導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇土木工程要求，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

中圖分類號：S969文獻標識碼： A

引言：砌體工程包括磚砌體、混凝土小型空心砌塊砌體、填充墻砌體等?！镀鲶w工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》主要從材料、砌筑方法及工藝應達到的合格標準等方面作了要求，驗收合格與否應以此為依據(jù)，這是大家所熟知的。 但是從另一個角度，一些填充墻的抗震構(gòu)造設(shè)置不當、墻體內(nèi)設(shè)線管過多及埋設(shè)方法不正確、洞口過多且過于集中且無抗震加固措施、規(guī)范要求的砌體施工質(zhì)量控制等級不被重視等等一系列涉及到砌體工程的問題，仍然是目前砌體工程施工中的薄弱點。

一、砌體材料的選擇要求

1.1砌筑砂漿

砌筑砂漿常用水泥砂漿和摻有石灰膏或黏土膏的水泥混合砂漿，為了節(jié)約水泥和改善砂漿性能，也可用適量的粉煤灰取代砂漿中的部分水泥和石灰膏，制成粉煤灰水泥砂漿和粉煤灰水泥混合砂漿。

1.1.1原材料要求

①水泥：水泥進場使用前應分批對強度、安定性進行復驗，檢驗批應以同一生產(chǎn)廠家、同一編號為一批。當在使用中對水泥質(zhì)量有懷疑或水泥出廠超過三個月時，應復查試驗，不同品種的水泥不得混合使用。

②砂：砂漿宜用中砂，并應過篩，且不得含有有害雜物。砂漿用砂的含泥量應滿足要求：對水泥砂漿和強度等級不小于 M5 的水泥混合砂漿，不應超過 5％；對強度等級小于 M5 的水泥混合砂漿，不應超過 10％；人工砂、山砂及特細砂，應經(jīng)試配能滿足砌筑砂漿技術(shù)條件要求。

③石灰膏和黏土膏：石灰膏可用塊狀生石灰熟化而成，熟化時間不得少于 7 d，熟化后應采用孔徑不大于 3mm×3 mm 的網(wǎng)過濾；對于磨細生石灰粉，其熟化時間不得少于 2 d；生石灰粉不得直接使用于砌筑砂漿中。沉淀池中貯存的石灰膏，應防止干燥、凍結(jié)和污染，不得使用脫水硬化的石灰膏。

④粉煤灰：粉煤灰品質(zhì)等級可用Ⅲ級，砂漿中的粉煤灰取代水泥率不宜超過 40％，取代石灰膏率不宜超過50％。

⑤外加劑：凡在砂漿中摻入有機塑化劑、早強劑、緩凝劑、防凍劑等，應經(jīng)檢驗和試配符合要求后，方可使用，有機塑化劑應有砌體強度的形式檢驗報告。

1.1.2砌筑砂漿的技術(shù)要求

①流動性（稠度）：砂漿的流動性是指砂漿拌和物在自重或外力的作用下是否易于流動的性能。砂漿的流動性以砂漿的稠度表示，即以標準圓錐體在砂漿中沉入的深度來表示。沉人值越大，砂漿的稠度就越大，表明砂漿的流動性越大。

②保水性：砂漿的保水性是指砂漿拌和物保存的水分不致因泌水而分層離析的性能。砂漿的保水性以分層度表示，其分層度值不得大于 30 mm。

③強度等級：砂漿的強度等級是用一組 6 塊邊長為70.7 mm 的立方體試塊，以標準養(yǎng)護、齡期為 28 d 的抗壓強度為準。砂漿試塊應在攪拌機出料口隨機取樣和制作，同盤砂漿只應制作一組試塊。

1.1.3砂漿的制備與使用

施工中如采用水泥砂漿代替水泥混合砂漿時，應按現(xiàn)行國家標準《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，考慮砌體強度降低的影響，重新確定砂漿強度等級，并以此重新設(shè)計配合比。

1.2塊材

①磚。砌體工程所用磚的種類有燒結(jié)普通磚、蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚等。燒結(jié)普通磚仍是目前使用最普遍的一種，它與蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚和燒結(jié)多孔磚均可用作承重砌體。燒結(jié)空心磚的強度較低，只能用于非承重砌體。②砌塊。砌塊的種類、規(guī)格很多，目前常用的砌塊有普通混凝土小型空心砌塊、輕骨料混凝土小型空心砌塊、蒸壓加氣}昆凝土砌塊、粉煤灰砌塊等。③石材。砌筑用石材分為毛石、料石兩類，毛石又分為亂毛石和平毛石兩種。亂毛石是指形狀不規(guī)則的石塊；平毛石是指形狀不規(guī)則、但有兩個平面大致平行的石塊。

二、磚砌體工程的施工技術(shù)及要領(lǐng)

2.1砌筑前的準備工作

①材料準備。磚的品種、強度等級必須符合設(shè)計要求，并應規(guī)格一致；用于清水墻、柱表面的磚，還應邊角整齊、色澤均勻；常溫下砌筑時，磚應提前 1～2 d 澆水濕潤，以免磚過多吸走砂漿中的水分而影響其粘結(jié)力，并可除去磚表面的粉塵；施丁時施砌的蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚的產(chǎn)品齡期不應小于 28 d。

②技術(shù)準備工作。抄平：砌筑基礎(chǔ)前應對墊層表面進行抄平，表面如有局部不平，高差超過 30 mm 處應用 C15以上的細石混凝土找平，不得僅用砂漿或在砂漿中摻細碎磚或碎石填平。砌筑各層墻體前也應在基礎(chǔ)頂面或樓面上定出各層標高并找平，使各層磚墻底部標高符合設(shè)計要求。放線：砌筑前應將砌筑部位清理干凈并放線。磚基礎(chǔ)施工前，應在建筑物的主要軸線部位設(shè)置標志板，標志板上應標明基礎(chǔ)和墻身的軸線位置及標高；對外形或構(gòu)造簡單的建筑物，也可用控制軸線的引樁代替標志板。

2.2磚砌體施工工藝

磚砌體施工的一般工藝過程為：擺磚立皮數(shù)桿盤角和掛線砌筑等。其一，擺磚（撂底）。擺磚是在放線擺，并在磚與磚之間留出豎向灰縫寬度。擺磚的目的是為了使縱、橫墻能準確地按照放線的位置咬槎搭砌，并盡量使門窗洞口、附墻垛等處符合磚的模數(shù)，以盡可能減少砍磚，同時使砌體的灰縫均勻，寬度符合要求。其二，立皮數(shù)桿。砌基礎(chǔ)時，應在墊層轉(zhuǎn)角處、交接處及高低處立好基礎(chǔ)皮數(shù)桿；砌墻體時，應在磚墻的轉(zhuǎn)角處及交接處立起皮數(shù)桿。皮數(shù)桿間距不應超過 15 m。立皮數(shù)桿時，應使桿上所示標高線與抄平所確定的設(shè)計標高相吻合。其三，盤角和掛線。每次盤角不應超過五皮磚，然后再在其間拉準線，依準線逐皮砌筑中間部分，砌筑一磚半厚及其以上的砌體要雙面掛線。其四，砌筑。砌筑磚砌體時首先應確定組砌方法。磚基礎(chǔ)一般采用一順一丁的組砌方法，實心磚墻根據(jù)不同情況可采用一順一丁、三順一丁、梅花丁等組砌方法。

2.3磚砌體工程的質(zhì)量要求和保證措施

磚砌體工程的質(zhì)量要求可概括為十六個字：橫平豎直，砂漿飽滿，組砌得當，接槎可靠。

①橫平豎直。橫平即要求每一皮磚的水平灰縫平直，且每塊磚必須擺平。為此，首先應對基礎(chǔ)或樓面進行抄平，砌筑時應嚴格按照皮數(shù)桿層層掛水平準線并將線拉緊，每塊磚依準線砌平。豎直即要求砌體表面輪廓垂直平整，且豎向灰縫垂直對齊。因而，在砌筑過程中要隨時用線錘和托線板進行檢查，做到“三皮一吊、五皮一靠”，以保證砌筑質(zhì)量。

②砂漿飽滿。砂漿的飽滿程度對砌體質(zhì)量影響較大。因為砂漿不飽滿，一方面會使磚塊間不能緊密黏結(jié)，影響砌體的整體性；另一方面會使磚塊不能均勻傳力。水平灰縫的不飽滿會使磚塊處于局部受彎、受剪的狀態(tài)而易導致斷裂；豎向灰縫的不飽滿會明顯影響砌體的抗剪強度。

③組砌得當。為保證砌體的強度和穩(wěn)定性，對不同部位的砌體應選擇采用正確的組砌方法。其基本原則是上、下錯縫，內(nèi)外搭砌，磚柱不得采用包心砌法。同時，清水墻、窗間墻無豎向通縫，混水墻中長度大于或等于 300mm 的通縫每問不超過 3 處，且不得位于同一面墻體上。

④接槎可靠。接槎是指相鄰砌體不能同時砌筑而設(shè)置臨時間斷時，后砌砌體與先砌砌體之間的接合。磚砌體的轉(zhuǎn)角處和交接處應同時砌筑，嚴禁無可靠措施的內(nèi)外墻分砌施丁。為保證砌體的整體性，在臨時間斷處補砌時，必須將留設(shè)的接槎處表面清理干凈，澆水濕潤，并填實砂漿，保持灰縫平直。

三、結(jié)語

總而言之，為保證施工質(zhì)量與防止砌體裂縫的出現(xiàn)，砌體工程必須從選材與施工工藝上嚴格按照國家規(guī)定來進行，才能提高施工質(zhì)量與技術(shù)水平。

參考文獻：

篇2

目前，有些同志認為，大眾教育不同于精英教育，不能用精英教育的標準要求大眾教育，大眾化土木工程高等教育可以降低標準。這種觀點不能說沒有一點道理，但從長遠來看是值得商榷的。

一、大眾教育與精英教育的區(qū)別

1.區(qū)別之一在于畢業(yè)后的去向是面向基層還是面向科研管理部門及大型工程設(shè)計院。過去精英教育階段出現(xiàn)在結(jié)束之后，每年大學生招生人數(shù)抵不上當今的零頭，1978年高等教育招生人數(shù)為29萬，1990年之前國家高等教育每年招生人數(shù)不超過50萬，人數(shù)如此少的大學生當時被社會稱為“天之嬌子”，當時百廢待興，全國各大科研、管理部門、全國各大工程設(shè)計院等存在人才斷層，急需補充大學畢業(yè)生，因此當時大學生沒有就業(yè)壓力，很多大學生以報效國家為己任，學習氣氛很濃，學風很好，教學質(zhì)量普遍很高，而當今國家各部門人才濟濟，不再象當年那樣人才短缺，青年學子接受高等教育已成為社會的基本要求，大學生不再是“天之嬌子”，只是社會的普通勞動者，社會基層更需要大量接受高等教育、素質(zhì)優(yōu)良、能解決生產(chǎn)一線問題的大學生，眾多大學生的去向由過去的各大型科研管理部門、各大型工程設(shè)計院變成了施工企業(yè)等基層生產(chǎn)一線，因此大學生畢業(yè)去向發(fā)生了變化，這要求土木工程高等教育也應由過去偏重高深理論教育轉(zhuǎn)向偏重面向施工一線的實踐能力培養(yǎng)。[1]

