導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇小學(xué)班會總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

小學(xué)六年級班主任工作總結(jié)1時間在指間流逝，還來不及細(xì)細(xì)地體會其中的酸甜苦辣，一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間就在匆忙的腳步聲中結(jié)束了?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育

要求學(xué)生以"文明班"的要求進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我班會談話的主要內(nèi)容，假如安全出了問題，其他什么也得不到保障。我經(jīng)常舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問題。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生體會，打架對誰都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會幫你解決，不要為了一時逞能而做錯了事。當(dāng)然，對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說心理話，我解決問題也就輕松多了。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給后進(jìn)生更多幫助，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

六年級要面臨畢業(yè)考試，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。所以，本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性，并利用一切可以利用的時間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個可以利用的時間：早自習(xí)和午間。早晨，我安排了值日班長進(jìn)行管理。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)行早讀，或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè)，第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè)，這樣學(xué)生就有事情做，而不致于吵鬧。中午到校時，要求學(xué)生進(jìn)教室學(xué)習(xí)，有時讓他們古詩文閱讀，有時給那些后進(jìn)生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期的中午時間利用得比較充分，學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實(shí)效。我們班后進(jìn)生也不少，而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的，因此，我給這些同學(xué)換了座位，確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn)，給予必要的指導(dǎo)和幫助。對于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時給予反饋，對于有進(jìn)步的及時表揚(yáng)，以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，同時增強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)氛圍。

三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和比賽，并作好充分的準(zhǔn)備

雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽，我們都會全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活動或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來，學(xué)校也組織了不少活動和比賽，比如"跳長繩"比賽、"歌詠"比賽等，我鼓勵同學(xué)們盡可能參加集體的活動，并作好安全教育工作和思想動員工作，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性，有克服困難的決心。如學(xué)校的黑板報版面設(shè)計比賽，我盡可能讓學(xué)生自己去實(shí)踐，而我只是一些指導(dǎo)或建議。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情，不管結(jié)果怎樣。同時也讓學(xué)生體會到，不管做什么事情都要付出汗水。

四、民主，公平，公正地對待每一個學(xué)生

我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些，因?yàn)楸绕鹌渌昙?，他們要成熟一些，能力?qiáng)一些，有什么事可以和他們商量商量，要多空出時間來，多找他們談?wù)勑摹⒄f說話。不要擺老師的架子，像朋友那樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到你的善意，你對他的關(guān)心和愛護(hù)，他們就樂于聽你的，樂于幫你，樂于不給你添麻煩。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學(xué)生能夠接受你。其實(shí)剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔，和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生，經(jīng)過幾個學(xué)期的感情投資，我真正感受到了他們的進(jìn)步，特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法，遇事也更冷靜了。

這是我一學(xué)期來做班主任的工作總結(jié)，也是我三年來帶這個班級堅(jiān)持所做的一些工作，我知道可能還有一些班主任工作沒做到位，還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練，我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學(xué)生，用熱情對待生活，用正義對待人生，把我的班主任工作做得更好。

小學(xué)六年級班主任工作總結(jié)2班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者。作為班主任，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光，怎樣使這一顆顆心靈健康成長?這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力。剛踏上教壇，我就從事班主任工作，使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合幾年來自己的工作實(shí)際，談一談做班主任工作的一些體會。

一、思想教育工作常抓不屑

學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年級，思想已經(jīng)成熟，作任何事都有自己的主張，所以要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行教育。

1、發(fā)揮自身表率作用

大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話："教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的ZUI有用的陽光。"小學(xué)生，對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，我在工作中愛崗敬業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德，以愛潤其心，以言導(dǎo)其行，用愛心去滋潤學(xué)生，用語言去感化學(xué)生，教給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動力。"其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。"在班級工作中要求學(xué)生做到的，我往往率先垂范。每次在學(xué)校的勞動中，我總是與學(xué)生們一起干活。帶動了學(xué)生們勞動的積極性，保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

2、建立一個良好的，科學(xué)規(guī)范的班級制度，即班規(guī)

對學(xué)生的管理，如果僅靠師生間的個人感情，則易造成管理上的放縱及隨意。因此，開學(xué)之初我就制定一個科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，利用班規(guī)對學(xué)生進(jìn)行考核，每月一總結(jié)，對于優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，同時也制約了思想差的學(xué)生的一些行為，使他們屏棄自身的不良習(xí)慣。

3、及時開好班會課

班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時抓好每周五的班會課時間，對學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會課之前，我都認(rèn)真分析班級當(dāng)前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級的實(shí)際確定班會主題，并且認(rèn)真?zhèn)湔n，以求取得的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會，班會的內(nèi)容形式多樣，學(xué)習(xí)規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，法制教育;帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。

4、不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作

促使學(xué)生健康成長，只靠教師的工作是不夠的，還應(yīng)該得到家長的協(xié)助。因此，每學(xué)期的班級工作中我都有目的，有計劃地走訪學(xué)生家長，使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。本學(xué)期由于學(xué)生不聽話，我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作，每次家訪時我都向家長介紹本班的學(xué)習(xí)情況，孩子的學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面的情況，爭取家長的意見，以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。有時在家訪中了解到學(xué)生家中存在這樣和那樣的困難，我就想方設(shè)法去幫助。這樣教師和家長密切聯(lián)系，共同教育學(xué)生，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。忙的時候我便利用寫信，打電話，開家長會的形式與家長取得溝通，兩個多月家訪人數(shù)達(dá)40次。

由于我的不斷教育，使學(xué)生在行為上受到一定的約束，有的學(xué)生對我說："老師這學(xué)期你怎么這么嚴(yán)哪?"我笑著說："嚴(yán)就是對你們的愛"，其實(shí)我的心理有很大的壓力，自己的學(xué)生自己怎么能不了解呢，他們太淘氣，如果我這個班主任稍一放松，那不知會是什么后果，我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣，所以自己寧愿把在校的所有時間都用在他們身上，自己的工作回家去做，只希望自己用愛心去感化每一個學(xué)生。雖然在值周評比中我班的成績處于中游，但我已經(jīng)滿意了，因?yàn)檫@也是我常抓不屑的結(jié)果。

二、耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

有人曾說過，一個班級的后進(jìn)生占班級總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾，如果放棄了對后進(jìn)生的教育，對集體而言，集體的希望才失去了百分之幾，而對于一個家庭而言，每一個后進(jìn)生是家庭希望的，如果這個家庭失掉了這個希望，就等于家庭的希望地破滅了。這樣的說法很有道理，這樣就給我們教育工作者提出了一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了挽救一個后進(jìn)生，為了找回一個家庭的希望;為了挽救一個集體，找回眾多家庭的希望，我們怎么辦?知難而進(jìn)!決不放棄任何一個學(xué)生，決不放棄任何一個集體，是每個教育者的信念，也是我的信念。若要變后進(jìn)為先進(jìn)必先尋找到一條行之有效的途徑。六年的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我：在教育影響后進(jìn)生的過程中，師生之間往往會產(chǎn)生心理上的碰撞，對小學(xué)生來說，身心都在成長，應(yīng)該先取學(xué)生的接受點(diǎn)去教育學(xué)生，以情__，以情勵人，施之以愛，拉其進(jìn)步，貴在扶持，長抓不懈。

人無完人，我也同樣如此，在班主任工作中自己還存在許多的不足，生氣的時候，我也會大聲訓(xùn)斥他們;學(xué)生不完成作業(yè)時，我也會變相體罰他們，留他們在校寫作業(yè)等等。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè)，但我走過的每一段路，留下的每一個足跡，都能折射出我生命的價值。我是失去了很多，但我無怨無悔，因?yàn)槲疑钌畹貝壑覐氖碌倪@個太陽底下最神圣的職業(yè)。"既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。"我要在三尺講臺，這方寸土上，盡我的努力，為祖國教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的精力。

