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中圖分類號(hào):TL372文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
一、工程概述
新建杭州至長(zhǎng)沙鐵路客運(yùn)專線(江西段)HKJX-4標(biāo)南昌制梁場(chǎng),地處江西省南昌市南昌縣岡上鎮(zhèn)(梁場(chǎng)中心在正線里程DK548+345右側(cè))。梁場(chǎng)占地面積230余畝,承擔(dān)了滬杭客運(yùn)專線第四標(biāo)段贛江特大橋約37.134公里簡(jiǎn)支箱梁的預(yù)制任務(wù),其中32m箱梁812孔、24m箱梁85孔,共計(jì)897孔箱梁。
南昌制梁場(chǎng)自2010年8月開(kāi)始建設(shè),2010年10月26日生產(chǎn)第一榀箱梁,2011年2月25日一次性通過(guò)“全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證”認(rèn)證審查,2013年6月6日完成最后一榀箱梁澆筑。
(一)大臨工程施工
大臨工程是梁場(chǎng)施工的基礎(chǔ),是保證梁場(chǎng)后期正常施工的基礎(chǔ)保證。從梁場(chǎng)整體和布置的角度上劃分,梁場(chǎng)可分為生產(chǎn)保障區(qū)(料倉(cāng)、鋼筋存放區(qū)、攪拌站、供水站、供電房、鍋爐房、預(yù)埋管線等)、制梁區(qū)(鋼筋計(jì)鋼絞線加工區(qū)、制梁臺(tái)座、鋼筋綁扎臺(tái)、內(nèi)膜存放區(qū)生產(chǎn)門(mén)吊走行基礎(chǔ))、存梁區(qū)、提梁機(jī)走行通道、下水部分(排水明溝、排水暗溝)等。
在大臨工程施工中,主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.地下管線保護(hù)
在工程施工影響范圍內(nèi),常常有一些重要的地下管線,如通信光纜、軍用光纜、給排水管、燃?xì)夤艿赖?,如果在施工前在不進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查并制定可靠的保護(hù)措施的情況下盲目施工,將會(huì)造成不可估量的后果以及損失。
梁場(chǎng)大臨工程開(kāi)工前,項(xiàng)目部組織對(duì)地下管線進(jìn)行了充分的調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容包括管線的管理單位、管線類型、管線的埋置位置、埋置深度等信息。最終調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在梁場(chǎng)施工影響范圍內(nèi),有13條光纜,其中包括了中國(guó)電信、聯(lián)通、移動(dòng)的通信光纜以及軍用光纜。調(diào)查結(jié)束后,工程部技術(shù)人員在施工平面圖上按照比例進(jìn)行繪制,同時(shí)在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量放線標(biāo)識(shí)。用坑探的方式確定管線的位置、埋深及范圍,采取套管加固、改移等措施對(duì)管線進(jìn)行保護(hù),同時(shí)設(shè)置檢查井,便于管線的維護(hù)。對(duì)于軍用光纜,項(xiàng)目部積極聯(lián)系其管理單位,在管線管理單位的指導(dǎo)下施工,確保地下管線的安全。
前期詳細(xì)調(diào)查,過(guò)程中制定保護(hù)措施并按照制定的措施施工,施工中盡量取得管線管理單位的幫助,這就是管線保護(hù)的不二法則。
2.基礎(chǔ)處理
梁場(chǎng)占地面積廣地形條件復(fù)雜,其土層主要是粉質(zhì)粘土,同時(shí)還有魚(yú)塘、水田等不良地質(zhì)條件。粉質(zhì)粘土在經(jīng)水浸濕后極易變軟,承載力大幅度降低,極易造成混凝土路面因唧泥出現(xiàn)錯(cuò)臺(tái)、脫空等危害。因此地基基礎(chǔ)的處理,是梁場(chǎng)大臨工程施工的質(zhì)量控制點(diǎn)。其中包括制、存梁臺(tái)座基礎(chǔ)處理、監(jiān)測(cè)臺(tái)座基礎(chǔ)處理、提梁通道基礎(chǔ)處理。
基礎(chǔ)處理有成熟的施工工藝,在開(kāi)工前應(yīng)對(duì)施工方案進(jìn)行比選,必須滿足在現(xiàn)場(chǎng)可行、經(jīng)濟(jì)合理、有可操作性。經(jīng)過(guò)方案比選,制、存梁臺(tái)座提梁通道采用三七灰土換填的加固措施,檢測(cè)臺(tái)座采用樁基礎(chǔ)加固的措施。三七灰土施工,重點(diǎn)對(duì)灰土含水量、碾壓、養(yǎng)護(hù)進(jìn)行控制,施工完成后采用輕型動(dòng)力觸探進(jìn)行地基承載力檢測(cè),檢測(cè)點(diǎn)梅花形布置,制、存梁臺(tái)座每2m一個(gè)檢測(cè)點(diǎn),體諒?fù)ǖ烂?m一個(gè)檢測(cè)點(diǎn),重點(diǎn)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)基坑邊緣位置,必須在檢測(cè)合格的基礎(chǔ)上進(jìn)行下到工序施工。
梁場(chǎng)采用雙層存梁方式,臺(tái)座高程偏差±2mm,因前期基礎(chǔ)處理得當(dāng),所有臺(tái)座(15個(gè)制梁臺(tái)座、72個(gè)存量臺(tái)座、11個(gè)提升臺(tái)座、1個(gè)檢測(cè)臺(tái)座)到工程結(jié)束,沉降均滿足要求。
3.文明施工
梁場(chǎng)工廠化施工,是施工企業(yè)形象對(duì)外展示的一個(gè)窗口,文明施工尤為重要。梁場(chǎng)開(kāi)工前結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,積極與公司宣傳部溝通,制定了切合實(shí)際的方案。
梁場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)便道270余米,兩側(cè)分別是加油站及工廠的圍墻,與梁場(chǎng)的整體形象不協(xié)調(diào),因此將兩面圍墻做成文化墻,以小幅的中國(guó)山水畫(huà)形式表現(xiàn),與場(chǎng)區(qū)協(xié)調(diào)統(tǒng)一;場(chǎng)區(qū)辦公區(qū)對(duì)面是鋼筋場(chǎng)地,中間隔著30寬提梁通道,項(xiàng)目部結(jié)合場(chǎng)區(qū)的“五牌一圖”要求,增加了企業(yè)介紹、企業(yè)業(yè)績(jī)展示等等內(nèi)容,制作長(zhǎng)50m,高8m的宣傳牌,內(nèi)容充實(shí),大方得體;梁場(chǎng)會(huì)議室,90%以上的檢查、會(huì)議在此進(jìn)行,會(huì)議室主要宣傳業(yè)主管理理念、企業(yè)管理理念、項(xiàng)目管理體系、工程進(jìn)度圖等,色調(diào)統(tǒng)一、簡(jiǎn)潔明了;再加上場(chǎng)區(qū)的綠化、環(huán)保等設(shè)施的有機(jī)集合,充分體現(xiàn)了梁場(chǎng)文明施工低成本、高效率、有內(nèi)涵、高品質(zhì)的宣傳理念。
梁場(chǎng)的文明施工,向業(yè)主及社會(huì)展示了良好的企業(yè)形象,受到業(yè)主、上級(jí)部門(mén)及社會(huì)團(tuán)體的好評(píng)。在2010年、2011年曾連續(xù)兩年獲得“立志在滬昆、創(chuàng)新在滬昆、建功在滬昆”建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)集體稱號(hào)。
(二)認(rèn)證工作
國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局的《預(yù)應(yīng)力混凝土橋簡(jiǎn)支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實(shí)施細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱《細(xì)則》)規(guī)定:“任何企業(yè)未取得生產(chǎn)許可證不得生產(chǎn)本細(xì)則規(guī)定的預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡(jiǎn)支梁產(chǎn)品”。因此,按照細(xì)則規(guī)定,取得箱梁生產(chǎn)許可證,是梁場(chǎng)施工重點(diǎn)中的重點(diǎn)。
依據(jù)《細(xì)則》精神,梁場(chǎng)總結(jié)出認(rèn)證工作的本質(zhì)是:企業(yè)按照相關(guān)的圖紙、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范,將項(xiàng)目工程的質(zhì)量目標(biāo)、安全目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)、環(huán)境及職業(yè)健康目標(biāo)分解落實(shí)到從原材料進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始貫穿到生產(chǎn)出符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)節(jié),使每個(gè)施工環(huán)節(jié)的操作、檢查、檢測(cè)、成品半成品保護(hù)都有章可依、有據(jù)可查;認(rèn)證工作的理念是:施工企業(yè)在有效的資質(zhì)范圍內(nèi),有符合要求的規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及圖紙,有符合要求的人員、機(jī)械配置,有符合要求的操作過(guò)程,有符合要求的檢驗(yàn)檢疫手段,才能生產(chǎn)合格的產(chǎn)品。
在認(rèn)證的過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)到:認(rèn)證是系統(tǒng)的工作,不是某個(gè)部門(mén)或者某個(gè)人的工作。在認(rèn)證工作準(zhǔn)備過(guò)程中,將取證工作細(xì)化到每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人,應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)體的力量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)積極解決,不推三阻四。應(yīng)秉承“計(jì)劃、實(shí)施、檢查、處置”的思想,注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,提高工作質(zhì)量。
