導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇班干部事跡材料，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

XXX，女，現(xiàn)年九歲，XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。

勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

作為學(xué)校的副大隊(duì)長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出人人種植一盆花活動構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長共同商榷，組織開展講文明，改陋習(xí)活動，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在新世紀(jì)我能行才藝展示比賽、我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)演講比賽、學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民的倡議等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號召全校隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)活動中，她發(fā)動全體隊(duì)員行動起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提早到校，最后離開，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

傳遞愛心，助人為樂

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計(jì)兩百多元。

全面發(fā)展，多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)撸瑥膼偠鷦勇牭母杪暤芥鼓榷嘧说睦∥枳?，從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;2004年在學(xué)校慶國慶詩文朗誦大賽中獲最佳領(lǐng)誦2004年在學(xué)校新世紀(jì)我能行才藝展示比賽中獲二等獎;2005年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;2005年在學(xué)校歌詠比賽中獲得最佳指揮獎2005年被評為學(xué)校首屆十佳少年。

小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料(二)

xx，女，1996年1月出生，13歲，擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長，校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是

老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部，區(qū)級三好學(xué)生、 優(yōu)秀班干部稱號。

(一)班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。

作為班長，她處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7：00準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的文明中隊(duì)評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及少先隊(duì)干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時，xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的512四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事。

熱愛勞動，關(guān)心集體也是xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的

精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛，積極向上。自入學(xué)以來，xx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成

篇2

我叫***，是*年級的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，等稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅自己遵守紀(jì)律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。

我是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加學(xué)?；顒?，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來，并號召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。

幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。

我在班上，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀(jì)律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得同學(xué)們的好評。

篇3

作為班干和團(tuán)干，他總是忠于職守，任勞任怨。 在清晨總能在樓道間、走廊上、看見他忙碌的身影。在進(jìn)校的時候，他總會先看看各班是否進(jìn)行了清潔保潔，在心里記下情況，進(jìn)班級后放好書包，并把各科作業(yè)放置在桌面左上角。然后再出去進(jìn)行逐一檢查，了解各班清潔情況后，已經(jīng)將近早上8點(diǎn)。他會先去查看自己班的清潔，弄清不足后回班，叫上當(dāng)天清潔值日生，講出缺點(diǎn)問題后，又去抽查廁所清潔。 直至8:05一陣辛苦勞累上課后，他才得以喘息。

午休后的午間保潔檢查是再枯燥無聊不過的了，但他也能一直堅(jiān)持，并且這樣堅(jiān)持了3個學(xué)期，風(fēng)雨無阻地檢查。處理完部內(nèi)工作后，一有空閑，他又回班學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤，他的部員們受到他的影響也多次被校學(xué)生會評為優(yōu)秀學(xué)生干部。

作為班干和團(tuán)干，他總是熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人。下課后，你總是很少看他閑著，不是在補(bǔ)缺早自習(xí)的知識，就是在幫老師抱作業(yè)，因而無論哪位了解他的老師或同學(xué)都會覺得他這個學(xué)生還不錯，是個積極上進(jìn)、樂于助人的人。他平時交際很廣，但從不結(jié)交損友；他雖不善談吐，卻古道熱腸。每逢學(xué)弟學(xué)妹找他借書時，他總是欣然地答應(yīng)，關(guān)系處得十分融洽。每次中午放學(xué)，他從不逗留于學(xué)校，總是迅速回家，我們問他為什么，他答道：要把工作耽誤掉的時間給擠出來學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)的時候總是心無旁騖、專心致志的樣子，同學(xué)們總是避開他，怕打擾他。盡管他成績還不十分優(yōu)異，也不是天賦極高的學(xué)生，但他卻是個一直在努力朝著自己的目標(biāo)奮斗的追夢者，一直在像學(xué)霸們看齊。

作為班干和團(tuán)干，他總是熱愛公益，無私奉獻(xiàn)。在志愿者活動中他總是充當(dāng)先鋒，上學(xué)期正臨學(xué)校圖書室現(xiàn)代化創(chuàng)建，忙著打掃衛(wèi)生清潔，他就率先做出代表參加活動，有一次甚至協(xié)助圖書管理老師保潔爬到書柜上擦燈管一直忙到晚上七點(diǎn)多才回家。在期末志愿者表彰時，他被評為優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎。在市圖書館里，他扎實(shí)的工作作風(fēng)也得到了市圖書管理老師的一致好評。

