時(shí)間:2022-10-25 12:13:59
導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告,它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
學(xué)校德育工作述職報(bào)告1
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。
定期舉行班主任例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開(kāi)展三評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。
四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
五、存在的問(wèn)題
1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
學(xué)校德育工作述職報(bào)告2
我們又在忙忙碌碌中不知不覺(jué)地度過(guò)了一個(gè)學(xué)年。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫忙下,我比較順利地完成了自我應(yīng)當(dāng)做的各項(xiàng)工作。回顧自我一學(xué)年的工作,既感到欣慰又感到愧疚。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。
為了配合學(xué)校政教處和班主任的工作,我在課堂期間進(jìn)取開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó)”、“青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和報(bào)負(fù)”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用科目信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、配合班主任加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班團(tuán)體。
初一年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),還面臨著將來(lái)要升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心,所以,在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這一年里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理本事培養(yǎng)的力度,經(jīng)過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的本事,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的本事,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自我,使自我在團(tuán)體中成為班團(tuán)體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,課中開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成。再一方面,我自我也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。各項(xiàng)管理也都取得了較好的效果,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、進(jìn)取抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是德育工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為科任教師首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫忙他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值。同時(shí),我還在課堂教學(xué)中創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
四、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。
期中考試之后,根據(jù)學(xué)校安排,我還參加了初一班的家長(zhǎng)會(huì),一方面宣傳了學(xué)校,一方面溝通了教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的情景。同時(shí)教師對(duì)學(xué)生在家的情景、學(xué)生的家庭情景有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng),在社會(huì)上影響很大。
五、做好安全教育工作。
安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是組建以后,許多學(xué)生離家較遠(yuǎn),所以交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。
六、進(jìn)取開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
七、進(jìn)取主動(dòng)地和其他學(xué)科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與其他任課教師的交往中,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自我的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重教師的勞動(dòng),樹(shù)立教師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一學(xué)年里,我經(jīng)過(guò)以上幾方面的努力,在配合管理班級(jí)工作中有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的初中生涯還只走了三分之一,面臨著升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,以后的擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,所以,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)校德育工作述職報(bào)告3
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
通過(guò)政治學(xué)習(xí)、24小時(shí)值班等制度在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展每月一次的班主任工作匯報(bào)制,根據(jù)我校實(shí)際情況制定了班主任培訓(xùn)方案,參加__市班主任培訓(xùn)班,提高班主任管理水平。各學(xué)科教師能進(jìn)一步挖掘本科教學(xué)中的德育資源,發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用,有機(jī)滲透和有效整合,提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二、規(guī)范養(yǎng)成教育。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)流動(dòng)紅旗為載體,加強(qiáng)班級(jí)管理,進(jìn)行日常行為評(píng)分,建立統(tǒng)一的扣分標(biāo)準(zhǔn),重視值日崗隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),基本做到“五有”:課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步。
三、開(kāi)展良好班集體創(chuàng)建活動(dòng)。
實(shí)踐證明,一個(gè)良好的.班集體是學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要因素。各班能認(rèn)識(shí)班集體作用的基礎(chǔ)上,形成了以班主任為主,其他任課教師積極參與的創(chuàng)建機(jī)制,營(yíng)造了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),不斷激發(fā)了廣大學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使人人有方向,班班有目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生良好的常規(guī)。本學(xué)期評(píng)出六年級(jí)和m2、職技班為校級(jí)良好班集體。
四、注重三結(jié)合教育。
一是整合德育人力資源,發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織、法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員及社會(huì)各界人士對(duì)青少年學(xué)生的教育作用。二是組織校園開(kāi)放日活動(dòng),開(kāi)設(shè)手語(yǔ)講座、開(kāi)放課堂等活動(dòng),密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家庭教育的功能。三是充分挖掘社區(qū)教育資源,利用愛(ài)國(guó)主義教育基地,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,參與社區(qū)服務(wù),使學(xué)校德育“小課堂”與社會(huì)生活“大課堂”有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使學(xué)生成為社會(huì)化的人。
五、開(kāi)展德育主題教育。
德育活動(dòng)系列化、主題化、規(guī)范化,以“四抓”為原則,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成規(guī)范的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