小學(xué)六年級班主任工作總結(jié)3這一學(xué)期，我擔(dān)任六年(1)班的語文教學(xué)和班主任工作。在開展班主任工作方面，我按照學(xué)校的德育工作要求，認(rèn)真制訂班級工作計劃，有重點(diǎn)、有步驟地開展工作，使學(xué)生知識技能和道德品質(zhì)一同形成，全面發(fā)展。具體工作歸納為以下幾點(diǎn)。

一、營造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成

1。樹立正確的輿論導(dǎo)向。小學(xué)生思想還不成熟，辨別是非的能力不強(qiáng)，對于錯誤的輿論容易附和盲從。這直接影響到班風(fēng)的建設(shè)。對于班級輿論，我注意加以引導(dǎo)。開學(xué)初，我組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，還訂出切實(shí)可行的、為絕大部分所能遵守的《班級公約》，這更貼近學(xué)生的生活，更容易為學(xué)生接受。

2、鼓勵競爭。

沒有競爭機(jī)制，集體便沒有活力，個人便沒有危機(jī)感，更沒有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對平衡的狀態(tài)，創(chuàng)造出一種充滿活力的競爭局面，就必須鼓勵競爭，用競爭激發(fā)學(xué)生高昂的斗志，發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。我讓班里的學(xué)生結(jié)為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，可以不斷更替，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個有實(shí)力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。

"要我學(xué)"與"我要學(xué)"的區(qū)別在于，前者缺乏而后者具有求知內(nèi)驅(qū)力。內(nèi)驅(qū)力源于遠(yuǎn)大的理想和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，理想的層次愈高遠(yuǎn)，目標(biāo)愈明確，提供的動力就愈強(qiáng)勁愈持久。為了提高學(xué)生的積極性，我收集了一些有杰出成就的科學(xué)家、政治家、企業(yè)家的事跡報道、傳記等，適時介紹給學(xué)生，以此打動學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感，成就欲。另外，我不注意抓住契機(jī)，利用時事激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自尊心，例如：中國申奧成、"神舟5號"載人飛船發(fā)射成功等，從而煥發(fā)出為民族振興、祖國富強(qiáng)。

2、變"苦學(xué)"為"樂學(xué)"。

變"苦學(xué)"為"樂學(xué)"關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生明確學(xué)科本身的價值以及學(xué)習(xí)它對于自身今后發(fā)展的作用。因此，我在傳授知識的同時，注意聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生明確學(xué)科的價值和意義。其次，在課堂教學(xué)中握好教學(xué)中的"度"，即教學(xué)的深度、練習(xí)和考試的難度，作業(yè)量的適度，讓學(xué)生在成功的體驗(yàn)中獲得學(xué)習(xí)的樂趣。第三，注重情感激勵，少批評多表揚(yáng)。

3、變"學(xué)會"為"會學(xué)"。

為促使學(xué)生變"學(xué)會"為"會學(xué)"，我一方面讓學(xué)生真正認(rèn)識研究學(xué)法、培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性。用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，用"未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人"來啟迪學(xué)生認(rèn)識研究學(xué)法、培養(yǎng)自學(xué)能力的重要意義。二是經(jīng)常有意識地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，但學(xué)生個體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此，在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時既要有整體上的指導(dǎo)，又要注意個別指導(dǎo)。三是創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)法交流。學(xué)期中段，我在班里舉行了一次學(xué)習(xí)交流會，還特意把上一屆語文學(xué)習(xí)較好，曾經(jīng)在__區(qū)和容桂教育辦主辦的作文中多次獲獎的吳倩玲同學(xué)請來談經(jīng)驗(yàn)。收效甚好。

三、團(tuán)結(jié)老師，精誠合作

作為班主任，特別是畢業(yè)班的班主任，我有責(zé)任團(tuán)結(jié)任課教師參與班級建設(shè)，同心協(xié)力，共同把班集建設(shè)好。一學(xué)期來，我與數(shù)學(xué)、英語和其他各學(xué)科老師愉快合作，協(xié)調(diào)發(fā)展，為創(chuàng)建一個良好的班集體奠定不結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

一學(xué)期來，盡管取得一定的進(jìn)步，但也有不少的問題：中下生面廣，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還有待提高，學(xué)生還需今后的常抓不懈，今后的工作要力爭有創(chuàng)新精神，找出更好的方法開展工作，使工作做得更好。

小學(xué)六年級班主任工作總結(jié)4六年級的最后一個學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)生六年的小學(xué)生活也將劃上一個圓滿的句號了。本學(xué)期，我從學(xué)生的思想、常規(guī)管理、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面做了一些有益的嘗試。下面我就從這幾方面對學(xué)生這一學(xué)期的表現(xiàn)作以總結(jié)。

一、思想方面

進(jìn)入六年級下學(xué)期后，學(xué)生思想波動較大，許多男生變得更加調(diào)皮，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，不完成作業(yè)。針對這一情況，我多觀察，多了解，及時對有這種現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行交流。有必要時還和家長聯(lián)系，共同幫助孩子端正思想，明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。另外，六年級的學(xué)生處于青春萌動期，個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時，我就注意觀察，并多方面了解，發(fā)現(xiàn)有這種情況存在，我就與其交流，幫助其明辨是非，避免“早戀”的煩惱。

二、常規(guī)管理方面

我在班級里制定了一套嚴(yán)格的制度，并對學(xué)生的表現(xiàn)量化評估。主要是從早自習(xí)開始，到下午離校這一段時間內(nèi)，學(xué)生的課間紀(jì)律、課堂表現(xiàn)、兩操一課等方面進(jìn)行量化評估。主要是積分制，一個月一總結(jié)，并對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。

早自習(xí)安排二名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理，每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀，真正利用好早晨的寶貴時間，讓學(xué)生懂得“一日之計在于晨”的道理。

充分抓好每一個課間。課間時間很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧，嚴(yán)重影響了教學(xué)樓的秩序。這個時間段，我會不定時檢查同學(xué)們的課間活動情況，真正做到有序而不亂。

三、學(xué)習(xí)方面

六年級下學(xué)期，是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，這一階段，我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)時不急躁，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃，合理安排復(fù)習(xí)時間。尤其是對一些后進(jìn)生多一些關(guān)注，對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我對他們放低了要求，只要求他們學(xué)會最基礎(chǔ)的知識，腳踏實(shí)地，搞好復(fù)習(xí)。面向全體同學(xué)，以鼓勵為主，嚴(yán)格要求，使他們都能以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)。

小學(xué)生活一晃而過，迎接學(xué)生的是光輝燦爛的中學(xué)生活，真心希望每一個學(xué)生都能學(xué)業(yè)有成，健康成長!

小學(xué)六年級班主任工作總結(jié)5班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。接下來就這一學(xué)期的班主任工作作一個匯報

一、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育

六年級是小學(xué)階段最難管理的時期，在這個時期學(xué)生的思想發(fā)生很大的變化，尤其是一些學(xué)生思想趨于成熟，學(xué)習(xí)目標(biāo)出現(xiàn)偏離，因此，在這個時期教師的引導(dǎo)就尤為顯得重要。所以，安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題，什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問題。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生體會，打架對誰都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會幫你解決，不要為了一時逞能而做錯了事。當(dāng)然，對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說心理話，我解決問題也就輕松多了。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給后進(jìn)生幫助，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

六年級要面臨畢業(yè)考，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。所以，本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性，并利用一切可以利用的時間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個可以利用的時間：早自習(xí)和午練時間。早晨，我安排了班級里面比較有威性的班干部進(jìn)行管理。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)行早讀，每天放學(xué)前我就會把第二天的任務(wù)安排給班干部，第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè)，這樣學(xué)生到校后就有事情做，而不致于吵鬧。下午學(xué)校要求學(xué)生不早到校，但是因?yàn)閷W(xué)生住址離學(xué)校遠(yuǎn)近不同，因此，學(xué)生不可能同時間到校，所以我提前安排任務(wù)，有時讓他們看課外書，有時給那些后進(jìn)生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期早晨和中午時間我利用得比較充分，學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實(shí)效。我們班后進(jìn)生也不少，而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的，因此，我給這些同學(xué)換了座位，確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn)，給予必要的指導(dǎo)和幫助。對于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時給予反饋，對于有進(jìn)步的及時表揚(yáng)，以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，同時增強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)氛圍。