2.區(qū)別之二要求面向施工一線等基層部門的大學生更應該腳踏實地，應能切實解決施工等生產(chǎn)一線的的實際問題。生產(chǎn)一線等基層工作面臨的技術(shù)問題，有時更復雜，解決這些問題不僅需要扎實的基礎(chǔ)知識，還需要較強的實踐能力，因此大眾教育應在重視理論基礎(chǔ)教育的同時，加強學生實踐能力培養(yǎng)，這要求教師不僅具備較強的專業(yè)技能，還應具有較豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗。[2]

二、提高教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線

目前教育水平下降的原因固然有學生的因素，但教師也有一定責任。由于招生人數(shù)增大，很多學校師資短缺，很多年輕老師從學校到學校，既沒有教學經(jīng)驗，更沒有工程實踐經(jīng)歷，這對土木工程等工科院校的教學質(zhì)量影響很大。所以提高教師教學水平、加強教師實踐能力鍛煉是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。對此提出以下三點：

1.教師授課照本喧科是教學的大忌。

授課老師必須對教學內(nèi)容非常熟悉，有自己的思考和見解，對課本內(nèi)容應批判地吸收，對課本內(nèi)容應根據(jù)時代特點提出修正，剔除一些目前已經(jīng)淘汰過時的內(nèi)容，新增一些目前采用的新技術(shù)，按照新時代技術(shù)要求調(diào)整教學內(nèi)容，按照調(diào)整后的課程體系授課，授課還應結(jié)合工程實踐特點，這樣才能讓學生所學與時代接軌。[3]

2.加強學風建設(shè)是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。

授課加強紀律要求是保證教學質(zhì)量的基礎(chǔ)，平時及時掌握學生學習的思想動態(tài)，對癥下藥，解決學生學習中的思想問題，可達到事半功倍的效果，若能每個班級配一名學習導師，專門負責抓學風建設(shè)，與學生溝通思想，對提高教學質(zhì)量非常有效。

3.強化考試要求是提高教學質(zhì)量的重要手段

考試目的是檢驗學生學習效果的重要手段，考試試題應靈活多變，應以實際工程中存在的問題為背景，試題不應以課本找現(xiàn)成答案為目標，不能鼓勵學生死記硬背、生搬硬套，機械地理解課本內(nèi)容，這是土木工程高等教育的大忌，考試應要求學生綜合應用課本知識解決實際工程問題為標準，這要求學生必須對課本知識融會貫通，具備實際應用能力，這樣考試可以引導學生理論聯(lián)系實踐，加強實踐能力。

三、結(jié)束語

上文所述，表明目前土木工程大眾教育不應降低教育質(zhì)量，應重視實踐能力培養(yǎng)。教學質(zhì)量是學校賴以生存的基礎(chǔ)，提高教學質(zhì)量應落實以下三點：

參考文獻：

[1] 教師上課照本喧科是教學的大忌

[2] 加強學風建設(shè)是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵

篇3

作者簡介：王麗艷（1980-），女，江蘇鹽城人，江蘇科技大學土木工程與建筑學院，副教授；薛榮秋（1988-），男，江蘇徐州人，江蘇科技大學土木工程與建筑學院碩士研究生。（江蘇 鎮(zhèn)江 212003）

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）23-0023-02

“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的重大改革項目，也是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強國戰(zhàn)略服務，對促進高等教育面向社會需求培養(yǎng)人才、全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的示范和引導作用。

人才培養(yǎng)模式是指教育過程中具有一定格式要求的人才培養(yǎng)程序、人才培養(yǎng)方式和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。人才培養(yǎng)涉及到兩個關(guān)鍵點：學校要培養(yǎng)出什么樣的人；學校該怎么樣培養(yǎng)。目前土木工程專業(yè)涵蓋的方向非常廣泛，比如建筑工程、道路橋梁工程、地下結(jié)構(gòu)工程、工程管理等專業(yè)方向。所以就土木工程專業(yè)而言，其人才培養(yǎng)必須要考慮多方面的因素綜合培養(yǎng)。而且學校還必須根據(jù)各個城市的發(fā)展情況、土木專業(yè)結(jié)構(gòu)的特性以及對人才的不同需求明確地對各個專業(yè)進行定位并制定人才的培養(yǎng)計劃、改進教學方法、加大實踐教學的力度等方面逐漸形成具有特色的土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式。本文主要從社會實踐、實驗培養(yǎng)、設(shè)計培養(yǎng)三大方面來闡述如何基于卓越計劃要求的土木工程專業(yè)實踐應用型人才。

一、土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢

隨著科學社會主義經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科技與生產(chǎn)相結(jié)合的程度越來越深，實踐應用對科技的進步起關(guān)鍵性作用，從而引發(fā)了社會迫切的對多樣化人才的需求，要求從業(yè)人員不僅需要具有深厚的理論基礎(chǔ)知識，還需要具備較強的實踐與操作能力。我國土木工程專業(yè)多年的教學改革和實踐證明，構(gòu)造“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強能力、注重工程素質(zhì)教育”的土建類專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式是土建類專業(yè)教學改革發(fā)展的必然趨勢。

張家港校區(qū)是教學型或教學為主、研究為輔的綜合型大學，由于成立不久，在各個方面與別的大學還有一定的差距，比如校區(qū)的辦學經(jīng)驗不足、專業(yè)方向不明確、培養(yǎng)方法固定、教師資源不足、實習基地少等，所以學生在動手操作能力、對專業(yè)知識的理解、創(chuàng)新開發(fā)素質(zhì)和整體素質(zhì)等方面與實際崗位的要求具有相當?shù)牟罹??？傮w來說，校區(qū)辦學歷史較短，土木工程專業(yè)師資不足，實習基地缺乏，經(jīng)費投入不足，實驗內(nèi)容多為演示性、驗證性的，課程與畢業(yè)設(shè)計流于形式，學生質(zhì)量難以保證，上述諸多問題有一定的代表性，需要進一步解決。因此，校區(qū)需要努力制訂一套針對本土木工程專業(yè)的切實可行的應用型人才培養(yǎng)計劃。與此同時，還需要不斷進行探索和努力發(fā)現(xiàn)怎樣才能更好地培養(yǎng)出應用型人才。

二、土木工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的思路

土木工程專業(yè)學生主要是從事技術(shù)應用和開發(fā)等為主的工程技術(shù)人才，要與當?shù)氐纳彻ぢ殬I(yè)學院的培養(yǎng)目標區(qū)分開。它的目標應是培養(yǎng)從事土木工程技能操作和建造等為主的工程技能人才。

為了培養(yǎng)校區(qū)土木工程技術(shù)人才，張家港校區(qū)土木工程教育應順應科技發(fā)展的趨勢，以社會需求為導向，以實踐為宗旨，以培養(yǎng)工程師為目標。為了實現(xiàn)培養(yǎng)工程師的目標，整個培養(yǎng)環(huán)節(jié)應以“實踐應用”為主線，包括重要學科的實驗、重要學科的設(shè)計、生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計等實踐性教學環(huán)節(jié)，可以采用多種教學方法，如獨立實驗操作、實際工程操作、現(xiàn)場施工管理、施工現(xiàn)場參觀等。下面就以社會實踐、實驗培養(yǎng)、設(shè)計培養(yǎng)三個方面闡述如何按照卓越計劃要求培養(yǎng)土木工程專業(yè)實踐應用型人才。

1.加強社會實踐環(huán)節(jié)

實踐性教學是學校教學工作的重要組成部分，是對課堂教、學、做進一步的深化加強，是學生獲取實踐性知識的重要途徑。[5]隨著社會的發(fā)展，企業(yè)現(xiàn)在所需要的是實踐型人才，這樣才有利于企業(yè)的發(fā)展。但是目前學校在實踐教育方面做得遠遠不夠，實踐性教學仍然是目前教育的一個薄弱環(huán)節(jié)。所以，學校在傳授基礎(chǔ)知識的同時應該加大力度進行實踐性教學，加強學生的社會實踐與企業(yè)實踐機會，將理論教學與實踐教育有機結(jié)合起來，形成良好的教學體制，使培養(yǎng)出來的學生更加適應社會的發(fā)展趨勢。所以為了培養(yǎng)實踐應用型人才，學校應該重視社會實踐與企業(yè)實踐并做到以下幾點：

（1）學校要精心安排實習，讓學生積極與建筑工地技術(shù)人員施工工人進行交流，從而能使學生更進一步地了解課本上的知識。

（2）建立長期穩(wěn)定的實習和實訓基地，為實踐教學提供資源保障。

（3）加強教師隊伍實踐教學水平，盡快落實安排年輕教師到地方企業(yè)和政府部門掛職學習，與本部有多年教學經(jīng)歷的教師交流經(jīng)驗，提高教師的實踐教學水平和科研水平。

（4）加深學生對專業(yè)知識的認識了解，加深對土木工程專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占地位與作用的認識，培養(yǎng)學生的事業(yè)心、使命感和務實精神，激發(fā)學生的學習熱情。

（5）理論聯(lián)系實際，使學生能夠用已學過的理論知識去分析實習現(xiàn)場看到的實際生產(chǎn)技術(shù)，使理論知識得以鞏固和深化，又能提高解決實際工程技術(shù)問題的能力。

（6）將校外企業(yè)的工程師或行業(yè)資深土木工程師請進來。將有豐富實踐經(jīng)驗的、有一定資歷的現(xiàn)場工程師請到學校兼課，或舉辦系列講座，定期與專業(yè)教師進行座談交流，取長補短。

（7）采取“走出去，請進來”的方法合理安排一些課外實踐教學環(huán)節(jié)。比如邀請專家進行講座、開展一些土木工程專業(yè)方面的競賽、寒暑假社會實踐等；在校期間要認真學習基礎(chǔ)知識，關(guān)注并積極參加建設(shè)部行政主管部門組織的各專業(yè)認證考試，努力學習知識，參加考試獲得相關(guān)資格證書。