常規(guī)教育創(chuàng)新化,專題教育特色化,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
六、主要活動(dòng):
1、第二屆春季校運(yùn)會(huì)暨_(dá)_市第二屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二是大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;三是加強(qiáng)教師的值日制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校;五是加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;六是落實(shí)安全工作責(zé)任制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施,防患于未然。七是通過(guò)板報(bào)、專欄、講座等途徑,積極開(kāi)展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。八、簽訂崗位安全責(zé)任書(shū)。
3、努力推進(jìn)心理健康教育。
現(xiàn)將我任職德育副校長(zhǎng)一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作如下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
過(guò)去的一年我協(xié)助*校長(zhǎng),主要分管德育工作、初一年級(jí)部以及寄宿部工作?;仡欉@一年來(lái)的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下,立足崗位,扎實(shí)工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進(jìn)步,較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容:一是工作匯報(bào),二是工作反思。
首先是工作匯報(bào)。一年來(lái)政教處在*主任牽頭下、*副主任協(xié)助下,高效運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,做了大量扎實(shí)有效的工作:(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級(jí)表彰,先后被評(píng)為“省綠色學(xué)?!?、“省先進(jìn)體育學(xué)校”、“省文明單位”;(3)建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,迎接了縣“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;(5)成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級(jí)在*主任、許從林、潘明主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一,英語(yǔ)1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,合理調(diào)整生活老師上班時(shí)段,開(kāi)創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,深入課堂一學(xué)期聽(tīng)課57節(jié)。
過(guò)去的一年我協(xié)助*校長(zhǎng),主要分管德育工作、初一年級(jí)部以及寄宿部工作。回顧這一年來(lái)的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下,立足崗位,扎實(shí)工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進(jìn)步,較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容:一是工作匯報(bào),二是工作反思。
首先是工作匯報(bào)。一年來(lái)政教處在*主任牽頭下、*副主任協(xié)助下,高效運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,做了大量扎實(shí)有效的工作:(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級(jí)表彰,先后被評(píng)為“省綠色學(xué)?!?、“省先進(jìn)體育學(xué)校”、“省文明單位”;(3)建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,迎接了縣“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;(5)成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級(jí)在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一,英語(yǔ)1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,合理調(diào)整生活老師上班時(shí)段,開(kāi)創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,深入課堂一學(xué)期聽(tīng)課57節(jié)。
過(guò)去的一年我協(xié)助*校長(zhǎng),主要分管德育工作、初一年級(jí)部以及寄宿部工作。回顧這一年來(lái)的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下,立足崗位,扎實(shí)工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進(jìn)步,較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容:一是工作匯報(bào),二是工作反思。
首先是工作匯報(bào)。一年來(lái)政教處在××主任牽頭下、××副主任協(xié)助下,高效運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,做了大量扎實(shí)有效的工作:(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級(jí)表彰,先后被評(píng)為“省綠色學(xué)?!薄ⅰ笆∠冗M(jìn)體育學(xué)校”、“省文明單位”;(3)建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,迎接了縣“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;(5)成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級(jí)在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一,英語(yǔ)1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,合理調(diào)整生活老師上班時(shí)段,開(kāi)創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,深入課堂一學(xué)期聽(tīng)課57節(jié)。
也許德藝雙馨是許多完美師者追求的最高目標(biāo)或理想,也許一些教師對(duì)此冷嘲熱諷或鼻嗤目覷。我卻對(duì)此情有獨(dú)鐘。為修德,早在工作的伊始,我就學(xué)習(xí)鉆研了《增廣賢文》、《名賢集》及《菜根譚》,后又仔細(xì)研讀了付東纓的《泛舟誨?!芳拔簳?shū)生的《教學(xué)100例》。為追求藝之精,我虛心向同行中的佼佼者請(qǐng)教,每一次的外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)考察,我都把主要精力用于“教藝”的吸取、咀嚼與吸收上。除此外,我更注重平時(shí)多方知識(shí)的積累,從教學(xué)名言警句到閑聞?shì)W事,從教育專著到治學(xué)名篇,從天文地理到古今中外,凡是我認(rèn)為能用得著的知識(shí),我都分門(mén)別類做札記。這些知識(shí)札記,在充實(shí)了我個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備量的同時(shí),更為我日常工作提供了便利與參考,是我能以一顆平常心去面對(duì)世俗風(fēng)雨的精神桅桿和指南。
我想我這么多年之所以能夠始終如一地秉承師者的信仰、責(zé)任和事業(yè)心,是我從這些文字里參悟出的思想精華的結(jié)果。從這一點(diǎn)上說(shuō),讀書(shū)學(xué)習(xí)是師者傳道授業(yè)的最佳途徑與選擇,而實(shí)際工作的檢驗(yàn)則是我實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的最好方式。正因?yàn)榇?,我養(yǎng)成了較好的讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,至今還不會(huì)玩撲克,不會(huì)打麻將,不會(huì)飲酒,不會(huì)享受許多最庸常的歡樂(lè)。
在平時(shí)的工作生活中,我始終注意自己的一言一行,時(shí)刻檢點(diǎn)修正不當(dāng)?shù)牡胤剑?zhēng)做到為人師表,德藝雙馨。
二、管理育人,當(dāng)敬業(yè)愛(ài)崗。
作為學(xué)校的一名政工副校長(zhǎng),我始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位來(lái)抓。在努力完善德育工作的各項(xiàng)制度的同時(shí),我始終把德育基地的建設(shè)作為德育工作的重要載體。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力,我校共建立了4個(gè)可行的基地:其一是龍?zhí)端侣糜位?,其二是威遠(yuǎn)東溝的學(xué)農(nóng)基地,其三是威遠(yuǎn)水泥廠參觀基地,其四是校內(nèi)東墻外的苗木培植基地。這幾塊基地的落實(shí)與實(shí)踐,為學(xué)生們培養(yǎng)多種興趣,擴(kuò)大眼界,增長(zhǎng)知識(shí)技能提供了較好的空間。在日常工作中,我把狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育當(dāng)成我工作的重點(diǎn)。并充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日開(kāi)展各類少先隊(duì)活動(dòng)。每年的三八,五一,六一,七一,十一是我們集中開(kāi)展活動(dòng)的切入點(diǎn)。從一毛錢(qián)捐獻(xiàn)到為地震災(zāi)區(qū)捐款寫(xiě)信,從小小主題對(duì)會(huì)到大規(guī)模的集體默哀。每一次活動(dòng)都在孩子們的心中留下印記和色彩,每一次活動(dòng)的成功也讓我在內(nèi)心深處找到踏實(shí)和慰藉。
