導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇嘉年華活動總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、關(guān)于前期的策劃

文藝部于10月中旬得到學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的通知以后，立即熱心熱情地加入到“文化嘉年華”的策劃、籌備工作中來。大力支持并為其出謀劃策。作為我院學(xué)生會的文藝力量的中流砥柱，我部有熱情，有信心，有能力與學(xué)院其他部門攜手并進(jìn)，辦好這次大型文藝活動。

二、緊鑼密鼓的籌備

文藝部參加了學(xué)生會幾乎每一次關(guān)于“文化嘉年華”主題活動的籌備、策劃會議，并積極出力。期間，接受了多次重大事務(wù)，包括“主持人的選拔與培訓(xùn)”，“開幕（閉幕）式文藝節(jié)目的選拔與培訓(xùn)”，“協(xié)助其他部門順利開展工作”，“協(xié)助各個展區(qū)工作并進(jìn)行宣傳及人員動員和召集工作”，“負(fù)責(zé)活動當(dāng)天全部舞臺工作”，“負(fù)責(zé)活動當(dāng)天所有游戲，抽獎及舞臺音樂”等等。每一個活動，我部都盡心盡力，為“文化嘉年華”做出無私奉獻(xiàn)。

三、活動期間及活動結(jié)束后的工作

活動期間，文藝部負(fù)責(zé)了舞臺——這個各個展區(qū)的樞紐的全部工作，為“文化嘉年華”活動的順利開展起到了支撐、銜接與的重要作用。為“文化嘉年華”活動當(dāng)日的全場音樂、活動氣氛祈禱了烘托、鼓舞的重要作用。在我文藝部的努力下，讓活動舞臺起到了“不是中心，勝似中心”的作用。

四、工作中的不足

雖然，在個部門大力協(xié)作下，我院的“文化嘉年華”取得了巨大成功，但我部工作仍然存在一些不足之處：舞臺前期音響設(shè)備調(diào)試不到位，導(dǎo)致開幕式出現(xiàn)了小小的瑕疵；主持人、文藝節(jié)目的選拔中，宣傳粒度稍有欠缺。

篇2

活動主題：社區(qū)嘉年華——

菊香贊重陽，夕陽照***

活動時間：10.28日——11.5日

活動內(nèi)容：

一、九九重陽日，金菊賀天倫

⑴活動期間凡在***店購物小票滿99元的顧客可獲贈金菊一盆(當(dāng)日小票累計有效)；

⑵在活動期間專業(yè)健康咨詢?nèi)耸繛橹欣夏昴耆颂峁┙】底稍兒蜏y試服務(wù)，安康門診為你免費(fèi)量血壓和查體；

⑶九九重陽節(jié)當(dāng)日，***店附近社區(qū)居民凡是九十歲以上高齡老人均可免費(fèi)獲得***店贈送的“壽”字一幅和壽糕一個，另贈***餐廳特設(shè)的全家福餐券一份（價值99元）。

***店全體員工恭祝天下老年人幸福安康！

二、營養(yǎng)滋補(bǔ)我當(dāng)先，精力充沛賽當(dāng)年

秋冬好時節(jié)，***店為您調(diào)配健康營養(yǎng)美食，名吃苑特別奉獻(xiàn)“羊排鯽魚”煲，本菜采用臨朐小山羊和鮮活鯽魚煲制而成，味鮮湯濃，營養(yǎng)豐富，是秋冬季滋補(bǔ)之佳品。老人身體健康、心情愉快是做兒女的最大心愿，讓老人健康、快樂，您還等什么，心動不如行動，活動期間購買海參、鮑魚滿1000元送價值80元海米禮盒，多買多贈，買三九保健品系列滿200元贈三九禮盒一個，贈品數(shù)量，贈完為止。抓緊時間，莫失良機(jī)。

三、深秋涼意漸襲人，***貼心送溫暖

秋意漸濃，***店保暖內(nèi)衣全線上市、電暖器閃亮登場，纖絲鳥、暖倍兒、天之錦、美的、桑普等知名品牌與***店攜手打造溫暖天地。同時暖倍兒、纖絲鳥、天之錦聯(lián)合推出初冬溫暖價，68元、79元、99元保暖內(nèi)衣，買保暖內(nèi)衣滿149元贈毛絨玩具一個（價值15元），滿300元贈品牌內(nèi)衣一套（價值30元）贈品數(shù)量有限，贈完為止。另美的、桑普電暖器特賣品隆重推出，價格實惠，品質(zhì)保證。

四、“菊香贊重陽，夕陽照***”居民聯(lián)歡晚會

1、節(jié)目征集報名時間：10月15日——10月24日

2、彩排時間：10月26日

3、晚會時間：10月29日晚19：00——20：30

五、秋爽戶外勤運(yùn)動，健身娛樂兩相宜

為豐富社區(qū)中、老年人的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)社區(qū)居民的溝通交流特別推出本次社區(qū)嘉年華健身運(yùn)動。

1、活動要求：參賽的人員要身體健康，年齡在48歲——65歲之間。

2、比賽時間：10月30日（重陽節(jié)）上午9點(diǎn)

3、比賽項目：托球比賽；踢毽子比賽；太級拳；打陀螺、美廚大比拼。

4、獎項設(shè)置：各項目分別設(shè)置一二三等獎各一名，其余的為參與獎。

活動分工：

1、現(xiàn)場經(jīng)營部訂貨人員負(fù)責(zé)聯(lián)系贈品和備足活動貨源，聯(lián)系DM印制和排版工作；理貨人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場商品的陳列和叫賣促銷；

2、管理部服務(wù)中心負(fù)責(zé)贈品發(fā)放，美工負(fù)責(zé)賣場裝飾和POP書寫。

3、晚會會分工：

⑴防損3部協(xié)助搭建舞臺，接電源，維持現(xiàn)場秩序。

⑵美工負(fù)責(zé)設(shè)計舞臺背景

⑶現(xiàn)場部服務(wù)5名

篇3

三、活動主題：宣揚(yáng)夢想，傳承箏情

四、活動時間：4月27日-5月5日

五、活動地點(diǎn)：體育館對面、足球場后草坪

六、活動形式：以展覽、制作、義賣為主的展、制、繪、放、賣五種形式結(jié)合的風(fēng)箏主題系列活動

七、活動參與對象：全校師生

八、活動詳細(xì)實施方案：

1、活動前期，將策劃籌備一切活動所需物品和風(fēng)箏節(jié)的前期宣傳工作。收集關(guān)于風(fēng)箏的資料和圖片，打印供以展覽；采購制作風(fēng)箏所需材料；撰寫風(fēng)箏文化專欄的廣播稿件，制作海報宣傳單推廣此次活動；聯(lián)系各個合作單位為活動做好妥善安排。

2、本次活動將分為5個分區(qū)，包括展覽區(qū)、制作區(qū)、涂鴉區(qū)、義賣區(qū)以及放飛區(qū) ，前四個活動區(qū)于體育館對面空地依次排開，放飛區(qū)設(shè)于足球場后大草坪。展覽區(qū)：主要展出風(fēng)箏文化，如：風(fēng)箏的起源、發(fā)展、種類、放飛技巧、國外風(fēng)箏等，以彩圖配文置展板和風(fēng)箏禮盒形式展出。風(fēng)箏禮盒類型包括福娃風(fēng)箏、經(jīng)典傳統(tǒng)風(fēng)箏等，展品將放置于一定高度以便觀賞。

制作區(qū)：參與者自行組成三人一組，抽取有關(guān)風(fēng)箏的題目，答對即可領(lǐng)取一套風(fēng)箏材料，親手制作風(fēng)箏，題目答案有一定的幾率出現(xiàn)在展覽中。風(fēng)箏的制作方法和要點(diǎn)將以圖配文置展板擺放于該區(qū)。制作完畢可至放飛區(qū)放飛風(fēng)箏。此項參與者須登記姓名學(xué)院學(xué)號，以便申請素質(zhì)拓展加分。

涂鴉區(qū)：提供大型的展品風(fēng)箏，參與者可隨意在風(fēng)箏上設(shè)計涂鴉、留言祝福，出色者可獲得小禮品一份。（禮品為精致的風(fēng)箏小書簽。）該區(qū)風(fēng)箏由本組人員制作，面積為一平米左右，每天放置兩個，以展架展板支起。另該組成員于活動三天之中現(xiàn)場設(shè)計一個突出活動主題的風(fēng)箏，該風(fēng)箏將于活動結(jié)束前半個小時放飛。

義賣區(qū)：本次風(fēng)箏嘉年華的一大特色就是采購了一批款式精美的濰坊風(fēng)箏，屆時將對外義賣，價格低廉。賣得的所有錢款將捐獻(xiàn)給愛心基金會。

放飛區(qū)：放飛一部分展品風(fēng)箏，以及參與者自制風(fēng)箏，并歡迎廣大同學(xué)以及風(fēng)箏高手自帶風(fēng)箏同樂。

屆時將向指導(dǎo)老師等發(fā)出參與或觀摩活動的邀請。

3、活動結(jié)束后，我們將就此次活動的過程和效果以書面的形式做一次深入的總結(jié)。表彰活動過程中出色的個人和集體。并將一部分展品捐贈給愛心基金會作為義賣或愛心拍賣物品儲備。

4、風(fēng)箏文化專題播出安排：

21日：風(fēng)箏的起源和發(fā)展

22日：風(fēng)箏的種類和民俗特色

23日：風(fēng)箏的吉祥寓意

24日：關(guān)于風(fēng)箏的美文九、 活動籌備日程表：

4月12日～4月19日 準(zhǔn)備展品、采購材料、聯(lián)系合作單位、前期宣傳

4月20日～4月26日 開展宣傳、發(fā)送邀請函，完善準(zhǔn)備工作

4月27日～5月5日 擇非假期連續(xù)天氣晴好3日開展活動

篇4

2020圣誕節(jié)活動總結(jié)112月24日，在班委的精心策劃和組織下，我們蒙A班全體孩子和家長們舉行了一場盛況空前的圣誕嘉年華活動。華麗的圣誕飾品、令人期待的圣誕老爺爺、有趣的圣誕禮物、精彩的文藝表演、豐富的自助晚餐，家長和孩子們欣喜的表情告訴我們，他們是多么的快樂。此次活動有三個亮點(diǎn)很值得一提：

首先，活動當(dāng)天，四位老師的出現(xiàn)，讓孩子驚喜異常，老師們?yōu)榱撕⒆赢?dāng)天出色的表演準(zhǔn)備的三個集體舞，可以說是本次活動的部份，非常有效的烘托出晚會的氣氛。

其次，節(jié)目征集過程中，家長們報名很踴躍，以至于由于時間關(guān)系不得不進(jìn)行篩選，在此，也感謝家長們的理解。

最后，爸爸、媽媽們交際舞環(huán)節(jié)的熱情參與，以及積極大方的表演，給孩子們留下了深刻的印象，因為我們是孩子的榜樣。

活動當(dāng)天，家長們都按要求的那樣，盛裝出席，孩子們熱鬧中更是配合有序，活動結(jié)束時孩子們?nèi)圆辉鸽x去。我們?yōu)橄嗑墼谶@樣一個溫暖而又融洽的集體中感到無比的幸福。

班級活動一直以來都得到了很多熱心義工家長們的大力支持和幫助，在此表示由衷的感謝!

