導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇藝術(shù)節(jié)主持詞，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

（蓮）尊敬的評委老師

（鳳）親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

（華） 歷經(jīng)風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊

（藝）在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩

（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

2010年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風采”文藝晚會現(xiàn)在開始!

1. （藝） 我們走在大路上,意氣風發(fā),斗志昂揚;

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。

(幕后)2. （藝） 我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》

3. （鳳）五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請!

4. （蓮）親愛的同學(xué)們，請大家回答一個問題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢？（關(guān)注社會，關(guān)注生活）是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧！下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：

劉善廉 邱文錢

5、 （藝） 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原; 奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

6、（蓮）我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。我們的民族樂器更是豐富多彩

（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。

（蓮）請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風情。

7、（蓮）the world is full of the love, each of us has our own love. and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》. he would answer the question .

（鳳）dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever; hand in hand, our life will become more beautiful; hand in hand, our world will become more peaceful. let us 《hand in hand》

8、 （鳳） 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎？

（蓮） 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

（鳳）那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎？（街舞）

（蓮） 對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《 e 鏃 boy 》

9、 （鳳） 同學(xué)們，節(jié)目已經(jīng)進行了一半，看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演？

好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》

（蓮）唱得好不好？ 要不要再來一個？

接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》

10、 （華） 鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎？請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、 （藝） 感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的心聲。

朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉

（即興采訪）：（華）很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對同學(xué)們說些什么嗎？

12. （藝）回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，

在這漫長的時光里，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

（華）這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩！

13. （藝）大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾；品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14. （蓮）我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。

（鳳）我的口才好嗎？

（蓮）是呀，大伙都這么說

（鳳）不，大家太夸獎我了，我根本不算什么

（蓮）哦？說說看？

（鳳）真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。

（蓮）有這樣的人嗎？我不信。

（鳳）你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師！

15. （藝）校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑；我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學(xué)的夢想。大學(xué)生活五彩繽紛，青春燦爛?？?，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。

16. （華）幾十年風雨征程，磨練鋼鐵的意志；

幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。

這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園；

這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。

請欣賞八年級（2）班為我們表演大合唱《為了誰》

17. （藝）我們是五月的花海，用青春擁抱時代；

我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊

結(jié)束語： （華） 今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。

（藝） 是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠銘記這歡樂時光！

（蓮）愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！

（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想！

篇2

甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，

乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。

甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

甲：當動人的旋律在這里響起，

乙：當青春的笑容在此刻綻放。

甲：我們滿懷希望，

乙：我們相聚一堂。

合：2011年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽現(xiàn)在開始!

甲：今天參賽的共有10個班集體，希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績。

1、甲：國歌雄壯恢宏，赤子之心誠誠。動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｕ埪牰?）班的同學(xué)首先給我們帶來的歌曲《國歌》和《動物說話》。

2、乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會了包容，學(xué)會了奉獻……接下來讓我們欣賞三（1）班帶來的歌《國歌》和《感恩的心》。

3、甲：雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對祖國的愛永遠永遠放在心窩。請聽三（2）班的同學(xué)帶來的《國歌》和《歌唱祖國》。

4、乙：輝煌屬于過去，當前還需努力，希望成就未來，讓我們共同為過去喝彩，為現(xiàn)在歡呼，為明天祝福。請欣賞四（1）班帶來的《國歌》和《明天會更好》。

5、甲：五星紅旗迎風飄揚, 勝利歌聲多么響亮; 歌唱我們親愛的祖國, 從今走向繁榮富強。請欣賞五（1）班給我們獻上的《國歌》和《歌唱祖國》。

6、乙：幾千年來炎黃子孫一脈相承的美德和智慧，山水萌動之間隱匿著黃皮膚，黑眼睛身上特有的真善美，彰顯華夏文明的深邃大氣。請欣賞五（2）班帶來的《國歌》和《龍文》。

7、甲：《弟子規(guī)》啟蒙養(yǎng)正，薈萃古典文化的精髓，將中國風的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞二（2）班帶來的《國歌》和《弟子規(guī)》。

8、乙：時光匆匆，那似水的流年帶去了許多曾經(jīng)的美好，但是惟有快樂的記憶永駐心頭。請欣賞一（1）班帶來的《國歌》和《快樂的日子》。

9、甲：中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。請欣賞一（1）班帶來的《國歌》和《咱們從小有禮貌》。

