導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇青年干部培訓(xùn)總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展對(duì)干部能力素質(zhì)提出的新挑戰(zhàn)，鄞州區(qū)以組織中青年干部軍訓(xùn)、開展綜合知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等三項(xiàng)系列培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)新一輪中青年干部培訓(xùn)教育系列活動(dòng)實(shí)效。

一、既注重干部知識(shí)水平的提高，又注重干部組織紀(jì)律性的增強(qiáng)。中青年干部培訓(xùn)教育系列活動(dòng)在區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署下進(jìn)行，在組織開展政治理論、經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)理論、黨建理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論學(xué)習(xí)之外，還安排了為期一周的軍訓(xùn)環(huán)節(jié)，以增強(qiáng)干部組織紀(jì)律性，鍛煉干部吃苦耐勞精神。為加強(qiáng)管理，區(qū)委組織部派一名聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的日常管理工作，培訓(xùn)班設(shè)班委會(huì)，并建立若干學(xué)習(xí)小組，每組設(shè)組長(zhǎng)一名，班委會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)組織、紀(jì)檢、宣傳、學(xué)習(xí)、文體、生活等相關(guān)工作，積極開展學(xué)習(xí)討論、社會(huì)調(diào)研、情況交流和宣傳等方面活動(dòng)。在整個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每星期兩個(gè)晚上（周二、四）住區(qū)委黨校學(xué)習(xí)，同時(shí)嚴(yán)格請(qǐng)假制度，規(guī)定缺課超過(guò)5天不予畢業(yè)。在考核環(huán)節(jié)，規(guī)定學(xué)習(xí)紀(jì)律占考核總成績(jī)的20%。

二、既注重?cái)U(kuò)大干部教育培訓(xùn)的規(guī)模，又注重培訓(xùn)的效果。本次中青年干部培訓(xùn)教育系列活動(dòng)共組織了全區(qū)39名優(yōu)秀中青年干部參加，確保較大的受教育面。在此基礎(chǔ)上，著力提高培訓(xùn)的實(shí)際效果。一方面積極挖掘區(qū)委黨校的辦學(xué)潛力，派出理論濃厚、實(shí)踐豐富的專家講授理論課程，另一方面結(jié)合鄞州實(shí)際，由資歷深的相關(guān)單位老領(lǐng)導(dǎo)講授鄞州新農(nóng)村建設(shè)、“三農(nóng)問(wèn)題”等課程。同時(shí)，還通過(guò)“優(yōu)秀中青年干部經(jīng)驗(yàn)談”開展經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)；通過(guò)“革命傳統(tǒng)教育”、“警示教育”等主題教育，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)；通過(guò)晚自學(xué)、撰寫讀書筆記，促進(jìn)認(rèn)真思考。

三、既注重把政治理論作為教育培訓(xùn)的重點(diǎn)，又注重在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)干部。在強(qiáng)調(diào)政治理論培訓(xùn)是重點(diǎn)、必須始終把理論武裝作為首要任務(wù)的同時(shí)，圍繞高素質(zhì)青年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)工程，選派中青年干部深入重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)區(qū)塊進(jìn)行實(shí)踐鍛煉和調(diào)研，掌握第一手材料。要求中青年干部對(duì)該區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的分析后，認(rèn)真予以提煉總結(jié)并寫出4000字以上的調(diào)研報(bào)告或政策、工作建議。

篇2

（一）努力做好日常事務(wù)性工作。

2010年是我參加工作的第二年。在2010年的工作中，我將協(xié)助公墓領(lǐng)導(dǎo)做好日常事務(wù)性工作作為全年工作的重點(diǎn)。在工作過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)做到了認(rèn)真對(duì)待、妥善完成，對(duì)每一件事均不放松。承擔(dān)了公墓工作計(jì)劃、總結(jié)和各類公文的起草工作，工作信息的報(bào)送工作，組織安排會(huì)議、做會(huì)議記錄等工作。在實(shí)際工作中，努力學(xué)習(xí)，查找不足，不斷的改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為單位領(lǐng)導(dǎo)、職工服好務(wù)、辦好事。

（二）細(xì)致完成勞資工作

作為單位勞資員，2010年我做到了按時(shí)制作各項(xiàng)工資，確保每月工資及時(shí)發(fā)放；按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表，確保上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確；按時(shí)完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，確保內(nèi)容真實(shí)有效。在實(shí)際工作中，我積極探索勞資工作技巧，制作完成了適應(yīng)我單位實(shí)際的工資臺(tái)帳，節(jié)省了工作時(shí)間，提高了工作效率。

（三）做好團(tuán)支部工作。

2010年8月，公墓成立的團(tuán)支部，我被選為團(tuán)支部書記。作為青年團(tuán)干部，我在工作過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做青年人的表率。組織帶領(lǐng)單位團(tuán)員青年，積極工作，發(fā)揮青年人的主動(dòng)性；認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高青年員工的綜合素質(zhì)。在2010年，我作為青年干部代表，先后參加了殯葬處、市民政局組織的大民政學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。參加了市民政局初任干部培訓(xùn)班、市人事局人事干部培訓(xùn)班、殯葬處青年干部培訓(xùn)班等系列培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。

二、工作中的不足

在工作過(guò)程中，我經(jīng)常進(jìn)行自我反思，琢磨工作中的不足和有待改進(jìn)的工作方式、方法。2010年，我在工作中存在的主要問(wèn)題，一是太熱衷于做事務(wù)性工作，不重視理論學(xué)習(xí)，理論水平有待提高；二是工作中有急躁情緒，總想一下將工作做完，存在工作毛躁的現(xiàn)象；三是組織團(tuán)員活動(dòng)不夠多，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)青年人的積極性，組織能力需要加強(qiáng)。

篇3

(一)努力做好日常事務(wù)性工作。

2012年是我參加工作的第二年。在2012年的工作中，我將協(xié)助公墓領(lǐng)導(dǎo)做好日常事務(wù)性工作作為全年工作的重點(diǎn)。在工作過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)做到了認(rèn)真對(duì)待、妥善完成，對(duì)每一件事均不放松。承擔(dān)了公墓工作計(jì)劃、總結(jié)和各類公文的起草工作，工作信息的報(bào)送工作，組織安排會(huì)議、做會(huì)議記錄等工作。在實(shí)際工作中，努力學(xué)習(xí)，查找不足，不斷的改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為單位領(lǐng)導(dǎo)、職工服好務(wù)、辦好事。

