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篇1

作者：邱壽豐 單位：閩江學(xué)院新華都商學(xué)院

生態(tài)足跡計算三明市生態(tài)足跡計算與多數(shù)生態(tài)足跡研究一樣，著眼于度量最終需求的生態(tài)承載力占用，即消費(fèi)生態(tài)足跡。三明市農(nóng)地、牧草地、水域生態(tài)足跡計算可直接獲得主要消費(fèi)產(chǎn)品數(shù)據(jù)，即《三明統(tǒng)計年鑒2010》中的城鎮(zhèn)居民人均日常消費(fèi)品購買量和農(nóng)民人均食品消費(fèi)量。然而，這2組數(shù)據(jù)結(jié)合該年鑒的三明城鄉(xiāng)人口數(shù)據(jù)加以計算，方可獲得其主要食品消費(fèi)數(shù)據(jù)。農(nóng)地和牧草地由于獲取三明市農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)對應(yīng)的農(nóng)作物產(chǎn)量數(shù)據(jù)受限，本研究直接根據(jù)公式（2）計算三明市農(nóng)地和牧草地生態(tài)足跡。原則上如前所述獲得三明各種食品消費(fèi)數(shù)據(jù)，所需世界產(chǎn)量數(shù)據(jù)來源于聯(lián)合國糧農(nóng)組織數(shù)據(jù)庫。然而，由于部分食品消費(fèi)數(shù)據(jù)為綜合類，部分食品消費(fèi)數(shù)據(jù)不完整或空缺，部分食品數(shù)據(jù)并非初級產(chǎn)品數(shù)據(jù)，因此只得運(yùn)用一些方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。其中，豬肉、家禽、蛋類根據(jù)動物飼料構(gòu)成計算其農(nóng)地生態(tài)足跡，牛肉、羊肉、奶類根據(jù)動物飼料構(gòu)成分別計算其農(nóng)地和牧草地生態(tài)足跡［10］。水域和林地水域生態(tài)足跡根據(jù)公式（2）計算。水產(chǎn)品包括城市居民消費(fèi)的魚蝦與農(nóng)民消費(fèi)的魚、蝦、貝、蟹類，世界水產(chǎn)品平均捉捕產(chǎn)量根據(jù)2007年世界海水產(chǎn)品總產(chǎn)量與大陸架面積計算獲得，為0.0372t•wha-1，附加捕獲的丟棄率取1.27［7］。林地生態(tài)足跡根據(jù)公式（2）計算。缺乏三明人均原木消費(fèi)量數(shù)據(jù)以我國人均原木消費(fèi)量計，數(shù)據(jù)來自《林業(yè)發(fā)展報告2010》。缺乏2009年三明人均薪柴消費(fèi)量數(shù)據(jù)以2007年福建省人均薪柴消費(fèi)量代替。由于《中國能源統(tǒng)計年鑒》中給出的各年福建薪柴消費(fèi)量數(shù)據(jù)變化異常之大，可靠性值得懷疑，因此，本研究以《中國能源統(tǒng)計年鑒（1991～2008）》給出的1990～2007年福建與全國薪柴消費(fèi)量合計數(shù)比例以及2007年全國薪柴消費(fèi)量推算2007年福建人均薪柴消費(fèi)量。原木和薪柴世界產(chǎn)量分別為1.0854m3•wha-1和3.3220m3•wha-1［7］。2.1.3碳吸收地和建成地由于缺乏三明能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)，因此，2009年三明能源消費(fèi)的碳吸收地只得根據(jù)福建省碳吸收地以及三明市與福建省能源消費(fèi)量（t標(biāo)準(zhǔn)煤）之比計算。福建省碳吸收地根據(jù)公式（3）計算。福建化石能源消費(fèi)的CO2排放量為各種化石能源消費(fèi)量與其單位能源消費(fèi)CO2排放量之積［10］。

以體積計的天然氣消費(fèi)量取密度值0.7174kg•Nm-3轉(zhuǎn)化成重量；原煤中需扣除火電凈調(diào)出量折合的原煤，它等于電力凈調(diào)出量占電力生產(chǎn)量的比例與火力發(fā)電耗煤量之積。2009年三明市和福建省能源消費(fèi)量數(shù)據(jù)來自《福建統(tǒng)計年鑒2011》，其中前者根據(jù)其單位GDP能耗與地區(qū)生產(chǎn)總值（2005年價）計算獲得。建成地生態(tài)足跡根據(jù)人類基礎(chǔ)設(shè)施（交通、住宅、工業(yè)建筑和水電水庫）覆蓋的土地面積計算，它等于自身的生態(tài)承載力，因此，建成地生態(tài)足跡根據(jù)公式（4）計算。三明基礎(chǔ)設(shè)施用地（除水電水庫外）即建設(shè)用地，包括居民點及工礦用地、交通用地與水利設(shè)施用地，2009年數(shù)據(jù)根據(jù)2005年和2010年數(shù)據(jù)及該期間年均增量推算，數(shù)據(jù)來自《三明市土地利用總體規(guī)劃（2006～2020）》，其中，2010年數(shù)據(jù)為規(guī)劃目標(biāo)值。水電水庫用地為水電最大發(fā)電量與世界單位面積水電水庫發(fā)電量之比。其中，水電最大發(fā)電量由水電裝機(jī)容量換算，2009年三明市水電裝機(jī)容量根據(jù)2005年和2010年數(shù)據(jù)及該期間年增量推算，數(shù)據(jù)來自《三明市水利發(fā)展“十一五”規(guī)劃》。世界單位面積水電水庫發(fā)電量取77MWh•（wha•yr）-1［7］。生態(tài)承載力計算三明生態(tài)承載力根據(jù)公式（4）計算。農(nóng)地包括耕地和園地，耕地數(shù)據(jù)來自《三明統(tǒng)計年鑒2010》，園地和林地數(shù)據(jù)獲得方法與前述基礎(chǔ)設(shè)施用地相同。牧草地和內(nèi)陸水域面積由于缺乏新數(shù)據(jù)，以《三明市土地利用總體規(guī)劃（2006～2020）》中的2005年數(shù)據(jù)代替，其中內(nèi)陸水域包括其他農(nóng)用地中的坑塘水面和其他未利用地中的水域。三明為內(nèi)陸地區(qū)，沒有海域?；A(chǔ)設(shè)施用地生態(tài)承載力等于建成地生態(tài)足跡。

