導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學生會調研部工作計劃，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

二：部門建設

1、部門合作：在本學期中，加強同學生會其他部門的聯(lián)系，配合其他部門搞好活動，增強學生會的凝聚力；

2、工作制度：每個星期，召開一次院系例會及部門例會，處理日常工作。加強部門的內部聯(lián)系，組織各種活動加強交流溝通，培養(yǎng)合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門新老干事進行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下。

3、干事培訓：由于下學期部門會進入許多新人，我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的講座，請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導，使之盡快熟悉工作，適應新環(huán)境，融入新的團隊，進而提高部門調研水平。

三、具體活動安排

1. 9、10兩個月，我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。

2. 10月中旬，由于新生入校已經一段時間，我部將進行一次新生調研活動，主要采取問卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解，并將結果及時反饋給校方，充分發(fā)揮調研部的溝通橋梁作用。

3. 10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯(lián)合，通過訪問就業(yè)中心和各系的有關老師及畢業(yè)生，調查近兩年我校畢業(yè)生就業(yè)狀況，對我校畢業(yè)生就業(yè)方向和凸顯問題做出調研，撰寫調研報告，通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳，幫助廣大學生對我校畢業(yè)生的就業(yè)情況及就業(yè)方向進行較為深入的了解。

4. 11月下旬，我部將面向全校師生發(fā)放一份關于未來就業(yè)方向的心理測試問卷，作為前次調研的后續(xù)活動，希望通過此次活動使大家明確自己的就業(yè)意向，進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協(xié)助在海報欄里張貼告之。。

5. 11月，我部將向學生處申請，由學生處出面，請專業(yè)老師對我部的干事進行業(yè)務培訓，幫助提高我部人員的專業(yè)知識水平與技能，增強我部調研工作專業(yè)化程度。

6. 11月-12月，我部將通過考核與內部討論，決定見習干事的去留。

7. 我部在整個學期中仍將定期發(fā)放心理調查問卷，及時掌握全校學生的心理動態(tài)，以便其他有關部門作出相應的協(xié)調工作。

8. 針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動，自己卻找不到工作的情況，我部將聯(lián)合我院勤工部，面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動，并由我部與院團委勤工部在校外聯(lián)系勤工儉學崗位，組織學生上崗。

9. 待定。我部正在進行構想：走出校園，走進社會，走進企業(yè)，對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研，幫助我們接觸社會，了解社會，獲取社會經驗。（此事有待進一步討論以及申報上級部門批準）。同時，在本學期，我部將作為一個機動力量，在其他部門舉行活動人手不足的情況下，協(xié)助其他部門組織活動。

篇2

1、 繼續(xù)完善并落實學生會各項制度

為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學生會工作正常運行，我們在總結第一學期工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制，特別是財務管理制度、檔案管理制度、會議制度以及辦公室值班制度等等，加強內部建設。在第一學期實施的過程中，已經顯露出這些制度仍然存在不適應和待加強落實的地方，因此我們會廣泛聽取各部門干部的意見和建議，制定《關于改革“辦公室管理制度”的建議》，并加強執(zhí)行力度。

2、 抓緊對基層學生會的指導工作，加強彼此的交流和聯(lián)系

本學期我們將加強對基層學生會工作的指導，通過更廣的途徑、更新的形式去了解基層學生會的工作情況，聽取他們對校學生會工作的意見及建議，例如組織部長參加各院系學生會的重要工作會議、制定并實施各部門干事蹲點制度、充分利用學生會網上論壇，展開多種形式的交流活動，如主席聯(lián)席會議、部門擴大會議、調研活動、趣味運動會等，去促進彼此間的聯(lián)系，使整個學生會系統(tǒng)更加有效率地運作，增強學生會系統(tǒng)的凝聚力。

3、 開展一系列調研工作，加強學生會與同學的聯(lián)系

為廣泛聽取同學們對學生會的意見，及時了解同學們所需，集思廣益，加強學生會與同學的聯(lián)系，我們有組織、有計劃地開展一系列調研工作。我們將成立調研小組，制定詳細的調研工作計劃，注重于調研的實效性、廣泛性和深刻性，盡量調動整個學生會系統(tǒng)的力量，聆聽多方面的聲音。

4、 抓好學生會的宣傳工作，加快學生會工作網絡化建設

本學期我們將會開展一系列大型活動，包括：女生節(jié)、學生會調研活動、美食節(jié)、宿舍設計大賽、紅旗學生會評比、生活系統(tǒng)與宿保系統(tǒng)評優(yōu)以及第三十一次學代會等等，為擴大我們校學生會在全校范圍的影響，必須狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報、學生會網頁及論壇等宣傳途徑，并加強與校廣播臺、大學城網站等媒體的合作，拓寬我們的宣傳領域。

5、 開展紅旗學生會評比、生活系統(tǒng)評優(yōu)、宿管系統(tǒng)評優(yōu)工作

我們將在總結上兩年的評優(yōu)經驗的同時進一步完善評優(yōu)制度，認真完善各項評比競爭機制，制定“評優(yōu)工作進展計劃”，并廣泛聽取基層學生會的意見，將評比準則合理化，把評優(yōu)工作做到公開、公正、公平，使各級學生會組織進一步煥發(fā)活力，全面促進我校學生會系統(tǒng)工作的開展。

6、 開展豐富多彩的文娛體育活動

三月份舉行的“xx大學第四屆女生節(jié)”是本學期校學生會的工作重點之一，以“飛揚女生風采，共譜青春旋律”為主題，不斷突破、創(chuàng)新，組織開展一系列具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。女生節(jié)作為一個傳統(tǒng)的活動，已經成功舉辦過三屆，在廣大同學中產生了一定的影響，而且對提高女生自身修養(yǎng)，活躍校園氣氛，豐富同學們的課余文化生活有很大的幫助。往年的女生節(jié)著重于為我校女生展現自我風采提供了平臺，今年，我們將會大力提倡男女生共同參與，增進男女生之間的了解與溝通，力爭在借鑒以前經驗的基礎上有所創(chuàng)新和突破。

四月份我們將舉行“xx大學首屆美食節(jié)”?！笆讓妹朗炒筚悺笔切W生會一直致力于籌辦的大型活動。我們希望在校團委的悉心指導、飲食服務中心的大力支持和各院系部門的積極配合下成功舉辦這次“首屆美食節(jié)”。

五月份校學生會將開展“xx大學宿舍文明建設”的相關系列活動，如“宿舍設計大賽”等活動，通過活動提高同學們的積極性、主動性；此外，還擬訂舉行學生會宿保部開放日活動，加大對宿管工作的宣傳。通過以上活動，一方面擴大宿保工作影響力，加強校園生活文明建設，促進同學加強自身素質的培養(yǎng)，提高參與宿舍民主管理和校園基礎文明建設的積極性、主動性；另一方面，拓寬意見收集和基層聯(lián)系、交流的渠道，同時為廣大同學提供實質性的幫助和服務。

7、 精心辦好第三十一次“學代會”

第三十一次“學代會”初定于六月份中上旬舉行，秘書處要做好各項籌備工作，使“學代會”順利召開。在“學代會”之后，我們還要幫助新一屆的學生會干部實現新的轉變，并盡快融入新的工作中，為第三十屆學生會的工作劃上一個圓滿的句號。

二、各部工作計劃（要點）

（一）秘書處

1、定期整理歸納工作資料（包括計劃書、工作總結、會議記錄等）；

2、管理好學生會的經費與財物以及保管好學生會公章；

3、改善辦公室環(huán)境，加強辦公室管理，制定《關于改革“辦公室管理制度”的建議》；

4、定期召開擴大會議，加強校學生會與各院系學生會的交流與聯(lián)系；

5、積極配合學生會調研工作，廣泛征求咨詢同學的意見建議，為學生會工作提供新思路；

6、開展“紅旗學生會”評比以及學生會干部年度評優(yōu)工作；

7、做好學生會換屆選舉工作，精心辦好第三十一次“學代會”。

（二）學習部

1、組織學生會調研活動工作；

2、在學生會網上開辟“大學生論壇”，緊跟時事熱點、校園熱點，開設不同專題；

3、加強圖書館義務館員隊伍建設。

（三）宣傳部

1、更高質高效傳達學生會工作和活動信息，做好學生會各項活動的宣傳工作，包括女生節(jié)、調研活動、美食節(jié)、趣味運動會、宿舍設計大賽、紅旗學生會評比、學代會等系列宣傳任務；

2、繼續(xù)做好宣傳欄管理工作，包括宣傳欄規(guī)范使用、借用條例、檢查登記以及宣傳維護工作；

3、舉行書法培訓課，邀請專業(yè)老師作培訓，提高各院系宣傳部干事的書法水平，并在培訓過程中加強溝通。

（四）文體部

1、舉辦學生會系統(tǒng)“趣味運動會”活動；

2、開展文體系統(tǒng)聯(lián)誼交流活動。

（五）公關實踐部

1、做好學生會的外聯(lián)工作，并加強實踐，深入到社會，為同學提供更多的社會實踐機會；

2、舉辦大型義務維修活動，并將義務維修的范圍擴大，除了小電器以外，還包括電腦和桌椅等；

3、收集并統(tǒng)計出各院系學生會擁有的音像器材的種類及數量，并編制成表，方便學生會系統(tǒng)開展活動時租借音像器材。

（六）生活部

1、開展“大學生之家”活動（二月份第四周正式啟動）；

2、舉辦文明衛(wèi)生飲食習慣大型現場宣傳活動；

3、生活系統(tǒng)對外交流活動；

4、舉行“xx大學首屆美食節(jié)”；

5、開展學年度生活系統(tǒng)評優(yōu)工作，并召開表彰大會；

6、生活系統(tǒng)經驗交流座談會。

（七）宿保部

1、繼續(xù)發(fā)揮領導、組織和監(jiān)督各院系宿保部、各樓委會工作的作用，配合校宿管中心和校保衛(wèi)處，創(chuàng)文明新風、建文明校園。

2、加強宿保工作的宣傳力度，為同學們多做一些實事（如：組織開展義務維修活動，加大防盜、防火的宣傳力度，為同學們出天氣預報及以墻報形式宣傳校園動態(tài)或一些生活小知識等）；

3、開展系列“xx大學宿舍文明建設”的相關系列活動，如宿舍設計大賽、宿保部開放日活動等；

4、宿管系統(tǒng)對外交流活動；

5、開展學年度宿管系統(tǒng)評優(yōu)工作，并召開表彰大會。

（八）女生部

1、舉辦“xx大學第四屆女生節(jié)”，以“飛揚女生風采，共譜青春旋律”為主題，不斷突破、創(chuàng)新，組織開展一系列具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。今年，我們將會大力提倡男女生共同參與，增進男女生之間的了解與溝通；

2、進一步貫徹和完善對校學生會禮儀隊的監(jiān)督管理，有計劃、有針對性地指導禮儀隊對其隊員進行培訓，力求建立一支高素質的禮儀隊伍，為校內一些重要活動服務；

3、繼續(xù)關注全校女生的情況，并充分利用學生會網站這一資源，在學生會網站上開設女生信箱，鼓勵廣大女生以上網投稿等方式傾訴心聲，我們會及時向有關部門反映廣大女生的實際意愿和需要，維護廣大女生的權益。

（九）網絡部

1、完成網站第三版改版工作，達到版面更美觀，將增加“文學創(chuàng)作”、“外語學習”、“就業(yè)信息”等板塊；

2、對學生會論壇重新定位，更好地發(fā)揮其作為溝通交流平臺作用；

3、追蹤報道學生會系統(tǒng)活動，搞好網站宣傳工作。

三、學生會主要活動安排

*3月份

1、“女生節(jié)”系列活動；

2、學生會調研工作籌備；

3、義務維修活動；

4、“大學生之家”活動。

*4月份

1、學生會開放日；

2、學生會調研工作全面展開；

3、首屆“美食節(jié)”；

4、學生會系統(tǒng)趣味運動會；

5、籌備“紅旗學生會”評比，以及生活、宿管系統(tǒng)評優(yōu)工作。

*5月份

1、紅旗學生會評比及學生會干部評優(yōu)工作；

2、宿舍設計大賽；

3、生活系統(tǒng)、宿管系統(tǒng)評優(yōu)工作以及表彰大會；

4、籌備第三十一次學代會工作。

*6月份

1、召開第三十一次學代會；

2、學生會學年檔案文件整理工作。

*其他常規(guī)性工作

1、部長例會（每周一次）；

篇3

為對今年的部門工作進行系統(tǒng)規(guī)劃，全面統(tǒng)籌，建立健全部門內部機制，協(xié)助院學生會開展各項活動，以更好的進行第一學期的部門工作，特制定此項工作計劃。

計劃共包括四個部分，本學期工作整體思路，工作職責，健全部門內部機構以及短期內部門工作重點。

一、本學期部門工作整體思路

由于本學期處于上學期，有新生加入到部門中，且他們對學生會的認識、舉辦活動等的基本知識還不是很清楚。因此本學期在辦好協(xié)會各項活動的前提下，部門工作以培養(yǎng)和鍛煉骨干為主，尤其側重建立健全內部機制，以提高骨干的各項能力。

在日常的學生會工作中正確合理地處理與其他部門的關系，對其他部門實行“綠燈制”，克服“本位”思想;在部門內部促進骨干問的交流，增強部門凝聚力，增進學生會的團隊合作精神。

二、工作職責

l、負責組織和開展院學生會內部考核工作。

2、在學院各系部學生會中開展“優(yōu)秀系部”評比和學生干部“月明星”工作評比。

3、積極開展各種能夠提高我院學生會人事部能力的特色活動。

4、積極開展各種干部培訓活動，為廣大的同學干部提供更多的學習機會。

三.健全部門內部機構

基于建立并合理管理部門檔案，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進團隊合作精神的思想，將在我部門中成立人事部考核組和人事部評比組。

人事部考核組主要負責學院學生會考核活動的工作和公布、通知部門例會。

四.部門活動重點

1.各系部學生干部工作座談會。(20XX年3月份)

加深系部學生干部對院學生會工作的了解，提高院學生會的管理制度的實施，以便于院學生會更好的開展系部學生會的各項工作。

2.全院學生干部骨干的培訓班(20XX年4月—5月)

由于學院學生干部對學院學生管理工作不熟悉，學院學生干部對各項工作不知如何開展、整體思路如何，所負責的具體工作又將怎樣進行，這些都已成當務之急。

對學院學生干部的培訓將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓學院學生干部熟悉學院的管理制度，了解活動程序。

3.院學生會學期工作交流會。(20XX年6月份)

學院學生會工作管理是有計劃、有實施、有總結。根據學生會的發(fā)展要求理論聯(lián)系實際，做好學期的總結交流是非常重要，也是為了做好下學期學習工作更好的開展。更好的做院學生會干部隊伍的工作交流工作。

以上是本部門近期的工作計劃，本著一切為了閩北職業(yè)技術學院、為了院學生會、為了全體同學，我們努力做好本職工作，為閩北職業(yè)技術學院的明天添磚加瓦!