(二)細(xì)致完成勞資工作

作為單位勞資員，2012年我做到了按時(shí)制作各項(xiàng)工資，確保每月工資及時(shí)發(fā)放;按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表，確保上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確;按時(shí)完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，確保內(nèi)容真實(shí)有效。在實(shí)際工作中，我積極探索勞資工作技巧，制作完成了適應(yīng)我單位實(shí)際的工資臺(tái)帳，節(jié)省了工作時(shí)間，提高了工作效率。

(三)做好團(tuán)支部工作。

2012年8月，公墓成立的團(tuán)支部，我被選為團(tuán)支部書記。作為青年團(tuán)干部，我在工作過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做青年人的表率。組織帶領(lǐng)單位團(tuán)員青年，積極工作，發(fā)揮青年人的主動(dòng)性;認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高青年員工的綜合素質(zhì)。在2012年，我作為青年干部代表，先后參加了殯葬處、市民政局組織的大民政學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。參加了市民政局初任干部培訓(xùn)班、市人事局人事干部培訓(xùn)班、殯葬處青年干部培訓(xùn)班等系列培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。

二、工作中的不足

在工作過(guò)程中，我經(jīng)常進(jìn)行自我反思，琢磨工作中的不足和有待改進(jìn)的工作方式、方法。2012年，我在工作中存在的主要問(wèn)題，一是太熱衷于做事務(wù)性工作，不重視理論學(xué)習(xí)，理論水平有待提高;二是工作中有急躁情緒，總想一下將工作做完，存在工作毛躁的現(xiàn)象;三是組織團(tuán)員活動(dòng)不夠多，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)青年人的積極性，組織能力需要加強(qiáng)。

篇4

為了及時(shí)總結(jié)辦班經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和努力方向，今天，我們?cè)谶@里舉辦結(jié)業(yè)典禮。今天的結(jié)業(yè)典禮的主要有四項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)議程，班級(jí)工作總結(jié)匯報(bào);

第二項(xiàng)議程，學(xué)員代表發(fā)言;

第三項(xiàng)議程，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)證書;

第四項(xiàng)議程，市委常委、組織部*部長(zhǎng)作重要講話。

下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)**同志作班級(jí)工作總結(jié)匯報(bào)。

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)培訓(xùn)班學(xué)員代表作表態(tài)發(fā)言。

第一個(gè)表態(tài)發(fā)言的是：市司法局法制宣傳教育科科長(zhǎng)顧**同志，大家歡迎。

…………

第二個(gè)表態(tài)發(fā)言的是：*集鎮(zhèn)黨委組織科科長(zhǎng)張**同志，大家歡迎。

…………

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)證書。

先請(qǐng)各組組長(zhǎng)代表本組學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書，大家歡迎!

…………

下面，請(qǐng)本期培訓(xùn)班班主任、市委黨校副校長(zhǎng)李*同志宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單，大家歡迎!

…………

請(qǐng)上述優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)證書。

…………

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)8位優(yōu)秀學(xué)員表示真誠(chéng)的祝賀!

最后，請(qǐng)市委常委、組織部*部長(zhǎng)作重要講話，大家歡迎!

篇5

青年干部隊(duì)伍現(xiàn)狀。建設(shè)系統(tǒng)將40歲以下干部界定為年輕干部，重點(diǎn)加以培養(yǎng)。目前，建設(shè)系統(tǒng)共有干部職工60人，其中青年干部26人。按年齡結(jié)構(gòu)劃分，30歲以下青年干部5人，占全系統(tǒng)人數(shù)的8.3%；30歲至40歲青年干部21人，占全系統(tǒng)人數(shù)的35%。按學(xué)歷層次劃分，本科學(xué)歷11名，占全系統(tǒng)人數(shù)的18.3%；大專學(xué)歷12名，占全系統(tǒng)人數(shù)的20%；中專學(xué)歷3名，占全系統(tǒng)人數(shù)的5%。按職務(wù)構(gòu)成劃分，中層干部13人，占全系統(tǒng)人數(shù)的21.6%；后備干部2人，占全系統(tǒng)人數(shù)的3.3%。按政治面貌劃分，黨員11人，占全系統(tǒng)人數(shù)的18.3%；團(tuán)員6人，占全系統(tǒng)人數(shù)的10%；一般青年干部9人，占全系統(tǒng)人數(shù)的15%。

青年干部培養(yǎng)做法。一是科學(xué)管理，優(yōu)化結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格按照《干部任用管理?xiàng)l例》規(guī)定，對(duì)中層干部進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，通過(guò)民主推薦、自薦、民主測(cè)評(píng)等程序，部分青年干部脫穎而出，走上了中層干部崗位，優(yōu)化了單位中層干部的年齡結(jié)構(gòu)，讓更多的青年干部得到了多崗位的鍛煉。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，擴(kuò)大交流。在建設(shè)系統(tǒng)開辦青年夜校，將每周三定位青年干部學(xué)習(xí)日，做到學(xué)習(xí)計(jì)劃具體、學(xué)習(xí)時(shí)間充裕、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式科學(xué)，著力為青年干部成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。定期組織青年干部外出學(xué)習(xí)，先后選派3名青年干部參加省業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，2名青年干部到縣委辦、政府辦跟班學(xué)習(xí)，1名青年干部到新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村掛職鍛煉學(xué)習(xí)，4名青年干部到縣委黨校青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，9名青年干部進(jìn)行股室崗位間交流。通過(guò)學(xué)習(xí)交流，青年干部的視野進(jìn)一步開拓，綜合素質(zhì)和實(shí)踐水平進(jìn)一步提高，最終有2名青年干部被提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣委有關(guān)部門任職。三是集中推薦，充實(shí)力量。根據(jù)縣委組織部要求，積極做好副科及副科以上后備干部的推薦和培養(yǎng)工作，經(jīng)過(guò)民主推薦、黨政班子集體討論，推薦3名副科級(jí)干部進(jìn)班子，4名優(yōu)秀青年成為后備干部培養(yǎng)對(duì)象。

二、青年干部培養(yǎng)存在的問(wèn)題

青年干部作為一個(gè)起點(diǎn)文化素質(zhì)較高、接受新事物能力較強(qiáng)的群體，是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的主力軍。在青年干部培養(yǎng)過(guò)程中，制約青年干部成長(zhǎng)的因素主要有外部原因和內(nèi)部原因。

外部問(wèn)題及原因：

（一）培養(yǎng)方式不科學(xué)，缺少針對(duì)性。目前，對(duì)青年干部的培養(yǎng)主要分為自身素質(zhì)培養(yǎng)和組織培養(yǎng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80%以上的青年認(rèn)為成才的關(guān)鍵是靠自身素質(zhì)，但有50%以上的青年認(rèn)為成才關(guān)鍵是靠組織培養(yǎng)。因此，單位組織有針對(duì)性地、合理的安排培養(yǎng)措施是很有必要的。