在各成分中，碳吸收地所占比重最大，高達(dá)77.0%；其次是林地、建成地、農(nóng)地與水域，分別占8.7%，5.7%，4.9%和2.2%；牧草地所占比重最小，僅占1.5%。2009年三明人均生態(tài)承載力為1.6544gha，高于福建省、我國以及2007年低收入國家平均水平（表略），略低于2007年中收入國家和世界平均水平，大大低于2007年高收入國家。在各成分中，林地所占比重最大，占50.5%；其次是農(nóng)地、建成地與水域，分別占36.0%，13.3%和0.2%；牧草地和碳吸收地均不存在。2009年三明人均生態(tài)赤字為-2.1923gha，相當(dāng)于自身生態(tài)承載力的1.33倍（表3）。從絕對數(shù)上看，2009年三明人均生態(tài)赤字僅僅小于2007年高收入國家，但大于所有其他比較對象；從相對數(shù)上看，2009年三明人均生態(tài)赤字程度僅僅小于福建省平均水平，但大于所有其他比較對象。在各成分中，林地和農(nóng)地為生態(tài)盈余，碳吸收地、水域和牧草地為生態(tài)赤字，其中碳吸收地生態(tài)赤字占總生態(tài)赤字的135.2%。歸納以上計算和分析，可以得出如下有關(guān)三明市生態(tài)狀況的結(jié)論：①目前人均生態(tài)足跡已相當(dāng)高，較大程度高于福建省、我國以及世界平均水平；②人均生態(tài)承載力略低于世界平均水平，但高于福建省和我國平均水平；③人均生態(tài)赤字在絕對數(shù)上僅僅低于高收入國家，2009年支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要2.33個三明的生態(tài)承載力；④化石能源消費(fèi)是構(gòu)成生態(tài)足跡和導(dǎo)致生態(tài)赤字的主導(dǎo)因素。這些結(jié)論的政策含義是：①三明未來中長期都將是生態(tài)赤字，經(jīng)濟(jì)發(fā)展只能主要通過對外貿(mào)易彌補(bǔ)其生態(tài)資源不足；②三明減緩生態(tài)赤字增加的關(guān)鍵是控制碳排放量過快增長，主要手段是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高能源產(chǎn)出率、增加清潔能源份額、改進(jìn)土地使用和提高土地生產(chǎn)力

篇2

生態(tài)利益是生物生存和繁衍所必需的物質(zhì)和生態(tài)需要，它產(chǎn)生于生態(tài)系統(tǒng)，地球生態(tài)系統(tǒng)通過養(yǎng)分循環(huán)和能量流動為生物提供所需物質(zhì)和生態(tài)需要。養(yǎng)分循環(huán)是指由于生物的生活、生長、死亡和分解，化學(xué)元素從周圍環(huán)境中進(jìn)入生物體和從生物體又回到環(huán)境中去的過程。能量流動是指能量通過食物關(guān)系從一個營養(yǎng)級轉(zhuǎn)移到下一個營養(yǎng)級。通過不間斷的養(yǎng)分循環(huán)和能量流動，生態(tài)系統(tǒng)才能維持平衡，從而為各種生物體提供所需的物質(zhì)和生態(tài)需要。一旦這種平衡被破壞，就會造成整個生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。

在探尋生態(tài)利益的具體形成之前，首先要分析生態(tài)系統(tǒng)的組成形式。生態(tài)系統(tǒng)包括生物和非生物。根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，可將其分為三種類型：生產(chǎn)者，主要是指綠色植物，包括一切能進(jìn)行光合作用的高等植物、藻類和地衣。除綠色植物外，還有利用太陽能或化學(xué)能把無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的光能自養(yǎng)微生物和化能自養(yǎng)微生物。生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中不僅可以產(chǎn)生有機(jī)物，而且也能在將無機(jī)物合成有機(jī)物的同時，把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，貯存在生成的有機(jī)物中。這些有機(jī)物及貯存的化學(xué)能，一方面供給生產(chǎn)者自身生長發(fā)育的需要，另一方面，也用來維持其他生物全部生命活動的需要，是其他生物類群以及人類的食物和能源的供應(yīng)者。第二中類型是消費(fèi)者，主要是指動物。它們以其他生物或有機(jī)質(zhì)為食。消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用之一，是實現(xiàn)物質(zhì)與能量的傳遞。消費(fèi)者的另一個作用是實現(xiàn)物質(zhì)的再生產(chǎn)，所以消費(fèi)者又可稱為次級生產(chǎn)者。第三種類型是分解者，主要是指細(xì)菌和真菌等微生物。分解者的作用就在于把生產(chǎn)者和消費(fèi)者的殘體分解為簡單的物質(zhì)，再供給生產(chǎn)者。生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分是指各種環(huán)境要素，包括濕度、光照、大氣、水、土壤、氣候、各種礦物質(zhì)和非生物成分的有機(jī)質(zhì)等。非生物成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，一方面是為各種生物提供必要的生存環(huán)境，另一方面是為各種生物提供必要的營養(yǎng)元素。生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分相互依存，在一定條件下保持相對平衡，物質(zhì)循環(huán)和能量流動周而復(fù)始。

沒有生態(tài)系統(tǒng)，就無法產(chǎn)生生態(tài)利益，通過對生態(tài)系統(tǒng)的分析，可以得出這樣一個結(jié)論：生態(tài)系統(tǒng)中的各種組成成分都是制造生態(tài)利益不可缺少的條件，而其中的生物成分則是生態(tài)利益的制造者，也就是說，生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者都是生態(tài)利益的制造者，它們在制造過程中發(fā)揮著不同的作用。但是，任何一個成分都不能缺失，否則，生態(tài)平衡就會被打破，物質(zhì)循環(huán)和能量流動就會中斷，則生態(tài)利益也就無法產(chǎn)生。所以，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在生態(tài)利益的制造過程中都發(fā)揮了非常重要的作用。

2.生態(tài)利益與制造者之間的關(guān)系

生態(tài)利益的制造者是生態(tài)利益產(chǎn)生的前提條件，這些制造者為人類和其它生物提供生存條件的生態(tài)需求，而人類在利用這些條件發(fā)展自身的同時，不斷地保護(hù)和改善生態(tài)系統(tǒng)，為這些生態(tài)利益制造者創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，使它們能制造更多的生態(tài)利益；其它生物則通過對生態(tài)利益的利用，維持生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)，保持生態(tài)平衡，從而促進(jìn)生態(tài)利益制造者與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。此外，人類和其它生物作為生態(tài)系統(tǒng)中的次級生產(chǎn)者，既是生態(tài)利益的制造者，又是生態(tài)利益的受益者?？梢姡鷳B(tài)利益為生態(tài)利益的制造者提供生存條件和生態(tài)需求，而生態(tài)利益的制造者又利用這些生存條件和生態(tài)需求創(chuàng)造更多的生態(tài)利益。這兩者之間互相依存，不可分割。

二、生態(tài)利益的功能

生態(tài)利益有兩種主要功能：一是有形產(chǎn)品，以森林為例，主要是指林、木、竹以及林副產(chǎn)品等，有形產(chǎn)品有成本，也有價值，可以進(jìn)入市場交易，經(jīng)營者可以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益回報，這就是生態(tài)利益的功能；二是無形產(chǎn)品，仍然以森林為例，主要是指森林具有的保持水土、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、美化環(huán)境、提供休息、娛樂場所等功能，這就是森林的生態(tài)功能，生態(tài)功能沒有價值載體，不能進(jìn)入市場進(jìn)行交易。

從環(huán)境角度來看，生態(tài)環(huán)境中的各種要素之間存在著相互聯(lián)系，相互制約，彼此依存的關(guān)系，改變其中一個部分，必然會對其他部分產(chǎn)生直接或間接的影響。因此，生態(tài)利益為一種主體提供的生存條件和生態(tài)需求較多時，另一種主體所得到的必然會減少，由此就會使生態(tài)系統(tǒng)中的各種要素的生成、發(fā)展、消長處于不斷地變化之中，從而形成不同的生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境狀況。具體來講，一個地區(qū)河流流量豐富，雨量充沛，這個地區(qū)的植被覆蓋率就比較高，物種就比較豐富，生態(tài)環(huán)境就會發(fā)展良好；而那些干旱地區(qū)，由于水資源缺乏，植被成活率較低，無法涵養(yǎng)足夠的水源，就會出現(xiàn)水土流失，土地荒漠化等不良后果，這個地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就會不斷惡化。生態(tài)利益的一個重要功能就是為生態(tài)環(huán)境中的各種生物提供生存和發(fā)展條件，并維持生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)。

