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          作風建設綜述模板(10篇)

          時間:2023-06-05 15:43:04

          導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇作風建設綜述,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

          作風建設綜述

          篇1

          (二)堅持理論聯(lián)系實際,調(diào)查研究取得新突破。黨支部緊緊圍繞市委重大決策和部署,采取專題培訓、集中輔導、實地考察等形式,多次組織文秘及黨員干部深入實際調(diào)查研究,全面客觀地掌握第一手資料。同時,充分利用網(wǎng)絡資源拓寬視野,起草了一批有份量的調(diào)研報告,為市委決策提供了具有較高價值的參考性意見。截至目前,起草各種材料430多個共300多萬字,報送信息1500余條,典型調(diào)研報告和信息材料多次得到青島市委領導的批示,多篇文章在《新華社內(nèi)參》、《參閱件》等刊物上發(fā)表。

          二、進一步加強基層組織作風建設,信息決策參謀作用不斷增強

          (一)進一步強化黨員目標管理。黨支部結合“機關服務效率年”活動,開展了以“樹過硬作風,創(chuàng)一流業(yè)績”為主題的機關作風建設活動,逐步完善辦公室《黨員目標管理制度》,不斷加大支部建設力度,推動黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的充分發(fā)揮,增強了工作的積極性、主動性。

          (二)大力加強黨風廉政建設。黨支部通過定期開展示范教育和警示教育等活動形式,促使全體黨員干部恪守“三不”規(guī)定,保持了廉潔奉公、勤奮敬業(yè)、無私奉獻、淡薄名利、艱苦奮斗的優(yōu)良作風;保持了高尚的政治品質(zhì)和道德情操,在辦公室全體黨員干部的思想行動中構筑起了一道堅固地防線。

          三、提高機關工作效率,突出抓好機關科室建設。

          (一)積極創(chuàng)新管理模式。按照建設高效機關的要求,積極創(chuàng)新工作方式,推行積分管理模式,增強了黨支部全體黨員干部的事業(yè)心和責任心,確立了爭先創(chuàng)優(yōu)、開拓創(chuàng)新和求真務實的觀念,激發(fā)了工作的積極性和主動性,高效地完成了市委常委會、市委全委會及市委其他重要會議的文稿起草和會務準備工作、“四節(jié)”等各類重大節(jié)慶活動的籌備工作及各種市委重要文件的起草工作、市委重大決策和重要會議精神的督查落實工作等一系列重點工作。

          (二)務實高效推動科室工作開展。政策研究工作按照謀全局、當高參的要求,取得了較為豐碩的成果。截至目前,共起草各種材料207個、100多萬字,3人撰寫的典型調(diào)研報告得到青島市委領導批示,2人在新華社內(nèi)參刊物上發(fā)表文章;督查工作緊緊圍繞市委、市政府和市委辦公室的重要工作部署,全年完成決策督查35次,形成督查報告25個,獲得市委領導肯定性批示22個,完成督查調(diào)研報告15個,其中有4個分別在上級機關內(nèi)部刊物上發(fā)表;信息工作按照“落實、創(chuàng)新、突破”的工作基調(diào),認真做好信息上報和編撰工作,較好地反映了平度經(jīng)濟社會發(fā)展的新情況、新成果、新經(jīng)驗,實現(xiàn)了多上報、多采用的工作目標。累計上報各類信息1200多條(篇),被青島市以上黨委機關和媒體刊物采用達380多條(篇)。

          四、強化績效管理,樹立市委及市委辦公室良好形象。

          篇2

          今天,我們在這里舉行“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的啟動儀式,主要目的是進一步動員全公司干部員工,以飽滿的熱情積極投入到活動中來,深入貫徹省市公司關于加強干部作風建設的重要部署,大力推進企業(yè)文化建設,促進企業(yè)和諧發(fā)展。剛才黨委書記就開展“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動作了動員講話,工會主席宣讀了公司20__年企業(yè)文化建設計劃,營銷副總經(jīng)理宣讀了開展“作風建設年”活動實施方案,生產(chǎn)副總經(jīng)理宣讀了開展“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動倡議書;部分二級單位代表也作了表態(tài)發(fā)言,并且舉行了贈書儀式。我認為此次活動很有開展的必要,對于我們的企業(yè)文化建設有著非常重要的意義。

          開展“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動是一項重要工程,各單位要把該項活動作為一項重要的工作任務,高度重視,精心組織,扎實推進,務求實效,努力把“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動推向新。下面,我就這兩項活動的開展講三點意見:

          一、認清形勢,正確看待公司作風建設的成績和問題

          公司黨委一貫高度重視作風建設,始終堅持不懈“抓作風、促黨風、帶行風”,實現(xiàn)了三個文明建設的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來,在公司全體干部職工的共同努力下,公司各項工作扎實開展,成績斐然,得到了黨和政府、社會各界的充分肯定和廣泛贊譽,以“三個百分百”滿意率和99.89的高分取得黃州區(qū)行評第一名,并榮獲了“湖北省第十屆消費者滿意單位”、“湖北省電力公司糾風和行風建設先進集體”稱號,這些榮譽證明了公司行業(yè)作風建設是卓有成效的。

          當然,在看到公司作風建設成績的同時,也要清醒地看到,公司少數(shù)干部職工在作風建設方面還存在一些問題,主要表現(xiàn)在:一是創(chuàng)新意識不強,二是務實意識不強,三是辦事效率不高,四是服務意識不強,五是自律意識不強。雖然成績是主流的,但我們也不能忽視問題的個別存在、局部存在,因為正是這些個別、局部的問題影響了企業(yè)的形象和聲譽,制約了企業(yè)的健康發(fā)展,阻礙了和諧企業(yè)的創(chuàng)建,如不盡快加以解決,勢必會對我們的事業(yè)造成嚴重的影響和消極的后果。因此我們必須高度重視作風建設,增加緊迫感和責任意識,大力推進“作風建設年”活動。

          二、突出重點,認真開展“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動

          為深入貫徹落實上級公司關于作風建設的要求,切實推進企業(yè)文化建設公司,黨委根據(jù)公司作風建設和企業(yè)文化建設的現(xiàn)狀,分別作出了開展“作風建設年”、“企業(yè)文化宣傳月讀書活動”的工作部署。這兩個活動名稱不同,各有側(cè)重,但內(nèi)涵相通、要求相同,相互聯(lián)系、相互依存、相互促進,都是企業(yè)文化建設的有機組成部分。各單位要緊扣主題,把握重點,全面推進企業(yè)文化建設,用求新務實的精神開展好“企業(yè)文化宣傳月讀書活動”和“作風建設年”活動。

          要切實改進領導作風,特別是以“轉(zhuǎn)變作風,促進發(fā)展”為主題,以“十查十看十抵制”為重點,有條不紊地開展好學習宣傳、自查自糾、整改落實、總結提高四個階段的工作,大力推進干部“作風建設年”活動。改進行業(yè)作風,牢固樹立“大經(jīng)營”、“大服務”理念,加強行業(yè)自律,轉(zhuǎn)變行業(yè)作風,塑造內(nèi)質(zhì)外形,以細節(jié)為重要立足點,實現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務工作觀念的提升和工作手段的創(chuàng)新,不斷提高全體員工服務的精細化、標準化、規(guī)范化水平,通過服務細節(jié)的打磨錘煉和深入完善,促進企業(yè)自身的持續(xù)改進和不斷超越。改進工作作風,大力推進“精細化管理年”活動,著力構建全面精細化管理模式,全方位推動企業(yè)各項管理工作、各個管理環(huán)節(jié)的細化量化,進一步倡導流程管理、流程改造和流程優(yōu)化,倡導根據(jù)流程理順結構,明確角色及職責,使業(yè)務有序運作,真正做到職責明晰、分工明確、執(zhí)行有力,全面提升公司精細化管理水平。

          要在公司范圍內(nèi)要倡導學習,努力形成學文化的良好氛圍。領導班子成員要以身作則,加強自身文化學習,為員工帶好頭,領好路。各支部要充分發(fā)揮堡壘作用,充分發(fā)動員工,到員工中去,利用各種形式和載體,開展各種文化活動,引導員工正確的文化價值傾向和政治傾向;員工也要將自己置身于全心全意為人民服務的高度,勤學習,努力提高自身文化素質(zhì),增強為人民群眾服務的意識和能力,為實現(xiàn)企業(yè)的和諧發(fā)展作出自己的貢獻。

          三、堅持四到位,確?!捌髽I(yè)文化宣傳月讀書活動”和“作風建設年”活動取得實效

          (一)建立工作機構,確保組織領導到位。

          加強領導、精心組織,是確?;顒禹樌_展的根本保證。公司要成立兩項活動的專門領導機構,加強對活動的組織和領導。領導干部要率先垂范,自覺做“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的先行者,親自抓,帶頭抓、深入抓;各單位要結合本單位的實際,抓緊構建

          黨政工團齊抓共管的工作格局;黨團員要充分發(fā)揮先鋒模范作用,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,以實際行動為“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的開展做貢獻。(二)落實活動方案,確保具體措施到位。

          制訂方案、周密部署,是確保活動順利開展的重要前提。公司黨委精心制定的開展“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動方案內(nèi)容豐富,關鍵就是要抓落實。各單位要根據(jù)實施方案,結合本單位的實際,認真策劃,精心組織,做到分工明確、責任明確、載體明確、步驟明確、目標明確。

