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          政治安全教育教案模板(10篇)

          時間:2024-02-08 15:08:47

          導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇政治安全教育教案,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

          政治安全教育教案

          篇1

          消防安全常識二十條一、自覺維護(hù)公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警,消防隊救火不收費。

          二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話,向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報。

          三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。

          四、不攜帶易燃易爆危險品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。

          五、不在嚴(yán)禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。

          六、購買合格的煙花爆竹,燃放時遵守安全燃放規(guī)定,注意消防安全。

          七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。

          八、每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖,及時檢查、消除火災(zāi)隱患。

          九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。

          十、正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,及時更換老化電器設(shè)備和線路,外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。

          十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,迅速關(guān)閥門、開門窗,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。

          十二、教育兒童不玩火,將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。

          十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道,不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。

          十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭。

          十五、學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。

          十六、進(jìn)入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道,記住疏散方向。

          十七、遇到火災(zāi)時沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

          十八、必須穿過濃煙逃生時,盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體,捂住口鼻,彎腰低姿前行。

          十九、身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。

          二十、大火封門無法逃生時,可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫,發(fā)出求救信號等待救援。

          幼兒園消防安全知識常識一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害;二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

          三、教會孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己。

          四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話,怎樣報火警。

          五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦;六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

          方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長可以和孩子一起練習(xí)逃生,教孩子怎么樣彎腰,怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。)方法二:通過給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及,社會對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長朋友可以多看一些這方面的書,掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí),這樣既教會了孩子讀書識字,又教會孩子防火知識,一舉兩得。

          方法三:實地參觀。現(xiàn)在全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地,家長和學(xué)校的老師可以組織到那里參觀學(xué)習(xí),教會孩子許多實用的消防常識,更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認(rèn)識,真正讓孩子認(rèn)識消防,了解消防,讀懂消防,平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場,告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志,哪些是疏散標(biāo)志,哪些是疏散通道。

          方法四:積極調(diào)動法。每個孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打"119"電話時必須講清的家庭住址,電話號碼等,可以和孩子比賽,看誰背得快,記得牢,有時要裝作自己輸了,調(diào)動他們積極性。當(dāng)然,方法是多種多樣的,這里只是其中的幾種,在教育孩子的過程中,家長朋友們根據(jù)情況,可以選擇其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識。

          消防安全知識一、會逃生自救

          發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。具體做法如下:

          1、發(fā)生火災(zāi)趕緊逃

          如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當(dāng)機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻

          若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率的原因(約占95%以上)。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

          2、觀察周圍找生機

          如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

          如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

          3、跳樓逃生有技巧

          如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

          如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

          如處在較高樓層,且又無法采取跳樓逃生的辦法時,可在室內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機會。

          危難見真情,在處于火場生死關(guān)頭,更要發(fā)揚互助和奉獻(xiàn)精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。

          4、逃命切忌進(jìn)電梯

          尤其應(yīng)該注意的是,處在高層建筑火災(zāi)時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進(jìn)電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。

          二、消防知識和自救

          水火無情,慘痛的教訓(xùn)使我們痛定思痛。消防安全工作已引起全社會的高度重視,人們的消防安全意識也日益增強。我們小學(xué)生也要增強消防安全意識,懂得消防自救措施。火作為人類的朋友,一旦翻臉便會釀成慘劇,讓我們在火場中學(xué)會拯救自己,也許會獲得第二次生命。

          在日常中我們應(yīng)該掌握哪些消防常識呢?

          1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

          2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

          3、提醒家長在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

          4、家或入睡前,必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)、消除遺留火種。

          用電設(shè)備長期不使用時,應(yīng)切斷開關(guān)或拔下插銷。

          5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離,使用時,先開氣閥再點火;

          使用完畢,先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,不要在燃?xì)庑孤﹫鏊鶕艽螂娫挕⑹謾C。

          6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動火或存放物品,不要在棚廈內(nèi)動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛,不要在禁火地點吸煙、動火。

          7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

          8、家中一旦起火,必須保持冷靜。

          對初起火災(zāi),應(yīng)迅速清理起火點附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

          9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環(huán)境,熟悉逃生路線。

          大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財物,以免失去逃生時機。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險返回火場。

          10、火場逃生時,保持冷靜,正確估計火勢。

          如火勢不大,應(yīng)當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門,防止煙氣尾隨進(jìn)入。

          11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。

          如果房門發(fā)燙,要潑水降溫。

          12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設(shè)云梯車的窗口移動,并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號,等待救援。

          火災(zāi)無情,當(dāng)大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

          房間里著火時,必然會產(chǎn)生很多濃煙,其中含有大量的一氧化碳,在這種環(huán)境停留時間過長,就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內(nèi)下部,能看清物品和方向,這時人們應(yīng)該蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門口。打開房門后,沿著樓梯走下去,千萬不要走電梯,因電梯隨時可能因為火場停電不能升降或被燒壞。

          三、對于我們校園內(nèi)的學(xué)生們,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救?

          1、早逃生。

          在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發(fā)生火災(zāi)時,一定不要埋頭搶救家庭財產(chǎn)而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。

          2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。

          在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進(jìn)。

          3、要從通道疏散。

          如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

          4、要利用繩索滑行。

          用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

          5、低層跳離,適用于二層樓。

          跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進(jìn)來,同時要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其干燥。

          6、要借助器材。

          通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

          7、為暫時避難。

          在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

          8、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。

          在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

          9、要提倡利人利己。

          遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

          四、幾種常見火災(zāi)的撲救方法:

          1、家具、被褥等起火:一般用水滅火。

          用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。

          2、電氣起火:家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

          3、電視機起火:電視機萬一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。

          滅火時,只能從側(cè)面靠近電視機,以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應(yīng)直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。

          4、油鍋起火:油鍋起火時應(yīng)迅速關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩(wěn)端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。

          5、燃?xì)夤拗穑阂媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋火,并迅速關(guān)閉閥門。

          6、身上起火,不要亂跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

          穿過濃煙逃生時,用濕毛巾、手帕等捂住口鼻,盡量使身體貼近地面,彎腰或匍匐前進(jìn)。

          篇2

          二、指導(dǎo)思想

          以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展的理念,按照全面建設(shè)“平安*”的總體思路和構(gòu)建和諧社會的總要求,突出重點,進(jìn)一步提高漁業(yè)船舶的安全生產(chǎn)條件,增強漁民的安全生產(chǎn)防范意識,促進(jìn)漁業(yè)安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)發(fā)展。

