時間:2023-03-16 17:35:44
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2.安全工程專業(yè)“科研導(dǎo)論課”的內(nèi)容設(shè)置及教學(xué)實踐
3.以中小學(xué)校舍安全工程為例跟蹤審計探究
4.農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)管理中存在的問題和建議
5.石柱縣農(nóng)村飲水安全工程管理現(xiàn)狀及對策建議
6.對做好農(nóng)村飲水安全工程管理工作的探討
7.隴南永興王塄飲水安全工程自檢補救分析
8.淺談海原縣農(nóng)村飲水安全工程運行管理工作存在的問題及建議
9.農(nóng)村飲水安全工程運行管理分析
10.基于安全工程專業(yè)的大學(xué)物理課程改革
11.高校新生《安全工程導(dǎo)論》課程教學(xué)實踐
12.創(chuàng)新型安全工程專業(yè)實驗室建設(shè)探索
13.PBL教學(xué)模式在“信息系統(tǒng)安全工程”課研究生教學(xué)中的應(yīng)用
14.獨立院校安全工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
15.肥西縣農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)和管理探析
16.安全工程專業(yè)實驗教材建設(shè)及改革對策研究
17.安全工程專業(yè)化工特色專業(yè)課程體系優(yōu)化研究
18.安全工程原理理論及其應(yīng)用研究
19.淺析農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)與管理
20.安全工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)改革與實踐
21.農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)與管理問題探討
22.對應(yīng)城市農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)的思考
23.應(yīng)用型安全工程專業(yè)《傳熱學(xué)》課程教學(xué)初探
24.工程認(rèn)證背景下的安全工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
25.淺析農(nóng)村飲水安全工程運行管理的長效機制
26.交通特色的安全工程專業(yè)發(fā)展過程中實驗室建設(shè)的積極作用
27.安全工程認(rèn)識實習(xí)教學(xué)模式的創(chuàng)新與實踐
28.安全工程專業(yè)實驗教學(xué)改革初探
29.農(nóng)村飲水安全工程運行管理與水源保護(hù)措施
30.創(chuàng)建“土壤安全工程”
31.特色專業(yè)建設(shè)對我校安全工程專業(yè)發(fā)展的作用
32.宣漢縣農(nóng)村飲水安全工程管理探討
33.宣漢縣農(nóng)村飲水安全工程管理探討
34.做好飲水安全工程施工及管理的意義
35.安全工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)改革與探索
36.中小學(xué)校舍安全工程實施方案對責(zé)任追究
37.安全工程專業(yè)實驗教學(xué)方法改進(jìn)探討
38.淺談農(nóng)村飲水安全工程存在的問題及建議
39.安全工程專業(yè)《安全系統(tǒng)工程》課程教學(xué)改革研究
40.安全工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計成績評定機制研究
41.安全工程專業(yè)《環(huán)境工程》課程教學(xué)改革研究
42.祿豐縣農(nóng)村飲水安全工程存在問題探究及對策
43.鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)飲水安全工程運行管理研究
44.如何提高高職院校安全工程專業(yè)教學(xué)質(zhì)量
45.淺談信息化技術(shù)在交通安全工程中的應(yīng)用
46.基于從業(yè)能力培養(yǎng)的安全工程專業(yè)教學(xué)模式研究
47.以專業(yè)認(rèn)證為導(dǎo)向的安全工程專業(yè)實踐教學(xué)改革研究
48.安全工程全日制工程碩士培養(yǎng)模式探索與實踐
49.3D虛擬仿真技術(shù)在“化工安全工程”實驗教學(xué)中的應(yīng)用
50.安全工程專業(yè)技術(shù)型人才培養(yǎng)模式探討
51.農(nóng)村飲水安全工程管道故障影響因素及排除對策
52.淺談農(nóng)村飲水安全工程的建設(shè)與管理
53.淺談東昌府區(qū)農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)與管理
54.農(nóng)村飲水安全工程管理現(xiàn)狀、問題與對策
55.農(nóng)村飲水安全工程蓄水池設(shè)計淺議
56.靈壽縣農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)和消毒設(shè)備應(yīng)用
57.淺談如何解決靈壽縣農(nóng)村飲水安全工程存在問題
58.核安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實踐
59.安全工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)模式的可行性分析
60.安全工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)現(xiàn)狀分析及改革模式探討
61.安全工程本科畢業(yè)設(shè)計與綜合性人才培養(yǎng)分析與評價
62.安全工程專業(yè)《空氣調(diào)節(jié)》課程教學(xué)與考核改革研究
63.寧夏中南部城鄉(xiāng)飲水安全工程連通海原縣
64.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)煤礦安全工程專業(yè)人才的改革與實踐
65.淺談農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)與管理
66.如何因地制宜設(shè)計農(nóng)村人飲安全工程
67.建筑方向安全工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的研究
68.安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)的思考與建議
69.關(guān)于農(nóng)村飲水安全工程管理問題的探討
70.淺析高寒山區(qū)公路的安全工程管理
71.陸良縣2015年農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)管理
72.對尾礦庫閉庫治理安全工程項目立項的認(rèn)識
73.淺談農(nóng)村飲水安全工程運行管理中存在的問題及應(yīng)對措施
74.關(guān)于農(nóng)村飲水安全工程的思考
75.完善農(nóng)村飲水安全工程運行機制
76.陸良縣農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)中存在的問題及解決方法的探索
77.淺析福泉市農(nóng)村飲水安全工程的管理措施
78.突出行業(yè)特色的安全工程認(rèn)識實習(xí)教學(xué)改革與實踐
79.關(guān)于農(nóng)村飲水安全工程長效管理機制的思考
80.安全工程專業(yè)教學(xué)存在的問題及建議
81.農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)存在的問題及解決對策
82.太康縣農(nóng)村飲用水安全工程實施辦法
83.假期兼職對安全工程專業(yè)大學(xué)生素質(zhì)的影響
84.沈陽質(zhì)監(jiān)加快部署電梯安全工程工作
85.基于MOOC資源的彈藥安全工程課程教學(xué)模式改革探索
86.農(nóng)村飲水安全工程的建設(shè)與管理
87.基于農(nóng)村飲水安全工程的建設(shè)與管理
88.解讀《消防安全工程》系列標(biāo)準(zhǔn)
89.安全工程材料在重大災(zāi)害事故防治中的開發(fā)與應(yīng)用
90.高職院校安全工程類專業(yè)校內(nèi)實踐能力培養(yǎng)途徑探究
91.安全工程實驗室信息化平臺建設(shè)探索
92.晉中市農(nóng)村飲水安全工程現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展分析和探討
93.安全工程專業(yè)卓越計劃實踐教學(xué)體系構(gòu)建與實施
94.《化工安全工程》課程教學(xué)的改革創(chuàng)新
95.淺析煤礦安全工程監(jiān)控發(fā)展走勢
96.安全工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計改革探討