其次,我負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。為了認(rèn)真貫徹各級(jí)教育部門(mén)有關(guān)安全工作的文件精神,把工作落到實(shí)處。我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),并根據(jù)年初開(kāi)原市教育局安全工作責(zé)任狀的要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定了我校自己的安全工作方法及措施。對(duì)于學(xué)校易出危險(xiǎn)事故的地段和設(shè)施,我們定點(diǎn)定人負(fù)責(zé),同時(shí)也與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀。近三年中,學(xué)校沒(méi)有一起安全事故發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
體育衛(wèi)生工作也是我分管的。這學(xué)期我集中主要精力狠抓了鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),從籌劃、發(fā)動(dòng)、開(kāi)展到結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)月,為迎接北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),作出了應(yīng)有的鼓動(dòng)與宣傳,同時(shí)也為活躍我校的校園文化生活涂上了濃墨重彩的一筆。除此外,我們開(kāi)展了陽(yáng)光校園舞的學(xué)習(xí)與推廣活動(dòng)。開(kāi)展了體育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。在衛(wèi)生方面,我們緊緊圍繞上級(jí)教育部門(mén)對(duì)衛(wèi)生工作的指導(dǎo),及時(shí)開(kāi)展衛(wèi)生安全常識(shí)的教育普及,抓日常學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,并結(jié)合常見(jiàn)病傳染病的防治工作,結(jié)合值周工作,多次進(jìn)行衛(wèi)生檢查與抽查。幾年來(lái),學(xué)校的校園環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況一直處于良好狀態(tài)。
我還負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作,均按照學(xué)校的總體要求開(kāi)展工作。
三、取得的成績(jī)
近三年中,我獲得了開(kāi)原市政府先進(jìn)教師,學(xué)校是開(kāi)原市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。我本人所寫(xiě)的教育札記、論文多次在開(kāi)原教育信息上發(fā)表,所寫(xiě)的教育隨筆《我的三節(jié)公開(kāi)課》獲《意林》雜志社舉辦的國(guó)際文學(xué)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),并有散文在鐵嶺日?qǐng)?bào)文藝副刊發(fā)表。不過(guò),我覺(jué)得最大的欣慰應(yīng)該是來(lái)源于老師的信任,家長(zhǎng)們的認(rèn)可和學(xué)生們的敬仰。
四、幾點(diǎn)感悟:
工作是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的支柱,愛(ài)工作就是愛(ài)我們自己,工作永遠(yuǎn)是給自己做的,多做了不要抱怨,要感到一種踏實(shí)和充實(shí)。
成績(jī)永遠(yuǎn)是大家?guī)椭慕Y(jié)果,切莫躺在成績(jī)簿上沾沾自喜。
不要埋怨,消滅嫉妒;學(xué)會(huì)感恩,多做奉獻(xiàn)。 2012年人民政府縣長(zhǎng)的述職報(bào)告
2012年大學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告
2012年企業(yè)業(yè)務(wù)部員工個(gè)人述職報(bào)告
2012年綜合部主管的述職報(bào)告
上半年學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告
上半年班主任述職報(bào)告
本學(xué)期已結(jié)束,各項(xiàng)工作圓滿完成,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人,始終嚴(yán)格按照上級(jí)部署和學(xué)校安排,有條不紊的開(kāi)展工作,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和學(xué)校各部門(mén)保持高度一致,明確自己的職責(zé),盡其所能做好了本職,面對(duì)工作上的困難,從不推諉、扯皮,總是積極想辦法,不抱怨、不泄氣,盡自己最大努力完成自己分擔(dān)的工作,以實(shí)際行動(dòng)為教育教學(xué)工作提供有力的保障。
二、各項(xiàng)工作開(kāi)展有序,穩(wěn)步推進(jìn)。
1、與后勤一班人討論研究,于開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,平時(shí)的工作中依據(jù)計(jì)劃安排,按部就班的扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,工作有序,沒(méi)有因?yàn)榘才挪坏?,工作不力影響學(xué)校整體。
2、上級(jí)臨時(shí)安排工作保質(zhì)保量完成??倓?wù)處每學(xué)期上級(jí)臨時(shí)性工作不少,在工作頭緒多人手少的情況下,各項(xiàng)工作均能按照上級(jí)要求按時(shí)完成,比如:固定資產(chǎn)清查、全面改薄檢查、貧困生救助,食堂衛(wèi)生安全督查等。
3、公物維修、維護(hù)和水電線路改造順利完成。
本學(xué)期,維護(hù)、維修設(shè)施改造等進(jìn)行順利,如飲水機(jī)維護(hù)維修,空調(diào)維修,水管維修水龍頭更換,門(mén)窗玻璃維修更換,燈具維修和更換,教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)下水道疏通,廁所下水道疏通,廁所線路維修,教職工宿舍電路改造,廁所和生活垃圾清運(yùn),花草樹(shù)木的管理等。
三、把食堂管理作為工作重點(diǎn)之一
為保證師生的飲食安全,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),索證、索票齊全留樣兒消毒規(guī)范,嚴(yán)控制作環(huán)節(jié)排除安全隱患,杜絕食品污染,保證食品絕對(duì)安全。
四、下學(xué)期工作幾個(gè)重點(diǎn):
1、做好平時(shí)財(cái)物檢查并定時(shí)清查,及時(shí)反饋量化,同時(shí)做好維護(hù)維修。
2、督查相關(guān)科室抓好固定資產(chǎn)管理,嚴(yán)防國(guó)有資產(chǎn)流失和人為損壞。
3、進(jìn)一步完善食堂管理,嚴(yán)控各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)排除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。
4、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),保障教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
后勤副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(二)
雙峰一中副校長(zhǎng)朱金陵
我叫朱xx,大學(xué)本科文化,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任雙峰一中副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤工作和政教工作,蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)?,F(xiàn)就 20xx 年度工作情況匯報(bào)如下:
一、 主要工作實(shí)績(jī)
(一)政教工作大有起色。
政教工作事務(wù)多,壓力大,作為分管副校長(zhǎng),我能以身作則,模范帶頭,每天早上起得比學(xué)生早,晚上睡覺(jué)比學(xué)生遲,嚴(yán)防死守,勤于督查。我大力加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,狠抓落實(shí),正校風(fēng),明校紀(jì)。重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作:一是狠抓就寢紀(jì)律,要求行政、政教員、寢管員每晚清查到床、到人,同時(shí)加強(qiáng)了第三宿舍的封閉式管理,成效顯著,學(xué)生晚上外出上網(wǎng)現(xiàn)象基本消除,三棟宿舍都做到了熄燈 10 分鐘內(nèi)全部安靜下來(lái);二是加強(qiáng)了校園封閉式管理,下學(xué)期更是做到了早晨只準(zhǔn)進(jìn)不準(zhǔn)出;三是加強(qiáng)了學(xué)生著裝管理,統(tǒng)一校服,加發(fā)了冬裝,并實(shí)行行政查堂扣分,目前, 99% 的學(xué)生能自覺(jué)穿校服入校。
此外,其他德育工作也取得了很好的成績(jī),先后被評(píng)為"全市中小學(xué)校禁毒征文比賽優(yōu)勝組織單位"、"婁底市全國(guó)青少年主題教育活動(dòng)先進(jìn)集體",綜治工作亦被評(píng)為"優(yōu)秀".
(二)后勤管理規(guī)范有序。
