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          村級(jí)班子建設(shè)模板(10篇)

          時(shí)間:2023-05-31 15:09:09

          導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇村級(jí)班子建設(shè),它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

          篇1

          一、我縣村級(jí)班子建設(shè)的基本情況

          我縣1180個(gè)行政村(居委),共有村干部4948名,其中35歲以下的891人,占18%。高中、中專(zhuān)以上文化的1179人,占23.8%。調(diào)查表明,近年來(lái),我縣在加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)方面卓有成效。一是班子整體結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在選拔和任用村級(jí)干部時(shí)能堅(jiān)持“以人為本”,勇于打破論資排輩、求全責(zé)備的選人用人觀(guān)念,全方位啟用人才,及時(shí)將優(yōu)秀人才充實(shí)到村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。近3年來(lái),全縣先后調(diào)整村支兩委成員1984人,其中村黨支部書(shū)記548人,村主任492人。村級(jí)班子整體結(jié)構(gòu)逐步得到了優(yōu)化。二是班子凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。大多數(shù)兩委班子建立健全了各項(xiàng)工作制度,做到了按章理事。特別是近年通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè),促進(jìn)了村干部們的廉潔自律,拉近了干部、群眾的感情距離,改善了干群關(guān)系,強(qiáng)化了村干部的民主意識(shí)和群眾觀(guān)念,也促進(jìn)了村干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。大部分村干部能勤政務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)地工作,實(shí)實(shí)在在地為群眾謀利益,村級(jí)班子在群眾中的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。三是村干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)將村干部的培訓(xùn)教育納入了干部教育規(guī)劃。近3年來(lái),全縣共舉辦村級(jí)干部各類(lèi)培訓(xùn)班386期,受訓(xùn)的村級(jí)干部達(dá)26840人次。特別是通過(guò)村級(jí)“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全縣村干部普遍受到了一次黨性黨風(fēng)和政治理論教育,政治思想素質(zhì)明顯提高。四是村干部工作積極性和主動(dòng)性不斷提升。大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村級(jí)班子實(shí)行了崗位任期目標(biāo)管理責(zé)任制,對(duì)村干部報(bào)酬全面實(shí)行了統(tǒng)籌,推行了“基礎(chǔ)職務(wù)工齡村類(lèi)別績(jī)效”的結(jié)構(gòu)工資制度,并嚴(yán)格按規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,使村干部干有目標(biāo),管有依據(jù),評(píng)有尺碼。同時(shí),大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府能做到用真誠(chéng)與親情聯(lián)絡(luò)村級(jí)干部,在感情上與村干部真心交朋友,工作上及時(shí)為村干部撐腰壯膽,生活上盡力為村干部排憂(yōu)解難,村干部不安心的思想不斷淡化,工作積極性普遍高漲。五是后備干部隊(duì)伍不斷壯大。近3年來(lái),全縣共培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民黨員750名,其中已任村干部的164名,已作為村級(jí)后備干部?jī)?chǔ)備的達(dá)415名。

          調(diào)查也表明,隨著改革的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村的社會(huì)關(guān)系和利益格局發(fā)生了深刻變化,村級(jí)班子建設(shè)中出現(xiàn)和存在一些新情況和新問(wèn)題,與新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng),影響了村級(jí)組織作用的發(fā)揮。一是年齡老化、文化程度偏低。全縣4948名村干部中56歲以上的達(dá)756名,占15.3%。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)56歲以上村干部的比例高達(dá)30%以上。江南鎮(zhèn)老屋村和百花村支部書(shū)記年齡已滿(mǎn)70歲。全縣小學(xué)以下文化程度的有1503名,占30.4%。有的村干部連自己的名字、同意開(kāi)支等簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫(xiě)。由于文化程度不高,部分村干部獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力不強(qiáng),對(duì)黨和國(guó)家的方針政策往往理解不透,認(rèn)識(shí)不深,貫徹不力,嚴(yán)重影響了村級(jí)組織作用的發(fā)揮。二是干部綜合素質(zhì)和工作能力仍然不夠。部分村干部思想觀(guān)念陳舊,工作方法簡(jiǎn)單,缺乏依法行政、按章理事的自覺(jué)性。墨守成規(guī),不求改革創(chuàng)新。一些村級(jí)班子缺乏駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,在帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)收入方面辦法不多、能力不強(qiáng)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思路不清、路子不明。據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委評(píng)定,全縣村干部能力一般和較弱的達(dá)2696名,占54.4%;村級(jí)班子能力一般和較弱的673個(gè),占59.3%。三是部分村兩委班子關(guān)系不協(xié)調(diào),工作合力不強(qiáng)。部分村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任不能互相配合共同開(kāi)展工作,存在拉山頭,鬧派性的現(xiàn)象。有的支書(shū)與村長(zhǎng)各唱各的調(diào),各吹各的號(hào),班子不協(xié)調(diào),思想不統(tǒng)一,無(wú)法發(fā)揮出村級(jí)班子應(yīng)有的工作合力。工作無(wú)法開(kāi)展,群眾無(wú)所事從,經(jīng)濟(jì)無(wú)從發(fā)展,基本失去了村級(jí)組織的戰(zhàn)斗力和凝集力。四是村級(jí)干部隊(duì)伍難穩(wěn)定。農(nóng)村工作環(huán)境艱苦,任務(wù)繁重,村干部待遇低、難落實(shí),不少村干部不安心本職工作,人心思動(dòng)現(xiàn)象較普遍,甚至干脆“撂擔(dān)子”。東山鄉(xiāng)高星、下茶兩個(gè)村共有黨員51名,曾任村組干部的22人,近三年來(lái)辭官不做的12人,現(xiàn)任村干部中外出打工的10人。五是部分村干部隊(duì)伍青黃不接。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的轉(zhuǎn)型,青年新生力量處于分散、流動(dòng)狀態(tài),村級(jí)組織難于對(duì)他們開(kāi)展有效的教育和培養(yǎng)。部分地方對(duì)村干部后備人選的培養(yǎng)選拔缺乏硬性措施,真正有文化、有素質(zhì)、有培養(yǎng)前途的人才很難選拔,后備干部隊(duì)伍出現(xiàn)青黃不接、后繼無(wú)人的局面,有的村甚至找不到合適人選出來(lái)?yè)?dān)任村干部。

          二、當(dāng)前農(nóng)村基層班子建設(shè)不到位的原因分析

          第一,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)加強(qiáng)村級(jí)組織的建設(shè)重視不夠。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)只把經(jīng)濟(jì)工作視為主要任務(wù),使基層班子建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)脫節(jié)。忽視基層組織和基層政權(quán)建設(shè),忽視對(duì)基層干部和黨員管理與教育,不注重后備力量的培養(yǎng)與發(fā)展。有的村甚至近10年沒(méi)有發(fā)展一名黨員和后備干部,組織生活基本沒(méi)有正常開(kāi)展。

          第二,缺乏健全的村級(jí)干部培養(yǎng)、選拔、任用機(jī)制。黨委、政府對(duì)于村干部的培養(yǎng)、選拔和任用上缺乏完善健全的工作機(jī)制??考易濉团蓜?shì)力當(dāng)選村干部的現(xiàn)象仍然存在,那些覺(jué)悟高、觀(guān)念新、能力強(qiáng),善于促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的優(yōu)秀人才難以被選拔到村級(jí)班子領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村干部重使用輕培養(yǎng),對(duì)于村干部的教育和培養(yǎng)抓得不力,資金和精力投入不夠,村干部出現(xiàn)思想問(wèn)題時(shí),主要采取調(diào)整的辦法而很少采取教育的辦法解決,客觀(guān)上難以建起高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

          第三,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱,弱化了村級(jí)班子作用的發(fā)揮。實(shí)行后,多數(shù)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱化。據(jù)調(diào)查,安化縣80%的村年集體經(jīng)濟(jì)收入不足萬(wàn)元,60%的村年集體經(jīng)濟(jì)收入幾乎是空白,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)可支配收入少。特別是稅費(fèi)改革后,“三提五統(tǒng)”等收費(fèi)項(xiàng)目取消,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級(jí)財(cái)力進(jìn)一步減弱,村級(jí)組織“無(wú)錢(qián)辦事”的矛盾更加突出,村級(jí)組織為群眾辦實(shí)事的條件受限。群眾長(zhǎng)期得不到實(shí)惠,對(duì)干部缺乏認(rèn)同感和信任感,導(dǎo)致不少村班子軟弱渙散,在群眾中沒(méi)有威信。村干部的工作積極性和主動(dòng)性受到很大的抑制,出現(xiàn)基層干部難選、難當(dāng)、難留的“三難”問(wèn)題。

          第四,待遇偏低難保障,抑制了村干部的工作積極性和主動(dòng)性。農(nóng)村基層干部承擔(dān)著促進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的重任,但許多情況下他們的責(zé)權(quán)利并不明確,也不平衡,存在著對(duì)基層干部責(zé)任上嚴(yán)格要求,但權(quán)力上無(wú)相應(yīng)保障,經(jīng)濟(jì)待遇上又不夠關(guān)心的情況。這使農(nóng)村基層干部難以把全部精力投入到自己的工作任務(wù)上,對(duì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和任務(wù)只是采取被動(dòng)應(yīng)付的態(tài)度,影響了村級(jí)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是責(zé)權(quán)不一,心理難平衡。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,村干部手中掌管著生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、勞力的調(diào)配權(quán)、收入的分配權(quán)、實(shí)物的支配權(quán)、資金的使用權(quán)等,“說(shuō)話(huà)有人聽(tīng),辦事有人找,當(dāng)?shù)赜型拧?。隨著農(nóng)村改革的不斷深入,生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的不斷調(diào)整和發(fā)展,村級(jí)干部原有的工作權(quán)力實(shí)際上變空或大部分喪失,而責(zé)任卻越來(lái)越重,計(jì)劃生育工作以村為主、“三收”任務(wù)完成情況與村干部報(bào)酬掛鉤等等,責(zé)任與權(quán)力的不統(tǒng)一,使部分村干部心理上難平衡。部分村干部認(rèn)為,有本事外出打工賺錢(qián),當(dāng)村干部是“要蠢不化的人”搞的。許多村干部存在一種經(jīng)濟(jì)上的“危機(jī)感”、感情上的“遺棄感”、政治上的“壓力感”。二是經(jīng)濟(jì)待遇低、難兌現(xiàn)。據(jù)調(diào)查,目前我縣村支書(shū)年平均誤工在200天左右,最多的達(dá)300天以上,村主任、文書(shū)和計(jì)生專(zhuān)干年平均誤工180天左右。而年平均報(bào)酬收入為:村支書(shū)1180元、村主任1120元、村文書(shū)1038元、村計(jì)生專(zhuān)干854元。全縣60%的村干部年報(bào)酬收入在1000元以下。這樣的工資待遇使許多村干部無(wú)法養(yǎng)家糊口,村干部普遍認(rèn)為不劃算,即虧了自己,又虧了家庭。即使按這樣的標(biāo)準(zhǔn)許多村也不能及時(shí)足額兌現(xiàn)。全縣有40%的村因無(wú)法完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作任務(wù),村干部領(lǐng)不到足額的工資數(shù)。有的村干部的工資完全用于填補(bǔ)上交缺口,最多的村一年用村干部工資墊補(bǔ)達(dá)5000多元。三是政治待遇上無(wú)奔頭。以前,優(yōu)秀的村干部可以招聘為鄉(xiāng)鎮(zhèn)合同制干部,甚至還可以考錄國(guó)家公務(wù)員,對(duì)村干部鼓勵(lì)很大。政策取消后,一些有能力的農(nóng)村青年認(rèn)為村干部在村任職,最多干到村支書(shū),既不能進(jìn)事業(yè)單位,又不能進(jìn)入公務(wù)員序列,感到當(dāng)村干部政治上沒(méi)有奔頭,不愿當(dāng)村干部。有的在職村干部則認(rèn)為“勞多,酬少,前無(wú)出路,后無(wú)退路”,工作上得過(guò)且過(guò),有的甚至干脆“撂挑子”。四是卸任后生活難保障。卸任村干部生活貧困的現(xiàn)象較為普遍,全縣6413名卸任村干部中,生活處于特困狀況的達(dá)1308人,占20.4%。為探求解決村干部老有所養(yǎng)的問(wèn)題,我縣曾于1996年制定并實(shí)施了《村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法》,但由于保險(xiǎn)體制變化和存款利息大幅下調(diào),不得不于2000年將已收的保險(xiǎn)金連本息退還給鄉(xiāng)鎮(zhèn)。縣每年下?lián)?萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)財(cái)力狀況適當(dāng)解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然根據(jù)卸任村干部的任職長(zhǎng)短,每年給予了適當(dāng)補(bǔ)貼,但僅僅是表示意思而已。目前,卸任村干部的待遇不如農(nóng)村五保戶(hù)、殘疾人、復(fù)員軍人和特困企業(yè)下崗職工。

          三、加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)的對(duì)策與建議

          第一,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)村級(jí)班子建設(shè)的重視和領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性,按照“三個(gè)代表”的要求,切實(shí)抓好村干部隊(duì)伍建設(shè)。一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村干部隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要認(rèn)真落實(shí)好黨建工作責(zé)任制,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的責(zé)任。黨委書(shū)記要履行好第一責(zé)任人的職責(zé),黨委成員要齊心協(xié)力抓。二是出臺(tái)有關(guān)加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)的政策文件。縣委要根據(jù)上級(jí)的精神,結(jié)合本地實(shí)際,制定有關(guān)優(yōu)惠政策,特別是鼓勵(lì)村干部建功立業(yè)的傾斜性政策,吸引優(yōu)秀年青人才從事村干部工作。三是營(yíng)造有利于村干部工作的良好環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要大力支持村干部的工作,執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)要強(qiáng)化措施,確保村干部正當(dāng)權(quán)益不受侵害,新聞媒體要加大村干部的正面宣傳,在全社會(huì)推介一批優(yōu)秀村干部典型。市縣鄉(xiāng)三級(jí)建立定期評(píng)比表彰先進(jìn)村級(jí)組織和村干部的機(jī)制,在全社會(huì)營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