          三、整治對象

          全區(qū)所有登記在冊的漁業(yè)船舶和從事涉漁休閑活動的船舶,從事上述管理活動的基層管理組織。

          四、整治內(nèi)容

          (一)深化漁業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制;大力推進(jìn)漁船安全生產(chǎn)社會化綜合管理,完善漁業(yè)基層管理組織規(guī)范檔案、臺帳管理,特別要加強通信聯(lián)絡(luò)、編隊編組生產(chǎn)、結(jié)伙航行、值班瞭望等制度。

          (二)加強對漁業(yè)從業(yè)人員的生產(chǎn)安全教育、培訓(xùn),提高漁民的技防與人防的能力。

          (三)規(guī)范漁業(yè)船舶法定檢驗,強化漁業(yè)安全設(shè)備的有效配備,特別是救生筏等救護(hù)設(shè)備的足額配置和即時可用。

          (四)強化漁業(yè)船舶出海簽證管理,禁止不適航船舶出海生產(chǎn),嚴(yán)厲打擊各類漁運船舶違章超載及隨意搭客行為。

          (五)全面開展?jié)O船安全信息救助系統(tǒng)衛(wèi)星終端設(shè)備和AIS防碰撞終端設(shè)備的安裝、使用及規(guī)范運行。

          五、方法步驟

          整治工作從2009年3月上旬開始至2009年11月底結(jié)束,分四個階段組織實施。

          (一)宣傳部署階段(3月上旬至3月中旬)。漁業(yè)部門和漁業(yè)鎮(zhèn)要采取多種形式,開展整治宣傳與動員,努力營造良好的整治氛圍。特別是漁船安全信息救助系統(tǒng)的開通工作,要確保漁船避碰和衛(wèi)星定位終端設(shè)備安裝上船和正確使用,要出臺終端設(shè)備有效使用和正常開機的相關(guān)要求和制度。

          (二)自查自糾階段(3月下旬至6月中旬)。各級漁業(yè)管理組織要規(guī)范自身的管理制度,特別是要加強與完善漁業(yè)基層管理組織規(guī)范管理。此階段要結(jié)合專項整治:一是對漁業(yè)部門、漁業(yè)鎮(zhèn)、漁業(yè)村(公司)的安全管理制度、管理臺帳要進(jìn)行一次自我梳理,確保有制度可尋、有記錄可查。二是要安排力量對轄區(qū)內(nèi)所有漁業(yè)船舶進(jìn)行逐一調(diào)查摸底,摸清各類漁業(yè)船舶的船員配置情況、作業(yè)性質(zhì)、安全設(shè)備的配置和使用情況、船員的教育培訓(xùn)持證上崗等相關(guān)情況。三是對列入計劃安裝漁船安全船載終端設(shè)備的漁業(yè)船舶進(jìn)行摸底自查,并對未及時安裝的船只開展整治,確保所有漁業(yè)船舶全部安裝漁船安全船載終端設(shè)備。

          (三)集中整治階段(6月下旬至11月上旬)。在區(qū)漁業(yè)安全生產(chǎn)專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,漁業(yè)、邊防、海事、漁業(yè)鎮(zhèn)實行聯(lián)動集中整治。落實漁業(yè)基層管理組織管理機制、管理臺帳等;組織有關(guān)人員進(jìn)行法制培訓(xùn)、職務(wù)船員和普通船員的培訓(xùn);充分利用伏季休漁期船舶集中維修的有利時機,加強對漁船維修的監(jiān)督檢查,保障漁船基本通訊、救生、導(dǎo)航、漁船避碰和衛(wèi)星定位設(shè)備的有效使用,對于未按要求有效配備安全設(shè)備的漁業(yè)船舶,一律停航整改,并與柴油補貼掛鉤;加強漁港簽證管理,檢查漁船船舶證書和船員的入漁資格,嚴(yán)厲打擊未經(jīng)簽證而擅自出海的違規(guī)行為;嚴(yán)厲打擊漁船違規(guī)裝載,違章搭客及超航區(qū)、超抗風(fēng)力航行作業(yè)等行為,嚴(yán)防不適航漁船出海生產(chǎn),杜絕較大以上事故的發(fā)生;要加強港口、碼頭的監(jiān)管力度,排查事故隱患,嚴(yán)防臺汛期船舶的相互碰撞及其他事故的發(fā)生。

          (四)總結(jié)驗收階段(11月中旬至11月底)。全面總結(jié)本次專項整治工作取得的成效和存在的問題,研究探索解決漁業(yè)安全生產(chǎn)管理的長效機制。

          六、工作要求

          (一)加強領(lǐng)導(dǎo)。漁業(yè)、海事、邊防、漁業(yè)鎮(zhèn)要切實提高對漁業(yè)安全生產(chǎn)專項整治工作重要性和必要性的認(rèn)識,增強漁業(yè)安全工作的緊迫感和責(zé)任感。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)專門成立2009年漁業(yè)安全生產(chǎn)專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組,陳敏志副區(qū)長任組長,區(qū)水利與海洋漁業(yè)局局長邱正滿、金清鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長李利群任副組長,區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局副局長王宿、區(qū)水利與海洋漁業(yè)局副局長徐寶明、臺州椒江海事處*辦事處張連國、邊防大隊大隊長梁駿、蓬街鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)人應(yīng)友希、金清鎮(zhèn)人大副主席李友榮任小組成員。部門、鎮(zhèn)全面聯(lián)動,各司其職,形成合力,確保專項整治取得預(yù)期效果。漁業(yè)部門、漁業(yè)鎮(zhèn)要相應(yīng)成立專項整治工作機構(gòu),落實專項整治的人力、財力,及時協(xié)調(diào)解決整治工作中的重大問題。

          篇3

          1.1高中思想政治課是進(jìn)行安全教育不可或缺的學(xué)科

          安全教育需要借助各門學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行全方位的培養(yǎng),而思想政治教育又是基礎(chǔ)性的、不可或缺的。高中思想政治課是為學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性的必修課程,學(xué)科本身具有豐富的安全教育資源。在思想政治課中,把安全教育落實到具體的教學(xué)過程中,可以引領(lǐng)學(xué)生感悟、體驗安全的意義,形成正確的安全觀和健康的安全情感,提高文明生活的基本素養(yǎng),塑造良好品德和健全人格,樹立起責(zé)任意識和積極的生活態(tài)度。這不僅是思想政治學(xué)科的性質(zhì)和任務(wù)決定的,也是青少年學(xué)生健康成長的需要。