篇4

我同時也是男生宿舍長，我和同學(xué)建立了一個非常和諧的宿舍，宿舍里的衛(wèi)生都搶著干，紀(jì)律也非常好，我也給同學(xué)們做出了一個好的榜樣，讓他們以我為榜樣，管好自己，才能管好一個宿舍，我也在宿舍里定了許多條紀(jì)律，讓他們以這些紀(jì)律來控制自己，我也有一個公平的心，我在宿舍里要違反了宿舍的規(guī)章制度，就一定要承擔(dān)后果，留好印象不能留壞印象，要爭光，不能讓班級沒有面子，在全體師生面前，我要做一個好干部，給學(xué)校留下最好的一面，不能留下不好的一面。

我想其他的班干部不比我弱，我要以此榮譽(yù)胃動力，今后為班級爭光，做最好的自己，做優(yōu)秀班級干部。

——曹xx

我在初一的時候就在班委會擔(dān)任宿舍長一職，管理了三年宿舍，我對管理宿舍應(yīng)該說是經(jīng)驗(yàn)比較豐富。

我覺得當(dāng)班干部就應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)，同時能做公平公正，時時刻刻關(guān)心同學(xué)們的利益。在宿舍中，我身為宿舍長我會積極管理好宿舍的各項(xiàng)事務(wù)和晚休紀(jì)律，爭取給各位是有一個良好的休息的環(huán)境，能有精神投入到明天緊張的學(xué)習(xí)中去。在宿舍管理方面我會做到公平公正不包庇，我不管你是學(xué)習(xí)多么的好，還是有什么樣的理由，是要你違反了宿舍的規(guī)章制度，就一定要為你的所作所為承擔(dān)后果。

篇5

教學(xué)目標(biāo)

①學(xué)會用一兩件典型事例反映人物特點(diǎn)。②正確描寫人物的動作、語言、神態(tài)、心理等方面內(nèi)容，表現(xiàn)出人物的精神品質(zhì)。③學(xué)會評改習(xí)作，并在互評互改中感受習(xí)作的快樂。

課前準(zhǔn)備

①采訪自己喜歡的班干部，搜集他的有關(guān)事跡材料。②為喜歡的班干部寫一小段有特色的介紹詞。

教學(xué)過程一、引出班干部

1.在我們的班集體中，活躍著這樣一群人：他們?yōu)榘嗉壏?wù)，為同學(xué)服務(wù)。他們是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師的左右手。他們有一個共同的稱呼“班干部”。同學(xué)們，班干部為我們班做了那么多貢獻(xiàn)，我們今天就來好好地說一說、夸一夸我們班的班干部。（板書：大話班干部）

2.說一說，猜一猜。人有千般相。一張與眾不同的臉，一個習(xí)慣性的動作，一句常掛在嘴邊的話語，都是一個人的獨(dú)特標(biāo)志。請你選擇我們班的一位班干部，抓住他最顯著的特點(diǎn)，用一小段話來對他進(jìn)行簡單介紹，不能說出他的姓名和職務(wù)，讓其他同學(xué)根據(jù)你的描述猜一猜他是誰，他的職務(wù)是什么？

設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是為了激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，明確習(xí)作任務(wù)，打開習(xí)作思路。上課伊始，讓學(xué)生聽描述、猜人物，在游戲中能充分激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，同時引導(dǎo)學(xué)生明白每個人都有與眾不同的特點(diǎn)，寫人物一定要抓住他的特點(diǎn)，這樣才能把人物寫活。

二、說說班干部

1.選擇一位班干部，先請他作簡單的自我介紹，然后再請其他同學(xué)說說他在平時的工作中有什么特點(diǎn)。

2.同學(xué)們，班干部就生活在我們的身邊。他們?yōu)榱宋覀儼嗉壍臉s譽(yù)，在自己的崗位認(rèn)真工作。如果讓你來介紹一位班干部，你覺得怎么介紹好呢？

3.我們要表現(xiàn)班干部的特點(diǎn)，就要選擇一兩件有代表性的典型事跡。只有真實(shí)的事跡，才能讓人信服。（板書：典型事）

4.學(xué)生搜集事跡，教師指導(dǎo)選材。你所寫的班干部在平時的工作中有什么特點(diǎn)？在工作中，一定發(fā)生過了一些令人難忘的故事吧？哪件事最能表現(xiàn)出他的特點(diǎn)？請你用一兩句話來簡單地說一說。教師也可為學(xué)生補(bǔ)充提供寫作素材。