          第二,健全村干部選任機(jī)制,致力提高隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t和干部隊(duì)伍“四化”的方針,通過(guò)全面推行村支部“兩推一選”的辦法,選拔懂經(jīng)營(yíng)、善管理、能帶領(lǐng)一方群眾共同致富的人進(jìn)村級(jí)班子,并有重點(diǎn)地進(jìn)行幫帶、培養(yǎng)。一是把好政治素質(zhì)關(guān)。要把那些清正廉潔,公道正派,群眾擁護(hù),有文化、有本領(lǐng)、真心誠(chéng)意為群眾辦事的人,選進(jìn)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。二是優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要圍繞支書(shū)這個(gè)“主角”優(yōu)化群體結(jié)構(gòu),配好支部班子,選好行政班子。村干部隊(duì)伍要形成以40歲左右、初中以上文化為主體的年齡梯次結(jié)構(gòu),每個(gè)村級(jí)班子至少配備1名35歲以下的優(yōu)秀年輕人。三是拓寬村干部的選配渠道。既要注重在致富能手、復(fù)員軍人、回鄉(xiāng)知青中選配,又要?jiǎng)訂T在外打工或經(jīng)商的能人返鄉(xiāng)任職,還要積極探索和建立國(guó)家干部下派任村干部與從回鄉(xiāng)下崗職工中選配村干部的用人機(jī)制,使村干部的來(lái)源渠道不斷擴(kuò)大。四是加強(qiáng)村級(jí)后備干部的培養(yǎng)。重點(diǎn)是培養(yǎng)有一定知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的回鄉(xiāng)知青、退伍軍人和外出打工返鄉(xiāng)的優(yōu)秀青年在農(nóng)村創(chuàng)辦領(lǐng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策,為村的干部?jī)?chǔ)備人才。要注重發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民入黨,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位建立健全村級(jí)后備干部人才庫(kù),有計(jì)劃地選送他們接受各種職業(yè)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),參加實(shí)踐鍛煉,并定期進(jìn)行考核、考察,能夠使用的,盡快進(jìn)入村干部實(shí)職崗位。

          篇2

          伴隨著我國(guó)高等教育體制改革不斷深入以及相關(guān)的鼓勵(lì)、支持社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人辦學(xué)的政策的出臺(tái),我國(guó)民辦教育得到了快速地發(fā)展。我省的民辦高等教育始于上世紀(jì)80年代末的贛江大學(xué),后經(jīng)90年代的快速發(fā)展,到本世紀(jì)的穩(wěn)定發(fā)展階段。民辦高校為我國(guó)的高等教育做出了重要貢獻(xiàn),培養(yǎng)了大量合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)一批應(yīng)用性人才。民辦高校要生存、發(fā)展、壯大必須以教師為根本,一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)、穩(wěn)定性好的教師隊(duì)伍是提升民辦高校綜合競(jìng)爭(zhēng)力和吸引生源的關(guān)鍵所在。

          一、江西省民辦高校教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀

          經(jīng)過(guò)20 多年的發(fā)展,民辦高校經(jīng)歷了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中謀生存,在艱難的困境中求發(fā)展,已經(jīng)由兒童期步入到青年期而茁壯成長(zhǎng),教師隊(duì)伍的建設(shè)也有相對(duì)較好的改觀(guān),其師資隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量都有了明顯的提高,為今后的更大發(fā)展奠定了穩(wěn)固的根基。

          當(dāng)前,江西民辦高校的師資隊(duì)伍主要由面向全國(guó)高校及企事業(yè)單位招聘的青年專(zhuān)職教師、特聘己退休教師、兼職教師等人員構(gòu)成。專(zhuān)職教師的主體是青年教師,占到學(xué)校教學(xué)的2/3以上,是教學(xué)中的主要骨干力量,民辦高校普遍實(shí)行坐班制,是其唯一職業(yè)。另一主體是其他公辦高校、企業(yè)退休人員,這些人普遍有高級(jí)職稱(chēng),科研能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)年輕老師能起到很好的引導(dǎo)作用。專(zhuān)職老師有固定的教學(xué)工作崗位,責(zé)任心較強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富,基本能保證教學(xué)質(zhì)量。兼職教師中成分較復(fù)雜,有高校老師、在讀研究生及企事業(yè)單位的職工,教學(xué)效果良莠不齊,有的精力上疲于應(yīng)付,備課不充分,照本宣科。

          江西民辦高校對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)上進(jìn)行了深入的探索。大量吸引外省名牌學(xué)校高學(xué)歷博士、碩士畢業(yè)生來(lái)校任教,為其提供豐厚的報(bào)酬,寬厚的人文環(huán)境,優(yōu)厚的辦公和生活條件,做到“事業(yè)引人、感情留人、待遇吸人”。形成一支結(jié)構(gòu)精良的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為其提供良好的工作條件、先進(jìn)的設(shè)備及豐厚的報(bào)酬。

          二、民辦高校教師隊(duì)伍不足方面

          1.流動(dòng)性大,歸屬感欠缺。一有機(jī)會(huì)就離開(kāi),僅僅把它當(dāng)做一個(gè)臨時(shí)的跳板,教師沒(méi)有編制、隨時(shí)可能被學(xué)校解聘,工資低,社會(huì)認(rèn)可及社會(huì)福利和保障等方面,與公辦高校相比相差較遠(yuǎn),總覺(jué)得低人一等,因此,他們就極易跳槽。

          2.經(jīng)驗(yàn)缺乏,職稱(chēng)低。良好的教學(xué)科研梯隊(duì)對(duì)于高校的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力非常重要。由于民辦高校的待遇和社會(huì)認(rèn)可度使得具有高水平的教授、專(zhuān)家、中青年骨干不屑到民辦高校任教,只能從高校的應(yīng)屆畢業(yè)生中挑選暫時(shí)沒(méi)有更好去向的本科生和研究生?;蛘咂刚?qǐng)一些已退休在家或在原單位內(nèi)退的老教師,大部分年輕教師教學(xué)時(shí)間短,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,不能很好駕馭學(xué)生和控制課堂教學(xué)秩序,也不了解高等學(xué)校教學(xué)情況。這些方面將嚴(yán)重影響和制約我省民辦高校的進(jìn)一步發(fā)展。

          3.薪酬機(jī)制不合理,缺乏激勵(lì)機(jī)制。一是薪酬機(jī)制不合理。民辦高校為節(jié)省開(kāi)支,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,收入由基本工資加課時(shí)費(fèi)構(gòu)成,基本工資每月固定發(fā)放一次,課時(shí)費(fèi)根據(jù)每月上課的節(jié)數(shù)來(lái)發(fā)放,有的學(xué)校每月發(fā)一次,有的一學(xué)期發(fā)兩次,有的每學(xué)期結(jié)束后一起發(fā)。目前民辦高校辦學(xué)資金都是自籌,財(cái)政收入渠道單一,使得許多民辦高校不得不把教師的工資降到較低的標(biāo)準(zhǔn)。此外,生源意味著生存,每年民辦高校的老師除承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),還要完成學(xué)校給老師下達(dá)的招生指標(biāo),未完成招生任務(wù)的老師,要面臨扣暑期工資及少排課,甚至解聘。所以當(dāng)?shù)玫降幕貓?bào)與付出的勞動(dòng)不能成正比例時(shí),薪酬激勵(lì)的目的不但達(dá)不到,反而更易引起老師的不滿(mǎn),流失也就司空見(jiàn)慣。二是福利制度不完善。民辦高校教師的福利待遇遠(yuǎn)不如公辦院校。公辦院校都采用國(guó)家保證工資,學(xué)校通過(guò)創(chuàng)收解決福利。而民辦高校主要通過(guò)收取學(xué)費(fèi)來(lái)保證教師的工資,有的民辦高校由于生源的不足,教師的正常工資都難以保證月月兌現(xiàn),福利就自然而然極力減少,即使有也只是象征性的發(fā)點(diǎn)。

          三、民辦高校師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題的解決途徑

          1.加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的意識(shí)。民辦高校的創(chuàng)辦者和領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)有意識(shí)地強(qiáng)化師資隊(duì)伍的建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)是否合理將從根本上決定民辦高校今后的發(fā)展前途,民辦高校的創(chuàng)辦人和領(lǐng)導(dǎo)層是否重視教師隊(duì)伍的建設(shè)在一定程度上將起著決定作用。

          2.建立現(xiàn)代教育管理制度。我省民辦高校存在著產(chǎn)權(quán)不清晰,部分民辦高校內(nèi)部還存在家族化辦學(xué)、私營(yíng)企業(yè)及私人小集團(tuán)辦學(xué)的傾向。應(yīng)根據(jù)《民辦非經(jīng)濟(jì)組織登記管理?xiàng)l例》及《民辦教育促進(jìn)法》等的相關(guān)規(guī)定指引民辦高校建立“三會(huì)一層”即(由股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和高級(jí)管理層)為代表的現(xiàn)代公司制的投資與管理模式,建立現(xiàn)代教育管理制度,把民辦高校建設(shè)成責(zé)、權(quán)、利明晰的現(xiàn)代高校法人制度,使民辦高校穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展。

          3.提高教師待遇,制定增長(zhǎng)機(jī)制。一方面,政府在擴(kuò)大招生計(jì)劃、給予招生優(yōu)惠政策等方面為民辦高校提供保護(hù)和扶持,保證其有合適的生源,同時(shí)民辦高校自身要充分運(yùn)用市場(chǎng)手段,想方設(shè)法擴(kuò)大生源,增加辦學(xué)收入,爭(zhēng)取政府對(duì)民辦高校資金補(bǔ)貼,以便能快速持續(xù)健康發(fā)展。另一方面,民辦高校應(yīng)保證每年固定投入不低于年收益60%的資金用于提高教師的工資福利待遇,并建立合適的工資增長(zhǎng)機(jī)制,每2-3年適當(dāng)增加基本工資和課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓教師看到希望,安心踏實(shí)地為學(xué)校工作,成為學(xué)校的主人??梢酝ㄟ^(guò)行政規(guī)章制度的方式對(duì)學(xué)校的收入進(jìn)行劃分,并建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,確保教師的工資福利和社會(huì)統(tǒng)籌按時(shí)按月發(fā)放,解決教師的后顧之憂(yōu)。

          4.加強(qiáng)培訓(xùn)力度。民辦高校師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作要體現(xiàn)前沿性、科學(xué)性、創(chuàng)新性,讓教師“走出去”與“引回來(lái)”,拓展教師的視野,最大限度地獲得學(xué)科前沿知識(shí),先進(jìn)的教學(xué)方法、理念和經(jīng)驗(yàn),注重質(zhì)量和效益相結(jié)合。民辦高校要具有世界性的眼光,從長(zhǎng)處著想,保證充足的資金和人力,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并使之經(jīng)?;?、制度化,不斷加強(qiáng)校與校之間的交流和合作,教師內(nèi)部形成相互學(xué)習(xí)、相互提高的氛圍,使教育教學(xué)水平得以提升。通過(guò)學(xué)科建設(shè)和研究帶動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè),針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)、課程,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展和師資配備規(guī)劃,承擔(dān)政府部門(mén)、事業(yè)單位、企業(yè)的科研課題和內(nèi)部課題鼓勵(lì)教師進(jìn)行科學(xué)研究,使其在科學(xué)研究的過(guò)程中提高教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。

          5.建立合理的考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度。合理的考評(píng)和中肯的獎(jiǎng)懲制度有助于激發(fā)學(xué)校的活力,使教師的創(chuàng)造才能充分發(fā)揮,做到人盡其才,也是民辦高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的有效措施。加強(qiáng)人文素養(yǎng),弘揚(yáng)人文精神,以人性化地考評(píng)教師的教學(xué)效果,從德、能、績(jī)、勤四個(gè)方面對(duì)教師全面考核,綜合評(píng)估。對(duì)評(píng)估結(jié)果要由專(zhuān)門(mén)的評(píng)審委員會(huì)認(rèn)真分析,對(duì)考評(píng)為優(yōu)秀的教師通報(bào)表?yè)P(yáng),給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)表現(xiàn)差的要與之進(jìn)行溝通,分析原因,并提出合理的可行性整改方案,不能一棍子打死。

          參考文獻(xiàn):

          [1]楊全印.民辦高校師資問(wèn)題研究 [J].西南師范大學(xué)學(xué)報(bào),2002,(5).

          [2]吳倫敦,張紅,金曾妮.民辦高等學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)[J].高教探索,2005,(1).

          [3]李建忠.我國(guó)民辦高校的人力資源現(xiàn)狀與對(duì)策[J].2005,(9).

          [4]楊文,賈東榮.試論民辦高校的師資隊(duì)伍建設(shè)[J].教育與職業(yè),2005,(9).