三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和比賽，并作好充分的準(zhǔn)備

雖然我們六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽，我都鼓勵我的學(xué)生積極參與，努力拼搏。因?yàn)槲矣X得活動或比賽，會給學(xué)生創(chuàng)造各種鍛煉的機(jī)會，他們在活動中不僅能夠得到快樂，更重要的是各方面的素質(zhì)也同時得到了提升，這樣就會使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次活動前我都引導(dǎo)學(xué)生作好了充分的準(zhǔn)備。如學(xué)校組織的拔河比賽，雖然我們作為小班在實(shí)力上不如其他班，但我還是我盡可能讓學(xué)生盡自己的最大努力去實(shí)踐，因?yàn)槲蚁Ｍ业暮⒆觽兌寄苷J(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情，不管結(jié)果怎樣，都要去親自嘗試，不管做什么事情都要付出汗水，只有這樣，才能鍛煉自己逐漸走向成功。

四、營造讀書氛圍 ，為創(chuàng)設(shè)“書香校園”做出努力

在我校大力推行“書香校園”的倡導(dǎo)下，作為班主任及語文老師的我也在做著不懈的努力。俗話說，“巧婦難為無米之炊”。沒有書源，當(dāng)然就無法閱讀。因此，我首先在班級中建立班級“讀書角”。開學(xué)初，我在班級中開展了“捐一本書，看百本書”“我與好書為伴”為主題的捐書活動，建立富有個性的班級“圖書角”。此外，我還設(shè)有班級小圖書管理員，專人管理，登記圖書目錄，做好借閱記錄。一學(xué)期下來我充分利用學(xué)生的圖書資源，不僅調(diào)動了學(xué)生的讀書積極性，而且發(fā)揮學(xué)生的群體作用，營造人人都愛讀書的良好氛圍。

五、深化“一人一崗”，讓學(xué)生在自我管理，自我教育中獲得發(fā)展

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3、組織了女教職工查體。通過給女教職工查體，體現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對女教職工的關(guān)心和愛護(hù)。檢查中，也查出了一些平時不注意的婦科疾病，促使她們得到了及時的醫(yī)治。

4、為迎接省級計劃生育工作大檢查做了大量準(zhǔn)備工作。對學(xué)校計劃生育工作所分管的人員全部進(jìn)行了一次普查。這了做好這次準(zhǔn)備工作，許多教職工犧牲了自己的休息時間，加班加點(diǎn)，深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶，詢問有關(guān)情況，認(rèn)真搞好調(diào)查。由于準(zhǔn)備工作做得好，我校的計劃生育工作受到上級的好評。

5、針對學(xué)校搞的調(diào)研活動，工會積極行動，督促學(xué)校各部門對調(diào)研活動中發(fā)現(xiàn)的問題盡快解決。在這項(xiàng)工作中，工會發(fā)揮了自身的監(jiān)督職能，促進(jìn)了學(xué)校工作的健康發(fā)展。

6、為做好學(xué)校計劃生育工作，在微機(jī)上建立了學(xué)校計劃生育檔案。隨著信息工作的不斷深入，對學(xué)校計劃生育工作提出了新的要求，我們及時組織人員，把計劃生育檔案輸入微機(jī)，使計劃生育工作納入微機(jī)管理，實(shí)現(xiàn)信息化。

7、組織全體教工代表，民主選舉市級以上優(yōu)秀教師。工會充分發(fā)揮自身在民主管理中的作用，在這次市級以上優(yōu)秀教師評選中，發(fā)揮了積極作用，通過召開全體教工代表會議，民主選舉了我校市級以上優(yōu)秀教師。由于做法公開，形式民主，評選結(jié)果得到廣大教職工的認(rèn)可，充分表現(xiàn)出他們對學(xué)校工作的支持和信任。

8、制定并出臺了《**市計劃生育管理規(guī)定》。

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學(xué)校的教育“孝親感恩”主題是準(zhǔn)確的、更是正確的?，F(xiàn)在的學(xué)生多半都是獨(dú)生子女，在家里，他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍，他們就是家里的中心，想要什么，家長就給什么，想買什么，家長就買什么。飯來張口，有時，連嘴也不張。衣來伸手，還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買了好吃的，爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想，這樣環(huán)境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話說的好，孩子是祖國的未來，這樣的孩子會有社會責(zé)任感嗎?他或她長大會挑起小家，擔(dān)起大家嗎?

現(xiàn)在，很多家庭的這方面的教育是缺失的，學(xué)校的“感恩”教育，就變得可貴，它給學(xué)生自私的內(nèi)心一種洗禮，也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)。“感恩”教育是師生一生用之不完的財富。上好班會課，班主任的作用就顯得尤為重要，班主任的思想覺悟是教育好學(xué)生的前提，教師要提高自身的覺悟，提高自身的素質(zhì)和責(zé)任感，對學(xué)生的教育負(fù)責(zé)對學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，對祖國的未來負(fù)責(zé)。

讓學(xué)生知道感恩還不夠，還要讓知道要感恩誰，可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法，怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動起來，體會到這樣做的價值、意義和快樂。

篇4

，充分利用表揚(yáng)這一工具，讓孩子們通過觀察比較等看到自己的閃光點(diǎn)，明白自己的不足和今后努力的方向,使得我們班在紀(jì)律上，還是良好習(xí)慣上都能初步形成。二、關(guān)愛每一個孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。三、班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，就必須與任課老師的工作密切配合，形成合力。“三人行，必有我?guī)?rdquo;,任課老師對孩子的教育也很有經(jīng)驗(yàn),配合教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。班主任與任課老師的精誠協(xié)作，發(fā)揮的參與作用是不可低估的。對我們班的建設(shè)都起著舉足輕重的作用。不足之處：雖然為建設(shè)這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化弱智孩子的過程中，有一二個紀(jì)律表現(xiàn)的孩子總是我行我素，效果不太明顯，常常破壞公物的孩子經(jīng)過嚴(yán)格批評的方法，不良行為還沒有轉(zhuǎn)化，給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。

小學(xué)三年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。因此，在本學(xué)期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，我在擔(dān)任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。多年的班主任工作告訴我：“只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生年齡小，比較有個性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力，學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動，行為習(xí)慣不太好。上課時亂喊亂

叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習(xí)等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰，缺乏耐心，學(xué)習(xí)上沒有上進(jìn)心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問題，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機(jī)會接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學(xué)生敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強(qiáng)上來落實(shí)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響，學(xué)生自我意識較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以，開學(xué)來，通過學(xué)校的三操、詩歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，樹立集體意識，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，并通過參與，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動中，我班學(xué)生表現(xiàn)的都很令我滿意。第三，學(xué)習(xí)重要性教育。開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此，我

有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助；二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況；三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚(yáng)相結(jié)合的方式。“激勵勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好。”“加油！老師為你們喝彩。”讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表揚(yáng)，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來，宋爽、錢文龍、陳凱、盧欣洋等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)，進(jìn)步很大。

三、做好家訪工作。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。以前有七、八個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少。本學(xué)期，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，形成一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的題。比如學(xué)生的各方面能力比較差，自我約束力不強(qiáng)，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習(xí)成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，

任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期，我將揚(yáng)長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好。

小學(xué)四年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就*根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊(duì)、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到光榮欄里，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。三、開展各種活動，提高學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)期，學(xué)校開展了創(chuàng)建快樂中隊(duì)的活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學(xué)生人人參與，互相合作，并和爭章活動相結(jié)合，以此來調(diào)動學(xué)生