（二）崗位交流不夠多，發(fā)展空間有限。青年干部培養(yǎng)和崗位交流不夠。部分青年干部認(rèn)為自己的工作崗位適合自己，不愿意交流；部分青年干部認(rèn)為有必要進(jìn)行崗位交流，但交流機(jī)會(huì)較少，特別是對(duì)重要崗位和大家都不愿去的崗位要加強(qiáng)崗位輪換的力度，為青年干部的盡快成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)青年干部的積極性。

（三）群團(tuán)組織的作用發(fā)揮不明顯。群團(tuán)組織在青年干部成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用，但從建設(shè)系統(tǒng)實(shí)際情況來(lái)看，機(jī)關(guān)黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)、婦代會(huì)等群團(tuán)組織的班子中，青年干部所占比例不高，青年干部積極參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)、創(chuàng)新地開展工作的積極性不高。

自身問(wèn)題及原因：

（一）對(duì)未來(lái)信心不足。一些青年干部定位不準(zhǔn)確、目標(biāo)不清晰、志向不遠(yuǎn)大，對(duì)未來(lái)缺乏信心，工作缺少動(dòng)力。特別是目前各個(gè)單位年輕干部少，勞動(dòng)的強(qiáng)度相對(duì)不穩(wěn)定，使得青年干部工作忙時(shí)疲于應(yīng)付，閑時(shí)就無(wú)所事事，造成青年干部責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏求真務(wù)實(shí)的進(jìn)取精神。

（二）學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。有的青年干部缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性，把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，而不是當(dāng)作提高自身素質(zhì)的需要；有的對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，又不注重在實(shí)踐中加以總結(jié)運(yùn)用,在運(yùn)用理論分析、解決實(shí)際問(wèn)題方面的能力顯得比較薄弱；有的忙于事務(wù)和不必要的應(yīng)酬，對(duì)黨的路線方針政策理解不深，把握不準(zhǔn)，缺乏青年干部應(yīng)有的學(xué)習(xí)熱情。

（三）工作經(jīng)歷不豐富。不少青年干部的工作經(jīng)歷比較單一,從學(xué)校直接到機(jī)關(guān),缺少實(shí)踐崗位鍛煉。部分青年干部進(jìn)機(jī)關(guān)后安于現(xiàn)狀，缺乏工作熱情、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，遇事不沉著，無(wú)法挑重?fù)?dān)。因此，大多數(shù)青年干部需要下派到基層和安排到重要崗位上進(jìn)行鍛煉,豐富工作經(jīng)歷。

三、加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)的幾點(diǎn)建議

(一)營(yíng)造氛圍，為青年干部的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

1、優(yōu)化環(huán)境。要充分認(rèn)清青年干部培養(yǎng)的重要性，正確看待青年干部在發(fā)展中的地位和作用，把握青年干部的自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。堅(jiān)持做到研究干部工作時(shí)，有培養(yǎng)管理青年干部的內(nèi)容；培訓(xùn)干部和選送學(xué)員時(shí)，注重青年干部的數(shù)量；在推薦后備干部時(shí)，以青年干部為主。加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)青年干部培養(yǎng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、建立激勵(lì)機(jī)制。建立青年人才隊(duì)伍考評(píng)制度，做到“考、評(píng)、獎(jiǎng)、提”四位一體，鼓勵(lì)“小步快跑”，逐步在中層干部中增加40歲以下青年干部的比重。對(duì)于在局內(nèi)工作期間通過(guò)創(chuàng)作或公開發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文的青年干部，經(jīng)過(guò)一定程序的價(jià)值認(rèn)定，可給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀且專業(yè)能力較強(qiáng)的青年干部，可在局內(nèi)崗位輪換時(shí)優(yōu)先考慮，并作為青年業(yè)務(wù)骨干加以培養(yǎng)；對(duì)理論功底深厚、在局內(nèi)做出突出貢獻(xiàn)且有較強(qiáng)的專業(yè)能力和管理能力的青年干部，可列為后備干部選拔對(duì)象。

（二）加強(qiáng)培養(yǎng)，為青年干部積累經(jīng)驗(yàn)提供平臺(tái)。

1、注重多崗位鍛煉。一是實(shí)行輪崗鍛煉。要求40歲以下青年干部必須具有本單位3個(gè)以上的崗位鍛煉經(jīng)歷（每個(gè)崗位工作時(shí)間不得少于1年）。本單位崗位鍛煉包括專業(yè)工作崗位和綜合工作崗位鍛煉。二是實(shí)行跟班鍛煉。制定青年干部跟班學(xué)習(xí)方案，堅(jiān)持每年選調(diào)優(yōu)秀青年干部到其它部門跟班學(xué)習(xí)，培養(yǎng)青年干部的實(shí)際工作能力，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高從政治、全局高度思考、分析和處理問(wèn)題的水平。三是實(shí)行掛職鍛煉。堅(jiān)持每年選派一名年輕干部到新農(nóng)村試點(diǎn)村或者行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉一年，促進(jìn)青年干部積累經(jīng)驗(yàn)，提高政策水平，增強(qiáng)宏觀思維和駕馭復(fù)雜局面的能力。四是實(shí)行重要崗位鍛煉。有意識(shí)有目地安排青年干部參與重大項(xiàng)目建設(shè)，并委以重任，具體負(fù)責(zé)調(diào)查項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)和調(diào)查方案的組織實(shí)施，培養(yǎng)其組織能力。

2、注重多渠道培訓(xùn)。一是實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”培訓(xùn)。聘請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的高層次講座，為青年干部提高素質(zhì)鋪路搭橋；有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹康礁叩仍盒W(xué)習(xí)深造，鼓勵(lì)青年干部積極參加各類高等教育，出臺(tái)相應(yīng)實(shí)施辦法在時(shí)間和費(fèi)用上予以幫助；組織優(yōu)秀青年干部到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開拓視野、增強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)意識(shí)，激發(fā)青年干部的積極性和創(chuàng)造性。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照“缺什么補(bǔ)什么”原則，利用青年夜校平臺(tái)，合理設(shè)置課程，有計(jì)劃有步驟地組織開展法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子政務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷拓寬青年干部知識(shí)面，提升青年干部綜合業(yè)務(wù)能力。三是強(qiáng)化政治素質(zhì)和職業(yè)道德培訓(xùn)。要求青年干部每年進(jìn)行不少于5天的政治理論脫產(chǎn)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)青年干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感。