97.農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)存在的問題及對策
1.1對那些管理水平較為落后的企業(yè)中應(yīng)用工業(yè)工程時
可以采取工業(yè)工程的技術(shù),根據(jù)相關(guān)規(guī)定,并結(jié)合煤礦實際開采的條件以及工程的內(nèi)容,還有系統(tǒng)以及工藝方面的要求等。合理優(yōu)化并分析工人操作流程,提供幫助給編制的作業(yè)規(guī)程,對于基礎(chǔ)設(shè)施布局要進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化與分析,并深入研究危險性作業(yè)的具體動作。
1.2對那些管理水平較為先進(jìn)的企業(yè)中應(yīng)用工業(yè)工程時
在基礎(chǔ)工業(yè)工程作為基礎(chǔ)的前提條件下,采取具有現(xiàn)代性的工業(yè)工程相關(guān)的技術(shù)與方法,可以將計算機和無線通訊以及系統(tǒng)優(yōu)化等技術(shù)綜合的運用到生產(chǎn)中,對其進(jìn)行監(jiān)控,不管是在井下或是在的井上的作業(yè)人員,對其行蹤進(jìn)行監(jiān)控,這樣隨時掌握作業(yè)的狀態(tài)。另外,采取是計算仿真的技術(shù),模擬其煤礦中潛在的危險以及有害因素造成的嚴(yán)重后果,進(jìn)而提供具有針對性對策給安全管理。
2.不同管理層次均適用。
2.1煤礦宏觀管理的層次
工業(yè)工程可以幫助管理者規(guī)劃安全管理和投入的安全費用,并預(yù)先分析能夠取得的效果。從而做到未雨綢繆,避免在今后的工作中走彎路,同時還可以以較少的安全投入達(dá)到最好的安全效果。對于一個安全生產(chǎn)的周期內(nèi)整體的安全狀況進(jìn)行分析與把握。
2.2煤礦微觀管理的層次指的就是具體的對安全的管理
例如識別現(xiàn)場所存在的安全隱患,以及糾正不當(dāng)或不規(guī)范的人工操作,作業(yè)的流程更加合理,配備安全生產(chǎn)的措施要具有合理性,制定合理的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以及制定作業(yè)的規(guī)程,這些都可以通過事業(yè)工程采用而實現(xiàn)。
3.不同工作場合均適用。
3.1生產(chǎn)現(xiàn)場
由于煤礦生產(chǎn)具有較多的系統(tǒng),同時涉及到較多的設(shè)備與設(shè)施,并且具有較為復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)工藝的流程以及工種都相對較多,若缺乏合理的規(guī)劃與管理,十分容易發(fā)生安全事故。采取5S這一基本管理的方法與理念優(yōu)化其現(xiàn)場管理,將不必要的雜物清除,保證現(xiàn)場整潔有序,從而確保安全的生產(chǎn)并提高其工作的質(zhì)量。
3.2輔助服務(wù)部門
對于輔助服務(wù)部門也需要采用工業(yè)工程的技術(shù)理念與方法,優(yōu)化并改善其各自的系統(tǒng),從而保證能夠順利的進(jìn)行生產(chǎn)。
3.3相關(guān)人員的培訓(xùn)與安全教育
因為煤炭生產(chǎn)具有高度的危險性,可以采取應(yīng)用工業(yè)工程的培訓(xùn)以及安全教育,通過工業(yè)工程中的方法對于培訓(xùn)的計劃進(jìn)行合理的安排,同時采取分層培訓(xùn)的形式,盡量投入較少的經(jīng)費以及工作量,并達(dá)到最佳的效果。使員工對工業(yè)工程中安全思想以及方法和效率有一個全面的認(rèn)識,能否發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,識別存在的安全隱患,通過工業(yè)工程中的方法將安全隱患消除,從而使其安全的生產(chǎn)得到保障。
4.不同的管理對象均適用。
4.1設(shè)備設(shè)施的管理
煤礦生產(chǎn)中所用的設(shè)備與設(shè)施具有安全保障以及生產(chǎn)的功能,對其進(jìn)行管理時必須根據(jù)相關(guān)規(guī)定的基本要求,并融入工業(yè)工程管理的思想及方法對其安全設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行管理,這樣可以將其安全設(shè)備與設(shè)施進(jìn)行合理的布置,使其安全以及經(jīng)濟效益得到最大程度的發(fā)揮。
4.2管理生產(chǎn)環(huán)境
由于我國大部分的煤礦生產(chǎn)都受到多種因素的影響,在生產(chǎn)的過程中應(yīng)該將工業(yè)工程技術(shù)與煤礦安全專業(yè)技術(shù)想結(jié)合,盡量消除其影響因素,優(yōu)化并治理作業(yè)的環(huán)境,從而取得理想的效果。
4.3管理煤炭安全的標(biāo)準(zhǔn)化以及基本標(biāo)準(zhǔn)
想要實現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn),必須采取精細(xì)化管理的模式,這種模式必須將安全管理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化作為基礎(chǔ)。所謂安全質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化就是在煤礦企業(yè)生產(chǎn)以及經(jīng)營活動的過程中實行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的工作,對于安全教育的宣傳,排查隱患,反饋并統(tǒng)計信息,以及事故搶險和防險與處理等方面均建立工作規(guī)范以及責(zé)任制度和管理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),同時還要保證其執(zhí)行的嚴(yán)格性,這樣可以逐漸減少并避免,甚至消除安全事故的發(fā)生,使其始終處于安全生產(chǎn)的狀態(tài)。
4.4管理安全投入的資金
對煤礦安全進(jìn)行管理必須要投入一定的安全資金作為保障,最后這種投入會轉(zhuǎn)化為礦煤安全的成本,煤礦實際的生產(chǎn)中,由于安全保障度較差,導(dǎo)致事故頻頻發(fā)生,造成巨大的損失。因此,客觀上需要一個安全保障度。采取工業(yè)工程思想以及理論的方法,從而達(dá)到安全保障的水平的前提條件下對安全投入成本進(jìn)行合理的控制。
4.5管理安全信息
在管理煤礦安全中占有重要的地位,因此,必須建立安全信息管理的系統(tǒng)。通過結(jié)合工業(yè)工程技術(shù)與計算機技術(shù)建立安全信息管理系統(tǒng),可以使對與生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行合理的調(diào)度和追蹤以及發(fā)現(xiàn)錯誤操作行為,還有對于安全隱患進(jìn)行識別和提示必要物料的缺少這些功能得以實現(xiàn),從而及時的做出應(yīng)對的措施。
5.不同管理階段均適用。
5.1工業(yè)工程基本的原理與方法運用
在安全管理的設(shè)計以及規(guī)劃中,對于同一生產(chǎn)周期內(nèi)每個環(huán)節(jié)所應(yīng)采取的管理措施和手段通過統(tǒng)籌的考慮進(jìn)行規(guī)劃并設(shè)計。這樣才能有效的降低成本并提高生產(chǎn)的效率。
5.2預(yù)防并控制生產(chǎn)過程中的安全事故
采用工業(yè)工程的發(fā)現(xiàn)以及分析問題這種方法,事先預(yù)防可能發(fā)生安全問題,使其事故發(fā)生的根源在萌芽狀態(tài)消亡。工業(yè)工程特有的手段可以看出、問出、實踐出、變換角度找出、挖掘出問題的所在,從而發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患。并結(jié)合煤礦實際,制定整改隱患的措施,并付諸于實際的行動。
5.3安全事故發(fā)生時采取的應(yīng)急救援
工業(yè)工程對組織優(yōu)化的理論與方法,建立救援指揮的中心,啟動應(yīng)急救援的預(yù)案,對于救援的物資以及救援人員,組織其進(jìn)行迅速且有效的實施救援,降低生命以及財產(chǎn)的損失。
二、加強電力施工安全管理應(yīng)采取的措施
1.落實安全責(zé)任制為電力工程中不光只有線路架設(shè)、電氣安裝項目,除此外還有一些土木建設(shè)項目等,因而一套完善的電力工程安全施工管理責(zé)任體系譬如施工安全管理責(zé)任制的落實、權(quán)責(zé)分明的施工過程、施工安全方針與政策的建立以及施工安全管理責(zé)任書的簽訂務(wù)必逐級、逐項、逐層來進(jìn)行,建立健全這樣完善的責(zé)任體系是擺在電力工程管理層面前的難題。