          (三)加強宣傳工作,確保輿論宣傳到位。

          加強宣傳、營造氛圍,是確?;顒禹樌_展的思想基礎。公司將在局域網(wǎng)上設立“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動專題,對活動的開展做專題介紹。各單位要通過多種宣傳渠道,加強“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的輿論宣傳工作。要重視先進典型的挖掘和宣傳,擴大社會影響,在全公司上下營造濃厚氛圍,展示電網(wǎng)企業(yè)文化建設、優(yōu)質(zhì)服務、奉獻社會的精神風貌和社會形象。

          (四)健全考核機制,確保活動保障到位。

          篇3

          2月7日,漢中市地稅局機關黨委召開全體黨員大會,舉行支部承諾書、黨員軍令狀遞交儀式。機關黨委6位支部書記在大會上鄭重宣讀了《作風建設追趕超越承諾書》,6名黨員代表所有黨員在大會現(xiàn)場立下了軍令狀。市局黨組書記、局長、機關黨委書記黃治倫同志接受了《承諾書》和《軍令狀》。

          漢中市委、市政府在2月3日召開全市深化作風建設視頻動員大會后,漢中市地稅局立即組織召開黨組中心組會議和黨委會議,迅速傳達了市委書記王建軍同志在全市深化作風建設動員會上的講話、市委《關于開展以激情、干凈、超越為主題作風建設實施方案》,印發(fā)了市局《關于開展以激情、干凈、超越為主題作風建設實施方案》,開展了為期三天的集中學習。

          漢中市地稅局機關黨委班子向各支部及全體黨員提出了三點要求:統(tǒng)一思想,切實加強組織領導。進一步強化認識,把作風建設作為今年黨建工作的重中之重,支部班子成員要發(fā)揮帶頭示范作用,全體黨員干部要積極參與,確保作風建設活動全覆蓋、不漏項、無死角。把握重點,深入推進作風建設。全體黨員干部要緊扣激情、干凈、超越主題,嚴格對照四查找四提升,把握重點任務和關鍵環(huán)節(jié),抓好規(guī)定動作,創(chuàng)新自選活動,切實將本次主題作風建設活動引向深入、取得實效。統(tǒng)籌兼顧,奮力實現(xiàn)追趕超越。將作風建設與兩學一做學習教育、治四病專項整治、落實三項機制緊密結合,與貫徹漢中市五次黨代會、省地稅局綜述精神和追趕超越實施方案相結合,與主題黨日+活動、制度相結合,以嚴格的學、查、改、做,以作風建設成效促進機關黨建工作全面過硬。

          個人追趕超越承諾書【二】

          為了切實改進工作作風,打造一支團結、務實、高效、廉潔的監(jiān)管隊伍。近日,區(qū)食品藥監(jiān)局緊密圍繞區(qū)委、區(qū)政府決策部署,結合食藥監(jiān)工作實際,在全局積極開展追趕超越我承諾活動。承諾書以深入貫徹落實中央、省、市、區(qū)委關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾各項規(guī)定,從牢記宗旨、服務群眾,勤奮務實、真抓實干,依法行政、嚴肅問責,清正廉潔、永葆本色等四個方面作出了全面承諾,公開接受群眾監(jiān)督。局黨委、領導班子成員帶頭承諾踐諾,以自己的實際行動引領全局干部迅速行動、全員參與,狠抓落實,努力實現(xiàn)作風優(yōu)化、效能升級、工作提標、形象提升的目標。

          一是嚴格工作紀律。持續(xù)關注《每日聚焦》,多次召開嚴肅工作紀律、整頓工作作風專項會議,通過明察暗訪、情況通報、談話提醒、倒查問責等措施,促使每名干部心中隨時繃緊作風紀律這根弦。

          二是切實轉(zhuǎn)變作風。以灞橋區(qū)追趕超越我承諾,2017落實年為載體,加強對干部的監(jiān)督管理,引導干部職工主動作為、勇于擔當,愛崗敬業(yè),勤勉盡責,高標準、高質(zhì)量、高效率完成各項工作任務。

          三是強化風險防控。結合兩學一做學習教育,組織全局干部通過領導講課、科室討論、重申制度、逢會必講、動態(tài)管控等方式進行宣傳教育,在日常工作各個環(huán)節(jié)點亮拒腐防變的警示燈,明示不能為,筑牢廉潔從政的防火墻,守住廉政底線。

          四是提升機關形象。借助全市煙頭不落地、西安更美麗活動,倡導全局不亂扔煙頭,不隨手丟棄垃圾,主動維護社會環(huán)境。并從撿煙頭這些小事抓起,組織全局干部職工對單位院落和辦公區(qū)域進行衛(wèi)生大掃除,徹底清除積存垃圾,消除衛(wèi)生死角,營造整潔、有序、優(yōu)美的機關形象。

          五是做好當前工作。以落實區(qū)政府十七屆一次全體會議精神為引領全力推動各項工作落實。1月4日,全區(qū)8個農(nóng)貿(mào)市場快檢室全面建成,正式投入運行,實現(xiàn)了食用農(nóng)產(chǎn)品的快速有效檢測;1月16日上午,組織召開了迎接創(chuàng)建國家食品安全示范城省級驗收沖刺動員會,對迎接省級驗收工作進行了安排部署;1月份以來,相繼組織開展了集貿(mào)市場專項檢查、校園周邊食品安全整治以及春節(jié)前食品藥品安全保障等10項專項整治工作,進一步規(guī)范了食品藥品市場秩序。

          下一步,區(qū)食品藥監(jiān)局將進一步抓好重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)、重點品種的食品藥品安全監(jiān)管,嚴厲打擊制售假劣食品藥品違法行為,確保廣大人民群眾過一個安全、祥和的春節(jié)。

          個人追趕超越承諾書【三】

          為進一步轉(zhuǎn)變干部作風,強化主動作為意識,充分調(diào)動和激發(fā)全區(qū)公務員干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,按照《寶雞市人力資源和社會保障局、寶雞市公務員局關于開展追趕超越、爭先進位活動的通知》(寶公局發(fā)〔XXX〕46號)要求,結合我區(qū)實際,特制定本實施方案。

          一、指導思想

          以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,認真學習貫徹系列重要講話精神,緊密結合兩學一做學習教育、嚴格落實三嚴三實要求,緊緊省市區(qū)委重要工作部署,以全面進位爭先為目標,以改進工作作風為根本,以提升服務水平為核心,切實提高公務員的精氣神,不斷增強公務員的發(fā)展意識、責任意識、實干意識、創(chuàng)新意識,全面推進發(fā)展提速、工作提效、服務提質(zhì),在真抓實干、推動渭濱重返五強區(qū)上見實效。

          二、工作目標

          加強公務員思想教育和理論學習,以解決公務員隊伍中存在的不想為、不敢為、不會為、慢作為問題為重點,通過樹立標桿、對標先進,形成比位次、爭上游;比創(chuàng)新、爭突破;比工作、爭先進;比作風、爭一流的良好氛圍,全面提升創(chuàng)新能力、謀劃能力和執(zhí)行能力,實現(xiàn)亮點工作、重點工作業(yè)務工作晉位晉級。

          三、方法步驟和工作措施

          全區(qū)追趕超越、爭先進位活動從6月下旬開始,到10月底結束,共分四個階段:

          1.學習教育階段(6月下旬―7月15日)。通過個人自學、集體學習、研討會、座談會等形式,組織各單位領導干部及公務員,認真學習十八屆三中、四中、五中全會、系列重要講話精神,學習省委十二屆八次全會、市委十一屆九次全會、區(qū)委十三屆十次全委會報告及省市區(qū)兩會精神,研讀學習《憲法》、《公務員法》等法律法規(guī),開展重返全省五強區(qū)我們怎么辦大討論活動,切實把思想和認識統(tǒng)一到中央、省市區(qū)委決策部署上來。

          2.查擺問題階段(7月16日―8月16日)。認真組織學習全市人民滿意公務員和人民滿意公務員集體、公務員示范崗和示范單位、雙千優(yōu)秀干部和優(yōu)秀公務員的先進事跡,并對照自身,圍繞不想為、不敢為、不會為、慢作為等問題,通過自己找、上級點、互相幫、群眾提,深入查找懶政怠政現(xiàn)象在自己身上的突出表現(xiàn),認真歸類梳理,列出問題清單。組織開展三個看一看,即看一看查找的問題全不全、看一看查找的問題準不準、看一看查找的問題群眾認可不認可,切實把問題找準查實??朔蛔恪⑻岣呔辰?,明確目標、激發(fā)動力,切實把學習成果轉(zhuǎn)化為爭先進位的實際行動。

          3.整改落實階段(8月17日―10月17日)。對查擺的問題通過召開整改推進會、建立整改臺賬、設置整改提醒卡、簽訂整改承諾書的形式,實行盤點銷號,以釘釘子精神逐一抓好整改落實。堅持開門抓整改,采取適當形式公開整改問題、整改措施、整改成效,接受群眾監(jiān)督。按照《干部能上能下規(guī)定》,對不認真進行整改,懶政怠政現(xiàn)象依然嚴重的干部,要通過誡勉談話、崗位調(diào)整、降職免職等措施進行嚴肅處理。通過整改樹立求真務實的作風,把精力用在干事上,把心思用在抓落實上,說實話、辦實事、比實效,在服務群眾上爭先進位。