從經(jīng)濟(jì)角度來看，生態(tài)利益的主要功能是為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供充足的資源和發(fā)展條件。生態(tài)利益是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，保護(hù)生態(tài)利益就是保護(hù)生產(chǎn)力，這符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身的需要，反之，破壞生態(tài)利益就是破壞生產(chǎn)力。當(dāng)然，片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會削弱甚至嚴(yán)重?fù)p害人類和其他生物賴以生存的生態(tài)基礎(chǔ)，而片面強(qiáng)調(diào)保護(hù)生態(tài)利益，會影響當(dāng)前的，近期的經(jīng)濟(jì)增長速度。因此，必須協(xié)調(diào)好生態(tài)利益和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，使生態(tài)利益發(fā)揮最大的功能，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也使經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動生態(tài)利益的增長。

鑒于生態(tài)利益功能的重要性，我們首先必須保護(hù)好生態(tài)系統(tǒng)，這是保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，在生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中，生態(tài)利益在生產(chǎn)力中的作用非常重要，所以，重視生態(tài)利益，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，實際上就是保護(hù)了生產(chǎn)力，這也是生態(tài)利益的一項基本含義。

在發(fā)展經(jīng)濟(jì)時，要節(jié)約利用自然資源，提倡利用可再生資源，積極開發(fā)可替代資源。在開發(fā)利用自然資源的同時，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，盡量避免對生態(tài)系統(tǒng)的破壞，從而實現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅持可持續(xù)發(fā)展模式，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)林業(yè)，提倡可持續(xù)消費(fèi)方式，全方位推進(jìn)生態(tài)建設(shè)，把生態(tài)理念貫徹到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每一個環(huán)節(jié)中去，從而使生態(tài)利益的功能發(fā)揮最佳作用。

生態(tài)問題已經(jīng)成為全球性問題，為了當(dāng)代人和后代人的利益，保護(hù)環(huán)境，防治污染，保障自然資源的合理開發(fā)利用，保護(hù)人類的生態(tài)利益已經(jīng)成為全人類的共同利益追求。因此，各國都通過制定生態(tài)法律來保護(hù)生態(tài)利益，使生態(tài)利益的功能得到最大的發(fā)揮。

參考文獻(xiàn)：

[1]汪勁.中國環(huán)境法原理.北京大學(xué)出版社，2000.8.

篇3

2生態(tài)水利工程設(shè)計理念在水利建設(shè)中的運(yùn)用

生態(tài)水利工程實際上就是在滿足人類發(fā)展和社會需求的時候，充分考慮到周圍環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)，確保生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)平衡。水利工程的基本含義主要為：一是，應(yīng)該遵從對生態(tài)系統(tǒng)破壞和影響力最小的原則來進(jìn)行選址，盡可能降低水利工程對生態(tài)系統(tǒng)的破壞；生態(tài)水利工程應(yīng)該遵照生態(tài)系統(tǒng)的自動凈化和組織原理，在對水利工程進(jìn)行研究和設(shè)計的時候，必須完全考慮到周圍環(huán)境的承受能力，逐漸把維持生態(tài)系統(tǒng)平衡當(dāng)做水利工程建設(shè)的主要內(nèi)容，以此當(dāng)做制約生態(tài)平衡的主要原因，充分考慮生態(tài)系統(tǒng)的承受力度和健康過程，確保水利工程可以保證生態(tài)平衡；推崇建設(shè)環(huán)境友好型的水利工程，最大限度的避免出現(xiàn)生態(tài)破壞問題，降低環(huán)境成本。

2.1生態(tài)水利工程建設(shè)的原則

為了符合人與自然的和諧關(guān)系，把資源保護(hù)和工程建設(shè)相結(jié)合明，確水利工程服務(wù)于人類和社會的地位，不斷改變觀念，逐漸實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展，從而達(dá)到水資源能夠持續(xù)利用以及優(yōu)化水資源的作用。為了完美實現(xiàn)水利工程的作用，應(yīng)該建立相應(yīng)的水安全體系，因此，就要建立防洪工程以及一些非工程措施，來保證水利工程的水安全。想要提高水利工程的承載能力，就必須對水資源的合理配置進(jìn)行重視，不斷保護(hù)和節(jié)約水資源，從而改變水資源承載力。為了有效地提高水利工程的保護(hù)功能，應(yīng)該切實做好圍堰保護(hù)河岸的工作，提高工程中圍墾灘涂，從而提高水利工程的保護(hù)功能。

2.2生態(tài)水利工程的應(yīng)用

第一，提供相應(yīng)的動植物生存和繁殖空間。通過建設(shè)生態(tài)水利工程，可以很好的把河道、水流、提防和岸邊的動植物進(jìn)行整體連接，在進(jìn)行設(shè)計的時候依據(jù)現(xiàn)有大自然地貌和地形合理科學(xué)配置與改進(jìn)，從而建立一個互惠共存的生態(tài)系統(tǒng)。在水利工程中河堤坡腳位置上擁有很多變化帶以及高的孔隙率，從而比較適合生物生長，因此為魚類的生存提供場地，并且河道兩旁的綠樹和叢林為昆蟲和鳥類提供棲息地。第二，提高水資源的自身凈水功效。水資源的自身凈水作用就是把有機(jī)污染物經(jīng)過氧化形成無機(jī)物的過程，并且可以不斷運(yùn)用水資源中的細(xì)菌以及真菌等污染物。在分解無機(jī)物的時候，可以為水中藻類植物提供養(yǎng)分，藻類經(jīng)過不斷光合作用產(chǎn)生氧氣，相輔相成。在進(jìn)行設(shè)計的時候，增加魚巢、魚道逐漸形成流速帶，這樣方便于氧氣進(jìn)入到水中，增加了水中的氧氣含量，促進(jìn)了植物的生長，為凈化了水質(zhì)提供保障。第三，起到調(diào)節(jié)水量的作用。生態(tài)水利建設(shè)的過程中，河道周圍的植被具有一定的蓄水作用，在水資源中一般都會含有大量土壤動物和微生物，從而使得河堤出現(xiàn)很高的孔隙率?？菟?，之前儲備的水會慢慢進(jìn)入河道，從而起到調(diào)節(jié)作用；在水比較豐富的時候，水開始向河堤中滲入，避免出現(xiàn)洪災(zāi)。

篇4

1.2職能主體與實際不符林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)是一項帶有公益色彩的建設(shè)，政府在林業(yè)生態(tài)工程的投資建設(shè)中起主導(dǎo)作用，處于投資的主體地位。但是，從我國近年來的林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)實際情況看來，我國林業(yè)生態(tài)工程的投資建設(shè)主體主要是集體，政府投資所占的比重很小，這就導(dǎo)致了職能主體與實際不相符合。