1 .加強(qiáng)了食堂、商店的管理。各項(xiàng)制度健全,操作規(guī)范有序,實(shí)行責(zé)任追究,狠抓食品安全,采購(gòu)做到了定點(diǎn)、索證,臺(tái)賬齊全,嚴(yán)格杜絕"三無(wú)"食品、商品,學(xué)生滿意,吃得放心,未發(fā)生任何安全事故,在省市縣各級(jí)檢查中多次得到肯定。我們大力開(kāi)展"光盤(pán)行動(dòng)",倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)食量打飯菜,不夠的話可以增添,既厲行節(jié)約,又保證吃飽吃好。我們圓滿完成了高考、學(xué)業(yè)水平考試及中考的食宿接待工作,得到了兄弟學(xué)校廣大師生的好評(píng)。
2. 加強(qiáng)了財(cái)務(wù)監(jiān)督管理。我們嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)、決算制度,按收定支,嚴(yán)控資金支出,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,學(xué)校"三公"經(jīng)費(fèi)較去年大幅減少。對(duì)采購(gòu)工作,我們加大了領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督力度,做到了大小物品采購(gòu)貨比三家,并在工會(huì)監(jiān)督下,在縣采購(gòu)中心領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,做到陽(yáng)光操作。
3. 做好了其他服務(wù)工作。如在校園廣場(chǎng)及風(fēng)雨球場(chǎng)安裝了室外音響,為廣播操、跑操的有序進(jìn)行提供了器材保障;在教學(xué)樓等處加裝了紅外線監(jiān)控?cái)z像頭,加強(qiáng)了安防工作。
(三)蹲點(diǎn)工作成績(jī)顯著。
20xx 年上半年蹲點(diǎn)高三年級(jí)組。這個(gè)年級(jí)我從高一開(kāi)始蹲點(diǎn),三年來(lái)起早貪黑,嚴(yán)防死守,團(tuán)結(jié)全組教師,加強(qiáng)管理,扎實(shí)教學(xué),在 20xx 年高考中成績(jī)輝煌:清華北大上線 4 人,一本上線 506 人,二本上線 1002 人,首次突破千人大關(guān),各項(xiàng)指標(biāo)都穩(wěn)居全市第一。下半年,蹲點(diǎn)高一年級(jí),狠抓新生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,目前學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,紀(jì)律好,來(lái)勢(shì)喜人。
二、廉政建設(shè)
我雖不是黨員,但能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高理論水平,加強(qiáng)思想修養(yǎng)。能認(rèn)真參加學(xué)校黨總支組織的"群路線教育實(shí)踐活動(dòng)",深刻反思,查找問(wèn)題,整頓作風(fēng),進(jìn)行了一次靈魂的大洗禮。
我擔(dān)任XX村小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20XX年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評(píng)辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實(shí)
在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,提高了安全工作的實(shí)效性。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位,進(jìn)行及時(shí)處理。
二、加強(qiáng)師生的交通安全教育
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級(jí)主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神,積極開(kāi)展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行交通安全伴我行的安全教育。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過(guò)舉辦珍愛(ài)生命、安全出行的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄,組織了以增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力為主題的安全教育日活動(dòng)。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,舉辦交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促有關(guān)部門(mén)加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對(duì)課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對(duì)電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做出處理。同時(shí),安排謙職人員對(duì)走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開(kāi)展。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換,每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置。
在20XX年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識(shí)、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過(guò)每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。
開(kāi)展學(xué)校防御雷電安全教育活動(dòng),進(jìn)行了以防御雷電災(zāi)害為主題的班會(huì)活動(dòng)課。在20XX年9月11日進(jìn)行20XX學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全大檢查暨國(guó)慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。
四、抓好日常教育管理工作
為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用行政會(huì)議、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng),確認(rèn)是否購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒(méi)有對(duì)學(xué)生和對(duì)外開(kāi)放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購(gòu)肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購(gòu)菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購(gòu)、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
六、加強(qiáng)防盜工作
我十分重視學(xué)校防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對(duì)我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門(mén)衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門(mén)衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。
七、今后工作展望
通過(guò)我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識(shí),對(duì)身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購(gòu)買(mǎi)校外路邊攤點(diǎn)上沒(méi)牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。(乾
安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告(二)
一、基本資料
姓名
職務(wù):副校長(zhǎng)
分管:后勤與安全
二、履職情況
(尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
下午好!
201x-201x學(xué)年度,即將圓滿地過(guò)去。現(xiàn)就自身的德、能、勤、成績(jī)、廉等履職情況,分四點(diǎn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:)
1、加強(qiáng)修養(yǎng),提升素質(zhì)
有素質(zhì)才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來(lái),積極閱讀黨報(bào)和黨刊,認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想與道德水平。長(zhǎng)期以做最好的自己,辦更好的教育為價(jià)值取向,把實(shí)踐三個(gè)代表和貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為自己修養(yǎng)的源泉。在學(xué)校工作中,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以和諧內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,為構(gòu)建平安校園而盡心竭力。
2、堅(jiān)持滿勤,敬業(yè)工作