在以上基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)正確看待核查組的審查工作。全許辦(全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證辦公室鐵路專用產(chǎn)品審查部)審查的目的是規(guī)范企業(yè)施工行為,幫助企業(yè)建立完善、系統(tǒng)的質(zhì)量、安全、環(huán)境及職業(yè)健康管理體系,確保企業(yè)能生產(chǎn)合格的產(chǎn)品。在接待的時(shí)候應(yīng)樹(shù)立信心,熱情大方,積極配合核查組的工作,本著謙虛的態(tài)度,虛心求教,同時(shí)實(shí)事求是的向核查組展示工作細(xì)節(jié)。
在開(kāi)展認(rèn)證工作的時(shí)候,應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,保證每做一項(xiàng)工作都要符合規(guī)范要求,不能違規(guī)作業(yè)。在做一項(xiàng)與箱梁生產(chǎn)相關(guān)的工作的時(shí)候,首先應(yīng)考慮這樣做的依據(jù)是什么,怎樣做才符合規(guī)范的要求,在做的過(guò)程中有什么樣的檢查及控制能保證最終結(jié)果滿足要求,最后還要考慮半成品及成品應(yīng)該怎樣保護(hù)才符合規(guī)范要求。
2011年2月25日,梁場(chǎng)一次性通過(guò)“全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證”認(rèn)證審查,有效的確保了施工任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為下一步規(guī)?;a(chǎn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)正常施工階段
在認(rèn)證階段,作業(yè)工人、項(xiàng)目部管理人員的工作行為都得到規(guī)范及鍛煉。因此,在施工階段就是按照模板、鋼筋、混凝土、預(yù)應(yīng)力的工序進(jìn)行施工。在施工中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.張拉預(yù)應(yīng)力管道定位
預(yù)應(yīng)力管道定位是預(yù)應(yīng)力張拉控制的關(guān)鍵工作之一,采取在鋼筋綁扎胎具上定位標(biāo)示的方式,再配合現(xiàn)場(chǎng)檢查,能有效的保證定位筋的準(zhǔn)確。
2.預(yù)埋件的檢查
箱梁的預(yù)埋件包括套筒、接觸網(wǎng)基礎(chǔ)立柱、下錨拉線以及綜合接地。在施工前應(yīng)對(duì)每榀箱的梁預(yù)埋件位置、數(shù)量進(jìn)行技術(shù)交底,同時(shí)按照技術(shù)交底的要求進(jìn)行檢查,確保不漏埋、錯(cuò)埋。
3.箱梁頂面平整度控制
箱梁平整度對(duì)后期橋面系施工影響巨大,直接影響后期施工成本。平整度的控制主要從兩個(gè)方面入手,第一是提漿整平機(jī)在走行的時(shí),測(cè)量人員應(yīng)隨時(shí)觀測(cè)梁面高程,由專人負(fù)責(zé)對(duì)梁面混凝土澆筑高度進(jìn)行控制;第二是在梁面二次收面的時(shí)候必須安排專人用4m水平尺檢查梁面,杜絕憑作業(yè)工人的感覺(jué)或者經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行收面。
4.梁體裂紋控制
梁體混凝土工程屬于大體積混凝土范疇,裂紋的出現(xiàn)很難避免。裂縫出現(xiàn)的原因主要有:①原材(砂、碎石含泥量超標(biāo));②夏季混凝土入模溫度過(guò)高;③夏季施工養(yǎng)護(hù)措施不當(dāng);針對(duì)以上原因,項(xiàng)目部采取了以下措施:①由試驗(yàn)室設(shè)專人控制原材質(zhì)量,不合格原材禁止進(jìn)場(chǎng);②夏季高溫時(shí)避開(kāi)高溫澆筑混凝土,同時(shí)對(duì)原材進(jìn)行澆水降溫;在攪拌樓設(shè)置噴淋設(shè)施,對(duì)罐體進(jìn)行降溫,降低罐內(nèi)粉料溫度;攪拌用水采用制冷系統(tǒng),降低攪拌用水的溫度;混凝土澆筑前,對(duì)模板鋼筋進(jìn)行澆水降溫,降低模板鋼筋的溫度;③建立梁體養(yǎng)護(hù)臺(tái)賬,由專人檢查養(yǎng)護(hù)情況,保證每榀箱梁在養(yǎng)護(hù)期內(nèi)按照技術(shù)要求養(yǎng)護(hù);在存梁區(qū)設(shè)置自動(dòng)噴淋系統(tǒng);夏季高溫時(shí),在預(yù)應(yīng)力管道內(nèi)設(shè)置通水裝置,加強(qiáng)梁體內(nèi)部降溫。
三、工程管理心得體會(huì)
1.工程施工安全管理
梁場(chǎng)安全工作的特點(diǎn)是:①大型設(shè)備較多,潛在重大危險(xiǎn)源較多;②手持機(jī)械較多,人機(jī)作業(yè)頻繁,易造成機(jī)械傷害;③作業(yè)人員集中,人的不安全狀態(tài)復(fù)雜;④由于施工的程序化,危險(xiǎn)因素重復(fù)出現(xiàn),危險(xiǎn)發(fā)生的幾率大。
安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。為保證施工安全,梁場(chǎng)始終堅(jiān)持貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持安全生產(chǎn)責(zé)任制,將安全目標(biāo)分解落實(shí)到個(gè)人,與架子隊(duì)簽訂《施工安全責(zé)任狀》提高架子隊(duì)的安全責(zé)任意識(shí),加大安全管理力度,抓源頭,抓過(guò)程,抓細(xì)節(jié),統(tǒng)籌安排,急緩有序,通過(guò)制度建設(shè)和管理措施對(duì)安全生產(chǎn)常抓不懈。制度建設(shè)方面,項(xiàng)目部積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,制定切合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的規(guī)章制度,共建立規(guī)章制度80余項(xiàng),堅(jiān)持制度指導(dǎo)、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng);現(xiàn)場(chǎng)管理方面,按照規(guī)范要求設(shè)置警示標(biāo)示、安全操作規(guī)程等標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌,堅(jiān)持專人盯防,堅(jiān)持安全員現(xiàn)場(chǎng)值班制度,要求工班長(zhǎng)開(kāi)工前進(jìn)行安全教育,同時(shí)每周堅(jiān)持召開(kāi)安全例會(huì),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作進(jìn)行講評(píng);工作方式方面,堅(jiān)持“安全工作,事無(wú)巨細(xì)”的理念,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)重復(fù)的檢查,重復(fù)的對(duì)工人進(jìn)行提示、教育,營(yíng)造居安思危,堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度;安全學(xué)習(xí)教育方面,加強(qiáng)培訓(xùn)教育,項(xiàng)目部共組織培訓(xùn)90多次,并積極開(kāi)展安全學(xué)習(xí),項(xiàng)目部管理人員有13人取得安全員C證,更好的推動(dòng)了梁場(chǎng)安全工作的開(kāi)展。
2.工程施工質(zhì)量管理
質(zhì)量是施工企業(yè)的生命,堅(jiān)守工程質(zhì)量,就是堅(jiān)守企業(yè)的生命。在箱梁施工過(guò)程中,項(xiàng)目部樹(shù)立“不抓施工質(zhì)量,就是對(duì)國(guó)家和人民犯法的”理念,堅(jiān)持施工質(zhì)量“源頭控制、過(guò)程監(jiān)控、堅(jiān)持檢驗(yàn)檢測(cè)、嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)序”的方式,積極開(kāi)展質(zhì)量QC公關(guān),預(yù)防質(zhì)量通病,控制質(zhì)量缺陷。
施工質(zhì)量管理應(yīng)堅(jiān)守底線,不符合要求的,堅(jiān)決拒收或者禁止進(jìn)入下一道工序。所謂的底線,就是國(guó)家頒布的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,在施工中必須按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范作業(yè),樹(shù)立牢固的施工質(zhì)量意識(shí)。
施工質(zhì)量管理還應(yīng)有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,科學(xué)的工作方式。PDCA(戴明循環(huán))是提高工程質(zhì)量的最好方式。P(plan)計(jì)劃。包括方針和目標(biāo)的確定以及活動(dòng)計(jì)劃的制定。D (do)執(zhí)行。具體運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容。C(check)檢查。總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果,分清哪些對(duì)了,哪些錯(cuò)了,明確效果,找出問(wèn)題。A (action) 處理。對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理,對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定,并予以標(biāo)準(zhǔn)化;對(duì)于失敗的教訓(xùn)也要總結(jié),引起重視。對(duì)于沒(méi)有解決的問(wèn)題,應(yīng)提交給下一個(gè)PDCA循環(huán)中去解決。梁場(chǎng)先后成立了高速鐵路橋梁接觸網(wǎng)支柱預(yù)埋件施工質(zhì)量控制QC小組及南方地區(qū)高鐵預(yù)制箱梁夏季施工溫度控制QC小組,通過(guò)PDCA循環(huán),解決了接觸網(wǎng)預(yù)埋不精準(zhǔn)和箱梁夏季施工溫度控制的難題,取得良好效果。
