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          外科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(10篇)

          時(shí)間:2022-02-27 23:11:10

          導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇外科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

          外科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

          篇1

          手術(shù)室工作涉及的知識(shí)面廣,技術(shù)操作性強(qiáng),要求手術(shù)室護(hù)士有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及熟悉的操作技能。手術(shù)室的醫(yī)護(hù)合作是處于手術(shù)時(shí)緊張,焦慮的應(yīng)激狀態(tài)下跨科室的醫(yī)護(hù)合作,手術(shù)室護(hù)士要做到準(zhǔn)確而默契的與醫(yī)生配合,不但要求護(hù)士應(yīng)有對(duì)此種特殊合作關(guān)系的經(jīng)驗(yàn),而且要熟悉醫(yī)生的工作習(xí)慣,且手術(shù)室護(hù)理工作專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),技術(shù)更新快,是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。在手術(shù)醫(yī)生對(duì)手術(shù)室護(hù)士行為滿(mǎn)意度的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)意度最低的不是對(duì)高、精、尖技術(shù)的掌握和配合,而是常規(guī)手術(shù)器械準(zhǔn)備和配合不足。護(hù)理人員在術(shù)前準(zhǔn)備常規(guī)器械時(shí),常憑經(jīng)驗(yàn)備物,不夠重視,不認(rèn)真核對(duì),平時(shí)工作中不善于觀察,配合手術(shù)時(shí)未注意總結(jié)和記錄醫(yī)生在手術(shù)中對(duì)使用器械的特殊要求,未能掌握一些特殊器械的具體使用部分,導(dǎo)致器械準(zhǔn)備不充分,延誤手術(shù)配合。針對(duì)以上問(wèn)題,至2006年2月起我科制定了適合本手術(shù)室特點(diǎn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)匯報(bào)如下。

          1 方法

          1.1 分組 將手術(shù)室護(hù)士按婦科、肝膽、胃腸基本外科、泌尿外科、胸外科、心外科、神經(jīng)外科、骨外科、五官科、眼科、小兒外科、腔鏡外科分為十三個(gè)組。

          1.2 選定各專(zhuān)科組的指導(dǎo)老師和擬定講課人員名單 根據(jù)目前手術(shù)室人員的輪轉(zhuǎn)狀況,結(jié)合專(zhuān)科情況,一般安排低年資的輪轉(zhuǎn)護(hù)士為主要講課人員,指派一名較高年資的本專(zhuān)科護(hù)師為指導(dǎo)老師。

          1.3 提供講課題目 每專(zhuān)科組選擇2~3種本專(zhuān)科中具代表性的常規(guī)手術(shù)為課題,擬定課件,規(guī)定課件的內(nèi)容必須包括該手術(shù)的定義、手術(shù)適應(yīng)證、手術(shù)的解剖、手術(shù)物品、器械的準(zhǔn)備、手術(shù)步驟以及手術(shù)中巡回、洗手護(hù)士的注意事項(xiàng)等部分,制作課件幻燈。

          1.4 公布半年度的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表 按專(zhuān)業(yè)小組的順序制定、公布出半年度的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,包括時(shí)間、講課人、指導(dǎo)老師、課題題目,以便大家可以提前預(yù)知講課內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

          1.5 講課 由各指導(dǎo)老師主持,按計(jì)劃表順序講課。

          1.6 課后討論 根據(jù)講課人的內(nèi)容,大家自由提問(wèn),討論,補(bǔ)充新的進(jìn)展及各位醫(yī)生的特殊個(gè)人手術(shù)習(xí)慣,愛(ài)好等。最后由護(hù)士長(zhǎng)、總帶教老師對(duì)講課人的效果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

          1.7 制定出該手術(shù)配合的指導(dǎo)書(shū) 由講課人和指導(dǎo)老師根據(jù)講課內(nèi)容及討論的意見(jiàn),按規(guī)定的格式制定出該手術(shù)配合的指導(dǎo)書(shū)。裝訂成專(zhuān)冊(cè),作為該專(zhuān)科手術(shù)健康指導(dǎo)教材。

          2 結(jié)果

          篇2

          為了加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,防范醫(yī)療事故,針對(duì)我院某些制度不夠完善情況,制定了各級(jí)各類(lèi)人員崗位職責(zé),修訂了醫(yī)療質(zhì)量管理措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)急處理預(yù)案和醫(yī)療糾紛投訴處理制度,重點(diǎn)落實(shí)了十二項(xiàng)醫(yī)療核心制度,并做到人手一冊(cè),讓每位醫(yī)務(wù)人員都深刻領(lǐng)會(huì)并落實(shí)到工作中來(lái)。醫(yī)院與科室、科室與個(gè)人簽訂了醫(yī)療安全和質(zhì)量責(zé)任狀,實(shí)行醫(yī)療安全責(zé)任制和追究制,制定了具體的獎(jiǎng)懲措施。

          2、抓病歷處方的質(zhì)量提高

          嚴(yán)格執(zhí)行 省《鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與管理規(guī)定》,多次組織醫(yī)生病歷處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范的講座,開(kāi)展了一次病歷書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽,每月對(duì)病歷處方質(zhì)量實(shí)行科控和院控并進(jìn)行質(zhì)量點(diǎn)評(píng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋整改,對(duì)不合格者予以相應(yīng)處罰,由于嚴(yán)抓,病歷處方書(shū)寫(xiě)質(zhì)量明顯提高,合格率達(dá)90%以上。

          3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視“三基”訓(xùn)練

          制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,采用不同形式不定期地進(jìn)行醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)知識(shí)講座和“三基”知識(shí)技能培訓(xùn),每月進(jìn)行兩次以上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季度進(jìn)行一次“三基”理論考試,每半年進(jìn)行一次技能考核,對(duì)考試考核不合格者予以相應(yīng)處罰,每季度針對(duì)醫(yī)療安全方面的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)安全教育,使全體職工醫(yī)療質(zhì)量和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),多次組織醫(yī)務(wù)人員衛(wèi)生法律法規(guī)教育和考試,增強(qiáng)職工依法執(zhí)業(yè)意識(shí)。

          4、狠抓醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量提高業(yè)務(wù)收入

          作為業(yè)務(wù)副院長(zhǎng),每周一至周四分別深入各科進(jìn)行查房,現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作,把可能出現(xiàn)的醫(yī)療隱患消滅在萌芽狀態(tài)。曾多次指導(dǎo)搶救危重病人,杜絕了醫(yī)療事故發(fā)生,為醫(yī)院創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。自己的言傳身教,對(duì)年輕醫(yī)生的成長(zhǎng)也有一定的幫助。

          5、嚴(yán)格執(zhí)行基本藥物制度,合理檢查合理用藥

          要求醫(yī)生對(duì)每一位患者,根據(jù)病情和診斷的需要,做到合理檢查合理用藥,不開(kāi)大處方,濫檢查,一旦發(fā)現(xiàn)予以處罰。重點(diǎn)加強(qiáng)抗菌藥物使用管理,嚴(yán)格掌握糖皮質(zhì)激素的適應(yīng)癥,對(duì)特殊藥品采用專(zhuān)人管理。2010年2月份以來(lái),按照上級(jí)指示精神,我院嚴(yán)格執(zhí)行基本藥物制度和藥品零利潤(rùn)銷(xiāo)售制度,讓老百姓確實(shí)感受到了實(shí)惠,沒(méi)有違規(guī)購(gòu)進(jìn)307種外的藥物和虛高定價(jià)的現(xiàn)象。

          6、重視人才培訓(xùn)和中醫(yī)的建設(shè)

          2009年7月份派外科一名骨干醫(yī)生去 市中醫(yī)院進(jìn)修骨傷科1年,現(xiàn)已學(xué)成回院上班,為醫(yī)院骨科業(yè)務(wù)開(kāi)展填補(bǔ)了空白,還有少數(shù)技術(shù)骨干去上級(jí)醫(yī)院短期培訓(xùn),提高了他們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。為了發(fā)展醫(yī)院業(yè)務(wù),滿(mǎn)足老百姓對(duì)中醫(yī)治病的要求,醫(yī)院開(kāi)設(shè)了中醫(yī)科診室,取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

          7、設(shè)立了一名專(zhuān)職總護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理,建立并落實(shí)了各項(xiàng)護(hù)理工作制度,護(hù)理人員素質(zhì)和護(hù)理質(zhì)量明顯提高。

          8、穩(wěn)步推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)保工作

          本人分管新型醫(yī)療和醫(yī)保工作,此項(xiàng)工作的好壞直接影響醫(yī)院和老百姓的利益,為了加強(qiáng)管理,設(shè)立了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)保管理機(jī)構(gòu),配備了專(zhuān)門(mén)工作人員,建立了管理制度,堅(jiān)持合理檢查、合理用藥、合理治療,切實(shí)減輕參合農(nóng)民和醫(yī)保患者的負(fù)擔(dān)。

          篇3

          一、辦公室的日常管理工作。

          辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識(shí)到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落。

          二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

          由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

          三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

          半年來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。

          公司辦公室秘書(shū)個(gè)人的工作計(jì)劃

          1、年初,組織人員到各科室征詢(xún)意見(jiàn),根據(jù)征詢(xún)意見(jiàn)的結(jié)果,進(jìn)一步做好工作。特別是對(duì)各科室提出的意見(jiàn),確定是工作中確實(shí)存在的問(wèn)題,我們將提出整改意見(jiàn)進(jìn)行整改,確保辦里的工作順利進(jìn)行。

          2、按照市委、市政府的布置,做好我辦《黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《干部職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,組織好全辦的政治理論學(xué)習(xí)。計(jì)劃每周五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間,理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交替進(jìn)行。(第1周學(xué)理論,第2周學(xué)業(yè)務(wù))

          3、繼續(xù)深入開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)、政務(wù)公開(kāi)與效能檢查考評(píng)的活動(dòng),在xxxx年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好各種準(zhǔn)備材料,積極實(shí)施各項(xiàng)相關(guān)工作。按要求每季度更換公示欄內(nèi)容,制做工作人員職責(zé)欄以及增加電子觸摸屏。同時(shí)加強(qiáng)與行政效能監(jiān)察小組成員的聯(lián)系,爭(zhēng)取他們更多的支持和幫助,使我辦民主評(píng)議行風(fēng)、行政效能工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

          4、根據(jù)業(yè)務(wù)科室的實(shí)際工作情況,擬訂我辦目標(biāo)考核項(xiàng)目,并拿到各科室征求意見(jiàn),擬訂項(xiàng)目應(yīng)為能做到的項(xiàng)目,同時(shí)盡量增加一些能加分的項(xiàng)目,同時(shí)與市目標(biāo)辦簽定20xx年的雙文明目標(biāo)責(zé)任制。簽定責(zé)任制后,每季度向目標(biāo)辦報(bào)進(jìn)展情況,年終負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)各項(xiàng)考核工作的進(jìn)展情況,按市目標(biāo)辦的要求,計(jì)算發(fā)放一年兩次的目標(biāo)獎(jiǎng)金。

          5、組織好辦里開(kāi)展的各項(xiàng)集體活動(dòng),如春節(jié)、“三八”、“七一”活動(dòng)等以及平時(shí)的文體活動(dòng)。準(zhǔn)備每季度組織大家一次集體活動(dòng)。