設(shè)計(jì)意圖：簡潔、流利、有針對性的進(jìn)行口語交際是寫好作文的前奏。在學(xué)生確定了寫作對象后，讓他們簡單的介紹，可以更好的引導(dǎo)他們明確習(xí)作的中心。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生打開選材思路，幫助學(xué)生對所選材料進(jìn)行有效篩選，讓學(xué)生做到易于動筆。

三、寫寫班干部

1.說說怎樣寫才能更好地表現(xiàn)出班干部處處為班級著想的思想品質(zhì)？在寫作時，我們要注意些什么呢？

2.回憶一下，我們學(xué)過的寫人文章，作者一般都是抓住人物的哪些方面來寫的？

3.習(xí)作時，我們要根據(jù)文章的內(nèi)容，選擇一些恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑢θ宋镞M(jìn)行細(xì)致的描寫，如外貌、動作、語言、神態(tài)、心理活動等。只有這樣，寫出的人物才可能是鮮活的，生動的。

4.現(xiàn)在，請同學(xué)們用筆將你們心目中的班干部寫下來，寫下你最想寫的一位班干部的一件事?？凑l能把事情寫得具體生動，寫出人物的特點(diǎn)，把人寫活，并做到用詞準(zhǔn)確，文從字順。

設(shè)計(jì)意圖：寫人的作文學(xué)生從中年級就開始了，本次寫作又有哪些不一樣的要求呢？用兒歌的形式出示習(xí)作要點(diǎn)，讓學(xué)生明白寫活人物的關(guān)鍵所在，有助于他們更輕松地將習(xí)作要求內(nèi)化并運(yùn)用。

四、品評修改習(xí)作

1.選擇有代表性的學(xué)生習(xí)作片段進(jìn)行展示。

2.請小作者朗讀，讀后評價：①你覺得這位同學(xué)哪些地方寫得好，值得你學(xué)習(xí)？②你認(rèn)為哪些地方還需要進(jìn)一步修改？可以怎么寫？

3.小作者根據(jù)大家剛才提的建議進(jìn)行修改，其他同學(xué)可以看看自己是否也存在這樣的問題，嘗試修改。

4.提出評改建議，嘗試同學(xué)間互評互改作文。⑴敘述過程是否具體，所選事情能否恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出人物的品質(zhì)？⑵人物形象是否生動？有沒有抓住人物的特點(diǎn)來寫？⑶詞語的使用是否恰當(dāng)、生動？文章是否通順，書寫是否規(guī)范？

設(shè)計(jì)意圖：葉圣陶先生說過：“教師修改不如學(xué)生自己修改，學(xué)生個人修改不如共同修改?！睂W(xué)生間的互評互改，不僅激發(fā)了學(xué)生修改習(xí)作的興趣，提高學(xué)生自己修改習(xí)作的能力，還可以讓他們直觀地感受到同學(xué)習(xí)作中值得借鑒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提高鑒賞能力，感受習(xí)作的快樂。

課后反思

從學(xué)生的作文實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在寫人時無法選擇典型、新穎、獨(dú)特的材料進(jìn)行記敘描寫；有些學(xué)生無法把平實(shí)的生活寫得感人，即使能選擇有意義的新穎、獨(dú)特的材料也不能寫得生動。雖然“鼓勵自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)”是習(xí)作教學(xué)的重要理念，但并不排除教師的指導(dǎo)和點(diǎn)撥。在此次習(xí)作中，我積極營造輕松愉快的習(xí)作氛圍，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，對如何選材與細(xì)致表達(dá)進(jìn)行了有效的指導(dǎo)。

篇6

優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料 在工作上，我身為一位班級或團(tuán)支部干部，我作到了上情能下達(dá)，下情能上達(dá)，成為老師和學(xué)生溝通的橋梁。及時傳達(dá)老師布置的各科學(xué)習(xí)任務(wù)，并將每天的作業(yè)上交給老師批改，較好的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得了優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)；還有我班的特困生較多，有一名男生家庭貧困但因大一沒有特困證明而沒有補(bǔ)助，我在生活中幫助她并如實(shí)、及時向班主任反映此情況，老師對此事非常重視，不僅替他申請了特困名額、送衣送鞋，還號召大家對她生活進(jìn)行幫助，使大家都感到了組織的關(guān)心和班級的溫暖；加深了同學(xué)之間的友誼。在這些活動中，我也學(xué)到很多的東西：抱著一份認(rèn)真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時為同學(xué)服務(wù)。