作為分管后勤與安全工作的副校長(zhǎng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展奠下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為搞好學(xué)校安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的,時(shí)刻都系著一千多名師生。安排專人(老師)加強(qiáng)食堂、小賣(mài)部的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁銷售過(guò)期、變質(zhì)及三無(wú)食品,確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助校長(zhǎng),親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,并加大學(xué)生安全教育力度。堅(jiān)持樓道守護(hù)、校園巡邏、路隊(duì)護(hù)送制,警醒師生牢固樹(shù)立安全重于泰山的意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。201x-201x學(xué)年度中,學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),有效地確保了全校師生的平安,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。
雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒(méi)忘記教書(shū)育人天職。一年來(lái),主動(dòng)深入教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的《思品》教學(xué)工作。積極參與教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)工作,并起好表率作用。在其過(guò)程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級(jí)管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問(wèn)題中,學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高。業(yè)余撰寫(xiě)的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運(yùn)用》、《讓感恩走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的心靈》、《在生活中學(xué)習(xí)品德與社會(huì)》、《七律感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術(shù)教育》、《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》、《教研》、《詩(shī)詞》等雜志上發(fā)表。
3、真誠(chéng)為校,廉潔自律
后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線,后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念緊箍咒,早打預(yù)防針,勤注防腐劑, 牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,規(guī)范學(xué)校的后勤管理,想辦法尋求解決問(wèn)題的有效途徑。一年來(lái),協(xié)助校長(zhǎng)與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè):布局學(xué)校藍(lán)圖、新建紅十字博愛(ài)教學(xué)樓、佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過(guò)道操場(chǎng)等。
在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛(ài)同事,務(wù)真求實(shí),嚴(yán)于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙等。
三、努力方向
認(rèn)識(shí)自身不足,才能不斷進(jìn)步。由于分管工作,涉及的事太雜太細(xì)碎,以及社會(huì)大環(huán)境的熏染,再加之天生的個(gè)性使然,難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不夠、禮貌不夠,敬請(qǐng)理解。201x-201x學(xué)年度里,爭(zhēng)取多動(dòng)腦、多動(dòng)手,在如下四方面做出成績(jī):
1. 從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。
學(xué)校校長(zhǎng)(副)年度述職報(bào)告一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作。回首一年來(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
四、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識(shí),提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。 回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己把工作做得更好。
學(xué)校校長(zhǎng)(副)年度述職報(bào)告二
一、政治思想
本人能成為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上用心要求上進(jìn),堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會(huì)
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一向嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。一年中,我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天私假,每一天呆在學(xué)校近10小時(shí),我放下了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,每年加班不下30天。我能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我把學(xué)校當(dāng)成家。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我用心參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià),“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí);加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。由于本人有愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以能使自己的潛力不斷得到提高的同時(shí),及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊,及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn),他們辛勤勞動(dòng)所得到的收獲也就。
3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我始終與周校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的`火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),構(gòu)成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
5、用心組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人做為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),對(duì)學(xué)校先后開(kāi)展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn),本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與用心的參與,教師也就有了用心性,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書(shū)育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)法比賽、藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)展、學(xué)科競(jìng)賽等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課,不但提高自身的工作潛力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫忙,使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開(kāi)展。
4、用心協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作,把德育工作構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開(kāi)展,為學(xué)校被縣評(píng)為“禮貌學(xué)校”和“德育先進(jìn)單位”做出了貢獻(xiàn)。
5、用心組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。
6、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、自我評(píng)價(jià)
本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。
在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),個(gè)性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
學(xué)校校長(zhǎng)(副)年度述職報(bào)告三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教工同志們:
大家好!