          4.建章立制階段(10月18日―10月底)。總結追趕超越、爭先進位活動工作經(jīng)驗、做法,進一步完善制度措施,健全長效工作機制。完善教育培養(yǎng)制度,加強理論武裝、業(yè)務培訓和實踐鍛煉,引導全區(qū)公務員堅定理想信念,提振精神狀態(tài)。完善領導干部政績考核評價體系、目標責任考核指標、干部獎懲辦法和督查問效機制,形成為擔當者擔當、讓有為者有位的用人導向,激發(fā)干部奮力爭先進位,爭創(chuàng)一流佳績的內(nèi)生動力,營造以堅強的黨性、崇高的品德、優(yōu)良的作風團結帶領廣大群眾開拓進取的良好氛圍。

          四、工作要求

          篇4

          認清形勢,科學發(fā)展,推進教育報刊宣傳工作再上新臺階——在全省教育報刊宣傳工作會議上的講話(摘要)

          努力探索規(guī)律,掌握教育報刊發(fā)行工作的主動權——在全省教育報刊宣傳工作會議上的講話(摘要)

          為師生推薦優(yōu)秀讀物,是我們應盡的責任——在全省教育報刊宣傳工作會議上的講話(摘要)

          解放思想更新觀念努力實現(xiàn)“十二五”開門紅——在全省教育報刊宣傳工作會議上的報告(摘要)

          領導重視是關鍵敢于較真是保證——徐州市開展教育報刊發(fā)行的幾點做法(摘要)

          堅持科學引導著眼學習使用全力做好優(yōu)秀教育報刊推薦導讀工作——我們是如何抓好教育報刊發(fā)行工作的(摘要)

          《初中生世界》通聯(lián)工作會議在寧舉行

          江蘇教育報刊總社關于表彰獎勵先進通聯(lián)站的決定

          教育報刊的產(chǎn)品制造與選題策劃

          《江蘇教育》被人大《復印報刊資料》評為“重要轉(zhuǎn)載來源期刊”

          “2009~2010年江蘇教育好新聞”頒獎活動在寧舉行

          為每個學生的多彩人生奠基——泰州市城東中心小學“關愛生命”教育紀實

          耕耘在希望的田野上——金湖縣呂良中心初級中學簡介

          融媒時代的紙網(wǎng)合謀與共贏

          攜手并進,扎實工作,開創(chuàng)通聯(lián)工作新局面——在《江蘇教育報》通聯(lián)工作會議上的講話(摘要)

          《初中生世界》通訊工作會議在寧召開

          彰顯特色塑造品牌——《閱讀》辦刊實踐與思考

          方非與江蘇教育社

          懷念老廳長吳天石同志

          憶吳天石與《江蘇教育》的幾件往事

          做好教育宣傳工作,推進報刊事業(yè)發(fā)展——在《小學生數(shù)學報》通訊工作會議上的講話(摘要)

          教育報刊的轉(zhuǎn)型思考——以小《學生數(shù)學報改》革發(fā)展為例(摘要)

          標點符號使用現(xiàn)狀及思考

          為實現(xiàn)教育的高位均衡擔負起應有的使命——《江陰教育》辦刊簡介

          合理使用報刊拓展學生視野

          讓數(shù)學閱讀融入學生的數(shù)學學習

          文學社,提高學生寫作興趣的平臺——泗陽縣眾興中學星光文學社發(fā)展紀略

          讓教師在專業(yè)成長中享受教育的幸?!┲菔刑K陳實驗小學促進教師專業(yè)成長紀實

          以智者的眼光觀照教育現(xiàn)象以仁者的胸襟關懷教育民生——《江蘇教育》簡介

          新的起點——《江蘇教育》辦刊活動掠影

          對報網(wǎng)融合的一點思考

          讓稿件與主人見見面——采訪系列談之六

          如何做好突發(fā)事件報道?——以汶川特大地震報道為例

          勇向新的高度攀登——江蘇教育報刊社質(zhì)量建設座談會綜述

          “聽計劃”:英語基礎教育的信息化變革

          秉持·引領·關懷——讀《江蘇教育》職教版

          也談“文氣”

          江蘇教育報刊社在2008年全國漢字應用水平測試中成績優(yōu)異

          認真訂閱《江蘇教育》傾心搭建共贏平臺

          江蘇教育報刊社榮獲“江蘇省五一勞動獎狀”

          難忘歲月

          江蘇教育報刊社承辦省社科期刊專業(yè)委員會質(zhì)量建設專題會議

          以促進地方教育發(fā)展為己任——《常州教師教育》簡介

          晨風起春潮江闊正——泰州市大馮初級中學??冻匡L》辦刊簡介

          2009~2010年度《小學生數(shù)學報》全省通訊工作會議召開

          《閱讀》——孩子們的樂土

          讓童心在讀書活動中閃耀

          天下英雄誰敵手?——2009江蘇省“杏壇杯”優(yōu)質(zhì)課評比無錫賽區(qū)側(cè)記

          “學校發(fā)展我成長,學校輝煌我成功”——常州市花園中學教師隊伍建設紀實

          從規(guī)范上著力在管理上求真——金湖縣白馬湖中心初中辦學簡介

          正確認識期刊大力發(fā)展期刊——關于做大做強江蘇期刊業(yè)的思考

          以作風建設新成就,開創(chuàng)教育宣傳工作新局面——在江蘇教育報刊社作風建設會議上的講話(摘要)

          期刊編校工作三十問(上)

          改革處處見精神

          讓《閱讀》在童心里生長

          篇5

          標題制作是一門藝術。精彩的標題往往可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,增加新聞傳播的力度和有效度。同時,標題還反映出一種導向、角度和對新聞事件的理解與評價。隨著現(xiàn)代媒體傳播方式的多元化,讀者對新聞標題的信息含量及審美要求越來越高。信息量大、感染力強、具有時代特色的新聞標題將越來越受到眾人的歡迎。盧焱的《新聞美學初論》認為,新聞標題的審美具有內(nèi)在的美與外在的美,內(nèi)在的美主要是指它具有美的內(nèi)涵、美的基調(diào)、美的意境,而外在的美是形式的美、表達的美、形象的美,其中內(nèi)在美是新聞美的前提和基礎,沒有內(nèi)在美,外在美就失去了意義。因此,好的新聞題目不僅內(nèi)容要美,而且表達形式也要美,是內(nèi)容美與形式美的統(tǒng)一。

          語言作為信息傳遞的一種重要載體,對于信息的有效傳播起著重要的作用。近年不少的學者就新聞標題的審美做了許多的探索,取得了重要的成果。本文在眾多專家學者研究的基礎上,僅從語言運用的角度入手,分析新聞標題的審美特征。

          一、妙用流行詞語,體現(xiàn)新聞標題的時尚美

          隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展、思想意識的空前活躍,新事物、新觀念、新詞匯及其新用法大量涌現(xiàn),特別是隨著網(wǎng)絡的普及,流行詞語快速流行。新聞標題中運用流行詞語,可體現(xiàn)出新聞的“新鮮”、“即時”,拉近與受眾的直接溝通,也可增強標題的親和力和趣味性,給人以新奇的感覺,看起來賞心,讀起來悅目。

          例1:心向美景 人在逋荊ā噸泄青年報》2012年10月10日)

          “濉痹詡墜俏鬧芯鴕殉魷鄭本義是“光明”的意思,引申義為悲傷、無奈或者極為尷尬的心情。特別是隨著網(wǎng)絡的普及,它被賦予更多的意義,并發(fā)展成為一種奇特的網(wǎng)絡文化。標題中的“濉弊中蝸蟮孛杌媼恕笆一”黃金周熱門旅游景點人滿為患的情景,表達出人們無奈的窘態(tài)及失望的情緒,十分傳神。

          例2:刪博換號的孩子傷不起(《中國教育報》2012年12月22日)

          “傷不起”是2011年度的流行語,展示了國人由于種種不如意而變得日益敏感的情緒和脆弱的神經(jīng)。標題中的“傷不起”折射出的是家長與孩子溝通的困境,它期盼的是微時代家長與孩子的良性互動。

          例3:“揚子社區(qū)行”傳遞“社會正能量” (《揚子晚報》2012年12月17日)

          “正能量”本是物理學名詞,而今這個詞被廣泛運用于所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事。標題中的“正能量”是褒揚《揚子晚報》為社區(qū)辦實事,為南京構建和諧社區(qū)做出的重要貢獻,傳達出親民、愛民的媒體心聲。當下,“正能量”正在被廣泛使用,其詞義也逐漸被引申與深化。

          另外還有一些流行詞,如 “虎媽”、“淘寶體”、“微電影”、“穿越”等也被大量運用。

          二、借用古典詩句,體現(xiàn)新聞標題的詩意美

          中國古典詩歌是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中最具代表性的文學珍品,它凝聚著中華民族的智慧,蘊含著豐富的愛國情懷,承載著中華民族文化精髓和民族精神,有著極高的審美價值與社會意義,是中華民族寶貴的精神財富。用它來作新聞標題,既可以弘揚優(yōu)秀的民族文化,又可以增強新聞的審美情趣和宣傳效果,使讀者得到美的陶冶及精神上的享受。從古典詩歌中吸取營養(yǎng),以此為標題能使標題像詩一樣多彩多姿,散發(fā)出濃濃的古典氣息,有形象,有意境,有文采,有韻味,有節(jié)奏。