          6、繼續(xù)做好扶貧點(diǎn)、支教點(diǎn)、生態(tài)文明村幫扶點(diǎn)、亮化工程點(diǎn)的幫扶工作,定期到以上各點(diǎn)了解情況。積極協(xié)助他們解決一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。

          7、做好退休干部的管理工作。我們辦退休干部職工不多,要經(jīng)常了解他們的情況,關(guān)心他們的生活,在可能的情況下,盡量為他們解決一些問(wèn)題。同時(shí),做好每年工資的晉升及春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等慰問(wèn)工作。

          8、按照辦里的工作安排, 3月份為全辦“對(duì)外樹(shù)形象,對(duì)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的學(xué)習(xí)月,我們負(fù)責(zé)擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃方案。我們將根據(jù)市里布置的學(xué)習(xí)計(jì)劃及內(nèi)容,并結(jié)合辦里的實(shí)際情況,在做好方案的同時(shí)組織好全辦的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)月活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。

          9、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)外事工作非常重視,擬將市人大舊辦公地點(diǎn)作為我辦新的辦公地址。辦公室的搬遷將是我科本年的工作重點(diǎn),我們一定做好搬遷辦公室的各項(xiàng)工作。如辦公室的裝修、分配、電腦設(shè)備的增加以及辦公室用品的購(gòu)置等。給大家一個(gè)全新的感覺(jué)。

          10、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)工作。秘書(shū)科的工作比較繁雜,涉及的工作很多,因此業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。我們將根據(jù)各自的工作情況,組織有關(guān)學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)文秘知識(shí)、人事規(guī)定、檔案管理、保密規(guī)定,通過(guò)學(xué)習(xí),提高大家的工作能力及辦事效率,更好地為機(jī)關(guān)服務(wù)。

          11、加強(qiáng)內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作,在業(yè)務(wù)科室遇到困難時(shí),主動(dòng)為科室進(jìn)行協(xié)調(diào),盡量為他們解決問(wèn)題。同時(shí),注意了解情況,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,做好上情下達(dá)和下情上達(dá)的工作。

          12、做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作,為其他工作的順利開(kāi)展提供保障。根據(jù)目前的情況,要增加一些辦公設(shè)備,我們?cè)?0xx年底就做好相應(yīng)的計(jì)劃報(bào)市財(cái)政局,確保資金到位。

          13、繼續(xù)嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,把好我辦財(cái)務(wù)關(guān)。認(rèn)真做好每月的費(fèi)用核算,出訪團(tuán)組經(jīng)費(fèi)預(yù)算、落實(shí)等,使有效的資金發(fā)揮更大的作用。

          14、加強(qiáng)對(duì)汽車(chē)的管理,認(rèn)真做好汽車(chē)的各項(xiàng)管理、維護(hù)工作,按時(shí)交納養(yǎng)路費(fèi),每月對(duì)汽車(chē)進(jìn)行定期檢修,確保安全行駛。

          15、對(duì)科室人員的工作進(jìn)行重新分工。隨著工作量的增加和人員變動(dòng),擬對(duì)人員的工作進(jìn)行調(diào)整,使大家充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,做到用人所長(zhǎng),齊心協(xié)力把工作完成得更好。同時(shí)組織人員分批到涉外科學(xué)習(xí)因公出國(guó)審批有關(guān)知識(shí),進(jìn)一步了解詳細(xì)的工作程序。

          16、積極做好服務(wù)xxxx年“xx會(huì)”和民歌節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備及接待工作。

          17、完成辦里交辦的其他各項(xiàng)工作。

          公司辦公室秘書(shū)個(gè)人工作計(jì)劃

          一、起草公司領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)告,快速而詳細(xì)的記錄領(lǐng)導(dǎo)講話,并及時(shí)的以書(shū)面形式系統(tǒng)而準(zhǔn)確的整理出來(lái);工作匯報(bào)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)和以公司名義上報(bào)下發(fā)的有關(guān)文件、來(lái)往函信件等,把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對(duì)過(guò)程給予詳細(xì)記載,在方便回查的同時(shí)更避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。

          二、收集、匯總公司綜合性行政工作計(jì)劃、總結(jié)等材料,并加以集中分類(lèi)管理。將各種文件材料不僅以書(shū)面形式歸整管理,而且同時(shí)均以電腦文件的形式全面存儲(chǔ)。在擬定、修改和審核公司性規(guī)章制度方面,也不斷深化了解相關(guān)法規(guī)政策,在具體工作時(shí)將其用活用好并用更加細(xì)致規(guī)范的態(tài)度來(lái)加以對(duì)待。

          三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好辦公會(huì)議及全公司性行政會(huì)議、大型綜合性活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)與各方面的溝通與合作,建立起良好的伙伴關(guān)系,進(jìn)一步提高各類(lèi)活動(dòng)給公司帶來(lái)的效益,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)謀求與其更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展空間。做好記錄,草擬紀(jì)要,檢查、催辦會(huì)議決定等事項(xiàng),制定詳盡的工作計(jì)劃表,讓工作開(kāi)展起來(lái)?xiàng)l理清晰、僅僅有條。

          篇4

          關(guān)鍵詞 基層 綜合素質(zhì) 護(hù)理部

          方 法

          科學(xué)統(tǒng)籌人力資源,提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量:護(hù)理工作中做到各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)明確,履行到位,執(zhí)行有力,遵循以人為本、能級(jí)對(duì)應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理、動(dòng)態(tài)調(diào)整的原則。護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗,護(hù)理單元組長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,高年資護(hù)士負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo),科室業(yè)務(wù)骨干集中授課。做到人盡其才,才盡其用。

          樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念,提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平:堅(jiān)持“以人為本,護(hù)理先行”,以“只要是患者需要的,就是自己要做的,只要去做就要使患者滿(mǎn)意”為導(dǎo)向。①大力開(kāi)展外樹(shù)“形象”活動(dòng):舉辦全院護(hù)士禮儀培訓(xùn),倡導(dǎo)禮儀服務(wù)。②開(kāi)展“全過(guò)程無(wú)縫隙優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系:從入院程序、行為儀表、基礎(chǔ)護(hù)理、技術(shù)操作等方面,重視細(xì)節(jié)服務(wù)、文明服務(wù),增進(jìn)護(hù)患之間的信任與理解。③以人為本:關(guān)愛(ài)護(hù)士,認(rèn)真傾聽(tīng)她們的心聲,以誠(chéng)相待,做她們的知心人,幫助她們解決一些生活中棘手的問(wèn)題。團(tuán)結(jié)了同志,凝聚了力量。完美始于細(xì)節(jié),2008年心內(nèi)科創(chuàng)建了“首批市級(jí)護(hù)理服務(wù)示范病房”;2010年神經(jīng)外科創(chuàng)建了“第三批市級(jí)護(hù)理服務(wù)示范病房”。

          加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè),提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量:⑴打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì):護(hù)理部制訂年學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。①每季度三基理論考核1次,人人達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān);②加強(qiáng)護(hù)理操作技術(shù)訓(xùn)練;③院內(nèi)制訂培訓(xùn)計(jì)劃,由護(hù)理部及各科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)全員進(jìn)行培訓(xùn);④科內(nèi)制訂每個(gè)月學(xué)習(xí)計(jì)劃,固定時(shí)間,護(hù)理部不定期參加;⑤對(duì)臨床疑難、危重、特殊疾病及較大手術(shù),實(shí)行科內(nèi)、院內(nèi)病歷討論或術(shù)前討論,實(shí)行護(hù)理查房;⑥鼓勵(lì)護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文、發(fā)明護(hù)理專(zhuān)利及護(hù)理科研,采取獎(jiǎng)勵(lì)政策,以資鼓勵(lì)。⑵派出去、引進(jìn)來(lái):①外派護(hù)士長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干進(jìn)修學(xué)習(xí),鼓勵(lì)護(hù)理人員積極參加自學(xué)考試,參加市、縣護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的業(yè)務(wù)講座及函授學(xué)習(xí),于上級(jí)醫(yī)院接軌。②聘請(qǐng)?jiān)和鈱?zhuān)家來(lái)院講課,傳授護(hù)理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

          強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),確保護(hù)理安全,提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量:約束是為了飛的更高,為保證護(hù)理工作安全,采取了以下行之有效的管理措施。⑴強(qiáng)化教育、制訂并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度:建立了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)管小組,嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,建立護(hù)理不良事件報(bào)告和管理制度;開(kāi)展護(hù)理質(zhì)量控制及動(dòng)態(tài)分析評(píng)價(jià)。護(hù)理部開(kāi)展了多種形式、分層次因時(shí)因崗教育,落實(shí)護(hù)士崗前培訓(xùn),強(qiáng)化年輕護(hù)士執(zhí)業(yè)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度學(xué)習(xí)。⑵培養(yǎng)護(hù)士安全意識(shí):針對(duì)護(hù)理工作不安全因素,護(hù)理部每個(gè)月召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,每季度召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)及主管護(hù)師會(huì)議,半年召開(kāi)全院護(hù)理人員會(huì)議,對(duì)護(hù)理安全進(jìn)行討論、分析、總結(jié),對(duì)護(hù)理不良事件進(jìn)行通報(bào),護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合科內(nèi)安全管理及護(hù)理不良事件分析進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)體會(huì)交流,吸取教訓(xùn),引以為戒。為強(qiáng)化護(hù)理人員責(zé)任意識(shí)、抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),組織學(xué)習(xí)《護(hù)理糾紛防范措施》、《護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理》等專(zhuān)題講座,從而提高了依法行護(hù)的意識(shí)和水平。⑶加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,確保安全服務(wù):①注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,積極落實(shí)護(hù)理“三級(jí)查房”制度。各科室成立質(zhì)量考核小組每天對(duì)護(hù)理工作自檢,并把科室的急、危重患者作為檢查的內(nèi)容之一。護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每周1次夜查房。②注重危險(xiǎn)信息反饋。③抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)的控制。強(qiáng)調(diào)合理、科學(xué)、彈性排班。

          豐富業(yè)余生活,提高護(hù)理人員工作激情:“以人為本”,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重和理解護(hù)士。每年“3·8”婦女節(jié)、“5·12”護(hù)士節(jié),組織全體職工舉辦豐富多彩的演講、文藝演出、游戲比賽,既弘揚(yáng)了南丁格爾精神,激發(fā)護(hù)理人員積極向上的學(xué)習(xí)熱情,又展示了新時(shí)代護(hù)士的風(fēng)采,豐富了業(yè)余生活,同時(shí)調(diào)動(dòng)了她們奮發(fā)向上的激情。

          討 論

          篇5

          建立健全繼續(xù)教育的管理體系,完善各項(xiàng)管理機(jī)制。各會(huì)員醫(yī)院根據(jù)自身的實(shí)際情況制定醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育制度,制訂出具體的實(shí)施方案,做到措施、考核、檢查三落實(shí)。