擁護(hù)黨的方針政策。貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,改革求新,使我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。
(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀
作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(二)抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)區(qū)教委關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開(kāi)始,廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。所做工作:召開(kāi)教學(xué)專題會(huì),布置課堂評(píng)估工作計(jì)劃,評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評(píng)估小組;組織聽(tīng)課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估,相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。
本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),是本學(xué)期一項(xiàng)具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗(yàn),配合田校長(zhǎng)抓好人文學(xué)科的教學(xué),聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,用心推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
繼續(xù)搞好分層教學(xué)。分層教學(xué)實(shí)施兩年,取得良好效果。本學(xué)期重點(diǎn),加強(qiáng)B層學(xué)生管理,加大聽(tīng)課,教學(xué)檢查的力度。初三年級(jí)學(xué)科分層,有效解決兩極分化問(wèn)題,適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,采取分班分層,畢業(yè)班的分類推進(jìn)取得良好效果。
自輔教學(xué)的研究,討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,使我校構(gòu)成良好的教研氣氛。教科活動(dòng)增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺(jué)性,提高教師教學(xué)水平,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手狀況。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽(tīng)課共100多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開(kāi)教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。屆考取優(yōu)異成績(jī)。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定××中學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),講××中學(xué)制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況。組織跟蹤聽(tīng)課,青年教師展示課,展示課,在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改善意見(jiàn)。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。協(xié)助電教處進(jìn)行班級(jí)網(wǎng)頁(yè)評(píng)選,組織班級(jí)網(wǎng)頁(yè)展示會(huì)。
(四)其他工作
1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,修定崗責(zé),組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
2、教師節(jié)組織“以崇高師德,回報(bào)社會(huì)”開(kāi)放日活動(dòng),透過(guò)展牌、電教資料,向社會(huì)匯報(bào)××中學(xué)近兩年來(lái)的改革措施及取得的成績(jī)。
3、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總。
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng)。
5、今年外來(lái)學(xué)訪人員很多,多次接待來(lái)校學(xué)訪的干部、教師。
6、校長(zhǎng)外出期間,主持行政工作。
學(xué)校綜治工作述職報(bào)告1
學(xué)校綜治工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。
我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。
具體作法:
一、層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),構(gòu)建安全教育框架
學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé),將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。
學(xué)校綜治工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市。縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級(jí)。教師簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,主管安全副校長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人,組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
二、提高安全防范意識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們非常重視安全防范工作。一方面,學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和各種學(xué)生大會(huì)上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí),還向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的信》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
三、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理
1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防;學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域公共場(chǎng)所安裝了消防器材;經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、宿舍、校舍、進(jìn)行自查,對(duì)校舍進(jìn)行分類處理,,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加大了對(duì)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、辦公室、多媒體室等要害部門(mén)的硬件投入,安裝防盜裝置,確保重點(diǎn)部門(mén)的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。制訂并實(shí)施了等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其它的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實(shí)施力度,把安全工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”,常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)體育活動(dòng)和體育教學(xué)中安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,嚴(yán)格按照體育活動(dòng)常規(guī)和體育教學(xué)常規(guī)的要求,開(kāi)展體育活動(dòng)和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生工作以防為主的原則,使廣大師生在健康、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展文體活動(dòng),執(zhí)行申請(qǐng)報(bào)告制度,落實(shí)具體的安全措施,制訂具體的安全方案,把安全問(wèn)題作為首要問(wèn)題來(lái)要求;重視對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。對(duì)食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律知識(shí)專題講座等活動(dòng),從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對(duì)師生的安全防范意識(shí)的教育,在行政會(huì)議、教師例會(huì)、班主任會(huì)議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國(guó)旗下講話,安全問(wèn)題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會(huì),結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級(jí)根據(jù)學(xué)校《安全責(zé)任狀》,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前,都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹(shù)立安全防范意識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除,使活動(dòng)能順利開(kāi)展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì),形成了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò),每天放學(xué)后值周老師站在校門(mén)口斑馬線統(tǒng)一指揮學(xué)生過(guò)馬路,確保學(xué)生的交通安全。
5、保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn),它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn),以防萬(wàn)一,使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。
6、開(kāi)展多種安全教育活動(dòng)。一是開(kāi)展了交通安全知識(shí)講座,讓廣大師生提高交通安全意識(shí),掌握一定交通安全知識(shí);二是對(duì)學(xué)生開(kāi)展了心理咨詢活動(dòng),讓學(xué)生有一個(gè)健康的心理;三是開(kāi)展了防震減災(zāi)安全演練,提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力;組織參加了全省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步推動(dòng)我校師生安全教育深入有效地進(jìn)行,讓師生掌握基本的安全常識(shí),樹(shù)立安全學(xué)習(xí)與生活意識(shí),預(yù)防安全事故的發(fā)生,使我校安全教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
通過(guò)我們的努力,今年以來(lái)學(xué)校安全事故為零,沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故??傊瑢W(xué)校綜治工作是全社會(huì)安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,認(rèn)真貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校綜治工作的一系列批示、講話精神,積極爭(zhēng)取各部門(mén)的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校綜治工作提高到一個(gè)新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為推動(dòng)新課改做好堅(jiān)實(shí)的后盾。