（三）健全機(jī)制，為青年干部施展才能提供保障。

篇6

關(guān)鍵詞： 工會(huì)干部；體驗(yàn)式；培訓(xùn)

Key words： trade union cadres；experiential type；training

中圖分類號(hào)：F271 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2013）05-0146-02

1 培訓(xùn)活動(dòng)背景

在這幾年里，在新的時(shí)代背景下，我國(guó)公會(huì)的工作發(fā)生了變化，有些剛剛上任的公會(huì)干部，對(duì)目前的公會(huì)工作了解少，以前的那些工作經(jīng)驗(yàn)和模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的實(shí)際情況，面對(duì)這種情況，平頂山文化宮培訓(xùn)學(xué)校探索出了一套新的培訓(xùn)模式，這種模式結(jié)合了香港的歷奇輔導(dǎo)，廣東青年干部學(xué)院的歷奇培訓(xùn)并結(jié)合了當(dāng)?shù)氐乃刭|(zhì)拓展訓(xùn)練，將傳統(tǒng)的室內(nèi)教師授課培訓(xùn)轉(zhuǎn)變成在室外進(jìn)行的實(shí)踐培訓(xùn)。通過(guò)多種項(xiàng)目的培訓(xùn)的科學(xué)設(shè)計(jì)并配合，使得公會(huì)干部在接受培訓(xùn)的同時(shí)不斷的提升自身能力，發(fā)現(xiàn)自身不足，并調(diào)動(dòng)起公會(huì)干部的工作熱情，回到工作崗位后，以更加飽滿的熱情投入到工作中去。

2 拓展訓(xùn)練進(jìn)入工會(huì)干部培訓(xùn)體系的必要性

工會(huì)干部教育培訓(xùn)符合時(shí)代的要求和青年的需求，是做好工會(huì)干部培訓(xùn)工作的根本。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的培訓(xùn)市場(chǎng)，單一的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式已經(jīng)難于滿足市場(chǎng)的需要，難于滿足青年的選擇。在工會(huì)干部培訓(xùn)工作中，遵循辦學(xué)規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，進(jìn)一步更新工會(huì)訓(xùn)觀念，改革工會(huì)訓(xùn)手段，拓寬工會(huì)訓(xùn)領(lǐng)域，開辟工會(huì)訓(xùn)渠道，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，確保培訓(xùn)質(zhì)量穩(wěn)步提升已經(jīng)成為工會(huì)干部教育培訓(xùn)的重中之重。

2.1 有利于改變傳統(tǒng)的培訓(xùn)觀念和方式 拓展訓(xùn)練在教學(xué)方式上，增強(qiáng)了雙向互動(dòng)，多維互動(dòng)的教學(xué)，改變了填鴨式、灌輸式的教學(xué)。在培訓(xùn)模式上，用“新理念、新模式、新服務(wù)”開展工會(huì)干部培訓(xùn)，把提高青年工會(huì)干部素質(zhì)和能力作為工會(huì)干部培訓(xùn)的目標(biāo)。

2.2 有利于培養(yǎng)工會(huì)干部積極向上的生活、工作態(tài)度

在拓展訓(xùn)練中，教練會(huì)安排一些任務(wù)讓學(xué)員去完成，在完成任務(wù)之后，就會(huì)領(lǐng)悟出一種道理，就是不管做什么樣的事情，心態(tài)總是能夠決定成敗的關(guān)鍵。

2.3 有助于培養(yǎng)工會(huì)干部創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力 知識(shí)經(jīng)濟(jì)的北京下，創(chuàng)新是人才最需要的素質(zhì)，是衡量人才水平的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)的公務(wù)員選拔也非常的重視創(chuàng)新能力。因此，拓展訓(xùn)練的一項(xiàng)重要目標(biāo)就是培訓(xùn)學(xué)員的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

2.4 有利于培養(yǎng)工會(huì)干部溝通能力 傳統(tǒng)培訓(xùn)體系中的交流、溝通的方式比較單一，一般只是在講師和聽眾間的單向溝通。而拓展訓(xùn)練中的溝通則多是多向的，而且溝通方式多種多樣。

3 工會(huì)干部野外體驗(yàn)式培訓(xùn)介紹

3.1 定義 所謂體驗(yàn)式培訓(xùn)（Experiencial Training），就是通過(guò)個(gè)人在活動(dòng)中的充分參與，來(lái)獲得個(gè)人的體驗(yàn)，然后在培訓(xùn)師指導(dǎo)下，工會(huì)隊(duì)成員共同交流，分享個(gè)人體驗(yàn)，提升認(rèn)識(shí)的培訓(xùn)方式。工會(huì)干部野外體驗(yàn)式培訓(xùn)基于拓展訓(xùn)練的實(shí)踐原理，根據(jù)工會(huì)干部的特點(diǎn)所設(shè)立，利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉工會(huì)隊(duì)”的培訓(xùn)目的，也就是提升工會(huì)干部職業(yè)品質(zhì)。

3.2 培訓(xùn)的模型 根據(jù)工會(huì)干部實(shí)際需求狀況，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目以及情景模擬，使隊(duì)員從熱身、參與、思考、問(wèn)題分析與問(wèn)題解決，到分享、體驗(yàn)的過(guò)程中，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和分析解決問(wèn)題的能力，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的目的。（圖1）

3.3 培訓(xùn)的類別 拓展課程由三類課程組成，按照培訓(xùn)地點(diǎn)的不同分為水上，場(chǎng)地以及野外。水上培訓(xùn)課程主要包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等；場(chǎng)地課程是在專門的訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)行的課程，主要包括一些攀巖，跳躍等一些體能訓(xùn)練以及心理素質(zhì)訓(xùn)練；野外課程主要在野外進(jìn)行，包括：野外定向、登山攀巖、遠(yuǎn)足露營(yíng)、戶外生存技能等項(xiàng)目。

4 培訓(xùn)的內(nèi)容

4.1 培訓(xùn)的四個(gè)環(huán)節(jié) 團(tuán)隊(duì)熱身。在培訓(xùn)開始之前，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)，熱身活動(dòng)主要是為了讓來(lái)自各個(gè)單位的學(xué)員們有個(gè)互相了解的機(jī)會(huì)，并互相消除緊張的氣氛，放松心態(tài)來(lái)迎接即將到來(lái)的培訓(xùn)課程。

個(gè)人項(xiàng)目。個(gè)人項(xiàng)目主要是針對(duì)提升個(gè)人的心理素質(zhì)來(lái)設(shè)計(jì)的，以最小的體能消耗來(lái)做到最大的心理挑戰(zhàn)。