學生會人事工作計劃(二)

一 指導思想

圍繞學生工作要點部署工作，積極踐行“三個代表”思想和“尊重的教育”理念，以培養(yǎng)學生“四自”為工作理念，以營造具有我院特色的育人氛圍為最終目標。與時俱進，開拓創(chuàng)新。

二 主要工作任務

(1) 依托學生理念工作組，引導學生自發(fā)開展活動， 創(chuàng)造良好的學習、學術氛圍。

1、 根據學生關心的熱點問題，邀請專家開展學術報告。

2、 為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。

(2) 強化學生會自身建設

1、 加強對學生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

2、 實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律

(3) 開展豐富多彩的校園文化活動

1、 以我國成功加入世貿組織為契機，根據我院特色，聯(lián)合全校各院系，開展法律文化節(jié)。加強學生對WTO規(guī)則的理解， 加強學生法律意識的提高。

2、 為紀念建團XX周年，開展主題教育和紀念活動。

(4) 指導學生，解決學生困難。

1、 做好01屆新生入學工作。

篇4

一、“做一名優(yōu)秀的：傳承者、實踐者、弘揚者”

作為新一代大學生，一位優(yōu)秀的學生干部，我們要把有限的時間，投入到無限的學習，工作和奉獻中去。每個人至少尋找一個夢想，有一個理由去堅強；每個人至少擁有一個夢想，見證成長讓自己感到充滿力量；如：觀看學習歷史人物愛心事跡，義務賣報增長社會經驗，慰問孤寡老人和殘障兒童為社會獻愛心，用一顆感恩的心，回報祖國，回報社會，回報家長，圓滿完成學業(yè)

二、“新穎活動，創(chuàng)新學習”

鑒于去年的工作實踐，我發(fā)現我學部缺少一些學生的活動，但是過于文娛性質的活動又費時間又費經歷，倒不如開展一系列的學習活動來促進學生的學習，如：我們可以定時開展原創(chuàng)征文大賽，限定主題和期限，讓學生自由發(fā)揮，需要培養(yǎng)和鍛煉學生的某些方面也就不言而喻了。同時，不僅是語文方面，在其他方面也可以采用同樣的方式，這樣又可以鍛煉除語文方面的其他能力了。而英語方面，我認為配合英語專業(yè)舉辦英語演講比賽就很不錯。這樣開展一系列的創(chuàng)新活動，鍛煉多方面的學習素養(yǎng)能力，必定能取得超凡的效果。

三、“樹立形象，明確職責”

在管理中，我認為我們學部團總支學生會應該有一種標志來使他們時刻明確自己的責任，這種標志應該是從兩個方面來體現，一個方面是學生會應該有自己的標志，這種標志就像是軍人的勛章，來使別人在普通的生活中也可以知道“這就是學生會的成員，學生的領導者”，從而使我們能夠隨時明確自己的責任，使他人的自覺性提高，也更方便我們的管理。另一方面，我認為最為重要，那就是心理上的標志，它表現在對待突發(fā)事件的冷靜分析，對待惡性事件的正義與公正，對待學習工作的認真，對待倫理心理的超前，對待考驗的從容以及對待成敗的坦然等。這是我們需要進一步結合《團章》和《學生會成員工作準則》等基礎領導綱要來培養(yǎng)的，也是我們應該高度留意到的。

四、“一周兩小事，兩周一大事”

在同學中難免有對學校某些方面的舉措和質疑，更有同學們大膽的想法和創(chuàng)新的思想，這些想法和看法是對學校工作前進的指南和方向，如果得到改善和實施，其中的一些創(chuàng)意必定能成為我們的亮點。而且也可以更好地服務于大眾。這樣把源源不斷的點子“取之于民，用之于民”可以克服我們以前的工作中沒有目的的管理，沒有意識地去空想等這些缺點，使管理中能夠明確解決問題的時間、方式、效率等。把解決的問題匯總分檔，還可以在以后的學生會工作中作為檔案，便于針對各種問題，采取不同措施。

五、“構思奇妙，精美宣傳”

對于我學院的宣傳板問題，我總結出了以下幾個特點：

1.內容平庸淺薄陳舊俗氣；

2.內容覆蓋性不強，呈現出應付現象；

3.無大膽創(chuàng)新，距離大學生的生活較遠。

在新的一年里，我們應該利用學部的優(yōu)勢針對這一現象進行改善，如：我們可以自己定制新穎的主題讓宣傳部成員協(xié)助、指導并監(jiān)督完成宣傳板。

六、“寧精勿雜，抓住中心”

1、 繼續(xù)完善并落實學生會各項制度

為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學生會工作正常運行，我們在總結以往工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制，特別是檔案管理制度、會議制度財務管理制度以及辦公室值班制度及工作貫徹執(zhí)行制度等等，加強內部建設。在第一學期實施的過程中，已經顯露出這些制度仍然存在不適應和待加強落實的地方，因此我們找到自己的短處并吸收和采納好的意見和建議，制定《團總支學生會工作要求》，建議并加強執(zhí)行力度。

2、 抓緊對學生會干事的指導工作，加強彼此的交流和聯(lián)系

我們將在本學期加強對學生會干事工作的指導，通過更廣的途徑、更新的形式去了解學生會的工作情況，聽取他們對學部團總支學生會工作的意見及建議，例如組織各部長參加各學部學生會的重要工作會議、制定并實施各部門干事蹲點制度、充分利用學生會，展開多種形式的交流活動，如部長聯(lián)席會議、部門擴大會議、調研活動等，去促進彼此間的聯(lián)系，使整個團總支學生會系統(tǒng)更加有效率地運作，增強團總支學生會系統(tǒng)的凝聚力。

3、 開展一系列調研工作，加強學生會與同學的聯(lián)系

為廣泛聽取同學們對學生會的意見，及時了解同學們所需，集思廣益，加強學生會與同學的聯(lián)系，我們有組織、有計劃地開展一系列調研工作。我們將以外聯(lián)部和學通部為基礎，制定詳細的調研工作計劃，注重于調研的實效性、廣泛性和深刻性，盡量調動整個學生會系統(tǒng)的力量，聆聽多方面的聲音。真正意思上使學生會與廣大學生走到一起去。

4、 抓好學生會的宣傳工作，加快學生會工作網絡化建設

本學期我們將會開展一系列大型活動，包括：迎新活動.學生會調研活動.學部間的聯(lián)儀活動.院系學生會聯(lián)儀活動.學部工作交流活動.院系招聘會.生活與宿保評優(yōu)等等，為擴大我們系學生會在全校范圍的影響，必須充分利用藝術系狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報、學院與學部網頁等宣傳途徑，并加強與校廣播臺等媒體的合作，拓寬我們的宣傳領域。

5、 開展班級評優(yōu)及優(yōu)秀學生會干事部長評優(yōu)工作

我們將在總結學部成立兩年來的評優(yōu)經驗的同時進一步完善評優(yōu)制度，認真完善各項評比競爭機制，制定“評優(yōu)工作進展計劃”，并廣泛聽取學生會干事成員的意見，將評比準則合理化，把評優(yōu)工作做到公開、公正、公平，使各班級組織進一步煥發(fā)活力，全面促進我學部團總支學生會系統(tǒng)工作的開展。

以上幾個方面既是我大膽嘗試的策劃，也是我在以往的工作中發(fā)現的問題，所以，我們任重而道遠，要關注的內容的確很多。但是，我們仍要本著“寧多勿雜，抓住中心”這一宗旨去更好地履行我們的職責，避免我們的團隊出現內部的紊亂，造成管理的困難。為此我制定了以下各部工作計劃（要點）：

（一）辦公室

1、定期整理歸納工作資料（包括計劃書、工作總結、會議記錄等）；

2、改善辦公室環(huán)境，加強辦公室管理，制定《部門工作職責與規(guī)范》；

3、做好學生會值班及簽到的檢查工作和督促工作

4、開展學生會干部年度評優(yōu)工作時，檢查各干事在一學年中違規(guī)違紀行為，作為重點參考；

5、做好學生會換屆選舉工作

（二）學習科技部

1、組織學生會調研活動工作；

2、學生會查課工作的安排及匯報，要做到出現問題第一時間報到各輔導員手中，并做好紀錄交系總支審查

3、做好辯論賽的安排工作，及時掌握社會和學科動向，以便為為辯論賽做好準備工作。

4、在學生會網上開辟“大學生論壇”，緊跟時事熱點、校園熱點，開設不同專題，并倡導學習第一，其他第二；

（三）學生會宣傳部

1、更高質高效傳達學生會工作和活動，做好學生會各項活動的宣傳工作，包括迎新納新.迎新晚會.活動.趣運動會.院系招聘會.雙評等等系列宣傳任務；

2、做好系學生會網站的更新工作

3、舉行書法培訓課，提高宣傳部干事的書法水平，并在培訓過程中加強溝通。

團總支宣傳部

1、做好院系各大事情的新聞紀錄，好的事跡，及時在學院網站發(fā)表

2、繼續(xù)做好宣傳欄管理工作，包括宣傳欄規(guī)范使用、借用條例、檢查登記以及宣傳維護工作；

3、追蹤報道學生會系統(tǒng)活動，搞好網站宣傳工作。

（四）體育部

1、舉辦好系籃球賽相關工作，把高水平籃球運動員登記，為校籃球賽做準備

2、好運動員的選拔與培訓

3、做好院運動會的工作，相應結果及時匯報

（五）外聯(lián)部

1、做好學生會的外聯(lián)工作，并加強實踐，深入到社會，為同學提供更多的社會實踐機會；

2、舉辦大型聯(lián)儀活動，讓學生們的活動更加豐富多采

3、收集并統(tǒng)計出各院系學生會擁有的音像器材的種類及數量，并編制成表，方便學生會系統(tǒng)開展活動時租借音像器材。

4、做好與個系外聯(lián)部幾公關部的溝通幾交流

5、院系各部門聯(lián)系方式的收集

（六）組織部

1、做好新生團員的登記工作，并及時的掌握各班團支書的聯(lián)系方式并與以存擋

2、組織并協(xié)調外聯(lián)部組織好系學生會各種活動

3、做好團費的收繳工作，并及時掌握學生的各團員證件及檔案的管理

（七）女生部

1、不斷突破、創(chuàng)新，組織開展一系列具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。今年，我們將會大力提倡男女生共同參與，增進男女生之間的了解與溝通；

2、繼續(xù)關注全校女生的情況，并充分利用學生會網站這一資源，在學生會網站上開設女生信箱，鼓勵廣大女生以上網投稿等方式傾訴心聲，我們會及時向有關部門反映廣大女生的實際意愿和需要，維護廣大女生的權益。

其他常規(guī)性工作

篇5

1.1 調研步驟：

（1）成立調研小組，制定調研方案。

（2）設計調查問卷，擬訂座談會提綱，下發(fā)征求意見表。

（3）發(fā)放調查問卷，組織召開座談會，對部分學生、家長進行隨訪。

（4）對調研獲得的信息進行認真分析、梳理、匯總，撰寫調研報告。

1.2 調研方法：

本次調研主要采用問卷調查、座談會、征求意見等三種方法。

（1）問卷調查

調研小組設計了1份問卷調查（包括對學校、家長、老師、學生四個層面），內容主要側重于對學校德育工作的滿意度；了解學生思想道德行為現狀；課內外德育主題活動、德育管理、行為規(guī)范教育、家庭教育、心理教育等方面的調查。調查對象為襄陽市范圍內的四所職業(yè)學校：襄陽技師學院、襄陽市汽車職業(yè)技術學院、襄陽市工業(yè)建筑學校、湖北省制藥技校，每所學校隨機抽取五個班的學生和部分家長，共發(fā)放調研問卷1500余份。

（2）座談會調查

調研小組在四所學校分別舉行了五個層面的座談會：學校負責德育學校的領導及工作人員座談會，部分班主任座談會，部分青年教師座談會，部分學生干部座談會，部分學生家長座談會。