2020圣誕節(jié)活動總結(jié)2一年當(dāng)中總是會有一些特別的日子，時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂，不管愿望有沒有實現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題，為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

孩子們通過了解圣誕節(jié)的吉祥物，學(xué)習(xí)分類方法，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等，體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲，并學(xué)會與人相互合作的精神。

其中，根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，預(yù)設(shè)了親子制作活動“制作圣誕卡”，通過孩子們和家長共同去收集材料，去超市商場尋找制作的靈感，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美，從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣，通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進(jìn)行感情交流。

本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置，教師和孩子共同主持，家長參與節(jié)目表演等，教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)，家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動，贊賞有佳。

我們創(chuàng)設(shè)了五個主題環(huán)境：“心愿樹”“成長的足跡”，“快樂圣誕卡”“圣誕襪子大集合”“美麗的圣誕樹”，主題環(huán)境通過家長參與布置，利用孩子的`作品展示，讓班級的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息。

2020圣誕節(jié)活動總結(jié)3總體來說整場圣誕晚會節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好，基本上達(dá)到了我們預(yù)期的目的，但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，以便在以后的活動中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

一、好的方面

第一、節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的同學(xué)，充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。

第二、班委相互配合、任勞任怨、團(tuán)結(jié)一致、積極努力，力求將晚會做到。安排節(jié)目、布置教室、準(zhǔn)備電腦音響等設(shè)施、物品采買發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。

第三、晚會具有很高的創(chuàng)新程度。晚會的游戲獎品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許愿、過生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會的創(chuàng)新程度。

二、存在的問題

第一、對于突發(fā)事件的處理不佳，對時間把握不好。由于突發(fā)事件，節(jié)目與游戲沒有很好的銜接，最后時間不夠有幾個準(zhǔn)備好的游戲沒有玩，整場晚會不太流暢。

第二、沒有充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會中表現(xiàn)得不積極，沒有參與到游戲中，有些同學(xué)甚至沒有參加晚會。

第三、各個班委對晚會的分工不明確，未明確寫出一份責(zé)任名單，并未做到專人專管。

這些經(jīng)驗和教訓(xùn)都將成為我們五班辦以后的活動的參考，我們一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，努力辦好以后五班的其它活動，為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。

2020圣誕節(jié)活動總結(jié)412月25日幼兒園開展了“圣誕嘉年華親子活動”，老師和孩子、家長們度過了一段美好而又幸福的時光。

為了讓孩子們感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，營造一個歡快的節(jié)日氛圍，老師和家長們一起裝扮校園、走廊、教室，幼兒園的角角落落充滿節(jié)日氣息和熱鬧的景象，幼兒園還為每個孩子準(zhǔn)備了圣誕帽，戴上紅紅的帽子感覺孩子們特別興奮?；顒又?，孩子們首先展示了本學(xué)期學(xué)習(xí)的兒歌和小律動，每個孩子大膽的展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

當(dāng)圣誕老人出現(xiàn)時，將活動推向了，圣誕老人給每位孩子都帶來了節(jié)日禮物，并與大家拍照留念。接下來是親子表演，家長朋友們真是臥虎藏龍，有的是全家總動員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨(dú)唱，有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等，讓大家看得眼花繚亂;還有繪本故事欣賞《你會陪著我嗎》，故事告訴每個孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴，因為陪伴是的愛，在講述故事的過程中家長們眼中含淚。

最后伴隨《相親相愛一家人》的主題曲，師生與家長們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng)作，在家長的陪伴下孩子們大膽地想象，肆意的揮筆，畫出了自己在圣誕節(jié)最最美好的愿望。

美好的時光總是短暫的，整個活動中有歡笑、有喜悅、有感動，有收獲，用相機(jī)真實的記錄了每一個幸福的瞬間，愿孩子在老師、家長的陪伴下幸?？鞓方】档某砷L。

2020圣誕節(jié)活動總結(jié)5經(jīng)過一段時間的討論，圣誕節(jié)終于舉行了，之前還以為會在活動中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情，但是現(xiàn)在看來，并沒有發(fā)生。因此，這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結(jié)束劃上一個句號。

一個活動的成功舉行，靠的不僅僅是一個人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動的情況落實，中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。

在活動過程中，我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排，導(dǎo)致實超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后，大家各司其職，組長只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌，工作過程顯得更加有序。物資購買方面，由于預(yù)算比較遲批下來，購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙，沒有對活動的進(jìn)行造成很大影響。不過，如果時間能提前些會更好。

活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節(jié)活動舉行，也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問題。作為寶一外的實習(xí)老師，我們有義務(wù)和初一的實習(xí)老師合作策劃圣誕節(jié)活動。但作為初二年級的實習(xí)老師，我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通，知會她們初一舉辦圣誕節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天，指導(dǎo)老師偶然和我提起圣誕節(jié)打算在班里舉辦活動，我才和她說起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動的事。

出乎我意料的是，初二的英語老師不僅不擔(dān)心課時緊的問題，還很樂意舉辦活動。她們認(rèn)為，初二學(xué)生整天學(xué)習(xí)，比較少活動，難得有這個機(jī)會放松一下。另外，看到初一的學(xué)生有游戲玩，他們什么活動也沒有，加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能對學(xué)校造成不良影響。

總之，老師們很希望學(xué)生能參加這次圣誕節(jié)的活動。但由于場地和時間準(zhǔn)備等問題，和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是，我們商討能不能在各個班級舉行，在第七八節(jié)課之前由實習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織，指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外，老師們利用中午英語練字的時間，教會學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團(tuán)活動課，為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲，不過各班進(jìn)行游戲的情況也不錯，特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié)，學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié)，各班的圣誕節(jié)活動有序進(jìn)行著。雖然初二這次順利舉行了活動，但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

篇5

大學(xué)生活動總結(jié)最新1昨天，青島大學(xué)自動化工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手青島微塵發(fā)起了一場名為“做微塵，獻(xiàn)愛心”的公益活動，我作為一名青協(xié)義工有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款，活動在青島大學(xué)中心校區(qū)進(jìn)行。

我們青協(xié)義工共分為6個小組，每組一般10人，青大校園內(nèi)隨處可見義工們募集善款的身影。說實話，當(dāng)我穿上市南義工工作服的時候，我感到無比的驕傲和自豪，那時的我突然覺得自己多了一份使命，覺得自己也可以為社會，為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量了。走在青大的校園中，好心的師哥師姐隨處可見，每當(dāng)我們說明白活動后，師哥師姐們都會獻(xiàn)出自己的一份愛心。其實在我看來錢多錢少都無所謂，只要有那份心就足夠了。涓涓細(xì)流般的小愛同樣可以匯聚成恣肆般的大愛。正如歌曲中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間我認(rèn)為其實并不是一定壓迫成為義工群里的成員才是義工，而不是成員就不義工了。在我看來，義工只是一個稱謂，我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做義工。

比如：幫助老人過馬路，為別人撿起掉下的東西，再比如在公交車上為老人讓座，等等等等，只要你在做這些東西了，你就是一名義工了。做義工最重要的是一份心，一份愿意為別人服務(wù)，幫助別人解決困難的心。做義工沒有大事小事之分，古人云：勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊，做到小事時時為，大事集體為。如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人，去影響身邊的人，是他們參加進(jìn)來，去幫助需要幫助的t他人，我們做義工的目的就要到達(dá)了。最后祝青島大學(xué)義工隊伍越來越壯大。祝我們青島大學(xué)越來越好祝社會愈來愈和諧。

大學(xué)生活動總結(jié)最新2在學(xué)院學(xué)生會的倡導(dǎo)下，經(jīng)過我專業(yè)各班級班委成員的研究，在尊重同學(xué)門意見的前提下，本專業(yè)于4月15日舉行了以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的專業(yè)學(xué)生演講活動，今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現(xiàn)的不足總結(jié)如下：

一、活動所取得的成績。

1、經(jīng)過這次演講活動，同學(xué)們越發(fā)覺得良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動作用。

學(xué)生，首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說。同學(xué)們普遍的反映在一個班集體中，良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的重要保證。學(xué)風(fēng)，就是一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么這個班將不是一個優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。

2、經(jīng)過這次演講活動，同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。

經(jīng)過半年的適應(yīng)和年終的考試，同學(xué)們對如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個全面的認(rèn)識。活動舉行之中，專業(yè)取得優(yōu)異成績的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法，并對在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個人建議，其中不乏真知灼見，有的更是一針見血，這對同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。

3、經(jīng)過這次演講活動，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，大部分積極參加，既鍛煉了自己的個人能力有加深了彼此之間的友誼。

當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的，本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難，基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng)?；顒悠陂g，掌聲和笑聲不斷，營造了良好的氛圍，與此同時，同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí)，這將帶動全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。

二、活動的不足之處。

1、在本次活動的舉行之中，有個別同學(xué)集體觀念不強(qiáng)，紀(jì)律性較差，出現(xiàn)了隨意走動的現(xiàn)象，這在無形之中產(chǎn)生了對活動氛圍的消極影響。

2、對于個別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動的積極性還是不夠高，發(fā)言不夠踴躍。

3、活動在舉行的過程之中，出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象，即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊，相對于與其他班級的同學(xué)距離較遠(yuǎn)，這對專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的。

三、對活動的認(rèn)識和幾點(diǎn)心得

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對班級的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生重要的影響。

一個班級的學(xué)習(xí)成績的好壞是一個班級的實力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級體，壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個班級體。

2、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實處抓起。

通過本次活動的舉行，同學(xué)們在思想上有了一個比較全面的認(rèn)識，我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。

3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性的建設(shè)，幫助和鼓勵性格內(nèi)向的同學(xué)走出來，說出來，加強(qiáng)各個班的同學(xué)之間的友誼的加深，如男同學(xué)之間，女同學(xué)之間，男女同學(xué)之間，以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼，將是我們下一步的工作的中心。

大學(xué)生活動總結(jié)最新3關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排，4月15日下午，陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶五一，構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽。

4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦。

4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽。

4月26日—4月30日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

4月20日下午4:10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

大學(xué)生活動總結(jié)最新4--年11月2日，在全班同學(xué)們的熱切期盼中，信息管理大學(xué)10會計一第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。會計班全體學(xué)生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。

充分準(zhǔn)備好事多磨。

本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗和產(chǎn)生的問題，在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前準(zhǔn)備，正式開賽，公布結(jié)果。計劃趕不上變化，過程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮，爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢，安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的，這離不開所有成員的`努力勞動。

忙碌賽場，有條不紊。

比賽當(dāng)天，每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情，伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們，從早上便開始準(zhǔn)備：10套灶與鍋，以及各種比賽用的廚具，各種佐料，都一應(yīng)俱全，充分保證了活動當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊伍分為10個組，每支隊伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔(dān)任，確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標(biāo)準(zhǔn)，最終評出一、二、三等獎若干名，而且還根據(jù)觀眾的投票評出最具人氣獎。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝，當(dāng)觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著，同時還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時候，所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

喧鬧過后，回憶飄香。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學(xué)生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學(xué)生對活動的整個組織籌備也表示滿意，比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺總是最好的，當(dāng)每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時，自己也是最為欣慰的。

大學(xué)生活動總結(jié)最新5經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽，我校第九屆秋季運(yùn)動會在田徑場隆重閉幕。此次運(yùn)動會的目的是為了增加同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，活躍校園氣氛，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在經(jīng)管系各位老師和同學(xué)們的共同努力下，整個運(yùn)動會氣氛熱烈，次序井然。本次運(yùn)動會中，經(jīng)管系取得了“團(tuán)體總分第一”“女子總分第一”“障礙接力第一”的好成績。作為紀(jì)檢部的成員，我就這次運(yùn)動會的總結(jié)，有以下幾點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

在運(yùn)動會的籌備階段，系領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度重視。由系部團(tuán)總支學(xué)生會指導(dǎo)老師--老師的安排下，成立了宣傳組，后勤組以及由各個班級派出的啦啦隊等，使各項工作有人負(fù)責(zé)，有人落實，從而成為本屆運(yùn)動會，經(jīng)濟(jì)管理系取得好成績的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分