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目主要是為了提升學(xué)員的合作意識(shí)并讓學(xué)員領(lǐng)悟工會(huì)精神。通過(guò)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在學(xué)員們互相配合和幫扶中完成任務(wù)，能夠讓學(xué)員們感悟團(tuán)隊(duì)的重要性。

回顧總結(jié)?；仡櫾谂嘤?xùn)期間的體驗(yàn)，將在培訓(xùn)中感悟到的一些道理進(jìn)行整理和消化。另外對(duì)培訓(xùn)的收獲進(jìn)行總結(jié)，能夠更便于將這些收獲用于以后的工作中去，達(dá)到培訓(xùn)的最終目的。

4.2 典型項(xiàng)目介紹

4.2.1 斷橋飛躍 活動(dòng)人數(shù)：20人（以小組為單位）。活動(dòng)類型：極限心理的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。活動(dòng)規(guī)則：在12米的高空，不借助任何工具的幫助，在保險(xiǎn)繩保證安全的條件下，全體人員逐個(gè)跨越寬1.2米的斷橋?；顒?dòng)目的：挖掘潛能，增強(qiáng)自信；領(lǐng)會(huì)“斷橋一小步，人生一大步”的真正含義；領(lǐng)悟戰(zhàn)勝真正的“敵人”就是戰(zhàn)勝自己的人生真諦?；顒?dòng)討論：在環(huán)境變化下，自我的心里調(diào)整，認(rèn)識(shí)自己的心里狀態(tài)；積極心態(tài)的人與保守型的人對(duì)于本職工作的把握。

4.2.2 溝通精神心靈金字塔 活動(dòng)人數(shù)：15人以上?；顒?dòng)類型：理解與溝通?；顒?dòng)規(guī)則：眼罩，繩，需要所有的隊(duì)員帶完全漆黑的環(huán)境下用心組成一個(gè)圖形?；顒?dòng)目的：有效溝通，理解才是產(chǎn)生高效工作的前提?；顒?dòng)討論：在工作中如果領(lǐng)導(dǎo)太多，結(jié)果將如何？在沒(méi)有有效溝通的狀態(tài)下，

我們將如何工作。

4.2.3 啟動(dòng)思維能力的雷陣 項(xiàng)目介紹：全組成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)面前的一個(gè)地雷區(qū)，觸雷及重復(fù)觸雷按規(guī)定將有一定的懲罰。項(xiàng)目目標(biāo)：突破思維定勢(shì)，創(chuàng)造性的解決問(wèn)題?；顒?dòng)目的：凝聚個(gè)人的力量在集體中，集體會(huì)是強(qiáng)大、成功的集體，個(gè)人也會(huì)成為現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中自信而有成就的個(gè)體。

5 總結(jié)與思考

工會(huì)干部野外體驗(yàn)式培訓(xùn)不但從體能上考驗(yàn)了每個(gè)人的身體素質(zhì)，也從思想上考驗(yàn)了工會(huì)隊(duì)的整體效能，個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目、工會(huì)體協(xié)作項(xiàng)目相互穿插，全方位的考驗(yàn)了每個(gè)成員的綜合素質(zhì)。通過(guò)拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

參考文獻(xiàn)：

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此次培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，黨?？芍^是精心謀劃，精益求精，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們學(xué)到盡可能多的知識(shí)，接觸到更高層的聲音，了解更多領(lǐng)域的信息。不僅有提高我們覺悟及理論知識(shí)的黨建課，更有針對(duì)我們?nèi)绾翁幚硗话l(fā)事件的能力課，還有與我們密切相關(guān)的關(guān)—天經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的知識(shí)，可謂是內(nèi)容豐富而密切聯(lián)系實(shí)際。尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)政府形象的影響及對(duì)策，將我們應(yīng)用廣泛的網(wǎng)絡(luò)和政府形象緊密結(jié)合，使我們明白了網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)政府形象的影響，學(xué)會(huì)了正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督的方式方法。授課的各位老師，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，從不同領(lǐng)域、不同視角給我們做了深入分析和講解，讓我們聽到了各種不同的聲音，對(duì)各類問(wèn)題有了更詳細(xì)、全面的認(rèn)識(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，提高綜合素質(zhì)

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷投入應(yīng)用，我們的工作領(lǐng)域更加廣闊，工作對(duì)象更加復(fù)雜，工作方式更加多樣，工作任務(wù)更加繁重，這些都對(duì)干部的業(yè)務(wù)水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作方法、應(yīng)變能力等提出了新的、更高的要求。這次培訓(xùn)，就像是提供了知識(shí)寶庫(kù)的一把鑰匙，為我們打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法，使我不僅從理論上、知識(shí)上獲得了一筆寶貴財(cái)富，更強(qiáng)化了我不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高了追求學(xué)習(xí)的興趣，讓我深刻感受到了不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)對(duì)于指導(dǎo)工作的重要性。學(xué)習(xí)讓人的思想更加活躍、眼界更加開闊、思維更加敏捷。作為一名年輕干部，不斷獲取知識(shí)、拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn)是不可或缺的，對(duì)我今后的工作來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

篇8

一是按照區(qū)委組織部和區(qū)人事局的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織各級(jí)干部參加初任公務(wù)員培訓(xùn)班、科級(jí)任職培訓(xùn)、中青班、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)班次。二是積極組織和安排機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)干部參加團(tuán)市委和團(tuán)中央組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)會(huì)議。三是通過(guò)××區(qū)團(tuán)校、團(tuán)校分校等平臺(tái),對(duì)全區(qū)直屬系統(tǒng)、街鄉(xiāng)系統(tǒng)、企事業(yè)系統(tǒng)中的優(yōu)秀青年代表進(jìn)行培訓(xùn)。已經(jīng)舉行2期××區(qū)團(tuán)校培訓(xùn)和2期××區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)校分校培訓(xùn)，共培訓(xùn)學(xué)員160余人。四是抓住學(xué)習(xí)型和服務(wù)型組織建設(shè)的契機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)青年干部培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行周學(xué)習(xí)和周活動(dòng)制度。積極組織機(jī)關(guān)干部參加各種展覽、論壇、會(huì)議，拓寬干部視野。2006年團(tuán)區(qū)委明確提出開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即主講一堂黨課、負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目、聯(lián)系一個(gè)基層、完成一個(gè)課題。

二、主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。團(tuán)區(qū)委高度重視干部培訓(xùn)工作，書記會(huì)和機(jī)關(guān)會(huì)經(jīng)常討論研究干部培訓(xùn)工作，結(jié)合實(shí)際成立了干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了干部職工理論學(xué)習(xí)相關(guān)計(jì)劃，并提出具體要求，同時(shí)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)做到實(shí)報(bào)實(shí)銷，切實(shí)保障學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展和全面完成。