          伴隨著我國(guó)高等教育體制改革不斷深入以及相關(guān)的鼓勵(lì)、支持社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人辦學(xué)的政策的出臺(tái),我國(guó)民辦教育得到了快速地發(fā)展。我省的民辦高等教育始于上世紀(jì)80年代末的贛江大學(xué),后經(jīng)90年代的快速發(fā)展,到本世紀(jì)的穩(wěn)定發(fā)展階段。民辦高校為我國(guó)的高等教育做出了重要貢獻(xiàn),培養(yǎng)了大量合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)一批應(yīng)用性人才。民辦高校要生存、發(fā)展、壯大必須以教師為根本,一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)、穩(wěn)定性好的教師隊(duì)伍是提升民辦高校綜合競(jìng)爭(zhēng)力和吸引生源的關(guān)鍵所在。

          一、江西省民辦高校教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀

          經(jīng)過(guò)20 多年的發(fā)展,民辦高校經(jīng)歷了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中謀生存,在艱難的困境中求發(fā)展,已經(jīng)由兒童期步入到青年期而茁壯成長(zhǎng),教師隊(duì)伍的建設(shè)也有相對(duì)較好的改觀(guān),其師資隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量都有了明顯的提高,為今后的更大發(fā)展奠定了穩(wěn)固的根基。

          當(dāng)前,江西民辦高校的師資隊(duì)伍主要由面向全國(guó)高校及企事業(yè)單位招聘的青年專(zhuān)職教師、特聘己退休教師、兼職教師等人員構(gòu)成。專(zhuān)職教師的主體是青年教師,占到學(xué)校教學(xué)的2/3以上,是教學(xué)中的主要骨干力量,民辦高校普遍實(shí)行坐班制,是其唯一職業(yè)。另一主體是其他公辦高校、企業(yè)退休人員,這些人普遍有高級(jí)職稱(chēng),科研能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)年輕老師能起到很好的引導(dǎo)作用。專(zhuān)職老師有固定的教學(xué)工作崗位,責(zé)任心較強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富,基本能保證教學(xué)質(zhì)量。兼職教師中成分較復(fù)雜,有高校老師、在讀研究生及企事業(yè)單位的職工,教學(xué)效果良莠不齊,有的精力上疲于應(yīng)付,備課不充分,照本宣科。

          江西民辦高校對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)上進(jìn)行了深入的探索。大量吸引外省名牌學(xué)校高學(xué)歷博士、碩士畢業(yè)生來(lái)校任教,為其提供豐厚的報(bào)酬,寬厚的人文環(huán)境,優(yōu)厚的辦公和生活條件,做到“事業(yè)引人、感情留人、待遇吸人”。形成一支結(jié)構(gòu)精良的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為其提供良好的工作條件、先進(jìn)的設(shè)備及豐厚的報(bào)酬。

          二、民辦高校教師隊(duì)伍不足方面

          1.流動(dòng)性大,歸屬感欠缺。一有機(jī)會(huì)就離開(kāi),僅僅把它當(dāng)做一個(gè)臨時(shí)的跳板,教師沒(méi)有編制、隨時(shí)可能被學(xué)校解聘,工資低,社會(huì)認(rèn)可及社會(huì)福利和保障等方面,與公辦高校相比相差較遠(yuǎn),總覺(jué)得低人一等,因此,他們就極易跳槽。

          2.經(jīng)驗(yàn)缺乏,職稱(chēng)低。良好的教學(xué)科研梯隊(duì)對(duì)于高校的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力非常重要。由于民辦高校的待遇和社會(huì)認(rèn)可度使得具有高水平的教授、專(zhuān)家、中青年骨干不屑到民辦高校任教,只能從高校的應(yīng)屆畢業(yè)生中挑選暫時(shí)沒(méi)有更好去向的本科生和研究生?;蛘咂刚?qǐng)一些已退休在家或在原單位內(nèi)退的老教師,大部分年輕教師教學(xué)時(shí)間短,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,不能很好駕馭學(xué)生和控制課堂教學(xué)秩序,也不了解高等學(xué)校教學(xué)情況。這些方面將嚴(yán)重影響和制約我省民辦高校的進(jìn)一步發(fā)展。

          3.薪酬機(jī)制不合理,缺乏激勵(lì)機(jī)制。一是薪酬機(jī)制不合理。民辦高校為節(jié)省開(kāi)支,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,收入由基本工資加課時(shí)費(fèi)構(gòu)成,基本工資每月固定發(fā)放一次,課時(shí)費(fèi)根據(jù)每月上課的節(jié)數(shù)來(lái)發(fā)放,有的學(xué)校每月發(fā)一次,有的一學(xué)期發(fā)兩次,有的每學(xué)期結(jié)束后一起發(fā)。目前民辦高校辦學(xué)資金都是自籌,財(cái)政收入渠道單一,使得許多民辦高校不得不把教師的工資降到較低的標(biāo)準(zhǔn)。此外,生源意味著生存,每年民辦高校的老師除承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),還要完成學(xué)校給老師下達(dá)的招生指標(biāo),未完成招生任務(wù)的老師,要面臨扣暑期工資及少排課,甚至解聘。所以當(dāng)?shù)玫降幕貓?bào)與付出的勞動(dòng)不能成正比例時(shí),薪酬激勵(lì)的目的不但達(dá)不到,反而更易引起老師的不滿(mǎn),流失也就司空見(jiàn)慣。二是福利制度不完善。民辦高校教師的福利待遇遠(yuǎn)不如公辦院校。公辦院校都采用國(guó)家保證工資,學(xué)校通過(guò)創(chuàng)收解決福利。而民辦高校主要通過(guò)收取學(xué)費(fèi)來(lái)保證教師的工資,有的民辦高校由于生源的不足,教師的正常工資都難以保證月月兌現(xiàn),福利就自然而然極力減少,即使有也只是象征性的發(fā)點(diǎn)。

          三、民辦高校師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題的解決途徑

          1.加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的意識(shí)。民辦高校的創(chuàng)辦者和領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)有意識(shí)地強(qiáng)化師資隊(duì)伍的建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)是否合理將從根本上決定民辦高校今后的發(fā)展前途,民辦高校的創(chuàng)辦人和領(lǐng)導(dǎo)層是否重視教師隊(duì)伍的建設(shè)在一定程度上將起著決定作用。

          2.建立現(xiàn)代教育管理制度。我省民辦高校存在著產(chǎn)權(quán)不清晰,部分民辦高校內(nèi)部還存在家族化辦學(xué)、私營(yíng)企業(yè)及私人小集團(tuán)辦學(xué)的傾向。應(yīng)根據(jù)《民辦非經(jīng)濟(jì)組織登記管理?xiàng)l例》及《民辦教育促進(jìn)法》等的相關(guān)規(guī)定指引民辦高校建立“三會(huì)一層”即(由股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和高級(jí)管理層)為代表的現(xiàn)代公司制的投資與管理模式,建立現(xiàn)代教育管理制度,把民辦高校建設(shè)成責(zé)、權(quán)、利明晰的現(xiàn)代高校法人制度,使民辦高校穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展。

          3.提高教師待遇,制定增長(zhǎng)機(jī)制。一方面,政府在擴(kuò)大招生計(jì)劃、給予招生優(yōu)惠政策等方面為民辦高校提供保護(hù)和扶持,保證其有合適的生源,同時(shí)民辦高校自身要充分運(yùn)用市場(chǎng)手段,想方設(shè)法擴(kuò)大生源,增加辦學(xué)收入,爭(zhēng)取政府對(duì)民辦高校資金補(bǔ)貼,以便能快速持續(xù)健康發(fā)展。另一方面,民辦高校應(yīng)保證每年固定投入不低于年收益60%的資金用于提高教師的工資福利待遇,并建立合適的工資增長(zhǎng)機(jī)制,每2-3年適當(dāng)增加基本工資和課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓教師看到希望,安心踏實(shí)地為學(xué)校工作,成為學(xué)校的主人??梢酝ㄟ^(guò)行政規(guī)章制度的方式對(duì)學(xué)校的收入進(jìn)行劃分,并建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,確保教師的工資福利和社會(huì)統(tǒng)籌按時(shí)按月發(fā)放,解決教師的后顧之憂(yōu)。

          4.加強(qiáng)培訓(xùn)力度。民辦高校師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作要體現(xiàn)前沿性、科學(xué)性、創(chuàng)新性,讓教師“走出去”與“引回來(lái)”,拓展教師的視野,最大限度地獲得學(xué)科前沿知識(shí),先進(jìn)的教學(xué)方法、理念和經(jīng)驗(yàn),注重質(zhì)量和效益相結(jié)合。民辦高校要具有世界性的眼光,從長(zhǎng)處著想,保證充足的資金和人力,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并使之經(jīng)?;?、制度化,不斷加強(qiáng)校與校之間的交流和合作,教師內(nèi)部形成相互學(xué)習(xí)、相互提高的氛圍,使教育教學(xué)水平得以提升。通過(guò)學(xué)科建設(shè)和研究帶動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè),針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)、課程,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展和師資配備規(guī)劃,承擔(dān)政府部門(mén)、事業(yè)單位、企業(yè)的科研課題和內(nèi)部課題鼓勵(lì)教師進(jìn)行科學(xué)研究,使其在科學(xué)研究的過(guò)程中提高教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。

          5.建立合理的考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度。合理的考評(píng)和中肯的獎(jiǎng)懲制度有助于激發(fā)學(xué)校的活力,使教師的創(chuàng)造才能充分發(fā)揮,做到人盡其才,也是民辦高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的有效措施。加強(qiáng)人文素養(yǎng),弘揚(yáng)人文精神,以人性化地考評(píng)教師的教學(xué)效果,從德、能、績(jī)、勤四個(gè)方面對(duì)教師全面考核,綜合評(píng)估。對(duì)評(píng)估結(jié)果要由專(zhuān)門(mén)的評(píng)審委員會(huì)認(rèn)真分析,對(duì)考評(píng)為優(yōu)秀的教師通報(bào)表?yè)P(yáng),給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)表現(xiàn)差的要與之進(jìn)行溝通,分析原因,并提出合理的可行性整改方案,不能一棍子打死。

          參考文獻(xiàn):

          [1]楊全印.民辦高校師資問(wèn)題研究 [J].西南師范大學(xué)學(xué)報(bào),2002,(5).

          篇3

          對(duì)照科學(xué)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子的標(biāo)準(zhǔn)和省市領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)“五個(gè)好”的要求,領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作還存在一些不容忽視的問(wèn)題,突出表現(xiàn)為:

          (一)思想認(rèn)識(shí)缺乏高度,重視程度不夠高。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為思想政治建設(shè)是軟任務(wù)、虛工作,見(jiàn)效慢,成果顯現(xiàn)不明顯,存在抓不抓無(wú)所謂思想,沒(méi)有擺到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要位置,往往出現(xiàn)會(huì)議布置多,文件強(qiáng)調(diào)多,而實(shí)際執(zhí)行卻認(rèn)真分析少,只重形式不重實(shí)效,人為弱化了思想政治建設(shè)工作。

          (二)理論學(xué)習(xí)缺乏剛性要求,學(xué)習(xí)機(jī)制不健全。在干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核上,對(duì)于理論學(xué)習(xí)和政治思想提高情況的檢查和監(jiān)督缺乏定量和定性的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),使理論學(xué)習(xí)難以量化把握。很多單位在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部考核過(guò)程中,缺少理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的考核項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),理論學(xué)習(xí)情況、水平和干部提拔任用脫節(jié)現(xiàn)象普遍存在。

          (三)思想政治建設(shè)缺乏有效手段,建設(shè)過(guò)程缺乏活力。一些領(lǐng)導(dǎo)班子不能花費(fèi)精力認(rèn)真研究新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的規(guī)律和辦法,長(zhǎng)期沿用多年的老辦法、老套路,手段單一,方法陳舊,形式古板,工作沒(méi)有特色,使領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作是缺乏生機(jī)和活力。

          (四)思想政治建設(shè)缺乏考核機(jī)制,考核工作缺乏規(guī)范性。在傳統(tǒng)干部考核評(píng)價(jià)體系中,尚未形成比較系統(tǒng)、具體、可量化的領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行屆中、屆末和年度考核時(shí),往往出現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)工作考核的指標(biāo)偏多,對(duì)思想政治建設(shè)考核偏少,這也是部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)而輕視思想政治建設(shè)的主要原因。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的意見(jiàn)及建議

          根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)現(xiàn)狀和普遍問(wèn)題,在今后工作中,要把思想政治建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作的重中之重來(lái)抓,要按照科學(xué)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的總體要求,以思想政治建設(shè)的成效來(lái)推動(dòng)和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展的實(shí)際效果來(lái)檢驗(yàn)和衡量思想政治建設(shè)的總體水平。具體對(duì)策和建議如下:

          (一)以強(qiáng)化理論武裝來(lái)提高班子成員的思想政治素質(zhì)。要切實(shí)通過(guò)抓好以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為核心內(nèi)容的理論武裝,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)能力不斷得到提高;通過(guò)建立統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)教育規(guī)劃,使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)有時(shí)間、學(xué)習(xí)有抓手、學(xué)習(xí)有方向;充分發(fā)揮各級(jí)黨校的思想政治教育主陣地作用,拓寬路子,放開(kāi)視野,合理利用和整合教育資源,逐步建立適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和時(shí)代要求的分層分類(lèi)的教育培訓(xùn)新模式,促進(jìn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合;通過(guò)建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講學(xué),定期述學(xué)和隨機(jī)考學(xué)等制度,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)管理不嚴(yán)、考核不實(shí)、組織不力的現(xiàn)狀,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。

          篇4

          [中圖分類(lèi)號(hào)]G251[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]2095-3712(2015)04-0082-04[作者簡(jiǎn)介]羅靜(1976―),女,湖南邵陽(yáng)人,碩士,貴州省圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)數(shù)字服務(wù)中心副研究館員。

          近10年來(lái)我國(guó)政府對(duì)公共數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的投入逐年加大,數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)取得了巨大成就,日趨完善,大有趕超世界發(fā)達(dá)國(guó)家的趨勢(shì),但同時(shí)我們也應(yīng)該看到,我國(guó)公共數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中存在不少的問(wèn)題,這些問(wèn)題影響了公共數(shù)字圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)資金投入的收效以及公共數(shù)字圖書(shū)館的利用率。