分工落實運(yùn)動會的前提工作是一項重要且艱巨的任務(wù)。在運(yùn)動會前期，由文藝部和體育部安排人員對運(yùn)動會的所有參賽運(yùn)動員進(jìn)行一對一的賽前運(yùn)動帶訓(xùn)工作，使所有運(yùn)動員能在運(yùn)動會撒謊能夠發(fā)揮優(yōu)秀水平，并保證所有運(yùn)動員們能以最好的狀態(tài)投入到比賽中去。

三、工作全面

在運(yùn)動會期間，宣傳部負(fù)責(zé)運(yùn)動會中為本系所有參賽運(yùn)動員準(zhǔn)備廣播稿;辦公室負(fù)責(zé)清點(diǎn)每個班級派出的拉拉隊員的到位情況，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保持場地的衛(wèi)生和運(yùn)動會的后勤工作;啦啦隊負(fù)責(zé)為本系運(yùn)動員加油打氣;體育部安排人員在賽后的終點(diǎn)為運(yùn)動員準(zhǔn)備水并扶運(yùn)動員休息;各部門在本系有參賽運(yùn)動員比賽時，組織一部分人員去賽道旁為運(yùn)動員吶喊助威，使運(yùn)動員能全心投入到比賽中。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作

無論是賽前，賽中還是賽后，各個部門成員相互配合，互相幫助，形成了一股強(qiáng)有力的團(tuán)學(xué)干部隊伍，團(tuán)學(xué)干部與參賽運(yùn)動員的團(tuán)結(jié)精神，是本次運(yùn)動會取得好成績的關(guān)鍵，也使其他系看到了經(jīng)濟(jì)管理系強(qiáng)大的凝聚力。

五、不足之處

1。田徑場是公共場合，但也有部分同學(xué)把一些食品包裝袋和果皮紙屑亂扔在田徑場上，影響了田徑場的美觀。

篇6

開展大學(xué)活動總結(jié)范文1形式：晚會形式

效果：氣氛十分熱烈，給資源0911和平面0912兩個班級同學(xué)的交流提供了平臺，促進(jìn)了2個

班級同學(xué)之間的友誼，為以后我們班與其他班級聯(lián)誼奠定了實踐基礎(chǔ)。

時間：20---12-28

參加人員：資源0911班;平面0912班

經(jīng)費(fèi)：71.9元

活動準(zhǔn)備：事先聯(lián)系好了平面0912班，并做了關(guān)于這次活動的海報，我班班委在晚會開始

之前購買好了相應(yīng)的禮品并提前布置好了教室。

活動前奏：

圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。

曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。

又逢元旦，20--的腳步隨著我們的舞步一起翩翩到來。清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細(xì)雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團(tuán)圓。

記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋。

但今年的圣誕元旦因為我們這個集體的聚集，對我們每個人來說，注定將與眾不同。

活動過程：

環(huán)節(jié)1

接歌比賽

由于事先知道我們兩個班各自蘊(yùn)藏了一個唱歌高手——1位江蘇快報杯50強(qiáng)選手，1位江蘇快報杯10強(qiáng)選手，因此我特意安排了這個項目。

規(guī)則很簡單，事先同學(xué)們先為成一個圈，選16個同學(xué)分成4個組，坐在4個不同的方向，在中間放一張凳子，有一個同學(xué)會放一首歌曲的前奏，如果哪方感覺會唱，就坐在那張凳子上，能連續(xù)唱對其中的連續(xù)3句就能為本方+10分，如果能全部唱完就能為本方+30分，唱錯-10分。

剛放第一首歌曲的前奏，我們班的陳媛同學(xué)便率先發(fā)力，酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完，贏的了滿堂喝彩。當(dāng)然平面班的那位10強(qiáng)選手的實力可不是吹的，在沉默了幾首歌之后，終于開始展現(xiàn)了她的真正實力，她用她那高音完美演繹了那首經(jīng)典的《我們的紀(jì)念》，現(xiàn)場的同學(xué)都聽的如癡如醉，以至于當(dāng)她唱完之后，現(xiàn)場出現(xiàn)短暫的沉寂，當(dāng)然之后便是暴風(fēng)雨般的掌聲以及一些同學(xué)的吶喊。

雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌，但是顯然2個組并不打算過來只是打打醬油，他們采取步步蠶食的方法，能唱3句就立刻去搶凳子，他們幽默的表現(xiàn)經(jīng)常引起現(xiàn)場的陣陣歡笑。

隨著比賽不斷的深入，比分也不斷的緊要咬，最后經(jīng)過激烈的角逐，10強(qiáng)選手領(lǐng)銜的那個小組最終脫穎而出，贏的了最后的勝利。

環(huán)節(jié)2

擊鼓傳氣球

趁著接歌環(huán)節(jié)造成現(xiàn)場火爆氣氛的活躍，我們緊接著進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳氣球。

簡單的介紹一下這個游戲的規(guī)則：一個同學(xué)背對著現(xiàn)場同學(xué)，拿一根木棒敲黑板，當(dāng)他喊停止時，最后氣球落在誰手中便給我們表演節(jié)目。

在此過程中，每位同學(xué)都繃緊每根神經(jīng)，當(dāng)球到手的那一剎那便送到身邊同學(xué)手中。氣氛緊張而又歡快，每位同學(xué)似乎都屏住呼吸。但這種氣氛沒維持太久，結(jié)果李強(qiáng)成為了表演者。他演唱的《三只熊》再加上頗為滑稽的動作，逗得每位同學(xué)都捧腹大笑。

隨著一些其他同學(xué)的搞笑表演，現(xiàn)場的氣氛顯得十分熱烈。

環(huán)節(jié)3

真心話大冒險

講真心話的活動是最的部分。先由主持人在手機(jī)屏幕上輸上一個0

到100的同學(xué)猜，再讓每位同學(xué)猜，猜對的同學(xué)要被問涉3個問題，答出實話后會獲得精美獎品。

顯然這次活動的主角成了我們班的陳琦春，他先后2次猜對正確答案，當(dāng)然現(xiàn)場的同學(xué)是不會讓他這么容易過關(guān)拿獎品的，他們屢屢出一些很“刻薄”的問題，但是陳琦春對這些問題都一一巧妙的化解。

當(dāng)他被平面班問到他對我們班誰感興趣時，他起先是推脫了一下，說我們班的女生都很優(yōu)秀，說老實話他都看上了，只不過沒有人看上他罷了。但是隨著平面班同學(xué)的“咄咄逼人”，陳琦春笑著說道：“真的要我說嗎，那么……既然這是游戲的規(guī)則，我就說吧。但可能那位同學(xué)會不好意思，那我就說一下她的網(wǎng)名吧，反正我們班很多同學(xué)都知道她的網(wǎng)名，她叫葉飄零。我們班的同學(xué)看著汪亞靜，笑了，平面班的同學(xué)雖然不知道葉飄零到底是誰，但都隨著我們班同學(xué)的目光站起來朝汪亞靜坐著的方向看去。

也許是快要過圣誕了，上帝也開始開玩笑了，陳琦春又“幸運(yùn)”的猜中了那個數(shù)字。

平面班的同學(xué)當(dāng)然不回放過這個“好機(jī)會”，他們的“歌神”將在接歌比賽中獲得的獎品——一杯奶茶拿給了陳琦春，讓他把這杯奶茶當(dāng)眾送給那個女生。陳琦春禮儀性的推托了幾下后便接下了那個“禮物”，笑著將奶茶遞給了汪亞靜，“哇~~”平面班的同學(xué)立刻從凳子上跳了起來。汪亞靜也很配合陳琦春的“任務(wù)”

，她笑著對陳琦春說：“今天我真的很高興，知道我們班有人對我有好感，而且當(dāng)著大家的面給了我禮物，我感到很榮幸，但是哥，我們都知道……”

現(xiàn)場徹底沸騰了，其實我們班的同學(xué)都知道，汪亞靜是陳琦春的堂妹。

環(huán)節(jié)4

跳兔子舞

經(jīng)過了前面幾個游戲環(huán)節(jié)，時間也已經(jīng)不早了，我們很快進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)——跳兔子舞。

由于在上次秋游中平面班曾今玩過這個游戲，所以雖然說游戲本身難度有點(diǎn)大，但是我們玩的還是很順暢，很開心。

為了進(jìn)一步促進(jìn)我們2個班同學(xué)之間的交流，我們2個班各出5個同學(xué)跳兔子舞。兔子舞一共分5個環(huán)節(jié)，隨著游戲的深入，動作難度也不斷上升，當(dāng)然現(xiàn)場的氣氛也隨之逐漸重歸沸騰，最后隨著我們10名同學(xué)的一同倒地，游戲環(huán)節(jié)最終結(jié)束。

環(huán)節(jié)5

拍照合念

為了給2個班同學(xué)留下一點(diǎn)回憶的見證，我們2個班拍了幾張集體照作為我們的紀(jì)念。本次活動也拉下了最后的帷幕。

活動意義：

總的來說，這次活動搞的是非常成功的，同學(xué)們都很活躍，融入到了這個活動之中，這次活動的成功舉辦為以后我們班舉辦類似的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。這次活動還給我一個指示：堅持走與其他專業(yè)合作以及活動要注重娛樂性的道路。

開展大學(xué)活動總結(jié)范文2在學(xué)院學(xué)生會的倡導(dǎo)下，經(jīng)過我專業(yè)各班級班委成員的研究，在尊重同學(xué)門意見的前提下，本專業(yè)于4月15日舉行了以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的專業(yè)學(xué)生演講活動，今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現(xiàn)的不足總結(jié)如下：

一、活動所取得的成績。

1、經(jīng)過這次演講活動，同學(xué)們越發(fā)覺得良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動作用。

學(xué)生，首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說。同學(xué)們普遍的反映在一個班集體中，良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的重要保證。學(xué)風(fēng)，就是一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么這個班將不是一個優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。

2、經(jīng)過這次演講活動，同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。

經(jīng)過半年的適應(yīng)和年終的考試，同學(xué)們對如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個全面的認(rèn)識?；顒优e行之中，專業(yè)取得優(yōu)異成績的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法，并對在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個人建議，其中不乏真知灼見，有的更是一針見血，這對同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。

3、經(jīng)過這次演講活動，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，大部分積極參加，既鍛煉了自己的個人能力有加深了彼此之間的友誼。

當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的，本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難，基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng)。活動期間，掌聲和笑聲不斷，營造了良好的氛圍，與此同時，同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí)，這將帶動全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。

二、活動的不足之處。

1、在本次活動的舉行之中，有個別同學(xué)集體觀念不強(qiáng)，紀(jì)律性較差，出現(xiàn)了隨意走動的現(xiàn)象，這在無形之中產(chǎn)生了對活動氛圍的消極影響。

2、對于個別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動的積極性還是不夠高，發(fā)言不夠踴躍。

3、活動在舉行的過程之中，出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象，即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊，相對于與其他班級的同學(xué)距離較遠(yuǎn)，這對專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的。

三、對活動的認(rèn)識和幾點(diǎn)心得

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對班級的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生重要的影響。

一個班級的學(xué)習(xí)成績的好壞是一個班級的實力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級體，壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個班級體。

2、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實處抓起。

通過本次活動的舉行，同學(xué)們在思想上有了一個比較全面的認(rèn)識，我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。

3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性的建設(shè)，幫助和鼓勵性格內(nèi)向的同學(xué)走出來，說出來，加強(qiáng)各個班的同學(xué)之間的友誼的加深，如男同學(xué)之間，女同學(xué)之間，男女同學(xué)之間，以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼，將是我們下一步的工作的中心。

開展大學(xué)活動總結(jié)范文3關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排，4月15日下午，陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶五一，構(gòu)建和諧”為主題的慶?；顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽。

4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦。

4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的'感情，促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽。