2、立足團(tuán)校，保證基層團(tuán)干部培訓(xùn)的效果。堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、制度化、長(zhǎng)期化”的團(tuán)校辦學(xué)方針；通過(guò)抓教育管理培育人、抓理論研究提高人、抓社會(huì)實(shí)踐鍛煉人，提高來(lái)自全區(qū)直屬系統(tǒng)、街鄉(xiāng)系統(tǒng)、企事業(yè)系統(tǒng)中的優(yōu)秀青年代表的綜合素質(zhì)，為進(jìn)一步做好不同行業(yè)和地區(qū)的團(tuán)建工作提供了豐富重要的人才支撐。在圓滿完成團(tuán)校培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上，不斷探索基層團(tuán)組織建立團(tuán)校分校的全新辦學(xué)模式。目前，××區(qū)團(tuán)校分校暨衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)校已開展兩期。

3、多措并舉，抓實(shí)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。一是弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)意識(shí)和大局意識(shí)，引導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)，夯實(shí)政治理論根基。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，支持干部脫產(chǎn)培訓(xùn)、函授、就讀在職研究生等等。二是制度并重，著力規(guī)范。建立機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)檔案，嚴(yán)格執(zhí)行周學(xué)習(xí)和周活動(dòng)制度。建立健全信息與調(diào)研工作培訓(xùn)機(jī)制，為機(jī)關(guān)干部搭建學(xué)習(xí)提高和展示自我的平臺(tái)。三是及時(shí)總結(jié)，凝練提高。2006年7月份，團(tuán)區(qū)委明確提出開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即主講一堂黨課、負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目、聯(lián)系一個(gè)基層、完成一個(gè)課題。目前，已經(jīng)開展了諸如“公務(wù)員禮儀講座”、“面試漫談”、“奧運(yùn)會(huì)籌備情況簡(jiǎn)介”、“社區(qū)閑散青少年管理研究”等專題探討活動(dòng)。這些專題都緊貼機(jī)關(guān)干部工作實(shí)際，切實(shí)地指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部更好地開展工作。

4、不斷創(chuàng)新，完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式。以提高團(tuán)員青年職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力為重點(diǎn)，加大分層分類培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性。積極組織團(tuán)干部參加各種展覽、論壇、會(huì)議，拓寬干部視野。利用共青團(tuán)活動(dòng)頻繁的工作特點(diǎn)，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)干部在活動(dòng)中思考、在活動(dòng)中培訓(xùn)、在活動(dòng)成長(zhǎng)。圍繞辦好2008年北京奧運(yùn)會(huì)、×ד十一五”規(guī)劃和現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)等方面，對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，激發(fā)引領(lǐng)青年人才在現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)中建功立業(yè)。

三、成績(jī)與不足

通過(guò)各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)干部進(jìn)一步提高了政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)，進(jìn)一步端正了世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，敬崗愛業(yè)，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全區(qū)廣大團(tuán)員青年投身現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)的熱潮中。

一是政治理論思想明顯加強(qiáng)。學(xué)習(xí)貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想得到深入推進(jìn)，科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀得到進(jìn)一步樹立。二是業(yè)務(wù)能力有了較大提升。通過(guò)培訓(xùn)，加深了團(tuán)干部對(duì)新形勢(shì)下團(tuán)的工作的了解，讓他們知曉了當(dāng)今時(shí)代對(duì)團(tuán)工作的新要求，以及當(dāng)代青年的新特點(diǎn)。三是工作的主動(dòng)性增強(qiáng)。全區(qū)團(tuán)干部把工作的重點(diǎn)和著眼點(diǎn)放在團(tuán)結(jié)和服務(wù)青年上，引領(lǐng)他們投身現(xiàn)代會(huì)新城區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而積極努力奮斗。

在看到工作成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作還存在一些問(wèn)題和不足：有一部分人對(duì)干部培訓(xùn)工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)還不足；干部培訓(xùn)工作體系中各專項(xiàng)工作要進(jìn)一步完善和細(xì)化；培訓(xùn)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求不盡一致，與青年的實(shí)際需求吻合的還不夠好；制度建設(shè)不夠健全，一些經(jīng)驗(yàn)和做法還欠缺剛性，等等。

四、今后工作措施

加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是全面推進(jìn)我區(qū)“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵所在，也是深化××區(qū)現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)的重要人力保障。今后，團(tuán)區(qū)委干部教育培訓(xùn)工作以提高團(tuán)員青年職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力為重點(diǎn)，加大分層分類培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)了針對(duì)性和有效性。

（一）總體思路

進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新載體，健全以理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、業(yè)務(wù)能力為主要框架的干部教育培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)干部理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)干部教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)、善于把握全局、科學(xué)決策、處理利益關(guān)系、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的共青團(tuán)干部隊(duì)伍。

（二）具體措施

1、抓住根本，牢抓思想道德素質(zhì)。培養(yǎng)造就黨需要的青年人才，帶領(lǐng)青年人才跟黨走，是共青團(tuán)做好青年人才培訓(xùn)工作的根本目的。要引導(dǎo)青年人才樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，注重調(diào)動(dòng)青年人才內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性。要突出抓好對(duì)十六屆六中全會(huì)和十七大精神的學(xué)習(xí)。要繼續(xù)抓好對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等的學(xué)習(xí)教育。

2、圍繞大局,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。要根據(jù)新形勢(shì)的要求，從崗位需求出發(fā)，合理確定其培訓(xùn)內(nèi)容及達(dá)到的要求。當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)，共青團(tuán)的重點(diǎn)工作之一就是圍繞辦好2008年北京奧運(yùn)會(huì)，深化青年志愿者行動(dòng)和青年文化建設(shè)。要抓住奧運(yùn)會(huì)的歷史機(jī)遇，積極開展好奧運(yùn)志愿相關(guān)工作培訓(xùn)。要以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為著力點(diǎn)，圍繞×ד十一五”規(guī)劃，聚焦××現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)開展培訓(xùn)，對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，激發(fā)引領(lǐng)青年人才在現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)中建功立業(yè)。