10、乙：一顆期盼的心，留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來的一切，而留給今天的只有奮斗。最后請欣賞四（2）班帶來的《國歌》和《明天會更好》。

甲: 現(xiàn)在，所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現(xiàn)完畢，但是緊張的統(tǒng)計工作還在密鑼緊鼓地進行著。下面有請謝校長為本次活動作總結(jié)。（大家歡迎）

乙：最振奮人心的時刻終于到來了！下面有請我們的大隊輔導(dǎo)員鄧老師，公布本次校園班際歌詠比賽的結(jié)果。

篇3

【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

【女】老師們、同學(xué)們【合】大家晚上好！

【男】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節(jié)，

【女】當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。

【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，

【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；

【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，

【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。

【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，

【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。

【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始

1、【男】快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈：《快樂因我而在》表演者：高一（7）班魏天等

2、【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，

【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志；

【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。

【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者：高一（1）羅玄

3、【男】是誰呼喚我遙遠的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁?！?，表演者高二（1）班吳瑩瑩。

5、【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江；也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。

6、【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。

【女】人生如夢，一個美麗的夢，

【男】十七歲正是美夢的開始，

【女】我們是充滿活力的一代，

【男】我們是一代追夢人，

【女】讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。

【男】請欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。

7、【女】今天是個好日子，好日子的生活天天有，我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱，歡快的舞蹈，祝愿我們的每一天，請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：初一（4）班胥金谷等

8、【男】青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《唯一的我》，表演者：高二（4）班李雅等

9、【女】人的一生中，總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬著未來時，揮別那些該忘記的。請聽獨唱《記得要忘記》，表演者：高二（2）班李琴等

10、【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風光、淳樸的風情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十

八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。

11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個真實的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個真實的故事》。

12、【男】在那東山頂上，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容，浮現(xiàn)在我的心上。請欣賞獨唱《在那東山頂上》演唱者：高二（1）班唐倩

13、【女】我們在孤獨寂寞后，會變得勇敢；

【男】我們在痛苦失意后，會變得勇敢；

【女】我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后，會變得勇敢。

【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。

【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。

【男】請欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。

14、【女】人類在追求進步的同時，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨奏《天亮了》。聽聽那個刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。

15、【男】高山流水，小橋人家，竹葉的清香在空中彌漫。聽，歌聲響起來了，看，六只美麗的孔雀正向我們翩然飛來。請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》，表演者：初二（2）班向麗萍等

16、【女】站在大丸前，細心看著我的路，臺上任有著我的演唱，卻無法明白那個肥皂泡的希望背后有著我多少的期盼和向往。請聽女生合唱《下一站天后》演唱者：高二（7）班肖敏、李茜

17、【男】生活的原色是由黑與 白組成的，生命的精彩也有黑與白演繹著，演繹著悲傷，演繹著快樂，演繹著頹廢，也演繹著激情。請欣賞獨舞《黑與白》表演者：高一（1）班張磊

18、【女】溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受，激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力，讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！讓我們一起來享受異國風情吧！請欣賞初一（3）班拉丁舞，表演者：黃振寧等

19、【男】愛是一萬頃的森林，迷了路的人，一起在“練習(xí)”。人生需要多少次練習(xí)才能做對生命的那張答卷，生命也因練習(xí)而變的有意義。請欣賞獨唱《練習(xí)》，演唱者：高二（4）班余磊

20、【女】現(xiàn)在看電視越來越多的要看主持人的，看他們撩撥生活，看他們演繹生活?？矗@不就有一對主持人在瘋狂的爭搶著我們的眼球。請欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》，表演者：高二（6）班蔡聰、徐銳

21、【女】好日子的生活天天有，今夜歡笑，今夜舞蹈，今夜歡暢，今夜流連。請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：初三（1）班王筱恬等

22、【男】南亞的風，揚起七個精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；

【女】南亞的情，演繹七個精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；

【男】那揚起的手，那柔媚的指，

【女】那活動的身，那纏綿的腰，

【男】那一襲黃衫，那一對跣足，

【女】山水秀出印巴一段異族風情。

【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等

23、【女】現(xiàn)實扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。請欣賞對唱《這一刻》演唱者：高二（6）班呂亞瓊、李曉琦

24、【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢，誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟，