2.加強安全防范措施各式各樣的問題存在于電力工程安全施工管理中,嚴(yán)重事故會造成人身傷亡,預(yù)防誤操、操作流程規(guī)范系統(tǒng)化是縮減事故發(fā)生率的重要手段。此外,除制定獎懲措施、健全操作規(guī)程以及細(xì)化相關(guān)制度、章程外,管理人員務(wù)必督促施工人員在施工作業(yè)時嚴(yán)格遵循各項工作的技術(shù)措施、組織措施細(xì)則,這樣才可有效加強安全防范措施。此外,務(wù)必加強管理層質(zhì)量監(jiān)控措施與安全管理力度。除技術(shù)交底外,施工人員作業(yè)行為可以通過技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)措施、施工方案詳細(xì)且準(zhǔn)確的制定統(tǒng)一規(guī)范。項目管理人員應(yīng)該做到未雨綢繆,比如勤跑現(xiàn)場,及時找出解決施工中薄弱環(huán)節(jié)的有效措施,做好事先準(zhǔn)備工作,以便出現(xiàn)狀況能夠及時解決。合理安排安全監(jiān)督人員來進(jìn)行有效監(jiān)督和指導(dǎo)施工現(xiàn)場的協(xié)調(diào)組織工作與安全管理工作。各監(jiān)督人員,班組長、工作責(zé)任人、及現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員都要嚴(yán)格按照相關(guān)章程進(jìn)行工作,并養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,避免疏忽,堅決杜絕違章作業(yè)和疏忽大意等問題。終止與安全管理工作疏忽、松懈、不到位的外委施工單位合作的同時對于其承建資格予以取消,加大監(jiān)管的力度。
3.加強安全教育培訓(xùn)安全教育培訓(xùn)是提升員工安全素質(zhì)行之有效的措施,員工的安全意識得到了提升,也能保障安全施工?,F(xiàn)場全體施工人員長期、穩(wěn)定的安全操作技能可經(jīng)過實行技能教育與安全教育獲得,加大對全體施工人員的安全教育培訓(xùn)力度,力求施工安全操作規(guī)程,嚴(yán)禁違章作業(yè)?!耙磺惺鹿识伎梢灶A(yù)防”與“安全第一”的思想理念可通過開展各種安全學(xué)習(xí)與教育培訓(xùn)讓員工牢固樹立,并把技術(shù)、思想、崗位專業(yè)培訓(xùn)教育與安全培訓(xùn)教育相結(jié)合,提升技術(shù)業(yè)務(wù)能力與提升自我防護(hù)能力與安全意識相結(jié)合,工作中互相提醒督促,意識到確保安全施工可以減少事故發(fā)生率,始終銘記安全施工的責(zé)任意識。
4.加強施工過程安全管理技能操作錯誤或技術(shù)能力低、身體健康狀況或生理狀況欠佳等都是人的不安全行為表現(xiàn)。因而,無論是一線施工人員還是管理層人員都不能忽視對其進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)與安全教育培訓(xùn)。這樣在逐漸培養(yǎng)他們辦事作業(yè)好的習(xí)慣。要控制物的不安全狀態(tài)。確保其不安全狀態(tài)得到有效的控制。安全措施的安全性評價要依照施工現(xiàn)場的實際情況來進(jìn)行。及時補充完善察覺的安全薄弱環(huán)節(jié),將漏洞堵塞,重點控制重大危險源,力求在萌芽狀態(tài)扼殺事故苗頭。
安全工程學(xué)是一門多學(xué)科理論和方法交叉的科學(xué),是研究人、機、環(huán)境之間互相聯(lián)系的工程技術(shù)科學(xué),是研究技術(shù)工程中各種因素之間的聯(lián)系,以及應(yīng)用相關(guān)的理論、原理和測量方法來達(dá)到系統(tǒng)安全的學(xué)科[8-9]。安全工程原理是專門研究如何利用各種工程技術(shù)的原理和方法來確保實現(xiàn)系統(tǒng)安全功能的科學(xué)思想。它以安全學(xué)和工程學(xué)為理論基礎(chǔ),以系統(tǒng)工程、人機工程、環(huán)境工程和技術(shù)設(shè)施等為手段,對工程風(fēng)險進(jìn)行分析、評價、控制、改進(jìn)、優(yōu)化等,以期實現(xiàn)系統(tǒng)及其全過程安全目標(biāo)的科學(xué)準(zhǔn)則,是安全科學(xué)發(fā)展過程中必須遵循的基本原則。安全工程原理是研究安全系統(tǒng)中設(shè)備設(shè)施的設(shè)計、操作應(yīng)遵循的準(zhǔn)則,如何保障人體行為活動的舒適高效安全,作業(yè)環(huán)境的安全性,機器裝備研發(fā)和運行當(dāng)中應(yīng)考慮的人體工效機理以及各種物質(zhì)信息的能量和信息輸入輸出過程中固有的基本原則。
1.2安全工程原理的研究對象
原理是對學(xué)科領(lǐng)域的研究內(nèi)容和研究方法的總結(jié)歸納,是學(xué)科發(fā)展所必須遵循的基本準(zhǔn)則和規(guī)律,利于人們立于更高的思想高度、更深的層次來掌握所研究的對象,便于人們認(rèn)識和利用事物的本質(zhì)規(guī)律[10-11]。安全工程原理作為安全工程學(xué)的基本準(zhǔn)則,有它本身的研究對象,一個安全系統(tǒng)通常包括3個組成部分,即從事安全生產(chǎn)活動的操作人員和管理人員,生產(chǎn)過程中所運用到的機器裝備、儀表設(shè)備等物質(zhì)條件,以及工作人員所處的作業(yè)環(huán)境等。這3部分構(gòu)成的人-機-環(huán)系統(tǒng)之間的相互影響的作業(yè)結(jié)果就會對安全系統(tǒng)安全性產(chǎn)生最直接的影響,安全工程原理就是從這3個子系統(tǒng)以及系統(tǒng)之間的關(guān)系出發(fā),研究分析如何使用系統(tǒng)的原理和方法,來辨別、分析系統(tǒng)中存在的危險因素,并制定解決這些危險因素和保障安全生產(chǎn)的原則機理。安全工程原理的研究對象主要包括以下幾個方面:1)安全系統(tǒng)工程中人為主體的生理、心理特征因素與安全之間的聯(lián)系,以及各種工作方法、規(guī)章制度、管理手段是否符合人的特性,是否能更好地發(fā)揮人的主觀能動性。研究分析人體在安全工作中的生物能量變化、運動動作和活動空間等各方面的適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),以及其對勞動效率和安全行為的影響。2)對安全生產(chǎn)過程中所使用到的各種機器設(shè)備的安全性和工效,從設(shè)備的材料、形狀、強度、大小、工藝、可靠性等方面來研究其與安全作業(yè)的關(guān)系,以及其對操作人員的舒適性和工作效率的影響。從人體測量學(xué)、工效學(xué)、生理心理特征等要求來對儀器和部件的設(shè)計提供要求和標(biāo)準(zhǔn)。3)研究人體勞動工作過程中所面臨的作業(yè)條件和環(huán)境的適宜性,分析各種惡劣環(huán)境因素對人體人健康和勞動效率的影響,以及各種職業(yè)因素危害的預(yù)防方法,其中包括高溫高濕、噪聲、照明不適、振動、粉塵、有毒有害氣體、輻射等因素。
2安全工程原理二級原理及其內(nèi)涵
安全工程是安全工程與各種工程技術(shù)學(xué)科相互交叉的學(xué)科,它主要研究人、機器設(shè)備、環(huán)境之間的關(guān)系,建立這三者之間的平衡狀態(tài),實現(xiàn)本質(zhì)安全化即進(jìn)行實時安全控制的技術(shù)和管理方法的工程學(xué)科[12-13]。安全工程原理[14]是研究事物安全與危險之間的轉(zhuǎn)變規(guī)律,分析事物安全的本質(zhì)規(guī)律,揭示事物安全的相對應(yīng)的客觀因素及轉(zhuǎn)化條件,研究預(yù)測、消除和控制事物安全與危險影響因素和轉(zhuǎn)化條件的理論和思想。基于安全工程原理的定義和研究對象以及一個工程系統(tǒng)的基本特征,筆者提煉出了安全工程原理主要涉及的下屬原理有:①設(shè)備設(shè)施功能安全原理;②人造物宜人原理;③環(huán)境安全原理;④人造物穩(wěn)固原理;⑤合理空間尺度原理;⑥最小能量原理;⑦輸入輸出暢通原理。
2.1設(shè)備設(shè)施功能安全原理
設(shè)備設(shè)施功能安全原理是指機械設(shè)備在設(shè)計和研發(fā)過程中應(yīng)考慮到能防止危險因素引起的人身傷害,其中危險因素包括設(shè)備故障、超載運行、人的誤操作和不安全行為等,能保障人身安全,指導(dǎo)設(shè)備設(shè)施安全功能的科學(xué)設(shè)計。設(shè)備設(shè)施功能安全原理要求設(shè)備通過自身的功能、結(jié)構(gòu)來限制或防止機器的某些危險運動,或限制其運動速度、振幅、壓力等危險因素,以防止對人體造成危害或減小危害程度。設(shè)備設(shè)施功能安全原理的作用是杜絕或減少機械設(shè)備在正常或故障狀態(tài),甚至在操作者失誤犯規(guī)或有不安全行為的情況下發(fā)生人身或設(shè)備事故,其特征下面舉例加以說明:1)防止機械設(shè)備因超限運行而發(fā)生事故,機械設(shè)備的超限運行是指超速、超溫、超壓、超載、超位等,當(dāng)設(shè)備處于超限運行狀態(tài)時,相應(yīng)的設(shè)備安全裝置可以使設(shè)備卸載、卸壓、降速或自動停止運行,從避免事故的發(fā)生,保證人身和設(shè)備的安全。2)防止設(shè)備設(shè)施因人的誤操作、犯規(guī)或不安全動作而引發(fā)事故對人體造成傷害,通過設(shè)備中相互制約、相互干涉的功能來避免危險的發(fā)生。當(dāng)機器正常運行時,人可能有意或無意地進(jìn)到設(shè)備運行的危險區(qū)域,或接觸到危險有害因素,設(shè)備的安全功能此時應(yīng)能阻止人進(jìn)入危險區(qū),或在危險區(qū)令人免遭傷害。3)通過自動監(jiān)測與診斷系統(tǒng)來排出設(shè)備故障產(chǎn)生的危險。通過監(jiān)測監(jiān)控儀器及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的故障,通過自動報警裝置提醒操作者注意危險,并通過診斷系統(tǒng)自動排出產(chǎn)生的故障和危險,避免事故的發(fā)生。