座談會主要議題是：1、目前學校德育工作的主要成績；2、制約學校德育工作發(fā)展的突出問題；3、對學校德育工作的意見和建議。

（3）征求意見調查

調研小組分別向四所學校的中層以上領導和班主任發(fā)放了"我為德育發(fā)展獻一計"的征求意見表，并對部分學生及家長進行隨訪征求意見。

2.現狀與分析

通過調查問卷、座談會、征求意見，調研小組對調研獲得的信息進行了認真分析、梳理、匯總，總體情況如下：

2.1 主要成效

調研結果表明，幾所學校德育工作的總體情況良好，主要表現為：

2.1.1 德育管理組織網絡健全

問卷調查表明，家長、學生、教師對學校的德育工作表示滿意或基本滿意分別占94%、97%、95%，對學校的德育工作給予了較高程度的認可。

學校領導能夠把德育工作擺在首要位置，把德育工作視為素質教育的靈魂，認識上比較到位，對新時期德育工作出現的一些新的熱點和難點問題十分關注。

2.1.2 德育工作計劃齊全、目標明確

各學校都能做到德育工作遠期規(guī)劃清晰、近期目標明確、計劃齊全。在每年的學校工作計劃中，各校都對德育工作提出了明確的要求。有的學校還制定了德育工作的“五年”規(guī)劃，確定五年中德育工作目標、教育主題、改革重點和主要任務，努力形成“全方位、分層次、多渠道、滲透性、立體化”的德育格局，逐步使學生能做到政治思想上自我教育、生活上自我管理、紀律上自我約束、心理上自我調節(jié)。各校政教處（有的是學管辦）每學期都制定了具體的學生德育工作計劃，落實了分階段的德育重點；班主任工作計劃中，學生德育工作，周周有安排，保證了德育工作的順利開展。

2.1.3 德育常規(guī)管理在落實到位

有的學校構建了學生發(fā)展性評價機制——德育學分制，擬訂了評價要求與評價的主要內容，涵蓋了基礎道德行為規(guī)范、社會實踐、校園文化活動以及學生自主管理等，從評價的制度上引導與保障了學生的主體發(fā)展。

有的學校實行“班級考核制度”和“班主任考核制度”，組建了學生會參與學校德育評價，搭建了學生參與學校行政管理的平臺，成為學校與學生之間溝通的橋梁，對發(fā)揮學生的主體精神是一項有效的舉措。

2.1.4 德育主題活動常規(guī)長效

從問卷調查有關信息表明，學生、老師和家長對學校開展的課內外德育活動認為很滿意的占74%，滿意占21%，一般或不清楚占5%。從座談會、個別征求意見中可總結以下二點：

（1）以班級為德育主陣地，德育工作有較強的實效性。

班級是學生學習、生活的主要場所，班級也是學生德育的主陣地。各校注意狠抓班級常規(guī)工作，有的學校在這方面提出了具體的要求，形成了一整套的管理方法。如：要求班主任開學初要做好兩件事，第一，要明確班集體建設目標。各班要有班務計劃，有小組及個人目標，并在班組進行交流；第二，要修訂班組常規(guī)，調整班委會，明確每個同學為集體服務的崗位。平時，要加強班級常規(guī)管理，對學校所公布的各班常規(guī)管理檢查情況要及時反饋，做好查漏補遺工作和強化訓練。期中、期末也要做好兩件事，第一，要認真做好各方面的總結；第二，要公布班級各項工作的考核結果，表揚先進，指出問題。班級常規(guī)工作是班級集體形成的基礎工作，要求做到扎實、及時、持恒。廣大班主任在工作中認真負責，不斷開拓創(chuàng)新，努力探求提高班級學生思想品德、活動能力、心理素質的方法和途徑。

（2）學校課內外德育活動豐富多彩。

各校能通過多種途徑和渠道，開展豐富多彩的德育活動，做到系列化、特色化。通過校園廣播、電視、櫥窗、板報、畫廊等營造出濃郁的積極向上的校園文化氛圍；組織學生參加了全國性的愛國主義教育讀書活動、觀看愛國主義影視片活動、唱愛國主義歌曲活動；利用各種民族傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日資源，以豐富的體驗教育活動為載體，通過主題班會、歌詠比賽、文藝演出、緬懷民族英雄等形式，精心組織豐富多彩的教育活動；組織學生主動走向社會，走向社區(qū)，開展志愿者服務；舉辦富有思想性、知識性、趣味性的系列講座、報告會、演講比賽等等，積極開展愛國主義教育、文化傳統(tǒng)教育、公民人格教育，引導學生體驗和感受中華民族傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)。有兩所學校每年還舉行系列性的藝術節(jié)、技能競賽、心理健康教育宣傳周等活動，活躍了校園氣氛，寓德育于這些校園文化活動之中，受到了比較好的實效。

3.存在問題

3.1 對新時期德育工作出現的一些新問題、新特點認識不足，研究不夠

3.1.1 個別班主任管理理念還跟不上現代德育觀的要求，主要體現在：

一是對班級考評過程中扣分缺乏正確的認識，沒有認識到扣分是班級學生行為規(guī)范偏差信息反饋的一種手段，以便促使班級加強管理，而是把扣分與個人的利益緊密聯(lián)系在一起。

二是對個別性格異常學生的教育，方式方法缺乏科學有效性，效果低下。

3.1.2 對當前德育工作最需要關注的問題認識模糊

我們在調查問卷中設計了這樣一題：將下列五個問題，按最需要關注的進行排序：理想信念問題、學習問題、網癮問題、心理問題、人際交往與情感問題。調查問卷顯示，95%的家長把學習問題排在首位，57%的教師把理想信念問題排在首位，34%的教師把學習問題排在第二位。但學生將上面5個問題排位第一的比例依次是27%，25%，4%，11%，31%。

通過座談、隨訪交流顯示，有一半以上的學生在遇到心理問題或其他情感交往問題時，不選擇與家長和老師溝通，而選擇比較要好的同學或朋友交談。能夠開展適當的家庭青春期教育的很少。學生還反映，有關青春期知識主要是從書本、報刊上了解，父母教育不多，學生不很愿意到學校心理咨詢室，這方面的課程也很難保證。

3.1.3 德育隊伍專業(yè)化水平有待于進一步提高

篇6

首先我們要加強學生會內部的結構建設，主要體現在團結問題上，從建校以來我分院學生會隊伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。作為一個好的團隊，我認為只有大家團結一心，同舟共濟，各部門之間相互配合把整個學生會的工作當作自己的事來辦才能做出更加驕人的成績。我希望這種風氣在以后的每一界學生會中都能夠永遠保持下去，形成一種傳統(tǒng)，

二：對各部門的工作要求。

1.學生會各部門必需要對本學期的每一項工作都要進行合理周密的計劃和安排，根據院團委的具體要求和我們分院的工作計劃來制定本部門的相關具體工作。認真貫徹學院有關文件精神，創(chuàng)造有利條件力爭把各項工作做到最好。

學生會是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯(lián)系學生與學院的橋梁和紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養(yǎng)大學生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學，服務同學，我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，積累了很多工作經驗，在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學生會的活動，取得一定成績。

首先，做好規(guī)范的存檔工作。學生會的每一次活動都有計劃、總結，以及由秘書處負責填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價值的文件。革新之處：要求各部的活動備份一式三份，分別放在本部，秘書處，學辦老師的檔案盒內，并將電子稿發(fā)到學生會的郵箱內。這是不成文的規(guī)定，必須長久貫徹下去，使學生會的存檔工作日益規(guī)范化。

其次，制定計科院學生會章程。學生會自成立以來，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優(yōu)制度、獎懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，不成體系，也沒有落實到文字上。今后學生會有了規(guī)范化的章程，就會有規(guī)范化的運作，也為計科院學生會長足的發(fā)展奠定了理論基礎。

當然，學生會的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心做到疏而不漏、有條不紊！

三、嚴以律已，不斷進取

在開展學生會工作，不斷提升自己的組織、領導、協(xié)調能力的同時，我嚴格要求自己，一定要學好專業(yè)知識，為以后的就業(yè)、找工作打下堅實基礎。同時，我也深知如果一個學生會主席沒有相當好的學習成績，是不能讓下屬們信服的，也不會在學生會長久的工作下去。本著這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時間來學習！

四、總結過去，昭示現在，指導未來。

兩年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

但我也存在許多不足之處，表現在：

1、作為一個學生會主席應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，主動認清自己各方面的不足，并予以這個缺的對待。

2、創(chuàng)新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。

3、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。

4、在用人技巧方面尚待提高。

這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。

學生工作需要很高的激情，強烈的責任感和出眾的組織領導能力。出于對學生會發(fā)展的考慮，決定從我們這一屆起，培養(yǎng)一種精神的傳承，一種責任的傳承。

每一位學生會委員并不都是完美的，他們都有或多或少的弱點，但，這不可怕?？膳碌氖撬呀泴ぷ鲉适Я藷崆?，對工作不負責任。并且，我還可以告訴大家，這樣的同學在歷屆學生會中都存在，問題不在他本人，在于體制。要想使學生會的工作有長足的發(fā)展，就必須在很多體制上進行改革。但很多老師和同學對學生會的固有印象是委員競選時個性張揚、人才輩出、流光溢彩，工作時固守成規(guī)……每個委員有各自不同的原因，都要協(xié)調來自各方的矛盾，有的人已經放棄，有的人只是應付，也有的人仍在堅守。在這里，我能告訴大家的僅僅是那些還在堅守的人無不時時刻刻想把學生會變成一個最優(yōu)秀的組織，充滿熱情、凝聚力量、獨特創(chuàng)新、工作干凈利落、走在校園里都是一道靚麗的風景，成為學生中真正的聆聽者、志愿者、組織者、創(chuàng)造者……

1、抓好計科系學生的思想學習

任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然后按照計劃辦事。作為一個學生會主席，也不例外，所以我將我的學生會主席的工作計劃擬定如下：

一：指導思想：與時俱進，開拓創(chuàng)新。（抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作）

二：主要工作任務：組織、引導各部門開展活動，創(chuàng)造良好的校園氛圍。

1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。

（1）強化學生會自身建設（2）加強對學生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律

三、工作要點：

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”.“形象展示”.“籃球賽”等活動，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

3、著重以工作來宣傳學生會（多開展有意義的活動）。

4、協(xié)調各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰(zhàn)略；

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

（1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳（學校網站））。

（2）每兩周討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。

（3）發(fā)掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發(fā)興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。

（4）工作需求：A、明確目標；B、編排有序；C、提升能力''''開心范文.庫.整理~

（一）本學期工作將分為兩個重心：

（1）按照我院團總支的要求舉辦大學生日常學習生活所需的常規(guī)活動；

（2）加強學生會干部的自身工作能力及道德修養(yǎng)。

（二）三個工作任務

（1）依托學習部，引導學生自發(fā)開展活動，創(chuàng)造良好的學習、學術氛圍：

1.根據學生關心的熱點問題，邀請專家開展學術報告；

2.為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。

（2）強化學生會自身建設

1.加強學生干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用，為學校迎評做準備；

2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律

（3）指導學生，解決學生困難：

1、做好對困難學生資助及勤工儉學工作；

2、加強學生心理健康教育；

3、加強學生安全防范能。

（三）開展豐富多彩的校園文化活動

一、指導思想：明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

二、工作要點：1、加強自身作風、制度建設。2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。4、協(xié)調各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。5、落實完成學校交辦的各項工作。

三、實施戰(zhàn)略；

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

篇7

1.1.1學生學習的創(chuàng)造性

研究性教學法是對人的主動性學習的高度評價，有助于學生自主有效地學習。使用研究性教學方法，學生可以在教師指導下進行研究性的學習活動，獨立地進行專題研究，充分發(fā)揮自身的潛在能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造思維，提高創(chuàng)造能力，實現素質教育的目標。

1.1.2教學組織的開放性

研究性教學法實行開放式的教學，研究專題公開，學生自己選擇并承擔研究課題，或是自己擬訂專題并經老師同意進行研究。在組織形式上，可以是小組合作研究，也可以是個人獨立研究，還可以是個人與集體討論相結合。在教學時空上，不局限于課堂，可根據需要到圖書館、實驗室、教研室等場所，或者深入企業(yè)、社會進行調研。完成研究任務后，可采用“開放式長作業(yè)”的形式，根據具體情況，可用幾周、幾個月到一個學期的時間完成研究性作業(yè)，整個過程開放性強。

1.1.3教學方式的自主性

在研究性教學過程中，教師的講授方式不再以一本講義、一塊黑板、一支粉筆，站在三尺講臺上向學生灌輸某一課程的系統(tǒng)知識，可以自主地對教材章節(jié)進行取舍，選擇學生感興趣、對未來發(fā)展有用的專題，組織學生進行課堂討論或辯論，或帶領學生深入企業(yè)、社會做實際調研；學生學習的方式也不再是被動地記憶、理解教師傳授的知識，而是在教師的指導下，自愿地確定研究課題，自覺地發(fā)現問題，自發(fā)地提出問題，主動地尋求解決問題的方法，積極地探求結論。

1.1.4教學內容的綜合性

研究性教學是從問題出發(fā)，教學的內容通常不是特定的知識體系，而是來源于學生的學習生活和社會生活中的一些實際問題。它涉及的范圍很廣泛，可能是某學科的，也可能是多學科綜合、交叉的；在提出問題、分析問題和解決問題的過程中，教師和學生的目光不能只盯住書中的一章一節(jié)，或單純的某一種知識，而是要超越一些章節(jié)、一些學科的內容，涉及多章節(jié)、多學科的內容。教學內容就是某一學科的知識和能力的綜合，或者以某學科為主，兼有一些邊緣學科的知識和能力的綜合，因而突出地培養(yǎng)了學生的綜合能力。

1.1.5合作研究的群體性

在研究性的教學中，有的專題有多個子題目，要由多人組成的專題小組承擔，需要眾人協(xié)作來完成專題研究任務。在研究性教學中，學生面臨著復雜的綜合性問題，需要群體合作，集思廣益，需要學習伙伴的集體智慧和分工協(xié)作。在這里，合作既是學習的手段，又是學習的目的。通過合作學習與研究，學生可以取長補短，取得高質量的學習成果，并且使自己的合作意識與能力得到提高。