          1、落實(shí)住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)制度

          剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的醫(yī)務(wù)人員的畢業(yè)后輪轉(zhuǎn)期間是他們選擇與培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)的階段。畢業(yè)生分配到醫(yī)院后,按其具體條件、畢業(yè)成績(jī)和擬定專(zhuān)業(yè)有側(cè)重點(diǎn)地輪流到各專(zhuān)科,當(dāng)然輪轉(zhuǎn)科室和時(shí)間可按具體情況制定,期滿(mǎn)結(jié)合他們選擇的志愿和醫(yī)院的實(shí)際情況定科工作。在這段時(shí)間里他們履行的是住院醫(yī)師職責(zé),住院醫(yī)師第一年工作對(duì)所管的病床是24小時(shí)負(fù)責(zé)制,并輪流急診值班,節(jié)假日也要處理好所管的病人,急診值班兼管全病房突發(fā)問(wèn)題。必要時(shí)還要將負(fù)責(zé)該病床的住院醫(yī)師找來(lái)協(xié)助處理。

          2、落實(shí)專(zhuān)題病例與病例討論會(huì)制度

          專(zhuān)科醫(yī)師在入院五年內(nèi),要結(jié)合自己管的病種查閱文獻(xiàn),做讀書(shū)筆記和撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。開(kāi)展小講座、專(zhuān)題病例、教學(xué)查房。由病區(qū)醫(yī)師定期負(fù)責(zé)指導(dǎo)與組織學(xué)術(shù)座談會(huì),定期選擇典型的、有教學(xué)價(jià)值的、較復(fù)雜或疑難的病例進(jìn)行討論。上述方式對(duì)提高醫(yī)療質(zhì)量起很重要的作用,各級(jí)醫(yī)師可以借此增進(jìn)彼此了解,也是科領(lǐng)導(dǎo)了解各級(jí)醫(yī)師的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)術(shù)水平及病房管理能力的良好機(jī)會(huì),是培養(yǎng)臨床醫(yī)師的好方式。

          3、落實(shí)外出進(jìn)修制度

          根據(jù)科室開(kāi)展發(fā)展的需要和醫(yī)院培養(yǎng)人才的整體計(jì)劃,培訓(xùn)管理部門(mén)將選拔工作與學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者,送到國(guó)內(nèi)或國(guó)外先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)或?qū)W科進(jìn)修,進(jìn)修醫(yī)師通過(guò)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家或繼續(xù)教育者的專(zhuān)業(yè)性授課對(duì)新病種、新技術(shù)、新方法和新理論有所了解,在充實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上,他們還會(huì)被適當(dāng)安排門(mén)診、急診、病房的臨床工作并管理一定數(shù)量的床位以增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),進(jìn)修醫(yī)師通過(guò)實(shí)踐提高其臨床工作能力,為返回原單位獨(dú)立工作或帶領(lǐng)其他專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展臨床科研工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)施醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的形式多種多樣

          1、積極參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目

          中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育訓(xùn)練規(guī)模大、覆蓋面廣、訓(xùn)練內(nèi)容規(guī)范、手段先進(jìn),形式有學(xué)術(shù)活動(dòng)、專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座、繼續(xù)教育短期學(xué)習(xí)班、年會(huì)及專(zhuān)題討論會(huì)等,各會(huì)員醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員積極參加,回院后,請(qǐng)他們將學(xué)習(xí)收獲向全院匯報(bào)。

          2、開(kāi)展"三基"培訓(xùn)

          "三基"指臨床醫(yī)務(wù)人員必須掌握的本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能操作,以各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)三基培訓(xùn)教材為培訓(xùn)和考核基本教材,圍繞該教材按專(zhuān)科分專(zhuān)題自定題目開(kāi)展教學(xué)。每月開(kāi)展全院性學(xué)術(shù)活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的醫(yī)技人員,給予記繼續(xù)教育學(xué)分,使全院講課活動(dòng)達(dá)到規(guī)范有序,人員和時(shí)間有充分保障。這樣不僅使本專(zhuān)業(yè)人員學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),同時(shí)也使其他專(zhuān)業(yè)的醫(yī)技人員了解和學(xué)到了邊緣學(xué)科的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),使全員教育培訓(xùn)工作有效實(shí)施。

          3、外請(qǐng)專(zhuān)家教學(xué)

          及時(shí)了解和掌握專(zhuān)科前沿歷來(lái)是各層次醫(yī)技人員最熱門(mén)的話題。做好該項(xiàng)組織和落實(shí)工作,不僅可帶動(dòng)全員對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)熱潮,也可不斷拓寬醫(yī)院與其他醫(yī)院行業(yè)間特長(zhǎng)的了解和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不斷更新,從而逐步帶動(dòng)醫(yī)院科技教育整體水平的提高。因此,外請(qǐng)專(zhuān)家講課是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)工作中較為重要的一項(xiàng)工作。

          4、積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以學(xué)術(shù)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)會(huì)工作

          開(kāi)展學(xué)術(shù)交流是學(xué)會(huì)的性質(zhì)和宗旨決定的,是學(xué)會(huì)的主要任務(wù)之一。學(xué)會(huì)緊密結(jié)合我市疾病發(fā)生譜的變化趨勢(shì)和學(xué)會(huì)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),按學(xué)會(huì)章程及有關(guān)法律開(kāi)展了內(nèi)容新穎,形式多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)。學(xué)會(huì)結(jié)合實(shí)際,面向基層,開(kāi)展巡回講座、研討會(huì)、交流會(huì),舉辦學(xué)習(xí)班、科普講座,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家來(lái)蘭講學(xué)、研討,鼓勵(lì)會(huì)員積極參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省級(jí)學(xué)術(shù)交流活動(dòng),活躍了我市的學(xué)術(shù)空氣,增強(qiáng)了學(xué)會(huì)活力,擴(kuò)大了學(xué)會(huì)的影響力和號(hào)召力,對(duì)促進(jìn)我市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步起了一定的推動(dòng)作用。

          在立足活躍學(xué)術(shù)氣氛的同時(shí),學(xué)會(huì)鼓勵(lì)會(huì)員參加省內(nèi)外的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以擴(kuò)大對(duì)外交流,引進(jìn)吸收國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新觀點(diǎn),并在實(shí)際工作中加以應(yīng)用,以提高自身素質(zhì),推動(dòng)各醫(yī)院學(xué)科建設(shè),提高診療服務(wù)質(zhì)量,滿(mǎn)足廣大市民的健康需求。在加強(qiáng)與日本秋田、北京等國(guó)內(nèi)外醫(yī)療水平較高的國(guó)家和地區(qū)的聯(lián)系,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家來(lái)蘭講學(xué)、會(huì)診、手術(shù),在心胸外科、心內(nèi)科、神經(jīng)外科、肝膽外科、普外科、泌尿外科、眼科、耳鼻喉科、精神病、內(nèi)窺鏡等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的合作,以舉辦專(zhuān)題講座、查房、同臺(tái)手術(shù)等形式交流信息、切磋技藝。

          2003年-2005年共開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班88次,參加人員6600余人次,開(kāi)展科普宣傳180余人次,發(fā)放宣傳材料8000余份,咨詢(xún)8000余人次。在省科技廳和市科技局科研立項(xiàng)140余項(xiàng)。市科協(xié)優(yōu)秀論文113篇。防治傳染性非典型肺炎培訓(xùn)班20次,參加3800人次。衛(wèi)生人員防治傳染性防治知識(shí)應(yīng)急培訓(xùn)班共105次,參加培訓(xùn)人數(shù)14373人次。做好防治禽流感工作,對(duì)防治禽流感的知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),共培訓(xùn)3810人次。做好艾

          滋病防治培訓(xùn)工作,愛(ài)滋病防治知識(shí)培訓(xùn)班共19次,參加培訓(xùn)人數(shù)1550人次。

          三、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育改進(jìn)的對(duì)策

          1、制定制度,分工負(fù)責(zé),考核到人

          為了使繼續(xù)教育規(guī)范化,制定相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法,并進(jìn)一步補(bǔ)充完善,規(guī)定各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)達(dá)到的要求和完成的任務(wù),為保證專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的開(kāi)展,醫(yī)院每年按一定比例從業(yè)務(wù)收入中提取專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并嚴(yán)格執(zhí)行科室定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和全院集中安排業(yè)務(wù)講課的規(guī)定,要求各科年初有計(jì)劃,年終有考核。職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)安排各自對(duì)口的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí),各科室自行安排本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并將個(gè)人的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況,納入年度考核、與職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)掛鉤。

          2、鼓勵(lì)創(chuàng)新,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科研能力

          醫(yī)院設(shè)立科研基金,對(duì)市級(jí)以上立項(xiàng)課題加大資助力度,并積極推薦課題參加科技成果獎(jiǎng)評(píng)選,對(duì)在專(zhuān)業(yè)期刊上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,除報(bào)銷(xiāo)版面費(fèi)外,還給予獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的自主意識(shí)和科研能力。

          篇6

          建立健全繼續(xù)教育的管理體系,完善各項(xiàng)管理機(jī)制。各會(huì)員醫(yī)院根據(jù)自身的實(shí)際情況制定醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育制度,制訂出具體的實(shí)施方案,做到措施、考核、檢查三落實(shí)。

          1、落實(shí)住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)制度

          剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的醫(yī)務(wù)人員的畢業(yè)后輪轉(zhuǎn)期間是他們選擇與培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)的階段。畢業(yè)生分配到醫(yī)院后,按其具體條件、畢業(yè)成績(jī)和擬定專(zhuān)業(yè)有側(cè)重點(diǎn)地輪流到各專(zhuān)科,當(dāng)然輪轉(zhuǎn)科室和時(shí)間可按具體情況制定,期滿(mǎn)結(jié)合他們選擇的志愿和醫(yī)院的實(shí)際情況定科工作。在這段時(shí)間里他們履行的是住院醫(yī)師職責(zé),住院醫(yī)師第一年工作對(duì)所管的病床是24小時(shí)負(fù)責(zé)制,并輪流急診值班,節(jié)假日也要處理好所管的病人,急診值班兼管全病房突發(fā)問(wèn)題。必要時(shí)還要將負(fù)責(zé)該病床的住院醫(yī)師找來(lái)協(xié)助處理。

          2、落實(shí)專(zhuān)題病例與病例討論會(huì)制度

          專(zhuān)科醫(yī)師在入院五年內(nèi),要結(jié)合自己管的病種查閱文獻(xiàn),做讀書(shū)筆記和撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。開(kāi)展小講座、專(zhuān)題病例、教學(xué)查房。由病區(qū)醫(yī)師定期負(fù)責(zé)指導(dǎo)與組織學(xué)術(shù)座談會(huì),定期選擇典型的、有教學(xué)價(jià)值的、較復(fù)雜或疑難的病例進(jìn)行討論。上述方式對(duì)提高醫(yī)療質(zhì)量起很重要的作用,各級(jí)醫(yī)師可以借此增進(jìn)彼此了解,也是科領(lǐng)導(dǎo)了解各級(jí)醫(yī)師的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)術(shù)水平及病房管理能力的良好機(jī)會(huì),是培養(yǎng)臨床醫(yī)師的好方式。

          3、落實(shí)外出進(jìn)修制度

          根據(jù)科室開(kāi)展發(fā)展的需要和醫(yī)院培養(yǎng)人才的整體計(jì)劃,培訓(xùn)管理部門(mén)將選拔工作與學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者,送到國(guó)內(nèi)或國(guó)外先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)或?qū)W科進(jìn)修,進(jìn)修醫(yī)師通過(guò)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家或繼續(xù)教育者的專(zhuān)業(yè)性授課對(duì)新病種、新技術(shù)、新方法和新理論有所了解,在充實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上,他們還會(huì)被適當(dāng)安排門(mén)診、急診、病房的臨床工作并管理一定數(shù)量的床位以增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),進(jìn)修醫(yī)師通過(guò)實(shí)踐提高其臨床工作能力,為返回原單位獨(dú)立工作或帶領(lǐng)其他專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展臨床科研工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)施醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的形式多種多樣