2增加林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)經(jīng)濟(jì)活力的具體措施

2.1提高經(jīng)濟(jì)活力是根本，加大資金投入是手段提高林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)活力能從根本上解決投入力度不足的問題。新的經(jīng)濟(jì)活力能為林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)提供資金支持，國家加大對林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的資金投入力度可以彌補(bǔ)林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的大缺口，使其能順利正常的運(yùn)行。加大資金投入在一定程度上也緩解了工程建設(shè)者和工程設(shè)計者之間的矛盾，既能達(dá)到生態(tài)效益，又能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。

2.2加大執(zhí)法力度黨和國家要切實做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)的工作，加大執(zhí)法和監(jiān)管力度，對非法開采森林資源的行為要嚴(yán)加懲治，從立法工作方面減少亂砍濫伐等現(xiàn)象的發(fā)生。

2.3提高造林的質(zhì)量要切實結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，根據(jù)本地的土壤特性和地理特征，合理選擇適應(yīng)本地土壤的樹木，避免盲目造林，要嚴(yán)格按照設(shè)計規(guī)劃實施，還要提高造林水平，切實提高造林質(zhì)量。同時要協(xié)調(diào)樹木種類的比率，提供多樣化的樹木類型，綜合各種樹木的優(yōu)點，提高森林的穩(wěn)定性，提高森林的防護(hù)能力和抵御病蟲害的能力。

2.4增加經(jīng)濟(jì)林的種植比例在林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)中提高經(jīng)濟(jì)林的種植比重，既能將林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)落到實處，又能提高經(jīng)濟(jì)效益。特別是近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，對經(jīng)濟(jì)林的市場需求很大，這可以在一定程度上緩解經(jīng)濟(jì)林、用材林供不應(yīng)求的趨勢，推動林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的發(fā)展。

篇5

2農(nóng)機(jī)作業(yè)成本計算方法

拖拉機(jī)農(nóng)田作業(yè)成本計算方法。由于拖拉機(jī)進(jìn)行農(nóng)田作業(yè)的項目較多,這些作業(yè)在單位耕地面積所消耗的能量和費(fèi)用是很不相同的。所以,在計算拖拉機(jī)總作業(yè)量及其總成本時,必須將不同作業(yè)面積,按規(guī)定的折合系數(shù)換算為標(biāo)準(zhǔn)畝工作量,然后匯總計算。因此,在進(jìn)行拖拉機(jī)作業(yè)總成本計算時,必須首先計算出拖拉機(jī)每標(biāo)準(zhǔn)畝作業(yè)量的成本。排灌作業(yè)成本計算方法。排灌作業(yè)的計量單位是千瓦小時或公頃。在計算排灌作業(yè)單位成本時,應(yīng)先計算排灌動力機(jī)械(包括電動機(jī)和內(nèi)燃機(jī))的總工作量,然后用作業(yè)總費(fèi)用除以總工作量,便得到單位工作量作業(yè)成本。運(yùn)輸作業(yè)成本計算。運(yùn)輸作業(yè)的計量單位是噸千米,因此每噸千米的費(fèi)用就是運(yùn)輸作業(yè)的單位成本。農(nóng)副產(chǎn)品加工作業(yè)成本計算方法。農(nóng)副產(chǎn)品加工作業(yè)的計量單位是噸,將農(nóng)副產(chǎn)品加工發(fā)生的總費(fèi)用,除以加工總數(shù)量,即可計算出單位加工數(shù)量的成本。

3單機(jī)成本核算

單機(jī)成本核算,是以機(jī)組為單位,由機(jī)組農(nóng)機(jī)人員直接進(jìn)行的全面考核生產(chǎn)經(jīng)營成果的成本核算方法。一般只包括作業(yè)量和直接費(fèi)用,即作業(yè)項目和作業(yè)量,主燃油消耗量和油料費(fèi);日常維修費(fèi)用,機(jī)組人員工資報酬。要建立定人員、定機(jī)組、定任務(wù)、定消耗、定獎懲的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,將作業(yè)量、油料消耗、修理費(fèi)等計劃指標(biāo)落實到機(jī)組。在作業(yè)過程中,各機(jī)組要做好核算原始記錄,設(shè)立簡明的單機(jī)核算登記表,用以登記機(jī)組實際完成的作業(yè)項目、作業(yè)量、耗油量、維修費(fèi)等。計算每標(biāo)準(zhǔn)畝工作量的主燃油消耗量和單機(jī)作業(yè)成本。定期匯總單機(jī)核算登記表,編制計劃指標(biāo)考核表。定期公布核算結(jié)果,開展評比競賽,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,改進(jìn)工作,挖掘節(jié)約潛力,降低費(fèi)用消耗,提高作業(yè)效益。

篇6

2數(shù)據(jù)預(yù)處理

此過程一般要經(jīng)過數(shù)據(jù)集成、清理、轉(zhuǎn)換、歸約這四個步驟。為了建立決策樹模型，本例中選擇性別、基礎(chǔ)知識掌握程度、上機(jī)時間這三個與成績相關(guān)性較大的屬性作為建立決策樹模型的依據(jù)。本例中收集了2011級電子信息工程專業(yè)的320條學(xué)生成績信息來建立決策樹模型，其中三分之二數(shù)據(jù)作為訓(xùn)練集，三分之一數(shù)據(jù)作為測試集。其中，基礎(chǔ)知識掌握程度分為：不好、一般、好；一周上機(jī)時間經(jīng)過離散化處理后分為：少于2小時為<2，2到4小時位2—4，多于4小時為>4;分類屬性為：成績<60的為不及格，成績60—80的為良好，成績>80的為優(yōu)秀。

3構(gòu)建決策樹的計算過程

以學(xué)生成績的不及格、良好以及優(yōu)秀為例說明構(gòu)造決策樹的計算過程：首先，計算成績?yōu)椴患案瘛⒘己谩?yōu)秀的分類所需的信息熵的值為1.1101582067719973。然后以“基礎(chǔ)知識掌握程度”決策屬性為例，按照以上公式可計算它為“好、一般、不好”這三個類別時的信息熵分別為：0.11023523512325469、3342393443232003、0.26626684897980446。按照屬性基礎(chǔ)知識掌握程度劃分S后樣本子集的信息熵為0.7107414284262594。信息增益值Gain(基礎(chǔ)知識掌握程度)的值為0.39941677834573786。分裂信息SplitE(基礎(chǔ)知識掌握程度)的值為1.2686583529964333。則基礎(chǔ)知識掌握程度屬性列的信息增益率的值為0.31483399561620257。同理，可得出決策屬性為上機(jī)時間信息增益率和性別的信息增益率分別為0.38135113259381354、0.016149189936541544。通過比較，我們可以發(fā)現(xiàn)信息增益率最大的是“上機(jī)時間”決策屬性，所以我們應(yīng)該把“上機(jī)時間”決策屬性作為根節(jié)點，按照以上計算方法，依據(jù)比較信息增益率的大小，再對每個分支的節(jié)點屬性進(jìn)行確定。

4決策樹規(guī)則提取

由以上計算過程，我們可以得到一個完整的決策樹，但為了消除噪聲數(shù)據(jù)和異常點，我們對決策樹采取剪枝策略。剪枝后生成的決策樹可以直接從中提取決策規(guī)則。

