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          進出口貿(mào)易流程模板(10篇)

          時間:2023-06-06 15:46:35

          導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇進出口貿(mào)易流程,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

          進出口貿(mào)易流程

          篇1

          根據(jù)我國企業(yè)開展進出口貿(mào)易的現(xiàn)狀,可大致將進出口貿(mào)易管理體系分為如下四類:

          第一類,企業(yè)沒有專設(shè)的進出口貿(mào)易管理機構(gòu),進出口業(yè)務(wù)基本上采取業(yè)務(wù)流程服務(wù)外包(BPO)運營模式進行。也就是說,從市場調(diào)查、客戶資信調(diào)查到進出口貿(mào)易合同簽訂,從進出口貿(mào)易合同履行(包括外貿(mào)融資、報關(guān)、報檢、保險、物流、外匯收付、繳納稅費、退稅辦理、外匯核銷等)到合同糾紛處理、保險理賠等全部委托專業(yè)的公司進行。此類企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系存在五個重大缺陷,一是由于專業(yè)的貿(mào)易機構(gòu)不可能是企業(yè)所處行業(yè)的“市場分析與預(yù)測專家”,因此不可能對貿(mào)易國的行業(yè)保護政策的使用力度分析透徹,不可能洞察到貿(mào)易國有可能發(fā)生的“突發(fā)事件”,存在貿(mào)易國“貿(mào)易壁壘”、“國家違約”等發(fā)生使我國企業(yè)進出口貿(mào)易蒙受損失的風(fēng)險。二是由于企業(yè)的進出口業(yè)務(wù)流程外包,實施進出口貿(mào)易全過程“信用管理”難度大,落實機構(gòu)、崗位、職責(zé)設(shè)置的“相互制衡原則”、“不相容原則”難度大,存在因業(yè)務(wù)流程當(dāng)事人(包括本企業(yè)員工)不當(dāng)操作、不規(guī)范操作、不法操作使企業(yè)進出口業(yè)務(wù)蒙受損失的風(fēng)險。三是企業(yè)的進出口業(yè)務(wù)流程沒有實現(xiàn)計算機信息管理,存在監(jiān)督與被監(jiān)督之間、監(jiān)控與被監(jiān)控之間因“信息不對稱”使企業(yè)蒙受損失的風(fēng)險。四是缺少企業(yè)文化建設(shè)管理體系或企業(yè)進出口專業(yè)系統(tǒng)子文化建設(shè)體系,存在不能以先進的價值觀引領(lǐng)員工思潮,導(dǎo)致不能抓住最佳進出口貿(mào)易時機或無尋找最佳貿(mào)易時機的意識,使企業(yè)蒙受“機會損失”的風(fēng)險;五是缺少風(fēng)險識別、風(fēng)險控制、風(fēng)險監(jiān)督、風(fēng)險考核與評價管理子體系,難以及時發(fā)現(xiàn)有關(guān)進出口組織架構(gòu)、人力資源、業(yè)務(wù)運營、供應(yīng)鏈管理、子文化建設(shè)等方面的風(fēng)險并及時采取應(yīng)對措施。我國大部分小型企業(yè)、微型企業(yè)和部分中型企業(yè)一般建立的是此類進出口貿(mào)易管理體系,我們稱其為C類“企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系”。

          第二類,企業(yè)設(shè)立有進出口貿(mào)易機構(gòu),為該機構(gòu)及其下屬機構(gòu)分配了相應(yīng)職責(zé)、建立了相應(yīng)的規(guī)章制度,但是沒有形成體制上的相互制衡、制度上的相互制衡。例如:進出口機構(gòu)缺少專設(shè)的市場分析科室及信用(風(fēng)險)管理科室,進出口貿(mào)易活動除合同結(jié)算外全部由進出口機構(gòu)下屬的外貿(mào)科室負(fù)責(zé),結(jié)算由其下屬的財務(wù)科室負(fù)責(zé),雜務(wù)由其下屬的綜合科室負(fù)責(zé)。此類進出口貿(mào)易管理體系與C類體系的區(qū)別僅僅是全部業(yè)務(wù)流程由企業(yè)自己運作,但是沒有形成實質(zhì)意義的體制上的制衡和機制上的制衡以及崗位設(shè)置上的“不相容設(shè)置”,所以存在的重大缺陷與C類體系基本相同。我國大部分中型企業(yè)及部分大型企業(yè)建立的是此類進出口貿(mào)易管理體系,我們稱其為B類“企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系”。

          第三類,在企業(yè)層級或企業(yè)的進出口業(yè)務(wù)部門內(nèi)部設(shè)立了信用(風(fēng)險)管理機構(gòu)及市場分析機構(gòu),在管理體制上、運行機制上、管理職責(zé)及崗位職責(zé)分配上均體現(xiàn)了“相互制衡”、“不相容設(shè)置”的原則。能夠?qū)M出口貿(mào)易業(yè)務(wù)實施“事前、事中、事后”全過程信用管理,能夠根據(jù)市場的變化及時調(diào)整企業(yè)的進出口貿(mào)易策略。建立健全了考核、評價、激勵機制。但是,進出口業(yè)務(wù)風(fēng)險識別、控制、監(jiān)督及考核評價子體系不完善,存在部分風(fēng)險不能化解的風(fēng)險;沒有建立計算機管理信息系統(tǒng),缺少信息化與業(yè)務(wù)流程的有機融合,存在因“信息不對稱”產(chǎn)生風(fēng)險的可能性;缺少進出口業(yè)務(wù)系統(tǒng)“企業(yè)子文化建設(shè)”管理體系,存在不能始終以先進的企業(yè)子文化引領(lǐng)員工思潮、不能最大限度地調(diào)動員工主觀能動性的風(fēng)險。我國大部分大型企業(yè)或企業(yè)集團建立的是此類進出口貿(mào)易管理體系,我們稱其為A類“企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系”。

          第四類,在A類“企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系”的基礎(chǔ)上完善了風(fēng)險管理控制子體系,對涉及進出口業(yè)務(wù)的各類風(fēng)險進行識別、控制、監(jiān)督及考核與評價。建立了計算機管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)了全部業(yè)務(wù)流程的電子信息化處理,降低了因“信息不對稱”產(chǎn)生的風(fēng)險。建立了進出口業(yè)務(wù)系統(tǒng)“企業(yè)子文化建設(shè)”管理體系,以先進的進出口業(yè)務(wù)系統(tǒng)子文化潛移默化員工的作業(yè)活動,以先進的核心價值觀引領(lǐng)員工思潮。我國極少部分企業(yè)或企業(yè)集團建立的是此類進出口貿(mào)易管理體系,我們稱其為A+類“企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系”。

          如何構(gòu)建符合企業(yè)實際的進出口貿(mào)易管理體系

          企業(yè)應(yīng)該從進出口貿(mào)易層面的治理結(jié)構(gòu)、管理體制、運營機制入手,以業(yè)務(wù)流程電子信息化為平臺,以分析市場、緊跟市場、把握市場為運營導(dǎo)向,以規(guī)避、降低及化解風(fēng)險為運營重心,以人為本、創(chuàng)新創(chuàng)效為運營核心,以穩(wěn)健經(jīng)營為運營目標(biāo),構(gòu)建符合企業(yè)實際的進出口貿(mào)易管理體系。

          1科學(xué)的進出口貿(mào)易組織架構(gòu)是基礎(chǔ)

          科學(xué)的組織架構(gòu)主要包括科學(xué)的治理結(jié)構(gòu)、管理體制及運營機制等,通過設(shè)計并運行合理的組織架構(gòu)降低進出口貿(mào)易運營風(fēng)險。應(yīng)建立健全董事會領(lǐng)導(dǎo)下的進出口貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略決策制度,建立健全管理層領(lǐng)導(dǎo)下的市場分析及預(yù)測制度、信息建設(shè)及傳遞制度、內(nèi)部市場模擬外部市場運行制度、信用(風(fēng)險)管理制度、供應(yīng)鏈風(fēng)險內(nèi)部控制制度、考核評價及激勵制度、效能監(jiān)察制度、企業(yè)文化及企業(yè)子文化建設(shè)制度等。對于大中型企業(yè)應(yīng)根據(jù)“相互制衡”和“不相容”原則進行組織機構(gòu)、職責(zé)的設(shè)計。例如:在進出口貿(mào)易機構(gòu)下至少應(yīng)分別設(shè)置市場(信息)科、信用(風(fēng)險)管理科、外貿(mào)科、綜合科等科室,對于大型企業(yè)集團在進出口機構(gòu)下至少還應(yīng)設(shè)置財務(wù)科室。市場(信息)科的主要職責(zé)為:對信用(風(fēng)險)管理科提出的進出口業(yè)務(wù)預(yù)警或警報實施風(fēng)險控制并實時進行信息反饋。對包括“引言”中所述的各種進出口貿(mào)易市場環(huán)境進行動態(tài)分析,形成分析及預(yù)測報告,為董事會調(diào)整進出口貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略提供決策參考,為管理層調(diào)整進出口貿(mào)易策略提供參考,為外貿(mào)科實施進出口貿(mào)易操作、原料保值、產(chǎn)品保值提供參考,為信用(風(fēng)險)管理科實施進出口貿(mào)易全過程(事前、事中、事后)信用(風(fēng)險)控制提供信息參考,為財務(wù)科實施貨幣保值提供“匯率變動”參考。根據(jù)市場及訂單情況編制或調(diào)整出口貿(mào)易計劃,根據(jù)生產(chǎn)計劃編制進口貿(mào)易及供應(yīng)計劃等。負(fù)責(zé)根據(jù)匯率變動預(yù)測制定貨幣保值方案(通過外匯期貨交易,或遠(yuǎn)期結(jié)售匯,或外匯掉期等),負(fù)責(zé)根據(jù)市場行情預(yù)測制定原料及產(chǎn)品保值方案(通過產(chǎn)品期貨交易或相關(guān)性產(chǎn)品期貨交易等),負(fù)責(zé)進出口貿(mào)易全過程的計算機信息管理,負(fù)責(zé)整個供應(yīng)鏈的價格、成本及收益的跟蹤、為管理層提供實時的進出口運營效果數(shù)據(jù)等。信用(風(fēng)險)管理科的主要職責(zé)為:對與進出口業(yè)務(wù)有關(guān)的組織架構(gòu)、人力資源、業(yè)務(wù)運營、供應(yīng)鏈管理、子文化建設(shè)等方面的風(fēng)險進行識別、控制、監(jiān)督、考核與評價并將此信息反饋至企業(yè)層級的風(fēng)險管控體系。審核市場(信息)科編制的進出口貿(mào)易計劃,復(fù)核進出口貿(mào)易客戶的資質(zhì)、審核及鑒證進出口貿(mào)易合同、審核貿(mào)易合同項下的結(jié)算單據(jù),審核信用證(付匯)條款,會簽產(chǎn)品出庫單。對客戶的資信狀況進行動態(tài)跟蹤,根據(jù)客戶的履約情況對其實施信用等級評定,根據(jù)客戶的信用等級評定結(jié)果對其授予不同的“信用結(jié)算條件”。對進出口貿(mào)易全過程實施信用(風(fēng)險)監(jiān)督、監(jiān)控、預(yù)警和警報,追繳逾期半年以上一年以內(nèi)的應(yīng)收貨款,配合相關(guān)部門實施逾期一年以上應(yīng)收貨款的追繳及其他合同違約處理、合同仲裁或法律訴訟等。對外貿(mào)科室、綜合科室、財務(wù)科室等科室的對外往來業(yè)務(wù)實施全方位監(jiān)督與監(jiān)控,對客戶的滿意度實施測評以維護企業(yè)對外信譽等。外貿(mào)科室的主要職責(zé)為:對信用(風(fēng)險)管理科提出的進出口業(yè)務(wù)預(yù)警或警報實施風(fēng)險控制并實時進行信息反饋。執(zhí)行進出口貿(mào)易計劃,對客戶進行資信調(diào)查、獲取客戶有關(guān)資質(zhì)證明等書面材料并實施審核。簽訂并履行合同、為信用管理科提供貿(mào)易合同及其項下的有關(guān)單據(jù),提出信用證開據(jù)條款,開具產(chǎn)品出庫單等。催繳逾期半年以內(nèi)的應(yīng)收貨款,配合信用管理科實施合同違約處理、合同仲裁或法律訴訟等。執(zhí)行經(jīng)上級有關(guān)部門及最高管理層集體批準(zhǔn)的進口原料及出口產(chǎn)品保值方案。根據(jù)信用管理科動態(tài)跟蹤的結(jié)果,對存在較大以上問題的合同中止或終止合同履行。最大可能地滿足客戶的合理要求并努力提升其滿意度。綜合科室的主要職責(zé)為:對信用(風(fēng)險)管理科提出的進出口業(yè)務(wù)預(yù)警或警報實施風(fēng)險控制并實時進行信息反饋。配合企業(yè)相關(guān)部門,對進出口貨物依據(jù)合同約定(例如國際標(biāo)準(zhǔn)或貨物到達地國家標(biāo)準(zhǔn),或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),或合同約定標(biāo)準(zhǔn))實施驗收、未經(jīng)驗收的貨物不得放行(入庫或出庫)。根據(jù)信用管理科動態(tài)跟蹤的結(jié)果,對存在較大問題的合同中止或終止原料入庫或產(chǎn)品出庫驗收手續(xù)。負(fù)責(zé)其他科室經(jīng)濟責(zé)任制的考核、評價及激勵,負(fù)責(zé)進出口專業(yè)系統(tǒng)企業(yè)子文化的建設(shè)管理等。財務(wù)科室的主要職責(zé)為:對信用(風(fēng)險)管理科提出的進出口業(yè)務(wù)預(yù)警或警報實施風(fēng)險控制并實時進行信息反饋。復(fù)核合同項下的“信用結(jié)算條件”是否與信用管理科的授予條件相一致,會簽合同審批單、產(chǎn)品出庫單,復(fù)核貿(mào)易項下的結(jié)算單據(jù)等。根據(jù)合同約定收匯或付匯(復(fù)核信用證條款、辦理信用證或其他付匯手續(xù))。根據(jù)信用管理科動態(tài)跟蹤的結(jié)果,對存在較大以上問題的合同中止或終止會簽產(chǎn)品出庫手續(xù)、中止或終止支付貨款等。執(zhí)行經(jīng)上級有關(guān)部門及最高管理層批準(zhǔn)的債務(wù)及資產(chǎn)(匯率變動)保值方案。