          1.2高中思想政治課可強化青少年學(xué)生安全意識

          對于每一位政治教師來說,都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育;有責(zé)任把“安全至高無上”的思想傳遞給學(xué)生;有責(zé)任時常關(guān)注孩子的心理,培養(yǎng)他們“珍惜安全和健康”的意識;有責(zé)任呵護(hù)每一個孩子健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,他們是否擁有正確的安全觀、他們安全意識的強弱,關(guān)系著未來中國的健康發(fā)展。

          1.3高中思想政治課體現(xiàn)“以人為本”的教育理念

          新課程倡導(dǎo)“以人為本”,注重人的價值。要深刻理解“以人為本”,就必須關(guān)注人的安全世界。人是以安全的方式存在的,沒有安全的存在也就沒有人的存在。安全是人的智慧、力量和一切美的情感的唯一載體。因此,教育的“以人為本”,首先應(yīng)當(dāng)是以人的安全為本。安全是人成長與發(fā)展的力量本源。其次,要弄清以“什么樣的人”為本的問題。人是整體的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。人是自然安全、精神安全和智慧安全的統(tǒng)一體,“以人為本”應(yīng)當(dāng)是以鮮活的、現(xiàn)實的、完整的人為本。教育要引導(dǎo)人追求安全的完善,追求安全存在的意義。從這個意義上說,教育的起點就是人,而安全教育就是教育的基點。

          二、安全教育的方法與途徑

          2.1師生共同提高自身安全意識

          安全教育的實現(xiàn)不是一朝一夕之功,培養(yǎng)熱愛安全、積極生活的學(xué)生是一個長期、連續(xù)的過程。但是長期以來,教師職業(yè)被工具化了。教師受制于升學(xué)指標(biāo)等行政性壓力,教師的精力過多地被各項考核和單一的考試機制所牽制,久而久之,教師成了教會學(xué)生取得高分的“教書匠”,失去了教學(xué)上的自和創(chuàng)新意識。更重要的是,在應(yīng)試教育的環(huán)境下,思想政治課在高中學(xué)科中處于“副科”的地位,這就使高中思想政治教師陷入更為尷尬的境地,從而使部分思想政治教師處于無奈、倦怠的職業(yè)和生活狀態(tài)中。試想,這些教師又怎能成為優(yōu)秀的政治教師,又怎能成為安全教育的實施者呢?教師要融安全教育于學(xué)科教學(xué)之中,就必須提高自身的安全意識:一是自身洋溢著對安全的熱愛,自愛才能傳遞愛,才能將自己對安全的理解和熱愛通過互動傳遞給學(xué)生;二是要對自己的教育工作和學(xué)生真正熱愛,以自己的實際行動捕捉安全教育的每一個有利機會,堅持以生為本,將安全教育的觀念融貫于學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。因此,安全教育不但要激發(fā)學(xué)生的安全熱情,同時也要讓教師煥發(fā)出安全的光彩。在思想政治教學(xué)中挖掘安全教育內(nèi)容 在高中思想政治課中,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)在強化知識目標(biāo)實現(xiàn)的同時卻把認(rèn)知功能從安全整體中分割開來,把完整的安全體只當(dāng)作認(rèn)知體來對待,從而使課堂教學(xué)喪失了以學(xué)生發(fā)展為本的功能。教師充當(dāng)了教材的搬運工,單調(diào)的知識灌輸使課堂教學(xué)顯得死氣沉沉,失去了應(yīng)有的活力和樂趣。因此,教師必須努力改變傳統(tǒng)教學(xué)側(cè)重于知識、忽視學(xué)生體驗生活的局面,要結(jié)合高中政治課教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的生活實際,注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的安全教育資源,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、感受安全意義,追求安全質(zhì)量,使課堂教學(xué)透射出安全的氣息。例如,在《經(jīng)濟生活》中“樹立正確的消費觀”等內(nèi)容的教學(xué)時,教師們不僅要講述生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系、正確消費觀的基本內(nèi)容,更重要的是讓學(xué)生樹立正確的勞動觀、金錢觀、消費觀,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、珍惜資源、尊重他人勞動、孝敬父母的思想情感。再如,通過《哲學(xué)與生活》中“堅持正確的價值取向”“選擇崇高的人生目標(biāo)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),提高學(xué)生辨別是非的能力和自覺抵制消極人生觀的能力,確認(rèn)安全的意義在于自身的精神安全,人生的真正價值在于對社會的奉獻(xiàn)。

          2.2改變教學(xué)觀念,倡導(dǎo)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

          傳統(tǒng)課堂是建立在行為主義學(xué)習(xí)理論上,強調(diào)刺激——反應(yīng)。而“安全課堂”則以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論作為基礎(chǔ),強調(diào)認(rèn)知主體的內(nèi)部心理過程,把學(xué)習(xí)者看做是信息加工的主體,并認(rèn)為知識不是通過教師傳授得到的,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會文化背景下,借助其他人(包括教師和學(xué)習(xí)伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得。由于學(xué)習(xí)是在一定的情境中借助其他人的幫助(即通過人際間的協(xié)作活動)而實現(xiàn)的意義建構(gòu)過程,是教師指導(dǎo)下以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)。教師是意義建構(gòu)的幫助者、促進(jìn)者,而不是知識的傳授者與灌輸者。這有利于確立學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,能讓學(xué)生獲得更多的自由和主動,尤其強調(diào)學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計,能保證課堂教學(xué)的有效性。所以要構(gòu)建“安全課堂”,教師必須更新教學(xué)觀念,將建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論作為自己教學(xué)改革的指導(dǎo)方針。

          篇4

          【正文】

          關(guān)于交通安全綜合整治的實施方案

          為深入貫徹區(qū)委區(qū)政府高起點、高水平深化“平安金東”建設(shè)的決策部署,結(jié)合街道實際,經(jīng)研究,制定多湖街道交通安全綜合整治工作實施方案。

          一、工作目標(biāo)

          緊緊圍繞“平安金東”創(chuàng)建考核總目標(biāo),結(jié)合街道道路交通管理實際,完成如下具體目標(biāo):

          1.平安考核達(dá)到省市區(qū)考評要求,力爭考評成績在全區(qū)前列;

          2.確保完成上級下達(dá)的死亡人數(shù)控制數(shù),杜絕發(fā)生較大道路交通事故,涉及電動車、貨車事故明顯減少,整改治理一批等級道路以外的鄉(xiāng)村道路隱患點。