4月26日—4月30日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

4月20日下午4:10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

開展大學(xué)活動總結(jié)范文4--年11月2日，在全班同學(xué)們的熱切期盼中，信息管理大學(xué)10會計一第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。會計班全體學(xué)生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。

充分準(zhǔn)備好事多磨。

本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗和產(chǎn)生的問題，在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前準(zhǔn)備，正式開賽，公布結(jié)果。計劃趕不上變化，過程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮，爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢，安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的，這離不開所有成員的努力勞動。

忙碌賽場，有條不紊。

比賽當(dāng)天，每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情，伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們，從早上便開始準(zhǔn)備：10套灶與鍋，以及各種比賽用的廚具，各種佐料，都一應(yīng)俱全，充分保證了活動當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊伍分為10個組，每支隊伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔(dān)任，確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標(biāo)準(zhǔn)，最終評出一、二、三等獎若干名，而且還根據(jù)觀眾的投票評出最具人氣獎。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝，當(dāng)觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著，同時還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時候，所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

喧鬧過后，回憶飄香。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學(xué)生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學(xué)生對活動的整個組織籌備也表示滿意，比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺總是最好的，當(dāng)每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時，自己也是最為欣慰的。

開展大學(xué)活動總結(jié)范文5經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽，我校第九屆秋季運(yùn)動會在田徑場隆重閉幕。此次運(yùn)動會的目的是為了增加同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，活躍校園氣氛，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在經(jīng)管系各位老師和同學(xué)們的共同努力下，整個運(yùn)動會氣氛熱烈，次序井然。本次運(yùn)動會中，經(jīng)管系取得了“團(tuán)體總分第一”“女子總分第一”“障礙接力第一”的好成績。作為紀(jì)檢部的成員，我就這次運(yùn)動會的總結(jié)，有以下幾點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

在運(yùn)動會的籌備階段，系領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度重視。由系部團(tuán)總支學(xué)生會指導(dǎo)老師--老師的安排下，成立了宣傳組，后勤組以及由各個班級派出的啦啦隊等，使各項工作有人負(fù)責(zé)，有人落實，從而成為本屆運(yùn)動會，經(jīng)濟(jì)管理系取得好成績的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分

分工落實運(yùn)動會的前提工作是一項重要且艱巨的任務(wù)。在運(yùn)動會前期，由文藝部和體育部安排人員對運(yùn)動會的所有參賽運(yùn)動員進(jìn)行一對一的賽前運(yùn)動帶訓(xùn)工作，使所有運(yùn)動員能在運(yùn)動會撒謊能夠發(fā)揮優(yōu)秀水平，并保證所有運(yùn)動員們能以最好的狀態(tài)投入到比賽中去。

三、工作全面

在運(yùn)動會期間，宣傳部負(fù)責(zé)運(yùn)動會中為本系所有參賽運(yùn)動員準(zhǔn)備廣播稿;辦公室負(fù)責(zé)清點(diǎn)每個班級派出的拉拉隊員的到位情況，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保持場地的衛(wèi)生和運(yùn)動會的后勤工作;啦啦隊負(fù)責(zé)為本系運(yùn)動員加油打氣;體育部安排人員在賽后的終點(diǎn)為運(yùn)動員準(zhǔn)備水并扶運(yùn)動員休息;各部門在本系有參賽運(yùn)動員比賽時，組織一部分人員去賽道旁為運(yùn)動員吶喊助威，使運(yùn)動員能全心投入到比賽中。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作

無論是賽前，賽中還是賽后，各個部門成員相互配合，互相幫助，形成了一股強(qiáng)有力的團(tuán)學(xué)干部隊伍，團(tuán)學(xué)干部與參賽運(yùn)動員的團(tuán)結(jié)精神，是本次運(yùn)動會取得好成績的關(guān)鍵，也使其他系看到了經(jīng)濟(jì)管理系強(qiáng)大的凝聚力。

五、不足之處

1。田徑場是公共場合，但也有部分同學(xué)把一些食品包裝袋和果皮紙屑亂扔在田徑場上，影響了田徑場的美觀。

篇7

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)1為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運(yùn)動，展現(xiàn)個人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動會”。

本次運(yùn)動會是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運(yùn)動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動會提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。

系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運(yùn)動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。

所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。

在整個運(yùn)動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

(一)開展情況

此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。

(二)成績經(jīng)驗

1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。

學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;

2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓(xùn)

1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。

但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。

最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)2本屆運(yùn)動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，～地降下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅～完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn)：

一、學(xué)校行政重視、組織健全

在運(yùn)動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分、分工落實

運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運(yùn)動會競賽規(guī)程發(fā)，幾次召開裁判員會議;事務(wù)處提前落實大會所需物資等工作。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。

四、全員參與、屢創(chuàng)佳績

此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運(yùn)動員參與下，在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，打破了多個校運(yùn)會紀(jì)錄。

五、不足之處

回顧本屆運(yùn)動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點(diǎn)建議：

1、對裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

2、有個別組長事前沒有出席工作會議，以致在比賽過程中出現(xiàn)指揮失誤，希望在以后開校運(yùn)會工作會議時，各組長能準(zhǔn)時出席。

3、4×100及4×50接力各組運(yùn)動員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時間，建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。

4×100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年來發(fā)令組都受宣告組、司令臺的音響影響，希望宣告組、司令臺、檢錄組的同事多留意起跑時暫停廣播。

在比賽第二天，在彎道起跑發(fā)令組用了無線咪幫助發(fā)令，效果非常好。

5、對講機(jī)經(jīng)常占線，希望可否考慮另設(shè)頻道。

起點(diǎn)和終點(diǎn)的對講機(jī)今年另設(shè)頻道，效果非常好。

6、有個別組長遲到，以致器材到位，工作組員沒有人管理，出現(xiàn)不必要的失誤，今后希望各組長能準(zhǔn)時。

7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判，建議更加1個較大屏幕輔助判名次。

8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。

9、通過此次校運(yùn)會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

10、賽程表的編排最好不要把中長跑安排在中午進(jìn)行比賽。

11、今屆運(yùn)動會共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個指示牌、1把尺、1把掃把，希望我校師生對學(xué)生多加教育，把損毀物品減少到零。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)3同學(xué)們，校運(yùn)動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運(yùn)動會中雖然取得了第三名的好成績，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過，我們在賽場上揮灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進(jìn)一步地認(rèn)識到了責(zé)任心的重要，而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動員同學(xué)。兩天半來運(yùn)動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。

本屆運(yùn)動會，從廣播操訓(xùn)練和比賽，從項目準(zhǔn)備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，我們班級的運(yùn)動員同學(xué)就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)

這是大家進(jìn)入高中以來的第一個大型集體活動，大家積極配合，出謀劃策，我們班最后不但獲得了團(tuán)體總分第一名，還收獲了精神文明先進(jìn)班級，可以說是一次大豐收，每一個都為班級奪冠貢獻(xiàn)了自己的力量。

一個運(yùn)動會，還是有很多事情需要大家去做，要在班級動員大家積極參賽，做好報名工作，要設(shè)計班服，要做宣傳板，走方陣，安排好后勤，搞好衛(wèi)生，及時送達(dá)廣播稿，運(yùn)動會期間拍照片，記錄一些有意義的視頻等等。

集體的力量是最大的，我們班能奪冠，2050的迎面接力做了最大的貢獻(xiàn)，我們得了35分在這個項目上，女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。

大部分參加方陣的同學(xué)，周日下午就已經(jīng)開始了訓(xùn)練，有一些同學(xué)有事，但是也都盡量克服，參加班級的集體活動。大家訓(xùn)練很辛苦，但是也很認(rèn)真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓(xùn)練，但是最后因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練，但是在其他同學(xué)有事的時候，還是對班級的工作鼎力支持，積極參加訓(xùn)練?？玛荒泻完惤⌒蹆蓚€同學(xué)更是堅持走了方隊，開幕式結(jié)束之后才請假回家。尤其需要表揚(yáng)陳俊杰同學(xué)，從最開始就負(fù)責(zé)在班級喊口令，很辛苦。洪亮、標(biāo)準(zhǔn)的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學(xué)，負(fù)責(zé)了班服的設(shè)計和分發(fā)，我們的班服顏色鮮艷，尤其是在參加比賽的時候，我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上，并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學(xué)。

____和__兩位同學(xué)參加了國旗隊的訓(xùn)練，他們沒有遲到、缺席過，訓(xùn)練認(rèn)真，有榮譽(yù)感，肯吃苦。在開幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀。

從運(yùn)動會開始到運(yùn)動會結(jié)束，兩個體委__x，__x一直都在忙碌著，做動員，確定名單，包括這個周末還在負(fù)責(zé)班級運(yùn)動會的一個紀(jì)念禮物。

班級的宣傳板由__x同學(xué)負(fù)責(zé)，色彩對比鮮明，簡潔大方，有很好的視覺效果。參與創(chuàng)作名單：

__x負(fù)責(zé)了整個運(yùn)動會期間的財務(wù)，包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個同學(xué)去超市為大家買的。

__x負(fù)責(zé)班級運(yùn)動會入場的解說詞，簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負(fù)責(zé)的運(yùn)動會稿件，送達(dá)及時，質(zhì)量不錯，有幾篇在運(yùn)動會期間已經(jīng)播出。

__x負(fù)責(zé)了班級的衛(wèi)生工作，尤其是第一天離開的時候，我沒有在場指揮，但是到了我們班的位置，發(fā)現(xiàn)大家做的非常好，地面干凈，椅子都已經(jīng)搬回教室。

這是一個全班總動員的運(yùn)動會，沒有辦法忘記最后宣布比賽結(jié)果時，大家的歡呼，不會忘記吳連走到主席臺，在上邊秀我們七班的獎牌，讓所有人都羨慕。

有11個同學(xué)因為各種各樣的原因沒有全程參加運(yùn)動會，沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅，也許這將成為他高一最大的遺憾。

希望我們能借著運(yùn)動會的東風(fēng)，在學(xué)習(xí)上也發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)、拼搏、不甘落后的作風(fēng)，爭取在期末考試中取得好成績。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)4一年一度的學(xué)校運(yùn)動會在緊張嚴(yán)密的組織，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實的推演下成功舉行。本次運(yùn)動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會，也是高級技工學(xué)校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運(yùn)動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運(yùn)動員既是導(dǎo)演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運(yùn)動員人數(shù)最多的運(yùn)動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運(yùn)動會健康科學(xué)的發(fā)展。

一、學(xué)生的田徑運(yùn)動會：

1、項目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項目如“4100米接力，1050米迎面接力，跳長繩接力”。

學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。

本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因為擔(dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。

組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。

裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學(xué)生的籃球比賽

1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。

但是因為時間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機(jī)會。

2、假如是各班級報名6名運(yùn)動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是1

2 3隊員，第二節(jié)是4 5 6隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強(qiáng)了班級學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。

學(xué)生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。

三、學(xué)生的課間跑比賽

1、因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。

從評委的組織分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。

四、教工的運(yùn)動會

1、因為是第一次舉行教工運(yùn)動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。

從項目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認(rèn)真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。

3、各教研組的組長在本次教工運(yùn)動會中也發(fā)揮了很大作用。

作為各組的組長和領(lǐng)隊，他還是一名運(yùn)動員。因此，本次教工運(yùn)動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

五、大會的記錄

1、　本次比賽，學(xué)生組共打破7次大會記錄，也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動會的破記錄史。

2、　教工比賽的成績，經(jīng)過整理后，我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動會的記錄，為下一次破記錄創(chuàng)造條件。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)5雖然運(yùn)動會只有短短兩天半，但對我們學(xué)術(shù)部來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只兩天半。運(yùn)動會看似與運(yùn)動有關(guān)，可是作為美院的小伙伴們，又豈能錯過這樣一個展現(xiàn)自己特色的機(jī)會，于是，在運(yùn)動會期間，在佑銘操場的西北角，上演了一場令人驚艷的漫畫嘉年華展出。這場漫展不僅吸引了運(yùn)動場上的同學(xué)們，連校媒，來自各國的國際友人，大朋友，小朋友都被深深的吸引住了?？吹铰谷绱顺晒?，心里真的非常高興，總算沒有辜負(fù)這些天來的辛苦準(zhǔn)備!