活動的積極性，共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊(duì)。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊(duì)課及課余時間為他們逐個考核，考核合格的頒發(fā)運(yùn)動章。運(yùn)動章的獲得者再進(jìn)行角逐，優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結(jié)果，我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績。此外，我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的機(jī)會，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。在對個別學(xué)生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。班主任工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任是班級工作的直接管理者，直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作，確實(shí)不易。作為班主任首先熱愛這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨嗟姆瞰I(xiàn)，更多的付出，物質(zhì)方面的回報*非常少。但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，更會增強(qiáng)你戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，向往美好生活的信心和勇氣。根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷，作一簡要的總結(jié)，概括。一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部，工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。1，班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生本人經(jīng)過多年的實(shí)踐，認(rèn)為，作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查；衛(wèi)生委員的值日安排，檢查；學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交；體育委員的廣播操，眼保健操檢查；文藝委員的活動安排檢查；小組長的帶頭作用等。把班級的諸項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包，責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn)，班委會通過執(zhí)行。2，做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會，對每周的情況進(jìn)行簡單總結(jié)，多鼓勵，多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到

，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時間，無特殊情況，都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動他們的積極性，在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì)，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督；還可以每月拿出一周的時間，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作，調(diào)動起雙方的積極性。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來，過舒心的日子，而班級的各項(xiàng)工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊(duì)會活動，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。

二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，為班級爭榮譽(yù)。1，除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動，如何在各種活動中立于不敗之地，我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長溝通好，做好家長，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些"小人才"，無論是出黑板報，舉行文藝演出，還是召開運(yùn)動會，都讓我省心不少，并取得了不錯的成績。如在全鎮(zhèn)的五年級語文競賽中，班中有吳超群等四個同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎；在全校的安全知識手抄報比賽中史裕來等四個同學(xué)獲得了一等獎，另外兩個同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。2，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生，帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué)，組織開展一些小型的班級活動，學(xué)生在一起交流，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。我們班有兩三個同學(xué)是參加學(xué)校象棋隊(duì)，棋藝也不錯，在學(xué)校組織的棋賽中獲得了一等獎。我就發(fā)動這些小棋手們各自尋找?guī)讉€得意門生，進(jìn)行師徒結(jié)對的訓(xùn)練。如今已初步形成了以象棋和圍棋為特色的班集體風(fēng)貌。三、早到校，勤溝通。作為班主任，很多情況下需要早到校。新學(xué)期開學(xué)我早到校；收費(fèi)早到校；考試早到校；活動早到校；周一升旗早到校；邀請家長早到校。做好班主任工作離不開家長的支持，離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生

的家訪工作非常重要，與長溝通好，班級的各項(xiàng)活動，各項(xiàng)工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備，多談學(xué)生好的表現(xiàn)，提出希望，增強(qiáng)家長的信心，讓家長和學(xué)生知道，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好，但由于學(xué)生多，居住也比較分散，全體學(xué)生都家訪，需要占大量時間。我一般采取電話溝通，方便及時。家訪工作我堅(jiān)決做到：困難學(xué)生（學(xué)習(xí)，生活）必訪，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪，有特長的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手?？偠灾谶@一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。我想這一學(xué)期中班級每個星期都得到的"小卡通"就是對我工作的一個最好總結(jié)。

篇5

一、教育教學(xué)常規(guī)管理

（一）要求教師做到以下基本要求。

1、開學(xué)前備好一周課程，上周備好下周課程，每人寫好1—2科教案，教研組長定期檢查。

2、做好工作計劃（包括：班主任工作計劃、教學(xué)工作計劃、課外輔導(dǎo)計劃、學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃等）。

3、認(rèn)真上課，按時輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，有的放矢，寫好輔導(dǎo)紀(jì)錄。

4、學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)作業(yè)工程活動，對學(xué)生作業(yè)提出質(zhì)與量的要求，對教師的批改要求全批全閱，批閱范圍包括隨教材配發(fā)的練習(xí)冊和教室布置的書面作業(yè)。提倡一定量的非書面作業(yè)。

5、學(xué)校支部聽課和個人自主聽課相結(jié)合，有聽課筆記。

6、有政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

7、期中考試后有質(zhì)量分析。

（二）課程開設(shè)

開齊課程，開足課時。根據(jù)學(xué)校實(shí)際對個別課程有調(diào)整，增加了語文、數(shù)學(xué)、英語的課時。

二、校本教研

根據(jù)上級安排意見，配合“教師隊(duì)伍建設(shè)年活動”，教研組制定教研專題方向，教師人人有專題。教研組支部活動和個人自主教研活動相結(jié)合。

支部評優(yōu)課一次，正在進(jìn)行。

三、教師的績效考核

有績效考核方案和相關(guān)實(shí)施資料。

堅(jiān)持定性和定量相結(jié)合，過程與效果相結(jié)合。定性考查“有無和是否”，定量由校委會根據(jù)教師提供資料和學(xué)校檢查記錄量化賦分。

四、安全工作

有安全教育管理制度。

定期開展校園安全檢查。對學(xué)校電路重新整修，將學(xué)校電路劃分為四個區(qū)域，減輕電路負(fù)載。

有針對性的開展校園安全教育。

安裝防盜門和封閉樓梯。

篇6

1． 基于辦公室工作性質(zhì)的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后，要求上交學(xué)習(xí)心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。

2． .辦公室是學(xué)生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個成員的實(shí)際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學(xué)生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學(xué)生會的工作中來。

二、以人為本，強(qiáng)化管理

1． 在辦公室內(nèi)部實(shí)行簽到制度，由主任親自負(fù)責(zé)，真正的做到量化工作業(yè)績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。

2． 為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實(shí)行強(qiáng)化管理，每人上交課程表，主任可以做到統(tǒng)籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作,有任務(wù),有興趣。

3． 并且我們辦公室還負(fù)責(zé)其他部室的整體規(guī)劃，爭取做到新老部長與干事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學(xué)生會內(nèi)部無矛盾、無距離、無分歧，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

三、明確分工，細(xì)化責(zé)任，做到出事、入事有詳單、有記錄，并下設(shè)專人負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實(shí)到個人，誰出問題誰負(fù)責(zé)任。為使我們學(xué)生會更進(jìn)一步的落實(shí)其整體的領(lǐng)導(dǎo)地位與能力，我們每個人都應(yīng)納為其中，并有責(zé)任堅(jiān)持到底。

1． 事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)。能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進(jìn)行。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動，掌握需學(xué)生會成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。所以在本學(xué)期開始，辦公室開始緊羅密布的進(jìn)行全體成員聯(lián)系方式的收集，立志做到零錯誤率，并及時建立檔案保存。

2． 備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障。學(xué)生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負(fù)責(zé)人保管，并負(fù)責(zé)外借備品的回收工作，每次活動前由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生會備品的出庫入庫工作，學(xué)生會備品由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)定期清點(diǎn)維修。這學(xué)期我們對學(xué)生會內(nèi)部儲備品進(jìn)行整體核對，并對學(xué)生會現(xiàn)有可用備品進(jìn)行登記。以便各部室活動時方便使用。

3． 檔案管理是辦公室的一項(xiàng)日常工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)生會日常文件的起草，印發(fā)和管理。對學(xué)生會的各項(xiàng)文件有責(zé)任進(jìn)行催收和存檔，有義務(wù)起草和上設(shè)計各種學(xué)生會文檔。目前的任務(wù)是完善學(xué)生會的各項(xiàng)制度。此三項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人直接對辦公室主任，副主任負(fù)責(zé)。對于這方面的工作，本學(xué)期我辦公室進(jìn)行針對性調(diào)整，對大部分遺留的檔案進(jìn)行整體規(guī)劃，依然對我們學(xué)生會有建設(shè)性的文件進(jìn)行分批保存，爭取做到有據(jù)可查、有法可依。到目前為止，存檔方面的工作已基本結(jié)束。