【女】那個背劍傲立的少年，人影朦朧。

【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。

【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；

【男】我舞動長袖，頌揚他曾經(jīng)的英勇。

【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。

25、【男】如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陳櫟等。

【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；

【女】我們是永生的太陽，用生命點燃未來。

【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，

【女】壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來，

【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

【女】老師們，同學(xué)們，

【男】今夜屬于你，今夜屬于我，

【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。

【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；

【女】我們用五月的光環(huán)，輝映五中的明天。

【男】五月多么燦爛，

【女】五月的五中必將輝煌。

篇4

甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱。

……

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學(xué)表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。

……

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

篇5

（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱美麗的六月

（甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單

（乙）對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

（甲）我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

（乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。

（甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。

（乙）請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

（甲）下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

（乙）入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

（甲）因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請張書記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。

（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。

（甲）下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。

（乙）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

（甲）請陳校長宣布對進步生的表彰決定。

（乙）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

（甲）接下來請學(xué)生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

（乙）從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲

（甲）我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

（甲）首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉

（乙）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

（乙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

（甲）同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

結(jié)束語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽

（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

篇6

女：此時，情景交融，當夢想挽起明天，更想擁抱生活的燦爛

男：下面請觀賞****等為大家進行才藝表演。

女：下面請欣賞**等為大家獻上的健美操表演。

男：認識的提高，思想的統(tǒng)一，組織的加強，使公司上下擰成了一股繩，堅定了搞好黨員先進性教育活動的信心，也堅定了建設(shè)“一強三優(yōu)”**企業(yè)的決心，請欣賞小品《變與不變》。

男：**的精神更是可嘉，她一人就參加了4個節(jié)目的排練和演出，她的一首詩朗誦可謂聲情并茂，然而，那是她演出前一天才接受的任務(wù)呀

男：睢寧公司的**，母親剛剛?cè)ナ谰蛷娙瘫磪⒓有∑贰吨星餃I》的排練，在演出中，她的淚水打動了許多觀眾，但是，情景交融中，那傾瀉而出的晶瑩淚水，又何嘗不是對母親悼念和哀思。

女：當然，感人的事例太多太多，我們難以一一講述。

男：就是因為有了這樣一群優(yōu)秀的員工，才有了藝術(shù)節(jié)的多姿多彩，才有了他們的集體榮譽

合：讓我們用最熱烈的掌聲，為他們喝彩！

女：下面，就請公司領(lǐng)導(dǎo)為獲得集體二等獎的單位頒獎

男：他們是：

（第二次頒獎后）

下面請欣賞由****公司選送的小品《升堂》

（第九個節(jié)目后）

女：紅色的安全帽隨朝陽升起，藍色的工作服在碧空翱翔

男：今天是光明使者的盛大節(jié)日，我們來放飛心中的夢想

女：這是發(fā)自內(nèi)心的聲音，因為藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日

男：藝術(shù)節(jié)，是我們四年一次的才藝展現(xiàn)和心靈放飛

女：一位哲人曾經(jīng)這樣說過：沒有文化的企業(yè)是悲哀的，也是短命的。

男：社會需要文化，企業(yè)需要文化，人活著也需要文化。

女：的確，文化可以讓企業(yè)更文明，也更有活力，文化則可以讓人活得更高雅、更快樂。

男：也因此，我們的第四屆文化藝術(shù)節(jié)的主題是：做光明的使者，做文明的使者

女：圍繞這樣一個主題，也就出現(xiàn)了許許多多我們員工自編、自導(dǎo)、自演的優(yōu)秀節(jié)目

男：也由此培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的文藝人才

女：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我們自己的藝術(shù)隊伍，就有我們源源不斷的藝術(shù)

男：獲得本屆藝術(shù)節(jié)集體一等獎的單位，就是培育企業(yè)文化和培養(yǎng)文化人才的優(yōu)秀者

女：他們是：

（第三次頒獎后）

男：今宵人歡騰，歌蕩漾

女：今宵山含情，水含笑

男：企業(yè)因藝術(shù)節(jié)而生動

女：我們因文明而升華

男：祖國感謝您，優(yōu)秀的電業(yè)員工

女：人民感謝您，光明而文明的使者

男：感謝藝術(shù)節(jié)為我們創(chuàng)造了一展風流的舞臺

女：感謝為我們成長辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：請欣賞舞蹈風雨后彩虹和歌舞衷心感謝您