          一、公共數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中存在的普遍問(wèn)題

          (一)公共數(shù)字圖書(shū)館資源欠缺、服務(wù)滯后

          1.資源建設(shè)方面

          在資源建設(shè)方面,商業(yè)數(shù)字資源占有公共數(shù)字圖書(shū)館資源總量的較高份額,公共數(shù)字圖書(shū)館自建資源欠缺且建設(shè)質(zhì)量不高。下表列出了部分公共數(shù)字圖書(shū)館資源建設(shè)情況,包括購(gòu)買(mǎi)的商業(yè)數(shù)字資源和自建數(shù)字資源,從表中我們不難看出,由于受到數(shù)據(jù)商的限制,大多數(shù)公共數(shù)字圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)的商業(yè)數(shù)字資源基本相同,重復(fù)購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)象十分普遍。自建數(shù)字資源多以地方特色為主,但基本都限制在館內(nèi)局域網(wǎng)內(nèi)使用,且建庫(kù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一。而且各數(shù)字圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)的平臺(tái)也缺乏開(kāi)放性和互聯(lián)性,導(dǎo)致數(shù)字資源建設(shè)專(zhuān)業(yè)化程度不高、利用率低、高水平數(shù)據(jù)庫(kù)少、內(nèi)容結(jié)構(gòu)不合理等狀況。

          此外,目前各公共數(shù)字圖書(shū)館的資源大部分來(lái)自商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù),如:同方知網(wǎng)、維普資訊、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、龍?jiān)雌诳紦?jù)了全國(guó)中文電子期刊市場(chǎng)90%以上的份額;超星、方正阿帕比、書(shū)生、中文在線(xiàn)四大電子書(shū)出版商也占據(jù)了全國(guó)中文電子書(shū)市場(chǎng)90%以上的份額。這種高度集成化的海量數(shù)字資源使得公共數(shù)字圖書(shū)館在數(shù)字文獻(xiàn)來(lái)源方面對(duì)出版廠(chǎng)商的依賴(lài)度大大提高。公共數(shù)字圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息服務(wù)也更多地受到來(lái)自出版商的影響和制約,最常見(jiàn)的是在數(shù)字資源訪(fǎng)問(wèn)上受到流量、并發(fā)數(shù)和IP限制。

          2.服務(wù)方面

          在服務(wù)方面,公共數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)滯后。數(shù)字圖書(shū)館是海量的數(shù)字資源倉(cāng)庫(kù),由于資源類(lèi)型不同、來(lái)源不同、數(shù)據(jù)庫(kù)異構(gòu)等問(wèn)題使得各類(lèi)資源難以統(tǒng)一展現(xiàn)給用戶(hù)。為用戶(hù)提供的資源檢索服務(wù)往往需要通過(guò)多個(gè)平臺(tái)入口才得以實(shí)現(xiàn)檢索。此外,導(dǎo)航系統(tǒng)的不完善、個(gè)性化服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和推送服務(wù)的不深入等也增加了普通用戶(hù)的使用難度。各地公共數(shù)字圖書(shū)館主要數(shù)字資源列表

          上海數(shù)字圖書(shū)館浙江網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館重慶數(shù)字圖書(shū)館貴州數(shù)字圖書(shū)館主要商業(yè)數(shù)字資源Cnki中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)Cnki中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)Cnki中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)Cnki中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)Cnki中國(guó)博士、碩士學(xué)位論文全文庫(kù)Cnki中國(guó)博士、碩士學(xué)位論文全文庫(kù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)Cnki中國(guó)博士、碩士學(xué)位論文全文庫(kù)龍?jiān)措娮悠诓┛措娮悠诳┛措娮悠诳堅(jiān)措娮悠贏pabi中文電子圖書(shū)超星電子圖書(shū)超星電子圖書(shū)超星電子圖書(shū)Netlibrary外文電子圖書(shū)*金圖國(guó)際外文數(shù)字資源庫(kù)*外研社外語(yǔ)資源庫(kù)*無(wú)主要自建特色資源上海年華*民國(guó)報(bào)紙*重慶地方數(shù)據(jù)庫(kù)*貴州輔縣志全文庫(kù)*抗戰(zhàn)圖片庫(kù)*浙江家譜總目提要*重慶抗戰(zhàn)*民國(guó)圖書(shū)全文庫(kù)*晚清和民國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)*民國(guó)期刊*民國(guó)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)*民國(guó)期刊全文庫(kù)*上圖講座視頻數(shù)據(jù)庫(kù)*地方志聯(lián)合目錄*重圖講座視頻數(shù)據(jù)庫(kù)*貴州農(nóng)民畫(huà)數(shù)據(jù)庫(kù)注:帶*號(hào)表示局域網(wǎng)內(nèi)使用(二)公共數(shù)字圖書(shū)館資源使用率低

          數(shù)字圖書(shū)館數(shù)字資源利用率不高也大大制約了公共數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的步伐。目前各公共數(shù)字圖書(shū)館除購(gòu)買(mǎi)商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)以外,自建資源多以地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)為主,內(nèi)容和形式不夠豐富,適合大眾閱讀的綜合性數(shù)字資源相對(duì)較少,是導(dǎo)致數(shù)字資源利用率不高的重要原因。就目前來(lái)說(shuō),公共數(shù)字圖書(shū)館普遍采用基于館內(nèi)(含成員館)局域網(wǎng)的數(shù)字文獻(xiàn)服務(wù)模式和館外持借書(shū)證登錄的數(shù)字文獻(xiàn)服務(wù)模式,這使得大量的數(shù)字化文獻(xiàn)資源只能通過(guò)館內(nèi)局域網(wǎng),或即便是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)也只限定被公共圖書(shū)館的有效讀者所利用。這無(wú)形中增加了讀者的使用成本(特別是時(shí)間成本),極大地抵消了數(shù)字化文獻(xiàn)資源所具有的高效、快捷的優(yōu)勢(shì),迫使相當(dāng)一部分讀者放棄利用數(shù)字圖書(shū)館豐富的數(shù)字化館藏,轉(zhuǎn)而從互聯(lián)網(wǎng)上尋求替代性資源。此外,公共數(shù)字圖書(shū)館缺乏宣傳,導(dǎo)致很多人不知道它的存在因而沒(méi)法使用。

          (三)公共數(shù)字圖書(shū)館之間缺乏整體協(xié)調(diào)與共建共享

          近年來(lái)各區(qū)域數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)如火如荼,但各數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)過(guò)程中缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,且由于區(qū)域間圖書(shū)館分屬部門(mén)不同,導(dǎo)致各館之間處于分割建設(shè)狀態(tài),無(wú)法互聯(lián)互訪(fǎng)。此外,公共圖書(shū)館、高校圖書(shū)館和行業(yè)圖書(shū)館之間也各自為政缺乏協(xié)調(diào),無(wú)法形成數(shù)字資源的整體優(yōu)勢(shì),數(shù)字資源被困在圍墻之內(nèi),沒(méi)能真正實(shí)現(xiàn)共建共享。

          (四)基于新媒體的公共文化服務(wù)形態(tài)尚未實(shí)現(xiàn)

          新媒體服務(wù)在我國(guó)公共數(shù)字圖書(shū)館中處于起步階段,例如:在數(shù)字電視服務(wù)方面,國(guó)家圖書(shū)館與北京歌華有線(xiàn)合作推出數(shù)字電視服務(wù)。在移動(dòng)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)方面,國(guó)內(nèi)大多數(shù)開(kāi)展的服務(wù)仍然只有SMS。即使開(kāi)展WAP服務(wù)的也主要是常規(guī)服務(wù),即館藏目錄檢索、讀者借閱信息查詢(xún)等內(nèi)容,包括國(guó)家圖書(shū)館的“掌上國(guó)圖”,也只實(shí)現(xiàn)了特色資源檢索服務(wù)。

          (五)公共數(shù)字圖書(shū)館未能充分利用網(wǎng)絡(luò)的便利性

          在我國(guó),互聯(lián)網(wǎng)上公眾想要獲取信息資源,查閱資料,大多數(shù)人都選擇直接在百度、谷歌中進(jìn)行搜索,相對(duì)這些成熟的網(wǎng)站來(lái)說(shuō),數(shù)字圖書(shū)館雖然擁有豐富的數(shù)字資源,但是在公眾意識(shí)里尚未形成統(tǒng)一的知識(shí)體系,且門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上復(fù)雜的身份認(rèn)證系統(tǒng)、沒(méi)有方便快捷的檢索通道等都是導(dǎo)致用戶(hù)流失的原因。

          二、完善公共數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的對(duì)策思考

          (一)擴(kuò)展渠道提高公共數(shù)字圖書(shū)館使用率

          1.不斷豐富公共數(shù)字圖書(shū)館資源

          公共數(shù)字圖書(shū)館不同于專(zhuān)業(yè)數(shù)字圖書(shū)館和行業(yè)數(shù)字圖書(shū)館,其用戶(hù)遍布社會(huì)各個(gè)階層,所以公共數(shù)字圖書(shū)館上的數(shù)字資源應(yīng)該在內(nèi)容和形式上進(jìn)行補(bǔ)充和豐富,除了專(zhuān)業(yè)性資源外,還應(yīng)增加適合大眾閱讀的綜合性、娛樂(lè)性數(shù)字資源,吸引更多的人使用它。

          2.盡量簡(jiǎn)化用戶(hù)檢索入口

          數(shù)字圖書(shū)館是海量的數(shù)字資源倉(cāng)庫(kù),由于資源類(lèi)型不同、來(lái)源不同、數(shù)據(jù)庫(kù)異構(gòu)等問(wèn)題使得各類(lèi)資源難以統(tǒng)一展現(xiàn)給用戶(hù)。為用戶(hù)提供的資源檢索服務(wù)往往需要通過(guò)多個(gè)平臺(tái)入口才得以實(shí)現(xiàn)檢索,大大增加了用戶(hù)的使用難度。公共數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)該盡量簡(jiǎn)化各類(lèi)資源的進(jìn)入通道,方便用戶(hù)登錄,簡(jiǎn)化使用流程,從而提高利用率。

          3.完善導(dǎo)航系統(tǒng)、個(gè)性化服務(wù)和參考咨詢(xún)等服務(wù)

          完善的導(dǎo)航系統(tǒng)可以指導(dǎo)用戶(hù)方便快捷地使用館內(nèi)資源,良好的個(gè)性化服務(wù)和參考咨詢(xún)服務(wù)可以減低普通用戶(hù)的使用難度。比如:用戶(hù)通過(guò)參考咨詢(xún)系統(tǒng)提交咨詢(xún)主題,后臺(tái)參考咨詢(xún)員會(huì)在公共數(shù)字圖書(shū)館的各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中查找與該主題相關(guān)的各類(lèi)型資源,通過(guò)在線(xiàn)或郵箱等方式將所查詢(xún)到的資源推送給用戶(hù),從而為用戶(hù)節(jié)約大量的時(shí)間,為用戶(hù)帶來(lái)增值服務(wù),吸引用戶(hù)關(guān)注數(shù)字圖書(shū)館。

          4.加強(qiáng)公共數(shù)字圖書(shū)館的宣傳

          公共數(shù)字圖書(shū)館是政府主辦的公益機(jī)構(gòu),已建成的公共數(shù)字圖書(shū)館若不加強(qiáng)宣傳,讓用戶(hù)了解它、使用它,便失去了建設(shè)的意義,浪費(fèi)了公共財(cái)政資金的投入。因此,可以通過(guò)各種媒體進(jìn)行正面宣傳,也可以通過(guò)舉辦各種活動(dòng)的方式,讓用戶(hù)了解其擁有的資源以及可以實(shí)現(xiàn)的功能,這樣才能更好地吸引用戶(hù)使用。

          在這個(gè)問(wèn)題上貴州數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。為了使廣大公眾進(jìn)一步了解使用貴州省數(shù)字圖書(shū)館,調(diào)動(dòng)全省公眾參與健康上網(wǎng)、理性用網(wǎng)的熱情,貴州數(shù)字圖書(shū)館自建成后加大宣傳推廣的力度,先后從以下方面進(jìn)行宣傳:(1)借助省內(nèi)各大媒體,通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)站、電視、廣播、手機(jī)短信等方式進(jìn)行宣傳;(2)多次走進(jìn)兩會(huì)向參會(huì)代表和委員提供數(shù)字化服務(wù);(3)走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)校園、走進(jìn)基層、走進(jìn)農(nóng)村通過(guò)發(fā)放宣傳資料和舉辦培訓(xùn)班等方式宣傳貴州數(shù)字圖書(shū)館;(4)舉辦全省公共圖書(shū)館館員技術(shù)培訓(xùn)班,依托各級(jí)公共圖書(shū)館將貴州數(shù)字圖書(shū)館在全省推廣;(5)在全省范圍內(nèi)依托貴州數(shù)字圖書(shū)館平臺(tái)舉辦各種征文比賽;(6)與貴州省科協(xié)合作,舉辦“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”系列活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)、競(jìng)賽等各種方式,將貴州數(shù)字圖書(shū)館豐富的資源展示給公眾。貴州數(shù)字圖書(shū)館自2009年9月28日開(kāi)通,截止到2014年底,網(wǎng)站累計(jì)訪(fǎng)問(wèn)量已突破9000萬(wàn)人次,主要數(shù)字資源的使用率在全國(guó)公共數(shù)字圖書(shū)館中名列前茅。

          5.借鑒成功大型網(wǎng)站的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

          可以借鑒例如百度等網(wǎng)站的成功經(jīng)驗(yàn),將資源進(jìn)行有效的梳理、整合以及分類(lèi)。公共數(shù)字圖書(shū)館不僅要為用戶(hù)提供單純的電子書(shū)和電子期刊等資源的使用,還應(yīng)成為一套完整的知識(shí)定位系統(tǒng),這需要對(duì)搜索引擎進(jìn)行深層次的開(kāi)發(fā)和建設(shè),完善搜索功能、擴(kuò)展搜索內(nèi)容,真正讓公共數(shù)字圖書(shū)館成為公共信息服務(wù)的中心和樞紐。

