，形成了長效工作機(jī)制，定期召開會議，及時(shí)掌握助學(xué)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)針對性的指導(dǎo)和解決存在的具體問題。

2、“金秋助學(xué)”活動(dòng)有了組織保證做為工作基礎(chǔ)。市政府的扶貧辦，統(tǒng)籌安排指揮，市總工會、婦聯(lián)、團(tuán)委、紅會、殘聯(lián)、工商聯(lián)、民政局等部門密切配合，使社會各個(gè)層面對貧困群體都充滿

篇5

（一）準(zhǔn)備階段：愛心中轉(zhuǎn)站的寒衣來源于廣大學(xué)生的愛心捐助，同時(shí)還有各種各類的圖書。

（二）發(fā)放階段：各班家困生在勤助委員的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入愛心中轉(zhuǎn)站辦公室，之后根據(jù)自己的需要開始挑選寒衣。與此同時(shí)，還可以選擇自己需要的圖書和各類學(xué)習(xí)生活用品。選擇好后只需登記數(shù)量即可離開。

二、活動(dòng)總結(jié)：

總的來說，本次活動(dòng)取得了圓滿成功，同學(xué)們都拿到了自己合適的衣服或者自己喜歡的書籍。幾名受助的同學(xué)表示非常感謝學(xué)校對他們的關(guān)懷，天氣雖然便得越來越冷，但愛心中轉(zhuǎn)站的雪中送炭式的關(guān)照讓他們感到非常溫暖。家困生們表示自己會珍惜這份關(guān)愛，努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。但是，本次活動(dòng)還是存在一些不足，具體如下：

1．由于時(shí)間關(guān)系，此次活動(dòng)舉辦得有些倉促。

2．因?yàn)閻坌闹修D(zhuǎn)站里面有部分工作人員的用品，由于愛心中轉(zhuǎn)站負(fù)責(zé)人沒有事先同我們部門講清楚，導(dǎo)致部分家困生錯(cuò)拿了他們的用品。但是在登記時(shí)，與家困生協(xié)調(diào)好了，他們把錯(cuò)拿的東西還給了愛心中轉(zhuǎn)站的工作人員。

三、活動(dòng)意義：

此次活動(dòng)幫助家困生解決了一些生活問題，共計(jì)45名家困生得到到了一定的資助，同學(xué)們經(jīng)過近1個(gè)小時(shí)的挑選最終從愛心中轉(zhuǎn)站領(lǐng)走的東西有：書115本，作業(yè)本3本，上衣和毛線衣79件，褲子1條，圍巾2條，排球2個(gè)，書包和手提包3個(gè)，籃球1個(gè)，帽子2頂，布娃娃3個(gè)，墨汁1瓶，彩筆1盒，坐墊1個(gè)?？梢钥闯鰜?，我院的家困學(xué)子需要更多的書籍和學(xué)習(xí)用品，這充分體現(xiàn)了我院家困學(xué)子的好學(xué)和務(wù)實(shí)。本次活動(dòng)讓他們在寒冬享受溫暖和關(guān)懷。其次，本次活動(dòng)使學(xué)校更好的表達(dá)了對家困生的關(guān)愛。

一件小小的棉衣，代表著廣大捐助寒衣的同學(xué)對家困生的關(guān)懷，希望各位受助同學(xué)努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。常懷感恩之心，做一個(gè)樂于助人的人，把這份愛心傳遞下去。

篇6

一、深入貫徹中央8號文件精神，把捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn) 青少年是社會的未來，關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央8號文件以后，認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以魚;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了魚，更重要的是收獲了漁。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生漁遠(yuǎn)比給學(xué)生魚更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會贊助為補(bǔ)充可能會更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心這個(gè)路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專門機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，確保捐書助學(xué)順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞捐書助學(xué)，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體，爭取國家政策和發(fā)動(dòng)社會助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強(qiáng)對捐書助學(xué)工作的組織和管理， XX年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)一炮打響。

活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達(dá)捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到專款專用，XX年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會賬上，可以抵稅，企業(yè)家對此更為高興。為保證?？顚Ｓ茫o捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使捐書助學(xué)活動(dòng)建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)

(一)廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺，爭取社會各界援建愛心圖書室(館)。XX年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與捐書助學(xué)，主要采取三種形式開展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng);第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動(dòng)，建立長效機(jī)制;第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué)，擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者，通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立愛心圖書室。

(二)加快助學(xué)腳步，援建一批福建省讀書援助示范縣。 針對我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，XX年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點(diǎn)到面，從原來的單一為一個(gè)學(xué)些建立愛心圖書室，進(jìn)一步加強(qiáng)為讀書援助示范縣的援建。通過當(dāng)?shù)嘏涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國家雙高普九的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會捐贈(zèng)的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展城鄉(xiāng)共讀同一本書捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以知識共享和愛心交流為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺，通過圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長。組織開展福建新童謠系列推廣活動(dòng)，動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng)，在全省形成了學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦福建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展，使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開展創(chuàng)建書香校園活動(dòng)的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng)，創(chuàng)建書香校園。