2.加強實驗培養(yǎng)與管理

近兩年船建學院巖土工程實驗室購置了土木工程專業(yè)各學科所需的常規(guī)實驗教學設(shè)備，教學條件明顯改善，滿足了課程教學的基本實驗要求，成為土木工程和工程管理專業(yè)本科生的重要實驗基地，實驗設(shè)備利用率很高。課程組編寫了各類試驗指導書與講義，實驗過程均由學生獨立操作完成，培養(yǎng)學生的動手能力，并做好以下幾點：

（1）圖書館要有與土木工程專業(yè)相關(guān)的各種書籍，學生可以通過借閱來增加自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的自學能力。

（2）老師上課期間要積極組織學生在課堂上討論，培養(yǎng)學生自己解決問題的能力和相互學習的能力。

（3）學院要積極組織各種建模比賽，老師要配合指導，通過自己動手增強學生的創(chuàng)新能力和動手能力。

（4）堅持教學、科研的有機結(jié)合，組織學生參與教師的科研課題和工程項目，鼓勵部分本科生參加教師主持的科研實驗研究工作，提高能力，得到鍛煉。

（5）采用常規(guī)試驗和創(chuàng)新試驗相結(jié)合的方式，試驗內(nèi)容選用實際工程業(yè)務進行試驗，以培養(yǎng)學生的動手和應用能力，嚴格實驗報告的撰寫。

3.加強課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計的組織與管理

船建學院為學生提供了多臺計算機機房，滿足課程設(shè)計上課要求，并配置了服務于本專業(yè)各類課程課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)所需的AutoCAD繪圖軟件、北京理正系列巖土工程設(shè)計軟件和國家建研總院推廣的PKPM網(wǎng)絡版系列工程設(shè)計軟件。為達到應用型人才培養(yǎng)目標，加強課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計的組織與管理，學校應該做好下面幾點：

（1）重視專業(yè)基礎(chǔ)課程實驗設(shè)計，增加學生的創(chuàng)新能力和思維能力，對試驗完成效果好的小組要進行獎勵，提高學生的積極性，有利于創(chuàng)新型學生培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

（2）重視土木工程專業(yè)軟件的教學和應用。對于像AutoCAD、天正建筑設(shè)計、PKPM、魯班預算等學生工作以后所應用到的軟件，學校應該加大力度組織安排學習，建立專門的機房供學生學習應用。通過這些軟件來完成基礎(chǔ)課程的設(shè)計任務，培養(yǎng)學生的操作能力。

（3）學校應該積極發(fā)揮學生的主動性。實踐性教學培養(yǎng)的主體是學生，要努力提高學生的自覺性和主動性，比如學院可以開展課程設(shè)計大賽、建模大賽等，并給予相應的獎勵，這樣學生可以在學習的同時體驗設(shè)計的樂趣并培養(yǎng)學生的思維開發(fā)和創(chuàng)新的能力。

（4）在各門課程學習完之后各專業(yè)課程設(shè)計之前，應先安排半周時間讓學生到基地實習工程施工現(xiàn)場觀摩。

（5）教師在課程設(shè)計時進行有的放矢的教學指導，科學、合理地設(shè)計課程設(shè)計實踐。

（6）設(shè)計實踐課程內(nèi)容時應采用單項實踐和綜合實踐相結(jié)合、校內(nèi)實踐和校外實踐相結(jié)合等形式。

（7）優(yōu)化課程設(shè)計考評機制，保證土力學考核的合理性。

三、結(jié)束語

基于卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的綜合型人才的培養(yǎng)是一個非常艱巨的任務，因為它涉及面非常廣泛，所以學校應該在不斷探索和創(chuàng)新、在實踐的過程中慢慢進步。江蘇科技大學張家港校區(qū)雖然是一個成立不久的綜合性高校，但是學校以培養(yǎng)實踐創(chuàng)新型人才為目標，根據(jù)土木工程專業(yè)的廣泛性和特殊性制訂了實踐應用型人才的培養(yǎng)計劃，在老師和學生的積極配合下完善計劃體制，提高老師的教學能力和學生的實踐創(chuàng)新能力，為土木工程專業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為社會的進步作出了巨大貢獻。

參考文獻：

[1]羅先華.職業(yè)教育與就業(yè)教育[M].北京：光明日報出版社，2004.

[2]付秀艷，韓建強，張玉敏.地方院校土木工程專業(yè)學生培養(yǎng)思路探索[J].中國成人教育，2011，（5）：142-143.

篇4

2當前土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德教育存在的問題

中高職土木工程專業(yè)學生主要面向各基層建設(shè)施工單位的一線崗位，土木工程行業(yè)屬于艱苦行業(yè)，學生需要適應施工現(xiàn)場的艱苦環(huán)境。如果中高職土木工程專業(yè)學生沒有吃苦耐勞的良好品格和過硬的心理素質(zhì)，就不會有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，就很難適應土木工程施工現(xiàn)場的艱苦環(huán)境。因此，中高職院校應該加強鍛煉和培養(yǎng)土木工程專業(yè)學生吃苦耐勞、艱苦樸素、無私奉獻等優(yōu)秀品質(zhì)，重視中高職土木工程專業(yè)學生的職業(yè)道德教育，這些都是非常有必要的。目前中高職院校土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德缺失的主要表現(xiàn)如下：

①職業(yè)道德觀念淡化：目前中高職土木工程專業(yè)學生絕大多數(shù)是獨生子女，具有目中無人、個性強、自私自利等不良習氣，致使他們職業(yè)意識不強、團體意識淡薄、職業(yè)態(tài)度不端正、工作積極性不高、喜歡推卸責任等不良職業(yè)習慣；目前中高職土木工程專業(yè)學生學習動機短視，缺乏長遠職業(yè)規(guī)劃，學習功利行為強，認知片面化，把學習的實質(zhì)狹隘化的認為學習就是學習一技之長，致使中高職土木工程專業(yè)學生欠缺刻苦鉆研精神；目前中高職土木工程專業(yè)畢業(yè)生在工作中人際關(guān)系處理得較差、跳槽現(xiàn)象普遍、遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生、工作失誤率較高、生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量不高等，這些現(xiàn)象在較長的時間內(nèi)制約了中高職土木工程專業(yè)學生的可持續(xù)發(fā)展。

②職業(yè)道德教育重視度不夠：很多中高職院校沒有土木工程專業(yè)職業(yè)道德教師，對于土木工程專業(yè)學生的職業(yè)道德教育主要由思想政治教師擔任，甚至由一些輔導員擔任，致使對中高職土木工程專業(yè)學生的職業(yè)道德教育不強或不專業(yè)，同時也影響了學生土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育的效果；據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，大部分中高職學生認為土木工程專業(yè)職業(yè)技能比土木工程專業(yè)職業(yè)道德更重要，說明中高職土木工程專業(yè)學生對土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育的認識不夠重視，學生沒有將接受土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育作為自身職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的一部分；中高職院校在對土木工程專業(yè)學生進行土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育過程中，大部分職業(yè)道德教育教師對土木工程專業(yè)不了解，只能進行理論性的片面職業(yè)道德教育，忽視了學生的土木工程專業(yè)實際需求，無法使學生體會到土木工程專業(yè)職業(yè)道德中的專業(yè)需求，也使學生無法真正理解土木工程專業(yè)職業(yè)道德的具體內(nèi)容和精神，影響了中高職土木工程專業(yè)學生的長遠發(fā)展。

③職業(yè)道德教育內(nèi)容陳舊、評價機制不科學：隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對土木工程的要求越來越高，促使近年來我國土木工程行業(yè)的蓬勃發(fā)展，土木工程行業(yè)的發(fā)展要求員工具有不斷變化且進步的職業(yè)道德水平。然而很多中高職院校教師沒有結(jié)合當前土木工程行業(yè)員工的職業(yè)道德要求，沒有及時更新土木工程專業(yè)職業(yè)道德的教育內(nèi)容，甚至有些教師將不健康的土木工程專業(yè)職業(yè)道德教給學生，使土木工程專業(yè)學生接受陳舊的或不健康的土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育，也使土木工程專業(yè)學生的職業(yè)道德水平不能滿足企業(yè)的要求。另外，還存在中高職院校對土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育缺乏科學的評價機制，當前的評價機制缺乏秩序性且不嚴謹，學生不能從當前的評價機制中科學的確定教師的授課情況。

3加強土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德教育的措施

針對以上當前中高職土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德教育存在的一些主要問題，為了滿足當前企業(yè)對土木工程專業(yè)學生的職業(yè)道德水平的要求，需要提高中高職土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育水平，為了增強其實效性可以通過以下幾條措施來進行。

①中高職院校需要重視土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育：中高職院校應該將土木工程專業(yè)學生的職業(yè)技能培養(yǎng)和職業(yè)道德教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，加大職業(yè)道德教育的經(jīng)費投入，將職業(yè)道德教育放到中高職院校工作的重要位置。中高職院校土木工程專業(yè)教育者都要對學生的職業(yè)道德教育負重要責任，同時也為土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育的開展提供保障。中高職院校需要對土木工程專業(yè)學生進行全程的灌輸式教育，把土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育貫穿整個教學計劃，從入學到畢業(yè)的這段學習時間里系統(tǒng)的灌輸土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育；在“兩課”的教學中，幫助土木工程專業(yè)學生樹立正確的職業(yè)道德觀念，培養(yǎng)學生積極主動學習職業(yè)道德的習慣；在土木工程專業(yè)課程的教學中，專業(yè)課教師融合土木工程案例，尋找專業(yè)知識與職業(yè)道德的結(jié)合點，巧妙的將土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育通過專業(yè)知識滲透給學生，讓學生將土木行業(yè)標準和紀律牢記于心，讓學生理解土木工程專業(yè)職業(yè)道德，務實擇業(yè)。

②及時更新土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育內(nèi)容，壯大土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育師資：土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育教師應經(jīng)常調(diào)查企業(yè)對土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德的要求及收集相關(guān)的企業(yè)素材。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，結(jié)合職業(yè)道德教育要求，及時更新土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育內(nèi)容，使土木工程專業(yè)學生接受當前土木工程專業(yè)職業(yè)道德知識，使學生的職業(yè)道德水平達到當前企業(yè)員工土木工程專業(yè)職業(yè)道德水平。另外，中高職院校應該結(jié)合土木工程專業(yè)特點聘任土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育教師，加強中高職土木工程專業(yè)學生的土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育，使土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德水平滿足土木行業(yè)的發(fā)展需要。