          1、積極參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目

          中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育訓(xùn)練規(guī)模大、覆蓋面廣、訓(xùn)練內(nèi)容規(guī)范、手段先進(jìn),形式有學(xué)術(shù)活動(dòng)、專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座、繼續(xù)教育短期學(xué)習(xí)班、年會(huì)及專(zhuān)題討論會(huì)等,各會(huì)員醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員積極參加,回院后,請(qǐng)他們將學(xué)習(xí)收獲向全院匯報(bào)。

          2、開(kāi)展"三基"培訓(xùn)

          "三基"指臨床醫(yī)務(wù)人員必須掌握的本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能操作,以各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)三基培訓(xùn)教材為培訓(xùn)和考核基本教材,圍繞該教材按專(zhuān)科分專(zhuān)題自定題目開(kāi)展教學(xué)。每月開(kāi)展全院性學(xué)術(shù)活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的醫(yī)技人員,給予記繼續(xù)教育學(xué)分,使全院講課活動(dòng)達(dá)到規(guī)范有序,人員和時(shí)間有充分保障。這樣不僅使本專(zhuān)業(yè)人員學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),同時(shí)也使其他專(zhuān)業(yè)的醫(yī)技人員了解和學(xué)到了邊緣學(xué)科的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),使全員教育培訓(xùn)工作有效實(shí)施。

          3、外請(qǐng)專(zhuān)家教學(xué)

          及時(shí)了解和掌握專(zhuān)科前沿歷來(lái)是各層次醫(yī)技人員最熱門(mén)的話題。做好該項(xiàng)組織和落實(shí)工作,不僅可帶動(dòng)全員對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)熱潮,也可不斷拓寬醫(yī)院與其他醫(yī)院行業(yè)間特長(zhǎng)的了解和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不斷更新,從而逐步帶動(dòng)醫(yī)院科技教育整體水平的提高。因此,外請(qǐng)專(zhuān)家講課是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)工作中較為重要的一項(xiàng)工作。

          4、積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以學(xué)術(shù)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)會(huì)工作

          開(kāi)展學(xué)術(shù)交流是學(xué)會(huì)的性質(zhì)和宗旨決定的,是學(xué)會(huì)的主要任務(wù)之一。學(xué)會(huì)緊密結(jié)合我市疾病發(fā)生譜的變化趨勢(shì)和學(xué)會(huì)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),按學(xué)會(huì)章程及有關(guān)法律開(kāi)展了內(nèi)容新穎,形式多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)。學(xué)會(huì)結(jié)合實(shí)際,面向基層,開(kāi)展巡回講座、研討會(huì)、交流會(huì),舉辦學(xué)習(xí)班、科普講座,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家來(lái)蘭講學(xué)、研討,鼓勵(lì)會(huì)員積極參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省級(jí)學(xué)術(shù)交流活動(dòng),活躍了我市的學(xué)術(shù)空氣,增強(qiáng)了學(xué)會(huì)活力,擴(kuò)大了學(xué)會(huì)的影響力和號(hào)召力,對(duì)促進(jìn)我市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步起了一定的推動(dòng)作用。

          在立足活躍學(xué)術(shù)氣氛的同時(shí),學(xué)會(huì)鼓勵(lì)會(huì)員參加省內(nèi)外的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以擴(kuò)大對(duì)外交流,引進(jìn)吸收國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新觀點(diǎn),并在實(shí)際工作中加以應(yīng)用,以提高自身素質(zhì),推動(dòng)各醫(yī)院學(xué)科建設(shè),提高診療服務(wù)質(zhì)量,滿(mǎn)足廣大市民的健康需求。在加強(qiáng)與日本秋田、北京等國(guó)內(nèi)外醫(yī)療水平較高的國(guó)家和地區(qū)的聯(lián)系,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家來(lái)蘭講學(xué)、會(huì)診、手術(shù),在心胸外科、心內(nèi)科、神經(jīng)外科、肝膽外科、普外科、泌尿外科、眼科、耳鼻喉科、精神病、內(nèi)窺鏡等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的合作,以舉辦專(zhuān)題講座、查房、同臺(tái)手術(shù)等形式交流信息、切磋技藝。

          2003年-2005年共開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班88次,參加人員6600余人次,開(kāi)展科普宣傳180余人次,發(fā)放宣傳材料8000余份,咨詢(xún)8000余人次。在省科技廳和市科技局科研立項(xiàng)140余項(xiàng)。市科協(xié)優(yōu)秀論文113篇。防治傳染性非典型肺炎培訓(xùn)班20次,參加3800人次。衛(wèi)生人員防治傳染性防治知識(shí)應(yīng)急培訓(xùn)班共105次,參加培訓(xùn)人數(shù)14373人次。做好防治禽流感工作,對(duì)防治禽流感的知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),共培訓(xùn)3810人次。做好艾

          滋病防治培訓(xùn)工作,愛(ài)滋病防治知識(shí)培訓(xùn)班共19次,參加培訓(xùn)人數(shù)1550人次。

          三、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育改進(jìn)的對(duì)策

          1、制定制度,分工負(fù)責(zé),考核到人

          為了使繼續(xù)教育規(guī)范化,制定相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法,并進(jìn)一步補(bǔ)充完善,規(guī)定各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)達(dá)到的要求和完成的任務(wù),為保證專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的開(kāi)展,醫(yī)院每年按一定比例從業(yè)務(wù)收入中提取專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并嚴(yán)格執(zhí)行科室定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和全院集中安排業(yè)務(wù)講課的規(guī)定,要求各科年初有計(jì)劃,年終有考核。職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)安排各自對(duì)口的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí),各科室自行安排本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并將個(gè)人的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況,納入年度考核、與職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)掛鉤。

          2、鼓勵(lì)創(chuàng)新,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科研能力

          醫(yī)院設(shè)立科研基金,對(duì)市級(jí)以上立項(xiàng)課題加大資助力度,并積極推薦課題參加科技成果獎(jiǎng)評(píng)選,對(duì)在專(zhuān)業(yè)期刊上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,除報(bào)銷(xiāo)版面費(fèi)外,還給予獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的自主意識(shí)和科研能力。

          篇7

          1  一般資料

             

          2004年—2008年進(jìn)入icu護(hù)士23名(包括輪轉(zhuǎn)護(hù)士在內(nèi)),年齡20歲~31歲;均為女性;本科3名,大專(zhuān)15名,中專(zhuān)5名;8名為學(xué)校分配后直接進(jìn)入icu,15名為從其他科室抽調(diào)的護(hù)理骨干,工作時(shí)間最長(zhǎng)者為10年。

          2  培養(yǎng)方案

          2.1  培訓(xùn)目標(biāo) 

          2.1.1  新畢業(yè)和低年資護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo) 

          掌握各項(xiàng)規(guī)章制度、各班工作流程、基礎(chǔ)護(hù)理技能、各種儀器設(shè)備的操作方法、常見(jiàn)病種護(hù)理常規(guī)及護(hù)理要點(diǎn)等;同時(shí)重視新護(hù)士職業(yè)情感的培養(yǎng),使她們樹(shù)立良好的護(hù)理職業(yè)理念,熱愛(ài)護(hù)理工作。

          2.1.2  工作1年~2年的護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo) 

          除具備以上能力,還必須熟悉各專(zhuān)科護(hù)理理論、護(hù)理要點(diǎn)及護(hù)理技術(shù);掌握各專(zhuān)科疾病的病情觀察要點(diǎn)、主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng);掌握化驗(yàn)的留取方法及化驗(yàn)正常值;掌握科內(nèi)常見(jiàn)操作的配合及搶救配合;加強(qiáng)此階段護(hù)士的交流與溝通能力的培養(yǎng),使其具有良好的溝通能力。

          2.1.3  工作3年~5年的護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo) 

          具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,能勝任各項(xiàng)護(hù)理工作;熟悉專(zhuān)科護(hù)理理論知識(shí)。

          2.1.4  工作5年以上的護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo) 

          可結(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng),使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達(dá)到護(hù)師及主管護(hù)師的任職水平。

          2.2  培訓(xùn)內(nèi)容 

          配備專(zhuān)科教材,如《icu護(hù)士必讀》,湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版,作為培訓(xùn)教材,將計(jì)劃中的培訓(xùn)題目分配給護(hù)士長(zhǎng)及帶教能力強(qiáng)的護(hù)士,按培訓(xùn)時(shí)間講授,必要時(shí)單獨(dú)講解。具體內(nèi)容如下:①icu的發(fā)展、現(xiàn)狀,建立icu基本條件、布局及設(shè)施;②icu各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé),各班次的工作內(nèi)容;③icu常用儀器操作及專(zhuān)科技能培訓(xùn),如監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、輸液泵、微量泵、除顫儀的使用;動(dòng)脈血?dú)夥治?、?biāo)本采集、排痰法、心肺復(fù)蘇術(shù);氣管插管術(shù)、中心靜脈置管術(shù)及動(dòng)脈穿刺置管術(shù)等術(shù)后的維護(hù)與護(hù)理等;④各專(zhuān)科疾病的護(hù)理知識(shí);⑤護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及風(fēng)險(xiǎn)管理,如呼吸機(jī)停電的應(yīng)急預(yù)案、非計(jì)劃拔管的預(yù)防等;⑥icu病人的語(yǔ)言和非語(yǔ)言交流方法;⑦icu院內(nèi)感染的監(jiān)控等[2]。

          2.3  培訓(xùn)方法  

          2.3.1  低年資護(hù)士及新入icu的護(hù)士培訓(xùn)方法 

          要求3個(gè)月~4個(gè)月基本完成培訓(xùn)內(nèi)容。第1周~第2周以見(jiàn)習(xí)為主,熟悉icu環(huán)境,如各通道的出入線路、物品的放置等,明確icu感染管理的要求,了解icu基本工作程序,各種規(guī)章制度等,護(hù)士長(zhǎng)為培訓(xùn)老師,通過(guò)言傳身教,使其盡快融入icu護(hù)士角色中,引導(dǎo)她們樹(shù)立良好的護(hù)理職業(yè)理念,熱愛(ài)本職工作。第2~第4周主要培訓(xùn)icu病人基礎(chǔ)護(hù)理要求及方法,有專(zhuān)門(mén)帶教老師帶領(lǐng)進(jìn)行晨、晚間護(hù)理,講解危重病人的生活護(hù)理特點(diǎn)和要求,危重病人生命體征的觀察方法、危重病人的語(yǔ)言和非語(yǔ)言交流方法等。第2個(gè)月培訓(xùn)內(nèi)容為icu常見(jiàn)疾病的護(hù)理常規(guī)、各種儀器的使用方法及護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)等。第3個(gè)月~第4個(gè)月培訓(xùn)內(nèi)容為危重病人的氣道管理、有創(chuàng)血壓和中心靜脈壓的監(jiān)測(cè)方法、各種特殊藥物的配制、專(zhuān)用急救技能,如除顫、心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管、氣管切開(kāi)術(shù)的配合等。