4． 辦公室主任職責(zé)重大，負(fù)責(zé)是否決定將要進(jìn)行的工作和議案方向，副主任負(fù)責(zé)學(xué)生會辦公室整體工作的協(xié)調(diào)與把關(guān)，出現(xiàn)問題直接對主席團(tuán)負(fù)責(zé)。以上是我對本學(xué)年制度工作的簡要提點(diǎn)，希望主席審閱后提出寶貴意見。

學(xué)年伊始，我們學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。但針對我們辦公室主要舉辦的活動卻不是那么多，可能是因?yàn)椴渴衣毮艿脑虬?，總是要努力協(xié)調(diào)各個部室以保證他們的活動能夠順利進(jìn)行，所以只能“犧牲小我，成就大我”了，不過我很欣慰干事們沒有什么意見。在辦公室主任劉翠翠的帶領(lǐng)下我們還是有了自己辦活動的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)了。以下將是我對辦公室的活動總結(jié)：

一、工作性質(zhì)活動的安排

1．組織全體例會，學(xué)期內(nèi)的校學(xué)生會內(nèi)部例會都會定期舉行，主要活動內(nèi)容和會議流程是由我們辦公室全權(quán)負(fù)責(zé)。每個學(xué)期都有大概安排三次全體例會，都是由我們辦公室負(fù)責(zé)向主席團(tuán)提出申請。我認(rèn)為定期進(jìn)行例會制度是非常有必要的，大家可以坐到一起或是交流經(jīng)驗(yàn)或是共同探討，都是大有裨益的。

2．優(yōu)秀學(xué)生分會的評選，主要由我部與自律部兩個部室負(fù)責(zé)。此次活動是由團(tuán)委要求，我們校學(xué)生會負(fù)責(zé)評選。目的是加強(qiáng)各系學(xué)生會的整體能力，并對各系去年的工作給予相應(yīng)的肯定。所以，辦公室和自律部在上一段時間進(jìn)行緊張的評選，通過各方面的數(shù)據(jù)公平、公正地審核。

3．還有一些特定時期的特定活動都是由辦公室人員負(fù)責(zé)安排工作，比如定期的干部培訓(xùn)班、學(xué)期開始的慰問新生、評選優(yōu)秀學(xué)生分會、優(yōu)秀部室等活動。辦公室每天基本上都在工作，而且都是一些十分瑣碎的事情，但我相信惟有可以做好小事的人才能做大事。

二、文娛趣味性活動

1． XX年年4月，辦公室主辦了學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼趣味籃球賽。此次活動重在參與，由男女混合進(jìn)行比賽，分為05級和06級兩支隊(duì)伍，比賽一開始真是打得火熱，球場上隊(duì)員們奮力拼搏，球場下觀眾們加油吶喊，這是一派熱鬧非凡呢。其實(shí)這就是我們的目的，在體現(xiàn)了趣味的同時又加強(qiáng)了兩個年級的聯(lián)系，起到了一個磨合的效果，增加了他們之間的默契，會使我們今后的開展工作提供了便利條件。在本月我們辦公室又主辦了一次別開生面的“老部長送別會”，經(jīng)過緊張激烈的換屆流程，我們迎來了新的一批既熱情又實(shí)干的部長和干事。同樣我們也要用非凡的熱情與不舍送走曾經(jīng)為我們整日奔波辛苦的老部長們。那天晚上，大家暢所欲言，談笑風(fēng)生，這是一場歡樂的盛宴，也是一場充滿期望與寄托的交流會，還是一場離別與感傷的送別會。本次活動舉辦的相當(dāng)成功，受到主席與廣大老部長們的贊同。

2． XX年年5月，被校定為“感恩”的月份。我們辦公室不僅成功地協(xié)調(diào)各部門活動的展開，同時也推出了辦公室特色的感恩活動----“準(zhǔn)媽媽座談會”。主題是通過幾位準(zhǔn)媽媽女教師進(jìn)行演講和與同學(xué)們的互動交流，讓同學(xué)們切身體會到母愛的偉大和如何去感恩母親，如何去感恩身邊的人，又如何去感恩這個世界。感恩是一個永恒的話題，我們要通過不同的學(xué)習(xí)渠道，讓它的意義更加人性化，更加平民化。我們的目的都是讓大家學(xué)會感恩，將感恩摯情賦予行動。本次活動十分具有創(chuàng)意性，同時邀請的還有主管我們校學(xué)生會的戚老師。

3． XX年年6月，本部室與主席團(tuán)協(xié)商，組織了首次內(nèi)部大型的“素質(zhì)拓展賽”，地點(diǎn)定在了校外的一個稍大的公園，非常有氣氛。上午空氣比較清爽，我們進(jìn)行了幾項(xiàng)很有意思的游戲，但每個游戲不僅僅是玩過了就沒事，通過游戲讓同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)、默契、能力的重要性，一個人不管力量是多么的強(qiáng)大，如果沒有堅(jiān)實(shí)的后盾是不行的。所以，我們的干事需要鍛煉的各方面能力還是十分必需的。后來同學(xué)們又一起劃船，寓教于樂十分和諧，充分體現(xiàn)了活動主題。團(tuán)結(jié)不管放在什么樣的組織里都是很重要的，我們今后在這方面還要加強(qiáng)工作力度。

篇7

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)1__學(xué)校積極貫徹關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，以““誠信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長”活動，”為活動主題，在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到位

為確保學(xué)?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展，學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，體育教師和各班主任為組員，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動的順利進(jìn)行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

二、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，具體工作如下：

1、制定嚴(yán)格陽光體育冬季長跑活動的方案。

2、每天利用間操時間8：50---9：20進(jìn)行跑步和大課間活動，小學(xué)生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項(xiàng)工作由體育教師、班主任組織落實(shí)。

3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。

4、11月份學(xué)校利用活動時間組織了啟動儀式。

活動起跑儀式安排在20__年x月20日下午1：30，校長進(jìn)行“__中學(xué)陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動，進(jìn)一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當(dāng)天和20__年x月20日分別組織一次長跑比賽.

5、制定了學(xué)生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。

制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案，實(shí)行安全工作的責(zé)任制，落實(shí)到位。

6、開辟“__中學(xué)陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。

傳播陽光體育運(yùn)動知識，相關(guān)陽光體育活動的通知，宣傳陽光體育運(yùn)動，弘揚(yáng)體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口，成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。

7、學(xué)校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查，對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰，對學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊。

三、取得的成績。

1、全員參與，學(xué)生投入情緒高。

開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2、我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。

體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

總之，通過開展冬季長跑運(yùn)動，全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機(jī)勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，領(lǐng)略體育的魅力，釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展，我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)2四月十一日我們終于等來了盼望已久的春季運(yùn)動會。七點(diǎn)鐘我們到校時大霧漫天，北風(fēng)呼嘯，但這絲毫沒有影響同學(xué)們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒，大家一早就迫不及待地來到了指定場地就坐。這時太陽公公也耐不住寂寞，撩起云層，趕走迷霧，露出了笑臉。一陣鼓號隊(duì)的鼓樂聲之后，宋校長首先致辭，然后運(yùn)動員、裁判員代表宣誓。最后薛老師滿懷激情地宣布：“現(xiàn)在運(yùn)動會正式開始!”