③完善土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育科學的評價機制：中高職院校應該科學的修改制定職業(yè)道德教育評價機制，完善土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育科學的評價機制是中高職土木工程專業(yè)教育的必然要求，是土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)，教育中高職土木工程專業(yè)學生首先學會“做人”的思想。中高職土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育評價機制的評價主體有：學生、同事、教師、學校、企業(yè)等多方面組成，其相應的評價形式有：自我評價、同事評價、指導老師評價、學校評價、企業(yè)評價等。采用多樣有效的評價手段能夠較客觀的對土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德水平的提升有積極的正面作用，例如：采用批評和表揚相結(jié)合的方法、采用過程與結(jié)果相結(jié)合的方法，均可以多方位的對土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德水平進行有效的評價?？梢允怪懈呗毻聊竟こ虒I(yè)學生充分了解自身土木工程專業(yè)職業(yè)道德水平存在的問題，并針對存在的問題進行改正，從而使學生的土木工程專業(yè)職業(yè)道德得到良好的發(fā)展。

篇5

1 土木工程施工的特點

1.1 施工復雜性

由于使用功能的多樣性，使土木工程類型多樣化，在土木工程類型和使用功能相同的情況下，不同土木工程施工的地理環(huán)境也會引起施工的差異，這就使土木工程施工具有復雜性。

1.2 施工流動性

土建工程施工不固定在某一個地區(qū)，沒有固定的生產(chǎn)和生活場所，土木工程施工流動性非常大，使施工工作人員的生活極為不方便。特別在一些偏遠的郊區(qū)，員工的生活單調(diào)，工作積極性不高，從而使工程生產(chǎn)效益不高。

1.3 施工周期長

由于土建工程的體積較大、施工具有復雜性和流動性，致使土木工程施工周期長的特點，這就要求土建工程和工作人員相對穩(wěn)定，施工單位某種管理的風格能夠保持較長的時間，從而使土木工程施工的管理具有連續(xù)性，容易持續(xù)改進。

1.4 施工環(huán)境惡劣

由于土木工程的體積較大，使得土木工程施工多為露天作業(yè)，施工環(huán)境相對惡劣，受天氣環(huán)境變化的影響較大。施工計劃常因雨雪、風暴、洪水等氣候變化被中斷。使施工單位必須根據(jù)實際情況更改施工計劃。因此，在土木工程施工中制定出確實可行，預見性強的施工計劃非常重要。

2 土木工程施工中存在的問題

2.1 土木工程施工流程問題

土木工程施工是一個綜合、系統(tǒng)和復雜的項目，科學完善的施工流程是保證土木工程施工質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。因此，在土木工程施工的過程中，科學合理的安排與優(yōu)化施工工序和各個工作流程具有至關(guān)重要的意義。而目前我國許多土木工程施工單位在實際的施工過程中，沒有規(guī)范和完善的施工工藝流程，致使了土木工程施工中浪費嚴重，施工效率低。

2.2 土木工程施工現(xiàn)場問題

土木工程施工現(xiàn)場是土建工程最后成形的場所，也是各種物流、人流以及信息流的匯集地，土木工程施工現(xiàn)場狀況如何關(guān)系著土木工程施工的質(zhì)量。而目前我國土建工程施工現(xiàn)場普遍存在著混亂的現(xiàn)象，施工現(xiàn)場比較臟、亂、差，具體表現(xiàn)在施工現(xiàn)場不夠整潔、設(shè)備的擺放較亂、設(shè)備面貌不美觀、施工垃圾堆積較多、機械停放不按規(guī)定、材料堆放較亂、施工場地的道路被占用、施工人員工作的精神面貌差、積極性不高以及工作效率不高等等。這與文明安全施工建設(shè)標準的要求相差甚遠。

2.3 土木工程施工管理問題

土木工程施工管理是土建工程管理的重要組成部分，其不僅關(guān)系著土木工程施工質(zhì)量，而且還關(guān)系著整個土建工程質(zhì)量。土木工程施工管理是一項綜合系統(tǒng)復雜的工作，其涉及施工材料、施工技術(shù)、質(zhì)量、進度等方面的管理。目前我國土木工程施工管理比較落后，本位主義、虛假和腐敗的現(xiàn)象普遍存在，對土木工程施工造成了嚴重的影響。

3 加強土木工程施工管理的措施

隨著經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展，加快了土木工程建設(shè)的步伐，不斷的增加了土建工程建設(shè)的數(shù)量，同時也對土木工程施工提出了更高的要求。在這種形勢下，土木工程施工中的問題不斷增多，嚴重影響著整個土建工程質(zhì)量。因此，要增強土木工程建筑施工管理必須依靠先進的科學技術(shù)，提高企業(yè)的創(chuàng)新意識，熟練的掌握建筑工程項目管理的專業(yè)知識。

3.1 建立完善土木工程施工管理制度

科學合理的土木工程施工管理制度，有利于規(guī)范施工現(xiàn)場的各種行為，預防土建工程出現(xiàn)各種問題，保證施工質(zhì)量。土木工程施工單位要科學合理的規(guī)劃和設(shè)計施工方案，在土木工程施工中要采用新的施工工藝流程，科學安排土木工程施工的進度，加強對施工隊伍的管理工作，完善激勵機制。針對施工過程中遇到的技術(shù)問題，要做出相應合理科學的解決措施。還要相關(guān)部門的技術(shù)人員要共同進行相關(guān)的審查和管理工作。

3.2 加強土木工程施工管理意識

在土木工程施工管理中，將土建工程質(zhì)量管理放在第一位。注重加強施工質(zhì)量的管理，提高土建工程人員的施工質(zhì)量意識，以使施工單位及技術(shù)工程人員，加強對土木工程施工質(zhì)量問題的重視。同時還要注重施工現(xiàn)場的安全管理，由于土木工程施工具有周期長、人員工種多、露天作業(yè)及環(huán)境條件惡劣的特點，這就增加了土建工程施工現(xiàn)場管理的難度。針對這種問題，土木工程施工單位在實際的施工過程中，需要加強施工現(xiàn)場安全管理意識，以保證土木工程施工順利開展。

3.3 加強對土木工程施工管理

在土木工程施工管理中要以具體情況為依據(jù)，進行科學合理施工管理。這樣有利于預防土木工程施工中出現(xiàn)各種問題。做好土木工程施工問題的預防，要從土木工程施工前和施工過程管理進行。

3.3.1 土木工程施工前管理

土木工程施工的順利開展，需要土木工程施工單位做好土木工程施工前期的施工材料、進度和技術(shù)等管理工作。施工前的管理要以工程進度的要求為根據(jù)，充分做好了解和統(tǒng)計各種施工材料的質(zhì)量和需求狀況方面相關(guān)要求的工作。同時，施工材料的供應方式要符合材料管理的要求和目標。最后，施工單位還要對現(xiàn)場進行合理規(guī)劃和布置，以使施工工程的順利開展得到保障。

3.3.2 土木工程施工過程管理

土木工程施工單位要對施工人員進行相應的技術(shù)培訓，加強其施工水平，使其在施工中能正確的使用施工技術(shù)，特種設(shè)備需專業(yè)人員操作，避免因操作不當帶來的安全隱患。對土木工程施工的質(zhì)量，要按照要求進行嚴格的審查，及時解決發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。同時在土木工程施工中還要注重工程施工現(xiàn)場的管理。土木工程施工過程中的材料管理要根據(jù)合同的具體要求，來保證土木工程施工過程中的具體需要?？茖W合理的材料管理，可以保障材料的供應。在施工過程中的材料管理時，需要做好材料的現(xiàn)場驗收工作，掌握了解工程施工的進度；適時對現(xiàn)場材料的供應安排和計劃做出調(diào)整及加強現(xiàn)場材料的管理工作。這樣有利于避免資源的浪費和閑置。

3.4 加大土木工程項目質(zhì)量控制力度

健全的質(zhì)量保證體系是保障建筑工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。企業(yè)自上而下應該有一整套質(zhì)量責任制度，以國家的相關(guān)法律法規(guī)為重要依據(jù)，將質(zhì)量責任細化、量化，層層落實、道道把關(guān)、人人有份。安全生產(chǎn)是土木工程施工管理的大事，施工技術(shù)員是工人的直接領(lǐng)導，必須十分重視安全。在施工中必須做到事事派專人負責，及時地糾正和處理違章作業(yè)行為，把不安全性降低到最低，從而確保工人有利的，安全的工作環(huán)境，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，最后還要嚴格執(zhí)行工程驗收規(guī)范，加大監(jiān)督管理工作。此外，還應完善土木工程施工項目的運行機制。落實“兩層分離”及“兩制建設(shè)”的運行機制。通過落實項目法施工，可以促進管理層與作業(yè)層分離，各級責任明確，最后形成壓力和動力的統(tǒng)一，調(diào)動起施工項目管理的積極性。并建立承攬任務拓寬市場的激勵機制。企業(yè)沒有任務，就談不上工程項目管理，企業(yè)員工就要失業(yè)，企業(yè)會面臨倒閉。因此，企業(yè)必須采取一切有利于承攬任務拓寬市場的措施，調(diào)動員工關(guān)心企業(yè)和承攬任務的積極性。

4 結(jié)束語

土木工程施工是一項系統(tǒng)復雜的項目，在進行實際的施工中，土木工程施工單位需要正確的認識到施工中存在的各種問題，并結(jié)合土木工程施工的特點，通過采取科學、合理和有效的預防措施，不僅能夠避免施工中的安全隱患，提高施工質(zhì)量，而且還能合理配置土木工程施工資源，從而帶來良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

參考文獻：

[1] 朱云龍.淺析土木工程施工中存在的問題及解決對策[J].價值工程，2012，（07）.