篇9

一是按照區(qū)委組織部和區(qū)人事局的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織各級(jí)干部參加初任公務(wù)員培訓(xùn)班、科級(jí)任職培訓(xùn)、中青班、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)班次。二是積極組織和安排機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)干部參加團(tuán)市委和團(tuán)中央組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)會(huì)議。三是通過(guò)**區(qū)團(tuán)校、團(tuán)校分校等平臺(tái),對(duì)全區(qū)直屬系統(tǒng)、街鄉(xiāng)系統(tǒng)、企事業(yè)系統(tǒng)中的優(yōu)秀青年代表進(jìn)行培訓(xùn)。已經(jīng)舉行2期**區(qū)團(tuán)校培訓(xùn)和2期**區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)校分校培訓(xùn)，共培訓(xùn)學(xué)員160余人。四是抓住學(xué)習(xí)型和服務(wù)型組織建設(shè)的契機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)青年干部培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行周學(xué)習(xí)和周活動(dòng)制度。積極組織機(jī)關(guān)干部參加各種展覽、論壇、會(huì)議，拓寬干部視野。*年團(tuán)區(qū)委明確提出開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即主講一堂黨課、負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目、聯(lián)系一個(gè)基層、完成一個(gè)課題。

二、主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。團(tuán)區(qū)委高度重視干部培訓(xùn)工作，書記會(huì)和機(jī)關(guān)會(huì)經(jīng)常討論研究干部培訓(xùn)工作，結(jié)合實(shí)際成立了干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了干部職工理論學(xué)習(xí)相關(guān)計(jì)劃，并提出具體要求，同時(shí)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)做到實(shí)報(bào)實(shí)銷，切實(shí)保障學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展和全面完成。

2、立足團(tuán)校，保證基層團(tuán)干部培訓(xùn)的效果。堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、制度化、長(zhǎng)期化”的團(tuán)校辦學(xué)方針；通過(guò)抓教育管理培育人、抓理論研究提高人、抓社會(huì)實(shí)踐鍛煉人，提高來(lái)自全區(qū)直屬系統(tǒng)、街鄉(xiāng)系統(tǒng)、企事業(yè)系統(tǒng)中的優(yōu)秀青年代表的綜合素質(zhì)，為進(jìn)一步做好不同行業(yè)和地區(qū)的團(tuán)建工作提供了豐富重要的人才支撐。在圓滿完成團(tuán)校培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上，不斷探索基層團(tuán)組織建立團(tuán)校分校的全新辦學(xué)模式。目前，**區(qū)團(tuán)校分校暨衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)校已開展兩期。

3、多措并舉，抓實(shí)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。一是弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)意識(shí)和大局意識(shí)，引導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)，夯實(shí)政治理論根基。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，支持干部脫產(chǎn)培訓(xùn)、函授、就讀在職研究生等等。二是制度并重，著力規(guī)范。建立機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)檔案，嚴(yán)格執(zhí)行周學(xué)習(xí)和周活動(dòng)制度。建立健全信息與調(diào)研工作培訓(xùn)機(jī)制，為機(jī)關(guān)干部搭建學(xué)習(xí)提高和展示自我的平臺(tái)。三是及時(shí)總結(jié)，凝練提高。*年7月份，團(tuán)區(qū)委明確提出開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即主講一堂黨課、負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目、聯(lián)系一個(gè)基層、完成一個(gè)課題。目前，已經(jīng)開展了諸如“公務(wù)員禮儀講座”、“面試漫談”、“奧運(yùn)會(huì)籌備情況簡(jiǎn)介”、“社區(qū)閑散青少年管理研究”等專題探討活動(dòng)。這些專題都緊貼機(jī)關(guān)干部工作實(shí)際，切實(shí)地指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部更好地開展工作。

4、不斷創(chuàng)新，完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式。以提高團(tuán)員青年職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力為重點(diǎn)，加大分層分類培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性。積極組織團(tuán)干部參加各種展覽、論壇、會(huì)議，拓寬干部視野。利用共青團(tuán)活動(dòng)頻繁的工作特點(diǎn)，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)干部在活動(dòng)中思考、在活動(dòng)中培訓(xùn)、在活動(dòng)成長(zhǎng)。圍繞辦好2008年北京奧運(yùn)會(huì)、**“十一五”規(guī)劃和現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)等方面，對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，激發(fā)引領(lǐng)青年人才在現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)中建功立業(yè)。

三、成績(jī)與不足

通過(guò)各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)干部進(jìn)一步提高了政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)，進(jìn)一步端正了世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，敬崗愛業(yè)，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全區(qū)廣大團(tuán)員青年投身現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)的熱潮中。

一是政治理論思想明顯加強(qiáng)。學(xué)習(xí)貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想得到深入推進(jìn)，科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀得到進(jìn)一步樹立。二是業(yè)務(wù)能力有了較大提升。通過(guò)培訓(xùn)，加深了團(tuán)干部對(duì)新形勢(shì)下團(tuán)的工作的了解，讓他們知曉了當(dāng)今時(shí)代對(duì)團(tuán)工作的新要求，以及當(dāng)代青年的新特點(diǎn)。三是工作的主動(dòng)性增強(qiáng)。全區(qū)團(tuán)干部把工作的重點(diǎn)和著眼點(diǎn)放在團(tuán)結(jié)和服務(wù)青年上，引領(lǐng)他們投身現(xiàn)代會(huì)新城區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而積極努力奮斗。

在看到工作成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作還存在一些問(wèn)題和不足：有一部分人對(duì)干部培訓(xùn)工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)還不足；干部培訓(xùn)工作體系中各專項(xiàng)工作要進(jìn)一步完善和細(xì)化；培訓(xùn)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求不盡一致，與青年的實(shí)際需求吻合的還不夠好；制度建設(shè)不夠健全，一些經(jīng)驗(yàn)和做法還欠缺剛性，等等。

四、今后工作措施

加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是全面推進(jìn)我區(qū)“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵所在，也是深化**區(qū)現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)的重要人力保障。今后，團(tuán)區(qū)委干部教育培訓(xùn)工作以提高團(tuán)員青年職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力為重點(diǎn)，加大分層分類培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)了針對(duì)性和有效性。

（一）總體思路

進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新載體，健全以理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、業(yè)務(wù)能力為主要框架的干部教育培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)干部理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)干部教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)、善于把握全局、科學(xué)決策、處理利益關(guān)系、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的共青團(tuán)干部隊(duì)伍。

（二）具體措施

1、抓住根本，牢抓思想道德素質(zhì)。培養(yǎng)造就黨需要的青年人才，帶領(lǐng)青年人才跟黨走，是共青團(tuán)做好青年人才培訓(xùn)工作的根本目的。要引導(dǎo)青年人才樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，注重調(diào)動(dòng)青年人才內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性。要突出抓好對(duì)十六屆六中全會(huì)和十七大精神的學(xué)習(xí)。要繼續(xù)抓好對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等的學(xué)習(xí)教育。