做有理想的青年，做有作為的團(tuán)員，就必須從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團(tuán)的光輝形象，做新時代的好榜樣。

在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠實(shí)，做人正派。我也為自己制定了目標(biāo)，就是不僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、愛老愛同學(xué)，還要帶動同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹立團(tuán)員的光輝形象，并且要緊跟時展響應(yīng)“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，以誠實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢逸為恥。”同時我的缺點(diǎn)也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習(xí)慣，遇到困難吉祥放棄等。

在學(xué)校，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，得到了老師和班級團(tuán)支部的認(rèn)可。 最后，請團(tuán)組織對我進(jìn)行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進(jìn)步，如果沒有入選，說明還沒有達(dá)到優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，我會認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)和能力，爭取下次能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，爭取早日成一個合格優(yōu)秀團(tuán)員。

優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料

篇7

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

xxx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，可見，決定自己命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 “三好學(xué)生”的稱號。是樂隊(duì)的主力成員，是少先大隊(duì)委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績xxx同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

xxx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的 小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊(duì)委員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因?yàn)檎J(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生，樂于助人。

xxx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊(duì)員，xxx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊(duì)員的時代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項(xiàng)。

“小荷才露尖尖角”，我們相信，xxx同學(xué)憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!

三好學(xué)生主要事跡材料范文(二)賴**同學(xué)一直都很優(yōu)秀，范文之事跡材料:市三好學(xué)生主要事跡。她全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異

別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨(dú)立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體鍛，身體素質(zhì)好。在成績面前，她從不驕傲，她說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、熱情樂觀、尊敬師長

賴**同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會，回報(bào)父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長，賴**同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有賴**取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，事跡材料《市三好學(xué)生主要事跡》。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級投票選舉，賴**同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。

三、善待差生，樂于助人。

她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。

幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

樂于助人是她的一大特點(diǎn)。平時，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個幫助解決; 下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱情，這么有愛心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。

四、積極認(rèn)真，工作出色

賴**同學(xué)一直擔(dān)任班級紀(jì)律委員工作，她一方面對于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極認(rèn)真地去完成，力求快而好，她所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。

賴**同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力 ，能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

總之，賴**同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

我叫趙純祎，今年12歲，是新?lián)釁^(qū)民主小學(xué)五年三班的學(xué)生，范文之事跡材料:市三好學(xué)生事跡材料。今天我很幸運(yùn)地被班主任老師推薦，參加撫順市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評選，既感到十分激動，又感到無比自豪。

我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學(xué)們心目中有很高的威信。作為中隊(duì)長，我處處嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，學(xué)習(xí)成績名列前茅，上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟谝?，語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績?nèi)嗟诙?。我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔(dān)工作，我班的班會、中隊(duì)會、聯(lián)歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間，但我始終認(rèn)為，能為同學(xué)們服務(wù)是一種榮譽(yù)。雖然我的努力得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)，但我從來不驕傲，而是把愛心傳遞給每一個同學(xué)，我特別關(guān)心班級的弱勢同學(xué)，比如兒童節(jié)、元旦，我能為他們送去一份小禮物，表達(dá)我對他們的祝福，鼓勵他們增強(qiáng)自信，不斷進(jìn)取，我用實(shí)際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，這里充滿了溫馨與幸福。

凡是認(rèn)識我的人都夸我聰明，其實(shí)我深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當(dāng)周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪著游戲時，我都在抓緊分分秒秒充實(shí)提高自己，事跡材料《市三好學(xué)生事跡材料》。五年來，我?guī)缀躏L(fēng)雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí)，如音樂素養(yǎng)、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數(shù)、作文、英語等，而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是2019年遼寧電視臺要舉辦一場六、一兒童文藝晚會，我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我知道，我的演出必須成功，否則就會給學(xué)校摸黑，給撫順市丟臉。緊張的排練，使我的嗓子啞了，手腳也不聽使喚了，但我并沒有灰心，而是用腦子一遍又一遍的反復(fù)默記。經(jīng)過我的努力，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現(xiàn)，我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!