          3.保障十下線“連心工程”、農(nóng)村公路路面維修等工作順利實施。

          二、職責(zé)分工

          1.道路交通安全工作站:牽頭協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實宣傳、整改、督導(dǎo)、保障等相關(guān)工作;每月定期組織召開街道交通安全形勢分析會,研判交通安全形勢,解決重點難點問題;負(fù)責(zé)實行交通安全隱患排查和整治,完善道路標(biāo)志、標(biāo)線和交通安全設(shè)施,確保公路運行安全暢通;及時向上級報送交通安全綜合整治相關(guān)動態(tài)。

          2.社會治安綜合治理辦公室:充分發(fā)揮“四個平臺”下沉力量,督促網(wǎng)格員切實履行交通安全管理相關(guān)基礎(chǔ)工作職責(zé),并納入網(wǎng)格員工作考核,落實綜合整治相關(guān)工作措施。

          3.多湖交警中隊:負(fù)責(zé)全街道道路交通安全、秩序管理工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)“兩站兩員”規(guī)范化設(shè)立、運行和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;指導(dǎo)全街道交通安全宣傳教育,廣泛深入地開展交通安全“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村”的活動;組織開展交通違法整治活動,對交通違法行為開展嚴(yán)厲打擊查處;對街道道路交通安全情況的綜合統(tǒng)計、分析,定期向街道通報情況,提出工作建議。

          4.綜合行政執(zhí)法局多湖中隊:負(fù)責(zé)建筑垃圾運輸車等拋灑滴漏污染城街道道路違法行為的管理處置;對違法占道和車輛停放秩序的管理;配合多湖交警中隊開展渣土車工程車運輸車等重點車輛交通違法專項整治活動。

          5.多湖派出所:對街道屬各相關(guān)部門的正常執(zhí)法活動提供保障。

          6.市場監(jiān)督管理局多湖分局:加大電動自行車銷售環(huán)節(jié)違法整治,嚴(yán)格查處銷售無產(chǎn)品合格證的電動自行車經(jīng)營戶;督導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各電動車銷售點開展對電動車購買人員的宣傳教育,落實電動車安全教育、佩戴安全頭盔等告知義務(wù);督促外賣、快遞企業(yè)落實職工交通安全教育。

          7.經(jīng)濟發(fā)展辦公室:督促轄區(qū)企業(yè)落實職工交通安全教育;聯(lián)合交警為轄區(qū)重點企業(yè)開展送教上門;開展企業(yè)保安交通安全門崗制度,加強勸導(dǎo)教育,從源頭上消除交通安全隱患。

          8.應(yīng)急安全管理辦:加強對危險化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營的安全監(jiān)管,配合路政、交警做好對危險化學(xué)品道路運輸企業(yè)的道路交通安全宣傳工作;聯(lián)合市場監(jiān)管局多湖分局開展叉車專項整治。

          9.中小學(xué)校:建立健全道路交通安全責(zé)任制;加強校車的安全管理;加強集體出游等活動的交通安全管理;聯(lián)合多湖交警中隊規(guī)范實行“護(hù)學(xué)崗”,落實學(xué)生上、放學(xué)護(hù)路隊執(zhí)勤工作,確保學(xué)生上下學(xué)安全;開展“大手拉小手”交通安全宣傳教育活動,落實道路交通安全綜合整治有關(guān)學(xué)生的安全教育工作。

          10.多湖街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:完善交通事故傷員救治“綠色通道”,及時救治交通事故傷員;聯(lián)合多湖交警中隊做好交通事故傷員急救知識的宣傳普及工作。

          11.街道婦聯(lián)、團(tuán)委、志愿者服務(wù)隊:組織建立交通勸導(dǎo)志愿者隊伍,配合交警中隊開展交通安全文明勸導(dǎo)、宣傳活動。

          12.各村社:村社負(fù)責(zé)人為轄區(qū)內(nèi)道路交通安全第一責(zé)任人,發(fā)生致1人以上死亡或者受傷(有生命危險)道路交通事故的,村社負(fù)責(zé)人在接報事故后30分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場參與處置;以“無交通事故村”創(chuàng)建為載體,全域完成交通安全隱患整改任務(wù),保證職責(zé)范圍內(nèi)交通設(shè)施完好;開展轄區(qū)內(nèi)交通安全宣傳教育活動,針對60周歲以上的老年人和電動車駕駛?cè)碎_展面對面安全宣傳教育,并簽字背書;充分發(fā)揮“兩站兩員”、網(wǎng)格員、黨員等力量加強對村口、道口、轄區(qū)內(nèi)交通事故易發(fā)高發(fā)重點路口勸導(dǎo)提醒。

          13.其他單位:在街道范圍內(nèi)的部門、單位要落實本單位交通安全主體責(zé)任,做好職工交通安全教育宣傳工作;組織建立交通勸導(dǎo)志愿者隊伍,配合多湖交警中隊開展交通安全文明勸導(dǎo)、宣傳活動。

          三、工作措施

          1.提升道路交通安全綜合治理能力

          (1)嚴(yán)格落實三級路長制。各級路長根據(jù)路長制工作規(guī)定對道路設(shè)施、養(yǎng)護(hù)、安全、秩序、隱患治理負(fù)組織管理和協(xié)調(diào)職責(zé)。

          (2)建立交通死亡事故領(lǐng)導(dǎo)到場制。發(fā)生致1人以上死亡或者受傷(有生命危險)道路交通事故的,街道主要領(lǐng)導(dǎo)在接報事故后1小時內(nèi)趕到現(xiàn)場,組織和參與事故應(yīng)急救援、事故原因調(diào)查及信息、善后處置等工作,研究解決道路交通安全突出問題,督促落實道路交通事故預(yù)防措施。

          (3)建立分析研判機制。每月道路交通安全工作站定期組織召開街道交通安全形勢分析會,研判交通安全形勢,解決重點難點問題。

          2.提升道路交通安全防護(hù)水平

          (1)強勢推進(jìn)“路口革命”。全面排查路口、開口隱患,對未經(jīng)審批擅自設(shè)立的路口、開口一律封閉。開展事故多發(fā)路口工程改造,對交通安全設(shè)施、信號燈、標(biāo)志標(biāo)線缺失或設(shè)置不合理的路口進(jìn)行改造提升。

          (2)開展“五個一”工程。常態(tài)化開展農(nóng)村道路交通安全設(shè)施巡查活動,及時掌握路側(cè)護(hù)欄、監(jiān)控設(shè)備、交通標(biāo)志標(biāo)線等情況,并做好日常維護(hù)整修工作。