工作就是要不斷改正，不斷進(jìn)步，越來越知道該怎樣去做，這才叫成長。

為了這次漫展，學(xué)術(shù)部從十月低開始發(fā)通知，由于報名人數(shù)實在太少，不得不要求每班報名數(shù)量，可是，令我想不到的是，之后的報名人數(shù)出乎我的意料，有的班級甚至七八個人(本來要求每班至少報名三個人的)，看來同學(xué)們的積極性還是蠻不錯的~(雖然不排除為了素質(zhì)學(xué)分~~)在10月28日收集報名表時，還是出了一些問題，比如我沒有把報名表分好類，沒有把作品名稱整理好，而是直接把同學(xué)們的報名表下載后發(fā)給學(xué)姐了，這導(dǎo)致了學(xué)姐還得重新整理一遍，但是學(xué)姐還是很耐心的教我，教我怎樣整理收集好的文件之類的，，，，之后就是11月1日收集作品的電子稿，由于數(shù)量不少，所以是按班級收集的，每個班的學(xué)習(xí)委員也都特別負(fù)責(zé)，按時發(fā)過來同學(xué)們的電子稿作品，而我們學(xué)術(shù)部的三個人，也都各自分工好自己所負(fù)責(zé)的班級學(xué)委，這樣細(xì)的分工，確實效率特別高，比第一次我收集報名表的時候節(jié)約了不少時間(因為第一次收集報名表的時候，不知道要分工，導(dǎo)致我自己整理報名表到半夜兩點(diǎn)，也算是一次經(jīng)驗吧，哪里不妥，下一次就改正，其實，在不知不覺中，已學(xué)會成長。)電子稿收集好后，和學(xué)姐們一起看了一遍，選出了能夠展出的作品(都是大神級別的)，學(xué)姐在審核作品時，每一張出現(xiàn)的問題，還有作品類別，都記錄的井井有條，這讓我又學(xué)到了不少東西，~~再之后，就是11月5日下午收集同學(xué)們的作品了，雖然之前是有計劃，可是，還是出了點(diǎn)問題，由于我沒有把時間具體到幾點(diǎn)幾分，只說了那天下午下課后讓同學(xué)們把畫交到410，這導(dǎo)致有些同學(xué)提前去交畫，而開410門的學(xué)姐還沒去，然后就發(fā)生不斷有同學(xué)跟老師借鑰匙的事情，這是我的失誤，所以在此作出檢討，工作需謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎到精確到幾點(diǎn)幾分，說的一點(diǎn)也不過分，可是這次，我沒有做到，導(dǎo)致給老師添了麻煩。我想，在這之后，這種事情我不會再犯第二次了，有錯誤，才會有成長，假若安慰一點(diǎn)的說，我是不是又成長了呢?~~~但不管怎樣，把這些作為警醒，以后還是要多用心思考，把事情考慮周全，細(xì)微，這才是最關(guān)鍵的。

感謝那些默默付出的同學(xué)。

篇8

一、 活動主題：

"繽紛社團(tuán)，精彩無限"--暨社團(tuán)迎新晚會

二、 活動口號：

精彩生活，你我傾力呈現(xiàn)!

三、 主辦單位：

查字典大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

四、 承辦單位：

查字典大學(xué)太極拳協(xié)會

五、 協(xié)辦單位：

跆拳道協(xié)會、瑜伽協(xié)會、輪滑協(xié)會、滑板協(xié)會、乒乓協(xié)會、臺球協(xié)會、體育協(xié)會及大腳部落等

六、 活動對象：

查字典大學(xué)各社團(tuán)

七、 活動時間：

20xx年12月15日18：00-20：30(暫定)

八、 活動地點(diǎn)：

查字典活動室

九、 活動目的：

歡迎新同學(xué)的加入及歡慶元旦

十、活動意義：

1.增強(qiáng)兄弟協(xié)會間的友誼和團(tuán)結(jié)互助;

2.增加社團(tuán)各成員間的了解，培養(yǎng)友誼關(guān)系;

3.展現(xiàn)新一代大學(xué)生豐富多彩的課余生活;

4.展現(xiàn)各社團(tuán)的風(fēng)采，吸引更多成員加入;

5.增強(qiáng)各社團(tuán)影響力，使同學(xué)們對社團(tuán)有進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

十一、活動簡程圖

十二、活動安排

1.籌備期：(20xx年10月21日--20xx年11月10日)活動整體策劃并對可行性進(jìn)行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進(jìn)行具體安排，就本次活動進(jìn)行前期宣傳。

宣傳物品：橫幅1條--規(guī)格：1.5m寬 * 15m長 懸掛地點(diǎn)：食堂外路燈之間(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部)

(內(nèi)容：預(yù)祝查字典大學(xué)社團(tuán)"繽紛社團(tuán)，精彩無限"--暨社團(tuán)迎新晚會圓滿成功)

展板2塊及噴繪2張 放臵地點(diǎn)：食堂(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)

海報12張--張貼于1-10學(xué)生公寓及食堂前和教務(wù)公告欄(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部)

廣播稿1份交至廣播站，包括活動信息和贊助商資料(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)

學(xué)校網(wǎng)站"杏林青年"上進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、辦公室)

2. 海選：(20xx年11月28日--20xx年11月29日 ) 封閉式海選，以到場先后為順序編號

地點(diǎn)：南北實驗樓之間 流程：報道-編號-表演

所需物品：筆，紙，音響設(shè)施，電腦

負(fù)責(zé)部門：辦公室，宣傳部、信息部、培訓(xùn)部

預(yù)期效果：能從眾節(jié)目中選出12-14個，形式多樣化，內(nèi)容新穎，主題健康向上。

3.初彩排：(20xx年12月5日--20xx年12月6日)

地點(diǎn)：查字典二樓排練室

由辦公室選拔主持人4名，男女各兩名并確定節(jié)目的次序，嘉賓主持一名，通知所選節(jié)目次序，演練整臺晚會的流程

負(fù)責(zé)部門：辦公室，宣傳部、培訓(xùn)部

4.最后彩排：(20xx年12月12日--20xx年12月13日)

地點(diǎn)：查字典學(xué)生活動中心

負(fù)責(zé)人：辦公室，宣傳部，培訓(xùn)部

預(yù)期效果：節(jié)目嫻熟精致，銜接恰當(dāng) ，能夠順利進(jìn)行晚會，并能取得預(yù)期效果

5.正式晚會：(20xx年12月15日 )

地點(diǎn)：百會堂學(xué)生活動中心(活動部申請場地)

相關(guān)事宜：百會堂二樓大門設(shè)臵服務(wù)臺，用于贊助商商品展示及宣傳(活動部及贊助商負(fù)責(zé)人)

布臵會場，相關(guān)設(shè)備及物品的準(zhǔn)備(辦公室，培訓(xùn)部)

調(diào)制準(zhǔn)備晚會所需音樂及相關(guān)多媒體資料，場景布臵投影(宣傳部、信息部) 晚會流程：

17：50領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場 18：00-18：10開場節(jié)目

18：10-18：30主持人宣布晚會開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

18：30-21：00節(jié)目演出(具體節(jié)目單待定)

說明：

1、演出節(jié)目數(shù)量約為13-15個，類型包括舞蹈、歌唱、武術(shù)(傳統(tǒng)武術(shù)及跆拳道、雙截棍等)、音樂劇、彩妝秀、話劇、魔術(shù)、團(tuán)體及單人樂器演奏等

2、節(jié)目由各學(xué)生社團(tuán)或其他部門選送，經(jīng)審核后確定

3、演出之間邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓與觀眾進(jìn)行互動(可以通過一次穿插游戲的形式，并派發(fā)禮品)

4、主持人在節(jié)目開始及晚會結(jié)束后將對贊助商進(jìn)行介紹和感謝

20：20-20：25 演出結(jié)束，節(jié)目表彰并感謝。

20：25-20：30 領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與演職人員合影留念

20：30 領(lǐng)導(dǎo)退場、觀眾退場、演員退場 備注：

所需物品有：舞臺、橫幅、多媒體設(shè)備、音響設(shè)備、獎金獎品證書、禮儀人員、筆、幻燈片制作、拉炮彩花、請柬、水、氣球、工作證、晚會領(lǐng)導(dǎo)桌牌、節(jié)目單(待定)、嘉賓名單、主持詞、簽到表

總指揮：查字典大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

總負(fù)責(zé)人：xxx

現(xiàn)場工作人員：各部門干部干事

6.后期工作：

①活動結(jié)束當(dāng)天對場地、資料、物品的清理整理(負(fù)責(zé)部門：培訓(xùn)部，辦公室)

②晚會結(jié)束后三天內(nèi)通過展板，網(wǎng)站、校報等活動新聞，進(jìn)行后期宣傳(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部)

③及時作好活動總結(jié)及各種信息和資料的存檔(負(fù)責(zé)部門：信息部，辦公室)

④調(diào)查贊助商活動宣傳滿意度，總結(jié)經(jīng)驗并在今后進(jìn)一步加強(qiáng)合作(活動部)

資金預(yù)算：

橫幅： 80元/幅

展板噴繪：80元/幅*2幅 =160元 宣傳海報：2元/張*12幅=24元 請柬、工作證及紙張100元 舞臺布臵：300元 氣球：10袋 =20元 打氣筒：4元/個*4個=16元 拉炮彩花100元 租用音響設(shè)備200元

晚會用水：1元/瓶*100瓶=100元

互動游戲獎品 ：100元 (布偶、筆記本，小工藝品)

獎品及禮物贈送：100元

應(yīng)急資金：500元(說明：用于后期準(zhǔn)備時出現(xiàn)的材料短缺和需求擴(kuò)充，及演出臨時狀況，活動結(jié)束后我們將列出清單。)

--總計：1800元

獎項設(shè)臵

歌唱組：一等獎 一組 二等獎 二組 三等獎 三組 舞蹈組：一等獎 一組 二等獎 二組

三等獎 三組 最佳才藝獎 一組 最受觀眾喜愛獎 一組 現(xiàn)場最佳氣氛獎 一組 最具潛力獎 一組

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活動背景

為了豐富校園生活，為了快樂陪伴在同學(xué)們的身邊，思源文學(xué)社給新生帶來新穎，獨(dú)特，歡快，積極向上的節(jié)目，同時，給同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華，創(chuàng)造一個美麗的舞臺，從而也給社團(tuán)帶來光輝的歷程。

活動宗旨

我們將以歡快、激情的心情迎接這個美麗而又富有意義的夜晚，思源文學(xué)社將帶給大

家團(tuán)結(jié)向上，青春健康，氣氛活躍的節(jié)目。由此，思源文學(xué)社特此舉辦此次"班級聯(lián)誼晚會"。

活動主題

與會歡樂嘉年華，共渡迎新晚會

活動目的

通過迎新晚會，營造出一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，熱愛生活的美好氣氛，這是一次新老朋友的交流晚會，"迎新晚會"作為一種極具親和力的交流方式，給同學(xué)們提供交流平臺，同時為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺，讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學(xué)生活。