          2建設(shè)企業(yè)層級互聯(lián)的進出口貿(mào)易計算機管理信息系統(tǒng)平臺

          建設(shè)進出口貿(mào)易計算機管理信息系統(tǒng),是提高進出口貿(mào)易運營效率、降低人為因素、降低信息傳遞不對稱風(fēng)險的必要手段。注意其必須實現(xiàn)與企業(yè)網(wǎng)的互聯(lián)及信息傳遞、處理流暢,切忌搭建進出口貿(mào)易計算機信息管理系統(tǒng)的“孤島”,在進出口機構(gòu)內(nèi)部和企業(yè)層級,實現(xiàn)進出口業(yè)務(wù)流程處理無障礙電子信息化,實現(xiàn)監(jiān)督與被監(jiān)督、監(jiān)控與被監(jiān)控的“信息傳遞對稱”。在企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)層級上,通過企業(yè)層級的計算機管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)整個供應(yīng)鏈的“信息傳遞對稱”,實現(xiàn)管理層與部門之間、部門與部門之間有關(guān)進出口業(yè)務(wù)“信息傳遞對稱”。從而最大限度地降低由于信息傳遞不對稱使進出口貿(mào)易運營蒙受損失的風(fēng)險。

          3做好市場分析及預(yù)測

          進行市場分析及預(yù)測的主要目的,一是為鞏固原有市場、開拓新的市場、擴大企業(yè)的市場占有率、提高企業(yè)品牌的知名度及美譽度提供決策參考信息;二是為企業(yè)在原料、物資設(shè)備進口市場抓住價格低位、在產(chǎn)品出口市場抓住價格高位提供決策參考信息;三是為原材料進口保值、產(chǎn)品出口保值提供決策參考信息。市場分析及預(yù)測應(yīng)該堅持“五位一體”原則:一是通過供求關(guān)系變化(要關(guān)注宏觀政策,如財政、金融、產(chǎn)業(yè)政策等可能對供求關(guān)系產(chǎn)生的影響)進行市場分析及預(yù)測;二是通過周期性規(guī)律變化對原料市場、產(chǎn)品市場進行技術(shù)圖形分析及預(yù)測;三是通過相關(guān)產(chǎn)品市場或相關(guān)衍生品市場的相關(guān)性變化規(guī)律進行分析及預(yù)測;四是密切關(guān)注世界范圍內(nèi)大型基金對市場的炒作(基金的短期炒作往往不以供求關(guān)系為題材,可能抓住某一短期題材或制造某一短期題材進行炒作以達到其目的);五是分析“預(yù)判突發(fā)事件(例如預(yù)判可能發(fā)生戰(zhàn)爭、動亂、罷工等)”及“已發(fā)生突發(fā)事件(例如已經(jīng)發(fā)生的戰(zhàn)爭、動亂、罷工等)”可能對市場產(chǎn)生的影響,須將此五方面的分析統(tǒng)籌考慮,方可得出綜合后的分析預(yù)測結(jié)果。同時,依據(jù)分析預(yù)測結(jié)果制定出原材料進口及產(chǎn)品出口保值方案或應(yīng)對措施并上報。

          4做好風(fēng)險識別、控制、監(jiān)督、考核與評價

          進行風(fēng)險識別、控制、監(jiān)督、考核與評價的主要目的,是防范包括“引言”中所述的“五類風(fēng)險”在內(nèi)的各種風(fēng)險,規(guī)避、降低各種風(fēng)險造成的企業(yè)債務(wù)增加或資產(chǎn)受損。風(fēng)險識別、控制、監(jiān)督、考核與評價主要有五大步驟:第一步,通過各類官方、非官方渠道獲得各類有關(guān)風(fēng)險信息,例如:可以通過政府商務(wù)網(wǎng)站或行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站獲得行業(yè)(產(chǎn)業(yè))預(yù)警信息,通過國家駐外機構(gòu)網(wǎng)站獲得進出口貿(mào)易所在國的預(yù)警信息、政策信息,通過國內(nèi)外金融機構(gòu)網(wǎng)站獲得有關(guān)金融政策變化、匯率變化可能帶來的收、付匯風(fēng)險信息,通過有償或無償信息服務(wù)機構(gòu)獲取有關(guān)風(fēng)險信息,在情況緊急時還須進行實地考察、走訪獲取有關(guān)風(fēng)險信息等。對進出口客戶合同履約情況進行動態(tài)跟蹤及監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)合同履約過程的風(fēng)險信息等;第二步,歸納、整理、分類上述獲取的有關(guān)風(fēng)險信息,進行風(fēng)險識別,制定出風(fēng)險控制方案或風(fēng)險應(yīng)對措施;第三步,根據(jù)識別出的風(fēng)險向有關(guān)科室發(fā)出風(fēng)險預(yù)警或風(fēng)險警報,并監(jiān)督、監(jiān)控其風(fēng)險控制過程直至風(fēng)險預(yù)警或風(fēng)險警報解除;第四步,對各科室的風(fēng)險控制進行月、季、年考核與評價,其結(jié)果作為經(jīng)濟責(zé)任制考核的重要指標(biāo);第五步,要求各業(yè)務(wù)科室通過計算機管理信息系統(tǒng)實時向信用(風(fēng)險)管理科傳遞風(fēng)險管控動態(tài),保證進出口機構(gòu)內(nèi)部有關(guān)風(fēng)險管控信息傳遞的對稱,定期向企業(yè)層級的風(fēng)險識別、控制、監(jiān)督、考核與評價體系傳遞有關(guān)管控信息,保證企業(yè)層級有關(guān)進出口業(yè)務(wù)管控信息傳遞的對稱。

          5構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈互動聯(lián)動及風(fēng)險控制運營機制

          企業(yè)運營的效果與進口環(huán)節(jié)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)、質(zhì)量保證環(huán)節(jié)、出口環(huán)節(jié)等環(huán)節(jié)息息相關(guān),整個供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)貫穿了一系列重要環(huán)節(jié),直接關(guān)系到企業(yè)運營的好與壞。換句話說,進口環(huán)節(jié)也好,出口環(huán)節(jié)也好,都應(yīng)該與生產(chǎn)等環(huán)節(jié)形成互動與聯(lián)動,形成一個以市場為導(dǎo)向的有機整體。建立供應(yīng)鏈互動聯(lián)動機制,及風(fēng)險管控機制的目的正是將市場變化迅速傳遞到生產(chǎn)等環(huán)節(jié),采取各種應(yīng)對措施以規(guī)避或降低進出口業(yè)務(wù)涉及的市場價格波動風(fēng)險、供應(yīng)鏈運營風(fēng)險及其他風(fēng)險。企業(yè)應(yīng)著重從供應(yīng)鏈互動聯(lián)動機制的建立、內(nèi)部市場模擬外部市場運作、供應(yīng)鏈內(nèi)部環(huán)境,供應(yīng)鏈內(nèi)部控制活動,供應(yīng)鏈活動監(jiān)督、考核、評估與評價,供應(yīng)鏈運營機制持續(xù)改進等幾方面入手,抓好供應(yīng)鏈運營機制的建設(shè)[11][12]。

          6構(gòu)建企業(yè)進出口系統(tǒng)子文化及內(nèi)部供應(yīng)鏈系統(tǒng)子文化建設(shè)體系

          篇2

          隨著世界經(jīng)濟一體化程度的不斷提高,各個國家、各個經(jīng)濟體之間的關(guān)聯(lián)程度不斷提高,某一國家、某一經(jīng)濟體出現(xiàn)問題時對世界經(jīng)濟的影響程度也在加大,各國、各經(jīng)濟體之間的貿(mào)易摩擦也在加劇,世界經(jīng)濟發(fā)展的不確定性也在加大,各國企業(yè)進行國際化運營的風(fēng)險也在加大。發(fā)達國家的企業(yè)較早地融入了市場經(jīng)濟,較早地參與了國際化運營進程,積累了豐富的國際化運營經(jīng)驗,適時開展了貿(mào)易管理體系的創(chuàng)新,構(gòu)建了比較完善的貿(mào)易管理體系。例如,發(fā)達國家的企業(yè)都非常重視市場調(diào)查和預(yù)測,許多企業(yè)都建立了專門的市場分析機構(gòu),通過縝密的市場分析發(fā)現(xiàn)貿(mào)易機會,為貿(mào)易戰(zhàn)略及策略的制定提供決策依據(jù);例如,在20世紀(jì)中葉的美國,針對信用交易迅速擴大、信用交易違約現(xiàn)象大量發(fā)生的現(xiàn)狀,美國政府、社會和企業(yè)開始進行有關(guān)信用管理的研究與探索,從而誕生了貿(mào)易管理體系的重要組成部分――信用管理制度,許多企業(yè)建立了專門的信用管理機構(gòu)以保證企業(yè)貨款的及時、足額回籠;在20世紀(jì)90年代至21世紀(jì)10年代,伴隨著金融風(fēng)險日益加劇、財務(wù)欺詐頻繁發(fā)生的現(xiàn)狀,美國政府、社會和企業(yè)加快了內(nèi)部控制研究的步伐,推出了與貿(mào)易管理體系息息相關(guān)的風(fēng)險控制制度,許多企業(yè)都建立了專門的風(fēng)險管理機構(gòu)以規(guī)避、降低或化解由于貿(mào)易環(huán)境發(fā)生變化產(chǎn)生的各種風(fēng)險。

          我國企業(yè)實施國際化運營是一種大趨勢,是企業(yè)融入全球經(jīng)濟一體化的歷史必然。為此,我國企業(yè)必須克服體制上的障礙,建立滿足國際化運營的治理結(jié)構(gòu),形成緊跟全球經(jīng)濟一體化進程的體制與機制,這也是我國企業(yè)參與國際市場競爭、實現(xiàn)資源全球范圍內(nèi)的合理配置必須破解的重要課題之一。近年來,國內(nèi)許多專家學(xué)者從具體業(yè)務(wù)操作層面進行了大量的論述,提出了很好的運營對策。本文力圖從如何構(gòu)建滿足國際化運營要求的貿(mào)易管理體系方面進行論述,該體系的建立、有效運行、持續(xù)改進是企業(yè)在國際市場中求得長期生存與發(fā)展的充分必要條件。

          二、我國企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系現(xiàn)狀

          縱觀我國外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展歷程,一類是由上世紀(jì)70年代末,改革開放前的國有進出口公司演變形成;一類是上世紀(jì)90年代末,國家放開進出口權(quán)以后新成立的專業(yè)外貿(mào)公司或企業(yè)的專業(yè)外貿(mào)機構(gòu)。原國有進出口公司演變而成的外貿(mào)公司開展國際貿(mào)易較早,但長期是在計劃經(jīng)濟體制下開展國際貿(mào)易運營,此類外貿(mào)公司實質(zhì)性自主開展國際化運營是在我國建立社會主義市場經(jīng)濟之后,為其不滿20年;上世紀(jì)90年代末以后建立的外貿(mào)企業(yè)或企業(yè)中的外貿(mào)機構(gòu)中的大多數(shù)則是在本世紀(jì)初,我國加入世貿(mào)組織后,才實質(zhì)性開展國際化運營的,為其不過10年左右。因此,我國外貿(mào)企業(yè)或企業(yè)中的外貿(mào)機構(gòu)參與國際化運營的經(jīng)驗遠(yuǎn)不如發(fā)達國家的企業(yè),絕大多數(shù)企業(yè)建立的貿(mào)易管理體系與發(fā)達國家企業(yè)相比還處在較低的層次。分析我國企業(yè)建立貿(mào)易管理體系的現(xiàn)狀,大致可分為如下四類:

          第一類,企業(yè)沒有專設(shè)的進出口貿(mào)易管理機構(gòu),進出口業(yè)務(wù)基本上采取業(yè)務(wù)流程服務(wù)外包(BPO)運營模式進行。也就是說,從市場調(diào)查、客戶資信調(diào)查到進出口貿(mào)易合同簽訂、履行(包括外貿(mào)融資、報關(guān)、報檢、保險、物流、外匯收付、繳納稅費、退稅辦理、外匯核銷等)到合同糾紛處理、保險理賠等全部委托專業(yè)的公司進行。此類企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系存在五個重大缺陷,一是由于專業(yè)的貿(mào)易機構(gòu)不可能對貿(mào)易國的行業(yè)保護政策了解,不可能洞察到貿(mào)易國有可能發(fā)生的“突發(fā)事件”,加上存在貿(mào)易國“貿(mào)易壁壘”、“國家違約”等問題發(fā)生,使我國企業(yè)進出口貿(mào)易蒙受損失的風(fēng)險;二是由于企業(yè)實施進出口貿(mào)易全過程“信用管理”難度大,落實機構(gòu)、崗位、職責(zé)設(shè)置的“相互制衡原則”、“不相容原則”難度大,存在因業(yè)務(wù)流程當(dāng)事人(包括本企業(yè)員工)不當(dāng)操作、不規(guī)范操作、不法操作使企業(yè)進出口業(yè)務(wù)蒙受損失的風(fēng)險;三是企業(yè)的進出口業(yè)務(wù)流程沒有實現(xiàn)計算機信息管理,存在監(jiān)督與被監(jiān)督之間、監(jiān)控與被監(jiān)控之間因“信息不對稱”,使企業(yè)蒙受損失的風(fēng)險;四是缺少企業(yè)文化建設(shè)管理體系或企業(yè)進出口專業(yè)系統(tǒng)子文化建設(shè)體系,存在不能以先進的價值觀引領(lǐng)員工思潮,導(dǎo)致不能抓住最佳進出口貿(mào)易時機或無尋找最佳貿(mào)易時機的意識,使企業(yè)蒙受“機會損失”的風(fēng)險;五是缺少風(fēng)險識別、風(fēng)險控制、風(fēng)險監(jiān)督、風(fēng)險考核與評價管理子體系,難以及時發(fā)現(xiàn)有關(guān)進出口組織架構(gòu)、人力資源、業(yè)務(wù)運營、供應(yīng)鏈管理、子文化建設(shè)等方面的風(fēng)險并及時采取應(yīng)對措施。我們稱其為C類“企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系”。