3.工程施工進(jìn)度控制
進(jìn)度控制管理是采用科學(xué)的方法確定進(jìn)度目標(biāo),編制進(jìn)度計(jì)劃與資源供應(yīng)計(jì)劃,進(jìn)行進(jìn)度控制,在與質(zhì)量、費(fèi)用、安全目標(biāo)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)工期目標(biāo)。
在進(jìn)度管理方面,項(xiàng)目部共采取了三種措施。第一種是組織措施,項(xiàng)目部建立進(jìn)度控制的組織系統(tǒng),確定事前控制(確定施工進(jìn)度計(jì)劃)、事中控制(跟蹤進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施)、事后控制(總結(jié)施工進(jìn)度控制成敗,進(jìn)行糾偏工作)、協(xié)調(diào)會(huì)議、集體決策等進(jìn)度控制工作制度;第二種是技術(shù)措施,為保證施工進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),項(xiàng)目部先后采取了調(diào)整施工配合比提高混凝土早期強(qiáng)度、采用蒸汽養(yǎng)護(hù)、工序限時(shí)完成、加強(qiáng)工序銜接、輪班作業(yè)等措施;第三種是經(jīng)濟(jì)措施,項(xiàng)目部響應(yīng)局指號(hào)召,開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,制定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰措施,提高項(xiàng)目部及架子隊(duì)的施工積極性。在施工進(jìn)度管理過(guò)程中,最重要的工作就是如實(shí)的記錄施工過(guò)程,包括工序名稱、開(kāi)始時(shí)間、完成工程量、結(jié)束時(shí)間、中間發(fā)生的大事件(業(yè)主、監(jiān)理、局指等單位下發(fā)的指令及執(zhí)行情況)及采取的相應(yīng)措施。
實(shí)施進(jìn)度控制后,項(xiàng)目部創(chuàng)下日產(chǎn)梁4榀、月產(chǎn)梁93榀的施工記錄,圓滿完成業(yè)主及局指下達(dá)的施工任務(wù),確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4. 工程施工成本管理
利潤(rùn)是企業(yè)生存的支柱,沒(méi)有利潤(rùn),企業(yè)將無(wú)法生存。在施工管理中,成本控制是施工單位項(xiàng)目管理的重要內(nèi)容。合理利用施工資源,完成施工既定目標(biāo),最大限度的降低成本,能有效的提高項(xiàng)目施工的利潤(rùn)率,使施工企業(yè)能長(zhǎng)足發(fā)展。
在礦期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦相關(guān)的規(guī)程措施,明確什么可以做,什么不可以做,我始終不忘“活到老,學(xué)到老”的精神。作為一名煤礦工人,我堅(jiān)決學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高一個(gè)共青團(tuán)員的政治素質(zhì)。時(shí)時(shí)以“以人為本.科學(xué)發(fā)展.和諧發(fā)展安全發(fā)展”的理念作為向?qū)?。?jiān)持“安全第一.預(yù)防為主.綜合治理"的安全方針,遵紀(jì)守法,勤勤懇懇,緊緊圍繞我礦”全年安全事故為零“的安全生產(chǎn)目標(biāo),認(rèn)真的做好自己的本質(zhì)工作。
首先,在對(duì)于整個(gè)掛籃施工的工序,在通過(guò)學(xué)習(xí)之后,我也有了更加清晰明確的了解。橋梁基礎(chǔ)、墩身工程施工;安裝墩旁支架,安裝永久支座和臨時(shí)支座,施工0號(hào)塊;安裝施工掛籃并對(duì)稱澆筑1號(hào)塊;連續(xù)對(duì)稱澆筑其余號(hào)塊至最后一個(gè)對(duì)稱節(jié)段,并澆筑現(xiàn)澆段;完成合攏段施工。雖然掛籃施工看似僅僅就是這樣幾個(gè)簡(jiǎn)單的施工步驟,但在施工過(guò)程中,仍有許多工藝與技術(shù)值得我們學(xué)習(xí)。
下午好,我是王瑞峰,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)水文與水資源系。2016年參加工作,現(xiàn)就職于武陟一局工程管理科,從事工程建設(shè)與管理,現(xiàn)負(fù)責(zé)沁河下游防洪治理工程前期工作的農(nóng)村補(bǔ)償、專業(yè)項(xiàng)目復(fù)建、設(shè)計(jì)變更、規(guī)劃編制等,參與制定實(shí)施規(guī)劃專題報(bào)告、設(shè)計(jì)變更報(bào)告等。曾參與沁河老左堤垃圾治理工作,起草治理方案。去年跟隨劉斌副科長(zhǎng)參加沁河左堤44+800-52+200堤頂?shù)缆肥┕?,?fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)管理。
在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,我從初出象牙塔的大學(xué)生,到可以負(fù)責(zé)一項(xiàng)業(yè)務(wù),從聽(tīng)不懂武陟方言,到可以獨(dú)自一人下鄉(xiāng)走村入戶,通過(guò)兩年的實(shí)踐,自己獲得了一定的成長(zhǎng)。但是對(duì)比黃河發(fā)展需要和領(lǐng)導(dǎo)的殷勤期盼,還存在不足之處,還需要更加努力的提升自我。下面結(jié)合工作實(shí)際,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)兩點(diǎn)感悟。
一是修身養(yǎng)性,磨礪自己的品格。作為一名青年人,往往干勁有余,沉穩(wěn)不足;有遠(yuǎn)大目標(biāo),卻也略顯浮躁。參加工作前幾個(gè)月,我正在實(shí)驗(yàn)室做潰壩實(shí)驗(yàn),用遙感、遙測(cè)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),工作后,自己卻在用皮尺去測(cè)量占地面積,說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候心里是有落差的。通過(guò)請(qǐng)教前輩、老師,與家人交流,這種情緒得到了紓解。我明白了學(xué)習(xí)和工作是兩件不性質(zhì)的事,不能單純的從學(xué)術(shù)角度解決工作實(shí)際。學(xué)習(xí)讓我們獲得某種技能,而只有工作才能讓我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。如何去除浮躁,保持干勁,沉穩(wěn)干練,鍛煉自己的意志品質(zhì),是我工作兩年思考最多的事。面對(duì)挫折時(shí)不卑不亢,面對(duì)成績(jī)時(shí)戒驕戒躁,時(shí)刻保持從容、穩(wěn)重的心態(tài),通情練達(dá),恰當(dāng)?shù)奶幚砉ぷ髦杏龅降氖虑?,需要自己不斷的努力。為此,我不斷的與前輩、老師和朋友交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),也經(jīng)常閱讀書(shū)籍,尤其是史書(shū)與馬克思哲學(xué)文獻(xiàn),重塑了自己的認(rèn)識(shí)論與方法論,大受裨益。
二是增益其所不能,提高業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槲沂撬膶I(yè)畢業(yè),上學(xué)期間接觸cad不多,不夠精通,工作后發(fā)現(xiàn)其嚴(yán)重降低了自己工作效率。通過(guò)在網(wǎng)上學(xué)習(xí),在同學(xué)的幫助下,用了幾個(gè)月的時(shí)間自己彌補(bǔ)了這塊短板,不久前,幫助環(huán)保部門(mén)完成了西營(yíng)死水處理的施工圖紙。聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講,我們局里有位老同志,能夠如數(shù)家珍般的說(shuō)出大堤的樁號(hào)、高程等。相比之下,自己還應(yīng)該多熟悉轄區(qū)內(nèi)的堤防、河道等等。不僅僅是某項(xiàng)技能,更應(yīng)該學(xué)習(xí)工作方式,工作理念。良好的工作方式,能夠提升工作效率,減少時(shí)間成本,樹(shù)立大局觀念。記得宋局長(zhǎng)講過(guò),要拔高一度看問(wèn)題。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一種好的工作理念,能夠幫助自己成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)兩年來(lái)的實(shí)踐,我獲得了成長(zhǎng),但還有許多地方需要努力完善。前幾天和朋友聊天,講到現(xiàn)在不依靠父母買的起房子的年輕人,不止掙錢(qián)能力,其他方面,也一定很優(yōu)秀。反過(guò)來(lái)講,正因?yàn)槎喾矫鎯?yōu)秀,才可以自己買的起房子。工作也一樣,業(yè)績(jī)突出的人,肯定許多方面都優(yōu)秀,只有在每一個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,才有可能取得成績(jī)。在接下來(lái)的一年時(shí)間里,我計(jì)劃自己不斷的磨煉意志品質(zhì),增強(qiáng)對(duì)自身、對(duì)事物的把控力;通過(guò)實(shí)地調(diào)查,請(qǐng)教老同志熟悉一局轄區(qū)內(nèi)的防洪工程,河流走勢(shì)、水文情況等;多學(xué)習(xí)工作中用到的工具,同時(shí)也要多向領(lǐng)導(dǎo)、老同志,先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)工作方式方法。
關(guān)于青年干部的培養(yǎng)使用問(wèn)題,我結(jié)合工作實(shí)際,談?wù)勛约旱南敕ǎ?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