篇7

1.2可持續(xù)發(fā)展性可持續(xù)發(fā)展也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要戰(zhàn)略目標(biāo)，而水利工程是利國利民的建設(shè)項目，所以在工程設(shè)計的過程中不僅要考慮到滿足現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，同時還要充分的考慮到對子孫后代所帶來的利益。生態(tài)理念在水利工程設(shè)計中的應(yīng)用，就是確保水利工程能夠與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，從而達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的，惠及子孫后代。

1.3社會性水利工程具有公益性的特點，在使用的過程中會發(fā)揮很大的社會價值，比如防洪抗旱、蓄水灌溉、發(fā)電航運(yùn)等功能，所以生態(tài)理念的應(yīng)用，會根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳鐣枨?，有針對性的開發(fā)水利工程的功能，充分發(fā)揮社會價值。

1.4經(jīng)濟(jì)性水利工程不僅具有基礎(chǔ)功能，同時還會帶動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。根據(jù)工程當(dāng)?shù)氐淖匀惶匦?，科學(xué)的開發(fā)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)屬性，比如旅游業(yè)的開發(fā)，會促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。從這個角度看，生態(tài)理念的應(yīng)用不僅具有經(jīng)濟(jì)性，同時還合理規(guī)劃了資源配置，降低了能源的浪費(fèi)，在保護(hù)自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)性的特點。

2生態(tài)理念在水利設(shè)計中的應(yīng)用策略

2.1充分發(fā)揮水文工作的支撐作用在水利設(shè)計中，應(yīng)用生態(tài)理念，其目的就是為了保護(hù)水資源，這就要求充分發(fā)揮水文工作的支撐作用，即通過有效的水文工作，不斷為水利設(shè)計提供充足的水文資料，從而在水利工程中全面落實生態(tài)理念。也就是說，要想將生態(tài)理念更好地應(yīng)用于水利設(shè)計中，必須重視資料采集和資料整理的作用。淤作為水利設(shè)計單位，盡量與水文工作單位進(jìn)行有效合作，特別是水利主管部門需要有效地協(xié)調(diào)這兩個部門。于隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，在水文工作中，還必須完善硬件設(shè)施，及時采用先進(jìn)理論與技術(shù)，以便確保水文工作所采信息的科學(xué)性和有效性。只有這樣，才能將生態(tài)理念更好地應(yīng)用于水利設(shè)計中。

2.2做好河道改造的生態(tài)理念應(yīng)用在水利工程中，加強(qiáng)河道改造工作十分重要，同時要綜合考慮水利工程可能造成的各種影響，然后制訂科學(xué)合理的方案，并嚴(yán)格按照國家生態(tài)發(fā)展的基本要求，確保河道長久、安全運(yùn)行。因此，改造河道的過程中：淤要以生態(tài)平衡理念為基礎(chǔ)，針對岸邊保護(hù)、水量疏浚、周圍綠化等許多方面，有計劃性地進(jìn)行改造；于要求保證所改造河道的安全運(yùn)行，并且使其與自然環(huán)境能夠和諧發(fā)展，同時具有吸引游客的魅力，令四方游人不斷前來參觀該地區(qū)，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，真正實現(xiàn)利國利民的優(yōu)質(zhì)水利工程。

2.3做好堤岸建設(shè)的生態(tài)理念應(yīng)用堤岸建設(shè)也是水利工程的重點項目，做好堤岸建設(shè)中的生態(tài)理念應(yīng)用，也有利于生態(tài)理念在水利設(shè)計的更好應(yīng)用。當(dāng)然，建設(shè)堤岸時，必須改變傳統(tǒng)知識理念，要求針對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的評價指標(biāo)，能夠建立一個健全的生態(tài)環(huán)境全面保護(hù)評價指標(biāo)，尤其要重視分析和評估建設(shè)中的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。由于目前生態(tài)環(huán)境要求協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與自然生態(tài)環(huán)境，使二者能夠和諧共存，嚴(yán)格制止以破壞環(huán)境為代價而獲得經(jīng)濟(jì)增長的不良現(xiàn)象。因此，進(jìn)行堤岸建設(shè)的時候，相關(guān)人員一定要對周圍自然環(huán)境進(jìn)行全面調(diào)查，將自然環(huán)境因素考慮到水利設(shè)計中，有效把握堤岸建設(shè)的安全系數(shù)。

2.4提高水利工程設(shè)計人員的素質(zhì)在水利設(shè)計過程中，設(shè)計人員的素質(zhì)是水利設(shè)施安全使用性能的重要保證，將生態(tài)理念充分的應(yīng)用于水利設(shè)計中，提高設(shè)計人員的綜合素質(zhì)是前提條件。具體地講，在水利設(shè)計部門，管理人員要充分認(rèn)識設(shè)計人員專業(yè)素質(zhì)對水利工程未來發(fā)展的重要性，從而構(gòu)建專業(yè)團(tuán)隊，加大培訓(xùn)力度，不定期進(jìn)行生態(tài)評價與環(huán)境保護(hù)的培訓(xùn)工作。因此，在水利設(shè)計中合理地應(yīng)用生態(tài)理念，不斷提高在崗設(shè)計人員的專業(yè)技術(shù)水平，增強(qiáng)其生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識，努力將生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作落實到位。

篇8

陜西電力交換網(wǎng)經(jīng)過幾年的建設(shè)，已得到很大的發(fā)展。各廠局交換機(jī)已全部改造為數(shù)字程控交換機(jī)，系統(tǒng)內(nèi)除商洛局，略陽電廠采用載波通道接入交換網(wǎng)，其它各廠局均以數(shù)字微波通道接入交換網(wǎng)。陜西電力交換網(wǎng)不僅交換機(jī)容量增加很快，而且使用的機(jī)型也比較多。如HARRIS20-20、MD110、HICOM390、ZXJ-1000等國外及國內(nèi)制式交換機(jī)。

多種制式的交換機(jī)在電力網(wǎng)中并存并用，無疑增加了運(yùn)行維護(hù)工作的難度和復(fù)雜度，但同時也有助于對不同機(jī)型的交換機(jī)進(jìn)行比較。從目前掌握的情況看，各種制式的交換機(jī)都互有短長，功能完善的交換機(jī)還未發(fā)現(xiàn)。隨著陜西電力通信事業(yè)的迅速發(fā)展和市場運(yùn)營壓力的不斷加大，作為陜西電力運(yùn)營企業(yè)對通信裝備水平的要求也在不斷提高，而且數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)在迅速發(fā)展，PBX的市場正日漸萎縮，其生存空間也越來越小，那么，交換機(jī)在基本技術(shù)條件能夠滿足要求的情況下，還應(yīng)具備哪些優(yōu)勢，才能使PBX在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上向未來的IP網(wǎng)絡(luò)平滑過渡。

一、對PBX現(xiàn)狀有一個清醒的認(rèn)識

1、充分挖掘PBX自身的市場價值

在國外，一些公司在繼續(xù)研究PBX的新功能，不斷發(fā)現(xiàn)PBX的市場價值。其實PBX除了具有常用十多種用戶功能外，還具備其它幾十種功能，如秘書電話、旁路轉(zhuǎn)換、廣播呼叫、自動呼叫分配、時間顯示、用戶代答等，還具有酒店管理功能，如入住登記、結(jié)帳、免打擾、客人名冊、客房分機(jī)閉鎖、房間狀態(tài)、自動叫醒、計費(fèi)系統(tǒng)等。PBX還可以根據(jù)客戶的要求，對軟件或硬件略加修改，就能實現(xiàn)用戶特殊要求。加之PBX經(jīng)歷近一百年的技術(shù)積累,有著固有的優(yōu)勢,而且安全性和穩(wěn)定性仍是政府、企業(yè)首要考慮的要素。