晚會時間：20xx年xx月xx日(星期三)18：30

晚會地點(diǎn)：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院xxxxxxx

參加人員：嘉賓及思源文學(xué)社所有成員

主辦單位：思源文學(xué)社

承辦單位：思源文學(xué)社

場地布置

1.宣傳部、組織部負(fù)責(zé)舞臺擴(kuò)建，以紅地毯為主，周邊以氣球、彩花等能表現(xiàn)聯(lián)誼氣氛的裝飾品為輔

2.前一排為嘉賓席(包含老師)其余的全部為觀眾席

3.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

4.背景燈+橫幅+霓紅燈

5.信息標(biāo)志+晚會主題+主辦及承辦方

節(jié)目征集及審查

征集對象：

⑴、面向思源文學(xué)社全體社員征集節(jié)目。

⑵、聯(lián)系校園內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目直接參與彩排演出。

審查時間：

一審

時間：20xx年xx月xx日 星期一 17：30

地點(diǎn)：xxx

彩排

時間：20xx年xx月xx日 星期二 16：00

地點(diǎn)：xxxxx

備注：

1.此次晚會節(jié)目審查由思源文學(xué)社文藝部參與審查。

2.節(jié)目審查時間及地點(diǎn)如有特殊原因需要變更，文藝部另行通知。

3.每個參加節(jié)目必須定于xx月xx日前定案最后確定演出名單。

4.此次晚會時間在2個小時左右，需節(jié)目18-20個。

5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助。

審查篩選方法及要求

1.由思源文學(xué)社文藝部共同參與審查及篩選。

2.節(jié)目篩選將于最后一次審查20日定案，確定表演名單及演出人員。

3.內(nèi)容積極向上，接近大學(xué)生活符合晚會主題，形式不限，如：小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器.......作品力求創(chuàng)新。

備注：

⑴演出前半小時組織嘉賓及觀眾入場。

⑵晚會各項設(shè)施及人員是否到位。

⑶現(xiàn)場秩序安排。

晚會工作要求

1.各工作人員都要求發(fā)揮出自己的最大作用，對突法事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立刻和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

2.要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

3.把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。

后期工作

1.編輯部安排社員負(fù)責(zé)清場，包括舞臺、音響以及裝飾物，現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。

2.有關(guān)晚會后材料的收集

晚會節(jié)目演出安排：根據(jù)自己的情況而定

資金預(yù)算：根據(jù)自己的情況而定

注：一切花費(fèi)以實際支出為準(zhǔn)。

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一、活動前言：我們又迎來了一年金秋時節(jié)，同時也迎來了xx級的新生，帶著蓬勃的青春朝氣給dm社這個大家庭帶來的無限的活力和熱情。在新學(xué)期伊始，我們?yōu)橛有律鐔T打造了一個迎新聯(lián)誼party。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給大家?guī)砜鞓?，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

二、活動宗旨：

加強(qiáng)會員之間的交流，增進(jìn)成員之間的感情和友誼。通過晚會形式表示對新會員的熱烈歡迎,增強(qiáng)dm社的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流

三、活動時間：

xx年10月23日

四、活動地點(diǎn)：

李園活動中心

五、活動對象：

全體dm社團(tuán)成員及全校廣大師生

六、活動形式：

以聯(lián)誼的形式將晚會舉辦成大型party，希望每個人都能融入，參與節(jié)目和游戲當(dāng)中，歌舞串燒、小品及樂器表演等多種多樣的節(jié)目，以各種好玩帶動氣氛的活動穿插，希望能打破往年來迎新晚會的古板形式，盡量推陳出新，做出一臺新穎的聯(lián)誼晚會。

七、 活動流程策劃

(一)前期宣傳：

1、在南北樟樹林及幾個具有標(biāo)志性人群來往密集的地方懸掛幕布和橫幅

2、派發(fā)傳單和張貼自制海報

3、在論壇上發(fā)帖

4、在qq群里、校內(nèi)、空間、博客里公布這次迎新晚會的活動信息

5、制作宣傳板并展出大力宣傳此活動

(二)晚會流程：

1、晚會當(dāng)天憑入場券入場，dm 社員憑會員卡入場

2、晚會7:00準(zhǔn)時開始，屆時請全體人員盡量不要到處走動，全場熄燈， 開始晚會倒計時階段，主持人站在兩側(cè)，待倒計時數(shù)到0時，探照燈打向舞臺中心，主持人出場

3、開場舞，勁歌熱舞盡量帶動現(xiàn)場氣氛(拉拉隊舞)

4、節(jié)目一：精彩魔術(shù)表演

活動一：九宮格之你來比劃我來猜 活動隨即抽取觀眾號碼且隨即分組。

(1)大屏幕上出現(xiàn)一個九宮格，分別有數(shù)字1-9，參與者從九個數(shù)字中選一個，每個數(shù)字對應(yīng)一組詞條，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個，另外一個人猜所做的動作對應(yīng)的詞條。

(2)參考詞條：空調(diào)、面粉、口紅、白色、皮影、鉛筆、足球、醬油 (2)自行車、大米、香水、藍(lán)色、評劇、橡皮、籃球、牛奶 (3)電視機(jī)、饅頭、雨傘、紅色、京劇、書包、排球、豆?jié){ (4)冰箱、油條、餐巾紙、綠色、話劇、眼鏡、乒乓球、啤酒 (5)洗衣機(jī)、面條、超市、黃色、小品、音響、網(wǎng)球、象棋 (6)電風(fēng)扇、蛋糕、電話、黑色、相聲、電話、羽毛球、圍棋 (7)飲水機(jī)、蘋果、圍裙、紫色、舞蹈、風(fēng)箏、雜技、軍棋 (8)電腦、香蕉、手機(jī)、灰色、武術(shù)、蠟燭、魔術(shù)、跳棋。

(3)每個組1分鐘時間，看最后哪個組猜出的詞條最多即為獲勝者。

篇9

1.**8年區(qū)少工委將繼續(xù)加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)的力度，舉辦第二屆輔導(dǎo)員輪訓(xùn)班。針對07年區(qū)鼓號比賽所反映出的輔導(dǎo)員自身對鼓號知識的實際掌握情況，區(qū)少工委聯(lián)合少年宮聘請專家，對輔導(dǎo)員進(jìn)行鼓號知識、技能的專題培訓(xùn)，保證每月培訓(xùn)1～2次，通過培訓(xùn)，使每位輔導(dǎo)員牢固掌握鼓號隊訓(xùn)練的知識和技能，做到人人都能訓(xùn)練、個個都會訓(xùn)練，使我區(qū)的鼓號隊整體水平上一個臺階。同時，區(qū)少工委將推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參評市、區(qū)“十佳”少先隊輔導(dǎo)員。

2.改革少先隊組織機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大少工委成員單位，吸納未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)域各方人士參與少先隊工作，構(gòu)建少先隊工作新格局。尤其要加強(qiáng)與社區(qū)少工委的聯(lián)系，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，制定合理的雙向活動計劃，重點(diǎn)組織好寒、暑假及雙休日的紅領(lǐng)巾社區(qū)實踐活動與社區(qū)教育活動。繼續(xù)開展第四屆關(guān)懷少兒道德周活動與第三屆“百名陽光少年”評選活動。

3.為積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)校開展少先隊特色團(tuán)隊活動，加強(qiáng)少先隊特色團(tuán)隊的建設(shè)，將對部分特色團(tuán)隊（如鼓號隊、銅管樂隊、腰鼓隊、龍燈隊）給予一定的扶持，進(jìn)一步推動少先隊團(tuán)隊工作上水平、創(chuàng)特色、出成效。08年將積極落實申報的特色團(tuán)隊的認(rèn)定工作及扶持工作。

二、積極促進(jìn)社會和諧，推進(jìn)品牌工作項目，加大服務(wù)少年兒童工作力度。

體驗教育是現(xiàn)代教育理念的教育方法，它強(qiáng)調(diào)了在少先隊活動中，堅持以少年兒童為主體，以實踐活動為重要途徑，以少年兒童積極的內(nèi)心體驗為關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展各項活動，從而全面提高少年兒童素質(zhì)。因此，加強(qiáng)少先隊體驗教育對于隊員自身素質(zhì)的提高和各方面能力的培養(yǎng)都是十分重要的。區(qū)少工委將充分利用我區(qū)現(xiàn)有資源“紅領(lǐng)巾愛心超市”、“孩子圖書館”、“孩兒國”兒童體驗式學(xué)習(xí)樂園，構(gòu)建以體驗教育為主的少先隊特色。

1.有效開展少先隊教育活動，強(qiáng)化實踐體驗。08年區(qū)少工委將分批組織我區(qū)各校中、高年級學(xué)生到“孩兒國”中的“消防中心”、“地震屋”、“駕駛學(xué)校”參與實踐，親身體驗發(fā)生火災(zāi)時如何救火、地震時如何保護(hù)自己、如何駕駛車輛等，通過“孩兒國”中逼真的場景體驗，將枯燥的理論知識轉(zhuǎn)化為生動有趣的主題互動游戲，學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且掌握了技能，還能實現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行消防、安全教育的初衷，使學(xué)生真正懂得自救、自護(hù)。除此之外，“孩兒國”中其余20余個行業(yè)場館，比如銀行、法庭、時裝設(shè)計公司、劇院、廚房和西餐廳等，都將成為我區(qū)少年兒童的體驗場所，為體驗式學(xué)習(xí)模式的探索提供物質(zhì)保障。

2.深入開展愛心行動，強(qiáng)化情感體驗。紅領(lǐng)巾愛心超市是我區(qū)自創(chuàng)的少先隊活動品牌，**8年我們將繼續(xù)憑借紅領(lǐng)巾愛心超市這一紅領(lǐng)巾社會實踐基地開展好少先隊實踐活動。充分利用“紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧”、“孩子圖書館”、“紅領(lǐng)巾社團(tuán)”等少先隊課外實踐基地開展活動，做到每月有計劃、月月有創(chuàng)新。今年，在我區(qū)每位貧困生每學(xué)期繼續(xù)享受100元愛心助學(xué)券的同時，少工委將與少年宮合作對優(yōu)秀的貧困生給予獎勵，發(fā)放“愛心獎學(xué)券”。學(xué)生憑券可以免費(fèi)參加少年宮的培訓(xùn)活動，做到物質(zhì)幫困與精神濟(jì)困相結(jié)合。針對目前貧困學(xué)生只是單純的接受別人的幫助這一現(xiàn)狀，我們將成立“紅領(lǐng)巾愛心超市志愿服務(wù)隊”，貧困學(xué)生可以自愿報名參加志愿服務(wù)隊，應(yīng)聘“超市管理員”、“圖書管理員”、“網(wǎng)吧管理員”等，負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾愛心超市、紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧、孩子圖書館的日常管理工作，使貧困學(xué)生在接受的同時能體會到給予的快樂。

3.繼續(xù)深化雛鷹行動，強(qiáng)化成功體驗?！半r鷹爭章”活動是少先隊素質(zhì)教育的有效途徑。各校要把少先隊實踐體驗活動與雛鷹爭章全面結(jié)合，把實踐體驗貫穿于“雛鷹爭章”的宣傳發(fā)動、技能訓(xùn)練、考核評價、總結(jié)頒章的各個階段，用爭章活動來促使學(xué)生從實踐體驗中獲得成功，不斷完善自我。鼓勵有條件的學(xué)校參加蘇州市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)學(xué)校的評選。

4.整合學(xué)校資源，培育校本少先隊特色。各校要結(jié)合學(xué)校五年規(guī)劃，創(chuàng)造性地制定本校少先隊特色工作地規(guī)劃，明晰思路，明確目標(biāo)，采取措施，積極培育少先隊活動品牌，打造隊工作特色。**外國語的“飛虎警?！?、八一的“少年軍警?！?、留園和虎一的“小導(dǎo)游”、山塘的“紅領(lǐng)巾護(hù)河隊”等少先隊特色活動應(yīng)持久、深入地開展下去，發(fā)揮其在教育中的作用。