2.2人造物宜人原理
人造物宜人原理是指各種人造物包括建筑物、車船飛機、儀器設(shè)備,設(shè)計的核心都必須是以人為本,設(shè)計的最終目的是滿足人體的各種需求,使人的活動舒適高效安全,充分發(fā)揮人的主觀能動性。人造物在進(jìn)行設(shè)計研發(fā)時,為了使產(chǎn)品更好地滿足人的生理特點,讓人在工作時處于舒適的狀態(tài)和適宜的環(huán)境之中,就必須在設(shè)計中充分考慮到人體各種生理測量參數(shù)特征。在設(shè)計工作空間、機械、交通運輸裝備時,特別是設(shè)計各種運動式機械時,駕駛艙、座位等的相關(guān)尺寸時,也是由人體尺寸及其操作姿勢或舒適的動作來確定的。人造物宜人原理要求各種人造物符合人的特點,根據(jù)人的生理、心理特點來指導(dǎo)人造物的設(shè)計,以人為中心來設(shè)計人造物,使物的設(shè)計與人的特點更加匹配,達(dá)到安全、高效、舒適的目的。人造物宜人原理也指明了在人機系統(tǒng)中,應(yīng)當(dāng)以人為主體,機器設(shè)備為客體,注重人的主體感覺,要求客體必須符合主體特點,明確了主客體的地位作用。
2.3環(huán)境安全原理
安全生產(chǎn)與人所處的作業(yè)環(huán)境息息相關(guān),環(huán)境安全影響著人的生理、心理特征、工效以及設(shè)備的運行狀態(tài)[15]。安全合理的環(huán)境條件不僅可保障人的生理健康和安全作業(yè),還能提高勞動效率和減小失誤率。環(huán)境安全原理是指在勞動作業(yè)過程中按照相關(guān)的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和要求對作業(yè)環(huán)境進(jìn)行改善和設(shè)計,形成一個安全、健康、舒適、高效的作業(yè)環(huán)境。不論在室內(nèi)作業(yè)還是室外作業(yè),地面工作還是地下工作,人都面臨著不同的環(huán)境因素,其中包括溫度、濕度、噪聲、照度、壓力、風(fēng)速、光照、輻射、粉塵、有毒有害氣體等。環(huán)境安全原理是研究如何保證這些環(huán)境條件處于最適宜的狀態(tài),避免惡劣環(huán)境因素對人體造成危害,使得勞動人員在作業(yè)環(huán)境中保持旺盛的精神狀態(tài),減少疲勞感,保持高效率的勞動作業(yè)。環(huán)境安全原理要求對作業(yè)環(huán)境因素進(jìn)行合理的設(shè)計和評價,找出存在的問題,采取相應(yīng)的改善措施,把有害因素轉(zhuǎn)變?yōu)橛欣蛩?,采取防治措施降低惡劣環(huán)境因素的影響,盡可能地使各項環(huán)境指標(biāo)處于最佳水平,完全符合人的生理心理要求。而在這種無毒無害、無輻射、溫濕度和照明度適宜的環(huán)境條件下,人體工作效率提高,可長時間持續(xù)作業(yè)而不感到疲勞,也避免了各種惡劣環(huán)境因素?fù)p害人體健康,導(dǎo)致職業(yè)病的產(chǎn)生。
2.4人造物穩(wěn)固原理
人造物穩(wěn)固原理是指在人在平時工作、生活中所使用和接觸到的建筑物、公路、橋梁、機器設(shè)備等設(shè)施必須要有良好的穩(wěn)固性,結(jié)構(gòu)設(shè)計及材料強度都符合安全標(biāo)準(zhǔn),避免垮塌事故的發(fā)生,保證人體的生命和財產(chǎn)安全。人造物的穩(wěn)固性與人造物的設(shè)計、材料強度、使用時的承載負(fù)荷強度密切聯(lián)系,只有嚴(yán)格按照國家相關(guān)的建筑規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計施工,建立完善的監(jiān)督管理體系,才能保證人造物的質(zhì)量水平和穩(wěn)固性,避免垮塌事故的發(fā)生。下面列舉一些人造物穩(wěn)固性原理的應(yīng)用例子:1)在設(shè)計階段,確定人造物的使用對象群體,根據(jù)使用對象的特征來規(guī)定設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),確保設(shè)計參數(shù)符合安全標(biāo)準(zhǔn)。2)施工工程中嚴(yán)格按照設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,工序和材料都符合國家標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁偷工減料而降低了人造物的質(zhì)量。3)不定期地進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。建立完善的監(jiān)控管理體系,實時監(jiān)測人造物的運行狀況和質(zhì)量水平,預(yù)防事故的發(fā)生。
2.5合理空間尺度原理
合理空間尺度原理是指人從事各種工作時需要足夠的活動空間,作業(yè)空間上的活動范圍設(shè)計應(yīng)該與人體的功能尺寸密切相關(guān),符合人或人群的活動特點,有足夠大的空間來供人施展各種作業(yè)姿勢。作業(yè)空間設(shè)計應(yīng)當(dāng)以人為本,結(jié)合操作任務(wù)的要求進(jìn)行設(shè)計。相關(guān)設(shè)備設(shè)施的布置應(yīng)當(dāng)滿足為作業(yè)人員提供合理的空間范圍,提供舒適的作業(yè)條件,以達(dá)到提高人體工作效率、保障作業(yè)者安全和減輕作業(yè)者精神與體力負(fù)擔(dān)的目的。合理空間尺度原理在作業(yè)空間設(shè)計中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1)作業(yè)人員的工作位置與設(shè)備布置應(yīng)符合人的生理活動特征,利于作業(yè)者迅速而準(zhǔn)確地完成動作和使用機器設(shè)備。為了合理地提高作業(yè)空間利用率,作業(yè)中的人流和物流的移動距離應(yīng)盡可能符合最短距離原則,以擴大作業(yè)者的有效活動空間,從而提供作業(yè)人員的工作效率。2)合理的作業(yè)空間尺度不僅要使作業(yè)者在工作期間操作、活動方便,并且當(dāng)較長時間保持某種作業(yè)姿勢時,應(yīng)盡可能使其少地產(chǎn)生疲勞感,同時還有利于整個作業(yè)系統(tǒng)的運行。因此在設(shè)計作業(yè)空間時,應(yīng)合理考慮作業(yè)群體的人體尺寸、活動極限與作業(yè)范圍等。3)合理空間尺度的設(shè)計必須考慮到安全性,充分考慮作業(yè)空間對作業(yè)者的生理和心理影響,作業(yè)空間的通道設(shè)計必須保證人流的順利通行,設(shè)備距離足以避免行人無意碰撞而造成人員受傷或機器的意外觸發(fā)。
2.6最小能量原理
最小能量原理是指在生產(chǎn)作業(yè)過程中盡量保持勢能、電能、化學(xué)能、熱能、生物能等能量的總和達(dá)到最低,保持能量密度的最小化。當(dāng)生產(chǎn)體系處于穩(wěn)定平衡狀態(tài)時,其系統(tǒng)的能量狀態(tài)保持為最低水平。因此,在建筑物設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)備研發(fā)、勞動作業(yè)輪換時應(yīng)盡量充分利用人力資源,使各種機器設(shè)備運行處于穩(wěn)定平衡狀態(tài),減少能量的消耗,保障安全效率和減少資源的浪費。人體進(jìn)行運動或作業(yè)所消耗的總能量稱為能量代謝量,它的大小與作業(yè)類別、勞動強度有著密切的聯(lián)系,是評價作業(yè)負(fù)荷和工作效率的重要指標(biāo)。最小能量原理體現(xiàn)了能量與安全之間的相互影響,當(dāng)人體在作業(yè)中消耗的能量越小,勞動強度越低,則消耗的體力減少,疲勞度降低,人的勞動效率就會保持在一個很高的水平,從而也減少了安全事故的發(fā)生。
2.7輸入輸出暢通原理