中圖分類號(hào): TU755.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):
使用背景
塑料模板是一種節(jié)能型的綠色環(huán)保產(chǎn)品。它在國(guó)外發(fā)展很早,近年來(lái)品種規(guī)格越來(lái)越多。我國(guó)塑料模板也已經(jīng)歷了二十多年的發(fā)展歷程,目前在建筑工程和橋梁工程中也已得到大量應(yīng)用。但在廣東,塑料模板使用得比較少,并沒(méi)有大規(guī)模應(yīng)用。
我公司為響應(yīng)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保的低碳政策,在工地采用了某品牌的塑料模板。本文主要簡(jiǎn)述我司對(duì)于塑料模板在實(shí)際使用中的心得體會(huì),對(duì)于模板的施工規(guī)范、技術(shù)措施、安全措施等已廣為熟知,在此不再累述。
塑料模板簡(jiǎn)介
1、塑料模板的類型及作用
模板類型分三種,有平面模板、內(nèi)角模板、外角模板;連接類構(gòu)件有鎖銷、轉(zhuǎn)接塊;輔材類有堵蓋。平面模板就是直接和混凝土接觸的模板,由于不像木模板那樣可以隨便開(kāi)鋸,所以有不同的尺寸,使用時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況選用。而內(nèi)、外角模板顧名思義就是當(dāng)有轉(zhuǎn)角的時(shí)候,起的是與轉(zhuǎn)角兩邊的平面模板相連接的作用,因兩塊平面模板并不能直接連成一個(gè)直角,要靠外角模板起個(gè)過(guò)渡作用。平面模板之間、內(nèi)外角模板與平面模板之間靠鎖銷連接固定。平面模板每隔一定的距離會(huì)預(yù)留好一個(gè)小孔洞,是用作穿對(duì)拉螺桿的,如用不到的孔洞,可用堵蓋堵上。對(duì)一些弧形或圓形的構(gòu)件,塑料模板是無(wú)法組裝的,這時(shí)可以用轉(zhuǎn)接塊和木模板拼接。
2、塑料模板的特點(diǎn)
塑料模板具有質(zhì)量輕、平整性好、易拆裝、節(jié)省輔材、難燃性、可回收置換的特點(diǎn)。
質(zhì)量輕:該模板質(zhì)量較輕,一塊1.5米長(zhǎng)的塑料模板一個(gè)人就能搬動(dòng)。
平整性好:塑料模板是由廠家統(tǒng)一模具制作出來(lái),整體性好,而且表面強(qiáng)度大,不易變形,因此組裝成模板后平整性非常好,一般偏差不超過(guò)±3。
易拆裝、節(jié)省輔材:塑料模板組裝非常簡(jiǎn)單,每塊模板側(cè)面都有鎖孔,對(duì)齊后用鎖銷去,旋轉(zhuǎn)90°即可。在制作梁模板時(shí),可直接在加工場(chǎng)地拼裝成型,再用塔吊吊到該梁模板的位置鎖緊即可。拆卸時(shí)也不必?fù)?dān)心會(huì)摔壞,一般從2~3米高處掉下來(lái)是不會(huì)造成破壞性損傷的。
鎖銷的使用方法
塑料模板不需要使用鐵釘、鐵線,也可以節(jié)省大量的木方,而且由于表面經(jīng)過(guò)特殊處理,也不需要脫模劑。平面模板背后按一定間距設(shè)置了橫肋,可以防止模板短方向的變形,因此可以不用木方來(lái)加固,但長(zhǎng)方向還是要靠鋼管鎖緊。
難燃性:一般燒電焊、煙頭等都不會(huì)對(duì)其造成損壞。
可回收置換:目前廠家對(duì)損壞無(wú)法使用的塑料模板按3:1的比例回收置換,即三塊壞的換一塊好的。
3、塑料模板的經(jīng)濟(jì)性
塑料模板一次性投入金額較大,約是木模板的9~10倍,但使用的周轉(zhuǎn)次數(shù)可達(dá)80次左右(廠家給出的數(shù)據(jù)是100次,這和實(shí)際使用的維護(hù)保養(yǎng)有很大關(guān)系),普通模板大概可以用8次左右(模板使用次數(shù)和它價(jià)格成正比關(guān)系),折算下來(lái)比木模板便宜,但一次性投入大。
塑料模板的組裝技術(shù)要求低,只要分配合理,實(shí)際施工中可以啟用大量的雜工。在木工師傅工資居高不下的市場(chǎng)背景下,可以節(jié)約大量的人力成本。
塑料模板安裝方便快捷、高效,可縮短施工工期。
實(shí)際施工應(yīng)用
(一)準(zhǔn)備工作
在正式施工前,需做兩方面的準(zhǔn)備工作。
材料選購(gòu)
由于塑料模板價(jià)格較貴,不能隨意開(kāi)鋸。因此采購(gòu)前,應(yīng)先對(duì)工程中的梁板及其它砼構(gòu)件的尺寸進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸納,結(jié)合塑料模板的規(guī)格尺寸制作配模表,再根據(jù)實(shí)際施工中模板的周轉(zhuǎn)周期及適當(dāng)?shù)膿p耗,確定需用到模板的型號(hào)及數(shù)量,盡量做到每件模板較高的使用率。
人員組織
塑料模板雖然組裝很簡(jiǎn)單,但實(shí)際施工時(shí)如何達(dá)到勞動(dòng)效率、成本最大化,則不是件容易的事。我公司在施工班組中挑選幾個(gè)有豐富木工經(jīng)驗(yàn)、懂施工圖紙的工人作為領(lǐng)班,讓其帶領(lǐng)工人來(lái)完成組裝工作。
施工前,項(xiàng)目部應(yīng)組織技術(shù)力量對(duì)每次模板組裝的工作量及需用到的材料進(jìn)行分析,要詳細(xì)到每條梁、每條柱、每塊板采用什么規(guī)格的模板多少個(gè),編制成配模圖,施工員則根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的施工情況把工作任務(wù)分解,交付給各領(lǐng)班,領(lǐng)班按照任務(wù)書(shū)的工作內(nèi)容指揮工人來(lái)完成。
如此一、兩個(gè)木工師傅可以帶大量的雜工來(lái)完成模板工作,從而達(dá)到節(jié)省人工費(fèi)用的效果。
組織施工
在實(shí)際施工中,能把塑料模板可提前組裝的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮,就能把施工效率發(fā)揮到最高。例如柱梁板模板都可以在加工場(chǎng)組裝好了再利用塔吊來(lái)安裝,因此塔吊的使用時(shí)機(jī)就要根據(jù)具體情況來(lái)仔細(xì)研究。在很多使用木模板的工地,木工和鋼筋工經(jīng)常為先吊誰(shuí)的材料而爭(zhēng)吵,而現(xiàn)在塔吊不但要配合模板工運(yùn)送材料,還要配合吊裝,耗費(fèi)的時(shí)間更多。我司是這樣安排的,梁、板、柱模板都提前組裝成型,在塔吊運(yùn)輸完腳手架支頂材料,架子工排架的時(shí)候,就馬上吊裝柱模板,當(dāng)工人在搭設(shè)支頂?shù)臅r(shí)候,根據(jù)支頂搭設(shè)的進(jìn)度,可以適時(shí)的吊裝梁、板模板。
根據(jù)我司實(shí)際的使用經(jīng)驗(yàn),基本上模板支撐系統(tǒng)施工完成沒(méi)多久,模板也能安裝完成。但為提高施工效率,模板沒(méi)必要過(guò)早全部完成,鋼筋的施工應(yīng)該穿插其中。當(dāng)模板搭設(shè)出一定的鋼筋綁扎面積時(shí),即可改為吊運(yùn)該施工區(qū)域所需的鋼筋材料,完成后再繼續(xù)吊裝模板。
只要工序安排合理,用塑料模板的施工效率約提高14%。而勞動(dòng)力成本方面,改為用塑料模板后,比原來(lái)使用木模板時(shí)每平方的人工費(fèi)用節(jié)省了約10%。
塑料模板的缺陷
塑料模板拆除時(shí),雖然模板比較硬,但也應(yīng)避免模板的正面碰到地下尖銳的突出物,否則容易造成模板破裂。
當(dāng)板兩端有梁時(shí),梁邊的模板因用最小尺寸的。因?yàn)榱簼仓炷梁?,?huì)膨脹擠壓板的模板,模板拆除時(shí),就算所有卡扣都拆完,模板還是拆不下來(lái)。這種情況使用木模板也會(huì)有,但是木模板梁邊的模板都是些沒(méi)用的廢模板,拆的時(shí)候直接撬爛即可,但塑料模板價(jià)格較貴,撬爛了損失較大。因此首先應(yīng)采用最小尺寸的模板,把損失降到最小,其次拆的時(shí)候,模板廠家給出的方法是用千斤頂把模板頂開(kāi)在,但效果不是很好,操作也麻煩。我司在拆卸這塊模板時(shí),盡管很小心,但損壞率還是蠻高的。
對(duì)于大跨度梁的起拱,塑料模板操作起來(lái)十分不方便。
塑料模板和木模板一樣,為防止柱腳或剪力墻腳漏漿,都需要特別處理一下。
塑料模板比傳統(tǒng)模板的好處
從經(jīng)濟(jì)性上看,塑料模板在使用時(shí),一次性投入是很高的。但它組裝簡(jiǎn)易方便,不需要鐵釘、鐵絲和木方,在節(jié)省輔材的同時(shí)也確實(shí)提高了勞動(dòng)的生產(chǎn)效率。而在現(xiàn)今木工工資高漲的背景下,施工勞動(dòng)成本的降低效果也比較明顯。
通常我們所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)可以分為電話線布線、綜合布線和以太網(wǎng)布線三大類,它們分別適合不同的環(huán)境,用戶在動(dòng)工前應(yīng)該對(duì)它們有個(gè)基本的了解。
傳統(tǒng)的電話線布線系統(tǒng)也稱為。戶線工程。由于該系統(tǒng)主要用于傳輸語(yǔ)音信號(hào)和窄帶數(shù)據(jù)信號(hào),―般采用一對(duì)銅線實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)距離傳輸。距離可以達(dá)到3~5公里。這種布線可以從片區(qū)機(jī)房敷設(shè)大對(duì)數(shù)銅纜到社區(qū)。一個(gè)社區(qū)根據(jù)大小設(shè)置幾個(gè)分接點(diǎn),從分接點(diǎn)到樓單元設(shè)配線盒。如果有用戶報(bào)裝電話時(shí),則從配線盒直接引線入戶,這種布線工程具有施工簡(jiǎn)單。對(duì)施工工藝要求不高,可以長(zhǎng)距離傳輸?shù)奶攸c(diǎn)。
智能建筑布線又稱為綜合布線,它由一個(gè)系統(tǒng)集成中心通過(guò)綜合布線系統(tǒng)將辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、通信自動(dòng)化系統(tǒng)和電力、消防、保安、照明、空調(diào)等安保監(jiān)控自動(dòng)化系統(tǒng)結(jié)合起來(lái),達(dá)到信息化管理的目的。這種布線工程一般在一幢或幾幢辦公樓實(shí)施,具有信息點(diǎn)多樣化、單位面積信息點(diǎn)密集(2個(gè)信息點(diǎn)/10平方米)、傳輸帶寬要求高的特點(diǎn)。