          2.3.2  工作1年~2年的護(hù)士培訓(xùn)方法 

          除熟練掌握上述培訓(xùn)內(nèi)容外,科室每月安排相關(guān)專(zhuān)科知識(shí)集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遇特殊病例可臨時(shí)安排,由護(hù)士長(zhǎng)或教學(xué)能力強(qiáng)的護(hù)士講課,同時(shí)要求積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          2.3.3  工作3年~5年的護(hù)士培訓(xùn)方法 

          到相關(guān)科室參加短期輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),如心電圖室、麻醉科、大內(nèi)科、大外科,以便更好的掌握各種專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技能,提高各專(zhuān)科護(hù)理工作能力。

          2.3.4  工作5年以上的護(hù)士培訓(xùn)方法 

          到上級(jí)醫(yī)院icu進(jìn)修學(xué)習(xí)及參加各種類(lèi)型的重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)先進(jìn)的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)、護(hù)理技術(shù)及操作方法,盡快普及新技術(shù)、新知識(shí),使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干。

          2.3.5  其他

          2.3.5.1  護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診 

          進(jìn)行多方面、多層次的護(hù)理查房,遇特殊疑難或涉及多科室的護(hù)理病例,邀請(qǐng)護(hù)理部及相關(guān)專(zhuān)科護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干進(jìn)行護(hù)理會(huì)診,全科護(hù)士參加,會(huì)診擬定的特殊護(hù)理措施及要求,要人人掌握并嚴(yán)格執(zhí)行。

          2.3.5.2  參加術(shù)前討論、死亡病例討論

          積極參加新開(kāi)展手術(shù)的術(shù)前討論及科主任主持的死亡病例討論,從病情、治療、手術(shù)和護(hù)理方面進(jìn)行分析,鞏固護(hù)理專(zhuān)科理論知識(shí),積蓄護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)危重病人的護(hù)理水平。

          2.3.5.3  利用晨間交班提問(wèn),提高icu護(hù)士的專(zhuān)業(yè)能力 

          護(hù)士長(zhǎng)利用晨間交班時(shí)間就icu護(hù)理基本理論、專(zhuān)科相關(guān)知識(shí)以及病人的具體護(hù)理問(wèn)題對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行提問(wèn)。通過(guò)實(shí)踐證明,該方法的實(shí)施提高了icu護(hù)士的臨床工作能力,培養(yǎng)了icu護(hù)士的預(yù)見(jiàn)性思維能力,促進(jìn)了icu護(hù)士勤學(xué)好問(wèn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng)的養(yǎng)成。

          2.4  考核 

          科室根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行分層次、分階段考核,理論包括疾病護(hù)理常規(guī)、專(zhuān)科綜合理論知識(shí)、各項(xiàng)核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)等,80分以上合格;操作包括常用護(hù)理操作、各項(xiàng)儀器的使用、icu專(zhuān)科技術(shù)操作等,90分以上合格。同時(shí)結(jié)合護(hù)士長(zhǎng)、高年資護(hù)士跟班帶教中觀察的情況、科室醫(yī)生的評(píng)價(jià)等從勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、思想品德、工作能力、責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度等方面進(jìn)行綜合能力的評(píng)價(jià),分優(yōu)、良、差3個(gè)等級(jí),考核優(yōu)或良為合格,根據(jù)考核情況再進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。

          3  結(jié)果

          經(jīng)過(guò)培訓(xùn),在23名護(hù)士中,逐步挑選出綜合能力較強(qiáng)的12名護(hù)士從事icu護(hù)理工作并逐漸成為本科骨干,其余護(hù)士進(jìn)入各臨床科室并表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的提高。

          篇8

          (一)臨床醫(yī)學(xué)人才的培訓(xùn)基地情況介紹

          醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的目的是培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)學(xué)人才,而醫(yī)教研為一體的綜合醫(yī)院、三級(jí)甲、乙等的綜合醫(yī)院是負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)工作基地。大部分臨床科室施行三級(jí)管理制:即主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師三級(jí)。住院醫(yī)師三年后可任住院總醫(yī)師一年,然后晉升為主治醫(yī)師,主治醫(yī)師3-5年可以申報(bào)副主任醫(yī)師職稱(chēng),副主任醫(yī)師履職5年以上達(dá)到主任醫(yī)師水平,即可申請(qǐng)晉升為主任醫(yī)師。然而這些只是職稱(chēng)與職務(wù)。各級(jí)醫(yī)師職責(zé)條例雖有規(guī)定,然而如何才能使各級(jí)醫(yī)師達(dá)到條例要求水平呢?那就要有相應(yīng)的制度與具體措施。

          (二)實(shí)施醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的制度

          1、住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)見(jiàn)習(xí)制度

          剛從醫(yī)護(hù)院校畢業(yè)的醫(yī)務(wù)人員的畢業(yè)后見(jiàn)習(xí)期間是他們選擇與培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)的階段。畢業(yè)生分配到醫(yī)院后,按其具體條件、畢業(yè)成績(jī)和擬定專(zhuān)業(yè)有側(cè)重點(diǎn)地輪流到各專(zhuān)科見(jiàn)習(xí)。當(dāng)然輪轉(zhuǎn)科室和時(shí)間可按具體情況制訂。輪轉(zhuǎn)期滿(mǎn)結(jié)合他們選擇的志愿斛、室)和醫(yī)院的實(shí)際情況定科工作。在這段時(shí)間里,他們履行的是住院醫(yī)師職責(zé)。住院醫(yī)師工作對(duì)所管的病床是24小時(shí)負(fù)責(zé)制,并輪流值急診班,假日也要處理好所管的病人,急診值班兼管全病房突發(fā)問(wèn)題。必要時(shí)還要將負(fù)責(zé)該病床的住院醫(yī)師找來(lái)協(xié)助處理。

          2、住院總醫(yī)師制度

          住院總醫(yī)師是從第三、四年住院醫(yī)師中選業(yè)務(wù)能力好、作風(fēng)好、能負(fù)責(zé)的住院醫(yī)師出任,期限1年。其任務(wù)是:(1)協(xié)助科主任管理全科的行政、排班、排手術(shù)、組織科內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),處理急診;(2)代科主任組織大巡診;(3)負(fù)責(zé)院內(nèi)兄弟科室的一般會(huì)診;(4)負(fù)責(zé)組織住院醫(yī)師學(xué)術(shù)座談會(huì),(5)檢查住院醫(yī)師工作。

          3、專(zhuān)科醫(yī)師學(xué)術(shù)座談會(huì)與病例討論會(huì)制度

          專(zhuān)科醫(yī)師每年要結(jié)合自己管的病種查閱文獻(xiàn),做讀書(shū)筆記和撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述,較優(yōu)秀的文章會(huì)在院年度學(xué)術(shù)座談會(huì)上交流。另外科室內(nèi)由住院總醫(yī)師定期負(fù)責(zé)指導(dǎo)與組織學(xué)術(shù)座談會(huì)。定期選擇典型的、有教學(xué)價(jià)值的、較復(fù)雜或疑難的病例進(jìn)行討論。開(kāi)會(huì)時(shí)首先由經(jīng)管醫(yī)師報(bào)告病歷,討論時(shí)人人可以發(fā)言,由住院總醫(yī)師做登記記錄。病例討論會(huì)可以鍛煉各級(jí)醫(yī)師的思維、提高其解決臨床診療問(wèn)題的能力、重視并吸取某種新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。上述方式對(duì)提高醫(yī)療質(zhì)量起很重要的作用,各級(jí)醫(yī)師可以借此增進(jìn)彼此了解,也是科領(lǐng)導(dǎo)了解各級(jí)醫(yī)師的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)術(shù)水平及病房管理能力的良好機(jī)會(huì),是培養(yǎng)臨床醫(yī)師的好方式。

          4、醫(yī)師的進(jìn)修制度

          結(jié)合科室開(kāi)展工作的需要和醫(yī)院培養(yǎng)人才的整體計(jì)劃,培訓(xùn)管理部門(mén)將選拔工作與學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者,送到國(guó)內(nèi)或國(guó)外先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)或?qū)W科進(jìn)修1-2年。進(jìn)修醫(yī)師通過(guò)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家或繼續(xù)教育者的專(zhuān)業(yè)性授課對(duì)新病種、新技術(shù)、新方法和新理論有所了解,在充實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上,他們還會(huì)被適當(dāng)安排門(mén)診、急診、病房的臨床工作并管理一定數(shù)量的床位以增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。進(jìn)修醫(yī)師通過(guò)實(shí)踐提高其臨床工作能力,為返回原單位獨(dú)立工作或帶領(lǐng)其他專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展臨床、科研工作打下了良好的基礎(chǔ)。有的醫(yī)院當(dāng)進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入科室后,由接受進(jìn)修的科室安排固定帶教進(jìn)修生的醫(yī)生,這樣能更好地掌握進(jìn)修生的臨床、理論提高情況,及時(shí)調(diào)整進(jìn)修計(jì)劃。

          在提高醫(yī)師的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),醫(yī)師進(jìn)修針對(duì)性較強(qiáng),注重其在該專(zhuān)業(yè)某一領(lǐng)域的能力和技能培養(yǎng)。醫(yī)院教學(xué)管理部門(mén)一般會(huì)根據(jù)醫(yī)院需求將醫(yī)師送往某一病種的診治或?qū)I(yè)較具權(quán)威性的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

          (三)實(shí)施醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的形式

          1、中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目

          中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育訓(xùn)練規(guī)模大、覆蓋面廣、訓(xùn)練內(nèi)容規(guī)范、手段先進(jìn),形式有學(xué)術(shù)活動(dòng)、專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座、繼續(xù)教育短期學(xué)習(xí)班、年會(huì)及專(zhuān)題討論會(huì)等。

          2、“三基”培訓(xùn)

          “三基”指臨床醫(yī)務(wù)人員必須掌握的本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能操作,培訓(xùn)管理部門(mén)以專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部三基培訓(xùn)教材為培訓(xùn)和考核基本教材,圍繞該教材按專(zhuān)科、分專(zhuān)題自定題目開(kāi)展教學(xué)。按時(shí)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的醫(yī)技人員,給予記繼續(xù)教育學(xué)分,使全院講課活動(dòng)達(dá)到規(guī)范有序,人員和時(shí)間有充分保障。這樣不僅使本專(zhuān)業(yè)人員學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),同時(shí)也使其他專(zhuān)業(yè)的醫(yī)技人員了解和學(xué)到了邊緣學(xué)科的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),使全員教育培訓(xùn)工作有效實(shí)施。

          3、外請(qǐng)專(zhuān)家教學(xué)

          及時(shí)了解和掌握專(zhuān)科前沿歷來(lái)是全院各層次醫(yī)技人員最熱門(mén)的話題。做好該項(xiàng)組織和落實(shí)工作,不僅可帶動(dòng)全員對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)熱潮,也可不斷拓寬醫(yī)院與其他醫(yī)院行業(yè)間特長(zhǎng)的了解和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不斷更新,從而逐步帶動(dòng)醫(yī)院科技教育整體水平的提高。因此,外請(qǐng)專(zhuān)家講課是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)工作中較為重要的一項(xiàng)工作。