2、專網(wǎng)PBX

專網(wǎng)用戶PBX主要用于工礦企業(yè)、金融證券、電力、軍隊、公安等部門。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信息需求量的不斷增多，專用PBX的技術(shù)水平也越來越高，有很強(qiáng)的組網(wǎng)能力。首先能提供各類中繼接口，中繼信令及多種專用功能軟件模塊。專用網(wǎng)上還可以增加透明度，自動路由選擇能力較強(qiáng)。具備運(yùn)2BD/30BD、ISDN和2.048kbit數(shù)字中繼接口，足以適應(yīng)語音與數(shù)據(jù)等多種業(yè)務(wù)的發(fā)展需求。為適應(yīng)長遠(yuǎn)發(fā)展需要，系統(tǒng)還將使用有分組交換系統(tǒng)/LAN模塊、中國、NO.7信令網(wǎng)接口模塊、SONET/SDH光纖傳輸系統(tǒng)接口模塊等。通信網(wǎng)正向著數(shù)字化、綜合化、寬帶化、智能化與個人化方向發(fā)展。

3、呼叫中心的建立

目前較先進(jìn)的程控用戶交換機(jī)還為Internet呼叫中心提供內(nèi)外通道，對外作為市話局中繼線接口，對內(nèi)作為與業(yè)務(wù)代表話機(jī)或自動應(yīng)答設(shè)備接口，呼叫中心的PBX與普通的PBX是不同的，呼叫中心的PBX的中繼線數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于內(nèi)部用戶線數(shù)。ACD功能配合外來電話均勻分配給各個業(yè)務(wù)代表，來話放入等待排隊，這種功能又使程控用戶交換機(jī)的應(yīng)用上升到一個新臺階。

二、對PBX設(shè)備自身提出更高的要求

1、適應(yīng)集中維護(hù)管理的需要

集中監(jiān)控、集中維護(hù)和集中管理是運(yùn)行維護(hù)工作的發(fā)展方向。因此，交換機(jī)要能與集中維護(hù)管理的要求相適應(yīng)。

（1）能與網(wǎng)管網(wǎng)充分交換信息

交換機(jī)應(yīng)具有足夠大的吞吐量，能夠按照網(wǎng)管系統(tǒng)的要求傳送數(shù)據(jù)，并要有充分?jǐn)?shù)量的維護(hù)終端端口。而有些交換機(jī)的操作維護(hù)終端端口較少，不能滿足集中監(jiān)控的需要，為此，維護(hù)部門不得不增加輔助設(shè)備以彌補(bǔ)這一缺陷，從而增加了投資和維護(hù)環(huán)節(jié)。

（2）能對告警信息進(jìn)行重新定義

交換機(jī)應(yīng)能對輸出的告警信息重新定義級別，進(jìn)行過濾，以便各級維護(hù)單位能較容易地劃清界面，各自處理應(yīng)由本單位負(fù)責(zé)的告警，做到既能避免重復(fù)，又不致遺漏。

（3）能對交換機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)端操作

通過專線進(jìn)行遠(yuǎn)端連機(jī)操作，是所有交換機(jī)都能實現(xiàn)的。但有些交換機(jī)卻不具備撥號接入的方式。而這種遠(yuǎn)端操作方式，對于提供技術(shù)支援來說特別重要，尤其是外地的（包括遠(yuǎn)在國外的）技術(shù)支援人員，可以利用這種方式迅速進(jìn)入系統(tǒng)排除故障，從而大大縮短障礙處理時間。

（4）能減少現(xiàn)場操作

要使交換機(jī)實現(xiàn)無人值守，現(xiàn)場操作當(dāng)然是越少越好。例如：為了判斷是交換機(jī)內(nèi)部的故障，還是傳輸系統(tǒng)或?qū)Χ司值墓收?，?jīng)常采用在交換機(jī)的中繼接口板上形成環(huán)路的方法。如果能用指令實現(xiàn)自動環(huán)路而不必在現(xiàn)場進(jìn)行實際操作，將使集中維護(hù)的效率大大提高。

2、有利于PBX操作和維護(hù)的要求

交換機(jī)不但要功能強(qiáng)大，運(yùn)行穩(wěn)定，還要能夠簡便、安全和有效地進(jìn)行操作維護(hù)。

（1）使用智能終端及專家系統(tǒng)，輔助維護(hù)人員迅速判斷故障部位，有效地解決問題。

（2）維護(hù)終端界面友好，操作簡單，這樣既能夠進(jìn)行菜單式操作，也可以直接敲入命令。經(jīng)常需要查詢的內(nèi)容應(yīng)有對應(yīng)指令，可一次列出，例如：告警清單、中繼組中繼線數(shù)量等。頻繁使用的換算關(guān)系，應(yīng)有對應(yīng)的指令。若用戶設(shè)備號碼與用戶機(jī)架的物理位置之間沒有明確的對應(yīng)關(guān)系，也沒有進(jìn)行換算的指令，當(dāng)維護(hù)人員查找故障時，就需要心算一下，這樣很不方便，也容易出

錯。

（3）數(shù)據(jù)生成簡便易行。對重要局?jǐn)?shù)據(jù)增加、刪減和修改，系統(tǒng)應(yīng)有保護(hù)功能，檢查命令參數(shù)是否準(zhǔn)確，并有提醒功能，要求進(jìn)行確認(rèn)后再執(zhí)行。對于重復(fù)性強(qiáng)的操作，可以用宏指令執(zhí)行一組事先編程的命令。

（4）能對各種信令進(jìn)行追蹤。用指令啟動“信令追蹤”功能，不需實際掛上測試儀表，在分析信令配合方面的故障時，極為有用。

（5）具有部分網(wǎng)管能力，可以對話務(wù)流量進(jìn)行控制。

三、有助于電力運(yùn)營企業(yè)降低經(jīng)營成本

電力運(yùn)營企業(yè)一旦進(jìn)入市場，就必須提高自己的競爭力，而提高競爭力的一個重要手段就是降低交換機(jī)的運(yùn)行維護(hù)成本。因此，比較理想的交換機(jī)應(yīng)能夠滿足以下的要求：