在學(xué)校，我是一名好學(xué)生，在家里，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務(wù)。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋。當(dāng)爺爺奶奶累了的時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我今天的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報(bào)他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費(fèi)。

在社會上，我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座;在公共場所，講究社會公德;有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到消防部隊(duì)慰問演出等。我覺得，增強(qiáng)公民意識，提高道德修養(yǎng)，是我們小學(xué)生必須做到的。

我是個好孩子，我是個好學(xué)生，更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。雖然我只是五年級的學(xué)生，但我取得了令人可喜的成績。2019年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;2019年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;2019年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;現(xiàn)在我的英語已經(jīng)學(xué)到八年級了;古箏已經(jīng)達(dá)到七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級，這三項(xiàng)都是全國考級的最高級，這些成績在小學(xué)生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績，為民主小學(xué)爭光。

三好學(xué)生主要事跡材料范文(三)xx是一名初三的學(xué)生，她在校級三好學(xué)生中參與并當(dāng)選了市級三好學(xué)生.

她一直朝著這個方向而堅(jiān)持不懈地努力，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，最終她當(dāng)選了市級三好學(xué)生。

老師和同學(xué)都認(rèn)為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學(xué)的一致好評，這與她平常的好習(xí)慣是分不開的。

在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀，健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂，遵守學(xué)校的個項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，她認(rèn)為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當(dāng)一 部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴(yán)于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。

篇8

劉**是路北區(qū)韓城鎮(zhèn)宋禾麻莊小學(xué)四年級的學(xué)生，今年10歲，她踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一名健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動的好孩子。

那年夏天，她媽媽遭遇了一場車禍，從那以后，她的生活就加上了一項(xiàng)自己要承擔(dān)的責(zé)任——照顧母親。車禍后，媽媽的腿腰部撞折了，不能下地活動，姐姐在外地上大學(xué)。家里剛蓋了樓房，遇上這事后，生活也不富裕，父親是一名司機(jī)，長期在外地干活，照顧媽媽的任務(wù)自然落在了上二年級的劉**身上。慢慢地，她學(xué)會了做一些簡單的飯菜，每天早晨要為生病的母親端屎端尿，晚上要為媽媽洗腳擦身。每當(dāng)媽媽看見自己的小女兒為了自己干這些本不應(yīng)該她這么小年紀(jì)承擔(dān)的事情的時候，總是淚花盈盈，而懂事的她，就會笑著說：“媽媽，我不累，我喜歡為您干這些，如果您心疼我，您就快點(diǎn)好起來。”這時媽媽總會把她摟進(jìn)懷里……母親因?yàn)殚L期在炕上癱著，原本愛說的她難免心情煩躁。于是，劉**想到了一個好辦法，她一有空就去鄰居家找閑暇的嬸嬸阿姨們到她家來做客，請她們陪媽媽說說話。鄰居們都夸她是個孝敬父母、懂事的好孩子。這樣一直過了兩年，媽媽的病慢慢好轉(zhuǎn)。

如今，媽媽的病好了，她參加了敬老院義務(wù)勞動。每個月她都會和媽媽一起去遷西敬老院義務(wù)幫忙，為老奶奶們做一些力所能及的活，如掃地、洗腳、聊天等，給老人們送去了歡笑。她像一個小天使一樣享受著這份她認(rèn)為的快樂。

最美孝心少年事跡材料范文(二)

自馮**4歲那年，叔叔觸電身亡后，**的爸爸深受打擊就染上了酗酒的習(xí)慣。喝完酒后，馮**和媽媽就成了爸爸撒氣的對象，有時娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門。爸爸由于常年飲酒過量，心情憂郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫(yī)院和喝酒是爸爸生活的唯一，也喪失了勞動能力，使本來就不富裕的家庭，更是雪上加霜，媽媽為了能更方便照顧家，就在家附近擺起臨時小攤，夏天賣水，冬天賣鞋墊，趕上淡季，就賣咸菜，給別人修腳，送餐……馮**一天天長大，一天天懂事，開始學(xué)著大人的模樣一方面要照顧爸爸，一方面要安慰媽媽，為分擔(dān)媽媽的壓力，她每天天剛亮，就會起來做飯，總是悄悄的，怕影響媽媽睡覺。飯做好后，馮**也會在桌子上擺一瓶酒，等著爸爸吃飯，他知道喝酒是對身體不好的，但為了讓爸爸高興，不難為他和媽媽，他只能這么做。晚上放學(xué)回家會順便買菜，寫好作業(yè)做飯，等著媽媽回來一起吃飯，這也是他一天開心的時候。時間久了，**的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期，馮**會和媽媽一起出攤，他從來不覺得丟人，幫著媽媽一起吆喝：“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊，純手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑……”他的叫賣聲常常會吸引很多人駐足。時間一長，馮**成了附近很有名氣的人，只要從這路過的人都會向他豎起大拇指。