          第二類,企業(yè)設(shè)立有進出口貿(mào)易機構(gòu),為該機構(gòu)及其下屬機構(gòu)分配了相應(yīng)職責(zé)、建立了相應(yīng)的規(guī)章制度,但是沒有形成體制上或制度上的相互制衡。例如,進出口機構(gòu)缺少專設(shè)的市場分析科室及信用(風(fēng)險)管理科室,進出口貿(mào)易活動除合同結(jié)算外全部由進出口機構(gòu)下屬的外貿(mào)科室負(fù)責(zé),結(jié)算由其下屬的財務(wù)科室負(fù)責(zé),雜務(wù)由其下屬的綜合科室負(fù)責(zé)。此類進出口貿(mào)易管理體系與C類體系的區(qū)別僅僅是全部業(yè)務(wù)流程由企業(yè)自己運作,但是沒有形成實質(zhì)意義的體制上的制衡和機制上的制衡以及崗位設(shè)置上的“不相容設(shè)置”,所以存在重大缺陷,我們稱其為B類“企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系”。

          第三類,在企業(yè)層級或企業(yè)的進出口業(yè)務(wù)部門內(nèi)部設(shè)立了信用(風(fēng)險)管理機構(gòu)及市場分析機構(gòu),在管理體制上、運行機制上、管理職責(zé)及崗位職責(zé)分配上均體現(xiàn)了“相互制衡”、“不相容設(shè)置”的原則。能夠?qū)M出口貿(mào)易業(yè)務(wù)實施“事前、事中、事后”全過程信用管理,能夠根據(jù)市場的變化及時調(diào)整企業(yè)的進出口貿(mào)易策略,并建立健全了考核、評價、激勵機制。但是,進出口業(yè)務(wù)風(fēng)險識別、控制、監(jiān)督及考核評價子體系不完善,存在部分風(fēng)險不能化解的風(fēng)險;沒有建立計算機管理信息系統(tǒng),缺少信息化與業(yè)務(wù)流程的有機融合,存在因“信息不對稱”產(chǎn)生風(fēng)險的可能性;缺少進出口業(yè)務(wù)系統(tǒng)“企業(yè)子文化建設(shè)”管理體系,存在不能始終以先進的企業(yè)子文化引領(lǐng)員工思潮、不能最大限度地調(diào)動員工主觀能動性的風(fēng)險。我們稱其為A類“企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系”。

          第四類,在A類“企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系”的基礎(chǔ)上完善了風(fēng)險管理控制子體系,對涉及進出口業(yè)務(wù)的各類風(fēng)險進行識別、控制、監(jiān)督及考核與評價,建立了計算機管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)了全部業(yè)務(wù)流程的電子信息化處理,降低了因“信息不對稱”產(chǎn)生的風(fēng)險。建立了進出口業(yè)務(wù)系統(tǒng)“企業(yè)子文化建設(shè)”管理體系,以先進的進出口業(yè)務(wù)系統(tǒng)子文化潛移默化員工的作業(yè)活動,用先進的核心價值觀引領(lǐng)員工思潮,提升其創(chuàng)造力。我們稱其為A+ 類“企業(yè)進出口貿(mào)易管理體系”。

          三、構(gòu)建企業(yè)國際化運營要求貿(mào)易管理體系的做法

          (一)健全滿足國際運營要求的組織機構(gòu)并分配相應(yīng)職責(zé)

          對于大中型企業(yè)應(yīng)根據(jù)“相互制衡”和“不相容”原則進行組織機構(gòu)、職責(zé)的設(shè)計。例如,在進出口貿(mào)易機構(gòu)下至少應(yīng)分別設(shè)置市場(信息)科、信用(風(fēng)險)管理科、外貿(mào)科、綜合科等科室,對于大型企業(yè)集團在進出口機構(gòu)下至少還應(yīng)設(shè)置財務(wù)科室。

          市場(信息)科的主要職責(zé)為:對各種進出口貿(mào)易市場環(huán)境進行動態(tài)分析、形成分析及預(yù)測報告,為董事會調(diào)整進出口貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略提供決策參考,為管理層調(diào)整進出口貿(mào)易策略提供參考,為外貿(mào)科實施具體貿(mào)易操作提供信息參考,為信用(風(fēng)險)管理科實施進出口貿(mào)易全過程(事前、事中、事后)控制提供信息參考,為財務(wù)科實施貨幣保值提供“匯率變動”參考。

          信用(風(fēng)險)管理科的主要職責(zé)為:復(fù)核進出口貿(mào)易客戶的資質(zhì)、審核及鑒證進出口貿(mào)易合同、審核貿(mào)易合同項下的結(jié)算單據(jù),審核信用證(付匯)條款,會簽產(chǎn)品出庫單。對客戶的資信狀況進行動態(tài)跟蹤,根據(jù)客戶的履約情況對其實施信用等級評定,根據(jù)客戶的信用等級評定結(jié)果對其授予不同的“信用結(jié)算條件”。對進出口貿(mào)易全過程實施信用(風(fēng)險)監(jiān)督、監(jiān)控、預(yù)警和警報。

          外貿(mào)科室的主要職責(zé)為:對信用(風(fēng)險)管理科提出的進出口業(yè)務(wù)預(yù)警或警報實施風(fēng)險控制并實時進行信息反饋。對客戶進行資信調(diào)查、獲取客戶有關(guān)資質(zhì)證明等書面材料并實施審核。簽訂并履行合同、為信用管理科提供貿(mào)易合同及其項下的有關(guān)單據(jù),提出信用證開據(jù)條款,開具產(chǎn)品出庫單等。配合信用管理科實施合同違約處理、合同仲裁或法律訴訟等。根據(jù)信用管理科動態(tài)跟蹤的結(jié)果,對存在較大以上問題的合同中止或終止合同履行。

          綜合科室的主要職責(zé)為:對信用(風(fēng)險)管理科提出的進出口業(yè)務(wù)預(yù)警或警報實施風(fēng)險控制并實時進行信息反饋。配合企業(yè)相關(guān)部門,對進出口貨物依據(jù)合同約定(例如國際標(biāo)準(zhǔn)或貨物到達地國家標(biāo)準(zhǔn),或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),或合同約定標(biāo)準(zhǔn))實施驗收、未經(jīng)驗收的貨物不得放行(入庫或出庫)。根據(jù)信用管理科動態(tài)跟蹤的結(jié)果,對存在較大以上問題的合同中止或終止原料入庫或產(chǎn)品出庫驗收手續(xù)。

          財務(wù)科室的主要職責(zé)為:對信用(風(fēng)險)管理科提出的進出口業(yè)務(wù)預(yù)警或警報實施風(fēng)險控制并實時進行信息反饋。復(fù)核合同項下的“信用結(jié)算條件”是否與信用管理科的授予條件相一致,會簽合同審批單、產(chǎn)品出庫單,復(fù)核貿(mào)易項下的結(jié)算單據(jù)等。根據(jù)合同約定收匯或付匯(復(fù)核信用證條款、辦理信用證或其他付匯手續(xù))。根據(jù)信用管理科動態(tài)跟蹤的結(jié)果,對存在較大以上問題的合同中止或終止會簽產(chǎn)品出庫手續(xù)、中止或終止支付貨款等。

          (二)建立健全外貿(mào)計算機管理信息系統(tǒng)平臺

          建立健全對外貿(mào)易計算機管理信息系統(tǒng)平臺,是提高進出口貿(mào)易運營效率、降低人為因素、降低信息傳遞不對稱風(fēng)險的必要手段。注意其必須實現(xiàn)與企業(yè)網(wǎng)的互聯(lián)及信息傳遞、處理流暢,切忌搭建進出口貿(mào)易計算機信息管理系統(tǒng)的“孤島”,在進出口機構(gòu)內(nèi)部和企業(yè)層級,實現(xiàn)進出口業(yè)務(wù)流程處理無障礙電子信息化,實現(xiàn)監(jiān)督與被監(jiān)督、監(jiān)控與被監(jiān)控的“信息傳遞對稱”。在企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)層級上,通過企業(yè)層級的計算機管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)整個供應(yīng)鏈的“信息傳遞對稱”,實現(xiàn)管理層與部門之間、部門與部門之間有關(guān)進出口業(yè)務(wù)“信息傳遞對稱”。從而最大限度地降低由于信息傳遞不對稱使進出口貿(mào)易運營蒙受損失的風(fēng)險。

          (三)建立健全市場分析及預(yù)測機制

          進行市場分析及預(yù)測的主要目的,一是為鞏固原有市場、開拓新的市場、擴大企業(yè)的市場占有率、提高企業(yè)品牌的知名度及美譽度提供決策參考信息;二是為企業(yè)在原料、物資設(shè)備進口市場抓住價格低位、在產(chǎn)品出口市場抓住價格高位提供決策參考信息;三是為原材料進口保值、產(chǎn)品出口保值提供決策參考信息。市場分析及預(yù)測應(yīng)該堅持“五位一體”原則:(1)通過供求關(guān)系變化(要關(guān)注宏觀政策,如財政、金融、產(chǎn)業(yè)政策等可能對供求關(guān)系產(chǎn)生的影響)進行市場分析及預(yù)測;(2)通過周期性規(guī)律變化對原料市場、產(chǎn)品市場進行技術(shù)圖形分析及預(yù)測;(3)通過相關(guān)產(chǎn)品市場或相關(guān)衍生品市場的相關(guān)性變化規(guī)律進行分析及預(yù)測;(4)密切關(guān)注世界范圍內(nèi)大型基金對市場的炒作;(5)分析“預(yù)判突發(fā)事件(例如預(yù)判可能發(fā)生戰(zhàn)爭、動亂、罷工等)”及“已發(fā)生突發(fā)事件(例如已經(jīng)發(fā)生的戰(zhàn)爭、動亂、罷工等)”可能對市場產(chǎn)生的影響。同時,依據(jù)分析預(yù)測結(jié)果制定出原材料進口及產(chǎn)品出口保值方案或應(yīng)對措施并上報。

          (四)建立健全風(fēng)險管控機制

          建立健全風(fēng)險識別、控制、監(jiān)督、考核與評價機制主要有五大步驟:第一步,通過各類官方、非官方渠道獲得各類有關(guān)風(fēng)險信息,例如可以通過政府商務(wù)網(wǎng)站或行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站獲得行業(yè)(產(chǎn)業(yè))預(yù)警信息,通過國家駐外機構(gòu)網(wǎng)站獲得進出口貿(mào)易所在國的預(yù)警信息、政策信息,通過國內(nèi)外金融機構(gòu)網(wǎng)站獲得有關(guān)金融政策變化、匯率變化可能帶來的收、付匯風(fēng)險信息,通過有償或無償信息服務(wù)機構(gòu)獲取有關(guān)風(fēng)險信息,在情況緊急時還須進行實地考察、走訪獲取有關(guān)風(fēng)險信息等。對進出口客戶合同履約情況進行動態(tài)跟蹤及監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)合同履約過程的風(fēng)險信息等;第二步,歸納、整理、分類上述獲取的有關(guān)風(fēng)險信息,進行風(fēng)險識別,制定出風(fēng)險控制方案或風(fēng)險應(yīng)對措施;第三步,根據(jù)識別出的風(fēng)險向有關(guān)科室發(fā)出風(fēng)險預(yù)警或風(fēng)險警報,并監(jiān)督、監(jiān)控其風(fēng)險控制過程直至風(fēng)險預(yù)警或風(fēng)險警報解除;第四步,對各科室的風(fēng)險控制進行月、季、年考核與評價,其結(jié)果作為經(jīng)濟責(zé)任制考核的重要指標(biāo);第五步,要求各業(yè)務(wù)科室通過計算機管理信息系統(tǒng)實時向信用(風(fēng)險)管理科傳遞風(fēng)險管控動態(tài),保證進出口機構(gòu)內(nèi)部有關(guān)風(fēng)險管控信息傳遞的對稱,定期向企業(yè)層級的風(fēng)險識別、控制、監(jiān)督、考核與評價體系傳遞有關(guān)管控信息,保證企業(yè)層級有關(guān)進出口業(yè)務(wù)管控信息傳遞的對稱。

          (五)建立健全內(nèi)部供應(yīng)鏈互動聯(lián)動機制

          企業(yè)運營的效果與進口環(huán)節(jié)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)、質(zhì)量保證環(huán)節(jié)、出口環(huán)節(jié)等環(huán)節(jié)息息相關(guān),整個供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)貫穿了一系列重要環(huán)節(jié),直接關(guān)系到企業(yè)運營的好與壞。換句話說,進口環(huán)節(jié)也好,出口環(huán)節(jié)也好,都應(yīng)該與生產(chǎn)等環(huán)節(jié)形成互動與聯(lián)動、形成一個以市場為導(dǎo)向的有機整體。建立供應(yīng)鏈互動聯(lián)動機制、及風(fēng)險管控機制的目的正是將市場變化迅速傳遞到生產(chǎn)等環(huán)節(jié),采取各種應(yīng)對措施以規(guī)避或降低進出口業(yè)務(wù)涉及的市場價格波動風(fēng)險、供應(yīng)鏈運營風(fēng)險及其它風(fēng)險。企業(yè)應(yīng)著重從供應(yīng)鏈互動聯(lián)動機制的建立、內(nèi)部市場模擬外部市場運作、供應(yīng)鏈內(nèi)部環(huán)境,供應(yīng)鏈內(nèi)部控制活動,供應(yīng)鏈活動監(jiān)督、考核、評估與評價,供應(yīng)鏈運營機制持續(xù)改進等幾方面入手,抓好供應(yīng)鏈運營機制的建設(shè)。

          (六)建立健全外貿(mào)系統(tǒng)子文化建設(shè)體系

          從企業(yè)文化的生成來看,企業(yè)文化是根植于社會文化之上的子(亞)文化。與企業(yè)文化是社會文化的子文化一樣,每一個下級企業(yè)同樣具有根植于企業(yè)文化之上,但是又具有自己文化差異的企業(yè)子文化。同樣,由于各專業(yè)管理體系(生產(chǎn)管理體系、質(zhì)量管理體系、技術(shù)創(chuàng)新管理體系、安全管理體系、進出口管理體系、計量檢驗管理體系、供應(yīng)鏈管理體系等)的管理理念和運營模式的更加細(xì)化,導(dǎo)致各專業(yè)管理體系同樣具有自身特征的專業(yè)管理體系子文化。而此階段建設(shè)活動的成效如何,直接關(guān)系到企業(yè)文化建設(shè)活動能否與企業(yè)的制度建設(shè)、企業(yè)的生產(chǎn)運營機制建設(shè)相輔相成、互為促進。換句話說,要通過先進的子文化體系建設(shè)潛移默化員工的業(yè)務(wù)運作,最大可能地調(diào)動員工創(chuàng)新、創(chuàng)效的主觀能動性。