第一項(xiàng)是三至六年級60米短跑。三年級的運(yùn)動員們?nèi)孔⒁暻胺?、蓄勢待發(fā)。這時，發(fā)令員曹老師說：“各就位，預(yù)備——”“啪”的一聲槍響，運(yùn)動員們象離弦的箭一般飛了出去。別看他們個子小，可跑起來卻各個都不甘示弱，在同學(xué)們的吶喊聲中，他們都竭盡全力向終點(diǎn)沖去?！鞍?，勝利了!”在聲聲歡呼聲中，一名運(yùn)動員撞線了。

終于輪到六年級60米了，站在起跑線上的這些運(yùn)動員，個個都是運(yùn)動高手，都有著多年的運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)了，這必定是一場龍爭虎斗!“啪”的一聲槍響，他們個個加足馬力，使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去。開始運(yùn)動員們還難分高低，齊頭并進(jìn)，這時我班的王旭突然加力，來了一個沖刺將其他選手甩在身后，沖到了終點(diǎn)。我班初戰(zhàn)告捷。

這時女子跳繩比賽開始了。“開始!”裁判員一聲令下，我班吳凱宇飛速地輪起彩虹般的跳繩，輕盈地跳了起來。“停!”計數(shù)員氣喘吁吁地喊道：“210!破紀(jì)錄了!”

這時女子400米也開始了。平時文文靜靜的運(yùn)動員們象飛燕一般沖出了起跑線(誰說女子不如男啊!)。說時遲，那時快，運(yùn)動員們就要跑完一圈了，進(jìn)入了最后的沖刺!可是我們班的王睿智缺乏大賽經(jīng)驗(yàn)，沒有注意體力的分配，一開始就用盡了全力，這時卻漸漸落在了后面，最后只得了第四名。

運(yùn)動會還在進(jìn)行之中，運(yùn)動員們在竭盡全力為班級體爭光。我們不但助威吶喊，我們的投稿隊(duì)伍也在奮筆疾書，及時地記錄下運(yùn)動員們的動人事跡和運(yùn)動會的花絮。我們班的王桂倩、王瑞雪、刁亞南、劉夢倫、趙逸辰和丁曉靜等六人的稿件質(zhì)量上乘，每人投中五篇。有了她們這些堅(jiān)實(shí)的后盾，我們班的運(yùn)動員更加努力，取得一個又一個好成績。最終我們班以年級組第三的好成績榮獲了“精神文明班級”的稱號。

運(yùn)動會不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺，也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑?，將來我們會為學(xué)校爭光，為祖國爭光!

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)3上個周的星期五，學(xué)校公布17周3、4、5，連續(xù)三天舉行校運(yùn)會，全校的人歡呼起來，有些人還在討論校運(yùn)會帶什么吃的和手機(jī)、mp3、mp5...

上個周的星期五的體育課，體育老師要選幾個女孩子和男孩子去參加接力。體育老師先說女孩子有分參加接力的人：鄧馥琳、劉淑逾、蔣泳怡、李穎怡、廖子彤、嚴(yán)子晴、陳怡婷.....男孩子和女孩子練習(xí)接力，練習(xí)完后，鄧?yán)蠋熞谂⒆訁⒓咏恿Φ娜酥刑魩讉€出來，跟沒有參加接力的女孩子比。

選好后，鄧?yán)蠋熣f：“預(yù)備，開始?！蓖瑢W(xué)們跑得可真快呀，這么激烈的選撥，可有誰知道有個不愉快的事在后頭呢?她們比完后，我看見鄧馥琳在哭，我也不知道為什么，我也去安慰了鄧馥琳，也問了她為什么哭，鄧馥琳沒有跟我說，于是我就問了蔣泳怡，蔣泳怡說：“嚴(yán)子晴想?yún)⒓?00米，但名額滿了，就把鄧馥琳的名字涂了，寫上了自己的名字...”我知道原因后，就走過去安慰鄧馥琳：“別哭了，你想?yún)⒓涌梢愿蠋熣f，老師會讓你去的?！编囸チ湛拗謳в猩鷼獾恼Z氣說：“我不想?yún)⒓?00米了?！蔽倚南耄骸斑@是口是心非嗎?”之后，鄧?yán)蠋熯x了鄧馥琳去比，讓她們比下誰跑步快，我在為鄧馥琳加油打氣的時候，看見她故意放水，我就喊：“鄧馥琳你別放水啊?！币?yàn)猷囸チ展室夥潘?，跑在最后，鄧?yán)蠋熥屗齻冎匦卤攘艘淮巍Ｕ婵上?，鄧馥琳是第二，周穎恩是第一。鄧?yán)蠋熅妥屗麄儍蓚€比了一下，鄧馥琳第二，周穎恩第一。平時鄧馥琳跑步是很快的，真是讓人意想不到啊，更意想不到還在后面呢。

鄧馥琳哭著跟鄧?yán)蠋熣f：“鄧?yán)蠋?，我穿了兩條褲子，所以跑不快，不然我就是第一了?！敝班?yán)蠋熆吹洁囸チ湛蓿骸澳銥槭裁纯薨?，是不是因?yàn)橄雲(yún)⒓咏恿τ峙聟⒓硬涣?”我和蔣泳怡說：“鄧馥琳她想?yún)⒓?00米?！编囸チ站蜕鷼獾卣f：“我不想?yún)⒓恿??！睕]想到，現(xiàn)在鄧馥琳好像有參加200米的想法，我就跟她說：“鄧馥琳，你去跟鄧?yán)蠋熣f你想?yún)⒓?00米，老師會讓你去的。”蔣泳怡說：“對呀，會讓你去的。”鄧馥琳就跟鄧?yán)蠋煟骸袄蠋?，我想?yún)⒓?00米?！编?yán)蠋熣f：“你想?yún)⒓?00米呀?之前不是不想?yún)⒓訂?鄧馥琳說：”我現(xiàn)在想?yún)⒓恿?..“

今天體育課選去參加拔河的人，沒有我，哈哈，誰叫我力氣不夠大呢。林琳和蔣泳怡、廖子彤這種重量級選手一定會參加的，不然怎么贏啊。離校運(yùn)會還有很久，真期盼快點(diǎn)到來。不過啊，現(xiàn)在我們班有些人天天去跑步呢，一些參加運(yùn)動項(xiàng)目的選手們每天都鍛煉呢，看來到了校運(yùn)會離勝利不遠(yuǎn)嘍...

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)4一年一度的校運(yùn)會又到了，這是同學(xué)期待已久的第13屆校運(yùn)會。在這次運(yùn)動會中，每個班都取得了好成績。大家都感到充實(shí)和有意義。這次我也參加比賽了，但是，我也有給我們班上的運(yùn)動員當(dāng)啦啦隊(duì)，給他們加油助威。

星期四的下午，伴隨著樂聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走到小操場。小操場真多人啊!瞧!那些精神抖擻的運(yùn)動員們個個信心十足、斗志旺盛，有的在摩拳擦掌，有的在做跑前運(yùn)動，有的在綁鞋帶，似乎都能穩(wěn)拿冠軍似的。而那些啦啦隊(duì)們也毫不示弱，瞧!他們有的頭戴氣球，有的手拿啦啦棒，有的舉著小紅旗?；ɑňG綠的顏色，為校園增添了一絲色彩與一些氣氛。瞧!他們正站在賽場旁等著給參賽的同學(xué)們加油助威呢!