          (二)提升公共數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)能力實(shí)現(xiàn)資源共建共享

          1.統(tǒng)一數(shù)字資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)共建共享

          數(shù)字圖書(shū)館的基礎(chǔ)是海量、異構(gòu)的數(shù)字資源庫(kù),數(shù)字資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一尤為重要。例如:近幾年國(guó)家圖書(shū)館面向全國(guó)組織的數(shù)字資源征集和聯(lián)建項(xiàng)目,出臺(tái)了相關(guān)的《國(guó)家圖書(shū)館數(shù)字資源征集數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范》《推廣工程數(shù)字資源聯(lián)合建設(shè)地方文獻(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)范》等,為各地元數(shù)據(jù)、民國(guó)文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等數(shù)字資源加工提供了依據(jù)并已實(shí)現(xiàn)了資源的共建共享。因此,可由國(guó)家相關(guān)部門(mén)牽頭,組織圖書(shū)館界、信息產(chǎn)業(yè)界等參與制定符合我國(guó)數(shù)字資源特征并與國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)接軌的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)議和規(guī)范。

          2.面向公眾建立綜合性數(shù)字資源庫(kù)群

          公共數(shù)字圖書(shū)館的資源建設(shè)應(yīng)從全局出發(fā),做好統(tǒng)籌規(guī)劃,在資源建設(shè)過(guò)程中應(yīng)充分考慮公眾需求,建設(shè)合理的并能提供高效利用的數(shù)字文獻(xiàn)信息資源,立足圖書(shū)館,形成面向社會(huì)公眾的綜合性數(shù)字資源庫(kù)群。如:可建立學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)資源庫(kù)、立法決策服務(wù)資源庫(kù)、少年兒童優(yōu)秀資源庫(kù)等適合大眾各層面的專(zhuān)題信息資源庫(kù)群。

          3.實(shí)行資源登記制度避免重復(fù)建設(shè)

          建立面向全國(guó)的數(shù)字資源開(kāi)放登記制度,搭建全局性的數(shù)字資源圖譜,為數(shù)字資源的開(kāi)放檢索、整合、評(píng)估和開(kāi)發(fā)等深度建設(shè)提供元數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。如:構(gòu)建“國(guó)家資源建設(shè)管理中心”實(shí)行資源登記管理維護(hù)制度,采用規(guī)范化描述和登記系統(tǒng),全面梳理各類(lèi)型中外文數(shù)字資源的權(quán)屬及其讓渡情況,對(duì)離散式分布的數(shù)字資源進(jìn)行集中揭示和有效管理,優(yōu)化元數(shù)據(jù)與對(duì)象數(shù)據(jù)的合理關(guān)聯(lián),形成一個(gè)開(kāi)放的、有機(jī)發(fā)展的數(shù)字資源共知共建共享基礎(chǔ)平臺(tái)。

          4.拓展服務(wù)能力實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源利用最大化

          提升數(shù)字圖書(shū)館的服務(wù)能力,除了要加強(qiáng)自身的個(gè)性化服務(wù)、導(dǎo)航服務(wù)、咨詢(xún)服務(wù)建設(shè)以外,還必須增強(qiáng)公共數(shù)字圖書(shū)館的宏觀(guān)調(diào)控能力??刹扇∠嚓P(guān)國(guó)家部委、出版發(fā)行商與科研單位聯(lián)合的方式,通過(guò)政府相關(guān)職能部門(mén),對(duì)商業(yè)數(shù)據(jù)資源與數(shù)字圖書(shū)館自建資源進(jìn)行合理配置,協(xié)調(diào)好各方面的利益與義務(wù),實(shí)現(xiàn)資源的共建共享。特別應(yīng)該通過(guò)各級(jí)政府加強(qiáng)對(duì)商業(yè)數(shù)字資源開(kāi)放程度的政策調(diào)適,讓公共數(shù)字圖書(shū)館的信息資源有效地突破IP限制、并發(fā)限制及流量限制,真正成為一座沒(méi)有圍墻的圖書(shū)館,最大限度地為公眾所利用。

          (三)加強(qiáng)區(qū)域性合作搭建公共數(shù)字圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)

          1.加強(qiáng)行業(yè)合作推進(jìn)公共數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)

          國(guó)內(nèi)各公共數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)進(jìn)行跨行業(yè)、跨部門(mén)的合作,比如可以通過(guò)建立數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟、技術(shù)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等方式聯(lián)合起來(lái),進(jìn)行資源互補(bǔ)和技術(shù)攻關(guān)研究。利用聯(lián)盟的方式爭(zhēng)取政府部門(mén)在政策、法規(guī)上的支持和信息產(chǎn)業(yè)界的相助,實(shí)現(xiàn)宏觀(guān)調(diào)控。通過(guò)跨行業(yè)的技術(shù)協(xié)作,了解國(guó)外數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)符合本土需求具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的公共數(shù)字圖書(shū)館奠定基礎(chǔ)。

          2.增強(qiáng)公共數(shù)字圖書(shū)館區(qū)域性聯(lián)動(dòng)

          篇5

          一、我縣村級(jí)班子建設(shè)的基本情況

          我縣1180個(gè)行政村(居委),共有村干部4948名,其中35歲以下的891人,占18%。高中、中專(zhuān)以上文化的1179人,占23.8%。調(diào)查表明,近年來(lái),我縣在加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)方面卓有成效。一是班子整體結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在選拔和任用村級(jí)干部時(shí)能堅(jiān)持“以人為本”,勇于打破論資排輩、求全責(zé)備的選人用人觀(guān)念,全方位啟用人才,及時(shí)將優(yōu)秀人才充實(shí)到村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。近3年來(lái),全縣先后調(diào)整村支兩委成員1984人,其中村黨支部書(shū)記548人,村主任492人。村級(jí)班子整體結(jié)構(gòu)逐步得到了優(yōu)化。二是班子凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。大多數(shù)兩委班子建立健全了各項(xiàng)工作制度,做到了按章理事。特別是近年通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè),促進(jìn)了村干部們的廉潔自律,拉近了干部、群眾的感情距離,改善了干群關(guān)系,強(qiáng)化了村干部的民主意識(shí)和群眾觀(guān)念,也促進(jìn)了村干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。大部分村干部能勤政務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)地工作,實(shí)實(shí)在在地為群眾謀利益,村級(jí)班子在群眾中的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。三是村干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高??h、鄉(xiāng)兩級(jí)將村干部的培訓(xùn)教育納入了干部教育規(guī)劃。近3年來(lái),全縣共舉辦村級(jí)干部各類(lèi)培訓(xùn)班386期,受訓(xùn)的村級(jí)干部達(dá)26840人次。特別是通過(guò)村級(jí)“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全縣村干部普遍受到了一次黨性黨風(fēng)和政治理論教育,政治思想素質(zhì)明顯提高。四是村干部工作積極性和主動(dòng)性不斷提升。大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村級(jí)班子實(shí)行了崗位任期目標(biāo)管理責(zé)任制,對(duì)村干部報(bào)酬全面實(shí)行了統(tǒng)籌,推行了“基礎(chǔ)+職務(wù)+工齡+村類(lèi)別+績(jī)效”的結(jié)構(gòu)工資制度,并嚴(yán)格按規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,使村干部干有目標(biāo),管有依據(jù),評(píng)有尺碼。同時(shí),大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府能做到用真誠(chéng)與親情聯(lián)絡(luò)村級(jí)干部,在感情上與村干部真心交朋友,工作上及時(shí)為村干部撐腰壯膽,生活上盡力為村干部排憂(yōu)解難,村干部不安心的思想不斷淡化,工作積極性普遍高漲。五是后備干部隊(duì)伍不斷壯大。近3年來(lái),全縣共培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民黨員750名,其中已任村干部的164名,已作為村級(jí)后備干部?jī)?chǔ)備的達(dá)415名。

          調(diào)查也表明,隨著改革的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村的社會(huì)關(guān)系和利益格局發(fā)生了深刻變化,村級(jí)班子建設(shè)中出現(xiàn)和存在一些新情況和新問(wèn)題,與新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng),影響了村級(jí)組織作用的發(fā)揮。一是年齡老化、文化程度偏低。全縣4948名村干部中56歲以上的達(dá)756名,占15.3%。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)56歲以上村干部的比例高達(dá)30%以上。江南鎮(zhèn)老屋村和百花村支部書(shū)記年齡已滿(mǎn)70歲。全縣小學(xué)以下文化程度的有1503名,占30.4%。有的村干部連自己的名字、同意開(kāi)支等簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫(xiě)。由于文化程度不高,部分村干部獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力不強(qiáng),對(duì)黨和國(guó)家的方針政策往往理解不透,認(rèn)識(shí)不深,貫徹不力,嚴(yán)重影響了村級(jí)組織作用的發(fā)揮。二是干部綜合素質(zhì)和工作能力仍然不夠。部分村干部思想觀(guān)念陳舊,工作方法簡(jiǎn)單,缺乏依法行政、按章理事的自覺(jué)性。墨守成規(guī),不求改革創(chuàng)新。一些村級(jí)班子缺乏駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,在帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)收入方面辦法不多、能力不強(qiáng)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思路不清、路子不明。據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委評(píng)定,全縣村干部能力一般和較弱的達(dá)2696名,占54.4%;村級(jí)班子能力一般和較弱的673個(gè),占59.3%。三是部分村兩委班子關(guān)系不協(xié)調(diào),工作合力不強(qiáng)。部分村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任不能互相配合共同開(kāi)展工作,存在拉山頭,鬧派性的現(xiàn)象。有的支書(shū)與村長(zhǎng)各唱各的調(diào),各吹各的號(hào),班子不協(xié)調(diào),思想不統(tǒng)一,無(wú)法發(fā)揮出村級(jí)班子應(yīng)有的工作合力。工作無(wú)法開(kāi)展,群眾無(wú)所事從,經(jīng)濟(jì)無(wú)從發(fā)展,基本失去了村級(jí)組織的戰(zhàn)斗力和凝集力。四是村級(jí)干部隊(duì)伍難穩(wěn)定。農(nóng)村工作環(huán)境艱苦,任務(wù)繁重,村干部待遇低、難落實(shí),不少村干部不安心本職工作,人心思動(dòng)現(xiàn)象較普遍,甚至干脆“撂擔(dān)子”。東山鄉(xiāng)高星、下茶兩個(gè)村共有黨員51名,曾任村組干部的22人,近三年來(lái)辭官不做的12人,現(xiàn)任村干部中外出打工的10人。五是部分村干部隊(duì)伍青黃不接。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的轉(zhuǎn)型,青年新生力量處于分散、流動(dòng)狀態(tài),村級(jí)組織難于對(duì)他們開(kāi)展有效的教育和培養(yǎng)。部分地方對(duì)村干部后備人選的培養(yǎng)選拔缺乏硬性措施,真正有文化、有素質(zhì)、有培養(yǎng)前途的人才很難選拔,后備干部隊(duì)伍出現(xiàn)青黃不接、后繼無(wú)人的局面,有的村甚至找不到合適人選出來(lái)?yè)?dān)任村干部。

          二、當(dāng)前農(nóng)村基層班子建設(shè)不到位的原因分析

          第一,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)加強(qiáng)村級(jí)組織的建設(shè)重視不夠。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)只把經(jīng)濟(jì)工作視為主要任務(wù),使基層班子建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)脫節(jié)。忽視基層組織和基層政權(quán)建設(shè),忽視對(duì)基層干部和黨員管理與教育,不注重后備力量的培養(yǎng)與發(fā)展。有的村甚至近10年沒(méi)有發(fā)展一名黨員和后備干部,組織生活基本沒(méi)有正常開(kāi)展。

          第二,缺乏健全的村級(jí)干部培養(yǎng)、選拔、任用機(jī)制。黨委、政府對(duì)于村干部的培養(yǎng)、選拔和任用上缺乏完善健全的工作機(jī)制??考易?、幫派勢(shì)力當(dāng)選村干部的現(xiàn)象仍然存在,那些覺(jué)悟高、觀(guān)念新、能力強(qiáng),善于促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的優(yōu)秀人才難以被選拔到村級(jí)班子領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村干部重使用輕培養(yǎng),對(duì)于村干部的教育和培養(yǎng)抓得不力,資金和精力投入不夠,村干部出現(xiàn)思想問(wèn)題時(shí),主要采取調(diào)整的辦法而很少采取教育的辦法解決,客觀(guān)上難以建起高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

          第三,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱,弱化了村級(jí)班子作用的發(fā)揮。實(shí)行后,多數(shù)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱化。據(jù)調(diào)查,安化縣80%的村年集體經(jīng)濟(jì)收入不足萬(wàn)元,60%的村年集體經(jīng)濟(jì)收入幾乎是空白,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)可支配收入少。特別是稅費(fèi)改革后,“三提五統(tǒng)”等收費(fèi)項(xiàng)目取消,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級(jí)財(cái)力進(jìn)一步減弱,村級(jí)組織“無(wú)錢(qián)辦事”的矛盾更加突出,村級(jí)組織為群眾辦實(shí)事的條件受限。群眾長(zhǎng)期得不到實(shí)惠,對(duì)干部缺乏認(rèn)同感和信任感,導(dǎo)致不少村班子軟弱渙散,在群眾中沒(méi)有威信。村干部的工作積極性和主動(dòng)性受到很大的抑制,出現(xiàn)基層干部難選、難當(dāng)、難留的“三難”問(wèn)題。