社區(qū)以太網(wǎng)布線采用星形結(jié)構(gòu),通過(guò)“光纖+五類線”的方式。一般在幾幢或幾十幢住宅樓實(shí)施,為用戶提供高速寬帶接口。社區(qū)以太網(wǎng)布線具有五類線、傳輸距離短(只有100米)、施工工藝要求高等特點(diǎn)。與綜合布線相比,社區(qū)以太網(wǎng)布線信息點(diǎn)單一,單位面積信息點(diǎn)少。線路環(huán)境差。但是以太網(wǎng)接入技術(shù)非常成熟、標(biāo)準(zhǔn)化,平均端口成本低,帶寬高,用戶端設(shè)備成本低,是目前的布線熱點(diǎn)。
布線準(zhǔn)備和步驟經(jīng)驗(yàn)
中圖分類號(hào):G6420;TU7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):10052909(2015)05006804
建筑施工技術(shù)課程是四川廣播電視大學(xué)建筑施工與管理專業(yè)的必修課程。該課程主要通過(guò)講解一些施工工藝及施工過(guò)程,幫助學(xué)生掌握一定的實(shí)際操作技能。
四川廣播電視大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“四川電大”)是改革開(kāi)放后創(chuàng)建的主要以開(kāi)展遠(yuǎn)程教育為主的成人高等學(xué)校[1],目前已經(jīng)成為一所廣泛運(yùn)用現(xiàn)代教育手段開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的綜合性開(kāi)放大學(xué)。四川電大在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的指導(dǎo)下,執(zhí)行統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃、大綱、教材、考試和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),依托衛(wèi)星、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教育技術(shù)和設(shè)施,運(yùn)用多媒體課件、文字教材、音像教材及互聯(lián)網(wǎng)交互式輔助教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)手段,實(shí)行分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的辦學(xué)體制。建筑施工與管理專業(yè)是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)的專科專業(yè),同時(shí)也是四川電大重點(diǎn)建設(shè)的開(kāi)放??茖I(yè)。四川電大該專業(yè)的招生人數(shù)在全國(guó)電大中名列前茅,所以該專業(yè)課程的建設(shè)在四川電大教學(xué)中處于非常重要的地位。同樣,作為專業(yè)必修課程的建筑施工技術(shù)教學(xué)也就顯得非常重要。
一、建筑施工技術(shù)課程背景
在學(xué)習(xí)建筑施工技術(shù)課程之前,學(xué)生們已經(jīng)先修建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑制圖等課程,在學(xué)習(xí)該課程時(shí)要求能綜合運(yùn)用先修課程的基本概念和基本知識(shí),了解建筑施工技術(shù)方案設(shè)計(jì)的編制程序,熟悉編制內(nèi)容,掌握編制方法,會(huì)進(jìn)行土釘墻支護(hù)、模板工程、扣件式鋼管腳手架、固定式塔式起重機(jī)、單層工業(yè)廠房吊裝等常用專項(xiàng)方案的編制。
二、建筑施工技術(shù)課程特點(diǎn)
(一)建筑施工技術(shù)課程具有較強(qiáng)的綜合性
建筑施工技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容比較豐富,主要有:土方工程、樁基礎(chǔ)工程、
砌筑工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程、建筑裝飾裝修工程等,覆蓋的知識(shí)面也比較廣。該課程包含模塊,模塊中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)又都比較重要。因?yàn)閷W(xué)生只有掌握相應(yīng)的理論知識(shí)之后,才能真正理解建筑施工技術(shù)的具體技巧和方法,才能真正將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,從而順利完成建筑施工的各個(gè)環(huán)節(jié)。例如,在學(xué)習(xí)施工的砌筑時(shí),如果學(xué)生沒(méi)有一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)就很難掌握皮豎桿和水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用和操作步驟;如果學(xué)生沒(méi)有掌握過(guò)梁的知識(shí)概念,就很難在具體的建筑施工中進(jìn)行鋼筋混凝土過(guò)梁、磚砌平拱過(guò)梁的操作。
(二)課程內(nèi)容容易接受
就建筑施工技術(shù)課程內(nèi)容而言,從事該行業(yè)工作的電大學(xué)生都很熟悉,比如涉及的基坑開(kāi)挖、土壁支護(hù)、基坑降水等問(wèn)題,學(xué)生中的大多數(shù)人在工作中都操作實(shí)踐過(guò),在聽(tīng)授課程知識(shí)時(shí),就都會(huì)感到
輕松,容易接受。而不像全日制學(xué)生那樣,對(duì)實(shí)際操作完全沒(méi)有一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí),基本上是灌輸式的被動(dòng)接受。因此有一定實(shí)踐基礎(chǔ)的電大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)理論會(huì)比較容易掌握。
(三)課程教學(xué)須考慮不同層次學(xué)生的需要
電大學(xué)生大多數(shù)都是在職學(xué)習(xí),只能利用業(yè)余時(shí)間(周末或晚上)來(lái)上課,課時(shí)相對(duì)較少(大多是每周一個(gè)晚上2個(gè)小時(shí)的課程),教學(xué)進(jìn)度都較快。當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)較大,受國(guó)家建設(shè)需要的影響,很多電大學(xué)生申請(qǐng)參加二級(jí)建造師的考試,但往往學(xué)歷又達(dá)不到要求,因此就讀建筑施工與管理專業(yè)的電大學(xué)生學(xué)歷參差不齊。因此,電大建筑施工技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)更通俗易懂一些。
(四)影響施工因素多
影響建筑施工的因素比較多。建筑施工會(huì)在不同的地點(diǎn)和季節(jié)進(jìn)行,這就使得建筑施工的過(guò)程、質(zhì)量和具體方法需要根據(jù)不同的地方、季節(jié)和環(huán)境來(lái)進(jìn)行具體的選擇和確定。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的新型建筑材料、建筑工藝和建筑技術(shù)得到廣泛推廣和應(yīng)用,這就要求教師在教學(xué)過(guò)程中要及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)觀念,與時(shí)俱進(jìn),
確保學(xué)生在課程中學(xué)到的知識(shí)能夠跟上時(shí)代的步伐。
(五)建筑施工技術(shù)理論與實(shí)踐的聯(lián)系較強(qiáng)
學(xué)習(xí)建筑施工技術(shù)課程是為了在實(shí)踐中更好地應(yīng)用其理論,因此在教學(xué)過(guò)程中就不能僅僅要求學(xué)生掌握相關(guān)的理論知識(shí),還要鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生走進(jìn)建筑施工工地能夠根據(jù)具體的情況,充分調(diào)動(dòng)
自己的創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)行安全周到的施工。而且,教師要時(shí)刻提醒學(xué)生在建筑施工的過(guò)程中不能夠局限于課程學(xué)習(xí)的理論知識(shí),也不能局限于課堂、實(shí)驗(yàn)室和施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而要根據(jù)當(dāng)時(shí)建筑施工的具體情況靈活運(yùn)用理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)施恰當(dāng)?shù)?、?zhǔn)確的、適宜的操作,這樣才能夠確保建筑施工效果事半功倍。
三、建筑施工技術(shù)課程教學(xué)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
(一)教材相對(duì)滯后
1.教材內(nèi)容滯后
四川電大建筑施工與管理專業(yè)所用教材《建筑施工技術(shù)》[2],由中央電大建筑施工課程組編寫(xiě),并由中央電大出版社2006年7月出版。該教材主要內(nèi)容有:土方工程、樁基礎(chǔ)工程、砌筑工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程、建筑裝飾裝修工程等。這些內(nèi)容大多都屬于傳統(tǒng)的施工工藝,難以符合當(dāng)前建筑施工中的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的要求,一些已經(jīng)淘汰的施工技術(shù)在教材中還占有大量的篇幅,而一些已經(jīng)相當(dāng)成熟且應(yīng)用廣泛的技術(shù)卻未在教材中得以反映。
2.教材缺乏工程實(shí)例
建筑施工技術(shù)包含很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),但教材上的這些內(nèi)容都是獨(dú)立的,片面的,沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的介紹,學(xué)生也難有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。比如井點(diǎn)降水類型的選擇,需要考慮降水的深度、土體的滲透系數(shù)等兩個(gè)方面的因素,至于深度在實(shí)際中如何得到等問(wèn)題,又缺乏相應(yīng)知識(shí)的介紹,教材針對(duì)這些重要的知識(shí)缺乏工程實(shí)例。