（請本屆藝術(shù)節(jié)獲得個人一等獎的朋友們上臺）

（結(jié)束語）

男：看今日，市場競爭風云激蕩，提醒我們百尺竿頭，更上一層樓

女：望明天，人民殷切期待的眼神，告訴我們漫漫長路，任重而道遠

男：朋友們，同志們，偉大的精神屬于偉大的時代，因為它們跳動著歷史的脈搏，沖刺在時代的前列

女：朋友們，同志們，人民電業(yè)為人民是我們永不退色的旗幟，引領(lǐng)我們?nèi)Z取一個又一個的勝利

篇7

在刺繡社團,儀仗社團,攝影社團,旗手社團里,孩子們收獲著個性的成長.這里不光有江蘇省攝影一等獎的獲得者,更有升旗儀式上壯嚴的身影,和刺繡時心靈手巧的亮相.

在足球社團,瑜伽社團,美術(shù)社團里,孩子們不僅釋放著生命的活力,更享受著藝術(shù)的滋養(yǎng).生命因運動而精彩,性情因藝術(shù)而浪漫.

科普社團、氣象社團、誦讀社團、電腦社團、影視社團……二十多個社團,編輯織出孩子七彩的童年,古老的勤敬園因為有了孩子們,活力無限,精彩無限.

今天,即將舉行“七彩勤敬”校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮,我們借此活動,感謝家長朋友們對學(xué)校教育的支持,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的指導(dǎo),感謝社會各界對學(xué)校的關(guān)愛,更要感謝孩子們我們帶來的驚喜,感謝老師們辛苦的付出.

我們期待,有更多的孩子在社團活動中收獲成長,讓童年變得七彩絢爛.

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:尊敬的老師們、家長朋友們

生:親愛的同學(xué)們

合:晚上好!（下午好）

男:清風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的六月,我們共同慶?！捌卟是诰础毙@藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕.

女:歷時一個多月的藝術(shù)節(jié)活動,同學(xué)們高揚智慧的風帆,讓思想翱翔,讓情感迸發(fā),讓技能展示,讓詩意飛揚……

男:今天,我們相聚在xx市實驗小學(xué)北校區(qū),在這這洋溢著動感活力的舞臺上,

女:感受流行的節(jié)拍,

生:暢想美好的未來！

男實驗小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)閉幕文藝匯演暨頒獎典禮

合:現(xiàn)在開始！

一、舞蹈《課間十分鐘》

男:校園生活是美妙的歌,是悠揚的詩,記憶總是那么溫馨,像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落.讓我們一起在歡樂的舞步中回憶最珍惜的“課間十分鐘”.請欣賞舞蹈《課間十分鐘》！

二、兒童歌曲聯(lián)唱

女:童年雖已漸漸遠去,記憶卻永不會磨滅.

女:曾經(jīng),我們夢回美麗的田野,湖中小船又帶給我?guī)锥鄩粝搿?/p>

請欣賞兒童歌曲聯(lián)唱.

男（幕后語）:各位來賓朋友們,今天,我們將要為藝術(shù)節(jié)獲獎選手隆重頒獎.

頒獎一:樂手、歌手、舞蹈、風箏

頒獎一:（電腦）

社團搭舞臺,校園展才藝.此次藝術(shù)節(jié)中,十佳評選吸引了數(shù)百名同學(xué)一爭高下.經(jīng)過藝術(shù)節(jié)組委會認真評選,

2015年度十佳樂手:二（4）楊xx　 二（4）施xx

2015年度十佳歌手:一（1）王xx 石xx

2015年十佳舞蹈家:二（6）秦xx

他們分別是:2015年度十佳手工專家,他們分別是:宋xx

女（幕后語）:有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)導(dǎo),有請***、***、***（前面加職務(wù)）為獲獎同學(xué)頒獎.

三、英語課本劇《白雪公主》

生:同學(xué)們,你們欣賞過白雪公主和七個小矮人的故事嗎？可是,今天將要為大家上演的課本劇《白雪公主》有點特別喲,一看你們就知道了！請欣賞英語課本劇《白雪公主》

四、活力四射――兒童街舞、教師健美操表演

女:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景.活力四射的勤敬園里洋溢著動感的韻律.請欣賞學(xué)校舞蹈社團和老師們帶來動感旋律——《活動四射》

頒獎二:書法、繪畫、故事大王、英語

頒獎二:（電腦）

2015年度十佳書法家:三（4）孫xx

2015年度十佳畫家:一（9）陳xx

2015年度十佳故事大王:一（6）成xx

男:（幕后語）:有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請***、***、***（前面加職務(wù)）為獲獎同學(xué)頒獎.