          例1:為有源頭活水來――教育部加強機關作風建設綜述(《中國教育報》2012年11月14日)

          此標題直接引用宋代朱嘉《觀書有感》中的“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”中的名句,讓人感受到濃厚的文學韻味。它用精煉的文字,綜述了教育部加強機關作風建設的成功經(jīng)驗。運用此詩句,使新聞事實鮮活,有吸引力,并在意境上給人以美的感受。

          例2:“借酒澆愁”愁更愁(《羊城晚報》2012年12月4日)

          標題化用李白《宣州謝I樓餞別校書叔云》中的句子“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,借以說明白酒股集體下跌,釀酒板塊風聲鶴唳的嚴峻現(xiàn)實,用 “借酒澆愁”與文章主旨切合,貼切而又自然。二者天衣無縫,妙趣橫生,可謂高妙。

          例3:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝(《大河報》2012年9月24日)

          標題直接引用劉禹錫《秋詞》中的“自古逢秋悲寂寥, 我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”中的前兩句,用此作標題傳遞出的是頑強奮斗,不屈不撓的精神。面對秋日的冷風,不再感嘆秋天的蕭瑟,而是贊美秋天的生機盎然,催人振奮,格調(diào)高朗。

          例4:清水出芙蓉 天然去雕飾(《大河報》2012年11月8日)

          標題直接引用李白長詩《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》中的兩句,突出了大河麗人秋季美容美體活動的主題思想,詩情畫意,引人入勝。

          三、巧用口語詞,體現(xiàn)新聞標題的平實美

          口語詞(包括方言成分)是在日常口頭交際中所使用的詞,一般具有通俗易懂、風趣幽默的風格。如果新聞標題中恰當?shù)剡\用口語詞,可以使新聞內(nèi)容豐富生動,新鮮活潑,生動詼諧,別具韻味,貼近生活,貼近百姓,更容易引起受眾的興趣。

          例1:菜價現(xiàn)在咋樣了(《光明日報》2013年1月18日)

          標題通過老百姓日常的口語詞“咋樣了”,傳達出對菜價的關心,拉近了與普通百姓的距離,貼近生活,便于理解。

          例2:高職生,別著急,慢慢來(《中國青年報》,2012年10月8日)

          這個標題通過口語詞“別著急,慢慢來”,告訴高職生,要沉得住氣,等待時機,社會一定會有適合的舞臺。既有真誠的鼓勵,又有善意的提醒,一定程度上緩解了高職生就業(yè)的壓力。

          篇6

          XX村黨支部書記

          XX

          根據(jù)會議安排,并結合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時提出了今后的努力方向,現(xiàn)將具體情況匯報如下。

          一、存在的突出問題

          1、政治理論學習不夠深入。一是忽視政治理論,不認真學習黨的理論和做好工作所需要的知識,學了也是為應付場面,走過場。有的學用嚴重脫節(jié),說起來頭頭是道,做起來還是老一套,碰到具體問題無所適從,遇到突發(fā)事件束手無策。二是學習內(nèi)容實質(zhì)把握不準。特別是對一些政治理論的實質(zhì)學的還不夠深不夠透,對其精神實質(zhì)把握還不夠全面。三是理論聯(lián)系實際不夠。對講理論知識運用到解決現(xiàn)場生產(chǎn)問題的能力和主動性不強,造成學習效果打折扣。

          2、聯(lián)系服務群眾不夠。一是工作方式簡單粗暴。在完成黨委交辦的各項任務時,召集黨支部書記開會或發(fā)通知簡單傳達上級要求,就讓支部書記回去落實,如果工作不符合要求,就會發(fā)脾氣,事情多的時候會煩煩躁躁。二是關心關愛欠缺,聽取基層群眾意見不及時、不全面,對農(nóng)民思想狀況了解不全面,只注重了解自己想要了解的問題,沒有及時將組織的溫暖送到需要關心的中去。

          3、工作思路不夠清晰和履職能力不夠強。一是工作有情緒。在開展工作時有顧慮,擔心得罪人,怕一些工作落不下去,也不好去找別人做一些事,導致工作浮于表面,停留在了層面。二是缺乏苦干實干的奮斗精神。去年黨群機構調(diào)整,一時工作上忙于應付,于是降低了對自己要求,工作上但求過得去,好與不好認為就這樣了。黨內(nèi)重點活動督導都存在推進不力的問題;三是跟蹤檢查落實不到位。對一些工作要求,發(fā)現(xiàn)在推進落實過程中,走過場、應付對付,但是還是認為工作忙,有些事情能對付就行了,造成活動走了形式,搞了過場,效果大打折扣;四是工作統(tǒng)籌還需要加強。作為支部書記,抓支部工作有時單打獨斗,對工作高壓期,沒有對工作進行合理統(tǒng)籌安排,也沒有召開支委會對工作進行責任分工,造成支部工作重點抓的不準,工作推進力度不夠大和出現(xiàn)忙亂的現(xiàn)象。

          4.責任意識淡化,精神狀態(tài)不夠振作。一是能力不足,疲于應付,自己在工作中的要求沒有那么嚴格了,雖然現(xiàn)在也經(jīng)常加班加點熬夜干工作,有一種一定要把工作干好拿下的韌勁,但是由于個人能力不足,對于工作的要求和質(zhì)量達不到上級要求,造成在各項檢查中反復被上級批評,思想上產(chǎn)生畏難情緒,。二是服務大局意識不強。離開行車專業(yè)口子以后,感覺到安全生產(chǎn)與我的關系不再緊密,融入安全生產(chǎn)這個中心的大安全意識,慢慢減弱,吃苦奉獻精神淡化,到現(xiàn)場去也常常是 跟著別人看 ,對于職工的生產(chǎn)生活方面的期盼和訴求,認為與自己沒多大關系,也沒有把為職工群眾解決問題當做自己分內(nèi)的工作去努力。

          5.黨性觀念存在偏差。一是黨性錘煉不夠。從事管理工作多年加之工作、事務纏身,從而放松了對自己的要求。二是政治的敏銳性不強,對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分。

          二、產(chǎn)生問題的原因

          綜述上面產(chǎn)生的問題,主要有以下原因:

          1、對理論學習的認識不到位。由于對理論學習存在認識上的誤區(qū),在學習上滿足于一知半解,不求進取,缺乏學習的自覺性和系統(tǒng)性,導致理想信念的不夠堅定。一是對付的思想。存在理論學習得過且過的思想,既然躲不過就混著過,學了也就可以了。二是感覺政治理論知識無用武之地??傉J為現(xiàn)在安全穩(wěn)定是中心工作,學幾條業(yè)務規(guī)章現(xiàn)場還用得上,政治理論知識用處不大,跟職工打交道時更是對牛彈琴。這兩種思想作怪,造成了自己思想水平不夠高,理想信念的動搖。

          2、服務意識缺位。在履行職責的工作實踐中,對黨的群眾路線認識不深,全心全意為人民服務的公仆意識有所淡化,沒有把轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,密切聯(lián)系群眾上升到一定的高度來認識,沒有把 為人民服務 的宗旨真正貫徹落實到實際工作中,以致于在工作中存在密切聯(lián)系職工不夠的問題,缺少深入實際,腳踏實地的嚴謹工作作風。主觀上感覺多一事不如少一事,跟我工作關系不大的,丟給別人去管,對群眾心聲傾聽不夠,了解不深,對職工意愿把握不準,沒有真正與群眾打成一片。

          3、消極應付思想作祟,缺乏進取精神。因此,對工作和本人的要求都降低了標準,在堅持理想、信念、宗旨和艱苦奮斗的作風上都有所放松了,在自身黨性修養(yǎng)上有隨波逐流思想,缺乏進取精神,缺乏高質(zhì)量、高標準的要求。因此,工作產(chǎn)生厭倦心理,采取應付方式,只求過得去,不求過得硬,長期處于一般化水平,這與黨的群眾路線教育實踐活動的要求相差甚遠。

          4、對作風建設長期性認識不足。對于作風建設的長期性、艱巨性,缺乏足夠的認識和理解,特別是對黨員干部的作風問題危害性認識不足,認為經(jīng)過多次的思想教育活動,自己在轉(zhuǎn)變作風上做的已經(jīng)足夠好了,在指導思想上產(chǎn)生了偏差,放松了自身作風建設的嚴格要求;同時對新階段面臨的新情況、新任務、新特點缺乏深入的調(diào)查研究,對改革中存在的問題了解不夠透徹,產(chǎn)生了畏難情緒,缺乏工作的主動性和創(chuàng)造性。

          三、今后的努力方向及整改措施

          1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。一是堅定理想信念,落實黨的 理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,實事求是 優(yōu)良傳統(tǒng)。不斷提高政治敏銳性和鑒別能力,同時,根據(jù)工作需要,以學習和實踐相結合為業(yè)務重點,不斷豐富自己的知識體系,開拓自己的視野,提升自身的領導和管理能力。二是正確處理工學矛盾。正確處理學習與工作的關系,合理安排時間自學理論知識,在工作之余學習有關政策文件。三是真學真懂真用。通過學習使自己思想上不落伍,作風上不松勁,行動上不停步,將學習成果在實際工作中加以運用。