輸入輸出暢通原理是指在安全作業(yè)空間里必須有物質(zhì)、信息、能量等的通道并保證人員能夠安全進(jìn)入和疏散撤離等。物質(zhì)、信息、能量等由環(huán)境向系統(tǒng)的流動就是輸入,而由系統(tǒng)對周圍環(huán)境的作用則是輸出。輸入的主要是人所需要的物質(zhì)和信息源,而輸出則是經(jīng)過人處理操作后的各種形式的完成品和信息。作業(yè)過程中,人在一定場所里使用機器設(shè)備和物質(zhì)材料來完成生產(chǎn)任務(wù)的。作業(yè)場所的設(shè)計不僅要考慮將作業(yè)需要的機器設(shè)備根據(jù)工藝流程、生產(chǎn)任務(wù)和操作要求進(jìn)行合理的布局,給人、物等提供合理的區(qū)域和最佳暢通路線,為預(yù)防意外事故的發(fā)生提供安全措施。作業(yè)空間要保證作業(yè)者在操作過程中能夠通過聽覺、視覺、觸覺與所控制的設(shè)備進(jìn)行信息交流;其次,應(yīng)確保在同一作業(yè)空間內(nèi)的相關(guān)作業(yè)者之間能夠?qū)崿F(xiàn)語言或視線的溝通交流。在各種機器及生產(chǎn)系統(tǒng)中,人必須準(zhǔn)確地獲得機器設(shè)備的工作狀態(tài)、性能參數(shù)、信號參數(shù)等信息,并將工作指令舒暢地傳至機器,實現(xiàn)人與機器之間的信息輸入輸出暢通,這樣才能實現(xiàn)人機系統(tǒng)的平衡。
3安全工程原理應(yīng)用分析
3.1安全工程原理應(yīng)用機理
安全工程原理的7個二級原理在安全工程整個原理體系中扮演著不同的角色,各級原理相互聯(lián)系作為安全工程原理的理論支撐。安全工程原理可以分別從人、物、環(huán)境的角度來進(jìn)行研究分析,而各下屬原理也從不同方向來指導(dǎo)人-物-環(huán)系統(tǒng)的發(fā)展。人造物宜人原理是從人的角度來對人造物的設(shè)計構(gòu)建提出指導(dǎo)要求;設(shè)備設(shè)施功能安全原理和人造物穩(wěn)固原理則是從物的安全角度來對各種設(shè)備、建筑物的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、操作制度進(jìn)行指導(dǎo);環(huán)境安全原理和合理空間尺度原理是環(huán)境發(fā)展必須遵循的安全原理,保證作業(yè)環(huán)境的舒適和健康;最小能量原理則分別從人和物的角度來對安全作業(yè)中各種能量的消耗降到最低,從而提高能量利用率和工作效率,也從能量方面將人因素與物因素相互聯(lián)系起來。輸入輸出暢通原理在人、物、環(huán)3方面都得到了體現(xiàn),物、環(huán)境方面的信息根據(jù)輸入原理的基本準(zhǔn)則傳入至人體,而在人體對外界信息進(jìn)行識別、處理后通過輸出原理將指令下達(dá)至物和環(huán)境方面,完成信息在人-物-環(huán)系統(tǒng)之間的運轉(zhuǎn)。
3.2安全工程原理實際應(yīng)用例子
筆者在設(shè)計研發(fā)深井受限空間環(huán)境與安全人工智能仿真試驗系統(tǒng)裝備時,曾根據(jù)安全工程原理對裝備的功能、空間、材料和內(nèi)部儀器設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃與布置,使其運用起來達(dá)到安全、高效、舒適的效果。深井受限空間與安全人工智能仿真試驗系統(tǒng)是旨在模擬深井作業(yè)空間環(huán)境,研究人體在特殊作業(yè)環(huán)境中工作時人體各種生理、心率參數(shù)指標(biāo)的變化規(guī)律及其對安全行為和勞動效率的影響。根據(jù)設(shè)備設(shè)施功能安全原理,試驗系統(tǒng)內(nèi)均采用本質(zhì)安全性的電氣設(shè)備,而且設(shè)有專門的人員操作區(qū),人體無需與機器設(shè)備近距離接觸,即使出現(xiàn)機器故障或操作失誤也不會對人體造成危害。根據(jù)人造物宜人原理,該試驗裝備采用的是全自動化操控模式,人體只需在操作平臺上即可完成對整個試驗系統(tǒng)的各種參數(shù)的控制,從而使人的活動舒適高效安全。根據(jù)環(huán)境安全原理,該試驗裝備從溫度、濕度、噪聲、照度、空氣壓力、風(fēng)速、粉塵、有毒有害氣體等方面來模擬深井作業(yè)環(huán)境,目的在于研究惡劣環(huán)境對人體生理健康和安全行為的危害,從而預(yù)防惡劣環(huán)境對人的影響。當(dāng)然在環(huán)境模擬試驗過程中,必須保證各環(huán)境因素都在人體忍受極限范圍之類,保障環(huán)境的安全性。整個試驗艙采用鋼制材料建造,使其牢固可靠,并且整個艙體內(nèi)外噴涂具有隔熱、消音、防輻射功能的涂料,可保證艙體放置在室外長時間不受損害,符合人造物穩(wěn)固原理。試驗艙設(shè)計為正方體艙型,,長8.2m,寬2.5m,高2.2m,設(shè)置有專門的操作區(qū)、試驗區(qū)和儲存區(qū),空間充足能供人自由地操作活動,滿足合理空間尺度原理。各環(huán)境模擬參數(shù)儀器均采取的智能化控制,即當(dāng)參數(shù)水平值低于設(shè)定值時,儀器可自動啟動運行,當(dāng)水平值高于設(shè)定值時儀器則自動停止來維持穩(wěn)定值,從而避免了資源能量的浪費,達(dá)到了最小能量原理的標(biāo)準(zhǔn)。整個試驗系統(tǒng)安裝有聲音、圖像的監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng),并艙體4面設(shè)有觀察窗,利用內(nèi)外進(jìn)行溝通交流,艙體前后都設(shè)有安全通道利用人員正常的進(jìn)入和疏散等,保證了信息、人員、物質(zhì)的輸入輸出暢通性。
施工單位為了在施工過程中加強過程控制及施工工序的協(xié)調(diào)與配合,針對工程實際施工需求建立了后勤保障工作隊,其主要職責(zé)是保證施工設(shè)備、施工機械的正常工作,并要保證工程施工材料的及時補給及工作環(huán)境的及時協(xié)調(diào)等工作。該項目在施工前建立了完善的現(xiàn)場施工質(zhì)量管理及安全管理責(zé)任制,并針對工程實際施工中的各項管理工作制定了完善的管理制度,將工作職能、權(quán)限、獎懲以及利益落實到每一個人身上,這對加強施工現(xiàn)場管理人員及項目管理人員的管理質(zhì)量有著重要作用。要求參與施工的各單位要每星期舉行一次施工生產(chǎn)協(xié)調(diào)會議,要求與會人員要通過參與、協(xié)調(diào)、配合等手段解決工程施工中的各項實際問題,并要求每半個月要對工程項目施工進(jìn)行一次生產(chǎn)進(jìn)度監(jiān)督檢查工作,通過核實施工進(jìn)度情況來確定加快施工生產(chǎn)的措施,在檢查過程中要督促各項質(zhì)量、安全和管理制度等措施的執(zhí)行,這對加強施工單位安全施工制度的執(zhí)行力度有著重要意義。施工單位與業(yè)主、監(jiān)理單位以及設(shè)計單位擬定了全面配合的合同文件,可以根據(jù)工程實際施工情況向各方提出優(yōu)化施工和設(shè)計的建議,這對提高工程建設(shè)質(zhì)量、縮短工期以及降低成本投入等方面有著重要意義。在完善管理制度的同時將技術(shù)管理工作做為重點內(nèi)容,將新工藝、新技術(shù)以及新材料都能應(yīng)用到工程實際施工中,根據(jù)施工生產(chǎn)制度要不斷加強現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)及管理工作,這樣才能將安全施工生產(chǎn)深入到每一個施工人員心中。
1.2工程施工階段的安全措施
要求施工人員在進(jìn)入施工現(xiàn)場時必須帶好安全帽,扣好安全帽的冒帶,并要求每個施工人員都要正確使用勞動防護(hù)用具,針對部分勞動強度較高及技術(shù)性較強的崗位,不僅要求施工人員或設(shè)備操作人員要具備健康的身體,更要求其在上崗前要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),在取得有關(guān)部門頒發(fā)的操作證或特殊工種操作證后,才能按照相關(guān)施工機械設(shè)備的正確操作流程來獨立操作,這對保證施工人員的安全及施工整體安全有著重要作用。工程實際施工中的鋼筋斷料、配料以及彎料等工作,都必須在地面施工場地中進(jìn)行作業(yè),不允許施工單位或施工人員為了提高生產(chǎn)效率,在高出違規(guī)從事鋼筋斷料、配料以及彎料等工作。施工人員在搬運鋼筋過程中,要注意搬運路線上是否存在障礙物、架空電線以及其他電氣設(shè)備,如果有的話需要施工人員在搬運過程中要避開此類物品,避免鋼筋搬運中的回轉(zhuǎn)動作使其碰到電線,這會導(dǎo)致施工人員在工程實際施工中容易產(chǎn)生十分嚴(yán)重的觸電事故。切割機在施工前操作人員必須確定其運轉(zhuǎn)是否正常,機械在運行中是否存在漏電現(xiàn)象,并要求切割機等施工設(shè)備在使用中必須將電源線進(jìn)漏電開關(guān),在使用后不允許其隨意擺放到易燃物品堆中。施工人員在進(jìn)行高空作業(yè)過程中不允許其將鋼筋集中堆放到模板或腳手架上,同時也要求其不能將工具、鋼箍、短鋼筋等物品放在腳手架上,避免其因施工人員操作失誤而滑下傷害其他人員。
1.3木板制作安裝的安全措施