          (七)建立健全貿(mào)易管理體系的監(jiān)督考核與評價機制

          企業(yè)的進出口貿(mào)易管理體系的監(jiān)督、考核與評價應(yīng)該從四個方面開展:一是自我監(jiān)督、考核與評價,主要是指進出口機構(gòu)下設(shè)的信用(風(fēng)險)管理科室定期對其他業(yè)務(wù)科室開展的監(jiān)督、考核與評價(應(yīng)該每月開展);二是企業(yè)上級部門和企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)管理制度定期對進出口管理機構(gòu)開展的監(jiān)督、考核與評價(至少每季度開展一次);三是企業(yè)效能監(jiān)察部門依據(jù)效能監(jiān)察制度定期對進出口管理系統(tǒng)或供應(yīng)鏈系統(tǒng)開展的監(jiān)督、考核與評價(至少每年度開展一次);四是董事會財經(jīng)審計部門定期開展的監(jiān)督、考核與評價(至少每三年一次)。從而,上述四個方面的監(jiān)督、考核與評價形成了保證進出口貿(mào)易管理體系有效運行、持續(xù)改進的立體監(jiān)督、考核與評價機制。

          四、結(jié)語

          為了構(gòu)建好符合國際化運營的貿(mào)易管理體系,企業(yè)應(yīng)該委托具有較高聲譽的專業(yè)咨詢公司對現(xiàn)行的組織架構(gòu)(主要包括進出口貿(mào)易方面的組織機構(gòu)、管理體制、管理制度、運行機制等)進行梳理與評價,制定新的組織架構(gòu)方案或?qū)υM織架構(gòu)進行完善的方案,必要時實施流程再造。企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問,企業(yè)的分管領(lǐng)導(dǎo)要親自參與并主持實施組織架構(gòu)的落實和流程再造,這也是體系構(gòu)建和有效運行的關(guān)鍵因素之一。

          篇3

          【摘 要】進出口貿(mào)易實務(wù)課程是國際貿(mào)易及相關(guān)專業(yè)學(xué)生必修的核心課程。為了適應(yīng)新的國際經(jīng)濟形勢的變化、知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)和中職學(xué)生實際擇業(yè)就業(yè)競爭壓力日趨激烈的需要,傳統(tǒng)的教學(xué)改革勢在必行。本文從市場需求出發(fā),結(jié)合國際經(jīng)濟形勢的發(fā)展,重新規(guī)劃進出口貿(mào)易實務(wù)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和重新調(diào)整教育教學(xué)側(cè)重點,在不改變中職教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上對進出口貿(mào)易實務(wù)課程的教學(xué)進行改革。

          【關(guān)鍵詞】進出口貿(mào)易實務(wù);教學(xué)改革;探索

          《進出口貿(mào)易實務(wù)》在整個國際貿(mào)易及商務(wù)英語等相關(guān)專業(yè)中具有重要的學(xué)科地位。首先,進出口貿(mào)易實務(wù)是國際貿(mào)易類專業(yè)的專業(yè)必修課程,是一門研究國際貿(mào)易過程中涉及到的進出口業(yè)務(wù)流程操作的學(xué)科,是一門具有較強實踐操作性的具有涉外活動特點的綜合性應(yīng)用學(xué)科,故這門課的掌握與否,將直接影響學(xué)生對外貿(mào)這個專業(yè)的理解。其次,它還是國際物流管理、電子商務(wù)等專業(yè)的主干基礎(chǔ)課程。作為外貿(mào)專業(yè)類普遍開設(shè)的專業(yè)必修課,進出口貿(mào)易實務(wù)課遵循理論部分“必需、夠用”的原則,在教學(xué)中較多地體現(xiàn)實踐性,密切結(jié)合我國進出口貿(mào)易工作實際,突出重點,加強案例和實訓(xùn)教學(xué),通過本門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能真正理解進出口貿(mào)易流程。本文從市場需求出發(fā),結(jié)合國際經(jīng)濟形勢的發(fā)展,重新規(guī)劃進出口貿(mào)易實務(wù)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和重新調(diào)整教育教學(xué)側(cè)重點,對進出口貿(mào)易實務(wù)課程的教學(xué)進行改革。

          一、合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容

          (一)科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容

          進出口貿(mào)易實務(wù)課程作為外貿(mào)類的核心課程,應(yīng)該說內(nèi)容都很重要,進出口貿(mào)易實務(wù)的教學(xué)內(nèi)容包括了以下方面:商品的品名、品質(zhì)、數(shù)量與包裝;貿(mào)易術(shù)語和商品的價格;國際貨物運輸;貨物運輸保險;國際貨款的收付;爭議的預(yù)防與處理;交易的磋商與合同的簽訂;出口合同的履行;進口合同的履行;國際貿(mào)易方式。我們應(yīng)結(jié)合國際經(jīng)濟形勢的變化,本著以實用為目的,夠用為尺度的原則,對內(nèi)容進行科學(xué)合理的安排。

          1.結(jié)合當(dāng)前實際,以商品的標(biāo)的、貿(mào)易術(shù)語和價格、貨款的收付及合同的履行作為重點。因為現(xiàn)在往往由貨代做運輸、報關(guān),所以對運輸重點掌握訂艙及運費。又現(xiàn)在的海運相對風(fēng)險小,且出口報價以FOB、CFR居多,故對保險、不可抗力等只作了解。在學(xué)習(xí)交易磋商中適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合函電,并讓學(xué)生了解電子商務(wù)在外貿(mào)中的應(yīng)用。對于結(jié)匯的學(xué)習(xí),可適當(dāng)增加核銷及退稅的內(nèi)容,以便更好地與實踐結(jié)合。

          2.國際貿(mào)易實務(wù)是以出口為導(dǎo)向展開的,在過去符合國家的實際狀況,現(xiàn)在我們應(yīng)該適當(dāng)做些調(diào)整,在教學(xué)中適當(dāng)增加進口貿(mào)易的內(nèi)容,結(jié)合形勢,讓學(xué)生重視進口。

          3.與地方經(jīng)濟結(jié)軌。紹興是輕紡城,故在涉及到商品的品質(zhì)、數(shù)量、包裝時,可以紡織品為例讓學(xué)生了解面料,了解印花染整工藝,為學(xué)生走上社會打下基礎(chǔ)。

          (二)及時更新教學(xué)內(nèi)容

          進出口貿(mào)易實務(wù)課程是一門與國際貿(mào)易發(fā)展相結(jié)合,密切聯(lián)系國際貿(mào)易政策措施、聯(lián)系國際貿(mào)易規(guī)則的課程,這些內(nèi)容都是不斷變化和發(fā)展的。如《進出口貿(mào)易實務(wù)》(高等教育出版社第二版)教材現(xiàn)還引用《UCP500》(《跟單信用證統(tǒng)一慣例500》)及《2000年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》,事實上外貿(mào)業(yè)務(wù)中已使用《UCP600》(《跟單信用證統(tǒng)一慣例600》)及《2010年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》。

          二、大膽改革教學(xué)方法和手段

          我們說,課改除了內(nèi)容整合,更多的是教學(xué)方法和手段的改革。因此,對于進出口貿(mào)易實務(wù)的課程教學(xué)改革,我們也要大膽的改革教學(xué)方法和手段?,F(xiàn)在的國際貿(mào)易實務(wù)基本上是圍繞合同的內(nèi)容展開的,對于關(guān)鍵的東西只談它的一些定義或含義,本質(zhì)上看并非實務(wù),學(xué)生也難以理解。在教學(xué)中我們可以從以下方面著手,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生走進貿(mào)易,真正動起來,以便于更好地掌握進出口貿(mào)易實務(wù)這門課。

          1.充分利用好網(wǎng)絡(luò)等資源,為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)主題相關(guān)的豐富資源。

          在如今網(wǎng)絡(luò)風(fēng)靡的時代,學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò),如何正確利用網(wǎng)絡(luò)資源,使網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)服務(wù)。我們可引導(dǎo)學(xué)生去專業(yè)論壇交流學(xué)習(xí),如福步外貿(mào)論壇;去相應(yīng)的貿(mào)易平臺網(wǎng)站比如阿里巴巴網(wǎng)站了解相關(guān)知識。我們更可為學(xué)生布置拓展性問題,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣,翻閱更多的資料,經(jīng)過閱讀自學(xué)、獨立思考、討論交流獲取更多的知識。如布置分組策劃完成一次網(wǎng)購任務(wù),事后討論其中的得失及注意點,再結(jié)合外貿(mào)予以展開。這樣的活動能讓學(xué)生融入其中,充分收集資源。

          2.為學(xué)習(xí)者提供探索思考的空間。

          在教學(xué)中,我們要結(jié)合學(xué)生實際,注重情境教學(xué)、案例教學(xué)、問題引入式教學(xué)等,把專業(yè)術(shù)語生活化,從身邊事例出發(fā)探究專業(yè)知識。面向全體,給學(xué)生留出獨立思考的時間、空間,通過思考,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進全體學(xué)生積極參與教學(xué)的全過程。例如價格,讓學(xué)生從身邊買賣中的價格引入,探究、引導(dǎo)、糾錯,得出國際貿(mào)易報價的特點及與國內(nèi)買賣價格的相同與不同,進而從實踐中理解貿(mào)易術(shù)語的定義。

          3.為學(xué)習(xí)者提供交流協(xié)作、成果展示的平臺。

          對于進出口貿(mào)易實務(wù)的內(nèi)容,教學(xué)時內(nèi)容支解得七零八落,如合同中的各個條款、合同的磋商、合同的履行,而工作中卻是很多東西交替出現(xiàn),前后銜接。所以,我們要給學(xué)生提供一個實習(xí)實訓(xùn)的平臺,把這些內(nèi)容結(jié)合外貿(mào)函電等知識完整串聯(lián),學(xué)以致用。我們可以充分利用已開發(fā)的軟件系統(tǒng),如世格軟件,把學(xué)生分成進口商、出口商、生產(chǎn)供應(yīng)商、出口地銀行、進口地銀行、船公司、保險公司等,讓學(xué)生分角色的進行仿真模擬操作,在操作中培養(yǎng)學(xué)生交流協(xié)作的能力。且在操作完成后,讓各個學(xué)生交流其中的心得體會。當(dāng)然若能為學(xué)生提供資源,讓學(xué)生自行去完成一筆交易,如到阿里巴巴網(wǎng)站熟悉其交易流程,使學(xué)生真正做到理論與實踐結(jié)合。熟悉了國內(nèi)的貿(mào)易網(wǎng)站,就可以到外國的貿(mào)易平臺網(wǎng)站去,如B2B等網(wǎng)站去尋找客戶、談判、簽訂合同,進一步在操作中提高其實踐能力。當(dāng)然我們也應(yīng)該在平時教學(xué)中多讓學(xué)生熟悉流程,例如在學(xué)信用證時,就可以讓學(xué)生分角色演示,一方面增強其交流協(xié)作的能力,另一方面更是對自己知識掌握的一個展示。

          在教學(xué)中,我們要通過改變教師的思想觀念,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情和動力,促成學(xué)生在課堂上動手、動口又動腦,激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生會聽、會質(zhì)疑、會表述、會交流的能力。

          三、重新調(diào)整教育教學(xué)側(cè)重點

          對于中職學(xué)校,我們要培養(yǎng)的是具有操作能力的技工型人才。本科院校課程體系強調(diào)學(xué)科完整性,現(xiàn)在我們職業(yè)學(xué)校提出要以行動導(dǎo)向為體系,即基于工作過程的課程設(shè)計,就是說,按照實際進出口流程來安排知識內(nèi)容。我校外貿(mào)專業(yè)的專業(yè)課程主要開設(shè)有《國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識》、《進出口貿(mào)易實務(wù)》、《外貿(mào)單證實務(wù)》、《外貿(mào)跟單實務(wù)》、《商務(wù)英語函電》等。而這些課程,在教學(xué)過程別是實踐應(yīng)用中并不是單獨存在,而是相互交融、互有聯(lián)系。基于這樣的原因,《進出口貿(mào)易實務(wù)》、《外貿(mào)單證實務(wù)》、《商務(wù)英語函電》三門課程就需要整合,在整合中,我們更強調(diào)實用性,這無疑成為當(dāng)今教育教學(xué)的側(cè)重點。在這些課的教學(xué)中,我們可以把《外貿(mào)單證實務(wù)》融合到《進出口貿(mào)易實務(wù)》中,例如在學(xué)國際貨物運輸時講到提單,同時插入提單的填寫;學(xué)到貨物運輸保險時,講講保單的填寫;學(xué)到國際貨款的收付時,分析結(jié)匯單據(jù)的填寫。這樣可以免去有關(guān)單據(jù)內(nèi)容的重復(fù)教學(xué)。同時在學(xué)到磋商時,可結(jié)合簡單的《商務(wù)英語函電》知識,學(xué)習(xí)合同條款時,我們也可以讓學(xué)生了解條款的英語表達,這樣就能使《進出口貿(mào)易實務(wù)》、《外貿(mào)單證實務(wù)》、《商務(wù)英語函電》真正合為一體,學(xué)以致用。當(dāng)然這對學(xué)生是個挑戰(zhàn),對教師更是一個挑戰(zhàn)。

          綜上所述,《進出口貿(mào)易實務(wù)》的課程改革勢在必行,我們不僅要改內(nèi)容,更要改教學(xué)方法,讓學(xué)生學(xué)中用,用中學(xué),培養(yǎng)出有較高操作能力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、協(xié)作能力的技工型人才。

          參考文獻:

          [1]郝美彥.進出口貿(mào)易實務(wù)課程改革的探索與實踐[J].山西經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報,2011年01期.