          篇7

          一、取得成效

          近年來,在市委、市政府的正確領導下,我市以全面貫徹落實《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關于加強市縣政府依法行政的決定》為重點,逐步推進依法行政工作穩(wěn)步開展。開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動,是推進依法行政工作的一個很好的載體。我市結合實際,制定了“依法行政示范單位”創(chuàng)建標準,內(nèi)容主要有7大類,計30個項目:圍繞建立完善決策機制、科學制定規(guī)范性文件、切實規(guī)范行政執(zhí)法行為、完善行政執(zhí)法監(jiān)督機制、不斷提高依法行政能力、建立健全組織領導體系等方面。2008年實施以來,全市省級依法行政示范單位已有14個,市級依法行政示范單位已有117個。在總結各地依法行政示范點創(chuàng)建活動經(jīng)驗基礎上,市政府法制辦、市全面推進依法行政工作領導小組辦公室在全市市、縣(區(qū))行政執(zhí)法機關、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府組織開展示范點創(chuàng)建活動,有力推動了依法行政各項工作。現(xiàn)綜述如下:

          (一)切實把依法行政工作擺上重要議事日程

          有組織有領導,有計劃有行動。從2007年開始,市、縣(區(qū))兩級政府都成立了依法行政工作領導小組,領導小組組長由政府主要負責人擔任,政府主要行政執(zhí)法部門為成員。各單位都建立了依法行政工作領導小組,主要負責人任組長,成員由分管領導,業(yè)務科室人員組成。市直所有創(chuàng)建部門都有專門的法制處室,縣直也大多有專門法制機構或明確科室負責。2008年,市政府還將依法行政工作列入市、縣(區(qū))兩級政府年度目標責任制。在日常工作中,各單位結合部門職能,都能自覺地將依法行政工作納入到部門和單位發(fā)展總體規(guī)劃之中,貫穿業(yè)務工作始終。漣水縣委、縣政府今年一季度,已先后召開3次縣長常務會議,專題研究依法行政工作。

          (二)建立健全和完善各項工作制度

          在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),各單位都較好地健全和完善了依法行政、推行行政執(zhí)法責任制工作中各項規(guī)章制度,而且各項制度都能與勤政廉政建設、部門內(nèi)部控制機制相結合;與部門內(nèi)部管理,效能建設、作風建設相結合。市外經(jīng)貿(mào)局堅持“三個結合”,切實提高依法行政水平,即一是把行政執(zhí)法和全市開放型經(jīng)濟發(fā)展緊密結合起來,二是把學法用法與加強黨風廉政建設結合起來,三是把學法用法與轉(zhuǎn)變機關作風結合起來,有力地促進了機關作風建設,提高了工作人員的依法行政意識。清浦公安分局針對執(zhí)法工作的重點崗位、重點環(huán)節(jié)暴露出來的苗頭性問題,從嚴格管好規(guī)范接處警、嚴格依法使用各種強制措施、及時處理涉案財物、依法保護當事人的合法權益等方面強化制度建設,力求用完善的制度杜絕行政執(zhí)法出現(xiàn)的偏差。

          (三)自覺履行法定職責,規(guī)范行政執(zhí)法行為

          文明執(zhí)法,公正執(zhí)法是依法行政的核心,各單位都能嚴格按照法定程序行使權力、履行職責,行政執(zhí)法責任制得到進一步深化。楚州食品藥品監(jiān)督管理局在執(zhí)法過程中,實施“鐵案工程”,執(zhí)法中重事實、重證據(jù),做到事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、適用條款貼切、處罰得當,所有的案件處罰必須經(jīng)辦案人員合議后報局案審會集體研究決定。注重發(fā)揚“四敢”精神,堅持“五不放過”原則?!八母摇奔锤遗鲇驳?、敢抓大的、敢打黑的、敢查難的?!拔宀环胚^”即案件的來源去向問不清不放過,涉藥單位和責任人不查清不放過,案件原因不分析透不放過,涉藥單位和個人得不到應有的懲處不放過。該局自2001年成立以來,在查處的所有行政案件過程中,沒有發(fā)生一起錯案,沒有一個當事人提請行政復議或訴訟,沒有發(fā)生一起當事人投訴、人民來信或上級批轉(zhuǎn)督辦的信件。

          各單位在強化行政執(zhí)法責任的基礎上,還強化了行政執(zhí)法監(jiān)督機制。市地稅局堅持“最大限度地方便納稅人”和“不給稅務干部犯錯誤的機會”的工作理念,把推進依法行政工作貫穿到稅收征管工作的全過程,堅持重大問題的集體決策制度,全面建立了重大稅務案件審理制度,成立由局領導和各有關業(yè)務單位主要負責人組成的重大案件審理委員會,要求下級單位查處的標的額達到一定標準或在本地區(qū)有重大影響的案件,都必須提交上級稅務機關重大案件審理委員會集體審理,2008年市局重大案件審理委員會共審理重大案件24件,追繳稅款3200萬元,罰款360萬元。清浦公安分局把執(zhí)法監(jiān)督工作當作一項日常工作來抓,分局法制辦共有4人,在人手少,事情多的情況下,堅持按月考評執(zhí)法質(zhì)量,并加強對個案的監(jiān)督、整改,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時糾正。洪澤縣公安局去年對本系統(tǒng)開展執(zhí)法質(zhì)量檢查12次,對各執(zhí)法辦案單位承辦的案件卷宗進行逐案檢查,對承辦民警在執(zhí)法中在存在的問題進行通報,全年有4名民警被追究執(zhí)法過錯責任。

          隨著《政府信息公開條例》的頒布實施,各單位都將政務公開、信息公開與提高本單位行政效能相結合。為了增強行政執(zhí)法的透明度,各單位都將執(zhí)法主體類別、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法權力、工作職責流程等分別以文字和圖表形式在信息網(wǎng)站、服務中心、辦公場所等地全面向社會公開,既讓當事人一目了然,又接受社會各界的監(jiān)督。

          (四)行政執(zhí)法人員政治、業(yè)務素質(zhì)不斷提高

          隨著依法行政工作的不斷推進,全市行政執(zhí)法人員政治、業(yè)務素質(zhì)不斷提高。市、縣(區(qū))兩級政府法制部門牽頭組織的行政執(zhí)法人員更新知識培訓工作扎實開展,在此基礎上,各部門把規(guī)范執(zhí)法、公開執(zhí)法、公平執(zhí)法、公正執(zhí)法作為隊伍建設重要內(nèi)容。清浦公安分局制定開展了法律法規(guī)“一口清”的訓練工作方案,力爭通過一年左右時間訓練,使廣大民警全面掌握本警種基本的、本崗位常用的法律法規(guī)和政策的主要內(nèi)容。清浦區(qū)衛(wèi)生局著力開展“六重”建設,即:重視執(zhí)法環(huán)節(jié)、重視社會監(jiān)督、重視輿論宣傳、重視消費者監(jiān)督、重視自我學習、重視自我監(jiān)督。從調(diào)研的情況看,行政執(zhí)法文書,特別是行政處罰文書逐步規(guī)范,說理式行政處罰文書開始普遍運用。行政執(zhí)法案卷評查工作得到普遍開展,單位自查,系統(tǒng)檢查,通過案卷評查,較好地促進了行政執(zhí)法規(guī)范化建設。

          篇8

          引言

          目前,我國畜牧獸醫(yī)專業(yè)整體的教學質(zhì)量水平不高,與社會發(fā)展實際需求存在諸多不適應的地方,例如,缺乏明確的教學目標,課程模塊設置不合理,教學內(nèi)容陳舊,人才培養(yǎng)計劃與市場發(fā)展實際方向相脫節(jié)等,加上近幾年不斷爆發(fā)各種類型的流感病毒,給人類和動物的生命健康帶來了極大的威脅。因此,對畜牧獸醫(yī)專業(yè)實施教學改革是實現(xiàn)社會經(jīng)濟穩(wěn)定增長的必然要求,教育部門應予以足夠的重視程度,積極采取有效的改革措施來促進畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學質(zhì)量水平的提升。

          一、畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學現(xiàn)狀分析

          就現(xiàn)階段畜牧獸醫(yī)專業(yè)的教學情況來看,由于學生素質(zhì)水平不高、教學設備落后、教材內(nèi)容更新不及時、教師實踐教學指導能力不強等原因,導致畜牧獸醫(yī)專業(yè)整體的教學質(zhì)量效果并不是很理想。在傳統(tǒng)的教學模式下,畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師大多采用普教的方式來開展教學活動,學生很難直觀地理解課本上一些抽象的專業(yè)知識內(nèi)容,教師往往是為了教學而教學,在教學過程中過于注重基礎文化課和專業(yè)課的理論教學,忽視了實踐教學的重要性。除此之外,學生專業(yè)成績考核方式過于單一,不利于畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生綜合素質(zhì)的提升,導致最終培養(yǎng)出來的人才無法達到企業(yè)單位的實際用人標準。