（1）系統(tǒng)的處理能力和過載能力強(qiáng)，運(yùn)行穩(wěn)定

篇9

二、大學(xué)生工程理念早期培養(yǎng)面臨的問題與解決方法

隨著高校就業(yè)壓力的持續(xù)增大，大四階段的學(xué)生時常請假外出參加各類招聘會，學(xué)生學(xué)習(xí)精力的轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致這期間的教學(xué)效果不理想，因此傳統(tǒng)專業(yè)課對學(xué)生工程理念建立作用有限，導(dǎo)致學(xué)生進(jìn)入工程領(lǐng)域工作，需要花費(fèi)大量時間跟隨資深技術(shù)人員惡補(bǔ)相關(guān)知識。另外，根據(jù)高校多年對畢業(yè)學(xué)生的跟蹤調(diào)查，學(xué)生普遍反映大學(xué)教學(xué)內(nèi)容過于理論，對考研走學(xué)術(shù)道路的學(xué)生有益，對直接就業(yè)的學(xué)生極為不利。教學(xué)過程相對實際的工程知識學(xué)習(xí)不足、融合貫通案例教學(xué)缺失，從業(yè)后往往需要結(jié)合實際工作做大量惡補(bǔ)、完善。以工程咨詢業(yè)為例，這個領(lǐng)域的從業(yè)者業(yè)界普遍的共識是：即專業(yè)又復(fù)合的T型人才最佳。具體而言從業(yè)者有大部分工程技術(shù)人員應(yīng)有的工程素質(zhì)，以及良好的溝通能力、分析能力、問題處理能力、熟練操作能力、學(xué)習(xí)提高能力；同時擁有某一方面或多方面的專業(yè)知識，及足夠的專業(yè)工作經(jīng)驗。因此，在高校教育過分強(qiáng)調(diào)理論研究、忽視應(yīng)用的大環(huán)境下，滿足工程咨詢就業(yè)的新鮮血液——高校畢業(yè)生，存在精深的專業(yè)知識教學(xué)因大四的就業(yè)機(jī)會尋找而喪失，而基礎(chǔ)教育形成的復(fù)合型素質(zhì)，因大學(xué)專業(yè)設(shè)置過于細(xì)致而膚淺。高校教育教學(xué)內(nèi)容的過分限制，導(dǎo)致學(xué)生難以滿足咨詢業(yè)的需要。

近年來，因為大學(xué)生就業(yè)競爭更加激烈，所以高校更加注重打造學(xué)生的核心競爭力，也更加注重高校的定位與社會分工，即學(xué)校不應(yīng)該全定位為教學(xué)研究型，都專注于某幾個專業(yè)的研究生教育、博士生辦學(xué)點創(chuàng)辦。在眾多的高校中，本科教育更多的是應(yīng)用型教育，大部分學(xué)科建設(shè)應(yīng)該重新梳理，將一些不擅長的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)外包給企業(yè)或工程實踐中心。借此利用專業(yè)人力資源，提高工程實踐能力，滿足工程素質(zhì)直觀、快速培養(yǎng)。就其原因，高校教師多數(shù)要求研究生、博士生學(xué)歷，但是這些教師基本是按高等教育傳統(tǒng)模式本科-研究生-博士生逐級培養(yǎng)而來，基本沒有工程實踐的歷練。而企業(yè)或工程實踐中心長期進(jìn)行工程實踐，積累了足夠的知識、構(gòu)建了相應(yīng)的平臺，利于學(xué)生在較短的學(xué)時內(nèi)比較直接、快捷領(lǐng)悟基本工程知識，掌握后續(xù)學(xué)習(xí)方法、系統(tǒng)領(lǐng)會已學(xué)理論課程與工程實際的關(guān)系。目前高校工程實踐教育多以金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方式展開，但是因為大學(xué)生到了高年級后學(xué)習(xí)熱情消退，課程學(xué)習(xí)多數(shù)處于應(yīng)付，而大學(xué)一二年級時理論知識學(xué)習(xí)過多過重、考試考核壓力巨大；學(xué)生延續(xù)高中高考的應(yīng)試學(xué)習(xí)模式，使他們難以在較短時間領(lǐng)會理論知識中蘊(yùn)含的工程常識，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容囫圇吞棗。而更多的情況是，集中實踐教學(xué)（包括外包給企業(yè)或工程實踐中心）經(jīng)常是走馬觀花方式，教師自身都對工程實踐缺乏深入認(rèn)識、難以深度剖析講解，而企業(yè)授課人員的教學(xué)經(jīng)驗、工作投入等局限，也導(dǎo)致實踐教學(xué)效果欠佳。因此，學(xué)生就業(yè)后結(jié)合實際工作做大量惡補(bǔ)、完善也就不奇怪。而工程咨詢就業(yè)的新鮮血液——專業(yè)又復(fù)合的T型人才自然更加短缺。

四川理工學(xué)院在教改實踐中，注重與地方企業(yè)的合作，加速應(yīng)用型人才的培養(yǎng)嘗試，比較好的解決了上述問題。相對成熟的辦法有以下幾點。一是加強(qiáng)本科教學(xué)模式的創(chuàng)新、鞏固教學(xué)中心地位、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)、加大對本科生教學(xué)質(zhì)量的提升。具體做法有：以導(dǎo)師制為突破口，指派工程實踐經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師作為專業(yè)導(dǎo)師，從入學(xué)開始就實施工程教育引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生四年的學(xué)業(yè)直至畢業(yè)。這種指導(dǎo)不是單純的一兩次教學(xué)輔導(dǎo)（區(qū)別于目前常規(guī)的專業(yè)導(dǎo)論教學(xué)），而是從大一的課程內(nèi)容開始，在相關(guān)教學(xué)內(nèi)容中每個章節(jié)引入關(guān)聯(lián)的工程案例，進(jìn)行必要的剖析講解，即激發(fā)了學(xué)生的好奇心，同時引導(dǎo)了后續(xù)學(xué)習(xí)熱情，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的應(yīng)試教學(xué)方法，避免了簡單粗暴的學(xué)風(fēng)建設(shè)說教。二是強(qiáng)化大學(xué)二三年級專業(yè)基礎(chǔ)課的通識教育的理念引入，把每個專業(yè)中那些最基本、原理性、核心類的知識點抽出來，在大二大三的專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)中有機(jī)整合，并輔以大型工程案例分析研判，強(qiáng)化應(yīng)用型工程實踐內(nèi)容教學(xué)，從而使學(xué)生較早了解就業(yè)領(lǐng)域，關(guān)注相關(guān)知識積累，使成人成才教育融于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之中。三是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的課外輔導(dǎo)資源“微課”、引導(dǎo)學(xué)生“慕課”，讓更多學(xué)生喜愛的現(xiàn)代教學(xué)方式進(jìn)入教學(xué)過程，以良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生成才奠定基礎(chǔ)。同時通過各類教學(xué)競賽、國內(nèi)教學(xué)大賽創(chuàng)造條件激發(fā)學(xué)生才能，彰顯學(xué)生個性，為專業(yè)又復(fù)合的T型人才成長打開通道。通過近年進(jìn)入工程領(lǐng)域?qū)W生的反饋，這三個主要方法有較好的效果。筆者在自貢川南咨詢中心了解到，教學(xué)改革后的畢業(yè)生，在進(jìn)入行業(yè)的初期，表現(xiàn)了較高專業(yè)知識積累和復(fù)合的工程素質(zhì)。在資深注冊咨詢工程師的指導(dǎo)下，日常工作工程理念清晰、常識相對掌握，咨詢服務(wù)沒有出現(xiàn)低級錯誤，較好展現(xiàn)了人才雛形。