          4、其它各類(lèi)學(xué)術(shù)研討班和學(xué)習(xí)班

          組織和舉辦專(zhuān)業(yè)組學(xué)術(shù)會(huì)議和醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)班。此外,還可組織科主任學(xué)科前沿報(bào)告會(huì),年輕醫(yī)師集中培訓(xùn),輪轉(zhuǎn)醫(yī)生、進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生崗前培訓(xùn),博士學(xué)科前沿報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。以上學(xué)術(shù)活動(dòng)及培訓(xùn)多采用先進(jìn)的多媒體等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段,使其表達(dá)形式更加生動(dòng)和直觀。

          二、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中存在的問(wèn)題及對(duì)策

          (一)存在的問(wèn)題

          對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作認(rèn)識(shí)不足,醫(yī)院只是制定了一般制度要求,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員也是滿(mǎn)足于完成本職工作,不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新知識(shí);繼續(xù)教育形式單一,內(nèi)容缺乏針對(duì)性,繼續(xù)教育工作內(nèi)部分工不明,無(wú)統(tǒng)一規(guī)范的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、考核獎(jiǎng)懲難以?xún)冬F(xiàn)。

          (二)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育改進(jìn)的對(duì)策

          1、制定制度、分工負(fù)責(zé)、考核到人

          為了使繼續(xù)教育規(guī)范化,教學(xué)管理部門(mén)應(yīng)制定相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法,并進(jìn)一步補(bǔ)充完善,規(guī)定各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)達(dá)到的要求和完成的任務(wù),例如針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),出臺(tái)繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育學(xué)分制辦法和住院醫(yī)師五年學(xué)分制考核辦法等制度。其次為保證專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的開(kāi)展,醫(yī)院應(yīng)每年按一定比例從業(yè)務(wù)收入中提取專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并嚴(yán)格執(zhí)行科室定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和全院集中安排業(yè)務(wù)講課的規(guī)定,要求各科年初有計(jì)劃,年終有考核。職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)安排各自對(duì)口的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí),各科室自行安排本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并將個(gè)人的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況,納入年度考核、與職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)掛鉤。

          2、普遍培訓(xùn)與有針對(duì)性的分級(jí)分類(lèi)培訓(xùn)相結(jié)合

          要求所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必須通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí),計(jì)算機(jī)水平達(dá)到初級(jí)或中級(jí)水平,醫(yī)院可常年舉辦英語(yǔ)初級(jí)班和中級(jí)班培訓(xùn),中級(jí)以上職稱(chēng)要熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在三年內(nèi)必須參加一次省、國(guó)家舉辦的本專(zhuān)業(yè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提高班,或不少于三個(gè)月的脫產(chǎn)培訓(xùn),住院醫(yī)師、護(hù)土按五年學(xué)分制要求進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

          3、鼓勵(lì)創(chuàng)新,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科研能力

          篇9

          醫(yī)療工作計(jì)劃材料一

          一、醫(yī)療方面

          為了進(jìn)一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度,注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組:分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門(mén)診、醫(yī)技等小組,負(fù)責(zé)規(guī)范、督察全院臨床、門(mén)診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項(xiàng)工作。

          二、臨床科室

          重點(diǎn)抓病案質(zhì)量(包括現(xiàn)住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫(yī)療差錯(cuò)和事故等,組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評(píng)比細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度。

          1、病案質(zhì)量:嚴(yán)格按《__省病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》(20__年修訂版),對(duì)住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書(shū)寫(xiě)提出進(jìn)一步的規(guī)范化要求。

          ①每月不定期組織督察小組下臨床,分項(xiàng)檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評(píng)比。

          ②每3個(gè)月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評(píng)比。

          2、合理使用抗生素:依據(jù)__市醫(yī)院__年9月編寫(xiě)的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行),督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素。參照該書(shū)第三節(jié)“抗菌藥物合理應(yīng)用的評(píng)價(jià)”查看。

          ①使用的適應(yīng)癥、禁忌證。

          ②預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原則。

          3、防患醫(yī)療差錯(cuò)、事故及糾紛:

          ①?gòu)募韧牟v檢查中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多漏洞與隱患,為了真實(shí)、及時(shí)記載病人的病情變化,規(guī)定入院記錄、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印,病程記錄必須用鋼筆書(shū)寫(xiě)。

          ②強(qiáng)調(diào)真實(shí)、準(zhǔn)確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等項(xiàng)目記錄。

          三、門(mén)診部

          1、進(jìn)一步完善各科門(mén)診功能,做好感染性疾病預(yù)檢分診。

          2、設(shè)置、安排門(mén)診部專(zhuān)家欄,公布各位專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)與出診時(shí)間,方便病人就診。

          3、組織質(zhì)控督察組討論制定檢查評(píng)比細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度。定期(1-3個(gè)月)組織督察組依照《__省病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》(__年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)查評(píng)門(mén)診病歷及處方。范文大全

          四、醫(yī)技輔助科室

          組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評(píng)比內(nèi)容、方法及獎(jiǎng)懲制定。

          具體待定。

          五、科研工作

          1、有計(jì)劃、有針對(duì)性組織1—2個(gè)科研課題,并為此創(chuàng)造條件而努力。

          2、與上級(jí)醫(yī)院聯(lián)系,開(kāi)發(fā)科技含量高的項(xiàng)目。

          3、結(jié)合我院實(shí)際情況,不斷尋找新增長(zhǎng)點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)、項(xiàng)目,如:各科尚未開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),高壓氧倉(cāng)的設(shè)置、體檢中心等。

          六、教學(xué)工作

          為了配合我院人事管理,建立個(gè)人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案,為今后崗位競(jìng)聘、評(píng)聘分離、評(píng)職稱(chēng)、選先進(jìn)等提供有力依據(jù),實(shí)現(xiàn)量化管理,依據(jù)衛(wèi)生部、人事部衛(wèi)科教[__]號(hào)文件中《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定》(試行)及__省衛(wèi)生廳、人事廳閩衛(wèi)科教[__號(hào)文件中《__省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》,負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專(zhuān)業(yè)以外的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,杜絕弄虛作假。

          醫(yī)療工作計(jì)劃材料二

          結(jié)合我院實(shí)際情況,根據(jù)護(hù)理部工作計(jì)劃,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,特制定20_年護(hù)理工作計(jì)劃。現(xiàn)歸納如下:

          一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

          1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒相關(guān)人員,并提出整改措施,消除隱患,使安全警鐘常鳴。

          2、加強(qiáng)重點(diǎn)患者的管理,如危重患者,把危重患者做為例會(huì)及交時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

          4、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等。

          5、完善護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

          二、以病人為中心,繼續(xù)推行責(zé)任制整體護(hù)理,提供滿(mǎn)意服務(wù)。

          1、繼續(xù)完善護(hù)患溝通制度,充實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,真正把護(hù)士還給患者,為患者提供“全面、全程,連續(xù)、專(zhuān)業(yè)、人性化”的服務(wù)。

          2、認(rèn)真執(zhí)行臨床操作前后的告知程序,尊重患者家屬的知情權(quán),解除患者家屬的顧慮。

          3、定期召開(kāi)座談會(huì),教與患者相關(guān)健康知識(shí),拉進(jìn)護(hù)患距離,提高患者滿(mǎn)意度。鑒于去年實(shí)施責(zé)任制護(hù)理分組的工作成效,繼續(xù)規(guī)范護(hù)理工作流程,明確個(gè)人分工,并注意提高心理護(hù)理在整體護(hù)理工作中的比重,真正達(dá)到促進(jìn)健康、維持健康的護(hù)理工作理念。

          三、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

          1、根據(jù)護(hù)理部學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),每月組織中醫(yī)護(hù)理理論和技術(shù)操作考核。加強(qiáng)護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)新理論,新技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

          2、嚴(yán)格護(hù)理查房,積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在繁忙的工作之余,定期召開(kāi)科室護(hù)理會(huì)議,深入、透徹的交流工作心得,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

          3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

          4、配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。進(jìn)一步完善二甲評(píng)審資料的準(zhǔn)備以及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)各項(xiàng)工作的落實(shí)工作。

          5、善于總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)護(hù)理人員撰寫(xiě)論文,提高科內(nèi)人員科研意識(shí),協(xié)助解決科研過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。

          四、繼續(xù)加大健康教育工作力度,提高患者滿(mǎn)意度

          繼續(xù)制作完善健康教育宣傳冊(cè);召開(kāi)公休座談會(huì);開(kāi)展健康知識(shí)講座;繼續(xù)維護(hù)“無(wú)煙病房”的工作成果,把健康教育貫穿到臨床工作的始終,并擴(kuò)大受教育人群,實(shí)現(xiàn)互幫互學(xué),全民健康的教育理念,為人民健康、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)一份力量。

          五、加強(qiáng)科室感染管理力度,嚴(yán)格考核評(píng)估

          繼續(xù)加強(qiáng)感染管理知識(shí)的學(xué)習(xí),并嚴(yán)格考核;嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,規(guī)范醫(yī)療廢物的放置、監(jiān)督相關(guān)人員對(duì)醫(yī)療廢物的正確處理。

          以上內(nèi)容是我結(jié)合婦產(chǎn)科臨床的特殊性制定出的工作計(jì)劃,新年新氣象,我相信,20__年,在院黨委、科主任、護(hù)理部的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在婦產(chǎn)科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,一定能圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)新的突破!

          2021醫(yī)生年度工作計(jì)劃3

          婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)包括很多方面,如:女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、妊娠期婦女的護(hù)理、分娩期婦女的護(hù)理、正常產(chǎn)褥期母嬰的護(hù)理等。在工作中若想將這門(mén)學(xué)問(wèn)做得更好,不是件容易之事,以下是醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃:

          一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn),尤其是急救技術(shù)、專(zhuān)科知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),不斷提高各級(jí)護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)水平,更好地開(kāi)展臨床護(hù)理工作。

          1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、支持、傳、幫、帶直至達(dá)標(biāo)。

          2.加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):制定出專(zhuān)科理論、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每月組織考試、考核1次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試,要求講究實(shí)效、實(shí)用。

          3、基本技能考核:考核要求在實(shí)際工作中抽考。按護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)每季度劃安排操作考試一次,理論考試一次。

          4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

          5、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

          6、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。

          二、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

          三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長(zhǎng)—出院病歷終末,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn),強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。

          四、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理。

          1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

          3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

          五、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。

          1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

          2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,通過(guò)與住院病人的交談,出院留言、滿(mǎn)意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

          六、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開(kāi)支,保證資源有效合理配置。

          住院病人費(fèi)用每日公式制,出院病人費(fèi)用清查簽單制。

          七、貫徹執(zhí)行法律、法規(guī),堅(jiān)持質(zhì)量就是效益的原則,重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

          八、打破獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

          九、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通、聯(lián)系、協(xié)作,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際、科際關(guān)系。為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作,持續(xù)改進(jìn)使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。

          十、加強(qiáng)人性化服務(wù),創(chuàng)立溫馨病房,營(yíng)造患者滿(mǎn)意科室。十一、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取。

          十二、厲行節(jié)約,勤儉持家,做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。遵守國(guó)家物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

          十三、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。對(duì)法律知識(shí)教育,不定期考核,增強(qiáng)法律意識(shí),以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。

          十四、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開(kāi)支,保證資源有效合理配置醫(yī)學(xué)。

          醫(yī)療工作計(jì)劃材料三

          展望即將到來(lái)的20__年,我們充滿(mǎn)了希望和期待,對(duì)我們醫(yī)院及外科來(lái)說(shuō),依然是需要穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和壯大的關(guān)鍵一年,我們既感覺(jué)到了一定的壓力和困難,但更充滿(mǎn)了熱情和信心。具體到外科,我們認(rèn)為有以下工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)和努力:

          一、進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)意識(shí)

          具體措施是要進(jìn)一步降低用藥成本比例,拓展服務(wù)范圍,向服務(wù)要效益,向新技術(shù)要效益,向醫(yī)療挖潛要效益。外科是一個(gè)重要的臨床科室,也是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。我們殷切希望在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,外科明年能夠搬進(jìn)新樓,工作更上一層樓。

          二、加強(qiáng)與交警、公安和保險(xiǎn)部門(mén)的合作

          有關(guān)部門(mén)工作人員來(lái)我們科室調(diào)查、協(xié)調(diào)工作時(shí),我們要接待熱情,服務(wù)耐心,照顧周到。加強(qiáng)科室內(nèi)部管理,及時(shí)與患者家屬溝通。對(duì)交通創(chuàng)傷病人及時(shí)和我院警醫(yī)聯(lián)系小組人員溝通,積極、主動(dòng)尋找“三無(wú)”病人家屬,盡力防止病人擅自出院造成欠費(fèi)。

          進(jìn)一步加強(qiáng)與我院市場(chǎng)部的合作,提高社會(huì)影響力。與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,適當(dāng)降低社會(huì)病人住院期間的費(fèi)用,努力拓展病人來(lái)源渠道,提高外科在全社會(huì)的影響力。

          三、進(jìn)一步完善服務(wù)流程

          新病人入院后,科室以名片形式將主管醫(yī)師、主管護(hù)士、科主任、護(hù)士長(zhǎng)的姓名及聯(lián)系電話告訴病人或其家屬,以便交流聯(lián)系。

          加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保醫(yī)療安全,提高病人滿(mǎn)意度。要求醫(yī)生護(hù)士少坐辦公室,多深入病房,多向病人及家屬詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)和要求,將可能發(fā)生的磨檫糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們?cè)趦?nèi)部提出要有“隨時(shí)準(zhǔn)備與每一個(gè)病人對(duì)簿公堂”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),把醫(yī)療護(hù)理安全意識(shí)貫徹始終,把醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

          四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍,提高業(yè)務(wù)水平

          科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)邊,關(guān)鍵是要用心,用真情,下功夫,作好腳下的每一件事,作好每一件事的每一個(gè)環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)每一位職工繼續(xù)深造,如果醫(yī)院和科室條件許可,建議有計(jì)劃、有步驟地選派基本素質(zhì)好的人員去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)。

          五、講究奉獻(xiàn),提高效率

          我科危重病人多,工作無(wú)節(jié)奏,經(jīng)常加班、加點(diǎn),我們科室人員經(jīng)常要一個(gè)人干兩個(gè)人的活,節(jié)假日從沒(méi)有過(guò)休息,平時(shí)加班不計(jì)其數(shù),但我們理解醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的困難,沒(méi)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)累,也沒(méi)索要過(guò)報(bào)酬。為了科室的有利發(fā)展和提高工作人員的積極性,希望院領(lǐng)導(dǎo)從人員配備和分配制度上給予支持和鼓勵(lì)。

          篇10

          1、完善iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件。

          嚴(yán)格執(zhí)行iso9000文件是提高護(hù)理質(zhì)量,確保病人安全的根本保證。護(hù)理部根據(jù)院綜合目標(biāo)的要求,運(yùn)行iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件,使護(hù)理管理逐步達(dá)到了規(guī)范化、制度化和法制化,使護(hù)理人員職責(zé)具體化、文件化;進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理單元的管理,并不斷完善了各個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)的程序。

          護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制是質(zhì)量管理的核心,通過(guò)質(zhì)量控制阻斷和改變某些不良狀態(tài),使護(hù)理質(zhì)量始終處于符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求的狀態(tài)。樹(shù)立預(yù)防為主的方針,將工作重點(diǎn)從事后把關(guān)轉(zhuǎn)移到事先控制上。進(jìn)一步完善了《護(hù)理部作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》,制定了各種緊急預(yù)案,根據(jù)實(shí)際修改了護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,完善了護(hù)士站、治療室、處置室物品器械放置規(guī)范,確定了實(shí)行護(hù)理賓館化服務(wù)的內(nèi)容,修訂了安全教育制度,護(hù)士長(zhǎng)巡視病房等制度,使各項(xiàng)工作有章可循。

          護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的控制范圍,從病人入院到出院,包括新入院病人指導(dǎo),執(zhí)行醫(yī)囑,各項(xiàng)治療護(hù)理,健康教育,出院指導(dǎo),病人滿(mǎn)意度調(diào)查等全部護(hù)理環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的控制,實(shí)現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn),護(hù)理差錯(cuò)率不斷降低,贏得了病人的信任,為醫(yī)院帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

          2、精心組織護(hù)理質(zhì)量體系的運(yùn)行與實(shí)施

          為了把iso標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行于護(hù)理質(zhì)量管理,使每個(gè)環(huán)節(jié)得到控制,最終實(shí)現(xiàn)住院病人治療、處理,護(hù)理到位的目標(biāo)。護(hù)理部充分發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng),病房護(hù)理質(zhì)量小組及老專(zhuān)家組成的質(zhì)控組織的作用,每月定期、不定期組織檢查、督促、指導(dǎo),狠抓制度的貫徹落實(shí),護(hù)理部質(zhì)控組織每周檢查一次,每月底護(hù)理部組織大檢查。病房護(hù)理質(zhì)量小組每天檢查各班護(hù)士的工作情況,護(hù)士長(zhǎng)每天巡視病房至少四次,密切觀察每個(gè)病人的病情變化和思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)化解,了解病人對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意情況和解決病人的需要。

          實(shí)行了全程導(dǎo)醫(yī)、分組護(hù)理及主管護(hù)士負(fù)責(zé)制,為病人提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理部每周隨業(yè)務(wù)院長(zhǎng)查房一次,以了解臨床需求、護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)等情況,護(hù)理部堅(jiān)持節(jié)假日、危重病人查房、巡視病房至少2次/周,每月夜查房一次,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的問(wèn)題、護(hù)士長(zhǎng)夜查房1次/周,每月底發(fā)病人滿(mǎn)意度調(diào)查表,對(duì)檢查和滿(mǎn)意度調(diào)查的不合格項(xiàng)以書(shū)面的形式與主管護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)反饋并簽字與考核分?jǐn)?shù)掛鉤,在每月的總結(jié)會(huì)上對(duì)普遍性問(wèn)題集中講解,提出糾正預(yù)防措施并再以書(shū)面的形式對(duì)各護(hù)理單元的不合格項(xiàng)給以反饋。例如,巡視病房中發(fā)現(xiàn)一級(jí)護(hù)理的病人較多,在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議上及時(shí)提醒護(hù)士長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)護(hù)理制度,按要求巡視病房,特別是夜間一定要認(rèn)真、仔細(xì)觀察病情,發(fā)現(xiàn)病情變化及時(shí)處理。

          充分發(fā)揮質(zhì)控網(wǎng)的監(jiān)督指導(dǎo)作用,以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以質(zhì)量為核心,以薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),以檢查督促指導(dǎo)為手段,采取定期檢查與隨時(shí)檢查相結(jié)合,全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合的方法對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行控制,確保關(guān)心病人到位,了解病人身心狀況和病情變化到位,危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位;與病人的溝通、咨詢(xún)和護(hù)理指導(dǎo)到位。注重護(hù)士素質(zhì)的綜合提升,收到了良好的效果。實(shí)行從病人入院到出院全過(guò)程控制,使護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)自始自終都處于嚴(yán)密監(jiān)控之下,以保護(hù)病人安全。

          通過(guò)檢查有效的促進(jìn)了護(hù)理單元的工作,進(jìn)一步提高了護(hù)理質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度。

          3、抓好危重病人管理和基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)

          我們?cè)谔岣咦o(hù)理質(zhì)量的同時(shí),注重加強(qiáng)對(duì)危重病人的護(hù)理,要求每一個(gè)護(hù)士對(duì)一級(jí)和危重病人掌握八知道:床號(hào)、姓名、診斷、癥狀體征、輔助檢查、治療護(hù)理、病情變化、心理狀態(tài),要求護(hù)士長(zhǎng)掌握每個(gè)病人的病情和心理狀況,對(duì)危重病人及時(shí)進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)以保證危重病人的搶救護(hù)理工作到位,提高了搶救成功率。抓好“四個(gè)”特殊:特殊人員(新護(hù)士、工作責(zé)任心不強(qiáng)及思想情緒有波動(dòng)的護(hù)士)、特殊時(shí)間(中午、夜間、節(jié)假日)、特殊病人(年老體弱、嬰幼兒、疑難和危重及大手術(shù)等病人)、特殊操作(不常見(jiàn)的操作或者難度大的一些技術(shù)操作及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開(kāi)展等)病人的護(hù)理,做到預(yù)防為主,事前控制,確保關(guān)心病人到位,了解病人身心狀況和病情變化到位,危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位;與病人的溝通、咨詢(xún)和護(hù)理指導(dǎo)到位。注重護(hù)士素質(zhì)的綜合提升,收到了良好的效果。

          一年來(lái)?yè)尵任V夭∪?05人次、特護(hù)病人356人次、一級(jí)護(hù)理病人1507人次,護(hù)理部指導(dǎo)協(xié)調(diào)搶救病人26人次,護(hù)理技術(shù)操作合格率97%,基礎(chǔ)護(hù)理合格率95%,特護(hù)、一級(jí)護(hù)理合格率98%,護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率98%,急救物品完好率100%,常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%,年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0,病人滿(mǎn)意率為99%、

          4、組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)《iso9000護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》

          從XX年1月《iso9000護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》開(kāi)始試運(yùn)行至今,護(hù)理部制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,1—3月份以護(hù)理單元為單位組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)并進(jìn)行了考試,4—6月份對(duì)《護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》的剩余部分進(jìn)行學(xué)習(xí),并于7月4-5日對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行了考試,通過(guò)學(xué)習(xí)使護(hù)理人員能夠基本掌握《iso9000作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》基本內(nèi)容,明確職責(zé),使各項(xiàng)護(hù)理工作有章可循。于XX年7月1號(hào)正式運(yùn)行,通過(guò)近一年的臨床實(shí)施,提高了護(hù)理質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度。

          iso9000文件運(yùn)行以來(lái),護(hù)理質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度有了很大提高,認(rèn)證后將更能促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,為打造胸科醫(yī)院護(hù)理品牌,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高服務(wù)品質(zhì),打造胸醫(yī)護(hù)理品牌

          創(chuàng)建一流新型專(zhuān)科醫(yī)院,精心打造“管理一流、質(zhì)量一流、技術(shù)一流、環(huán)境一流、服務(wù)一流”的護(hù)理服務(wù),開(kāi)展了感受親情護(hù)理,創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”、“護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范病房”活動(dòng)和溫馨服務(wù)活動(dòng),使護(hù)理人員牢固樹(shù)立“以人為本,護(hù)理先行”的服務(wù)理念,營(yíng)造溫馨舒適的就醫(yī)氛圍,調(diào)動(dòng)護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士的積極性,鼓勵(lì)護(hù)士長(zhǎng)創(chuàng)本護(hù)理單元獨(dú)特的護(hù)理品牌,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,為病人提供了優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙服務(wù)。