          二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學改革的具體對策

          (一)優(yōu)化課程設置

          近幾年來,畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展迅速,企業(yè)和用人單位對相關職位的人才需求也有所改變。因此,學校應以適應市場需求為基本宗旨,以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為核心要求重新優(yōu)化整合課程模塊的設置,盡可能地精簡課程種類,以免出現(xiàn)重復交叉的現(xiàn)象。在優(yōu)化課程設置時,學校應打破傳統(tǒng)的課程體系結構,創(chuàng)新設計思路,重點突出教學內(nèi)容的基礎性、實用性和綜合性特征,結合專業(yè)技術領域以及企業(yè)用人單位相關崗位的實際任職要求,開發(fā)以專業(yè)核心課程和拓展課程為主,理論教學與實踐教學相融合的精簡課程體系,著重培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生的職業(yè)技能,增強教學活動的職業(yè)針對性,使學生將來畢業(yè)后能夠更好地適應職業(yè)崗位。

          (二)改進教學模式

          學校要想對畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學實施改革,大膽改進創(chuàng)新當前的教學模式是關鍵,需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的灌輸式教學方法,將培養(yǎng)學生綜合技能作為教學重點內(nèi)容。教師在實際教學過程中可采取引導、啟發(fā)等手段來激發(fā)學生對課程的學習興趣,提高他們參與課堂教學活動的積極性。畜牧獸醫(yī)是一門實踐性極強的專業(yè)課程,因此,教師在教學過程中應大力推行現(xiàn)場教學,提高學生們的職業(yè)素養(yǎng)。例如,學??梢苑峙?、分期組織學生進入當?shù)匾恍B(yǎng)殖場參觀學習,或者聘請企業(yè)生產(chǎn)技術人員來學校開展專題報告,向?qū)W生們介紹最新的生產(chǎn)經(jīng)驗和在實際工作崗位中所需運用到的職業(yè)技能等。此外,教師還可以利用先進的多媒體教學技術向?qū)W生展示飼養(yǎng)管理、人工授精、品N識別、設備觀摩等實際場景,不僅豐富了課堂教學內(nèi)容,還有效提高了課堂教學效率。

          (三)加強師資隊伍建設

          建立一支高素質(zhì)水平的教師隊伍是促進畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學改革的重要前提條件,學校要想培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需求的優(yōu)質(zhì)人才,首先要加強畜牧獸醫(yī)專業(yè)師資力量的建設,具體可以從以下四個方面來著手進行:一是加強教師道德與作風建設;二是提高教師的專業(yè)素質(zhì)水平;三是培養(yǎng)教師實踐指導能力,構建“雙師型”教師隊伍;四是重點培養(yǎng)青年教師,為其提供多渠道的實踐鍛煉與深造學習機會,使其盡快能夠在教學活動中獨當一面,培養(yǎng)出符合企業(yè)單位用人要求的高素質(zhì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才。

          (四)注重實踐教學與實習培訓

          產(chǎn)學結合是指學校以培養(yǎng)學生職業(yè)能力和就業(yè)競爭力為主線,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)對人才的實際需求,充分利用校內(nèi)外資源,培養(yǎng)職業(yè)性人才的一種教學模式,是提高畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學質(zhì)量最直接也是最有效的途徑之一。為此,學校應與校外企業(yè)建立起良好的合作交流關系,推行產(chǎn)學結合的教學模式,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)第一線的實際需求有針對性地培養(yǎng)對口人才,最大程度地發(fā)揮企業(yè)和學校培養(yǎng)人才的優(yōu)勢,實現(xiàn)專業(yè)教學與頂崗實習相結合,以達到培養(yǎng)滿足行業(yè)領域發(fā)展需求高素質(zhì)應用型人才的畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學改革目標。

          (五)革新考試評價方式

          受應試教育理念的影響,畜牧獸醫(yī)專業(yè)各個課程的考試形式基本均為單一的閉卷形式,成績評定方法也都是統(tǒng)一的百分制,嚴重阻礙了學生專業(yè)綜合能力水平的發(fā)展。因此,學校應根據(jù)畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程的性質(zhì)和特點,綜合運用筆試、口試、論文寫作、技能操作等多種考核方式來評價學生的學習情況。具體地,對關于本專業(yè)基礎知識和崗位核心能力的一些課程應采用閉卷考試方式,而關于能力拓展以及人文素質(zhì)培養(yǎng)的課程則可以開卷考、口試、論文綜述等較為靈活開放的方式來考核學生的學習情況,促進畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

          三、結語

          綜上所述,學校作為培養(yǎng)人才的重要陣地,應根據(jù)市場實際需求來制定畜牧獸醫(yī)專業(yè)的教學目標和人才培養(yǎng)計劃,不斷優(yōu)化改革課程設置和傳統(tǒng)的教學模式,完善教師隊伍的建設。教師在教學過程中應注重理論與實踐相結合,致力于培養(yǎng)學生們的學習興趣,在改革實踐中不斷摸索更為高效的教學方法和手段,以促進畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生綜合能力水平的提升。

          篇9

          一、文獻綜述及大數(shù)據(jù)概述

          (一)文獻綜述

          總體來看大數(shù)據(jù)的應用研究時間比較短,其處于起步發(fā)展階段,通過整理當前關于大數(shù)據(jù)與內(nèi)部審計的文獻資料,其主要有:《基于信息系統(tǒng)環(huán)境的審計方法研究》(胡亞敏,2013)指出“大數(shù)據(jù)應用到內(nèi)部審計中可以實現(xiàn)審計方法的多種化,有利于實現(xiàn)審計資源的共享”;《“大數(shù)據(jù)時代”的銀行內(nèi)部審計》(陳晨,馬冀濤)指出“大數(shù)據(jù)引入到銀行內(nèi)部審計中可以促進審計作業(yè)模式的創(chuàng)新”;《大數(shù)據(jù)時代銀行內(nèi)部審計的求索與變革》(凌家全,陳方儀,王春雨)指出“大數(shù)據(jù)應用到銀行內(nèi)部審計中的矛盾,提出推進內(nèi)部審計的信息化建設,以適應大數(shù)據(jù)時代的業(yè)務處理方式,才是內(nèi)審工作的根本出路?!?;大數(shù)據(jù)境遇下非現(xiàn)場審計的推進與轉(zhuǎn)型—以商業(yè)銀行內(nèi)部審計為中心》(嚴冬,黃煜華)指出“大數(shù)據(jù)應用到內(nèi)部審計中的障礙與挑戰(zhàn),并且提出推進大數(shù)據(jù)境遇下非現(xiàn)場審計轉(zhuǎn)型的要點”。

          (二)大數(shù)據(jù)概述

          大數(shù)據(jù)是隨著云計算而出現(xiàn)的,大數(shù)據(jù)本身屬于一個抽象概念,大數(shù)據(jù)(BigData)又稱為巨量資料,指需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。在大數(shù)據(jù)境遇下,其主要表現(xiàn)為三個特征,一是全面性。大數(shù)據(jù)是將所有的數(shù)據(jù)進行綜合,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的全覆蓋;二是海量性。海量性主要是針對數(shù)據(jù)信息的寬度而言,能夠?qū)⑺猩婕暗降臄?shù)據(jù)進行匯總,無論是有用還是沒用的數(shù)據(jù)都會進行統(tǒng)一匯總;三是動態(tài)性。大數(shù)據(jù)可以及時將最新的數(shù)據(jù)進行匯總,因此大數(shù)據(jù)實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的最新更新,具有較強的商業(yè)價值。

          二、大數(shù)據(jù)對商業(yè)銀行內(nèi)部審計發(fā)展的影響

          面對“大數(shù)據(jù)時代”的沖擊,商業(yè)銀行內(nèi)部審計既有機遇,又有挑戰(zhàn),內(nèi)部審計工作也會隨之得到創(chuàng)新,結合筆者的工作經(jīng)驗認為大數(shù)據(jù)對商業(yè)銀行內(nèi)部審計發(fā)展的影響主要表現(xiàn):

          (一)大數(shù)據(jù)促使商業(yè)銀行內(nèi)部審計向持續(xù)性審計方向發(fā)展

          持續(xù)性審計是內(nèi)部審計理論研究的重點,也是實現(xiàn)內(nèi)部審計轉(zhuǎn)型的關鍵,但是長期以來受到技術與信息的限制,導致持續(xù)性審計在實踐中的應用比較匱乏,而大數(shù)據(jù)時代的到來則為持續(xù)性審計提供了技術支撐,大數(shù)據(jù)技術可以通過對經(jīng)營數(shù)據(jù)的持續(xù)關注、數(shù)據(jù)分析、風險識別與評估等,實現(xiàn)對商業(yè)銀行業(yè)務運行狀態(tài)的實時監(jiān)測與在線審計,進而及時有效的發(fā)現(xiàn)商業(yè)銀行業(yè)務經(jīng)營中存在的風險。大數(shù)據(jù)時代最重要的模式就是實現(xiàn)數(shù)據(jù)量化預測模型,這樣通過預測模型可以實時獲取業(yè)務數(shù)據(jù),因此大數(shù)據(jù)會促使商業(yè)銀行內(nèi)部審計向持續(xù)性審計發(fā)展。