篇6

我國社會經(jīng)濟的發(fā)展帶動著各行各業(yè)的進步，近年來我國土木工程項目數(shù)量逐漸攀升，土木工程項目的功能也越來越繁雜。土木工程的建筑者要想在激烈的競爭中脫穎而出，工程質(zhì)量的提升是重要的競爭環(huán)節(jié)[1]。為了提高土木工程項目的質(zhì)量，需要不斷升級技術(shù)，以期獲得土木工程項目技術(shù)又穩(wěn)又快地進步，從根本上解決土木工程施工技術(shù)效率低下的難題。

1我國土木工程建筑施工技術(shù)應用現(xiàn)狀

1.1土木工程施工技術(shù)的特點

土木工程施工技術(shù)比較復雜，應用靈活，是典型的綜合性技術(shù)。對于不同的土木工程施工項目來說，它所采用的施工技術(shù)、施工設(shè)備、施工方法等都會有細微的差別。靈活性主要是由于土木工程項目建設(shè)工藝較為復雜，可應用的土木建筑方法很多。復雜性主要是由于施工環(huán)境多變、施工器械產(chǎn)生故障無法預知等。同時，土木工程的復雜性還體現(xiàn)在，宏觀統(tǒng)籌規(guī)劃項目任務時各部門之間需要密切配合，但土木工程部門較為復雜，人事關(guān)系方面容易出現(xiàn)問題[2]。

1.2土木工程施工技術(shù)的應用

我國土木工程建設(shè)的理論研究發(fā)展較晚[3]。由于土木工程項目建設(shè)的發(fā)展需要更加先進的土木工程建設(shè)理論以及相配套的施工技術(shù)，因此推動了我國對于土木工程建設(shè)方面的研究，夯實了我國土木工程建設(shè)知識的“地基”。到目前為止，我國已經(jīng)探索并完善了一系列適用于我國土木工程建設(shè)施工技術(shù)的理論框架，在相關(guān)領(lǐng)域科研工作者的不斷努力下，許多先進的技術(shù)和分析方法被應用于土木工程建設(shè)施工技術(shù)中，多學科的交叉為土木工程的理論建設(shè)提供了新的思路。雖然從理論體系角度來看，我國已經(jīng)有了一定成就，有了自己的理論框架，但在實際應用中，仍存在一些不太理想的情況。這說明我國的理論還需要實踐的檢驗，需要在實踐中不斷完善我國的土木工程建設(shè)理論知識。同時，在實際應用中要學會靈活變通，處理建筑工地中的問題時要對理論知識加以變形處理，切忌照本宣科、墨守成規(guī)，要注意時時規(guī)范施工團隊的施工行為，妥善進行管理。不知變通、不恰當?shù)墓芾怼⒉煌晟频闹R體系都會給我國土木工程施工的發(fā)展帶來負面影響，導致我國土木工程施工的發(fā)展現(xiàn)狀仍然不容樂觀。

1.3土木工程施工技術(shù)分類

1.3.1鉆孔灌注樁鉆孔灌注樁是一項基礎(chǔ)性工作，后續(xù)的工作都在此基礎(chǔ)上進行。鉆孔灌注樁需要多鉆床配合進行工作，可以分為鉆孔階段和灌注階段。在前一階段進行鉆孔時要注意水泥板的材質(zhì)，最好的選擇是天然泥漿。后一階段要注意施工的時間，需要多鉆機配合工作，注意孔的清潔。1.3.2基坑支護根據(jù)工程實踐經(jīng)驗來看，在土木工程建設(shè)中，應充分考慮所挖掘土方的各方面條件，以順利完成土木工程建設(shè)項目。需要注意的是，在進行混凝土施工期間，相關(guān)施工者要監(jiān)測土方的情況，重點考慮濕度、均勻程度等，水位不得超過溝渠土。1.3.3鋼混技術(shù)實施鋼混技術(shù)，首先要保證混凝土的清潔，其次在澆筑時要重點關(guān)注橫梁兩側(cè)及中心等重要位置，注意澆筑的質(zhì)量。澆筑工作一共分兩步，第一步是在澆筑前對屋頂建造一個鋼的模板，第二步將混凝土填充滿整個模板。另外需要注意季節(jié)的變化給整個施工帶來的影響，尤其在冬季施工時，要明確水泥的臨界強度，實時監(jiān)控相關(guān)數(shù)值指標，保證水泥混凝土的正常工作[4]。

2土木工程施工技術(shù)存在的問題

2.1實際施工與理論不符

建設(shè)理論是理想狀態(tài)下的理想成果，而根據(jù)理論進行的土木工程建設(shè)要根據(jù)實際進行變通，由于各種客觀因素的存在，實際的建設(shè)很難完全與理論成果相符[5]。土木工程的內(nèi)容較為復雜，要求也比一般的工程更高，對于原材料、技術(shù)和施工環(huán)境等方面的要求十分嚴格，控制土木工程建設(shè)的成果就相對更加困難。僅僅依靠傳統(tǒng)的方法，難以解決現(xiàn)實的問題，從而影響整個土木工程建設(shè)的進度。

2.2技術(shù)不達標

在實際的工程工作中會出現(xiàn)很多不足，有些不足是由于施工技術(shù)不夠先進，而有些不足是因為建筑單位以利益最大化為目標，為了最大限度地壓低成本而選擇過時的建筑材料，二者的共同作用嚴重影響了土木工程的建設(shè)效率，甚至會給工程留下安全隱患。

2.3施工技術(shù)管理機制不健全

很多土木工程項目在建設(shè)時沒有完整的監(jiān)督管理機制，有的即使有相應的管理機制，也沒有完整的表述，導致施工人員對整個項目的具體細節(jié)并不十分了解，再加上管理機制的漏洞，就會對整個土木工程建設(shè)項目的完成帶來十分不良的影響，難以按時完成項目，質(zhì)量上也難以匹配相應的要求。

3土木工程施工加大技術(shù)創(chuàng)新的必要性

無論哪個領(lǐng)域，要想發(fā)展，就必須把創(chuàng)新當作第一要務。隨著我國科學技術(shù)的快速發(fā)展，各項施工技術(shù)也在進步，在這方面一定要加大創(chuàng)新力度，付出更多努力。創(chuàng)新和競爭是并存的，隨著建筑領(lǐng)域的快速發(fā)展，土木工程對于施工人員的要求也逐漸提升，以前的一些技術(shù)已經(jīng)無法滿足新時代的工程建設(shè)需要。各大企業(yè)之間的競爭就是技術(shù)的競爭以及人才的競爭，如果企業(yè)建筑技術(shù)較差，就無法提升企業(yè)的市場競爭力。為保證企業(yè)良好發(fā)展，一定要在土木工程技術(shù)方面進行創(chuàng)新，尋找突破口，提升企業(yè)的綜合實力。

4土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新策略

4.1對施工程序的創(chuàng)新

施工程序是土木工程中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于施工程序的選擇，也是保障工程順利開展的重要方面。因此，施工單位要總結(jié)施工中可能遇到的各種情況，并對相關(guān)員工開展專業(yè)培訓，告訴員工相關(guān)問題的解決辦法。只有施工人員本身更清晰地掌握整個土木工程建設(shè)項目的施工程序，才不會導致工程進度的拖延。

4.2對管理機制的創(chuàng)新

根據(jù)長期的土木工程實踐結(jié)果來看，傳統(tǒng)的土木工程管理機制已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代土木工程施工的需求，必須對原有的管理機制進行創(chuàng)新。在土木工程建設(shè)項目中，出色的管理機制能夠帶來多方面的效益。對于管理機制的創(chuàng)新，可以從以下幾方面來展開：第一，要以土木工程建設(shè)項目的基本情況來適配相符合的管理機制；第二，細化技術(shù)標準，呈現(xiàn)更加全面的施工技術(shù)；第三，要求項目領(lǐng)導層對土木建設(shè)工程的情況有宏觀掌握，妥善安排施工人員的工作，在此基礎(chǔ)上進行合理創(chuàng)新。

4.3對新型預應力技術(shù)的創(chuàng)新

對于土木工程建設(shè)項目來說，對新型預應力技術(shù)的應用非常重要。但在實際應用中，我國所采用的預應力技術(shù)十分有限，對于日益新穎的現(xiàn)代土木工程建設(shè)項目來說比較落后。因此要對預應力技術(shù)進行一定程度的創(chuàng)新，即使預應力技術(shù)的創(chuàng)新之路十分艱難，也要結(jié)合實際建設(shè)來進行創(chuàng)新。在實際中，土木工程的跨度較大，能看到的差異也很大，采用傳統(tǒng)的預應力施工技術(shù)無法滿足現(xiàn)代工程的需要。因此需要在預應力方面進行創(chuàng)新，以此來滿足新時期工程施工建設(shè)的需要。值得注意的是，在這一領(lǐng)域進行技術(shù)創(chuàng)新并非易事，因為預應力分為兩大類，即體外預應力和后張預應力[6]，一般來說，就是從混凝土截面方向來實施鋼筋結(jié)構(gòu)的加固，讓混凝土在兩者間獲得預應力，這樣的施工能夠讓土木工程項目效率更高，其運用到涵洞式土木工程中最為常見，在橋梁建設(shè)中也很常見，大部分工程對于預應力的要求都很高，因此，施工單位要根據(jù)工程的實際需要進行創(chuàng)新。

4.4對施工材料的創(chuàng)新

施工材料對于土木工程建設(shè)的影響也十分重大，施工材料的選擇要依據(jù)施工項目的要求，結(jié)合施工地的實際情況，在相同的情況下選擇質(zhì)量更佳的施工材料進行項目建設(shè)。例如，在現(xiàn)階段進行墻體建設(shè)時，通常會選擇質(zhì)量好、重量輕、有毒有害物質(zhì)少、更加安全且價格不高的材料，滿足企業(yè)對于利潤的需求。現(xiàn)在材料市場上所售賣的各種新型材料是在原有材料基礎(chǔ)上進行的創(chuàng)新，克服了原有材料的缺點。同時，市場上也出現(xiàn)了很多復合型材料，兼顧多種材料的優(yōu)點，在使用上也非常成熟，廣泛應用于各種土木工程建設(shè)項目中。

5結(jié)語

土木工程建設(shè)技術(shù)的創(chuàng)新能夠從根本上解決施工技術(shù)效率低的情況，為了促進土木工程建設(shè)項目的發(fā)展，要積極開發(fā)更加符合建設(shè)需求的土木工程建設(shè)技術(shù)。本文對土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新策略進行了探究，并從施工程序的創(chuàng)新、管理機制的創(chuàng)新、新型預應力技術(shù)的創(chuàng)新以及施工材料的創(chuàng)新等方面來解決施工技術(shù)效率低下的問題，希望能夠為相關(guān)施工和技術(shù)創(chuàng)新提供參考，為行業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

參考文獻：

[1]楊明哲.土木工程施工技術(shù)中存在的問題與創(chuàng)新[J].住宅與房地產(chǎn)，2019（9）：227.

[2]陳錦.淺析土木工程施工技術(shù)的重要性和創(chuàng)新[J].裝飾裝修天地，2019（7）：246.

[3]王生明.土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新及發(fā)展趨勢初探[J].精品，2019（10）：101.

[4]劉強.土木工程施工技術(shù)中存在的問題與創(chuàng)新[J].新商務周刊，2019（1）：292.