1.1.6教學活動的實踐性

研究性教學的問題經常是自發(fā)地產生于學生中間，經常是生活化、社會化的。這樣的好處在于能促使學生養(yǎng)成在現實生活中發(fā)現問題的習慣，并將學習的知識運用于生活需要解決的問題，有利于改善教育與生活相脫離的現象。研究性教學強調理論與實踐的聯(lián)系，強調將課堂上學到的知識和已有的經驗的綜合運用，強調培養(yǎng)學生獲取與歸納整理信息的能力、分析解決問題的能力、展示成果與表述觀點的能力，最終提高學生的實踐探索能力與創(chuàng)新能力。

1.2研究性教學法的內涵

研究性教學法是相對于傳統(tǒng)接受性教學法而言的一種現代教學法，是指在教師的指導下，將課內講授與課外實踐、教師引導與學生自學、教材與課外閱讀有機結合起來，學生從學習生活和社會生活中選擇并確定研究專題，用類似科學研究的方式，主動地獲取知識、應用知識、解決問題的教學方法，對于激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與能力具有積極的作用，是創(chuàng)造性地推出的一種新的教學法。

2.研究性教學方法在高校專業(yè)課程教學中的應用模式

我們以高校專業(yè)教學課程——財政學教學為例，探討研究性教學法的應用模式。財政學作為宏觀經濟學的一個分支，具有較強的理論性和抽象性，也有著很強的應用性和政策性，是一門理論性和應用性相結合的課程。對這門課程的教學，應以財政理論為基礎，將財政理論融于社會實踐，結合社會經濟生活中的問題和國家的方針政策，并與國際情況做比較，培養(yǎng)學生的實踐及操作能力。因此，財政學課程的教學要改變“滿堂灌式”的傳統(tǒng)教學為以“啟發(fā)式”為主的研究性教學，利用案例分析、討論和論文寫作，充分調動學生學習的積極性，提高教學效果。其應用模式主要體現在以下幾個方面。

2.1案例教學模式

案例教學就是利用典型事例進行教學。在財政學課程中國家稅收部分，各稅的相關制度規(guī)定很難記憶理解，可以利用案例進行教學，先介紹稅收違法案件，通過分析指出其違法之處，再講與稅收相關的制度規(guī)定；或者先講稅收制度，再讓學生對相關案例進行分析，這樣會使學生對教學內容產生濃厚興趣，進而自覺地融于教學活動中。

2.2小組討論模式

財政學整個課程的學習過程都能利用小組討論模式。在開課之初對班級進行分組或自愿結組，在教學過程中，選擇一些有意義的真實性的問題，讓學生組織課下談論，合作解決問題。在實施小組討論的過程中,學生針對實際的問題進行小組工作，通過查閱相關資料設計及制定工作計劃,組織討論會,最后以書面報告和口頭報告的形式完成工作任務。在完成小組討論、報告的寫作等過程中,學生很好地鍛煉了組織能力和交流溝通能力。

2.3演講辯論模式

演講辯論模式是將學習內容設計成正反兩方面的問題，例如財政補貼部分，正方問題是財政補貼利大于弊，反方問題是財政補貼弊大于利，雙方進行辯論，最終使學生對財政補貼有全面系統(tǒng)的了解。學生通過課堂演講辯論來解決問題，不同于課堂上的問題解答,也不同于以設問來組織課堂教學,或那種教師帶領學生分析、尋找解決問題的辦法。學生須對辯論主題準備演講稿，要演講，還要提出問題，可以鍛煉學生的語言表達能力、分析總結能力和隨機應變能力。

2.4社會調研模式

對于現實經濟生活中的熱點財經問題，如增值稅轉型對企業(yè)投資的影響，現階段財政收入增長減慢的原因，財政支農的力度和效應，擴大內需與積極財政政策的關系等，組織學生深入社會、企業(yè)、農村進行廣泛的社會調研。在整個活動過程中，要求學生設計調查問卷、聯(lián)系調查地點、實地調研、調查資料分析整理、撰寫調研報告，鍛煉了學生的協(xié)調溝通能力、計劃分析總結能力，更體現了財政學理論聯(lián)系實踐的特點。

3.研究性教學法在高校專業(yè)教學中的應用意義

3.1有利于調動學生學習的積極性

在傳統(tǒng)接受性教學中，教師處于主導地位，學生處于被動的知識接受地位，學習積極性普遍不高。而研究性教學則為學生的學習創(chuàng)設了一種寬松、民主的氛圍，學生成為教學活動的主體，研究問題來源于財政實踐，又是學生感興趣的內容，因此，學生會積極主動參與各種教學活動過程，這就極大地激發(fā)了學生學習的積極性。

3.2有利于全面提高教師的綜合素質

研究性教學法對教師的素質提出了更高的要求，教師除具備身體素質、思想道德素質和業(yè)務素質外，還必須應對各種挑戰(zhàn)。研究性教學是借助于問題或案例進行的一種開放性的學習，不僅問題和案例對教師來說是新的，解決問題的方式、途徑也不是惟一的，教師在這個過程中是一個學習者，要應對新知、新問題和網絡新技術等的挑戰(zhàn)，樹立“活到老，學到老”的人生觀，不斷地提高自己的全面素質。

3.3有利于充分利用學校的教學資源

大學里優(yōu)秀的師資隊伍形成了較多的科研團隊，他們在教學的同時，還承擔了許多科研項目，這為研究性教學提供了堅實的基礎，同時雄厚的圖書資料和豐富的網絡資源使學生的知識視野更加寬廣，為研究性教學提供了更加廣闊的研究領域。高校中高水平的學術講座與交流，不但可以開闊學生的視野，啟迪學生的思維，而且可以激發(fā)學生探究問題的興趣，從而提高學生的自學能力和創(chuàng)新意識。

3.4有利于建立靈活的考核方式

在研究性教學的幾種模式中，案例教學要求學生對案例進行分析，并寫分析報告，小組討論、演講辯論需要撰寫論文，社會調查要求學生設計調查問卷并撰寫社會調查報告，這些都可以作為學生學習成績的考核方式。這種考核方式相對于傳統(tǒng)的單一閉卷考核方式更人性化、更靈活，可以消除學生學習的恐懼感和消極行為，提高學生學習的積極性和主動性。如財政學課程是經濟類和管理類各專業(yè)的核心課程之一，其教學顯得特別重要。在教學中應努力提高學生的學習興趣，從而使學生真正掌握財政學的理論，并能將所學的知識運用于財政工作，達到教學目的。研究性教學法在培養(yǎng)學生的學習興趣的過程中將發(fā)揮越來越重要的作用，將成為高校專業(yè)課程的主要教學方法。

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篇8

個人的年度總結1轉眼之間一年又將要過去，回顧一年來的工作，在領導和同事們的無私的幫助和指導下，經過這段時間的學習和實際操作較好地完成了各項工作任務。以下是本人在2020年度個人工作總結報告：

一、工作回顧

(一)不畏艱辛、克服困難，全力做好本職工作

我是_年x月x日進入公司，也是我踏入社會工作的第一天。面對陌生的環(huán)境，陌生的工作，當時無從下手，充滿了迷茫，對業(yè)務操作是一竅不通，連一些最簡單的工作術語都不懂。在公司領導合理安排崗位和同事的幫助下，很快便對工作業(yè)務有了一定掌握，較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等?，F任_x系統(tǒng)操作組長和參與_倉庫管理，至今順利完成_x倉庫100票入倉的系統(tǒng)操作;完成_x倉庫出入庫流程圖繪制;組織員工進行_x系統(tǒng)培訓;完成核查、修改_x系統(tǒng)歷史遺留尺寸差異;繪制_倉庫平面草圖;參與新秀麗審計盤點等。能準確、及時地與客戶協(xié)調處理異常情況，能較好地處理各種工作細節(jié)和服從上級、公司的工作安排和管理制度。

(二)對本職工作的認識

1、對倉庫的認識：熟悉_x、_倉庫基本情況，包括庫房庫區(qū)、貨架、貨品擺放等;

2、對流程的認識：熟悉_x倉庫的進出庫操作流程和系統(tǒng)流程、_倉庫的操作流程和系統(tǒng)流程;qc流程;增值服務操作流程;異常處理流程;盤點流程等;

3、對管理的認識：較好地熟悉了5s管理;倉庫安全管理;庫區(qū)規(guī)劃;貨品擺放;成本節(jié)約;人員安排等;

4、對職責的認識：明白了團隊的重要性;

工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協(xié)調本組人員的工作和保障準確性;對工作能夠負責和能夠按時順利完成。

二、幾點粗淺體會

(一)高效服務，全力做好客戶服務工作

我們的工作本職是服務，服務客戶是我們賴以生存的主旋律，只有做好了客戶服務，得到了客戶的認可。客戶才會真正地認同我們。能做到高效服務，對于客戶的電話咨詢，我都耐心解釋并給予解決，客戶提到的問題和需要，都能及時解答和解決。

(二)專業(yè)學習是做好工作的動力源泉

我們的工作價值是什么?是在工作中，得到不斷地提升，不斷地去學習得到進步。假如我們甘于落后，那么我們的價值將會一降再降，直到自己都不能認可自己。專業(yè)的學習，使自己的實際操作得到理論的支持，理論知識得到實際操作的驗證，不斷地提升不斷地進步，才真正是我們的工作價值。點的精通，線的發(fā)展，交織成面的擴張，使自己能夠覆蓋更大的領域，才能在各方面不斷地提升自己。

(三)因勢而變，順勢而為，全力做好自己

在各種突況和緊急中，我迅速轉變思路，找準自己的工作定位，積極和同事討論改進方法。討論在工作過程中的問題，有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經驗的同事請教，根本點還是做好自己的本職工作。天下難事，必始于易;天下大事，必先于細，從簡單的事做起從細節(jié)入手。在精細化管理時代已經悄然而至的今天，成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)。只有從基層做起，筑穩(wěn)根部，不眼高手低，不心浮氣躁，只有當浮躁被扎實所代替，沖動被理智所折服，成功才可能和我們不期而遇。

(四)認真負責是做好工作的有力保障

你手上的每一份工手作，都是為自己而做，在服務別人的時候，你所得到的并不僅僅是工作的報酬，還有技術的鍛煉，品質的提升與名譽的提高。生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養(yǎng)自己盡職盡責的工作精神。你自己地不負責任往往導致他人的損失和不滿，我們要明白到每月手上所拿到的工資，其實不是公司給的，也不是客戶給的，而是我們身邊每一位盡心盡責的同事在為你創(chuàng)造的財富。

(五)心態(tài)決定一切

對環(huán)境和自我的判斷決定我們的行為。我認為所有的工作改變首先來自于思想上的轉變。懷疑、抱怨、無所謂、思想上的懶惰這些態(tài)度對工作是致命的。認識到工作是自己的事便不會有懶惰的思想。

三、存在問題及個人工作計劃

在過去的工作中，在公司領導和同事的幫助下，經過自己的努力，較快熟悉和順利完成崗位規(guī)定的工作，也使客戶對自己有了較高地評價。但僅僅限制于目前工作崗位，對公司其他業(yè)務和流程幾乎一片空白，公司lms系統(tǒng)也沒有較深入地了解和認識，對物流專業(yè)知識也有很大的不足。

為了適應新形勢、謀劃新發(fā)展，我決心在今后的工作中，發(fā)揚成績、克服不足、加強學習、努力工作，為新的一年做好營銷工作。決心做好以下幾方面：

(一)虛心學習，力爭在提高自身專業(yè)素質上取得新突破;

通過制定學習計劃，做到與時俱進，每天晨會認真學習、總結。當然不僅要學習書上的東西，而且要學習做人的道理，處世的方法，不斷增強服務客戶的能力，增強與客戶溝通的能力，增強解決客戶問題的能力，使自己成為一個綜合素質比較好的員工。加強思想認識，做到學以致用。

(二)加強物流管理、供應鏈管理知識方面的學習，并在工作中不斷應用這些知識，做到理論實際相結合，不斷發(fā)現工作的問題，使自己和公司能夠共同進步。

(三)確立目標，不折扣行動;

(四)大膽思考，小心求證，力求做得更好;

在_年，我會努力改進，做好20_年個人工作計劃，爭取做出更好成績。為了進一步做好工作，為我們向行業(yè)先進水平邁進打好基礎，積極參加部門培訓，從目前情況看培訓取得了比較良好的效果。這些培訓在提高技能的同時，也促進了大家學習的熱情。而把培訓的技能應用到工作中去時，工作變得不再枯燥。

隨著公司不斷擴大，規(guī)范，完善，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，需掌握的知識需更廣，為此，我將更加勤奮學習，提高自身各項素質和技能，適應公司發(fā)展要求。

以上是我的年度個人工作總結，請領導監(jiān)督和指正!