總之，我省的捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績，得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢、互為補(bǔ)充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向;企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛心，捐款捐書;德育中心的年輕職工有熱情，有愛心，把募集助學(xué)資金、審核圖書援建及圖書進(jìn)貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。

當(dāng)然，由于種種原因，捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心的工作還存在很多不足，主要體現(xiàn)在：活動(dòng)宣傳力度不夠，還有許多愛心力量沒有充分調(diào)動(dòng)起來;缺乏圖書、要求援助的學(xué)校很多，我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足他們的需求;一些學(xué)校把捐贈(zèng)的圖書束之高閣，沒有開展讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進(jìn)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會愛心力量的援助下，把捐書助學(xué)工作引向深入，收獲更大的成果。

捐書活動(dòng)總結(jié)（二）

捐書活動(dòng)已經(jīng)過去接近一個(gè)周的時(shí)間了，時(shí)間并沒有淡忘去當(dāng)時(shí)那些捐書的場景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書活動(dòng)期間能夠受到更多的書，堅(jiān)守自己的崗位，放棄吃飯的時(shí)間，實(shí)在令人敬佩。當(dāng)然，我們更在意的是連

云港那些可憐的孩童，還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠通過這些渠道獲取知識，休閑娛樂，而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們曾經(jīng)受到社會幫助，難得服務(wù)社會，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會，奉獻(xiàn)愛心，傳遞愛心。

這讓我想起在活動(dòng)的一些事，首先，我們活動(dòng)的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo)，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個(gè)大的集體。其次，有位義工的母親生病住院，本來計(jì)劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負(fù)責(zé)，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報(bào)的記者幫忙宣傳登報(bào)，在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，文明鎮(zhèn)江的文明市民將繼續(xù)傳遞著大愛。

在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動(dòng)并為此付出的學(xué)生，組織。

捐書活動(dòng)總結(jié)（三）

從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)活動(dòng)。 活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在活動(dòng)舉辦的過程中，我們有很多的成功之處

一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等

三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

但是每一次活動(dòng)都會有不足之處

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場布置的具體時(shí)間及人員。

二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。

三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。

四、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會。

篇7

六一國際兒童節(jié)

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。

篇8

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。

篇9

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。

篇10

用愛心溫暖童心

今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎？就在焦作，在的焦作山區(qū)還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學(xué)知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！

二、【活動(dòng)目的和意義 】

1、幫助別人，快樂自己；贈(zèng)人玫瑰，手有余香。通過本次義賣活動(dòng)的舉行與發(fā)展，樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚，提高全民“大愛”意識；宣傳公益理念、傳播公益文化。

2、搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識平臺。引導(dǎo)全民參與社會公益活動(dòng)。

3、推動(dòng)愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展；同時(shí)引導(dǎo)社會各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會新風(fēng)貌。同時(shí)為愛心企業(yè)提供一個(gè)展示自我形象的最佳平臺。

三、【組織機(jī)構(gòu)】

主辦：

焦心助學(xué)會

百度焦作吧

贊助：

媒體支持：山陽論壇、愛心助學(xué)論壇：百度焦作吧、東方今報(bào)、入黨申請書、焦作晚報(bào)、焦作拍客網(wǎng)等

四、【活動(dòng)安排】

1、時(shí)間：xx年2月14日

2、地點(diǎn)：待定

3、參與人員：陽光生活、寧雪、楊楊、振偉等愛心網(wǎng)友和熱心志愿者

4、活動(dòng)介紹

通過相關(guān)部門的發(fā)動(dòng)，宣傳愛心助學(xué)、倡導(dǎo)社會各界的參與。愛心助學(xué)會愛心網(wǎng)友和社會愛心人士舉行義賣活動(dòng)，義賣所得善款將全部用于需要資助的孩子們，為貧困學(xué)生更好的成長獻(xiàn)上一份微薄之力。

五、【活動(dòng)亮點(diǎn)】

其公益性，吸引社會及媒體關(guān)注

愛心網(wǎng)友為主體

活動(dòng)透明、一切為了孩子

嚴(yán)格的組織規(guī)范、多元的文化融合

六、【活動(dòng)形式】------義賣玫瑰，募集捐款。

七、【活動(dòng)流程】

1、準(zhǔn)備工作：

① 活動(dòng)策劃、發(fā)起；

② 活動(dòng)申請：場地、時(shí)間確定；

③ 活動(dòng)資金籌集；

④ 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的各種物品，義賣當(dāng)天做好一切后勤協(xié)調(diào)事宜。