校運(yùn)會項(xiàng)目眾多。其中最精彩的項(xiàng)目要數(shù)100米賽跑了。預(yù)賽開始了!跑道旁站滿了人，場面十分熱鬧。比賽即將開始，我們班的運(yùn)動員們各走到各自的跑道前，做好起跑動作，旁邊的啦啦隊(duì)更是在大聲喊著“加油!加油!”裁判老師舉起了發(fā)令槍，周圍的一切突然安靜了下來，大家都注視著老師手中的那把槍?！芭?”隨著一聲槍響，同學(xué)們就像離弦的箭一般飛快地向終點(diǎn)沖去，四名運(yùn)動員在跑步過程中勇往直前，你追我趕，勝負(fù)難分，大家的距離拉得非常近，扣人心弦，旁邊的啦啦隊(duì)不斷地吶喊助威?？斓浇K點(diǎn)了!近了，更近了，我第一個跑過了白色的沖刺線，獲得了第一名，啦啦隊(duì)興奮地歡呼了起來。而參加別的項(xiàng)目的同學(xué)們也是活力十足，啦啦隊(duì)的喊聲從沒停過。待100米預(yù)賽跑完，接著就是決賽了，這更讓人緊張。決定正負(fù)的時候到了，入圍的同學(xué)們走到跑道起點(diǎn)，“各就各位!”裁判老師喊道，接著舉起手中的發(fā)令槍，“砰!”槍聲響了，同學(xué)們猶如一匹匹快馬一般，向終點(diǎn)飛奔而去。旁邊的啦啦隊(duì)比剛才喊得更起勁了，聲音是一浪比一浪高。離終點(diǎn)越來越近了，我加快速度跑過終點(diǎn)線，最終取得了第二名的佳績，還是不錯的。

接著舉行的接力賽當(dāng)然是最引人注目的了。每班的4名男同學(xué)、4名女同學(xué)紛紛走到跑道做準(zhǔn)備，大家都非常期待這次的接力賽。待8個班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備后，裁判老師舉起手中的紅旗，往下一劃，第一棒的同學(xué)開始跑了，緊接著到第二棒、第三棒，4個班的同學(xué)都不甘示弱，緊追不舍，啦啦隊(duì)們的心更是提到了嗓子眼，不停地給自己的班級加油助威。各班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致，接力棒在每個人的手中傳遞著。時間一分一秒地過去，最后一棒跑完了，勝負(fù)分曉。我們班最終得了第而名。

校運(yùn)會不僅鍛煉了同學(xué)們的體育能力，也加強(qiáng)了班級里團(tuán)結(jié)、和諧的精神，雖然這一次我們班的接力賽沒有得第一，但這個成績也在告誡著我們還有進(jìn)步的余地，我們還需繼續(xù)努力，還有對手，校運(yùn)會也讓我懂得了許多。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)5“努力，加油!”從廣州真光中學(xué)的大操場上傳來了陣陣的歡乎聲，原來是我們耀華小學(xué)在這里舉辦一年一度的校運(yùn)會。

站在真光中學(xué)那綠草如氈的操場上，我舉目四望，整個大操場洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語，熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布進(jìn)場儀式開始時，同學(xué)們的情緒就一直地高漲。緊接著，我們在雄壯的進(jìn)行曲的伴奏下，踏著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地走過了檢閱臺。

出場儀式結(jié)束后，便是有趣的親子活動——同學(xué)們和自己的家長一起做游戲。我和爸爸被分在“搭橋過河”的游戲，由于我們有很好的默契，最后獲得了第三名。接著是和媽媽玩“二人三足”游戲的時候，因?yàn)閶寢屄牪磺宀门械目诹?，所以慢了半拍，還弄了個“人仰馬翻”。這些只是熱身的小游戲，真正的好戲還在后頭。

每個年級的田徑比賽開始了，我們盼著盼著，終于盼到了代表我們班的周浩鵬參加的男子60米賽跑。我們從觀眾席上望過去，選手們已經(jīng)站好在起跑線上。不一會兒，起跑的槍聲響了，只見六名運(yùn)動員足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個個跑得汗流浹背，但誰也不甘示弱。我們齊聲為周浩鵬喊加油，而一馬當(dāng)先的他當(dāng)聽到同學(xué)們的吶喊助威聲后，更加快了速度，像一支離弦的箭似地奔向終點(diǎn)。結(jié)果，他不負(fù)眾望，第一個沖過終點(diǎn)，勇奪冠軍。此時，看臺上的我們高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，有的同學(xué)揮動著胳膊，有的則在座位上跳了起來，全班都沸騰了。緊接著，是女子60米賽跑。我班代表黃翠暉本是一路領(lǐng)先，可惜在最后沖剌階段，給一位選手追上了，只能屈居亞軍。學(xué)生田徑比賽結(jié)束后，便開始了更為緊張的家長與學(xué)生一起的接力賽。

篇8

學(xué)校工會引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本，熱愛學(xué)生”的主題教育活動，開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評比表彰活動。

主動配合學(xué)校行政，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革，協(xié)助行政舉辦教學(xué)評優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動，今年上半年，工會配合教導(dǎo)處、教科室開展“活力課堂”賽課活動，有46位老師參加了語文、數(shù)學(xué)、外語、術(shù)課等賽課比賽，通過教學(xué)比武，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的只是，努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。

2.發(fā)揮民主監(jiān)督作用，落實(shí)教職工民主權(quán)利

以教代會為主要形式的民主監(jiān)督，民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容，廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)干部是最有力的評議者。09年一月，學(xué)校召開八屆五次次教代會，由學(xué)校行政人員逐一述職，講自己一學(xué)期來的工作實(shí)績與不足，讓教代會代表進(jìn)行無記名投票，進(jìn)行客觀、公正的評議，讓學(xué)校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實(shí)向?qū)W校支部和校長室匯報，并在一定范圍內(nèi)公開測評情況。通過民主測評干部，增強(qiáng)了工作的透明度，有利于干部的自身建設(shè)，有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用，幾年來，學(xué)校工作成績喜人，連續(xù)多年被市局評為學(xué)校目標(biāo)考核工作一等獎。

工會鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，調(diào)動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和切身利益，向教代會提出一些切實(shí)可行的提案，如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案，都得到了落實(shí)。

學(xué)校第八屆教代會任期已滿，為了做好第九屆教代會選舉工作，學(xué)校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組，由完小和各年級組民主推選代代表，做到任職條件和名額分配兩公開，從參與推選活動，順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。

3.開展多項(xiàng)活動，關(guān)心教職工生活，促進(jìn)教職工身心健康

為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學(xué)校工會組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青，愉悅了身心。四月份學(xué)校工會組織了退離休教師分組去揚(yáng)州、南京等地旅游。

篇9

調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)?！敝械淖饔?，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將上半年度工會工作小結(jié)如下：

一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動，期初，學(xué)校黨支部召開全體黨員學(xué)習(xí)動員會，拉開了我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的序幕。其中安排了集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，并要求每位黨員干部上交6篇學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校于4月底組織全體黨員赴安徽寧國學(xué)習(xí)考察，從而使科學(xué)發(fā)展觀在我校落到實(shí)處。

3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師

的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發(fā)動，人人參與，并以中青年教師為重點(diǎn)，切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止，此項(xiàng)工作已基本接近尾聲，在教師節(jié)前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個人，引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績，認(rèn)識不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷提高發(fā)展。

4、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來，以學(xué)科中心組為單位的磨課活動進(jìn)行得如火如荼，尤其是語文中心組開展的對“第一課時”的研究，一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備，另一方面扎實(shí)開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲；此外，本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐的評優(yōu)課活動，我們都能盡力參與，其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎的好成績……所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能

1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長會、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)校“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。

2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示。，績效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。

三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師送上巧克

篇10

一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

1. 基于辦公室工作性質(zhì)的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后，要求上交學(xué)習(xí)心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。

2. .辦公室是學(xué)生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個成員的實(shí)際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學(xué)生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學(xué)生會的工作中來。

二、以人為本，強(qiáng)化管理

1. 在辦公室內(nèi)部實(shí)行簽到制度，由主任親自負(fù)責(zé)，真正的做到量化工作業(yè)績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。

2. 為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實(shí)行強(qiáng)化管理，每人上交課程表，主任可以做到統(tǒng)籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作,有任務(wù),有興趣。

3. 并且我們辦公室還負(fù)責(zé)其他部室的整體規(guī)劃，爭取做到新老部長與干事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學(xué)生會內(nèi)部無矛盾、無距離、無分歧，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

三、明確分工，細(xì)化責(zé)任，做到出事、入事有詳單、有記錄，并下設(shè)專人負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實(shí)到個人，誰出問題誰負(fù)責(zé)任。

為使我們學(xué)生會更進(jìn)一步的落實(shí)其整體的領(lǐng)導(dǎo)地位與能力，我們每個人都應(yīng)納為其中，并有責(zé)任堅(jiān)持到底。