(二)教學(xué)環(huán)境枯燥、單一
現(xiàn)在課堂常用的教學(xué)方法和手段是黑板+PPT,而該方式的實(shí)現(xiàn)往往以教室為主要場(chǎng)所,對(duì)于缺乏施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)難以想象實(shí)際的操作情況。電大建筑施工與管理專業(yè)學(xué)生大多不在土建行業(yè),他們很少有時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí),再加上來(lái)教室聽(tīng)課環(huán)境枯燥、單一,學(xué)生沒(méi)有耐心去學(xué)習(xí)這些本身就難懂的知識(shí),其結(jié)果是學(xué)生興趣不高,到課率越來(lái)越低。
(三)雙師型教師的缺乏
四川電大建筑專業(yè)教師大多數(shù)是剛剛碩士研究生畢業(yè)任教的。很多教師沒(méi)有一個(gè)完整的工程實(shí)踐經(jīng)歷,缺乏現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)不同工程問(wèn)題提出不同處理方案的能力,更缺少對(duì)新技術(shù)、新工藝親自操作的經(jīng)驗(yàn),以致建筑施工技術(shù)課程教學(xué)偏重于理論,忽略了建筑施工技術(shù)應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。
(四)虛擬試驗(yàn)還未開(kāi)展
四川電大為了滿足課程教學(xué)的實(shí)踐性要求,同時(shí)也為了調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生更真切系統(tǒng)地體驗(yàn)實(shí)踐課程,2014年暑假與鳳凰創(chuàng)壹公司合作,進(jìn)行虛擬試驗(yàn)的創(chuàng)作。但目前還沒(méi)真正投入應(yīng)用。
(五)缺乏新的教學(xué)方法
筆者2013年10月參加國(guó)家開(kāi)放大學(xué)骨干教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)方法:微課程、MooC或用Prezi來(lái)制作新的教學(xué)課件等。這些豐富的課堂教學(xué)方法,能讓學(xué)生擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的同時(shí),感受動(dòng)態(tài)教學(xué)的魅力。但由于種種原因,很多新的教學(xué)方法還沒(méi)有運(yùn)用到建筑施工技術(shù)課程教學(xué)中。
(六)施工環(huán)境因素的影響
施工工藝、技術(shù)、方法的選擇是以施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際狀況、施工企業(yè)自身的技術(shù)水平、建筑物結(jié)構(gòu)的難易程度等為依據(jù)的。例如,必須調(diào)查施工場(chǎng)地的現(xiàn)狀,才能確定施工工序,選擇混凝土的運(yùn)輸方式。這些問(wèn)題是課堂講授和書(shū)本知識(shí)難以解決的。
四、建筑施工技術(shù)課程教學(xué)改進(jìn)措施
(一)完善教材、彌補(bǔ)不足
及時(shí)與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教師溝通,在授課前做好充分的準(zhǔn)備,查找當(dāng)前最新的建筑施工技術(shù)教材,將新教材的內(nèi)容融入課堂教學(xué)[3]。這樣學(xué)生學(xué)到的就不僅僅是舊規(guī)范下的理論知識(shí)。同時(shí)積極向國(guó)家開(kāi)放大學(xué)課程責(zé)任教師反映,在制定新教材的時(shí)候能加入一些實(shí)際的工程案例。這樣將更有助于電大學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(二)推廣微課程
隨著微課程、大規(guī)模視頻公開(kāi)課的推廣,各高校在教學(xué)方法[4]上也進(jìn)行了大膽探索,并取得了初步成效。四川電大建筑施工技術(shù)課程教學(xué)也針對(duì)預(yù)應(yīng)力混凝土相關(guān)內(nèi)容制作了微課程,并獲得了二等獎(jiǎng)。教學(xué)中學(xué)生對(duì)這種視頻互動(dòng)式的教學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣,所以在新教材的使用中,還應(yīng)針對(duì)教材每章節(jié)的內(nèi)容制作微課程或視頻公開(kāi)課,這樣有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
(三)傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)方法的融合
傳統(tǒng)的教學(xué)方法是教師講授,用黑板、粉筆表達(dá)思想,不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力而且也無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。學(xué)生缺乏興趣,很難達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和多媒體技術(shù)的引入,課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)化產(chǎn)生了較好的效果。像Prezi技術(shù)制作的課件,學(xué)生可以看得更仔細(xì),比PPT更具動(dòng)態(tài)感,也更豐富多彩[5]。
很多介紹施工過(guò)程的短暫視頻一般都很難下載,這里給大家介紹個(gè)下載視頻的一種方法:
可以將該視頻網(wǎng)址復(fù)制到碩鼠網(wǎng)頁(yè),而不用安裝碩鼠軟件下載。這樣可為教學(xué)提供很多視頻資源,增強(qiáng)課堂內(nèi)容的多元化。
(四)及時(shí)更新教學(xué)平臺(tái)上的資源
過(guò)多下載視頻資源、PPT課件、錄像到教學(xué)平臺(tái)的課程資源,常常會(huì)導(dǎo)致課件內(nèi)容與教材內(nèi)容不完全匹配,學(xué)生也會(huì)感到無(wú)所適從。所以應(yīng)著重建設(shè)專業(yè)課程,要針對(duì)新技術(shù)新工藝并結(jié)合教材內(nèi)容上傳新資源,確保與教材相配套。
(五)整合教學(xué)平臺(tái)資源,列示周計(jì)劃
為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)高層建筑施工課程,針對(duì)電大學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)周計(jì)劃?rùn)谀俊_@樣在V2教學(xué)平臺(tái)中,只要學(xué)生選擇了該門(mén)課程,就可以很明確地知道該如何安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。建筑施工技術(shù)課程在四川電大V2教學(xué)平臺(tái)上的資源是以欄目的形式建立的,如沒(méi)有提綱性的要求,學(xué)生就不明白自己真正該學(xué)些什么內(nèi)容。所以這門(mén)課程需要設(shè)置周計(jì)劃,這樣學(xué)生進(jìn)入課程教學(xué)平臺(tái)后,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容才能一目了然,學(xué)習(xí)上更有計(jì)劃性,也有利于教師引導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。
(六)充分利用虛擬試驗(yàn)室
按照“建造虛擬環(huán)境,真切體驗(yàn)施工過(guò)程”的原則進(jìn)行模擬操作[6],了解施工過(guò)程。如基本構(gòu)件的制作、安放,鋼筋籠的綁扎,預(yù)制構(gòu)件的起吊和運(yùn)輸?shù)?,以及所謂的砌磚的形式:梅花丁、一順一丁是如何實(shí)現(xiàn)的,鋪漿法是如何操作的,這樣學(xué)生回到教材中也能理解所謂的規(guī)范尺寸。學(xué)生在加深記憶的同時(shí),還會(huì)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
(七)加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)
鑒于高校普遍存在雙師型教師缺乏的現(xiàn)象[7],學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)教師的培養(yǎng),既可以鼓勵(lì)教師多參加新教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),也可以與企業(yè)聯(lián)合,讓教師深入企業(yè)參與實(shí)踐。特別是建筑施工技術(shù)這門(mén)課程,教師最好能參與從基礎(chǔ)工程到工程竣工的整個(gè)過(guò)程。在施工現(xiàn)場(chǎng)也可以錄制有針對(duì)性的視頻片段帶回課堂,既豐富了課堂視頻資源,也增加了實(shí)踐案例,授課語(yǔ)言也能更通俗,課程知識(shí)更容易被學(xué)生接受。
五、結(jié)語(yǔ)
總之,在建筑施工技術(shù)課程教學(xué)中,采用適合電大學(xué)生的教學(xué)方法,提高課程的授課質(zhì)量,培養(yǎng)真正的適用型人才,需要長(zhǎng)期不懈地進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐。參考文獻(xiàn):
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[3]程緒楷.高職《建筑施工技術(shù)》課程教學(xué)教改初探[J].安徽電力職工大學(xué)學(xué)報(bào),2002,7(2):119-120.
[4]陳守如.建筑施工技術(shù)課程教學(xué)方案探討[J].中小企業(yè)管理與科技,2009(9):197-198.