篇7

引言

在城市建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)中土木工程的數(shù)量和規(guī)模呈現(xiàn)出巨大的增長，這不但擴大了土木工程市場范圍，而且也為參與企業(yè)提出了施工質(zhì)量方面更為嚴格的要求。土木工程施工管理中，必須運用現(xiàn)代較為先進的土木工程質(zhì)量控制理論，結(jié)合現(xiàn)實土木工程工作相結(jié)合，進而有效完成施工質(zhì)量的控制工作?？刂乒ぷ鞯倪^程中，應該積極做好突發(fā)狀況的準備工作，力求減少各方面造成的損失，確保土木工程施工能夠順利完成。做好施工質(zhì)量控制是提高土木工程施工企業(yè)綜合競爭力的不二舉措，同時也是保障建筑工程項目質(zhì)量的必要措施。

一、土木工程施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵

土木工程的質(zhì)量控制最重要也是最關(guān)鍵的，就是對工程施工工序上的控制。土木工程施工工序就是各個部分工程施工的規(guī)范性、施工材料質(zhì)量的檢驗、機械配置檢修方面的工作和人工活動方面的工作。首先，保證施工工人是持證上崗，全部通過對施工人員的素質(zhì)和能力進行考核的工作人員。從人工活動上進行控制，避免對土木工程施工造成質(zhì)量上的隱患。其次，材料上進行把關(guān)，對原材料的質(zhì)量和性能，做全面的工程質(zhì)量檢測，材料對土木工程造成影響很大，要做到嚴格要求施工中材料質(zhì)量和性能的高標準。然后，土木工程施工過程中，要配合做到施工機器的及時保養(yǎng)和維修，由于施工過程中，對基本的土木工程項目的精準度要求極為嚴格，因此在施工機器上，針對設(shè)計師或者施工人員的先進技藝質(zhì)量，起到關(guān)鍵印象，做保證機械性能高，精準度良好，就要適時對施工設(shè)計師和工人進行技術(shù)性培訓。最后，土木工程施工需要遵照各部分工程的順序嚴格要求，依照步驟進行有序工作，才能更加縝密完成好土木工程質(zhì)量控制工作。

二、土木工程施工質(zhì)量控制主要內(nèi)容分析

1、土木工程原材料質(zhì)量技術(shù)檢測

土木工程施工質(zhì)量控制工作應該結(jié)合土木工程施工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，原材料是土木工程施工的最基本部分，土木工程施工質(zhì)量控制的一個根本環(huán)節(jié)就是要做到對原材料技術(shù)性能、產(chǎn)品規(guī)格、質(zhì)量品質(zhì)的檢查和審核工作，以確保土木工程施工使用的材料符合相關(guān)的設(shè)計和規(guī)范，達到對土木工程施工質(zhì)量的根本性控制。

2、土木工程施工技術(shù)的控制

土木工程施工質(zhì)量監(jiān)督和管理人員必須深入施工的一線，對土木工程施工人員采用的技術(shù)與工藝進行全面地監(jiān)督和重點地控制，特別在新技術(shù)的使用和因材料的應用之前，要展開對相關(guān)要點的交底和普及，使土木工程施工人員能夠順利掌握材料和技術(shù)的要點，做到對土木工程施工質(zhì)量切實地保證。

3、對土木工程施工使用的機械設(shè)備進行檢查

土木工程施工過程中，使用的機械設(shè)備較多，持續(xù)時間也較長。因此，要特別注意對機械設(shè)備進行檢查和維修。首先，在開始使用機械設(shè)備之前，應當對其進行檢測、保養(yǎng)，確保其在投入使用后能夠給予充足動力，為土木工程施工順利進行提供保障。其次，在使用機械設(shè)備的過程中必須要嚴格按照施工圖紙及使用說明進行操作，切忌隨意操控，造成人為損壞，降低接卸設(shè)備的利用率，影響土木工程施工質(zhì)量。

三、土木工程施工質(zhì)量控制措施

1、建立健全土木工程施工質(zhì)量管理體系

在實際工作中可以看到，當前有相當一部分施工企業(yè)并未建立土木工程施工質(zhì)量管理體系，對該項工作重要性認識不夠。這樣一來，很容易使土木工程施工工作帶來安全隱患。健全的質(zhì)量管理體系，能夠在很大程度上幫助土木工程施工質(zhì)量控制工作，使其取得預計效果，達到最終目標。具體而言，在建立管理體系時，施工方需要充分考慮自身實際情況。例如，施工環(huán)境、施工人員、技術(shù)、機械設(shè)備、資金預算等。將這些因素綜合考慮，制定切合實際的管理體系。此外，還應當站在全局的角度來制定管理體系。也就是說，施工企業(yè)應當將施工過程中每一個環(huán)節(jié)都考慮進來，盡可能的考慮周全，避免出現(xiàn)遺漏，造成隱患。

2、提高監(jiān)管能力

土木工程施工工序復雜，為了能夠有效地控制施工質(zhì)量，相關(guān)的監(jiān)管控制必須到位，才能確保各個環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量。因此，建立健全監(jiān)管體系是保證施工質(zhì)量的重要舉措，從工程招標、承包分包、工程設(shè)計、工程施工各個環(huán)節(jié)到最后的工程驗收，土木工程施工項目監(jiān)管需要貫徹整個工程項目。就目前土木工程施工項目管理來看，在監(jiān)管力度上做的不夠到位，不僅因為土木工程施工工序復雜，在監(jiān)管的廣度和深度上難以周全，也由于相關(guān)部門及負責人員對于監(jiān)管效力認識不到位。監(jiān)管體系的建立和完善勢在必行，只有嚴格監(jiān)管、透明監(jiān)管、公正監(jiān)管，才能真正保證工程施工質(zhì)量。

3、加強土木工程施工質(zhì)量管理人才培養(yǎng)

隨著高科技信息技術(shù)的不斷推廣和運用，社會發(fā)展對復合型人才的要求越來越高企業(yè)想要在激烈的市場競爭中立于不敗之地就必須注重先進科技人才的吸收和培養(yǎng)提高全體工作人員綜合素質(zhì)能力，才能使土木工程施工質(zhì)量控制工作得到有效落實捉進土木工程施工質(zhì)量管理水平不斷提高。因此在人才培養(yǎng)方面企業(yè)必須定期開展專業(yè)技術(shù)培訓課程赴施工人員不斷學習新技術(shù)、新技能，以促進土木工程施工質(zhì)量控制有效性不斷提高?，F(xiàn)展中運用先進技術(shù)手段采用科學管理方法，才能提高企業(yè)的市場競爭力保證土木工程施工質(zhì)量從而推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

4、增強資金管理水平的措施

對于土木工程而言，除了技術(shù)上、管理上的質(zhì)量控制外，還應在資金管理水平上展開控制。土木工程是階段性的工程，每一個階段完成后，都需要投入相應的資金以保證下一個階段的正常工作。資金管理必須在以下幾個方面完成控制：第一，預算應結(jié)合實際情況，不可過分壓縮開支。增強資金管理，可保證土木工程施工中，有充足的資金能夠運作，這樣一來就能夠更好的應對突發(fā)事件，實現(xiàn)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。第二，必須對各項工作的開支予以限制，不能無限制的支取資金，應保證所有的資金都具有明確的用途，且對土木工程施工質(zhì)量的提升具有較大的積極意義。第三，在資金結(jié)算當中，無論是正?；ㄤN還是突況，亦或是其他的問題，其資金都要得到規(guī)范性的記錄，為下一個階段的施工提供資金調(diào)取上的參考。

結(jié)束語

總的來說土木工程施工質(zhì)量的控制是一項較為繁雜的工作，在土木工程施工現(xiàn)代化發(fā)展的背景下，要明確土木工程施工的環(huán)節(jié)和內(nèi)容，建立起土木工程施工中完備的質(zhì)量控制與管理體系，在提高土木工程施工質(zhì)量的同時，促進土木工程施工目標的達成，推進企業(yè)向高質(zhì)量和高水平層次的發(fā)展。

參考文獻

[1]陳保義.土木工程施工中的質(zhì)量控制分析[J].江西建材，2015（15）.

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中圖分類號：S969.1文獻標識碼： A

正文：

1 土木工程施工中存在的問題

1.1 土木工程施工流程問題

土木工程施工是一個綜合、系統(tǒng)和復雜的項目，科學完善的施工流程是保證土木工程施工質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。因此，在土木工程施工的過程中，科學合理的安排與優(yōu)化施工工序和各個工作流程具有至關(guān)重要的意義。而目前我國許多土木工程施工單位在實際的施工過程中，沒有規(guī)范和完善的施工工藝流程，致使了土木工程施工中浪費嚴重，施工效率低。

1.2 土木工程施工現(xiàn)場問題

土木工程施工現(xiàn)場狀況如何關(guān)系著土木工程施工的質(zhì)量。而目前我國土建工程施工現(xiàn)場普遍存在著混亂的現(xiàn)象，施工現(xiàn)場比較臟、亂、差，具體表現(xiàn)在施工現(xiàn)場不夠整潔、設(shè)備的擺放較亂、設(shè)備面貌不美觀、施工垃圾堆積較多、機械停放不按規(guī)定、材料堆放較亂、施工場地的道路被占用、施工人員工作的精神面貌差、積極性不高以及工作效率不高等等。這與文明安全施工建設(shè)標準的要求相差甚遠。

1.3 土木工程施工管理問題

土木工程施工管理是土建工程管理的重要組成部分，其不僅關(guān)系著土木工程施工質(zhì)量，而且還關(guān)系著整個土建工程質(zhì)量。土木工程施工管理是一項綜合系統(tǒng)復雜的工作，其涉及多施工材料、施工技術(shù)、質(zhì)量、進度等方面的管理。目前我國土木工程施工管理比較落后，本位主義、虛假和腐敗的現(xiàn)象普遍存在，對土木工程施工造成了嚴重的影響。

1.4合同管理不規(guī)范性。一方面是甲方的問題，往往出現(xiàn)制定條件不平等合同的情況，恃強凌弱。目前我國的建筑市場發(fā)展不成熟，導致雖然甲方制定了損害乙方施工企業(yè)利益的合同條件，但是施工企業(yè)通常情況下不會提出異議。為了保證盈利與生存，施工企業(yè)往往會選擇盡最大可能節(jié)約成本，便在施工過程中偷工減料，工程的質(zhì)量隨即受到嚴重影響，形成“豆腐渣”工程；另一方面是施工企業(yè)的問題。

1.5建設(shè)資金在項目中沒有得到合理有效的運用。工程造價逐漸降低的現(xiàn)實問題，迫使土木工程的施工企業(yè)想方設(shè)法在項目中抽取一定量資金，以此來維持生存，這也導致了管理不夠精細的施工企業(yè)喪失正確分析項目成本、利潤等經(jīng)濟指標的能力，對如何建造優(yōu)質(zhì)土木工程的成本毫無概念。

1.6缺乏足夠的安全意識。針對建筑施工的現(xiàn)場，還存在相當大的問題，就是施工企業(yè)無法意識到文明施工和安全施工的意義，愚昧地認為安全施工和文明施工僅僅是上級檢查時該做好的表面工作。部分施工現(xiàn)場沒有重視生活設(shè)施，仍然沒有完善規(guī)范化封閉管理，沒有設(shè)置應有的標語及警示牌等。甚至有的企業(yè)連最基本的防火意識都沒有。