施工人員在對木板進(jìn)行安裝或拆卸處理過程中,要求其不能在同一垂直面上進(jìn)行操作,必須上下同時作業(yè)并要設(shè)置好有效的隔離防護(hù)措施,避免因施工人員操作不當(dāng)而引起的安全事故。高處或復(fù)雜結(jié)構(gòu)的木板在安裝、拆除處理過程中,施工人員必須按照相應(yīng)的施工設(shè)計對其進(jìn)行施工作業(yè),在施工前要根據(jù)工序?qū)嶋H情況建立完善的安全措施,同時也要求木板在安裝過程中其支撐不允許放在腳手架上,這對保證木板工程及腳手架的使用安全有著重要的現(xiàn)實意義。木板在安裝過程中要中途停歇,施工人員要將支撐、搭頭、搞頭板等釘牢,保證這一工序的整體安全性,在木板拆除處理的間歇過程中,施工人員要將已活動的木板或其他結(jié)構(gòu)運走,避免此類木板或其他結(jié)構(gòu)在處理過程中發(fā)生浮空、踏空等墜落事故。施工人員在拆除木板過程中不允許其站在拆除處理中的木板上,在砼澆筑過程中必須由專人對木板工程進(jìn)行檢查,避免因木板在澆筑過程中出現(xiàn)錯臺移位、走樣崩塌等事件。
一、電氣工程的重要地位
電氣工程(本文所指的電氣工程泛指工業(yè)與民用建筑中強電及弱電工程)是工程項目的重要組成部分,如果把建筑比作計算機,結(jié)構(gòu)相當(dāng)于計算機的硬件,建筑裝飾相當(dāng)于計算機的外觀,通風(fēng)相當(dāng)于計算機的散熱通風(fēng),那么電氣工程就相當(dāng)于計算機的中央處理器(CPU),同時提供所有硬件運行所需的能源。隨著建筑智能化的迅速發(fā)展,電氣工程的地位和作用越來越重要,直接關(guān)系到整個工程的質(zhì)量、工期、投資和預(yù)期效果,工程質(zhì)量直接影響到建筑物整體設(shè)備的安全運行、節(jié)能效果及建筑物投入使用后的使用功能,包括工作、生活在其中的人員的舒適性、安全性、高效性。
二、電氣工程的質(zhì)量控制
工程的質(zhì)量是幾代人的事,工程建設(shè)不同于科學(xué)實驗,不能有失敗,不能拿工程做“實驗”。電氣工程質(zhì)量的好壞直接影響建筑物功能是否正常運行,影響該建筑的社會效益及經(jīng)濟效益。
(一)施工準(zhǔn)備階段的質(zhì)量控制
電氣工程師不能只停留在按圖施工的水平,要全面熟悉設(shè)計圖紙,努力并善于發(fā)現(xiàn)圖紙中的不足,及時提出處理意見,對業(yè)主而言是維護(hù)其利益,對自己也是提高。
好的工程質(zhì)量是由高素質(zhì)高水平的施工人員完成的,這就要求施工前要對施工隊伍及人員進(jìn)行考核和評估,并調(diào)整好技工和普工的比例。要對技工進(jìn)行持證上崗,但也不能偏信證件,因為現(xiàn)在假證存在較多,主要還要看實際操作水平。
根據(jù)業(yè)主及土建工程的總體進(jìn)度編制電氣工程進(jìn)度計劃、人員計劃、機具計劃并組織落實,工程過程中要根據(jù)實際情況及時修改及補充。
(二)施工階段的質(zhì)量控制
施工中必須根據(jù)已會審后的電氣設(shè)計圖紙和有關(guān)技術(shù)文件,按照國家現(xiàn)行的電氣工程施工及驗收規(guī)范,地方有關(guān)工程建設(shè)的法規(guī)、文件,經(jīng)審批的施工組織設(shè)計(施工技術(shù)方案)進(jìn)行。施工中若發(fā)現(xiàn)圖紙問題應(yīng)及時提出并處理,不允許未經(jīng)同意私自變更設(shè)計。要求嚴(yán)格堅持執(zhí)行和落實“三檢”制,關(guān)鍵部位,實施旁站監(jiān)理。
嚴(yán)格推行規(guī)范化操作程序,編制符合規(guī)范、工藝標(biāo)準(zhǔn)、可操作的質(zhì)量控制程序。平時注意及時收集和整理資料,特別是隱蔽工程的驗收資料及隱蔽簽證。未經(jīng)有關(guān)人員在隱蔽驗收表上簽字,不得進(jìn)行下道工序,防止監(jiān)督流于形式。記錄好施工日志。
1.主體施工階段重點注意以下幾個問題:嚴(yán)把電氣管材、線盒的質(zhì)量關(guān),將不合格材料拒之于工程之外。如鍍鋅鋼管的壁厚,厚管不小于2.5mm,薄管不小于1.5mm,鍍鋅層應(yīng)完好,PVC管應(yīng)采用中型以上,一般采用重型管,必須是阻燃型。每次進(jìn)材料都應(yīng)填報審表,經(jīng)監(jiān)理審查同意后方能用于工程。為不影響結(jié)構(gòu)、保證保護(hù)層厚度,預(yù)埋電線管不能敷設(shè)在鋼筋的外側(cè),管路在同一處交叉不能超過三條,線管不能并排綁扎在一起。管與管、管與盒連接應(yīng)牢固、緊密,要防止堵塞,綁扎必須牢固。住宅部分的墻體上一般均有開關(guān)和插座,墻體定位必須準(zhǔn)確。強弱電的線盒間距符合要求。
均壓環(huán)、避雷帶、防雷引下線等對建筑的安全非常重要,是否漏焊,焊接長度及質(zhì)量是否滿足規(guī)范及設(shè)計要求。每處都要仔細(xì)檢查,特別是結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換層,由于柱子主筋調(diào)整,防雷引下線容易錯焊、漏焊,所以電氣工程師要提醒施工人員引起重視,這也是監(jiān)理檢查內(nèi)容的重點,必須認(rèn)真檢查,確保工程質(zhì)量。
2.安裝及調(diào)試階段重點注意以下幾個問題:要求先對配電箱、線盒內(nèi)壓線做樣板,布線整齊、壓接牢固,多股線搪錫,然后再全面展開,防止做了大量工作后才發(fā)現(xiàn)存在的問題,返工困難,而且影響進(jìn)度。
接地線的連接,接地端子的預(yù)留應(yīng)符合規(guī)范要求;外墻的金屬門窗、欄桿防及屋面的金屬大件部分防雷作為關(guān)鍵,搞好工序銜接,防止遺漏;設(shè)備外殼接地應(yīng)完善。
要求工作按程序進(jìn)行,如所有電纜、插接母線、導(dǎo)線、設(shè)備必須經(jīng)絕緣測試合格后方能送電調(diào)試,嚴(yán)禁憑“經(jīng)驗”、憑感覺冒然送電。
設(shè)備運行調(diào)試要按先空載后帶負(fù)荷、先單體后聯(lián)動進(jìn)行。并應(yīng)先對可調(diào)元件如熱繼電器調(diào)整至設(shè)計規(guī)定值,調(diào)試運行還要持續(xù)運行規(guī)定的時間,驗證電氣及機械性能的可靠性。
重點檢查吊頂內(nèi)的線路,導(dǎo)線穿管敷設(shè)必須符合要求。
發(fā)電機自啟動、與市電切換,雙電源末端切換的調(diào)試,盡管實施時比較簡單,但往往因為太簡單、不重視或各工種之間協(xié)調(diào)不好而出現(xiàn)問題。(如:有的工程出現(xiàn)過,柴油發(fā)電機帶不了負(fù)荷,只因開關(guān)的整定值未按設(shè)計要求設(shè)定;雙電源末端切換箱在發(fā)電機供電時無法自動切換,只因二次回路轉(zhuǎn)換開關(guān)未打到自動位置;發(fā)電機供電回路未核對相序,因相序反了而導(dǎo)致電機反轉(zhuǎn)。)
消防泵的控制,因涉及降壓起動、現(xiàn)場手動、消防控制室手動、自動起動、備用互投等控制,且往往涉及幾家安裝調(diào)試(供貨)單位,很容易發(fā)生技術(shù)上、協(xié)調(diào)配合上的問題,加上個別設(shè)計存在一些小缺陷,影響調(diào)試和驗收,電氣工程師必須提前熟悉設(shè)計圖紙及廠家提供的二次線路圖、控制原理圖,及早發(fā)現(xiàn)或預(yù)見可能發(fā)生的問題,并作出處理。這部分調(diào)試很關(guān)鍵,有時很小的一點問題就會影響整個消防工程的驗收。
總之,在施工階段質(zhì)量控制方面需注意的細(xì)節(jié)問題很多,要抓住關(guān)鍵點,重點檢查和控制。
三、電氣工程施工的安全工作
要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,對新進(jìn)場員工要根據(jù)工程的特點進(jìn)行崗前安全培訓(xùn)。要編制針對本工程的安全技術(shù)措施及安全組織措施。并對施工人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。并應(yīng)設(shè)專職持證上崗的安全員。
要求施工班組每天上班前要根據(jù)當(dāng)天的工作安排進(jìn)行安全交底。安全工具及設(shè)施要落實到位。電氣設(shè)備要符合有關(guān)臨時用電的管理規(guī)定。
臨時安全用電技術(shù)措施應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1)臨時用電系統(tǒng)一般應(yīng)采用TN-S供電系統(tǒng)。它是把工作零線N和專用保護(hù)線PE在總供電電源處嚴(yán)格分開的供電系統(tǒng),也稱三相五線制。它的優(yōu)點是正常情況下PE專用保護(hù)線上無電流,此線專門承接故障電流,確保其保護(hù)裝置動作。應(yīng)該特別指出,PE線不許斷線。在距離較遠(yuǎn)的供電干線末端應(yīng)將PE線做重復(fù)接地。
2)設(shè)置漏電保護(hù)器,應(yīng)堅持三級保護(hù)和“一機一閘、一漏一箱”的原則。
3)特殊場所應(yīng)根據(jù)有關(guān)要求使用相應(yīng)安全電壓等級供電。安全電壓指不戴任何防護(hù)設(shè)備,接觸時對人體各部位不造成損害的電壓。我國國家標(biāo)準(zhǔn)GB3805--83《安全電壓》中規(guī)定,安全電壓值的等級有42、36、24、12、6V五種。同時還規(guī)定:當(dāng)電氣設(shè)備采用了超過24V時,必須采取防直接接觸帶電體的保護(hù)措施。