三、著眼于少先隊事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，著力構(gòu)建少先隊文化，全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

1.“隊長學(xué)?！笔菍ι傧汝牳刹窟M(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)，也是**區(qū)少先隊工作的一個傳統(tǒng)品牌活動。為了讓大、中隊干部能更好地為少先隊服務(wù)，使學(xué)校、中隊的工作開展得更加出色，**區(qū)少工委將聯(lián)合少年宮恢復(fù)“隊長學(xué)校”的開辦?！瓣犻L學(xué)?！睂⒍ㄆ趯Υ?、中隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，以傳授少先隊基本常識、提供最新活動信息、介紹操作方法為主，同時注重對學(xué)員各項技能的鍛煉，諸如隊活動主持技能、新聞采編能力等，以此提高學(xué)員的綜合能力。

2.要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、鼓號隊等在學(xué)校各項活動中的作用，要充分利用“六一”、“十一”等重大節(jié)日以及建隊節(jié)等紀(jì)念日有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽、影視，舉辦歌詠比賽、文藝演出、書畫展、征文等活動，舉辦紀(jì)念會、演講會、座談會等主題隊會，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形式，讓學(xué)校成為學(xué)生向往的精神家園，成為同學(xué)們展示才華的小天地，處處透射出濃濃的文化生機(jī)。今年，新莊小學(xué)要力爭通過三星級隊室的考評。

3.**8年北京奧運(yùn)會是全世界一次重要的體育盛會，同時也是一個展示我國綜合實力的舞臺，全區(qū)少先隊員要為迎接這一盛會積極行動起來。⑴**區(qū)少工委將與區(qū)教育文體團(tuán)委合作，開展“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園，中華美德代代傳”活動。活動分三個階段：聆聽感受父輩童年的游戲；選擇游戲、創(chuàng)作游戲；游戲嘉年華。讓大孩子、小孩子在體驗過程、感受快樂的同時，得到參與意識、合作意識、規(guī)則意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的鍛煉與培養(yǎng)。⑵以“學(xué)奧運(yùn)精神，樹奧運(yùn)新風(fēng)”為主旨，通過雛鷹假日小隊、主題隊會等形式開展“四個一”主題活動，即了解一些奧運(yùn)的知識、學(xué)唱一首奧運(yùn)的歌、參與一項體育運(yùn)動、爭做一名文明的小使者。⑶積極組織參與由市少工委開展的以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題的“蘇蘇州州文明行”活動。以少先隊員喜聞樂見的活動形式，通過比賽、展示、調(diào)查、評選表彰等手段激發(fā)少先隊員參與活動的興趣，讓隊員在活動中體驗文明的魅力，分享文明帶來的愉悅，提升自身的文明素養(yǎng)。

4.積極組織我區(qū)少先隊員參加第三屆“蘇蘇”、“州州”少先隊員形象大使選拔賽，開展蘇州少先隊員標(biāo)準(zhǔn)大討論，進(jìn)一步擴(kuò)大蘇州少先隊員形象大使的知曉度和認(rèn)可度，深化形象大使的育人功能。

具體工作安排：

二月份

1．寒假活動總結(jié)

2．各大隊部開展扶貧幫困活動

三月份

1．成立“紅領(lǐng)巾愛心超市志愿服務(wù)隊”

2．“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園，中華美德代代傳”活動

四月份

“蘇蘇”、“州州”文明行活動

五月份

“學(xué)奧運(yùn)精神，樹奧運(yùn)新風(fēng)”主題活動

六月份

1．第四屆關(guān)懷少兒道德周活動

2．“孩兒國”體驗活動

七～八月份

暑期少先隊活動

九月份

區(qū)第二屆少先隊輔導(dǎo)員輪訓(xùn)班開班

十月份

“隊長學(xué)?！遍_班

十一月份

篇10

[中圖分類號]G252.1[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]B[文章編號]1005-6041（2013）03-0015-04

黨的十提出建設(shè)中國特色社會主義，必須全面落實經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局，其中文化建設(shè)是靈魂。高校文化建設(shè)是社會文化建設(shè)的重要組成部分，高校應(yīng)該引領(lǐng)社會文化潮流。閱讀推廣是實現(xiàn)高校文化建設(shè)的重要途徑，本文以廣西壯族自治區(qū)高校圖書館（以下簡稱“廣西高校圖書館”）為研究對象，根據(jù)廣西高校圖書館閱讀推廣的現(xiàn)狀，提出促進(jìn)廣西高校圖書館閱讀推廣活動的策略，以期為廣西高校圖書館乃至全國高校圖書館的閱讀推廣工作提供一些參考。

1調(diào)查方法

本文的研究對象為廣西高校圖書館。2013年1—2月，筆者在華禹教育網(wǎng)進(jìn)行檢索，發(fā)現(xiàn)廣西高校共有70所，其中普通本科院校23所、獨(dú)立學(xué)院9所、高職高專38所。

調(diào)查方式為網(wǎng)上調(diào)查，調(diào)查時間為2013年1月3—7日，2月17—21日進(jìn)行復(fù)查。通過訪問各高校圖書館網(wǎng)站，獲取各館 2012年開展閱讀推廣活動的相關(guān)信息，主要查看圖書館主頁的新聞、公告、圖書館動態(tài)等反映圖書館各項工作與服務(wù)的欄目，并對查詢到的信息進(jìn)行總結(jié)分析。

在70家廣西高校圖書館中，柳州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校圖書館和廣西工學(xué)院圖書館合并為廣西科技大學(xué)（籌）圖書館，廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館等16個圖書館網(wǎng)頁鏈接不上或者網(wǎng)站還在建設(shè)中。所以，本次網(wǎng)上調(diào)查的廣西高校圖書館實為53個，其中6個圖書館網(wǎng)站沒有任何閱讀推廣相關(guān)信息，開展閱讀推廣活動的圖書館有47個，占被調(diào)查圖書館的88.68[WTB2]%[WTBZ]。

2廣西高校圖書館閱讀推廣實踐現(xiàn)狀分析

2.1 閱讀推廣活動的組織情況

廣西高校圖書館一般獨(dú)自組織閱讀推廣活動，但也有不少圖書館積極尋找合作伙伴，以確?；顒拥某晒﹂_展。在調(diào)查的47個舉辦過閱讀推廣活動的圖書館中，有33個圖書館單獨(dú)舉辦閱讀推廣活動，有14個圖書館聯(lián)合學(xué)校其他部門舉辦閱讀推廣活動。7個圖書館的閱讀推廣活動有校級領(lǐng)導(dǎo)參加，占47個的14.89[WTB2]%[WTBZ]，說明部分高校領(lǐng)導(dǎo)對閱讀推廣活動比較重視。

2.2 閱讀推廣活動的舉辦時間

廣西高校圖書館主要在4—5月開展閱讀推廣活動。調(diào)查結(jié)果顯示，在4—5月開展活動的圖書館有17個，如：廣西大學(xué)圖書館、桂林醫(yī)學(xué)院圖書館、廣西師范學(xué)院圖書館、廣西外國語學(xué)院圖書館、賀州學(xué)院圖書館等。部分圖書館在10月開展閱讀推廣活動，如：廣西師范大學(xué)圖書館、桂林醫(yī)學(xué)院圖書館等。也有一些圖書館將閱讀推廣活動常態(tài)化，在固定的時間、地點(diǎn)開展閱讀推廣活動，如：桂林理工大學(xué)圖書館、河池學(xué)院圖書館等。

2.3 閱讀推廣活動的主題設(shè)計

高校圖書館開展閱讀推廣一般要設(shè)計活動主題，圍繞主題策劃相關(guān)活動，并設(shè)計一個有創(chuàng)意、主題鮮明的名稱，以加深讀者對活動的印象。本次調(diào)查中，有32個圖書館閱讀推廣活動沒有主題名稱，只有活動項目介紹，如：柳州城市職業(yè)學(xué)院圖書館、賀州學(xué)院圖書館等。15個圖書館的閱讀推廣活動有主題名稱，但有的跟校園文化節(jié)或科技節(jié)一起舉辦，如廣西師范大學(xué)圖書館、廣西科技大學(xué)（籌）圖書館等。直接以“讀書月”“讀書活動月”為名稱的有5個，即廣西外國語學(xué)院圖書館、桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院圖書館、廣西體育高等?？茖W(xué)校圖書館、廣西財經(jīng)學(xué)院圖書館、廣西幼兒師范高等專科學(xué)校圖書館。閱讀推廣活動主題名稱跟“書香”掛鉤的有4個，即桂林山水職業(yè)學(xué)院圖書館、百色學(xué)院圖書館、桂林醫(yī)學(xué)院圖書館、廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。閱讀推廣活動以“好書”為主題的有3個，即廣西師范學(xué)院圖書館、桂林航天工業(yè)學(xué)院圖書館、廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。閱讀推廣活動主題與時事掛鉤的有1個，即玉林師范學(xué)院圖書館的“喜迎十，為振興祖國讀書”活動。也有其他閱讀推廣活動主題，如廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館的主題為“讀書與人生之道德素養(yǎng)”讀書活動月等。

2.4 閱讀推廣活動面向的對象

高校圖書館主要面向本校師生，為本校的教學(xué)和科研服務(wù)。被調(diào)查的47個廣西高校圖書館雖沒有明確提出活動參與對象限制，但實際上也主要面向在校師生、培訓(xùn)者。只有欽州學(xué)院圖書館在2012年4月23日開展的閱讀推廣活動免費(fèi)為公眾辦借書證，只收取適量押金，退證時全部退還。

2.5 開展閱讀推廣活動的形式

廣西高校圖書館集思廣益，通過豐富多彩的活動形式讓讀者了解圖書館資源，激發(fā)讀者的閱讀興趣，活動形式主要包括資源培訓(xùn)、征文比賽、專家講座、優(yōu)秀讀者評選以及各種與閱讀有關(guān)的比賽等。47個開展閱讀推廣活動的圖書館共開展閱讀推廣活動42種，其中1個開展活動19種，2個開展活動4種。按照同一活動項目開展的圖書館數(shù)量多少排序，形成表1。[HJ0][HJ]

（1）館藏資源利用培訓(xùn)講座。近幾年高校圖書館的利用率逐年下降，舉辦館藏資源利用培訓(xùn)講座，讓讀者充分了解圖書館的資源情況及特色資源，幫助讀者輕松駕馭圖書館各種信息資源，全面提高讀者利用文獻(xiàn)資源的能力，是高校圖書館閱讀推廣活動中的一項重要內(nèi)容。本次調(diào)查顯示，有21個圖書館對全校師生開展館藏資源利用培訓(xùn)講座，大多數(shù)是數(shù)據(jù)庫利用培訓(xùn)。

（2）專家講座。高校是人才薈萃的地方，通過專家講座，可以繁榮校園文化，活躍學(xué)術(shù)氛圍，提倡理論研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新[1]。同時，讀者和專家面對面交流，感受專家的魅力，從專家讀書、生活的歷練中汲取養(yǎng)分，找到更適合自己讀書學(xué)習(xí)的方式。本次調(diào)查顯示，有15個圖書館開展過專家講座活動，如河池學(xué)院圖書館“冠英講壇”、廣西外國語學(xué)院圖書館“讀書與人生”主題講座、桂林山水職業(yè)學(xué)院圖書館“知識改變命運(yùn)”專題講座等。