3 土木工程施工問題的預防措施

面對目前土木工程施工中存在的各種問題，要以實際出發(fā)，采取及時和積極的預防措施，做好土木工程施工問題的預防工作，對土木工程施工質(zhì)量的保證，具有至關(guān)重要的作用。

3.1 建立完善土木工程施工管理制度

科學合理的土木工程施工管理制度，有利于規(guī)范施工現(xiàn)場的各種行為，預防土建工程出現(xiàn)各種問題，保證施工質(zhì)量。土木工程施工單位要科學合理的規(guī)劃和設(shè)計施工方案，在土木工程施工中要采用新的施工工藝流程，科學安排土木工程施工的進度，加強對施工隊伍的管理工作，完善激勵機制。針對施工過程中遇到的技術(shù)問題，要做出相應合理科學的解決措施。還要相關(guān)部門的技術(shù)人員要共同進行相關(guān)的審查和管理工作。

3.2 加強土木工程施工管理意識

在土木工程施工管理中，將土建工程質(zhì)量管理放在第一位。注重加強施工質(zhì)量的管理，提高路橋工程人員的施工質(zhì)量意識，以使施工單位及工作人員，加強對土木工程施工質(zhì)量問題的重視。同時還要注重施工現(xiàn)場的安全管理，由于土木工程施工具有周期長、人員工種多、露天作業(yè)及環(huán)境條件惡劣的特點，這就增加了土建工程施工現(xiàn)場管理的難度。針對這種問題，土木工程施工單位在實際的施工過程中，需要加強施工現(xiàn)場安全管理意識，以保證土木工程施工順利開展。

3.3 加強對土木工程施工管理

在土木工程施工管理中要以具體情況為依據(jù)，進行科學合理施工管理。這樣有利于預防土木工程施工中出現(xiàn)各種問題。做好土木工程施工問題的預防，要從土木工程施工前和施工過程管理進行。

3.3.1 土木工程施工前管理

土木工程施工的順利開展，需要土木工程施工單位做好土木工程施工前期的施工材料、進度和技術(shù)等管理工作。施工前的管理要以工程進度的要求為根據(jù)，充分做好了解和統(tǒng)計各種施工材料的質(zhì)量和需求狀況方面相關(guān)要求的工作。同時，施工材料的供應方式要符合材料管理的要求和目標。最后，施工單位還要對現(xiàn)場進行合理規(guī)劃和布置，以使施工工程的順利開展得到保障。

3.3.2 土木工程施工過程管理

土木工程施工單位要對施工人員進行相應的技術(shù)培訓，加強其施工水平，使其在施工中能正確的使用施工技術(shù)，大型機械需聘請專業(yè)人員的操作，避免因操作不當帶來的安全隱患。對土木工程施工的質(zhì)量，要按照要求進行嚴格的審查，及時解決發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。同時在土木工程施工中還要注重工程施工現(xiàn)場的管理。土木工程施工過程中的材料管理要根據(jù)合同的具體要求，來保證土木工程施工過程中的具體需要。科學合理的材料管理，可以保障材料的供應。在施工過程中的材料管理時，需要做好材料的現(xiàn)場驗收工作，掌握了解工程施工的進度；適時對現(xiàn)場材料的供應安排和計劃做出調(diào)整及加強現(xiàn)場材料的管理工作。這樣有利于避免資源的浪費和閑置。

3.4 加大土木工程項目質(zhì)量控制力度

健全的質(zhì)量保證體系是保障建筑工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。企業(yè)至上而下應該有一整套質(zhì)量責任制度，以國家的相關(guān)法律法規(guī)為重要依據(jù)，將質(zhì)量責任細化、量化，層層落實、道道把關(guān)、人人有份。安全生產(chǎn)是土木工程施工管理的大事，施工技術(shù)員是工人的直接領(lǐng)導，必須十分重視安全。在施工中必須做到事事派專人負責，及時地糾正和處理違章作業(yè)行為，把不安全性降低到最低，從而確保工人有利的.安全的工作環(huán)境，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，最后還要嚴格執(zhí)行工程驗收規(guī)范，加大監(jiān)督管理工作。此外，還應完善土木工程施工項目的運行機制。落實“兩層分離”及“兩制建設(shè)”的運行機制。通過落實項目法施工，可以促進管理層與作業(yè)層分離，各級責任明確，最后形成壓力和動力的統(tǒng)一，調(diào)動起施工項目管理的積極性。

3.5對建筑項目成本進行有效、嚴格的把關(guān)。利潤率的大小對于一個具體的工程項目來說，是一項反映工程建設(shè)是否成功的重要指標。目前我國的土木工程市場中，施工單位在競標以后，收入基本上是固定的，資金難以后加，于是對工程項目資金成本的嚴格有效控制，基本成了利潤率提升的唯一方式。因此，對施工階段的工程造價的有效、嚴格控制，成了建設(shè)項目施工管理中至關(guān)重要的一項工作。

4 結(jié)束語

土木工程施工是一項系統(tǒng)復雜的項目，在進行實際的施工中，土木工程施工單位需要要正確的認識到施工中存在的各種問題，并結(jié)合土木工程施工的特點，通過采取科學、合理和有效的預防措施，不僅能夠避免施工中的安全隱患，提高施工質(zhì)量，而且還能合理配置土木工程施工資源，從而帶來良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

參考文獻

篇9

隨著社會文明的不斷進步，一系列的建筑工程日益浮現(xiàn)在人們的眼前，作為土木工程基礎(chǔ)的施工管理直接影響到工程的質(zhì)量。土木工程的施工管理重點指的是科學地管理土木工程施工當中的一系列方面。事實表明，土木工程施工管理受到一系列問題的制約和困擾。下面，筆者對土木工程施工管理的問題及其對策進行了簡要地分析。

1土木工程施工管理面臨的問題

1．1土木工程施工流程面臨的問題

土木工程施工項目的特點是復雜性、系統(tǒng)化、綜合性，而健全、合理的施工流程是提高工程質(zhì)量的基礎(chǔ)保障。為此，在土木工程的施工當中，對一系列施工流程和環(huán)節(jié)進行合理、科學地組織顯得非常關(guān)鍵。然而，當今的土木工程施工過程中缺少健全的施工流程，這會導致施工效率的低下。

1．2土木工程施工場地面臨的問題

作為土木工程最后成形場所的土木工程施工現(xiàn)場匯集了一系列的信息流、人流、物流，土木工程施工場地的現(xiàn)狀直接影響到施工質(zhì)量的提升?？墒钱斀駠鴥?nèi)的土木工程施工場地常常是亂、臟、差，這具體體現(xiàn)為施工人員缺少較高的積極性、施工效率低下、施工設(shè)備亂放置、隨意堆積施工垃圾、施工場地不夠整潔、不根據(jù)要求停放施工機械、肆意占用施工道路等等，這跟安全、文明施工的指標存在非常大的差距。

1．3土木工程施工過程面臨的問題

在土木工程的施工管理當中，土木工程施工的過程管理是非常關(guān)鍵的一個方面，其直接影響到土木工程施工質(zhì)量的高低。而土木工程施工管理問題非常復雜，其牽涉到施工進度、施工質(zhì)量、施工技術(shù)、施工材料等一系列的事項。當今，國內(nèi)的土木工程施工過程管理較為滯后，普遍地存在腐敗現(xiàn)象、虛假現(xiàn)象、本位主義、形式主義等，這嚴重地制約了土木工程施工質(zhì)量的提升。

2強化土木工程施工管理的對策

2．1創(chuàng)建與完善管理責任制

要想實現(xiàn)土木工程施工的有效管理，防止出現(xiàn)漏洞和問題。務必完善責任制度，這就要求土木工程的施工單位制定一套健全的責任管理制度，且讓管理工作者認真地根據(jù)制度的標準實施管理。基于社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，土木工程建設(shè)項目日益增多，也逐步地擴大了土木工程建設(shè)項目的規(guī)模，這對土木工程施工項目的要求越來越高。為此，有關(guān)的單位務必實時地創(chuàng)建和健全責任管理制度，優(yōu)化傳統(tǒng)的管理手段，擺脫傳統(tǒng)管理的束縛，清楚有關(guān)責任人的職責，切實貫徹實施相應的政策和制度，確保土木工程的順利施工。

2．2強化施工進度的管理

在土木工程正式施工之前，都會結(jié)合其實際現(xiàn)狀組織好相應的施工進度，從而有助于減少工程施工成本、控制工程施工期限、提高工程施工效益。然而，倘若難以實施有效的施工進度管理，那么就會導致施工問題的出現(xiàn)。為此，應當在土木工程的全部施工過程中滲透施工進度規(guī)劃，這涵蓋施工的前期準備工作、中期施工過程、后期施工驗收。只有如此，才可以按時地完成施工。應當明確的是，施工工程質(zhì)量跟施工進度并非相悖，務必有效地統(tǒng)一兩者，防止盲目趕工情況的發(fā)生。

2．3強化施工質(zhì)量的管理

對于土木工程的施工質(zhì)量管理來講，需要著眼于下面幾點:一是有效地控制施工材料的質(zhì)量。土木工程的施工質(zhì)量受到施工材料的直接影響作用，如果材料不達標，那么就難以保障整個工程的施工質(zhì)量。二是增強施工人員的質(zhì)量觀念。在施工過程中，施工人員是主導，對施工工程的質(zhì)量起到十分關(guān)鍵的作用，倘若施工人員不具備質(zhì)量控制觀念，那么低質(zhì)量工程就非常容易出現(xiàn)。三是對施工人員開展技術(shù)培訓工作。土木工程施工質(zhì)量的一個關(guān)鍵性影響要素是施工人員的施工技術(shù)高低，為此，務必對施工人員開展相應的技術(shù)培訓和教育，保障施工人員實時地學會一些先進的施工技術(shù)，從而實現(xiàn)土木工程質(zhì)量的提升。

2．4切實增強施工人員的安全觀念

一是對施工人員開展安全教育，實現(xiàn)施工人員安全防范觀念的增強。能夠以各種形式實施安全教育工作，像是放映安全生產(chǎn)教育影視資料、制定安全規(guī)制、口頭教育等等，這樣做的目的是為了使施工人員明確安全的現(xiàn)實意義，且在施工的時候能夠高度重視安全問題，從而防止或者是減少事故出現(xiàn)。二是對施工人員開展安全逃生演習，以使施工人員掌握安全裝備的應用，且明確救自己與救他人的一系列技巧，倘若出現(xiàn)安全事故，那么能夠迅速地逃生。三是管理與監(jiān)督整個的施工過程，并且還應當創(chuàng)建與健全安全保護體系，在施工當中強制執(zhí)行，像是在施工當中務必穿戴工作服、戴好安全帽等，倘若存在違反要求的施工人員，那么務必進行嚴厲地懲罰。