          篇4

          2文獻綜述

          隨著電子商務(wù)與國際貿(mào)易聯(lián)系的日益緊密,關(guān)于電子商務(wù)與國際貿(mào)易之間關(guān)系的研究也逐漸成為一個熱門的課題,國內(nèi)外學(xué)者從不同的角度深入分析了前者對后者的影響。在國外,TerziN.(2011)通過調(diào)查電子商務(wù)對國際貿(mào)易影響發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)基本上能夠給所有國家?guī)斫?jīng)濟效益。但是短期內(nèi)這些收益可能集中在發(fā)達國家,但從長遠(yuǎn)來看,對發(fā)展中國家將更有利。電子商務(wù)增加國際貿(mào)易的總額。[1]WarfB認(rèn)為不同媒體的數(shù)字融合開啟的互聯(lián)網(wǎng)視頻使得電子商務(wù)將為大多數(shù)中小型企業(yè)提供接觸國家和全球市場的機會成為可能,使得國際貿(mào)易的主體更加多元化。[2]DaCostaE.(2016)認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)對于美國小型企業(yè)發(fā)展國際業(yè)務(wù)發(fā)揮著日益強大的作用。他把電子商務(wù)戰(zhàn)略描述成為全世界中小企業(yè)開展國際貿(mào)易的重要機會。[3]SandvigJ.C.通過對527個全球頂級購物網(wǎng)站的登錄頁面以及移動技術(shù)如何影響Google移動搜索結(jié)果進行技術(shù)分析。發(fā)現(xiàn)動員技術(shù)對于全球電子商務(wù)的發(fā)展發(fā)揮至關(guān)重要的作用。[4]在國內(nèi),喬陽(2012)把跨境電子商務(wù)看成一把“雙刃劍”,認(rèn)為其對國際貿(mào)易既有積極影響又有消極影響。它通過簡化貿(mào)易流程,變革企業(yè)的經(jīng)營模式積極推動了后者的發(fā)展,但同時也拉大了發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的差距,惡化了發(fā)展中國家的貿(mào)易環(huán)境,并且由于電子商務(wù)的“虛擬性”,造成了大量稅款的流失。[5]張淮亮(2016)從定性和定量兩方面分析了跨境電子商務(wù)對國際貿(mào)易的影響,認(rèn)為跨境電子商務(wù)通過改變經(jīng)營主體,縮短交易流程以及降低企業(yè)的交易成本,極大地促進了我國國際貿(mào)易的發(fā)展。[6]趙旭明(2016)認(rèn)為跨境電子商務(wù)通過帶動對外貿(mào)易增長以及改善外貿(mào)企業(yè)的管理進一步推進我國外貿(mào)的轉(zhuǎn)型。[7]張愛琴(2016)和鄭紅明(2016)基于產(chǎn)業(yè)鏈的視角,對跨境電子商務(wù)與國際貿(mào)易二者之間的關(guān)系進行了實證分析,結(jié)果表明跨境電子商務(wù)交易額與國際貿(mào)易總額之間存在長期均衡的正向相關(guān)關(guān)系,并且二者的波動呈同向變化。[8][9]李伯杏(2016)和李子(2014)基于國家的層面,通過理論模型與實證分析相結(jié)合的方法對二者關(guān)系進行研究,得出二者存在長期的正向影響關(guān)系的結(jié)論。[10][11]總體來看,國內(nèi)外的研究基本都是基于國家的角度,只有少數(shù)幾個學(xué)者研究了具體省份的電子商務(wù)與進出口貿(mào)易的關(guān)系,但是基于湖南省的研究幾乎沒有。當(dāng)前,湖南省作為“一帶一路”戰(zhàn)略的核心省份,其進出口貿(mào)易的總額相對較低,研究兩者的關(guān)系,對實現(xiàn)湖南省的崛起具有重大的意義?;诖?,本文將利用協(xié)整分析的方法,對湖南省電子商務(wù)與進出口貿(mào)易的關(guān)系進行深入探討。

          3電子商務(wù)對國際貿(mào)易影響的作用機制

          隨著電子商務(wù)的發(fā)展,國際貿(mào)易從各個方面都發(fā)生改變。第一,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,使得信息在全球范圍內(nèi)的傳播速度顯著提高,同時,企業(yè)可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)與境外的合作公司“面對面”交流,大幅度地降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,提高企業(yè)的盈利能力;第二,電子商務(wù)降低了行業(yè)的進入門檻,使得更多的中小企業(yè)開始從事國際貿(mào)易,極大地拓寬了國際貿(mào)易交易主體的范圍;第三,電子商務(wù)獨特的優(yōu)勢弱化了地理位置的重要性,使得各生產(chǎn)要素能夠在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)最優(yōu)配置,進一步擴大了國際貿(mào)易的市場規(guī)模;第四,國家可以通過在全國范圍內(nèi)推行電子商務(wù)打破傳統(tǒng)的以關(guān)稅為主的貿(mào)易壁壘和部分發(fā)達國家的新貿(mào)易壁壘,有效地促進跨國企業(yè)的發(fā)展,提高我國對外貿(mào)易總額;第五,電子商務(wù)平臺的搭建可以實現(xiàn)外貿(mào)企業(yè)與相關(guān)部門之間的網(wǎng)上對接,減少傳統(tǒng)國際貿(mào)易中的大多數(shù)環(huán)節(jié),進一步提高企業(yè)的交易效率以及優(yōu)化國際貿(mào)易的流程。電子商務(wù)通過以上五個方面很大程度地提高了進出口貿(mào)易的總量,其傳導(dǎo)機制如下圖所示。

          4實證分析過程

          4.1指標(biāo)的選取以及數(shù)據(jù)的來源。文章基于研究的需要,從數(shù)據(jù)的可獲取性,以及主客觀相一致的原則,最終選取湖南省進出口貿(mào)易總額(Y)作為被解釋變量,用湖南省電子商務(wù)交易額(X1)、網(wǎng)民規(guī)模(X2)來衡量湖南省電子商務(wù)的發(fā)展水平,作為模型的解釋變量。網(wǎng)民規(guī)模代表電子商務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施,另外,電子商務(wù)交易額能更加直觀地反映電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,所以基本可以用這兩個指標(biāo)來衡量其發(fā)展水平。同時電子商務(wù)的應(yīng)用起步較晚,所以本文只截取了湖南省2010年到2016年的數(shù)據(jù)作為樣本。本文所選取的數(shù)據(jù)主要來源于2010—2015年湖南省統(tǒng)計局的《湖南省統(tǒng)計年鑒》與中國電子商務(wù)研究中心的《湖南省電子商務(wù)發(fā)展報告》。數(shù)據(jù)真實可靠,能夠用來做模型分析。4.2變量的單位根檢驗。為了消除時間序列可能存在的異方差現(xiàn)象,本研究將對變量取自然對數(shù),分別用LNY,LNX1,LNX2表示,同時用DLNY,DLNX1,DLNX2來表示變量之間的一階差分,并且鑒于文章所使用的數(shù)據(jù)為時間序列,為了有效地減少模型的虛假回歸現(xiàn)象,因此在做協(xié)整檢驗之間,筆者將運用ADF單位根檢驗方法對各變量的自然對數(shù)和差分序列進行平穩(wěn)性檢驗。根據(jù)表1,可以看到變量LNY,LNX1,LNX2都是不平穩(wěn)的,但是其一階差分DLNY,DLNX1,DLNX2都是平穩(wěn)的,這說明湖南省電子商務(wù)水平和進出口貿(mào)易之間可能存在長期穩(wěn)定的協(xié)整關(guān)系,因此,本文接下來將使用OLS來確定三者之間的協(xié)整關(guān)系,文章接下來對變量進行協(xié)整檢驗。4.3Johansen協(xié)整檢驗。筆者通過反復(fù)對模型的變量數(shù)據(jù)進行實驗,發(fā)現(xiàn)其滯后階數(shù)為2時,AR根均落于位圓內(nèi),所以此時的模型是最優(yōu)的,其被估參數(shù)也是最有效的。因此,為了確保檢驗結(jié)果的盡可能合理有效,故選擇滯后二階。同時,文章根據(jù)有特征根跡檢驗方法對三個變量LNX1,LNX2,LNY之間協(xié)整關(guān)系進行檢驗,其檢驗結(jié)果見表2。由表2可以看出在5%的顯著性水平下,LNX1,LNX2,LNY三個變量之間存在協(xié)整關(guān)系。這說明,有95%的可靠性表明電子商務(wù)發(fā)展水平與進出口貿(mào)易存在長期穩(wěn)定的協(xié)整關(guān)系,同時接下來,文章用最小二乘法來確定這三個變量具體的協(xié)整關(guān)系,其數(shù)學(xué)公式如下:LNY=0.2786LNX1+0.7214LNX2+6.229(1)AdjustR-square:0.97Durbin-watsonStat:1.93通過Eviews檢驗?zāi)P停玫絉2為0.97,表明這三個變量之間有很好擬合度,回歸可靠性為97%,即電子商務(wù)總額、網(wǎng)民規(guī)模能夠?qū)M出口貿(mào)易總額的97%做出解釋,D.W的檢驗值為1.93,很接近2,表明這三個變量之間不存在多重共線性。同時變量的回歸系數(shù)都在1%的顯著性在水平下顯著。以上參數(shù)表明,模型中的變量對進出口貿(mào)易的影響因素具有較好的關(guān)系表征。通過公式(1),我們可以看出電子商務(wù)交易額和網(wǎng)民規(guī)模對進出口貿(mào)易總額有著正面的影響。電子商務(wù)交易額每提高1%,進出口貿(mào)易總額將提升0.2786%;網(wǎng)民規(guī)模每提高1%,會促進進出口貿(mào)易總額提升0.7214%,從長期來看,電子商務(wù)交易額對進出口貿(mào)易總額的正向作用大于網(wǎng)民規(guī)模對進出口貿(mào)易總額的影響。這與湖南省現(xiàn)階段的實際情況相符。從2010年開始,電子商務(wù)總額的提高與進出口貿(mào)易的發(fā)展一直保持著同一增長趨勢。

          5結(jié)論

          第一,電子商務(wù)的發(fā)展水平與進出口貿(mào)易之間存在長期平穩(wěn)的協(xié)整關(guān)系,同時實證結(jié)果還表明電子商務(wù)的總額和網(wǎng)民規(guī)模的擴大是湖南省進出口貿(mào)易增加的格蘭杰原因,說明電子商務(wù)的發(fā)展對進出口貿(mào)易存在正向的影響,我們可以利用電子商務(wù)這一新時代的產(chǎn)物來提高進出口貿(mào)易總額。第二,網(wǎng)民規(guī)模對湖南省進出口貿(mào)易的正向影響要大于電子商務(wù)對其的影響。這說明湖南省電子商務(wù)對進出口貿(mào)易的影響有限,對于電子商務(wù)在國際貿(mào)易領(lǐng)域的應(yīng)用還有待提高,這與湖南省的省情也是相符合的,湖南省電子商務(wù)的發(fā)展落后于浙江、江蘇、廣東等東部沿海地區(qū),在其發(fā)展中還存在很多問題,例如:基礎(chǔ)設(shè)施不完善,法制不健全,電子商務(wù)人才短缺等。

          篇5

          一、進出口貿(mào)易綜合實驗教學(xué)的重要性

          國際貿(mào)易專業(yè)是我國高等教育的一個重要學(xué)科,它培養(yǎng)的是從事國際貿(mào)易的適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型人才。應(yīng)用型國際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)模式,既具有一般人才培養(yǎng)模式的特征,又存在國際貿(mào)易專業(yè)的個性。在培養(yǎng)應(yīng)用型國際貿(mào)易人才時,要把“育人”和“育才”動腦動手結(jié)合起來。既重理論,更重實踐;既重知識,更重素質(zhì)和能力,顯示鮮明的時代特征和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要求。教育部長周濟同志曾指出“要把就業(yè)問題作為關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重大問題來,在招生、教學(xué)、管理、畢業(yè)生就業(yè)等各個環(huán)節(jié)堅持以市場和社會需求為導(dǎo)向,形成一個有機結(jié)合的整體”。因此,國際貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)模式必須考慮學(xué)生現(xiàn)行就業(yè)與未來可持續(xù)發(fā)展的需要,與此同時,國際貿(mào)易專業(yè)在專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)計和教學(xué)實施的過程中,應(yīng)當(dāng)緊貼國際貿(mào)易發(fā)展的趨勢,以就業(yè)為導(dǎo)向。

          目前,國內(nèi)許多高校往往過分注重國際貿(mào)易的理論課程,比較輕視實驗和實踐教學(xué)環(huán)節(jié),導(dǎo)致學(xué)生理論與實踐嚴(yán)重脫節(jié)。實驗教學(xué)是本科教學(xué)工作水平評估的一個重要指標(biāo),國際貿(mào)易實務(wù)課程開展實驗教學(xué)對提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有非常重要的作用,其中實踐能力指的就是適應(yīng)外貿(mào)業(yè)務(wù)崗位實際工作需要的各種操作技能的應(yīng)用能力,需要掌握制單、報關(guān)、海運、保險、國際結(jié)算、外匯核銷和進出口商品檢驗等方面的知識,并能熟練運用。傳統(tǒng)教學(xué)教授的知識都是點而不是面,學(xué)生學(xué)的時候都是孤立地去學(xué),到了實際中就不會綜合運用。通過進出口貿(mào)易綜合實驗,利用Simtrade教學(xué)軟件,在網(wǎng)絡(luò)上建立幾近真實的國際貿(mào)易模擬環(huán)境,讓學(xué)生在其中親身實踐,熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)的流程和慣例,熟練運用交易磋商的各種基本技巧,體會國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位,面臨的具體工作和互動關(guān)系,從而達到理論與實踐相結(jié)合的目的。與此同時,如何調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)手段和方法,加強國際貿(mào)易專業(yè)實驗室建設(shè),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,實現(xiàn)理論與實踐緊密結(jié)合,以及老師教、學(xué)生學(xué)的無縫對接已成為我們必須要解決的重要課題。

          進出口貿(mào)易綜合實驗?zāi)壳安捎玫氖荢imTrade外貿(mào)實習(xí)平臺。該外貿(mào)實習(xí)平臺在很大程度上解決了學(xué)生實習(xí)難的問題。學(xué)生在網(wǎng)上進行國際貨物買賣實務(wù)的具體操作,能很快地熟練運用進出口的成本核算、詢盤、報盤、還盤等各種基本技巧,熟悉國際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運作方式,體會國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關(guān)系,學(xué)會外貿(mào)公司利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路,了解供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,并且學(xué)會合理地利用。老師通過在網(wǎng)站新聞、調(diào)整商品成本和價格、調(diào)整匯率、業(yè)務(wù)費用、海運費、保險費率及突發(fā)事件的發(fā)生概率等方式對國際貿(mào)易環(huán)境實施宏觀調(diào)控,讓學(xué)生在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正掌握和吸收課堂中所學(xué)的知識,為將來步入工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

          二、進出口貿(mào)易綜合實驗教學(xué)過程中存在的問題

          1.教學(xué)方法過于單一

          目前,實驗指導(dǎo)教師主要針對每一環(huán)節(jié)進行指導(dǎo),學(xué)生對教師還是非常依賴,不能完全獨立地完成整個交易,同時也沒有在頭腦中形成操作思路,實踐水平的提高極其緩慢。