          (3)推進(jìn)道路改造提升工程。對非機動車流量較大,但沒有非機動車道或輔道的公路,要加快提升改造,增設(shè)非機動車道或輔道;實施事故多發(fā)路段“亮化工程”,實現(xiàn)交叉路口和村間道路100%亮燈。

          (4)規(guī)范工程車運輸車管理。開展工程運輸車輛專項排查行動,對非法改裝、使用假牌假證、故意污損遮擋車牌、安全設(shè)施不全、營運證件不全的,一律依法從嚴(yán)查處。強化源頭監(jiān)管,根據(jù)區(qū)工程運輸車輛行業(yè)管理協(xié)會相關(guān)制度,嚴(yán)格實施工程運輸企業(yè)“自律管理”。

          3.提升群眾交通安全素質(zhì)

          (1)開展“大勸導(dǎo)”活動。充分發(fā)揮街道干部、黨員志愿者、網(wǎng)格員等力量,結(jié)合文明城市創(chuàng)建和共建活動,各村社建立交通勸導(dǎo)員隊伍,在全街道重點路段路口開展“文明交通、你我同行”大勸導(dǎo)活動,加大“文明交通勸導(dǎo)”活動社會面宣傳力度。

          (2)開展“無事故”創(chuàng)建。開展“無交通事故村”創(chuàng)建,加強“兩站兩員”的建設(shè)完善,成立交通治理工作站,推進(jìn)農(nóng)村勸導(dǎo)站建設(shè)。開展“無違法、無事故”企業(yè)創(chuàng)建,由經(jīng)濟發(fā)展辦聯(lián)合交警為轄區(qū)重點企業(yè)開展送教上門,督促企業(yè)加強對職工上下班駕乘電動自行車佩戴安全頭盔的管理和交通安全教育,全面落實“三項制度”。

          (3)開展精準(zhǔn)宣教。組織全體黨員集中開展交通安全教育,簽訂交通安全責(zé)任書、零酒駕承諾書,將交通安全知識納入黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容中;各村充分發(fā)揮“兩站兩員”作用,依托黨員、網(wǎng)格員等力量,利用村民大會、黨員活動日等時機,對轄區(qū)內(nèi)所有60周歲以上老人、電動車主逐一見面點對點宣教交通安全知識,發(fā)放告知信并簽字背書;多湖交警中隊牽頭開展“百警進(jìn)千企、進(jìn)萬家”活動,幫助企業(yè)、村社建立自治機制;中小學(xué)校每學(xué)期開展不少于1次交通安全教育。

          四、工作要求

          1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門要嚴(yán)格落實各項工作要求和措施,確保取得實效。各村社網(wǎng)格指導(dǎo)員、各相關(guān)部門要落實一名聯(lián)絡(luò)員,并于2021年3月26日前將聯(lián)絡(luò)員姓名、聯(lián)系電話報街道道路交通安全工作站。

          2.強化督導(dǎo)檢查。道路交通安全工作站聯(lián)合街道紀(jì)委組成督導(dǎo)檢查組,通過實地走訪、明查暗訪等方式,對綜合整治工作開展情況開展全面督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

          篇5

          為進(jìn)一步貫徹國務(wù)院、省、市政府關(guān)于進(jìn)一步開展安全隱患排查治理工作部署,落實20*年安全生產(chǎn)“隱患治理年”的工作要求,促進(jìn)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作深入開展,有效遏制較大及以上安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》(明電〔20*〕15號)、《*省人民政府辦公廳貫徹落實國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知的通知》(川府辦發(fā)電[20*]20號)以及《*市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》(成辦發(fā)[20*]17號)的要求,并結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際,制訂20*年安全隱患排查治理工作方案,請予以認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

          一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,加大宣傳力度

          在去年開展隱患排查治理專項行動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展隱患排查治理,是貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,有效防范重特大事故的重要舉措;是提高安全生產(chǎn)整體水平的有力抓手;也是為“兩會”和“奧運會”創(chuàng)造安全、和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境的需要。要進(jìn)一步增強責(zé)任意識和憂患意識,站在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度,立足于治大隱患、防大事故,集中精力做好隱患排查治理工作。要充分利用各類媒體,加大宣傳力度,以“治理隱患,防范事故”為主題,組織開展好“百安活動”、“安全生產(chǎn)月”等活動,推動安全生產(chǎn)隱患排查治理工作。

          二、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和建立健全協(xié)調(diào)工作機制

          按照“排查要認(rèn)真、整治要堅決、成果要鞏固、杜絕新隱患”的總體要求,切實加強對安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各教育行政主管部門和各級各類學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要親自抓,建立長效工作機制,明確職責(zé)分工,周密部署,精心組織。要與相關(guān)部門配合,抓好我系統(tǒng)的隱患排查治理工作。請各教育行政主管部門結(jié)合實際作出部署,并于3月底到4月初作出具體安排,落實到基層學(xué)校。

          三、落實學(xué)校主體責(zé)任

          各級各類學(xué)校(單位)的主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織開展工作。嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第16號)等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,廣泛發(fā)動教職員工,組織專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)真、細(xì)致、全面地開展隱患排查治理工作,做到不走過場、不留盲區(qū)、不留死角。一般隱患要立即整改,重大隱患要落實整改責(zé)任、資金和監(jiān)控措施,限期整改到位,并要及時向當(dāng)?shù)卣爸鞴懿块T報告;一時難以整改又嚴(yán)重影響安全的,要采取斷然措施,避免安全事故發(fā)生。要進(jìn)一步加大安全投入,通過隱患排查治理,加快安全技術(shù)改造,提高學(xué)校的人防、物防、技防水平。

          四、強化監(jiān)督檢查工作

          各級教育主管部門要認(rèn)真分析和把握今年安全工作的規(guī)律和特點,在組織和督促學(xué)校抓好日常排查治理、搞好日常監(jiān)督檢查的同時,抓住期初、期末、“兩會”、汛期、奧運會、冬季防火、防雨雪冰凍災(zāi)害等重要時段,針對突出特點,采取巡檢、抽檢、互檢等方式,對隱患排查治理工作進(jìn)行逐級檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時下達(dá)整改通知,市教育局將在適當(dāng)時期分別組織督查。對重大隱患要協(xié)助當(dāng)?shù)卣畬嵭泄婀?、掛牌督辦、跟蹤治理和逐項整改銷號。要嚴(yán)明紀(jì)律,對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