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),為此學(xué)校為我們組織了一次為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊張的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲.實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總一下。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。L20XX年8月24日上午,老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,動(dòng)員結(jié)束以后,實(shí)習(xí)正式開(kāi)始.在一周的實(shí)習(xí)期間內(nèi),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)與講解下先后:1.參觀了學(xué)校,與以往不同的是我們開(kāi)始用專業(yè)的眼光去重新觀察我們?cè)?jīng)熟悉的校園.2.零距離接觸了建筑工地,在建筑工地的一天可謂是受益匪淺,能夠用我們?cè)跁?shū)本中學(xué)到知識(shí)解釋相關(guān)建筑原理,并發(fā)現(xiàn)我們?cè)跁?shū)本中不可能遇到的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)我們將來(lái)要從事的職業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),初步的了解.在幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)中尤其是在介紹民用建筑時(shí)老師多次提到了磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu).在老師的認(rèn)真講解和自己查閱相關(guān)資料的情況下,特將磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)的對(duì)比總結(jié)如下:
一般而言,建筑物以其結(jié)構(gòu)類型的不同,可以分為磚木結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)四大類.在現(xiàn)代社會(huì)中后三種即磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)比較常見(jiàn).通俗地說(shuō),磚混結(jié)構(gòu)就是磚墻+混凝土梁和樓板(一般以預(yù)制板為主)的結(jié)構(gòu),通常用于六層以下的住宅等,部分磚墻用來(lái)承重,不能拆除.框架結(jié)構(gòu)一般就是鋼筋混凝土柱+梁結(jié)構(gòu)+板(主要指現(xiàn)澆板),室內(nèi)有柱(或異型柱)承重,柱間的磚墻(或其他墻體)可以任意拆除。另有鋼框架結(jié)構(gòu),形式相類材料不同。后三種建筑無(wú)結(jié)構(gòu)類型差異不僅在與材料的使用,現(xiàn)就他們的比叫如下(因磚混結(jié)構(gòu)與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)的差異差不多,在這里只比較磚混結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)不在比較):-.承重特點(diǎn)磚混:主要是把樓板的重量傳遞到支撐樓板的各道磚墻上,再由磚墻傳遞到基礎(chǔ)框架:樓板的重量傳遞到梁,梁傳遞到柱,柱傳遞到基礎(chǔ)由此可見(jiàn),磚混結(jié)構(gòu)的各片墻是不能夠隨意開(kāi)大洞,或者取消的,否則直接會(huì)導(dǎo)致樓板沒(méi)有了傳力的支座,出現(xiàn)安全事故。
而框架結(jié)構(gòu)的墻(混凝土墻除外)一般是只起分隔作用,墻體的變動(dòng)不會(huì)影響結(jié)構(gòu) 安全。所以如果你要進(jìn)行室內(nèi)空間的改造首先得弄清所住建筑物的結(jié)構(gòu)類型。
二.材料特點(diǎn)磚混:過(guò)去一般都是 實(shí)心粘土磚,由于大量民用建筑考慮節(jié)能問(wèn)題及保護(hù)耕地,實(shí)心磚的應(yīng)用將會(huì)愈來(lái)愈少.目前,基礎(chǔ)以上砌體主要用空心承重磚.考慮到建筑的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)耕地,發(fā)展非黏土磚.利用工業(yè)廢渣資源將是今后磚原料的出路.框架:內(nèi)分隔墻一般是非承重空心磚輕,但做外墻時(shí)保溫隔熱隔聲差點(diǎn)。梁板柱都是現(xiàn)澆混凝土。
三.技術(shù)上的優(yōu)劣對(duì)比A.磚混結(jié)構(gòu)對(duì)溫度變化,地基沉降變化的敏感度較高,表現(xiàn)為較容易出現(xiàn)各種墻體裂縫(四川5.12大地震中損毀房屋上的剪刀縫),如頂層屋面板下,窗戶的四角,底層窗臺(tái)四角(這兩處在四川5.12大地震中損毀房屋中也很常見(jiàn))等等,可以說(shuō)磚混結(jié)構(gòu)的墻體裂縫是一個(gè)非常普遍的問(wèn)題,但大部分不會(huì)影響到結(jié)構(gòu)安全;框架結(jié)構(gòu)此類問(wèn)題少點(diǎn),但在框架梁底和填充墻頂?shù)慕唤硬课粫?huì)經(jīng)常出現(xiàn)裂縫(這是通病,比較難完全避免),尤其外墻此處如有裂縫,墻面會(huì)滲水.B.造價(jià)上,用于進(jìn)來(lái)鋼材等建筑材料的漲價(jià),一般磚混結(jié)構(gòu)會(huì)比框架便宜.C.抗震性能上,磚混結(jié)構(gòu)的抗震性較差;從5.12地震建筑撕毀情況統(tǒng)計(jì)來(lái)看能夠很好證明這一點(diǎn).這里順便說(shuō)一下框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)相比,鋼機(jī)構(gòu)的抗震性能優(yōu)于框架結(jié)構(gòu)D.在隔音效果上來(lái)說(shuō),磚混住宅的隔音效果是中等的,框架結(jié)構(gòu)的隔音效果取決于隔斷材料的選擇,一些高級(jí)的隔斷材料的隔音效果要比磚混好,而普通的隔斷材料,如水泥空心板之類的,隔音效果是很差的.F.實(shí)際工程的對(duì)比:對(duì)于磚混結(jié)構(gòu),近來(lái)在城市較少見(jiàn),因?yàn)閲?guó)家規(guī)定了建筑物要達(dá)到的抗震等級(jí),無(wú)論是磚混還是框架,都要達(dá)到這個(gè)等級(jí),而從上面的抗震性能對(duì)比中我們可以清楚的看到框架結(jié)構(gòu)在這方面的優(yōu)點(diǎn),所以近來(lái)框架結(jié)構(gòu)多見(jiàn).當(dāng)然我們也能從造價(jià)對(duì)比出可以知道在能夠國(guó)家規(guī)定的建筑物要達(dá)到的抗震等級(jí)情況下.建筑方還是回選擇磚混結(jié)構(gòu).
這就是為什么我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中在南充市的各施工現(xiàn)場(chǎng)不僅能看到磚混結(jié)構(gòu)建筑還能看到框架結(jié)構(gòu)建筑.當(dāng)然鋼結(jié)構(gòu)也有自己的特點(diǎn):
一、鋼結(jié)構(gòu)重量輕鋼結(jié)構(gòu)的容重雖然較大,單與其它建筑材料相比,它的強(qiáng)度卻高很多,因而當(dāng)承受的荷載和條件相同時(shí),鋼結(jié)構(gòu)要比其它結(jié)構(gòu)輕,便于運(yùn)輸和安裝,并可跨越更大的跨度.
二、鋼材的塑性和韌性好塑性好,使鋼結(jié)構(gòu)一般不會(huì)因?yàn)榕既怀d或局部超載而突然斷裂破壞.韌性好,則使鋼結(jié)構(gòu)對(duì)動(dòng)力荷載的適應(yīng)性較強(qiáng).鋼材的這些性能對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的安全可靠提供了充分的保證.
三、鋼材更接近于勻質(zhì) 和各向同性體鋼材的內(nèi)部組織比較均勻,非常接近勻質(zhì)和各向同性體,在一定的應(yīng)力幅度內(nèi)幾乎是完全彈性的.這些性能和力學(xué)計(jì)算中的假定比較符合,所以鋼結(jié)構(gòu)的計(jì)算結(jié)果較符合實(shí)際的受力情況。
四、鋼結(jié)構(gòu)制造簡(jiǎn)便,易于采用工業(yè)化生產(chǎn),施工安裝周期短鋼結(jié)構(gòu)由各種型材組成,制作簡(jiǎn)便。大量的鋼結(jié)構(gòu)都在專業(yè)化的金屬結(jié)構(gòu)制造廠中制造;精確度高。制成的構(gòu)件運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)拼裝,采用螺栓連接,且結(jié)構(gòu)輕,故施工方便,施工周期短。此外,已建成的鋼結(jié)構(gòu)也易于拆卸、加固或改造。
五、鋼結(jié)構(gòu)的密封性好鋼結(jié)構(gòu)的氣密性和水密性較好.
六、鋼結(jié)構(gòu)的耐熱性好,但防火性能差鋼材耐熱而不耐高溫.隨著溫度的升高,強(qiáng)度就降低.當(dāng)周圍存在著輻射熱,溫度在150度以上時(shí),就應(yīng)采取遮擋措施.如果一旦發(fā)生火災(zāi),結(jié)構(gòu)溫度達(dá)到500度以上時(shí),就可能全部瞬時(shí)崩潰.為了提高鋼結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí),通常都用混凝土或磚把它包裹起來(lái).
七、鋼材易于銹蝕,應(yīng)采取防護(hù)措施鋼材在潮濕環(huán)境中,特別是處于有腐蝕介質(zhì)的環(huán)境中容易銹蝕,必須刷涂料或鍍鋅,而且在使用期間還應(yīng)定期維護(hù).當(dāng)然隨著人們生活水平和科學(xué)技術(shù)的不斷提高,人們對(duì)自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提出了更高的要求,要求環(huán)境的美觀,有一定的舒適度與安全性(尤其受四川5.12大地震影響,對(duì)此提出更高要求),再加上能源的緊張.這就對(duì)建筑的結(jié)構(gòu)提出了更高的要求.究竟未來(lái)的建筑物以其結(jié)構(gòu)類型回是什么樣,這還得看社會(huì)的發(fā)展和我們的努力了.8月30日上午參觀完五泉山山腳的一個(gè)地下基礎(chǔ)以后,我們?yōu)槠谝粋€(gè)星期的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就算正式告以結(jié)束.一個(gè)星期來(lái)的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),也學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。.記的有位名人說(shuō)過(guò)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,并不能掌握具體的系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷.近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對(duì)土木工程這門(mén)課有了更加全面的認(rèn)識(shí).掌握的一些實(shí)用的具體的專業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去。所以我們要做到能把課本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人,我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),要能夠確定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義的知識(shí).我也深深體會(huì)到了學(xué)校的良苦用心.多日去工施工現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),讓我體會(huì)到 土木工程是一個(gè)如何的行業(yè).聯(lián)想到前幾年發(fā)生的5.12四川8.0級(jí)的大地震,實(shí)習(xí)中觀看到的好多棟樓的倒塌景象歷歷在目,這給我們敲響了警鐘.對(duì)我們也是一個(gè)鞭策.所以,我們應(yīng)端正思想,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),才能更好的為祖國(guó)的四化建設(shè)服務(wù).