個人的年度總結2以往在一本書上看到，教師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一向不斷努力，進取思考如何做好幼兒教師工作，期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一向朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下：

一、思想方面

能夠進取參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數量足，資料豐富。進取參加園里組織的各項活動。熱愛團體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。進取參與園內各項活動。

二、工作方面

在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每一天的活動，有準備的組織豐富趣味的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個學期，班內幼兒不舉手，隨便講話的現象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改善的幼兒給予及時的表揚。經過教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手，并且聲音響亮。

經過一學期的教學活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手本事、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自我的短處。為此，我經過各種途徑及手段，自身素質得到了很大的提高，為自我從事的教育工作奠定了良好的基礎。

三、家長工作方面

我深知，幼兒的提高離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。

我班的許多家長十分重視教育，也明白從何下手，來配合教師。為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作，我們經過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情景，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才能夠，否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，僅有這樣你不但能贏得孩子們的心，還能夠贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和午時離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進行個別教育。

五、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予異常照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生。

六、自身的提高

在大家的幫忙和努力下，我們取得了必須的成績，但前面的路還很長，所以，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現問題，找到更好的前進目標：

1、班級內的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，所以，在下學期，要讓孩子們有更多表現的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。

2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

下學期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康歡樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

個人的年度總結3參加工作以來，在領導和同志的幫助下，我認真學習、刻苦鉆研，積極為養(yǎng)殖戶服務，各方面都取得了一定的進步，得到領導和同志的一致好評?，F總結如下：

一、不斷提高思想修養(yǎng)水平。參加工作以來，我沒有放松自己思想修養(yǎng)的提高，通過讀書、看報、看新聞等形式認真學習領會黨的新思想新精神，高標準嚴格要求自己，團結集體、認真工作，實事求是地完成上級交給的任務，政治思想修養(yǎng)不斷進步。

二、努力提高專業(yè)技術理論水平。根據工作中的實際情況做到立足現狀，著眼長遠，通過書籍、網絡等渠道，認真學習鉆研畜禽養(yǎng)殖、疫病防治和獸醫(yī)衛(wèi)生工作業(yè)務知識及相關的法律法規(guī)，專業(yè)技術知識水平不斷提高，先后完成了《雞傳染性法氏囊病的診治》、《雞艾美爾球蟲病防治》等論文。

三、注重理論聯(lián)系實際，切實提高操作水平。曾多次協(xié)助資深獸醫(yī)師進行牛剖腹產等大手術，并積極參與畜禽疾病的診治，通過觀察、請教和自己動手等方式，切實有效的提高了自己專業(yè)技能的實際操作水平。

雖然通過前段時間的工作，我完成了從一名學生到一名社會人的過渡，取得了一定進步，但在思想上和工作中仍有許多不足之處，今后我會一如既往、刻苦學習，爭取取得更大的進步，為畜牧業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。

個人的年度總結4在大學這半個社會中我想要積極的鍛煉自己，使自己能成為一個有能力的人，感謝學校給我們這么多的機會鍛煉，進入大學的一個多月中我申請加入校團委這個組織，也感謝校團委收留我使我加入。在本學期學校團委工作中，在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據團委工作要點、工作計劃，立足學校實際，服從學校管理，利于德育工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。

現將我本學期在團委工作總結如下：

一、工作總結

(一)所屬部門

我是來自于調研部的童志強，在團委工作的這個學期中我很開心，既認識了好多的同學，也學到了很多知識，又能實踐自己。在這個學期的生活中我過的很充實，我很高興來到校團委的調研部，我會更好的發(fā)揮出我的長處!

(二)團委工作

在校團委的這個學期中，我在調研部工作，在里面做一認認真真的一名干事，從中我學到了許許多多的知識，例如：

1、校團委把加強學生的思想教育工作作為工作的基本任務。

(1)通過學校的廣播站、板報、座談會等宣傳途徑來加強學生的思想教育，樹立他們正確的人生觀、價值觀。從而在學校里努力學習。

(2)作好后進生的思想轉化工作。學生的思想工作光靠片面的宣傳是遠遠不夠的，針對性的做工作才是最主要的，畢竟表現不好的學生只是個別的，我們校團委及時掌握這部分學生的表現情況，針對性的進行說服教育，組織他們搞活動，想辦法提高他們參加活動的積極性。從而預防他們萌生不良思想。

(3)在學生骨干的培養(yǎng)方面。我們通過定向培養(yǎng)，通過各種活動等形式的鍛煉來增強學生的思想意識、提升學生的個人能力。

2、一個強大的組織需要一支好的干部隊伍。

所以校團委特別重視干部隊伍建設。首先在選拔干部方面，今年干部的選拔和以往不同，除了寫申請書之外，還要從在班級的表現、個人能力等方面來考查;對各方面相對優(yōu)秀的學生我們還要進行現場提問的形式進行考核，最終確定干部名單，同時對新選拔的干部還要進團知識、工作方式、干部素質養(yǎng)成的學習。在干部管理方面:

(1)、制定了團委干部管理制度;在干部行為方面有了制度的約束。

(2)、定期召開干部測評會，在會上每位干部都要客觀的總結一階段自己的思想和工作表現情況，同時其他干部可以對其提出批評和意見，以此來增強干部的自律性和工作積極性。

3、堅持以活動為載體，深化學生的教育活動，創(chuàng)建一個和諧的校園環(huán)境。

我校團委工作主要是圍繞著主題活動開展的。我們的每一項活動都是經過認真準備，每一項工作都能夠很好的完成，取得了很好的效果。通過一系列工作的開展，我校廣大團委團員，思想活躍了，凝聚力增強了，為我校各項工作的順利開展做出了貢獻。

4、今年校團委圓滿的基礎工作是每個組織工作的基礎，所以校團委認真的做好團委的基礎工作。

(1)、宣傳方面：宣傳方面是我們團委內的政宣部做的，我們的宣傳途徑對學校內外發(fā)生的事情進行宣傳，今年我們特別重視校園內時事的宣傳，重視對學生思想和行為有觸動的內容的宣傳;做好各項活動的宣傳工作。

(2)、組織方面：組織方面當然是我們的組織部來完成的，完成了20_年全校學生團員證的注冊及團費的收繳工作;完成了新團員的接待工作。

二、工作心得及教訓

剛進入大一時，我選擇進入了校團委的社會調研部，經過了激烈的競爭之后，我終于進入了。我開始了緊張的學習和工作生活，也正是因為校團委，我的大學時光沒有在電腦前虛度，也正是校團委，我的各方面的能力才能得到鍛煉。城院是一個充滿自由和活力的校園，當看到第一場我們校團委自主舉辦的迎新晚會的時候，雖然我只是干一些微不足道的事情，但是心中的那份澎湃和自豪卻是油然而生。

三、工作計劃

1、認真完成團委的各項工作安排。

2、抓好學校社團建設工作，豐富學生的課余文化生活，促進學生健康、快樂成長。

3、利用重大節(jié)日，加強愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育，環(huán)境保護教育、法制教育。

4、定期召開學生會干部會，引導學生配合學校搞好日常管理工作。

5、加大校園活動對外宣傳力度。

6、積極參加團委各項活動。

個人的年度總結5自進入單位近一年來，在領導的關心、指導和同事們的幫忙下，我迅速的融入群眾，進入工作主角，基本掌握了各項工作要領，較好的完成了各項工作任務。工作之余透過自學，豐富了理論學識，并在工作過程中將所學理論付諸實踐，透過理論知識與實踐經驗相結合，進一步提高了解決實際問題的潛力。現將一年來的工作、學習狀況簡要總結如下：

一、思想上嚴于律己。工作中堅持以黨的各項重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。透過對十精神的學習，進一步夯實了理論基礎，提高了思想認識水平。

二、業(yè)務上勤學好問。平常主動向領導、同事請教，用心參加各種形式的學習，個性是參加了__培訓，切實提高了業(yè)務知識和技能，并在實際工作中不斷總結經驗，進一步提高辦事效率。

篇9

5月22月下午，我協(xié)會在志遠樓四樓，進行心理情景劇的彩排，并取得預期的結果。

5月23日早上，我協(xié)會協(xié)助心理健康指導中心的老師在升旗臺旁開展了以"心靈世界，有你有我"的大型心理健康心理咨詢活動，活動開設了心理咨詢區(qū)，心理健康指導中心的七位老師現場為同學心理咨詢，同時還開展心理游戲，由心協(xié)會干引導同學們玩，活動中同學們積極參與，此活動取得圓滿成功。

5月24日晚在志遠樓報告廳由心協(xié)協(xié)辦的第三屆"心理情景劇"晚會隆重演出。晚會邀請了心理健康指導中心的老師右醫(yī)心協(xié)、百職心協(xié)、院學生會、院團委、分團委、各系學生會代表及各兄弟協(xié)會代表。黃榮蜂老師上臺發(fā)言并預祝晚會圓滿成功，晚會的演出除了風趣卻意味深遠的話劇，還有院心育部的優(yōu)美民歌，贏得了觀眾們帶來正餐后可口的甜點，精彩的演出讓觀眾流連忘返，給觀眾一個美好原夜晚，情景劇圓滿結束。

五月份，一系列關于心理健康的活動，不僅增強了我院大學生對心理健康知識的認識，同時讓廣大同學認識到心理健康的重要性，相信我院學生一定會帶著陽光的心態(tài)，締造陽光的生活，走向陽光的未來。

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在這次醫(yī)保工作中，我是08級的負責人，完成了任務，以下是我的工作總結。

1）我們的工作流程存在著比較大的缺陷。在工作上是“部長——干事”兩級制，沒有借鑒之前辦理火車票的成功經驗，沒有充分發(fā)揮各級組長的作用，導致材料匯總比較混亂，部長壓力過大。以下是我設想的工作流程：

各掛鉤干事通知所掛鉤班級

各年級組長組織收集該年級所有材料很款項

各年級掛鉤干事整理材料和款項，聯(lián)系掛鉤班級查漏補缺

各掛鉤干事把材料整理至最完美時交給組長

各組長把各組員得材料整理到最完美的時候交給部長

部長審核匯總

輸入電子版材料

交給各班復查，核對無誤上交

核對信息，確認無誤，上交

簡而言之就是使每個人都忙起來，充分發(fā)揮組長，掛鉤干事的作用。各級工作由組長分配，由組長承擔責任。

2) 應該承認我們的工作效率還不夠高。我們當中很多人都還不熟悉excel等辦公軟件的操作，有很多人不夠專注，導致出錯率高，效率低。針對這問題，我們各干事首先自己要多學習office，一方面可以作培訓，最重要的還是要端正心態(tài)，因為我們是服務性的部門，我們要對我們學院的學生負責任，來不得半點馬虎

3）部門內部各組之間交流協(xié)作不多。這一點跟我們部門內部溝通問題有關，我們之間的溝通還不足夠好。關于溝通問題，我向我們部門提出我的一些想法：

1不要認為溝通失效都是別人的問題，先從自己反思

2多換位思考

3自己信息傳達是否失真

4出現問題及時反饋

5學會肯定，鼓勵別人

4）個人認為醫(yī)保宣傳工作做得太差，導致很多人不愿意參保，我們的工作也變得困難叢叢。其實細心想過的都會知道以80塊換一年的保障是十分值得的，而我們作為生活部，作為服務學生的部門，卻沒有宣傳醫(yī)療保險的好處，這是說不過去的。由于參保率的要求，這也會帶給我們工作上的麻煩。我覺得無論是出于參保率抑或是從服務學生的角度來看，我們都應該做好宣傳工作。醫(yī)保工作可以是我們部門將來的重要工作之一，但只有當我們當它是我們的工作，而不是學院的工作的時候，它才真正是我們的工作。

最后總結一下我們這次工作做得好的地方：

2）我們延續(xù)了禮貌待人的工作態(tài)度

3）我們也是本著服務學生的態(tài)度去辦事的，例如說，我去代我們整個學院繳費的時候發(fā)現別的學院都是各個班各自繳費的，我們的工作方便了廣大學生。學校方面也贊賞我們的工作。

無論怎么說，我們在學校第一次辦理醫(yī)保，指示不明確，我們也沒有相關經驗的情況下，我們能比較順利的完成這次任務，都是值得肯定的。最重要的是，我們要從這次工作中反省，學習，為下一次醫(yī)保工作，為以后的所有工作做準備。

生活部干事 張志誠

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一、活動過程與效果

比賽共由來自大一的5位選手以及大二英語系的四位學姐評委組成。比賽中選手們依次進行了自己的演講。

比賽共分為兩輪，第一輪分為兩個小版塊，包括自我介紹和自己準備的小短文朗讀，這一輪比賽滿分為5分，每一位選手-演講結束后都會有評委進行打分（評分制度：去掉最高分和最低分取中間的平均值），所有選手都進行過一輪后會有五分鐘的休息時間，然后進行第二輪比賽，第二輪比賽滿分為10分，選手要進行主題演講(我們已經提前把演講題目告知給給參賽選手)，然后由評為進行打分。所有的打分結束后統(tǒng)計出前三名，最終由數字媒體專業(yè)的謝正亞，王燕，以及影動的李馮同學分別獲得前三名的佳績。

本次的演講大體上來說不是很成功，雖然大家也為比賽準備了，但是不難看出來由于時間原因還是沒有準備的很充足。

二、活動中出現的問題

1）活動通知以及舉辦時間比較緊，整個演講比賽顯得準備不夠充分。

2）部分同學不夠重視這次比賽，甚至連比賽的制度都不知道，制度在比賽之前已經給各位選手看過。

3）比賽當天院里有職業(yè)規(guī)劃大賽，在時間上我們處于劣勢，很多同學也是因為這個原因沒有前來觀看我們的比賽，導致比賽很冷清。

三、活動經驗總結

這次活動我們大家還是有很大收獲的，英語就在我們的日常生活中，用第二種語言進行交流我們會發(fā)現更多的樂趣，也豐富的大家的課余時間。另外，我們的活動應該做到分工明確且考慮到各種問題以及小細節(jié)等，保證每一個小點都不會出錯，并且要有良好的心理素質面對突發(fā)事件，比如有選手沒來參賽，遲到等等。最重要的一點，不要和其他活動的時間有沖突，起碼要保證自己的活動有一定的觀眾。

計算機科學系學生會學習部

2012年5月6日

貫徹素質教育 提高綜合素質 大學生節(jié)演講比

“誠信、感恩” 演講比賽總結

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經過一個月的努力，網絡部在四月份的主要工作基本上能夠順利完成，這是我們全體成員努力的成果，也是我們所期待見到的成績。下面就本月部門的工作情況做一下總結，找出需要改進的地方。

在本月上旬，我們部門舉辦了一次攝影技術培訓，這個培訓本應是我們上一個的技術培訓之一，但由于時間上安排的問題，延遲到本月進行。雖然如此，但部門的成員都是積極參與本次培訓，增長了不少攝影技術，相信對今后的工作會又有很多的幫助，也減少部門處理照片所耗費時間。不過這次培訓也存在不足的地方，比如參與人數并不算太多，還有培訓師準備了豐富的內容，但講的聲音比較小，影響了培訓的效果。但總體來說，參與培訓的人員都很認真聽，認真地去思考，遇到不懂的地方能夠積極發(fā)問，算是達到了我們組織這次培訓目的。