          五、注重用事故教訓(xùn)推動隱患排查治理工作

          各級教育主管部門和各級各類學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)以前發(fā)生的各類事故,尤其是較大、重特大事故教訓(xùn),認(rèn)真查找安全生產(chǎn)工作和隱患排查治理中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,掌握事故發(fā)生的部位、環(huán)節(jié)、原因、特點及規(guī)律,舉一反三,制定并落實措施,預(yù)防和杜絕類似事故的重復(fù)發(fā)生。

          六、加強信息調(diào)度和總結(jié)交流

          篇6

          一、整治目標(biāo)

          建立健全“政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、社會參與、綜合治理”的道路交通安全管理工作機制,進(jìn)一步落實相關(guān)責(zé)任;嚴(yán)格執(zhí)行道路運輸法律法規(guī),落實安全管理各項規(guī)章制度,排查整治重大道路交通安全隱患,整治車輛超載超限等嚴(yán)重交通違法行為;加強道路運輸企業(yè)源頭管理,使機動車駕駛?cè)藛T的安全責(zé)任意識明顯提高,各類道路交通違法行為明顯下降,道路交通秩序明顯好轉(zhuǎn),道路交通事故得到有效遏制。

          二、整治內(nèi)容

          (一)大力推進(jìn)公路安保工程建設(shè)。

          公路安保防護(hù)設(shè)施是降低道路交通事故死亡率的重要設(shè)施,我鄉(xiāng)把公路安保工程建設(shè)作為重大民生工程來抓。按照《四川省2013-2015年公路安保工程(路側(cè)護(hù)欄)建設(shè)實施方案》(川交發(fā)〔2013〕84號)認(rèn)真履行主體責(zé)任,落實財政配套資金,確保2014年底前全面完成轄區(qū)內(nèi)的公路安保建設(shè)任務(wù)。

          同時,加強對轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路臨崖、臨水、陡坡、急彎等危險路段隱患以及路側(cè)護(hù)欄已被損毀的危險路段的排查。

          (二)建立農(nóng)村道路交通安全管理制度。

          根據(jù)農(nóng)村道路交通安全管理相關(guān)要求,我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的農(nóng)村道路交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)安監(jiān)辦,負(fù)責(zé)日常工作。同時,聘請3至5名專職農(nóng)村道路交通安全管理員,提供辦公室、資金、裝備等必要的工作條件。同時,在行政村設(shè)立交通安全宣傳員、信息員、勸導(dǎo)點,負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的機動車(小型面包車、低速載貨車、三輪汽車、拖拉機、摩托車)車主和駕駛?cè)藛T進(jìn)行安全教育和提醒,勸導(dǎo)制止超員超速超載等行為。強化農(nóng)村道路交通安全管理。

          (三)進(jìn)一步加強全社會道路交通安全宣傳教育。

          組織發(fā)動鄉(xiāng)、村干部對開展道路交通安全綜合整治攻堅年活動進(jìn)行廣泛宣傳,提高全民特別是機動車駕駛?cè)藛T的道路交通安全意識和法律意識,爭取全社會的共同參與和大力支持。

          三、工作步驟

          第一階段(2014年1月1日-3月31日)

          全面啟動公路路側(cè)護(hù)欄、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))交管辦和勸導(dǎo)點、車輛及駕駛?cè)诵畔⑵脚_、道路交通智能監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)及交通安全宣傳教育等工作。

          第二階段(2014年4月1日-6月30日)

          全面查禁超載超限車輛;加大交通安全宣傳教育力度,加快公路路側(cè)護(hù)欄建設(shè),路側(cè)護(hù)欄設(shè)置完成全年目標(biāo)任務(wù)50%以上,完成車輛及駕駛?cè)藛T信息平臺、鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦和勸導(dǎo)點建設(shè)。

          第三階段(2014年7月1日-12月31日)

          固化治超站點職責(zé)任務(wù)分工,建立健全聯(lián)合執(zhí)法長效機制,全面完成道路交通智能監(jiān)控系統(tǒng)2014年建設(shè)任務(wù)及公路路側(cè)護(hù)欄、交通安全宣傳教育等任務(wù)。

          四、工作要求

          (一)高度重視,切實增強責(zé)任感和緊迫感。安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會公共安全,安全生產(chǎn)工作直接體現(xiàn)黨委和政府的執(zhí)政形象、社會治理水平和管理能力。各村委會、社區(qū)居委會,鄉(xiāng)直各部門,駐鄉(xiāng)有關(guān)單位要充分認(rèn)識抓好道路交通安全工作的重要性和形勢的嚴(yán)峻性,把道路交通安全工作作為當(dāng)前全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作最重要的內(nèi)容之一,痛下決心、綜合施策,深入治理道路交通安全工作中存中的突出問題,推進(jìn)道路交通安全形勢根本好轉(zhuǎn)。

          篇7

          1、制度建設(shè)和隊伍培訓(xùn)工作:認(rèn)真做好15項安全工作制度建設(shè),完善現(xiàn)有的教育安全事故應(yīng)急預(yù)案,落實工作責(zé)任追究制,切實做好師生的交通、食品衛(wèi)生、消防、大型活動等各項安全工作。要求各主校制定《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,全面提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)機制和能力,有效避免和減少安全事故的發(fā)生,繼續(xù)做好各主校安全員和班級安全委員的培訓(xùn)工作,安全委員統(tǒng)一佩帶標(biāo)識。

          2、做好“安全教育活動月”工作:四月份,各村小要開展好以“學(xué)習(xí)‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學(xué)生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認(rèn)真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

          3、開展好宣傳大檢查工作:本學(xué)期,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數(shù)的消防器材,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。

          4、做好安全法制教育進(jìn)課堂工作:將安全法制教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,實現(xiàn)課時、教材、教師三落實,要認(rèn)真開展“一日常規(guī)教育”即利用學(xué)生上下學(xué)前的一段時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提示學(xué)生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學(xué)生上二節(jié)大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。

          5、做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作:積極做好學(xué)生乘車摸底調(diào)查工作,要掌握乘車學(xué)生數(shù)、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學(xué)生檔案,實行實名制管理,充分調(diào)動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協(xié)議簽訂工作,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛,確保學(xué)生乘車安全。

          二、綜合治理工作

          1、開展法制教育工作“以遵紀(jì)守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作,開展“崇尚科學(xué),抵制”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育,繼續(xù)辦好校園法制報。