          第四,待遇偏低難保障,抑制了村干部的工作積極性和主動(dòng)性。農(nóng)村基層干部承擔(dān)著促進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的重任,但許多情況下他們的責(zé)權(quán)利并不明確,也不平衡,存在著對(duì)基層干部責(zé)任上嚴(yán)格要求,但權(quán)力上無(wú)相應(yīng)保障,經(jīng)濟(jì)待遇上又不夠關(guān)心的情況。這使農(nóng)村基層干部難以把全部精力投入到自己的工作任務(wù)上,對(duì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和任務(wù)只是采取被動(dòng)應(yīng)付的態(tài)度,影響了村級(jí)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是責(zé)權(quán)不一,心理難平衡。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,村干部手中掌管著生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、勞力的調(diào)配權(quán)、收入的分配權(quán)、實(shí)物的支配權(quán)、資金的使用權(quán)等,“說(shuō)話(huà)有人聽(tīng),辦事有人找,當(dāng)?shù)赜型拧?。隨著農(nóng)村改革的不斷深入,生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的不斷調(diào)整和發(fā)展,村級(jí)干部原有的工作權(quán)力實(shí)際上變空或大部分喪失,而責(zé)任卻越來(lái)越重,計(jì)劃生育工作以村為主、“三收”任務(wù)完成情況與村干部報(bào)酬掛鉤等等,責(zé)任與權(quán)力的不統(tǒng)一,使部分村干部心理上難平衡。部分村干部認(rèn)為,有本事外出打工賺錢(qián),當(dāng)村干部是“要蠢不化的人”搞的。許多村干部存在一種經(jīng)濟(jì)上的“危機(jī)感”、感情上的“遺棄感”、政治上的“壓力感”。二是經(jīng)濟(jì)待遇低、難兌現(xiàn)。據(jù)調(diào)查,目前我縣村支書(shū)年平均誤工在200天左右,最多的達(dá)300天以上,村主任、文書(shū)和計(jì)生專(zhuān)干年平均誤工180天左右。而年平均報(bào)酬收入為:村支書(shū)1180元、村主任1120元、村文書(shū)1038元、村計(jì)生專(zhuān)干854元。全縣60%的村干部年報(bào)酬收入在1000元以下。這樣的工資待遇使許多村干部無(wú)法養(yǎng)家糊口,村干部普遍認(rèn)為不劃算,即虧了自己,又虧了家庭。即使按這樣的標(biāo)準(zhǔn)許多村也不能及時(shí)足額兌現(xiàn)。全縣有40%的村因無(wú)法完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作任務(wù),村干部領(lǐng)不到足額的工資數(shù)。有的村干部的工資完全用于填補(bǔ)上交缺口,最多的村一年用村干部工資墊補(bǔ)達(dá)5000多元。三是政治待遇上無(wú)奔頭。以前,優(yōu)秀的村干部可以招聘為鄉(xiāng)鎮(zhèn)合同制干部,甚至還可以考錄國(guó)家公務(wù)員,對(duì)村干部鼓勵(lì)很大。政策取消后,一些有能力的農(nóng)村青年認(rèn)為村干部在村任職,最多干到村支書(shū),既不能進(jìn)事業(yè)單位,又不能進(jìn)入公務(wù)員序列,感到當(dāng)村干部政治上沒(méi)有奔頭,不愿當(dāng)村干部。有的在職村干部則認(rèn)為“勞多,酬少,前無(wú)出路,后無(wú)退路”,工作上得過(guò)且過(guò),有的甚至干脆“撂挑子”。四是卸任后生活難保障。卸任村干部生活貧困的現(xiàn)象較為普遍,全縣6413名卸任村干部中,生活處于特困狀況的達(dá)1308人,占20.4%。為探求解決村干部老有所養(yǎng)的問(wèn)題,我縣曾于1996年制定并實(shí)施了《村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法》,但由于保險(xiǎn)體制變化和存款利息大幅下調(diào),不得不于2000年將已收的保險(xiǎn)金連本息退還給鄉(xiāng)鎮(zhèn)??h每年下?lián)?萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)財(cái)力狀況適當(dāng)解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然根據(jù)卸任村干部的任職長(zhǎng)短,每年給予了適當(dāng)補(bǔ)貼,但僅僅是表示意思而已。目前,卸任村干部的待遇不如農(nóng)村五保戶(hù)、殘疾人、復(fù)員軍人和特困企業(yè)下崗職工。

          三、加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)的對(duì)策與建議

          第一,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)村級(jí)班子建設(shè)的重視和領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性,按照“三個(gè)代表”的要求,切實(shí)抓好村干部隊(duì)伍建設(shè)。一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村干部隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要認(rèn)真落實(shí)好黨建工作責(zé)任制,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的責(zé)任。黨委書(shū)記要履行好第一責(zé)任人的職責(zé),黨委成員要齊心協(xié)力抓。二是出臺(tái)有關(guān)加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)的政策文件??h委要根據(jù)上級(jí)的精神,結(jié)合本地實(shí)際,制定有關(guān)優(yōu)惠政策,特別是鼓勵(lì)村干部建功立業(yè)的傾斜性政策,吸引優(yōu)秀年青人才從事村干部工作。三是營(yíng)造有利于村干部工作的良好環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要大力支持村干部的工作,執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)要強(qiáng)化措施,確保村干部正當(dāng)權(quán)益不受侵害,新聞媒體要加大村干部的正面宣傳,在全社會(huì)推介一批優(yōu)秀村干部典型。市縣鄉(xiāng)三級(jí)建立定期評(píng)比表彰先進(jìn)村級(jí)組織和村干部的機(jī)制,在全社會(huì)營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

          第二,健全村干部選任機(jī)制,致力提高隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t和干部隊(duì)伍“四化”的方針,通過(guò)全面推行村支部“兩推一選”的辦法,選拔懂經(jīng)營(yíng)、善管理、能帶領(lǐng)一方群眾共同致富的人進(jìn)村級(jí)班子,并有重點(diǎn)地進(jìn)行幫帶、培養(yǎng)。一是把好政治素質(zhì)關(guān)。要把那些清正廉潔,公道正派,群眾擁護(hù),有文化、有本領(lǐng)、真心誠(chéng)意為群眾辦事的人,選進(jìn)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。二是優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要圍繞支書(shū)這個(gè)“主角”優(yōu)化群體結(jié)構(gòu),配好支部班子,選好行政班子。村干部隊(duì)伍要形成以40歲左右、初中以上文化為主體的年齡梯次結(jié)構(gòu),每個(gè)村級(jí)班子至少配備1名35歲以下的優(yōu)秀年輕人。三是拓寬村干部的選配渠道。既要注重在致富能手、復(fù)員軍人、回鄉(xiāng)知青中選配,又要?jiǎng)訂T在外打工或經(jīng)商的能人返鄉(xiāng)任職,還要積極探索和建立國(guó)家干部下派任村干部與從回鄉(xiāng)下崗職工中選配村干部的用人機(jī)制,使村干部的來(lái)源渠道不斷擴(kuò)大。四是加強(qiáng)村級(jí)后備干部的培養(yǎng)。重點(diǎn)是培養(yǎng)有一定知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的回鄉(xiāng)知青、退伍軍人和外出打工返鄉(xiāng)的優(yōu)秀青年在農(nóng)村創(chuàng)辦領(lǐng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策,為村的干部?jī)?chǔ)備人才。要注重發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民入黨,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位建立健全村級(jí)后備干部人才庫(kù),有計(jì)劃地選送他們接受各種職業(yè)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),參加實(shí)踐鍛煉,并定期進(jìn)行考核、考察,能夠使用的,盡快進(jìn)入村干部實(shí)職崗位。

          篇6

          近年來(lái),學(xué)生自殺事件頻發(fā),在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。不少人都對(duì)學(xué)校的心理健康教育發(fā)出了質(zhì)疑,雖然國(guó)家對(duì)于學(xué)生的心理健康教育愈發(fā)重視,但是許多地區(qū)學(xué)校的心理健康教育仍是處于起步階段。學(xué)校對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)誤區(qū)、流于表面形式的課程教育、心理健康教育師資物資力量薄弱、“客串”老師們收效甚微的心理疏導(dǎo)等都是目前大部分學(xué)校存在的心理健康教育問(wèn)題。

          學(xué)校心理健康教育的認(rèn)識(shí)誤區(qū),讓學(xué)校對(duì)心理健康教育缺乏行動(dòng)的動(dòng)力。2007年12月至2008年1月,中國(guó)科學(xué)院心理研究所對(duì)全國(guó)15個(gè)省、直轄市的17個(gè)城市12-18歲未成年人心理健康狀況調(diào)查結(jié)果顯示,其中17.2%心理健康狀況“好”,66.6%處于“良好”水平。另外,有13.8%心理健康狀況“較差”,2.3%心理健康狀況“差” 。這組數(shù)據(jù)表明,仍有部分青少年存在心理健康問(wèn)題而學(xué)?!皯?yīng)試教育”為主的思維模式,不能重視心理健康教育在現(xiàn)代化教育思想中的地位?,F(xiàn)代化的教育思想是讓人的素質(zhì)全面發(fā)展,其中便包括了心理素質(zhì),而重視心理素質(zhì)發(fā)展必然要學(xué)校重視心理健康素質(zhì)教育。

          流于表面形式課程教育,讓學(xué)校心理健康教育缺乏必要的橋梁。中國(guó)青少年研究中心的“未成年人權(quán)益狀況調(diào)查”顯示, 14.3%的學(xué)校將心理健康教育課列為選修課,只有 15.3%的學(xué)校開(kāi)展了心理健康教育方面的咨詢(xún)和活動(dòng),還有3.8%的學(xué)校沒(méi)有任何形式的心理健康教育舉措。學(xué)校對(duì)于心理健康教育的不重視,導(dǎo)致大多數(shù)的心理健康教育課程流于表面形式,心理健康教育形式單一,取得的成果自然是收效甚微。而大多的學(xué)生都處于學(xué)校寄宿制度之中,長(zhǎng)期呆在學(xué)校之中,封閉式的環(huán)境,壓抑的學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格的師生關(guān)系,更使得學(xué)生自殺事件頻發(fā)。

          心理健康教育教育師資物資力量薄弱,是學(xué)校心理健康教育發(fā)展的阻礙。中國(guó)青少年研究中心的“未成年人權(quán)益狀況調(diào)查”顯示。只有32.6%的學(xué)校開(kāi)辦了心理健康教育講座,僅有7.5%的學(xué)校配備了心理咨詢(xún)室,而心理咨詢(xún)老師更是“兩少一多”,專(zhuān)業(yè)人員少,專(zhuān)職人員少,兼職人員多,更多的心理咨詢(xún)老師是由課程教師轉(zhuǎn)崗兼職,這樣很難與學(xué)生之間產(chǎn)生共鳴,深入學(xué)生內(nèi)心,更別說(shuō)疏導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)心問(wèn)題了。學(xué)校中的心理咨詢(xún)室多是形同虛設(shè),學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師,沒(méi)有正確的新的教材,無(wú)法有效開(kāi)展相關(guān)工作。缺乏強(qiáng)硬的硬件,專(zhuān)業(yè)的軟件,使得學(xué)校心理健康教育難以發(fā)展。

          學(xué)校的心理健康教育的發(fā)展之路坎坷,不可避免地會(huì)遇到密竹之艱險(xiǎn),也不可能避免地遇到高山之困境,但流水之勢(shì)不可擋,白云之志不可滅,只要學(xué)校扭轉(zhuǎn)認(rèn)識(shí)誤區(qū),重視心理健康教育,擁有前行地動(dòng)力;課程的開(kāi)展不流于表面,通過(guò)講座,戶(hù)外活動(dòng)等形式,讓心理健康教育擁有學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁;輕松悠適的“生活輔導(dǎo)室”,擁有正確與時(shí)俱進(jìn)的教材,親和力的專(zhuān)職專(zhuān)業(yè)的老師,才能深入學(xué)生的內(nèi)心,化解學(xué)生的心理問(wèn)題,讓他們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

          篇7

          一、理清思路,選準(zhǔn)農(nóng)村后進(jìn)班子整建工作的突破口

          近年來(lái),在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員干部群眾,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的思路,大力開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”,扎實(shí)推進(jìn)“民主議政”,深入實(shí)施“鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興計(jì)劃”、“百村行動(dòng)”,全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展,尤其是農(nóng)村基層黨建工作取得了顯著成效。但是,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到全鄉(xiāng)農(nóng)村基層黨建工作,尤其是農(nóng)村基層班子還存在一些問(wèn)題。這些問(wèn)題班子可以劃分為六類(lèi):一是長(zhǎng)期沒(méi)有班子的村;二是支部書(shū)記不能發(fā)揮作用的村;三是班子工作能力不適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化,缺乏干事創(chuàng)業(yè)責(zé)任感和事業(yè)心,為民服務(wù)能力比較差的村;四是種族派性比較嚴(yán)重的村;五是村兩委關(guān)系不和協(xié)的村;六是民主法制意識(shí)差,不民主,財(cái)務(wù)不公開(kāi),村班子成員作風(fēng)粗暴的村。我所說(shuō)的這幾類(lèi)村各辦事處或多或少地存在。這些存在問(wèn)題的班子,特別是癱班子、無(wú)班子的問(wèn)題,雖然數(shù)量不多,但是影響極壞,嚴(yán)重阻礙了我鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。農(nóng)村基層組織建設(shè)關(guān)系到黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位,關(guān)系到全鄉(xiāng)趕超戰(zhàn)略目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),關(guān)系到全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的成敗,關(guān)系到和諧的建設(shè)。當(dāng)前村級(jí)換屆在即,如果不把這些基礎(chǔ)性工作做在前頭,把這些存在問(wèn)題的村班子治理好,把問(wèn)題解決好,創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境、工作基礎(chǔ),必然會(huì)影響到換屆工作的健康順利進(jìn)行。因此大家一定要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),從以上六種問(wèn)題班子入手選準(zhǔn)突破口,理清思路,分類(lèi)施治,切實(shí)將農(nóng)村基層組織建設(shè)抓在手上,抓好抓實(shí)。