現(xiàn)在馮**讀六年級了，很快就要上初中了，對于未來，馮**有自己的打算。馮**平時的作業(yè)幾乎全部都是“優(yōu)”，老師的評語也都是夸獎的。媽媽希望她讀一所好中學(xué),但是他認(rèn)為，只要自己努力學(xué)習(xí)，在哪兒讀書都是一樣的。“我現(xiàn)在就希望爸爸的病能好起來，媽媽不用那么辛苦，一家人健健康康地在一起，然后我以后能找一份好工作，讓爸爸媽媽都過上好日子，不再吃苦。”

最美孝心少年事跡材料范文(三)

一個與奶奶相依為命的孩子。她，叫徐**，今年9歲。她的家在當(dāng)陽市壩陵辦事處慈化村，從她記事起，她的身邊就只有爺爺、奶奶，而爸爸媽媽只是電話上那個陌生城市的號碼，和遙遠(yuǎn)的聲音。但是，即便是這樣一點(diǎn)小小的幸福也沒能維持太久，2019年，媽媽與爸爸離婚后，拋下三歲的小夢婷離開了家，2019年，在廣州當(dāng)保安的父親突然病逝。

從此，小夢婷與爺爺奶奶相依為命，爺爺中風(fēng)后腿腳不便，奶奶家里家外忙不開，夢婷在大部分孩子還只會撒嬌的年紀(jì)，便學(xué)會了攙著爺爺散步，學(xué)會了洗衣、做飯、喂豬。

篇9

k j.com 3 優(yōu)秀少先隊(duì)員候選人事跡材料

簡要事跡:

俞21

俞32同學(xué),現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)部副大隊(duì)長,五2班副班長.

作為班里的一名小干部,她總是以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,虛心求教,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè).平時,與同學(xué)快樂相處,當(dāng)有同學(xué)需要幫助的時候,她總是二話不說,盡心盡力幫到底.因?yàn)樗?她是一名班干部,她有責(zé)任做好同學(xué)們的表率.

作為學(xué)校的大隊(duì)部副部長,她總是很主動地為大隊(duì)部出謀劃策.在做好自己分管工作的基礎(chǔ)上,經(jīng)常與其他大隊(duì)委員交流溝通.雖然她腿腳不便,但是只要學(xué)校有需要,她也會協(xié)助大隊(duì)部做好各種工作.

學(xué)習(xí)上她很出色,工作上她很能干,特長上她也各個拿得出手.她興趣愛好很廣泛.彈古箏、繪畫、看書都是她的最愛.只要一有空,她就會到紹興圖書館借書,豐富自己的涵養(yǎng).只要一有時間,她就會揮動她的手,彈幾首古箏曲,陶冶自己的情操.同時,她也有了不少收獲.小小年紀(jì)的她已經(jīng)取得了古箏考級8級證書.在紹興縣市各級比賽和節(jié)目上進(jìn)行了表演,得到了大家的普遍好評.

俞 就是這樣一個人.無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上,她都是非常好學(xué),追求進(jìn)步的一個人.正是她這種嚴(yán)于律己的態(tài)度,贏得了老師和同學(xué)的喜愛.俞 ,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.

具體事跡:

陽光女孩―― 俞21,女,秋瑾小學(xué)少先隊(duì)員,校副隊(duì)長,五（2）班副班長兼學(xué)習(xí)委員.她熱愛少先隊(duì)組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作.她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員.從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接教師的教育、幫助.她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨(dú)立鉆研與合作精神.她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭.正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展.

身殘志堅(jiān),充滿陽光

從小腿腳的不便已經(jīng)伴隨了她十多年.這十多年來她并不為此自暴自棄、也不主動向別人請求幫助,一個人都默默地挺了過來.她常說:張海迪姐姐是我的榜樣,她比我困難多了可對學(xué)習(xí),對生活都充滿著激情,我只是腿有點(diǎn)殘疾我更應(yīng)該陽光點(diǎn).