          篇8

          為加強此項工作的領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立了以局長徐英杰、書記王詠才為組長的學(xué)校周邊交通安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由副局長擔(dān)任,成立了交通整治工作辦公室,由擔(dān)任辦公室主任,為成員。將此項工作作為專項整治行動的一項重要工作,納入重要議事日程,專門召開了黨組會議進(jìn)行研究部署,制定了具體措施,明確了相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。隨后,召開了各縣(市)、區(qū)教育局和市直學(xué)校負(fù)責(zé)人會議,對此項工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,要求各地教育局、各學(xué)校要求高度重視此項工作,加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。按照市教育局的指示精神,各縣(市)、區(qū)教育局都明確了一位副職領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任人,負(fù)責(zé)本次交通整治和指導(dǎo)學(xué)校開展護(hù)導(dǎo)教育等工作,各市直學(xué)校都明確了一位校領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)本校開展教育、護(hù)導(dǎo)、舉報等工作。

          二、制定措施,狠抓落實

          按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則,市教育局積極督促各級各類學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強校內(nèi)基礎(chǔ)工作,改善校園道路行車條件,部門協(xié)調(diào),共同整治,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。重點采取了以下幾項措施:版權(quán)所有

          1、開展交通安全教育,提高學(xué)生和家長的安全防范意識。各類學(xué)校結(jié)合德育工作,結(jié)合生命安全教育,結(jié)合自我保護(hù)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則;采取多種方式,加強對學(xué)生家長的交通安全宣傳和引導(dǎo),使廣大學(xué)生家長認(rèn)識到良好的校門交通安全環(huán)境需要各方的共同配合,接送孩子要自覺遵守交通規(guī)則。在整治工作中,各縣(市)區(qū)教育局和市直各類學(xué)校都把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,當(dāng)作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價、總結(jié)表彰等方式,積極組織推動這項工作的開展,廣大師生、家長的交通安全意識明顯提高,有力的配合了本次交通整治工作。

          2、加強學(xué)校內(nèi)部交通安全整治,確保校園內(nèi)部交通安全。學(xué)校門口實行交通管制,要求外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進(jìn)行登記;機動車輛不得進(jìn)入封閉式管理的學(xué)生宿舍區(qū)和操場;教工生活區(qū)道路要有明顯標(biāo)志,車輛不得亂停亂放;學(xué)校用車要定期進(jìn)行檢查、維修,確保車輛安全,對嚴(yán)重違章肇事的要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

          3、加強對出租校舍、場地的管理。各有關(guān)學(xué)校對學(xué)校校舍、場地出租情況進(jìn)行了清理,杜絕將學(xué)校場地出租給無證無照經(jīng)營戶。

          4、配合有關(guān)職能部門共同做好校門前交通安全管理工作。各縣(市)、區(qū)教育局和各級各類學(xué)校主動與當(dāng)?shù)毓病⒔ㄔO(shè)、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強聯(lián)系,消除本單位(學(xué)校)存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。尤其是學(xué)生宿舍在校外的學(xué)校,要與交通警察部門緊密配合,建立起聯(lián)防共防機制。各學(xué)校門口值勤護(hù)導(dǎo)的教師不僅要做好學(xué)生進(jìn)校、離校時的護(hù)導(dǎo)工作,還要配合交警、交通協(xié)管員做好校門口的交通秩序維持工作,發(fā)現(xiàn)門口存在交通安全問題或?qū)裾f不聽的亂設(shè)攤等情況,要及時向有關(guān)部門舉報。

          同時,各學(xué)校還積極配合市交管部門提出的整頓省會學(xué)校、幼兒園周邊道路交通環(huán)境、保障師生安全出行的7項舉措,設(shè)置了家長等候區(qū)、落實了斑馬線、警示牌等各種標(biāo)志。目前,學(xué)校周邊交通秩序明顯改善。

          三、建立報告制度,嚴(yán)格責(zé)任追究

          為及時反饋交通整治的成果,我們建立了專項整治工作的周報制度,每周定期將本地區(qū)、學(xué)校的整治情況報告教育局整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對造成道路重大交通安全事故的部門、單位和學(xué)校,要按照《重大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》,嚴(yán)肅追究有關(guān)負(fù)責(zé)人員和直接責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

          通過幾個月來的整治,學(xué)校、幼兒園周邊交通秩序整治工作取得了明顯成效,但是仍然存在一些問題,主要是部分學(xué)校、幼兒園門衛(wèi)對車輛、人員出入管理不嚴(yán)格,登記措施落實不夠好;上下學(xué)學(xué)校護(hù)導(dǎo)教師有時不到位,家長接送孩子時有時不能按照指定位置等候;一些學(xué)校對治安隱患的排查還不夠深入,整治后仍有反復(fù);對本次交通整治的宣傳力度還不夠大等等。

          針對上述問題,我們將進(jìn)一步采取以下措施:

          篇9

          根據(jù)縣政府[2004]62號文件精神,教育局及時制訂了《專項整治行動實施方案》(興教字[2004]33號),召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育干事以及縣直學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的校園安全管理專項整治行動動員大會,對全縣中小學(xué)、幼兒園安全管理專項整治行動作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動方案,成立了安全管理專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體教職工會議和學(xué)生動員大會,分析安全隱患,提出整改措施,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,使全體師生人人重視安全工作,人人參與安全工作,實現(xiàn)“防范安全無空人,管理安全無空當(dāng),安全教育無空地?!睘槭谷h的校園安全管理工作進(jìn)一步做到有章可循,教育局下發(fā)了《進(jìn)一步加強學(xué)校食堂和小賣部衛(wèi)生安全管理工作的通知》(興教文[2004]60號),要求學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格對照《興山縣學(xué)校安全工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行校園安全隱患的排查工作;根據(jù)全縣保育寄宿制學(xué)校增多的實際情況,教育局出臺了《興山縣保育寄宿制學(xué)校安全管理暫行規(guī)定》(興教字[2004]33號)。各教育單位根據(jù)自己的實際,也相應(yīng)制訂了操作性強的制度措施。峽口鎮(zhèn)的《校園安全工作八十條》,對事關(guān)學(xué)校學(xué)生安全的方方面面,都提出了明確具體的工作要求,促進(jìn)了校園安全工作的規(guī)范化。方案和制度的出臺,保證了此次專項整治行動的有序開展,同時強化了廣大教育工作者的安全責(zé)任意識。