五、詩朗誦:春

女:春江潮水連海平,海上明月共潮生,滟滟隨波千萬里,何處春江無月明.

男:古往今來,多少文人雅士為春天留下千古傳頌的優(yōu)秀詩篇,請欣賞詩朗誦:《春》.

六、兒童散學(xué)歸來早――美術(shù)作品秀

女:聽了同學(xué)們的詩歌朗誦,我的心中也涌起了對春的回憶,你知道,我小時候?qū)Υ禾熳钌羁痰挠∠笫鞘裁磫幔?/p>

生:一定是兒時在鄉(xiāng)間田野里玩耍的情景.

女:對了,我想起了跑在麥里放飛哨口風箏的情景.

生:老師,老師,我想起了一首詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶.

女:是啊,那真是一段難忘的歲月.今天,學(xué)校風箏制作社團、美術(shù)社團的同學(xué)們也想給我們秀一秀他們的作品.

生:請欣賞美術(shù)作品秀:《兒童散學(xué)歸來早》

七:歌與舞:燦爛的陽光下

男:云卷云舒,花開花落,我們生活在燦爛的陽光下,我們享受著幸福的生活.請欣賞老師們帶來的歌舞表演《在燦爛陽光下》.

頒獎三:家庭才藝

頒獎三:

藝術(shù)節(jié)英語學(xué)科活動亮點頻現(xiàn).經(jīng)過藝術(shù)節(jié)組委會認真評選,

2015年度英語“最佳小歌手”:五5班陳xx,二4班周xx

英語“最佳表演獎”:六5班石xx、六7班施xx；

英語“最佳口語獎”:四8班郭xx；

英語“詩歌朗誦獎”:五5班李xx、王xx、馬xx；

英語“最佳書寫?yīng)劇?三4班的盧xx,三9班的劉xx,四1班的顧xx,四5班的程xx,四9班的謝xx

家庭才藝大賽,家長朋友,參賽踴躍,競爭激烈.經(jīng)過藝術(shù)節(jié)組委會認真評選,評選出九組優(yōu)秀家庭.他們分別是:

最佳活力家庭:一（2）周xx家庭 二（8）王xx家庭　 三（10）金xx家庭

最佳風采家庭:一（1）吳xx家庭 二（1）魏xx家庭 三（5）魏xx家庭

最佳表演家庭:一（5）蔣xx家庭 二（6）陳xx家庭 三（3）陳xx家庭

男:（幕后語）:有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,有請***、***、***（前面加職務(wù)）為獲獎人頒獎.

八:家庭才藝展示

女:一首充滿深情的《燦爛的陽光下》讓我們心生感激,一所學(xué)校的發(fā)展離不開社會各界的支持,特別是家長朋友們的支持,正是有了他們,學(xué)校的表情才變得豐富起來,校園里才平添了許多精彩.下面,請欣賞十佳才藝家庭為我們帶來的《家家樂》.

九:十佳才藝展示

生:再次感謝所有參加本次家庭才藝展示的家庭,讓我們再次把掌聲送給他們.美麗的勤敬園是一個藝術(shù)的殿堂,讓我們用自己的歌聲和舞姿來展示表達我們成長的快樂.請欣賞校園十佳才藝表演.

頒獎四:教師廣播操、優(yōu)秀志愿者輔導(dǎo)員、愛心團體

頒獎四:

藝術(shù)節(jié)項目豐盛,教師廣播操比賽,學(xué)生隊列軍訓(xùn),木偶劇欣賞,優(yōu)秀影片進校園,軍事科學(xué)講座,警察送安全校園,接受愛心團隊捐贈……多樣的活動,開闊了學(xué)生的眼界,豐富了孩子的校園生活.經(jīng)過藝術(shù)節(jié)組委會認真評選,

教師廣播操比賽,最佳風采獎:3、4年級組.

最佳風尚獎:北校區(qū)4-6年級、綜合學(xué)科組；1-2年級組

最佳風格獎:行政、后勤組；5、6年級組；北部1-3年級組；綜合、外語學(xué)科組.

獲得優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員的是:xx市交警一大隊一中隊徐xx隊長,xx派出所魏xx警官,xx市政協(xié)主席助理黃xx先生

獲得愛心團體的是:xx鵬遠網(wǎng)絡(luò)科技有限公司.為我們捐書2368冊,價值x.4元.有請公司董事長,戴xx先生上臺.