的父母遠(yuǎn)在 工作,更別說是輔導(dǎo)孩子功課了,就是孩子的一般生活都顧不上多關(guān)照.可小小的 是個既懂事又極為要強(qiáng)的孩子,她從小就有自主自立的決心.小小年紀(jì)的她已經(jīng)取得了 級證書.在紹興縣市各級比賽和節(jié)目上進(jìn)行了表演,得到了大家的普遍好評.

勤奮刻苦,孜孜不倦

過多的參加活動,會不會影響她的學(xué)習(xí)呢？這也是老師、家長擔(dān)心的問題,可是 在多次外出參加演出比賽之余,仍不忘老師、家長的教導(dǎo),抽出時間自己學(xué)習(xí)補(bǔ)課,學(xué)習(xí)不但沒有落下,反而有了更快的進(jìn)步.小 自尊心很強(qiáng),對于作業(yè)的要求很高.有時為了寫出自己滿意的字反復(fù)的思考把字寫端正.因此,她的作業(yè)本總是那么的干凈整潔.同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,她總是主動地幫助解決,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得.

不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率.課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),總會把看書時的一些想法寫在課文的邊上,上課帶著問題認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,善于發(fā)現(xiàn)新的問題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習(xí).其他同學(xué)玩的時候,她卻抓緊時間看書學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣.因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面.

熱愛集體,盡職盡責(zé)

作為班干部的雨彤,她以身作則,認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的得力助手.把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動.加強(qiáng)與老師的進(jìn)一步溝通,學(xué)習(xí)更加勤奮、刻苦,為其他同學(xué)起到了表率作用,使班風(fēng)良好,團(tuán)結(jié)一致,在各項(xiàng)活動取得佳績.在班隊(duì)活動中,她是帶頭人,是組織者,她團(tuán)結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩、有聲有色.

有勇于負(fù)責(zé)的精神,在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員.在各項(xiàng)活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽(yù).勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本.有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來.有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),沒有半句怨言.她無論當(dāng)班干部還是學(xué)校副大隊(duì)長,都能團(tuán)結(jié)同學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)服務(wù),積極肯干、任勞任怨,以自己的實(shí)際行動影響帶動周圍的同學(xué),得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定.

孝敬長輩,不斷成長

從小勤快、懂事、孝順.父母因工作關(guān)系,常常不在家, 放學(xué)后回到家里,總是自覺地完成老師布置的作業(yè).雖然是家里的獨(dú)生女,但雨彤在家里,孝敬長輩,體貼家人,幫家人做些力所能及的活,只要自己能做的事情都自己做,像洗襪子、疊被子、掃地、洗碗、擦門窗等這些事,她從不讓家人操心.自己的小臥室亂了,奶奶要幫她收拾,她卻拒絕了:這么點(diǎn)小事,我自己可以打掃,再說了奶奶你年紀(jì)也大了有些事我更應(yīng)該幫你做才是呀.

我國古代大文豪蘇軾曾說“凡成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志.” 更是一只已經(jīng)飛出鷹巢,飛向藍(lán)天的雛鷹,帶著理想,我們期待著她飛得更高更遠(yuǎn)……

篇10

沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出，哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始，杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師，他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來回報(bào)老師的關(guān)愛。他也能真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長。作為班長的他，處處以身作則，做同學(xué)的榜樣，協(xié)助老師管理班級，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī)。

二、熱愛學(xué)習(xí)，醉心書海，做一個博學(xué)多才的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著杜澤人的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，事跡材料《三好學(xué)生事跡簡介》。從入學(xué)開始，他就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他還堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因?yàn)樗嘈?ldquo;腹有詩書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前列。習(xí)作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為2010年度上虞市文瀾小學(xué)十佳書香家庭。

三、愛好廣泛，素質(zhì)全面，做一個全面發(fā)展的多面手。

打從幼兒園起，他就迷上了象棋。一回到家，他就擺開架勢，與他的老爸開戰(zhàn)。一有空，他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末，便是他最開心的時候，因?yàn)樗K于可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃厚興趣，繪圖，制作小報(bào)樣樣拿手。在紹興市電腦小報(bào)的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績，為班級、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。自從上三年級后，他又走進(jìn)了音樂的殿堂，開始吹奏笛子。每天一小時的練琴，不僅提高了他的音樂素養(yǎng)，更在磨礪他的意志，不管多忙多累，他那份堅(jiān)持不變?，F(xiàn)在，他正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)笛子六級考試，愿他能如愿以償吧!