任何一個工程項目如果沒有安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的支持,都是沒有項目效益可言的,再加上現(xiàn)在是電力企業(yè)改革的關(guān)鍵時期,安全管理工作的重要性更加不言而喻。安全生產(chǎn)不僅是項目效益的前提,也是項目管理成功的基石,要想加強電力施工安全管理,首先必須意識到電力工程施工安全管理的重要性,同時加大安全投入,只有這樣才能有效保證電力工程施工安全。
1.2強化現(xiàn)場安全管理措施
①提高項目安全管理人員的素質(zhì),要想使相關(guān)工作人員的安全管理水平得到提高,可以通過加強安全知識和安全技術(shù)培訓(xùn)來實現(xiàn)。提高項目安全管理人員的素質(zhì)具體應(yīng)做到以下方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)電力工程施工安全知識;認(rèn)真學(xué)習(xí)與電力工程相關(guān)的安全技術(shù)等。②開展有針對性的安全教育,由于項目施工人員和項目生產(chǎn)管理人員的職責(zé)不同,應(yīng)該對其開展有針對性的安全教育,力爭使所有的項目施工人員都意識到安全生產(chǎn)的重要性,自覺地按照相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,嚴(yán)格要求自己。力爭使所有的項目生產(chǎn)管理人員都具有科學(xué)的、穩(wěn)定的有利于安全生產(chǎn)的決策能力,保證所有的項目生產(chǎn)管理人員無論在什么條件下都可以正確地做出有利于安全生產(chǎn)的決策。③健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,建立完善的三級安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),實行安全標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)督,做到事前防范、事中控制、事后改進(jìn),保證各級安監(jiān)人員的管理和工作都符合相關(guān)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格監(jiān)督現(xiàn)場施工人員的各項生產(chǎn)流程,使各類防護(hù)用品都能被正確的使用,充分的發(fā)揮防護(hù)作用,同時在施工現(xiàn)場配置符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志和警示牌,定期組織人員進(jìn)行安全檢查,一旦發(fā)現(xiàn)異常問題,及時地采取有效措施進(jìn)行解決,最大程度地減少安全事故的發(fā)生。④安全生產(chǎn)責(zé)任制是搞好安全工作的重要組織措施,應(yīng)該認(rèn)真落實各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制。有關(guān)資料顯示,安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實情況和施工是否安全有著直接的關(guān)系,因此,必須認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確各級各類人員及各部門的職責(zé),并對相關(guān)管理人員加強監(jiān)督和考核,做到獎罰分明,對于違反相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的人員,無論是誰絕不姑息,保證各級安全生產(chǎn)責(zé)任落到實處。⑤開展危險點分析與預(yù)控,做到關(guān)口前移,防患于未然。雖然電力工程施工現(xiàn)場存在很多的安全隱患,但并不是所有的風(fēng)險都是未知的,一些危險點通過分析是可以被發(fā)現(xiàn)的,因此應(yīng)該加強危險點分析與預(yù)控,做到關(guān)口前移,防患于未然。只有發(fā)現(xiàn)了危險點,才能采取相對應(yīng)的預(yù)控措施,未雨綢繆,及時地把安全隱患消除,有效避免了安全事故的發(fā)生。另外為了提高員工應(yīng)對突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力,應(yīng)該制定相對應(yīng)的應(yīng)急措施,并定期進(jìn)行反事故演習(xí)。
1.3加強施工過程安全管理
①控制人的不安全行為。人的不安全行為主要是由于不注重安全工作、操作不規(guī)范、健康狀態(tài)差等原因造成的,在這種情況下很容易造成電力工程施工安全事故,因此控制人的不安全行為是很有必要的,應(yīng)該加強對相關(guān)安全管理人員的安全培訓(xùn),使之意識到自身職責(zé)的重要性,自覺地依照相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,最大限度地避免安全事故的發(fā)生。②控制物的不安全狀態(tài)。各類施工設(shè)備對項目施工來說必不可少,但是不合格或者不符合要求的施工設(shè)備反而會對工程施工造成威脅,因此,必須注意對各類施工設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),避免安全事故的發(fā)生。③加強現(xiàn)場安全監(jiān)督,杜絕安全管理漏洞。相關(guān)工作人員必須認(rèn)真履行自身的職責(zé),監(jiān)督指導(dǎo)各項安全技術(shù)措施的落實情況,并能夠從中發(fā)現(xiàn)安全薄弱環(huán)節(jié),及時地進(jìn)行完善,對重大危險源要進(jìn)行重點控制,務(wù)必把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
Mitcham提出工程哲學(xué)(EngineeringPhilosophy)詞匯,并闡述哲學(xué)對工程的重要性,但是他認(rèn)為工程處于技術(shù)之下,是技術(shù)的一部分,而李伯聰教授則認(rèn)為科學(xué)、技術(shù)和工程是彼此獨立的個體,彼此既有聯(lián)系又有區(qū)別,科學(xué)、技術(shù)和工程“三元論”是工程哲學(xué)得以成立的基礎(chǔ)。科學(xué)活動是以探索發(fā)現(xiàn)為核心的活動,技術(shù)活動是以發(fā)明革新為核心的活動,工程活動是以集成建構(gòu)為核心的活動。人們既不應(yīng)把科學(xué)與技術(shù)混為一談,也不應(yīng)把技術(shù)與工程混為一談。工程并不是單純的科學(xué)應(yīng)用或技術(shù)應(yīng)用,也不是相關(guān)技術(shù)的簡單堆砌和剪貼拼湊,而是科學(xué)要素、技術(shù)要素、經(jīng)濟要素、管理要素、社會要素、文化要素、制度要素以及環(huán)境要素等多要素的集成、選擇和優(yōu)化。“三元論”明確承認(rèn)科學(xué)、技術(shù)與工程存在密切的聯(lián)系,而且突出強調(diào)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,強調(diào)“工程化”環(huán)節(jié)對于轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的關(guān)鍵作用、價值和意義,強調(diào)應(yīng)努力實現(xiàn)工程科學(xué)、工程技術(shù)和工程實踐的有機互動與統(tǒng)一。
1.2信息安全管理體系的工程本質(zhì)及特點
信息安全管理體系是基于業(yè)務(wù)風(fēng)險方法,來建立、實施、運行、監(jiān)視、評審、保持和改進(jìn)信息安全的,包括組織結(jié)構(gòu)、方針策略、規(guī)劃活動、職責(zé)、實踐、程序、過程和資源等內(nèi)容。信息安全管理體系的支撐標(biāo)準(zhǔn)為ISO/IEC27000標(biāo)準(zhǔn)族。在ISO/IEC27000標(biāo)準(zhǔn)族中,不但給出了“建立、實施、運行、監(jiān)視、評審、保持和改進(jìn)信息安全的”“基于業(yè)務(wù)風(fēng)險(的)方法”,而且還給出了信息安全管理體系的要求、實用規(guī)則、審核指南以及相關(guān)安全域的具體指南等。例如,僅GB/T22081-2008/ISO/IEC27002:2005信息安全管理實用規(guī)則,就包括了11個控制域,39個控制目標(biāo),133項控制措施。信息安全管理體系可在不同的學(xué)科中找到其淵源,在實施框架上,信息安全管理體系應(yīng)用了質(zhì)量管理中的Plan-Do-Check-Act的戴明環(huán),在具體的控制措施上,則包括了密碼學(xué)、人員安全以及各類信息安全技術(shù),其研究的特點是將科學(xué)思維、工程思維和社會思維相結(jié)合,但更強調(diào)工程思維的“設(shè)計”理論。工程研究活動不同于科學(xué)研究活動的基本特征就是“設(shè)計”。工程設(shè)計活動包括對象設(shè)計和過程設(shè)計。例如,建造水壩的壩體設(shè)計是對象設(shè)計,如何實施就是過程設(shè)計,在信息安全中,設(shè)計組織自己的信息安全管理體系是對象設(shè)計,設(shè)計如何部署是過程設(shè)計。