1. 事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)。

能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進(jìn)行。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動，掌握需學(xué)生會成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。所以在本學(xué)期開始，辦公室開始緊羅密布的進(jìn)行全體成員聯(lián)系方式的收集，立志做到零錯誤率，并及時建立檔案保存。

2. 備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障。學(xué)生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負(fù)責(zé)人保管，并負(fù)責(zé)外借備品的回收工作，每次活動前由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生會備品的出庫入庫工作，學(xué)生會備品由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)定期清點(diǎn)維修。這學(xué)期我們對學(xué)生會內(nèi)部儲備品進(jìn)行整體核對，并對學(xué)生會現(xiàn)有可用備品進(jìn)行登記。以便各部室活動時方便使用。

3. 檔案管理是辦公室的一項(xiàng)日常工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)生會日常文件的起草，印發(fā)和管理。對學(xué)生會的各項(xiàng)文件有責(zé)任進(jìn)行催收和存檔，有義務(wù)起草和上設(shè)計各種學(xué)生會文檔。目前的任務(wù)是完善學(xué)生會的各項(xiàng)制度。此三項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人直接對辦公室主任，副主任負(fù)責(zé)。對于這方面的工作，本學(xué)期我辦公室進(jìn)行針對性調(diào)整，對大部分遺留的檔案進(jìn)行整體規(guī)劃，依然對我們學(xué)生會有建設(shè)性的文件進(jìn)行分批保存，爭取做到有據(jù)可查、有法可依。到目前為止，存檔方面的工作已基本結(jié)束。

4. 辦公室主任職責(zé)重大，負(fù)責(zé)是否決定將要進(jìn)行的工作和議案方向，副主任負(fù)責(zé)學(xué)生會辦公室整體工作的協(xié)調(diào)與把關(guān)，出現(xiàn)問題直接對主席團(tuán)負(fù)責(zé)。以上是我對本學(xué)年制度工作的簡要提點(diǎn)，希望主席審閱后提出寶貴意見。

學(xué)年伊始，我們學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。但針對我們辦公室主要舉辦的活動卻不是那么多，可能是因?yàn)椴渴衣毮艿脑虬?，總是要努力協(xié)調(diào)各個部室以保證他們的活動能夠順利進(jìn)行，所以只能“犧牲小我，成就大我”了，不過我很欣慰干事們沒有什么意見。在辦公室主任劉翠翠的帶領(lǐng)下我們還是有了自己辦活動的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)了。

一、工作性質(zhì)活動的安排

1.組織全體例會，學(xué)期內(nèi)的校學(xué)生會內(nèi)部例會都會定期舉行，主要活動內(nèi)容和會議流程是由我們辦公室全權(quán)負(fù)責(zé)。每個學(xué)期都有大概安排三次全體例會，都是由我們辦公室負(fù)責(zé)向主席團(tuán)提出申請。我認(rèn)為定期進(jìn)行例會制度是非常有必要的，大家可以坐到一起或是交流經(jīng)驗(yàn)或是共同探討，都是大有裨益的。

2.優(yōu)秀學(xué)生分會的評選，主要由我部與自律部兩個部室負(fù)責(zé)。此次活動是由團(tuán)委要求，我們校學(xué)生會負(fù)責(zé)評選。目的是加強(qiáng)各系學(xué)生會的整體能力，并對各系去年的工作給予相應(yīng)的肯定。所以，辦公室和自律部在上一段時間進(jìn)行緊張的評選，通過各方面的數(shù)據(jù)公平、公正地審核。

3.還有一些特定時期的特定活動都是由辦公室人員負(fù)責(zé)安排工作，比如定期的干部培訓(xùn)班、學(xué)期開始的慰問新生、評選優(yōu)秀學(xué)生分會、優(yōu)秀部室等活動。辦公室每天基本上都在工作，而且都是一些十分瑣碎的事情，但我相信惟有可以做好小事的人才能做大事。

二、文娛趣味性活動

1. xx年年4月，辦公室主辦了學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼趣味籃球賽。此次活動重在參與，由男女混合進(jìn)行比賽，分為05級和06級兩支隊(duì)伍，比賽一開始真是打得火熱，球場上隊(duì)員們奮力拼搏，球場下觀眾們加油吶喊，這是一派熱鬧非凡呢。其實(shí)這就是我們的目的，在體現(xiàn)了趣味的同時又加強(qiáng)了兩個年級的聯(lián)系，起到了一個磨合的效果，增加了他們之間的默契，會使我們今后的開展工作提供了便利條件。在本月我們辦公室又主辦了一次別開生面的“老部長送別會”，經(jīng)過緊張激烈的換屆流程，我們迎來了新的一批既熱情又實(shí)干的部長和干事。同樣我們也要用非凡的熱情與不舍送走曾經(jīng)為我們整日奔波辛苦的老部長們。那天晚上，大家暢所欲言，談笑風(fēng)生，這是一場歡樂的盛宴，也是一場充滿期望與寄托的交流會，還是一場離別與感傷的送別會。本次活動舉辦的相當(dāng)成功，受到主席與廣大老部長們的贊同。

2. xx年年5月，被校定為“感恩”的月份。我們辦公室不僅成功地協(xié)調(diào)各部門活動的展開，同時也推出了辦公室特色的感恩活動----“準(zhǔn)媽媽座談會”。主題是通過幾位準(zhǔn)媽媽女教師進(jìn)行演講和與同學(xué)們的互動交流，讓同學(xué)們切身體會到母愛的偉大和如何去感恩母親，如何去感恩身邊的人，又如何去感恩這個世界。感恩是一個永恒的話題，我們要通過不同的學(xué)習(xí)渠道，讓它的意義更加人性化，更加平民化。我們的目的都是讓大家學(xué)會感恩，將感恩摯情賦予行動。本次活動十分具有創(chuàng)意性，同時邀請的還有主管我們校學(xué)生會的戚老師。

3. xx年年6月，本部室與主席團(tuán)協(xié)商，組織了首次內(nèi)部大型的“素質(zhì)拓展賽”，地點(diǎn)定在了校外的一個稍大的公園，非常有氣氛。上午空氣比較清爽，我們進(jìn)行了幾項(xiàng)很有意思的游戲，但每個游戲不僅僅是玩過了就沒事，通過游戲讓同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)、默契、能力的重要性，一個人不管力量是多么的強(qiáng)大，如果沒有堅(jiān)實(shí)的后盾是不行的。所以，我們的干事需要鍛煉的各方面能力還是十分必需的。后來同學(xué)們又一起劃船，寓教于樂十分和諧，充分體現(xiàn)了活動主題。團(tuán)結(jié)不管放在什么樣的組織里都是很重要的，我們今后在這方面還要加強(qiáng)工作力度。

4.xx年年10月，本學(xué)年的校學(xué)生會已經(jīng)和各系基本達(dá)成共識，初步形成了一個大家庭。所以，辦公室策劃了一次“學(xué)生會公開日”活動。邀請來各系主席共同蒞臨指導(dǎo)，地點(diǎn)在我校書山廣場。為了使更多的大一新生了解學(xué)生會，走進(jìn)學(xué)生會，讓更多的賢才加入我們。下旬，又主辦了“走進(jìn)校學(xué)生會”的見面會，向同學(xué)們介紹我們十部一室的具體情況及校學(xué)生會有別于系學(xué)生會的幾大要點(diǎn)問題。讓更多的人知道我們、了解我們、加入我們。

以上是我對辦公室近一年來的總結(jié)?；蛟S會有些不足，但我相信我不會讓干事們的辛苦白白浪費(fèi)的，是啊，辦公室就是這樣，幾乎每天都有做不完的事，寫不完的策劃，我知道我們每一個干事都非常辛苦，我不可能會把每件事，每個人都寫進(jìn)去。