3結(jié)語

總而言之，在土木工程的施工管理當中存在不少的問題，我們在工作實踐中，需要認真地分析、積極地探究解決的對策與優(yōu)化的方法，創(chuàng)建與完善管理責任制、強化施工進度和施工質(zhì)量的管理、切實增強施工人員的安全觀念。只有如此，才可以完善土木工程施工管理面臨的一系列不足，從而提高土木工程的施工質(zhì)量。

參考文獻:

［1］韓毅，董軍虎．淺談土木工程施工管理的問題及對策［J］．門窗，2016(05)

篇10

中圖分類號：E271文獻標識碼： A

前言

隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，土木工程作為主要的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)之一，對我國社會經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展起到了一定的作用。隨著我國城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷發(fā)展，土木工程建設(shè)施工的項目也在不斷的增加。隨著全球一體化給經(jīng)濟帶來的市場壓力，土木工程建設(shè)施工企業(yè)應認識到質(zhì)量控制與管理對企業(yè)發(fā)展的重要意義。根據(jù)我國現(xiàn)代建筑物抗震等級要求、根據(jù)土木工程設(shè)計要求，科學設(shè)計質(zhì)量控制與管理要點。并以完善的質(zhì)量管理體系為基礎(chǔ)，規(guī)范、指導施工過程中的質(zhì)量控制工作，保障工程建設(shè)施工質(zhì)量。通過質(zhì)量控制管理能力的提升，促進企業(yè)綜合市場競爭力的提高，促進企業(yè)的成長與發(fā)展。

1.土木工程施工特點

1.1、施工時間長

土木工程的施 工面積 比較大，施工技術(shù)、施工人員、施 工設(shè)備、施 工管理等各種 因素都會影響土木工程施工進度，因此，土木工程的施工周期比較長。

1.2、施工流動性較大

土木工程不是固定在某一個地區(qū)進行施工，土木施工具有階段性，每一階段的施工地區(qū)都不相同，沒有固定的施工場地，土木工程施工具有很高的流動性，在施工中很容易受當?shù)丨h(huán)境影響。

1.3、施工過程復雜

土木工程施工是一個繁雜的系統(tǒng)，綜合要求比較高，土木工程施工具有多樣性，同時土木工程施工還會受到當?shù)丨h(huán)境的影響，因此，土木工程施工很復雜。

1.4、施工環(huán)境差

土木工程施工面積大、并且多為露天施工，天氣對施工影響比較大，施工常因風暴、雨雪、洪水等自然條件受到影響，導致土木工程施工環(huán)境比較差。

2.土木工程施工技術(shù)質(zhì)量控制的重點

2.1、加強施工材料質(zhì)量檢測

在土木工程的施工過程中，原材料是最基礎(chǔ)的過程部分，因此，想要做到土木工程施工中的質(zhì)量有效控制，就必須對原材料的供應商、數(shù)量、規(guī)格、性能等進行仔細審核，檢測原材料的質(zhì)量是否合格，以保證原材料的正常使用，提高土木工程施工過程的安全性。與此同時，在進行原材料的使用時，必須嚴格按照施工要求和國家相關(guān)規(guī)定選擇合適的施工工藝，以保證建筑工程項目的施工質(zhì)量。

2.2、加強機械設(shè)備質(zhì)量檢測

在建筑工程項目的施工中，不斷加強土木工程施工中的質(zhì)量控制，必須注重機械設(shè)備使用前的檢查和使用期間的維修、保養(yǎng)，以給土木工程施工提供足夠的動力，促進土木工程施工順利進行。在進行機械設(shè)備的操作時，必須嚴格按照施工設(shè)計圖紙和施工內(nèi)容選擇合適的型號、數(shù)量等，以提高機械設(shè)備的有效利用率，減低施工成本，從而保證土木工程施工的安全和質(zhì)量。

2.3、施工技術(shù)控制

在進行土木工程施工時，管理人員必須監(jiān)督和控制施工人員采用正確的施工工藝，以做到對施工技術(shù)的有效控制。在運用新材料、新技術(shù)之前，必須了解使用性能，避免安全事故發(fā)生，使施工人員的生命安全得到可靠保障。在施工現(xiàn)場，監(jiān)管人員必須加強現(xiàn)場的監(jiān)控力度，保證土木工程的施工質(zhì)量。

2.4、加強施工人員管理控制

在土木工程施工中質(zhì)量控制中，施工人員是最核心的組成部分，直接關(guān)系著土木工程的施工質(zhì)量和完工時間，因此，企業(yè)要注重以人為本，增強質(zhì)量控制意識，按照相關(guān)質(zhì)量控制管理制度和標準，加強對全體工作人員的考核。在土木工程的施工過程中，采用激勵制度增強施工人員的工作熱情，才能保證建筑工程項目的順利進行，以做到對土木工程施工質(zhì)量的有效控制。

3.加強土木工程建設(shè)技術(shù)質(zhì)量控制的措施

3.1、完善土木工程質(zhì)量管理體系

隨著建筑工程項目施工要求不斷升高，想要加強土木工程施工中的質(zhì)量控制，企業(yè)必須提高全體工作人員對質(zhì)量控制的認識，增強質(zhì)量管理意識，促進土木工程施工質(zhì)量管理體系不斷完善，才能給土木工程施工質(zhì)量控制提供有力支持。土木工程施工質(zhì)量管理體系的建立和完善，必須根據(jù)建筑工程項目的實際施工情況和施工要求進行，以滿足建筑工程項目的施工需求，提高土木工程施工質(zhì)量，使施工成本和施工效率得到有效控制。例如: 使用完整的安全預警系統(tǒng)，建立科學的土木工程施工質(zhì)量管理體系，運用先進的科學手段進行施工過程的安全預防，避免質(zhì)量安全問題和安全事故發(fā)生，從而達到有效控制土木工程施工質(zhì)量的目的。

3.2、加強設(shè)備管理

以設(shè)備管理為重點，保障土木工程施工質(zhì)量。在現(xiàn)代機械化施工效率不斷提高的今天，強化施工設(shè)備管理是保障工程施工質(zhì)量的關(guān)鍵性因素。設(shè)備故障、設(shè)備操作等因素都將影響土木工程施工質(zhì)量。因此，施工企業(yè)應加強施工過程的設(shè)備控制與管理，以設(shè)備控制與管理為基礎(chǔ)，保障工程施工質(zhì)量。從設(shè)備養(yǎng)護管理入手，根據(jù)設(shè)備易損部件的實際情況確定養(yǎng)護管理周期，保障施工用設(shè)備的完好性。同時，強化設(shè)備操作過程中的技術(shù)控制與管理，以現(xiàn)場技術(shù)員為中心，監(jiān)督控制設(shè)備操作及相關(guān)技術(shù)參數(shù)的要求，保障施工質(zhì)量。針對現(xiàn)場設(shè)備操作的要求，必要時對設(shè)備操作人員開展培訓工作，使設(shè)備操作人員了解并掌握施工技術(shù)要點，為保障土木工程施工質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

3.3、完善施工技術(shù)質(zhì)量檢測

施工過程中，針對存在的違法違規(guī)施工行為要進行及時的糾正；工程不得進行隨意轉(zhuǎn)包和分包，在進行轉(zhuǎn)包過程中，要符合相關(guān)規(guī)定和要求；重點檢查機械設(shè)備、施工人員組合以及各項技術(shù)保障措施是否到位；對于數(shù)量比較大材料采購，可以采用定點供貨的方法，保證質(zhì)量的穩(wěn)定性和連續(xù)性；要對施工的各個工序進行嚴格詳細的檢查，保證每一道工序的質(zhì)量，如果質(zhì)量不和合格，不能進行下一道工序；在施工過程中，要隨時進行觀察和檢查，對于出現(xiàn)的質(zhì)量波動或者事故征兆要進行及時調(diào)整和處理，保證施工正常進行；同時，還要對重要設(shè)備和原材料進行跟蹤參與和檢查，對于存在的設(shè)計和施工變更進行科學有效的處理；要根據(jù)工程建設(shè)的實際情況，制定合理的進度、人員和管理計劃，對各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量評定和檢查標準進行相依規(guī)定，為監(jiān)理目標的實現(xiàn)提供必要的依據(jù)；最后，要建立工程技術(shù)質(zhì)量檢測保證體系，提高質(zhì)檢人員素質(zhì)，明確責任。

3.4、注重施工人員的培養(yǎng)

隨著高科技信息技術(shù)的不斷推廣和運用，社會發(fā)展對復合型人才的要求越來越高，企業(yè)想要在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須注重先進科技人才的吸收和培養(yǎng)，提高全體工作人員綜合素質(zhì)能力，才能使土木工程施工質(zhì)量控制工作得到有效落實，促進土木工程施工質(zhì)量管理水平不斷提高。因此，在人才培養(yǎng)方面，企業(yè)必須定期開展專業(yè)技術(shù)培訓課程，讓施工人員不斷學習新技術(shù)、新技能，以促進土木工程施工質(zhì)量控制有效性不斷提高。現(xiàn)展中，運用先進技術(shù)手段，采用科學管理方法，才能提高企業(yè)的市場競爭力，保證土木工程施工質(zhì)量，從而推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

結(jié)束語

隨著我國基礎(chǔ)性建設(shè)的不斷加強，土木工程建設(shè)施工企業(yè)也面臨了一定的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。針對于我國土木工程施工技術(shù)質(zhì)量有關(guān)的現(xiàn)象，并且針對于這些現(xiàn)狀，我國土木工程施工企業(yè)應該認識到質(zhì)量控制和管理對土木工程施工的重要性。采用新的質(zhì)量管理方式及技術(shù)措施，提高施工過程中的質(zhì)量控制能力。同時，從人、物、技術(shù)管理角度出發(fā)，完善施工質(zhì)量管理體系。并接觸計算機數(shù)據(jù)庫技術(shù)，實現(xiàn)質(zhì)量控制點的科學設(shè)置與有效執(zhí)行，保障土木工程施工質(zhì)量。通過有效的施工質(zhì)量控制與管理，為新時期社會主義城鎮(zhèn)化建設(shè)奠定基礎(chǔ)，為促進新時期和諧社會的構(gòu)建奠定基礎(chǔ)。

參考文獻

[1]張金玲.高層住宅建筑土木工程的技術(shù)質(zhì)量控制[J].科技創(chuàng)新導報,2014,02:54.