          2.教學(xué)內(nèi)容相對比較簡單

          實驗指導(dǎo)老師側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生制作單證和審核單證的能力,但在前期交易磋商及合同簽訂等相關(guān)環(huán)節(jié)往往粗略帶過,使得學(xué)生普遍存在交易磋商能力不強的情況。

          3.忽視外貿(mào)函電運用能力的培養(yǎng)

          函電撰寫貫穿于整個交易過程,在建立業(yè)務(wù)關(guān)系、進口詢盤、出口發(fā)盤、進出口還盤、進出口成交、提出/接受/拒絕信用證修改要求、履約狀況通知/詢問、索賠理賠、業(yè)務(wù)善后等多個環(huán)節(jié)都必不可少。

          4.考核體系的單一

          考試不僅是考察學(xué)生學(xué)習(xí)效果、評價教師教學(xué)質(zhì)量的重要手段,也是促進學(xué)生學(xué)習(xí)、引導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)習(xí)重點和學(xué)習(xí)方式的重要機制?,F(xiàn)有考核采用系統(tǒng)打分,根本無法看出學(xué)生在各實驗階段的成果以及進步,不能真實地反映學(xué)生的實際能力和水平。因此,建立有效的引導(dǎo)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)綜合能力的考核體系和方法就變得刻不容緩,同時也有利于激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷進取,努力克服各種困難,爭取更大的進步。

          三、解決方案

          1.針對教學(xué)方法過于單一

          目前在整個進出口貿(mào)易綜合實驗的過程中,學(xué)生對實驗指導(dǎo)教師還是非常依賴,不能完全獨立地完成整個交易,同時也沒有在頭腦中形成操作思路,實踐水平的提高極其緩慢。由于進出口貿(mào)易綜合實驗側(cè)重于學(xué)生自己動手,因此可以通過分組方式,即給學(xué)生分配角色:進口商、出口商、進口地銀行、出口地銀行和工廠五個不同角色,要求每一組學(xué)生必須要相互配合,共同完成實驗,有利于培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神。

          2.針對教學(xué)內(nèi)容相對比較簡單

          實驗指導(dǎo)老師側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生制作單證和審核單證的能力,但在前期交易磋商及合同簽訂等相關(guān)環(huán)節(jié)往往粗略帶過,使得學(xué)生普遍存在交易磋商能力不強的情況。通過教學(xué)軟件系統(tǒng)給學(xué)生設(shè)置一定的貿(mào)易場景,讓學(xué)生充當(dāng)具體的業(yè)務(wù)角色,按照實際外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,一步一步地完成交易的全過程,注重強化交易磋商環(huán)節(jié)。

          3.針對忽視外貿(mào)函電運用能力的培養(yǎng)

          函電撰寫貫穿于整個交易過程,在建立業(yè)務(wù)關(guān)系、進口詢盤、出口發(fā)盤、進出口還盤、進出口成交、信用證修改、索賠理賠、業(yè)務(wù)善后等多個環(huán)節(jié)都是必不可少的。所涉及的單證和電子郵件均要求用英文填寫,希望學(xué)生通過實驗掌握大量的國際貿(mào)易專業(yè)詞匯,提高了專業(yè)英語的應(yīng)用能力。

          4.針對考核體系的單一

          對于學(xué)生平時提交的操作結(jié)果進行及時的點評,以便學(xué)生了解學(xué)生進度,并在此基礎(chǔ)上加以改進。最終成績充分考慮學(xué)生的平時表現(xiàn),也利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          參考文獻:

          篇6

          關(guān)鍵詞 :能力本位?進出口貿(mào)易?實務(wù)教學(xué)改革

          我國對外貿(mào)易的蓬勃發(fā)展使社會對國際貿(mào)易應(yīng)用型人才需求旺盛,但是我們所培養(yǎng)的畢業(yè)生卻往往因?qū)I(yè)能力不足被擋在用人單位的門外。因此,在教育教學(xué)實踐中,應(yīng)堅持“能力本位”的教學(xué)思想,即以能力培養(yǎng)設(shè)置教學(xué)目標(biāo)、以能力要求設(shè)計教學(xué)項目、以能力訓(xùn)練改進教學(xué)模式、以能力發(fā)展改革評價方式。

          一、何為“能力本位”教育思想

          “能力本位”要求以某種具體職業(yè)崗位所必須具備的能力為出發(fā)點來確定培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)計教學(xué)項目、選擇教學(xué)方法與評估教學(xué)效果,是一種強調(diào)學(xué)生主導(dǎo)地位,以崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)思想。而進出口貿(mào)易實務(wù)是中職國際商務(wù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課,旨在讓學(xué)生學(xué)會完成一筆進出易,具備勝任外貿(mào)業(yè)務(wù)員這一職業(yè)崗位的能力。因此,該課程的教學(xué)更應(yīng)突出實踐,注重學(xué)生的能力發(fā)展。

          二、基于“能力本位”的中職《進出口貿(mào)易實務(wù)》教學(xué)改革

          1.以能力培養(yǎng)設(shè)置教學(xué)目標(biāo)

          要開展基于“能力本位”的教學(xué)改革,首先應(yīng)圍繞該課程所指向的職業(yè)崗位能力要求準(zhǔn)確定位課程教學(xué)目標(biāo)。進出口貿(mào)易實務(wù)是面向外貿(mào)業(yè)務(wù)員這一崗位開設(shè)的課程。筆者認(rèn)為,一名合格的外貿(mào)業(yè)務(wù)員應(yīng)具備以下幾種能力。

          (1)能根據(jù)雙方交易的環(huán)境與企業(yè)的經(jīng)營意圖,進行市場調(diào)研,尋找到潛在客戶,制定商品合理可行的經(jīng)營方案。

          (2)能根據(jù)雙方的交易條件,選擇合理的貿(mào)易術(shù)語與付款方式,完成進出口貿(mào)易過程中的報價核算、運費核算、保險費核算與盈虧核算,準(zhǔn)確把握交易過程中的各項費用與成本。

          (3)能根據(jù)雙方交易的條件與客戶進行交易磋商,草擬進出口貿(mào)易合同的各項條款,訂立完整、合理、準(zhǔn)確的合同。

          (4)能分析已擬定的進出口貿(mào)易合同,把握進出口貿(mào)易合同的各項條款,根據(jù)合同條款準(zhǔn)確完整地履行合同,實現(xiàn)出口商或進口商的權(quán)利與義務(wù)。

          因此,該課程的教學(xué)也應(yīng)該以上述能力的培養(yǎng)為教學(xué)目標(biāo)。

          2.以能力要求設(shè)計教學(xué)項目

          要開展基于“能力本位”的教學(xué)改革,還需要重新梳理教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)項目。目前中職所使用的教材大多以合同的條款為線索,割裂了完成一筆業(yè)務(wù)的完整流程,不利于有效實現(xiàn)以上的能力目標(biāo)。因此,筆者認(rèn)為,應(yīng)該以工作過程為教學(xué)內(nèi)容的組織線索,以完成工作任務(wù)的能力要求來確定教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)項目。

          3.以能力訓(xùn)練改進教學(xué)模式

          要達到課程教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重心應(yīng)從專業(yè)知識的講授轉(zhuǎn)向職業(yè)能力訓(xùn)練,以職業(yè)能力發(fā)展作為出發(fā)點和重點改進教學(xué)模式。

          “五環(huán)四步”教學(xué)模式如下圖所示,筆者以“能力發(fā)展”為主線,以項目教學(xué)法組織不同的教學(xué)項目,提高學(xué)生的職業(yè)能力。在項目任務(wù)下達前,首先對學(xué)生的能力發(fā)展進行動員,使學(xué)生明確項目的意義與目標(biāo);然后對學(xué)生的能力進行診斷,以便教師對學(xué)生進行合理分組與指導(dǎo)。在訓(xùn)練過程中,教師將項目分解為若干個工作任務(wù),通過任務(wù)布置—協(xié)作行動—成果展示—評價反饋來完成某個具體工作任務(wù),在若干個工作任務(wù)后,將對學(xué)生完成項目的能力進行再次鑒定,并要求學(xué)生進行項目的反思與總結(jié)。

          4.以能力發(fā)展改革評價方式

          基于“能力本位”的教學(xué)改革,還需要改革評價方式,對學(xué)生進行多層次、多角度、全方位的職業(yè)能力考核。

          首先評價主體不再是以教師為主體的單一評價,而是學(xué)習(xí)同伴以及學(xué)生自身將有效地參與到評價中來。同時,評價方法也不再是一味地看重最終的考試成績,而是采用過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式。其中過程性評價是指對任務(wù)完成執(zhí)行過程的評價,包括學(xué)生各任務(wù)完成過程中的具體情況,分為學(xué)習(xí)態(tài)度、能力水平與職業(yè)素養(yǎng)三方面;終結(jié)性評價則由校內(nèi)考試成績與相關(guān)考證成績結(jié)合。評價重點是考核學(xué)生知識和技能應(yīng)用能力,弱化對專業(yè)理論知識和原理的考核和評價。

          篇7

          一、匯率變動對我國進出口貿(mào)易的影響

          匯率變動為本幣貶值和本幣升值兩種形式,對我國進出口貿(mào)易的影響,表現(xiàn)為幾方面:

          (一)本幣的貶值

          當(dāng)本幣貶值的時候,商品的外幣價格就會下降,這時候隨著商品需求的上升,進口就會因為商品價格提高而受到抑制,貿(mào)易的收支情況也就會得以改善;商品的出口價格就會降低,這時候產(chǎn)品的競爭力就會得以提高,出口會朝著有利的方向發(fā)展,出口貿(mào)易的部門流入更多的勞動力等資源,貶值的貨幣也會改善貿(mào)易收支,在外匯儲備被擴大規(guī)模之后,外匯在市場上就會呈現(xiàn)供過于求的狀態(tài),使得匯率保持穩(wěn)定的狀態(tài),此時央行將會通過發(fā)放基礎(chǔ)貨幣于外匯市場的方式進行外匯購買,在基礎(chǔ)貨幣投放至一定水平的時候,物價水平將被帶動上升。另外貨幣的貶值使得商品的進口價格提高,則出口國家的產(chǎn)品在生產(chǎn)的過程中就會對進口原料提出更高要求,從而導(dǎo)致商品的生產(chǎn)成本攀升,其價格水平自然也會隨之提升。最后是本幣貶值促使出口商品銷售的提高,為出口國的國民收入增加提供基本條件。

          (二)本幣的升值

          本幣的升值對進出口影響表現(xiàn)為使用本國原材料的出口商品生產(chǎn)價格的幅度上漲,出口量則會銳減。這是因為本幣升值使得出口商品的外幣價格上升,也就是說,出口商品的外幣價格上漲與否以及上漲的幅度,受到出口商品本幣價格的下降幅度和出口商品外幣價格上升幅度的共同影響,當(dāng)出口商品本幣價格的下降幅度大于出口商品外幣價格上升幅度,出口就會增加,如果出口商品本幣價格的下降幅度等于出口商品外幣價格上升幅度,出口則不受影響,如果出口商品本幣價格的下降幅度小于出口商品外幣價格上升幅度,商品的出口量則會減少。反之,本幣的升值會使得進口商品的本幣價格下降,進口國家的商品進口量將得以增加。

          二、我國進出口貿(mào)易在匯率變動時的建議措施

          (一)政府方面的建議措施

          首先是進行貿(mào)易策略改變,減少貿(mào)易順差的發(fā)生:采取取消或者降低出口退稅率的方式限制低附加值高污染商品的出口;增加有利于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提高的商品的出口退稅,鼓勵這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;進行勞動力成本的合理評估,一定程度上緩解人民幣升值的壓力,引導(dǎo)企業(yè)將發(fā)展重心轉(zhuǎn)移至產(chǎn)品研究和技術(shù)開發(fā)方面,提高在國際分工中的地位。

          其次是降低對外貿(mào)易的依賴性。我國內(nèi)需不足的情況通過出口快速增長表現(xiàn)出來,當(dāng)出口成為我國經(jīng)濟增加的主要動力,我國對外貿(mào)易的依賴性就會不斷上升,從而出現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的風(fēng)險。因此,我國政府應(yīng)該調(diào)節(jié)消費稅,引導(dǎo)消費重心轉(zhuǎn)向內(nèi)需,擴大產(chǎn)品進口,縮小貿(mào)易順差。另外通過對貿(mào)易方式的進一步豐富,減少加工貿(mào)易,提高一般貿(mào)易的出口總額占有比例。

          最后是進行出口企業(yè)經(jīng)營主體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。目前我國的出口企業(yè)以外資企業(yè)為主,為了提高國有企業(yè)和私營企業(yè)的出口占有比例,我國政府要減少外資企業(yè)的稅收優(yōu)惠政策,進行其所得稅的內(nèi)外同一,對于在國內(nèi)投資的外資企業(yè),應(yīng)該對其進行外資引流,流入有利于我國經(jīng)濟發(fā)展的行業(yè),提高外資質(zhì)量;對于中小型出口的企業(yè),政府要在政策和資金方面給予大力支持,鼓勵其出口,降低對外資企業(yè)的依賴程度。當(dāng)國內(nèi)的企業(yè)出口量得以提高,貿(mào)易順差也會得到一定程度的緩解。

          (二)外貿(mào)企業(yè)方面的建議措施

          首先是提高外貿(mào)企業(yè)出口產(chǎn)品的檔次,增強在進口國市場的競爭力。目前我國出口產(chǎn)品的檔次太低,在進口國的市場難以形成競爭優(yōu)勢,在人民幣升值之后,產(chǎn)品的需求會受到較大的影響,再加上出口企業(yè)的互相壓價,使得產(chǎn)品的出口利潤空間下降。因此筆者建議我國的外貿(mào)企業(yè)應(yīng)該充分利用人民幣升值的機會,通過國外先進技術(shù)和設(shè)備的進口引入,將其投入到商品的生產(chǎn)流程當(dāng)中,從而提高生產(chǎn)效率和商品檔次,降低生產(chǎn)升本,促使我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級。

          其次是企業(yè)通過企業(yè)品牌的創(chuàng)建,改變以往商品技術(shù)含量低和可代替商品多的局面。尤其是在人民幣升值之后,企業(yè)更加有必要在激烈的出口競爭中加大國內(nèi)市場的開發(fā),提高國際分工的地位。