學(xué)校綜治工作述職報(bào)告2
學(xué)校治安綜合治理工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,為此我校始終把治安綜合治理工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職報(bào)告如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實(shí)施到位。
1、門(mén)崗制度:做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、護(hù)導(dǎo)值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗配合執(zhí)勤隊(duì)員進(jìn)行課前、課間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門(mén)口做好學(xué)生疏散工作,確保交通安全。
3、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
4、安全工作會(huì)議制度:定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,注視安全工作動(dòng)態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計(jì)劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
5、安全檢查工作制度:定期進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
6、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
7、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書(shū),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。
8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度:學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。
1、利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛(ài)生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。
2、開(kāi)展119宣傳教育活動(dòng),聘請(qǐng)陳埭消防官兵向?qū)W生和家長(zhǎng)傳授防火、滅火等消防知識(shí);開(kāi)展122宣傳教育活動(dòng),為群眾分發(fā)交通安全手冊(cè)以及交通安全宣傳單,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受安全教育。
3、營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來(lái)安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報(bào)、寫(xiě)作、圖畫(huà)等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長(zhǎng)廊,有安全標(biāo)語(yǔ)、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識(shí)等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見(jiàn)安全知識(shí),在環(huán)境中潛移默化的影響。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。
學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學(xué)校綜治工作述職報(bào)告3
作為學(xué)校的安全工作的社會(huì)治安綜合治理工作主要責(zé)任人,在開(kāi)展學(xué)校安全工作時(shí),我以上級(jí)安全工作通知精神為指導(dǎo),開(kāi)展學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,做到防患于未然。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,確保設(shè)防到位。
校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是”責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門(mén)和全體教職工做到”警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):一是交通安全,由班主任負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育;二校舍安全,由總務(wù)處及任課教師教師負(fù)責(zé);三是線路、設(shè)備安全防護(hù),由學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);四是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé);五是學(xué)生安全教育,由教導(dǎo)處和各班主任負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校與教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》,做到了,責(zé)任到人,層層落實(shí)。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、狠抓工作落實(shí),逐一排查隱患,確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:
一是注重檢查,從嚴(yán)要求。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢(shì),學(xué)校對(duì)六大塊安全工作進(jìn)行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。
校舍安全:學(xué)期開(kāi)學(xué)初,校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無(wú)裂痕、走形等危險(xiǎn)跡象。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
消防安全:只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。在下半年進(jìn)行的安全隱患排查中,我校加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房、電腦房、教室、辦公室管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進(jìn)一步添置了消防器材,電腦室、器材室等在原有基礎(chǔ)上增添了滅火器,對(duì)這幾處的安全責(zé)任人進(jìn)行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。
交通安全:為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上不發(fā)生意外事故。學(xué)校教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì),牽起家長(zhǎng)的手,一起為學(xué)校的安全工作出一份力。我校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為我校師生進(jìn)行了兩次法制講座,學(xué)校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識(shí)競(jìng)賽,師生的法制意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
設(shè)備設(shè)施管理:學(xué)校定期對(duì)所有用電器、電源、線路都做認(rèn)真細(xì)致的檢查,不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強(qiáng)了對(duì)器材室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。在設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查中,學(xué)校重點(diǎn)檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng),堅(jiān)持及時(shí)維修和更新。同時(shí)還檢查了體育器材,規(guī)定了體育器材的使用時(shí)間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責(zé)任人。上半年,我校共進(jìn)行了兩次安全隱患大排查,進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的使用,消除安全隱患。
二是樹(shù)立安全第一意識(shí),不斷改進(jìn)安全工作方式。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校,以前我們主要對(duì)其進(jìn)行宣講教育,我們除了對(duì)走讀生進(jìn)行安全宣講教育外,還責(zé)成班主任、值周教師對(duì)走讀生回家和返校情況,進(jìn)行定期不定期的檢查。
三是努力拓寬宣傳渠道,加強(qiáng)安全工作宣傳的力度。
1、利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育;
2、利用每周升旗儀式對(duì)全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育;
3、利用主題班會(huì),各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;
4、利用黑板報(bào)、校園廣播等宣傳載體,進(jìn)行安全工作的宣傳。
5、利用電教手段對(duì)師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育;
6、邀請(qǐng)公安、司法、人民調(diào)解員等有關(guān)職能部門(mén)的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育;
上年度的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級(jí)組,多為班主任排憂解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉行安全教育課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,
整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
4、組織、開(kāi)展各項(xiàng)大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開(kāi)學(xué)第一課”、學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義,文明班級(jí)的評(píng)選與表彰、開(kāi)展了5.12防震演練等。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開(kāi)展了留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng), 開(kāi)展了弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對(duì)留守兒童特別關(guān)愛(ài),特別是對(duì)待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。舉辦心理健康講座,隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為小學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。
缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:
1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作,只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。
3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成三堂中心小學(xué)的特色。
5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開(kāi)展各類工作。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。
7、沒(méi)有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學(xué)期請(qǐng)假較多,對(duì)工作影響較大。