男:（幕后語）:有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,有請***、***、***（前面加職務(wù)）為獲獎人頒獎.

生:我們的成長離不開老師的教導(dǎo),離不開熱心的志愿者,離不開充滿愛心的校外團體的呵護.讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的教師,朋友們.

十:課本劇:我的朋友是機器人.

女:同學(xué)們,如果你有一個機器人朋友,你們之間會了生什么事呢？這個機器人除了給你帶來友情,還會給你帶來什么呢？請欣賞課本劇《我的朋友是機器人》.

十一、舞韻瑜伽

女:星星亮了,火紅的篝火燃起來了,沐浴在月光下的恒河,姑娘們跳起了歡快的舞蹈,年輕的臉龐沸騰了山的喧囂,點燃了水的熱情.請欣賞學(xué)校舞蹈社團的同學(xué)們帶來的舞蹈《舞韻瑜伽》.

男(幕后語):有請***為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書,有請***為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書.請獲獎同學(xué)及畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎.

頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書、頒發(fā)畢業(yè)證書

十二、大合唱:我們的生活多么幸福、實小我把你歌唱

男:我們學(xué)會感恩,學(xué)會做人.七彩勤敬,給了我們同樣的感受和渴望.

生:幸福校園給了我們共同的夢想和追求.

女:讓我們乘著歌聲的翅膀,唱響心中的歌兒.

生:請聽學(xué)校聲樂社團帶來的大合唱《我們的生活多么幸福》

男:（不上臺,幕后音）今天,美麗的勤敬園多姿多彩,

女:今天,美麗的勤敬園歌聲飛揚,

生:請全體同學(xué)起立,舞動手中的熒光棒,讓我們唱起共同的心聲《實小,我把你歌唱》

結(jié)束語:

男:教育如果沒有美,沒有藝術(shù),沒有夢想,那是不可思議的.

生:勤敬實小,我們享受幸福的樂園,健康成長的花園.

女:我們相信,只要同心同德,不斷探索,一定會把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃,知識的殿堂.

男:最后,讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和家長朋友們表示衷心的感謝,對在本屆藝術(shù)節(jié)中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀,向為藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意！

篇8

女：現(xiàn)場的觀眾朋友們。

女：大家

合：下午好！

男：我是主持人

女：我是主持人

男：這里是九龍坡區(qū)楊家坪步行商業(yè)區(qū)文化廣場，您現(xiàn)在看到的是九龍坡區(qū)第一屆老干部藝術(shù)節(jié)開幕式暨紅歌演唱會的現(xiàn)場。

女：展示精氣神，彰顯夕陽紅。為了進一步豐富活躍全區(qū)老干部文化生活，充分展示和諧九龍、文化九龍的建設(shè)成就，展現(xiàn)“五個九龍坡”建設(shè)中廣大老干部精神面貌發(fā)生的深刻變化，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，著力宣傳九龍新形象、新發(fā)展、新格局、新變化的大好局面，由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部主辦，區(qū)委老干部局、區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)文廣新局共同承辦的九龍坡區(qū)第一屆老干部藝術(shù)節(jié)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下、各相關(guān)單位的大力支持下，在這和風送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié)拉開了帷幕。

男：首先為大家介紹出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

女：出席今天開幕式的還有：等50多名離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志。同時，我們還邀請了本次藝術(shù)節(jié)組委會成員單位的領(lǐng)導(dǎo)、參賽單位的領(lǐng)導(dǎo)，歡迎大家的光臨！

男：參加今天演出的是來自全區(qū)機關(guān)事業(yè)單位、大型廠礦企業(yè)的800多名老干部、老同志，感謝你們的參與。

女：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請致辭并宣布藝術(shù)節(jié)開幕！

男：親愛的朋友們，在今天的開幕式上，我們將通過比賽的方式，高唱一首首經(jīng)久不衰、激勵向上的紅色革命歌曲，通過紅色革命歌曲演唱和比賽，充分展示新時期的老干部老有所學(xué)、老有所教、老有所樂的精神追求和精湛藝術(shù)，謳歌中華民族取得的豐碩成果以及對祖國和九龍坡區(qū)明天繁榮昌盛的美好祝愿，展示老干部的精氣神。