2信息安全管理體系的演化過程與規(guī)律
2.1信息安全管理體系的起源和發(fā)展
信息安全管理體系是建立在體系(System)化基礎(chǔ)上的“最佳實踐集”,到國際標(biāo)準(zhǔn)的正式公布,大致經(jīng)歷了3個階段。第一階段為過度關(guān)注技術(shù),忽略人的作用的“技術(shù)浪潮”階段,在這個階段涌現(xiàn)出了大量的信息安全技術(shù)產(chǎn)品,例如,防火墻、防病毒和入侵檢測系統(tǒng)(IDS)等。第二階段為強調(diào)人的作用的“管理浪潮”階段,在這個階段大部分企業(yè)開始設(shè)置專職的信息安全管理崗位,以加強對個人行為的控制。第三階段即“體系階段”,在體系階段信息安全以目標(biāo)為導(dǎo)向,不再局限于手段的應(yīng)用,而是技術(shù)、制度和人員管理等各個方面的有機結(jié)合。這個階段是信息安全的工程化階段,體現(xiàn)了工程的實踐性、經(jīng)驗性、繼承性、創(chuàng)造性和系統(tǒng)性等特點。
2.2信息安全管理體系的動力和機制分析
信息安全管理體系的產(chǎn)生和發(fā)展過程是一個“需求驅(qū)動”的過程。AlvinToffler在其經(jīng)典著作《第三次浪潮》中,將人類發(fā)展史劃分為第一次浪潮的“農(nóng)業(yè)文明”,第二次浪潮的“工業(yè)文明”以及第三次浪潮的“信息社會”。在信息社會時代,“信息”成為重要的生產(chǎn)資料,價值非凡,因此面臨諸多風(fēng)險,為保護(hù)信息,安全需求的出現(xiàn)是必然的??茖W(xué)與技術(shù)的進(jìn)步是信息安全管理體系的推動力。新密碼算法的產(chǎn)生,各類以“信息技術(shù)解決信息安全”的思路涌現(xiàn),為信息安全管理體系的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。信息安全產(chǎn)生的本質(zhì)原因是信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,反過來,解決信息安全問題又依賴于信息技術(shù)的發(fā)展。例如,速度更快,與防火墻形成聯(lián)動的入侵檢測系統(tǒng)。國家政策是信息安全管理體系應(yīng)用的導(dǎo)向力。任何工程活動都是在社會大系統(tǒng)中開展的,都要接受國家(政府)的引導(dǎo)和調(diào)控。對工程創(chuàng)新的應(yīng)用,企業(yè)的認(rèn)識往往是滯后的,因此,國家出臺了一系列引導(dǎo)性政策。例如:商務(wù)部印發(fā)的商資發(fā)[2006]556號及商資函[2006]110號,以及各地方政府的鼓勵引導(dǎo)政策。
2.3信息安全管理體系的工程演化特點、方式和規(guī)律
對比國外,信息安全管理體系在國內(nèi)發(fā)展體現(xiàn)出了明顯的跳躍性,這種跳躍性不但體現(xiàn)在信息工程領(lǐng)域,也表現(xiàn)在其他諸多領(lǐng)域。國內(nèi)一般不會沿襲其循序漸進(jìn)的路線,而是直接引用國外的先進(jìn)經(jīng)驗或者在國外已有的原型上進(jìn)行模仿開發(fā)。在科學(xué)、技術(shù)和工程3個領(lǐng)域內(nèi),與文化、制度、歷史等環(huán)境因素聯(lián)系最緊密的就是工程。在信息安全領(lǐng)域內(nèi),作為基礎(chǔ)科學(xué)的密碼學(xué),其算法“放之四海而皆準(zhǔn)”,不會因東西方文化的不同而顯現(xiàn)不同的特征,絕大部分技術(shù)亦如此。但在工程層次,不同的文化制度有時會產(chǎn)生大相徑庭的結(jié)果,例如,騰訊QQ本來是模仿國際聊天軟件ICQ,但是經(jīng)過十幾年的發(fā)展后,ICQ,MSN等點對點國外聊天軟件均瀕臨破產(chǎn),但QQ在線用戶卻在2010年突破1億。信息安全管理體系雖然修改自國際標(biāo)準(zhǔn),但也顯現(xiàn)出鮮明的文化特征。例如更強調(diào)保密性,和國外用戶相比,更多的認(rèn)證取向等。
3信息安全管理體系的工程思維與工程方法論
3.1信息安全管理體系的工程思維
科學(xué)思維是“反映性思維”“發(fā)現(xiàn)性思維”,體現(xiàn)理論理性的認(rèn)識,工程思維是“構(gòu)建性思維”“設(shè)計性思維”和“實踐性思維”,體現(xiàn)實踐理性的認(rèn)識。科學(xué)家通過科學(xué)思維發(fā)現(xiàn)外部世界中已經(jīng)存在的事物和自然規(guī)律,工程師在工程活動中創(chuàng)造出自然界中從來沒有的工程構(gòu)建物,工程設(shè)計是以價值當(dāng)事人的特定需要為出發(fā)點,以構(gòu)建某種與主體需要相符合的實體為歸宿的籌劃。信息安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)族的GB/T22080-2008/ISO/IEC27001:2005原文別強調(diào):“采用ISMS應(yīng)當(dāng)是一個組織的一項戰(zhàn)略性決策。一個組織ISMS的設(shè)計和實施受其需求和目標(biāo)、安全要求、所采用的過程以及組織的規(guī)模和結(jié)構(gòu)的影響,且上述因素及其支持系統(tǒng)會不斷發(fā)生變化。按照組織的需求實施ISMS是本標(biāo)準(zhǔn)所期望的,例如,簡單的情況可采用簡單的ISMS解決方案。”信息安全管理體系的部署過程也專門設(shè)有信息安全風(fēng)險評估,目的就是找到企業(yè)實際存在的問題,然后“對癥下藥”。
3.2信息安全管理體系的工程方法論
信息安全管理體系應(yīng)用了PDCA戴明環(huán),與A.D.Hall的系統(tǒng)工程方法略有差別,但在本質(zhì)上是遵循這個基本框架的。
2農(nóng)村飲水安全工程實施效果與改進(jìn)建議
2.1實施效果
一是提高了農(nóng)民健康水平。2005~2013年解決氟超標(biāo)人口0.53萬,污染水影響人口10.33萬,其他飲水問題人口0.84萬,使11.70萬人用上了符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的自來水,降低了水介傳染病的發(fā)病率,提高了農(nóng)民的健康水平。二是提高了農(nóng)民的生活水平。在實施的農(nóng)村飲水安全工程中,飲水工程直接入戶,用水方便程度提高,解放了勞動力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,加快了農(nóng)村脫貧致富步伐。三是為新農(nóng)村建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。隨著農(nóng)村飲水安全工程的實施,太陽能熱水器、洗衣機等得到廣泛應(yīng)用,縮小了城鄉(xiāng)差距。
2結(jié)果
2.1單項指標(biāo)合格率塔城地區(qū)共上報228份水樣,各監(jiān)測縣(市)均有部分單項指標(biāo)超標(biāo),超標(biāo)率最高為托里縣(8.59%),額敏縣最低,各監(jiān)測縣(市)單項指標(biāo)超標(biāo)差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=86.45076,P<0.05)。單項指標(biāo)以總大腸菌群超標(biāo)最多共83份,超標(biāo)率36.40%;其次是耐熱大腸菌群55份,超標(biāo)率24.12%;菌落總數(shù)48份,超標(biāo)率21.05%,見表1。
2.2水質(zhì)監(jiān)測各項指標(biāo)檢測情況228份水樣,共測7752項次,總超標(biāo)率5.77%;除消毒指標(biāo)外,微生物指標(biāo)超標(biāo)率較高,其次是感官指標(biāo);毒理學(xué)指標(biāo)和一般化學(xué)指標(biāo)較低,見表2。
2.3枯水期和豐水期監(jiān)測情況監(jiān)測枯水期和豐水期水樣各114份,共檢測570項次,枯水期水質(zhì)檢測指標(biāo)超標(biāo)數(shù)和超標(biāo)率分別為139份,24.39%,豐水期為166份,29.12%,枯水期和豐水期除消毒指標(biāo)外,毒理學(xué)指標(biāo)超標(biāo)率差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=6.7059,P<0.05),即豐水期高于枯水期,其余指標(biāo)差異無統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=6.7059,P>0.05),見表3。
2.4出廠水和末梢水水質(zhì)檢測結(jié)果抽檢出廠水和末梢水水樣各114份,共檢測570項次,檢出出廠水水樣不合格140份,超標(biāo)率24.56%,末梢水165份,超標(biāo)率28.95%。除消毒指標(biāo)外,出廠水和末梢水微生物學(xué)指標(biāo)差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=4.8254,P<0.05),即末梢水超標(biāo)率高于出廠水,見表4。