成績(jī)的取得,歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝王校長(zhǎng)、李校長(zhǎng),在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對(duì)我的工作給予批評(píng)指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對(duì)我的大力支持和幫助。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。 在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
德育處主任述職報(bào)告2
本年度根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任學(xué)校德育處主任和高三年級(jí)副主任,還承擔(dān)了高三(2)班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,教書(shū)育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作。
一、德育處工作
1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生對(duì)照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,從學(xué)期開(kāi)學(xué)和新生入學(xué)的第一天起,通過(guò)班級(jí)自查、學(xué)工處、學(xué)生會(huì)突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場(chǎng)整改、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí),重視學(xué)生的美育教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學(xué)生懂得“適合的才是美”,力爭(zhēng)將硬性管理化為自覺(jué)行為。
2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、安穩(wěn)辦等部門(mén)聯(lián)動(dòng),對(duì)學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查,加強(qiáng)對(duì)自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓學(xué)生有事情做,有東西學(xué)。
3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,通過(guò)課間操集會(huì)、班會(huì)高頻率地向?qū)W生傳遞中國(guó)夢(mèng)精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來(lái),以“教師節(jié)”為契機(jī),抓尊師愛(ài)師;以“重陽(yáng)節(jié)”為契機(jī),抓尊老敬老;以“國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),抓愛(ài)國(guó)愛(ài)校;以“美麗欽州”為契機(jī),抓亂丟亂扔,通過(guò)上述活動(dòng)的推進(jìn),讓學(xué)生與文明拉手,高雅通行。
4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行班級(jí)管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級(jí)主流文化,幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹(shù)立學(xué)校形象。
5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評(píng)比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn),制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn),每天進(jìn)行檢查評(píng)比并把檢查結(jié)果及時(shí)據(jù)反饋總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任,以便及時(shí)地改正不足之處。從而樹(shù)立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。
6、加強(qiáng)對(duì)課間操的管理,根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況,積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與課間操管理評(píng)比,把課間操評(píng)比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。
7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想觀念,積極會(huì)同安穩(wěn)辦通過(guò)
廣播板報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識(shí)宣傳和安全日常巡查;特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動(dòng)等的安全防范工作,以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。
8、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理力度,做好問(wèn)題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會(huì)和學(xué)校各方面力量,實(shí)施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對(duì)屢教不改、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處罰力度,從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生處分過(guò)程的管理,嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生,規(guī)范處理程序,提高處分實(shí)效。
9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)差,管理難度大,如果班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書(shū)生的班級(jí)管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無(wú)法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。
(1)開(kāi)學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求,根據(jù)各年級(jí)各班的學(xué)生特點(diǎn),細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域,認(rèn)真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達(dá)到最大的效果。雖然剛開(kāi)始有些班級(jí)還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補(bǔ)充下,方案越來(lái)越完善,工作效果越來(lái)越好。
(2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過(guò)兩次徹底的清洗,情況好轉(zhuǎn)了很多。
(3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下,本人的經(jīng)常督促下,本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來(lái)越細(xì)致,并能做到及時(shí)向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫郊皶r(shí)改正,并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里,促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。
10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了征文、短信、對(duì)聯(lián)的比賽的組織活動(dòng)。
11、組織好青少年心理生理健康教育活動(dòng)。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。
12、做好德育處所有工作。開(kāi)學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理?xiàng)l例、處理學(xué)生遲到、睡覺(jué)、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛(ài)等行為,學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會(huì)內(nèi)容等。
13、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。
二、年級(jí)管理工作
1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開(kāi)了全級(jí)學(xué)生安全教育、守紀(jì)教育、衛(wèi)生清潔教育、
如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會(huì)議。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)管理工作,指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。
2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書(shū)生班級(jí)管理模式、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作,處理日常與學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況,交流管理方法,指導(dǎo)教育管理意見(jiàn)。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn),及時(shí)向年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)使用問(wèn)題。
3、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求,做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級(jí)教室到七次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。
4、處理年級(jí)學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛(ài)等行為,跟家長(zhǎng)做好溝通工作。
5、打造高三教室的主流文化,為高考營(yíng)造氛圍。
三、教育教學(xué)方面
1、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓(xùn),業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,不斷充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,形成自己的工作思想和教育理念.
2、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件,經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級(jí)同科教師,達(dá)到資源共享。
3、教學(xué)成績(jī)突出。本年度所任教的班級(jí)的語(yǔ)政治成績(jī)很好。
四、不足之處
1、日常工作不夠細(xì)心,考慮問(wèn)題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致,對(duì)教室和包干區(qū)存在的問(wèn)題檢查不到位,比較粗心大意。
2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對(duì)學(xué)校總體工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對(duì)年級(jí)學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問(wèn)題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來(lái)越少,但每到天氣轉(zhuǎn)冷,總是有很多人遲到,學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問(wèn)題,沒(méi)想出更好的辦法。