在本月下旬，我們部門接到校學生會網絡部的通知，要在全校范圍了舉辦一次主題為《激情亞運 由我先行》的電子雜志設計大賽，各院系負責網絡工作的部門需要幫忙進行前期的宣傳以及作品的收集。這是一個鍛煉部門干事能力的好機會，能夠讓他們好好地鍛煉自己的能力。為了更好地讓他們掌握電子雜志的技術，前幾天進行了一次電子雜志的培訓，為參加這次比賽打好基礎。

我們部門在下個月將會繼續(xù)制定學院論壇的版規(guī)，以及評出電子雜志設計大賽進入復賽的作品。

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四月份，忙忙碌碌的一個月，困難重重的一個月，很多意外的一個月。

四月初，清明節(jié)放假，班委也在同學們回校時做了統(tǒng)計工作，返校情況很好。

博采月開幕，活動多多——模擬炒股大賽，我們班報名的同學很多，最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情，很好啊，豐富大家的課余生活~

——宿舍文化節(jié)，辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經是一種緣分，應該要好珍惜才對。在一個宿舍生活，是需要6個人相互體諒的。多為別人著想，最后的結果會很好。

班級外出活動，對于這個問題，我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情，都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園，最后，我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因為在3月份的時候，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因為是要過夜的，也考慮到同學們的健康問題，所以一直都在等待適合的天氣，同時因為費用的問題，參與的同學不是很多，所以到了后期就重新選擇了神秘島，這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動。

決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在周三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務院下達通知停止一些娛樂性活動。 這一點，我想大家也都可以理解的，因為這是政府的決定。

4月份的周末活動多多，我們的課程也不好再做任何調整。由于這些種種原因，也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理，這個我們真的可以理解。 但是最后，還是很謝謝同學們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人參加，氣氛也很好。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準備，而是全體參與同學和班委的共同努力。

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大學大一班長工作總結

班長工作總結報告

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高中班長工作總結范文

這次的工作中遇到的最大困難就是協(xié)議書簽訂的問題，由于負責人非常的繁忙，協(xié)議書一直很難找到時間簽訂下來，直到4月23號下午五點才正式簽署了，但還是以我本人的名義簽署的，因為來不及回學院蓋章了，雖然已經被老師看過確認沒有任何問題，但還是應該按照程序來走的。還有一個問題就是外宣組的問題，雖然我不是負責外宣的工作，但還是有義務提出建議的。我認為這次外宣的成員的培訓不足，雖然有天氣等客觀的原因，但從隊員反饋的情況來看，語言技巧培訓不足，還有心理培訓方面也要納入培訓內容。如果能在面對惡劣的天氣時及時更改宣傳策略，效果也許會更加好。

而對于協(xié)議書或其它協(xié)議及時簽署的問題，我至今還沒有找到一種最佳的解決方法，畢竟我們還是處于相對被動的一方。

外聯(lián)部副部長 梁曼怡

2010-4-30

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4月24號，一年一度的華南農業(yè)大學獸醫(yī)學院第六屆寵物展在東區(qū)隆重舉行。這次活動算得上是我入學以來，以獸醫(yī)學院作為主辦方舉行的規(guī)模最大，人流量最多的一個活動。如果要我述說活動前前后后的所思所想，我會這樣說：“我的確累了，但我真的很快樂！”

我累了，是因為我真的付出了。在我自身方面來說，這次第六屆寵物展活動是我加入外聯(lián)部以來，投入最多感情，投入最多體力的一個活動。雖然活動只維持一天，但我們外聯(lián)部在3月底已經開展工作了。豎起手指算一算，在活動正式開始前，我們已經工作了大半個月。在這里，請允許我說一聲：“外聯(lián)部的師兄師姐們，可愛的干事們，辛苦了！”雖然工作很累，但我很快樂！在拉贊助的過程中，我得到了不少的鍛煉，讓我明白了不少的道理：做每一件事的時候，每一個人都想成功，但沒有多少人能肯定地說我保證我能成功，但我肯斷定，中途放棄的人，一定不能成功；成功總是眷顧那些有準備的人?，F在，我還不時地回想起我在活動前所做的一切一切，有時，我會情不自禁地發(fā)出如此的感嘆：“看來,我真的長大了！”

我很感謝外聯(lián)部給了我這樣一個學習的平臺，其實，我也感到很抱歉，因為我在活動的時候犯了一個錯誤，一個低級的錯誤。那時候，我很害怕會受到師兄的批評?？墒牵攷熜种肋@件事后，他沒有責備我，反而對我說：“你先回到自己的工作地方，這事由我處理?！甭牭竭@句話，我感覺得救了，心里的壓力減少了?？墒牵矣职l(fā)現，師兄其實很忙。后來，事情得以解決，我終于可以松一口氣了。但我內心總是過意不去，因為我的事情，師兄的工作量增大了。經過了這件事，我狠狠地告訴我自己：“做事一定要謹慎。”

寵物展當天，發(fā)生了不少令人愉快的事。在對活動現場進行場地布置的時候，無論你是來自哪個部門，都需幫忙。雖然都是勞累活，但我跟我的伙伴都干得很高興。在我看來，幾個人一起有說有笑地干活，暢所欲言，盡情地笑，是一件很不錯的事情。我很享受集體的感覺。還有一件事，一直讓我覺得很興奮。在游戲階段，我得到一位狗主的允許，我可以牽著一只狗狗去參加競賽，真的很幸運啊！那天，我不僅可以體會到，作為活動工作活動者的自豪感，還可以享受到參賽者的那份刺激。真值得回味。

干事何淑儀

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本學期是我參加通訊社的第一個學期，在各位老師和師兄師姐的關心、指導下，在社員們的幫助、支持下，我始終堅持通訊社的規(guī)章制度，及早熟悉了通訊社的組織安排和工作任務，認真完成了安排的各項工作任務，自身的政治素養(yǎng)、工作能力和綜合能力等都有了很大的提高?，F將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

一、加強學習，努力提高自身素質

我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。積極參加通訊社和本部門組織的培訓學習活動，認真學習培訓內容，并認真撰寫心得體會和學習筆記，使自身的綜合素質和工作能力有了很大提高。此外，還利用業(yè)余時間自學了調查研究的相關知識，比如利用國慶假期，認真自學了《社會調查研究通論》，并認真撰寫心得體會和學習筆記。為盡早熟悉通訊社工作和完成通訊社的工作任務尤其是調研任務和值班工作打下了堅實的基礎。

二、認真完成工作任務

一年來，認真履行通訊社社員的職責，較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地完成了“德育網站建設”調研安排的各項任務。通過小組各組員的合作完成了問卷部分內容的初步設計，對調查統(tǒng)計的電腦模型進行了初步檢查，發(fā)放和回收一部分問卷，把部分問卷的結果輸入電腦統(tǒng)計模型，與小組各成員合作對結果進行了初步分析和撰寫調查的初步總結，遇到問題，積極向師兄師姐或其他社員請教。二是認認真真地做好值班工作。本學期以來，在思教科和啟林區(qū)的值班中，我認真遵守值班規(guī)則，不無故遲到、早退或缺席，認真完成老師和師兄師姐安排的任務，積極向老師和師兄師姐請教不清楚的問題。三是在校慶活動中，認真完成了各項工作任務。

三、嚴于律已

本學期以來，我對自身嚴格要求，始終堅持遵守通訊社的準則，堅持老師和師兄師姐的要求。規(guī)范自己的一切言行，尊重老師和師兄師姐，團結社員，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進。積極維護學生工作通訊社的良好形象。

總之，本學期，我做了一定的工作，也取得了一些成績和進步，但距老師和師兄師姐的要求還有不少的差距：主要是對相關學習抓得還不夠緊，完成工作任務時創(chuàng)造性開展不夠，個別工作做的還不夠完善。在新的學期，我將繼續(xù)努力，提高自身素質，努力克服不足，以對通訊社高度負責的精神，腳踏實地，盡自己所能，更好的完成通訊社安排的工作任務.

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收到師姐的短信，才突然發(fā)現在通訊社已經度過了第一個月?；叵脒@一個月，感覺自己真的有許多的收獲和成長，有許多的東西值得我去學習、反思和總結。在此選擇了其中一些部分進行一個簡單的回顧和總結。

回想一個多月前，各個社團、組織的招新工作接二連三地展開，而自己對大學生活知之甚少，面對堆積如山的宣傳資料和咨詢攤位前人山人海的長龍，自己感到了陣陣的迷茫。我究竟應該加入哪個團體呢？

今天回想起來，我為我的選擇感到慶幸和驕傲。我從中收獲良多。

開頭的面試就給了我一個重要的收獲。因為是第一次參加這種較為正式的面試，心里總是忐忑不安的。雖然有點緊張，但由于我事前做了相對充足的準備，對通訊社和理論部進行了相對細致地了解，我對自己的面試表現還是比較滿意的。這讓我真正體會到，只有事前做了充分的準備，胸有成竹，才能處變不驚，泰然自若，應對自如。

正如面試的師兄師姐所言，在社會調查這方面，我的專業(yè)并不是太切合，知識背景也較為缺乏。為了完成布置的任務，更為了能學習相關知識，在理論部更好地工作，全面提升自己的綜合素質，我在國慶期間閱讀了社會調查的相關書籍，也上網對調查問卷的設計進行了一些了解，并參加了通訊社組織的培訓，對社會調查也算是有了一些初步的認識和了解，也能做一些簡單的工作。盡管如此，在問卷設計中，我還是發(fā)現了自己在這方面還是有許多可以改進的地方，尤其是實踐方面還是相對薄弱，需要繼續(xù)學習，以及向師兄師姐及其它社員同學多多請教。

雖然由于與上課時間的沖突等原因，我在思教科值班的總時間并不長，但還是學到了不少待人接物等這些方面的禮儀和處事方法。林寬師兄大方、穩(wěn)重、穩(wěn)妥的處事讓我受益匪淺。

還有一件事給我的印象很深。我和凱莉師姐、德麟師兄是一個小組的。我們首先分頭找資料，再給凱莉師姐匯總。我們的范圍是思政在線網頁內容和形式等的優(yōu)缺點。當師姐將我們小組最后的成果發(fā)給我時，我真的感到自己還有太多的地方需要學習。師兄師姐他們做的，同我相比，實在是好得多。他們不僅在內容上更細致，更有新意，在形式上，也豐富多彩，利用了較多的鏈接和圖表。這讓我又一次感到，我們通訊社的每一個社員，都是非常有水平，非常有功底的。工作時，我不僅要盡心盡力，同時，還要懂得向其他社員學習、溝通和請教。

短短的一個月，我感覺真的受益良多，以上只是其中的一小部分。

雖然我可能沒做到最好，但我一直努力做到自己的最好。我知道自己還有許多地方尚待改進，但我會一直努力提升自己，使自己不斷進步。我非常希望自己能留在這一個集體里，為之付出自己的一份綿薄之力。希望師兄師姐能批準我成為正式的社員。

篇10

學校2020年工作計劃模板1

一、指導思想：

本學期教務處將以學校工作計劃為指導，以教育教學規(guī)律為規(guī)范，以完善常規(guī)教學為要求，堅持以育人為本，以提高質量為核心，以改革創(chuàng)新為動力，全面實施素質教育，努力打造精品學校，提升學校內涵建設水平。以辦“規(guī)范加特色”的學校、培養(yǎng)“全面加特長”的學生、造就“精湛加風格”的教師為目標，充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，強化教學工作的過程管理。著眼初一抓基礎，著力初二抓提升，著重初三抓沖刺。依托某鄉(xiāng)地理環(huán)境優(yōu)勢的作用，努力打造大方縣素質教育的新陣地,使某中學真正成為全縣農村義務教育的窗口學校。

二、工作目標：

實行“三化”管理，共創(chuàng)和諧課堂，打造優(yōu)質教育。

1、教學業(yè)務常態(tài)化。

制定科學的、民主的、符合實際的教學管理常規(guī)辦法。使教學管理科學化，人性化，精細化，向管理要規(guī)范、向管理要質量、向管理要效益，增強師生的規(guī)范意識、質量意識。確保教學常規(guī)步入正軌、教學任務順利完成、教學質量穩(wěn)步提高。

2、教師發(fā)展專業(yè)化。

以學校樂、教、學“某x” 講壇為平臺，以教研組活動為載體，以有效觀課議課為途徑。打造一支“管理理念新、師德師風純、知識結構廣、業(yè)務水準高、教學能力強”的高素質師資隊伍，促進年青教師真正從學習型到創(chuàng)新型、老教師從經驗型到科研型的轉變。

3、學生成長自主化。

以素質教育為大背景，以賞識教育為出發(fā)點，以合作探究性學習為模式。真正讓學生學會學習，學會做人，學會生活，獲得全面發(fā)展，實現成長自主化。為高中教育和職業(yè)教育輸送出一個個優(yōu)質的學生。

三、工作措施：

(一)、強化規(guī)范管理，提高教學效率。

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。學校教務處將堅持規(guī)范、精細、高效的管理方向，認真執(zhí)行《中小學教學管理規(guī)范》，做到正確引導在前、優(yōu)質服務在中、監(jiān)督反饋在后的科學管理體系。保證教學業(yè)務的正常有序的開展。

1、課程管理

(1)、嚴格執(zhí)行新課程計劃，開全課程、上足課時。嚴禁隨意調課，嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室等影響教學秩序的不良現象發(fā)生，教務處、督導組進行正常檢查，一經發(fā)現，進行全校通報批評;對組織教學較差的老師實行幫扶指導、助其改變，并與考核掛鉤。教師外出學習必須自行安排好課程并報教務處備案，教師病事假必須履行請假手續(xù)。進一步規(guī)范綜合學科的教學，定期、定時、定地點開展教研活動，正常開展各類活動課。