          二、責(zé)任落實,整治行動不走過場

          1、實行安全管理負(fù)責(zé)制。為了搞好此次專項整治工作,中小學(xué)、幼兒園都嚴(yán)格實行中小學(xué)校長、幼兒園園長內(nèi)部安全管理負(fù)責(zé)制??h實驗中學(xué)成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學(xué)校其他校委會人員為成員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組,啟動了護(hù)校隊。強化了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組的正、副組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實各項安全措施,負(fù)責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作;學(xué)校工作專班負(fù)責(zé)抓安全隱患排查、整治。在校園內(nèi)部推行安全“四包”責(zé)任制和“八制”方針。即值周領(lǐng)導(dǎo)包全周,值周教師包年級,班主任包全班,科任教師包課堂。誰領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé),誰值周誰負(fù)責(zé),誰上課誰負(fù)責(zé),誰輔導(dǎo)誰負(fù)責(zé),誰管處室誰負(fù)責(zé),誰管年級誰負(fù)責(zé),誰帶班誰負(fù)責(zé),誰組織活動誰負(fù)責(zé)。從而保證了責(zé)任落實,避免相互推諉??h一中成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實了三級管理、層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制。由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室和個人的工作,貫徹執(zhí)行上級部門的指示、任務(wù),研究制訂行動方案;由相關(guān)處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員,負(fù)責(zé)活動方案的實施;由部門崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工,明確職責(zé)。在管理上,由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作;在制度上,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都分別成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)小組,確定整治重點,明確整改工作責(zé)任目標(biāo),保證專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)得力、機構(gòu)健全、組織周密、運轉(zhuǎn)有序。高陽鎮(zhèn)中學(xué)把學(xué)校食品衛(wèi)生、學(xué)生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學(xué)校周邊環(huán)境等工作詳細(xì)分解到行政、政教處、總務(wù)處和保衛(wèi)科,明確了各自的職責(zé)。高陽鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了環(huán)境設(shè)施、消防安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生安全知識教育、學(xué)生活動安全和道路交通安全共6個工作小組,并在學(xué)生中確定了18名義務(wù)安全工作員,明確分工,細(xì)化責(zé)任。各學(xué)校圍繞安全管理這一重點工作,建章立制,從根本上保證了專項整治行動的順利進(jìn)行。2、嚴(yán)格獎懲制度。為了在全縣中小學(xué)、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面,各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責(zé)任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責(zé)任書考評中,實行一票否決和責(zé)任追究。3、家校結(jié)合,爭取社會各界對學(xué)校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中,學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通,召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責(zé)任書,明確了家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任,有效的解決了學(xué)校安全工作中存在的突出問題。與此同時,中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,以取得全社會對學(xué)校安全工作的支持。近兩個月以來,全縣各校邀請公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作260人次,形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢。4、強化學(xué)生的安全知識教育。在此次校園安全管理專項整治行動中,教育局把對師生的安全知識教育作為整個行動的重點內(nèi)容之一,要求各教育單位突出這一重點,強化師生的安全意識,防患未然。各中小學(xué)、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式,在學(xué)生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。實驗小學(xué)、實驗中學(xué)和一中組織學(xué)生觀看了“珍愛生命、拒絕”的圖片展,師生深受教育;并邀請縣防保中心疾病預(yù)防專家以及省專家講授如何預(yù)防艾滋??;召開安全教育主題班會,宣講安全知識,普及安全常識。榛子鄉(xiāng)中小學(xué)共書寫安全標(biāo)語17條,辦專欄27個,貼宣傳畫14張,校園廣播16次,召開師生動員大會8次,與會2760人次。水月寺中心小學(xué)把安全知識編成兒歌、順口溜發(fā)給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生安全習(xí)慣。縣直幼兒園將一些自救自護(hù)知識創(chuàng)編成淺顯易懂的兒歌、故事,讓幼兒在念兒歌、聽故事的過程中潛移默化,樹立安全防護(hù)意識,增強自我保護(hù)能力;邀請消防官兵進(jìn)園為師生進(jìn)行消防演練,邀請交警近園為幼兒講解“遵守交通規(guī)則,安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。不少學(xué)校通過自辦安全小報的方式,讓學(xué)生收集各類安全小知識,從中得到教益。縣一中的安全小報版面漂亮,內(nèi)容豐富,深受師生喜愛。古夫中學(xué)結(jié)合學(xué)校體育藝術(shù)節(jié),舉行了《珍愛生命》專場文藝晚會;古夫鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了全校性安全知識競賽。全縣各中小學(xué)、幼兒園舉辦安全知識講座計120次,辦板報356期次。通過這些豐富多彩、生動形象的教育活動,學(xué)生的安全意識普遍得到了提高。

          篇10

          一、加強安全宣傳,強化安全意識

          教育安全工作要從實踐“三個代表”的政治高度,從維護(hù)廣大人民群眾根本利益的高度,從維護(hù)社會穩(wěn)定和發(fā)展的高度,從對黨和人民負(fù)責(zé)的高度認(rèn)認(rèn)真真抓好安全工作。各校要把安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,抓實抓好。切實加強安全教育,讓廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,增強安全意識,提高自我防范能力。全體教育工作者必須更新觀念,牢固樹立起安全工作“隱患顯于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的意識。學(xué)校要積極做好宣傳工作,促使社會、家長共同關(guān)心支持重視安全工作,形成濃厚的安全氛圍,從而提高安全工作的效能。

          二、明確安全責(zé)任,規(guī)范安全管理

          各區(qū)、校要進(jìn)一步建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),細(xì)化安全工作責(zé)任,要堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”,“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé),誰參與、誰有責(zé)”的管理體制;建立健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制、定期安全普查及上報制度、應(yīng)急預(yù)案制度、責(zé)任追究制度、安全設(shè)施保障制度、危險物品管理制度、安全工作值班制度,真正做到責(zé)任明確、管理規(guī)范、措施有力、工作到位。

          三、突出工作重點,消除安全隱患

          教育安全工作千頭萬緒,要抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),高效利用有限資金,進(jìn)行專項治理整頓。各校要認(rèn)真貫徹各級安全工作會議的精神,配合全國“學(xué)校安全專項整治活動”,迅速形成群防群治的氛圍,動員各方面力量對所屬的設(shè)施設(shè)備安全性能作全面普查,加強危房排查和改造,加強消防安全工作,加強對危險物品的管理,加強學(xué)校交通安全管理,采取堅決有效的措施,徹底消除安全隱患,努力營造出安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,確保教育工作順利進(jìn)行,確保廣大師生員工安全和社會穩(wěn)定。

          四、加強教師管理,確保隊伍穩(wěn)定

          各地各校要全力做好教職工穩(wěn)定工作,多方收集意見,認(rèn)真聽取群眾心聲,廣泛開展送溫暖活動,盡最大努力為群眾排憂解難,耐心做好解釋疏導(dǎo)工作,把矛盾消除在萌芽狀態(tài),決不允許出現(xiàn)集體上訪和鬧事事件。