          (二)促使商業(yè)銀行內(nèi)部審計更具有針對性與實時性

          大數(shù)據(jù)應用到商業(yè)銀行內(nèi)部審計中意味著內(nèi)部審計分析的數(shù)據(jù)規(guī)模、范圍以及類型等將得到轉(zhuǎn)變:一是傳統(tǒng)的審計工作方式由現(xiàn)場審計轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒒⒅悄芑较?。通過大數(shù)據(jù)技術可以實現(xiàn)對商業(yè)銀行數(shù)據(jù)的綜合分析,從復雜的數(shù)據(jù)中挖掘出相關的關系規(guī)律,進而提升內(nèi)部審計的風險識別能力,使得內(nèi)部審計的項目更加具有延展性。比如通過將大數(shù)據(jù)技術引入到商業(yè)銀行內(nèi)部審計而開發(fā)的預警模型則實現(xiàn)了對經(jīng)營風險的全覆蓋,這樣可以實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的全面分析,實現(xiàn)了“靶向檢查”,提高了審計結果的準確性;二是審計范圍實現(xiàn)了全量審計。傳統(tǒng)的審計模式主要是抽樣審計的模式,這樣對于銀行內(nèi)部風險的控制是不嚴格的,大數(shù)據(jù)技術的應用可以使得審計不在受抽樣樣本的局限,大大提高了內(nèi)部審計的全面覆蓋;三是影響內(nèi)部審計的獨立性。傳統(tǒng)的審計工作需要多個商業(yè)銀行部門的共同支持才能完成,但是內(nèi)部審計部門屬于獨立的機構,而大數(shù)據(jù)技術的應用雖然能夠提高內(nèi)部審計工作的效率,但是內(nèi)部審計與商業(yè)銀行業(yè)務流程,特別是決策環(huán)節(jié)結合得更加緊密,這不可避免地會對內(nèi)部審計的獨立性產(chǎn)生影響。

          (三)對內(nèi)部審計工作環(huán)境的要求更高

          大數(shù)據(jù)技術的實現(xiàn)必須要依賴于完善的工作環(huán)境:一方面需要內(nèi)部審計人員具有較高的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。隨著大數(shù)據(jù)技術的應用,要求內(nèi)部審計人員必須要具有較高的計算機技術專業(yè)知識,熟悉大數(shù)據(jù)技術應用的流程等,同時還要掌握較高的審計專業(yè)知識。當然基于大數(shù)據(jù)技術在實踐中所存在的問題,尤其是“大數(shù)據(jù)”挖掘技術仍然無法完全取代傳統(tǒng)的審計抽樣和大數(shù)定律,因此需要審計人員要具有較高的綜合素質(zhì),滿足審計工作的要求;另一方面大數(shù)據(jù)技術的應用需要較高的硬件設施。大數(shù)據(jù)時代開啟后,數(shù)據(jù)量成倍增長,所以對存儲、運算等方面的能力都提出了更高的要求。

          三、大數(shù)據(jù)思維下商業(yè)銀行內(nèi)部審計轉(zhuǎn)型的展望

          基于大數(shù)據(jù)技術對商業(yè)銀行內(nèi)部審計工作的影響,作為內(nèi)部審計一定要積極適應大數(shù)據(jù)思維模式,本著全量思維、允許不精確思維以及預測關聯(lián)性思維,深化商業(yè)銀行內(nèi)部審計轉(zhuǎn)型改革,實現(xiàn)內(nèi)部審計工作的創(chuàng)新與發(fā)展:

          (一)完善內(nèi)部審計組織框架

          大數(shù)據(jù)技術的應用實現(xiàn)了商業(yè)銀行內(nèi)部審計工作智能化、信息化、技術化、系統(tǒng)化,體現(xiàn)持續(xù)性和實時性,傳統(tǒng)的內(nèi)部審計組織架構已經(jīng)不能適應大數(shù)據(jù)技術時代審計工作的要求,因此要構建具有溝通協(xié)調(diào)機制的組織框架:一是明確商業(yè)銀行內(nèi)部審計部門的職能,基于大數(shù)據(jù)技術性質(zhì)的要求,商業(yè)銀行管理機構要構建職責清晰的規(guī)則制度,明確轄區(qū)業(yè)務機構的職責,并且為技術部門提供必要的業(yè)務數(shù)據(jù)支持;二是賦予審計部門獨立的地位。基于大數(shù)據(jù)技術的應用,使得內(nèi)部審計工作與其他業(yè)務機構之間的聯(lián)系越來越緊密,因此為實現(xiàn)內(nèi)部審計,需要賦予其一定的權利,保證相關業(yè)務部門要積極提供內(nèi)審部門開展各類審計所需數(shù)據(jù)資料。

          (二)建立審計全覆蓋的創(chuàng)新模式

          基于大數(shù)據(jù)技術的應用,實現(xiàn)了商業(yè)銀行內(nèi)部審計的持續(xù)性,因此借助大數(shù)據(jù)技術,商業(yè)銀行也要改變內(nèi)部審計模式,改變以往的單一數(shù)據(jù)審計的模式,建立適應數(shù)據(jù)式的審計模式,商業(yè)銀行內(nèi)部審計部門應該根據(jù)實際開展風險評估工作,確定審計的主題,然后立足于對各種數(shù)據(jù)庫的綜合分析,剔除垃圾數(shù)據(jù),實現(xiàn)審計數(shù)據(jù)的集成。另外商業(yè)銀行內(nèi)部審計也要積極落實審計署《關于實行審計全覆蓋的實施意見》,創(chuàng)新內(nèi)部審計模式,優(yōu)化大數(shù)據(jù)審計模型,探索建立內(nèi)部審計實時監(jiān)督系統(tǒng),實現(xiàn)海量數(shù)據(jù)持續(xù)分析。

          (三)建立健全履行審計職責保障機制

          商業(yè)銀行內(nèi)部審計機關要按照協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求,全面履行審計監(jiān)督職責,依法合規(guī)開展內(nèi)部審計工作,對商業(yè)銀行業(yè)務經(jīng)營情況和領導干部履職情況實行審計全覆蓋。內(nèi)部審計部門不得超越職責權限、超越自身能力、違反規(guī)定程序開展內(nèi)部審計,不參與各類與內(nèi)部審計職責無關的、可能影響獨立進行審計監(jiān)督的議事協(xié)調(diào)機構或工作。同時要進一步完善審計結果運用機制。建立健全內(nèi)部審計與組織人事、紀檢監(jiān)察以及其經(jīng)營高管層的工作協(xié)調(diào)機制,把審計監(jiān)督與黨管干部、紀律檢查、追責問責結合起來,把內(nèi)部審計結果及整改情況作為考核、任免、獎懲領導干部的重要依據(jù)。

          (四)提高內(nèi)部審計隊伍職業(yè)化發(fā)展

          基于互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務的出現(xiàn),商業(yè)銀行內(nèi)部審計部門要樹立危機意識,意識到大數(shù)據(jù)技術發(fā)展的重要性:一是商業(yè)銀行內(nèi)部審計人員要提高對大數(shù)據(jù)技術的認知。不僅要提高審計專業(yè)知識結構,而且還要積極學習各種計算機技術知識,以此滿足大數(shù)據(jù)技術工作的要求。二是要加強內(nèi)部審計隊伍思想和作風建設。要強化理論武裝,堅定理想信念,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,不斷提高內(nèi)部審計隊伍的政治素質(zhì)。要切實踐行社會主義核心價值觀,加強內(nèi)部審計職業(yè)道德建設,培育和弘揚審計精神,恪守審計職業(yè)操守,做到依法合規(guī)審計??傊髷?shù)據(jù)時代下的商業(yè)銀行內(nèi)部審計,是集智能化、信息化、技術化、系統(tǒng)化于一體,因此作為內(nèi)部審計人員要不斷整合內(nèi)部銀行審計信息,引入并開發(fā)更多的內(nèi)部審計理論、內(nèi)部審計機制、內(nèi)部審計工具,提升商業(yè)銀行內(nèi)部審計的工作效果。

          作者:雷智軍 單位:中國農(nóng)業(yè)銀行貴州省分行

          參考文獻:

          [1]黃坤.大數(shù)據(jù)背景下提升內(nèi)部審計價值的方法與難點[J].時代金融,2015

          篇10

          2016年3月,國家教育部下發(fā)《關于確定<高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)>任務(項目)承接單位的通知》[1],各高職院校積極開展項目立項和建設,預估投資總額超過162.42億元[2]。在落實《行動計劃》提出各項任務中,高職院校內(nèi)部審計職能要適應創(chuàng)新發(fā)展趨勢,把審計職能貫穿其中,建立項目經(jīng)費績效評估機制,提高任務績效,加強國有資產(chǎn)審計管理,防止資產(chǎn)流失,提高使用效益。同時對學校創(chuàng)新行動發(fā)展中各種風險進行預防,發(fā)揮審計的職能作用。

          一、高職院校內(nèi)部審計職能的演變

          目前可以將內(nèi)部審計職能總結為“監(jiān)督為主”和“服務為主”兩大類,前者側(cè)重于內(nèi)部審計監(jiān)督職能的發(fā)揮,后者則偏向評價和咨詢等服務職能的發(fā)揮。我國高校內(nèi)部審計產(chǎn)生于20世紀80年代,主要是順應高校內(nèi)部管理的需要。在前期,主要的職能是“監(jiān)督為主”,通過審計單位內(nèi)部會計資料,監(jiān)督其合法性、合規(guī)性,促進學校業(yè)務健康發(fā)展。2014年1月1日起施行新修訂的《中國內(nèi)部審計準則》(以下簡稱新準則)[3],新準則將內(nèi)部審計定義為“一種獨立、客觀的確認和咨詢活動,它通過運用系統(tǒng)、規(guī)范的方法,審查和評價組織的業(yè)務活動、內(nèi)部控制和風險管理的適當性和有效性,以促進組織完善治理、增加價值和實現(xiàn)目標”,基本上實現(xiàn)了與國際內(nèi)部審計準則的接軌,體現(xiàn)從傳統(tǒng)內(nèi)部審計職能轉(zhuǎn)型到價值增值型的轉(zhuǎn)變。劉家義審計長把審計概括為“免疫系統(tǒng)”[4],就是要建立一個事前、事中、事后全方位的系統(tǒng)環(huán)境,為高職院校的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略提供管理保障。