⑤ 組織確定義工參加義賣活動(dòng)；

⑥ 前期宣傳、網(wǎng)站溝通，廣泛發(fā)動(dòng)全民參與。

⑦ 后期活動(dòng)總結(jié)、義賣所的資金的使用透明化、接受社會監(jiān)督。

2、物料準(zhǔn)備：

活動(dòng)宣傳資料 、條幅、義賣物品、氣球 、志愿者標(biāo)示等。

3、活動(dòng)形式：

部分人員進(jìn)行活動(dòng)宣傳，需要資助孩子的信息播放及與有捐助意向的愛心人士進(jìn)行溝通、登記。部分人員佩戴統(tǒng)一標(biāo)識進(jìn)行義賣，所的資金將全部用于需要捐助的孩子。

4、建議：活動(dòng)結(jié)束后，大家能繼續(xù)關(guān)注，到愛心論壇進(jìn)行監(jiān)督。

八、【預(yù)算】

1、花600支

2、氣球 3包

3、宣傳冊 800個(gè)

九．【注意事項(xiàng)】

為了義賣募捐活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行，特聲明如下：

1.本次活動(dòng)人流車流量大，請時(shí)刻注意人身及財(cái)物的安全。

2.所有義工不得接收義賣所得善款，一律引導(dǎo)到募捐箱前。

3.請所有參與義工務(wù)必在18:50前到達(dá)集合地點(diǎn)，進(jìn)行人員分工和場地布置以及相關(guān)注意事項(xiàng)說明。請?jiān)谑孪炔楹霉痪€路。

4.參與義工必須注重好個(gè)人形象以及個(gè)人行為。我們是傳遞愛心和文明的使者，嚴(yán)禁存在與我們身份不符的行為。

5.所有義工不得與任何人發(fā)生沖突，如有突發(fā)事件，請及時(shí)和負(fù)責(zé)人聯(lián)系處理。

6.嚴(yán)格服從安排，嚴(yán)格組織紀(jì)律，不允許存在個(gè)人主義思想。有任何異議，請?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后提出。如若不能服從，請不要報(bào)名參加。

7.堅(jiān)守自己的工作崗位，嚴(yán)禁私自離退。如有事需要離開活動(dòng)現(xiàn)場，請與組長或者負(fù)責(zé)人說明，并簽好離退方可離開。

8.請首次參與義工及未提交身份證復(fù)印件、照片的義工朋友帶上兩張自己個(gè)人的身份證復(fù)印件交給活動(dòng)報(bào)名人，感謝您的支持與配合；

9.請有數(shù)碼相機(jī)及攝相機(jī)的義工朋友自行帶上并在報(bào)名時(shí)標(biāo)注說明，拍攝活動(dòng)精彩鏡頭，活動(dòng)后請將您所拍攝的相片發(fā)到郵箱：

10.本活動(dòng)完全是個(gè)人自愿參與，活動(dòng)前請各位義工事先報(bào)名，有意想一起去參加本次活動(dòng)的義工朋友2月13日晚上18：00前通過電話報(bào)名，報(bào)名時(shí)請報(bào)上自己姓名及聯(lián)系方式，謝謝您的配合；

11.活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)組織者及時(shí)召開總結(jié)會，對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)并予以發(fā)揚(yáng)，總結(jié)不足并在今后的工作中做出改善。

12. [免責(zé)聲明]

本次活動(dòng)是公益活動(dòng)，所有參與人員皆為自愿無償奉獻(xiàn)愛心，鑒于活動(dòng)存在一定的不可控性，參加者必須對自身的財(cái)產(chǎn)及個(gè)人安全負(fù)責(zé)，避免發(fā)生意外事故。如若發(fā)生意外事故，責(zé)任由參與人員自行承擔(dān)，組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明！本活動(dòng)開始后，本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明，否則，請?jiān)诨顒?dòng)開始前退出本次活動(dòng)。

十、【聯(lián)系方式】

報(bào)名方式：請短信發(fā)送 姓名+聯(lián)系電話+就近的活動(dòng)分點(diǎn)+是否帶相機(jī)到

寧雪

報(bào)名聯(lián)系人： 寧雪 電話

附 ：

義工要求：

1、身體條件好，能吃苦耐勞；

2、熟悉義工守則，志愿者認(rèn)同本次理念；

3、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

4、有溝通能力、愿意為愛心助學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量

5、友情提醒：

本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的活動(dòng)，參加者須對自己的安全負(fù)責(zé)?；顒?dòng)中發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或改變計(jì)劃，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明?；顒?dòng)開始后，本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明，否則，請?jiān)诨顒?dòng)開始前退出本次活動(dòng) 。

總負(fù)責(zé)人: 陽光生活

外聯(lián)：寧雪 楊楊

后勤：振偉

宣傳：阿秀

第一義賣場地負(fù)責(zé)人：

第二義賣場地負(fù)責(zé)人：

焦心助學(xué)會

xx.1.27

校園情人節(jié)活動(dòng)策劃：

情人節(jié)鮮花義賣活動(dòng)策劃書