2、圍繞大局,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。要根據(jù)新形勢(shì)的要求，從崗位需求出發(fā)，合理確定其培訓(xùn)內(nèi)容及達(dá)到的要求。當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)，共青團(tuán)的重點(diǎn)工作之一就是圍繞辦好2008年北京奧運(yùn)會(huì)，深化青年志愿者行動(dòng)和青年文化建設(shè)。要抓住奧運(yùn)會(huì)的歷史機(jī)遇，積極開展好奧運(yùn)志愿相關(guān)工作培訓(xùn)。要以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為著力點(diǎn)，圍繞**“十一五”規(guī)劃，聚焦**現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)開展培訓(xùn)，對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，激發(fā)引領(lǐng)青年人才在現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)中建功立業(yè)。

篇10

注重加強(qiáng)組織部在干部培訓(xùn)工作中的管理職能，除了辦好主體班次外，還指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查各有關(guān)單位的干部培訓(xùn)工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)辦班管理。各黨（工）委能夠根據(jù)有關(guān)規(guī)定有計(jì)劃地抓好自管干部的培訓(xùn)，區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各辦班單位在年初就向區(qū)委組織部申報(bào)了全年培訓(xùn)計(jì)劃，一定程度上避免了干部培訓(xùn)中的無(wú)序現(xiàn)象。

組織部分別于7月份和12月份兩次對(duì)各黨（工）委及有關(guān)部門的辦班情況進(jìn)行了督促檢查。

2、規(guī)范學(xué)歷學(xué)習(xí)的管理。加強(qiáng)了干部公費(fèi)參加學(xué)歷（力）學(xué)習(xí)的管理，切實(shí)按區(qū)委組織部一九九九年制發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)歷學(xué)習(xí)管理的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行，嚴(yán)格審批程序。通過(guò)書記辦公會(huì)推薦2名干部參加研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，辦理4名同志參加學(xué)歷學(xué)習(xí)的申請(qǐng)登記工作。

二、結(jié)合時(shí)局，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)不斷深入。

今年是“三講”教育年，同時(shí)又廣泛開展了“雙思”教育活動(dòng)。我們緊抓學(xué)習(xí)提高這個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高廣大黨員干部的理論水平。在“三講”學(xué)習(xí)的第一階段，我們聘請(qǐng)省市委黨校專家給“三講”教育對(duì)象作“講學(xué)習(xí)”專題報(bào)告，播放學(xué)習(xí)錄像，組織交流討論。“雙思”教育開展后，我們深化廣大黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)專題輔導(dǎo)、撰寫心得、檢查筆記等方法，確?！半p思”學(xué)習(xí)的效果。在“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)中，做好理論學(xué)習(xí)的服務(wù)工作，編發(fā)系列理論資料。

在區(qū)委黨校舉辦的培訓(xùn)班上，結(jié)合時(shí)局，講授了“雙思”及“三個(gè)代表”的有關(guān)內(nèi)容。

三、完善制度，強(qiáng)化黨委中心組學(xué)習(xí)的實(shí)效

今年，我區(qū)以制度建設(shè)為突破口，扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作，制定完善和落實(shí)了10項(xiàng)黨委中心組學(xué)習(xí)制度，從組織上、措施上解決如何學(xué)好理論的問(wèn)題。為保證制度的落實(shí)，我們還制定了一個(gè)比較科學(xué)、量化的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，宣傳部制定了全年區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。今年上半年，區(qū)委學(xué)習(xí)中心組被評(píng)為1998-1999年度省級(jí)先進(jìn)集體。

四、加強(qiáng)督查，推進(jìn)自學(xué)理論活動(dòng)的開展。

7月份，區(qū)委組織部、宣傳部對(duì)18個(gè)區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子的61名干部自學(xué)理論筆記進(jìn)行了抽查，并向全區(qū)行文通報(bào)了抽查情況。抽查結(jié)果表明我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部理論自學(xué)的主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)、自學(xué)理論的良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成、聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)的良好學(xué)風(fēng)已初步形成。通過(guò)抽查也發(fā)現(xiàn)兩個(gè)亟待解決的問(wèn)題：一是學(xué)深學(xué)透不夠。個(gè)別同志摘錄原著、文獻(xiàn)多，有深度、高質(zhì)量的心得體會(huì)少。二是沒(méi)有徹底解決好“要我學(xué)”與“我要學(xué)”的關(guān)系。仍有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部以應(yīng)付的態(tài)度來(lái)學(xué)理論、讀原著。

五、明確職責(zé)，發(fā)揮培訓(xùn)職能部門的作用

在干部培訓(xùn)過(guò)程中，注重黨校的主陣地作用，充分發(fā)揮黨校的積極性，認(rèn)真抓好辦班質(zhì)量。培訓(xùn)班次中能夠聘請(qǐng)有影響、有經(jīng)驗(yàn)的省、市委黨校的老師授課，信息量大，通過(guò)培訓(xùn)，拓寬了思路、開闊了視野。對(duì)參訓(xùn)學(xué)員嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤制度，參訓(xùn)率達(dá)99%，到課率約98%，此外，還注意做好干部學(xué)習(xí)檔案。

我們充分依托中心黨課、黨校辦班、黨日活動(dòng)等不同活動(dòng)層次，發(fā)揮區(qū)委黨校、基層黨校和黨員活動(dòng)室等黨員教育三級(jí)陣地作用，應(yīng)各個(gè)基層單位的不同要求，給廣大黨員干部系統(tǒng)地進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、理論專題講授和宗旨、政策、法律知識(shí)普及教育，取得了較好的效果。11月份，我區(qū)代表南京市在全省建設(shè)先進(jìn)基層黨校活動(dòng)聯(lián)席會(huì)議上作了典型發(fā)言。

區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工委利用專題講座的形式對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行形勢(shì)、信念、廉政等方面的教育，今年共舉辦專題講座6場(chǎng)。

六、開展調(diào)研，編制“十五”干訓(xùn)規(guī)劃

為編制好“十五”干部培訓(xùn)規(guī)劃，我們開展了干部培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查并征求了區(qū)干訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員意見，為撰寫好“十五”干訓(xùn)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)“十五”干訓(xùn)規(guī)劃（初稿）已形成并報(bào)送市委組織部培訓(xùn)處。

總結(jié)過(guò)去一年的干部培訓(xùn)工作，我們做到了以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)針對(duì)性，結(jié)合形勢(shì)開設(shè)相關(guān)授課內(nèi)容。結(jié)合“三講”、“雙思”教育，我們?cè)诮衲昱e辦的理論培訓(xùn)班上均開設(shè)了相關(guān)的內(nèi)容，較好地配合了“三講”、“雙思”教育活動(dòng)的開展。