          最后是提高規(guī)避外匯風(fēng)險的意識和能力,外貿(mào)企業(yè)的貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險隨著匯率變動程度的加大而增加,因此企業(yè)應(yīng)該通過拓寬進出口貿(mào)易的地域分布,分散對外貿(mào)易風(fēng)險;通過外匯交易的方法降低貿(mào)易結(jié)算的外匯風(fēng)險;外貿(mào)企業(yè)還要進行人民幣匯率變動的關(guān)注,尤其是出口對象國家的貨幣情況,在貿(mào)易談判的時候以人民幣匯率為標(biāo)桿,選擇匯率比較穩(wěn)定貨幣進行結(jié)算,降低匯兌風(fēng)險。

          (三)其他的建議措施

          首先是人民幣匯率生成制度的市場化,放松外匯交易主體準(zhǔn)入市場的條件,加大外匯市場監(jiān)管力度,穩(wěn)定外匯市場;其次是縮小央行對外匯市場的干預(yù)范圍,擴大匯率的波動區(qū)間;最后是建立國際貨幣合作的制度,譬如亞洲貨幣基金,一旦任何合作的一方出現(xiàn)問題,合作主體就會及時提供援助,在大方向上有利于避免世界性金融危機的出現(xiàn)。

          三、結(jié)束語

          綜上所述,匯率變動表現(xiàn)為貨幣升值和貶值兩個方面,對國家的對外進出口貿(mào)易平衡以及國內(nèi)經(jīng)濟具有較為深遠(yuǎn)的影響。我們要從政府、企業(yè)以及其他相關(guān)方面的角度利用匯率變動的影響,改善進出口貿(mào)易的收支條件。

          篇8

          進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中存在的主要風(fēng)險

          在進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的實際操作中,通常要經(jīng)過業(yè)務(wù)洽談、合同簽訂、貨物交接、支付結(jié)算這樣一個基本流程鏈。在這一過程中,既可能產(chǎn)生業(yè)務(wù)流程鏈外的風(fēng)險,也可能產(chǎn)生業(yè)務(wù)流程鏈中的風(fēng)險。本文將進出口業(yè)務(wù)中的風(fēng)險劃分為以下幾種:

          一、合同風(fēng)險。一份貿(mào)易合同,貫穿整個進出口業(yè)務(wù)過程,因此合同具有總攬全局的地位。合同風(fēng)險涉及的范圍很廣,首先是貿(mào)易雙方在洽談業(yè)務(wù)時所處的貿(mào)易環(huán)境可能使合同利益失衡而帶來風(fēng)險。若產(chǎn)品供大于求,在合同條款談判過程中,進口方更具有主動權(quán),從而進口方會在產(chǎn)品價格、產(chǎn)品質(zhì)量上要求更為苛刻,或是在交貨時間、結(jié)算方式上迫使出口方做出讓步等,顯然,合同利益會偏離出口方;反之亦然。其次是合同條款內(nèi)容上的缺陷導(dǎo)致風(fēng)險。這主要是指合同內(nèi)容是否完整全面,文字、術(shù)語等表述是否準(zhǔn)確無歧義,合同所規(guī)定的各項手續(xù)的日期是否合理有效等。若合同疏漏了保險、索賠、仲裁等方面的條款,或者對主體雙方權(quán)利義務(wù)規(guī)定不明確,或是文本不規(guī)范,都有可能使合同無法順利執(zhí)行,給外企帶來風(fēng)險。另外,還有因為合同主體一方惡意行騙產(chǎn)生風(fēng)險的情況。

          二、市場風(fēng)險。受各國自然地理環(huán)境、政治、經(jīng)濟、法律、以及社會人文等因素變化的影響,給外貿(mào)企業(yè)造成損失的可能性就是市場風(fēng)險。價格風(fēng)險是最典型的市場風(fēng)險。商品價格直接關(guān)系到貿(mào)易雙方的利益,因此也往往是雙方爭議的焦點。但貿(mào)易價格隨合同而定,實際價格卻隨市場波動,市場的不確定性導(dǎo)致了風(fēng)險的產(chǎn)生。如2004年9月21日,由于臺風(fēng)破壞了美國的咖啡豆儲藏倉庫,國際市場哥倫比亞咖啡到岸價當(dāng)年已上漲超過10美分,達每磅0.8213美元,創(chuàng)近年來最高水平。匯率的變化也會給外貿(mào)企業(yè)帶來收益損失的可能性。隨著經(jīng)濟一體化的發(fā)展,區(qū)域經(jīng)濟集團與跨國公司遍布全球,國際市場格局的不斷變化將影響國內(nèi)市場的發(fā)展,這些不確定性因素將使外貿(mào)企業(yè)面臨更大的市場風(fēng)險。

          三、信用風(fēng)險。這里的信用風(fēng)險既包括合同項下的信用風(fēng)險,也包括支付結(jié)算時因商業(yè)信用及銀行信用問題造成的風(fēng)險。合同項下的信用風(fēng)險是指客戶不遵守合同約定行事,不履行合同義務(wù),從而使合同不能順利執(zhí)行,給外貿(mào)企業(yè)帶來損失的可能性。支付結(jié)算是進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)鏈上最關(guān)鍵的一環(huán)。伴隨著科技的發(fā)展,支付結(jié)算工具日漸增多,這給貿(mào)易雙方帶來了周轉(zhuǎn)與交易的便利,但由于商業(yè)信用與銀行信用風(fēng)險的存在,其中也潛伏了風(fēng)險。以托收方式為例,若買方違約,拒絕贖單,賣方便無法收回貨款。當(dāng)今的國際貿(mào)易,早已不是以前“一手交錢、一手交貨”的方式,實質(zhì)上已經(jīng)是一種“單證貿(mào)易”,進口商若能設(shè)法騙取提單,便可提貨;而若出口商向銀行提交的單據(jù)與信用證之間沒能做到“單單一致”、“單證一致”,出口商就無法結(jié)匯,無法收回貨款,甚至貨款兩空。

          四、其他貿(mào)易風(fēng)險。在進出口業(yè)務(wù)操作中,還有一些外貿(mào)企業(yè)沒能預(yù)知的、來自于企業(yè)外部的、不以企業(yè)及其業(yè)務(wù)人員意志為轉(zhuǎn)移的因素,會導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)承受損失的可能性,我們將其稱為其他系統(tǒng)風(fēng)險或固有風(fēng)險。如貨物運輸風(fēng)險。貨物在運輸途中可能遭遇人們無法預(yù)料的災(zāi)害性天氣或貨物被盜竊、丟失、損壞、銹蝕、滅失等,或是選定的運輸方式或承運公司不恰當(dāng),不能安全快捷、節(jié)約又及時地運送貨物,或是由于政治原因不能順利通關(guān)等,都將引起貿(mào)易雙方利益的潛在損失。再如非關(guān)稅貿(mào)易壁壘風(fēng)險。一國的關(guān)稅水平是透明公開的,但隨著貿(mào)易自由化的發(fā)展,關(guān)稅水平逐漸下降,各國都變向地采用環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)以及各種認(rèn)證等非關(guān)稅手段,來實現(xiàn)對本國企業(yè)的保護。對我國企業(yè)而言,這是一個弱勢,這類灰色壁壘造成的風(fēng)險是很高的。另外,市場的過渡或惡意競爭,以及戰(zhàn)爭或外交的影響,可能導(dǎo)致貿(mào)易條件發(fā)生突變,從而可能產(chǎn)生合同被毀、貨物拒收、貨款損失等連鎖風(fēng)險。

          主要風(fēng)險的防范措施

          外貿(mào)企業(yè)可以結(jié)合風(fēng)險轉(zhuǎn)移、風(fēng)險吸收、風(fēng)險回避、風(fēng)險中和以及風(fēng)險分散等原則,采用以下防范措施,將貿(mào)易風(fēng)險降到最低線。

          一、提高進出口貿(mào)易風(fēng)險防范意識。外貿(mào)企業(yè)要進行風(fēng)險管理,首要問題就是更新觀念。要培訓(xùn)進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)人員,使其熟練掌握國際貿(mào)易基本知識與進出口貿(mào)易的各個環(huán)節(jié),使之能有效識別每一項業(yè)務(wù)中存在的風(fēng)險;要定期或不定期結(jié)合貿(mào)易風(fēng)險案例對業(yè)務(wù)人員進行培訓(xùn),使其能在相互學(xué)習(xí)過程中,提高風(fēng)險分析、風(fēng)險提取等業(yè)務(wù)素質(zhì);要為業(yè)務(wù)人員提供到學(xué)校再教育機會,或派他們出國考察,及時了解相關(guān)貿(mào)易政策,豐富其理論知識與實踐經(jīng)驗,提升科學(xué)的風(fēng)險防范理念和業(yè)務(wù)能力。

          二、審慎研究合同的簽訂與執(zhí)行,規(guī)避合同風(fēng)險。合同是每一筆業(yè)務(wù)的展開、延伸和終結(jié)。它的簽訂固定了貿(mào)易雙方的合作關(guān)系,是雙方履約的尺度憑證,也是經(jīng)濟索賠、貿(mào)易糾紛、依法訴訟的主要依據(jù)。因此,合同風(fēng)險的防范是進出口業(yè)務(wù)風(fēng)險防范的關(guān)鍵。業(yè)務(wù)人員在商議業(yè)務(wù)時,要充分了解自身企業(yè)所處的貿(mào)易地位,盡量掌握談判的主動權(quán)。在簽訂條款時,因本著極度審慎認(rèn)真的態(tài)度,做到合同形式標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,條款內(nèi)容完整無誤,語言表述簡單明了。合同條款簽訂后,要及時報送相關(guān)人員審核、審批。要跟蹤合同的執(zhí)行情況,謹(jǐn)防對方利用合同中任何條款的變更欺詐行騙,一旦發(fā)生意外情況,也應(yīng)處變不驚,認(rèn)真調(diào)查、科學(xué)分析,以最小的代價化解合同風(fēng)險。

          篇9

          關(guān)鍵詞:

          商務(wù)英語;專業(yè)實訓(xùn);實訓(xùn)模式

          中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育與普通中學(xué)教育最大的不同點就是中職教育要學(xué)習(xí)專業(yè)的知識與技能。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)可以從書本上及教材上習(xí)得,但專業(yè)技能的習(xí)得卻要依靠實際的技能練習(xí)與操作。因此職業(yè)教育的核心是實訓(xùn)教學(xué)。商務(wù)英語的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)扎實的英語語言理論知識和較強的英語口語交際能力,以適應(yīng)全球經(jīng)濟一體化的需要,特別是我國加入世界貿(mào)易組織后商貿(mào)活動第一線工作的需要,能夠勝任外企、外貿(mào)、金融等涉外商務(wù)工作、語言服務(wù)工作和文秘工作的復(fù)合型、應(yīng)用型中高級商務(wù)英語專業(yè)人才。培養(yǎng)中等職業(yè)教育商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,必須通過理論教學(xué)加實訓(xùn)環(huán)節(jié)來完成。商務(wù)英語專業(yè)的教學(xué)應(yīng)根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo),在深入了解貿(mào)易實務(wù)流程及職業(yè)崗位對從業(yè)人應(yīng)具備的能力與素質(zhì)要求的基礎(chǔ)上,在學(xué)校的課程設(shè)置上就應(yīng)該注重專業(yè)技能的培養(yǎng),如開展專項課程實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)、頂崗實訓(xùn)等要求依次遞進的實訓(xùn)模式,通過實訓(xùn)把理論知識上升到技能操作層次,提高學(xué)生的就業(yè)率。

          1專業(yè)商務(wù)英語實訓(xùn)教學(xué)的要求與目標(biāo)

          商務(wù)英語培養(yǎng)目標(biāo)所要求的基本知識有基礎(chǔ)英語、商務(wù)英語聽說、國際貿(mào)易與進出口貿(mào)易、商務(wù)單證、商務(wù)函電、商務(wù)禮儀等方面的知識。但這些商務(wù)領(lǐng)域的知識實踐性比較強,所以商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)經(jīng)常是“知識+技能”的一個模式。下面就依據(jù)商務(wù)英語專業(yè)的課程設(shè)置及各項專業(yè)實訓(xùn)內(nèi)容進行分類,提出具體的要求與目標(biāo),旨在提高學(xué)生的的技能操作運用能力。

          1.1商務(wù)英語函電實訓(xùn)的要求與目標(biāo)商務(wù)英語函電課程的教學(xué)宗旨為:培養(yǎng)學(xué)生在處理進出口業(yè)務(wù)中的一般商務(wù)往來函電、簽訂合同或填寫有關(guān)單證中英語的運用能力。通過函電的學(xué)習(xí)使學(xué)生對國際商務(wù)英語函電的基本知識有了一定的掌握,對外貿(mào)函電的各種行文方法和模式有了熟練的應(yīng)用,對各種專業(yè)術(shù)語也有了進一步的運用,從而提高了學(xué)生在進出口貿(mào)易工作中正確書寫外貿(mào)函電的水平與能力。實訓(xùn)內(nèi)容可劃分為詢盤、發(fā)盤、還盤、接受的撰寫;支付方式的選擇與確認(rèn);包裝、標(biāo)記信函的撰寫;裝運、保險單、通知的撰寫等。

          1.2商務(wù)單證實訓(xùn)要求與目標(biāo)商務(wù)英語單證是商務(wù)英語專業(yè)的核心課程之一,是學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的知識和掌握繕制國際進出口業(yè)務(wù)單據(jù)技能的課程之一,在商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)習(xí)中,有著非常重要的地位。這項課程主要講述外貿(mào)單證的概念、種類以及各種單證的基本內(nèi)容與格式,以及制單、審單的基本要求與方法。

          1.3企業(yè)參觀學(xué)習(xí)與頂崗實訓(xùn)要求與目標(biāo)通過企業(yè)參觀使學(xué)生對實習(xí)單位組織機構(gòu)設(shè)置、職能分配及相關(guān)崗位部門的運作方式有直觀的了解;在企業(yè)頂崗實習(xí)則讓學(xué)生融會貫通地將所學(xué)專業(yè)知識靈活地運用在實際工作中,從而提高學(xué)生的綜合工作能力和擇業(yè)能力。