三、高校畢業(yè)生從業(yè)工程咨詢后的繼續(xù)教育探索

從業(yè)工程咨詢領(lǐng)域后，如何積累知識與經(jīng)驗，通過國家考試獲得注冊資格，并在業(yè)界建立個人聲譽(yù)，是年輕員工必然走過的一段道路。自貢川南工程咨詢中心與四川理工學(xué)院在這方面進(jìn)行了有益的合作，取得了一定的成效，其經(jīng)驗值得分享。咨詢中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視企業(yè)自身發(fā)展所需人才的培養(yǎng)，在團(tuán)隊人才的年齡梯級配置、業(yè)務(wù)培養(yǎng)主輔兼顧等方面做了特別的考慮。通過領(lǐng)導(dǎo)的有效管控引導(dǎo)，團(tuán)隊有效消除了“教會了徒弟師傅怕丟飯碗”的擔(dān)憂，老帶新的“傳幫帶”模式、主專業(yè)輔導(dǎo)教授輔專業(yè)的兼修學(xué)習(xí)、咨詢業(yè)務(wù)的內(nèi)部研討與典型案例剖析點評、每周或每月一次的點對點面對面的談心、每年1~2次的外出集中學(xué)習(xí)及考評，促進(jìn)年輕員工較快成為專業(yè)又復(fù)合的T型人才，即菜鳥變老鳥。老帶新“傳幫帶”模式具體做法是：依據(jù)咨詢中心老專家個人的專業(yè)、數(shù)十年工作經(jīng)歷，精選其優(yōu)勢領(lǐng)域，培養(yǎng)專業(yè)相同或相近的本科畢業(yè)生，保證咨詢所需的歷史經(jīng)驗獲得繼承，同時利用年齡差、相互不具有太多競爭的特點，促進(jìn)這種繼承發(fā)揚(yáng)光大。“傳幫帶”能夠無保留的進(jìn)行，也促進(jìn)年輕從業(yè)者能在現(xiàn)代計算機(jī)應(yīng)用、新的知識新的理念方面以誠相待的進(jìn)行工作協(xié)作。新老兩代人相互促進(jìn)共同提高，企業(yè)與員工實現(xiàn)共贏。主專業(yè)輔導(dǎo)教授輔專業(yè)的兼修學(xué)習(xí)具體是：建筑輔修造價、道路輔修市政、農(nóng)業(yè)輔修生態(tài)、經(jīng)濟(jì)輔修旅游……，確保主專業(yè)與輔修專業(yè)之間有一定的關(guān)聯(lián)性，提升專業(yè)又復(fù)合的T型人才未來發(fā)展空間，且在較短時間內(nèi)能獲得一定成效，即滿足企業(yè)業(yè)務(wù)開展所需人力資源儲備，同時讓缺乏耐心的85后、90后畢業(yè)生在這個浮躁的社會環(huán)境中看到一線希望，增強(qiáng)學(xué)習(xí)與發(fā)展的可持續(xù)性。咨詢業(yè)務(wù)的內(nèi)部研討與典型案例剖析點評，即要聽取老專家的高見，也允許年輕員工的“異想天開”。通過辯論、思想的碰撞，讓事實越辯越明，咨詢成果質(zhì)量越來越高，年輕員工在大的辯論環(huán)境下不斷提升自己，更好應(yīng)對咨詢成果的專家評審。每周或每月一次的點對點面對面的談心，則通過中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行，這種交流注重了隱私性，關(guān)注了年輕員工的沖動與耐心、資深老專家的顏面與自尊，通過和風(fēng)細(xì)雨的批評指正，說事實講道理糾正錯誤，及時化解內(nèi)部矛盾，疏導(dǎo)不滿情緒，提高了團(tuán)隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力。每年1～2次的外出集中學(xué)習(xí)及考評特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要實實在在的獲得收獲，避免游山玩水的逍遙旅游，使員工與國內(nèi)同行、頂級專家的交流中獲得明顯收益。

四、工程咨詢繼續(xù)教育的優(yōu)化完善建議

在過去的實踐探索中，工程咨詢的繼續(xù)教育筆者還有一點遺憾，這就是行業(yè)協(xié)會對注冊咨詢工程師有繼續(xù)教育，而新從業(yè)人員的教育僅是執(zhí)業(yè)資格考試的應(yīng)試教育，缺乏面對基層工程技術(shù)人員的再教育。如果這類繼續(xù)教育能學(xué)習(xí)高校的課外輔導(dǎo)資源“微課”、引導(dǎo)學(xué)生“慕課”，工程領(lǐng)域的工作人員將能獲得更好的培養(yǎng)。特別強(qiáng)調(diào)的是：各類高校不可能建立專門的工程咨詢專業(yè)，因此工程咨詢工作開展都是在高?，F(xiàn)有專業(yè)中早期引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)相應(yīng)專業(yè)工作，并使這些新鮮血液逐步適應(yīng)該專業(yè)的工程咨詢工作。但是咨詢的業(yè)務(wù)范圍，決定了單一專業(yè)的弊端，因此在基層咨詢工作中，經(jīng)常出現(xiàn)從事經(jīng)濟(jì)工作的文科畢業(yè)生，看不懂工程圖紙，從事理工科專業(yè)的畢業(yè)生無法按經(jīng)濟(jì)模型進(jìn)行咨詢分析。為此，建議行業(yè)協(xié)會開展“微課”為方法的繼續(xù)教育工作，也就是以視頻為主要載體，記錄資深咨詢工程師圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學(xué)活動。其中，課堂教學(xué)視頻（課例片段或典型案例）包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計、素材課件、練習(xí)測試及學(xué)生反饋、教師點評等教學(xué)支持資源。筆者曾將自己在高校的精品課程《工程制圖》教學(xué)過程適當(dāng)精煉供咨詢業(yè)文科學(xué)生學(xué)習(xí)，“知識內(nèi)容微小化”、“知識獲得便捷化”、“滿足個性化”的特點，收效良好。如果行業(yè)協(xié)會能提供軟硬件平臺、委托資深咨詢工程師分門別類逐步建立視頻課件、提供教學(xué)過程等一條龍服務(wù)，各咨詢機(jī)構(gòu)只是付費(fèi)安排員工“慕課”進(jìn)修，并通過考試，即可有效解決基層員工的工程素質(zhì)惡補(bǔ)與完善問題，為工程咨詢專業(yè)又復(fù)合的T型人才培養(yǎng)創(chuàng)建快速通道。

篇10

2重視預(yù)習(xí)，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)積極性

化工原理課程是綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算技術(shù)等基礎(chǔ)知識，分析解決化工類生產(chǎn)過程中各種物理操作問題的技術(shù)基礎(chǔ)課[3]。課程學(xué)習(xí)相對于其他科目難理解、難推導(dǎo)、難掌握，從以往的教學(xué)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生對這門課程存在抵觸、害怕的情緒，使得學(xué)習(xí)和講授過程相對較難，互動較少，學(xué)習(xí)效果差。在第一堂課的授課過程中消除學(xué)生對本門課程的害怕抵觸情緒，之后的教學(xué)中教師提前布置預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生在課下主動學(xué)習(xí)，熟悉課堂內(nèi)容，查閱資料[4]。課堂上以回答問題和分組討論的形式檢查預(yù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生難理解的內(nèi)容，再對其進(jìn)行詳細(xì)講解和分析，使學(xué)生將課程內(nèi)容理解掌握，提高學(xué)習(xí)效率。這種方式改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生從被動的接收內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)知識，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，并培養(yǎng)了自學(xué)能力。對于流體輸送機(jī)械、沉降與過濾、傳熱、精餾塔、干燥幾章內(nèi)容，涉及到設(shè)備的結(jié)構(gòu)與操作原理，采用以學(xué)生自學(xué)、查閱資料為主，自己制作多媒體課件，課堂上以講課的形式展示自己的自學(xué)成果，使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主體[5]。