          二、真抓實(shí)干,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村后進(jìn)班子整建工作

          農(nóng)村工作,尤其是農(nóng)村基層班子整建工作涉及方方面面,情況比較復(fù)雜,所以在具體工作中必須“咬定目標(biāo)抓重點(diǎn),因村制宜解難題”。

          (一)搞好調(diào)查研究,掌握一手資料。對(duì)于村班子“軟、散、懶、癱、無(wú)”問(wèn)題,我們的第一個(gè)任務(wù)就是深入基層,走村入戶(hù)搞好民意調(diào)研,從而掌握第一手資料。以這次提高村級(jí)班子執(zhí)政能力、提高整體素質(zhì)的“百日會(huì)戰(zhàn)”為契機(jī),全面提升我鄉(xiāng)黨建整體水平。我鄉(xiāng)有比較好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),幾年來(lái)我們鄉(xiāng)的發(fā)展速度一直列全縣前列,但是基層組織建設(shè)與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,現(xiàn)在沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言,因此,我們對(duì)待這項(xiàng)工作,一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、真抓實(shí)干,這樣我們的基層組織建設(shè)才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大的突破。

          (二)因村制異,對(duì)癥下藥。在摸清村情的基礎(chǔ)上,因村制異進(jìn)行整治。對(duì)“癱班子”,從理清癱的原因入手,找準(zhǔn)病根,是家族矛盾的解決家族矛盾,是經(jīng)濟(jì)薄弱的著手解決經(jīng)濟(jì)薄弱問(wèn)題,進(jìn)行物質(zhì)幫扶,有其他遺留問(wèn)題的解決遺留問(wèn)題。對(duì)無(wú)班子的情況,要按照“雙高雙強(qiáng)”(政治素質(zhì)高、群眾威信高;個(gè)人致富能力強(qiáng),帶領(lǐng)群眾致富能力強(qiáng))的原則廣泛征求意見(jiàn),積極物色人選。對(duì)“軟班子”,要幫助強(qiáng)筋壯骨,堅(jiān)持做深入細(xì)致的思想工作,打消其工作顧慮,增強(qiáng)其工作信心,同時(shí)給予必要的工作支持,增強(qiáng)其“想辦事、敢辦事”的信心和“公道辦事、依法辦事”的能力,對(duì)個(gè)別軟班子,同時(shí)可輔以必要的組織調(diào)整,調(diào)換新鮮血液,增強(qiáng)工作活力。對(duì)“散班子”,要加強(qiáng)理想、信念、宗旨觀(guān)念和法制教育,增強(qiáng)其凝聚力、戰(zhàn)斗力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,特別要完善以黨支部為核心的村級(jí)規(guī)范管理工作程序,使班子成員思想上同心、工作上同向,避免和解決“一人一把號(hào),各吹各的調(diào)”的問(wèn)題?!皯邪嘧印保饕窃谒枷胍庾R(shí)和精神狀態(tài)方面存在問(wèn)題,應(yīng)該從思想和制度等方面入手,解決干和不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題,使懶的盡快動(dòng)起來(lái)、勤起來(lái)。在選人用人上,堅(jiān)持內(nèi)選與外派相結(jié)合,區(qū)別情況對(duì)癥下藥,一村一策,擴(kuò)大選人用人視野,堅(jiān)持“內(nèi)選優(yōu)先”的原則,支部書(shū)記盡量從本村產(chǎn)生,本村確無(wú)合適人選的,從縣、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部中選派。

          (三)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,強(qiáng)化制度建設(shè)。后進(jìn)班子整建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,要建立起我鄉(xiāng)農(nóng)村后進(jìn)班子整建工作的長(zhǎng)效機(jī)制,把班子建設(shè)與其他各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),建立健全各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。一是進(jìn)一步健全鄉(xiāng)村級(jí)建設(shè)的規(guī)范制度,全面規(guī)范村支部、村委會(huì)職責(zé)范圍;二是民主議政日的完善和規(guī)范?,F(xiàn)在很多村通過(guò)民主議政日已嘗到了甜頭,但是個(gè)別村“民主議政日”還不規(guī)范,有些村把一些群眾不感興趣的事拿到民主議政會(huì)上來(lái)議,影響了民主議政日作用的發(fā)揮;三是全面調(diào)整后進(jìn)村班子發(fā)展思路,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。村里有什么資源優(yōu)勢(shì),一方面聽(tīng)取對(duì)班子的意見(jiàn),一方面要多聽(tīng)村民的意見(jiàn);四是如何增加村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入。通過(guò)什么樣途徑,能盡快增加村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入,增強(qiáng)為民服務(wù)能力,也是我們整建工作的一項(xiàng)重要任務(wù);五是鞏固先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制成果。如何發(fā)揮黨員隊(duì)伍的作用,特別是充分發(fā)揮黨支部作用,是我們建設(shè)新農(nóng)村能不能破題的重要保證。今后,我們要通過(guò)無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)制度,真正使農(nóng)村黨員在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用;六是發(fā)揮好包村干部的作用。包村干部是鄉(xiāng)村兩級(jí)的聯(lián)系員、信息員、村級(jí)工作指揮員。一個(gè)村的發(fā)展與穩(wěn)定,與包村干部有莫大的關(guān)系,關(guān)鍵是包村干部每個(gè)戶(hù)去沒(méi)去過(guò)、情況了不了解。七是制定完善考核激勵(lì)方法。從機(jī)制、制度等方面調(diào)動(dòng)村干部的積極性,解決干和不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、大村小村一個(gè)樣的問(wèn)題。同時(shí),與村級(jí)發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),為村級(jí)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          篇8

          一、理清思路,選準(zhǔn)農(nóng)村后進(jìn)班子整建工作的突破口

          近年來(lái),在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員干部群眾,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的思路,大力開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”,扎實(shí)推進(jìn)“民主議政”,深入實(shí)施“鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興計(jì)劃”、“百村行動(dòng)”,全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展,尤其是農(nóng)村基層黨建工作取得了顯著成效。但是,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到全鄉(xiāng)農(nóng)村基層黨建工作,尤其是農(nóng)村基層班子還存在一些問(wèn)題。這些問(wèn)題班子可以劃分為六類(lèi):一是長(zhǎng)期沒(méi)有班子的村;二是支部書(shū)記不能發(fā)揮作用的村;三是班子工作能力不適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化,缺乏干事創(chuàng)業(yè)責(zé)任感和事業(yè)心,為民服務(wù)能力比較差的村;四是種族派性比較嚴(yán)重的村;五是村兩委關(guān)系不和協(xié)的村;六是民主法制意識(shí)差,不民主,財(cái)務(wù)不公開(kāi),村班子成員作風(fēng)粗暴的村。我所說(shuō)的這幾類(lèi)村各辦事處或多或少地存在。這些存在問(wèn)題的班子,特別是癱班子、無(wú)班子的問(wèn)題,雖然數(shù)量不多,但是影響極壞,嚴(yán)重阻礙了我鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。農(nóng)村基層組織建設(shè)關(guān)系到黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位,關(guān)系到全鄉(xiāng)趕超戰(zhàn)略目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),關(guān)系到全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的成敗,關(guān)系到和諧的建設(shè)。當(dāng)前村級(jí)換屆在即,如果不把這些基礎(chǔ)性工作做在前頭,把這些存在問(wèn)題的村班子治理好,把問(wèn)題解決好,創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境、工作基礎(chǔ),必然會(huì)影響到換屆工作的健康順利進(jìn)行。因此大家一定要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),從以上六種問(wèn)題班子入手選準(zhǔn)突破口,理清思路,分類(lèi)施治,切實(shí)將農(nóng)村基層組織建設(shè)抓在手上,抓好抓實(shí)。

          二、真抓實(shí)干,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村后進(jìn)班子整建工作

          農(nóng)村工作,尤其是農(nóng)村基層班子整建工作涉及方方面面,情況比較復(fù)雜,所以在具體工作中必須“咬定目標(biāo)抓重點(diǎn),因村制宜解難題”。

          (一)搞好調(diào)查研究,掌握一手資料。對(duì)于村班子“軟、散、懶、癱、無(wú)”問(wèn)題,我們的第一個(gè)任務(wù)就是深入基層,走村入戶(hù)搞好民意調(diào)研,從而掌握第一手資料。以這次提高村級(jí)班子執(zhí)政能力、提高整體素質(zhì)的“百日會(huì)戰(zhàn)”為契機(jī),全面提升我鄉(xiāng)黨建整體水平。我鄉(xiāng)有比較好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),幾年來(lái)我們鄉(xiāng)的發(fā)展速度一直列全縣前列,但是基層組織建設(shè)與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,現(xiàn)在沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言,因此,我們對(duì)待這項(xiàng)工作,一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、真抓實(shí)干,這樣我們的基層組織建設(shè)才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大的突破。

          (二)因村制異,對(duì)癥下藥。在摸清村情的基礎(chǔ)上,因村制異進(jìn)行整治。對(duì)“癱班子”,從理清癱的原因入手,找準(zhǔn)病根,是家族矛盾的解決家族矛盾,是經(jīng)濟(jì)薄弱的著手解決經(jīng)濟(jì)薄弱問(wèn)題,進(jìn)行物質(zhì)幫扶,有其他遺留問(wèn)題的解決遺留問(wèn)題。對(duì)無(wú)班子的情況,要按照“雙高雙強(qiáng)”(政治素質(zhì)高、群眾威信高;個(gè)人致富能力強(qiáng),帶領(lǐng)群眾致富能力強(qiáng))的原則廣泛征求意見(jiàn),積極物色人選。對(duì)“軟班子”,要幫助強(qiáng)筋壯骨,堅(jiān)持做深入細(xì)致的思想工作,打消其工作顧慮,增強(qiáng)其工作信心,同時(shí)給予必要的工作支持,增強(qiáng)其“想辦事、敢辦事”的信心和“公道辦事、依法辦事”的能力,對(duì)個(gè)別軟班子,同時(shí)可輔以必要的組織調(diào)整,調(diào)換新鮮血液,增強(qiáng)工作活力。對(duì)“散班子”,要加強(qiáng)理想、信念、宗旨觀(guān)念和法制教育,增強(qiáng)其凝聚力、戰(zhàn)斗力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,特別要完善以黨支部為核心的村級(jí)規(guī)范管理工作程序,使班子成員思想上同心、工作上同向,避免和解決“一人一把號(hào),各吹各的調(diào)”的問(wèn)題?!皯邪嘧印保饕窃谒枷胍庾R(shí)和精神狀態(tài)方面存在問(wèn)題,應(yīng)該從思想和制度等方面入手,解決干和不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題,使懶的盡快動(dòng)起來(lái)、勤起來(lái)。在選人用人上,堅(jiān)持內(nèi)選與外派相結(jié)合,區(qū)別情況對(duì)癥下藥,一村一策,擴(kuò)大選人用人視野,堅(jiān)持“內(nèi)選優(yōu)先”的原則,支部書(shū)記盡量從本村產(chǎn)生,本村確無(wú)合適人選的,從縣、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部中選派。

          (三)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,強(qiáng)化制度建設(shè)。后進(jìn)班子整建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,要建立起我鄉(xiāng)農(nóng)村后進(jìn)班子整建工作的長(zhǎng)效機(jī)制,把班子建設(shè)與其他各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),建立健全各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。一是進(jìn)一步健全鄉(xiāng)村級(jí)建設(shè)的規(guī)范制度,全面規(guī)范村支部、村委會(huì)職責(zé)范圍;二是民主議政日的完善和規(guī)范?,F(xiàn)在很多村通過(guò)民主議政日已嘗到了甜頭,但是個(gè)別村“民主議政日”還不規(guī)范,有些村把一些群眾不感興趣的事拿到民主議政會(huì)上來(lái)議,影響了民主議政日作用的發(fā)揮;三是全面調(diào)整后進(jìn)村班子發(fā)展思路,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。村里有什么資源優(yōu)勢(shì),一方面聽(tīng)取對(duì)班子的意見(jiàn),一方面要多聽(tīng)村民的意見(jiàn);四是如何增加村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入。通過(guò)什么樣途徑,能盡快增加村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入,增強(qiáng)為民服務(wù)能力,也是我們整建工作的一項(xiàng)重要任務(wù);五是鞏固先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制成果。如何發(fā)揮黨員隊(duì)伍的作用,特別是充分發(fā)揮黨支部作用,是我們建設(shè)新農(nóng)村能不能破題的重要保證。今后,我們要通過(guò)無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)制度,真正使農(nóng)村黨員在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用;六是發(fā)揮好包村干部的作用。包村干部是鄉(xiāng)村兩級(jí)的聯(lián)系員、信息員、村級(jí)工作指揮員。一個(gè)村的發(fā)展與穩(wěn)定,與包村干部有莫大的關(guān)系,關(guān)鍵是包村干部每個(gè)戶(hù)去沒(méi)去過(guò)、情況了不了解。七是制定完善考核激勵(lì)方法。從機(jī)制、制度等方面調(diào)動(dòng)村干部的積極性,解決干和不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、大村小村一個(gè)樣的問(wèn)題。同時(shí),與村級(jí)發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),為村級(jí)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          篇9