（3）優(yōu)秀讀者評選。圖書館每年開展優(yōu)秀讀者評選活動，給予他們一定物質(zhì)獎勵和精神獎勵，能夠在一定程度上激發(fā)讀者的閱讀熱情，促進(jìn)圖書館閱讀氛圍建設(shè)、學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè)及校園文化建設(shè)。本次調(diào)查顯示，有13個圖書館開展過優(yōu)秀讀者評選活動，如廣西師范大學(xué)圖書館“借閱明星評選”，廣西師范學(xué)院圖書館“讀書明星評選”，廣西外國語學(xué)院圖書館“校園十佳讀者”評選，百色學(xué)院圖書館“優(yōu)秀借閱班集體”“優(yōu)秀讀者”評選，柳州城市職業(yè)學(xué)院圖書館“悅讀之星”評選，賀州學(xué)院圖書館、梧州學(xué)院圖書館“讀者之星”評選等。

（4）好書推薦。圖書館定期向讀者推薦好書書目，能讓讀者快速了解優(yōu)質(zhì)館藏，節(jié)省讀者時間。同時，讀者將自己讀過的好書和心得與其他讀者分享，能夠以書交友，共同提高，共同進(jìn)步。本次調(diào)查顯示，有13個圖書館開展過向讀者推薦好書活動，如賀州學(xué)院圖書館學(xué)科館員在“讀者園地”欄目向讀者推薦國學(xué)經(jīng)典讀物，桂林醫(yī)學(xué)院圖書館向讀者推介“醫(yī)學(xué)原版圖書”等。

（5）新生培訓(xùn)。為了讓新讀者盡快熟悉館藏資源，盡快找到自己喜歡的書籍資料，圖書館一般都在9—10月開展新生入館培訓(xùn)，這與印度著名圖書館學(xué)家阮岡納贊提出的“讓每個讀者有其書”“節(jié)約館員和讀者的時間”[2]兩個定律不謀而合。本次調(diào)查顯示，有13個圖書館網(wǎng)頁上能找到具體的新生培訓(xùn)信息，如廣西大學(xué)圖書館網(wǎng)頁的“新生專欄”有詳細(xì)的資源分布介紹及常見問題回答等內(nèi)容；桂林電子科技大學(xué)圖書館網(wǎng)頁新聞欄目里有“新生與圖書館”9篇，詳細(xì)介紹圖書館的資源、讀者如何使用圖書館以及圖書館工作和圖書館的發(fā)展變化等情況。

（6）征文。讀者積極參與征文活動，可以激發(fā)讀書熱情與閱讀欲望，讓圖書館更好地了解其閱讀傾向和閱讀需求，更好地提供個性化服務(wù)。本次調(diào)查顯示，有12個圖書館開展過征文活動，有些館還策劃了特色征文主題，如廣西師范大學(xué)圖書館“師大，我與您的際遇”征文大賽，賀州學(xué)院圖書館“書香相伴，夢想同行——我與圖書館”有獎?wù)魑幕顒?，桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院圖書館“讀書·學(xué)習(xí)·成長”征文比賽等。

3廣西高校圖書館閱讀推廣活動存在的主要問題

3.1 沒有常態(tài)化開展閱讀推廣活動

在47個開展閱讀推廣活動的廣西高校圖書館中，只有2個圖書館把閱讀推廣活動作為常規(guī)服務(wù)項目。其一是河池學(xué)院圖書館每周五晚8點(diǎn)都在報告廳舉辦閱讀推廣活動，目前設(shè)有“冠英講壇、周末影院、周末文化沙龍”三大板塊，正在策劃拓寬范圍；其二是桂林理工大學(xué)圖書館秋季學(xué)期每周六、周日在雁山校區(qū)開展資源講座。此外，有15個高校圖書館的閱讀推廣活動以“讀書活動月”“資源宣傳月”或與“世界讀書日”“校園文化節(jié)”“科技節(jié)”等一起聯(lián)合進(jìn)行“嘉年華”式活動，很難對讀者產(chǎn)生長期影響。

3.2 缺乏有創(chuàng)意的策劃和科學(xué)的評估

雖然廣西高校圖書館開展的閱讀推廣活動不乏亮點(diǎn)，如廣西師范大學(xué)圖書館的“飛歌青春，唱響校園”歌曲填詞大賽、青春勵志電影經(jīng)典片段配音比賽等，但就總體而言，不外乎館藏資源利用培訓(xùn)講座、專家講座、優(yōu)秀讀者評選、好書推薦等少數(shù)幾種，形式大同小異，主題不夠新穎，閱讀推廣工作停留于“活動”層面，多數(shù)高校圖書館的閱讀推廣活動缺乏科學(xué)又有創(chuàng)意的策劃。另外，本次調(diào)查中沒有一個圖書館網(wǎng)站有活動總結(jié)或是對讀者進(jìn)行深入調(diào)研，有的只是在閉幕式上以活動場面大小、參與人次多少等指標(biāo)來說明活動的情況，這可能是導(dǎo)致廣西高校圖書館閱讀推廣活動質(zhì)量不高的主要原因之一。

3.3 沒有充分利用新技術(shù)

廣西高校圖書館閱讀推廣活動的宣傳途徑以在圖書館網(wǎng)站信息和張貼海報為主，但目前尚有16個高校圖書館網(wǎng)頁無法打開或者網(wǎng)站正在建設(shè)之中，6個圖書館網(wǎng)頁無任何閱讀推廣信息。僅有7個圖書館主頁設(shè)有“讀書活動專欄”，其余40個圖書館的閱讀推廣活動相關(guān)信息只能在圖書館網(wǎng)站的“最新通告”“館內(nèi)動態(tài)”等欄目中找到。廣西高校圖書館利用移動平臺推廣閱讀的只有5個，利用QQ推廣閱讀的只有3個，采用博客推廣閱讀的僅1個，大部分圖書館都沒有積極采用MSN或QQ、電子郵件、網(wǎng)上留言、圖書館博客、讀書論壇、讀書微博、手機(jī)短信、自助服務(wù)等新技術(shù)來推進(jìn)閱讀活動的開展。

3.4 沒有積極主動參加全民閱讀推廣活動

總書記在清華大學(xué)百年校慶大會上發(fā)表重要講話指出，文化傳承創(chuàng)新是高校的四大基本功能之一。高校要在文化傳承創(chuàng)新方面有所作為，就必需充分發(fā)揮圖書館的作用，大力弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使高校圖書館為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展承擔(dān)起應(yīng)盡之責(zé)。目前，廣西高校圖書館主要向本校師生服務(wù)，面向所在地區(qū)民眾服務(wù)的意識還很淡薄，很少參與農(nóng)家書屋建設(shè)，很少參與到公共圖書館的社會閱讀推廣活動中去，廣大人民群眾享受不到高校圖書館的信息資源服務(wù)，這與高?！拔幕瘋鞒袆?chuàng)新”職能大相徑庭。

4促進(jìn)廣西高校圖書館閱讀推廣活動發(fā)展的對策

4.1 成立閱讀推廣委員會等相關(guān)機(jī)構(gòu)，推動閱讀推廣活動長期開展

廣西高等教育學(xué)會圖書館專業(yè)委員會應(yīng)成立閱讀推廣委員會，制定廣西高校閱讀推廣方針政策，改變目前各館“單打獨(dú)斗”的局面，為廣西各高校圖書館的閱讀推廣工作保駕護(hù)航。在自治區(qū)高校閱讀推廣委員會的指導(dǎo)下，各高校圖書館制訂計劃，長期開展閱讀推廣活動，將閱讀推廣活動作為一項重要的常規(guī)業(yè)務(wù)來開展，并由圖書館牽頭，聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門在各高校成立閱讀推廣委員會分會。另外，各高校圖書館還應(yīng)借鑒河池學(xué)院圖書館、桂林航天工業(yè)學(xué)院圖書館等7個圖書館的經(jīng)驗，引導(dǎo)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生自發(fā)組成讀者協(xié)會等社團(tuán)組織，并努力使其成為圖書館開展閱讀推廣活動的好助手。

4.2 精心策劃閱讀推廣活動，完善閱讀推廣評估機(jī)制

科學(xué)策劃閱讀推廣活動，首先必須對讀者的閱讀需求、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣等方面進(jìn)行調(diào)研，策劃能真正吸引讀者的活動。活動的主題策劃既要對學(xué)生人格、文化品格的養(yǎng)成有“正能量”傳遞，又要與時俱進(jìn)，關(guān)注社會文化熱點(diǎn)?；顒拥那捌诓邉澘梢砸搿氨姲崩砟?，發(fā)動學(xué)生參與，向?qū)W生征集優(yōu)秀活動策劃案，汲取眾長，最后付諸實施。閱讀推廣活動結(jié)束后，應(yīng)通過科學(xué)方法進(jìn)行測評，及時總結(jié)分析活動成敗的原因，為后續(xù)推廣積累經(jīng)驗。從圖書館自身角度看，閱讀推廣活動效果可以從活動經(jīng)費(fèi)是否超支、常規(guī)服務(wù)是否受到影響、宣傳是否到位等方面綜合評估；活動對讀者的影響可以通過問卷調(diào)查、讀者書評、閱讀水平認(rèn)證方案等方式來評估。在這方面，日本、美國等發(fā)達(dá)國家已有成功經(jīng)驗供我們借鑒，如日本Soka University于2007年啟動的閱讀水平認(rèn)證方案，通過學(xué)生提交的書評和評論來認(rèn)證學(xué)生的閱讀水平[3]就是一個很好的例子。

4.3 加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，利用新技術(shù)進(jìn)行閱讀推廣

廣西各高校圖書館應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，逐步建立“虛擬圖書館”，包括具有本校特色的文獻(xiàn)信息資源檢索導(dǎo)航系統(tǒng)，和網(wǎng)上閱讀服務(wù)系統(tǒng)[4]。圖書館要想繼續(xù)保持閱讀大本營的地位，就必須運(yùn)用新技術(shù)新模式進(jìn)行閱讀推廣，做到與讀者互動、與“豆瓣”雙向互檢、海量信息的整合及一鍵搜索、眾多Web2.0工具的混搭等[5]。在通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，可以將電信網(wǎng)、電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)三網(wǎng)融合進(jìn)行閱讀推廣[6]。移動閱讀有普遍發(fā)展的趨勢，廣西各高校圖書館應(yīng)順應(yīng)時代潮流，加快建立移動閱讀平臺，利用各種新技術(shù)進(jìn)行閱讀推廣。

4.4 發(fā)揮區(qū)域圖書館共享優(yōu)勢，推進(jìn)全民閱讀推廣

廣西圖書館應(yīng)充分發(fā)揮區(qū)域圖書館共享優(yōu)勢，區(qū)域內(nèi)高校圖書館與公共圖書館聯(lián)盟，聯(lián)合進(jìn)行全民閱讀推廣。雖然目前高校圖書館具體該如何進(jìn)行社會服務(wù)還沒有明確的實施準(zhǔn)則，但少數(shù)圖書館已在積極探索，如：欽州學(xué)院圖書館在2012年4月23日開展的閱讀推廣活動中免費(fèi)向公眾辦理借閱證就得到了當(dāng)?shù)孛癖姷暮迷u。在中小城市，高校圖書館在資源、人才等方面比公共圖書館更有優(yōu)勢。高校圖書館應(yīng)改變“全民閱讀推廣是公共圖書館的事”的舊觀念，主動承擔(dān)起社會責(zé)任，積極參與到農(nóng)家書屋建設(shè)、全民閱讀推廣活動中去，承擔(dān)起“文化傳承創(chuàng)新”的重任。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 鄭偉青.高校圖書館閱讀推廣實踐現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以“211工程”高校圖書館為例[J].圖書館工作與研究，2012（8）：108—112.

[2] 阮崗納贊.圖書館學(xué)五定律[M]. 夏云，譯. 北京：書目文獻(xiàn)出版社，1988：308—309.

[3] Ishiyama Mitsuaki.Development of Rending Movement in Soka University[J].Journal of College and University Libraries，2008（84）：36—46.