(2)、抓好三表的制定和管理。作息時間表、課外活動安排表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵，嚴格執(zhí)行中學生在校時間不超過7小時、每天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定。維護課表的嚴肅性和權威性，不準私自調課。加強音、體、美等教學的監(jiān)督管理。

2、教研組管理

(1)、加強教研組建設。教研組長要強化責任意識、規(guī)范意識、質量意識、服務意識，以身作則?？铣钥唷⒖蠈W習、肯鉆研、肯服務、肯奉獻。要積極組織并承擔研究性課程教學，

突出重點，抓課堂教學，以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發(fā)現問題及時解決。。教研課和教研備課要定期舉行，實行四級備課法：即個人初備課、集體研討備課、個性化復備課、課后反思再備課，突出強調個人備課。

(2)、落實常規(guī)管理，加強質量監(jiān)控。做到“十字方針”，即：“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。要從問題入手，細化、規(guī)范教學管理。要狠抓教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導、每章測試工作,并嚴格進行登記和考核。

①、備課：備課是上課前的教學準備活動，是上好課的前提。教研組長要根據教師和學生實際，抓好備課環(huán)節(jié)，認真指導編寫好高質量的教案，堅持不備課不能上課，不用舊教案上新課。教案一般包括：教學目標(三維目標)和教學重點、難點及解決方法，學生學情分析，教學步驟和程序，教學方法和手段，師生雙邊活動安排，作業(yè)布置，板書設計，教具和儀器安排等。教案編寫次數以大綱、教參規(guī)定為準。依據大綱、考綱，精選習題。教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每學期在課中要滲透法制教育、德育和地理知識不少于2次，課后能寫好教學反思。

②、上課：要求教師采用普通話進行教學。嚴格遵守課程表和作息時間表，堅守教學崗位，準時上課，按時下課，課前做好上課所需準備，于鈴響前到教室門口等待，上課鈴響后，進入教室組織教學。教師要儀表端莊，為人師表。課堂上不抽煙、不與外人交談、不撥打接聽電話。除特殊情況外，教師不準坐著上課。課中不能走出教室，也不能讓學生出教室替教師拿取所缺用品，下課鈴響后，須及時結束授課，不得拖堂。課堂要以教師為主導，學生為主體，訓練為主線。注重“課堂三性”，即基礎性、主體性、時效性。講課時間要少，講課內容要精，教學方法要活，教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學，強調思維過程，使學生學會思考，學會學習。要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。樹立“以上研究課的態(tài)度對待每一節(jié)課”的高效優(yōu)質意識。

③、輔導：輔導是課堂教學的延伸和補充，是因材施教的重要渠道，教師要認真組織實施好對學生的輔導工作。課外輔導主要包括學業(yè)類輔導、興趣特長輔導和身心健康類輔導等。輔導時要做到“六定”：定計劃、定內容、定主講、定對象、定時間、定地點。輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分體現面向全體學生，為了每一個學生的宗旨，要為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。每期不少于8次。

④、作業(yè)批改：作業(yè)布置與批改是學生消化和鞏固知識的重要途徑，是檢驗教學效果的必要手段。作業(yè)的類型要多樣化，合理選擇書面作業(yè)和非書面作業(yè)，提倡采用實驗操作、社會實踐調查、閱讀感悟和搜集、整理資料等多種作業(yè)形式，要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，作業(yè)設計要有科學性和效率意識，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術，確保每天所有書面作業(yè)不超過1.5小時。批改作業(yè)須及時認真，需加寫激勵性批語并注明批改日期。切實做到“四精五必”(精選、精練、精講、精批;有布必做，有做必收，有收必改，有改必評，有錯必糾)。作業(yè)中出現的個別問題要及時進行個別輔導。其中語文、數學、英語每周不少于2次，每學期不少于40次。物理、化學、生物、政治、歷史、地理每周不少于1次，每學期不少于20次。

⑤、檢測：實行每周一次單元自測和期中期末統(tǒng)考相結合。組織階段性測試，保證質量，控制好難易度，發(fā)揮測評的診斷功能，及時反饋信息，發(fā)現問題及時解決?？荚嚱Y束，各學科教師要認真做好試卷分析，教研組分層次開好質量分析會。每檢測1次折算4次作業(yè)。

(3)、各教研組繼續(xù)開展每周一次教研活動，組織學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀上好示范課。把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，實現一個循環(huán)往復、螺旋上升的過程。在教研活動中，參與人員必須認真做好相關的教研記錄。

(4)、加大聽課力度，包括有組織的聽課和自主相互聽課。分管教學的領導要多聽“推門課”，每位教師必須服從聽課安排，堅持聽課，寫好聽課記錄，評課時要主動發(fā)言。除教研組有針對性組織的公開課，示范課，優(yōu)質課，匯報課外，教師還要養(yǎng)成主動聽課的良好習慣。提倡跨班級、跨年級互相聽課，每人每周不少于一節(jié)課，每人每學期聽課不少于20節(jié)，中層干部每人每學期聽課不少于20節(jié)，教務主任和教研組長每學期聽課不少于25節(jié)，校長每學期聽課不少于15節(jié)。

(5)、組織教師認真學習，總結反思，養(yǎng)成寫教學案例和案例分析的好習慣，并撰寫好每期一份的教學研究論文。每學期不少于1份。

(6)、各教研組認真貫徹落實好觀課議課的教學新模式，轉變傳統(tǒng)的聽評課方式。以改變學校的教研文化，促進教師專業(yè)發(fā)展，增強教師幸福的學校教學生活。

(7)、教研組長認真組織好本組各學科的相關競賽活動，要求寫出活動方案，賽出成績、賽出品格。

(8)、定時定點對教師業(yè)務進行檢查，登記。每學期檢查教案4次，檢查作業(yè)批改4次，組織學生評教活動2次，召開學生代表座談會1次。

(9)、每學期組織1次全校性優(yōu)質課活動，每位老師至少上1節(jié)公開課或優(yōu)質課。認真組織開展各類評比活動。如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、等評比活動，鼓勵教師脫穎而出。

(10)、以樂、教、學“LJX”為平臺，每學期至少舉行2次全校規(guī)模的教育教學科學研究交流活動。開展1次校際教研交流活動。

3、抓好畢業(yè)班的教學，做好迎接中考的研究工作。

(1)、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學生會、成績分析會。每學期至少2次。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況，及時調整畢業(yè)班的教學策略。做好培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有目的，落到實處。

(2)、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》，明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做)，弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢;研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實效性。

(3)、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。

4、打印室、圖書閱覽室、實驗室的管理

加強圖書室、閱覽室、實驗室、打印室等各科室的管理，各室負責人員要嚴格要求自己，堅守崗位，確立為教學一線教師服務的思想，保證一線教學的需要。圖書管理員按時上下班，做好學生借閱登記，鼓勱學生借閱圖書，以豐富學生課外閱讀知識，達到初中學生的借閱率要求。同時整理好書耤，愛護書耤，尊重知識。打印室要嚴格執(zhí)行文印制度，做好打印登記，保質保量，任課教師的練習題，測試卷必須全年級統(tǒng)一印制，特殊需要的，印量小的需經教務處批準。

實驗教學是培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新思維能力的重要手段，是全面提高教育教學質量的有效抓手。教師應精心設計實驗方案，寫好實驗教案，根據實驗所需的教學儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》。學生實驗中要按照學生實驗守則中的規(guī)定，整理器材、藥品、洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關，特別是有毒藥品的使用應做好記載，同時對實驗儀器應妥善保管，登記造冊。

5、考試管理

嚴格執(zhí)行每學期只進行兩次考試的規(guī)定。認真組織期中、期末考試及階段考試工作，加強考試期間的班級管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每場考試都有專人負責，檢查學校廣播系統(tǒng)，確保英語聽力考試順利進行，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級段質量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

(二)、樹立服務意識，加強交流合作

1、加強師資隊伍建設，為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務理論素質。

學校將以課程為載體，以課堂為核心，以增效為目標，更多地聚焦教師教學，聚焦學生學習，堅持在工作中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中研究，在研究中促進。

加強對青年教師的培養(yǎng)力度。抓實“青藍”工程，每位學科帶頭人和骨干教師都要帶動一班人，認真落實骨干教師培養(yǎng)青年教師的結對子方式。有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動，對教學的各個環(huán)節(jié)給予指導。青年教師觀念上要求新，工作上要求勤，業(yè)務上要求精，態(tài)度上要求誠，待人上要求和，盡快使自己適應崗位并逐步走向規(guī)范，走向成熟。

2、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓。

按照上級關于教師培訓工作的要求，認真組織教師業(yè)務培訓工作。教師業(yè)務培訓從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師、學科帶頭人參加各級培訓學習和觀摩研討活動，二是開展好具有針對性和實效性校級培訓，選送教師參加各級培訓。形成以會代訓、以學代訓、以考代訓、以賽代訓的校本培訓特色。三是立足于教研組的研討課、實驗課，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。

3、繼續(xù)開展教師基本功大賽、優(yōu)質課評比。

積極組織教師參加學科優(yōu)質課評比，搭建不同的舞臺，達到相應的目標，使年輕教師不斷成長，優(yōu)秀教師不斷涌現。提倡創(chuàng)新，形成風格。鼓勵教師結合學科和自身特點，豐富教學手段，形成教學特色。

拓寬教學境界，做到“勤教、精教、樂教”。勤教：加大投入，勤練基本功，苦干;精教：加強研究，提高效益，巧干;樂教：把教學當作藝術，追求教學的最高境界。

學校2020年工作計劃模板2

一、指導思想

以國務院、教育部及省教育廳有關中等職業(yè)校園招生辦學的有關文件精神為指針，以科學發(fā)展觀為指導，緊扣校園工作計劃目標，圍繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學優(yōu)勢，用心開展面向農村、農業(yè)、農民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學行為，拓展校園的辦學功能，創(chuàng)新農民職業(yè)教育和終身教育培訓體系，切實開展農民綜合技能培訓，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術、善經營、會創(chuàng)業(yè)的新型農民，為推進社會主義新農村建設，促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻。

二、工作目標

1.完成3000名農民學歷教育在籍學員的教學任務。

2.力爭招收200名農民試行全日制學歷教育方式。

3.做好新校區(qū)農業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。

4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。

三、工作重點

1.進一步規(guī)范農民學歷教育學員的教育教學工作。

2.以網站建設為抓手探索農民教育教學的新途徑。

3.制訂農民學歷教育教學學分制認定的實施方案。

4.開展農民學歷教育全日制教學模式的探索研究。

四、主要措施

(一)、以學習為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應潛力

1.學習資料：組織部門人員除除完成校園組織的政治和業(yè)務學習外，還組織學習各級有關社區(qū)教育及農民教育的文件及會議精神、農村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。

2.學習方式：組織參加校園的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等，學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。

3.學習時間：校園統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。

4.學習結果：參加校園統(tǒng)一安排的學習考核，個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等，學期結束將集中組織檢查并將學習結果作為考核的依據。

(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農民學歷教育的招生工作

1.宣傳資料：各級有關農民終身教育的政策文件、終身教育理論、農民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。

2.宣傳途徑：透過網站、廣播電視等媒體，發(fā)動教職工進行應對面宣傳，利用社區(qū)教育中心現有網絡進行點對點宣傳等。

3.宣傳目的：透過宣傳把的關社區(qū)教育的精神及農民教育的政策穩(wěn)定現有在籍農民學歷教育學員，做好現有農民學歷教育學員的教學工作，同時選取試行農民學歷教育全日制辦學點。

4.宣傳結果：穩(wěn)定校園確立的農民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現有農民學歷教育現有在籍生的教學工作，力爭年內招收200名全日制形式的農民學歷教育學員。

(三)、以規(guī)范為基礎，逐步完善農民學歷教育的組織工作

1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結合農民學歷教育學習模式的基礎上，探索全日制農民學歷教育學習的模式的可行性。

2.授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結合的教學形式，加強學習的過程性考核，并在此基礎上探討適合農民學歷教育教學的新途徑。

3.考核辦法。完善農民學歷教育學分制的評價考核模式，從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。

4.經費安排。從緊安排教學點經費，把學員的學習狀況作為考核各教學點組織工作的重要資料，作為發(fā)放教學點補助的依據，開學初要安排好上一學期教學點的組織費。

(四)、以方便為原則，扎實做好農民學歷教育的教學工作

1.精心備課。廣泛開展社會調查，繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式，精心選取適合農民、農業(yè)及農村的教學資料，編印學習輔導資料10萬份。

2.集中授課。結合農時季節(jié)特點，安排好各教學點集中學習時間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結合，每次集中授課務必制作多媒體課件。同時，認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。

3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎上，做好學員學習狀況的跟蹤服務，分工落實學員學習的個別輔導工作，并及時做好記載。

4.完善網絡。在上學期已搭建好的網絡平臺的基礎上，不斷完善網絡平臺的管理工作，充分發(fā)揮網絡平臺的作用，本學期重點開展個人網上學習記錄的試點工作。

(五)、以保證為前提，努力完成校園交辦督辦的相關工作

1.部門管理。加強部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄)，二是及時做好資料收集歸檔工作，三是完善學員管理檔案等，四是及時完成校園交辦督辦的其他工作。

2.中心建設。用心完成兩中心建設的輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室的及時要求做好相關工作。

3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院建立完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調作用，本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。

4.基地建設。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃，認真做好新校區(qū)農業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農業(yè)綜合實訓基地。