女：是的，下面為大家介紹擔任本次紅歌演唱會的評委，他們是，歡迎你們！

男：在比賽開始之前，為大家宣布本次紅歌演唱會的評分標準。評委將根據(jù)歌曲的難易程度、音準節(jié)奏、藝術(shù)表現(xiàn)、表演臺風等綜合評判打分。

一、評分采用10分制。起評分9.3分，最高分9.9分，保留兩位小數(shù)計分。

二、去掉一個最高分和一個最低分后，計算出來的平均分為最后得分。

三、若遇相同得分則比對小數(shù)點后第3位數(shù)的大小確定排名先后；若再遇分數(shù)相同則把去掉的最高分和最低分加進去，重新計算得分，并依據(jù)得分高低確定排名先后。

四、第四支合唱團隊表演結(jié)束后，評委開始第一輪打分，計分員開始統(tǒng)分計分。第五支合唱隊表演結(jié)束后公布前4支隊得分，第六支合唱團表演結(jié)束后公布第五支隊伍得分，其后將此類推公布分數(shù)。

五、本次比賽設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎5個。

女：1.根據(jù)事先抽簽順序，第一只參賽單位是鐵馬集團老體協(xié)，他們帶來的參賽歌曲是《十月是您的生日》。有請指揮：余國光

2 東方紅 楊家坪金聲藝術(shù)團 指揮：張富喜

3 四渡赤水出奇兵 九龍坡區(qū)教委退休教師協(xié)會 指揮：羅建明 鋼琴伴奏：周楊

4 鼓浪嶼之歌 黃桷坪街道 指揮：余進榮 鋼琴伴奏：唐紅俊

5 紅巖頌 建設(shè)工業(yè)集團秋之韻藝術(shù)團 指揮：彭華莎

6 在太行山上 楊家坪街道 指揮：余國光

7 天路 九龍坡區(qū)委老干部局藝術(shù)團 指揮：謝敏 鋼琴伴奏：熊磊

8 春天的故事 工商銀行九龍坡支行銀聲藝術(shù)團 指揮：蔡漢湘 鋼琴伴奏：符陽

9 祖國頌 九龍坡區(qū)銀發(fā)藝術(shù)團 指揮：余國光

10 憶秦娥 婁山關(guān) 九龍坡區(qū)民政局老年大學(xué) 指揮：嚴榮玉 鋼琴伴奏：熊磊

11 祝酒歌 謝家灣街道 指揮：彭華莎

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的觀眾朋友們，請全體起立，齊聲高唱《歌唱祖國》，有請指揮：彭華莎

女：請坐下。現(xiàn)在公布獲獎名次，獲得九龍坡區(qū)第一屆老干部藝術(shù)節(jié)開幕式暨“唱讀講傳”紅歌演唱會優(yōu)秀獎的單位是：

男：三等獎

女：二等獎

男：一等獎

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓，親愛的觀眾朋友們，九龍坡區(qū)第一屆老干部藝術(shù)節(jié)開幕式暨紅歌演唱會到這里就要跟您說再見了。

男：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的光臨指導(dǎo)，感謝以上11支合唱團隊的精彩演出。

女：我們將舉行第一屆老干部藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“唱讀講傳”文藝演出，屆時將舉行此次紅歌演唱會的頒獎儀式，敬請各位光臨。

篇9

2021元旦晚會結(jié)束語主持詞1合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們

乙︰讓我編織你們，用青春的金線

甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨

乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合：20_元旦晚會，到此結(jié)束!

2021元旦晚會結(jié)束語主持詞2甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

2021元旦晚會結(jié)束語主持詞3朱: 快樂的時光總是那么短暫

石: 團聚的日子特別讓人留念

朱: 今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師

石: 感謝他們的諄諄教誨

朱: 感謝他們無微不至的關(guān)懷

石: 讓我們共同道一聲---

全體同學(xué): 老師你們辛苦了

朱: 同學(xué)們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了

石: 在晚會的最后,再次祝大家:

合: 新年快樂!萬事如意!

朱: 祝老師

合: 工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!

2021元旦晚會結(jié)束語主持詞4男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。

女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

男：老師們，同學(xué)們，_中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!

2021元旦晚會結(jié)束語主持詞5女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，

男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，

男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進春天，走進蓬勃的希望，

男2：走進春天，走進充滿活力的時代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。

女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。

合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會，

合：到此結(jié)束!

男1：恭祝大家

篇10

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接每一個明天的到來

丙：我們將用微笑喜迎我們相識的每一位朋友。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。