          一、理清思路。

          上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,近年來(lái)。鄉(xiāng)黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員干部群眾,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”思路,大力開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”扎實(shí)推進(jìn)“民主議政”深入實(shí)施“鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興計(jì)劃”百村行動(dòng)”全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展,尤其是農(nóng)村基層黨建工作取得了顯著成效。但是也必須清醒地認(rèn)識(shí)到全鄉(xiāng)農(nóng)村基層黨建工作,尤其是農(nóng)村基層班子還存在一些問(wèn)題。這些問(wèn)題班子可以劃分為六類(lèi):一是長(zhǎng)期沒(méi)有班子的村;二是支部書(shū)記不能發(fā)揮作用的村;三是班子工作能力不適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化,缺乏干事創(chuàng)業(yè)責(zé)任感和事業(yè)心,為民服務(wù)能力比較差的村;四是種族派性比較嚴(yán)重的村;五是村兩委關(guān)系不和協(xié)的村;六是民主法制意識(shí)差,不民主,財(cái)務(wù)不公開(kāi),村班子成員作風(fēng)粗暴的村。所說(shuō)的這幾類(lèi)村各辦事處或多或少地存在這些存在問(wèn)題的班子,特別是癱班子、無(wú)班子的問(wèn)題,雖然數(shù)量不多,但是影響極壞,嚴(yán)重阻礙了鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。農(nóng)村基層組織建設(shè)關(guān)系到黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位,關(guān)系到全鄉(xiāng)趕超戰(zhàn)略目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),關(guān)系到全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的成敗,關(guān)系到和諧xx建設(shè)。當(dāng)前村級(jí)換屆在即,如果不把這些基礎(chǔ)性工作做在前頭,把這些存在問(wèn)題的村班子治理好,把問(wèn)題解決好,創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境、工作基礎(chǔ),必然會(huì)影響到換屆工作的健康順利進(jìn)行。因此大家一定要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),從以上六種問(wèn)題班子入手選準(zhǔn)突破口,理清思路,分類(lèi)施治,切實(shí)將農(nóng)村基層組織建設(shè)抓在手上,抓好抓實(shí)。

          二、真抓實(shí)干。

          尤其是農(nóng)村基層班子整建工作涉及方方面面,農(nóng)村工作。情況比較復(fù)雜,所以在具體工作中必須“咬定目標(biāo)抓重點(diǎn),因村制宜解難題”

          (一)搞好調(diào)查研究。第一個(gè)任務(wù)就是深入基層,走村入戶(hù)搞好民意調(diào)研,從而掌握第一手資料。以這次提高村級(jí)班子執(zhí)政能力、提高整體素質(zhì)的百日會(huì)戰(zhàn)”為契機(jī),全面提升我鄉(xiāng)黨建整體水平。鄉(xiāng)有比較好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),幾年來(lái)我鄉(xiāng)的發(fā)展速度一直列全縣前列,但是基層組織建設(shè)與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比是同一個(gè)起跑線(xiàn)上,現(xiàn)在沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言,因此,對(duì)待這項(xiàng)工作,一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、真抓實(shí)干,這樣我基層組織建設(shè)才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大的突破。

          (二)因村制異。因村制異進(jìn)行整治。對(duì)“癱班子”從理清癱的原因入手,找準(zhǔn)病根,家族矛盾的解決家族矛盾,經(jīng)濟(jì)薄弱的著手解決經(jīng)濟(jì)薄弱問(wèn)題,進(jìn)行物質(zhì)幫扶,有其他遺留問(wèn)題的解決遺留問(wèn)題。對(duì)無(wú)班子的情況,要按照“雙高雙強(qiáng)”政治素質(zhì)高、群眾威信高;個(gè)人致富能力強(qiáng),帶領(lǐng)群眾致富能力強(qiáng))原則廣泛征求意見(jiàn),積極物色人選。對(duì)“軟班子”要幫助強(qiáng)筋壯骨,堅(jiān)持做深入細(xì)致的思想工作,打消其工作顧慮,增強(qiáng)其工作信心,同時(shí)給予必要的工作支持,增強(qiáng)其“想辦事、敢辦事”信心和“公道辦事、依法辦事”能力,對(duì)個(gè)別軟班子,同時(shí)可輔以必要的組織調(diào)整,調(diào)換新鮮血液,增強(qiáng)工作活力。對(duì)“散班子”要加強(qiáng)理想、信念、宗旨觀(guān)念和法制教育,增強(qiáng)其凝聚力、戰(zhàn)斗力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,特別要完善以黨支部為核心的村級(jí)規(guī)范管理工作程序,使班子成員思想上同心、工作上同向,避免和解決“一人一把號(hào),各吹各的調(diào)”問(wèn)題。懶班子”主要是思想意識(shí)和精神狀態(tài)方面存在問(wèn)題,應(yīng)該從思想和制度等方面入手,解決干和不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題,使懶的盡快動(dòng)起來(lái)、勤起來(lái)。選人用人上,堅(jiān)持內(nèi)選與外派相結(jié)合,區(qū)別情況對(duì)癥下藥,一村一策,擴(kuò)大選人用人視野,堅(jiān)持“內(nèi)選優(yōu)先”原則,支部書(shū)記盡量從本村產(chǎn)生,本村確無(wú)合適人選的從縣、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部中選派。

          (三)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。要建立起我鄉(xiāng)農(nóng)村后進(jìn)班子整建工作的長(zhǎng)效機(jī)制,把班子建設(shè)與其他各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),建立健全各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。一是進(jìn)一步健全鄉(xiāng)村級(jí)建設(shè)的規(guī)范制度,全面規(guī)范村支部、村委會(huì)職責(zé)范圍;二是民主議政日的完善和規(guī)范?,F(xiàn)在很多村通過(guò)民主議政日已嘗到甜頭,但是個(gè)別村“民主議政日”還不規(guī)范,有些村把一些群眾不感興趣的事拿到民主議政會(huì)上來(lái)議,影響了民主議政日作用的發(fā)揮;三是全面調(diào)整后進(jìn)村班子發(fā)展思路,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。村里有什么資源優(yōu)勢(shì),一方面聽(tīng)取對(duì)班子的意見(jiàn),一方面要多聽(tīng)村民的意見(jiàn);四是如何增加村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入。通過(guò)什么樣途徑,能盡快增加村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入,增強(qiáng)為民服務(wù)能力,也是整建工作的一項(xiàng)重要任務(wù);五是鞏固先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制成果。如何發(fā)揮黨員隊(duì)伍的作用,特別是充分發(fā)揮黨支部作用,建設(shè)新農(nóng)村能不能破題的重要保證。今后,要通過(guò)無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)制度,真正使農(nóng)村黨員在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用;六是發(fā)揮好包村干部的作用。包村干部是鄉(xiāng)村兩級(jí)的聯(lián)系員、信息員、村級(jí)工作指揮員。一個(gè)村的發(fā)展與穩(wěn)定,與包村干部有莫大的關(guān)系,關(guān)鍵是包村干部每個(gè)戶(hù)去沒(méi)去過(guò)、情況了不了解。七是制定完善考核激勵(lì)方法。從機(jī)制、制度等方面調(diào)動(dòng)村干部的積極性,解決干和不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、大村小村一個(gè)樣的問(wèn)題。同時(shí),與村級(jí)發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),為村級(jí)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          篇10

          中圖分類(lèi)號(hào):F812.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2012)06-0-01

          孫鎮(zhèn)自2011年全面鋪開(kāi)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作,通過(guò)一年多的具體操作,取得了較為突出的成績(jī)。

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),在他人成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上走出自己的路子

          為認(rèn)真做好村級(jí)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作,我鎮(zhèn)組織財(cái)政、經(jīng)管、村支部書(shū)記到我縣其他有成功經(jīng)驗(yàn)的鎮(zhèn)辦學(xué)習(xí),首先選擇村班子能力強(qiáng),村規(guī)民約完善,黨建基礎(chǔ)牢固的村啟動(dòng)首批一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目,利用民主議政日等活動(dòng)平臺(tái),在村內(nèi)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),讓群眾明白一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目的好處和基本流程,同時(shí),嚴(yán)格制定我鎮(zhèn)的實(shí)施方案,精心組織實(shí)施,嚴(yán)格督導(dǎo)檢查,切實(shí)將一事一議工作做到實(shí)處,做到百姓心里。

          二、制定制度,嚴(yán)格按照上級(jí)的程序指導(dǎo)各村開(kāi)展一事一議工作

          1.在準(zhǔn)備開(kāi)展一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目前,我鎮(zhèn)下發(fā)了實(shí)施方案,要求各村要依法民主決策,充分尊重群眾意愿。為此,我鎮(zhèn)鎮(zhèn)村兩級(jí)干部深入到群眾中間,做好引導(dǎo)工作,讓群眾清楚“一事一議”資金是誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)擔(dān),集群眾之力,辦群眾之事,促進(jìn)村級(jí)社會(huì)事業(yè)發(fā)展,從而在思想認(rèn)識(shí)上由不理解到理解,積極配合該項(xiàng)工作的開(kāi)展。

          2.嚴(yán)格項(xiàng)目進(jìn)行中的資金監(jiān)管問(wèn)題,把依規(guī)管好用好資金,作為重要的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓,鎮(zhèn)財(cái)政、經(jīng)管等部門(mén)將監(jiān)督指導(dǎo)貫穿于工作的全過(guò)程,在資金使用中,堅(jiān)決執(zhí)行民議民決的原則,讓群眾明白每一筆資金的動(dòng)向;同時(shí)堅(jiān)持公示制度,加強(qiáng)對(duì)工程進(jìn)展、工程質(zhì)量和資金使用的及時(shí)公開(kāi);建立資金報(bào)賬制度,有三資服務(wù)中心會(huì)計(jì)對(duì)各村的資金進(jìn)行專(zhuān)人、專(zhuān)賬、專(zhuān)戶(hù)管理,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,切實(shí)發(fā)揮資金使用效益。

          3.工程完工后,要及時(shí)進(jìn)行進(jìn)行檢查和驗(yàn)收。先由村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)對(duì)所籌資金的用途、去向等進(jìn)行審核,對(duì)所議工程完工后的票據(jù)嚴(yán)格審查。再由鎮(zhèn)三資服務(wù)中心對(duì)“一事一議籌資籌勞”情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)檢查,看呈報(bào)的資料是否真實(shí)等等,最后由鎮(zhèn)村組成驗(yàn)收小組,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收。通過(guò)層層把關(guān),使“一事一議”資金全部花在明處,讓群眾放心滿(mǎn)意。

          三、先抓樣板,通過(guò)示范作用帶動(dòng)我鎮(zhèn)更多的村參與到一事一議工作中來(lái)

          1.改善了農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。我鎮(zhèn)13個(gè)村申報(bào)的項(xiàng)目包括:村內(nèi)水泥道路項(xiàng)目10個(gè),村容美化亮化項(xiàng)目1個(gè),村民健身文化場(chǎng)所項(xiàng)目2個(gè),這些項(xiàng)目的建成,大大改善了群眾的出行環(huán)境,提高了群眾的生活質(zhì)量,促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)。

          2.調(diào)動(dòng)了農(nóng)民建設(shè)家園的積極性。一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)以人為本,尊重農(nóng)民權(quán)利,“村內(nèi)事、村民議、村民定、村民建、村民管”,我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持村民自愿、民主決策的原則,真正把政策交給群眾,激發(fā)了群眾投資投勞建設(shè)美好家園的熱情,由過(guò)去的“要”變成了現(xiàn)在的“我要干”。

          3.密切了黨群干群關(guān)系。一事一財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)搭建了基層干部聯(lián)系群眾、為民服務(wù)的平臺(tái),不僅有效地促進(jìn)了村級(jí)公益事業(yè)的發(fā)展,而且使廣大基層干部找到了新形勢(shì)下開(kāi)展農(nóng)村工作的著力點(diǎn),工作有了抓手,呈現(xiàn)出群眾得到實(shí)惠、干部得到鍛煉、基層組織凝聚力增強(qiáng)的喜人局面,鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以看出,一事一財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的最直接最有效方式之一,能解決村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)滯后的問(wèn)題,也提到了村干部的威信。

          實(shí)踐證明,村級(jí)公益事業(yè)具有準(zhǔn)公共產(chǎn)品的特點(diǎn),既不能完全由政府包攬,也不能由農(nóng)民全部承擔(dān)?!耙皇乱蛔h”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)作為“后稅費(fèi)”時(shí)代解決農(nóng)村公共產(chǎn)品供給的重要政策措施,在推進(jìn)農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”方面,具有重要的作用,是名副其實(shí)的助推器。

          四、一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作面臨的機(jī)遇、困難與矛盾

          我省自開(kāi)展一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作以來(lái)取得了巨大的成果,因此,從面臨的機(jī)遇看,上級(jí)政策對(duì)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目還會(huì)繼續(xù)予以支持,給予較大的資金投入,因此村級(jí)班子可以積極開(kāi)展此項(xiàng)工作,借助這個(gè)平臺(tái),把村容村貌徹底予以轉(zhuǎn)變,切實(shí)為群眾做實(shí)事做好事。

          從面臨的困難和矛盾看,一是多數(shù)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力較為薄弱,但村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)的良性發(fā)展,最終取決于村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)、農(nóng)民收入的增加和民主管理水平的提高,而我鎮(zhèn)這個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,多數(shù)村集體沒(méi)有其他的收入,這就成為制約村級(jí)公益事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在因素。二是資金來(lái)源比較單一,各村開(kāi)展一事一議項(xiàng)目主要是靠村集體積累的資金,再一個(gè)就是群眾籌勞資金,在捐贈(zèng)、村企共建等形式方面還有待于改進(jìn)。三是一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作開(kāi)展不平衡。總體來(lái)看,那些村級(jí)班子比較強(qiáng)的村對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)是到位的,措施也很得力,項(xiàng)目開(kāi)展的也很快,但是,還有個(gè)別落后村,工作上存在畏難情緒,怕惹麻煩,一事一議工作開(kāi)展情況很不理想,還需要上級(jí)部門(mén)的引導(dǎo)和支持。

          五、推進(jìn)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作的思考與建議