          2專業(yè)商務(wù)英語實訓(xùn)模式

          2.1企業(yè)參觀見習(xí)依托本地服裝企業(yè)較多的優(yōu)勢,可以聯(lián)系企業(yè)帶本專業(yè)學(xué)生參觀企業(yè)經(jīng)營運作的流程,讓學(xué)生對外貿(mào)業(yè)務(wù)流程有一定具體的認(rèn)知。學(xué)生企業(yè)參觀學(xué)習(xí)回來后都反映,在商務(wù)英語課堂上學(xué)習(xí)的進出口貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)單證、商務(wù)函電和商務(wù)禮儀等課程都相當(dāng)實用,在企業(yè)貿(mào)易實務(wù)中此類知識運用很廣泛。但與此同時,課本知識和實際業(yè)務(wù)中的操作還是有一定的出入,在企業(yè)參觀見習(xí)中不僅強化了學(xué)生的理論知識,也能理論聯(lián)系實際,同時也能發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校學(xué)習(xí)中的缺漏點,教師要鼓勵學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中更有針對性地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

          2.2單項實訓(xùn)針對不同課程的教學(xué)目標(biāo)與要求開展針對性的實訓(xùn),例如進出口貿(mào)易實務(wù)與單證,通過實訓(xùn)使學(xué)生在學(xué)習(xí)國際貿(mào)易基本理論的基礎(chǔ)上能更加熟練地掌握進出口實務(wù)的基本流程,主要為進出口貿(mào)易合同的商訂與履行,運輸保險業(yè)務(wù)的辦理,國際貨款的收付辦理、報關(guān)報檢的辦理,出口單證的制作、審核辦理等。通過學(xué)生分組分工分角色的操作,形成一條進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的操作鏈條。六個同學(xué)一組,分別扮演買方、賣方、運輸公司、保險公司、銀行和海關(guān)人員,自己設(shè)定買賣商品的各項事宜,并完成一系列的業(yè)務(wù)操作。通過這個實訓(xùn)操作,學(xué)生明確掌握貿(mào)易實務(wù)的交易流程,在自己角色扮演的討論合作中,對于商品條件的各項要求的磋商,付款方式的明確定義和發(fā)貨日期的確定等,都讓學(xué)生明白在商務(wù)業(yè)務(wù)活動必要的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真是非常必要的。

          2.3企業(yè)中的頂崗實訓(xùn)頂崗學(xué)習(xí)是商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)中的重要組成部分,是學(xué)生提高實踐能力和專業(yè)技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是理論教學(xué)的延續(xù)。我校商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)習(xí)在第四學(xué)期會有為期四個星期的企業(yè)頂崗實訓(xùn)。針對商英就業(yè)班學(xué)生,開設(shè)了實操性較強的科目:單證實訓(xùn)和電子商務(wù)。通過單證實訓(xùn)課程,培養(yǎng)學(xué)生以單證員從業(yè)人員的角度,進行貿(mào)易環(huán)節(jié)各個單據(jù)的繕制和操作。通過電子商務(wù)課程,讓學(xué)生站在消費者的角度進行電子商務(wù)體驗,認(rèn)知利用互聯(lián)網(wǎng)開展的各類商務(wù)活動。將本專業(yè)兩年所學(xué)的國際貿(mào)易,從實體過渡在網(wǎng)絡(luò),能夠做到自主創(chuàng)業(yè),開設(shè)淘寶網(wǎng)店,或適應(yīng)目前公司、企業(yè)的電子商務(wù)產(chǎn)品營銷模式。針對以上兩項,聘請企業(yè)專業(yè)人員進行指導(dǎo),并外派學(xué)生去企業(yè)實訓(xùn),如力高制衣廠電子商務(wù)營銷部、靚鴻達服裝有限公司跟單部。通過在企業(yè)的實訓(xùn),學(xué)生更深入了解貿(mào)易實務(wù)流程及職業(yè)崗位對從業(yè)人應(yīng)具備的能力,主要分為幾個方面。

          2.3.1辦公方面業(yè)務(wù)學(xué)生將所學(xué)知識進出口貿(mào)易實務(wù)、函電、單證等課程技能與知識融匯運用于商務(wù)辦公實踐中。通過企業(yè)實訓(xùn)學(xué)生能熟悉辦公設(shè)備的使用,熟悉并掌握外貿(mào)企業(yè)的日常工作流程與操作,如貿(mào)易磋商、接待客戶、安排會議、介紹產(chǎn)品、推廣產(chǎn)品等;掌握外貿(mào)企業(yè)公文的基本草擬;英文商務(wù)信函的擬草及發(fā)送;商品業(yè)務(wù)信息查詢工作以及外事翻譯工作。

          2.3.2外貿(mào)方面業(yè)務(wù)將所學(xué)的國際貿(mào)易理論與實務(wù)課程技能運用到企業(yè)的實際運營中,了解有關(guān)管理制度以及外貿(mào)公司的機構(gòu)設(shè)置;熟悉企業(yè)外貿(mào)的類型;基本掌握外貿(mào)企業(yè)業(yè)務(wù)的工作流程;外貿(mào)企業(yè)中各個交易環(huán)節(jié)的操作流程以及相互之間的聯(lián)系。

          2.3.3進出口方面業(yè)務(wù)學(xué)生將所學(xué)商務(wù)英語寫作、外貿(mào)單證、國際貿(mào)易、電子商務(wù)等課程知識與技能運用于進出口實際業(yè)務(wù)中。了解在企業(yè)實訓(xùn)中對國家對有關(guān)進出口貿(mào)易實施的有關(guān)規(guī)定,熟悉重要的涉外法律法規(guī)、關(guān)稅政策、外匯政策等;并對進出易的基本程序和主要操作技能有一定程度的掌握。在企事業(yè)單位工作人員的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)并掌握對外貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的擬定、出口報價核算、交易條件的協(xié)商及合同的簽訂、貨物的托運訂艙、報檢通關(guān)、信用證的審核及貿(mào)易單證的審核;之前在校學(xué)習(xí)的理論比較枯燥的函電和單證,學(xué)生也在企業(yè)實訓(xùn)中運用英語處理進出口業(yè)務(wù)往來函電、簽訂合同和制作單證的技能。

          3總結(jié)

          培養(yǎng)能適應(yīng)職業(yè)崗位需要的人才,是職業(yè)教育的出發(fā)點和落腳點。為適應(yīng)市場需要,中職學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)應(yīng)調(diào)整課程設(shè)置,加強專業(yè)實訓(xùn)的內(nèi)容,提高學(xué)生實際的操作能力,以便適應(yīng)以后工作崗位的要求。通過企業(yè)參觀見習(xí)、單項實訓(xùn)、企業(yè)頂崗實訓(xùn)等形式,不僅能豐富商務(wù)英語專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和形式,更多的是提升了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,明確自己的職業(yè)要求,在各類實訓(xùn)中把所學(xué)知識聯(lián)系到實際運用中,學(xué)生的綜合操作技能和職業(yè)規(guī)劃定位有了顯著地改善。

          參考文獻:

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          篇10

          電子商務(wù)模式產(chǎn)生,成為一種新的貿(mào)易交易途徑和方法,當(dāng)前經(jīng)濟全球化發(fā)展速度非??欤澜绺鲊慕?jīng)濟貿(mào)易活動頻繁,而在當(dāng)前的電子商務(wù)盛行的背景下,世界各國的經(jīng)濟貿(mào)易也朝著電子商務(wù)的方向發(fā)展??缇畴娮由虅?wù)的發(fā)展,為各國在國際貿(mào)易中競爭力的提升,提供了條件,電子商務(wù)的發(fā)展水平也成為了對一個國家競爭力衡量的指標(biāo)。在電子商務(wù)的影響下,跨境電子商務(wù)成為必然的發(fā)展趨勢。針對跨境電子商務(wù)流程下的跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況和電子商務(wù)評價指標(biāo)評價指標(biāo)構(gòu)建的相關(guān)內(nèi)容進行分析。

          一、我國跨境電子商務(wù)的應(yīng)用現(xiàn)狀

          從中國的電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進行分析,2012年中國的貨物進出貿(mào)易額超過美國,成為全球最大規(guī)模的進出口貿(mào)易國家,但是中國進出口貿(mào)易下的增速依舊沒有達到預(yù)定的目標(biāo)。在這樣的進出口貿(mào)易背景下,跨境電子商務(wù)得到大力的發(fā)展,據(jù)相關(guān)的統(tǒng)計,當(dāng)前我國的跨境電子商務(wù)平臺企業(yè)已經(jīng)超過5000家,在中國境內(nèi)通過各種電子商務(wù)平臺實施跨境電子商務(wù)的企業(yè)當(dāng)前已經(jīng)超過200000家。2012年中國的跨境電子商務(wù)進出口貿(mào)易額為2.3萬億元,2013年中國的跨境電子商務(wù)進出口貿(mào)易額為3.1萬億元,2014年中國的跨境電子商務(wù)進出口貿(mào)易額達到4.2萬億元,2015年的跨境電子商務(wù)進出口貿(mào)易額為5.2萬億元,從其發(fā)展的增速進行分析,到2016年中國的跨境電子商務(wù)交易額將達到6.5萬億元,2017年預(yù)計將增長到8.0萬億元。

          自從2012年中國的外貿(mào)交易額超過美國,成為世界上最大的進出口貿(mào)易國之后,跨境電商貿(mào)易迅速的發(fā)展起來,跨境電子商務(wù)交易規(guī)模不斷的增長,而傳統(tǒng)的外貿(mào)交易發(fā)展速度得到放緩??缇畴娮由虅?wù)當(dāng)前保持著增長的勢頭,而中國是一個人口大國,對進出口貿(mào)易的需求較大,所以在中國跨境電子商務(wù)有較大的發(fā)展?jié)摿?,其必將成為中國外貿(mào)發(fā)展中的重要增長支柱。中國2010年~2017年的跨境電子上商務(wù)交易規(guī)模如下圖:

          從圖中的數(shù)據(jù)可以知道,在中國的進出口貿(mào)易交易額中,跨境電子商務(wù)交易規(guī)模,所占的比例在逐年的上升,由此可以推斷,中國的跨境電子商務(wù)必將成為進出口貿(mào)易中的重要組成部分。

          當(dāng)前跨境電子商務(wù)的發(fā)展勢頭迅猛,國家也在通過制定相關(guān)的政策、制度,大力的發(fā)展跨境電子商務(wù)。從當(dāng)前的跨境電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀進行分析,部分從事跨境電子商務(wù)的企業(yè)從中獲取了較多的利益和甜頭,所以也為其他還為進入跨境電子商務(wù)行業(yè)的企業(yè),提供了發(fā)展的動力。

          二、跨境電子商務(wù)流程下的跨境電子商務(wù)評價指標(biāo)構(gòu)建機制

          跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況,在全國各地的發(fā)展參差不齊,沿海地區(qū)、北京等地的跨境電子商務(wù)發(fā)展水平,在各項指標(biāo)上都優(yōu)于內(nèi)陸、中西地區(qū),為了保證跨境電子商務(wù)在全國各地均衡發(fā)展,需要針對跨境電子商務(wù)在全國各地的開展實施,提供政策和資金上的支持。促進跨境電子商務(wù)在全國各個地區(qū)進行開展,并有效的推動跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo)體系的構(gòu)建。

          構(gòu)建跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo),可以促進我國跨境電子商務(wù)的發(fā)展,而在跨境電子商務(wù)發(fā)展的過程中,建立應(yīng)用狀況評價指標(biāo)體系,需要有一定的政策上的支持和幫助,改善跨境電子商務(wù)物流、通關(guān)、支付等方面遇到的問題,促進各個地區(qū)跨境電子商務(wù)的均衡發(fā)展,提高中國跨境電子商務(wù)交易在國際上的地位。

          在進行跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo)體系的建立,在指標(biāo)選擇的過程中,需要遵守一定的原則,這些原則主要有:

          1.合法性

          在跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況的評價指標(biāo)體系的建立中,相關(guān)指標(biāo)體系的選擇合法性是基礎(chǔ),在選擇指標(biāo)的過程中,需要遵守法律法規(guī)以及相關(guān)的政策,對跨境電子商務(wù)企業(yè)的信息進行保護。

          2.科學(xué)性

          跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo)體系的運行是否良好,首先需要保證跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo)體系中指標(biāo)選擇有一定的依據(jù),并在指標(biāo)的評價中,分析出其科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。保證跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo)之間有良好的配合。

          3.完整性和可操作性

          在跨境電子商務(wù)發(fā)展的過程中,建立跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo)體系,主要是為了可以全面的對跨境電子商務(wù)的應(yīng)用狀況進行評價,從各個方面體現(xiàn)跨境電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,將其中存在的不足完善,更好的促進跨境電子商務(wù)的發(fā)展。所以在評價指標(biāo)的選擇中,需要具有可操作性和完整性,為后續(xù)工作提供良好的保障。

          在跨境電子商務(wù)流程下的跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo)的構(gòu)建,我們以其中的信用評價指標(biāo)體系的建立為例進行研究。

          在該評價指標(biāo)體系中,每一個指標(biāo)又可以再次的進行分級,形成二級指標(biāo),而二級指標(biāo)還可以再次的進行分級,形成三級指標(biāo),共同為跨境電死商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r進行全面的分析評估,正確的認(rèn)識其發(fā)展現(xiàn)狀。例如其中的財務(wù)信息指標(biāo)中一級指標(biāo)為獲利能力、運營能力、償債能力、發(fā)展能力,二級指標(biāo)則為銷售利潤率、成本費用利潤率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數(shù)、銷售收入增長率、總資產(chǎn)增長率等。在跨境交易動態(tài)信用指標(biāo)中,一級指標(biāo)下又分為二級指標(biāo)、三級指標(biāo),例如其中的一個二級指標(biāo)跨境產(chǎn)品信息,其中的三級指標(biāo)為產(chǎn)品種類、產(chǎn)品價格及數(shù)量、產(chǎn)品認(rèn)證等。

          在構(gòu)建的跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo)體系中,不同的指標(biāo)體系中,包含著不同的指標(biāo),為了保證跨境電子商務(wù)的順利實施,提高跨境電子商務(wù)收益,需要保證跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo)體系中每一個指標(biāo)體系都可以有效的運行,保證順利跨境電子商務(wù)的順利進行。

          三、結(jié)語

          當(dāng)前在電子商務(wù)發(fā)展的過程中,提高我國跨境電子商務(wù)應(yīng)用能力,是一項較為艱巨的任務(wù),為了有效的構(gòu)建跨境電子商務(wù)應(yīng)用狀況評價指標(biāo)體系,需要將國家相關(guān)的法律法規(guī)、政策等完善,并結(jié)合我國各個地區(qū)的條件和因素,有效的發(fā)展跨境電子商務(wù),保證全面提高我國整體的跨境電子商務(wù)應(yīng)用能力,促進中國進出口電子商貿(mào)的發(fā)展。

          參考文獻:

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