          二、高職院校實現(xiàn)內(nèi)部審計增值職能中存在的問題

          內(nèi)部審計增值職能是否實現(xiàn),主要受內(nèi)部審計單位的機構配備、審計人員的綜合素質(zhì)、領導層重視和外部的審計工作環(huán)境等諸多因素的共同作用。目前,高職院校在內(nèi)部審計中,由于上述因素的不完善,導致審計的“價值增值”職能很難滿足新準則的要求。

          (一)高職院校內(nèi)部審計機構設立與其職能發(fā)揮不相符

          陸宏如[5]對高職院校內(nèi)部審機構調(diào)查分析時,發(fā)現(xiàn)只有8%的學院設立了獨立的內(nèi)部審計機構,并配備了專職內(nèi)部審計人員。其他高職院校中,大多數(shù)將內(nèi)部審計的職能并入了紀檢監(jiān)察機構。在內(nèi)部審計部門中,還存在職責不清、職能交叉等導致的獨立性不夠、權威性不強等問題。呂先锫,王振青[6](2012)在《我國高校內(nèi)部審計現(xiàn)狀調(diào)查報告》分析中,從對審計機構的分管領導調(diào)查結果來看,審計機構的分管領導情況是:書記占1%,校長占26%,副書記占51%,副校長占22%。說明部分高校對審計機構的獨立性以及審計的職能認識不足,不同級別的分管領導會影響內(nèi)部審計的獨立性。有一部分高職院校,甚至沒有專門從事內(nèi)部審計工作的人員,有的是從財務、教學管理、紀檢、學生管理等崗位輪崗或調(diào)整到內(nèi)部審計部門的,對內(nèi)部審計工作的涵義、職能、體系、方法等不是很諳熟,主要是在干中學,所以在審計中大都從具體業(yè)務層面進行審計,一下子很難站在高職院校創(chuàng)新發(fā)展的整體層面上去創(chuàng)新整合思維,“價值增值型”的審計職能很難發(fā)揮。

          (二)高職院校領導層的重視與認識不夠阻礙內(nèi)部審計職能轉(zhuǎn)型

          目前,我國高職院校正處在創(chuàng)新發(fā)展的跨越期,主要是深化改革創(chuàng)新,聚焦內(nèi)涵建設,強化校企融合,擴大對外開放,進一步完善治理結構。學校領導在創(chuàng)新發(fā)展中,更重視學校內(nèi)外實訓基地建設、師資隊伍建設,招生、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等工作,對學校內(nèi)部審計工作重視和認識不夠。學校領導普遍認為“教學與科研”是學校的中心工作,認為單位內(nèi)部審計主要是檢查財務收支、預算執(zhí)行、固定資產(chǎn)投資等與財務部門相關的審計,內(nèi)部審計部門在發(fā)揮“價值增值”職能中,如“內(nèi)部控制制度的健全性、有效性及風險管理”審計時,領導層會認為約束學校的改革與發(fā)展,很難得到領導層的重視和支持,內(nèi)部審計職能的增值作用得不到體現(xiàn)。

          (三)外部法律環(huán)境不完善約束內(nèi)部審計增值職能的發(fā)揮

          目前我國的內(nèi)部審計存在著主體法律缺失、配套法律滯后、操作性不強、與國際內(nèi)部審計發(fā)展趨勢存在差距等問題,如在經(jīng)濟責任審計評價方面,法律依據(jù)與評價標準單一籠統(tǒng),沒有根據(jù)被審計單位的具體情況提出具體的審計目標,定性的指標多,定量的指標少。在審計結果上,內(nèi)部審計只有建議權,無法行使處罰權,使審計職能難以有效發(fā)揮,審計成果運用難,限制內(nèi)部審計增值職能發(fā)揮。

          三、高職教育創(chuàng)新行動發(fā)展下的內(nèi)部審計職能轉(zhuǎn)型對策

          (一)在高職創(chuàng)新發(fā)展中,內(nèi)部審計職能的新定位

          內(nèi)部審計功能正在由傳統(tǒng)的財務收支審計向內(nèi)控管理審計轉(zhuǎn)變,審計防范的關口正在逐步前移,審計思路正在由單純審計檢查向著更加注重審計分析轉(zhuǎn)變,同時,大力推動審計整改的落實,使審計不僅發(fā)現(xiàn)問題、指出問題,而且有針對性地督導解決問題,審計的“免疫”功能得到更好的發(fā)揮。高職院校在適應創(chuàng)新行動發(fā)展的新形勢下,要適應內(nèi)部審計職能的新定位:第一,內(nèi)部審計對學校管理層在創(chuàng)新發(fā)展中的重大問題的決策部署,如基建項目、科研經(jīng)費、經(jīng)濟責任、二級管理等,找準審計職能的增值點,發(fā)揮監(jiān)督增值作用;第二,進一步加強干部監(jiān)督管理、規(guī)范項目管理、強化內(nèi)部控制、夯實管理基礎發(fā)揮了獨特作用,加強經(jīng)濟責任審計、項目審計、財務收支審計和專項審計調(diào)查等工作,發(fā)揮審計監(jiān)督的警示效果,關注廉政和作風建設,自覺維護學校內(nèi)部控制系統(tǒng)和工作秩序。

          (二)探索內(nèi)部審計與內(nèi)部控制有效結合,提升內(nèi)部審計職能的層次

          內(nèi)部審計與內(nèi)部控制都有管理風險、提升治理的功能,幫助組織實現(xiàn)目標。新修訂《中國內(nèi)部審計準則》中“審查和評價組織的業(yè)務活動、內(nèi)部控制和風險管理的適當性和有效性”,也是期望內(nèi)部審計職能從單純的業(yè)務審計中抽身出來,站在更高的角度實施審計。因此,內(nèi)部審計職能要增加組織價值,更要與內(nèi)部控制有效結合。內(nèi)部審計應從審計內(nèi)部控制的不相容崗位著手,堅持不相容崗位完全分離,形成內(nèi)部牽制約束機制。內(nèi)部審計通過對組織內(nèi)部控制環(huán)境、控制活動等充分性、有效性進行監(jiān)督評價,發(fā)揮監(jiān)督職能;通過內(nèi)控審計,積極提出改善內(nèi)部控制的建設性建議,組織開展內(nèi)部控制相關培訓,推動內(nèi)部控制自我評價,促進教職工、部門、組織管理層共同承擔內(nèi)部控制責任,發(fā)揮內(nèi)部審計在內(nèi)控領域的咨詢作用。

          (三)逐步建立績效審計評價體系,發(fā)揮內(nèi)部審計的增值功能

          《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》[7]明確提出強化績效評價:“各地要逐級按照職能分工量化落實方案,逐級分解任務、明確目標、落實責任,確定時間表和任務書,實行項目管理”。在《行動計劃》執(zhí)行中明確評價指標,如對“優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院?!苯ㄔO項目中,重點審計督查“規(guī)劃與實施方案、財政資金支持、學校內(nèi)外實訓基地、師資隊伍建設、招生、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)情況、學校技術服務、社會培訓及國際交流合作、省級及以上重點專業(yè)建設和教學名師、教學成果、科研成果、專業(yè)教學資源庫、精品在線開放課程、教材、師生參賽獲獎等方面評價”。同時在經(jīng)濟責任審計、工程審計、專項資金審計、項目管理等內(nèi)部審計項目中,應建立績效審計評價體系,通過對各項任務進行績效評價,發(fā)揮確認職能;在審計評價標準的選擇上應著重關注“投入”、“過程”、“產(chǎn)出”、“效果”等評價指標。下面以“社會服務能力”績效審計為例,具體績效審計指標及分值如表1:審計評價標準的選擇是開展績效審計的難點,在創(chuàng)新發(fā)展行動計劃中每個任務和項目的審計范圍、目標和重點差異很大,所以“投入”、“過程”、“產(chǎn)出”、“效果”等評價指標在不同任務和項目中有不同的體現(xiàn),內(nèi)部審計應創(chuàng)新完善內(nèi)審評價機制,推進內(nèi)審工作轉(zhuǎn)型發(fā)展,更好服務創(chuàng)新發(fā)展行動計劃,增加組織價值。

          參考文獻:

          [1]《關于確定<高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)>任務(項目)承接單位的通知》教育部(教職成司函[2016]30號).

          [2]張啟明,王博,童衛(wèi)軍.各地落實《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》舉措綜述[J].中國職業(yè)技術教育,2016(13):36-42.

          [3]《中國內(nèi)部審計準則》中國內(nèi)部審計協(xié)會公告2013年第1號.

          [4]劉家義.以科學發(fā)展觀為指導推動審計工作全面發(fā)展[J].審計研究,2008(3):3-9.

          [5]陸宏如.高職院校內(nèi)部審計現(xiàn)狀調(diào)查及對策分析[J].廣東輕工職業(yè)技術學院學報,2014(1):20-22.