          1、規(guī)范護(hù)士行為,護(hù)士精神飽滿(mǎn),著裝整潔,佩帶胸卡和發(fā)網(wǎng)、淡裝上崗。推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)新舉措,使每個(gè)護(hù)理單元都做到:五個(gè)一:病人入院時(shí)得到一聲問(wèn)侯、看到一張熱情接待的笑臉、一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境、一張親情卡、住院期間護(hù)士會(huì)積極努力為病人做一件有意義的事情;三主動(dòng):護(hù)士對(duì)病人主動(dòng)接待、主動(dòng)觀察、主動(dòng)幫助;三個(gè)掌握:掌握病人病情、治療和檢查結(jié)果,掌握病人醫(yī)療費(fèi)用情況,掌握病人及家庭、社會(huì)心理因素;七聲:病人入院有迎聲、進(jìn)行治療有稱(chēng)呼聲、操作失敗有道歉聲、與病人合作有謝聲、遇到病人有詢(xún)問(wèn)聲、接聽(tīng)電話有問(wèn)候聲、病人出院有送聲;使病人感受到在胸科醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的溫馨。與檢驗(yàn)科王協(xié)商解決了新入院病人一天兩次抽血的問(wèn)題,減輕了病人痛苦,使病人滿(mǎn)意率不斷提高。

          2、賓館化個(gè)性化微笑服務(wù):使用文明用語(yǔ),接待病人及家屬時(shí)態(tài)度和藹、語(yǔ)言得體,樹(shù)立病人至上的觀念,說(shuō)話做事都要站在病人的角度,使病人感到我們都是在為他們著想,護(hù)士從一點(diǎn)一滴的小事中體現(xiàn)對(duì)病人的細(xì)心、耐心和愛(ài)心,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)是平臺(tái),個(gè)性化服務(wù)是最終目的。

          3、icu獨(dú)立理順了與外科的關(guān)系,icu護(hù)士相對(duì)固定利于管理和業(yè)務(wù)水平的提高,使外科護(hù)理工作更加規(guī)律,護(hù)士長(zhǎng)能專(zhuān)心病房護(hù)理工作,icu成立2個(gè)月來(lái)到內(nèi)二、內(nèi)六特護(hù)病人20個(gè)班次,較好地起到傳幫帶的作用。

          4開(kāi)展了流動(dòng)獎(jiǎng)牌活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,每個(gè)護(hù)理單元都輪流獲得獎(jiǎng)牌。

          胸外二護(hù)理單元獲得三次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動(dòng)獎(jiǎng)牌,三次“護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范病房”流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

          內(nèi)三護(hù)理單元獲得一次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動(dòng)獎(jiǎng)牌,三次“護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范病房”流動(dòng)獎(jiǎng)牌;

          胸外一護(hù)理單元獲得一次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動(dòng)獎(jiǎng)牌,二次“護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范病房”流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

          內(nèi)五護(hù)理單元獲得二次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動(dòng)獎(jiǎng)牌,一次“護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范病房”流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

          內(nèi)四內(nèi)七心內(nèi)。呼吸一呼吸二護(hù)理單元獲得二次流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

          胸外三內(nèi)二內(nèi)六護(hù)理單元獲得一次流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

          通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)了護(hù)士比學(xué)趕幫超的意識(shí),促進(jìn)了護(hù)理服務(wù)和護(hù)理文書(shū)水平的提高。

          5、5、12護(hù)士節(jié)與工會(huì)舉行了以“傳承南丁格爾精神,樹(shù)立嶄新護(hù)士形象,弘揚(yáng)抗非斗志,打造胸醫(yī)護(hù)理品牌”為主題的文藝演出和別開(kāi)生面的“拔河”比賽,增強(qiáng)了護(hù)士為建設(shè)一流新型專(zhuān)科胸科醫(yī)院努力工作的信心。

          三、提高護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)、安全、法律意識(shí),防控護(hù)理缺陷的發(fā)生

          1、隨著社會(huì)進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,病人維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),消費(fèi)者權(quán)利意識(shí)抬頭,護(hù)患關(guān)系緊張,醫(yī)療糾紛增多,護(hù)理人員執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)加大,為了增強(qiáng)護(hù)理人員安全防犯意識(shí),護(hù)理部制定了《提高風(fēng)險(xiǎn)和安全意識(shí),防控護(hù)理質(zhì)量缺陷》對(duì)護(hù)理工作中常見(jiàn)的不安全表現(xiàn)、護(hù)理事故常見(jiàn)原因,進(jìn)行了總結(jié)概括,對(duì)護(hù)理差錯(cuò)的定義和判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了描述,提出了如何防止護(hù)理事故及差錯(cuò)的發(fā)生、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理的綜合措施并在1月份召開(kāi)的護(hù)士大會(huì)上給予講解;8月份分兩次對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行了《如何應(yīng)對(duì)舉證倒置》的講座,使每個(gè)護(hù)士提高了風(fēng)險(xiǎn)、安全、法律、自我保護(hù)意識(shí),減少了護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生。

          2、進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě),根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)要求及格式》的要求,組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論對(duì)書(shū)寫(xiě)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范,并抽調(diào)專(zhuān)人進(jìn)行隨機(jī)檢查,每月組織護(hù)士長(zhǎng)到病案護(hù)理病歷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,使護(hù)士的書(shū)寫(xiě)水平不斷提高,以確保病案資料科學(xué)、完整、真實(shí)。

          四、針對(duì)不同層次進(jìn)行護(hù)士培養(yǎng),全面提高護(hù)理人員素質(zhì)

          護(hù)士長(zhǎng)培養(yǎng)

          護(hù)理部進(jìn)行了《護(hù)理管理理論》、《護(hù)士長(zhǎng)素質(zhì)與護(hù)理管理技巧》、《論護(hù)士長(zhǎng)的多元意識(shí)》《護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、安全》等知識(shí)的培訓(xùn),舉辦護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),有9名新老護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了發(fā)言,各自講了管理體會(huì),以相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了護(hù)士長(zhǎng)管理水平,為護(hù)士長(zhǎng)創(chuàng)造了寬松、和諧、積極向上的工作氛圍,有四名護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)修學(xué)習(xí),心外科護(hù)士長(zhǎng)李春梅、心內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)到武漢亞心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。內(nèi)六、內(nèi)七護(hù)士長(zhǎng)到北京朝陽(yáng)醫(yī)院學(xué)習(xí)。

          堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)每月工作一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。

          堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:至少每二周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排工作重點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),總結(jié)工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),每月初對(duì)大檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和病人滿(mǎn)意度情況,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋,提出改進(jìn)措施,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作。

          繼續(xù)開(kāi)展整體護(hù)理,健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果均在98%以上,并對(duì)滿(mǎn)意度調(diào)查中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

          每月各科召開(kāi)病人座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給與盡量滿(mǎn)足。

          2、全面提高護(hù)士素質(zhì)

          加強(qiáng)了護(hù)士的培養(yǎng),對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行每月一項(xiàng)護(hù)理技能測(cè)試,一至10月份分別進(jìn)行了心電圖、簡(jiǎn)易呼吸器、氣管插管、除顫器的使用、鼻飼、口腔護(hù)理、導(dǎo)尿、吸痰、靜脈留置針、皮內(nèi)注射和測(cè)血壓培訓(xùn)與考試。提高了護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作水平,組織護(hù)士長(zhǎng)講課,科室內(nèi)安排相關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),護(hù)理部進(jìn)行抽查、提問(wèn)每月一次,鼓勵(lì)自學(xué)、函大學(xué)習(xí),組織業(yè)務(wù)查房,選派一名護(hù)士到上海新華醫(yī)院,四名護(hù)士到齊魯醫(yī)院和千佛山醫(yī)院進(jìn)修icu,提高了對(duì)危重病人的護(hù)理水平。請(qǐng)赴亞心進(jìn)修的兩名護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)了先進(jìn)護(hù)理理念和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又選派兩名護(hù)士到武漢亞心進(jìn)修。護(hù)理單元護(hù)士輪流到心電圖室學(xué)習(xí),對(duì)年輕護(hù)士進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn),以盡快掌握各科護(hù)理技術(shù)。

          3、對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn),提高護(hù)士綜合素質(zhì)

          為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)院“216”目標(biāo),培育醫(yī)院精神,確立“愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)崗位、愛(ài)病人”的觀念,規(guī)范語(yǔ)言行為,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高護(hù)士的綜合素質(zhì),樹(shù)立胸醫(yī)護(hù)士的新形象,全面提升護(hù)理品質(zhì),打造胸醫(yī)護(hù)理品牌,于9月3日至9月23日,護(hù)理部與科教科聯(lián)合舉辦全員護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,邀請(qǐng)山東省旅游學(xué)校老師前來(lái)授課,分理論課程和形體課程。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)科室工作情況安排學(xué)習(xí)時(shí)間,護(hù)理部嚴(yán)格考勤。理論課內(nèi)容有:服務(wù)心理學(xué)、服務(wù)禮儀和服務(wù)溝通,形體課上老師表演了站姿、走姿、坐姿、握手、打招呼、鞠躬禮節(jié)等的基本要領(lǐng)。

          通過(guò)禮儀學(xué)習(xí),所有護(hù)士都表現(xiàn)出了高度的紀(jì)律性和自覺(jué)性,精神面貌煥然一新,轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念:真誠(chéng)為病人服務(wù)真正把病人當(dāng)作是自己的親人,使病人感受到了家庭般的溫暖,享受了獨(dú)特的胸醫(yī)護(hù)理服務(wù),改善了護(hù)士的形象,提高了病人滿(mǎn)意度及胸醫(yī)知名度。充分體現(xiàn)了“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的宗旨,實(shí)現(xiàn)了“讓病人滿(mǎn)意,使病人健康”的護(hù)理目標(biāo)。

          五、好人好事

          呼吸二科護(hù)士魏斌,平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在XX、11、18值夜班時(shí),凌晨五點(diǎn),當(dāng)她巡視病房時(shí),發(fā)現(xiàn)一位病人呼吸異常,對(duì)呼喚無(wú)反應(yīng),立即通知值班醫(yī)師,積極搶救,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全科醫(yī)護(hù)人員的緊密配合下,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn),病人脫離了危險(xiǎn)期?;颊呒覍儆砷_(kāi)始的非難指責(zé)到平靜配合再到最后的理解尊重,他們送的錢(qián)物被我們醫(yī)護(hù)人員拒絕后,最后送面錦旗表示敬意。由于護(hù)士及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人病情變化,不僅避免了一場(chǎng)可能發(fā)生的惡性醫(yī)療糾紛,而且還為我院贏得了榮譽(yù),表?yè)P(yáng)魏斌觀察病情細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

          2、胸外科護(hù)士孫先紅,心內(nèi)科護(hù)士岳延鳳,內(nèi)六護(hù)士朱軍在護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)期間,護(hù)士長(zhǎng)工作,三位同志勤勤懇懇,任勞任怨,經(jīng)常加班加點(diǎn),不記較個(gè)人得失,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。

          3、外科護(hù)士在危重病人的搶救中發(fā)揮了重要作用,全院護(hù)士長(zhǎng)從大局出發(fā),相互協(xié)作,相互支持,較好的完成了重大搶救任務(wù)。

          六、存在的問(wèn)題