工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)二
它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會(huì)較少,但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國(guó)的文化,古國(guó)風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房,我們今后會(huì)有單層廠房這門(mén)課程,以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地,我的體會(huì)就更深了,無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
我們見(jiàn)到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時(shí),柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備34層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時(shí),比如l型樓會(huì)設(shè)計(jì)抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計(jì)在l拐彎處。輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開(kāi)眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問(wèn)題。雖然在運(yùn)輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制現(xiàn)場(chǎng)裝配的辦法,更加高效。
但是通過(guò)在課余時(shí)間對(duì)當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求?,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來(lái)提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來(lái)提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計(jì),這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí),那么他會(huì)是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì)的變化,一種是社會(huì)制度變化,一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題,是如果在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,因?yàn)椋覀內(nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會(huì)發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說(shuō),建筑業(yè)有待于發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來(lái)臨,那就是人工智能建筑。他是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對(duì)于,我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國(guó)的建筑能夠成為國(guó)民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國(guó)際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。
試用期工作總結(jié)及個(gè)人心得體會(huì)范文一:我于210__年_月_日成為國(guó)大藥房的試用員工,2個(gè)月的試用期馬上結(jié)束,在這2個(gè)月的時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我很快的融入到國(guó)大這個(gè)大家庭中。
初到門(mén)店,覺(jué)得藥店?duì)I業(yè)員的工作看是簡(jiǎn)單,但要把工作做好,卻不簡(jiǎn)單。首先,我要熟悉藥店的工作流程,學(xué)習(xí)藥品知識(shí)。每天營(yíng)業(yè)前的準(zhǔn)備,就有幾項(xiàng)工作要檢查好,門(mén)店的收銀系統(tǒng)、醫(yī)保系統(tǒng)及POS機(jī)系統(tǒng)的檢查,備用金的檢查和準(zhǔn)備,藥品陳列檢查,營(yíng)業(yè)用品等檢查都要做好,準(zhǔn)備工作做好才能保證營(yíng)業(yè)的順利安全進(jìn)行。工作中我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)主旨的每項(xiàng)任務(wù),虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),積極參加公司的培訓(xùn),做好培訓(xùn)筆記。
其次,就是藥學(xué)知識(shí)、公司優(yōu)勢(shì)品種及銷售技巧的學(xué)習(xí)。好的藥學(xué)知識(shí),才能更好的為顧客服務(wù),才能將銷售額提高。扎實(shí)的藥學(xué)知識(shí)可以讓顧客更加相信我們介紹的產(chǎn)品,也能讓我們來(lái)顧客的隊(duì)伍壯大。
最后,作為一名合格的營(yíng)業(yè)員,要有好的服務(wù)態(tài)度和好的銷售技巧。我會(huì)禮貌熱心的接待顧客,接受顧客的咨詢,了解患者身體狀況,為患者提供安全有效、價(jià)格合理的藥物。
在這2個(gè)月的試用期里,公司領(lǐng)導(dǎo)和藥店同事給了我很大幫助,讓我學(xué)會(huì)了很多業(yè)務(wù)知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)水平,但同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自身的不足,在以后的工作中,我將加強(qiáng)藥品知識(shí)銷售技巧的學(xué)習(xí),用自己的藥學(xué)知識(shí)服務(wù)顧客,用公司的的行為準(zhǔn)則“終生學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)”來(lái)約束并提高自己。
試用期工作總結(jié)及個(gè)人心得體會(huì)范文二:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我的試用期已接近尾聲。來(lái)工廠工作已經(jīng)快四個(gè)月了,在此期間,我參加了工廠組織的一系列培訓(xùn)教育,讓我對(duì)工廠的生產(chǎn)運(yùn)行及管理制度等方面有了一個(gè)初步的理解。作為眾多新進(jìn)廠的大學(xué)生中的一員,我有幸被安排到工廠黨政辦公室實(shí)習(xí),我深知這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與器重,為此,我也感受到很大的壓力,擔(dān)心自己辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,因此,我踏實(shí)認(rèn)真的工作,期待著能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在黨政辦公室,我學(xué)到了很多以前在書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,收獲頗豐。此外,各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師傅們的熱情幫助讓我在這個(gè)相對(duì)陌生的環(huán)境里倍感溫馨。在此表示衷心的感謝。下面,我將試用期個(gè)人總結(jié)報(bào)告如下:
一、戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)步
通過(guò)這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到在大學(xué)時(shí)期學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足工作需求,因此要適應(yīng)新的工作要求,必須加快更新和補(bǔ)充知識(shí),在工作的同時(shí),遇到不懂的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教老師傅,努力做到見(jiàn)賢思齊、兼收并蓄、開(kāi)拓視野。我深刻的認(rèn)識(shí)到向領(lǐng)導(dǎo)和老師傅學(xué)習(xí)是我加快進(jìn)步的捷徑,為此,我遵循領(lǐng)導(dǎo)的教誨,觀察老師傅的做事方法,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,提高工作能力,使自己早日成為工廠的有用之人。
二、遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這近四個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),我自覺(jué)遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極認(rèn)真的做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每項(xiàng)任務(wù)。近四個(gè)月的時(shí)間里從未遲到早退,并堅(jiān)持每天提前半小時(shí)到單位打掃公共衛(wèi)生,平時(shí)工作中團(tuán)結(jié)同事,使自己盡快融入到這個(gè)“大家庭”中,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、腳踏實(shí)地,從小事做起
黨政辦公室是工廠的窗口式部門(mén),平時(shí)的工作十分繁瑣,作為一個(gè)新進(jìn)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)廠的職工,我深知“合抱之木,始于毫末”、“千里之行,始于足下”的道理,在實(shí)習(xí)期內(nèi)從點(diǎn)滴學(xué)起、做起、干起,事無(wú)巨細(xì),不以事小而不為,并且在工作時(shí)認(rèn)真細(xì)心,高度負(fù)責(zé),工作中遇事多想、多總結(jié),努力為自己以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在自己的能力范圍內(nèi),盡可能的為同事分擔(dān)一些工作,為營(yíng)造和諧的工作氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力。以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的認(rèn)可與支持。
四、不足和需要改進(jìn)的方面
雖然來(lái)了近四個(gè)月了,但是對(duì)工廠的了解還不夠深入,對(duì)車間的一線工作了解也較少,人員熟悉程度也不夠。隨著對(duì)工廠和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)多看、多問(wèn)、多做來(lái)不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我也會(huì)堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來(lái)嚴(yán)格要求自己,以更高的效率、更扎實(shí)的工作作風(fēng)做好本職工作,為工廠的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
試用期工作總結(jié)及個(gè)人心得體會(huì)范文三:我從入職至今已快八個(gè)月了,其中六個(gè)月實(shí)習(xí)期,兩個(gè)月試用期,這幾個(gè)月的時(shí)間里, 在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)工作流程了解許多,又加上公司的培訓(xùn)和自身的不懈努力,我已經(jīng)適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境,對(duì)工作也進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過(guò)程中,我想分三個(gè)階段來(lái)總結(jié)我這段時(shí)間的工作。
一、萌芽階段
在這期間,我主要是熟悉日常工作流程,學(xué)習(xí)一些基本工作技能。比如:熟悉投標(biāo)的基本流程,商務(wù)標(biāo)的做法流程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的做法流程,以及整個(gè)招標(biāo)、投標(biāo)、中標(biāo)到簽合同的過(guò)程。學(xué)習(xí)一些表格的制作,根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)校學(xué)的知識(shí),練習(xí)、了解和熟練操作未來(lái)軟件。其中有好多不懂得地方,積極地詢問(wèn)同事以及領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)同事和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)所在崗位工作的基本內(nèi)容得到了初步的了解。
因?yàn)槲覍W(xué)的是土建工程造價(jià)專業(yè),對(duì)園林中的苗木都不熟悉,所以,我利用空閑時(shí)間,通過(guò)百度了解苗木的基本情況再結(jié)合馬師傅給我講的一些知識(shí),對(duì)苗木也有了初步的的了解。當(dāng)然,我只是在網(wǎng)上看看苗木的照片等,有好多認(rèn)的還不是很清楚,很希望可以去現(xiàn)場(chǎng)工作一段時(shí)間,加強(qiáng)苗木知識(shí)的學(xué)習(xí)。
二、成長(zhǎng)階段
通過(guò)對(duì)上階段的工作表現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的的指導(dǎo),在此階段的工作上作了一定的調(diào)整,開(kāi)始分類進(jìn)行工作制定每日計(jì)劃,又根據(jù)公司的規(guī)章制度,每天都定時(shí)的寫(xiě)工作日志。
在這段時(shí)間,開(kāi)始了實(shí)際性的工作內(nèi)容,第一項(xiàng)內(nèi)容是跟著楊師傅學(xué)習(xí)資格審查申請(qǐng)文件的編制、投標(biāo)文件文字部分的編制,以及在領(lǐng)導(dǎo)和楊師傅的指導(dǎo)下對(duì)合同等其他資料的歸納與整理。在這個(gè)時(shí)間段里,是我學(xué)到知識(shí)的做多時(shí)間。當(dāng)然,在這段時(shí)間的實(shí)際操作中,也是我出錯(cuò)最多的時(shí)候。所以我經(jīng)常會(huì)麻煩楊師傅,多教我一下,楊師傅也很耐心地一遍一遍的跟我講解其中我不懂得地方,楊師傅真的是很好的師傅。
第二項(xiàng)內(nèi)容是跟著么姐和闞凱學(xué)習(xí)商務(wù)標(biāo)的編制,也就是未來(lái)清單軟件的應(yīng)用。這個(gè)是一個(gè)很艱苦的學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橐龊脠?bào)價(jià),首先要了解工程內(nèi)容,會(huì)看圖,算量,然后再學(xué)會(huì)套定額,輸入工程量,最后是費(fèi)率調(diào)整以及材料價(jià)格的詢問(wèn)及調(diào)整。這個(gè)也是最難學(xué)的東西,我在這段期間經(jīng)常出問(wèn)題,最后闞凱要求我把學(xué)校學(xué)的施工技術(shù)書(shū)拿過(guò)來(lái),重新掌握施工步驟、施工工藝,施工流程然后再進(jìn)行套定額。么姐指導(dǎo)我費(fèi)率,價(jià)格,以及清單文件的導(dǎo)入,導(dǎo)出,教我圖紙上工程量的算法及步驟,總是不厭其煩的一遍一遍的指導(dǎo)我學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在他們的幫助下我進(jìn)步的很快,真的非常感謝同事的幫助與指導(dǎo)!
三、比較成熟階段
通過(guò)前幾個(gè)月對(duì)工作的不斷熟悉與鍛煉,對(duì)基本工作技能方面有了更進(jìn)一步的提高,在工作效率上也有了一定的改善?,F(xiàn)在也可以獨(dú)立完成某項(xiàng)工程的報(bào)價(jià)編制,資格審查申請(qǐng)文件的編制,基本上可以完成崗位上的工作。當(dāng)然,在后期的工作中我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高、提高、再提高。
最后,我承認(rèn)工作中我還有很多不足處,但我會(huì)時(shí)刻以“合格萬(wàn)榮員工”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以同事及領(lǐng)導(dǎo)為榜樣去提醒自己,爭(zhēng)取能做一名合格的員工,能在萬(wàn)榮這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,能為萬(wàn)榮的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。
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首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):