五、工作步驟

二月份

1.完成部門工作計劃，教師制定學習工作計劃。

2.加強與各傎成人校的勾通，做好新學年的教學工作安排。

3.做好上一學年教學點經費的發(fā)放工作。

4.組織農民學員正常開課，了解學員的思想動態(tài)。

5.確定學員的人數，做好流生的思想工作。

6.做好學籍管理的跟進工作。

7.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

三月份

1.根據各鎮(zhèn)的特點有針對性的進行農村生產專業(yè)指導。

2.農民學歷教育正常上課。

3.加強海安社區(qū)學院網站的建設。

4.對農村富余農動力狀況進行初步了解。

5.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。

6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

四月份

1.農民教育正常上課。

2.對部分鎮(zhèn)進行省計算機中心考試培訓。

3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。

4.聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。

5.在自愿的條件下安排一部分學員到相關單位實習就業(yè)。

6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

五月份

1.農民學歷教育正常開展。

2.對部分鎮(zhèn)農民學員進行技能集中系統(tǒng)培訓。

3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。

4.加強社區(qū)學院網站各種信息力度。

5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

六月份

1.對部分鎮(zhèn)農民學員進行集中技能培訓。

2.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。

3.相關政策法規(guī)講座。

4.組織期末復習。

5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

七月份

1.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。

2.組織農民學歷教育學員期末考試。

3.組織問卷、成績登記、學分認定工作。

4.整理好本學期資料。

5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

學校2020年工作計劃模板3

一、指導思想：

在學校工作計劃的指導下，以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng)新”為動力，以“改革”為依托，以“規(guī)范”為準繩，落實素質教育，規(guī)范辦學行為。更新教學觀念，轉變教學方式，推進“三結合”課堂教學模式，努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，加強教學研究的實用性、教學指導的實效性、質量監(jiān)控的嚴密性、教學評價的科學性，深入提高課堂效率，為推進教學改革，提升我校的教學質量，提高育人水平做不懈努力。

二、工作目標：

1、積極引領，進一步增強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。

2、精細過程管理，向管理要質量，打造黃金課堂，增強效益意識。

3、倡導團結協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，培養(yǎng)合作意識。

4、積極研究在素質教育下，促進教師成長，提高教學質量的辦法。

三、工作措施：

(一)強化過程管理，提高服務質量

1、課程管理

(1)進一步規(guī)范辦學行為，認真貫徹《某x省普通中小學管理基本規(guī)范》等文件的有關精神，規(guī)范課程建設、課時計劃、作息時間和學生課后作業(yè)。嚴格執(zhí)行國家新課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，深入開展研究性學習課程。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵。嚴格按照省素質教育要求，制定作息時間表，并認真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定，各階段教學活動有計劃、有措施、有總結;維護課程表的嚴肅性和權威性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調課。

2、教研組、備課組管理

繼續(xù)加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發(fā)現問題及時解決。備課組長要根據學生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導編寫好高質量的教學案，依據大綱、考綱，精選習題。備課組長要及時把精選的學案、模塊試題、課件等學科資料充實到學科資源庫。

3、學籍管理及學生成長記錄袋

搞好高一新生學籍注冊工作，嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定，抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業(yè)的相關資料，并妥善保管。按上級要求，及時上傳上報相關表冊或數據，使學籍管理制度化，規(guī)范化。每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作，督促班主任如實填寫學生所修各科學分，充分發(fā)揮基礎素養(yǎng)評價對學生的促進作用。按時填寫學生發(fā)展報告，并妥善地專人保管好。

4、加強印刷管理

督促印刷廠和各級部嚴格執(zhí)行印刷制度，加強對印刷數量、質量的監(jiān)控和管理，保證印刷質量，控制印刷數量，節(jié)約開支。及時統(tǒng)計各年級印刷情況。

5、考試管理

認真組織好模塊測試、學業(yè)水平考試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負責，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

6、資源庫的建設與管理

及時對校內各年級各備課組的試題、學案、教案、課件進行收集和整理，采取激勵措施，調動教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進行交流，充實資源庫，切實做到資源共享，實現資源效益最大化。

(二)狠抓教學常規(guī)，提高教學效益

加強和優(yōu)化教學過程管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據新課程改革和素質教育的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，狠抓教學常規(guī)的落實，做到精細化管理。

1、開學初，抓好“教學規(guī)范月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學期計劃，做好對各年級落實《山東省中小學教育課程實施方案》情況的檢查，加強教學常規(guī)的檢查，加強對大、小集備的檢查，及時評比、通報課堂教學中出現的不規(guī)范問題，切實開好頭，起好步，形成規(guī)范教學行為，建設高效課堂的良好氛圍。

2、切實搞好自備。重視對教材的分析和挖掘，加強對考試大綱、考試說明、高考試題的研究，注重學科思想的滲透和方法規(guī)律的總結。對不同層次學生定位準確，分層要求，切實落實因材施教的教學原則。嚴禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學后思。

3、加強集備的深度。大集備要注重實效性，加強對高效課堂和多媒體教學的研究。重點研究課堂上如何組織學生學習，教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記;聽課必須評課，聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節(jié)課時間按時舉行，每次集備活動應有中心發(fā)言人，就內容進行共同探討、修改、完善，在此基礎上編寫出教學案。并做好活動的記載工作，及時上報有關材料。

4、上課要精細，方法要靈活。要求做到“三不”，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。嚴格落實“實驗高中高效課堂十項要求”，打造高效課堂。充分利用多媒體教學，提高課堂效率，把時間還給學生。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。滲透“三結合”教學模式，注重培養(yǎng)學生閱讀能力和自學習慣。要降低重心，重視基礎，大面積提高教學質量。

5、作業(yè)布置與批改要落實到位，訓練及時，容量恰當。作業(yè)設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，語文、英語要減少做題訓練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術。加強作業(yè)量的調查和通報，并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。

6、構建“校本教研”、“網絡教研”互為融合的教研新機制，提高教研有效性。扎實開展“備課——上課——評課——再備課——再上課——再評課”的二輪循環(huán)式教研活動及“同課異構”、“一課多評”的課堂教學研討方式，抓實行動研究。

教務處對上述教學常規(guī)落實情況進行定期檢查，并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調查和通報，并納入量化評估。

(三)搭建發(fā)展平臺，提高師資水平

高素質的教師群體是高質量學校教育的一個重要條件。青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務理論素質，努力提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，建設一支高素質的教師隊伍。會同相關科室具體做好以下幾個方面的工作：

1、抓好骨干教師隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀的學科帶頭人。教務處將在搞好教學一線工作與備考工作的基礎上，抓好教師隊伍建設，定期進行評教活動，積極開展教學先進個人、骨干教師評選工作。通過組織開展教學案例評選、課件評選、優(yōu)秀教案評選等多種教研活動，促進學校教師教學能力的整體提高。

2、開展青年教師課堂達標活動。各教研組、備課組組織青年教師上公開課，利用教研組、備課組活動時間開展評課活動，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束后再進行集體評議，對教案、學案進行修改。

3、開展好聽課活動，名師上示范課，組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于3節(jié)，取長補短，提高自己。聽課必須評課，聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議。教務處會同年級組、教研處、師訓處組成“課堂督導團”，通過排表聽課和隨機聽課的形式，有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課，檢查教師落實《實驗高中高效課堂十項要求》的情況以及利用多媒體教學的情況，并及時與授課教師溝通，對每位教師的課堂教學逐條對照評價，努力推進高效課堂建設。

4、認真組織好“三結合”課堂教學模式觀摩課活動，切實增強打造高效課堂的緊迫感和責任感。以新課改理念為指導，盯住課堂教學抓教研，抓教師教學能力的提高，抓新型師生關系的建立，抓學生的自主學習、合作學習與智慧共享，抓信息技術與學案導學的整合，提升課堂教學創(chuàng)新水平，提高課堂教學效益。。以全面優(yōu)化備課、說課、點課、上課、聽課、評課、改課、反思等各環(huán)節(jié)為主要內容，教師全員參與，大力加強課堂創(chuàng)新的校本研究，實現課程改革、素質教育與教師專業(yè)發(fā)展的共同提升。

5、開展推門聽課活動，進一步提高教師的教學水平和課改能力?！敖虒W規(guī)范月”中倡導學校的每一位中層以上領導和老師在校內可以推門走進任何一個課堂，了解老師們最真實的教學情況，發(fā)現教學中存在的問題，研究學生的學情，觀摩其他老師的教學方法。激勵老師們更好地落實“精心備好每一節(jié)課、用心上好每一節(jié)課、耐心鞏固所學之課、虛心反思課中不足”的教學原則，創(chuàng)建真正的優(yōu)質課堂。

(四)強化創(chuàng)新意識，深化素質教育

1、加強俄語教學班的管理研究。

針對新形勢，結合年級，積極探索俄語教學班的建設和管理，積極向外校交流學習，加強研究，力爭俄語教學班開好頭，起好步，迅速走向規(guī)范。

2、加強研究性學習課程的建設和管理。

規(guī)范研究性學習課程的開設，把研究性學習作為評價年級工作的重要方面。規(guī)范課題庫的建設，加強對研究性學習課題研究的指導和評價，力爭多出優(yōu)秀成果。

3、加強校本課程建設和選修課的開展。

進一步推進校本課程的編寫和開設，積極提倡和鼓勵教師承擔選修課程，探索把校本課程和選修課程納入量化管理的辦法。

(五)樹立創(chuàng)新服務意識，加強交流合作

1、加強與兄弟學校之間的校際交流。做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料，完善資源庫的建設，加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線服務。

2、及時完成教職工量化統(tǒng)計工作，按時發(fā)放月津貼。

3、認真搞好教學、教輔用書的征定和發(fā)放工作，保證教育教學的正常進行。

本學期，教務處將按照上級教育行政部門的要求，在學校領導的具體指導下，腳踏實地做好各項教學管理和服務工作，為進一步提高我校管理水平和教學質量而努力奮斗。

學校2020年工作計劃模板4

一、指導思想：

以學生、教師和學校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力，以高效益的課堂教學為重點，以教師隊伍建設為基礎，以教研組、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證，細化、內化教學常規(guī)，強化教學過程管理，向管理要質量;大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育，全面提高教育教學質量。

二、工作思路：

根據教育改革精神，為鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果，高效、健康地推進新課程改革，全面提升教學管理和教育教學水平，努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展，本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規(guī)范教學常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。

三、主要工作：

本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理，規(guī)范教學過程，加強教學指導，加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學質量。

1、抓好常規(guī)教學的管理

⑴、切實把好教學流程，規(guī)范教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像。

⑵、規(guī)范教學過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求，認真檢查、指導。檢查作業(yè)批改兩次，教務處設專人檢查，記錄。

⑶、完善教學管理考核項目，增強可操作性，提高實效性。

2、加強教學指導及教學考核。

⑴、要求教師認真?zhèn)湔n、寫好教案、增強實效性。本學期檢查教案2次。加強單元測試情況檢查，單元驗收卷要附在教案上。

⑵、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數據記錄保存。

⑶、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風氣。①認真學習兩綱，②研究相關的新課改省份的高考試題，③每兩周一次學科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質量。謹防流于形式。④每位教師每學期聽課不得少于10節(jié)，學校檢查聽課記錄并納入期末考核。⑤骨干教師上示范課，新調入教師、畢業(yè)生上匯報課，某年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平，并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。

⑷、深入聽課、加強指導(三個主任各主管一個年級)，結合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況，定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。并做好記錄，供考核用。

⑸、按考核項目，定期進行檢查、評價考核。

⑹每月一次月考，繼續(xù)加強考試信度，時刻掌握學習動向，形成良好學風。月考成績與課節(jié)費掛鉤。

⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導。

⑼、各年級分別召開教務會議，統(tǒng)一進度，開展研究性學習。

⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習，向學者型教師轉化，積累并整理出有關教學方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質。

3、高三備考工作

抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會，研究考試大綱，指導備考。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度。

高三重點班教師更要認真制定教學計劃，增大訓練密度，加大訓練難度，提高訓練強度。明確重點學生的重點培養(yǎng)，(大約20名左右)。提高沖擊600分的學生基數。以確保完成來年的高考。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，要有升學目標，質量提升。

利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務。活動要有記錄。

高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，增加高分段人數，提高升學檔次。

4 加強學生的綜合素質培養(yǎng)

(1)、高一、高二開展單科競賽，教研組長負責組織，學校表彰、表獎，大力宣傳，給學生樹立各科學習榜樣。

(2)、提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人，開展豐富的課外小組活動。

5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關?？荚嚭髮W校召開教學工作總結會，各班召開成績分析會。

6、完成教學實驗任務，保管好實驗物品，利用現有的電教手段，提高教學成績。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學。

7、開展群眾性教科研工作

⑴、組織開展“說、講、評”課活動，有計劃搞好集體備課。

以教研組為具體實施單位，每個教研組至少安排一名教師作課，全組參加，以期達到互相切磋，取長補短，共同提高的目的。

⑵積極組織號召教師撰寫論文。

⑶、組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展。

學校2020年工作計劃模板5

本學期是新一學年的開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來，根據學校實際情況，特制定本計劃：

1.根據學校實情，作好部分教師的思想工作，配合學校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調整。

2.配合總務處完成學生報名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計劃開學，正常開課。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓工作，召開開學典禮暨表彰大會，對前學期成績突出的學生進行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調動和為以后評價班集提供依據。

4.積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關教師，對講優(yōu)質課的教師進行評定。

5.積極配合學校和組織實驗室工作人員，認真開好實驗課，并做好“普實”驗收的準備工作。

6.配合各處室完成學校督導評估自查工作，同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作，并教育學生要有愛護環(huán)境的意識。

7.加強各年級學生的學籍管理，并查對各班學生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據。

8.負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉作好工作。

9.配合年級組訂好本學期的考試資料，注重把教學放在平時來抓，積極參加各年級組的活動。

10.完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用，指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務工作。

11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12.努力完成教務處日常事務工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準，責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13.配合教研組做好本學期教研工作。

14.完成各教師計劃、總結、教案和作業(yè)的檢查工作。